莫讓敬畏褪色相關作文20篇

莫讓敬畏褪色 篇1

高三作文 ,72字
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讓孝心永不褪色 篇2

讓孝心永不褪色作文7 ,667字

家是溫暖的岸,人是漂泊的船。當你疲憊不堪回家時,家人總是會準備一大桌子豐盛的飯菜,噓寒問暖;當你離家時,身後是家人不捨的目光,久久的注視這你;當你在學校感到孤獨時,家人也在等待你的來電,牽掛著你。家人對你們的愛是不求回報的,家人對你的好是心甘情願的,發自內心的。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。如今許多人因為工作、家庭等原因,沒有陪伴在老人的身邊,也許到了老人要永遠離開了的時候才會想起那總說著“常回家看看”的老人,那總是說個不停的老人,那默默關心著你卻怕你擾你而不言語的老人,曾幾何時,他們是你溫暖的港灣,是你堅實的後盾,當你羽翼豐滿時,卻忘了留給他們一份溫暖。

孝順父母,是中華民族的傳統美德,羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物也知報答父母恩,況且是人。古有黃香溫床,今有孟佩傑帶父母上大學。孟佩傑的養母常年臥病在床,她從小一邊上學,一邊照顧母親,人們常說:“久病床前無孝子”可孟佩傑的行為是對這句話最有力的反駁。她踐行了孝順父母這一傳統美德。

人們常說:母愛如水,溫柔細膩,可是母愛也是強大的,充滿力量的。“暴走媽媽”每天暴走,穿爛了好幾雙鞋,腳上佈滿了血泡,幾個月內瘦了數十斤,為了給兒子捐肝治病;最愛媽媽吳菊萍在孩子從樓上掉下來的一刻義無反顧地衝上前接住了孩子,孩子安然無恙,她卻全身骨折。認得潛能是無限的,在孩子面前,父母是甘願犧牲一切的。當你成為父母時,你的肩上就多了一份責任,一份丟不掉也不能丟的責任。

父母愛孩子的方式各有各的不同,但是“愛”是不變的。孩子應該牢記父母恩德,回報父母,用一顆孝心,火紅的孝心,永不褪色的孝心!

莫讓青春染暮色 篇3

高一作文 ,1035字

青春從來就是不容易的代名詞。

—題記

提及青春,便會不自覺的聯想到冉冉升起的太陽,閃耀、奪目,充滿了活力。青春,多麼美好的詞;青春,多麼讓人心動。青春之人,提起便讓人覺得無所畏懼,充滿鬥志。

然而,令人奇怪的是,本在期待中的青春,竟悄悄染了色。一個又一個正值青春旺季的人兒,將自己的青春朝陽,生拉硬拽到夕陽的行列。我不解的是,為何同伴們嘆息自己“老了,老了”。真覺得好笑,十七八歲的年紀就叫老,那我們的父母、祖父母,該用什麼詞來形容?一幫人在一起,沒了那份激動人心的活力,反而抱怨著生活有多麼累,自己有多麼苦,這場面,當真讓人忍不住嘆息。

我的朋友們啊,莫再這樣想了,要知道,青春正是不容易的代名詞,我們正值青春年少,就要有正確對待它的自覺。不要忘了,青春在不容易的同時,又給予我們莫大的活力開對抗“不容易”。有人便很好地利用了這份活力,取得了莫大的成績。

米勒,憑著美劇《越獄》一炮而紅。別說他走運,因為他雖是名校畢業的文學學士,本可以走一條順利而平坦的事業道路,卻最終選擇了淘汰率極高的好萊塢。對他而言碰壁是在所難免的,困境是必然的,在出演《越獄》前,他有過500多次面試失敗的經歷,有時竟需典當物品來維持生計。正是如此米勒,終於“越獄”成功。旁人會欣賞他的帥氣,他的演技,而我獨欣賞他身上的執著。那是青春賦予他的權力,不是冥頑不靈,而是不成功,不停步。“只有偏執狂才能成功。”這是安迪格魯夫的話。同樣,我也相信,青春的偏執,伴著活力,終將照耀整個天幕。

誠然青春是不容易的,我們卻不能看錯了它。單這份不容易,也會創造奇蹟。劉麗,最美“洗腳妹”,為養家隻身到廈門打工,瘦弱的她,僅憑一副單薄的肩膀,挑起家的重擔。內心的善良,讓她身上閃著聖潔的光芒。青春的驕傲,讓纖細幼苗,在風雨里長成南國高大的木棉,紅碩的花朵,灼灼其華。

蘇東坡尚談“老夫聊發少年狂”,即使他的仕途異常坎坷,也抵不過樂觀曠達帶給他的好處。古人尚且感慨青春之事,可見青春之美好,讓我們沒有理由拒絕它。

在我看來,青春固然苦,卻掩蓋不了活力之泉的甘甜;青春固然不容易,卻攔不住向前的步伐。眾所周知,青春易逝,一旁是一個接一個的人在惋惜自己的青春的消逝,而另一旁的人卻眼睜睜的看青春流逝,還嘆息著“已老”。這樣的局面誰都經歷過,我想,沒人想重複經歷。所以,朋友們,讓我們拒絕扼腕嘆息,拒絕無所作為;讓我們選擇釋放青春的活力,選擇迎著青春的朝氣向前;前程似錦,只待我們努力,向前!

這樣的人讓我敬畏 篇4

國一作文 ,936字

俗話說得好:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”今年夏天,我便與爸爸媽媽來到了中外聞名的黃山遊玩。

初見黃山,原本暢快的心情轉眼無影無蹤,或是攝於黃山那高大的氣勢吧,心中的莊嚴與肅靜油然而生。那層層疊疊的石階好似從一個頂天立地的巨人身上拋下的細絲,每當微風拂過,那細絲彷彿隨時都會斷裂,讓人心驚膽寒!

