荷塘之美相關作文20篇

荷塘之美 篇1

國二作文 ,603字

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

—題記

1927年7月,仲夏暑意正濃。月色入戶,朱自清先生漫步清華園,在月光的映襯下,落筆寫下《荷塘月色》。今日,我沿著先生的足跡,也來到那方荷塘。

清華園的荷塘,美在它的滿池碧色。荷葉立滿池塘,通透的湖面上,滿眼望去,恍如綠霧籠罩在水面上,定目細視;每株荷花卻又各不相同。荷花蓬勃地挺立在湖面上,微風襲來,伴著湖面的漣漪翩翩起舞,一池的荷花,彷彿君子的勝會,但不同於周敦頤筆下的荷花。池塘中清如洗,碧色與荷葉相襯,水荷一色。荷莖從池中生長出來,筆直地挺拔著,面對風吹雨打毫不畏畏縮縮。

清華園的荷塘,美在它的綠葉映紅。幾朵紅蓮點綴其間,萬綠叢中一點紅,讓這濃濃的綠意有了一些活力。生機勃勃的荷花,才露尖尖角,卻無蜻蜓立上頭,許是這天氣炎熱,蜻蜓也不想出門了吧!可這滿池的朱花碧葉,卻絲毫不畏當天的紅日,在悶熱的空氣中送來絲絲清涼。

清華園的荷塘,美在它的書香氤氳。荷塘兩岸綠意正濃,青石板鋪路,無名花草遍地皆是,柳枝斜下,纖細柔美,與剛硬的青石板路相映成趣。漫步其上,頓感雖沒有看到月色下的荷塘,我們卻感受到了書香中的荷塘。頂級學府的書卷氣,將校園浸染,漫步於荷塘邊,看著行色匆匆的學生們來來往往,懷抱三兩本書,幾個同行學生口中討論著自己的學術研究,我的心也隨著沉靜下來。

清華的荷塘,荷塘中的清華,透過你,我看到了清華的風景如畫,看到了學風正盛的清華。

留住荷塘之美 篇2

國小六年級作文 ,397字

晨風輕輕吹來,一顆顆晶瑩的露珠隨著風兒在荷葉上歡快地跳躍著。綠油油的荷葉在柔和的晨光愛撫下,在雨露的滋潤下,顯得更綠了。

在濛濛細雨中,我漫步在十里荷塘邊,看著美麗的荷塘,哼著輕快的小調,甚是悠閒!遠遠望去,荷塘像是鋪滿了一大張綠色的地毯。荷花像一個個亭亭玉立的少女隨風展示著優雅的舞姿。近看荷塘,荷葉碧綠碧綠的,像一個個大圓盤,浮在水面上,和諧友好地簇擁在一起。粉紅的荷花像小朋友的臉蛋兒,綻開了笑容,在荷葉的映襯下顯得格外醒目。有些還是花骨朵兒,淡綠的尖尖頭剛浮出水面,甚是可愛。

雨點兒從天空慢慢落下,我靜靜地欣賞著,享受著……沒過多久,雨一下子越來越大,越下越密,害得我不得不去亭子躲雨。

望著天空,雨沒有要停的意思,風也越刮越大。我心中默唸:雨啊,快停吧!不要讓嫩綠的荷葉垂下了頭,不要讓荷花掉下她美麗的花瓣,不要讓這迷人的十里荷塘變得枝折花落……

雨啊,快停吧!助我們留住荷塘之美!

荷塘之夏 篇3

國小六年級作文 ,586字

春天已經過去,夏天悄然而至。那一灣荷塘與塘邊的美景讓我歡喜不已,久久留戀、不肯離去。

池塘邊,青草碧綠、綠樹成蔭。許許多多的鳥兒在樹上築巢,唱著歡快的歌兒,那歌聲讓人心馳神往。樹旁怒放的野牡丹絕對可以和盆栽的牡丹相媲美,那幽香縷縷、娉娉嫋嫋地在風中飄舞,讓人久久凝望,不忍離去。那些花兒有的綻開了所有的花瓣,像剎那驚豔的美麗面龐;有的卻只開了一半,有著猶抱琵琶半遮面的嬌羞;還有的是含苞待放……真是嬌豔極了!那些花兒吸引來了群群蝴蝶在花間翩翩起舞,還有蜜蜂在花間忙碌地採著花蜜。

