自我欣賞相關作文20篇

自我欣賞也是一種美 篇1

國二作文 ,495字

世界上的不好實在太多,有時讓人失去意識,讓人遊戲人生。每個人都會追求完美,然而,每個人往往在乎自己的美。有時,人們為了自己的追求而不顧一切。

我們也常常很在乎別人的眼神,聽到別人對我們的一些評價會十分在乎。

可在生活中的我們,很少去自我欣賞,自己去讚美自己。

自我欣賞也是一種美。

其實在初中階段的我們,缺乏自我判斷能力,缺乏自知。

常常得意忘形,但初中的我們,更在乎的是自我形象,在乎別人眼中的自己。

有時候,當我們把一件事做得很好時,總會告訴別人,我有多優秀,可別人卻不屑的說:“那又怎麼樣。”

這時的我們會很是悲哀,在這裡我想對同學們說:“同學們,你們為什麼不去欣賞自己啊”

我們可以照著鏡子歲自己說;“哦,原來我很漂亮。”我們可以看著自己的字跡說:“恩,原來我的字寫得不錯。”

其實我們都不錯,只是我們都自甘墮落。每天都自我欣賞下吧!

自己看到新的自己或許感到這樣的我其實很好。

偶爾自我欣賞一下真的很好,自己看見的才是完美的,不能一味的聽別人的意見。

我知道,自我欣賞也是一種美。

自我欣賞 篇2

國小五年級作文 ,1118字

每個人心中都有一個自己欣賞的人,有人欣賞足球場上的英雄C羅,有人欣賞救死扶傷的醫生,有人欣賞辛勤的環衛工人,有人欣賞保家衛國的戰士……而我欣賞得卻是自己,為什麼呢?

我是一個活潑、開朗的陽光男孩。瘦瘦的個兒,白白的面板,一頭烏黑亮麗的頭髮,濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑,圓圓的臉蛋,笑起來總是露出一副潔白的牙齒,有時連我自己都覺得很帥。

我欣賞自己的勤勞。“一份耕耘,一份收穫,做一個有教養的人”是我的座右銘。每當班級大掃除我總會提前準備好打掃工具,並多準備幾份,以免同學們忘帶時可用。大掃除上總是有我忙碌的身影,平時看到班裡乾淨的角落,我總會走過去默默無聞的把它清理乾淨,還被當選為班級的勞動委員呢。

我欣賞自己的獨立,別人放學的時候都是爸爸媽媽或者爺爺奶奶來接送,而我卻是自己單獨走回家,就當健身,回家後獨自在書房寫作業。而且雙休日培訓班,為了不影響爸爸媽媽工作,我會提前設好鬧鐘提醒自己,並騎單車去上課。

我欣賞自己的勇敢,記得有一次,由於我小時候非常愛吃糖,導致牙齦腫痛。爸爸帶我去杭州艾克口腔檢查牙齒,我忐忑不安地來到醫院,眼前那一排排冷冰冰的治療牙齒的機械器材,還有治療臺上醫生使用器材發出“吱吱”的猙獰聲,頓時,一陣恐懼湧上我的心頭。當輪到我時,我躺在就診臺上,頭上頂著一枚刺眼的探照燈,吃糖帶來的痛苦就開始了。牙醫剛坐下準備檢查,“醫生,可不可以輕一點,再輕一點,我怕疼。”我祈求道。醫生點點頭表示可以,我才有一點點放鬆。牙醫用口腔鏡先檢查了我牙齒的情況,說:“有顆牙齒情況很不樂觀,可能動植牙手術,其他都還行,但也要儘快處理,不然也會像那顆牙齒一樣嚴重。”我一聽手術就很害怕開始打退堂鼓。當醫生放下口腔鏡,用鉗子把口腔開啟,拿起磨牙器,清除牙齒裡的蛀蟲,在磨的過程中,稍微一點疼痛我就大喊大叫,讓爸爸陪在我身邊,雙手發抖了,醫生見狀只好讓我先休息一下。休息了一會兒,我鼓起勇氣再一次躺上治療臺,醫生給我上了麻藥,當我聽到要上麻藥幾個字時,又開始哇哇大哭起來,爸爸進來拉住我的手,我慢慢地安靜下來,緊閉雙眼做好打針的準備,當針刺入面板時,好像被蚊子叮咬的觸痛,上完麻藥之後,我右邊臉和舌頭感覺非常麻木、非常疼痛,漸漸的什麼知覺也沒有了,醫生就細心的把黑斑和蛀蟲一一消滅乾淨,隨後就開始做活水切斷術,用牙膠填補。第二次去複診時,我沒有哭沒有發出一點聲,獨自一個人配合醫生治療,我戰勝了恐懼,戰勝了自己。

勤勞、獨立、勇敢是我欣賞自己的原因,欣賞自己,讓我變得更強大,更優秀。

我欣賞自己的堅持不懈 篇3

國小六年級作文 ,701字

在生活中,我們每個人都有自己欣賞的人,有人欣賞學習優異的人,有人欣賞多才多藝的人……,但是否有人欣賞自己?