然而,從登上第一層石階時,我的心情就發生了改變。我將媽媽登山前細緻入微的叮囑拋到了九霄雲外。沐浴著溫暖的晨光,迎著泛著泥土香氣的微風,我邁開輕快的步子飛跑,一切是那麼愜意。“爬黃山一點兒也不累嘛,哈哈!”我興奮得要叫出聲來。

正午,毒辣的太陽炙烤著大地,雖有樹蔭遮擋,但無孔不入的陽光也將堅硬的岩石晒得滋滋作響。先前,我還信心滿滿,大步流星的向上攀爬。可在太陽的直射下,我的信心一點一點的消耗殆盡。豆大的汗珠從我的額頭沁出,我如同一艘燃料耗盡的火箭,以蝸牛的速度挪動著。早已無心欣賞這一成不變的風景了,眼前只有臺階,臺階,無休止的臺階……

不知過了多久,太陽越發變本加厲。看上去近在咫尺的山頂可怎麼爬也爬不完,心中的急切不斷積累。終於,我氣喘如牛地癱坐在小亭裡,正想氣沖沖地喊一聲:“我不爬了!”然後坐上纜車,給黃山留下一個瀟灑的背影。可這時,那樣一個背影映入了我的眼簾……

那是一個揹著兩大袋礦泉水瓶的老爺爺。鬢髮斑白的他,看上去已年近八旬,讓人不由得為他擔心。我不禁駐足觀望,我的目光落在了他那雙忙碌的手上。那是怎樣的一雙手啊!瘦骨如柴,青筋在跳動著,清晰可見,好似一條條遊動的小青蛇。背上似乎有千斤重的擔子,與他那勉強支撐的肩形成了鮮明的對比。那黝黑的面板透出歲月的滄桑感。我不禁愣住了,情不自禁地叫住了他:“老爺爺!”他停了下來,艱難地扭動著脖子,望著我,那雙凹陷下去而又深沉的眼睛再次震撼了我。“您是從山頂上下來的嗎?”我問。他略帶笑意,不動聲色地點了點頭:“是啊,山上的風景美著哩。”說完便一瘸一拐地走了,我凝望著他那瘦骨嶙峋的背影,目送著他緩緩離去,心中一片波濤洶湧,頓時信心倍增。我要重振旗鼓,我的眼裡只有一個目標—山頂。

終於,在黃昏日落之時,我登上了巔峰。望著遠方交錯起伏的山脈,我內心澎湃,腦中又浮現起那位老人的背影。這樣的人讓我敬畏!

莫讓世界失去色彩 篇5

國二作文 ,864字

我們生活在一個飛速發展的時代,科學技術是第一生產力,整個世界彷彿被創新思維包裹著,你永遠無法預知哪個角落會在某一瞬間產生一個新點子,發明一樣新東西,探索出了一個又一個未知。人類被賦予了思考的能力,擁有了思想,而後擁有了無限的創造力。

數萬年前起,人類發現了火,再至新石器時代,工業革命時期,創造與發現不斷地改變著世界,改變著我們的生活方式。而今,處於一個資訊爆炸的時代,人工智慧是一個高熱度詞,這個領域內的新發明也層出不窮,AlphaGo圍棋人工智慧程式戰勝了世界圍棋冠軍,馬雲在杭州開設了無人超市,亞馬遜發明了智慧保姆機器人,甚至人工智慧公寓也早已被開發。人工智慧從物質到精神都滿足著我們的需求,更有甚者超越了人類。不斷有人有類似人工智慧是否會統治人類,計算機成為世界主宰這樣的擔憂。

可人工智慧是人類創造的,他的思想是一串雜亂無章的程式碼,這就足以否認那個可能,但在社會的不斷髮展下,人類的思想方式也在被不斷改變,曾幾何時,我們在洞穴中群居,一起禦敵防寒;會坐在屋前看一夜的星河燦爛;可如今,你只能看到高樓林立,燈火通明,這是城市的夜晚,華燈可以照亮你眼前的路卻照不亮你心中的路。人類的思想是否在被計算機化?

我想毫不猶豫地對這個問題說不,但當我看向眼前的這個世界,金錢至上,利益至高,人類的情感似乎在被逐步數字化,條條框框中,情感的溫度驟低,充滿理性地對待每一個問題,我們不敢去扶老人,不願給予愛。人類是情感的動物,但若眼前的世界七彩斑斕,心中的情感色彩卻消失殆盡,我們是否應該反思?

古羅馬征服了古希臘的國土,卻被古希臘的文化所征服。雅典的美令人歎服。我們征服著這個世界,改變著這個世界,心靈卻在被慢慢吞噬,引以為傲的文化被漠視,我們應該警惕了,不要讓我們的世界失去色彩,不要讓我們的顏色失去溫度,人與人之間一直充滿愛,社會其實不曾冷漠。

王小波說過一個人擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有一個詩意的世界。守護我們的詩意,我們的情感,我們的文化吧!返璞歸真心方靜,莫被物質迷住了雙眼,讓心中的世界被最純真的色彩渲染!

這樣的人讓我敬畏 篇6

國一作文 ,1145字

有人敬畏秉公執法的警察,有人敬畏鐵面無私的法官,有人敬畏不苟言笑的領導……而我敬畏的,卻是一位普通的清潔工人。

也許有人會問:“清潔工人有什麼值得敬畏的?”

是的,也許你關注的只是他們忙碌的身影,卻從未想過他們的忙碌是從每天凌晨四五點鐘開始的;也許你關注的只是他們揮動的掃帚,卻從未想過他們一天平均揮動幾萬次的頻率;也許你關注的只是清潔的地面,卻從未想過他們為此付出了多少的時間與勞力,有時甚至還有心酸。

六月的酷熱讓蟬也懶得發聲了,樹葉也無精打采的,像是蒙上了一層灰影,失去了活力,就連柏油路面也在太陽的烘烤下不情願地呈現出亮亮的油色。

此時每一個冷飲店都成了路上奔走的人們的“避難所”。即便喝不到那爽口的冷飲,哪怕能吹一下門口的冷氣也是舒爽愜意的。我坐在靠窗的座位上,透過窗子,望向窗外,這個鬼天氣,什麼時候才是個頭啊?我在心裡抱怨著。

突然,一個忙碌的身影映入眼簾,原來是一位清潔工阿姨。她有四十多歲的年齡,左手提著簸箕,右手拿著掃帚,正在那認真地撿拾垃圾。在她轉身的瞬間,我看到了她那溼透的工作服緊貼在後背上。頓時,我心中有一種想出去幫她的衝動,然而,酷熱的天氣立刻讓我遏制住了這個念頭。

只見她把滿簸箕垃圾倒進垃圾車,然後又開始尋找新的獵物。她朝冷飲店這邊走了走,“快進來涼快一會吧!”我心裡暗想。然而,她仍然固執地向前搜尋著,路過冷飲店門口的時候,或許是一陣涼氣侵襲到她身上,她微笑著轉過頭看了看在店裡納涼的人們,堅定地向不遠處幾輛倒地的自行車走去。“她要幹嘛?”我心裡想道,“難道還要管一些跟她毫不相干的事情?”果然,她非常認真地扶起了倒地的幾輛自行車,並把它們擺放整齊。這舉動讓我立時對她肅然起敬。

