花語無聲相關作文20篇
花語無聲 篇1
高二作文 ,2593字【篇一：花語無聲】
沒有任何徵兆，沒有知會任何人，她們竟綻放了。是迫不及待地想要佔據這一方天地，還是要在這兒炫耀自己？校園裡的杜鵑花竟綻放得如此美麗。
遠遠望去，她們是一片紅紫的海洋，隨風舞動，似精靈降臨人間，調皮地在微風中扇動著靈動的翅膀。走近看看，才發現花瓣都是連在一起的，花瓣最底下點綴著紫色的斑點，最上面是金黃色的絲蕊，把杜鵑的美展現得恰到好處。順著花瓣往下看，根枝纏綿交錯，你無法辨出哪根莖撐著哪朵花。在我看來，一切皆嬌豔，團團簇簇，都是歡樂的絕唱，哪還會有“一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴”之感呢？在我眼中，杜鵑不再是悲慼與屈辱的象徵，她是嬌美的化身，是無與倫比，魅惑人心的天作之物。雖然它並不張揚，甚至它沒有特別引人注目的地方。
但，桃李不言，下自成蹊。桃李從不炫耀自身的光豔，而在她樹的下面卻有一條路。這是為什麼呢？原來，雖然桃李花開默默無聞，其馥郁的果實卻吸引了人們。來採集果實的人多了，自然就踩出一條路來。這不正與杜鵑花的品性一致嗎？她綻放而沒有徵兆，她雖美卻從不聲言。有人說她俗不可耐，她無言，我亦無言。那些說她俗的人啊，你們可曾知道，她此刻的美是千百年來歷經了多少孤獨寂寞等待得來的。她的努力，只為了完全綻放自己。她只要綻放就已足夠，哪怕在牆角，在地隅，她依然如此。在無人注意的角落，她竟怒放更盛，那一團團，一簇簇，或嬌豔或淡雅的杜鵑，無聲地悄然綻放。那如火似霞般的美麗，吸引了無數的蜂蝶追香逐豔，吸引了諸多行人的駐足觀賞。杜鵑不言，芳華可鑑！
有人說，這世上最無私的是陽光。因為它均勻地投照到地球上的任何一處，給予地球溫暖。可對杜鵑，陽光似乎吝惜了它的無私。看，那邊槐樹蔭下的那一小簇杜鵑，只零星幾朵，在眾多爭奇鬥豔的嬌娘兒中，她們，只怕有了些慘淡經營的味道。可怎麼辦呢？她們力量如此微薄，她們的形象如此嬌小，她們無法主宰陽光。面對陽光的分佈不均，她們不能怨天尤人，亦不能自艾自憐。她們能做的，只能是綻放，綻放，綻放！她們拼命地，緊緊地挨在一起，相互依偎，相互鼓勵，沒有畏懼，不卑不亢。我曾笑言：“她們是被陽光遺棄了的天使。但也是天地間的寵兒。”她們一直靜靜地，靜靜地，力量再微薄，形跡再渺小，也要努力綻放。
杜鵑不語，芳華自溢。淡妝濃抹總相宜！
【篇二：花語無聲】
今年的杜鵑花開得很早。
每天在校道上穿梭，總是老遠地就看見前面杜鵑花開，一片紫紅。
那種顏色，很讓人心動。我走近它，驚歎它的美麗。有紫紅的，也有粉紅中透著白色的花瓣，它的姿態，像太陽般綻開著，卻又不失嬌態，就像江南煙雨中撐著油紙傘充滿韻味的美人。
我喜歡它，尤其是它的香氣，沒有玫瑰般的濃郁，不像桂花般的清香，它的香氣很淡，要很認真，很仔細，才能品嚐到瀰漫在空氣中那縷縷甜味。“它總是那麼吝嗇！”我玩笑著說道。但轉念一想，要是它毫不吝嗇釋放它的香氣，又怎麼會讓我沉溺於它的芳香之中不能自拔？
後來我發現，它的喜好與我大不相同。
我喜歡陽光燦爛的日子，它則不是。
它懼怕陽光，陽光奪走了它的水分，它逐漸乾涸，枯萎。那動人的紫紅，終究變為一片枯黃，只有那葉子，碧綠猶在。
我不禁傷感，為那一朵朵凋零的美麗惋惜，卻瞥見了一旁翠綠如昔的葉子。那些曾被花朵的美麗所覆蓋的葉子。它們綠得那麼有生機，有活力，彷彿絲毫不為花兒的凋謝而感到悲傷。
我釋然了。是啊，這一次的凋零是為了下一次的綻放。它們之所以翠綠如昔，是因為它們要告別這一次的花開，然後繼續努力地生長，養精蓄銳，去迎接下一次的綻放。我不禁拍手叫好。加油吧！在下一次繁盛來臨之際，我會為你喝彩。
你發現了嗎？夏天來臨之際，許許多多的植物都在以它們的方式告別花開，告別這次的輝煌，春天過後，還有三個季度的時間整裝待發，為了在下一次創造不一樣的精彩！
我微笑著走向那叢杜鵑，那些枯萎的花兒不見了，只有滿眼的碧綠。它們去哪裡啦？噢，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它們化作了一種力量，支援著這叢杜鵑，繼續努力地生長，堅強地告別這次的輝煌。
告別花開，為了下一次的綻放。我們都應這麼努力著。
【篇三：花語無聲作文】
媽媽打電話說自己臨時有事，不能來接我，並連道了幾次歉。我非常生氣。有什麼事會比接一週未見的女兒更重要？我決定離家出走，暫時先去同學家打發一下無聊的時光。
我的這位同學，她是一個普通的女生。身上幾乎沒有什麼閃光點，就連平時說話也都是非常小聲的，似乎特意將自己在人群中隱藏了起來。平日裡也沒有看過她和哪個女生要好，只有我會找她講講話。一路無言地跟在她身後，我們到了她家。四周的陳設盡顯“簡單”二字。她招呼我坐下，正在我納悶沒有沙發坐椅怎麼坐時，她手疾眼快地給我端來了一張小凳子。我坐定，百無聊賴之際，剛好看到茶几上有一張紙條。這引起了我的好奇，字條顯然是她的父母留下的。上面說他們今周不能回家，還有謝謝她上週煮的晚餐之類的甜美讚語。
我突然感到一陣酸楚。就是眼前這個不起眼的小女孩，原來她的父母不常在家，週末也不在她的身邊。她幾乎都是一個人在家。而我的父母呢，他們每週都要接我回家。我有什麼資格抱怨他們？對比之下，我覺得我未免太嬌慣了。我彷彿看到眼前的小女孩，每到週末回到家，便操持起灑掃整理等一應家務，然後買菜做飯，備好晚餐，等著爸媽回來，讓爸媽享受女兒的溫馨的愛意。父母到家後，看到這麼懂事的小女孩，不由得滿心喜悅，“謝謝你，我們可愛的女兒。”她笑靨如花，就像山野田邊的小花兒，綻放著令人喜愛的美麗。
