自我省視相關作文20篇

自我省思 篇1

高三作文 ,1136字

牛頓自我評價為“小孩”,自喜於卵石貝殼的發現,卻罔顧了浩瀚的真理的海洋。偉大如牛頓者尚如此低姿態地自我省思,何況乎當今之世人?

話雖如此,然而當今社會上,卻鮮有人能夠勇敢地自我詰問與省思。不論是普通民眾的集體“愚”樂,茫茫然不知精神信仰的存養;還是社會精英,尤其是代表民族思維的知識分子,熱衷於口誅筆伐,卻已失去當年魯迅先生為主義,為民族而提筆戰鬥的內在價值觀,而僅僅為名,或為利。如果說集體性沉淪是秋冬萬花的凋零,那麼社會精英的墜落,則是清菊傲梅的頹敗。豈不令人痛心。

我們可以從雨果的筆下獲得啟示,“人有肉體,這肉體就同時是人的負擔和誘惑,人拖著它,並受著它支配。”人性是脆弱的,容易受到外界的誘惑而致失去其本真,使人忘乎所以地陶醉於已有的所謂成就中,惰性享受著物質“豐盛的晚餐”。

但是,當社會中絕大多數人都無法做到自我省思,哪怕是最簡單的一句捫心自問時,原因豈不應在社會中尋找?是的,這個浮華功利的社會,將生活其中的人無情捆綁,緊緊被“擁抱”,欲掙扎者,顯得無助而絕望;而熱烈投其懷者,則“死”得悽慘而可悲。

自我省思是自我發展和生存的需要,當我們在苛責這個社會,指罵這個時代時,是否想過自我反省與詰問?這個社會由人組成,這個時代由人而成為時代。正如馬克思主義哲學中的量變質變觀。如果我們都能時刻自我省思,坦然地稱自己為“小孩”,而不再沉醉於已有的功績,去努力翔遊於精神高尚的海洋,那這個社會,這個時代,將會清楚而可愛許多。

然而,自我省思卻遠非人們想像中的那麼簡單,它不僅要求人們有如此勇氣和胸襟,還需要人們在省思之時,避免陷入個人主義的泥沼。法國當代社會學家,哲學家雷蒙·阿隆在其著作《知識分子的鴉片》中,清醒而尖利地對上世紀五十年代法國乃至世界的政治左派和右派進行了剖析,其中自我省思與審視時代的勇氣和智慧令人歎為觀止。其著作至今被奉為經典。由此看來,自我省思雖難,但未必就無法企及,至少我們應努力追求此道,如牛頓與雷蒙·阿隆者。

同時,若是輔以正確的引導,他人相助,環境相佐,自我省思豈不可以簡單許多?這就需要引領社會思想潮流的知識分子們擔起這份時代責任,民族責任,執筆上陣而成為社會發展的指引明燈。若此,中華民族將不致被尊為物質大國而淪為精神小國。

“我們唱了一路歌,卻發現無詞無曲,我們走了許多路,卻忘了為何出發。”紀伯倫這樣說。世人當以此為誡,警惕失去自我而應自我省思。進而脫出海濱沙灘之禁錮,站在高處,?望浩瀚的人生之海洋。

自我蔑視者生存 篇2

高三作文 ,1204字

加繆說:“不存在不通過自我蔑視就超越的生命。”我想,這自我蔑視的過程便是一次對生命、對靈魂的滌盪,是對人性的一記有力的叩問。縱然自我蔑視伴隨著“自我否定”的痛苦,在許多人眼中尚不足以換來物質的生命,我也要為靈魂圈起一塊生存的綠地。

“世界是大海,我們每個人都只是一隻容量基本確定的碗,他的幸福便是碗裡所盛的水,我看見許多可憐的小碗拼命地在海里翻騰,為的只是舀到更多的水。”周國平曾這樣比喻過人。是的,很多時候,我們就像這些碗一樣,不知道自己的容量,也沒有對以往的自己否定過。殊不知,沒有自我的蔑視,便不會出現不同於以往的生命;沒有自我的蔑視,更不會有對全新自我的肯定。生命的超越必定經歷一番探索與掙扎,自我蔑視者正是通過不斷觀照、反省自我的內心,認清自我以及客觀世界的極限,確定自己這隻碗的“容量”,從而確定自己生存發展的方向,不斷獲取新的生命、新的生存。

事實上,自我蔑視者對自我的揚棄並非許多人想象的那樣簡單而灑脫。當一個人脫下面具,直面靈魂時,要對自我作深入骨髓式的反省與詰問,完成自我救贖,真不知會有怎樣的悲傷,又需要何種勇氣來承擔這蔑視的灑脫?《復活》裡的聶赫留朵夫的自我救贖,帶著撕心裂肺的自我蔑視,那種勇氣怎不令人為之動容?也正因為如此,自我珍視的聶赫留朵夫才在這樣的過程中確定了自己這隻碗的容量,從而獲得新生,人性得到復活。

三毛說過:“如果有來生,要站成一棵樹,沒有悲傷的姿勢。”當年已逾半百的她的自我蔑視,是選擇樹的意象來表達內心反省的深刻體驗的:“一半在塵土裡安詳,一半在空中飛揚;一半散落陰涼,一半沐浴陽光。”經歷坎坷的三毛從早期的迷惘和傷感一路走來,幾經沉浮,不斷自我否定、自我蔑視,最終蛻變成健康豁達、灑脫不羈,一路歌唱的作家。三毛,追求的是沒有悲傷、充滿陽光的生存空間,像一隻碗一樣審視自己的容量,使得她熱愛生活、探索人生、超越自我的生命姿態,成為人們矚目的亮麗風景。

反觀現實生活,許多人普遍沉淪於功利性的外在生活,很少有自己真正的內心生活,更談不上對曾經的自己有過蔑視了。生活之海名利之水激盪翻騰,他們的內心難免卑微與遲疑,心靈之碗的容量可想而知,他們的人生意義也就無從談起了。我們很想知道,當他們從小悅悅身邊走過,事後他們有沒有蔑視過自己,詰問過自己的靈魂;當他們看到最美司機吳斌生命最後16秒爆發出的力量的新聞時,他們有沒有蔑視過自己,受到心靈的震撼。當他們聽到一起起讓人內心感受到遠古愛的呼喚的草根英雄的壯舉之時,難道他們真的沒有自我蔑視過靈魂和人性深處的自己嗎?

