茶餐厅最后一天相關作文20篇
假如今天是我生命的最後一天 篇1
高二作文 ,878字冬天到了，春天還會遠嗎？冰雪融化了，小溪還會乾涸嗎？花開了，蜜蜂蝴蝶在花叢中起舞嗎？果園裡碩果累累，收穫的季節到了嗎？……我們總是把希望寄託在明天，總覺得自己的人生草稿會有很多。其實，人生沒有草稿，對於人生而言，最重要的是在有限的人生裡，刻畫出最美好的回憶，這樣的人生，才會更多姿多彩。
人生並沒有草稿。有一則諺語：“如果你想翻牆，請先把帽子扔出去。”因為你的帽子在那邊，你再沒有沒有別的選擇，這時，你會加快腳步，在短時間內撿回你丟失的帽子。其實，時間不會為你留步。同樣，人生也不會停留在某個角落，等待你，因為人生沒有草稿。
假如今天是我生命的最後一天。
我會讓我的人生過得更精彩，因為人生再沒有草稿了，我在最短的時間內，把握好這一天。對於人生的最後一天，你是如何爭取，如何利用的呢？我還會把這一天用在學習上。今天是我生命的最後一天了，白紙有限，但怎樣在有限中留下人生最後的美好回憶呢？書，是人類進步的階梯。學習還是那樣的重要。不論時間怎樣前進，學習是終生有用的。所謂的“學到老，活到老”。抓緊時間學習吧！錯過這美好的機會，會後悔的，人生再也沒有回頭路了，人生也沒有草稿了。因為這是我人生的最後一天，我要堅持學習到最後一刻不放棄！
假如今天是我生命的最後一天。
我會試著讓時光留步，讓美夢實現，因為今天是我生命的最後一天，人生再也沒有草稿了。“今日事，今日畢”。我絕不會把今天的事留到明天。時光在耳邊流逝，生命的盡頭將致，今天的夢完了嗎？今天的夢就是把一生中的苦與樂刻畫在一張白紙上。草稿，扔掉了，但這張有限的紙，能否刻畫我的一生呢？把今天的誓言銘記於這張紙中，作為我一生美好的保留，因為今天是我生命的最後一天。
假如今天是我生命的最後一天。
我完成了人生的所有過程了嗎？今天，我為自己的幸福而喝彩，為自己的精彩而驕傲。因為，在最後一天中，我把人生的整個過程順利完成，我為這張幸福的畫紙上寫個完美的句號。因為，人生沒有草稿了，這個句號要畫得更美，更閃，更亮！
同學們，人生沒有草稿了，把希望寄予見天，趕快發揮自己的潛能，在有限的生命中描繪出一幅滿意的寫照！
假如明天是最後一天 篇2
國三作文 ,876字雖然矯情又老套，但我還是會想，假如明天是生命的最後一天，我會做些什麼呢？
清晨八點，我如願睡到自然醒後起床。穿著睡衣，光著腳坐到木質地板上，在窗外朝陽的映照下，讀讀葉芝的詩，偶爾翻幾頁《挪威的森林》。
快十點了，我收拾好走出家門，在人來人往的街上清清嗓子很大聲地唱著歌。我唱得並不好，人們用奇怪的眼神看我一眼又看向別處。你看，也沒那麼難堪！路邊遇到一個老乞丐，其實也不是第一次遇見，只是以前很少留意罷了。我把身上的錢都給了他，他用渾濁的眼睛瞪著我，很是有些意外。我微笑著什麼也沒說走開了。
閒逛歸來，已是下午一點，一天過半了。我嘆了口氣，有點難過，平日此時怕是入了夢鄉。此刻我洗了拖把，拿了抹布，破天荒地勞動起來。我沒做過這些事，不甚熟練，感覺十分辛苦。媽媽，我以後再也沒有機會幫您做家務了，您要保重身體！午後的陽光在澄亮的餐盤上閃著亮光，我想念著媽媽對我的愛在沙發上進入夢鄉。
午休醒來，到了下午五點。窗前的小花輕輕地搖擺著，我扶著它細長的莖，撫摸著葉脈的紋路，安靜地感受它微不可聞的清香。不管是在生活中還是網路上，我都溫和親切，但也常有偏激的想法，今天我寫了一篇批判某位歷史名人的博文，將心底的真實想法全部表達出來了，心裡也因此幸福了好一會兒。
時間已經是晚上九點半了，啟明星在天上散發著光芒。我記著小時候，睡在涼風習習的庭院中，一抬頭便是滿天星光。我想起那些日日相伴的死黨，和她們一一道了晚安。之後，我乖乖地躺到了床上。晚上十點半必須睡覺的規矩，是媽媽定的，起初我還反抗，其實我有很多壞習慣，都是她給我改過來的，一次次，不厭其煩地。為此我頂撞過她，現在想想，真的後悔，多想讓時光重返，把做錯的事都改回來。
十一點了，可我卻一點睡意也沒有。原以為已經做完了所有想做的事，卻發現這只是增加了我對世界的眷戀。這個世界上有花、有雪、有孩子的笑臉；春天裡有會長葉的石榴，盛夏會長出小小的果實。還有那麼多美好等我發現，那麼多東西值得珍惜，我不願離開啊！
零點整。在淚水迷濛中我發現，我還在！我的生命沒有完結！以後我要心懷感恩地生活下去，珍惜每一天如最後一天！
暑假的最後一天 篇3
國小三年級作文 ,314字轉眼間，一個暑假過去了，彷彿昨天是暑假的第一天，可是，今天已經是暑假的最後一天了。我們又要重新背起書包，迎接新的學期，坐在新的教室裡上課了……
在暑假的最後一天裡，我和媽媽去了太倉新華書店，把學習用品買齊，把新學期語文要用的課課通和閱讀訓練買好，還有數學用的計算高手、英語的語法詞典等書本。在新華書店裡，同學們像螞蟻一樣，遍佈了整個書店，我們出去後，走進南洋廣場的裡面，最後滿載而歸，我們一起坐車回了家。希望在九月一日開學後，我們能交到更多的朋友，上課互相幫忙，下課一起玩耍，是多麼開心！