無限的羞愧湧上心頭，我想起了家。我和她說了聲“再見”，便匆忙往家趕。臨走前趁她不注意放了張一百元人民幣在茶几上。我認為我做了件好事，幫助了需要幫助的人，心裡十分滿足。可是沒走多遠，突然聽到背後有人叫我的名字，我停下來轉頭看，原來是她。她滿頭大汗，氣喘吁吁地把一團紅色的東西塞到我手裡，她用起伏不定的聲音說：“你忘了東西。”
我看著手裡的紙團，抬頭對上了她灼灼而堅定的目光，這目光使我像做了一件壞事的小偷似的，覺得無地自容。我明白了她的意思。“謝謝你，我忘了拿了。”說完便像賊似的逃走了。
是的，她家裡雖然比較貧寒，但她卻有著人窮志不短的品格。她自我給力，不求施捨，她要以自己的雙手去創造屬於她和家人的幸福，讓幸福的花兒散發出醉人的芬芳。我眼前彷彿開滿五月的茉莉，她雖然不顯富貴，花粒細小，卻使人感到“芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人誇”。
花開無聲 篇2
國一作文 ,618字藍田日暖，玉孔生煙，窗外晴空一片。不知不覺，我便走到了陽臺上。輕風似乎已經有了幾抹春意，並無冬日那般咄咄逼人，反而像位慈愛的母親撫摸著我。獨倚欄杆，並未覺得“高處不勝寒”，於是，心情便也像這天氣好起來了。
陽臺上的一切都是那麼的和諧優雅，顯得無比愜意。一把古色古香的木椅正放於陽臺中間，椅身上一道道絢麗的紋路宣示著它的與眾不同，哪怕是看它一眼也令人身心放鬆。陽臺的左側放著一個小巧玲瓏的茶壺，茶壺精緻典雅，上方餘煙繚繞，似在耀武揚威地展現它的風采，還有……
這時，我的目光突然被牆角一盆小小的茉莉花吸引了。茉莉花並不濃妝豔抹，只一淡淡的白色便是它全部的花色。但這絲毫沒有令茉莉花有半點遜色之處，反而使它白得純潔，白得淡雅，如同九仙女流落凡塵，顯得那麼超凡脫俗。再順著花瓣往裡看，只見一點兒金黃色的淡紋在花心流轉，如同用細金絲給花心鑲了一條邊，更似女子眉間描上的一絲兒淡金色的點綴，神聖高潔而不可侵犯。
看著看著，不覺有些痴了，便輕輕將口鼻送到了花的前端，想一親芳澤。剛接觸茉莉，迎面撲來的不是充滿了紙醉金迷的濃濃的花香，而是一種不斷挑逗著你的如夢幻般的清香。靜靜感受這若有若無的花香，只覺得一股冰冰涼涼的氣息從鼻前直竄入渾身上下每個部位，使人心曠神怡。
喜歡這淡雅的茉莉，不僅是因為它的體態迷人，更是因為它花開無聲，不矯揉造作的默默奉獻的品質。我們每個人都應該像這盆茉莉一樣，任何時候不要炫耀，只努力做好自己，自然會有人“循香而來”的！
花落無聲 篇3
國二作文 ,562字陽光打在木地板上一點點偏移，時光就一點點走遠……
推開窗，恍然發現殘花已帶著昨天的舊夢慵懶地鋪散逝去，曾經的一切似乎都漸漸地散落了，散落了，散落在逝去的流水中，流淌出今日的沉寂。落花無語，只剩歲月在時光的飄蕩中延續。
在殘陽一點一點被地平線吞噬時翻開歷史。歷史的河流靜靜地淌，滄海桑田不斷變幻，春秋的馬蹄聲遠了，秦漢的明月黯淡了，隋唐的宮殿成灰了，明清的自信消失了……一切的一切都在歲月的風化下慢慢的褪色、剝落……猛然抬頭，幾隻飛鳥在空曠的蒼穹中掠過幾線痕跡，它們如此匆匆，是去參加時間的葬禮！
我們每天站在晨昏線上，看晝夜交替。然而，年華的彼岸，沒有燈塔，我們只能茫然的任大片的年輪光暈在我們面前招搖晃過，水一般在我們單薄的日子裡輕輕劃過，在每一個空隙不著痕跡的流逝。
流年的浪花滌盪在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐盪開，風中花瓣樣輕輕墜落，促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在靜謐的夜裡發起一輪輪的攻擊。
驀然回首，看見迴旋攀緣的千年古藤長滿整個小徑，蔓生的綠色植物縈縈繞繞，似誰牽扯不清的思念？在長春藤的暗影裡，是誰初啟黎明的薄脣，留下時光的烙印？
長春藤落淚了，千年前的一滴淚，掉在一本線裝書上，合攏書，飛花漫天，為何無聲無息？只因夾在某一章節中時間的哭泣？
花開無聲作文 篇4
國一作文 ,2217字【篇一：花開無聲作文】
一朵花開放的時候是什麼樣子的？你能想象嗎？靜靜的，緊緊的，花苞悄無聲息的綻開來，層層疊疊的花瓣舒展開來，那樣的美麗，充滿了生機，那樣平凡的、小小的花苞就這樣瞬間變得灼灼芳華。我想人也是這樣的吧，不鳴則已，一鳴驚人。積蓄著，等待著，等待著那一瞬的絢爛和之後的美好。
楚莊王，表面上三年不理朝政，實則暗地裡在等待時機，人問之，曰：“三年不飛，飛將沖天；三年不鳴，鳴將驚人。”楚莊王像一朵花嗎？開的時候悄無聲息，只有到完全開放的時候你才能夠看到那樣的絢麗。
一朵花不驕不躁、不氣不餒，就這樣默默地積蓄著能量，爾後慢慢地開、靜靜地美，做人要這個樣子吧，一朵花的開放就像一個人的一生，既然生而為人，那麼便要成人，成人與花開類似：一株花汲取養分、水分，在陽光下茁壯成長，爾後孕育出花苞，那緊緊蜷縮著的花苞呵，沉默著，沉默著，等待著一個時機，一個恰當的時機，悄無聲息地開放，在它開放的時候，沒有人聽到一點的聲音，它也不屑於發出聲音來譁眾取寵。你可曾見過呱噪的鳳凰與鴻鵠？不，你沒有，你只見過無知的八哥和麻雀聚在一起嘰嘰喳喳。
等到花開的那一瞬間，沒有聲音卻極其絢麗、華美。是豔若雲霞、燦如朝光？還是素淨淡雅、亭亭玉立？無論怎樣，都是美的。那是生命的奇蹟，那是韶光。那一瞬就是猛虎突破枷鎖、蛟龍擺脫禁錮，是鳳凰涅??，浴火重生。
《莊子逍遙遊》雲：“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千裡也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千裡也。怒而飛，其翼若垂天之雲。是鳥也，海運則將徙於南冥。南冥者，天池也。”鯤和有才的人很像吧？有出類拔萃的才能，但在海中這才能便被埋沒了，近乎於無人可識了，只因為這海太深、太黑、太廣了。只有等待，默默地等待，等到那個契機，那一瞬間，化鯤為鵬，振翅而飛，眾人才會發現，才會驚歎於它的美。