或許,生活中我們真的不缺少什麼,但我們一定缺少自我蔑視。人生短暫,唯有通過自我蔑視,才能在浮華漸沒,喧囂散盡之際,迎來自己生命輝煌的日出,詮釋生存的意義。

審視自我 篇3

國二作文 ,587字

人生難免會遇到種種挑戰。這些挑戰或來自外界,或來自於自身。戰勝它們需要有足夠的果敢和勇氣、恆心與毅力。戰勝了懦弱,就走向了成熟;戰勝了過去的自己,便重塑了一個嶄新的自我!人就在這樣的一次次戰勝自己中長大。

欣賞自己,我就是我,一個大千世界中,普普通通的奇蹟。我普通,因為我的確不是天生的神童。我是奇蹟,因為我懂得欣賞自己。她也許有美麗的外表,但我有善良充實的內心;她也許有萬貫家私,但我能享受普通家庭的樂趣;她也許有轟轟烈烈的人生,但我的人生同樣也是充滿意義!即使我一無所有,我仍可以欣賞自己:因為我就是我,你就是你。

你也許很瞭解你的父母,朋友、同學……你也許能夠洞察周圍的一切,但令你最琢磨不透的,很可能就是你自己。而我就是這樣的一個人。

我籌劃自己的未來!我夢想成為一名出色的律師,在法庭上與別人脣槍舌劍,拼個你死我活,最終打敗,凱旋而歸。可是我現在該怎麼努力呢?這個決定對嗎?我又產生了許多疑問。我還夢想著將來能夠擁有一個自己的莊園,種我喜歡的花、草、樹,養我喜歡的寵物……這一切的一切又談何容易呢?我的夢想能夠成真嗎?我的思緒像一團亂麻,剪不亂,理還亂!十五歲的我既對未來充滿夢想,卻又十分迷茫!

我不瞭解自己,不知道自己為何既天真又懂事,既膽小又有勇氣,既充滿夢想又迷茫無所適從。不過,這就是我,雖然還是不太瞭解自己,但我還是知道我是一個帶著夢想迎接未來的女孩。

審視自我 篇4

高二作文 ,791字

大鵬展翅高飛,來源於它審視自我;梅花寒冬綻放,來源於它審視自我;魚兒遨遊大海,來源於它審視自我。學會審視自我,學會生活。

當期待已久的愛情沒有如期而至,當放飛的真情被一一退回,當自私冷漠浸蝕內心世界,當挫折打擊接踵而至,要學會審視自我,完善自我。

審視自我,失意時不怨天尤人,不萎靡消極,不失雄心信心,不墜青雲之志,踏著堅實的腳步走向生活,創造生活,學會生活。

審視自我,迷惘中不丟失夢想,沿著既定的方向前進,風也依舊,雨也依舊,永遠保持開始的激情走完人生的旅途,在旅途中欣賞著路邊的風景,也要審視自我,這樣才能更好的生活。

審視自我,營造的是一處心靈花園,淨化心靈。消除煩躁與不快樂,過濾心靈,讓心靈更加清澈透明,達到更高的境界,把苦悶與悲愁擋在心靈之門的外面,從而提升自己的心靈價值,綻放屬於自己的風華。

審視自我,縱然身處北風呼嘯、萬木凋零的數九寒冬,心中溢位的仍然是勃然生機的陽春三月。沒有一絲的漠然與孤冷,有的是那柔情似水的安然;沒有一點的悲涼與寂寞,有的是那滲入人心的溫情;沒有一屢的寒意與冰冷,有的是那充滿溫馨的快樂。

審視自我,就是豎立一杆人格標尺,指引著人生的方向,不偏道更不會迷失,就像黑夜裡的指明燈,指引你走向黎明,就像船上的船舵,引導船駛向彼岸,就像書本里的知識,給你前進的方向照著亮光。學會審視自我,學會生活。

審視自我,就像在沙漠化的邊沿種植幾棵蔥蘢的綠樹,即使外面沙瀑迷天,你卻在綠意中仍然生活如一,只需要我們學會審視自我,學會更加安然的生活。

“大雪壓青松,青松挺且直”,挺直是種審視;“壁石立千仞,無欲則剛毅”,剛毅是種審視;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,從容是種審視;“雲無心以出岫,鳥倦飛而知還”,無心是種審視。

大鵬審視自我能展翅高飛,梅花審視自我而傲雪開放,魚兒審視自我得以遨遊大海。我們也應審視自我,更好地生活,綻放屬於自己的光芒。

正視自我 篇5

高二作文 ,778字

英若誠說:“別把自己看得太重要。”

畢淑敏說:“我無比重要地活著。”

而我說:“正視自我。”

不要瞧不起鳥巢中待哺的雛鷹,也許日後它就會成為翱翔天際的空中之王;不要瞧不起水中弱小的魚苗,也許不久你就會欣賞到它躍出龍門的一刻;不要輕視自我,也許你就是下一個英雄。

“當命運的繩索無情地縛住雙臂,他依然倔強地為夢想插上翅膀。”無臂鋼琴師劉偉很好地詮釋了這句話的內涵。10歲時意外觸電讓他失去了雙臂,他並沒有就此消沉。他正視自我,充分發掘自己的閃光點—15歲奪得殘疾人游泳大賽的金牌,但過度運動使他患上了紫癜,他只好退出了游泳。可人生的第二次華麗轉身又為他的生命添上一層奪目光環—當音樂從雙腳下響起,“我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活著。”他充分證明了正視自我的意義。

正視自我,充分發揮自己潛在的價值,發掘自己無盡的潛能,上帝的天平也會向你傾斜。我們每個人的潛能都是無窮的,唯有“正視自我”這把鑰匙才能叩開成功的大門。

反而觀之,回首往昔,多少人因沒有正視自我而身敗名裂:“戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。”秦始皇的過分看重自我使國家滅亡;霸王項羽過於自大,鴻門宴上放走劉邦,才導致後來的“烏江自刎”;普朗克因驕傲自滿,致使公司破產,自己也淪為乞丐。不正視自我,必然會導致驕傲自滿,內心被榮譽矇蔽,其結果必定失敗。

由此可見,正視自我既不是妄自菲薄,也不是驕傲自滿,而是一種正確的心態,一種自我認識、自我開發、自我管理的良好心態。在物質生活日益豐富的今天,在榮譽與利益矇住多數人的雙眼時,正視自我就像一汪清泉,洗淨心靈的汙濁;就像一縷春風,滋潤枯萎的心靈;就像一抹陽光,驅散內心的黑暗。正視自我,才能謙虛向上,才能奮進不止,才能勇攀高峰!

