蘚妤真相關作文20篇

我真幸福 篇1

國小三年級作文 ,359字

我有一個幸福的家庭,它既能為我擋雨,也能為我遮陽。這裡面有既疼我又愛我的媽媽,也有能幹的爸爸,還有天天給我做飯的奶奶,我真幸福。

我的媽媽很疼我。有一次上學的時候,我忘帶英語書了,我一想我昨天晚上把課文背好了以後,忘把英語書放書包裡了。幸好英語課沒開始的時候,媽媽來了一趟學校,把英語書拿給了我,我興奮地說:“謝謝媽媽!”

我的爸爸很能幹。一次,我和媽媽出去買東西的時候,媽媽讓爸爸把衣服洗了。結果我們回來時,爸爸不僅把衣服洗了,還把地給掃了,你們說我的爸爸是不是很能幹?

我奶奶的手藝可是很好的哦,奶奶炒的菜很好吃呢,在家裡奶奶可是“廚神”!奶奶煮的紅燒排骨可是一流的,不管是誰都會被香噴噴的味道迷住的,有機會你們也來嚐嚐,保證讓你們每個人都吃了一口,還要再吃一口呢!

這就是我的家人,他們都愛著我,我感覺非常幸福!

狼山真美 篇2

國小五年級作文 ,501字

流過萬水千山,最懷念的還是在南通的狼山一日遊。

狼山不如黃山般陡,不如廬山般壯麗,不如五泰般雄偉,但它卻擁有自己“別具一格”的特色,那就是秀美,和諧。

狼山的風景令人心曠神怡。淡黃色的碎石鋪成一層層臺階,在陽光的照射下,碎石閃閃發光,微弱但美麗的光芒與臺階旁的小草形成對應。纖柔的小草挺直了腰板,像一群優秀的護花使者,保護著草叢,星星點點,大小不同,五彩繽紛的野花。那點點野花在翡翠般的草地上格外耀眼,如同鑲嵌著一顆顆寶石。

路旁柳浪滾滾,楊柳依依,各種各樣的大樹鬱鬱蔥蔥,當風兒吹過的時候,便湧起陣陣林濤。從山頂俯視,一片片樹林似的綠色海洋,翠綠的碧波伴著習習暖風忽高忽低,一波高過一波,一浪大過一浪。

狼山不算太高,因為體型像一頭狼而得名,但狼山給人的感覺不是刺激而是秀美。

清晨走在凹凸不平的石階上,看著樓臺樹木,格外光彩,小鳥伴著太陽飛翔於藍天,清脆的啼叫聲伴著樹葉沙沙響,好像一曲動聽的合唱。

中午,不用擔心烈日炎炎,高大的樹木投下一片片陰涼,坐在樹下,彷彿置身於一個涼爽的空調房內。

傍晚,抬頭仰望天空,看著鳥兒歸林,太陽染紅天邊最後一片晚霞,好不舒服。

我愛狼山,愛它的美景,愛它的秀麗。

實踐出真知 篇3

國小五年級作文 ,544字

“竹籃打水—一場空”是我們背的最朗朗上口的歇後語,我不禁也哈哈大笑:這人太笨,用竹籃打水,水當然滲掉啦!

我是歇後語的信徒,對此深信不疑。我看了一篇作文,說竹籃打水不一定空,我心想:哪個人這麼愚蠢,竹籃打水絕對空啊!我把想法告訴爸爸,爸爸說:“是不是真的,試試不就知道了?”

此時正值熱夏季節,去河邊玩玩也不錯,反正沒事。我向外婆要了竹籃,去河邊實驗。我把竹籃往水裡一按,就沉了下去。過了一會兒,我再撈上來,呀!裡頭有兩隻活蹦亂跳的小龍蝦,水還沒完全滲出去。呀,原來這歇後語也可能不正確呀。我撈了不少回,有時撈出個小魚、小蝦,但是每次撈上來水都沒有洩完。所以,實驗證明:竹籃打水未必空。

由此,我想起了一個科學家的故事。古希臘有個叫亞里士多德的人,他自幼聰明,長大後對各方面進行了研究,提出了不少事情的原理,那時候他說的話就是真理,人們對他的真理也深信不疑。但是,後來,哥白尼、伽利略等人打破了他的真理,日心說是一個典型的例子。為此學說,不少科學家做了許多研究,發現日心說才是正確的。可伽利略已經慘死。為什麼?那時候的人民過於迷信,他們不做實驗就下定理。

竹籃打水未必空,可見,這個世間一定存在很多錯誤,即使是科學家也不一定完全正確,所以人們不要過於迷信,多實踐才能糾正錯誤。

重拾那份記憶深處的童真 篇4

國一作文 ,860字

陽光輕輕地鋪在大地,一切都是那麼熟悉,一切都是那麼親切。一聲聲爽朗的笑聲,記載著你我過去的年華,但是,如今的我們不再是過去的我們,天真的笑聲依在,卻已不再是昨日的主人。