過去的舉子、如今的學子也是這樣吧：“十年寒窗無人問，一朝成名萬人知。”像花一樣地默默積蓄、默默無聞，直到金榜題名。於是啊，那無聲無息開出的花驚豔了多少人的歲月，羨煞了多少人的眼角。
想起一個初中同學，一個默默無聞的人，大眾臉，戴一副黑框眼鏡，屬於扔在人堆裡就再也找不到的人。在班裡不大說話，只紮在書裡，偶爾和她說話，她只會羞澀地笑一笑，小小聲地回答你的話後又埋首於書海，就是這樣的人啊，第一次月考之後，力壓各路“學霸”、“學神”，登上了年級第一的寶座。成績一出來，我們班就被人包圍了，每天人來人往，和菜市場差不多了。可她呢，婉然一笑後又於書山之中徜徉。她就像一朵花，花開無聲，只有看過去才能領略那份絢爛，不驕不躁，不爭不搶。
一朵花，無論是平凡的桃李還是高貴的蘭花，無論是低賤的野花還是國色天香的牡丹，它們開的時候都是悄無聲息的，為什麼呢？只因它們知道：不要在意那一瞬的張揚，收斂起來，才能在綿長的歲月裡靜靜享受。花開無聲是為了更好的絢爛。
【篇二：花開無聲作文】
有多少人像花一樣，開無聲，落也無聲，只有那滿地的花瓣才能證明它曾開過。
那是一個炎熱的下午。我走在路上，柏油路散發著讓人難以忍受的熱量，連路旁的香樟樹都奄奄的。走到廣場時，廣場上無人煙。只有樓梯下的陰涼處有幾隻阿貓阿狗。忽然，廣場旁有一陣騷亂，好奇心令我走向那裡。只見幾個大媽、大叔圍在一牆角處，嘰嘰喳喳議論著什麼。我走近一聽，他們正在說：“哎呀，一個老頭暈倒了，好可憐哦，都沒人陪著他哦。”我站在外圍，投過人之間的縫，看見了一位老人躺在地上，臉上全是汗，可臉頰一點也不紅，嘴脣呈醬紫色。如此可憐的老人躺在地上，卻無人救他。我很想去救他，但我怕，怕他醒來會誤解我。我於是按捺住內心的不安，冷漠地也在一旁圍觀。那些大媽、大叔雖嘴上說好可憐，眼裡卻無任何憐憫悲傷之意，更無任何幫助他的動作，他就那樣靜靜地躺著。
隨著騷動越來越大，很多人都圍著他，有人打了120，卻始終無人伸出援手。這時，一位微胖的年輕女孩擠進人群，走到老人跟前，跪了下來，熟練地對老人進行心臟復甦等一些急救措施。等到一切做完時，救護車來了，又隨著騷亂，老人被抬上了救護車，而那位年輕女孩不見蹤影了或者說根本無人注意到那位年輕女孩不見了。我看到了整件事的經過與結尾。我也惡意的揣測了那位年輕女孩是否只是為了博人眼球，想成“網紅”還是怕被老人誤解。但我轉念一想，否定了這些想法。她若是想紅、想成名，當時就應該呆在那裡不走，並陪伴老人到醫院去，而且那裡也有監控攝像頭，她大可不必擔心會被老人誤解。
過了幾天，我都快淡忘這件事時，我突然看到了某頻道竟報道了這件事。電視臺的記者找到了那位姑娘，詢問她為什麼會救老人。她靦腆地笑了笑，說：“我是一名護士，雖然只是實習的，但救人是我的責任和義務，我不能見死不救啊。”記者問她了一個很敏感的問題：“你不怕被誤解嗎？”她猶豫了一下，說：“怕啊，電視上那麼多報道怎麼不怕？但再怎麼怕，還是得救人，被誤解最多花幾千元錢，而見死不救，花的可是一條命。”說完，她的臉上浮出了靦腆的笑容。最後，老人的家人特地去感謝了那位年輕女孩。
看完報道，我心裡頭很不是滋味。為我之前惡意的揣測感到羞愧，又對她的行為感到敬佩。
過了很久我才明白，當時為什麼會去貶低她，因為自己沒有勇氣去做。她不僅有勇氣去做，還做到了。我對她產生了嫉妒，便吃不到葡萄說葡萄酸，去貶低她。
花開無聲，花落也無聲，說的不就是她那種即使有可能被別人誤解，但還是勇敢去做好事的人嗎？
花落無聲 篇5
國小五年級作文 ,558字“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。一句流傳千古的佳句，讓我深深體會到了大自然中美的真諦。
萬物凋零之秋，花兒落了，葉兒落了。一切都那麼淒涼。站在原來茂盛的鮮花叢邊，我心頭不禁泛起一絲感動，雖然花兒落了，沒有了枝頭上的俏麗傲然，但是他們卻把自己寶貴的身軀無私奉獻給土壤，滋養根部，願明年長出更美麗的花朵。
就這樣，本來應被人們採去永遠儲存在標本冊裡的花朵，卻甘願默默無聞的化作春泥，讓鮮紅的花瓣變成灰褐色，退去光鮮亮麗的外表，成為泥土的一部分，有人可能會說：“這樣做不好，它們應該被永遠儲存。”不，他們都錯了，這個結局，正是花兒們想要的！
並不是入土的花兒沒有春天。它們只是見不到一個春天，而明年的春天，一個春暖花開的季節，它們一定會重新生長，讓春天看到一個個鮮活的生命在綻放！
這也該算是一種捨己為人的品質吧。花兒雖然不會說話，但是它們會用行動表示：植物有情有義，並不是人才懂得感恩的。
大家或許見到過，還沒有到鮮花凋零的時候，有些花兒就落了。這是一種根本不考慮清楚就去做的決定，人們總想老了才去奉獻，認為老了，懂得就多，可以多為社會奉先一點。但是幼小的花朵也懂奉先，只要請風兒一推，它們就能落進土壤裡。我猜，一定是它們想去做的吧。
花落時，無聲，它們不宣揚，抱著“做好事不留名”的心態，開遍了一年四季的春夏秋冬。
彼岸花，花開無聲 篇6
國三作文 ,696字相聚，在你的心中是最美的；分別，只有在你的詩詞中才美麗無雙。連同那綿綿的恨意，開出了絕世的憂鬱之花。
（一）
你站在河岸，看著彼岸花盛開，那一季的風采，流轉著前世的情景。
一張如夢的笑靨，浮浮現現，溫潤著被死亡氣息籠罩的心房，彼岸花無聲地開著，吸取著低沉的養分。
我站在彼岸花的花心，看著你默默流淚。晶瑩的淚珠劃過白淨的素顏，折射著夜的微光，那屬於夜的魅力，肆散……
眨一眨澀然的雙眼，便不見了你的身影，而我只來得及感受這肅然的冷寂，你無情的，只留下一個模糊的背影……