無論是貧窮還是富有,失意還是樂觀,正視自我永遠像一盞明燈,引導你走向成功的彼岸!

正視自我把握成功 篇6

高三作文 ,1064字

中國有句經典名言:“人貴有自知之明。”說的是人們必須正視自己,知曉自己的強項併發揚它,瞭解自己的弱點並能克服它。如此,方能使自己處於一種人生的最佳狀態。

能正視自己的人可能都會有些小自卑,因為他們知道自己與他人相比之下的不足,但這並不意味著他們會自暴自棄,不思進取,反而會促其奮進,避短揚長。

美國知名小說家馬克吐溫在成為作家之前,做過商人,還做過演講師,但都不怎麼成功。然而他能正視自我,意識到自己沒有生意頭腦於是放棄經商,知道自己有口吃的毛病而進行大量針對性的訓練,最終成為一名優秀的演講家,這也為他日後的寫作生涯奠定了基礎。

倘若馬克吐溫不能正視自己不善經商的弱點,在生意場上一條道走到黑,結果恐怕會一事無成;假如他因自己口吃而放棄演講,後來演講乃至寫作上的成功一定會難以獲得。所以說,在人生的道路上,我們既要正視自己的弱點,又要分清這些弱點哪些應當迴避,哪些可以彌補,從而避開自己無能為力或不擅長的領域,修復自己可以拉長的短板,我們的前進的腳步就會離成功越來越近。

可惜這個世界上有不少人,或者只看到自己的長處而不見短處,或者只看到短處見不到自己的長處—這樣的人,或過於自負,或過於自卑,常常難以得到好的結局。

《三國演義》中的馬謖便是一個只看到自己的長處而無視自身短板的人。他自幼熟讀兵書,通曉兵法,論起謀略來頭頭是道。但他沒能正視自己紙上談兵缺少實踐經驗的缺陷,還自以為是,不將他人意見放在眼裡,結局便是失街亭,被斬首,留罵名。

不難想象,若是馬謖能正視自己的薄弱之處,在征戰中不斷吸取經驗而不是空泛地高談闊論,並能虛心採納別人的意見,他定會成為一名成功的將領。但遺憾的是他沒有這樣。他的事例可給了我們警示—不能正視自己,一味自信自大,結局大多悽慘悲涼。

發現自己的不足並不可怕,因為你知道自己的弱點,自會避開它們或戰勝它們。在自己不擅長的領域逞強,那才是最可怕的,因為很可能使你折戟沉沙。發現缺陷,彌補缺陷,會使你變得更加強大。猶記得索契冬奧會閉幕式上的五環延時開啟,這是設計者是對開幕式時的失誤的自嘲,俄羅斯人能正視自己的失誤,並巧妙地加以彌補,贏得了世界的讚賞。

“夫運籌策帷帳之中,決勝於千里之外,吾不如子房;鎮國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人傑也,吾能用之,此吾所以取天下也。”還記得劉邦“開國大宴”上的這番話嗎?它告訴我們:瞭解自己的短板和長項,並且對它們處理得當,成功之門自會向你開啟!

自我反省檢討書 篇7

自我反省檢討書600 ,2262字

【自我反省檢討書】

七星小學五(1)張雨婷

其實,很多人都有自己的缺點,比如廢話太多、愛做小動作、成績太差、不愛學習……有缺點是正常的,所謂:“金無足赤、人無完人。”當然,我也有我的缺點,就是—太膽小了。

新學期的第一天,就要換座位了,當位置換好後,班主任俞老師問我們:“有沒有什麼問題?”環顧四周後發現沒問題就轉過身去準備上安全第一課的內容了,可這時,我發現前面的男同學擋住了我的視線,我把手舉起來,可老師遲遲不轉過身來,我只好把手放下,可我的手剛碰到桌子,老師才轉過身來,同桌叫我把手舉高一點,我唉聲嘆氣地說:“我看還是算了吧!”

就這樣忍著過了一兩天,前面的螢幕上有些看不清了,我只好回家告訴媽媽,媽媽說在手機上跟老師說一下,我連忙搖著頭說:“不要了,算了吧!”媽媽語重心長地說:“學習比較重要,還是換一下吧!”“好吧!”我只能答應媽媽。

第二天,老師對我說:“以後要大膽些,有些事可以自己當面跟老師說。”從此,我發誓以後一定要大膽些,哪怕一點點。

【自我反省檢討書】

實驗小學六(五)王儀

狗年的第一個星期,經過我的反覆思考,我發現了我以前有許多缺點。

我一個學期下來,寫作業的時候我每次都把頭埋得很低,似乎快要啃到字了,只有爸爸媽媽提醒才微微抬起一點兒來。中午,看電視時,湊得很近。一開始好好的坐在沙發上,可不知不覺中我又雙膝跪在了離電視機不遠的茶几上,還不時的把頭往前伸。有時偶爾想起自己走得太近,才往後退個兩三步,沒過一會兒有跑到前面去了。

天黑時,我躺在床上,捧一本書,身體一個勁地往被窩裡滑、往裡鑽,書本被棉被墊得高高的,看書時頭得往上仰,眼睛得往上瞟。

漸漸地,日子久了,學校上課時大螢幕與黑板上的字跡變得模糊不清了,有的時候眼裡含點淚、眯起眼來才偶爾看得清晰,我和爸爸媽媽坦白了情況。就帶著我去眼睛店檢查,結果一出來嚇了我一跳:“200度”,近視的還不淺呢!

於是,我眼前便多了兩塊薄薄的鏡片,戴著有時頭暈。鼻子上架著個東西不舒服,很不是滋味兒。

我以後可要好好改正寫字姿勢,看電視保持好一定的距離,可不能再這麼壞下去啦!

【自我反省檢討書】

南巖小學五(5)張呂添

今天,是2018年的第一堂作文課!我以為又胖了一圈的張老師會大發慈悲,讓我們寫一篇簡單的作文,但是好像張老師的腦子又壞了,居然要我們寫檢討書,檢討這個寒假做得不足的地方。仔細一想,貌似還真有一些事需要檢討!