這輛小火車,是回望我童年生活的一扇視窗。如今,推開那扇被歲月塵封的窗,那裡的一切,都如昔日一樣,美麗,快樂,無邪。

那時的我,是那麼幼稚,那輛木製的小火車,在我手中不知被玩轉了多少回。在嬉笑打鬧中陪伴我度過了一段屬於我的年華。驀然回首,小火車的年代,讓我又喜又悲。喜的是,它讓我的童年生活錦上添花,倘若沒有它,我的生活將少了一分快樂。但是,小火車讓我在它身上浪費了不少時間,讓我又不由得抱怨起它的出現。如今,小火車被我暴力的雙手毀掉了,但那時的“火車”生活,令我難以忘懷。現在,我已經不再喜歡玩玩具了,與同齡人一樣,認為那是幼稚,那是無知。但是,那一段快樂的童年時光不正是玩具所賜予的嗎?那輛小火車,曾多次在我雙手的暴力之下傷痕累累,但是,它依然陪伴著我,讓我每一天都快快樂樂的。如今的我們,告別了玩具時代,但那份童真,也要隨風而去嗎?玩具,記載了你我的童年,還記載了那顆已丟失的童心。

回首往事,我為自己的玩具時代感到悲哀,因為,那短暫的時光,就這樣被我浪費了。如今的玩具城,玩具琳琅滿目,但是,它們的主人長大後,他們也被遺忘,被冷漠。

佇立在燈火闌珊中,商店裡的玩具映入眼簾,小朋友歡呼雀躍或失望掉淚,我想,也許幾年後,他們心中無比嚮往的玩具,也將在箱子裡沉默,忍受著主人的冷漠。等它們的主人長大後,也就成為少年時代珍貴的記憶。

玩起你手中的玩具吧,不然,多少年後,你也許會仰天長嘆:“曾經,有一堆玩具擺在我的面前,可惜我沒有好好去玩,如今,如果上蒼可以給我一個機會,我要說‘讓我玩。’若要加個期限,我願意是一萬年。

童年的小火車,將我載入一個青春年華,但童心依存。

歲月,將眸子洗濯得成熟,穩重,將年幼的我們,變成威儀、成熟的我們,但玩具時代的我們,最美、最純。

“有多少時間可以等待,有多少玩具可以冷待”,是啊,童年,是一首唱不完的玩具之歌。

有你同行,真好! 篇5

國一作文 ,804字

“我們說好不分離,要一直一直在一起。大雪求你別抹去,我們在一起的痕跡。”若能回到那年那時,我便能閉上眼,嗅到清新怡人的花香,安然度過每一天。

時間依然在流轉,我的思念卻依然停留在那段美好、單純的時光。每個令人無比歡快的週五,我與你總是坐同一輛校車。我們總是不約而同地坐在一起,訴說今日之憂愁,昨日之悲傷。你總會認真聆聽我的哀怨,看著你那時而憂傷,時而歡快的雙眼,聽著你對我細緻入微的安慰,我的心宛如清泉擊石般歡暢,彷彿腳踩著一朵幸福的雲。那時的我們無憂無慮,自由自在。

在我最傷心時,你是我唯一的朋友;在我最得意時,你是默默為我鼓掌的人,沉默卻又面上含笑。有一次,當我得知自己沒有公辦生的面試機會時,這個訊息如五雷轟頂,給了正在積極備考的我措手不及的一棒。我對著你痛苦的傾訴,為什麼,為什麼我拿不到面試機會,是我不夠努力,還是我的運氣不夠好,憑什麼,憑什麼,憑什麼我就不能進去,而那些富家子弟就可以不費吹灰之力,輕輕鬆鬆進去,他們真的是靠努力進去的嗎,還是另有隱情。

你默默地望著接近崩潰的我,不說什麼話,只是默默聆聽我心中的不滿,我心中的憤怒,我心中的哀怨。

當我精疲力竭時,你拍了拍我的肩膀,輕聲說:“你雖然沒有公辦生的面試資格,但你還有我們,還有我。聽到你的懷疑,我也很不滿,我也很憤憤不平,但世界就是如此殘酷,互相廝殺。最後贏的那個人所承受的壓力,也許是我們的無數倍。有時候,當你輸得一塌糊塗,你會發現,普通平凡是多麼誘人,你會獲得一份難得的輕鬆。”

聽到最後,我的淚水終於流了下來,對命運,我有一種博弈的精神,但是我卻輸不起。你讓我明白,世界就是這麼混亂,我們是如此弱小。

你教會了我許多至道,讓我在充滿現實的生活中越走越遠。

輕吟一曲《時間煮雨》,“我們說好不分離,要一直一直在一起”,我們註定要分開。願時間不要帶走我們的點點滴滴,只希望它在時間的沉浮下,醞釀出一罈散發沉香的酒。有你同行,真好!

