職涯體驗相關作文20篇
職業體驗 篇1
國小三年級作文 ,358字在這個陽光明媚的星期六，我來到了堪稱“杭城價效比最高階的五星級奢華酒店”的“杭州雷迪森鉑麗大酒店”。
剛到門口，我就眼前一亮，酒店門口停著一輛“蘭博基尼”和一輛“賓士AMGGTS”。可這只是冰山一角，這家酒店擁有杭城唯一的“勞斯萊斯幻影”車隊。
走進酒店，金碧輝煌的大堂迎面而來。彬彬有禮的服務生把我們帶到了一旁的休息室。不一會，老師就來了。我們穿好紅馬夾，跟著酒店服務員參觀酒店去了。其中，讓我印象最深刻的就是員工比賽了。鋪床比賽開始了，兩位員工將床單一抖、一拋、一提，床單就鋪好了，接著是最難的被子，他們拿出被套，將棉被三下五除二就塞進去了，接著又是一拋、一提，被子也鋪好了，最後放上枕頭，兩邊幾乎同時完成。接下來還比了擺圓桌，擺方桌和調酒，我就不一一講解了。
最後，我們依依不捨地走了了酒店，結束了今天的活動。
職業體驗之—我是書市“小攤主” 篇2
國小六年級作文 ,784字10月3日我有幸跟著小記者團當了一回“小攤主”，做起了自己的小本生意。
為了能參加這次有意義的活動，我還精心準備了好多自己親手製作的小東西，有女孩最喜歡的整套髮飾（包括髮箍、髮夾和頭繩）、也有用彩泥製作的超級可愛的小掛件（有章魚、小蘋果、漢堡包、米老鼠等等）、還有一朵朵含苞欲放的玫瑰花。
距離活動結束只剩下半個多小時了，看到周圍有賣出去好多東西的另一小組，我們同一攤位的人都急的像熱鍋上的螞蟻。這時候有一位小女孩膽怯地走了過來，問我：“姐姐，要買我的娃娃嗎？”我猶豫了一會兒，“可以買二送一，買三送二的！”她羞澀的繼續說道。為了能儘快把自己手中的東西賣出去，我只好遺憾的對小女孩搖搖頭。小女孩無奈地離開了我們的視線，不過從她的言語中讓我想到了一個好辦法。
我立刻拿來紙和筆，在紙上寫了幾個大字“買二送一”，並把紙貼在了醒目的氣球上，高高的舉過頭頂，同攤位的朋友也靈感大發，飛快地抽出一張紙，拿出筆寫起了“虧本大甩賣，買到就是賺到。”幾個端莊的行書，照著我的樣子也做了起來。這樣一來，顧客果然多了很多，我們一個個都大聲叫喝道：“走過，路過，不要錯過！清倉大甩賣，有買有送哦！”這辦法真不錯，不一會兒，我們的攤前就彙集了許多顧客。當他們光顧時，我心“砰砰”的跳個不停，生怕他們不買就走了。最終看中我親手製作的髮飾的人比較多，很快就賣掉了好幾套，其中一位小姑娘居然跑來用她的畫來換我親手做的一整套髮飾呢！一位大姐姐買走了兩個小掛件，當然我們也開心地又送了她一個。時間越來越少，真希望現在所有人都能來購買我們攤位的東西，把我們攤位清空就是我們今天最大的收穫。
這次的活動很快就告一段落了，通過這個活動，我們也賺到了屬於自己人生的第一桶金，當然也讓我們明白了一個道理：賺錢是不容易的，不管是打工也好還是自己做生意，都得學會吃苦，努力學習，不斷想出新的點子，才能離成功更進一步。
“大人物”之職業體驗 篇3
國小四年級作文 ,556字昨天，學校組織我們去了“大人物”，在那裡可以體驗大人們工作的各種職業！
我體驗的第一個職業是快遞員，老師告訴我們要先去收快件，收齊了才能去送件，送件的時候要讓收件人簽字，才能把快遞交給他！老師囑咐完後又給我們每個小組了一張地圖，讓我們按照地圖去收件，我們剛收完件就下課了，我還沒來得急去送件。雖然工作沒有完成，但是我還是體會到了快遞員叔叔的辛苦和勤勞！
接下來我體驗的是“主持人”，老師告訴我們要先排練一下才能開始主持。排練的時候我還有點緊張，但是真正上場的時候比我排練時候的狀態要好。在這個職業中我感受到了做主持人要有勇氣和大的膽量！
最後一個職業體驗的是“警察”，這次可不能向前幾次也那麼鬆散了，一定要嚴肅！這個職業和其它的不一樣，“上司”還給我們配槍了！感覺應該很刺激吧！領導告訴我們案子來了，電視臺被安裝了“炸彈”，領導要求我們30秒之內找出來，否則會很危險，我們四處找了很久都沒有沒有找到，就在時間倒計時馬上就快到時間的時候，我的另一個“同事”大喊：”在這呢！”終於完成任務了，這次的任務真是有驚無險啊！這個職業中，我體會到了警察一定要有不怕犧牲的精神和敏銳的觀察能力！
這次在大人物的職業體驗中，我知道了父母不管做什麼職業都非常的辛苦和艱難，所以不要亂和父母在要玩具，我要多幫父母做些力所能及的事情！
醫院志願者職業體驗感悟 篇4
國小五年級作文 ,603字老師們，同學們：
大家好！我是八年級八班的孟煜欽。2018年12月17日我來到了成都市新都區第二人民醫院體驗志願者的工作。
早上七點四十分我懷著忐忑的心情準時走進醫院，當我換上紅色志願者服裝，站在導醫臺，一種責任感卻油然而生。
