花之物語相關作文20篇

花之物語 篇1

國二作文 ,497字

花,令人賞心悅目,引人遐思邇想。有“國色天香人詠盡,丹心獨抱更誰知”的牡丹,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的蓮花。但是我最喜愛的卻是“葉裡深藏雲外碧,枝頭常借日邊紅”的月季。

仲夏的雨說來就來了,天上的雲並不多,地下的雨就漫溼了院皮。靜立窗前,吮吸著雨溼中泥土的氣息,我的神思在山窪曠野裡馳騁。聽,是誰在那兒說話?“滴滴,答答,滴滴,答答”,哦,是我的月季,它就在窗子外面的陽臺上,顫舞著青翠的葉,與那斜飛入來的雨滴輕輕細語。

三兩點雨還在落下,太陽已脫出雲層,高高地掛在天空。月季興奮地仰著臉,踮起腳尖爭輝。陽光,水一樣流過嬌紅的花瓣,沐浴著青翠的葉,一直流瀉進花盆中的每一粒泥土。

當貝克漢姆沉溺“萬人迷”的吆喝聲中時,你不燥不羨,在溫馨的土壤裡蓄聚著賁發的力量,當四野的碧綠爭妍鬥奇時,你不卑不澀,默默開放著自己的堅韌與傲然。

好一朵美麗又自信的月季!我要大聲為你叫好。

就算天再高,那又怎樣?陽光如此絢麗,我又何必擔心自己的角色?

突然一聲清脆的鳥鳴將我喚醒,眼前只有似曾相識的隱約的花影,花兒沒有哀怨,沒有彷徨,依然挺立地展現著從夏的絢麗中分離出來的清傲,並且從容著,分分秒秒。

花之物語 篇2

國一作文 ,498字

國慶節放假,我去了薰衣草莊園。

剛進莊園,就聞到了一股飄香的味道。那味道,似有玫瑰的高貴與優雅,似有百合的純潔與清新,似有向日葵的陽光與自信,似有菊花的可愛與自由,似有薰衣草的自然與安靜。那成團的花,好像在跟別的花爭奇鬥豔。跟著花兒們的指引,我看到了菊花,它們好像是在向我招手。花瓣一左一右,好像在向我擺造型,讓我們去照相。花中間有一個板凳,我坐在板凳中間,散開頭髮,風兒像是拉著頭髮往上“拽”,讓我的頭髮隨風飄揚。

紫漆漆一大片的薰衣草,透著祕密,告訴了我們它的花之物語。它有著獨特的含義,會把心靜下來,心裡只想著一件事,很專注很認真地去對待事情。

在玫瑰花棚裡,我感到了玫瑰的神祕與高雅。它保持著一顆堅定執著的心,就如居里夫人一樣,為了研究“鐳因素”,花費了她大把的時間與青春。她那顆堅持不懈,堅定不移,永不放棄追求的心終於得到了成果。

在充滿陽光的向日葵裡,自信的氣息瀰漫在空氣裡。對呀!自信也是成功的重要因素之一,做人必備的條件就是自信。如果自己都沒有自信,別人怎麼會對你有信心呢?向日葵的用自信渲染著莊園。

人,就像是花。每個人的性格就如每種花的物語。而我,正在朝著向日葵的方向邁去……

秋之物語 篇3

國二作文 ,615字

岑參的“北風捲地百草折”所表現的意境;曹操的“秋風蕭瑟,洪波湧起。”所表現的壯闊;杜甫的“八月秋高風怒號”所表現的蕭瑟。這些絕妙的詩句給秋季增添了一股韻律。

藍—秋的顏色

每種事物都有它獨特的顏色,在我眼中,秋是藍色,它和大海、藍天有著相同的顏色。它既有大海的深邃,又有藍天的寬廣。它的藍不是瞬間吸引人的眼球,不是暗淡無光,也不是鮮亮刺眼,而是那種看後讓人過目不忘的幽雅寧靜撥動心絃的璀璨。

風—秋的象徵

風勢最先讓人們感受到秋的到來,因為它無處不在隨時陪伴著人們。秋風吹落了樹葉,凋零了花朵,驅散了心中的煩躁,帶來了習習涼意。同時,它也在向人們展示著它的芳華。

菊—秋的使者

雨,突如其來的降臨。眾花卉都低下它們高傲的頭,唯獨菊花無畏的挺立在風雨中。雨過後,一切如舊,誰也不曾留意地上的殘瓣,只知菊依舊開的燦爛,開的張揚而不失沉穩,輝煌而不乏嬌媚,絢麗而不少活力。

落葉—秋的代表

落葉悄無聲息的飄落大地,它的使命還沒有到此結束。一陣風把它吹起,在空中它凌亂的飛舞隨後又緩緩飄落在地上。那一瞬間,我看到了生命的傳遞。

秋季是一個美得驚心動魄的季節。

秋有許多面貌,如:悽美、悲哀、思愁、細膩、活力、生機、堅毅等。我們應看到事物的美好一面,而不是消極的一面。現在的我們正值花樣年華,我們不能像以往的秋季蕭瑟無力,要用生機與活力面對挫折磨難。

青春是短暫的,我們要用活力去填滿每一天!