最好的東西是純真 篇6

最好的東西是純真作文 ,938字

如果人生若只如初見就好了。

—題記

童年在時間的流逝中漸行漸遠,身上的那份童真被塵世的煙火洗盡,但是時至今日,我仍猶記當時。

最好的東西是純真,聽,你的絮絮低語。

“人生若只如初見何事秋風悲畫扇。”我清了清喉嚨字正腔圓地低詠納蘭性德的詞。年幼的妹妹嘟著小嘴,用白生生的小手一把抹去嘴邊的口水,清澈的眼睛望著我說:“姐姐,什麼是人蔘若只如初見,人蔘是是麼,好吃嗎,是孫悟空偷的人蔘果嗎?”我輕嘆一聲用手扶了下額頭說:“好萌好天真啊。”妹妹歪著腦袋說:“姐姐我知道什麼是天真,天真就是每天都很快樂很開心。”聽著妹妹的話我一時竟失了神。回想當年的我不也是這樣充滿著童真嗎?

原來最好的東西是童真。盼望著自己也能懷揣一顆充滿童真的心去放眼整個世界,那樣的話世界就會充滿了真善美,不是嗎?

最好的東西是童真。賞,你悅耳動聽的歌聲。

夜已深,我仍然挑燈奮戰,昏黃的路燈下夜色一片朦朧。忽然樓下傳來一陣熟悉的歌聲:“走走走走,我們小手拉小手,走走走走,一同去郊遊。”稚嫩的歌聲忽遠忽近,我立即放下筆奔向陽臺,循著歌聲望去,樓下一個年輕的媽媽手裡牽著一個穿白色格子裙的小女孩走過,小女孩邊走邊歡快地唱著兒歌,稚嫩的童聲在寂靜的夜裡顯得格外動聽,旁邊一隻小白狗竄上跳下,在撒著歡。歌聲漸行漸遠直至消失。此時此景我竟覺得似曾相識。剎那間記憶的洪流席捲而來,讓人窒息。

“八狗八,你看家,我去後院摘西瓜,你一個我一個,吃的肚子滾滾圓”。想起兒時媽媽教我的一首兒歌,想起那隻叫八狗的小狗,那時的我是多麼快樂多麼開心。時過境遷,那隻陪伴我整個童年的八狗早已不在了,而我也是鄰家有女初長成。抬眼望去天空依舊繁星點點,只是心境卻不如從前那般了。“東城的風,卷西城的沙,我們的故事被埋進了風沙”,原來最好的東西是童真。

最好的東西是童真。流光歲月,猶記當時。

幾天前偶遇一個的親戚,她問我:“你可否還記得我?”我茫然地搖了搖頭,她笑著說:“小的時候你說我的聲音像小貓你叫我小貓大媽,你不記得了。”我聞聽此言不禁啞然失笑,小時候的我真是童言無忌。“人生若只如初見就好了”,那她就還是我記憶中的小貓大媽。可是人難免要長大。

是啊,人難免要長大,縱使有多麼不捨,還是要長大,但我仍知道最好的東西是童真。

真愛無聲 篇7

國一作文 ,696字

我的媽媽,她跟普通人一樣,很平凡,可有誰知道,她在我心目中有多厲害。她,有著一雙美麗的大眼睛,那深邃的目光,彷彿要看通你的心。

每天早晨,媽媽會默默地準備美味的早餐,放學回來,媽媽又默默地送我回家,偶爾寒暄幾句。媽媽默默地洗衣服,默默地做家務,默默地工作,默默……偶爾也開開玩笑。看得出來,她很關心我們,但是她不會大方的表露出來。

每次來學校前,媽媽在總是會細心地洗著蘋果,洗完後又用毛巾仔細擦乾淨,接著從櫃子裡拿出牛奶,一排排整齊地擺在水果箱裡,然後輕輕的蓋上,雖然在學校只有五天,但是我的箱子總會比別人多出幾瓶牛奶和水果。

每次到學校,媽媽總是會進宿舍看看我的被子夠不夠,衣服多不多,沐浴露用完了沒……

來學校時,我老是對她依依不捨。

在家呢,如果我不跟媽媽說話,媽媽也只會問問,但如果我對媽媽說學校的情況,她會聚精會神地聽著,時不時說兩句,後來就會私下幫我解決問題,不讓我知道。我不知該怎麼感謝,她就像陽光一樣一直讓我燦爛。

媽媽十分注重我的學習,檢查作業的時候,她總是眉毛鄒成“三”字,手指在作業上划著,一道一道題看去,有時難免有些爭執,我說這個答案是對的,她說那個答案是對的,但最後,她只是在上面做個記號,讓我注意聽老師講,如果有時她的說法是對的,我就會後悔當初怎麼這麼倔呢!但是她只是默默地笑笑,沒怪我。

我的考試難免會不理想,當每次我懷著忐忑的心情,低著頭將發抖的試卷交給她時,她也只是微微一笑,我疑惑:她為什麼會笑呢?說實話,媽媽是個很愛笑的人,不管什麼時候,即使在她的人生當中遇到什麼困難的話,她也是面含微笑地渡過。

媽媽的愛像秋風,悄無聲息的從我身邊吹過,卻讓我感到涼爽。

媽媽,我真想對您說 篇8

寫信作文 ,499字

親愛的媽媽:

您好!這幾年來,您為了這個家庭一直付出了很多心血。我有很多想要對您說的話都憋在心裡不敢對你說。今天,藉著一次習作的機會把心裡話寫出來。

媽媽,首先我要對您說一聲:“謝謝!”