我看了看時間,然後拿著一杯沒喝完的冷飲不情願地走出店門,剛走幾步,這酷熱就讓我僅用兩口就喝完了杯中的冷飲。冷飲杯失去了低溫,開始在我手裡變得黏糊糊的,我一看近旁幾米遠的地方有一個垃圾桶,便瞄準它做了一個完美的拋物運動。然而,可能是炎熱的天氣讓我不敢消耗太多的體力,結果“球”沒進,在垃圾桶旁滾動著。

我正猶豫著要不要把杯子撿起來重新丟進垃圾桶,“別過來了,孩子,天太熱,趕緊回家吧,我來撿!”我一扭頭,正是剛才撿拾垃圾的那位清潔工阿姨,只見她提著裝滿垃圾的簸箕從十來米遠的地方向這邊走來。我立刻趕在她前面快步走到垃圾桶旁,俯身撿起杯子丟進去。我離開的時候,明顯地感受到了來自那位阿姨的讚許的目光。

天氣還是那麼炎熱,但奇怪的是一種沁人心脾的愜意與涼爽讓我渾身都變得舒坦起來。

她讓我感到敬畏 篇7

國三作文 ,596字

我的班主任有著一副微胖的身材,卻又有著獨特的氣質,上課時她那充滿智慧的額頭上還掛著一副小眼鏡,雖然年過五十可她那炯炯有神的眼睛始終充滿著力量……這樣的她總讓我感到十分敬畏。

體育中考即將到來,她為了我們能在體育上多得分,犧牲自己的休息時間,不管是有大太陽,還是颳風下雨總是陪我們一起上體育課,給我們測體育考試專案,為我們加油,年過五十的她為了我們又蹦又跳,監督每個同學完成任務。這樣的她讓我感到敬畏。

她總是比別人早到十分鐘,總是比別人多說幾句天冷了多加衣,總是下課回班看看,總是在我們鬆懈的時候加把勁。她很樸實,影響的我們也很樸實,她總愛舉她兒子、侄子……等親戚的例子來激勵我們。一天中跟她在一起的時間比跟我媽在一起的時間都長,可能是因為這樣,我總感覺她很親切。

前一陣子我犯了一個錯誤,使她很失望以致於踢了我一腳,但我從來沒有怨恨過她,相反地我十分感謝她能指出我的錯誤並且不放棄我。那一陣我確實有點兒?N瑟,是她對我說了幾句發自內心的話讓我重回軌道,這樣的她怎能不讓我感到敬畏!

剛到這個班級的我可能自由慣了,所以很叛逆。她來管我,可她的大度一直包容著我給了我最好的座位和最好的同桌,從不虧待我,想到這我就十分慚愧。

人的一生中會遇到許多形形色色的人,也會遇到許多的老師,可她卻影響了我的整個青春甚至一生。這樣的她讓我感到敬畏。

莫讓生命的綠色蒙塵 篇8

國小六年級作文 ,641字

我們不能過分地陶醉於征服大自然的勝利之中,對於這樣的勝利,大自然都會對我們有所“回報”。近年來,沙塵暴、泥石流、地震等一系列自然災害頻發。現在地球正發生著翻天覆地的變化:綠色植被正在大量地減少,山坡上一截又一截的木樁裸露在那,慘不忍睹。大量的昆蟲以及大型動物紛紛死亡、頻臨滅絕。空氣愈發渾濁,壓抑得人煩悶焦躁。我的家鄉也在經受著垃圾的“洗禮”。

那裡,曾經有一條清澈見底的小河,成群結隊的小魚在河中盡情玩耍。晚上,閃爍的燈火為小河增添了幾分光彩,波光粼粼的河面上如同鋪了一層薄薄的紗衣。清晨,河面上泛著朝陽的豔彩。清新怡人的空氣讓人心曠神怡。那水裡的沙石似乎有些什麼,哦,是正在甜美入睡的小魚!那優美的姿勢如天仙下凡一般驚豔動人。可是,經過了人們無數次的“摧殘”之後,如今,垃圾堆滿了小河的底部。塑料瓶、垃圾袋、金屬棒等各種各樣的東西都有。一隻一隻臉色發青的小魚,好像在用無辜的眼神看著我,翻著小白肚皮。水中泛起一股邪惡的腐臭味,讓人愈發煩悶,難以承受。漆黑中帶了一分墨綠色,顯得十分噁心。這讓我們難以接受。是什麼使它們變成了這般模樣?是什麼讓它們置於死亡之中?是垃圾,是人類邪惡的魔爪,貪婪的人心!

一切事物在出自造物主之手的時候是完美的,一切事物到了人類手中都變壞了。人類之手雖然邪惡,但我們有一顆擅於改造的心。讓我們一起保護環境吧。沒有一個清潔的環境,再優越的生活條件也毫無意義,莫讓生命的綠色蒙塵!

這樣的人讓我敬畏 篇9

國一作文 ,1059字

她是一個令人既敬重又畏懼的人。突然安靜了!不用說,一定是她出現了……

她有著一頭飄逸長髮,戴一副圓框眼鏡,笑起來很可愛,連生氣都好像很溫柔。雖然事實並不是這樣的。首先,她給人的第一印象是——笑起來很暖

無論你有什麼煩心事,有多鬱悶,只要你看到她的笑容,就好像什麼事都沒了,甚至會不自覺的嘴角上揚。當然,這是她的真笑。她一笑,就如同太陽散發光芒,能使她周圍人都會心微笑起來。還有一種笑被人稱為“職業假笑”。“職業假笑”會出現於以下幾種場所:與同事打招呼,例行拍照,敷衍某人等。事實上,她的笑並不是日常出現的,所以講講她生氣的狀態是如何的吧。

“怎麼又……”這熟悉的開場白,莫不是……?果然她又要開始教訓我們了,“我看到你,你才讀,你是在為老師讀書嗎?”“你們知道有多少課任老師向我投訴嗎?”“心理老師都氣哭了,你們到底幹了什麼壞事?”“老師不在就要造反吶,就不能自覺點嗎?”還是平常的語氣語調,都是溫柔的,可是聽著卻很扎心。

每次老師不在的自習課,是班上一天當中最嗨的時刻。突然之間喧鬧的教室安靜下來了,氣氛變得微妙,透露出一絲的反常,空氣中貌似拂過一絲冷風,一對目光掃視著全班。某不怕死同學,回頭一瞥,小聲彙報道:“班主任……”不錯,正是她,上著白色上衣,下穿黑色長裙,黑白相映成輝,長髮風中飛舞。那透過眼鏡的失望的目光灑在每一個人身上。於是,我們又要低頭聽著我們犯下的種種“罪行”,那是我們幾乎每天都要喝的心靈雞湯啊。