志願者姐姐首先給我講解了工作的內容，接著又帶領我熟悉了醫院的環境。這時導醫臺時正值高峰期，那裡已經人滿為患，在姐姐的鼓勵下我積極地投入到志願者的服務當中。我認真地幫助行動不便的病人填寫門診資訊單；耐心地指導一位女士如何使用微信掛號；熱情地給找不到診療室的病人引路；為需要服藥的病人送上熱水；發放健康教育宣傳資料……我熱情、耐心、主動、竭盡全力地幫助每一位病人，收穫的是一句句“謝謝”和滿意的微笑！
醫院志願者的工作既瑣碎又辛苦，在日復一日的平凡小事中需要是的強烈的責任心。他們就是患者的一張“綠卡”，駕起了醫院和患者的橋樑。通過體驗醫院志願者工作，我真正感受到了“助人為樂”的意義，儘管幾個小時的站立早已讓我渾身痠痛，腿腳麻木，可是當那一句句“麻煩你”、“謝謝你”在耳邊迴響時，心中彷彿有一團熊熊烈火在燃燒。
在這次實踐活動中，我體會到了醫生、護士、還有那些一線工作者的辛苦。我們應該懷揣一顆感恩之心，感謝這些無私奉獻不求回報的工作者們。是他們的辛勤付出，使我們的生活幸福健康。
此次實踐活動不僅讓我學會了如何待人接物，而且鍛鍊了我的應變能力，還磨礪了我的意志，更使我受益良多！
警察職業體驗 篇5
國小五年級作文 ,627字為了讓我明白警察的職責，我隨我爸爸體驗了警察的生活，讓我真真切切地感受到當警察的不容易。
一進公安局的大門，我便被這有條不紊的工作秩序給感染了。看監控的工作人員在幾十個螢幕上，努力搜尋藏匿在人山人海中的不法分子；會議室裡，大家正認真激烈地討論著案件該如何查辦；負責辦案的警察一臉嚴肅地審訊違法犯罪分子……
爸爸是一位法制民警，他把我帶到法制民警工作室，讓我實地瞭解法制民警的工作性質，親身體驗如何做一個合格的法制民警。爸爸說：“法制民警需要做法律研究、為辦案民警提供諮詢幫助、宣傳法制、把控辦案質量等一系列工作。”爸爸現場演練了案件考評的全過程，他那嫻熟的雙手在鍵盤和案件材料中快速地來回移動，一雙鷹眼細緻地搜尋著每個字眼，時而又從書櫃中拿出一大本厚厚的法律條文認真研讀起來，原來案件稽核考評是一項這麼細緻、費時又費力的苦活啊！
接著，我也學著案件考評，要看證據是否充足、是否違反法律程式、是否處罰公正、是否存在錯別字和病句等，要逐頁逐字檢查。我雖然對法律知識問題基本不懂，但對錯別字和病句還是略知一二的，在眼花繚亂的案件材料中，還是讓我找出了幾個躲在邊角的錯別字，我也感到沾沾自喜！
經過了這次警察職業的體驗，我才明白，原來警察中還有穿梭在人群中的巡邏警、有真槍實彈全副武裝的特警、有緝拿凶犯辦案的刑警、有指揮交通的交警、有天天上網的網警、有接電話看監控的指揮警，更有“從文”的法制警……這使我對警察這個職業更加敬佩，也為有這麼一個警察爸爸而引以為傲！
有趣的職業體驗 篇6
國小五年級作文 ,576字“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手……”我哼著歌曲來到了學校，大家一定想知道我為什麼這麼開心嗎？告訴你們，今天我要和同學們一起去酷貝拉體驗不同的職業。
我們懷著喜悅的心情乘坐了一個多小時的車，終於到達了目的地—酷貝拉。同學們飛奔著進了大廳，領了護照，開始了自己的“工作”之旅。我和小夥伴們被絢麗燈光的T臺吸引住了。走近一看，原來是超模館。同學們都躍躍欲試，我也選了一個公主的皇冠做裝飾，音樂一響起，我的心跳就開始加速，好緊張呀，手心直冒汗！起初我有點走得不自信，看到老師用鼓勵的眼神告訴我“加油”，我也不害怕了，走到T臺的最前面時，還來了一個優雅的轉身。這時周圍的掌聲響起，感覺自己有些享受這個小小的舞臺了，你們想不想當超模呢？
接著我又去了肥皂館，我打算做一塊護手肥皂給家人用。在工作員阿姨的指導下，我先用小刀切皁基，把切好的皁基倒進碗裡，再用微波爐加熱。一分半鐘後皁基變成液體，我加入粉紅色的色素，倒入玫瑰花形狀的模板裡，最後放進冰箱冷卻凝固。這樣，一塊玫瑰花造型的肥皂就做好了。我心想著，媽媽用著我做的肥皂，今年冬天手一定不會開裂了。
後來我還去了稅務局和華藝館，感覺不管幹什麼職業，都不是那麼容易，要認真去做才能做好。美好的時光總是那麼短暫，我們就要排隊回家了，但我還有很多有趣的職業沒有體驗到，我期待著下一次再來哦！
關於教師職業體驗調查報告 篇7
高二作文 ,909字教師這個職業是一個神聖的職業，從我們出生到我們長大成人，這一路上離不開老師的教導與引領。因此我在小時便夢想著長大後要成為一名教書育人的好老師，然而成為一名優秀的老師並不是件容易的事情。