寒假開始時,我寫了一些作業,但後來便不怎麼寫,還常和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣。於是,我馬上寫了檢討A:寒假時都不怎麼做作業,還常和媽媽頂嘴,不但惹媽媽生氣,還在最後幾天補作業補得累趴下。這幾樣需要改正。

還有呢!我讀書時都早起晚睡,而到了寒假,就常睡到自然醒,晚上到9點10點才睡。不用上學,不用去讀作文班,還能常玩遊戲。

因此,我就寫了檢討B:這一個月每天晚上10點才睡,早上睡到自然醒,浪費時間、虛度光陰,如果早上能早起,就能把這一兩小時變為看書的時間,這樣的時光流逝得才會值得!

哎!還有還有!這一樣可不能忘了,這些天每天沉迷於電腦手機中,每次一玩就是一天,這麼讓時光流逝,誰會不捨得呢?如果可以出門去運動運動,跑跑步,跳跳繩,那樣才好呢!

於是,這又能成為一個檢討的內容了!檢討C:天天玩遊戲玩得不亦樂乎,玩完又嘆息時間過的匆匆,這一會兒開心一會兒嘆息,真是讓世人不得不迷茫呢。

我們接著來吧!我天天吃零食,吃零食吃的多很多,每天吃掉50多元,又不會對身體有益,又會變胖,又浪費了錢。所以我才寫了檢討D:吃沒有營養的東西,還浪費錢,這是虛度光陰啊!

好了!這就是我這一個月要檢討的內容,這就是我要檢討的缺點!

【自我反省檢討書】

實驗小學三(2)張家鍇

在寒假裡,我有好多要檢討的地方,比如說睡懶覺、把寒假作業放到快開學才寫,等等。

就像上次,我正在睡懶覺,只聽“砰”一聲門打開了,媽媽走進來。她看見我在睡覺,就喊到:“你看看幾點了,太陽都晒不到屁股了,你還在睡覺。你有沒有弄錯!”

我用枕頭蓋住耳朵說:“別說了,煩不煩,再讓我睡一會都不行,太討厭了!”

聽了我的話,媽媽沒辦法的走開了。

事後想想我真是不應該,自己睡懶覺,還跟媽媽發脾氣,我決定以後再也不睡懶覺,再也不亂髮脾氣了。

還有,我做作業太不認真了。那天,媽媽叫我做作業,我只好心不甘情不願的做起作業來。可是我做著做著就玩了起來,媽媽進來看見了,說到:“別玩了,快做作業!”

我只好又做起來,可不一會兒,我做著做著又玩起來了。

於是,我不知道又被說了多少次做作業不認真。

最後,我決定以後做作業一定認真,不分心了。

我還有很多沒做好的地方,我決定在新的一年裡多多改掉不好的地方,變成最好的自己。

【自我反省檢討書】

七星小學三(3)劉毅

今天,我第一次來張老師班上課,張老師說要寫檢討書。於是我便開始寫了起來。

我有一個不好的習慣,就是一玩上游戲就停不下來,要是玩上癮有可能會忘記了自己在哪?我在幹什麼?有時候還可能會把自己叫什麼名字都會忘了!所以我要好好想想要怎麼樣才能改掉這個壞習慣。

所以我給自己定了個時間,每天不能超過半小時以上玩遊戲。希望我能改掉這個壞習慣。

我還有一個壞習慣就是非常挑食,吃很多大魚大肉。很少吃營養豐富對身體好的食品。

所以我也要改掉這個壞習慣,吃一點對身體好的蔬菜。所以也給自己定幾個要求:1、少吃甜食,防止蛀牙。2、每天吃飯時不能吃太多肉,以防變成張老師那樣的體型。3、每天只能吃三袋零食。

這就是寫給我自己的檢討書。

自我反省 篇8

國二作文 ,633字

前幾天,我們進行了語、數、英三科的小測,結果並不那麼盡如人意,這讓我內心稍有些低落。

反思開學這兩週,在時間方面,自認為適應新環境以及新知識的引入時間綽綽有餘;在學習方面,其實也沒有太多知識難點。更何況待在這樣一個優秀的班級體,有什麼理由不好好學?沒有理由,但我也並非百分之百地心思用在學習上,只能說是沒有全力以赴,或許只有百分之七八十用於學習,其餘則是休閒娛樂。

“你覺得這段時間自己努力了嗎?”

“你覺得自己還可以更加努力嗎?”

這兩個問題讓一直以來面色凝重的我霎那間有些呆滯。耳畔中還回響著班主任的聲音,透著些許無奈,以及一股很鐵不成鋼的意味。

捫心自問,實際上我還是付出了一定努力的,但僅限於某幾科,其他學科便就“隨緣”了。歸根結底,還是努力程度不夠。其實,每個人的智商水平都差不多,都有一個聰明的大腦,但天下沒有盡善盡美的事。人除了那個聰明的腦袋之外,還有一個天性懒惰。因此,只有克服懶惰,才能不斷前進,不斷朝著心中那個最理想的狀態靠近。

老師最常說的一句話就是:“我要較真你們的成績,為的是以後你們能過得更加體面。”未來其實並不遙遠。而這句話也是實在現實的。仔細想想,未來雖有許多不定因素,但最起碼未來把握在我們自己手中的,而未來是怎樣的也取決於我們自己,看的是我們如何把握,如何去爭取,為自己的未來奠定基礎。

所以,現實社會是殘酷的,想要生存下去,並且能夠達到舒適程度,必然要付出超人的努力,亡羊補牢為時不晚,讓我們不斷努力,奮勇向前吧!

