聲音鐘相關作文20篇

動聽的聲音 篇10

國小六年級作文 ,507字

蔚藍的天空中漂浮著幾朵白雲，明媚的陽光普照大地。太陽公公高高的掛在藍如寶石的天空上。

不知在什麼時候，烏雲姐姐無聲無息的來臨了。閃電哥哥和雷公公緊隨其後，他們自由的在天空中奔跑著，雨點妹妹也在空中翩翩起舞！一開始，雨點只有幾滴，過了一會兒，整個天空都是雨點妹妹賽跑的印跡。細雨如絲，落在房簷上的水滴也慢慢地落了下來，好似一串串珠簾。樹爺爺等植物們都在說：“再下一點，再下一點兒，讓我喝個夠。”果不其然，雨點妹妹答應了樹爺爺的請求。

地上的石子在被雨水清洗了之後，變得乾淨了好多。雨點妹妹為大地無私的奉獻著。不僅為小石子清洗了，還為我們彈出了一首又一首的動聽的歌曲。它把綠葉點綴成了金黃色，把蘋果裝飾成了棗紅色，把地球勾勒成了五彩繽紛的顏色！而我們就在屋子裡忘我的欣賞著這美麗的景色！

漸漸地，雨點妹妹玩夠了，跑回家中，在白雲警察巡視的時候，彩虹仙女為天空添加了幾道色彩！遠處的小鳥們開始焦急的尋覓食物，來填飽自己的肚子和哺育後代。我真想問他們的家住在那，我也要去參觀一下。哦！我知道了，就是那被風吹動而發出聲音的樹吧！

這個世界，擁有著這麼多動聽的聲音啊！只要仔細觀察，仔細聆聽，就一定會發現！動聽的聲音無處不在。

落葉的聲音 篇11

高一作文 ,816字

一陣蟬鳴從耳根邊的銷聲匿跡；一場暴雨從眼前了隱藏行蹤。秋，翩翩而來。

曾經因為懵懂，我錯過了一個又一個的秋，錯過了一次又一次種下希望的最佳時間。往年，當秋來臨時，我做的只是停下腳步，佇立在秋的悲涼中沉默，似乎，在我的內心深處，秋是悲涼的，悽慘的。

又是一個秋，在無意間扣響了另一扇大門，以前，在這扇門上寫著“拼搏、奮鬥”明知如此，我卻選擇了它，並決定在此勾留三年，就像落葉一樣，由初始的萌牙到成熟，最後沉浸在泥土中“化作春泥護花”人生何嘗不是如此呢？自從那天，我踏進這個門檻，已然是飽含希翼的目光，我憧憬三年後的今天，猶如積蓄已久的瀑布，從萬丈懸崖奔騰而下，聲勢浩大，歸於萬川之海。

剎那間的芳華

有很多東西是值得經歷體會的，成長，也許就是那麼一天，當我從迷惘中甦醒，睡眼惺忪的我突然有了一個信念，即使打開了塵封的大門，卻不意味著可以走過。人生的每一段時間都可以變成回憶，酸、甜、苦、辣品這不盡，嘗之不盡，曇花雖美，可是它短暫的開花，讓人惋惜；葉兒雖綠，可是它輕輕的停留，讓人嘆息，雖如此，它們還是用生命的全部力量，滿載一船希望，衝向生命的頂峰。它們因為懂得“拼搏”縱然眼前迷霧重重，縱然只有那麼剎那間的時間，也要在剎那間留下生命的芬芳。

最初的夢想

范瑋琪曾唱到“最初的夢想，緊握在手中，最想要去的地方，怎麼在半路就返航”手是神奇的，手心裡有太陽，手心裡有夢想……蝸牛拖著重重的殼，一步一步往上爬，偶爾的摔跤，偶爾的滑倒，也不會在半路返航。