在這暑假的最後一天裡，我不但賣齊了學習用品，也讓我在最後幾天中，過了一個快樂的生日，我會在新的一學期中好好學習，天天向上，爭取取得好成績！
春節在老家的最後一天 篇4
國小三年級作文 ,480字“可可，起床了，爸爸今天同學會；我們陪爺爺逛逛景點吃個午飯順便看場電影。”
我們的第一站是洪湖博物館。這裡展的東西真少，掰掰手指頭都能算出來，恐怕是我見過最小的博物館了。
第二站，我們去了荷花廣場。那裡有很多關於荷花的詩，寫的字型也不同，對學書法的我來說很感興趣，有：隸書、楷書、行書、草書、章草……除了這些規範字體外，還有一些奇怪的字型：火柴體、柏青繁、竹節體、黛玉簡、琥珀體……真有趣！
午飯時間，我、媽媽還有爺爺，去吃牛排。不過，爺爺以前養過牛，不肯吃牛肉，所以我們給他換了份豬排。爺爺不太會用刀叉，我主動去教爺爺切，爺爺很開心。我希望爺爺奶奶能長壽一些，我們可以多陪陪他們。
接下來的休閒時間是看電影。我們選中的是一部叫《熊出沒奇幻空間》的電影。這裡面講了一些人想偷走金鹿角，而熊大熊二要阻止他們，還誤入了一個意外空間。我最愛的就是裡面的猴頭菇精靈，真可愛！我看的津津有味，不過爺爺好象不太喜歡，中途都開始打瞌睡了。
這是我們今年春節在湖北老家的最後一天，馬上就要離開爺爺奶奶一段時間了，希望他們保重身體，我們爭取有更多時間回來看望他們！
最後一天 篇5
國小六年級作文 ,768字今天，天氣陰暗暗的，我懷著不安的心情，大口地吃著早餐，就為了安撫內心的緊張，因為今天回學校，老師就會把期末試卷發回給我們，我考試成績到底如何呢？
天空好像有大魔王駕到，烏雲密佈。“該來的還是會來的，勇敢面對吧！”我嘆了一口氣，這樣安慰著自己，然而，心裡卻始終忐忑不安。
我吃完早餐，拿起雨傘就往學校的方向走。校門口，看到同學們都有說有笑的，我也鬆了口氣，緊張的心情緩解不少。教室裡，有的同學在玩手機遊戲，有的同學在玩著比誰反應敏捷的遊戲，那些同學紅紅的手，我看著都覺得疼。突然，我看見我們班最會玩、最讓老師頭疼的餘同學正在跟一位同學說著什麼，然後就看到那位同學讓餘同學蹲下，直接踩在餘同學的肩膀上站了起來。我抬頭一看，原來他們想拿掛在燈上的紙飛機。就在這時，老師來了，趕緊制止了他們的舉動，真危險啊！當著我們的面，老師狠狠批評了他們一頓，我覺得他們真應該好好檢討，萬一出了安全事故怎麼辦呢？
終於到了要發試卷的時間了！我本來就不安的心更緊張了，我都已經聽見我的心“砰砰”地跳個不停。我環顧了一下週圍，發現有的同學跟我一樣，緊張得很。當然，也有一些同學嬉皮笑臉的，不知道在做什麼小動作，好像根本不在意自己的分數。
試卷全發下來了，我首先拿到的是語文卷子，成績還不錯，這令我的心稍微淡定了一點。我再看數學卷，嗯，分數都還行，我臉上一直僵硬的肌肉終於放鬆了下來，也感覺有了笑容。英語成績拿到手，我就知道今晚晚上要吃“竹板燒肉”了。不過既然已成定局，我已經無所畏懼了。
我很快就和同學們打成一片。鬧完後，老師就開始發獎品，在看到考試第一名的獎品是一套冒險書時，同學們都相當詫異：老師什麼時候變得這麼大方了？哈，真讓人想不到呀！
在老師告知我們一些寒假注意事項後，我們就放學了。同學們都戀戀不捨地給同伴送上祝福，彼此擁抱，擊掌，告別了2016年！
狗年的最後一天 篇6
國小四年級作文 ,360字今天，我很早就起來了，因為今天是年三十，狗年的最後一天啦。全家人都在忙碌著，我也不甘示弱地忙起來，收拾著自己的小房間。媽媽買菜回來，把剛買的春聯給我們，我和爺爺就開貼了。爺爺糊漿糊，我去貼。忙了一個上午。貼完以後再看我家充滿了喜慶。
下午五點我們全家吃了團圓飯。嗯，一聞好香呀，我來告訴你把，我們家桌子大的很呢。菜居然放不下。菜做的太多了，數量多，顏色多，營養當然豐富嘍。紅的，黃的，綠的，色，香，味搭配的正好。這讓我大包眼福。真香。
晚上八點，大人們邊看春節晚會，邊包餃子。在餃子裡還放了五個一角的硬幣。聽說誰吃到誰就有好運。我們呢？當然是盡情的玩啦。
十二點鐘，新年的鐘聲敲響了，我們開始吃年夜飯了，大人喝酒，我們小孩喝果汁。真開心啊！五個硬幣被我們全家每個人都吃到了。我們可高興啦。
今年的年三十，我過的很開心了。
假如世界只剩最後一天 篇7
國小四年級作文 ,413字假如世界只剩最後一天，你會做什麼呢？
如果世界只剩最後一天，有的人說：“我要吃遍全天下的美食！”有的人說：“我要買我最喜歡的東西！”還有的人說：“和自己親人分享這最後的時光！”也有的人說……
我想做什麼呢？去全國各地看一看，我們的壯麗山河，承載著上下五千年人類的輝煌收穫，這是最美的禮物；我要把曾經未完成的事做好，讓自己的願望得以實現；我要孝敬父母，陪父母說話，給他們做一頓飯，泡一杯茶，唱一首他們喜歡聽的歌……