然後我又恢復往日的百無聊賴，枕著花心繼續我千百年來不變的寂寞，期待著明日再相見。
（二）
我知道花心住著花魂，千百年來的孤寂，換不來一刻的鬧騰。
每每站在這裡，彼岸花就會如火般燒延開來，剎那，便是血紅的一片。花兒搖曳，看不懂人情世故，看不透世間萬事。
孑然地轉身，在花魂眨眼之間，留下一個善的背影，來陪伴這寂寞。
她不會知道，我正躲在櫻花樹下，看著她無奈的撇嘴，鬱悶的嘆息，然後耷拉著小腦袋睡去。
是的，我可以看得到她。看著這個孤獨的精靈，我有幸福的感覺。可惜，我只能這樣看著她……
（三）
某一天，你突然對我說，你可以看到我，卻也只能這樣看著而已。我感到開心卻又有著苦澀。從此，在彼岸花盛開的時候，你總是站在河岸，而我，總喜歡躲在花心看著你的一顰一笑，一舉一動，然後枕著夢睡了……
可是有一天，彼岸花不再盛開，我知道你不會再回來。那一天，我用盡精魂促開了彼岸花，那樣的妖冶，仍不見你的身影……
那一天，彼岸花照紅了半個天空，我沒來得及跟她告別，便消失在迷途。
花開無聲，那一剎，我卻聽到了心碎的聲音，那樣的悽然、冷瑟……
花落無聲 篇7
國三作文 ,946字父親睡得很熟，卻到了約定叫他起床的時間。我去叫他，他應了兩聲，轉頭又沉沉睡去，像個留戀夢境的頑童。
父親最近總是要打盹，有時候只是合上書歪著頭小憩片刻，有時候卻要躺在床上幾個小時呼嚕連天。
父親身邊同齡的一些親友被疾病找上，雖都不是足以危及生命的小毛病，但有時卻讓父親感到難以置信。一次我看到他獨坐在沙發上，弓著身子發呆，自言自語喃喃著自己老了，被我打斷。我莫名的氣憤，或者是惶恐，始終不願意相信兒時記憶中那個精神抖擻、意氣風發的父親，也逃不過時間公平而殘酷的剝削。
父親的確睡的很熟，在午後溫暖明亮的陽光中，我端詳父親額上的白髮，發腫的眼泡，一道道刻在面板上的皺紋，還有經受人間百味的倦容……他緊閉著雙眼沉睡於黑暗安靜的夢境。唯獨在夢境中父親能輕如羽毛，怡然自得，只要他睜開眼睛，他肩上就是整個家庭的屋頂。父親真的不再年輕。而我，卻是愈發的茁壯，愈發的有主見，愈發的朝氣蓬勃，愈發的接近生命鼎盛時期的風華正茂。
我想起小時候假期回到父親從前在鄉下的老家。在屋後的菜園中有一顆低矮的果樹，回去的時候正開了花。細嫩翠綠的枝上生著葉，精緻柔軟的綠葉簇著花。我對這一樹的花感到驚奇，初見時圍著樹仰頭看得又驚又喜。後來幾天出去玩，累了再坐到這顆果樹下，卻又發現花已悄然消失。父親解釋說，前幾天花已經打蔫兒了，剛開始花能有這麼大。說著，父親用食指和大拇指圍成一個小圈，對著那黝黑油亮的大地，那是生命的故鄉、日月的墳墓。父親還告訴我，果樹的葉子將變得更寬大更硬挺，綠葉深處是一豆豆澀果。果樹的枝椏將變得更粗壯更有力，能夠承受得住將樹壓彎了腰的滿樹累累。
那日，我翻出父親從前的相簿，緩緩地翻著，先是英俊健碩的男子，再後來，就是一個粉琢玉雕的嬰孩，鏡頭後是男子熬成了的父親。父親把俊朗留給了美好的青春，然後用青春換來了屋頂下的闔家歡樂。
我突然憶起那年捉住母親黑髮間突兀出的一絲白髮，質問他為什麼變老，他哄著我說：“你長大了，怎麼不許爸爸變老？”
果樹用無聲的花落，成就飄香的果，那是年輕的生命進行的一次無私而不俗的脫胎換骨。
天下的父母則前赴後繼地用美好的青春，成就一句蹣跚，一句咿呀。
縱然拖拽不住時光蹁躚，但願能在回首往昔過去，是一路歲月美滿；縱然挽留不住花落無聲，但願能踱步金秋，是滿眼的碩果璀璨。
花開無聲 篇8
國三作文 ,645字一陣微風襲來，蒼白的銀絲在風中飄揚，那是爺爺的身影。
爺爺是一名退伍軍人，經過十一年之久的在部隊中磨練的日子，他早已喪失了青年的朝氣，給人一種成熟穩重的感覺，從那微微發黃的照片中依舊可以感受到他當年的英姿颯爽，如今的他早已年老無力，如寒冬中的玉蘭樹一般，孤寂淒涼，但只要一講到他在部隊中的事，他總是眉飛色舞。
兒時，我在爺爺房間玩耍時，無意間望見了爺爺藏在衣櫃最深處的小木盒，木盒上的漆已有些掉落，四角也被磨平了。出於好奇心，我打開了盒子，望見了一頂綠色軍帽安詳的躺在盒中，旁邊還帶有幾張暗暗發黃的黑白照片。看見了這頂綠色軍帽，我如獲珍寶般，小心翼翼地將它從盒中拿了出來，一蹦一跳地跑出房間。這一幕正好被爺爺抓個正著，我心頭一緊，將帽子握得緊緊的。爺爺摸了摸我的頭，將我帶入房間，給我耐心地講述他以前在部隊裡的事。
一陣微風拂過，一老一少坐在床頭，一個講，一個聽著部隊裡的那些往事，風中夾雜著玉蘭花的香味，沁人心脾。那綠色的軍帽在陽光的照耀下似乎更加耀眼。
爺爺是部隊中的一個工程兵，他在我面前總是會很驕傲地說，西北的大橋當時都是他們這個部隊造的，甚至連毛主席紀念堂也是他們造的。每每講到這些他總是眉飛色舞，但我知道在他參軍的11年中有2年都是在醫院裡度過。他把他最好的年華都獻給了部隊。到如今，在陰雨連綿的日子裡，他的傷口還是會隱隱作痛。
如今的毛主席紀念館還屹立在中國的首都，而爺爺早已去世，每一個去到那的人都是去瞻仰毛主席的。人們都只會在意表面的榮耀，可誰又會明白這背後的艱辛呢？
你的掌聲若花落無聲 篇9
國小五年級作文 ,495字曇花一現，你的掌聲，若花落無聲。
——題記
又來到哪兒，接觸了你，你靜靜的躺在那裡，你的掌聲，若花落無聲。
初夏，剛接觸你，你活奔亂跳，你吵吵鬧鬧，但是，我沒有想到，你是我最忠實的夥伴，在我放棄時，給予了我你的掌聲。你的掌聲，若花落無聲。
現在，忙於學習，勞累無比。但是，只要見到了你，我就會身心舒暢。看到你，在艱難，也會變得十分輕鬆。看到了你，在炎熱也會清涼無比。因為頑皮的你，永遠是我最忠誠的良師益友。
以前，我還不知你是我最忠實的夥伴。便在讓群中苦苦尋找，你也漸漸泛黃。我，任然翻閱著你，希望從中得到一點線索。你，默默無言，強忍疼痛，為我翻開一頁又一頁的篇章，在用行動告訴我，只有你才是我真正的夥伴。
