老鼠改成語相關作文20篇

老鼠改成語 篇1

國小五年級作文 ,390字

老鼠們不喜歡人們說他們的成語都是壞的,因為他們覺得自己很高尚,所以有一天他們開了一個改成語的大會。

老鼠們在改成語大會上的時候改了很多的成語。比如他們把“老鼠過街,人人喊打”改成了“老鼠過街,人人叫王”他們還把“膽小如鼠”改成“膽大如鼠”,把“賊眉鼠眼”改成“美眉鼠眼”……,經過了一番更改,他們覺得自己在人類中的形象頓時高大了。第二天,一大堆的老鼠聚集在一起,準備接受人們的膜拜。他們一邊走一邊大聲地喊著“老鼠過街,人人叫王”這個口號。但是,事與願違,人們聽見了,不但沒來拜,反而紛紛提著棍棒和榔頭去打老鼠。老鼠們有的被拍成了肉泥,有的被打得鼻青臉腫,有的少了一隻耳,有的瞎了一隻眼,還有的折了腿。總之是死的死,傷的傷,逃的逃……場面慘不忍睹。

經過了這場激戰,老鼠們想:老鼠就是老鼠,我們要正視自己的錯誤,想要讓自己的形象高大上,光靠改詞是沒有用的,得從根本上改變自己的行為。

老鼠改成語 篇2

國小五年級作文 ,494字

老鼠非常生氣,因為人們都討厭、憎恨它們,給它們取了一些不堪入耳的成語,所以鼠帝決定召集有識之士,舉辦一個改成語的大會。

參會的老鼠有幾十萬只,一些還是不辭勞苦,遠道而來的。大會開始了,提到人類定的幾十個關於老鼠的成語,沒一個褒義的,老鼠們個個都義憤填膺。有的老鼠說要把“老鼠過街—人人喊打”改成“老鼠過街—人人尊重”,大家一致同意。這位老鼠開了個頭後,老鼠們都爭先恐後地搶著改成語。甲老鼠說:“人人看不起我們,說我們‘膽小如鼠’,我建議把它改成‘膽大如鼠’”。所有的老鼠都頻頻點頭。乙老鼠威風地說:“‘鼠目寸光’是一個看不起我們老鼠的成語,所以我要改成‘鼠目遠光’。”大家都拍手叫好。丙老鼠把“狗抓老鼠”改成了“老鼠抓狗”……改動了的成語都被一一表決通過了。

第二天,老鼠們排成了兩列,個個滿臉笑容,儼然一幅動物之王般威風凜凜地上街遊行宣傳新成語了。人們聽到老鼠們喊的口號,紛紛拿起長長的棍棒,大大的榔頭,暴雨般地砸向老鼠。老鼠們大部分當場一命嗚呼,其餘的被打得鼻青臉腫、遍體鱗傷。

活著的老鼠們不明白,都垂頭喪氣地嘆息:“為什麼我們改了批成語,就要遭此劫難呀?”

我變成了一隻小老鼠 篇3

國小四年級作文 ,677字

一天晚上我跟往常一樣九點就上床睡了。一會我發現我居然變成了一隻小老鼠,正在到處找東西吃。

我發現我就在新安江街上,天氣很冷,我從這條街跑到那條街都找不到東西吃。餓得我頭暈眼花的!跌跌撞撞的我來到了一家服裝店,我爬上爬下也沒找到東西吃,我也沒力氣在跑外面去了,看到有咖啡色的大衣掛著我還以為是吃了,咬了幾口不好吃,找了個暖和的地方睡下了。第二天也沒人發現我又要斷了放在試衣間的一根鞋帶……終於女店主發現了這些,非常氣憤。她買了兩個捕鼠籠,在裡面放上了好吃的,就等著我再次大駕光臨。

到了晚上,等她們關門回家,我從臨時窩裡出來找吃的,餓了這麼多天的我馬上聞到了食物的味道,迅速的跑進籠子一口咬下食物,美滋滋的吃了起來,都沒發現我已經被抓了,吃完想出去,已經無力迴天!掙扎了好久都出不去,累了也就睡了。

第二天女店主來了,她居然還餵我吃饅頭還有瘦肉丸還跟店員說要把我當寵物養著,我還一陣開心,終於不用受凍捱餓了!她把我放在一個紙箱裡,我也舒服地享受著,但是好日子居然在第二天就結束了,她嫌我髒,說我的便便有毒什麼的,但她又不敢聽隔壁老闆的方法淹死我,所以直接把我扔在了門口,說晚上這麼冷肯定會凍死的。到了晚上真的很冷零下四五度的天,我凍得直髮抖,也不知道什麼時候我昏死了過去。一縷陽光溫暖地照在我身上,我又醒過來了!我好開心,這回她拿我沒辦法了吧?心想:行行好放了我吧!

隔壁老闆拿來一桶水將我連籠子一起浸到了水裡,我拼命地往水面上浮,他卻無情地拿了一根棍子把我的頭往下壓,我嗆了好多水,難受!難受!猛地一睜眼,啊!我還在我的床上躺著,我這是做了個刺激的夢啊!

老鼠成親 篇4

童話作文 ,438字

有一隻老鼠它想把它的女兒嫁給一位可以保護自己的女兒,而且身體又強壯的人。它想哪想,就找雲兄弟了。

它跑到草地上,一抬頭,看見白雲在天上自由自在地躺著,就對著白雲說:“雲兄弟,我想把我的女兒嫁給你,行嗎?”白雲搖搖頭說:“不行啊!風可以把我吹倒,它比我強壯。”老鼠一聽,又跑去風那裡,它興高采烈地對風說:“風哥,我要把我的女兒嫁給你,你願意嗎?”鳳擺擺手說:“不行,牆比我強壯,你去找它吧?”說完,老鼠又急急忙忙地跑去牆家,它高高興興地對牆說:“牆大哥,我終於找到你,我可以把我的女兒嫁給你嗎?”“不行啊!我怕老鼠,你去找老鼠吧!”老鼠想了想:雲不行、風不行、牆也不行,我們老鼠怎麼行呢?而且我們老鼠裡可沒一個強壯的,怎麼辦呢?過了一會兒,老鼠想到了:老鼠怕貓,我去找貓大哥!它急匆匆地跑去貓的家,對貓說:“貓大哥,我可以把我的女兒嫁給你嗎?”貓說:“可以啊!明天就嫁過來吧!”