修身自省,教養自我 篇9

高二作文 ,952字

針對近年來“土豪”等詞彙,以及一些富裕群體價值扭曲的行為,我認為,要使其在富裕後更有教養,方法只有一個,即修身自省。

教養為何?又何需教養?眾所周知,教養絕非實物,而是點滴累積而成,有無教養之人可謂是雲泥之別。對於土豪們炫耀財富,例如近年十分流行的“摔車照”—拍攝一人由名車倒下並伴以無數名貴奢侈品散落的照片,一些“土豪”在公眾場合粗言髒語對市民大加嘲諷等現象顯然便是教養缺失的表現。因此,重視教養該當是迫在眉睫了。

言既至此,為什麼“修身自省”能夠涵養教養呢?儒家曾有言如此:“修身,齊家,治國,平天下。”可見,修身是至關重要的。知名電視節目《朗讀者》主持人董卿在九十六歲高齡的翻譯大師許淵衝到來之時,全程屈膝與之交談,雙目平視以示尊敬,她無疑是有教養的,但在對記者的回答中她曾提到她亦十分重視修身與自省兩大方面。除此之外,無論是古今中外的名人志士都點明過“自省”的重要性,暫且放下曾子膾炙人口的“吾日三省吾身”不提,日本的一位思想家便說過這樣一句話,“人就在一次一次的深省中,戴上面具,發展自己”。自省的作用是發現問題,再促進解決問題,這一點在此句中已是體現得淋漓盡致了。

那麼,如何“修身自省”該是目前最大的問題了。答案其實很簡單,靜下心閱讀幾本好書,種植花草,發展自身興趣,鑽研學術等都是修身之舉。而自省更不必提。但對於這兩點國家相關部門的宣傳重視更必不可少。畢竟鑑於土豪群體數量之較為龐大,全部通過人力促進可行度過低,只有在弘揚主旋律,使“修身自省”逐漸成為一種社會風氣、潮流趨向的情況下,方可最大效率涵養出一批又一批“富而貴”的社會群體,真真正正地從根源上解決問題。因為需要教養的主體應當是人,而非無機意義的“國家”二字本身。

但有一點需注重,即正確協調修身與自省這區區四字間的關係,不可重一方輕一方或擅分主次。“修身”與“自省”應當是同時進行的,是同一個過程的兩大方面,在“修身”的同時“自省”,在“自省”的過程中“修身”,才能更快更好地發展自己,涵養出契合時代發展的教養。

修身自省,教養自我。這適用於富而不貴的人們,也適用於我們自身。在繁雜喧囂的塵世修身,於交錯縱橫的時光裡自省。如此,才能在擁有教養的同時在某個眨眼低頭舉杯的不經意間看到屬於祖國與我們同擁有的一片閃耀明天!

重視人防保護自我 篇10

國二作文 ,682字

以前我不知道人防的重要性,最近看了《居安思危,備戰人防》這部影片,才感悟到人防是那麼重要,它象徵著一個國家的強盛,捍衛著一個國家的尊嚴。

人民防空是指讓人民群眾一起防備敵人空襲的行動,被簡稱為人防。1950年毛主席建立了中國人民防空,1997年人民防空法成立。

人防和民防都是我國國防的核心部分,是促進現代建設發展的重要因素,更是讓全民一起來參與的重要事業。因為防空是一項需要時刻準備的任務。我們雖然生活在中國的和平時代,生活得幸福無比,但國際形勢仍然嚴峻,隨時都有可能引發戰爭。這時只有人防才能有效地抵擋敵人的轟炸。不要以為有他人的幫助我們就安全了,他人只是起幫助作用,我們每一個人都應通過接受人民防空教育,掌握防護的基本知識和技能,以及在特殊情況下的求生技能,學會自我保護,一旦遇到突發災害或事故時,就能有序的自救互救,保護自己,減少傷亡。

如:當面對火災的時候,應該沉著地去面對,不要慌張,火大時,應用溼毛巾捂住口鼻,快速逃生,如果是在逃不出來,應先打119求救,等待消防人員的救助,同時為了以防萬一,最好準備一些用於火災自我逃生的工具,從而避免在火災中喪命。

前幾年有這樣一則新聞,在某女生宿舍發生火災,在寢室的六名女生中,有四位選擇從六樓跳下去求生,結果四人無一生還,而另外兩個女生沉著冷靜,選擇從樓梯逃離,接著去報了警,最終活了下來。由此可見,面對突發事件,用冷靜的頭腦思考,用正確的方法救生多麼重要。

希望社會上所有人都來關注人民防空,重視人民防空,只有這樣,我們的民族才能更加堅強。在我們的生命遇到意外的時候,我們要保護好自己,把損失降到最低。

自我反省 篇11

國小三年級作文 ,316字

從一開始的語文健將,我變成了一個差生。這兩次考試我連續考了80多分。其實我的理解都還好,就是錯字太多了,這導致了我,一分一分的被扣掉。

為了不讓這些事情再發生,第一,日記從今以後再也不用手機寫了,要用鋼筆一筆一劃的寫,如果寫的不好看,撕掉再寫一遍。第二,每次考試前要考什麼內容,自己要清楚的知道,然後把課本、提問答題的全部內容複習一遍,詞也必須會寫,每個詞要能流暢的寫出來一個完美無缺的句子。第三,無論老師說要不要求背的課文,都要自己背熟。

我覺得如果我真按計劃這樣做的,很快成績就會提高的,因為媽媽告訴我,我是個聰明的小孩兒,只是不想做,如果想做,可以超越班裡一切的人。所以今天晚上我用心的看語文書,期待下次考試能有個好成績。

反省自我 篇12

國二作文 ,747字

反省自我時總要從兩方面反省:一方面從好的方面反省;另一方面就是反省壞的方面。反省好的方面是為了讓自己清楚這件事我哪裡做的好、哪裡還可以進步;反省壞的方面是為了讓自己清楚這件事我哪裡做錯了,反省後加以改正,從而提升一個新的自我。

日常生活的小事大事都值得反省。小事多反省多改正,總會有收穫:比如今天我因為衛生沒有搞乾淨被登記了名單,那我就要反省這件事我為什麼沒做好?我下次該怎麼做好?反省結果就是沒做好的原因是自己不夠細心,邊邊角角沒有注意到,下一次要仔細搞衛生。於是後來自己在這方面會很注意,漸漸地也不會因為這些原因被舍長登記名單。例子太多了,可見反省是很重要的。這些小事我就不一一列舉了,最近發生了一件事,蠻值得我反省反省:段考。

段考成績已經出來一段時間了,這件事有好有壞。

好的方面在年級排名有所進步。語文、地理有一定程度上的進步,甚至突破最好的一次排名。歷史、英語和數學與上個學期比也有進步。這些都是我這次段考好的方面。每一次考試都要進步,這寫是值得我繼續保持的方面。

不好的方面在理科:數學、物理、生物,這三科成績都不理想。數學雖然有進步但是進步不大;物理、生物成績很不理想。以及政治也不夠好,排名也算偏後。年級排名雖有進步,但仍舊處於中下游。這些都是這次段考不好的方面。