是您讓我來到這個美麗的世界;是你在我犯錯的時候告訴我許多做人的道理;是您在我生病時日日夜夜地照顧我;是您在我小時候還在學走路時,用您溫暖的手拉著我的小手教我走路,也是您在我摔跤的時候讓我學會堅強,自己站起來;又是您在我餓得飢腸轆轆時,做了一大桌香噴噴的飯菜。謝謝您,我親愛的媽媽!

媽媽,你每天那麼辛苦地照顧我們,把我們照顧得健健康康,但自己卻總是犯高血壓,你也應該好好照顧自己,也把自己照顧得健健康康,不然我會很心疼的。我也知道我的成績你是非常擔憂,因為我的成績不是很理想,沒有讓你感到驕傲。我會加倍努力,把學習成績提高,成為您心中的驕傲。

媽媽,我也希望您天天高興。我知道您身上有太多的壓力,這些壓力也是因為我而造成的。我並不希望因為我而給您太多的壓力,我只希望你能夠天天開心,能夠快樂地面對生活,用笑容面對世界。我真希望我快快長大,能分擔您生活上的重擔。

祝:

身體健康!

天天好心情!

您的女兒:詹夢怡

整理與複習的好處真多 篇9

國小六年級作文 ,601字

每個新的學期,我們都會學新的知識,可是如果學了新的知識,就很容易把舊的知識忘記,那學了也是白費,怎樣才能把新的知識學好,舊的知識記牢呢?

我認為要想把新的知識學好,把舊的知識記牢,可以邊學新的知識,邊複習和整理舊的知識,就是整理與複習。說說我的方法給大家分享:其一,把學過的東西整理成多份手抄報,每當學了新的知識的時候就可以把手抄報拿出來複習,以免忘記;其二,還可以把以前的書留著,時不時拿出來看看,把一些重要的內容都記在一本本子上。

整理與複習的好處有很多,整理與複習可以減輕我們的負擔,我們學了太多知識,腦子根本記不住全部,總會忘掉一些,有一些做過的題目過了許久就會忘,死記又不是好方法,這是我們就可以把我們學過的知識進行整理與複習,把一些跟學習無關的東西從腦袋裡刪去,只留下我們學過的知識,再把我們學過的知識從腦子裡重新梳理一遍,又快又有效的來記住這些新知識和舊知識,這樣,不管什麼時候,都可以靈活地運用我們學過的知識。

不過,在整理與複習的過程中也會有疑惑和障礙,你可以和和同學們一起談論一下這個問題,或許能解開這個問題。自覺學習和複習,增加對知識及知識之間的關係的理解廣度、深度,優化自己的認知結構,有效把握知識的整體性,最後實現對知識結構的重構。

整理與複習可以讓我們學好新知識,還可以讓我們對以前學過的知識溫故而知新,整理和複習真的好處多多,方法多多,終身受用,大家一起行動起來,試試吧!

中山公園真美麗 篇10

國小五年級作文 ,511字

一天,早上七點左右我就來到中山公園了,那裡的風景優美,空氣也清新,去到那裡我覺得整個人都精神起來了。

一來到中山公園,就看到兩旁在爭奇鬥豔的花姑娘們,有菊花,玖瑰等等……真是美麗極了。有的花瓣全部盛出,就像一位成熟的姑娘;有的只開了一點兒,露出可愛的小花芯,就像一個活潑的小女孩。那裡的花兒各有各的特色,越看越美麗,真是把我的眼睛都看花眼了。

接著,我又來池塘邊,那裡魚兒游來游去,有的魚兒結伴而出,有的魚單獨自己一條在遊,有的還成群結隊的圍成一團。

然後我有點累了就坐在椅子上休息一會,抬頭觀賞天上的朵朵白雲,白雲兒好像在給我表演變魔術,有的白雲像一個白花花的饅頭,看得那些沒吃早餐的人口水都快流出來了,有的又像一條直線,像是飛機飛過後留下的痕跡,天上的白雲真是變化多端的。

我來到中山公園的植物保護區,那裡也真是漂亮,有我沒見過的好多植物,那裡有稀少的黑色花兒,我問媽媽:“你見過黑色的花兒嗎?我覺得它真的好迷人,好漂亮,你呢?”媽媽說:“見過的,我也覺得它很特別很美麗的。”那裡有許許多多令人喜愛的花朵,人們都目不轉睛的盯著它們,因為它們會勾起人們的思緒萬千。