雖然我的成績不是很優秀,做事馬馬虎虎,不夠細心,但是我有水滴石穿的毅力,我有一顆堅持不懈的心。堅持,讓我經歷挫折不輕易放棄;堅持,讓我領悟到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義;堅持,讓我堅定自己,朝著自己的目標努力。

那年夏天,我收到了一輛自行車,我特別興奮推著我的新自行車來到廣場。心中默唸,今天我一定要學會騎自行車。媽媽在一旁扶著我的肩膀保護我,我的心“砰砰”地跳著。可是由於我是初學,平衡掌控的不是很好,騎著車搖搖晃晃,東倒西歪,像是喝醉了酒似的。一不留神,“啪”的一下摔在地上,膝蓋也摔破了,我心裡特別想打退堂鼓,就憋著嘴告訴媽媽我不想學了,騎自行車並沒有我想象中那麼簡單。

媽媽語重心長地對我說:"心心,你既然開始學了,我不能放棄,這不是半途而廢嗎?要知道,堅持就是勝利。”我低著頭,默不作聲,腦海裡卻浮現出這樣的畫面,愛迪生花了十年研製蓄電池,經過了五百次左右的試驗,才終於取得成功;雙目失眠,兩耳失聰的海倫凱勒,也是憑藉著永不言棄的信念和堅持不懈的意志,從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。而我現在,只是摔了一次,我怎麼可以就這麼輕易放棄。我扶起自行車,雙手握緊車把,雙腳踩上腳踏板,媽媽繼續在後面幫我扶著,正當我手穩地向前行駛時,然聽到媽媽驚訝道:“心心,你會騎車了!”這時我才發現媽媽的手不知什麼時候鬆開了車。我興奮不已。

從這次學車以後,無論生活中,還是學習中,我都經常鼓勵自己,失敗乃成功之母,唯有堅持才能取得最後的成功,而我欣賞自己的堅持不懈。

我欣賞自己的表現 篇4

國小四年級作文 ,498字

許多人的家長總是說,別人的孩子怎麼怎麼好拉,別人的孩子又被誰誰誰誇啦,別的孩子……總是拿別人的孩子的長處來和自己的孩子比。應此許多人都只會欣賞別人。

但我,會欣賞自己。

我成績一般,長相平平。不過我的表現令我自豪。

我活潑,開朗,對人有禮,不過遇到非正義的事,我常常會大顯身手。在校園,不會為雞毛蒜皮的事斤斤計較,在家裡,我不會為不開心,不如意的小事而悶悶不樂。大家總是說我很懂事。

我不僅十分懂事,而且特別能幹。我總幫家人做家務。

記得那一次,我的紅領巾髒了,準備讓媽媽給我洗了。我和媽媽說了聲,就沒在管這事。可媽媽一會兒去上班了。我想起了紅領巾,那條髒兮兮的紅傢伙還躺在水池裡“睡覺”呢。再看看一旁,還有一盆髒衣服。媽媽早上那麼忙,一定沒時間洗。那麼,就讓我來乾乾活吧。

我把那黑不溜秋的髒衣服髒衣服丟進洗衣機,再倒進兩勺洗衣液,接著蓋上洗衣機蓋子,然後一按開關,洗衣機便“工作”起來。這時我開始洗紅領巾。用水沖沖,肥皂搓搓,泡泡一個接一個的冒出來。不一會兒,髒兮兮的“傢伙”真正變成了紅旗的一角了。衣服也洗好了,我把它們和紅領巾晾了起來。

我很欣賞自己的表現,找找你的優點,欣賞欣賞自己吧。

我欣賞自己的堅持 篇5

國小六年級作文 ,610字

人生就是人生長的過程,成長雖慢,但只要堅持就可以獲得最後的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。