秋之物語 篇4

國小五年級作文 ,345字

秋,不如春般多姿,卻有冬般溫柔;不如夏般芬芳,卻有春般優雅;不如冬般高貴,但有夏般素麗。

在這裡,秋籠罩了我們,溫柔的秋風如母親那纖細的手,拂過你的臉龐。你是否還記得,上次落葉優雅的舞蹈,結束生命的那一刻?素麗的桂花牽引著我的腳步由遠而近,由遠而近……

小公園,這個平凡的地點,滿是金秋那優雅的足跡,我似乎看到了秋在這裡走過的每一個腳步。小小的雛菊,開了,樸素的它們聚集著、簇擁著,彷彿在開一個秋的盛大宴會。梧桐樹葉一片一片地落下,無不帶有優雅的氣息,沒有人打掃。這金色的地毯是小蟋蟀的快樂天堂。它們在這素麗的舞臺上歌唱,與夥伴們訴說一個又一個秋的美夢。

聆聽秋風,飛過小溪,草兒沙沙地作響。這是秋的心聲,聆聽秋風經過樹叢,葉兒娑娑碰撞,這是秋的美夢。

還記得秋之物語:溫柔、優雅、素麗……

探訪年宵花市,尋覓鮮花物語 篇5

國小六年級作文 ,1008字

一個陽光明媚的冬日,浙江(中國)花木城年宵花市裡傳出了一陣陣歡快的笑聲。這是怎麼回事呢?原來是蕭山日報小記者們正在進行“探訪年宵花市,尋覓鮮花物語”活動。

下午一點多,在指定地點集合後,小鹿姐姐給我們小記者們分發了任務卡,簡略地交代了注意事項後,大家都迫不及待地走進了年宵花市。

年宵花市裡溫暖如春,各種美麗的花兒競相吐蕊。有白色的百合,有粉色的牡丹,有如謙謙君子似的君子蘭,還有更引人注目的蝴蝶蘭。只見一朵朵紅的、粉的、紫的花兒像一隻只美麗的蝴蝶似的在花枝停留,讓人駐足,留連。我邊走邊看,看得我眼花繚亂。

這時一旁的媽媽提醒我:“看看你的採訪任務是什麼?”我這才回過神來,仔細地將任務卡看了一遍,採訪任務一共五項,我得先完成任務才行。第二項是選擇自己喜歡的三四種鮮花,瞭解它們的花語及培育知識。我迅速地選了四種自己喜歡的花,第一個當然是君子蘭啦,老媽喜歡的也是我喜歡的,嘻嘻。看到那邊君子蘭的店主空閒下來了,我趕緊跑去採訪。“叔叔你好!我是蕭山日報的小記者,我想請您介紹一下君子蘭的花語,適合贈送物件或擺放場合,以及培育要點!”可能是第一次採訪,我有些小緊張,說話也有點結巴。君子蘭的店主熱情地告訴我君子蘭的花語是:君子謙謙,溫和有禮,有才不驕,得志不傲!君子蘭主要擺放在客廳。另外的培育要點是:一星期給葉子噴水。我聽了趕緊將各項要點一字不落地記在了任務卡上。然後向叔叔道謝,跑去採訪下一位蝴蝶蘭的店主了。這次我沒有了開始的緊張了,問題問得很流暢,連店主阿姨都誇我呢。就這樣,我在年宵花市裡跑來跑去,熱得滿頭大汗的,才將第二項任務完成。

我們還採訪了主辦方工作人員,採訪物件是王阿姨,我們爭先恐後地提問題,王阿姨都十分耐心地一一做了回答。這時候,我在人群中發現了我的好朋友高卓一,於是,我倆一起把剩下的任務完成了。交了任務卡,我倆都得到了小鹿姐姐的獎品—那就是一包花種子。我倆約好了,等花兒發芽了去各自的家裡觀看!

太陽漸漸西沉,高卓一向我告別。我也要回家去了。大家肯定想問:你買花了沒有?

我的答案是:買了,買了一盆蟹爪蘭,兩盆多肉。

像我這麼愛花的人,不買才怪呢。通過這次小記者活動,讓我看到了很多美麗的年宵花,更學到了一些花兒的擺放位置和適合贈送物件,更讓我掌握了一些花的培育技巧,讓我懂得不同的花要按不同的時間澆水。最後,希望以後多參加些此類活動,有助於我們學習、生活!真的非常感謝蕭山日報!

櫻花物語 篇6

國小六年級作文 ,755字

不知道從什麼時候開始,我開始喜歡站在樹下看花瓣像羽毛一樣,一片一片地落下。也許是因為我變得愛傷感了,也許是因為—我心裡的痛楚。

那是一週裡一個非常非常平常的日子,卻在我身上發生了一件不平常的事。

我有多久沒見到他們了?我在心裡問自己。有十天、二十天、三十天了嗎?最後經過沉思計算後自己得到的答案是:一年了。一年了?為什麼時間過得這麼快?我還沒有和他們一起玩耍嬉戲,只是呆在這裡,就已經一年了啊。為什麼會這樣?可是,沒有人迴應我,於是我淪陷著墜入到了自己的黑暗中。

我多麼的希望這一切都是個夢,這樣,我就不用想那麼多;醒來,就可以得到解脫。但,它不是夢,是使我日日夜夜受折磨的現實。

我,身在北京醫院的病房裡,心在濮陽學校的教室裡。

呆在那裡,感覺已經受夠這反反覆覆的無聊世界了。每天都面對著白色的牆壁,坐在鋪著白色床單的床上,聽著回放了無數遍的歌,看著重複了無數遍的景象,想著演練過的無數遍的見面,卻沒有一個讓我從自己的黑暗世界裡走出來,反而陷得更加深刻。