成為一名優秀的老師需要具備哪些品質呢？成為老師後要怎樣用合適的方法將知識教授給學生呢？如何在批評糾正學生錯誤時又不傷害學生的心靈呢？如何… …？眾多的問題擺在我的面前，由此可見成為一名合格的老師是多麼的不容易。
今天天氣晴朗，我來到了我的母校進行此次調查，我找到了之前教過我的班主任，詢問她教學這麼多年的經驗是什麼？她回答說：“首先要熱愛工作，關愛學生，如果連工作都不熱愛，那麼對待學生的態度也就只有厭倦了。這樣工作的效率就會很低，你也會感到很煎熬。所謂的關愛學生，要做到‘平等’，不僅對好學生關愛，更要對差學生呵護與關心，避免在學生中種下不平等的種子。作為老師，要去尋找學生的閃光點而不是缺點，要善於發現他們的進步，給予他們肯定與鼓勵，讓他們信任老師，把老師當成朋友。”說完，她向我微微一笑，說：“成為一名優秀的老師可不容易，要加油！”我寫過她後，便去訪問另任課教師了。
我找到了我之前的物理老師，她原來很器重我，我的物理也比較好，她一見到我就請我坐下，我還沒來得及開口，她就開始詢問我過得怎麼樣，我略微敘述後，便正式地問她：“老師，您的物理課講的一直都是那麼好，您是怎麼做到的呢？”她微微一笑，說道：“肚子中有知識是必須的，但是教給孩子們的時候我們要講究方法，一股腦門灌進去是絕對不行的。而且作為物理這一學科，當然化學生物也是一樣的，需要同學們的創新思維，所以作為老師也要具有創新的授課方式，儘量是引領學生自己發現知識，而不是直接將結論灌輸給學生，若是機械地授課，那麼天才也將被抹殺成為普通人了。”她十分嚴肅地對我說：“你將來若是成為了一位老師，一定要記住不能磨滅了學生的好奇心！”她的這一番話讓我受益匪淺，“老師的教誨我將銘記於心，終生不忘。”
最後，我將此次關於教師職業體驗調查進行了總結，成為一名好老師需要具備以下條件：有良好的心態，熱愛工作，知識淵博，善於創新。由此看來，我距離成為一名優秀合格的老師還有漫長的路要走啊。
有趣的職業體驗 篇8
國小五年級作文 ,677字一天，老師佈置了一個關於職業體驗的作業，我立刻想到美容師這個職業，因為我對媽媽的化妝品已經垂涎很久了。回到家中，我就把這個想法告訴了媽媽，媽媽欣然同意了。
早上，我把化妝品放在桌上整理好，然後命令媽媽把臉洗乾淨。我問媽媽：“你想不想讓我把你化成美少女呢？”“當然好！”媽媽微笑著說。於是，我開始自信地給媽媽化妝了。
我先給媽媽抹上潤膚霜，再塗上粉底液，拍上散粉，哇，現在媽媽粉白粉白的，就像唐僧。緊接著，我給媽媽畫眼線。我拿著眼線筆，從媽媽的眼角畫到眼尾，可快到眼尾時，我的手一抖，筆畫到了眼皮下面，我心裡咯噔一下，心想：這下完了，畫錯了。於是，我用棉籤不停地在媽媽眼皮上來回擦，可是眼線卻不聽話似的，越差越濃，越差越黑。
我心裡暗暗著急，心想：這可怎麼辦啊！突然，我靈機一動，心想：化不了美少女，就化個海盜唄！於是，我把媽媽的上下眼皮都畫上了黑眼線，現在媽媽是“熊貓”海盜啦！我又給媽媽打上了腮紅，抹上大紅的口紅。我端詳媽媽，我怎麼看怎麼滿意，唯有一個缺點，沒有氣勢，媽媽應該做“海盜之王”。於是，我在媽媽的額頭上寫了一個大大的“王”字。
化妝終於結束了。我給媽媽拿來了鏡子，媽媽一看嗔怪道：“你給我化的是熊貓？還是海盜呀？“爸爸風趣的說：“今天你還是不要出門了，不然會嚇死人的！”
“天才在於勤奮，聰明在於積累”，原來一個小小的美容師也是要練習很久的呢！
藍天城職業體驗 篇9
國小四年級作文 ,1097字今天，我們史家小學通州分校組織四年級的學生去藍天城職業體驗樂園，心裡樂開了花。藍天城離我們學校的路程實在實在是遠。在車上又悶又熱，我都快暈車了。再遠一點的話，我可能會真的暈車。經過了一個多小時，才到打目的地。
藍天城職業體驗樂園，是以工業製造、商業、傳媒、美食、金融、軍事、文化七大主題為中心，設定近百種體驗專案，內容涵蓋社會的方方面面，是青少年兒童真正的第二課堂和實踐基地！
開始我們入場時領了E元(藍天城專用貨幣)，在藍天城可以做自己喜歡的工作。可以做好吃的比薩餅、冰淇淋，還可以用賺到E元買下自己製作的食品來品嚐，或是在拍賣會上用E元競拍自己想買的東西。剩下的E元可以用於在百貨商店買東西、存入銀行賬戶或者帶回家，等下次來的時候還可以再使用。