直到那一天，心情沮喪，你從那裡竄出來，看我滿臉沮喪，便告訴我：堅持就是勝利的道理，這時，你默默為我鼓掌，你的掌聲，若花落無聲。
恍然大悟，原來，你就是我苦苦尋找的夥伴——書！
你，我的書，一本十分平凡的書。你，在人生的道路上，任歲月打磨，不願讓我丟棄，你的掌聲，若花落無聲。
你的掌聲，聲音雖小，但讓我銘記。你的掌聲，若花落無聲。
花開無聲 篇10
國一作文 ,701字雨絲飄落，潤物細無聲，路在腳下蔓延，思緒在傘下盪漾開來，淡淡的若有若無的花香偶爾在鼻尖略過，我扭頭，看見路邊有一簇開著的花。
這是一簇我叫不出名字的花。有那麼五六朵花，或含苞欲放，或怒放盛開，花朵不大，一點也不起眼，如果不是那點幽香，我根本就不會發現，美景就在我垂眸的那一瞬間。
生活中處處皆美景，抬眼可見鮮花開。
我一直覺得，那些在教育上有成就的老師都是屬於我生活外的傳說，因為他們在教育上做出了不平凡的行動，與我而言，他們是故事。直到今天，我才意識到，不是在教育上成名了才叫有收穫，而是能夠常年如一日的堅持去幹好一件事才是收穫，才是成功。我身邊，一直都有這樣的人，時常有令人感動的故事，他們的行為，就像這無名的小華，花開無聲，馨香瀰漫。
我有這樣的同事，他們就像含苞欲放的花朵，剛剛走上工作崗位，滿腔熱情，課堂上，他們關注每一個學生的收穫知識表情，課下，他們靜心備課，向老教師虛心請教，和學生真情交流，教學的繁瑣在他們眼裡是一個又一個的九連環，他們不厭其煩的去解決一個又一個的問題。這期間，甚至他們會受委屈，但是他們不氣餒，不放棄，多反思，把工作做到極致，把教學當成生活。
我還有這樣的同事，他們就像怒放的鮮花，繁重的單調的教學工作沒有磨滅他們的鬥志，他們把每一天的教學都整理成一部電視劇的續集，手把手教年輕教師駕馭課堂，一點點把自己積累的管理經驗交給年輕教師，雖然他們很忙，很累，可是他們卻能堅持讓自己每天都有收穫。
……
他們的工作很平淡，他們是一群平凡的人，然而正是有這樣一個個平凡的人，教育之花才能一路延伸，一路盛開。
花開無聲，這樣的芳香才更迷人，更需要。
花開有意，葉落無聲 篇11
國三作文 ,891字母愛如同花朵，為我們綻放；母愛如同樹葉，為我們飄零；母愛如同雪花，為我們紛飛；母愛如同狂風，為我們咆哮。
母愛，一種看不見也摸不著的東西。它有點像暴風雨過後掛在天空中的太陽—摸不到，但你能感覺到她的溫暖。在經歷一天狂風暴雨，如果鳥兒和大地能得到溫暖會是多麼高興啊！愛是摸不著的，但你卻能感到它帶來的甜蜜。沒有愛，就感覺不到幸福，也會失去動力。
母愛對我來說，是翅膀，一雙具有巨大能量的隱形翅膀。它帶給我堅強，讓我在逆境之中成長；它帶給我希望，讓我在迷霧之中遠航；它帶給我勇氣，讓我在黑暗之中克服恐懼。母愛是偉大的，偉大的讓我看到自己是多麼的渺小。
進入初三的一天，我的腳莫名的疼起來，我就像一隻受了傷的企鵝，走起路來搖搖晃晃，失去了平日的傲氣。雖然如此，我也只和母親說了一聲，並沒有去醫院檢查，就揹著書包去上學。
放學回家的路上我看到了母親，母親應該也看到了我。貪玩的心戰勝了要回家的理智，於是我和夥伴們一起玩到了天黑才回家。當我一回到家，看見母親坐在床邊，父親坐在椅子上，他們低著頭沉默著，屋子裡的空氣凝固的令人窒息。我知道他們一定急瘋了，我也知道一定會被臭罵一頓。我惴惴不安的來到母親面前，正對上了母親嚴厲的目光，她的眼圈紅紅的，眼神也很複雜，裡面摻雜了一種我讀不懂的情緒。
我對母親說對不起，說我知道錯了，說我下次不會這樣了。而令人以外的是，母親並沒有責備我，也沒有發火，她只是讓我脫掉襪子。雖然我很害怕，也不知道母親為什麼要我這樣做，但我還是照做了。她把我的腳輕輕的放在自己的腿上，輕輕地揉著，從腳趾到腳踝，從腳踝到腳趾，就這樣來來回回的揉著。我感覺世界瞬間安靜了，我的心也跟著平靜了，兩行眼淚不自覺的流了下來。我抱住了母親，母親卻被我的這一舉動驚住了，一動都不敢動，生怕錯過此刻一點一滴的感受。過了好大一會，我放開母親，她的臉上露出了向日葵般迷人的笑容，燦爛的像個孩子。
母愛就像春天裡盛開的花朵，為大自然增添了一分欣欣向榮。母愛就像秋天裡飄零的楓葉，雖然從枝頭脫落卻仍然火紅靚麗。但無論母愛是什麼，它永遠存在於我們的身邊。花開有意，葉落無聲，讓母愛永存心間！
花開花謝皆無聲 篇12
國三作文 ,655字秋天的山，總是金燦燦的，那是一朵朵的野菊花，用它們的身軀譜成的輝煌。
小野菊們總是那麼的快樂，雖然她們遠不及她們的近親—菊花那樣，能夠受到像陶淵明這樣的大人物所喜愛，能夠被放在溫暖舒適的庭院中擺放，甚至還能夠參加個什麼比賽，但她們還是那麼的快樂。
她們時常會情不自禁地哼著歌，把蝴蝶什麼的邀請過來，請他們為自己伴舞；看到有蜜蜂經過，她們會熱情的與他們打招呼，舒展開花瓣，讓他們在那兒歇歇腳。
秋天的風也是很常見的。風很頑皮，每次來都會與她們玩捉迷藏。玩遊戲時，灰喜鵲也會被吸引來，在它們的眼裡，那一朵朵野菊花構成了一片金黃色的海，隨著風的不斷掠過，海的金色或暗或明，煞是好看。於是他們便也按捺不住，扇動了翅膀，想要鑽進海里來個“菊香浴”。
野菊花也是有香氣的，不過，她們並不像那些菊花一般，單純一支花便可飄香十里。她們不同，她們散發的是那種淡淡的香，雖然淡，卻也沁人心脾。
她們從來都不曾炫耀過自己是多麼的小巧玲瓏、多麼的美麗，即使事實的確如此；她們也從來都不曾為自己有個大名鼎鼎的親戚而在眾人面前恃寵而驕，即使眾人都替她們想到過這層關係；她們更不曾因自己獨特的、沁人心脾的香而自覺高人一籌，即使她們的確可以使整個山坳充滿淡淡的香……
她們只是想做那天地間普通的一分子，安分守已地待在自己喜歡的地方，快樂地生活。