池塘裡,那一片片荷葉連線在一起鋪滿了整個荷塘。翠綠、明亮的顏色,讓人豁然開朗。荷葉上滾動的水珠,就像是一顆顆珍珠,在太陽的照耀下,折射著晶瑩的光。亭亭玉立的荷花,不蔓不枝,花瓣上淡淡的粉色就像是美人羞紅的面頰。有的探出頭了,彷彿在凝望等待什麼,有的卻偷偷地藏在荷葉下,彷彿是害怕太陽強烈的光照,用荷葉撐起一把傘兒遮陰避涼。荷塘上時不時有蜻蜓飛過,停留在荷葉上片刻,好似在觀賞這塘荷的美景……

在這片荷塘裡,朵朵綻放的荷花你找不到兩朵完全相同的。它們有粉色的、鵝黃的、白色的、還有粉白相間的。粉的豔麗,白的素淨,色彩明麗。偶爾有一陣清風吹過,打破了荷塘的寂靜,在風中搖曳的荷花,有的如同矜持的仕女,在跳著一支婉約的舞蹈;有的斜倚著荷葉像是一位微醉的美人。

我愛夏,更愛這荷塘之夏以及塘邊的美景!

西塘之美 篇4

國小五年級作文 ,416字

碧水青城,烏瓦翠巷,明宅宋水……這裡是絕美的千年古鎮—西塘。

西塘無論什麼季節,在每一個角落裡都透著清純質樸的美。冬日的晨曦,當第一縷太陽光出現在古鎮上空,穿透了籠罩小鎮的淡淡雨霧,照射在透著哀傷的白牆灰瓦上,這暖暖的陽光就像一個精靈般闖入一副風姿清麗的水墨畫,給暗沉的灰黑瓦塗上了一層金黃色面紗。

穿梭在碧水藍天的古鎮石橋上,偶爾有幾隻烏蓬船劃過,淡藍色的天空與這千年建築暈染在一起,小船漸漸遠去,由實變得虛,漸漸成為一個墨點,好一副江南煙雨水墨畫。

江南水鄉少不了深弄堂和窄巷子,又窄又深的弄堂很值得一觀,兩邊的牆上佈滿了亮綠的青苔,給古老的街道增添了一份生機。

江南水多橋多,在西塘大橋、小橋、拱橋、石板橋有十多座呢,站在橋上看石板上一層層的苔蘚和磨損的痕跡,給這灰青色的石板橋增加了年代感,雖經歷了許多的春秋冬夏,但依然挺拔堅韌。

白牆黑瓦雨如煙,古意石橋月半彎。西塘,美在骨子裡的韻味,歸來數天,經常夢迴西塘。

荷花之美 篇5

國小四年級作文 ,426字

世間有五顏六色的野花,有雪白的菊花,還有桃白的睡蓬……但是,我最喜歡的還是夏天開得旺盛的荷花。

在七八月份的時候,池中荷花就綻放了。它們顏色不一,有桃紅色的,有玫紅色的,還有被太陽晒成了橙黃色的。它們形態各異,有的含苞待放,像個害羞的小姑娘,不想露面;有的已經開花了,露出了它那紅彤彤的小臉蛋;還有的早就衰老了,花瓣兒一片片落在了池塘水面上,風一吹,有些還落在了草地上。

花中心並沒有包含著許許多多的花蕊,而是一個小蓮蓬,沒過多久,花瓣一片片掉落下來,莖上就只剩下了一個小蓮蓬,小蓮蓬一天天長大,在它衰老之前,人們就已經把它給吃了,蓮蓬不僅能生吃,熟吃也可以,它在菜中會出現,在藥中也會出現,蓮蓬還可以與紅棗一起吃呢!

等它枯竭了,就變成了藕,也可以燒成菜,吃起來有一條條絲,也特別美味呢!