對於這次段考通過檢視錯題、試卷和翻閱課本的知識點,得出了一些結論:這次段考過去了,就不去糾結。為了第二次段考,自己必須知道有幾個方面是我必須注意的。一是考試認真、仔細,數學有六分因為粗心丟了;二是知識點都要好好掌握,不能只背老師提出的重點,政治就因為只背了大題會考的內容,小知識點沒有注意,導致選擇題失分過多;最後一個就是平時要勤奮一些,在文科上花多點時間背誦,在理科上多花點時間練習。

這些就是我的反思。

自我反省 篇13

國二作文 ,524字

古人云“吾日三省吾身”講的就是自我反省。自我反省是每個人一身都要做的事情。它可以使人們改變自身的錯誤,促使人的進步。

“人非聖賢,孰能無過”,就連聖賢都會犯錯,跟何況我們這些尋常之人。犯錯有時候會在所難免,只要自己改正就可以了。

每個人都像是在大海上航行的水手,如果迷失了方向,不及時修正,我們將葬身海底。每個人都像是一位在戈壁中跋涉的路人,如果迷失了方向不及尋找出路,那我們將暴屍荒野。

我們反省自身也是修正幫自己尋找一條出路。否則,我們有可能和成功擦肩而過。反省自我也是為自己成功這座“大廈”添磚加瓦!

自我反省還是一種提高的有效方法。它可以使自己不斷認識到自身存在的漏洞和缺點,改正這些就是提升自己的水平。就像是把自己這部小車開向成功的“康莊大道”。讓自己用最快,最省力的方式通向“成功之門”!

所有的所有所有,自我反省是一種對自己非常有用的方法。但只有努力,才會達到理想的目的地,只有拼搏,才會有輝煌的成功,只有春天播種,夏天才會收穫。一切的一切還是要靠自身的努力才行。自我反省需要用真心對待,你付出越多,收穫越大。

反省自我 篇14

國二作文 ,747字

隨著時間的增長,我在河實留下的足跡越來越多。但值得反省的是,在這所教育質量比其他學校高許多的學校中生活,我所得到的收穫在哪呢?

最近所發生的事就是段考成績出來了。總體上來說我是進步的,但是年級名次上沒有向前踏步。這個名次與我一開始所定下的的目標有著一段距離。但在段考之前我的表現卻沒有部分同學努力,如果大家拼的是進步和努力,那我付出的可能就不如別人的多。

體育課上測400米跑,1分15秒的滿分卻沒有一個滿分的,我還與之相差十秒。體考真的遙遠的只有一個模糊的影子嗎?九年級已經體考了,這提醒我們最多還有一年的時間做準備,甚至不到一年。這些早就交代過的事,卻因為惰性而被暫時丟在一邊。這一丟,就錯過了太多的時間和機會。

在家裡,我有一個父母很反感的壞習慣——拖拉。通常是快出門了還在匆忙的收拾著,因收拾而拖延了一些時間。其實這些問題是可以改正的,不要把什麼錯都推向一個點,因為現實仍是一團亂,所需要的的是馬上行動起來將它改正。

每週回家,我都會往書包裡多塞一些課外的輔導書,增加了書包的重量使它變得更沉重,但到最後返校時又原封不動地揹回來。因此,我認為我還應該做到對學習保持較高的熱情和興趣,抽空複習,掌握難點,這樣在考試時就能多一份把握。

以上是我列舉出來的幾個自我反省後所得的不足的地方。是缺點就得想辦法去改正,將個人塑造地更完美。花兒之所以開得芬芳美麗,是因為吸收了雨露精華和養料。優秀的人之所以能夠成功,除了自身的努力,還有向身邊某方面比自己強的人學習,取其精華,棄其糟粕,取長補短。

願我能夠控制好自己。因為一個自制力弱的人,隨心所欲地辦事,是很難走向自己想走的那條路的,還有成功的道路。所以,為了將來,也為了現在,養成好習慣,不在我們最美的年華中留下遺憾!

戰勝自我是一種幸福 篇15

國小六年級作文 ,790字

成長中的幸福是什麼?我認為,成長中最幸福的事情莫過於戰勝自我。

在一個漆黑得令人毛孔都冒起來的夜晚,媽媽居然讓我獨自在一個房間裡睡覺,這使我十分恐懼。“不是吧,這個靜得嚇人的黑夜,怎麼能讓我獨自睡呢,萬一有危險怎麼辦?”我強烈抗議,但媽媽意味深長地說:“你都快十一歲了,怎麼能跟爸爸媽媽一起睡呢!終有一天,你要離開父母,獨立生活,現在你連自己睡覺都不敢,以後怎能做大事呢?”媽媽說的話在情在理都讓我無法拒絕。我只好一百萬個不願意地走回房間獨自睡覺。

家裡人都睡了,整個屋子漆黑一片—村子裡夜深人靜。這時,我聽見窗外的小貓“喵—喵—”不停地叫;大樹“沙—沙—”不停地響;窗戶“砰—砰—”不停地抖,我的心隨著可怕的聲響起起落落,腦海裡情不自禁地浮現出電影中的鬼怪和書上看過的妖魔……我怕得渾身發抖,不禁抽泣起來。我不斷安慰自己:“不會有鬼怪的,媽媽在隔壁呢,不怕不怕。”我又想“人家抗日英雄黃繼光,連死也不怕。我身為男子漢大丈夫,怎能害怕妖魔鬼怪的……”少頃,我的心情終於平復了許多,我強迫自己漸漸閉上眼睛,心裡總回想生活中快樂的事情,不知不覺地,我睡著了……

第二天起了個大早,睜開眼睛,一道刺眼的陽光透過窗戶射進我模模糊糊的眼眶中,“我被魔鬼拐走了嗎?哦!我還在房間裡,我昨晚戰勝了膽小自己。”我從床上蹦起,立刻掃視房間的四周,並沒有發現異常的事情,昨晚並沒有妖魔鬼怪來光顧我的房間—心裡偷笑著,心情格外好:看花朵,花朵今天特別美麗,在清風中搖晃,似乎在向我打招呼;看天空,天空今天特別藍,在白雲的襯托下就像一個迷人的笑臉,向著我微笑;看小鳥,小鳥今天特別惹人喜愛,在天空中歡叫,似乎向我說:“你真棒!”