總有許多人感嘆—時間如果能夠重來一回該多好！但它是公平的，不會偏私任何一個人，只有那些珍惜時間的人才會真正的擁有時間，那些時間被有心人變成了價值，讓更多的人受益，這個價值來自於奉獻和創造。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。家財萬貫也難買太陽不落山，毛主席也說過，時間一去不復返，多少金錢也買不回來，我們要好好珍惜時間，就像世上沒有賣後悔藥的。
我們要倍加珍惜時間，把每天都當成是世界的最後一天來度過。
畢業的最後一天 篇8
國小四年級作文 ,441字時間如流水一樣，轉眼就到了畢業的最後一天。我們這次沒有像以前一樣在教室裡說話，而是安靜地坐在教室裡，因為我們知道這是畢業的最後一天。
畢業了，隔壁班同學都出去在喧譁的操場上，打、鬧、跑、跳。而我們卻在安靜的教室裡，看著課本。
有些學生還告訴老師，該留作業了！說到這時，我們的眼淚如珍珠一樣一滴一滴的落下來。
老師說：“大家把書翻開。”我們大聲背起了課文，課文已經背完了。老師告訴我們：“把書翻到下一頁，繼續背，讓我多看看你們。”這時我才發現，在我面前堅強的老師已經流下了晶瑩的淚珠。
這時，我們同學之間你看我，我看你，都不捨得對方。
廣播叔叔說：“時間到，你們該走了。”我們告訴廣播叔叔：“讓我們再抱一下老師吧！”廣播叔叔很爽快的答應了。
我們每一個人都抱了教我們六年的老師，還看了看這所溫馨的學校，都流下了眼淚。你看看我，我看看你，不捨得這個溫馨的大家庭，更捨不得自己好朋友。
雖然今天，我們哭了許多眼淚，但是我今天很高興，因為我們遇見了這所學校，更遇到了這位照顧我們六年的老師。
軍訓最後一天 篇9
國一作文 ,581字光陰似箭，轉眼間，今天已是軍訓的最後一天。下午同學們將以整齊劃一的佇列來回饋老師與教官，為他們呈上一份特殊的禮物！
早晨，各方陣如火如荼地進行彩排，每個方陣都想把自己最好的一面展現給老師和家長們。教官們往日嚴厲的訓斥，如今卻成了不斷的鼓勵。同學們七天來的拼搏，成敗在此一舉。
終於，在大家的期待下，軍訓結營儀式暨彙報表演到來了。同學們、老師們、教官們，還有前來參加結營儀式暨彙報表演閉幕式的校領導和家長們，將一同見證這個光榮而神聖的時刻。
首先是升國旗儀式。儀仗隊隊員們精神抖擻邁著矯健的步伐，踏過雨水打溼的操場來到教學樓前。伴隨著響亮的國歌，五星紅旗冉冉升起，一股激動的自豪之情湧上心頭。
緊接著是由教官帶給我們精彩表演。因為在此之前教官們從未告訴我們他們要表演，所以所有人都異常興奮，掌聲雷動。
隨後是同學們帶來的三組方陣表演，分別是佇列、健身操兼交通指揮操及武術操。佇列的整齊劃一，健身操的歡快，武術操的沉穩有力。同學們將各自的表演發揮到了極致，老師與家長們的掌聲此起彼伏，將演出推向了高潮。
最後，彙報表演在王校長的講話下拉上了帷幕。而教官們也要和我們說再見了，在老師的帶領下我們與教官匆匆告別，還為教官送上了告別信。不捨，是難免的。但離別是更好的開始，軍訓的結束，意味著我們的初中生涯即將到來。祝願自己在以後的生活中學習進步，成為一名合格的“高新俠”！
泰國遊最後一天 篇10
國小六年級作文 ,843字早晨，我朦朦朧朧地睜開了眼睛，發現陽光已經透過了窗簾射進了屋內，我揉了揉眼睛，才記起今天是泰國遊的最後一天了……
吃完了早飯，我和媽媽、爸爸談起了今天的活動。最後在我的強烈要求和殷切期盼中，我們一致決定去古城塔佩門廣場喂鴿子。其實來泰國清邁的第二天，我就已經和鴿子玩耍過了，別提多帶勁了，如果不再去一次，我會非常非常遺憾的。我迫不及待的拉著爸爸媽媽跑出酒店，坐上一輛突突車。它有著黑黝黝的車身，上面蓋著一張藍布棚，可以坐3—4個人，這是清邁的主要交通工具，就像我們這裡的計程車，不同的是它是一輛類似於帶有馬達的三輪車。
突突車帶著我們一轉眼來到了塔佩門廣場，高大的城牆門敞開著，我蹦下車，歡呼著跑進了廣場，衝向了一群正在埋頭苦吃的鴿子，呼啦一聲，成百上千的鴿子一起振翅飛向了半空中，壯觀極了！我回頭拉著爸爸趕緊去買了一袋玉米粒做成的鴿子飼料，再次奔向了鴿群。我抓起玉米粒一把一把向身邊撒去，頓時周圍就鴿子成災了。看！那邊有隻羽毛黑白相間的鴿王，在鴿群中殺出一條血路，爭得了一小片地盤；瞧！這裡有只求偶的鴿子，緊跟著另一隻，寸步不離；嘿！這兒還有一隻通體白色的小鴿子，正奮力地啄我鞋子上的玉米粒呢！忽然，我靈機一動，往自己的手上倒了一些飼料，張開手臂，向遠處伸著。不一會兒，就看到幾隻膽子較大的鴿子試探著站在了我的手臂上、指尖上，左右看看，拍拍翅膀，低下頭，在我的手掌上埋頭苦吃起來。看著它們盡情放鬆地吃玉米粒，我心裡別提有多興奮了！正當我玩得不亦樂乎的時候，爸爸媽媽也加入了喂鴿子的隊伍中來了，歡聲笑語不停地流轉在我們之間，手中的相機咔嚓聲也響個不停，記錄下了我們許許多多快樂的瞬間。