荷花雖然只在夏天開花,但是它也可以在短短的時間,開出自己的特色,不對春天的迎春花、秋天的菊花、冬天的梅花表示羨慕,它靠自己的能力活出了異彩,成為夏天的一個亮點。

荷花之美 篇6

國小四年級作文 ,473字

在我的家鄉杭州的西湖,每到夏日,便能看到湖裡的荷花一副“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的景象。美麗的荷花一朵朵盛開在池裡。它們有的含苞待放,有的卻盡情地綻放著,露出滿面嬌羞。

粉色從花心蔓延到花頂,近觀之,花瓣上一條條清晰的脈絡,在荷花間得靈動。那是一種從內到外的美,令人賞心悅目。

但這樣美的荷花,卻於汙泥中生長。它的根深深紮在爛泥之中,卻以清香傲視世界,這是多麼奇妙!從青到粉的莖、葉、花依然是那般潔淨。荷花這種高潔的品質令人讚歎。雖然外表自己的生長環境不好,但它卻樂觀向上,保持著這種美好的品質。

在荷花的身上,我們看到了這種高尚的品質,而唐朝的詩人劉禹錫,也有著向荷花一樣冰清玉潔的心靈。他在被貶官之後,隱居山中的小茅屋中。雖然生活清貧,官位也招貶,但他卻十分樂觀向上,有著高潔不俗的品質。正如他在自己的《陋室銘》中所寫的“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”是啊,只要一直保持自己的純潔心靈,不管外界有多麼騷亂,都無法影響人的內心。

荷花的美,令我無法忘懷。每每在夏季湖邊徜徉,一縷清香拂過,看微風中輕插的荷,思緒便不禁飄遠……

夏日荷塘真美 篇7

國小四年級作文 ,509字

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這句詩描繪的是夏日裡荷花盛開的美景。炎炎夏日,荷塘確實是一處風景秀麗的好地方。

站在樹陰下遠眺,荷塘裡一片綠色,顯得生機勃勃。細看,還有許多紅色的花朵點綴其間。荷花在陽光的照耀下,顯得更加嬌豔,更加尊貴。好似這片片荷葉都是臣子,而荷花是高高在上的女王。

荷葉又大又圓,是碧綠色的。它的表面似有一層蠟,雨點打在荷葉上,像停在荷葉上休息。一陣風吹過,調皮的荷葉搖來晃去的,把雨滴給晃了出去,有幾點濺到了荷花莖上。那些莖又直又長,上面長滿了刺,如果折斷,就會發現裡面有許多的細絲呢。這些莖看上去雖然不起眼,但是它們跟荷葉一樣默默地奉獻著,讓人們欣賞到美麗的荷花。

夏日的荷塘美不勝收。有的荷花還未開放,好像剛出生的嬰兒,包裹在襁褓中似的。有的含苞待放,全身已是粉紅的了,只是有點懶,還想再睡一會兒。還有的已經完全盛開了,像個美麗的小公主,一層層的花瓣像是衛士守護著它。也有的荷花已經開始凋謝了,結出了小小的蓮蓬。蓮蓬上還有一隻小蜻蜓呢,它把蓮蓬當成了停機場?

在荷塘周圍有許多大樹,擋住了火熱的陽光,知了在不停地鳴叫,小蜻蜓們快樂地飛來飛去。多美的荷塘夏色啊!

荷花之美 篇8

國小五年級作文 ,419字

我看過小巧的桂花,嬌滴滴的含羞草,清香的蘭花……但我最愛的是美麗的荷花。

走進荷花池,放眼過去,都是一片碧綠,就像綠色的海洋,微風拂來,荷葉就舞動起來,就像一位綠色的小精靈。荷花在綠色的海洋中,就像一位粉色的小姑娘。

走近一看,有許多的荷葉,像一個個大圓盤,圓盤上有一些小小的水珠,微風吹過,小水珠在圓盤中搖來搖去的,十分可愛。荷花引來了許許多多的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,讓我忍不住讚美起荷花,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷葉是小魚的小傘,它們在傘下游來游去,有趣極了。在荷葉的下面還有蓮藕呢。荷花有著許許多多的樣子:有的是個花骨朵,有的才開兩三朵花瓣,有的全開了,還有的只有蓮蓬。

我聽說荷花全身都是寶。蓮子可以用來煲湯和熬粥,喝了可以補血,吃了可以解暑。荷葉可以泡茶喝,喝了可以減肥,有很大的藥用價值。

荷花的美比不過桂花的小巧玲瓏,也比不過清香的蘭花,但,它自有它樸實的美。

荷花之美 篇9

國小三年級作文 ,383字

我喜歡蘭花、水仙花、牡丹花、桃花、梅花……但我最喜歡美麗的荷花。

來到了荷花池,從遠處看,就像看到了一片綠色的海洋,走近看,就像是一把把挨挨擠擠的荷葉小傘,簇擁著一朵朵美麗的荷花。

荷花千姿百態,各種各樣。有的還是花骨朵兒、有的全展開了。一朵朵荷花像一個個美麗的少女,一片片荷葉像一把把小雨傘,美麗極了!