我們組分配體驗的場館有警察局、大使館和銀行。組長先帶我們去警察局，剛一進去，彷彿我們真的當上了一名警察一樣，輔導老師先讓我們穿上衣服、領巾、戴上警帽。警服是藍色的，領巾和警帽是黑色的，但它們有一個共同的特點，就是上面都有個標誌，標誌上面畫著一座雄偉的天安門和國徽。然後老師教我們敬禮，老師說：“在行禮過程中，四指伸開，大拇指收緊，然後放在太陽穴旁，但也不要那麼使勁，要自然一些。”於是，我們照著老師的樣子做了做，我們還學了手槍和手銬的用法，老師說：“手槍左手抬著，右手拿著，在不用的時候，槍口必須朝下，在射擊的時候槍口舉起，手銬是用來把壞人的手銬住，以防再次作案和逃跑。”當我們都穿戴完畢，舉著手槍，一個個都那麼的神氣，我體驗到了這門職業是多麼的神聖和責任的重大，因為沒有警察就沒有我們今天幸福安寧的生活。
接著我們去了大使館，老師給我們講解了我們的國旗上為什麼有五顆星星，外面的紅色代表我們的鮮血，中間最大的那顆星代表共產黨，剩下的四顆小星星分別代表老百姓、商人、工人和戰士。五角星都是黃色的，是因為我們中國人的面板是黃色的。
最後我們到了中信銀行去體驗。老師說：“銀行分為好多家，工商銀行，農業銀行，建設銀行，廣發銀行，光大銀行，浦東銀行等等，銀行可以幫大家存錢，貸款，取錢，交水電費和話費……”講解完後給我們發放了一些鈔票，讓我們練習點鈔，點起來真的好費勁，經常是好幾張一塊就點過去了，而且手也酸，這必須得多練習，否則在實踐工作中不是多給人家錢就是少給人家錢，必須要求工作人員認真仔細。由於時間的關係，我們不能全部體驗，在這次體驗中我想起了爸爸媽媽，他們在自己的工作崗位上也同樣的辛苦。今後我會認真學習，因為各行各業都需要真正的本領。
藍天城職業體驗有感 篇10
國小三年級作文 ,511字今天，學校組織三年級去藍天城體驗館。一早，我們就排著整齊的隊伍高高興興地上了大巴車。
我們進了藍天城體驗館的大門，上了電梯後，老師讓我們以組為單位完成任務。我們組我們第一個是去警察局，教我們的阿姨告訴我們怎樣敬禮、怎樣舉槍……然後，阿姨讓我們看平面圖，阿姨告訴我們到中央廣場地找一名“犯罪嫌疑人”，姓名：小敏；性別：女；年齡：30歲，我們急忙坐上車，前往中央廣場，我們在麵包房裡看見了“嫌疑人”……最後，我們把“嫌疑人”帶進了法院。經過這次體驗，我知道了做事要想好辦法以後再做。
接著，我們又去了潛艇，叔叔讓我們看了一個電影小片段，看完之後，叔叔讓我們去一個屋子裡移動潛艇，叔叔告訴我們聲音一響就贏了。最後經過不懈努力，我們贏了。這次體驗讓我知道做事一定要認真。
最後，我們去了育嬰室，阿姨告訴我們怎樣橫抱、豎抱嬰兒……這次體驗讓我明白：照顧小孩兒真是不容易，同時，我也體會到媽媽撫養我長大的艱辛。時間過得真快，轉眼就到了下午，我們依依不捨地離開了藍天城體驗?。
未來城兒童實景職業體驗有感 篇11
國小五年級作文 ,484字2018年6月2日，我以一名優秀的錦州廣電小記者團成員的身份參加了“未來城”2018大型兒童實景職業體驗科普文化節活動。
走進活動中心，一個個實景體驗基地展現在我的眼前，有銀行、郵局、電視臺、消防局、醫院和模特走秀臺等，讓我眼前一亮。我知道在現實社會中人的職業有好多種，但是讓我真正的去體驗這還是第一次。我懷著好奇之心體驗了銀行職員、醫生、消防員等幾項職業。讓我印象深刻的是當我體驗銀行職員的時候，原本在叔叔手裡乖巧聽話的鈔票一到我手裡就變成了淘氣的小精靈，不管我怎麼努力地想去征服它，可它就是不聽話。後來在叔叔的指導下我逐漸掌握了技巧，剛剛還在我手裡淘氣的鈔票小精靈現在終於變得服服帖帖了。
經過這次體驗讓我瞭解到，這是一個少年兒童通過模擬和體驗成人的職業和角色來了解和接觸真實的世界的地方。在兒童職業體驗館裡可以努力地工作，體會工作賺錢、消費花錢等的實際意義，還可以感受到實際生活中的方方面面。
這次體驗給我最大的收穫是，我體會到了父母的辛苦，學會了尊重、體貼父母，我以後會懷著感恩父母的心更加努力的學習，長大後做出成就去報答我的父母！
未來城兒童實景職業體驗活動感受 篇12
國小四年級作文 ,676字“六·一”兒童節那天，我很榮幸參加了錦州廣電小記者團組織的未來城體驗活動。迎著熾熱的陽光，我穿過時空隧道，來到未來城，開始了未來生活。
進入未來城後，我們首先要賺取一定的未來幣，才能去體驗一些特殊的職業。我的第一個賺錢職業是當一名郵遞員。當我穿上郵遞員的服裝，戴上帽子，肩上斜跨綠色的挎包時，心裡別提多自豪了。在郵遞員叔叔的講解下，我知道了如何收發郵件。我和小夥伴們開始分發運往全國各地的郵件，有運往北京的、有運往天津的、有運往瀋陽的……我們經過辛苦工作，終於完成了分發任務，當我知道郵遞員叔叔、阿姨每天要分發好幾千個郵件時，我驚呆了，他們真的好辛苦。離開了未來郵局，手裡拿著自己辛辛苦苦掙來的5元未來幣，心裡美滋滋的。接下來我又體驗了保險業務員、牙科醫生、眼科醫生、證券員工、電視主持人等不同的職業。