中山公園實在太迷人了,以後我一定要找機會經常來這裡玩。

《真正的賊》讀後感 篇11

讀後感 ,646字

同學們,你們知道一個小偷是怎樣從好人變成壞人的嗎?一開始,我並不知道,但我看了這本書後,我就知道了,原來小偷一開始也是一個好人。這本書的題目就叫《真正的賊》。

這本書的主人公加文原本是一個善良誠實的金庫守護員,但自從皇家金庫裡的寶物一連二,二連三的被偷走後,大家就開始懷疑加文。但真正的賊,卻是另外一個人。這個賊,一開始只偷了一件寶物,但他發現沒人注意到他偷了東西。於是,他就偷了又偷,越偷越多。到最後,當他發現事情鬧大了後,才後悔莫及。其實,我們身邊的小偷也是這樣的。他們剛開始的時候只偷一點點,後面,偷習慣了,就越偷越大。只要一不偷,就手癢癢。直到被關進監獄後,才來後悔。

俗話說,“小時偷針,大時偷金”小的時候,你像針一樣小的東西,長大了,你就養成了習慣,變成了偷錢。所以,從小養成一個好習慣也是很重要的。其實,每個人剛來到這個世上時,都是善良的人。只是他們從小都不聽爸爸媽媽的勸告,養成了不好的習慣。長大後,便走上了歪路。等他知道自己做錯了的時候,他的一生就要結束了,後悔也來不及了。書本上有一句話是這麼說的,“一個人只要活得誠實有信用,就等於有了一大筆財富。”同學們,其實爸爸媽媽說我們,教育我們,都是為了我們好。我們應該聽爸爸媽媽的話,養成一個好習慣,等我們長大後,就算我們不是富翁,只要我們是一個善良、誠實的人,爸爸媽媽也會為我們驕傲的。

現在還不聽爸爸媽媽勸告的同學,現在聽話,為時不晚;如果,等你長大後才來改正,那麼為時已晚。

同學們,好好聽爸爸媽媽的話。讓我們一起努力吧!

那個人真讓我敬佩 篇12

國小五年級作文 ,735字

每個人都有一個令自己佩服的人,我也不列外,我佩服的人可不是普通人,她就是—我的堂姐。

堂姐有著碩長的身材;白淨的瓜子臉,鑲著一雙活潑兒又晶瑩的眼睛,細密的黑睫毛,單眼皮,高高的鼻子下有著紅潤的嘴,烏黑亮麗的短髮是中國人的象徵。她從小就是“孩子王”村裡的小孩子都怕她。

堂姐的“孩子王”稱號可不是吹來的,要說起這事十天十夜也講不完。那天,正好放暑假,天那個熱啊!堂姐帶著我和哥哥去游泳,剛到游泳池,就看見村裡的幾個壞孩子在那,只見哥哥剛下水,那幾個壞孩子就游過來責罵我們,說這裡是他們的地盤,堂姐打抱不平說;你說這是你的地盤,這裡有寫你的名字嗎?我怎麼沒有看見?壞孩子們頓時啞口無言,拿起竹竿要打我們,我和哥哥見情況不妙拉去堂姐就要走,堂姐搖搖頭。於是一場大戰就開始了,只見堂姐用柔道的功夫來制服他們,沒一會那些孩子就敗下陣來,跪在地上求放過,旁邊圍觀的孩子隨著我歡呼起來,哥哥提議堂姐當孩子王,堂姐原本不同意,可最後被我死纏爛打才同意。

堂姐的“孩子王”稱號不只是會打架,還要聰明。堂姐從小學習就好,被家人稱為才女,每次我做不出來的難題她都會,她似乎什麼都會,會柔道,會游泳,會跳舞,還會拉小提琴。她每次都會在無聊時,編出一些好玩的遊戲,一點也不愧是“才女”。

堂姐最拿手的就是炒菜,那一次,天下大雨,家裡的大人都出去了,堂姐見我們餓得肚子咕咕叫,就來到廚房—做蛋糕。堂姐一手拿碗一手拿蛋糕粉往裡倒,又拿起牛奶做奶油,忙得不可開交,蛋糕蒸好後,堂姐拿起奶油在蛋糕上畫來畫去,半個小時後一個大蛋糕便完成了。我和哥哥大吃一驚,隨後又狼吞虎嚥,那滋味真是太棒了。

這就是我最佩服的人—堂姐。她即是百寶箱又是孩子王,她的每一個特點都讓我佩服。

書真讓我著迷 篇13

國小六年級作文 ,679字

書是人類進步的階梯,是人類的精神食糧,看書能增長你的知識,讓你與這個世界有更好的瞭解;看書也能給你帶來無限的樂趣,使你的生活更加精彩,陶冶了你的情操。

想要讀好書,必須要度喜歡的書。在生活中,我就是個酷愛讀書、甚至有時還會因為內容太精彩而廢寢忘食的人。我喜歡看的書有很多種,比如:校園小說、外國名著、優秀作文選等。其中我最喜歡的看的是---校園小說。