不知不覺中，一隻鴿子飛來了，又飛走了，又有一隻飛來了，又飛走了……漸漸地，玉米粒被吃完了，時間也飛走了，我們不得不踏上回家的路。飛機起飛了，腳下的城市越來越小，越來越模糊，我心裡油然而生了一種依依不捨，ChiangMai，再見！
假如今天是生命的最後一天 篇11
國一作文 ,695字“假如，我是說假如，今天是你生命的最後一天，你將如何？”
當然，我很難將“生命的最後一天”這七個繁重的大字與正值十五六歲豆蔻年華的自己牽扯在一起，我也很難想象“生命的最後一天”離我還有多遠。然而，旦夕禍福，難以預測，使我無法忽視這個問題。
假如今天是生命的最後一天，我也許會恐慌，會無助，時間就這麼給我一個措手不及。但是，人生沒有假如。假如，今天是生命的最後一天，我一定做曾經不敢做的事，拍一張渴望許久的全家福，去和我傷害了卻拉不下臉道歉的人說一聲對不起，去向給予過我幫助的人們說聲謝謝，向每一個在我生命中出現的人好好道別。
假如這是我生命的最後一天，我第一件事就是去為我前天因為手機的事與媽媽鬧脾氣而道歉。那日母親苦口婆心地與我說手機會害學習成績下降，做事效率以及熬壞眼睛，奉勸我別老是玩手機了。而我卻把她的話當作耳邊風。知道母親將我手機拿走以後，我便一直對她冷眼相對甚至給臉色看。還記得這幾日學的課文，胡適說：“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉；世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。”這說的可不是我嗎？是的，因此我一定要在生命的最後一天為我所做過的“下流”的事而道歉。向我的母親懺悔。
假如這是生命的最後一天，我一定再回到我的母校，再跟老師問個好，再與同學們來場賽跑，把最後一次作業認真工整地完成，給所有親朋好友一個感恩的擁抱。
假如這是生命的最後一天……
如果不是的話，我將跪倒在上蒼面前，深深致謝，並把餘生，平凡且認真的過好。
假如今天是生命的最後一天 篇12
國小五年級作文 ,523字假如今天是生命的最後一天我會強迫自己從緊張的生活中走出來，破例讓自己心中緊繃的那根弦鬆下來，如果你問我為什麼，我會回答：“因為今天是生命的最後一天！”
起初我有些不適應，畢竟在習慣了以前那種緊張的學習氛圍以後就沒有改變過。
首先我來到了山上，雖然前不久剛爬過山，但那裡景色優美，又是家鄉的標誌，而且我暫時也想不到什麼好的地方好去。就當是對家鄉的告別吧。走到美麗的的瀑布前望著銀色帶子般的瀑布，心中不禁泛起傷感的波紋。
接下來我決定到大海邊，體會大海的寬容。來到了海灘，帶著悲傷的心情，看著陣陣浪花從海邊飛撲進大地的懷抱，但這美麗的景色，在我眼裡就像浮雲一樣，就算是跑的最快的浪花也無法洗刷掉我心中的悲痛一絲一毫。
時光飛逝到晚上，一想到我在這個世界上的時間所剩不多，心中的悲痛無限，我喜愛的事物與喜愛我的人，我是多麼的捨不得你們啊。
我來到了郊區的草地上，相約我那夢中的天堂～星空。看著天上的星星，我悲傷的心情減輕了幾分。這是天邊劃過一個個流星，我趕忙許願：讓我在這個世界上相處的再長一些吧！良久，我心裡又在想能與我最喜歡的星星一起離開，悲痛的心情又散去了幾分，想著心愛的星空，唉！問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。
放假的最後一天 篇13
國小六年級作文 ,563字今天是端午節放假的最後一天，我很傷心，很煩惱。
過了今天又要開始上學了，又要開始複習了，而且今天還是寫作業的好日子，有的同學又要加班了，我的弟弟也是這樣，玩了一天手機。而作業一點還沒寫，直到現在，他還在玩遊戲，媽媽已經在微信上催過他了，他總回答說知道了，而他說到沒做到。我們的作業很多，就卷子有五六張，假期三天，老師也不能讓我們不寫作業，老師對我們很慷慨，別班的同學作業別提了，加起來一天也寫不完。假期裡，我沒像同學們一樣去遊玩水，而我只是待在家裡，看看電視，寫寫作業。假期裡，爸爸媽媽很忙，沒時間帶我和姐姐弟弟出去玩。我和姐姐弟弟也只好待在家裡。只是有時間騎著電動車去街上溜幾圈。可是一到假期最後一天，只能在家寫作業，作業寫完了，還要幹其它事，我弟弟一寫作業就要寫到晚上。不寫到晚上他就難受，他平常一放學、星期都不會先寫作業，總具先玩玩具。我也只能教到半夜。
這不，天都黑了，他還是在玩遊戲，就是讓我乾著急，我催他寫，他總是說等會兒，我就不明白到底有多少個等會兒。我看呀，只能讓爸爸打他一頓，他就不說等會兒了，他總是很煩人，可他是我弟弟，我無可奈何。