李嘉誠、霍英東都是白手起家，最終成就一番事業；錢鍾書、楊是文學大師，在中國文壇獨領風騷，丁鈴曾說過“人，只要有一種信念，就什麼都能忍受，什麼都能放棄”。夢想，需要我們實現，不要與夢想擦肩而過。當遠方不再遙遠時，一切忍受的，一切痛苦的，都會煙消雲散。

如今的落葉，輕飄飄的，肆意在半空中。我想三年後的落葉，一定會聲震四方，那不是結束，而是貯存力量的開始。

三年，我將挑戰你！我不會永遠放棄！

假如世界沒有聲音 篇12

想象作文 ,380字

我們生活在一個由聲組成的世界裡，有的聲婉轉悠揚，有的聲鏗鏘有力；有的聲清新柔美，有的聲嘈雜不堪……

大家都知道，聲音是由物體的振動產生的，物體做規律振動時產生的聲音在物理學上稱為樂音，物體做不規律振動時產生的聲音稱為噪音；發聲體的振頻決定音調，發聲體的振幅決定響度……如果我們生活的世界沒有聲音會是什麼樣的呢？

聲音的產生來源於物體的振動，若世界沒有聲音，可能世界就沒有振動—機械不再轉動，人體不再運動，地球不再轉動，心臟不再跳動……整個地球就會變得死氣沉沉，時間久了，就會從宇宙中消失。

聲音的傳播需要介質，真空中不能傳聲。如果世界沒有了聲音，那另一個可能就是地球上沒有了空氣。沒有了空氣，動物將因缺氧而死；沒有了空氣，植物也將枯死；沒有了空氣，所有的生物都會死去，留在地球上的，恐怕只剩下孤寂的石頭了吧！

假如世界沒有聲音，那將會是多麼可怕呀！

聽，這花開的聲音 篇13

高一作文 ,875字

那是一次又一次的花開花落，那是一片又一片的雲捲雲舒，我就這樣牽著“入樓靜、入室學”的手，緩緩地漫步在這條名為“高中”的歲月長河中，獨享一人的芳香。

杏花微溼少年衫。

噓！安靜點兒。把這兒想像成一座花園，春光乍現看不到暮雪白頭，只有青春年少的我們臉龐上面洋溢著對知識的渴望和對未來的憧憬。悄無聲息的，高中生活佔據了我的全部，然而一切並非想象中那般美好，我努力適應，儘量讓自己顯得從容不迫，閒庭信步般悠然。但教室裡，走廊上的喧嚷打破了我所維持的短暫平靜，我終於邁出腳步，加入他們，帶著對新環境的好奇蹦蹦跳跳忘記了初衷。當時也是年少無憂無慮，窗外杏花微雨沾溼衣袖，似這沾溼的青春。

芙蓉微嗅初長成

毫無顧慮的鬧騰了一個月，這一個月的自己彷彿生活在一場夢境中，渾渾噩噩，不知所向。窗外是那一樹又一樹的芙蓉花開，默然地綻放，即使被密密麻麻的綠葉遮擋，也仍掩不住它張揚的風華。伴隨著上課鈴聲的響起，老師邁著沉穩的步伐慢慢走上講臺，敲了敲講桌，“入樓靜，入室學”六個字緩緩從他嘴裡吐出來，像一語驚醒夢中人，醍醐灌頂。此後的我們沉寂下來，默默地拾起最初的夢想，貫穿著這六個字的含義，在這片佈滿荊棘的花園裡踽踽前行。唯一支援自己繼續披荊斬刺的勇氣是路邊那盛開的芙蓉花，微微一嗅，清香撲鼻，張開雙手，彷彿可以擁抱住整個天堂，帶著初長成的風姿。