一場雨過後,荷花發出一陣清香,蜻蜓立到荷花上,看到這個場景,我想到了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一陣風吹來,荷葉就像一個大舞臺,晶瑩剔透的露珠在大舞臺上跳舞。

荷花的顏色有粉紅色的、淡紅色的。荷花裡有蓮蓬、蓮子,荷花的根——藕,可以吃。荷花可以泡茶入藥,蓮子也可以泡茶、入藥,藕可以煮湯、炒菜、燉湯。

荷花,你美得能戴上“萬花之王”的桂冠!

池塘之美 篇10

國小五年級作文 ,447字

望著明媚的天空,純白的雲朵,我心想:現在真是看荷花的好時機。

來到池塘,一如既往地很安靜,我覺得這安靜也是一種美。我俯在靠欄上,看著一朵朵亭亭玉立的荷花,顏色各種各樣,因為顏色的不同,所以,形狀也不同,有的像害羞的姑娘,遮遮掩掩;有的像想一個活潑的小朋友,活蹦亂跳;有的則像安靜的書生,靜靜地看書……

有荷花,那肯定少不了荷葉。荷葉像是荷花的忠誠伴侶,又像是荷花的貼身保鏢。它們與荷花一起跳舞,一起歡悅。其實,它還是小魚們遊樂的專案,小魚們在荷葉下捉迷藏,玩得可開心了,荷葉看到了自己的功勞,還開心於搖著那細長的腰。

河中這麼好看的風景,船隻一定也有的。水面上大概有三四隻,上面坐的人一起有說有笑,十分和睦,像是在讚歎這美麗的景色,又像是在享受的這一切……

直至午後,毒辣辣的太陽才把我喚回來,這才發現人漸漸變少,但荷花依舊綻放著妖媚的姿身;荷葉依舊陪伴著荷花;小魚依舊在嬉戲玩耍,我慢慢地走,默默地想:如果我是一朵美麗的荷花該多好!

荷之美 篇11

國一作文 ,835字

初夏披著一身綠葉到來的時候,離家不遠的那灣碧水中,總會綠葉田田,一朵又一朵荷花破水而出,空中瀰漫著絲絲幽香……

我不太愛花,但卻深陷荷花的溫柔漩渦。

花開時節,傍晚時分,漫步荷塘邊,出水的芙蓉如甩袖凌波的仙子,或素紗白衣,或灼灼紅裳,一併在銀輝下翩翩起舞。碧波是她天然的舞臺,月光是她最好的鎂光燈,她則是傾城的舞者,每次都讓臺下的我深深著迷。一朵,兩朵,三朵……我樂此不疲地數著,像數天上的星辰,大漠的沙礫那般執著,但終究是數不清的,滿眼都是她的舞影,她在臺上盡情的舞蹈,舞出三生三世的地老天荒;我在臺下沉醉不知歸路,炫暈了目光,搖曳了心神。我想縱然是時光阡陌上打馬而過的旅人,也禁不住會為她駐足停留吧。

荷之清雅,荷之高潔,歷來為人們所傳頌。周敦頤在《愛蓮說》中用“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,……”,來歌頌了蓮花的堅貞高潔。此中的蓮並非現在只能浮在水面上的睡蓮,而是亭亭玉立的荷花。

自古到今,亦有不少詩人畫家歌者拜倒在她的清姿素容,凌波裙下。她在詩人的文中抽出碧葉,在畫家的筆下千嬌百媚,在歌者的喉中婉轉悠揚;她也因此得以花開千載,流芳百世。而今,荷花依然在眾人的口裡傳頌,在拍攝的相片中定格。

最令我迷醉的,不僅是她不施粉黛之姿,不染纖塵之態,更是那躍水而出的剛勁決絕!她不像睡蓮那樣只能浮在水面上,水漲她長,水跌她落,只能靠水面才能向世人展示她的風姿。她要做的,是像王者那般獨立,那般至高無上,那般氣勢如虹,她要依靠自己的努力向世人昭告她的存在。風吹荷瓣,雨打碧盤,她不怕,一側身,一彎腰,風雨就過去了,她仍是那般亭亭屹立,香遠益清。誰說站得高,摔得慘呢?她就是要向上向上再向上,仰頭望向藍天,接受金風玉露的滋潤,亦迎接暴風驟雨的洗禮。

簾外依舊雨潺潺,推窗細嗅,那幽深的芳香似從亙古飄來,纏綿悱惻,深深觸動我心靈深處最柔軟的那一隅。人生在世,不也應該如荷花那般用一顆堅貞高潔、剛勁向上的心,去打磨一枚光滑璀璨的珍珠嗎?

