蝸牛和烏龜賽跑相關作文20篇

蝸牛和烏龜賽跑篇1

國小三年級作文 ,684字

蝸牛和烏龜是一對要好的朋友。一天蝸牛看見了烏龜的獎牌，張大了嘴巴，彷彿能塞下一個足球，驚訝地叫道：“哇塞，這金牌閃閃發亮的肯定值不少錢吧！”

“那是，這可是我贏了兔子的證明與榮耀，漂亮吧。”烏龜炫耀地?N瑟起來。“喲喲喲，看把你?N瑟的，不就是跑步贏兔子嗎，有什麼了不起的。”蝸牛不服氣地講道。此時烏龜的臉氣得跟蛤蟆一樣：“切，不服呀，不服有種我們倆比試比試。”烏龜一氣之下給蝸牛下了戰書，蝸牛乾脆地點了點頭。

第二天，烏龜請來熊大哥做解說員，請來《新華日報》的小麻雀記者，用筆寫下它這輝煌的時刻。“比賽開始！”熊大哥，沉重響亮的聲音，傳遍了森林的每一個角落。一聽到這句話，蝸牛和烏龜不顧一切地跑了起來，比賽過去不足一分鐘，烏龜用閃電般的速度把蝸牛甩到了百米開外。小樣，跟我鬥，你還是太年輕了。再看看此時的蝸牛，被烏龜甩了老遠，但還是堅持著，一毫米，一毫米地蠕動著。

比賽已經進行到一半，炎熱的太陽熾烤著大地，烏龜也滿頭大汗，跑到河邊一頭紮了進去，痛痛快快地洗起澡來。洗完澡，烏龜心想：反正它爬的那麼慢，我在這睡一會也不遲，還是能拿冠軍。隨後，烏龜靠著大樹，呼呼地睡起覺來，還說起了夢話：“媽媽，媽媽，我不吃了，都吃飽了。”

過了好久，蝸牛終於爬到了烏龜的身邊，此時的蝸牛已經是汗流浹背。看著昏昏欲睡的烏龜，自己也想休息。但蝸牛咬緊牙關，來不及擦汗，仍堅持往前蠕動。蝸牛廢了九牛二虎之力跑到了終點，而此時的烏龜，也從夢鄉中醒來，望著山上的終點：“what？那個死蝸牛都到終點了，完了，完了！”烏龜撒腿就往山上跑，但已經沒用了。

蝸牛看著自己得了第一名，開心的跑了起來。

蝸牛與烏龜賽跑續寫篇2

續寫改寫 ,501字

小朋友你們知道蝸牛與烏龜賽跑嗎？你們想道後來怎麼樣了嗎？那就聽我講個故事吧！

清晨，火紅火紅的太陽剛升起，在家看書的蝸牛心情不錯。忽然，“咚咚咚”的敲門聲擾亂了山林的寧靜。“蝸牛，今天我們倆跑步比賽怎麼樣？”原來是烏龜來挑釁了。

蝸牛還是在認真看書，沒理它。烏龜竟然在門口陽怪氣地高唱：“蝸牛揹著個重重的殼呀。一步一步地往上爬……”

蝸牛聽了心裡很不開心，於是他們請了大象來做裁判。大象說：“你們一直跑，直到跑到那面旗子那裡，誰先到誰就贏了！”一會兒，只聽見“嘣”的一聲槍響，比賽開始了。烏龜奮力地爬呀爬，不過一會兒烏龜就爬到了一棵大樹的旁邊。他想，反正蝸牛慢吞吞的，我就在這兒睡一會兒，身體是革命的本錢。烏龜翹起二郎腿，嘴裡哼著小調。靠著大樹打起瞌睡來了。

這時，蝸牛雖然滿臉汗水，但是他沒有浪費一分一秒的時間。他爬呀爬，直到大象說到“蝸牛贏了！”