記得有一次,老師讓同學們自己種一個植物,並且觀察日記。同學們有的種了寶石花,有的種了蘆薈,有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養在一個裝有少許水的盤子裡,便不怎麼過問了。第二天,同學們來到學校便開始交流自己的植物“你種的是什麼?”“大蒜。”“什麼,大蒜!?”就這兩個字,讓同學們笑的前俯後仰,課後也經常用這個調侃我,我十分疑惑:難道不能種大蒜嗎?大蒜雖然不好看,但是它的作用是好的啊,沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。

過了許久,同學們的植物有的開出了美麗的花朵,有的結出了果實,而我的大蒜只是長出了根鬚和頭頂上的小綠苗,並沒有多大的變化,依舊是那麼醜陋。與之成反比的,就是同學們對我的嘲笑:“早知現在,何必當初呢。你一開始就不應該種大蒜啊,哦,不不,這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落,便是同學們的鬨堂大笑。我苦笑一陣,並沒有多說什麼。

回到家後,我真想重新養一個植物,真當我想把大蒜扔掉時,我看見了它頭頂上的那一抹綠意,是啊,它又何嘗不想快快長大,結出屬於自己的果實。我又把它放回了盤子裡,輕輕地對它說了聲“對不起”。

是啊,我們人又何嘗不是這樣?自己總是想一步登天,並不想堅持不懈的做一件事,所以總是不會成功。我們應該從萬物生長中得到堅持的道理,如果當初我把大蒜扔掉,它便不會結出自己的果實。

我也欣賞自己的堅持。

我欣賞自己的善良 篇6

國小四年級作文 ,652字

小時候,我常站在鏡子前仔細地“欣賞”自己:圓圓的臉上有雙不大的眼睛,不挺的鼻子……看了半天也沒看出個所以然,直到一件事的發生,我開始欣賞起自己的善良來了。

那是一年冬天的時候,我放學來到媽媽單位。正當我急急忙忙要去找媽媽的時候,突然,發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜,她走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎到地了,臉上雨點般的汗水直往下流。看到這種情景,我非常同情奶奶,心想:要趕緊去幫奶奶的忙,奶奶看起來很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。

於是,我一個箭步走到到奶奶身邊,說:“奶奶,您提這麼重的菜,讓我來幫幫您吧!”奶奶聽後,溫和而帶著微笑地對我說:“寶寶,謝謝你,你太好心了。你應該是來找媽媽的吧,快去,她正在等你呢。”“沒關係,讓我幫您提回去吧!”說完,我便一邊扶著奶奶,一邊接過菜筐走了起來。

過了一會,我的胳膊開始痠疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓奶奶擔心,我裝作很輕鬆的樣子,繼續走起來。幾分鐘後,我提著菜筐終於將奶奶送到了家。

回到媽媽單位後,我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對我說:“孩子,你很善良!”我聽了以後,心裡喜滋滋的,像吃了糖果一樣,心地裡湧出一股難以言說的自豪感。

再次站在鏡子前欣賞自己時,已然長大,不會再像小時後那樣看不出所以然,這次找到了欣賞自己的理由:善良。善良,不需要太多的詮釋,它是寒風中的一把火把,失意時的一句安慰,痛苦時的一絲愛撫,無助時的一點支援……把善良留給別人,也給自己,我欣賞自己的善良。

我欣賞美麗的大自然 篇7

國三作文 ,609字

蝴蝶與花,描繪了撩動人心的美麗;

雄鷹與天,譜寫了一擊長空的豪邁;

胡楊與沙,雕塑了屹立不倒的千年。

大自然因有世界蒼生萬物而美麗,蒼生萬物也因有大自然的賜予,描繪了一首首生命的讚歌。

大自然奉獻了太多太多,給予了我們太多人生的樂趣:那遠山含黛飄渺的白雲,那碧波盪漾浩瀚的大海,那如痴如夢浪漫的細雨,那廣闊無垠翠綠的草原……大自然是美麗的。

春天,大自然給予了它萬物的蓬勃奮發,“天街小雨潤如酥”。淡藍廣闊的天空下樹木開始長出新的枝葉,小草也正露出它那“小腦袋”,四處張望。大雁都逐漸北遷了。正因有了大自然才會譜寫出春天的讚歌。

夏天,大自然賜予了它萬物的生機盎然,“牛衣古柳賣黃瓜”。蔚藍無際的天空下,農民開始除草,樹木變得蔥綠繁茂,小草也變得青蔥碧綠。鳥兒們也都悠閒地停在樹上唱著優美的歌。正因有了大自然才會譜寫出夏天的讚歌。