美麗的荷塘月色 篇12

國小六年級作文 ,545字

夏夜的荷塘呈現出另一番美麗的景色。月光朦朧,荷花仍挺在水中顯現出它無比動人的身姿,夏夜的荷塘在月光的撫摸下像是披著一件薄紗的害羞的少女,令人賞心悅目。

荷塘裡的荷花美豔動人,它們有的含羞待放,碧玉般的花鮮嫩可愛;有的早已盛開,白中帶粉像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的荷花呢,花瓣雖然凋謝了,但卻露出了一個個可愛的小蓮蓬,在微風的吹拂下,它們搖晃著腦袋,似乎在比誰長得更強壯些。旁邊這些玉盤似的荷葉長得很緊密,你挨著我,我挨著你,讓荷花展示自己美麗動人的空間都沒有了。遠遠看上去,這些荷花、荷葉就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。

然而,月光下的荷塘說它寧靜吧,它卻顯得那樣喧鬧。水中的魚兒圍繞著荷花荷葉的底部轉,好像也想像它們那樣站得高高的。一隻只可愛的小青蛙活蹦亂跳,從玉盤似的荷葉這兒跳到那兒,並且嘴上還哼著自以為好聽的歌曲,“呱,呱!”,生怕人們忘記它們是夏夜的歌星。它們把一個個荷葉看作是它們的舞臺。也難怪,白天歌唱的風頭都被知了搶走了,現在還不應該把它奪回來嗎?螢火蟲們也提著一個個小燈籠趕來湊熱鬧,點亮了一切事物,也點亮了夜的星光。就連平時忙著捉蚊子的蜻蜓也放下了手中的工作,飛到荷花面前點點水。

月光下的荷塘是那麼美麗、和諧,這裡正上演著童話般的活劇。

夏荷之美 篇13

國二作文 ,676字

盛夏的一天,我獨自來到花園遊覽。走進繁花似錦的花園,我看見那豔麗芬芳的玫瑰,那典雅清香的百合,那色彩絢麗的鬱金香。百花爭奇鬥豔,讓人目不瑕接。

循著一股清香,我來到了荷花池旁。這兒別有一番風景,讓人感到一絲寧靜,一絲愜意,我不由得沉醉於這美麗的荷花池中。荷花的花瓣像小手掌一樣大,五六片花瓣拼成了一朵大荷花。看那白色的荷花彷彿是一位身著白色素雅長裙的少女,倚在翠綠的荷葉邊;粉色的荷花好似一位閉月羞花的姑娘,害羞地低著頭,悄悄聽著旁人的讚美;還有含苞待放的花苞驕傲地仰著頭,等待著綻放美麗的那一刻。這一切繪成了一幅碧水連天、五彩多姿的畫面。

瞧,那碧綠的大荷葉也不甘寂寞,荷葉上幾顆晶瑩的露珠在陽光的映照下閃著耀眼的光芒,像一顆顆飽滿豐潤的珍珠。荷葉那翠綠的顏色也愈發鮮亮,美麗的荷花在那荷葉的映襯下更顯得完美無瑕。

我坐在荷花池邊,靜靜欣賞著這美麗的景色。荷花雖沒有玫瑰那般豔麗,可它那淡雅、純潔的色彩更給人以清新的美感。它雖沒有百合那濃郁的香氣,可它散發的那股淡淡的清香卻沁人心脾,讓人彷彿置身於一種祥和閒淡的氛圍中。

荷花的美是獨特的,它不但有觀賞價值,更具有食用和藥用的價值,它的蓮子和蓮藕都可以食用,給人帶來美味的享受,荷花可謂全身是寶。

荷花的美不只是外表美,更具有內在的美。正如周敦頤先生在《愛蓮說》中所描繪的:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花就像一個純潔無瑕的少女,用她那短暫的一生,塑造了一個出淤泥而不染,潔身自好的完美形象。