有一天,在我快要放棄的時候,從明亮的窗戶間飄進來了一朵花瓣,它好像是同學們的化身,輕輕地,如羽毛一般細膩地落到了我的掌心裡。突然,一個靈感像閃電一般從我腦海中劃過,我可以自己編歌玩啊。我哼著一首可以發洩自己情緒的抒情歌曲:我想找個理由忘記/想忘記/忘記去哪裡/想在那個夏天忘了你/卻勾起了我的回憶/我不知道為何想忘記你/但卻已經想不起了你/為何花瓣落下沒人會想起/為何不想忘了卻回憶不起/我想讓清風帶上我一起/想忘記/想離去……

唱完之後,才發覺,淚,不知何時流了下來。也許是因為壓抑了太久吧,也許是因為我太傷感了吧,也許是因為那片花瓣吧……我不得而知。

回到家以後,我會經常去開滿花的樹下,坐在青草地上,看著花瓣飄下,編唱著屬於花兒的歌。

花之語 篇7

高二作文 ,1027字

女孩是花,飄飄搖搖地一身驕傲,恣意的花香瀰漫整個校園。

——題記

紫色雛菊——純真,無邪

青春的畫卷輕輕描繪,落下的淚和展開的笑都用筆墨行走在泛黃的紙上。總有那麼些女孩讓人不斷回首,沒有紅裝綠裹的耀眼,也沒有風中飄逸的藍衫紫裙,只有一身的青春和一派的清純。她們大哭大笑大喊大鬧,午後的陽光勾勒出上揚的嘴角,純真可愛的模樣就像一朵朵紫色小雛菊,被陽光沐浴,被青春擁抱。她們天真無邪,慵懶嬌姿惹人發笑。她們肆意揮霍著青春,那是她們的驕傲。

小雛菊暖暖地開放在春日的花季,萌生小芽等待接受雨季的洗禮。

紫丁香——羞怯,朦朧

青春的日記從這個時段起筆,總有那麼些情感遊走在青春的故事裡,訴說著懵懂的言語,雖生於無人知曉的角落,卻一樣有著不可更改的花期。女孩的世界裡萌發出紫丁香的香氣,羞怯,朦朧。少了些許歡笑,多了幾絲愁緒。她們羞怯可人,給青春標下印記。她們含蓄善良的面容就像一朵朵紫丁香,靜謐地開放在夏日的雨季,而不管它再溫柔地綻放,與再無意地凋零,也都只能僅僅是一朵花開的時間。那些情感就像湖中的月影,風一吹,便支離破碎。那一如睡蓮般美好而短暫的記憶也將隨著雨季的消逝而飄零。

紫丁香經過雨季的洗禮,毅然選擇了迎著風前進,因為秋日的金黃將帶給她們希望。

龍膽——沉鬱安靜,沒有芬芳

青春的雨季過後,萬物歸於安靜,心靈的那片海已激不起半點漣漪。日記本里淺顯的文字漸漸變得深沉憂鬱,歲月賦予的靜思和傷感被十指翻閱。女孩懷著對往昔的追憶和對未來的憧憬踏上了奮鬥之旅,風雨見證著她們的腳踏實地。她們不卑不亢,為青春譜下樂曲。她們沉鬱安靜的神態就像一束束龍膽,頑強地向著秋日的天空開放。空靈的藍空,沒有芬芳卻收穫一片金黃。

龍膽在秋日的繁雜中安靜獨放,秋的金黃為她們積蓄著冬日綻放美麗的力量。

水仙——芬芳,脫俗

青春百轉千回,終於到達冬日的路口,回首路過的風景,回想遺失的美好,回望逝去的歲月,經歷了千山萬水過後,女孩淚珠輕輕滑落。如今,她們擁有淵博的學識,優雅的談吐和良好的修養,舉手投足都彰顯青春魅力,冬日雪白的光輝映著女孩自信美麗的臉龐,她們芬芳脫俗的姿態就像一朵朵藍白水仙,點綴在冬日雪白的聖地,接受著萬靈的欽羨。

水仙在冬日的映襯下持久芬芳,花香馥郁一生。

走過悠悠四季,女孩由純真稚童轉變成亭亭少女。女孩是花,飄飄搖搖地一身驕傲。

花之語 篇8

國小四年級作文 ,496字

花的王國,到處是迷蝶般的花朵:月光,給它無限生機;清晨,給它耀眼的光芒;水窪,給它純潔之心;枝葉,給它無窮魅力……

櫻花篇

春天的使者,非櫻花莫屬。當它鋪滿枝頭的時候,粉色的漣漪連綿起伏。一陣微風吹過,花瓣嘩啦啦的落了下來,像雨那麼唯美。花蕊從花傘中高貴地抬起頭來,就像是和美人打招呼。聞一聞,香氣撲鼻而來,有點甜,有點苦,那種味道我也說不出來。櫻花是那一瞬間,卻成了人們心中的永恆,為什麼?因為它那希望與堅強的心,令人震撼,令人陶醉。

菊花篇

天高氣爽,一花知秋。這秋天的美人,何時讓我們從醉酒中醒來?菊花的花瓣,像一條條長長的小般,菊花的花芯,像一個耀眼的太陽。它是詩人的好手,是秋天的盡頭。它傲慢,它威風,因為它是我們的所愛。不僅如此,它還讓綠葉當它的新裝,真是“霸氣十足”啊!