我數數手中的未來幣，足足有20多元了，我就開始進入需要花錢的未來場所：法院、消防局、急救中心、武裝押運公司。
在充當押運員時，我學到了很多押運知識，知道如何握槍，知道要明確押運物品，研究押運路線等等。當真正開始押運任務時，我心裡立刻有些恐慌，十分擔心路上出現差錯，尤其我是負責保護箱子的，更感覺任務重大。正當我們快到達目的地時，突然出現一名歹徒，我們按原來的計劃，一夥人負責保護箱子，一夥人負責擋住歹徒。最後，我們成功制服歹徒，保住了箱子，我長長的舒了一口氣。
一下午的體驗結束了，我收穫了很多的生活知識和懂得了各種不同的職業，還學會了好多技能。有機會我還會再參加這樣的活動的。
我最愛的職業體驗 篇13
國小五年級作文 ,801字“六一到啦！六一到啦！”“我最喜歡六一啦！”六一兒童節在我們的歡呼聲中悄無聲息地到來了。有的人去遊玩，有的人去觀光，而我和媽媽去了“未來城”。
穿過時空隧道，來到了“未來城”。在這裡，有許多的工作崗位能讓我體驗：滿族釀酒館、未來電視報、武裝押運、廣電藝術中心、烘焙坊……
在“未來城”的職業中，我最喜歡當押運員啦！我先穿上老師發給我的工作服裝，再拿著槍，感覺自己更像一個押運員了。一位男老師告訴我們：武裝押運是保護流動中的金銀財寶和考試試卷的安全，並且告訴我們一些注意事項。接著，交待我們先把灰色的保險箱送到牙科診所，再把白色的保險箱送到未來電視臺。我們十個人組成的押運小組就浩浩蕩蕩地出發了。
我們按地圖的指向先走向了牙科診所，當我們正要把灰色的保險箱遞給醫生時，負責“放哨”的一個女孩高聲叫起來：“有歹徒！”我和小夥伴們個個健步如飛地追向歹徒，生怕保險箱被歹徒搶走。不一會兒，歹徒被我們趕走了，我們又回到了提保險箱的男孩旁邊，把保險箱安全地遞給了醫生。
我們接著向前走去，要拐彎時，男老師對我們說：“前面可能有歹徒，誰去探探路？”我們爭先恐後地衝向拐彎處，見沒有歹徒，我們就向後面的同學招手示意。很快，我們就把白色的保險箱送到了未來電視臺。
武裝押運這個工作，讓我懂得了押運的辛苦，不僅要時刻保持警惕，並且要保護好押運的物品。
在媽媽的建議和參與下，我又體驗了滿族的美酒釀造過程，品嚐了自己動手製作的蛋糕……短短半天，就在這種新奇的感受中飛快地度過了。我很喜歡這次“未來城”之旅！很喜歡不同的職業體驗！期待下次活動的到來！
職業大體驗，探祕“可口可樂” 篇14
國小六年級作文 ,830字說起“可口可樂”大家都喝過吧！但是有誰真正瞭解“可口可樂”呢？一定很少吧！今天，我十分有幸地跟著蕭報小記者團來到了這個神祕的可口可樂公司，對“可口可樂”的認識做了一些深入瞭解。
一走進公司，一股濃濃的可樂味撲面而來。讓人眼前一亮的是身旁的玻璃櫥窗裡放滿了“可口可樂”從推出到現在不同款式和形狀的瓶子，有圓圓的、長長的、也有像聽裝的牛奶瓶。它們見證了“可口可樂”非同一般的成長史。真讓我們大開眼界。
我們每人手捧一杯飲料，進入可同時容納75人觀看介紹影片的造型船放映廳。原來：可口可樂發明者約翰彭伯頓是名藥劑師，在1886年發明了可口可樂的配方後，就將配方做成了糖漿，帶到了他當時工作的地方傑克藥局進行零售，傑克藥局便成了世界上第一個售賣可口可樂的售賣點。1919年將可口可樂的祕方賣給了投資商。可口可樂在1927年進入中國，在中國開始了熱賣。坐在這裡喝著飲料看著可口可樂的故事，還真有點像在豪華遊輪上看大片的感覺呢！
坐在舒適的休息區，享受美味飲料的同時，你還能看到一面用了將近1800多個可口可樂玻璃瓶搭建的“玻璃牆”，真是太養眼了。好不容易來到這裡，豈能錯過去看看可口可樂是怎麼生產出來的呢？接下來的生產車間才是真的壯觀呢！寬敞乾淨的生產車間，據說有5條世界先進的飲料生產線和1條瓶坯生產線，看著機器把飲料瓶一個個清洗乾淨，消毒灌裝封上蓋子贴好標籤紙最後裝箱。一瓶瓶可口的飲料就新鮮出爐了。PS：這些步驟全部都是機器一次性搞定的哦！很少需要人工幫忙的呢！由此可見，自動化帶給我們企業的高效率，絕對讓我們歎為觀止！
這次的“可口可樂”之旅，讓我對飲料有了全新的認識，看是簡單的一瓶飲料原來它的成長史也是不能小覷的呢！每一樣事物的發明和一路走來，都離不開背後默默無聞艱辛付出的勞動者。雖然現場工作人員讓我們暢遊品嚐，但我還是得提醒小夥伴們，飲料雖好喝，但也不能太貪嘴哦！畢竟飲料不能替代水。
在體驗中創新 篇15
國二作文 ,1388字我是個熱愛科學的好奇寶寶，啥事都得親自動手做一做。這不，剛看到一本漫畫裡的主角在做水果電池，我的手又癢了……