秋天,大自然給予了它萬物的枯萎衰敗,但秋天依然美麗。金黃色的大衣覆蓋了整個天地,“小橋流水人家”。農民開始收穫了,個個臉上都帶著燦爛的笑容,大雁又開始南遷了,天氣逐漸轉涼了。正因有了大自然才會譜寫出秋天的讚歌。

冬天,大自然賜予了它純潔無瑕,白雪覆蓋了整個大地,時不時地面上還會有麻雀的小腳印。小孩子們也都出來堆雪人、打雪仗了,每個人臉上都有一張安逸的笑臉。正因有了大自然才會譜寫出冬天的讚歌。

大自然是偉大的、無私的。它賜予了蒼生萬物太多太多。

我愛美麗的大自然,我欣賞美麗的大自然!

我欣賞美麗的大自然 篇8

國一作文 ,183字

這句話很管用,從此,媽媽一句廢話也沒說過。說來也怪,沒有了媽媽的嘮叨,我真的什麼都做不好:早上起床晚了,吃飯時,還差點噎過去,上學差點遲到,還忘了帶書,尷尬了一上午……

這時我才發現:我的生活裡多麼需要媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就是對我的愛,可傻傻的我還傷了媽媽的心。我多麼想立刻回到家,對媽媽說:“我還想聽你的嘮叨”。

有這樣一種聲音,它源自母親對孩子無限的關懷與愛。

我欣賞我自己的巧嘴 篇9

國小五年級作文 ,379字

我並不是一個十八般武藝樣樣經通,也不是能騰雲駕霧、呼風喚雨的人。聽了這些你們肯定會問:“那你會幹什麼呀?”我會說自己有一張巧嘴,這張嘴在我遇到困難時,可以幫我解決問題,也可以幫助我在犯錯誤時不捱揍。

有一個週末家裡沒有人,我肚子餓得直叫也沒東西吃。突然,我想到有一位好朋友家也住在附近,可以去他家吃飯呀。我來到他家說:“阿姨,今天我家沒有人做飯,想在你這裡吃中飯可以嗎?”阿姨說:“好呀,你先玩一會,做好叫你呀。”

吃完飯,阿姨問道:“我做的飯菜怎麼樣,有沒有你媽媽做的好吃?”我笑著回答:“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀。”阿姨笑著說:“你這張嘴呀,總那麼甜。”

讀四年級的時候,我在學校犯了錯誤,爸爸氣得火冒三丈,拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說:“老爸別打我,下次不會再犯錯,如再犯就嚴懲。”說了好半天,終於讓爸爸原諒我了。

你們說我巧嘴厲不厲害?

我欣賞自己的能幹 篇10

國小五年級作文 ,449字

每一位媽媽都有家務要做,每一個孩子都應該幫助媽媽做一些力所能及的事。我呢,沒事也會幫助媽媽做一些家務。

記得有一次,我在家裡看書,偶然看見臥室裡被我弄成了像狗窩一樣,心裡很不舒服,準備大幹一場。我從衛生間裡打了一盆水,又拿了一塊抹布準備先擦桌子。就在我準備擦的時候,誰知我拿的竟不是抹布而是毛巾,這也論證了“心急吃不了熱豆腐”。

開始了,我把書桌上的書按從小到大的順序排好,這樣讓人看著舒心了很多。可是座子上還有一點髒東西,我拿起抹布就擦了起來,不一會兒座子就像剛買的一樣嶄新。然後我就把家裡所有的傢俱都擦了一遍,原來清澈見底的水已經變得烏黑,可見我家的傢俱有多少灰塵。以後我要多擦擦傢俱,讓他們“舒舒服服”的。

我又從衛生間裡拿出來一個拖把,把地拖了一遍,地板乾淨的像一面鏡子都能照出人影來了,我卻像哈巴狗一樣累的氣喘吁吁。這時,我想到媽媽每天上班再回來做家務,是那麼的辛苦。看著乾乾淨淨的家讓我感受到了勞動快樂!