梅花篇

一團烈焰不知不覺爬上了枝架,原來是紅紅的梅花掛在枝頭。冬天,雪花漫天飛舞,蓋在了紅梅的身上,讓梅穿了一件新裝。白色的雪,紅色的梅,繪成了一幅自然的畫卷。為什麼梅花要在這個時候開放呢?我的心頭怦然一震。這一震,使我明白生命要像梅一樣勇敢、堅強。

花之語 篇9

國三作文 ,629字

“春風來臨,帶來花香陣陣……”伴隨老師深情的開場白,我們開始了插花活動。

剛發下來的鮮花中,最醒目的便是石竹梅和紫羅蘭。石竹梅花朵紅白紫三色相間,每個花朵都嬌小可愛,正是如此,原本一束清冷的鮮花硬是襯出了熱鬧紛雜的樣子;紫羅蘭在一眾鮮花中顯得十分高冷,傲立在一旁,潔白的花朵顯得萬分高貴,好似穿上一身潔白的紗衣,美麗清冷。

在眼神飄過這兩種花後,一朵如向日葵的花朵走進我的視線,這便是非洲菊,別名“幸福菊”。看到這朵花,一股陽光積極的心情從心中油然而生,有點莫名的滿足感,那圓形花朵和圓形花瓣,給人以幸福的感覺。

最後映入眼簾的是康乃馨,它層層綻開,代表家庭和睦,也是人們常贈與母親的花朵。這花朵並無顯眼特點,它的美讓人無可挑剔,平凡而不平庸,平淡而又深沉。

在插花活動過後的幾天內,花朵相繼枯萎,最先枯萎的便是石竹梅,然後為非洲菊,接下來紫羅蘭也隨之枯萎,唯有康乃馨依舊盛放。

正如這些溫暖的花語,石竹梅代表熱鬧,非洲菊代表幸福,紫羅蘭代表高潔,康乃馨代表親情。熱鬧僅為表象,總會過去;幸福僅為一時,知足常樂卻要不甘於當下,奮發圖強;高潔總讓人難以接近,好似與世隔離,如是這樣,便會缺少朋友;唯有親情長久,經久不衰。“浮華過後各奮鬥,奮鬥僅為幸福來,高潔難引真情話,親情最經歲月磨。”

一場插花會,盡顯人生理。絢麗僅為一時,平凡最為長久,越品越有韻味。

花之語 篇10

國小四年級作文 ,375字

在花的王國裡,我最喜歡的有三種花,分別是:桂花,桃花,梅花。它們競相開放,爭奇鬥豔。現在讓我們一起來欣賞這些美麗的花朵吧。

桂花

桂花的花瓣小而薄、圓,花蕊在花朵裡面漂亮極了,顏色似月亮般潤澤。走在小區裡,桂花散發著甜甜的香,這時,如果喝上一杯紅酒,心裡肯定會美滋滋的,真是美好極了。

它們開放的時候綴滿了枝頭,聲勢浩大,讓那些想破壞他們的人不免心虛。

桃花

從遠處看,它是粉紅色的雲霞,近處看他粉中帶紅,白中帶綠,花瓣晶瑩剔透,泛著柔和的光。

一陣風吹來,粉色的花瓣在風中飄飛,好似一個個小精靈在空中舞蹈。那些落在地上的,如同大自然作的一副粉色的畫卷,讓人忍不住駐足觀賞。

臘梅花

它被雪映襯出透亮的感覺,似乎發出金黃的亮光,就像小星星在樹枝上掛著。她們嬌小美麗,卻可以在寒冷的下雪天開放,讓人心生美好。

臘梅花不但美麗,還可以帶來幽靜和快樂。

花之語 篇11

國小五年級作文 ,522字

紫葉桃

在空無的枝條上,掛著一些紅豔豔的小球。葉子還沒有長出來,像是害羞地躲了起來。走近看它們,那花瓣層層疊疊,好似小女孩漂亮的小紗裙。中間的花蕊小心翼翼舒展著身體,在微風的吹拂下,微微抖動,好像一個舞者在迎風起舞。玫紅的花兒是那麼的豔,那麼美。

桃花

桃花樹上,有著一隻只粉嫩的小手,這時雨水“嘀哩嘀哩”地從天上落下來,它們為小手戴上了珠寶,亮閃閃的。小昆蟲偷偷爬上樹幹,貪婪地吮吸著小水珠,它們是偷珠寶的小賊。遠眺,那桃花一片片的,粉色花海映入眼簾。用心呼吸,鼻尖可以嗅到淡淡的清香。

喇叭花

喇叭花有著翠綠色的藤蔓,它們纏繞在籬笆上。它們交織在一起,成為一個樂隊,鼓著喇叭,吹出美妙的曲子。美妙的樂曲吸引了很多的小昆蟲前來欣賞,小喇叭吹得更響啦。

清晨的薄霧中,喇叭花裹著神祕的白紗,羞答答將自己藏了起來,等待著第一縷陽光。它們會在陽光下舒展著身體,迎接新的一天。

蝴蝶蘭

一隻只展翅欲飛的小蝴蝶,在陽光下翩翩起舞,柔軟的花瓣上還留著清晨的小露珠。春風輕輕吹過,蝴蝶蘭笑完了腰。它們在明媚的春光裡綻放出了最美的笑臉。看,有個小朋友小心翼翼靠近了小蝴蝶,她用小胖手指輕輕碰了碰蝴蝶的翅膀,好像擔心它隨時會飛走呢!