這應該就是我或者大部分人畏懼她的原因,至於我為何尊重她嘛,原因很簡單。

因為我雖然並不對英語特別感興趣,可是總是覺得英語課那麼短暫,她總有辦法讓原本枯燥的英語變得生動有趣,讓人在潛移默化中接受了知識。獨特的教學方式,加上一點“職業假笑”和一點灌雞湯模式,幾乎全班同學都喜歡她上的英語課。

她講題的時候也特別耐心,總是說完一點,問一下是否明白。我提問過一道題,老師講完,我秒懂。

這位令我敬重又畏懼的人就是我們親愛的班主任啦。

人生如白駒過隙,我會珍惜這位令我敬畏的親愛的班主任教我們的點點滴滴,並永遠記得她,思念她。

閱讀讓我心生敬畏 篇10

國一作文 ,1291字

假期裡,我細細地品讀了《紅星照耀中國》一書,書中展現了毛主席、周總理、彭德懷、鄧發等偉人的風采,他們的紅色精神、散發的智慧之光令我回味無窮。

讀完《紅星照耀中國》,彭德懷總司令的逆襲成長史最讓我震撼。他六歲喪母,後母攆他離家,祖母要溺死他,他被迫離家打工,自食其力。經過顛沛流離的生活後,他開啟了他的軍人生涯。在長征過程中,他自強不息,吃苦耐勞,照顧同志,把馬讓給別人騎,而且為人積極樂觀,不屈不撓,曾經一個星期硬著頭皮吃沒有煮過的麥粒和野草。之後的幾天裡,我的腦海裡常常浮現他的身影:詬如不聞,有容乃大,善於馳騁,鞠躬盡瘁,死而後已……從他的一生來看,我終於領會到什麼是“會當凌絕頂,一覽眾山小”,從他坎坷的生命歷程中,我終於領悟到什麼是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,什麼是“苔花如米小,也學牡丹開”。我深深地陶醉在他的人格魅力裡,久而久之,我對彭德懷的高尚品格產生了崇高的敬畏之情。我敬畏他在認清生活的真相後,依然熱愛生活!敬畏他在如此坎坷的人生遭遇之後,還能在逆流中奮勇前進、保持初心!敬畏他一生戎馬,百折不撓,力挽狂瀾,敬畏他煥發出光輝的人性之美!

除了書中人性之美令我心生敬畏之外,我還被其中優美的語句深深地吸引:“有的山丘像巨大的城堡,有的像成隊的猛獁,有的像滾遠的大饅頭,有的像被巨手撕裂的岡巒,上面還留著粗暴的指痕。那些奇形怪狀、不可思議有時甚至嚇人的景象,好像是個瘋神捏造的世界——有時卻又是個超現實主義的奇美的世界”。“紫色的山巔連成一片壯麗的海洋,深色的天鵝絨般的褶皺從上而下,好像滿族的百褶裙,一直到看去似乎深不見底的溝壑中去”,看著那些文字,我幻想自己就身處於神奇壯麗的大自然中。而大自然,或像充滿柔情的母親,或像波瀾壯闊的大海,或明麗或昏暗,或溫柔或粗暴。像杜甫在《望嶽》中寫道的:“造化鍾神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層雲,決眥入歸鳥”,又像范仲淹在《岳陽樓記》中所描寫的:“若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱曜,山嶽潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。”我們人類用自己的筆描繪著大自然的喜怒哀樂,我有幸通過閱讀得以感受,不禁對語言文字的魅力產生了敬畏之情。

回味著讀《紅星照耀中國》,建立起對人性之美、對語言文字的魅力所產生的敬畏之情,閱讀在我心目中的地位越來越崇高、神聖。

因為在閱讀中,我重獲新生,在閱讀過程中,一些零散的讀書回憶浮現於我的腦海裡,恰如我迷茫無知的童年。

回憶起我的童年,常常迷茫,常常疑惑,常常畏懼,常常失落。那時候我不懂得書是什麼,更不懂得如何閱讀。但是,當我開始接觸閱讀,我的世界就發生了天翻地覆的變化。我彷彿打開了新世界的大門,一束明亮的光照進了我的生活。我找到了自己的伊甸園。閱讀,讓我遇見了真正的自己。

能在閱讀中不斷成長,心生敬畏,懂得敬畏,是我成長中最美妙的事情。

懷敬畏之心 篇11

高三作文 ,817字

曾讀過林清玄的《清歡》,字裡行間皆是在浮華塵世中對於清歡的追求,他像是一個赤子,踽踽獨行在追溯“人間有味是清歡”的道路上,從不孤單。

隨社會的發展,許多人已經喪失對生命的敬畏之心,喪失內心的寧靜、正氣、莊嚴、崇高。近年來,“蘇丹紅”、“毒奶粉”、“染色饅頭”、“人造雞蛋”等事件頻頻發生,當夢想被貪慾所埋沒,當敬畏之心被金錢所浸泡,人生的內涵便蕩然無存,行屍走肉的生活在世界上。那些被利慾遮蔽了雙眼的人們,他們對生命的敬畏之心已經不復存在,他們再追求利慾的道路上奔走,已無行為上的節制,節制最終只會害人害己。

當你擁有敬畏之心,擁有“清歡”,你想要的平安、愛、快樂、智慧、幸福不再需要向別人索取,你會發現發現他就在你的身邊。

想必陶淵明大家都不陌生,他一生追求自己內心的寧靜、崇高,不追逐名利,一心追求自己心中的“世外桃源”,被世俗的社會所敬畏,他看淡名利,只求自己內心的寧靜,羨慕中那種“採菊東籬下,悠然見南山”的生活,最終,他實現了自己的願望,甘心做一位農夫。

國學大師季羨林,他不向往權利、富貴、榮華。一直喜歡學問的他,跟著自己的心走,清歡寡慾,淡泊功名,潛心學術,只求自己內心的寧靜,拒絕世間的浮躁,終成一代大師。

社會發展十分快速,人們緊追不捨,不敢懈怠,心中所擁有的那一片淨土也不知在哪,整天抱怨著沒有快樂、幸福。或許,停下來,不要在為了物質生活而上下爭逐,也不要為了權利、名譽而左右奔竄。該尋找真正屬於自己的一片天空。

一個人的身軀似乎太弱小,難以改變浮躁的世界,但我們可以心存敬畏之心,在照亮他人世界的同時照亮自己。《中華大字典》對敬畏之心解釋:敬也,服也。敬,而生虔誠之心;畏,而生戒惕之心。誠懇待之,不敢有絲毫傲慢;謹慎待之,不敢有絲毫懈怠。心存敬畏,在紙醉金迷,燈紅酒綠的世界裡尋找自己的天空。

“好的圍棋要慢慢下,好的生活要細細品。”不要著急把棋盤下滿,不要著急走完人生路。敬畏生命,善待生命,人間有味是清歡。

敬畏自然 篇12

高一作文 ,742字

敬畏自然,自然是我們賴以生存的家園。它通過植物的光合作用提供我們不可或缺的氧氣;經過上千上億的演變才有了我們現在使用的煤;彙集上萬條溪流才有了大海的雄闊。自然用它那無限的動力產生了我們今天用的資源,用那堅持不懈的精神在構造我們的家園,難道你不心生敬畏嗎?