第二天,老鼠把它的女兒打扮得漂漂亮亮,送去貓家不一會兒,入洞房了,沒想到,貓一口獨吞了老鼠的女兒。

我居然變成了老鼠 篇5

國小六年級作文 ,1102字

一覺醒來,我發現我居然變成了一隻黑黑的小老鼠,屁股後面居然拖著一條長尾巴!而且,我竟然睡在垃圾堆裡。

我慢悠悠的站起身,突然發現我身處一個大城市裡,城市裡有許多動物,比如貓、螞蟻、狗、豬、牛、雞等等,還有許多叫不清的動物,也生活在這大城市裡。我一邊搖搖晃晃的走,一邊觀察各種小動物們。看著看著,我發現一隻蟑螂在偷吃食物,我急急忙忙跑過去阻止,蟑螂轉過頭,凶巴巴的說:“小老鼠,幹什麼呢?多管閒事!”我堅定地說:“小偷,放下你手中的食物,你再不放下,我……我就報警了。”蟑螂,扔下食物,拔出一把鋒利的小刀,向我衝來。我轉身就跑,一邊跑一邊叫:“小偷殺人了!小偷殺人!”蟑螂小偷緊追不捨,我經過賣肉的店鋪,馬上跑進去,拿了一把明晃晃的菜刀,躲在一個角落裡等蟑螂小偷追到肉店時,我要繞到他後面,出其不意地向小偷劈去,蟑螂小偷發覺時,為時已晚,我把它劈成兩半。牛警官到現場發現,蟑螂小偷已經out了。看著我狼狽不堪的樣子和手中血跡斑斑的菜刀,一下子明白了,忙誇我是一隻好老鼠,還獎勵我一枚勇士勳章呢。我可開心了,成為城市的小英雄。

當個小英雄的我,可威風凜凜,擁有不少的粉絲。但是有一些動物不服氣,時時找我挑戰。小螞蟻是最不服氣的。小螞蟻來到我房子裡傲慢地對我說:“小老鼠聽說你殺了一隻蟑螂,我不服氣,這些行

為太暴力。我們來比背古詩,看誰是天才。”我一口答應下來,心想:我早把幾百首古詩詞背得滾瓜爛熟,太容易了。

開始比賽了,小螞蟻問我:“你能背一首關於瀑布的古詩嗎?”我立刻答道:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”小螞蟻驚呆了。不一會兒,小螞蟻又問我:“你能說出一首關於春的三句古詩和三個描寫春天的成語嗎?”我不假思索的回答:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。日出江花紅似火,春來江水綠如藍。萬紫千紅,桃紅柳綠,春暖花開。”小螞蟻目瞪口呆,趕忙跪下來說:“在下小螞蟻,有眼不識泰山,老鼠大人,我已知錯了,我之前太傲慢了,還請您原諒。”我扶起小螞蟻,我哈哈笑著說:“你別看我小老鼠,我除了跑得快,機靈敏捷,還有一個超強大腦,存著好多知識。”最後,我們成了一對有福共享,有難同當的好朋友。

我雖然是一隻不起眼的老鼠,但我能文能武,樂於幫助窮人,敢於懲罰壞人,是一隻受人歡迎的好老鼠。

我變成了老鼠 篇6

國小六年級作文 ,644字

早上我一覺醒來,我伸長了胳膊想要伸個懶腰醒醒神兒。睡眼惺忪中,我突然發現自己身上長滿了灰色的毛髮,我趕緊伸手摸了一下我的臉,感覺臉上也變得毛絨絨的,我驚呆了,於是我三步並作兩步,趕緊走到鏡子前想看個究竟。

鏡子中的我全身上下都長滿了灰色的毛髮,我的頭和身子都變得很小很小了,眼睛居然可以看見我自己的鼻子。啊!原來我變成了一隻老鼠。我發現房間的角落裡有個洞,我小心翼翼地走了進去遠遠地,我看見好多老鼠躲在這裡分食物,我也走了過去想分一點吃的。可是,我們的同伴太多了,而食物卻只有一點點,我們只好出去覓食。

我從洞裡出來,驚奇地發現地上的椅子碩大無比,桌子也一樣,眼前的事物頓時都變得好大。因為實在是太餓了,我無暇顧及眼前的一切,專心致志地開始尋找食物。

我循著食物的味道趁主人不注意時偷偷跑到桌下,並試圖爬上桌子去。我慢慢的從桌腳向上爬,桌子的腿太滑了,不管怎麼樣爬都爬不上去我只好無奈地在地上找剩飯了。突然,我看見螳螂小弟在桌子上走來走去,他問我:"大哥,你在下面幹什麼?這兒有很多食物,你要不要上來看看?"我唉聲嘆氣地說:"太滑了,我根本上不去!"於是,我和它成為了朋友,並達成一個協議它給我吃的,我保護它。於是,這樣平靜而又安逸的日子過了好多天。

可是,好景不長,有一次找食物時,我被主人發現了,看到我偷吃東西他很生氣,於是主人把貓放出來,把我嚇暈了。

突然,我聽見媽媽喊我:"起床了"。我緩緩坐起身來,這原來是場夢啊!

我變成了一隻老鼠 篇7

國小六年級作文 ,885字

清早,我被一股寒流所包圍,一下子就被凍醒了。可我一醒來,就發現自己變成了一隻“人見人愛”的老鼠!我摸著肚子說:“上帝啊,我這個人設不對呀!為什麼別人變的都是仙女、蝴蝶、公主之類的,怎麼我就變成了一隻老鼠,這太不公平了吧!”正在我抱怨的時候,“咕……咕……”肚子發出了抗議聲,好餓!還是去找點吃的吧。

我走出那“可愛”的洞穴,來到一戶人家裡,環顧四周看有沒有吃的,同時也小心翼翼地警惕著,生怕招來一隻大肥貓。忽然,我看到桌子上竟有一塊蛋糕,上面點綴著的一顆紅紅的櫻桃,雪白的糖霜,散發著迷人香氣的奶油!我忍不住流了三千尺的口水,我奮力一跳,剛好跳在蛋糕前,迫不及待地大吃一口。嗯,那味道,就像在寒冷的冬天喝了一杯熱巧克力一樣,甜到心坎裡去了,真好吃!我心想:這麼好吃的蛋糕,一定要帶回洞裡,慢慢地享受。好,就這樣幹!我把蛋糕輕輕地背在肩上,使出我最快的速度,一溜煙就跑回洞裡。“我真是個天才!”我得意地誇道。

夜幕降臨,我小小的的肚子又在說話了,沒辦法,只好出去找食物。根據我之前做人的經驗,人類一定會在晚上放各種陷阱來引誘我,讓我束手就擒,哼!我才不會上當,我立志要做鼠界的第一天才!於是,我穿上了一層厚厚的的“盔甲”,大搖大擺地走出了洞穴。可是,世事難料,這戶人家竟在地上塗潤滑油,“哎喲喂!我的屁股啊!好痛哎!”我躺在地上,翻滾著,來了個360度大旋轉。再不能掉以輕心了,我仔細觀察後,小心翼翼地朝著一盒餅乾爬去。可我剛一上臺階,就被一根紅繩絆倒了,更糟的是繩子上還掛著鈴鐺。頓時,鈴鐺清脆的聲音劃破了夜晚的寧靜,我心想不好,趕緊逃跑。可是已經來不及了,幾隻大肥貓虎視眈眈地圍住了我,這下入地也無門了。它們把我像皮球一樣在天上拋來拋去,狠狠地蹂躪了幾遍。

結局可想而知,我的整個鼠生就到此結束了,遺憾的是死前都沒得到安寧,真是天道不公啊!