花之語 篇12

國小五年級作文 ,696字

在神祕的花之國裡有各種我喜愛的花。我喜歡春日燦爛的油菜花,也喜歡夏日婀娜的荷花;我喜歡秋日清菊,也喜歡冬日寒梅……

春之花

春天到了,田野裡的油菜花金黃一片,朵朵明黃的花搖曳在春光中,暖暖地晒著太陽,宛如流淌著金珠子的海洋。白色的菜粉蝶煽動著柔軟的翅膀,這兒親親,那兒吻吻,好像怎麼也愛不夠似的。一陣風吹來,油菜花的香味在田野中瀰漫,彷彿能看到菜籽油在盤子裡泛著金黃的色澤。

夏之荷

夏天悄悄地來了,清早,公園裡彌散著荷花的清香。來到荷塘邊,荷花好像一夜之間都開遍了,有的撐在水面看魚,有的躲在荷葉後梳妝,還有的探著頭在跟池塘邊的柳樹聊天。一片片荷葉撐開了碧綠的傘,魚兒在傘下游來游去,好不清涼。一隻青蛙蹲在荷葉上,伸出舌頭捲了一隻飛蟲,“咕咚”一聲跌入池塘,濺起一朵水花。

秋之菊

秋匆匆而至,碧藍的天空乾淨得沒有一絲雲彩,萬朵菊花在大南水街上展出,一簇簇的花把自己開得千嬌百媚,盆景菊千姿百態如同婀娜的舞女;波斯菊神采奕奕好像孩子的笑臉;萬壽菊層層疊疊宛若公主的紗裙;懸崖菊飛瀉而下彷彿噴吐的瀑布……街上游人如織,有端著相機取景的,有抱著畫板寫生的,還有攀著菊花留念的,熱鬧非凡。

冬之梅

冬帶著一身寒氣撲向大地,所有的花都進入了休眠期,唯有臘梅花迎著風霜,站成軍人的姿態,寒風朔朔,梅香幽幽,彷彿溢位罈子的陳年佳釀辛烈又綿長。皎潔的明月升上天空,雪花好似浸了月光般紛紛揚揚飄落下來,雪輕輕附在梅瓣上,好像嫌自己味道太淡,要裹一身梅香。

四季交替,花開花落,它們是大自然最美的精靈,為人間添亂了多少詩意。

花之語 篇13

國小五年級作文 ,556字

在花的王國裡,我最喜歡三種花:梅花、菊花和油菜花。一到它們各自的季節,它們競相開放,爭奇鬥豔。現在,就讓我帶領大家一起去欣賞一下它們的婀娜多姿吧。

菊花

菊花,她是秋天的使者,有著龍鬚般的花瓣,一絲絲散發出了淡淡的清香,令人心曠神怡。她色彩斑瀾,絢麗多姿:紅得像火、粉得如霞、白得似雪、橙得燦爛……

梅花

淡黃淡黃的金光幽幽散出……不錯,那是梅花!

在風雪的映襯下變得清晰透亮!近看,像一顆顆金黃的寶石掛在枝頭別緻而有韻味;遠看,不就彷彿依偎在枝頭的幾對小黃鸝,嬌小、美麗,又讓人歡喜。

北風呼嘯,寒冷又刺骨,梅花獨自開放,散發出一陣陣幽幽的香味,令人陶醉。

此時,不禁讓人回想起詩人王安石的名句來:牆角數枝梅,?R寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來……

油菜花

農作物中花的主宰。它的花瓣小而圓,一粒一粒的花蕊美麗、嬌嫩。顏色金黃燦爛,芳香四溢。蜂兒循香而來,在一片金黃的花叢中辛勤耕耘著。

閒暇時的小朋友們,忍不住在花叢中嬉戲、玩耍,惹來一身的金黃,好像剛洗過花粉浴一般。此時的我,我真想變成一隻蜜蜂,跟著它們一起去採花粉。

花兒,以它們自己獨特的語言悄悄訴說著秋的溫存、冬的肅殺、春的勃勃生機,予以生活更多的美麗與姿色。

春花物語 篇14

國一作文 ,385字

春光無限,花意親親,雲霧處,惟有花蕊。

在我們的學校裡,種了幾樹垂絲海棠,今天的語文課,我們有幸被語文教師帶去參觀。

很快,我們便找到了一棵,它的樹幹僅有我們的胳膊那麼粗,但枝葉卻那麼的繁茂,上面粉紅色的小花正競相開放著。有些花苞已經完全開放,顏色呈淡粉色,還有好幾只辛勤的蜜蜂在花上採蜜,一種欣欣向榮的樣子,可愛極了!當然,除了那些完全開放的,還有的花瓣之間裹得緊緊的,呈深紫色,它們的樣子是那麼的鮮嫩可愛,不少的人都在此停下了腳步。

不管是完全開放的,還是還未開放的,花瓣都呈波浪狀,都是芳香的,它們總是能讓人們陶醉,開放著的蜜蜂們正採著蜜,未開放的依舊美麗動人,不管怎樣,它們都是那麼的華麗,那麼的高貴。

垂絲海棠,美麗的象徵,花朵的統領,不管它的形態,還是它的芳香都讓人無比陶醉,讓人充滿了奇妙的幻想。

看看它們吧,它們會給你帶來夢境般的虛幻和仙境般的享受!