敬畏自然,自然是我們忠誠的朋友。當自然環境被我們的不合理的行為做法破壞時,它沒有惱怒,而是用天氣的惡化、災害的到臨來警告我們,讓我們自己敬畏,美化自然,保護自然的萬物,使我們瞭解它對我們的重要性。我們醒悟後,它沒有語言只有笑容,示意我們與它一起做朋友,和諧共處。

敬畏自然,自然是我們學習的榜樣。自然界包羅萬物,其中有不少生物值得我們學習。俗語說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花經歷了嚴寒的考驗,綻放出它的美麗,散發她的芬芳迷人的香氣,使我們想到我們的學習,我們正是缺少梅花的堅持不懈,勇於面對的精神,使得我們半途而廢,迎難而退。“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯青蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,可遠觀而不可褻玩焉。”青蓮高潔,不與他人同流合汙,這也是值得我們學習的。所以,自然提供榜樣的典範,賦予我們新的體會,讓我們彌補自己的不足。難道它不令你心生敬畏嗎?

敬畏自然,是因為它值得尊敬,應謹慎待之。自然使我們修養正氣,在行為上有所節制,提供了我們基本的需求,創造了萬物豐富我們的生活,又孜孜不倦地給予萬物精神內涵,使我們認識、瞭解違反常規的事物的真正意蘊。為了我們的將來注入無限熱血,只是為了我們的子孫能擁有更加美好的環境。

敬畏自然,就要愛護尊重它,不要損傷它創造的生命,誠懇地像朋友一樣對待它。他用無聲的言語來回復你的誠懇和善良,讓我們與自然和諧共處,融入美妙的自然,感受它給我們帶來的物質和精神財富,更好地敬畏自然吧!

心懷敬畏 篇13

高一作文 ,862字

敬畏,敬,而生虔誠心;畏,而生戒惕心。誠懇待之,不敢有絲毫傲慢;謹慎待之,不敢有絲毫懈怠。對於世間萬物,我們都要懷有敬畏之心,誠懇待之,謹慎待之。

對待自然,我們要懷有敬畏之心。世間萬物,芸芸眾生,任何東西都有它生存的道理,你如何對待自然,自然就會如何對待你。在當今科技越來越發達的世界,汙染也越來越嚴重。就如汽車排放的尾氣,使PM2。5嚴重增多,甚者導致全球變暖、酸雨等災害,這些災害會腐蝕我們的家園,破壞我們的生存環境。因此,對待自然,我們要心存敬畏。

對待人生,我們要懷有敬畏之心。一位名人曾說過:“生活就是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就會對你哭。”的確,如何對待人生,就要看你是哭是笑。貝多芬,德國著名作曲家,先天失聰,但他不褻瀆人生,對生命產生敬畏之情,他從不因自己失聰而自卑,反而將此作為自己的動力,最終創作《命運交響曲》震撼了世界;海倫凯勒,英國著名作家,三歲時失明、失聰,但她並沒有對生活失去信心,在自己啟蒙老師的幫助下,感知整個世界,最終依靠自己的意志寫下著作《假如給我三天光明》讓處於絕境中的人們備受鼓舞。像貝多芬、海倫凯勒的人還有很多,他們依靠的不是別人的幫助,而是心中一顆敬畏之心,對生命的敬畏,對人生的敬畏。他們對人生沒有絲毫懈怠,努力奮鬥。因此,對待人生,我們要心生敬畏。

對待歷史,我們要懷有敬畏之心。在歷史的長河之中,有古代昏庸帝君的無能,有古聖賢的著名學說,無不都讓我們重新審視歷史。清朝的閉關鎖國,導致中國的科技落後於西方几百多年,因此我國現在實行積極的對外開放政策;古代孔子的《弟子規》讓我們深刻了解了中國的傳統文化,懂得了孝之道,因此現在我們受的教育無不都跟孝道扯上聯絡。敬畏歷史,吸收古聖賢的哲理,避除治國方針的無能。小到讓莘莘學子們學有所成,大到讓一個國家繁榮富強。因此,對待歷史,我們要心生敬畏。

對待世間萬物我們都應懷有敬畏之心,這樣才能不易輕忽,直視困難,內心自然生養正氣、崇高,並在行為上有所節制,從而良性迴圈,一生才有所價值。

敬畏文字 篇14

國三作文 ,1009字

自從中華民族創造出文字,傳統文化就開始蓬勃發展起來。漢字兼具形、聲、韻的美感,在古典文學上創造了不朽的傳奇。古人謹於文字,力求使文學做到簡練而準確,讓漢字不僅是一種文字,更是一種藝術。

遙想千百年前,當《呂氏春秋》經過字字推敲後,懸掛在城牆上,佈告天下,若能修改一個字,賞黃金千兩。然而,沒有一個人能從整本書中找出一個欠妥的字。

古人對文字的苛求是超乎想象的,因此才留下“一字千金”的美談。唐詩宋詞,對文人的對偶壓韻的才能,有極高的要求,誇張莫過於“兩句三年得,一吟雙淚流”,正是細緻地推敲,才造就了千古奇葩。

“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是家喻戶曉的千古名句,其中一個“綠”字,又極具動態之美。相傳,王安石當初並不是用的“綠”,而是“過”,由於缺少形象之感,他又改成“到”、“吹”、“飄”等幾個字,最終才選用了“綠”字,造就了一段佳話。

類似的,賈島曾寫了一句“鳥宿池邊樹,僧推月下門”,在進京路上又欲用“敲”代替“推”。他不斷做出“推”、“敲”的動作,引得路人發笑,最後撞進了韓愈的車隊。不愧都是文人,韓愈放下官架子,與賈島討論。韓愈說:“‘敲’字能體現夜的寂靜,而‘推’不能,就選‘敲’吧!”從此,人們就用“推敲”來形容斟酌文意。