這次的打掃太愉快了,媽媽回來誇我是一個能幹的孩子,這就是我欣賞自己能幹的理由吧。

我欣賞自己 篇11

國小五年級作文 ,470字

有的人欣賞花,有的人欣賞草,而我卻十分欣賞我自己。

我的相貌並不出眾,成績也不是最優秀,人緣也不是很好,但是心中卻有著熊熊燃燒的熱情,我愛主動上前安慰生氣的同學,我愛開一些玩笑讓同學們開心。我覺得這樣會讓我的同學與朋友都得到歡樂。全心的幫助別人,令我身邊的人都快樂幸福。如果我有了困難,身邊就會出現許多熱心的朋友,那麼,我也自然就會幸福快樂,因為快樂為愛而存在。

我肯定了自我,會加倍努力地去迎接未來。自我賞識,要有一顆堅強的心,去戰勝困難,堅持不懈,鬥志昂揚,都會得到遠大的志向。著名詩人王昌齡曾經寫出“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的美妙詩句,詩人的心是無比純潔的,如雪一般。同樣,面對朋友我也不會使出陰謀詭計,更不會背叛。能聚到一起就是緣分。我何必不珍惜這份難得的情誼呢?

我知道自己也有缺點,但我也有著與眾不同的優點。別人有的優點,我未必有,但我會加倍學習別人的優點,並且我會在欣賞別人的時候,找到自己學習的榜樣。挖掘自己的潛能,超越自我極限,肯定自我性格!我只有證明給自己看:你有優勢!因為我就是我,不一樣的我。

我欣賞我自己。

我欣賞自己的能力 篇12

國小六年級作文 ,688字

古有李白成天做詩;書中有魯達倒拔楊柳;上有玉帝觀全域性;下有閻王判生死。為何他們有如此之事蹟,是因為能力。

有人曾說:“如果你到現在還沒有認清自己的優、缺點,那你到現在可算是白活了。”我認為並不算是白活了,而是根本就沒有活過。我就十分的清楚我的優點(缺點就先不說了):從小高大,籃球技術更是可以上天。聽說籃球場上,身高和技術更配哦。

還是把聚焦點放在我和籃球上吧,不說那些沒必要的東西了。打從三年級開始,校籃球隊就向我伸出了一隻手。當時三年級,我就是我們隊伍中最高的。但高並無用處,重點是技術,技術的高超決定球場上的勝敗,沒有技術其他一切都是徒勞。而我,就輸在了起跑線上,首戰那是告急。然後……直接輸了。

但作為新一代的有著良好作風的21世紀的“好騷年”,就需要一種堅持不懈,自強不息的良好作風。於是,已進入暑假,我就開始了魔鬼般的訓練。

經歷了15天的體能訓練,15天的肌肉訓練和25天的技術訓練(還有五天我在休息)之後,我在籃球場上叱吒風雲,成為小學球壇上的巔峰人物,橫掃一切好手。甚至在體育課打球時,一些成人,大學生也成為了我的手下敗將。

終於,區籃球賽,在我的一天天盼望之中展開了。由於我的身高條件逆天,小組賽令對手聞風喪膽。我在一旁開玩笑地說道:“他們喝紅牛打不過我們,我可以說他們打了雞血也打不過我們。”小組賽只有四個隊伍,兩個隊伍聞風喪膽地跑了。

在小組賽之後,我們那是一路披荊斬棘。在我的汗水與努力下,奪得了區籃球賽地衣的寶座。現在一看見籃球,我便熱血沸騰,一摸到籃球,恨不得找個框把它扣進去。

相信我的能力可以征服CBA甚至NBA,等待明天在目睹我再創佳績。

我欣賞自己的能力 篇13

國小六年級作文 ,725字

“籃球技術哪家強,佳陽絕不輸藍翔!”今天,我就要讓自己的臉蛋變得如銅牆鐵壁般堅硬,就是不要臉唄!我,一個堂堂正正、英俊瀟灑的君子,不知俘獲了多少淑女的芳心(師竊笑),在籃球場上更是如此玉樹臨風!

哎!就不說我的長相有多麼帥氣了,還是說說在籃球場上的我吧!

我,從小長得就高大魁梧,沒有一個不見到我說我長得不高的,連同學見了我都對我有了三分敬畏之意。因此,我被選上了學校的籃球隊。現在,籃球成績突飛猛進的我是校隊的隊長,我敢說全校沒有一個人能跟我抗衡,因為我的能力如排山倒海般,勢不可擋。

就拿我的投籃來說吧,手感來了,真是擋也擋不住,球紛紛入網,連教練也常常是我的手下敗將,可謂是“神擋殺神,佛擋殺佛”。論技術來,也沒有人能比得過我,單挑,籃板,助攻,各個方面都十分優異。哎!看來打敗我的只有我自己了呀。