“嗯，沒有檸檬，不知道可不可以用蘋果代替。額，我家裡貌似沒有銅幣哦，五毛錢可以嗎？”就在一長串的不確定中，我勉強湊齊了所有的物品：三個蘋果，三枚五毛錢，3顆鍍鋅的螺絲釘，4根導線，一把小刀以及小的紙質貼上標籤，低電壓驅動的發光二極體，一個黑色不透明的膠捲殼再加上一個釘子。好！一切準備就緒！本大神要開始發功了！
只見我伸出了一隻充滿力量的手，把所有的蘋果都揉了一遍，使它們變成一個個“軟妹子”使它的果汁更加豐富，然後我又小心翼翼的將一顆鍍鋅螺絲釘擰進一個蘋果的大約1/3處。接著使用小刀，小心的在蘋果另一邊1/3處切開一個1釐米的切口。嗯，差不多了，我滿意的點點頭，拿起一片亮閃閃的五毛錢慢慢的插入蘋果。直到硬幣的一半都在蘋果中。反覆如此，一共做了三個這樣的蘋果。接著，使用導線和夾子，將第一個檸檬上的螺絲釘與第二個檸檬上的硬幣連線在一起，以此類推，這樣就將三個蘋果電池連線在一起了。同時也給第一個硬幣和最後一顆螺絲釘連上帶夾子的導線。最後，給連線到第一個硬幣上的夾子標上“+”並給連線到最後一個螺絲釘上的夾子標上“-”。像真正的電池組一樣，蘋果電池組也有正極（+）和負極（-）。
嗯，話說，怎麼才能知道它真的通電了呢？先使用釘子，小心的在膠捲殼外邊大約在一半高的地方鑽出兩個小孔。接著，給一個小孔標上“+”另一個標上“-”。
將LED的管腳彎曲成向外的平滑曲線。然後近距離仔細觀察LED。它基本上是圓的。但是，如果將它傾斜到特定的角度，我就看到在一個管腳的附近有一個扁平的表面。離這個扁平表面最近的管腳就是負極。在照片中，左邊的管腳是LED的負極。
再將LED的負極管腳與標有“-”的膠捲殼上的小孔對齊。將LED塞入膠捲殼。使LED的負極管腳穿過標有“-”的小孔，然後使另一個（正極）管腳穿過標有“+”的小孔。
接著將管腳從小孔中拉出來並檢查以確保它們與標籤所標示的一致。也給膠捲殼的頂部加上標籤。確定LED朝向我們。
準備好一切等待最後一刻的來臨。使含有LED的膠捲殼標有“+”的一邊對準檸檬電池組標有“+”的夾子。將檸檬電池組標有“-”的夾子靠近膠捲殼標有“-”的一邊。
現在一切準備就緒！將LED的正極連線到蘋果電池組的正極。將LED的負極連線到蘋果電池組的負極。LED發光了！
但LED發的光很暗，這是因為來自電池組的電流太小。黑色的膠捲殼可以幫助我觀察到暗淡的燈光。LED的末端起到放大鏡的作用。當您直接觀察LED的末端時，可以容易的看到發光現象。哇，好棒。
但是，水果為毛會有電呢？我查了一下資料，原來兩種金屬片的電化學活動性是不一樣的，其中更活潑的那邊的金屬片能置換出水果中的酸性物質的氫離子，由於產生了正電荷，整個系統需要保持穩定（或者說是產生了電荷，電荷造成下列結果），所以在組成原電池的情況下，由電子從迴路中保持系統的穩定，這樣的話理論上來說電流大小直接和果酸濃度相關，（如果是要表達為一個函式關係的話，那麼這個函式其實是和離子強度有關的而且還是定量關係，和離子濃度有定性的關係），在此情況下，如果迴路的長度改變，勢必造成迴路的改變，所以也會造成電壓的改變。
生活中處處有科學，只要你敢於探索，勇於實踐，勤于思考。就一定能夠有所發現，有所獲得。
在體驗中成長 篇16
國二作文 ,709字在成長的道路上，必定離不開體驗與嘗試，只有勇於體驗，勇於嘗試，才能發現事物的真理。下面我就舉個自己的例子給你們聽聽吧。
在小學六年級的時候，我們科學老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到後，我便來了興趣，對這個問題充滿了好奇，以至於整整一天我都想著這個問題。
回到家後，我徵求了媽媽的同意，把家裡所有的雞蛋都敲破一個小洞，把蛋黃都流出去。把將近15個雞蛋殼擺放整齊並固定後後，我便開始了我的實驗。
我在這些雞蛋生面鋪了一個硬板紙，這樣以便於我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風”的雞蛋，於是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書，見它沒破，我又放上兩本差不多大的書，還是沒破。我便不停地放，等到放了10本書之後，我見它們還是沒破，便心想：我是低估它們了。於是我便使出我的殺手鐗：字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去，但它們依舊完好無損，我又將我的《英語詞典》放了上去。這時，我聽到一點蛋殼裂開的聲音，我仔細一看，果然，一個蛋殼裂開了一個小縫。見此，我便更來勁了。可是我發現我已經沒有字典了，這是我靈機一動，端起身邊的小板凳放上去，但是卻又沒有動靜了。我又搬起一個稍微重一點的板凳放上去，突然“咔嚓”一聲，兩個雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開，我便滿足地將重物拿下。試驗過後，我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。