成語故事新編——黔驢技窮 篇8

國一作文 ,869字

在一個熱鬧的街市上,到處人聲鼎沸,街道上各種各樣的商店的大門,在人潮的對比下,顯得格外小。

一個蛋糕店,門口的隊伍已經排得很長了,似乎是最受歡迎的。每一個從這家店裡出來的顧客,臉上都洋溢著滿足的微笑,有的手上還拎著“戰利品”,向還在排隊的人們炫耀,有的在走出店門的時候就開始吃了,看得排隊的人們口水直流。這家蛋糕店的老闆—劉凌,是一個只會做麵包的人,很死板、只會循規蹈矩,不懂來一點新花樣的人,但因為他做蛋糕很有經驗,所以做出來的蛋糕很好吃,雖然樣子沒新意卻還是被很多人喜歡。當然,他還不至於不知道招人幫忙做,因為客人太多,他個人肯定忙不過來。

經過半個月的訓練,學徒們都熟悉了工作流程,開始工作了!然而,在學徒中,卻有一位“不速之客”—她就是這家店左對面的大蛋糕店的老闆:雪晴。為什麼她會在這?因為這家店搶了她的生意,她是來深入觀察的,她想:只要深入觀察到他家蛋糕的不足之處,就可以針對這個缺點來大作文章,擊垮他,那我就是贏家!於是雪晴,每天第一個到蛋糕店報道,一有和廚房有關的工作就搶著做,想在廚房找到一點“蛛絲馬跡”。

功夫不負有心人,這天雪晴終於發現了一個大祕密。這天,雪晴依然和平時一樣早早地來到了蛋糕店裡,正好碰到劉凌在和麵,她發現這是一個好機會,可是不能表現得太異常,就假裝在打掃衛生,在她正準備慢慢移動到劉凌旁邊的時候,劉凌剛好喊住了她。雪晴疑惑地轉過頭,他先朝門口瞄了瞄,確定暫時沒人來後,才神祕兮兮地說:“我看你最近非常努力,就告訴你一個可以讓蛋糕變得好吃的祕方……”就這樣,雪晴知道了他的“歪門邪道”。在當晚,雪晴回到家後,寫了一封挑戰信,並明確規定只能用傳統的方法來做蛋糕,輸了的人必須退出蛋糕界,離開這個小鎮。寫好信後,差人送到了劉凌的手中,並告訴他,如果不來就把祕方的事說出來,讓他顏面無存,聲名狼籍,從此就是一個失敗的人。

第二天,劉凌無奈應戰,可是他只會用那個“歪門邪道”,離開了祕方,他就做不出美味的蛋糕。結果可想而知,雪晴贏了比賽,劉凌只好遵守規則,退出蛋糕界,離開了這個小鎮。

成語新編——彬彬有禮 篇9

成語新編作文700字 ,722字

彬彬有禮原意為文質兼備的樣子,後形容文雅有禮貌的樣子。

它出自於《史記太史公自序》:“叔孫通定禮儀,則文學彬彬有禮稍進。”

它還有一個故事:從前有一隻兔子,它非常謙虛,待人處事彬彬有禮。有一次,它到農民的菜園子裡去偷菜吃,把肚子吃的圓鼓鼓的,正準備往回走,突然,它看見了一隻狐狸。這隻狐狸要回到森林裡去,半路上突然肚子餓了,所以想到農民家的院子裡去偷只雞吃,沒想到,雞沒有偷到,卻被農民打了一頓。它現在又餓有生氣,正想找些東西吃呢!

兔子見到狐狸,心中十分害怕,可是光害怕也沒有用啊!於是,它想到了一條妙計:跑!它飛快的跑到了一個山洞前。可是它萬萬沒有想到,洞裡等待著它的是一個更加危險的敵人—一條巨大無比的蛇!

好在這是一隻很有教養的兔子,它知道,未經主人允許是不可以進入別人的住宅的。“應該要先打一個招呼”。兔子想,“可是我該跟誰打招呼呢?山洞當然啦,應該先跟山洞打招呼!"兔子把屁股往爪子上一蹲,彬彬有禮的說:“親愛的山洞,你好啊!你可以讓我進來嗎?”

大蛇聽出這是兔子的聲音,它喜出望外,因為他現在肚子很餓,特別想吃兔子肉。“快進來吧!快進來吧!"大蛇回答到。它想:這一回終於可以吃到兔子肉啦,這隻兔子可要上當啦!可是,這隻聰明的兔子一聽聲音,就知道里面是誰了。

“對不起,請原諒,我打擾到你休息了。”兔子說:“剛才我忘了,媽媽還在家裡等我呢,我該回去了,再見!”它一拔腿,便跑的不知去向了。

兔子回到了自己的洞裡後,總結出了一條經驗:講究禮貌,這對任何人都是有百利而無一害的。

而大蛇切在洞裡縮成了一團,懊喪地說:“我真不應該回答他呀!唉,這些彬彬彬有禮的兔子真該死!他們進來之前先問好,原來是別有用心啊。”

成語新編——愚公移山 篇10

成語新編作文 ,1286字

釋義:比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行鬥爭。

出處:選自《列子汤問》,相傳作者是列禦寇。該作品的體裁是神話故事,也是一篇有啟示的寓言。記載:愚公家門前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個老人智叟笑他太傻,認為不能能。愚公說:我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,兩座山終究會鑿平。

新語:話說今天愚公看著天氣好,想帶著孫子出去溜溜,可一開門就看著堵在家門口的兩座大山,心情就很鬱悶,他絞盡腦汁地在想:有啥辦法能讓自己家不被這兩座山堵著呢?

吃完晚飯,愚公把一家子人都召集在一起,愚公邊吸著菸袋邊說:“大傢伙都想想辦法,咱家門口的兩座大山越來越礙事,平時不覺得,可是以後我這寶貝孫子總得上學,這大山堵著,還咋上學,總不能每天天沒亮就得趕路,每天天黑還沒趕到家,這也不是個事兒呀!”小兒媳婦聽了立馬附和:“就是,這可咋辦,以後娃每天上學就光路上就得七八個小時,我可捨不得!”大兒子愁眉苦臉地說:“那咋辦,咱要不搬家?”愚公立馬對大兒子瞪起了眼珠子,火急火燎地說:“不能搬,咱列祖列宗都在這裡。”大兒子一聽立馬蔫了,愚公看著沉默不說話的二兒子,就問道:“老二,你有啥想法?”老二撓撓頭,支支吾吾說不出個所以然。坐在老二旁邊的老三老四老五也是愁眉不展,一時想不到法子。愚公把菸袋在鞋幫上敲了兩下,彷彿下了決定似的,鄭重其事地說:“咱們不如全家出力,移走這兩座大山,大家看怎麼樣?”一家人聽了都傻眼了,這是兩座大山,又不是兩個小土堆,這得移到猴年馬月呀?愚公繼續說:“大家堅持不要停手,總有一天能移走這兩座大山,我希望為我的子孫後代開山築路,再也不用走這麼多的冤枉路。”

一家子聽了愚公的話都精神振奮,說幹就幹,五個兒子都拿出了自己多年的積蓄,買了5輛大卡車,還有鑿山的工具,熱火朝天地幹了起來。

在山的北邊有個老頭叫智叟,人精明又圓滑,他聽說愚公一家子的搬山事情,覺得很可笑。有一天,他繞了山路來到愚公家,說:“愚老頭,你都這把歲數了,還折騰啥?”愚公抬都不抬頭理智叟,繼續挖著,智叟不死心繼續笑他:“就你們這幾個人想搬走這兩座大山,簡直是痴人說夢!”愚公冷冷地說:“我雖然算大半截身子進了土裡,可我還有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫,一直傳下去,總有一天能搬走這兩座大山。”智叟覺得自討沒趣,悻悻地走了。

愚公一家子,每天都起早貪黑地挖。這件事很快傳到了附近的鄉親那裡,大家都覺得愚公一家子做的是造福子孫後代的事情,是大大的好事,大家倡議一起幫忙挖山,大家自發帶上自家的竹簍和鋤頭,把挖出的石塊填進附近的大海里,漸漸的,挖山的隊伍不斷壯大。這樣的壯舉引起了縣領導的關注,縣裡向省裡彙報了這件事,省裡也高度重視,派了專業的爆破專家小組來到了大山腳下,並制定了爆破方案,很快的,兩座大山在短短的兩年裡被夷為了平地,並修了一條寬寬的柏油馬路,大大地改善了附近鄉親的生活水平。

愚公移山的故事之所以流傳至今,那是因為它強調的是一種持之以恆的精神。在生活中,我們遇到困難,不要灰心,要有恆心,有毅力,朝著自己明確的目標前進,總會有意想不到的收穫!