現在，離上學只有一夜之隔，弟弟才剛寫作業，到時寫不完也不賴我，誰讓他不聽呢。明天就該上學了，我要好好睡覺。做好距離期末的考試準備，我一定要好好複習，加油，我一定能考好！
夏天最後一場雨 篇14
高二作文 ,1132字依舊是盛夏的陽光穿過綠密的樹叢，稀嚷的蟬聲掠過婆裟的樹影，陽光和著蟬聲從樹隙間洋洋灑灑的灑下微光，溫溫暖暖的入心，順便帶來這夏日的最後一場雨。
步履輕伐的從天空開始，一點一滴地輕捷揚灑下來。
這裡沒有南方古詩古韻的古樸青路，卻也有乾淨整潔的街道和青青寂寥的小巷。我就是站在這漫天清雨的街道上那個。
當隔著一層窗玻璃看小鎮的街景總有隔世般的遙遠感，我就站在雨中看景，看淅淅瀝瀝的雨，看青澀的西風，看欲落的垂葉。
當暮夏的蟬聲開始微微弱弱，這幕下的雨也開始清清爽爽，他們像是從天空中揚灑下凡界的溫潤天使一般瀟灑雅淡。住在北方的我們，可能見慣了疾風驟雨的滂沱之勢，初見這江南般的北風細雨，猶如三月陽春白雪般的美好，從藍天之上旋轉跳躍著，在微風的輕託之下令人羨慕不已，可能是那一個舞者也舞不出那雨者的精魂吧，夜晚如一群透亮美好的櫻花，飄落之際，攜帶著夏日最後的浪漫，婉婉轉轉，邂逅著彼此，款款而來。
這人間，已被那清明晶亮的雨滴所填滿，在這凡俗，一場雨淌下，淋淨了所有繁華的痕跡，這原本人流燥熱的街道，現在清清冷冷，我望那雨，宛若在望某人傾慕的淚，如此感傷細膩。
他們攜手來到這世界，這世界原本是多麼的燥熱不堪，他們為這世界帶來萬物的微笑，他們舞者唱著那一首首潤萬物又滋生靈的歌曲，神態安詳。洗去樹葉上的灰塵，拂掉一時的沉悶，“吧嗒吧嗒”的滴，怎能不讓人感動呢。彷彿落滿一地鮮亮的生命，驕傲如盛世裡的煙火，低微如地上的塵土，落得整個世界只剩下依稀的輪廓。
在這空淨的街道上，一滴滴一片片的悄然綻放，透色細密的液體象空靈的花朵。我好想和他們一起飛舞，一起旋轉，一起跳躍，和它們一起落下，一起相親相愛結伴同行。可是如此美好的雨滴，我會不會象一個外界之人呢，一個不倫不類的不搭調者。
我真有點沮喪。
雨依舊下著，只是有點小了。我邁著繁碎的步子往前走去，腳步跌宕的時間還能聽得到液體落地時的清脆聲響，又有點溫柔。這似下非下的雨，比剛才的略顯溫情，這雨水的味道混著泥土和青草的甜香，充斥在這飽滿的空氣之中，這味道有點潮，有些溼，有點樸實，有點清甜，順著水滴淌進每一片草葉與花瓣當中，我感覺著，聞著，有點“醉眼朦朧，浮一世清純”的調調。恍恍惚惚間，自己好似有點歸世又不染世俗紅塵的感覺，也確實，現在只剩下一身的雨水與涼意了，好不輕快。
瞧這幕夏的雨，終是慢慢悠悠的下完了，終是淡美的不完完整整存在於天空了。也或許它們來自於天空，又了結歸塵於大地，繁華三千東流水，一場雨洗淨了所有。
下完雨的天空就是與別日不一樣，藍空空水汪汪的，一顆最大的雨點從上面滴下來，我接住它，正好看到上面映出一個笑臉。我說再見，夏天的最後一場雨，明年再見。
入秋的陽光也暖暖的，溫溫的，和那場陽光雨一樣美好……
最高興的一天 篇15
國小二年級作文 ,497字今天是國慶節放假的第三天，陽光明媚，是個出行的好日子。爸爸媽媽決定帶我去中山公園的歡動世界玩兒。一到那裡，哇！簡直就是人的海洋！每個人臉上都洋溢著快樂的笑容！
我立即被這歡樂的氣氛感染了，拿著媽媽買來的通票玩了一個又一個的遊樂專案：有讓我頭暈目眩、心跳加速的大漩渦和深海巨怪；有讓我極具恐怖的古堡幽靈；有讓我獨立操作的碰碰車和腳蹬車；還有讓我印象最深刻的歡動笨豬跳。
笨豬跳是我既想體驗又害怕的遊樂專案，看到別的比我小的小朋友玩的那麼開心，我心也癢癢的，可就是不敢上前。這時，媽媽過來鼓勵我：“孩子你沒問題的，你一定行！”。我戰戰兢兢地站在了笨豬跳氣墊上，工作人員開始給我綁上安全帶，我的心“蹦蹦”的跳；當腳離開地面時，我嚇得閉上了眼睛！這時候，我感到我就像那離弦的箭一樣被髮射了出去，我害怕極了，甚至有了放棄的念頭！這時候只聽到爸爸媽媽在下面大聲的給我加油鼓勁，我慢慢地睜開了眼睛，原來高處的風景好美啊！我甚至都看到了對面旋轉木馬頂上的彩旗！我終於不怕了！這時我才真正地領略了笨豬跳的快樂！當笨豬跳結束時，爸爸走過來拍了拍我的肩膀說：“孩子，你戰勝了自己，真棒！”
今天真的是我最高興的一天！
那一天，我看到了最美的風景 篇16
國二作文 ,2627字【篇一：那一天，我看到了最美的風景】
春回大地，鳥語花香是一種美；綠色成陰，流水潺潺，是一種美；秋高氣爽，落葉繽紛是一種美；白雪皚皚，梅香撲鼻，是一種美。世間萬物皆有美，都不及人間的真善美。
流逝的時間如一片片凋零的花瓣，逝去，漸遠，抹滅不去的，只有當初留在心底的真摯。那天，我獨自一人行走在公園，那時已是初春，微涼的輕風中夾雜著一絲溫暖。飄逸的柳條撒向水面，泛起陣陣漣漪，藍天白雲深陷水中，近在咫尺，卻遙不可及，小路兩旁繁花似錦。我沉醉在這如詩如夢的境界。嘭的一聲，傷痛把我拉回了現實。唉！都怪我剛才不小心，沒料到腳下竟有石子，便摔倒了。