敬畏,就是取尊重、崇拜、震懾之意。古人推崇“煉字”。而現在社會,人們對語言的運用,越來越“不拘一格”,一些胡亂拼湊的怪誕詞成了潮流,人們還頻頻出現語言運用的低階錯誤。

語法錯誤最為典型就是“然後”。“然後”是一個僅僅表順序的連詞,而人們總喜歡用它代替所有的關聯詞。像“和”、“並且”、“然而”、“與其”、“接著”、甚至“因為”、“所以”等都變成了“然後”。這最主要的原因是語言匱乏,很多人往往不能用語言準確表達心中所思,因而讓“然後”乘虛而入。還有一點不容小覷,這就是“追星效應”。一些明星,雖然風流倜儻,但文化素養太低,經常“然後”不離口,導致很多人養成了張口“然後”,閉口“然後”的壞習慣。這都是對語言的大不敬!

若你仔細看《新聞聯播》,你會發現,當受訪者錯誤用語時,新聞字幕會悄悄改為正確語序,甚至乾脆沒有字幕。這現象已十分常見,說明國人已完全把文字作兒戲,丟掉了幾千年的敬畏之心!

敬畏文字,不僅是一種態度,更能養成良好的用語習慣。敬畏文字才會出經典。任何不敬畏文字的民族,是早晚要滅亡的民族。希望幾十年後的中國話,不會是洋味十足的中國話,那時的中國人還能敬畏文字。

敬畏文字 篇15

國二作文 ,761字

我忽然對此產生了興趣,又去翻看其他書法家的字帖。發現無論作者是誰,其書法都是風姿搖曳,姿態萬千,有著難以形狀的韻味兒。

我不禁思考:究竟是什麼讓他們寫出如此美麗的文字呢?看著那清雅的水墨,悄然落在宣紙上匯成一條芬芳的蘭溪,我頓悟:也許凝聚與筆端的,更是他們對文字的一種敬畏態度!

文字,是一個國家文化的源泉,是時代文明的象徵!漢字文明,歷經了秦漢魏晉,唐宋明清,無數光陰沉澱,那淡雅的墨香,依舊縈繞在今。

“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是《楚辭》中深切的吶喊;“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”是唐詩豪邁的高呼;“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節”是宋詞的低吟淺唱,“花落水流紅,閒愁萬種,無語怨東風”是元曲的婉轉歌喉。

我在《最後一課》中明白,要想消滅一個國家,就得先抹殺這個國家的文化。在如今的網路時代,亂用詞語的現象越來越多,對學習漢字的重視也逐漸減少了。“前途無亮”、“隨心所浴”等故意篡改成語的現象頻頻出現,很多人不以為恥,反當作調侃逗趣的話題。連對文字起碼的尊重都沒有,又如何去敬畏文字呢?

俗話說,字如其人。同樣的,一個敬畏文字的人,也一定是一個做事一絲不苟的人。社會主義核心價值觀之我見,就是先要敬畏一個時代的文明。

文字,是無言的詩,無形的舞,無圖的畫,無聲的樂。那一撇一捺,一點一橫,似落花飛舞,又似飛雲萬狀;如青峰聳立,又如流水千行。我每當讀到餘秋雨、林清玄、張曉風他們的文章,都會從心底裡蔓延出一絲敬畏之情。不僅源於他們對文字由衷的熱愛,也源於他們對學識修養、人生閱歷的凝聚。

敬畏文字,就是敬畏一個人的品格修養,就是敬畏一個時代的文明文化。用虔誠的心情學習文字,用謹慎的態度使用文字,用認真的精神書寫文字。只有這樣,才能使中國文化的道路越走越長。

敬畏孤獨 篇16

高一作文 ,1046字

赫胥黎說:“越偉大,越有獨創精神的人,越喜歡孤獨。”在我看來,再確切不過了。走過了前世的喧囂,走入了今世迷途,有什麼在指引著心的方向?有什麼能在剎那間綻放,輝映的便是千年萬年?是智慧的光環,是靈魂深處的啟迪,填補了人類空虛的史冊與靈魂。

這世間沒有一種情感來自虛無,逆著來時的路途我們總能抽絲剝繭地尋到當初的蹤影。孤獨是一種情感,更是一種品格。在這樣的道德約束下,我們才能尋找到鴻蒙曠古久絕的音響,去敲打一寸寸被塵世浮華浸軟的骨骼。紀伯綸曾說:“孤獨是憂愁的伴侶,也是精神活動的密友。”強大如廝者,可以將其轉化為精神動力,在孤獨在寧靜中尋找心的安穩。軟弱如廝者,在孤獨在絕望中找尋存在的意義,忽視精神的流動而在意了他人的議論,嘲諷或讚美。一個人身處鬧市,不代表他不孤獨;一個人深處山野,不代表他很寂寞。就像樂觀的人不一定幸運而幸運的人也不一定樂觀。活在自己世界中的人,他們有常人難以想像的固執與精力,那是因為在他們的世界裡,萬物皆為陪襯,身為造物主的自己強大而有力,不必去在意這些如煙雲般的紛擾。有時,孤獨是一種冷漠的情感,卻也是一種獨特的品格。

歌德說:“人可以在社會中學習,然而,靈感卻只有在孤獨的時候,才會湧現出來。”像精心育花的園丁,你可以欣賞他人美妙的花朵,而你自己能否種出美麗的花,卻只有自己來決定。創作的過程便是這樣一個開花結果的過程,當思想的蕊頭在孤寂的靈海中受粉,新的萌芽便在泥土中悄悄地掩埋發芽。沒有人可以逃避孤獨,多多少少我們都曾在其中掙扎夢魘以至悔悟。然而總有人嚮往這一片靜到可怖的極境,或許人身本就是在苦痛中才會不由自主地訴說真理,在真理面前才會不由分說的豁然開朗。一生境遇淒涼著作頗豐的貝多芬,少年由嚴厲父親的壓制,青年遭受愛情上的失敗,中年失聰。上帝彷彿知道聽覺對音樂家的重要性,給他在本就孤寂的生命開了個巨大的玩笑,隨意卻讓人膽戰心驚。《月光曲》、《英雄交響曲》正是在這份憤怒的,悲鳴的,不屈的,迷惑的,驚天怒吼裡蘊蘊而生。靈感來自痛苦的孤獨,偉大的人才能承受這份孤獨的痛苦。