一次,教練讓我跟他練的初中生打比賽。那些初中生看見我後,都說我怎麼這麼高,在與他們的較量中,他們不得不甘拜下風,佩服得五體投地。

區籃球賽緊鑼密鼓地來到,這次比賽中,各所學校強強對話,我們這匹黑馬也取得了前所未有的好成績,這最後的成績也是靠我的能力得來的。回顧第五第六名決賽這場,我一個人的得分便佔了全隊的四分之三。精彩的鏡頭也扣人心絃——對方5號防我,接到球后的我立即乾脆堅決地投出了三分,而且造成了對方犯規,好一個3+1!最振奮人心的時刻到了,最後一分鐘裡,我持球進攻推到左側,對方毫不猶豫地犯規,但我想把球投進,我把球扔了出去,只見籃球旋轉著進了球網,又一個精妙絕倫的2+1!最後,憑藉我最後時刻的進球,我們贏了對手!

自戀也是可以有的,誰叫我這麼優秀呢!哈哈!

我欣賞自己的特長 篇14

國小六年級作文 ,704字

人都有自己的特長,並且每個人的特長都各不相同,畢竟尺有所短,寸有所長。

我欣賞自己的奧數方面,作文方面等特長。

在奧數方面的特長我還真不是吹出來的,而是一步步積累起來,並不是像“砌牆的磚——後來居上!”

由於我在低段年級時打下了好的基礎,所以現在奧數才會越學越簡單,現在,對於我而言,奧數幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時間,我可以做三張。因為我掌握了一些方法:

2016年的那一天,我在奧數班寫著奧數作業,忽然,我遇到了一隻“攔路虎”——資料龐大、題目複雜,難找單位“1”的一道題。我左思右想,抓耳撓腮,怎麼冥思苦想,我都解不出來。正當我“山重水複疑無路”時,老師走了過來,看見我疑惑不解的樣子,老師提示了我一番。我頓時茅塞頓開,這真是“柳暗花明又一村”。根據老師的方法,我得出了一個結論:面對複雜的應用題,要適當刪去一些無用的資訊,再根據精粹部分中的資訊,找對單位“1”,進行解答,關鍵要認真仔細,一絲不苟。

後來,為了驗證這個結論是否正確,我詢問了老師,結果證明我這想法是對的,只是要到期中後才要教到。

知道了結論是正確的,我就反覆進行溫故,因為溫故而知新。後來,只要老師一提到XX題型的結論,我就兩眼發光,就像孩子吃棉花糖一樣,將它牢牢地記住。

正是因為我抱著這種態度在學習,所以在學校中,數學成績幾乎是滿分,即使沒滿分,差不多也就是差一兩分了,並且奧數也名列前茅。

我十分欣賞我自己的特長,尤其是奧數。

我欣賞幼苗的堅強 篇15

國一作文 ,492字

每個生命都是微弱的,都是不堪一擊的。但是在生死關頭,能顯現出頑強勁兒的,更是少之又少。可是,令我沒想到的是,一棵幼苗,卻在困難面前,不低頭,不放棄。

一棵幼苗,幾片嬌嫩又略顯柔弱的綠葉,一根小之又小,細之又細的筋,還有頂端未萌發的幼葉,居然爆發出瞭如此之大的威力。我清晰的記得,在上學前天一點綠色在牆角根處,發出一點綠光。一塊大石頭壓迫在上面,我以為是個小綠豆,掉進石縫裡發了芽。我想他肯定活不了多久,便去上學了。第二天我看見他長出了幾片綠葉。當時我呆在那裡,死活都不肯相信,一顆幼苗盡然爆發出著這麼大的威力,能將一大塊石頭掀倒旁邊。它嬌嫩,它柔弱,但是,它顯得更美。

它翠綠無比,嬌柔中帶著一股堅強。一大塊石頭,如同一座大山,它那柔弱的身軀,怎能和大山相比呢?可是,這的的確是真的,因為它有一股頑強的精神。它要去拼搏,去奮鬥,它用頭一點點的頂著大石頭,知道掀開為止。這是需要多麼大的勇氣和多麼頑強的毅力啊!可是,它並沒有放棄,因為它有著強烈的求生慾望。

現在我開敬佩它了,它的美麗,一點一滴的呈現了出來,它堅強,勇敢,不放棄。這些我們都做不到,而一個小生命卻做到了。我欣賞它,幼苗。

我欣賞一株小苗的堅強 篇16

國一作文 ,937字

親愛的朋友,當你急匆匆地趕路時,可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗?當你賓士在原野上時,可曾留意腳邊這一個個堅強的生命?或許你會對它們不屑一顧,或許你會嘲笑它們的渺小,或許你會一腳將它們踩扁……但是今天,我就帶你走進一株小苗的世界,去聆聽它的心語。