我扶著欄杆，跌跌撞撞地走到涼亭坐下。怎麼就這麼不小心！這麼大的人也能摔倒！現在好了，這裡離家還有一段路程，肯定走不回去了，這可這麼辦？我輕輕地捲起褲腳，檢查傷口。小路經過那麼多年的沖刷，石子早已凸出地面，在我的腳上狠狠地劃出一道傷口。我的腳有些淤青，雖說不是血流成河那種誇張，可是已是疼痛不已。我開始焦急起來，時間長了，傷口可是會發炎的！
“姐姐！你的腳流了好多血！”我耳邊響起一種幼稚而又驚恐的聲音。我抬頭一看，看到一個小女孩在那裡慌慌張張的走來走去，又在低聲嘀咕什麼。她大概五六歲左右吧，清新可愛，眉宇之間又不失一份純正。突然，她猛地停下來，似乎想起了什麼，在包中翻找出什麼。之後，她竟然奇蹟般地拿出一些藥水。她到底想做什麼呢？正在我有疑問的時候，她已把消毒藥水倒在我的腳上。“絲，真疼！”我想著，卻沒有說出來。她說話了：“媽媽說我年紀小，容易受傷，我都說不用了，可媽媽硬要我拿出來。不過，現在派上用場了。姐姐你走路可沒有我小心哦！藥水塗好了！”我看著塗好的傷口，說了句：“謝謝你呀，小妹妹。”這話可使她不滿意了，她鄒著眉頭說：“為什麼要說謝謝呢？媽媽常教我要助人為樂，也就是助人為快樂之本。我幫助了姐姐，我很開心所以應該是我謝謝才對的呀！還有我不是小妹妹了，我已經會照顧姐姐了。”她道別過後，就離開了，沒有留下任何名字，只留下一份淳樸的心靈。
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”那一天，風和日麗，藍天碧水相接，極是美麗，卻缺少了一份真善美，而那個小女孩，為那日的美景送上了一分真善美，也在我心中，留下最美的風景。
【篇二：那一天，我看到了最美的風景】
十月天，雲淡風輕。偶爾吹過來一陣風，使人神清氣爽。抬頭一看，是一汪美得叫人心醉的藍天，看著看著，便陷入了沉思……
記憶的的列車不斷倒退，回到了那個生澀的初秋。我坐在一年級的教室裡，想東張西望又不敢，手裡拽的都是汗。我很害怕，抬頭看見了一張溫暖的笑臉，笑得很甜。哇！澤爾大姐姐笑得跟藍天一樣好看
記憶的列車繼續前進。回到了那個陽光明媚的早晨，她捧著語文書拋下一個問題，全班同學都在安靜地思考。我能聽見自己的心跳，我很緊張，因為我知道答案。正當我猶豫著應不應該舉手，煩亂的抬起頭，正看到了她那讚賞的眼神。隨後，我不假思索地舉起了手，並回答了問題。她露出了滿意的微笑，並在黑板上寫下了我的答案。瀑布般的長髮在空中畫出了一臺優雅的弧線。併為我想起了那鼓勵、認可的掌聲……
放學後，在回家的路上偶遇了她。她笑著叫住了我，我跟她進行了談話。從談話中，我感受到了她對我的支援……談話中我們有說有笑。但是那讚許的目光和燦爛的笑容卻留在我深深的腦海裡。在明媚的陽光的照耀下，那燦爛的微笑和讚許的目光被定格，成為我心裡最美的一道風景線！
從那之後，默默無聞的我逐漸變得優秀拔尖，得到了越來越多人的讚許。但是，我沒忘記那微笑與目光，因為我永遠是她心目中的那個一年級黃毛丫頭。
她的小手像她純淨，自然，美好，溫暖，是溫暖我靈魂的溫度。她的目光像太陽，熱烈，鼓勵，希望，燃燒，是燃燒我動力的火種……
心裡面最美麗的風景線，是她那燦爛的微笑與讚許的目光。這些將成為我成長的足跡，進步的動力。我將會把她藏在我深深的腦海裡，成為永久的歷史……在這之前，不會放棄努力，伴著最美風景，走向我成功的道路……
【篇三：那一天，我看到了最美的風景作文】
春天百花齊放，是春之神賜予我們的風景；冬天寒風呼嘯，天地間只剩梅花一點紅，這是冬之神賜予我們別樣的風景；大海咆哮翻騰，令天都為之變色，這是海神大氣磅礴的表演……但這些還不夠！直到在那一天，我才真正瞭解到，什麼才是最美的風景。
自從改革開放後，我國經濟發展也越來越迅速。可這樣的速度卻換來了環境的破壞！我開始尋找美麗的風景，我想把這些美麗永遠保留下來。
這天，我抱著照相機去大街上尋找美麗的風景。坐上公交車，我開始尋思著該去如何進行下一步。這時，上來了一個夾著公文包的男人和一個胖女人。我隨意地掃了一眼便開始了沉思。公交車有些晃動，我的頭有點疼，放棄了思考。眼角卻無意瞄到剛才的那個“公文包”正把手伸進一個年輕人的口袋裡。我大吃一驚，剛想說話，卻害怕會遭到他的報復，又看到其他乘客也是一副“事不關己，高高掛起”的態度，便乖乖閉上了嘴。
年輕人察覺到“公文包”的動作，伸手抓住他的“爪”，把他送進了警察局。
事實上並沒有，年輕人的確抓住了“公文包”的手，卻只是狠狠地瞪了他一下，便放開了手。“公文包”知道自己不是年輕人的對手，走到另一個女孩身邊，對著女孩的包伸出了手。對此，我有些失望。
“叔叔，你在幹什麼？”一聲清脆的童音響起。“公文包”迅速收起手，望向聲音來源。頓時，車裡安靜了下來，人們都望著“公文包”，想看他會做什麼。我尋聲望去，原來是坐在我旁邊的一個小男孩，大約四。五歲，他的媽媽正一臉防備地盯著“公文包”，雙手緊緊護住小男孩。呵，還真是童言無忌啊！