桂花微望動人弦

盛秋，正是萬木凋零之刻，葉隨著風簌簌地落，似鋪了一地金黃的毛毯。上完資訊課的我們走出實驗樓，走在毛毯上，發出悉悉簌簌的聲響，如夜晚偷偷出來覓食的老鼠，小心翼翼。看！轉角處那一抹金黃是什麼時候綻放的？在一堆濃密厚重的冬青中靜靜佇立著幾棵桂花，沒有經過細心培養的他們自然也就沒有名貴桂花的飽滿華麗，它們就那麼傲然挺立，迎著微涼的秋風，毫無畏懼。日光微醺，我站在那裡凝視著這幾棵桂花，目光久久不曾離去，心裡的那根弦輕輕撥動，為它們，也為自己。

不論處世如何斗轉星移，滄海桑田。這座花園都如世外桃源，獨品著一人四季輪迴。春花，秋月，夏風，冬雪，心中清蓮盛開，清風自款款而來。

攜手“入樓靜，入室學”，聽，那花開的聲音。

內心的聲音 篇14

高三作文 ,890字

如花般萬紫千紅，人生亦有千種姿態，萬種風騷。而在人生傲然屹立的天地中，我們所能做的便是聽從內心的聲音，堅守自我，使生命如花般綻放。

有人說：生命是一場放逐與流浪，只是大部分的人都將自己交給了俗世，用別人和社會既定的軌跡羈絆自己前行的腳步。其實，內心的聲音—那些關乎靈魂、關乎真我的聲音，時時在向我們召喚。生命是一場現場直播，請傾聽內心的聲音，堅定自我，讓生命如花般綻放。

紅塵萬丈，回首追憶。在時光的深處我聽到有一個深沉的聲音在低低吟誦：“吾獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”好一個獨愛！縱然是弱水三千，我亦只取一瓢飲。周敦頤對蓮矢志不渝的深情，實際上是對自己獨立人格的堅貞捍衛。在那個媚俗易濁的世界中，他始終堅持傾聽自己內心的聲音，堅守自我，不與饞佞之人同流合汙。他便如那一朵蓮花，有著如蓮花般“中通外直，不蔓不枝，可遠觀而不可褻玩焉”的品格。

美國電影《星夢奇緣》中有位科學家說：“生命是一個過程。可悲的是，它不可以重來。可喜的是，它無須重來。是啊，今生的我們做到聽從內心的聲音，堅守自我，那麼人生也無須重來。孔子周遊列國，為宣傳自己的學說而四處奔走，對此很多人都不理解，認為他傻，雖屢遭挫敗，他依然堅持。因為他正在傾聽心靈深處的聲音，堅持自己想做的事。正是因為他的堅守自我，才使我國出現幾千年來燦爛的儒家文化。

反觀現實，很多人被社會羈絆了自己的腳步。廣東佛山“小悅悅”在馬路上被多輛汽車多次碾壓後，卻無一位路人伸出援手。還有一位老人騎車摔倒，躺在地上動彈不得，卻無一人攙扶。他們為什麼不幫助小悅悅和那位老人？他們是害怕被受害者訛詐，害怕輿論的壓力，害怕被誣陷，從而沒有聽從內心的聲音，去堅守自己的信念，使得生命之花暗淡。

少年強則國強，少年堅定則國堅定。青少年的我們要有一顆堅定的心，傾聽內心的聲音，堅守自我，勇敢去做自己認為對的事情，那麼整個國家也會變得堅定。

一個真正的人，必須是根植土壤又堅守自我的人。他的心是強大的蘆葦。浩渺田野中，湯湯河水畔，縱使風吹過，但見他隨風飄揚，卻不讓?g風改變自己的腳步，動搖自己的根基。只因他傾聽內心的聲音，堅守自己。

聽，海哭的聲音 篇15

國二作文 ,856字

“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉，海邊出生，海里成長，大海啊大海，是我生長的地方……”回憶起《大海啊故鄉》這首歌時，我就想起了我們生命的搖籃，文化歷史的根源，蒼茫蔚藍的藍色寶庫—海洋。