後記：本文描寫的“野菊花”象徵著一種普通卻又快樂的人，他們為了自己的意願而活，與其他的人關係如諧，並且還對社會有著一定的積極作用。他們就像“花開花落皆無聲”一般，平凡地生活在這個世上。
花開無語 篇13
高二作文 ,1127字從前，有一個孩子天資聰穎，做事也積極進取。他經常得到別人的誇讚。久而久之，便習慣於得到別人的誇讚，自然心浮氣躁。一天，老師讓他觀察曇花開放的過程。他非常高興。第二天，他繪聲繪色地講述曇花如何開放又是如何凋零。老師聽完後只問了他一句：“花開的時候吵到你了嗎？”他低下頭，似乎明白了…
讀完這個故事，我帶著似懂非懂的心態求學於襄安中學。一年韶華轉瞬即逝，高二的我經過一年的洗禮，心境也不似從前那般浮躁。靜靜中發現襄中校園風景也是這般獨好。大理石的地磚直通教學樓，道路兩旁的樹木在路燈的陪伴下也不顯寂寞，就那樣靜靜守衛著含苞待放的襄中學子們，池塘邊的楊柳伴著晚自習的鐘聲隨風搖曳…
思緒飄蕩，回想高一有太多的記憶湧現腦海。最讓我心動的還是那獨特的一角—垃圾屋。那是我們班的環境區，大清早就要面對一個無論外觀還是氣味都讓人敬而遠之的垃圾屋，每個人的步伐似乎都很重，掃帚也彷彿是被灌了鉛般。全部的工作都交給鏟垃圾的老人。只見他一鍬一鍬地鏟著，絲毫沒有嫌棄和抱怨，就連髒水濺溼他的褲腳，他也不為所動。看我們都停在那，他只好自己拿起掃帚把垃圾掃進垃圾屋，關好門後，拖著一車垃圾慢慢走去。每日如此，似乎永不疲倦。某天清晨，也許是出於好奇，我問老人為什麼要鏟垃圾，畢竟是又髒又累的活，老人的回答卻很簡單：子女們在外地，兩個老人在家閒著也是閒著，中學需要他，他就來鏟垃圾，錢不多，但也是盡了一點力。老人還說到，要是所有人都想著做乾淨的活，不髒不累，哪還有人做這些事呢？我不語，看他又微笑著拖著一車垃圾慢慢走去。似乎想到什麼事情，可記憶又頓時模糊起來，便拖著掃帚走進了教室。
第二節下課後，悅耳的歌聲又使我想起老人的笑臉。他的話簡單明瞭卻又樸素動人。我趴在走廊的陽臺上，被下面的風景所吸引。一個個“小紅帽”出動了，他們奔赴在校園的各個角落，每一處都留下動人的身影，可謂襄中一景。是啊！一切都是靜靜的，沒有任何的怨言與浮躁。“小紅帽”們將風吹走的垃圾撿回垃圾屋，雖然只是一件小事，但卻是我們時常錯過的美好。我忍不住向下喊了一句：“‘小紅帽’們辛苦了！”飄上來的是一個個如花般的笑靨。
我對那個故事也有了新的思考。我想這就是最好的教育，讓生命自然的綻放，如塘裡的曇花，野地裡的百合，如襄中的垃圾屋，奔跑的“小紅帽”…但這綻放是內心的需求，是自然的表現，不為任何物質所動，不誇張，不誇飾，不炫耀…
思緒又被拉回現在，我突然懷念起那過去清理垃圾屋的日子，雖然垃圾屋現在已不是我們班的環境區。但我想，從現在起珍惜這時光，珍惜留在襄中的時光，每一秒都儘自己所能地過的精彩。
花開無語，一種內在品質而不是外在裝飾。願含苞待放的襄中學子們綻放精彩，綻放未來。我願似這花般靜靜綻放…
眼淚是無聲的語言 篇14
眼淚是無聲的語言作文 ,1004字兒子天生淚腺特別發達，高興時流淚，激動時流淚，失望時流淚，傷心時流淚……只要有動情的機會，絕不吝嗇自己的眼淚，盡情的流啊流，取之不盡用之不竭啊！
今年假期商量養小狗，爸爸不同意哭，同意了還哭，接小狗時高興得哭，抱到家了興奮得哭，小狗生病了哭，要送走了哭得更厲害，又去看小狗時，抱著小狗又幸福地哭……這不，等爸爸，爸爸一直不來，又著急得想哭；要做鼓號隊員參加升國旗比賽的願望實現了，又高興得只掉眼淚……很多時候，面對他的眼淚，我束手無策。因為幸福，因為高興，因為激動，流眼淚，我還不著急，會肯定他情感豐富，但不能總流眼淚，表達的方式有很多種，可以唱，可以跳，可以振臂歡呼，高聲雀躍。但一到他煩躁時哭泣，傷心時流淚，失意時不能自控，我在勸說不利的情況下，情緒就會失控，我總是被他的情緒激怒，火冒三丈，暴跳如雷。孩子馬上不哭了，我知道那是被嚇得，根本沒解決問題。九年的育兒路啊，這是亙在我面前的最大難題，每一次我都想：怎麼能讓他不哭不哭不哭，結果，強調的結果是下次還哭。我不停地自問，怎麼會這樣？是我的反應強化了他的行為嗎？是我的過激反應讓某些畫面在兒子的小小心眼裡定格了嗎？還是，他就是這樣一個愛這樣表達的孩子，就尊重他吧，這就是他的特質，不要企圖去改變他。
我還清晰記得，今年給他辦生日宴會時，當我對他朗誦《願用我的一切換取你的誕生》，當我和他爸爸鄭重地向他表示生日祝福時，他泣不成聲，很長時間不能從這情緒中解脫出來。朋友們都感嘆，這孩子太懂事了，能那麼深地體會父母言語中的情感。我只剩下一直不停地給人家擦眼淚，還要不停地告訴他，爸爸媽媽已體會到你的愛了，你是個好孩子，別哭了，幸福應該高興才對。唉，好幾天哪，孩子想起那生日情景，就會幸福地抱著我流眼淚。我真是苦樂參半呀！我從來不贊同給孩子過生日之類的家庭倡議，只會在他生日時變著法兒地給他索要母愛回饋。這次，許是孩子太感動了吧，是這事兒太難忘了吧！但一定要用眼淚表達嗎？媽媽有點承受不住呢！
努力了那麼多次，軟硬兼施，好壞全磨，兒子這愛哭的毛病一點兒沒有改變。是我的認識有問題吧？是我的方法有不妥吧？是我沒有用足夠的愛去包容他吧？……那就讓他哭吧，表達真實的他自己吧，那就是他的語言，無聲的語言。我只要在他表達時去意會，我的兒，此刻，正在向我表達什麼。
眼淚是無聲的語言，兒子，媽媽悅納你的一切。媽媽同樣期望，你能用更豐富的語言，表達人生的多彩。加油，寶貝！
無聲之語 篇15
國小五年級作文 ,725字有聲是語，無聲是語；其形有語，其無形有語。有聲之語，人皆知；無聲之語，人皆曉。
來到戰爭時期，無處不有炮火聲連連，無處不有傷亡聲悲悲，但無處不有信賴聲聲。想過嗎？不談距離之長短，為何將軍出兵進退自如，埋伏、進攻、撤退，不需多此一言，以至於被敵知其動向嗎？“暗號”。就如密碼一般，我知而你不知；你曉而他不曉。