“啊，叔叔，叔叔正在找，找東西。”“公文包”面對著這樣一個天真的孩子也忍不住心軟。“呀，丟了東西一定會很著急吧？我幫你找吧！”小男孩依舊天真地說著。“不，不用，我找到了。”汽車打了個飽嗝，“公文包”落荒而逃。“媽媽！我厲害吧？是我趕跑了小偷！不過，小偷叔叔一定是生活困難才會來偷東西的，他好可憐啊。”“下次不要管！”小男孩與他媽媽的聲音交織在耳邊，我的心卻感到一陣悲哀。
我還去找什麼美麗的風景呢？最美的風景不就是小男孩的心靈麼？純潔無暇，沒有沾染一絲塵世的汙濁。可笑的是，這最美的風景又要被破壞了。
我尋找著最美的風景，自己卻汙濁不堪。枉我讀了這麼多書。“在這世界上，還會有多少這般美麗的風景？”走下公交車，我陷入了沉思。這一天，我看到了最美的風景，也找到了沒有答案的問題。
回家最晚的一天 篇17
國一作文 ,866字小學時代的笑與淚已經劃上了休止符，我成為一名中學生。跨進中學校門，就意味著小學時的無憂無慮一同劃上了句號，取而代之的是繁重的學業，豐富的社團生活。而在這一件件繁瑣的事情中，我踏上歸途的時間也不可避免地推後許多。教師節那天，是我回家最晚的一天，它帶給我驚險，還有許多歡樂……
那一天，我和同學們在運動場上跑得不亦樂乎，大汗淋漓。天空中的明亮漸漸地消沉，太陽準備“下班”了，雲朵們也披上紅絲綢，天色不早了，準備回家。
忽然，早已暗淡的教室驟然變得燈火輝煌，還有些喧鬧，所有人都狐疑地望向二樓明亮的教室。“要不我們上去看看？”不知是誰提議，眾人欣然，一致通過。
於是，我們美名其曰：“去看看班裡是不是進賊了”，懷惴著不安與好奇，懾手懾腳地靠近班門，一看—班裡坐著一群高中生模樣的學生，徐老師站在講臺上，激動地講著什麼。黑板上赫然幾個大字：班會課。
我們都感到有些奇怪：怎麼回事？徐老師發現了我們，便把我們拉了進去，說：“這是我現在六班的同學，大家歡迎！”
“啪啪啪”掌聲雷動，我們卻莫名奇妙。徐老師指著臺下說：“這是你們上屆的學哥、學姐！”
在徐老師的講述下，我們懂了！這是徐老師得意門生—上屆的六班學生。他們勤苦好學，光考上一中就有三十個！這幫學生不忘母校與老師的哺育之恩，回校看望老師，還要求老師再上一節“班會課”。
我們有幸成為嘉賓，在學生們的發言中，我開始的疑惑煙消雲散，變成了敬佩之情：他們的好學不是我們可比擬的；他們的動靜分明也是我們所缺失的。在他們的笑與淚中，我下定決心，向他們看齊！
從教室出來，看了看錶，七點二十分鐘，夜風一陣陣地襲來，刺骨的寒冷，同學們還在這漆黑的教學樓“裝鬼”嚇人。我與眾人走出校門，終於踏上歸途。
一路上，偽裝成魑魅魍魎的花鳥魚蟲隨風飄舞，在平時我早已嚇得魂不守舍了，可我回憶起學長們的話，不再忐忑，好像吃了一粒定心丸。
回到家，身為老師的母親已知道一切，我看時鐘，快八點了。“是個奇妙的旅程嗎？”她打趣道。“是啊！”我回應著，懷惴著榜樣與夢想。
我回家最晚的一天 篇18
國一作文 ,812字“看看！現在都幾點了？你這孩子怎麼還學會夜不歸宿了！”媽媽滿腔怒火地衝著我吼叫。
我也不理虧，衝著她嚷嚷：“這叫什麼夜不歸宿，我不就晚回來了一會嗎！我都多大了，你瞎操的什麼心！”
“你！”媽媽一把拽過我，把我推進房間。
“幹什麼你？”我不耐煩地甩開她的胳膊。
“你知不知道你這麼晚不回家我很擔心？”媽媽平靜了一下情緒，繼續說道：“你自己好好想想吧。”說罷便轉身離開了，留下氣鼓鼓的我，看著她頹廢的背影，我好像讀到了一絲悲涼和失落。
這時，我抬頭看了一下牆上的掛鐘，已經就近十二點了，我不由得思索氣來……
這天是週五，我最好的朋友娜娜過生日。一放學她便興致勃勃地挽著我說：“今天我生日，咱們去哪玩吧，我請客！”
我有些猶豫，支支吾吾道：“可是我事先也沒給我媽打個招呼，我怕她……”話還沒說完就被娜娜打斷了：“哎呦，怕什麼呀？你都多大了，你媽也該給你給些自由空間的，回去晚點沒事的！”
聽了這話，我像吃了一顆定心丸，放心地跟大夥走了。
後來我們在餐廳不知道嗨了多久，又跑去廣場上大吼大叫，過了很久很久，才想起時間的概念。“十一點多啦！”不知誰喊了一句，大家都大驚失色，一個個狂奔回家。
於是就發生了開頭我和媽媽的爭吵。
後來我在房間裡冷靜了很久，這才發覺到確實是自己不對。回家晚本就是我的錯，媽媽擔心、甚至責備都是應該的，而我卻還跟她頂嘴，一點都不理解她，我是多麼的愚笨啊。想到這，我似乎看到了媽媽一人坐在空蕩蕩的客廳裡，看著時間一分一秒趟過，卻始終等不到自己女兒身影的那份焦躁。出自善意的一句責備，卻換來了我毫不留情的牴觸，媽媽的心裡該有多傷心和失望啊！
我輕輕推開房門，站在走廊上，媽媽正在看電視，但眼神卻顯得心不在焉。“對不起”，我鼓起勇氣小心翼翼地說。她怔了幾秒，一把把我扣進懷裡：“媽媽不怪你，你能明白媽媽，就行了。”