我終於戰勝了自己,別有一番滋味直湧我的心頭。我感到幸福,因為我是個勇敢的男孩。

獨品自我,暗灑幽香 篇16

高二作文 ,1132字

最近有一個問題一直在困擾著我:什麼是個性,或者說怎樣的人或事才能被稱為個性。

時常在車水馬龍的街頭,看到紅髮沖天,濃妝豔抹,滿身鉚釘的青年,他們遊蕩在刺耳的管絃聲中,陶醉在幾塊錢一包的廉價香菸的懷抱裡,嘴裡不時蹦出依據Fuck!美其名曰—個性。

可這果真是個性嗎?

百度百科對個性的解釋是這樣的:個性又叫人格。簡單的說,個性就是一整個人的精神面貌,即具有一定傾向性的、穩定的心理特徵的總和,是一個人共性中所凸顯的一部分。

在我有限的記憶中,個性是一個有些單薄的字眼。學生時代的我,常被冠以沒個性。同學在運動會上奮勇奪冠時,我是那個拼命加油的人;同學在演講比賽上慷慨激昂時,我是那個忠實聽眾;同學在聖誕晚會上激情四射時,我是那個傾心鼓掌的人;同學在講臺上講解高難度題目時,我是那個認真記筆記的人……也許若干年後的同學聚會上,大家會說起:“啊,你是那個每次運動會都跑第一的小張啊”,“啊,你不是那個演講很棒的小王嘛”……可到了我,大家面面相覷:“噫,你是…記不得了呢…”

曾經我也為此很苦惱,當我慢慢成熟,我懂得:不顯山露水就是我的代名詞。我雖平凡卻活出真實自我,我雖平凡但不平庸。

總會碰到那麼些人,運用自己的個性觀來評判別人。一個人對待辱罵,妥協、忍讓,被認為是沒個性;以牙還牙,以眼還眼就有大哥風範,就是有個性?一個人見賢思齊,被認為是沒個性;頑固不化、特立獨行就是有個性?

我不敢苟同。

若干人大搖大擺地於馬路中央穿過,全然不顧上空“赤眼魔鬼”因憤怒而瞪圓的獨眼。這種過馬路無視訊號燈的現象在大城市尤其多見,被戲稱為“中國式過馬路”。交警上前口頭勸告,罰款制止,可收效不大。究其根本,四個大字在我腦海閃現—盲目從眾。紅燈亮了,本應停在路邊安心等綠燈,一日一人躍躍欲試,大家就群起跟隨,冒天下之大不韙,阻擋車輛。這是勇敢?這是個性?

不!這其實是無視生命安全的隨波逐流,是醜惡的從眾心理在作祟。

當你捧著《紅高粱》、《檀香刑》手不釋卷時,殊不知自己已被“莫言熱”同化。想想曾經那個為張愛玲的婉約茶飯不思,為卞之琳的朦朧神魂顛倒,為魯迅先生的尖利拍案叫好的你,又何必跟隨這大眾風潮?且不說這沒個性,畢竟讀好書無可厚非。可莫言老家高密每天接踵而至的人群,莫言老家門前被拔光的蘿蔔,又作何解?說到底,就是一群人的“愛屋及烏”,盲目“追”莫言,無底線,五原則。這些人說著別人沒個性,自己做的事又夠個性嗎?“極度的順從是悖逆”,溫和淡泊的眯眼想必也受不了這狂熱無限度的“愛”吧。

風不懂雲的漂泊,白天不懂夜的黑。其實只要順隨自己的心意,有自己的想法並能堅持做真實的自己,即使平凡,即使與別人相似,即使被認為沒個性,只要自得其樂,坦然淡然,又有何妨?

守住心中的自我 篇17

高二作文 ,747字

他人可能已經造就輝煌的現在,自己的未來依舊撲朔迷離;傳統的技術已經承載讚譽,新奇的創造還在躊躇。各種自賣自誇的嘈雜聲中,我們要守住自己,絕不做掰玉米的熊瞎子。揹負自我,就必將踏上荊棘叢生的路,眼前還會有看不清的薄霧和流言蜚語。我們堅持不懈,只因為遠方的他們不曾放棄自己。

他生在富商家庭,有一位名利雙收的父親。作為深謀遠慮的商人,父親送他到美國讀書,希望接受高等教育的兒子能繼承家業。然而畢業之後,他卻堅持自己的理想。於是,各種“勸告”湧向這個年輕人。父親的產業對別人來說像熟透的蘋果,但對他索然無味。他終於說服了父親,放棄了產業,追求自己的人生,在國外開始了自己的電訊業。當父親李嘉誠釋出遺囑時,他已積累了幾十億美元的資產。在自己的路上,才不愧是亞洲首富的兒子。

我們已不在缺衣少食的年代,卻面臨“自我危機”,許多人被迫拾起了別人眼裡的“金飯碗”。人生只有一次,一定要守住自己的理想!以為只有他真正陪你走過一生。

守住自己,就得抵禦困難的進攻,只有堅持才可能勝利。達芬奇、拉斐爾堅守自己的風格,終於在畫壇獨領風騷;林肯、富蘭克林。羅斯福堅守自己的理想,終於建功立業;伽利略、愛因斯坦堅持自己的發現,終於推動科學世界。他們堅守自己,哪一個不年輕有為?

哦,有個特例,是普朗克。一生勤於實驗研究的他,早在年輕時就發現了牛頓的侷限,可他卻堅守偶像牛頓的錯誤,一直努力證明“自己是錯誤的”,直到年輕的愛因斯坦發表相對論,這個老年人才拾起自己,發表了量子力學,也算是物理學的功臣。

當自己不知不覺拾起別人時,放下它,毫不猶豫!只有自己值得用人生去追求,也只有自己會對得起自己。

遠方的形象如此清晰,我能看清他們的每一滴汗和淚。腳下的路依然泥濘,耳旁不時有流俗之言飄過。但我們堅信,堅持自己,到頭不後悔!