成語新編——勤能補拙 篇11

成語新編作文600字 ,626字

釋義:意思是指後天的勤奮能夠彌補先天的不足、缺陷。

出處:唐朝時期,白居易被調任蘇州刺史,蘇州是唐東南地區最大的州,地方事務繁雜。白居易上任後謝絕了所有的宴請,一心處理政務,很快就熟悉當地的情況,整頓吏治,贏得老百姓的好評。他認為自己生來笨拙只有靠勤奮才能來彌補。

就在白居易在任的蘇州,有一個偏遠的名叫周村的村莊。據說已有百年沒有出過一位秀才,更別說狀元了。這個村的一個名叫周志的男孩。他在私塾裡是出了名的“笨二志”,一週有四天被老師批評。他一直也覺得非常鬱悶,雖說心裡也有滿腹志向。只是不知如何實現啊!一天,他又被老師罵得十分傷心,一人獨自在河邊抹眼淚。這時走過來一箇中年人,問他何事,他把他的事和那人一說。中年人笑了笑對周志說:“孩子!其實你並不笨,那是因為你沒有儘自己的努力。不是每個聰明的人生下來就是天才,他付出的心血是我們普通人的幾倍、幾十倍,甚至幾百倍,他們都是用他們的勤奮和努力換來的成就。”中年人又你向他說了白居易的事。孩子聽了彷彿恍然大悟,喜上眉梢的擦了擦眼淚說:“我明白了,謝謝您!我一定會加倍努力,成為一位有所作為的人!”就是這樣周志往家的方向飛奔而去。

回到家中的他真像變了個人似的,每天廢寢忘食,起早貪黑的讀書、練字。在私塾裡不但沒有被老師批評,還接二連三地受到表揚。就這樣輾轉幾年過去了,周志通過自己超於常人的努力,終於實現了自己的夢想。所以,無論有什麼不足與缺陷,一個勤奮的人都會百折不撓地克服它,戰勝它,最終取得成功。

給老鼠先生的一封信 篇12

寫信作文 ,672字

可恨的老鼠先生:

你好!我首先得明確地告訴你:我討厭你,我對你恨之入骨!今天寫這封信,我完全是以一個“審判者”的身份來批判你的深惡罪行的!

老鼠先生,你不好。你和你的同夥像一個定時炸彈,時時刻刻危害著我們人類的健康。你的子子孫孫肆無忌憚地在我們的住宅裡偷吃食物、繁衍後代;因為你們身上的病毒,人們都住進了醫院接受痛苦的治療,而罪魁禍首就是你們—可恨的老鼠!我真想不明白,我們人類與你們老鼠無冤無仇,你們為什麼要來侵犯我們、攪得我們安寧的生活“天翻地覆”的呢?

老鼠先生,我討厭你!你可能不記得了,可我永世都不會忘記那個夜晚,你—可惡的老鼠帶給我多少難以言說的痛苦!當時我正在我的姥姥家過年呢,吃元宵、大魚大肉,我開心的不得了,老鼠先生你一定是饞得是非不分了,你一定是狠狠地嫉妒我了,你一定是個無惡不作的壞蛋,竟然在夜晚偷偷地溜進我的房間“報復”我!你就神不知鬼不覺地藏在姥姥家的牆壁上,在我睡得正香甜時,“吱呀吱呀”地亂叫一通,還得寸進尺地在地上亂竄。我不得不說老鼠先生你的聲音還真是難聽至極,就像在鋸床腿,又像鬼淒厲的嚎叫。也正是這聲音讓我從夢會周公中瞬間驚醒,直冒冷汗,蜷縮在一團,差點就嚇得魂飛魄散!我簡直是恨死你了,老鼠先生!我想我永遠都不會原諒你對我的沉重的傷害的。

最後,我還有一個壞訊息要告訴你,老鼠先生,現在我們家已經儲藏了無數專門治你的裝備:老鼠藥、強力老鼠粘、老鼠粉、滅鼠劑……你可要好好”享用“哦!

最後我祝你:早日從我們這個美麗的世界消失,永遠不要再回來!

極恨你的一個女孩

2016年10月2日

貓和老鼠 篇13

童話作文 ,636字

在從前,有一隻貓和一隻老鼠,他們倆生活在一起,過得也很愉快。

一天,貓和老鼠在遠方的親戚家吃飯,飯吃好後,親戚送給了貓和老鼠一罐豬油。貓和老鼠高興極了,便把豬油拿回了家……

到了冬天,貓餓了,於是看看他和老鼠一起儲存的糧食。不多了。於是,貓有了新的想法,想到在遠方親戚家時親戚給了貓和老鼠一罐豬油,貓打了注意,想到了一個兩全其美的辦法……

於是,貓對老鼠說:“我大舅的妻子生了一個小孩,他叫我幫他的小孩取個名字。”而老鼠呢,答應了。貓就迅速的帶好東西,出了門。到了晚上,老鼠問貓:“你給大舅的孩子取了什麼名字?”貓說:“頂全光!”老鼠就覺得很奇怪,可是也沒多在意。

第二天,貓又想吃豬油了,於是又對老鼠說:“我大舅的兄弟二舅的妻子生了一個孩子,他叫我去取個名字。”老鼠又答應了。貓又像上次一樣,急匆匆的走了。還是一樣,晚上回來。老鼠又問貓:“你去了這麼久,去了什麼名字?”貓又說:“剩一半!”老鼠又覺得更奇怪了。

第三天,仍舊這樣,貓和老鼠講了生孩子什麼,老鼠相信了,又是晚上才回來。老鼠問:“叫啥名字?”貓說:“剩一點兒!”老鼠覺得非常奇怪。

一直到全光光為止,老鼠就不管了。

到了冬至,老鼠想吃豬油了,於是叫上貓一起去吃,等到放豬油的地方,看到了罐子裡是空的,便想到了貓講的“頂全光”、“剩一半”、“剩一點兒”和“全光光”。老鼠氣憤的說:“原來你說的是這個,你這個騙子,還說大舅二舅什麼的,氣死我了!”可是呢,貓並沒有罵他,而是一口把它吃了。從此,貓和老鼠成了天敵……