一望無垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。它是21世紀的希望，如今的它卻總在“哭泣”。

千萬年前，海洋是平靜、歡樂的地方，保持著自然的生態平衡，而千萬年後，海水不再清澈，它變濁了，變髒了。海水衝上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發著陣陣惡臭。原有則是：人在海邊欣賞美景時，順手把惡臭的垃圾扔進海里。後來則是人類進入了海洋，打破了原有的平靜。人們發現這裡的資源和食物異常豐富，就開始肆意地捕殺海洋生物和開採石油等資源。然而，他們並沒有發現，自己已經打破了生態。迄今為止，每年平均被捕殺的魚類和海豚等，就達百億餘只之多，這個驚人的數學已經持續了成百上千年。不過，人們終於發現了自己的行為是多麼的殘忍，於是有一部分人放棄了捕殺，可海洋裡面的血沒並沒有留完，瘋狂的排放又開始了。隨著工業的發展，許多廢棄氣體及液體被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋的環境大幅下降。海洋生物死了很多，剩下的也被迫逃到深海。海洋已經快支撐不住了，而人類的惡劣行為仍在繼續……

如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個人的心，那世間就不會有生物因為我們人類的濫捕濫殺而至於滅絕。大海是我們的母親，它創造了萬物又被它創造的人類所毀滅，我們這算是報答嗎？不，這不是。海洋創造了我們又被我們毀滅，這是報答我們的母親嗎？停止吧，不孝的破壞者，別為了自己利益，破壞那個給過你生命的母親！

為了讓我們偉大的母親回覆以往的平靜、快樂，為了我們人類的身體健康，為了我們的子孫後代看到美麗迷人的藍色海洋。

聽，海哭的聲音，你是否心疼呢？讓我們立刻行動起來吧，趕緊呼籲宣傳：保護地球，愛護環境、不要再破壞自己的家園了！像熱愛生命那樣熱愛海洋！熱愛這人類共同的藍色家園！共創美好的未來吧！

那聲音常在心間 篇16

國二作文 ,517字

今天，我們初二級部舉行大合唱比賽，而平時訓練的成敗，在此一舉了。

來到北校區的小禮堂後面，氣氛不由得緊張了起來，下午第一個表演的便是我們班。等到我們上場時，空氣好像都凝固了，只覺得自己的心“怦怦”直跳。

開始朗誦時，拿著話筒的手都有些哆嗦，但是我極力穩住了，手也緊緊地握著話筒。當旗子揮完後，便開始唱了。也幸虧是兩個人一起唱的，我便放開了嗓子去唱了，雖不知結果如何，但也是盡力了。

開始合唱時，大家都精神飽滿，意氣風發，好像隨時就可以大步走下臺去似的。而在一旁的劉老師也拿起了手機開始錄影，我們的聲音更加高昂了。慢慢地，合唱已經來到了最後一段，不管是男生女生，聲音也更大了，就算是扯著嗓子，也勢必要將結尾唱好。一曲終了，全場響起了熱烈的掌聲，而剛才那聲音，還回蕩在耳畔，揮之不去。

最後的成績，才是令我最為震驚的—我們居然只得了個二等獎。大家聽到這個訊息，都如同洩了氣的皮球。但是，結局的輸贏並不是最重要的—只要大家努力了，盡力了，用最好的狀態去奮鬥了，每個人便都是勝利者。

直到現在，這首歌還縈繞在我的心間。我們只有如同這比賽一樣向前進，才會從失敗走向勝利，從黑暗走向光明的前方。

聲音的文明 篇17

國三作文 ,764字

世界上到處是聲音，大到爆炸的轟鳴聲，小到蚊子嗡嗡的叫聲，可是，在我心中，一直有一個聲音，無論怎樣變化，都在我的心中成為永恆。

第一個聲音是那麼的雄厚，那麼的鏗鏘有力，作為生產隊隊長，你是多麼的有力，多麼的盡心。爺爺從肚白一出，就出去上工，他的工作看起來好像非常的輕鬆，只需吆喝幾句“開工、收工”。洪亮的聲音在田野中迴盪，體現著你作為一個壯年的精神，多麼渾厚的聲音！