有一次,我坐在床上,看一本由中國著名小說家伍美珍寫的《外號像顆怪味豆》,這本書的內容是:六年(1)班的全體同學都有屬於各自的外號,有:獅子王、四眼鋼牙妹、非洲皇后,甚至還有:洋蔥、養蚊子,這些好笑的名字,他們在平時的生活中都叫著各自的外號,甚至有時在老師面前也這麼叫。

我看得入迷,彷彿自己也身在其中,忘了周圍的一切,連媽媽的開門聲都沒聽見,媽媽拍了我一下,我嚇了一跳。媽媽說:“吃飯了,沒聽見呀!都叫了好幾聲了。”我頓時醒悟,原來我剛才看書看得太入迷了,連媽媽叫我都沒聽見,我連忙對媽媽說:“哦,對不起,我真的沒聽見。”媽媽生氣地說:“再不去吃飯,我把你的書沒收了。”“不要,媽媽,我立刻去吃飯。”我飛奔到餐桌,狼吞虎嚥的吃起飯來,不一會兒,我吃完飯了,又跑到房間看書。媽媽喊道:“等會兒我要去你姐家,你去不?”我大聲說:“我不去,我要在家裡看書,等我看完再說。”媽媽嘆了口氣:“唉,真拿你沒法子呀!”

我就是這樣,在看書時,我會著迷,會忘記周圍的一切,會一直沉浸在書的海洋裡,不被任何人干擾,但在做一些其他的事,也許我就不會那麼認真、著迷了。因為我只對書有興趣,只有書才會讓我著迷。(指導老師:黃文爐)

有你相伴,真好 篇14

國三作文 ,605字

品一杯清茶,手捧一本好書,坐在書桌前靜靜地享受這美好的時光。

—題記

書,是我的摯友,伴隨著我走過了15個春秋。書,在我成長的旅途中,有你相伴,真好。

讀過《老人與海》,我學會了堅持;讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了堅強;讀過《假如給我三天光明》,我看到了希望。成長之路上,書,有你相伴,真好。

壓力大的時候,讀一本書,可以放鬆我們的心情;浮躁的時候,讀一本書,可以讓我們靜下心來;無聊的時候,讀一本書,可以陶冶我們的情操。人生酸甜苦辣,書,有你相伴,真好。

時間如白駒過隙般飛逝,以往的記憶也成為過眼雲煙,唯有書,一直陪伴在我的身邊。它教給我知識,教會了我做人的道理。成長之旅,荊棘滿地,而書就像我手中的武器,為我開出一條光明之路。這一路上,書,有你相伴,真好。

早晨,當朝陽初升的時候,捧一本書,坐在朝霞的光輝中細細品味;傍晚,夕陽西下,捧一本書,在大地的最後一抹餘暉中靜靜地徜徉在書的王國中;睡前,看一會兒書,做一個好夢。時間就這樣從指間溜走,不知不覺間書已陪我度過了15個春秋。書,有你相伴,真好。

書,昇華了我的靈魂,影響了我的思想,不管遇到任何困難,它對我不離不棄。走進書的王國,我會拋掉煩惱,卸下身上的重擔,在裡面盡情的歌唱。我的朋友,書,有你相伴,真好。

大雨可以沖刷煩惱,塵埃可以遮蓋曾經的時光,河流可以帶走記憶中的感動,唯獨有書相伴的日子,大雪也無法抹去。書,有你相伴,真好。

長大了真好 篇15

國二作文 ,698字

時光就如白駒過隙,轉眼間我就長大成人了。長大了真好!

五年前,我騎著自行車往家趕。可能是因為我騎得太快,車鏈條“嘣”地一下掉下來了,望著那一條掉在地上的車鏈子,我嚇得不知所措,一下子癱坐在冰冷的路上。我看了看周圍,心想:路上一個人也沒有,而且這附近也沒有修車鋪,我自己也不修怎麼辦呢?我想了很長時間,也沒有想出解決的辦法。我只好站在路邊守著掉了鏈子的自行車,希望有人看見我,幫我裝上鍊子。

我等了半個多小時,腿都痠痛了,也沒見有一個人走過來。我著急了,哇哇大哭起來。可沒有用,路上一個人也沒有。我哭得嗓子都沙啞了,只好放棄。

爸爸媽媽在家等了我很久,也不見我回來,便給班主任打電話。班主任說我早已經離開學校了,爸爸媽媽聽到這樣的回答,擔心得不得了,於是叫上親戚朋友一起來找我。他們可能找了很久才找到我,發現我蹲在路旁,旁邊有一輛自行車,車下還壓著一條鏈子。媽媽飛奔過來,拉住我的手,著急地說:“你這孩子,怎麼坐在大路上呀!讓我們到處找你!”“媽,我的自行車掉鏈子了,我只好在這裡等你們來找我,我都等了一個多小時了……”圍觀的親友們見我這麼狼狽,大笑起來,有的還嘲諷似的說:“你騎車回家,半路掉了車鏈,你就在這乾等著?太可笑了!”