烏龜被聲音驚醒了，他趕緊爬上山頂，嘴裡還說著：“衝刺！”但已經太晚了，蝸牛頭上已經戴著鮮花正接受大家的祝賀呢。這會兒，烏龜氣還沒喘上來，它的臉一下子就紅了。

從這個故事裡我體會到，做什麼事情都不要驕傲，也不要太大意，不然這樣得不到成功，反而適得其反。

蝸牛和烏龜的故事篇3

國小三年級作文 ,715字

自從烏龜贏了兔子後就開始驕傲自大。

有一天，它拿著獎牌去找蝸牛。烏龜拍了拍蝸牛的殼：“你看看這是什麼？”烏龜迫不及待地看著蝸牛：“只是一塊獎牌啊。”“你再看看，這可是我贏了兔子的獎牌呀！”烏龜瞪著蝸牛：“我難道不厲害嗎？”蝸牛生氣了：“你煩不煩，不就贏了兔子嗎？我們倆來比一次，看你能不能贏。”這個小樣，想和我比賽，我再贏一場就有兩塊獎牌了：“好吧，明天下午三點，浪浪山見。”

第二天，蝸牛準時到了比賽現場，烏龜怎麼還沒來？難道害怕我不敢來？突然，一輛黃色的蘭博比基尼到了比賽現場，烏龜從上面跳了下來，後面跟了二十幾位記者。忽然，直升機從後邊飛了過來，上面下來了著名解說員—周小康，烏龜沒用正眼看他，因為自己的風頭全被搶了。

“比賽就要開始了，請各位選手準備，三，二，一開跑。”烏龜先衝出了起跑線，蝸牛一點一點很吃力地往前爬。天上太陽好像在針對它們，烏龜看了看身後，發現蝸牛並沒有追上來。這個小樣，還想贏我，太自不量力了，等我到終點，看它傷心的樣子，想想就好笑，這麼熱，反正蝸牛也追不上來，要不就躺在草地上睡一會。它躺在草地上，而蝸牛正一點一點往前爬。蝸牛看在烏龜躺在草地上休息。要不，我也休息一會，不行，我要堅持。蝸牛從烏龜的背後走了過去，還在它的殼上寫下了兩個字“垃圾”。

烏龜醒了，發現蝸牛已經到了山腰，大家用希望的眼神看著紅線。烏龜看蝸牛還沒到，於是下河游泳。可烏龜肚子餓了，便下河去撈魚吃。烏龜上了岸，這個蝸牛也太慢了，烏龜不跑了，開始一點一點走，到了半山腰的時候，聽到山上在喊蝸牛的名字。烏龜跑了上去，發現蝸牛站在獎臺上，它臉上露出了懷疑的表情，蝸牛為什麼會比我先到？

自從經過了這件事後，烏龜不敢自大了。

蝸牛與烏龜看圖說話篇4

國小二年級作文 ,431字

蝸牛和烏龜是一對非常要好的朋友，它們倆整天都在一起快樂地玩耍。

有一天，烏龜終於忍不住拿出金牌去炫耀。它拿著金牌去找蝸牛，自大地說道：“蝸牛弟弟，你瞧，這可是我當年贏過兔子而得到的金牌哦！”“哼！”蝸牛不服氣了，“要不是兔子在大樹下睡覺，你早就不會贏了！”“不，我會贏！”“不會贏！”“會贏！”烏龜生氣了，“要不我們來比一場怎麼樣？”“比就比！”蝸牛又不服氣了，於是它們定了一場比賽。

到了比賽這天，烏龜到蝸牛家，把蝸牛帶到起跑線上，“我們要從這一直跑到那座山上最高的樹那。”烏龜不懷好意地說。過了一會兒，比賽開始了，烏龜用兩條腿像箭一般地跑起來，而蝸牛呢，它只能一釐米一釐米地挪動著，烏龜遠遠超過了蝸牛。太陽越來越熱，烏龜渾身是汗，忍不住了，就到一條小河裡洗澡去了。洗好澡，它想：反正蝸牛這麼慢，我就在這先睡一會吧。蝸牛呢？它也已經渾身是汗了，但是它就是不放棄，心想：我只要不放棄，就一定會贏。