讀《中華成語故事》有感 篇14

讀後感 ,387字

我非常喜歡讀書,暑假裡我又拿出新買的《中華成語故事》這本書津津有味的了起來。

高爾基說過:讀一本書,就像對生活開啟一扇知識的大窗。這本書裡面的故事深深的吸引著我,有的驚心動魄,有的感人心肺,還有的回味無窮。

“紙上談兵”這個故事對我的啟發意義很大,我知道了做事不能誇誇其談,還要有實戰經驗。我們學習也是同樣的道理,記得再清楚,不會用一樣白費功夫。做事都要以多練為主,熟能生巧,吸取“紙上談兵”的失敗經驗。

在讀完這本書後,我受益匪淺,裡面的每一個故事都是對我們的教誨。有些故事我們從小就知道,但還是明知故犯,是家長提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?其實都不是,這些錯誤的頻頻出現是因為我們在生活中不嚴格要求自己造成的。我們還會記得一些教訓,本能的去改正,這對我們是有益無害的。

《中華成語故事》這本書給我們帶來了數不盡的精神財富,他像一條江河源源不斷的流入我們真實的海洋中。

小老鼠求婚記 篇15

童話作文 ,629字

從前,有一隻十分可愛的小老鼠。它是一個聰明的小男孩,它長得十分英俊,它有一雙十分漂亮的眼睛,像水晶一樣,有一個小嘴巴。它的名字叫米米。

有一次它夢見自己向一位既高貴又漂亮的女老鼠求婚。你知道它們是怎麼認識的嗎?小老鼠有一次去參加舞會,它去拿酒喝,有一位女老鼠,叫美美。它們兩個拿成了同一杯酒。米米把酒讓給了美美。美美笑著說:“謝謝你”。米米十分高興。不知不覺的就喜歡上它了。

還有一次,它們兩個又相遇了,這次是在咖啡廳相遇的。它們兩個坐在同一個桌子上。講了一會兒話,它們互相講了一下自己的愛好。正在這時,有一位會魔法的人,在它的手裡變出了一對魔戒,它就向美美求婚了。美美也同意了,它們倆從此過著幸福的生活。小老鼠從美夢中醒來了。過了不久它的美夢就實現了,它真的和一位叫美美的女老鼠結婚了。而且還生了一個聰明伶俐的鼠寶寶,它的名字叫米寶。米米和美美希望它們的兒子很聰明。它們的夢想成真了,它們的兒子次次都考一百分,大家都很喜歡它。從此,它們一家人過著幸福的生活。

不幸的是米寶的爸爸因為重病而去世,米寶十分傷心,哭了好幾天。米寶的媽媽也十分心痛,沒過多久就得了心病也去世了。米寶因為爸爸和媽媽都去世了,所以它下定決心要靠自己的雙手做一名博士。它開始認真讀書、看書,它還會讀英文版的報紙。它的學問雖然很淵博,但它一點也不驕傲。它正在多學多看,它看到世界是那麼的平凡。過了十幾年米寶長大了,米寶的夢想終於成真了,它當上了一名著名的博士。從此米寶的生活也十分快樂……

老師——我成長中的支柱 篇16

高二作文 ,813字

每當吟起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的名句,老師的輪廓便印刻在我的腦海。您那雙粗糙的雙手,那飽經滄桑的面孔,那日漸衰老的身軀,是我在成長中強有力的支柱。

我們是幼苗,您用那粗糙的雙手澆灌著我們成長:我們是水手,你用那飽經滄桑的面孔指引我們航向:我們是小鳥,您用那日漸衰老的身軀容納我們棲身。

每當我感到“萬丈高樓一腳蹬空,揚子江心斷攬崩舟”時,您粗糙的雙手就成了我的支柱。當我穿梭在題海中時,有一片暗礁擋住了我的去路。這時我想起了您經常叮囑我們的話:不懂就要問,學會了就是你自己的。我終於鼓起了勇氣,走進了您的辦公室。您先是衝我熱情的微笑,這讓我感覺與您的距離拉近了許多。您耐心細緻的講解的畫面,還時刻浮現在我眼前。許多年以後,當我在回想起那些題的解法時依然記憶猶新。當您拿起筆來為我講題時,我注意到您的雙手已不再光滑。我懂得了,原來師生關係本可以這麼融洽。

每當我為歲月蹉跎而感到碌碌無為,漸愧不已時,您飽經滄桑的面孔就成了我的支柱。那一階段我的成績處在逆水行舟,不進而退狀態中,我整天渾渾噩噩,不知所措。您見此情形,便找我談話。問我最近怎麼了,為什麼成績直線下降,我如實作答,說媽媽去了北京,沒有人管我。您安慰我,鼓勵我,讓我學會自立。以後的時間裡,當上課走思,搞小動作時,抬頭看見您那飽經滄桑的面孔,我就全神貫注的聽課,心無旁念。

每當我在學習,生活中遇到困難,繼續尋找靠山時,您日漸衰老的身軀就成了我的支柱。我生病了,嘔吐不止,您像媽媽一樣摸摸我的額頭,說:“發燒了,趕緊去看看。”然後,您問我家長的手機號,不久,媽媽到了校門口,您親自領著虛弱的我,把我交給了媽媽。這期間,您焦急地等待,您不住的安慰我,像母親一樣無微不至的照顧,讓我頗受感動。

我突然發現,您頭上的銀髮那麼美麗。它退去了浮華的墨黑,只留下純潔,似你對學生的愛,毫無瑕疵,似您對我們的一聲聲叮嚀,單純的源於關愛與在意,使我想到的是溫暖而不是厭煩。

讀《成語故事》有感 篇17

讀後感 ,668字

正所謂‘讀書破萬卷,下筆如有神’,多讀好書可以提高自己的文化素質。暑假期間,我在農家書屋讀了《成語故事》(中國少年出版社出版)這本書。

我覺得要把一本書讀透,那肯定要熟讀,要反覆地讀,要讀出其中的味道。我讀《成語故事》這本書的時候也是這樣讀的,我首先是把這本書全部看下來,大概有了印象後,就開始讀第二遍,讀第二遍的時候要了解這個故事講的是什麼,又什麼言外之意,之後就讀第三、第四遍,反覆地讀。如果你讀出來其中的味道,那就證明你把書讀透了。

我讀了《成語故事》後,對歷史有了新的認識,也懂得了很多做人的道理,為人處世的方式。瞭解到每個成語背後的故事,讓我印象最深的是《杯弓蛇影》這個故事。故事裡的主人公在他朋友家喝酒的時候,誤以為自己喝了一杯裝有小蛇的酒,於是他臥床半個月,一病不起。後來當他的朋友來探望他的時候,他指著他朋友大罵說:你為什麼要給我一杯裡面裝有一條小蛇的酒給我喝,害我半個多月臥病在床。他的朋友想了想說:你誤會了,因為那時候牆上掛著一隻弓。加上當時的燈光暗,弓的影子剛好影入你的酒杯裡,所以你當時看到的蛇?。他聽完他朋友說後,立即精神起來,病症完全消失了。

我看完《杯弓蛇影》這個故事後,才明白完全是故事裡的主人公的心理在作怪。此外還有‘一朝被蛇咬,十年怕草繩’、‘不入虎穴,焉得虎子’、‘捧腹大笑’這些比較經典的故事,都給我留下了深刻的印象。

讀完《成語故事》這本書後,我獲益良多,豐富了自己的詞彙,體會到中華文化的博大精深。故事生動有趣,讓讀者看起來更加容易理解其中的道理,我覺得《成語故事》這本書是讓我受益一生的書。