事後，我又查找了相關資料，找到了其中的原理：因為蛋殼是橢圓型，每處的受力都是均勻，分散的，本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣，有一定的硬度，所以蛋殼可以承受一定的力。
其實，我們也可以在體驗中發現前所未有的樂趣，而且更重要的是，我們在體驗中多收穫了一些知識，會比原來成長許多。所以請大家一起去體驗成長吧！
體驗艱辛 篇17
國小四年級作文 ,1049字“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩從我還未上幼兒園時，媽媽就教我咿咿呀呀的背誦，並常常告訴我，這些詩句都是描寫農民伯伯種地的艱辛，要愛惜糧食。我只是點頭應著，總覺得媽媽小題大做，種地有什麼辛苦的呢，浪費點糧食又有什麼大驚小怪的。
暑假的一天，爸爸媽媽帶我到農村的一個遠房親戚家做客。親戚熱情歡迎我們的到來，給我們準備了一大桌好吃的，什麼雞鴨魚肉，鮮菜、野菜的一應俱全。我急不可待的挑著自己喜歡吃的菜，敞開了吃，不一會肚子便鼓鼓的了。媽媽看我吃得已經不少了，就說：“穎穎，吃飽了就別吃米飯了吧。”可我覺得不吃米飯好像少點什麼，急忙把眼前的米飯往嘴裡塞，可沒吃幾口，我就吞不下去了，把剩下的米飯端起來全部倒進了垃圾桶。媽媽責怪我說：“你這孩子不當家不知柴米貴，好好的白米飯就這麼被你糟蹋了，你知不知道這飯來的多不容易？”我不滿的嘀咕道：“有什麼不容易的，不就是一點米飯嗎？”媽媽白了我一眼沒再說什麼。
吃完後，媽媽和親戚在一起不知小聲說著什麼。不一會媽媽就走了過來對我說：“穎穎，我們到山上去幫大姨拔草吧？”我一聽來勁了，“噌”的一高兒從沙發上跳下來，拍著巴掌說：“好啊！好啊！”
我自小在城裡長大，很少接觸農村裡大山小河的。我和媽媽打著傘，隨著親戚走了好長時間才來到他們家的地裡，這時的我已經是汗流浹背，氣喘吁吁了。親戚來不及休息，蹲下就開始拔地裡的雜草，我和媽媽因為走這一路累得不輕，就站著休息一會兒。大約過了十分鐘，媽媽說：“我們幫忙拔草吧！”我和媽媽一人找了一塊地方蹲下拔草。這草可真難拔啊，要麼怎麼也拔不下來，要麼是草上帶小刺，一不小心就會把手割道小口子，更可怕的是草中藏著許多我叫不上名字的蟲子，時不時把我嚇得哇哇大叫，亂蹦亂跳。此時的我真是狼狽不堪，頭上的汗水和手上的泥土夾雜在一起，把我的臉塗成了小花貓，身上的衣服溼透了，又熱又癢，沒想到種地還需要拔草，真是辛苦，來時的興奮勁一掃而光。我實在是堅持不下去了，求著媽媽：“快走吧，我受不了了。”媽媽卻笑著對我說：“這還沒正式幹呢，只是熱熱身，你就受不了了。大姨們整天在地裡勞動都怎麼忍受了？”親戚看我實在堅持不下去了，就讓媽媽帶著我打道回府了。
回來後，媽媽意味深長地對我說：“穎穎，談談感想吧！”我沒作聲，其實我心裡早就體會到親戚這樣的勞動人民的艱辛了，沒有他們的辛勤付出，我們就沒有香噴噴的米飯、饅頭吃。我暗下決心：今後絕不浪費一粒糧食，而且我還要把自己體驗艱辛的經歷告訴身邊的小朋友，讓他們一起來愛惜糧食吧！
微笑的體驗 篇18
國一作文 ,553字我是一種無聲的親切語言，動人音樂，我永遠是生活裡明亮的陽光。
我曾經飛到一個百貨店員的心裡，她卻從來不理會我的存在，每當我盡力往她臉上爬時，她毫不留情的把我壓回來；每當有人來問物品價格，她都冷眼相對，直到那一天—
一個小女孩來買文具盒：
“阿姨，我買文具盒。”我的姐妹被小女孩送上臉龐，姐妹們露出了純潔可愛的本色。
“嗯！”這個店員愛理不理地。突然她一眼瞥見了小女孩臉上我的姐妹們，她一愣，平生第一次主動問道：“什麼顏色？”
我感到自己的位置被提升了很多。“紅的”，小女孩笑得愈甜了。
“是這種嗎？”我的主人問道。
“對，就是這種讓人覺得暖暖的鮮紅……”
終於，我被主人表露在臉上。最後，主人與小女孩笑著道別。我想，我的這個主人已擁有了我就再也不會失去，我應當走了。
我又飛到一箇中學生的心裡，她不小心打碎了同學的一個心愛的瓷器，我和表示歉意的姐妹們跑了出來，與對面表示寬容的姐妹們相見，這次不快就煙消雲散了。