春天來了,萬物復甦,冰雪消融,小河唱起了歡樂的歌兒,世間一派生機勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上,有一塊拳頭大小的石塊,紋絲不動地躺著,可誰會注意到,在它的下面有一個生命在苦苦掙扎呢?這是一株小苗,一株不甘埋沒、孤獨死去的小苗。

在去年那個金色的秋天,當田野裡盪漾著一片豐收的歡聲笑語時,有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經長大了,一陣秋風掃過“呼~”它的孩子們便拉著風伯伯的手,叫嚷著去遠行了。這株小苗就是其中的一員,當時它還是一粒種子,隨著風伯伯翻山越嶺,最後落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水,找到了自己的歸屬。

冬天來了,刺骨的寒風呼呼地颳著,它不禁打了個寒顫。它把自己的身子埋進泥土裡,沉沉地睡去了。噹一聲春雷將它叫醒,睜開睡惺惺的眼睛,卻發現自己身上揹著一塊又大又沉的石頭。這是那個淘氣的孩子扔的呢?它無從知道。蜷縮在這個狹小而黑暗的石縫中,它充滿了恐懼、害怕。

不知過了多久,一場“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進了石縫,它貪婪地吮吸著,感覺渾身充滿了力量。它在那小小的種皮裡,憋脹得十分難受,好象穿著一件緊身衣,連呼吸都變得急促起來。它使勁掙扎著,終於一使勁,衝破了種皮。它氣喘吁吁,十分疲勞,可衝破種皮的束縛還不夠,頭頂上還有塊大石頭呢!它努力支撐起疲憊的身體,又開始往上頂—哎呀!頂不動。它費了九牛二虎之力,大石塊卻是巋然不動。然而小苗卻沒放棄希望,它不斷地努力著,愈挫愈勇,儘管傷痕累累,卻依然奮鬥不止。

就這樣,小苗日復一日地努力著,終於有一天,工夫不負有心人,它拼盡全力頂起了一絲縫隙,它見到了久違的光明!一縷陽光照射進來,燃起了它的希望,它在混合著血與汗水的石縫間掙扎,終於,它衝出了石縫,站在了陽光裡!它輕輕舒展著芽兒,欣慰地笑了。

小苗,你的堅強,你的執著深深地震撼了我的心靈,震撼了天地!我要為你唱一曲生命的讚歌—堅強的小苗!

我欣賞梅花的傲骨 篇17

國一作文 ,564字

“冷冷冰雪不能淹沒就在最冷,枝頭綻放,看見春天走向你我,雪花飄飄,北風嘯嘯,天地一片蒼茫,一剪寒梅,傲立雪中。”一首‘一剪梅’中這樣傳誦梅的精神,梅的傲骨。

我喜歡梅花,並不是它有多麼美麗,多麼芬芳,而是它的傲骨令我折服。

梅花不與百花爭豔,不和群芳相比。每當到了百花凋零,嚴寒刺骨的冬季,梅花便猶如婀娜多姿的仙女,悄落在人間大地,為茫茫白雪裝飾著,點綴著……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏,像初生嬰兒般可愛;有的青春洋溢,熱情奔放,似婷婷少女般優雅。她們或仰、或傾、或舞、或思,有的笑傲冰雪,有的極目遠眺,美不勝收。

梅花不怕寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無私奉獻。她不因為沒有蝴蝶為她舞蹈而失落,也不因為沒有蜜蜂採蜜而沮喪,也不像那楊柳迎風狂舞,更不像那野花隨波逐流。而是無私、無源、無悔地默默綻放於嚴寒之中,給人們帶來美的享受。

梅花品格高尚,鐵骨錚錚,她不怕冰雪侵蝕,不畏天寒地凍,不屈不撓,昂首怒放,清正廉潔,剛正不阿,使人感到她那高潔的氣質和純潔的本性。

這小小的梅紅色的花朵,是如此的秀麗,又那麼地頑強,在冰天雪地裡自豪地笑著,散發著陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難,在無人知曉的地方,競相開放;也讓人不禁想到:待到山花爛漫時,她在叢中笑。

我愛梅花,不僅僅因為她美麗的樣子,更愛她用於前進,無私奉獻的心和那傲立風雪的傲骨!