讀《球球老老鼠》有感 篇18

讀後感 ,713字

暑假裡,我讀了許多本楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》。有《能聞出孩子味的烏龜》、《小貓出生在祕密山洞》、《藍色的兔耳朵草》……但是,讓我看過最難忘的還是《球球老老鼠》這本書了。

《球球老老鼠》顧名思義,就是講關於球球老老鼠的事情。球球老老鼠是一隻怎樣的老鼠?為什麼會叫球球老老鼠?到底發生了什麼有趣的事情呢?這些問題勾起了我的好奇心,我迫不及待的開啟書看了起來。

這本書主要講了:球球老老鼠跟一隻毫無防守能力的瞎眼貓搶食物,做了虧心事,公德耗盡,本來圓得像球一樣的身體和具有超級彈跳能力的功能,變成了原來普通的老老鼠,什麼能力也沒有了。但是,它馬上意識到自己的錯誤和不足,決心痛改前非,重新做人。後來,老老鼠救了三隻小泰迪熊貴賓犬;他還積極發動它的子子孫孫到垃圾場刨廢舊電池,為環保事業做出了傑出的貢獻,積了大德。最終,老老鼠又變回了球球老老鼠,恢復了滾動和彈跳的能力。

特別是書裡面“好心辦壞事”這一章令我最難忘。這時的老老鼠已經是功力全無的普通老鼠了,出於功利心,它到處想辦法來多做好事,儘快恢復自己的功力。比如:看見被困在魚缸裡的小金魚,它想把金魚放生就乾脆打碎了魚缸,魚缸裡的水全部流完了,雖然金魚出來了,但是他們不能離開水,不能生活在陸地上。最後,小金魚因為缺水不能呼吸,就一條條的死去。

從這裡我們可以看出老老鼠並不是想真正的幫助他人。它只是想盡量做多些好事積點公德而達到自己的目的—儘快變回球球老老鼠,恢復它原來的功力。但是,我覺得這種出於功利心的幫助不叫積德,還好心辦壞事了。看完這一章不禁讓我明白:真正的幫助別人應該是不計報酬的,只要你真心的多幫助別人,一定會得到更多的快樂,也一定會有意想不到的收穫!

成語故事新編作文 篇19

國小五年級作文 ,1636字

【篇一:亡羊補牢】

有一天,我在家裡一邊看電視一邊吃西瓜,西瓜吃完後,發現樓上竟然沒有垃圾桶,可動畫片正放到非常精彩的地方了,沒辦法,我只好把西瓜皮從樓上扔到樓下去了,看都沒看一眼,我剛剛把西瓜皮從樓上視窗扔出去,突然聽見有一個人大叫了一聲:“啊!”我心想:“這下肯定慘了,惹禍了。”這時,奶奶生氣地上來了,把我從樓上硬生生地拉了下去,我下去一看,發現西瓜皮砸到了鄰居劉奶奶,奶奶連忙讓我道歉,我聽了,馬馬虎虎地對劉奶奶說了一聲:“對不起。”

我又到樓上去看電視了。奶奶又從樓下端上來了一盤橘子,我又開始大口大口地吃了起來,這次我把皮和子扔到方便袋裡,吃完時恰好電視又是最精彩的時候,我忘記了剛才發生的事情,就隨手往門邊一扔。剛巧,奶奶上樓來了,一進門,就被絆了一跤,生氣地說:“誰弄得?”我只好承認了,說了一聲:“對不起。”奶奶說:“剛才就說你了,你現在又犯錯,再給你最後一次機會,下次再這樣,罰你掃一星期地。”這時,我羞紅了臉,低下了頭。

我想:每個人犯了錯之後,只要及時認識錯誤,改正錯誤,還是好樣的。以後,我再也不這樣調皮、偷懶了,要學會勤勞,講衛生……做個討人喜歡的好孩子。

【篇二:刻舟求劍】

快樂是一本永不腿色的日記。往事回想起來仍歷歷在目。每當我想起下面一件事時,我便會哈哈大笑,覺得很難忘。

記得有一天下午,我到阿姨家去玩,卻發現家中只有上一年級的表弟。他一見我就喊:“好無聊啊!表哥陪我玩。”我實在沒辦法,只好陪他玩遊戲,玩得滿頭大汗時,我們便坐下來休息。表弟竟拿出小風扇扇了起來。於是,我和表弟一邊吹著風扇一邊看電視,準備看小品,我發現正在放小品《砸牆》。表弟馬上把電視機關了。我問:“你為什麼把電視機關了?”表弟回答道:“我媽媽最喜歡看這個小品了。我要等到她回來以後一起繼續接著看,讓媽媽也開心快樂。”他以為電視跟書一樣看到一半可以合上,等想看了,再開啟來接著看。我默不作聲,想用事實,把真相告訴他。過了一會兒,我沒有事情幹,只好陪著表弟玩一些無聊的小遊戲打發時間。

終於,大人們回來了。表弟馬上把媽媽拉到沙發上,迫不及待地說:“媽媽快看電視吧!小品,我還幫你存著呢!”阿姨被她弄暈了,便打開了電視。表弟發現小品結束了,現在正在唱京劇呢!表弟疑惑地把事情的原委一五一十地告訴了阿姨。阿姨對他說:“你這個傻小子,我們家的電視既不是網路電視,又不和書一樣,不可以隨時觀看,小品怎麼能存起來呢?”

表弟的行為,引得我和大人們哈哈大笑。而他羞紅了臉,低下了頭。阿姨把她抱在懷裡,他太喜歡這個“傻小子”了。

【篇三:鷸蚌相爭作文】

一天早上,我吃完早飯來到了學校。當我走到班級門口時,我驚喜地發現地上有一張5元的紙幣。我心想:如果我撿了把它交給老師,找到失主後,老師一定會表揚我的。可是,當我彎腰撿錢時,又走來了一個我們班最調皮的學生。我知道,肯定要開始一場大戰了。

我正想著,那個調皮學生已經走到我的面前了,他看了看我,問:“你在幹什麼?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒幹什麼?”

他往地上看了一看,發現了地上的5元錢,假裝怒氣衝衝地說:“好呀,發現了錢居然不和我分享!”說著,就彎下了腰去撿錢了。

我見了,心裡著急了起來,心裡想:如果錢被他搶走,他肯定不會交給老師,只會拿去買吃的東西。這樣,我就不會被老師表揚了。想到這裡,我鼓足了勇氣,上去一把抓住了他,想去把他手裡的錢搶過來,可是,他一下子就把我摔倒在地上。我踉踉蹌蹌地爬了起來,又衝上去抱住了他,就這樣,我們就開始了一場混戰。

過了一會兒,我和他看到了一個熟悉的身影定睛一看,我和他的心頭一震,原來是班長。

班長疾步走了過來問道:“這錢是誰的?”我和他說:“是……是撿的。”班長一聽,一把將5塊錢拿了過去。

剛巧老師來了,班長就把5塊錢交給了老師,老師知道是她拾到的,大大地表揚了她一番—班長就是班長,拾金不昧美名揚。

我和那調皮同學目瞪口呆,說不出話來了。

哎,這真是同學相爭班長得利呀!