我又飛到工人、醫生、工程師的心中，無一不是化干戈為玉帛。我在人們的臉上，其本質卻在心裡。
我是一把神奇的鑰匙，能開啟心靈的迷宮。
我會發光，擁有我的人心中永遠都洋溢著幸福的光圈。
我永遠是紅色的，比小女孩的紅文具盒還紅，因為我是微笑。
看哪，人們都擁有了我。
看哪，滿世界都是陽光！
體驗讓人生別樣精彩 篇19
國三作文 ,731字人的一生，不可能一帆風順，總是崎嶇不平，充滿坎坷。沒有體驗過風浪，就不能顯示帆的本色；沒有體驗過曲折，就無法品味人生的樂趣。只有歷經生活的磨難，才能發掘出人生別樣的精彩。
史家之絕唱，無韻之離騷—
這是司馬遷在遭受酷刑，奮筆疾書後體驗出的千古佳作，不惜用盡一生，不懼獄中折磨，只為揮灑汗水，留一本《史記》在人間。正是因為體驗了無數次的磨難，才有了戰勝挫折的必勝信念，成就了一個家喻戶曉的史學家。
“我要扼住命運的咽喉，他決不能使我屈服”—
這是貝多芬體驗過耳聾的沉重打擊，用心體會出的人生韻味。在追求夢想的道路上，一生願與音樂相隨的他，突然與音樂變得陌生起來，一連串的打擊，讓他更加堅信，只有浸透了汗水，灑滿了血雨，才能迸發出震天撼動的力量。正是因為體驗過命運的打磨，才成就了貝多芬精妙絕倫的樂章，成就了一個不平凡的人生。
“人活在世上，要麼趕緊死，要麼精彩地活著。”—
這是劉偉在挫折面前不屈不撓，勇往直前體驗出的人生哲理。幼時，他因一場災難失去了雙臂，小小的他，並未一蹶不振，而是像蝸牛一樣，一步一步爬出深淵。他苦練游泳，獲得了全國冠軍。然而就在奧運會前夕，他又被告知得了一種病，不得不錯失了人生的重大舞臺。幾年後，他苦練鋼琴，並登上了維也納金色大廳……正是因為經歷過風風雨雨，體驗過命運的電閃雷鳴，才滋潤了堅強的他，詮釋了“任何人只要肯吃苦，就能成功”的真諦。
“人恆過，然後能改，困於心，衡於慮而後作。”經歷過困難，才知道成功是多麼來之不易；經歷過心靈的打磨，才會更加堅強；體驗過汗水，才會品味出成功的甘甜。
生活本是一張毫無色彩的白紙，體驗就是一支畫筆，在這張白紙上描繪出奮鬥的艱辛，最終必將成為精彩奪目的人生篇章！
我的一次創意體驗 篇20
國小六年級作文 ,933字在假期裡，我經歷過許多有趣的事情，其中最讓我難忘的是那一次做的實驗，現在想起來還是記憶猶新。
那一次，我在看書時偶然發現了這樣的一段話：雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，與燒石灰用的石灰石的成分差不多，它們都能和酸類物質發生反應，產生新的物質--二氧化碳。看到這裡，我不禁有些好奇：醋是酸類物質，碳酸鈣遇到酸類物質發生化學反應會產生二氧化碳，那麼把雞蛋放進醋裡會怎樣呢？便想親自動手試一試。說幹就幹，我馬上找來了做實驗用的材料：一個大玻璃杯，一個雞蛋和一瓶醋。
首先，我將玻璃杯傾斜，把雞蛋輕輕的放進杯底，然後慢慢地倒入醋。不一會兒，神奇的事情發生了，雞蛋周圍漸漸的佈滿了氣泡，像一個小刺蝟似的。又過了一會兒，雞蛋竟然慢慢地升了起來，浮到了液體表面上，最令人驚奇的是，雞蛋還在氣泡的簇擁下緩緩地旋轉起來，越轉越快，像一個翻轉的毛球兒，這個發現令我目瞪口呆，真是太神奇了。我心想：再多泡一段時間，會不會有更神奇的現象發生呢？
第二天，我一大早就起來了，趕緊跑到玻璃杯前觀察雞蛋。眼前的景象嚇了我一跳，雞蛋正在左轉一圈，右轉一圈，竟然把表面那層佈滿氣泡的薄膜脫離了下來，顏色也由棕紅色變成肉紅色，其它的地方都沒有什麼變化，雞蛋還是那個佈滿氣泡的小毛球兒，這有點令人失望，但我還是想看看接下來的變化。
到了第三天，我摸了摸雞蛋，軟軟的，而且還有一些彈性。為什麼會有彈性呢？查一下資料吧！噢，原來是蛋殼裡面的“鈣”被醋酸溶解掉了，裡面的蛋清也和醋酸發生了化學反應，蛋清裡的蛋白質發生了變性，變成了凝膠狀的物質，且具有一點彈性。知道了這個祕密後，我便把它拿出來，把剩餘的褐色薄膜洗掉，然後小心翼翼地把雞蛋表面上一層像白色粉末的東西搓洗乾淨。我捧著它觀看，只見它比放入醋中之前大了許多，它的顏色是淡淡的黃，透過那層薄膜，就能看見裡面的蛋黃和蛋清，透過陽光，似乎還發出了一種暖暖的光，十分漂亮。我心想：雞蛋這麼軟，又有彈性，會不會像球一樣彈起來呢？於是，我把它放在桌上輕輕地彈了一下，果然它就像一個小彈球一樣跳了起來。太神奇了！太有趣了！
通過這個實驗，我明白了看似平凡的東西，只要經過大膽猜測，多做驗證，仔細觀察，就會有不平凡的發現，同時也懂得了堅持不懈，持之以恆就會有更大收穫的道理。