看著議論紛紛的人們,我覺得很沒面子,恨不得找個地縫鑽進去。

爸媽把我領回家,替我修好了車,然後語重心長地對我說:“孩子,你怎麼一點應變能力也沒有呢?或許你還太小……”我聽了,心裡很不是滋味。

現在我長大了,學會了一些應變方法,處事也更好了。偶爾遇到那種情況,我便會從容不迫地推著自行車到修車鋪請修車師傅維修,然後騎車回家,雖然要走很遠,但我依然很開心。

長大了真好!

這才是真正的風景 篇16

國二作文 ,650字

每天身處校園中,日復一日,看到的都是一樣的世界,一樣的風景。但不知為什麼,我卻非常喜歡眼前這熟悉的一切,莫名的感動常常會充溢心中。

上午,和煦的陽光灑滿大地,整個操場上裸露著金黃的曲線。我們正在操場上鍛鍊身體—隨著音樂的節拍伸手、彎腰,動作整齊得像微風拂過水麵泛起的道道漣漪。那些臉在陽光下是清一色的燦爛和清新,讓人想起春雨中盛開的玉蘭,花瓣上還墜著晶瑩的水滴。空中偶爾有飛鳥拍翅飛過,遠近都有一種動和靜的美,那是任何畫家和攝影師都無法留下的絕妙風景。

“叮鈴鈴……”下課了。在學校中心大道上,幾個學生正嘰嘰喳喳的圍著老師探討問題。旁邊褐黃的泥土上,落著幾片葉子,陽光從頭頂濃蔭間投下幾點光亮,全然是一幅單調的暗水彩畫,也許這樣的景緻到處到可以看到,可是卻因為這幾個人的存在,這畫面便奇蹟般的生動起來。

這又是另一個時間,另一個場面。教師節那天,當我走進老師辦公室時,看到每位老師辦公桌上,都放著卡片。這裡沒有鮮花,沒有菸酒,這些卡片與你平日裡看到的禮物相比,也許極不起眼,或者說根本不能算是禮物,但放在這些掉了漆的木桌子上,與周圍一疊疊的書、作業在一起,與那眼鏡後潤溼的目光、滿足的笑容在一起,卻是極美的組合。師生間濃濃的情誼流淌在其中,一切都美不勝收。

曾領略過高山的巍峨、河川的秀美,但我更喜歡校園裡的這一切。那些星星般發亮的樹葉,芬芳的鮮花,還有身邊匆匆而過的蒼老或年輕的面龐—這些細小的一點一滴,不經意的瑣碎,都不覺的落在人的眼裡,印在人的心裡,幻化成了真正的風景。

有淚水真好 篇17

國一作文 ,538字

眼淚,水一般晶瑩剔透的液體,但不同於水的是,淚有味道,鹹鹹的,那是我們的眼睛裡流露情感的味道……

有淚水真好,說明我們還沒長大,仍是庇廕於父母這棵大樹下成長的樹苗。有著單純的心,頑皮的淚。在童年裡無數次淚水的澆灌下,我們漸漸成長,學會去汲取風雨的營養以供我們繼續茁壯成長。直至在風雨的洗禮下,我們長出了粗壯的根,茂盛的葉,昂首回望時,仍不會忘記曾澆灌過我們童年的淚……

有淚水真好,說明我們還是多愁善感的人兒。久經風雨的大人,眼淚已越來越少,因為社會的殘酷冰冷了他們的心,心已麻木,對世俗也便不太在意。

有淚水真好,說明我們還是愚笨的小孩,懂得宣洩,曉得傷心,不像那些聰明的大人,智商高了,情商卻低了,只懂得一味地硬撐,卻不曉得用淚水安慰自己受傷的心。

有淚水真好,說明我們還是幸福的人,能自由地用淚水錶達,用淚水宣洩,用淚水洗去疲憊心靈的灰塵,用微笑面對第二天清晨燦爛的陽光。

有淚水真的很好,它不是懦弱的表現和虛偽的做作,而是每個人情感的流露。

眼淚,應是晶瑩剔透的,因為它是純潔的象徵;眼淚,應是完美無瑕的,因為它是心靈的保護層;眼淚,應是……

無暇的淚,是生命旅途上一朵朵不被人注意的小野花,既不張揚,又無形中為生命做了美好的點綴。

純潔的淚,是心靈沙漠中一塊綠洲……

有家真好 篇18

國一作文 ,676字

家,就像一張地圖,溫馨而幸福。地球每天自轉360°,每1°就是一個幸福,所以,家中時刻洋溢著溫暖,有家的感覺真好!