成語新解作文 篇20

國小四年級作文 ,4945字

【篇一:“掩耳盜鈴”新編】

掩耳盜鈴:掩:遮蓋;盜:偷。把耳朵捂住偷鈴鐺;以為自己聽不見;別人也不會聽見。比喻自欺欺人明明掩蓋不了的事偏要設法掩蓋。《呂氏春秋自知》:“百姓有得鍾者;欲負而走;則鍾大不可負;以椎毀之;鍾況然有音。恐人聞之而奪己也。遽?R(掩)其耳。惡人聞之;可也;惡己聞之;悖也。”

從前,有一個人仗著自己有點小聰明,就整天無所事事騙吃騙喝。有一次,他閒著無聊在街上亂晃,正好看見了一家做點心的店,香氣從店裡源源不斷地飄出來,他就想:這家店的點心可真香啊!肯定很美味,我一定要把它偷過來,然後帶回家坐在床上一邊看電視一邊吃著,那該多愜意啊!想著想著他不由自主地流下了口水。他在家裡想出了很多很多的辦法,也去做了很多很多次“實踐”,但每次都無功而返。

有一天,他終於想出了一個天衣無縫的辦法。他買來一個眼罩,把自己的眼睛遮住,確保自己什麼都看不見以後,他便向點心店走去,邊走邊想:哈哈,這下沒人能看得見我啦。我一定要拿個夠,回去大吃大喝一頓。到了點心店,他就肆無忌憚地去抓點心吃,一邊拿還一邊沾沾自喜。可當他再次把手伸向那些點心時,被街上巡邏的警察發現了,警察上前盤問他,他支支吾吾說不出個所以然來,就被帶回了警察局,關了好久才被放出來。

這個故事告訴我們:不要以為騙過了自己就能騙過別人,自欺欺人最終會自食其果。

【篇二:新“守株待兔”】

守株待兔:株:露出地面的樹根。原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥倖心理。現也比喻死守狹隘經驗,不知變通。典出自《韓非子五蠹》記載:戰國時宋國有一個農民,看見一隻兔子撞在樹根上死了,便放下鋤頭在樹根旁等待,希望再得到撞死的兔子。結果自然再無所獲!

在一個月黑風高的晚上,路上陰森森的,伸手不見五指,空中還不時飄著毛毛細雨。這是,有一位衣衫襤褸的乞丐跪在路中間,懇求地問上天:“上天那!你怎麼這麼不公平啊?求你掉點錢下來給我吧!”

正在這時,有一位富翁打著雨傘向乞丐所在的地方走S金千百,不如得季布一諾”。這就是一諾千金的故事。然而,幾千年後的今天,卻仍然流傳著這個成語的故事,這是為什麼呢?

作為一個人,誠信是最基本的原則,沒有了誠信,就像牛羊等的牲口一樣,有句古話“人無信無以立也”,說的是,人要是沒有誠信,就無法在世界上立足。也就是說,人沒有誠信,就什麼也沒有了。沒有誠信,就沒有朋友,就沒有地位,就不能得到想要的東西,就無法生存下去。沒有誠信,就無法齊家,就無法……就像《狼來了》中的小男孩一樣,當他幾次說慌之後,就已經失去了他可貴的誠信。而他最後說真話時因為失去了誠信,所以損失了不少羊。到那時再後悔已經來不及了,因為再也沒有人願意相信他的話,誠信已經不見了,追悔莫及、捶胸頓足都是徒勞的。所以,也請我們不要學他好嗎?

當許多人彙集在一起,就形成了企業。而這時,就更需要誠信,一個企業如果沒有誠信,就好像馬上面臨著倒閉。就像一群無頭蒼蠅一樣,到處亂撞,卻只是深夜掰玉米—瞎掰瞎撞!誠信,唯有堅持下去,從不間斷,才能使整個企業轉動起來。當你買到一款物美價廉的商品,自然會感覺這個公司(企業)的東西好,有誠信;而同樣的價格,品質卻大大降低,人自然會覺得這個公司(企業)沒有誠信。所以,想要成功,還一點離不開誠信咧!

當無數人和企業共同匯聚起來,就形成了國家,這時,誠信就像是一根頂樑柱,一旦失去這根頂樑柱,國家就變得弱不驚風,搖搖欲墜,因為一旦失去誠信,就很容易讓其他的國家找到弱點,這時國家就變得岌岌可危。只有像習主席那樣,真說真幹,才能把“腐木”及時換掉,讓國家恢復正常運轉。這樣才是真正的治國之道,才能國泰民安啊!

誠信,之所以能源源流長,是因為它已經深深紮根於華人的心中。現在,讓我們繼續努力,讓“一諾千金”永不中斷,成為我們成功的鋪路石,交友的小密籍,治國的金鑰匙吧!

【篇五:沐猴而冠】

沐猴而冠這個成語,大家應該比較熟悉吧,它的意思是:猴子戴著人類的帽子,但終究不是人。比喻虛其外表,形為傀儡。但我的創新思想的腦子卻不是這樣想的。

沐猴而冠的這隻猴子,可能並不是虛其外表,說不定是想挑戰一下自己呢?它可能並不知道猴子是不能成為人的,它只是想挑戰一下,說不定就成人了呢?但從咱們人類的角度來說就是一票否決,猴子肯定變不成人,真是個自不量力的傢伙,認為戴個帽子就是人了。猴子並沒有像我們這樣想太多,只是想一味的跑步、跳繩,做人做的事情。而我們卻為它想得太多太多了,他們的心並沒有我們那麼複雜。

一個人內心想的是什麼,並不代表那個人的動作也應該那樣。比如一個人正在走路,那個人就有可能想的是一場激動人心的足球比賽。一個人正在歡呼,那個人想打可能是作文題材。每個人的內心總讓人捉摸不透,讓人心生疑問。但你也不可以因為一個動作、一句語言、一個手勢、一種穿著………就把一個為壞的人,從而鄙視他、歧視他。你見到他不快樂,他見到你也不愉快,何必要如此呢?

再比如說一個人的哥哥做了官,於是他自己也好像做了官似的,每天輔助哥哥查案到深夜,這時你一定會說:“這是一個沐猴而冠的人。”但其實他不是,他只不過是把當官做為目標,想成為和他哥哥一樣的人。可能他做不到,就像猴子成人一樣,也可能他做到了呢?沐猴而冠的人並不是都是壞的,可能有一部分只是兒時的童真、純潔。

我給沐猴而冠定了一個新的寓意,是:就像猴子戴了人的帽子,樹立了想變成人的目標,比喻內心充滿挑戰,內心天真純潔的人!我要讓人們知道,那些人不是自不量力,不是虛其外表,更不是傀儡!我們沒有權利去嘲笑、鄙視、歧視他們!