花之語 篇15

國小五年級作文 ,479字

蝴蝶花

春天孕育了各種各樣的花。有一種花是每個人散步時總會看到的——蝴蝶花。蝴蝶花長在路邊,彷彿一隻稀有的蝴蝶停在花莖上,蝴蝶花的花瓣之間有許多美麗的花紋,從遠處看,一般看不出來是花還是蝴蝶。花瓣最裡面有一條深紫的“細線”,還有點突出,就像春天的雕刻家雕刻出來的作品。在這條細線兩邊,還點綴著一些橙色,它們的形狀就像一個倒過來的水滴,而這些水滴裡面就越小,甚至變成小圓點。蝴蝶花花瓣的邊上就像裙子的花邊,上下摺疊,又薄又嫩,摸上去十分的舒服。

蝴蝶花不僅漂亮,還有著頑強的生命力,人們在散步時難免不小心踩到蝴蝶花,不過蝴蝶花可不像別的花那樣一踩就斷,而是馬上挺起來,繼續點綴著這個春天。

紫藤花

紫藤花,它就像春天中一位翩翩起舞的小姑娘,垂掛在樹上隨風飄動。紫藤花像一串串小葡萄,一片片花瓣圓圓的呈淺紫色,靠近它有淡淡的香味,在陽光充足的條件下,年年都會花枝繁茂。

紫藤花雖然十分的嬌嫩,但是它們很有團結精神,緊緊擁抱一起,蜿蜒盤旋,如同手挽手的兄弟姐妹一同走在風雨之中,並絢爛地綻放在春天裡,為春天跳舞。

花生絮語 篇16

國一作文 ,1186字

語言,本身就是一位樸素天使,但有時,也會幻化成華麗的魔鬼。當我正一步步落入地獄時,有一個人將我拉回天堂。

可能是爸爸愛讀書的緣故吧,家裡的書架上擺滿了三毛、餘秋雨、巴金等作家的散文集、詩集,我也從小受到了不少的薰陶,對於文字我也顯得格外熱愛,所以當其他同學唉聲嘆氣為作文發愁時,我已筆下生風,“刷刷”地寫了起來。在之後,我所接觸到不同風格的作文中,有的令人拍手叫絕,有的令人掩卷沉思,有的令人潸然淚下。於是,我便深深為這優雅的文字著迷,覺得這些文字如一罈紅酒,愈釀愈香。在一次作文中,這段文字竟原封不動的出現在我的作文紙上,老師的大力誇獎與同學的嘖嘖稱讚,更是讓我心中的小孔雀昂起了驕傲的頭。“爸媽,你們快看,這是我寫的作文,老師同學都說我寫的特別好,還當範文讀了呢!”我如一隻輕盈的小燕,蹦蹦跳跳地回家,圍著父母轉了個圈,穩穩停在父母身邊,欣喜地說道“老爸、老媽,我來給你們讀。”我聲情並茂、扯紅脖子讀的自以為很棒的作文,但並沒有換來父母的喝彩,而爸爸的嘴角竟滑出了一條不滿意的彎度。“小飛,這是你寫的嗎?我怎麼不太相信啊”見我不說話,爸爸又接著說:“你如果沒事,就看看書架上的書,這些作家可不是因為文寫的優美、漂亮而出名的。”當頭被潑了一頭冷水的我,表面上附和著,心裡卻仍止不住的犯嘀咕。

自此以後,我依舊實行“優雅政策”,即使自己寫得很好,也對看作文這事避之不及。但秋天的一次經歷,讓我徹徹底底打開了心靈中即將掩上的一扇窗。

正是大好金秋,花生的葉子搖曳在風中,招搖的很,而一粒粒果實卻深埋地下,不露痕跡。那時天色已漸晚,日光也在夜幕的催促下,變得昏暗。勞作的農民已扛著鋤頭返回了家,遠處的雞鳴也漸變模糊。餓的肚子直叫的我,不明所以地被爸爸拉到田野中去。我撫過花生的葉子,嗅了嗅,“這花生地太美了,泥土的芳香,真是清新脫俗!”但我自我陶醉時,爸爸制止了我“小飛,這片花生地真的美嗎?你真能聞到花生的香味兒嗎?”我犯了迷糊,仔細地眨了眨瞪大的眼,卻只看見黑乎乎的一片。接著,又深吸了一大口氣,卻被不知何處飄來的絮子嗆著了。

爸爸把這一切看在眼裡,默不作聲,只是悄悄地拔出一株花生苗,拽下幾顆花生,撮了撮上面的塵土,撥開土黃色的殼,兩個、三個的紅色的小精靈就跳了出來,十分可愛。爸爸把花生遞給我,看著花生嬌小、惹人憐愛的樣子,便忍不住丟進嘴裡一顆,“嘎吱嘎吱”地嚼了起來。於是,淡淡的花生香味混著泥土的芳香在嘴裡蔓延。當香味漸漸散去,我紅著臉頰,看了爸爸一眼,而爸爸一改剛才嚴肅模樣,又變成一個“嬉皮笑臉”的老爸了。“飛,快跑,要是菜吃光了,今晚就得餓肚子了!”就這樣,兩個人影,一個高,一個矮,牽著手奔跑在夜幕中,模糊、消失。