家,90°的幸福

清晨,第一縷陽光照進房間,但這並沒有使熟睡的我醒來,我仍舊做著我的美夢。這時,房間的門輕輕地打開了,媽媽走進來,輕輕地拍著被子說:“小懶蟲,太陽晒屁股啦,快起床!”我睡眼惺忪地從被子裡鑽出來,有點兒不情願地睜開眼,看了看媽媽,懶懶地說:“還早呢,再睡會兒。”媽媽拿我沒辦法,在我再次鑽進被子時說:“那先喝杯牛奶再睡。”我點點頭,媽媽拿來牛奶,端到床前,杯子轉了90°,杯柄正好落在我的手裡。喝著熱騰騰的牛奶,一股暖流湧入心田,在心中匯成兩個字—幸福。家,真的好幸福!

家,180°的溫馨

起床後,走到廚房,媽媽已經坐在餐桌邊了。媽媽抬頭看到我,又開始了她的“學習論”,我儘量用心地聽著,因為我知道,媽媽對我寄予著無限希望,我不能讓她失望。媽媽仍在教育我,爸爸及時阻止了她,說:“快走吧,別說了,上班都要遲到了。”媽媽這才停止,快速換好衣服,換上鞋就出門了。我和爸爸目送她離開,只見爸爸把媽媽的拖鞋轉了180°鞋子的口向外,便於媽媽回來時好穿。家,真的好溫馨!

家,360°的溫暖

仍在慢吞吞地吃著早飯,爸爸不斷地催促我,讓我快點。又過了一會兒,我終於吃完了。我看到爸爸已經出去了,在凜冽的寒風中凍得縮著脖子,就趕緊拿來圍巾。我跑到爸爸身邊,手在爸爸的脖子邊繞了360°,圍巾繫好了。爸爸贈給了我一個溫暖的笑容。家,真的好溫暖!

一個角度,一份幸福。在家這一幅大大的地圖上,寫滿了幸福、溫馨和溫暖。有家真好!

我真棒 篇19

國小四年級作文 ,415字

我有很多愛好其中包括,游泳、打羽毛球,自行車,其中我最喜歡打羽毛球,我羽毛球技術有時好有時差,在我培訓班裡我的羽毛球技術在三四名。

我進入初級班時老師教我們怎樣子握拍,揮拍,扔羽毛球。但是我在揮拍和時沒有力氣,揮不出聲音來呢?這使我很苦惱,我冥思苦想

終於想出了答案。因為我要在大點力氣,速度再快點就好了,為了證明這一點我做了個實驗,我用空竹子飛快地一揮,呼地一聲成功了。下次我一定要做到三個字:快、準、狠。我打羽毛球天天如此。球球擊中,那些弱的人不成了我的手下敗將。但我知道不能自豪,因為我也有當手下敗將的時候。我參加螞蟻力量杯時我是第三名還差一點淘汰了,因為我是和最後一個對手對戰到20分時,我的對手來了個高球。我心想,這分明就是讓我取勝嗎!我開心地輕輕一拍,他沒料到我會輕輕拍一下,他只會想到我會重拍一下的。我攻擊亞軍時,我和對手有明顯的身高差,不用說這次我敗了。

我很多的獎狀是我打羽毛球得來的。我最喜歡的就是這場比賽了。

不識青春真面目——觀《全城高考》有感 篇20

觀後感 ,672字

正如故鄉是用來懷念的,青春是用來追憶的,當你懷揣著它的時候,它一文不值,只有將它耗盡後再回過頭去看,一切才有了意義。

—辛夷塢

如果說愛情是一杯美酒,那麼回憶便是一場宿醉。

所謂青春,花也朦朧月也朦朧,自然會有個朦朧的名字,朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心裡。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔淨飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧;你曾經有過在慵懶下午痴醉於長髮披肩、細碎劉海的她吧;你也曾在深夜無數幻想,無數對鏡子表白而又裝作若無其事;你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄盪開的笑顏。不管未來如何,不管你去了哪,不管未來與你並肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人,那又如何?在細碎柔軟的青春裡,有這樣一個人真好。

我們一個像夏天,一個像秋天,卻總能把冬天變成溫暖的春天。

方年少,夢幾何,不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情,你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷,但在你生命中,一定有這樣一個人:與他臭味相投,你們喜歡著同一首歌,同一本書,甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的祕密,但是時光如流水一般把你們衝向了不同的方向。而他,即使多年不聯絡,再一次意外會面,也會露出一如當年初見你的那股熱情。

青春是一趟列車,乘客是我們所有人,司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中範老師詮釋的摯情一樣,正如秦鵬叛逆的率性一樣,正如任雪、林葉的徘徊一樣,他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂,唱響我們熱血中的青春。是的,像他們一樣奔跑前進吧,還有困惑嗎?那是因為只緣身在青春中。