【篇六:守株待兔】

在一個連著森林的村莊裡住著一位老人,這位老人孤苦伶仃的,孩子們下落不明,而自己的妻子也在幾年前就死去了。

老人靠種田為生,在田野與森林的交界處種著一棵神聖的靈樹。老人非常喜愛這棵樹,每時每刻都要關注一下他的寶貝樹,守護著靈樹,生怕它受一點傷害。只要忙完了活,老人就會拿著平日種的一株株鮮花來裝點它。時光流逝,轉眼間過了3年,靈樹變得非常龐大,樹葉茂密,生充滿生機。一天下午,老人照常來到樹下乘涼。老人輕柔地撫摸著靈樹,嘴裡唸唸有詞。突然,一束光芒從樹的中心射了出來,漸漸地遍佈整棵樹。一隻穿著仙裙的兔子從樹中飄了出來。老人嚇了一跳,對她說:“是兔仙嗎?你為什麼降臨到人世呢?”兔子說:“主人,是您養育了我,給了我這條命,我是聖靈樹的種子,當感受到有健康的樹時就會附到裡面,也漸漸成了兔神。我將會給您任何的東西,您選擇吧!”“是嗎?太謝謝你了!我只需一些肉,讓自己飽飽食就行。”兔子一面揮著手變出許多肉交給老人,一面哭著說“當然可以,但我傷心的是,嗚嗚嗚~天庭有規定,人間誕生的神仙必須立即回報主人,並離開到遠方靠努力養活自己。要想見面也要靠緣分,三年之後才可相見!不過主人您別傷心,想我了就來看看這棵樹,這棵樹的感覺和我的感覺還是緊密相連的。”老人感激地留下了熱淚。兔神忍痛割愛,痛哭流涕,揚長而去。

此後,老人每一分每一秒都守護著靈樹,他知道,樹養的不好,兔神也會很難過。老人每天都在等待,等待。等待著那兔神的到來……

【篇七:寸草春暉】

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”“寸草春暉”這個成語就是出自孟郊寫的《遊子吟》,意思是小草微薄的心意報答不了春天陽光的深情。比喻子女難以報答父母親的養育之恩。讀著“寸草春暉”,我情不自禁地想起一位最可敬的家人—奶奶。她的愛就如春天和煦的陽光般呵護著我,讓我茁壯成長。

記得小時候,每天早晨奶奶燒著熱氣騰騰的早飯送到我家,那時候我不喜歡吃雞蛋,但為了讓小小的我增加營養,奶奶還變著法、換著花樣特地為我做各種早點。吃完早飯,奶奶就忙著送我去幼兒園,有時我還發小脾氣不想去,奶奶耐心地跟我說:“上幼兒園可以學習更多的知識,還能跟小朋友一起玩,多快樂呀!”奶奶的愛多像縷縷春風,輕撫著我這棵幼苗,讓我健康又聰慧。

下雨天,奶奶怕我的鞋子淋溼了,坐在教室裡著涼,就揹著我上學。奶奶年紀大了,本來走路就直喘氣,揹著我更是一步三歇,氣喘吁吁。放學回家的路上,看見好吃的我就耍賴,奶奶笑眯眯地說:“我的小乖乖,上了一天學,肯定餓吧!”於是趕緊給我買雞蛋餅、烘山芋……把我的小肚子填得飽飽的。奶奶的愛猶如一把無形的大傘,時時刻刻為我遮風擋雨,讓我快樂又幸福。

我現在長大了,平時要上課,只能在星期六、星期天去看望奶奶。每次進門總看到她在廚房裡忙碌著:水龍頭上“嘩嘩”地洗著,刀砧板上“噹噹”地切著,鍋裡“噼裡啪啦”地響著,忙得不可開交。冬天的水刺骨的冷,奶奶的手凍得通紅通紅的,可她為了我能吃上乾淨的菜,一遍又一遍地清洗著。夏天,廚房空間狹小,特別悶熱,燃氣灶上的火苗熱情得吐著火焰,油鍋裡的油花“嗤嗤”地跳躍著,不時有一星兩星的油沫飛到奶奶的手臂上,燙傷了奶奶的面板,可她卻依然耐心地為我燒著鮮美可口的菜。一會兒,紅燒肉、油燜大蝦、蔬菜湯……一道又一道色香味俱全的菜端上了。當我坐在飯桌前美美地享用時,奶奶卻悄悄地在一旁用毛巾擦著汗水,敲著背。難道奶奶的手是特殊材料,不怕冬日刺骨的寒冷,不怕夏日火苗的燒灼嗎?不,她只是一位普普通通的老人!因為她是我的奶奶,所以無怨無悔地付出著,不求回報地付出著。

奶奶,為了我的健康成長,默默地付出了多少辛勞!奶奶的愛就是那“春暉”,

我這棵小草無論怎樣都報答不了這份比山高、比海還深的恩情。

【篇八:見賢思齊】

“見賢思齊”這個成語出自一個故事。故事主人公南先生是一位堅守自己原則和本分的人,他是為了堅持“君子”本分而拒絕吃娃娃魚的。成為一個堅守原則的人,這往往是最重要的,因為只有遵守自己本分,才不會有貪圖錢財的想法,才不會因釀成大錯而走進監獄,誤了終生。從古至今,有多少位榜樣為我們示範去怎樣做一位真正遵守原則的人。祁黃羊,曾是中軍尉的他,為了國家的未來,竟舉薦自己的殺父仇人懈狐接替自己,處處為國著想。他,也是一名“君子”。如果說能夠堅持原則就能被大家稱作“君子”的話,那現實生活中的“君子”還可真不少呢。

保安,一個平常不過去又很少引人注目的職業,但是他們不管颳風下雨,一直都堅守在崗位上,密切關注任何一個人的安危。雖然你可能會說:這是他們的職業,很正常。但你換一個方式想想,堅守崗位是保安叔叔的本分,如果他不想堅守本分,幹什麼要在炎炎夏日裡辛苦的工作呢?所以,保安叔叔是一名“君子”。

醫生,一個在人們眼中神聖不可侵犯的職業,她們是救死扶傷的白衣天使,是處變不驚的戰士!他們總是不求回報地救治著危重病人,甚至和死神擦肩而過。日日夜夜的付出,都是為了患者的生命與健康,他們,也是稱職的“君子”。從古至今,“君子”有很多很多呢,小到站崗的保安叔叔,大到晉國的中軍尉,都是見賢思齊的“好君子”!

【篇九:成語新說---亡羊補牢】

亡羊補牢,顧名思義,就是丟失一隻羊後,再把羊圈修補好。而在故事中,羊圈是早已經圍好的,只是中間破了一個洞,羊從洞裡跑出來就丟失了。聯絡學習,我們也會有這樣的現象。比如某同學犯了錯誤,認識到錯誤就得立刻分析錯誤的原因,從根源上改正錯誤。考試題有的不會做,得認真思考,或請教老師,不然一題不會,最後題題都不會。如果考試考砸了,也要找出原因並改正,關鍵是讓自己變得樂觀、積極地面對學習,爭取下次考試取得好的成績。在學習中,亡就好比考試考砸,牢就是對待學習的態度,補就是分析自己的原因。所以,在學習中經常會有亡羊補牢的現象。

工作方面就更多了。產品出現問題,公司要及時對它進行補救,集合員工開會,或對產品進行召回,或對顧客進行賠償,或對內部員工進行培訓等。如果對出現的問題不加理睬,那公司的市場信譽就會丟失,長期以往公司就會倒閉。比如醫院也經常會發生醫療事故的應急處理。這也是亡羊補牢的現象。亡羊補牢,改正的是錯誤,補救的是人心,是信譽,是誠信。學習上亡羊補牢,能讓自己一直處於進步的狀態中。工作上的亡羊補牢,能贏得更好的社會聲譽,將來發展的更好……敢於亡羊補牢,而不是諱疾忌醫,就一定能使自己不斷進步,最後能未雨綢繆,將錯誤消滅在搖籃中,成為各方面的贏家。