孤獨可以使人能幹,也可以使人笨拙。遲鈍的,麻木的,冰涼的心可以使人變得愚笨,失去靈氣,將生活變成默劇,沒有了歡笑與哀傷。強大的孤獨可以使心靈更堅強,更執著,更知道追逐的目標和方向。雖是這方寸之間的不同,卻猶能導引不同的人生。

那些偉大的人兒呀,他們很孤獨,但這並非全部。哪怕常人難以理解,多加指責,可能與心靈對話的人本身就是一種豐富的思源。由此,我們不得不敬畏孤獨,敬畏生命的本源。

永不褪色的記憶 篇17

永不褪色的記憶作文 ,1642字

無數個冰冷的夜裡,每當我從數學題中抬首,總彷彿能看到老師您伏案冥思的身影,溫暖的感覺便瞬間瀰漫開來。

—題記

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”千百年來,人們一直用這句詩讚美著令人敬愛的老師們。三尺講臺,一本教材,還有知識和學生,便是他們一輩子最珍愛的東西。多年來,我有緣得到很多老師的教導,在我塵封的記憶中,那段我曾經的一位數學老師的回憶,顯的是那麼溫馨和美好。

老師姓胡,瘦瘦高高,是位看起來有五十多歲的男老師。他戴著眼鏡,黑色金屬鏡框和白色鏡片總在陽光下閃閃發光。冬天時老師常穿一件黃色夾克,夏天則是一件普普通通的T恤,讓人感覺老師並不講求衣飾裝扮。

剛開始接觸初中數學時,我其實挺有信心的,老師也很鼓勵我們。可是聽完老師上課的“簡單”內容,回家面對“實戰演練”、考試面對“真刀真槍”,我仍慌了神,我開始暗地責怪老師上課晦澀難懂。可是後來,我積攢的知識越來越多,遇到的題目越來越多,我終於發現,老師想要教給我們的是思想,並不單單是題目的答案。原來,老師早已將數學融入心中,他對數學的熱愛應該遠遠超過其他人,他一定經常獨自研究、琢磨一道又一道數學題,獨自思考怎麼將他所知傳授給我們。基礎訓練上的錯題旁,總有老師用紅筆為我批註的思路,透過這紅色的墨水和那一絲不苟的字跡,我好像看見了老師寫下它們時臉上認真嚴謹的神情。

正因此我對數學愈來愈熱愛,我的數學成績也在不斷進步,老師對我的要求也更嚴,希望我做的更好。記得一次有一道幾何題,我用了一種比較穩妥卻略顯麻煩的方法來解,老師在批改作業時為我提供了另一種思路,並認真將解題過程工整的寫在題目旁。拿到作業後我匆匆掃了一眼,感覺明白了老師的解題思路,就將題目放在了一邊。下午數學課下課後,老師離開教室,我怎麼也不會想到,剛走到樓梯口的老師又折回身來,並招手讓我過去。我的心裡頓時有些忐忑不安,以為昨晚的作業沒有做好,誰知道老師竟帶著微笑,問我那道幾何題有沒有試著用他的方法解一下,我瞬間怔住了:我都快忘了那道幾何題,更別說求解了。我羞愧的低下了頭,不好意思直視老師的眼睛,幾秒鐘後,搖了搖頭。老師並沒有生氣,而是和藹的對我說:“數學是個很神奇的東西,你要學會從不同的角度去思考問題,經常變換思路求解會讓你進步更快,有時間再去把那道題看看吧。”我抬起頭,正對上老師期待的目光,老師一如平常那樣微笑著,而我卻在那一刻深深感受到了老師對學生的關心和愛護。

依稀記得那個雨天,下午最後一節課下課後,我和另外兩位同學走在教學樓裡。天色已暗,樓裡亮燈的房間已不多了,耳邊又不時傳來雨點打在樹葉上那“啪啪”的聲音,一陣冷風吹過,我們不禁縮了縮脖子。我的手裡拿著一張紙,上面是一道數學題。這樣的天氣老師還會在辦公室嗎?我本就沒抱太大希望,卻在轉過樓梯後看見微弱燈光時一陣驚喜。透過那微微覆蓋著一層霧氣的玻璃,只見老師一人伏在辦公桌上,手握著筆不停的在紙上寫寫畫畫,臉上沒有任何多餘的表情。“報告!”聲音不大,卻在辦公室裡迴響,老師回頭,有些意外,“快進來。”我們在老師身邊站定。瞥了一眼老師的稿紙,盡是我不太能看懂的符號,“老師,打擾您了,我們有一道題目想請教您,能不能耽誤您一點時間……”“沒事沒事,我看看……”還沒等我說完,老師就接過我手上的紙條。屋外,雨下的酣暢淋漓;屋裡,老師講的亦是酣暢淋漓。

對於我來說,是老師帶我來到數學世界的大門前,讓我得以窺見這精彩而充滿奧祕的數學世界。雖然這世界裡滿是神奇,但老師嚴謹的態度、一絲不苟的精神激起了我探索和學習的興趣。我正努力將老師想要教給我的所有進行轉化,為我所用……

回憶的閘門漸漸關上,而我的眼前卻似乎仍然有著老師的身影。這些事情都已經過去將近有一年了,它們卻依舊如此鮮活的活在我的記憶裡。

窗外,陽光明媚,天空藍得令人不忍將目光移開。

一如那日,老師走進我們班,“各位同學大家好,我姓胡,從今以後,我將和你們一起來學習初中數學”……

原來,總有些記憶,縱使歲月無情流逝,也永不褪色。

缺乏敬畏,等於荒廢 篇18

高三作文 ,786字

享譽國際的鋼琴家李雲迪以舟車勞頓為由,替他沒有謝幕的行為作出看似合理的解釋。或許,你會說金無足赤,人無完人,亦或是人非聖賢,孰能無過?但我認為,這是對觀眾和對自己的不尊重,更是缺乏敬畏之心的體現。

當李雲迪表演失誤時,觀眾們不是指責,而是鼓勵他;而當他沒有謝幕時,迎來的卻是網友和觀眾的譴責,為何?因為作為一名傑出的鋼琴家,理應有更高的職業修養,更不用說謝幕是對觀眾的、對事業最起碼的尊重,不是嗎?