後來，除了這聲音，你的聲音越來越多……

你結了婚，成了家，身上的擔子不斷加重，你的任務變成了家庭婦男。後來，又有了爸爸，你的婦男工作則是更徹底了。每天的睡眠曲成了你的主打歌，你的聲音是多麼的迷人，在爸爸耳中彷彿天籟之聲一般引人入勝。

爸爸漸漸的長大了，你又開始了新的工作，你的耳畔多了嘈雜的機器聲和她的嘮叨聲。你的聲音依舊洪亮，你的聲音似乎比馬路上的汽笛聲更洪亮，比那山川洪水更凶猛。

可是為什麼，聲音似乎變小了……

進入新時期，你的聲音似乎小了許多，常年的勞作使你的身體吃不消，這時病魔看好了這塊肥沃的“寶地”。它肆虐地吞噬著你的身軀，你往日洪亮的號子聲也變成了回憶。

你的扁桃體發生了病變，需要割掉，你問醫生是否會影響說話，而醫生的回答則是肯定的，這就意味著你不能用嗓子高唱，身邊的高談笑語聲漸漸離去，聲音似乎要慢慢逝去。

不，沒有，你聽，聲音重新燃燒起來了……

最近，我又聽見了你的聲音，雖沒有原來的高亢雄壯，但逼人的氣勢依然猶存。你經歷了一生的風風雨雨，聲音也追隨改變了一生，從原來的洪亮到現在的微弱，從原來的龐大到現在的微小，經歷了太多，改變了太多。

爺爺的聲音像一隻生命之曲，從牙牙學語，到學校洪亮的朗讀，從渾厚的吆喝到輕柔的催眠曲，從暴躁的中年到漸漸低弱的晚年，我傾聽著其中的一小部分，感受著生命的變化。努力，讓自己的聲音，在原有的旋律上更為動聽。

未加修飾的聲音 篇18

國三作文 ,753字

世上最動聽的聲音，不是來自婉轉的鳥鳴，而是來自內心最真實無華的聲音，是未加修飾的聲音。

也許激揚動感的圓舞曲令人振奮，也許華麗精緻的臺詞引人入勝，也許豪情壯志的誓言使人感動，生命中從不缺少聲音，但是你是否還會記得那些古老的前輩留給我們的零亂真言？也許，也許那些真實樸素、不加修飾的聲音，更發人深思，令人徹悟。

許是他未加修飾的忠言逆耳，朝堂已無他的容身之處。韓愈只好來到一處偏僻之地，把他的心事訴諸草樹木石。他未加修飾的聲音來自他內心的忠貞。李家父子得了天下，卻不曾聽說有哪塊石頭姓李，而偏是韓愈因禍得福，霸得山地一隅。他未加修飾的聲音雖被天子之怒淹沒，然其中是非自有後人評說。

時而也會欣羨韓愈，他未加修飾的聲音忠於內心。

暗夜的燭影明滅綽約。臨行前，他還有幾句話要講，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”乾癟的話語，未加修飾的聲音裡彰顯了他的愛國情懷。我能感受到他聲音的顫抖，未加修飾卻並不蒼白。八十五載的血淚釀成一壺佳釀，我願取酒奉告：君自安息，統一終將實現。

歷史的風沙並未將陸游未加修飾的聲音掩埋，我一直銘記在心，那聲音，那情懷。

朗朗晴空，萬里無雲。沒有云的天空似乎更澄澈，未加修飾的聲音似乎更透徹。一如文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，愛國之心昭然可見；一如王夫之的“清風有意難留我，明月無光自照人”，倔強的風骨一覽無餘。又或者是我們現在滇池保護者樸實的聲音，“破壞滇池，他們才是瘋子”；烤羊肉的慈善家阿里木的聲音亦是樸實無華。