這件事後,我開始領悟爸爸的話:“做人啊,不需要太多金碧輝煌的外衣,只要心中有一株花生種子紮根深種,就夠了。

合上手掌,祈禱樸素之花永久絢爛。

花之悟 篇17

國三作文 ,1217字

花園中上千個花蕾正含苞待放,一層層,一片片新生的花瓣在微風中楚楚顫動,如跳躍的心的音符。心兒也隨它綻放光彩,花的世界,香的精靈,牢牢吻住那好動的心。

放眼望去,中央那棵紅牡丹,似沙礫中的珍珠一般奪目。急遽的綻放賽春雷炸響,沒有過程,只有迫不及待綻開後的嬌豔。她美麗的容顏是最惹眼的亮彩,讓人不禁嗅吻她水潤芳脣,愛撫那紅得滴血的花瓣和碧透的新葉。

華麗的外表,婀娜的身姿,冥冥中註定了她的孤傲與自滿。她排斥一切事物,只為保鮮她的美,她認為他人的禮讚是剜割自身美貌的利器,是嫉妒的慄嬰花有毒的汁液,殘蝕自己的美,一年四季,不停地排斥、排斥、排斥……

—春風掠過花園,穿過花枝花葉,透過每片剛甦醒的花瓣,靜靜地,悄悄地抽走煩悶與浮躁,為花兒補充清新與舒暢。脫胎換骨後的她們釋放出沁人心脾的幽香,在空氣中瀰漫散開。花兒服從風的指令舞了起來,好不熱鬧。

只有她,四處張望,尋找避風的港灣,她最怕風兒吹皴她水靈靈的肌膚,生成小皺紋,不再光滑溫和。風兒的輕撫讓她異常彆扭,似有損她的形象。她堅信“沒有風,我會更美。”她,拒絕了風。

—嘀嗒,嘀嗒,調皮的夏雨到花園中舒活筋骨。她們輕盈,生怕打痛那柔嫩軟弱的花朵。雨滴乖乖地順著花瓣的脈紋滑落到花芯去滋潤那個飢渴難耐的喉嚨,去填平心靈上的窪處,讓那花兒美麗的夢想隨雨蒸發,插上對翅膀,自由翱翔。

只有她,用外層花瓣把自己捂得嚴嚴實實,害怕不淨的雨褪盡那令她驕傲的紅,害怕雨中的雜質破壞那純淨的美,害怕那敲打打折纖細的葉脈,害怕……內心充滿恐懼的她用顫抖的聲音為自己壯膽“沒有雨,我會更美。”她,拒絕了雨。

—秋天清晨,顆顆瑪瑙般的露珠跑到花園中,偷偷爬到睏乏無力的花瓣上,吹響新一天起行的號角,他們用自身的涼意驅走賴床的懶精靈,點綴她們清晨的容顏,抖擻她們的精神,挺直那纖柔的腰。

只有她,沉醉於美夢中不肯醒來,夢中的景色總比無趣的露珠迷人,任憑露珠煞費苦心呼喊,也只是酣聲一片,無動於衷。幾代露珠的真心也勒不住那不羈的心,不羈的心中也容不下傻乎乎的露。她連夢語都說:“沒有露,我會更美。”她,拒絕了露。

—雪花簌簌飄落,宣告冬天的到來。雪花們伴著風舞落在凍得花容失色的花瓣上,藉著花瓣的餘溫,幸福的融成一滴晶瑩的小水珠撞開那閉塞的毛孔,任帶體溫的雪水滲入到乾的細胞中,補充秋天消耗的水分,煥發新生命的活力。

只有她,藏匿在不見天日的溫度中,大門不出,只會在家中埋怨無情的雪花剝蝕那水嫩敏感的肌膚。還哼著小曲“沒有雪,我會更美。”她,拒絕了雪。

四季一年,春風,夏雨,秋露,冬雪,四季中的四個過客。她拒絕了他們,她們也拋棄了她。她開始枯萎,發蔫,往日的高貴與典雅也蕩然無存,這時,她那枯竭的心才猛然醒悟;是自己被困難逼進死亡的深淵。然而,悔時已晚……

困難像條沒有橋的河,智者會想盡辦法渡過它,而成為勝利者;而弱者會被嚇得不敢前行,這就註定了一生的失敗!