我愛荷花端莊素雅的美麗,我愛荷花淡雅怡人的清香,我更愛荷花出淤泥而不染,潔身自好的高尚品質。

美麗的十里荷塘 篇14

國一作文 ,585字

十里荷塘一年四季景色誘人,環境優美,深深吸引了我。

春天,荷葉離開媽媽的懷抱從水面探出頭來,穿上了淺綠的新衣服。在微風的撫摸下,荷葉漸漸變大,變綠。這時小朋友們來到池邊放風箏,給荷塘增添了無窮的歡樂。

夏天,荷塘是最熱鬧的。美麗的荷花開了,亭亭玉立,爭奇鬥豔。遠遠望去,美麗的荷花就像引人注目地在綠地毯上跳舞。走近一看,花兒千姿百態:有的還是花骨朵,沒有完全綻放;有的半開著,就像一位害羞的小姑娘把自己半張臉藏了起來;有的花瓣兒完全開放了,露出嫩黃色的小蓮蓬,甚是好看。有的荷花上還停著蜻蜓,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這麼多的荷花佔滿了整個荷塘,說它“十里”一點也不過分,真的是名不虛傳。

漫步在荷塘的石鋪小路上,兩旁的荷葉微微搖動,像在歡迎人們的到來。這時處處隨風可以聞到淡淡的荷香,清新淡雅。偶然還可以看到有露水留在荷葉上,從寬大葉片上滾動滴落到荷葉中間,向晶瑩的珍珠,可愛極了。

秋天,花瓣漸漸脫下粉色的衣裳,一個個碧綠的蓮蓬成熟了,沉甸甸地低下了頭。這時候順手摘個蓮蓬,剝一顆蓮子放在嘴裡,哇,又嫩又脆,還帶著一股清香呢。

冬天,金色的陽光灑在整個池塘上,水面波光粼粼。荷花已經謝了,留下了零星蓮蓬,大多數的荷葉還是依依不捨的脫下翠綠的衣裳。蓮藕靜靜地躺在河底,孕育著來年的豐收。

十里荷塘一年四季風景如畫,我雖然已去過多次,但是每次都趣味無窮。

美麗的荷塘 篇15

國小六年級作文 ,478字

我的家鄉坐落在美麗的微山湖畔,風景秀麗怡人,可最引人注目的是微山湖的荷花塘了。

星期六的早晨,陽光明媚,我跟爸爸來到荷塘邊,頓時一種清爽的感覺迎面撲來,使人感到心曠神怡,舒服極了。湛藍無比的天空倒映在美麗清澈的湖面上,一張張荷葉猶如一個個碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的,如同一個數世同堂、生生不息的大家族。微波盪漾,湖面上花團錦簇,荷葉在暖風中搖曳,形態各異。有的荷葉還沒展開,卷在一起,像一個大大的河蚌;有的荷葉剛剛展開,還是青綠的,像翡翠一樣,潔白無瑕的荷花個個開的婀娜多姿。有的已經盛開,好像一個亭亭玉立的舞女;有的才開了一個小口,彷彿像一個想說話的嬰兒;有的還是含苞的花蕾,猶如一個羞答答的小姑娘。金色的陽光灑在波光粼粼的湖面上,花瓣更顯得紅豔欲滴,彷彿塗了胭脂似的,真應了南宋詩人楊萬里的那句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”……

我正看得出神,一隻水鳥突然飛了起來,它好像在眺望什麼,不到一分鐘,水鳥又鑽回了荷葉下,真是有趣極了!這時,一隻蜻蜓落到了一片還未展開的荷葉上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!