雖然戰爭時代早早就過去了，但一些“暗語”（動作）還依舊留存了下來。不知是不是與生俱來的，每當別人對我眨眼（一隻眼，並且不超過一秒）就會異常信任他（她）。尤其是他（她）正幫做我力所而不能及的事情時，就如同他（她）在對我說，“放心交給我！”
“肢體語言”與暗號有異曲同工之處—無聲之語卻勝有聲之言。就像看到別人淚汪汪的眼睛時，你定會聯想到傷心、委屈，而不是快樂、高興……當自己無助的時候，如果某人微笑著拍拍你的背，此刻心裡肯定會舒坦許多，雖然他（她）並沒有說安慰的話，但就猶如有讀心術一般，總能感覺到他（她）在盡力撫慰著你。
這種感知時常在動物身上也管用。路過小巷時，看到牆角恰巧有一隻野狗凶惡的盯著你時，不說小孩，大人可能都有種想立即撒腿就跑的衝動，畢竟勢單力薄，見到那伸出利爪，僵直尾巴，還咧著大嘴的野狗，恐懼感油然而生，時下就能感到那條狗的攻擊慾望。人們敢靠近的，只有那家養的小寵物了，不管是飛鳥還是貓狗，那嬌嫩的聲音，無不讓人感到可愛，讓人不忍抱抱它們。
其實這種無聲的語言無時無刻的都在輔助著我們的的生活，生動精彩著我們的世界，也搭建了一條“捷徑”讓人們讀懂了萬物的內心。
牽掛是一朵無聲的花 篇16
國一作文 ,852字在你一出生的時候，第一張映入你眼睛的臉是誰的？當你學會走路時，第一次聽到的鼓勵是來自誰的？當你出門在外時，最牽掛你的人又是誰？那就是：媽媽！
媽媽的牽掛，宛如一朵無聲的花，暗地裡悄悄開放，無聲，無形，卻無處不在，芳香四溢。
那次是學校舉行藝術節活動，我們舞社成員被要求早上5點多就要到校進行排練，這對於家離學校很遠的我來說是比較有難度的。在前一天晚上，媽媽就提醒我說：“早點兒睡吧，明天要起大早呢。”第二天一大早媽媽便載我來到了學校，我下車後，媽媽放下車窗叫住正準備離開的我：“嘿！天兒冷，你們的表演服很薄，要小心別感冒了。中午結束後卸完妝要趕緊去託管哦！”我漫不經心地應著，轉身進了校門。
到了中午，我與同學在洗手間卸妝時又接到了媽媽的電話：“你到託管了嗎？”“沒有。”“趕快去吧，彆著涼了。”“知道了，事兒真多，我哪那麼容易著涼！”我嘟囔著。
到了託管，託管阿姨問我是不是去卸妝了所以才這麼晚回，我好生奇怪：“阿姨您真神通，我去幹啥了您都清楚！”阿姨笑笑沒說話，只是拿出自己的手機開啟微信資訊給我看。我看見顯示屏上佈滿了媽媽發來的資訊：
“李姐（託管阿姨的名字），我女兒到了沒？”
“她今天表演，應該在卸妝，可能要晚一會兒。”
“還沒到嗎？我擔心她，也不敢發信息給她，怕她嫌煩呢，麻煩等她回來時給我打個電話。”
我拿著阿姨的手機，撥通了媽媽的電話：“媽媽，謝謝您！我沒事，我也不會煩的。”掛了電話，我覺得鼻子發酸，眼底溼潤。
瞧，就是這樣，無論何時，無論我們身在何處，媽媽總是在想著我們，我們離開有多遠，媽媽的牽掛就會有多長。媽媽的牽掛，不正像一朵無聲的花嗎？在我們看不到的地方持續綻放，以一種特殊的方式，帶給我們溫暖、力量與芳香。
真愛無聲 篇17
國一作文 ,696字我的媽媽，她跟普通人一樣，很平凡，可有誰知道，她在我心目中有多厲害。她，有著一雙美麗的大眼睛，那深邃的目光，彷彿要看通你的心。
每天早晨，媽媽會默默地準備美味的早餐，放學回來，媽媽又默默地送我回家，偶爾寒暄幾句。媽媽默默地洗衣服，默默地做家務，默默地工作，默默……偶爾也開開玩笑。看得出來，她很關心我們，但是她不會大方的表露出來。
每次來學校前，媽媽在總是會細心地洗著蘋果，洗完後又用毛巾仔細擦乾淨，接著從櫃子裡拿出牛奶，一排排整齊地擺在水果箱裡，然後輕輕的蓋上，雖然在學校只有五天，但是我的箱子總會比別人多出幾瓶牛奶和水果。
每次到學校，媽媽總是會進宿舍看看我的被子夠不夠，衣服多不多，沐浴露用完了沒……
來學校時，我老是對她依依不捨。
在家呢，如果我不跟媽媽說話，媽媽也只會問問，但如果我對媽媽說學校的情況，她會聚精會神地聽著，時不時說兩句，後來就會私下幫我解決問題，不讓我知道。我不知該怎麼感謝，她就像陽光一樣一直讓我燦爛。
媽媽十分注重我的學習，檢查作業的時候，她總是眉毛鄒成“三”字，手指在作業上划著，一道一道題看去，有時難免有些爭執，我說這個答案是對的，她說那個答案是對的，但最後，她只是在上面做個記號，讓我注意聽老師講，如果有時她的說法是對的，我就會後悔當初怎麼這麼倔呢！但是她只是默默地笑笑，沒怪我。
我的考試難免會不理想，當每次我懷著忐忑的心情，低著頭將發抖的試卷交給她時，她也只是微微一笑，我疑惑：她為什麼會笑呢？說實話，媽媽是個很愛笑的人，不管什麼時候，即使在她的人生當中遇到什麼困難的話，她也是面含微笑地渡過。
媽媽的愛像秋風，悄無聲息的從我身邊吹過，卻讓我感到涼爽。
花開的聲音 篇18
國小六年級作文 ,620字大自然中最美的使者是誰呢？是花，那一朵朵豔麗的花。康乃馨以她的芳香向人們宣告大自然的聖潔，紫丁香以她的靈秀向人們宣告大自然的永恆……
“萬紫千紅總是春”，每到春天，百花齊放。牡丹在微風中翩翩起舞，顯露出優美華貴的身姿。看過的人沒有一個不說她美麗非凡，怪不得人們稱她“花中之王”。可她也有花敗之時，要麼枯於枝頭，要麼歸於塵土。你聽到了嗎？牡丹在用婉轉的聲音說：“生命的意義不在於長久，而是在於你的生命中是否美麗過。”
荷花，伴著夏天燦爛的陽光，露出甜甜的微笑，那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅，但無論什麼顏色，都顯得那麼純潔，所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎？荷花的柔柔私語：“留一片純潔給別人，你也會盪漾起美麗的生命漣漪。”