在這物慾橫流的社會裡,有多少人面對利誘能夠處之泰然、寵辱不驚?網友指責李雲迪在娛樂圈過分“浸染”,並不是沒有依據。鋼琴家為我們帶來的是藝術,是神聖的,應當敬畏事業。李雲迪有著非凡的音樂天賦,卻不在此下功夫,為何?因為在利誘面前他沒有選擇拒絕,對自己缺乏嚴格的要求。對此,我想說:飛鳥一旦繫上了黃金的羽翼,就飛得不高了。

一位傑出的鋼琴家表演失誤,這是何等的漠視這份事業,而敬畏事業是最基本的職業道德。一個普通人都應盡全心投入在自己的職業,更何況一個出色的鋼琴家呢?鋼琴家對自己的工作應有更高的要求,而不是放低姿態,降低要求。

齊白石是畫界領域的佼佼者,他在辨別畫的真偽時,發現自己的畫功遠不如前,他明白到自己是被名譽所矇蔽,而放低對自己的要求,使自己退步。於是,他便認真練習。幸好,在他將荒廢事業的時候,他選擇了敬畏事業。何不學習齊白石,選擇敬畏而不是荒廢?

對工作沒有敬畏心,則無視責任而輕慢應付,難有建樹。李雲迪原本可以擁有如日中天的事業,但缺乏敬畏之心,使其荒廢。正是因為他缺乏敬畏之心,表演失誤,而後又匆忙離場,待引發軒然大波時,才說是因舟車勞頓。一位敬畏事業的人,不應如此,更不會用舟車勞頓這種藉口來掩飾自己的不敬業。

讓我們帶著這份敬畏,在事業中有所建樹。敬畏事業,才能做那一隻破繭而出的蝴蝶,才能做那一顆不甘待在葉上被晒乾的露珠,才能做那一隻飛得更高的雄鷹。

常懷敬畏之心 篇19

高三作文 ,796字

心態決定一切。謹慎、敬重之心讓人沉穩,踏實,因而洞若觀火,寧靜致遠。因此,這份敬畏,應當在每個人的心中立起旗幟,因為,它將引領你克服艱難險阻,穿過迷霧,去迎接黎明的曙光。

常懷敬畏之心,能夠糾正、克服自身的驕傲與躁動。一代帝王唐太宗,傲視天下,豪邁不羈,本是多麼的爭強好勝。正是在長孫皇后的勸說下,唐太宗懷著這份敬畏之心,去看待諫官魏徵,俯身聆聽百姓的心聲。這份敬畏,讓太宗卸下了高高在上的權威,耐心聽魏徵講述君舟民水的關係;這份敬畏,成就了這位善納逆耳之言、愛惜百姓的明君;這份敬畏,讓唐皇朝步步為贏,終以“貞觀之治”的繁榮展現在世人眼前,成為歷史上熠熠的閃光點。

常懷敬畏之心,能以謙虛、謹慎的態度對待世界,能夠向別人看齊,從而充盈內心。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。因而,我們須常懷敬畏之心,向我們的榜樣看齊。風靡一時的電影《杜拉拉昇職記》中,拉拉從一個小小的人力部小職員,邁向人生高峰。當她第一次踏進公司的大門,當她看到嚴苛的老闆與冷淡的員工,她帶著如履薄冰的謹慎對待自己的工作,懷一份敬畏之心,向其他人學習,終以充實的狀態,嶄新的面貌,迎來人生的飛躍。

常懷敬畏之心,需對內心的邪惡保持警惕,步履從容,因而寧靜致遠。“毒奶粉”事件風波,讓我們的奶粉企業形象轟然倒塌,在許多人的心中蒙上了陰影。“三鹿”的前景,令人擔憂。而這一切的根源,便是商家們對生命毫無敬畏之心,對膨脹的私慾無法節制,乃至無法回頭。三鹿集團想重整旗鼓,東山再起豈是易事?

常懷敬畏之心,要有如履薄冰的謹慎,虛懷若谷的態度,我們才能更好地剖析自己,戒驕戒躁,向別人看齊,因而充盈自我,找到心靈之根,在行為上有所節制,才能步履從容,化蛹成蝶,從而寧靜致遠。

常懷敬畏之心,這是人生的一種藝術,教你如何走向成功。在物慾橫流的今天,我們每個人,都應該具備這種素質,從而走好自己的人生路。

那一抹永不褪色的風景 篇20

國三作文 ,816字

回想童年,我發現那時的生活有很多樂趣,每天可以自由自在地在玩耍,玩累了可以直接躺在草地裡小睡一會,不需擔心有人會責罵,一切就由著自己的性子去辦。那樣的童年真是無憂無慮、幸福快樂的!

童年的我最喜歡在秋天和夥伴們一起到田地裡打稻草人,我們每個人拿著一條小木棍來到田裡,把田想像成是自己的帝國,那些稻草人就是侵略者,而自己彷彿就是大將軍,帶著軍隊和這些稻草人展開激烈的戰爭。看,哪個揮舞著棍子,一個上挑,加一個踢腿,幾秒鐘就解決掉一個侵略者的人就是我,多威風啊!在相同的時間裡,誰的田裡倒下的侵略者最多誰就是大贏家。但我們常常不計較輸贏,過程才是我們所享受的。打敗侵略者後累了我們會直接躺在田裡,看著藍藍的天空,吹著涼風,常常會不知不覺的進入夢鄉,在夢鄉我仍不忘繼續保家衛國。

一覺醒來,我們會一起到小河邊洗個臉,然後用樹枝,漁絲製造一條漁杆,靜靜地坐在岸上釣魚。釣魚是很講究耐性的活兒,不能吵鬧,要靜心等待。雖然收穫不會很大,但每釣一條魚拿回家媽媽都會誇我聰明,然後就把魚蒸了加菜。

童年的我最常玩的遊戲還有捉迷藏,每當到最後別人都找不到我的時候,我都會有一種開心愉快的感覺。而輪到我找別人的時候,我通常會使一點小手段,如:每去一個地方我都說:“我看見你了,快出來吧!”然後總會有一兩個被我騙出來,我輕而易舉的完成使命。但好景不長,到下個回合,別人也使我這招,我氣憤不過大聲說:“抄我的,抄我的!”然後大夥都哈哈大笑起來……

還有一個節目就是騎自行車,特別是喜歡衝斜坡,衝坡的時候,雙腳放在三腳架上,雙手拿著車頭,彷彿自己開著摩托車,那種感覺真的太爽了,有時候我們五六個夥伴會舉行自行車比賽,賽道是很高難度的,中間是一條小泥路,而兩旁都是泥漿,萬一有人掉進去,全身都會沾滿泥巴,我也曾掉過幾次,雖然弄的全身泥巴,但是卻充滿了樂趣。

童年那一抹永不褪色的風景雖早已離我遠去,但那無數美好的追憶將永遠留在我的心底深處,成為永不磨滅的財富。