花之人生 篇18

高二作文 ,692字

攥住手中的花朵,人生才不會迷茫。

—題記

桃花理想

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”桃花的綻放,預示了春天的到來。春天的到來,正是我們樹立理想,蓄勢待發的時刻,正是我們拓展人生的時刻。

每個人心中都應該有一個屬於自己的桃花源,那是我們不斷奮鬥,孜孜追求後所獲得的回報,是我們的理想之岸。攥住手中的桃花,堅持心中的理想,才能乘風破浪,撥雲見月。

蓮花君子

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”恪守心中君子的品性,才能避免受到塵世的汙染,讓心中有一片清靜之地。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。心存君子品質,才能拒絕世上的種種誘惑,把握住君子行徑,做到從容自如,避免陷入慾望的泥淖。“中通外直,不蔓不枝”。時刻保持高潔,這也是為了可以徑直朝心中的志向邁進。攥住手中的蓮花,才能獲得它的清香。內修君子之品性,外施君子之言行。

菊花淡泊

“菊,花之隱逸者也。”閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒,淡泊讓花兒燦爛,讓雲層飄逸,讓渴望自由的心遠離世俗的束縛,脫離燈紅酒綠的牢籠。淡泊如菊花,久久回味,淡泊如美酒,愈發香醇。淡泊以修身。淡泊讓你以淡素為食,以陋室為家。“不汲汲於富貴,不慼慼於貧賤。”淡泊讓你拋開物慾,追求“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的傳統士大夫境界,只因淡泊,心才能灑脫和豁達。

梅花谦虛

“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”低調做人,高標做事,一心只為心中信念而努力。“俏也不爭春”。不攀比,堅持自我,堅守心中的底線和原則。

攥緊手中的四朵花,讓自己行得更穩,飛得更高,讓光明始終相伴,讓人生無悔無憾。

零零後物語 篇19

國二作文 ,784字

聽見“零零後”這些字,許多人的腦海裡立即就會浮現“時尚”“潮流”“非主流”“叛逆”“早戀”等詞語。也有許多大人說零零後的小孩都不聽大人的話,壞小孩。其實,我想說的是:零零後的孩子不是壞小孩,我們只是愛玩了點,瘋了點,喜歡熱鬧了點,愛美了點,喜歡模仿了點。但並不是你們口中所說的壞小孩。

零零後的孩子不是壞小孩,我們只是喜歡模仿了點。我們像小孩一樣,喜歡模仿大人們的穿著,喜歡模仿明星們唱歌,喜歡模仿網路上的話語,喜歡模仿各式各樣新奇古怪的東西,而這,僅僅是我們的愛好。

零零後的孩子不是壞小孩,比起盲目的遵從,我們更喜歡的用自己的方式表達我們心中所想的。我們有各種各樣的愛好,對於爸爸媽媽對我們的評價認為偏激了,我們會當面指出,但他們卻認為這是叛逆的表現,這是學壞的表現。

零零後的孩子不是壞小孩。大人們總覺得和異性小孩走的近就是談戀愛,經常對我們說出“早戀對你們是不好的”這些話……那天有一個阿婆去商店買東西,在商店門口看見有一個女孩背影很像我的一個朋友。跟一個男生在商店門口抱在一起。於是,她馬上到院子裡說XX家的小孩早戀,還在商店門口跟別人摟摟抱抱的,不像樣!……不到一刻鐘的時間,院子裡傳的沸沸揚揚的,說誰、誰、誰家的小孩不檢點,到處亂搞什麼之類的話,弄得她父母面子上不好過,我父母還禁止我們來往。我很生氣。只是背影像而已,說得好像是真的一樣,太討厭了!

我很喜歡一首歌,名字叫做《零零後物語》,它表達了我的心情,歌詞是這樣的:街上總是吵雜和流言裴語,那些沒有意義煩人話題,蝦米倔強任性根本都不合邏輯,對於你們的猜疑由我來說明……是否大人們對我們誤解太深,或是我們想法都太天真,Nonononono其實我們一點都不笨,開啟心門接觸—只要你肯。

我想說的是,大人們不要一味的認定我們是錯的。我們也有自己的想法,也希望你們可以多站在我們的角度上看問題。

冬之祕語 篇20

國二作文 ,556字

雖然我的家鄉是在寒冷的北方,但卻也不是真正意義上的北方。那幾年也不見一場雪,沒有雪水滋潤的冬天總是顯得格外乾燥、寒冷,人也無精打采起來,整個冬天窩在房間裡,望著窗外的蕭條總是感到格外的憂傷。

終於,那年我的等到了,等到了那場久違的大雪,看到了那無垠、雪白的世界。那時,我還是個小學生哩!記憶裡,那年的街道沒有了以往的鮮豔色彩、一切都變得安寧、一切都顯得格外的純淨。

不知是因為回家過年還是出門拜年抑或被這突如其來的大雪嚇得不敢出門?街道一改往日的車水馬龍,望著那被白雪覆蓋的街道,被雪掩埋光禿禿的樹枝,我的心卻沒理由的興奮,血液沸騰,好像中了大獎。好想出去和這肆意精靈嬉鬧一番,望著窗外飄飄灑灑的雪花,禁不住伸手去挽留她,指尖剛剛觸碰她的冰涼,卻又轉眼消逝不見,連忙收回緊握的手怕惹惱了這神祕的雪精靈生氣不和我玩了。

幾天過去了,雪越下越大,終於忍耐不住內心的寂寥獨自踏上了寒冷的街頭。沒有因為冷冽的寒風而躡手躡腳,反而伸出手掌露出手臂大膽的去迎接這調皮的純潔精靈。頭髮、衣服到處都是他們嬉戲的場所,他們太壞了,竟變成刺骨的水滴流進我的衣襟,髮梢。我怎麼能認輸呢?將他們揉成雪團,讓你和大地來個激烈的擁抱吧!

到處都是歡樂的氣氛,哪裡都是嬉戲的場所。雪精靈啊!調皮的雪白的純潔精靈,那時我們會在那熟悉的街頭相遇?