要勇於創新,突破自我 篇18

高二作文 ,742字

一位智者說過:“一個沒有創新能力的民族,難以屹立於世界先進民族之林。”由此可見,創新對於一個人、一個國家、一個民族來說很重要,所以,要勇於創新,在困境中突破和超越自我。

人要勇於創新,在絕境中堅守自己,突破自我。

大家都知道,“破釜沉舟”和“背水一戰”這兩個典故吧。項羽和韓信都自斷後路,故設絕境,在絕境中冷靜自持,從容面對,突破自我,最大限度地發揮自身優勢潛力,從而取得了最後的勝利。

我們每個人,都應該學會突破和超越自己的瓶頸,尤其是在困境中,實現低成本自我壯大、復興。因為感覺在聚會赴宴上浪費了太多時間,嚴重影響了寫作,法國作家雨果就把除了身上所穿衣物等留下,其餘全部鎖進了櫃子,並把鑰匙丟進了湖裡,以便自己能擠出足夠的時間完成自己的寫作計劃。雨果完成《巴黎聖母院》,得益於他善於尋找符合自己特點、實現自我突破的寫作方式。

看來,突破自我,勇於創新,才能走出山窮水盡,迎來柳暗花明。

不僅個人要勇於創新,突破自我,企業和國家尤其要勇於創新,激起社會正能量。

中國的改革開放,就是一次在無路可走情況下的艱難選擇與成功實踐。

以前,我國的化工、鋼鐵、建材、有色金屬等行業,投入大,能耗高,汙染重,而且行業所佔比重偏高,經濟效益雖說可以,但是社會效益不好,且汙染嚴重。有突破才有活力,面對困境,我們更新觀念,創新思維謀發展,取得了長足的發展。

結合國情謀創新發展,走有中國特色的社會主義道路。於是,東方風來滿眼春。所以,只有探索創新做好自己,才能在困境中找到出路,實現跨越式發展。

創新,歷過許多年的風吹雨打仍然沒有衰退;創新,歷過很多年的陽光曝晒仍然沒有減退;創新,歷過很多年的滄桑歲月仍然沒有漸退。

向前走,困難重重,險阻重重,但,什麼都無法阻止住我們前進發展的步伐,創造,創新。

滑雪 ,挑戰自我 篇19

國小四年級作文 ,869字

踏著馬年的節奏,我和媽媽、小夥伴們乘坐飛機抵達韓國首爾。行程中最有趣的要數滑雪了。清早,我們乘坐著大巴來到離首爾最近的昆池巖滑雪場。這裡是不單是一個滑雪場,也是一個集休閒娛樂為一體的度假村。昆池巖度假村有京畿道最大規模的滑雪場,每逢節假日,前來遊玩的人也是絡繹不絕。正因如此,我們在韓國眾多滑雪場中選擇了它。

到達之後,我們在室內領了滑雪鞋,換好滑雪服,又到室外領了滑板和滑雪杖,正在發愁怎麼穿的時候,碰巧遇到在樂天為我們服務的導遊阿姨,她邊講解邊給我們演示,廢了九牛二虎之力,我們終於換好了滑雪的行頭。此時,我已經迫不及待了,便在走進滑雪場,自己試著滑了起來。滑雪鞋很重,滑雪板又長,不是左腳滑雪板踩在右腳腳板上,就是右腳滑雪板壓住左腳腳板上,無法順利前行。走著走著,一不小心,右腳打滑,來了個180度大轉彎,腳尖朝後,腳後跟朝前,怎麼也轉不過來,躺在地上急得像熱鍋上的螞蟻。後面的小夥伴和媽媽們呢,卻笑得前仰後合。幸好,旁邊的一位金髮碧眼的外國阿姨把我拉了起來,我連忙說“Thankyou”。媽媽走上前來說:“心急吃不了熱豆腐,先看看別人是怎麼滑的,然後慢慢練習,不然還要繼續摔跟頭的。”聽了媽媽的話,我仔細觀察前面滑雪高手的動作,模仿他們的小心認真的練習起來。過了一會兒,居然能夠滑行自如啦!

成功了,我的眼睛裡閃爍著喜悅的光芒,現在可以上滑雪道了!我們排隊乘坐著纜車到達山頂。雖然這是一個初級滑雪道,但是足足有三四百米,坡還是很陡的。“嗖”的一聲,我從山坡滑了下來,滑到一半時,突然我兩腿發軟,一下了來了個大馬趴,一支滑雪杖已經不知去向。媽媽又帶著我回到滑雪場外領了一支滑雪杖。重新上場,我就不相信自己滑不好。我暗暗地下定決心。我一次又一次的乘坐纜車到達山頂,雙腳開啟,腿部用力夾緊,像一隻鴨子一樣,從山頂衝了下來。後來,我用上滑雪杖加速,和潘盈欣、任嘉宜比起賽來,不知不覺已經上癮了。而媽媽們,只滑了一半就甘拜下風了。

時間過得真快,一天的滑雪就這樣結束了。我們戀戀不捨地離開了昆池巖度假村。再來這裡,我一定要痛痛快快地滑個夠!

自我 篇20

國三作文 ,658字

大千世界,萬物各盡其職,最首要的是要能夠認清自我。居於佛塔之上的老鼠不會成佛;環境再惡劣,獅王的威嚴也不容挑釁。

自我的認知不應該以身處的環境為標準。蓋茨比擁有數不盡的財富,金錢,權力唾手可得。但其一生浮華似夢,說到底,不過是一個極其渴望擁有完美愛情的可憐、悲哀的人物。他失敗在愚蠢地認為身邊完美的上流社會環境一定會為他帶來一場曠世絕戀,這是對自我的錯誤認知。最終使他丟失了性命。

正確的認知應當要時常自我尋問:我所得的是應得的嗎?我能夠為自己爭取什麼?我應該怎麼辦才能得到自我獲得?只有認清真正屬於自己的能力、品質,才不至於盲目自大或一味自卑自賤。

在認清自我之後更重要也更難得的就是堅守自我。人貴有自知之明。為了堅守自我,我們應時刻保持理智,時刻提醒自己做自己能力範圍之內的事,不強求,不退縮,做自己該做的。

對保持理智最大的挑戰就是要經得起誘惑。人們很容易受奢侈之風的迷惑,被一些虛情假意讚美的畫充斥大腦便飄飄然不知所以。韓信是助劉邦一舉天下的大功臣,或許他一直有坐擁天下的野心,但正是被封王之後,被權勢利慾薰心,才使他盲目自大,不懂得隱忍作長遠謀劃。否則他幫助劉邦打天下的智謀,又如何發覺不了帝王對他早已有戒心?謀權篡位之後歷朝皆有,大都是在利慾中未能堅守自我。

說誘惑是最美麗的陷阱再恰當不過,迷失自我亦是最可怕之事。潘多拉未能經得住誘惑擅自開啟寶盒才使一切罪惡散逸到人間。人生在世,有許多的“潘多拉寶盒”。我們應運用理智堅守自我,不為誘惑魅力的外表所欺騙。否則,一旦捲入利慾的漩渦,等待你的只有萬劫不復。