我欣賞這種財富 篇18

國二作文 ,289字

這時,眼前總滔現媽媽教育我為人誠信的情景,耳邊響起老師那“誠信是金”的親切話語,這一切都歷歷在目,叫人怎能……?

終於,我鼓起勇氣,將手縮回來,繼續思考……

雖然,我仍居第二,但是,我的內心很充足,同時也領悟出:人真正的財富是誠信,一個講誠信的人,無論身處何境,他都是精神上的富有者,而他的誠信必然會給他帶來好運;不講誠信的人,就算他暫時腰纏萬貫,心靈的土地是貧瘠的,財富終會離他而去。

做人成功的祕決是—誠信,它會使生命放出絢麗的光芒,最為重要的是,它才是真正的財富,這種財富是我們要恪守一輩子的,我欣賞這種財富。

我欣賞生命 篇19

國二作文 ,298字
D長青藤。我撫摸著它那柔軟而纖細的枝蔓,心被此深深觸動,這沒保護的纖弱植株竟能生長得如此壯觀!我凝望著它樸實的葉,心中深思;長青藤是如此茂盛,頑強,為了“出頭”努力向上生長,陪伴它的只有冰冷的牆壁,但它努力奮鬥,完成了“夢想”,形成了這綠色的瀑布!驀然驚醒,我感受到了生命,理解到了生命的真諦;為夢想而不斷奮鬥!隨手摘下一片葉子將它揣入懷中,告別那神奇的長青藤。

回首,望見沐浴在陽光下的長青藤還在努力蔓筵生長,奮勇向上。這一,深深地扣動了我的心絃。欣然一笑,朝著幽綠的路口走去……

生命是偉大的,常常給予我們“深深的震憾。”我愛生命!更欣賞生命!

我欣賞美 篇20

高一作文 ,915字

縱觀世界文明史,無論是在文學界和美術界,亦或是音樂界,都誕生一件又一件的行中精品,並以其獨特的魅力征服了世人。但總體看來,這所有的精品,無論是跨國度、跨空間或者藝術風格別具一格的,都潛在一個最突出的特點,也是它才得以征服世人,那就是美。?

一個美字,寥寥幾筆就輕而易舉地躍然紙上,但又有誰真正體會到了隱藏在字裡行間的深刻內涵?至少可以肯定這樣的人是不多的。儘管如此,美卻並沒有因此而晦暗下來,反而隨著文明的發展愈加流光溢彩。?

從《詩經》到《紅樓夢》,從錢鍾書的《圍城》到老舍的《四世同堂》;從達芬奇的《蒙娜麗莎》到米勒的《拾穗者》,從莫奈的《日出印象》到羅丹的雕塑“大衛”以及美神維納斯;又從斯特勞斯的《藍色多瑙河》到貝多芬的《田園》,從冼星海《黃河大合唱》到琵琶曲《十面埋伏》,一切的一切,反映的無不是一個美字。?

但當中的美卻因物有異,各不相同:《詩經》襯托出來的是類似如“一日不見,如隔三秋”的相思情;《蒙娜麗莎》留給後人的神祕微笑至今還是個未知的謎,同時又引起了後人的無限遐想;《十面埋伏》更是彈奏得有板有眼,情調躍然紙上,把古戰場的寒氣逼人發揮得淋漓盡致。?

一件好的藝術品,只要它反映的主題不脫離美,不與美背道相馳,而是以犀利的筆鋒或手指創造出美的奇蹟,可以斷定,那就是十足的藝術!?

藝術不會違背美,同樣,美更不會逃離藝術。?

荷蘭畫家凡高的畫作《食土豆的人們》,堪稱油畫典範。上面沒有豔麗的色調,粉飾的色彩,有的只是畫中逸露出來的靜諡與安寧,但凡高卻憑藉著這種迥然不同而又富於韻味的風格享譽畫壇,被後人所推崇。?

凡高是美的創造者!到了今天,《食土豆的人們》歷經數世紀,卻全不因事隨境遷而被新湧現出來藝術畫作淘汰,在美術界頂峰閃著奪目的光茫,長盛不衰。?

美是可以洞察的,也是可以洞察到的。人們只有用深邃的眼光去發現藝術中的細微,領悟藝術的主旨,只有如此,美才會被我們俘虜,它的內在內涵才會有機會被我們揭露。?

“江山代有才人出,各領風騷數百年”一代又一代的藝術大師已逝世,創造的美也已成為歷史,新的藝術創作等待我們去撰寫,去描繪,去演奏;去創造震撼藝壇的美的神話!?

美,我欣賞!?