我愛荷花,但更愛家鄉美麗的荷塘。

荷塘美景 篇16

國小五年級作文 ,594字

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在楊萬里的筆下,荷花是美的,而在我的心中,荷花也是如此。

一朵朵嬌豔的荷花,亭亭玉立的站在塘中。如碧綠翡翠似的荷葉們挨挨擠擠,快瞧,這朵含苞待放的花骨朵,猶如一位羞澀的少女,為了遮住自己砰砰亂跳的心,用花瓣掩藏了起來,在她旁邊的荷花則與她截然不同,自信的伸展開花瓣,還可以看見黃黃的花蕊。快看紅荷花與白荷花這對好朋友正在一起講悄悄話呢!而荷花寶寶在旁邊好奇又小心的偷聽。

一陣微風緩緩拂過,漸漸下起了雨。紅得像霞的荷花輕輕地搖動,如一位美若天仙的舞女在舞臺中跳著舞。旁邊的荷葉似一位位伴舞,又好比舞女的舞姿驚呆的觀眾。

“嘎,嘎,嘎”的叫聲,一隻,兩隻鴨子相繼出現在我的眼中,有一隻好似是有急事,繞著碧綠的荷葉匆匆地離開;還有一隻像是在散步,被眼前的風景所陶醉了,以致於停在了荷花旁邊。過了好久才文質彬彬地走了。這時我眼前出現了一隻黑天鵝,她猶如一位高貴的婦人,俯下頭仔細欣賞著自己的容貌,然後高傲地抬起頭仰望太陽,好像在說:“啊,我可真美!”一隻紅嘴鳥用嘴巴整理著自己的羽毛,似乎要去參加一場盛大晚會。

漸漸的,雨越下越大。雨滴滴在了湖面上,浮起一圈圈波紋。“嘀嗒,嘀嗒”像在給荷花湊樂。再看,這圓圓的荷葉託著小水珠,慢慢積匯成一個小窪。荷葉像是抱著自己的寶寶搖著搖著,稍不留神,水珠落了下來如一個瀑布。

荷花,荷葉,嬉戲的動物勾勒成了一幅荷塘美景。

美啊,老家的荷塘 篇17

國小三年級作文 ,439字

我過了多少年都不會忘記去年我跟隨爸爸回我的老家岳陽時,看到的那一片簡直讓人驚歎“大自然真是奇妙”的風景。

那是多麼美麗啊!老家的荷塘。

遠遠望去,只見河面上很平靜。點綴在荷葉上的小水珠安靜地一點一點往下滑,荷葉上鑲嵌的一顆又一顆閃亮的,倒映著太陽折射出來的光芒的鑽石都在慢慢地消失。

忽然,一陣微風拂過,翠綠的荷葉輕微地搖動,粉紅色的荷花隨著它優美地舞蹈。它們倆就像在舞池一起牽著手跳舞的王子與公主那樣美麗,受人尊敬。

又是沒有防備地,風來得更猛烈了些,河面上波瀾起伏,有時劇烈地往上撐本來就很鼓的肚皮,看上去就好像要把它撐破的樣子;還有時把肥胖的小肚子往下收。一池的荷花與荷葉也都在隨風起舞,和舞蹈演員有得一拼。

天哪!真是太美啦。整整一池碧綠的小傘與傘上可愛的粉色小花都在愉悅地跳舞,它們在表演節目嗎?

太陽—它們的聚光燈亮了起來,風—它們的音樂師唱起了愉快的歌兒;荷花與荷葉—優雅的舞蹈演員翩翩起舞。這場盛大的舞會在我的眼前華麗開幕……

發現殘荷之美 篇18

國三作文 ,964字

幸得在初秋時節一覽西湖。微風不燥,遊人寥寥,溫潤的風掀起湖畔未卻的綠意,一切還沒有走出剩下的輝煌,依舊生氣盎然。

但一片枯黃卻攪擾了這幅寫意山水的和諧—殘荷,頹唐的殘荷。它們怏怏地搖動,原本完美的意畫彷彿顯露出了難以彌補的瑕疵,總有點兒令人扼腕嘆息。

帶著幾分的遺憾,我悻悻地登上了西湖的遊船。一葉玲瓏的小舟向西湖的縱深漫溯,坐觀湖畔青意緩緩地展開,實在輕快寫意至極。

驀地察覺鼻尖縈繞著幾縷若有似無的清香,細加分辨卻又一無所得,遂開口去問掌舵的船孃。

船孃的聲音如湖上柔波一般婉約可人,“大概你是說荷香吧。”她淺淺地一笑,“是枯去的荷花,它們的香很淡,難以察覺,但我倒是覺得蠻清新的。看來小弟弟你也是個有心人啊!”