他們的是普通人，但他們用最真實的聲音表達自己最真摯的想法。聲音可以不必宛轉悠揚，然而聲聲入耳，卻使人如沐春風。聲音，未加修飾又何以不能夠攝人心魄？

在我們眼能所見、耳能所聞的世界，除去那些動人的聲音，我們更需要一些未加修飾的聲音來盪滌內心的浮華與喧囂。

那聲音常在我心田 篇19

國小六年級作文 ,589字

“你好，麻煩讓一下好嗎？”

手中的筆正在本子上流水般劃過，流暢的書寫被強行打斷，心中帶些不滿的抬起頭，我看到了你。面板潔白瑩潤，身材纖細嬌小，眼睛清澈明亮，目光好似春水中夾著幾點星芒讓我不禁想到深澗中的山泉。我挪了挪身子，為你讓了位置。

不多日的簡單相處，我漸漸與你相熟了。那時一起玩什麼，我恐怕記不清了，只記得天空湛藍空透，有一種純粹的感覺，夏日的陽光，鑽石一樣耀眼晶亮，穿過綠得生輝的梧桐葉，一束一束的照在你和我的髮梢上，有蟬鳴為我們伴歌。

後來，更多時候是一起做題、讀書，有時也一起唸詩，平仄的音律縈繞耳畔，我們一起念著好聽的詩句。讀詩的時候，心情也變得美起來，我有時聽著你甜美的聲音，思緒開始遊離，彷彿正拉著你的手詩海遨遊。我想你一定是喜歡詩歌，喜歡腦海放空自在幻想吧。無論你和我編的小故事筆法多麼幼稚，你總是饒有興致，無論我做的那個夢多麼荒唐可笑，你還是會感興趣。

一張張同學錄送走了一批批畢業生，校園裡，芙蓉花開了又謝，謝了又開；而一些人走了卻沒有回來。你知道嗎，你畢業典禮那天，我來了。站在二樓透過芙蓉花縫隙望著在操場的你，看你跟著隊伍走出校園，我卻來不及最後一次擁抱你。嗨，你知道嗎，這麼多年過後，我還是可以在人群當中一眼認出你。

朋友，你還好嗎？還記得那個夏天我們相遇嗎？你的微笑一直藏在我心裡，也許我們再見面可能一時陌生疏離，但你最動聽的聲音，卻常在我心田。

聆聽大自然的聲音 篇20

國小五年級作文 ,527字

你聽過大自然的聲音嗎？大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣，當你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風聲……你的心也一定會被融入這美好的大自然中。

早春季節，最好聽的莫過於鳥兒的叫聲了。早晨，不需鬧鐘把你叫醒，這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨，從朝陽的窗子向外望去，幾隻小鳥站在不遠的枝頭朝著我叫，更多的則是跳躍飛鳴。感覺到鳥兒的善意，我常會拿了饅頭屑撒在窗臺邊，於是便會有許多叫不出名兒的鳥兒飛來啄食。

盛夏的時候，最歡快的則是唧唧的蟲聲了。夏夜應該聽蟲鳴。那不是烏合之眾的大雜燴，而是各種花草的精靈、小蟲和青蛙，在指揮者的引導下，有秩序地打著節拍演奏。聲音無比緊密清脆。有蟲聲的夜晚，恬適、安寧。

暮秋的夜晚，聆聽窗外，能撼動心靈的要數雨聲了。“淅瀝瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚，聽著雨聲，也能聽到你自己的心聲。

冬天應該聽雪飄的聲音。你仔細聽，每一片雪花的飄落，似乎都像彈小玻璃珠時發出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹枝，枝子承受不住，便會向下滑落。坐在屋內，只要去聽雪花落地的聲響，就可以知道冬天的腳步移動到了什麼地方。

去聆聽自然的聲音吧，去感受花開、鳥鳴、帶給你的驚喜和感動吧。有了一顆聆聽自然的心，才會更愛生活，更愛我們的家園。