秋天當百花都香消玉殞之時，唯有秋菊在獨自開放，傲立風霜。寒冷無法動搖她堅定的意志，她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎？秋菊在迎風說：“秋風瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故。”
“苔枝綴玉，有翠禽小小，枝上同宿。客裡相逢，籬角黃昏，無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠，但暗憶，江南江北。想佩環月夜歸來，化做此花幽獨。猶記深宮舊事，那人正睡裡，飛近蛾綠。莫似春風，不管盈盈。還教一片隨波去，又卻怨，玉龍哀曲。等憑時，重覓幽香，已入小窗橫幅。”梅，乃“歲寒三友”之一，正如詞中所寫，她是那麼的俏麗，那麼芬芳。你聽到了嗎？臘梅在雪中說：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”
你聽到了嗎？我聽到了花開的聲音！
父愛無聲 篇19
國小五年級作文 ,756字父親的愛是博大精深的，父親的愛是在我犯錯誤時，給予我正確指導，父親的愛是在我遇到困難時，給予我正確的教導。但我說，父親的愛是在我過生日時那深沉的目光。
我原本有一個美好的家庭，但是不知某種原因，我的爸爸媽媽離婚了，這給了我沉重的打擊。我歸了媽媽，妹妹歸了爸爸，上週二是我的生日，但是因為我上的是封閉式學校，所以不得不推遲了三天。就在我回去的那天，我上次說要把妹妹接來給我過生日，沒想到真的把妹妹接來了，媽媽還說今晚爸爸也給我過生日，我激動萬分，因為我從小到大，爸爸還從來沒有給我過過生日。
我吃過午飯，就跟媽媽去購物，在兒童服裝區，媽媽細心地為我和妹妹挑衣服，就連一點開線的也不行，我和妹妹在一邊玩笑嬉戲。過了一會兒，媽媽終於給我們挑好了，媽媽給我買了一身棉衣和一身棉鞋，我的棉衣是黑色的，上面還有一個超可愛的小娃娃。我的棉鞋是粉色的是我喜愛的顏色，裡面還帶著絨的。媽媽給妹妹買的是一條時髦的棉褲，兩條褲腿上還各掛著一個漂亮的小絨球，上面還有許多白色的小點。我們帶著喜愛的禮物，高高興興的回家了。
我盼啊盼，終於盼到了晚上。爸爸給我帶來了我最喜愛的雙層蛋糕。我和妹妹迫不及待的開啟蛋糕，爸爸給我點燃了13支蠟燭。爸爸輕輕地對我說“許願吧，孩子。”然後爸爸靜靜地看著我。他那目光中分明充滿了濃濃的愛意，我知道那也正是父親對我深深的愛，我永遠忘不了那深沉的目光，那目光中有多少父愛啊！我在心裡默默地說：“爸爸，我愛您。”想著，“我要吃蛋糕”，妹妹喊。打斷了我的思緒。爸爸小心翼翼地把蛋糕切成幾份。我挑了兩塊大的遞給爸爸和媽媽。我知道爸爸媽媽一樣地愛我，你們的愛將伴我一生成長。
如果母愛是千言萬語的叮嚀，那麼父愛就是那深沉的目光，充滿愛意的目光。每當想起爸爸那晚的目光，我便沉浸在幸福中。父愛雖無聲，但卻深遠而沉重。
聆聽花開的聲音 篇20
國三作文 ,1148字我家的陽臺上種著一株風鈴草。
剛栽下去的時候，小小的一株，毛茸茸的，很是可愛。
陽臺與我的臥室就隔著一堵帶窗的牆。透過窗戶，我便可以看到陽臺上形形色色的花卉。到了夏天，花香被晚風捎帶著，穿過了紗窗，盈滿了我的房間。而那一株小小的風鈴草，蜷縮在不起眼的角落裡，我快要忘記它了。
隨著課業不斷加深，我屋的燈也熄得越來越晚。到了深夜，萬籟俱寂，只有秒針的滴答聲和筆尖在紙上摩擦發出的“沙沙”聲陪伴著我。
在我為一道數學題冥思苦想之際，我聽到了一聲似有似無的“嘭”的聲響，極輕極淺，彷彿只是孩童脣瓣蠕動發出的輕淺的模糊不清的音節。
起初我並沒怎麼在意，只當是自己聽錯了，可是又過了一段時間，當我快要昏睡過去，卻又傳來一聲極輕極淺的“嘭”聲。我傾耳細聽，循著聲音的來源站到了窗前，順著月光一一望去，視線不期然撞到了那顆風鈴草。幾周不見，它已長高了許多，抻長了枝莖。莖上端還彎曲成了好看的弧形，綴著白白胖胖的花苞，圓嘟嘟的葉子襯著，煞是可愛。
我端詳著它出了神，月光灑下清輝，為它披了件流光的霓裳，它的枝莖是優美的。我不禁猜想，它若生在天界，定是花神所執的花束中最纖長的一株。
“嘭”，又是極短促的一聲。回過了神，推開了窗探出身細細望去，它的第四個花苞正脹脹鼓鼓的，前端還有一些箍著的褶皺，像極了十八世紀西方貴族女士繁複華麗衣飾上的泡泡袖。此時它像一個憋著氣的孩子的臉，卯足了勁兒要綻開，那花苞脹得越來越大，讓人不禁驚奇那薄薄的花瓣是怎樣承受住的。我又將窗推開了些，努力地探出頭去，讓自己與那株風鈴草再近些。終於隨著細微的“嘭”的一聲再次響起，我彷彿看到了方才憋著氣的孩子終於鬆了一口氣，小臉已是漲得通紅，肉乎乎的小手拍撫著自己的胸膛。伴著一陣夜風襲來，我嗅到了一股比月季更甜蜜，比丁香更清淡的花香。嗅著那花香，我彷彿置身於山林之中，身側泉水潺潺，空氣中瀰漫著一股淡淡的幽香，一襲出塵白衣的娉婷女子靜靜佇立在水邊，笑意盈盈如醉人春風，靜靜地凝視著我。於是其它的花香我再也聞不見，全心醉在風鈴草幽甜的淡香裡了。
“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”不錯的，若這株小小的風鈴草在以往的幾個周裡沒有拼命的吸收著水分和營養，沒有浸透了淚泉灑遍了血雨，如今它又怎能如破繭成蝶的蛹一般歷經千辛萬苦綻放出自己的花朵的呢？
自我聆聽了風鈴草開花的聲音後，一顆堅定頑強的種子深深地埋在了我的心裡，生根發芽。遇到再難的題目我都不會放棄，而是一遍又一遍地琢磨，嘗試一個又一個的方法，因為我知道，在距我不遠處，有一株可愛的花在陪伴著我一起奮鬥。
讓我們一起聆聽花開的聲音，感悟人生的風雨。花聲纏綿，花香瀰漫，激勵著我們去譜
寫那屬於自己的音樂之聲，揚帆遠航，開創美好的未來吧！