我也相顧一笑,然後不由地扭過頭去,大片殘荷佇立於湖上,很難想到這幽幽的香竟是出自它們。它們許是與老人相仿,年紀愈長,所求愈少,方才得到這清心寡慾之香。不過這倒也能略微粉飾一下它們的垂垂老態。

船孃用她的纖纖素手與一支簡樸的船家細篙為我們展現那西湖百態。但所見的綠總是層層疊疊,觀者不免有些乏了—滿望蔥鬱的綠太單調,不那麼耐看。

於是我又一次扭過頭去看那枯黃色的殘荷,此時那一份深沉的黃不再顯得那麼突兀了,只覺得有些樸實的雅緻。忽然,我又看見那參差錯落的荷葉間又出現了幾位船孃的眉眼,顯而易見,她們是在摸已然成熟的蓮藕與蓮蓬。

霎時覺得,這才是我腦海中的荷之印象吧。

沉沉的殘荷是夏最後的華彩篇章,它把豐盈的果實與根莖無私地交託與人們,然後只留下切合秋天旋律的黃色,在偉大的豐收時節裡,一直垂下高傲的頭。

似乎,是我錯解了殘荷。它們並非西湖畫卷的敗筆,它只是釋然了,領悟了,匆匆收起此前清高繁華的花,收起盛夏的矜誇浮華。再以一種謙卑自省的姿態奉獻自我的全部,然後默默地迎接秋的加冕,自覺地走下舞臺……

許是見我久久凝神於殘荷,船孃忽然笑著開口道:“可惜你們沒趕上夏天來,那時候的大片荷花真的很美!”

我亦莞爾一笑,眼見夕日漸頹,柔和的餘暉將殘荷渲染成了搶眼的硃紅,這番光景確與“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的盛夏風景難分伯仲。

但我心中早已有了勝者,如今的我不難體味李義山筆下的“留得枯荷聽雨聲”的唯美意境了。誰道遊湖賞荷定當夏季?殘荷飄然,乃人間真美!

願更多人能省得這殘荷之美……

荷塘美景 篇19

國小四年級作文 ,424字

六月的陽光特別明媚,我的心情也特別舒暢。因為“六一”兒童節早上,我們要去田東縣十里蓮塘觀賞荷花。

走進十里蓮塘,興奮的我驚喜地看到,這裡全是荷葉的海洋,荷花的世界。芬芳撲鼻的荷花就像噴上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞,圓圓的荷葉像一張張綠色的大餅在水面飄著。面對這樣的美景讓我彷彿來到童話的仙境裡。我走到荷塘邊仔細觀看,發現荷花的品種真多啊!有東方明珠、大錦、千葉紅蓮等100多種,形態各異的荷花在水面上競相開放,美不勝收。最令人難忘的是有一種叫“白雪公主”的荷花,它的花瓣粉嫩粉嫩的,就像白雪公主的臉蛋一樣美麗極了,讓人不禁更加喜歡她了。

我們租了一條小船繼續在荷花間漫遊,一邊玩水一邊欣賞周圍的美景。成群結對的蜻蜓,有的在寬大的荷葉上方盤旋飛舞,有的在盛開的荷花上駐足歇息。還能隱約看見成群的小魚在水下追逐嬉戲,那些調皮的小鴨也在翻著跟斗尋找池塘裡的小蝦。愉快的心情感覺這時的荷花開得更燦爛了,它開心地向我們露出甜美的笑容,讓人萬分陶醉。

荷塘美景 篇20

國小一年級作文 ,379字

清早,金色的陽光撒在荷塘的每個角落。紅白相間的荷花從碧綠的大圓盤之間冒出來,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。在荷塘的中間有一個不起眼的花骨朵兒,它正在努力長大變成美麗的荷花。

美麗的荷花在風婆婆的帶動下跳起了輕盈的舞蹈,風過後,荷花靜靜地站在那裡,遠看就像好多好多的花仙子在比美。又大又圓的荷葉也變得格外美麗。它們舒展開自己的身體,沐浴著陽光的照耀。

在一個角落,有一個綠色的蓮蓬正在結籽,它伸了伸懶腰,心想:雖然我在一個不起眼的角落,但是還能享受陽光,好滿足!在荷塘的另一個角落,有一條可愛的小魚一搖一擺地朝著荷葉游去,嘴裡還不時調皮地吐出泡泡,好像在說:“荷花姐姐早,新的一天又開始了。”在荷塘上空有一隻蜻蜓在飛舞,它一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,好像在和荷花玩捉迷藏呢!

這真是一個美麗的清晨!