“我發誓，這是我平生第一次，也是最後一次最晚回家。”說完這句話，我和媽媽的臉上都洋溢位幸福的微笑。
我最快樂的那一天 篇19
國一作文 ,904字突然停電了，我欣喜地推開滿桌子的作業本，往外一看，整幢大樓死氣沉沉的。我趕忙在大廳裡點上了一支備用的蠟燭。這時，“爬格子”的爸爸從屋裡摸索出來，嘟囔著：“靈感來了，線路斷了。”媽媽嘮叨著：“這麼精彩的電視劇，才進入高潮，居然停電了。”我高興地說：“爸爸，媽媽，我們來個‘燭光會’吧！”
燭光雖然微小、暗淡，在我眼裡卻如同萬丈光芒，讓我可以如此近距離的看著爸爸媽媽親切的臉。
媽媽從冰箱取出一些水果，我把自己私藏的糖果貢獻出來，喜滋滋地擠在爸爸、媽媽中間，左瞧瞧爸爸，右瞅瞅媽媽，一把摟住爸爸、媽媽，狠狠親了他們兩口，笑聲迴盪在整個屋子裡。
我們一邊吃著一邊說著、笑著。我滔滔不絕地講著發生在學校裡的、班級裡的、同學們之間的新鮮事。爸爸媽媽笑眯眯地望著我不住的點頭。他們彷彿才知道：兒子長大了，他懂得很多很多，也想得很多很多了。燭光跳躍著，爸爸給我講了他家鄉的故事，媽媽也給我講了她和外婆的故事。
不一會兒，我們便開始玩遊戲—“摸瞎子”，我先開始摸，即使剛開始有點跌跌撞撞，但後來一切順利，我抓住了另一個“瞎子”—我的爸爸，他可真倒黴，老是撞到東西，我便提醒了爸爸，他卻向我這走來，險些被抓。哼，你不仁休怪我不義！當爸爸快撞到時，我站在一個沙發後面，說：“小心，前面有牆！”他立馬向我衝來，我便換了一個位置，他一頭扎進了沙發。他仍用老方法，我也依然在一個障礙物後面等著他“自投羅網”，他不知悔改，連續被騙，我們哈哈大笑起來，直到—
“唰”，電來了。爸爸說：“終於解脫了。”然後飛快的跑回去，爬他的格子去了。媽媽說：“把蠟燭吹了，快做作業。”說完轉身又進屋看電視劇了。我呆呆地獨自坐著，望著滿桌子的作業本，望著如豆的燭光，真不忍心吹滅它，是它帶來那份溫馨，那份親切。我抬頭望著天花板上的吸頂燈，真讓人討厭！
晚上，睡覺時我做了一個夢，我夢見又停電了，我們聚在一起，說著心裡話、新鮮事，做著好玩的遊戲。然而，當我睜開眼睛，眼前的景象大不一樣，各幹各的事情，彷彿誰也不認識誰，少了份溫馨，少了那份親切。也許明天就會停電了呢！雖然不能馬上實現這個願望，但是我仍然盼望著這一天的到來。
最無意義的一天 篇20
散文 ,981字（1）
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，兩個星期的最後一節課，老師還在拖課，我的內心無比慌張，像懷抱了一隻兔子，七上八下的，沒頭緒地想拔腿就跑，心中只有一個信念：我想回家，我要回家，我必須回家。老師還在絮絮叨叨發表著長篇大論，反正我一點都聽不懂，彷彿像一團棉絮塞在我的耳朵裡，電磁波滋滋地傳送到我的耳朵裡時已成了不知名的火星文。
我要回家！快放我出去！
終於，老師發完成堆的作業走了，我的手緊緊地抓著書包，準備百米衝刺。衝啊！像被困在籠子裡的金絲雀般渴望自由。可到了校門口時，樹影婆娑，月光倩影，樹梢上瀉下點點光亮，無精打采的，像惡魔伸出的魔爪，擒住我的咽喉，沒有一個人，什麼都沒有，只有我一個人，心空蕩蕩的，被人挖去什麼，用那木頭塞住，這時一個陰深深的聲音在耳畔響起：“那你打個電話吧！”手指顫抖著撥打我最熟悉的那個號碼，“嘟—嘟—嘟—”竟都是忙音，我急得像熱鍋上的螞蟻，我不敢望向四周，周身的黑暗讓我恐懼。
“我要回家—”噔得一聲坐了起來，抽泣著，“原來是做夢啊！”驚得一身冷汗，冰涼的淚從眼角滑落到面頰，伸手拂落。
（2）
終於到了放假前的最後一節課，爭分奪秒地衝出校門，坐上門口公交，癱倒在冰涼的座位上，一切都是這麼地井然有序，閉上眼睛，噩夢再次襲來，我驚恐地睜開雙眼，心倏地一緊縮，喘不過氣來。是啊！我坐在回家的車上呢？是啊！
道路兩旁的景物不斷地往後推去，直到眼前的景是我最熟悉的，“我還以為我回不來了。”一進門，望著母親平靜地說，母親望著我笑了笑。心頓時靜下來了，不再擔心，被一種不知名的安心充實著。夜晚在日記上寫下：“最無意義的一天”
（3）
對於母親來說這也是最無意義的一天—等待，一切活計都沒了心思，伸長脖子望著門口，總盼望這心中那最牽掛的人兒出現，忽而，門口經過一個揹包的人，見到了卻不是，手上的活計乾脆就停下，門口，前廳到處觀望，最後無奈又坐下繼續幹活，心裡一直空落落的，又著急又平靜，直到我的出現。
這世間最無意義的一天，便這樣平平淡淡地過去了，沒有什麼特別的，只是迎來一個最愛的人兒，又送走了她。從一看到面的那一瞬間，彷彿就註定了要離別，開始倒計時。母親只能陪你走過這一座橋，接下來的路，她只能望著你走過一座又一座的橋，從一開始的三步一回頭，到最後用冷漠匆忙的背影，告訴你，不必追。