它使出自己全身的力氣，終於超過了烏龜，到了終點。而烏龜還在睡覺。

烏龜賽跑讀後感篇5

讀後感 ,511字

有句話說：“滿招損，謙受益。”可是以前我不知道這句話是什麼意思，從來沒理他。現在我知道了，這句話說的一點也沒錯。

《烏龜賽跑》這個故事，講的是一隻驕傲自大的小兔子因為自己跑的很快，所以看不起小烏龜，一天，他和烏龜比賽跑步，小兔子跑了一大半的時候，回頭看了看，哈！我跑的那麼快，一轉眼就跑了一大半的路程，而小烏龜還在離起點不遠的地方呢！我先睡一覺，睡好再接著吧！小兔子心想。於是小兔子睡了起來。烏龜慢慢地一步一步地走著。最後堅持不懈的烏龜取得勝利。

這個故事讓我知道做人不能驕傲自大，如果驕傲自大，只會讓你退步，有句話這麼說：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

記得有一次數學測試，我得了一百分，所以驕傲自大起來了。複習也不專心了，總是心想：反正我也都會了那麼認真幹什麼呢？然後複習只看了幾頁書，只寫了幾個數字，就出去看電視了。第二天的數學測試我連題都不看了。寫完姓名，完全不看題拿起了筆就寫。第二次的數學測試結果出來了，我還以為會像以前一樣是100分。可是沒想到的是，我才的了七十九分！當時的我真是後悔極了。

我明白了，“滿招損，謙受益”真正的含義，以後我一定不能驕傲自大了。

讀《和時間賽跑》有感篇6

讀後感 ,654字

《和時間賽跑》是我讀小學的時候學過的一篇課文，前些天在寢室裡拿普通話水平測試教程的這本書朗讀，從書中我又看到了這一篇課文。課文中它沒有華麗的語句，也沒有奇巧的結構。可我喜歡一遍又一遍地讀它。

課文主要告訴我們時間是珍貴的，時間就是金錢，時間就是生命。以前也許我還小，不知道文章裡面蘊含的真諦，但是現在我終於明白時間的重要性。課文是圍繞時間的珍貴講述了幾件事和講述了珍惜時間就是珍惜生命；贏得時間就是延長生命。它告訴我們：假若一直和時間比賽，我們就可以成功。

讀了這篇課文，讓我想起了幾句關於時間的名言：“花有重開日，人無再少年；黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，也讓我想起了一個關於時間的故事。從前有兩個孩子，一個叫東東，一個叫明明。東東每天抓緊時間讀書寫字，鍛鍊身體，幫助媽媽做家務、幹農活。他堅持今日事今日畢，從不拖延，因此他學到了很多知識和本領。而明明卻覺得時間用不完，便每天與他人鬥蟋蟀，不學習不勞動，虛度年華。

光陰似箭，日月如梭。幾十年過去了，東東和明明都成了老人。由於東東珍惜時間，學到了很多知識，得到了人們的尊敬，而明明卻把時間白白浪費了，最後他落得兩手空空，一事無成。

這個小故事講述了時間是看不見的，也是摸不著的；是最多的，也是最少的；是平常的，也是最珍貴的。我們應該好好珍惜它，並記住《龜兔賽跑》的教訓。

縱觀古今中外，那些有成就者無不是惜時如金的人。所謂“一寸光陰一寸金，寸陰難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些流傳千年的名言，都是教育我們要珍惜時間，好好學習，更上一層樓。

讀一本好書 ——《和時間賽跑》讀後感篇7

讀後感 ,863字

“所有時間裡的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天。”這是出自《和時間賽跑》這本書的一句話。讀了這篇文章後，文中爸爸的這句話一直縈繞我的耳邊，就像往平靜的湖面投入一塊巨石，久久不能平復。

林清玄的外祖母去世了，他很傷心。爸爸告訴他外祖母永遠不會回來了，他雖然年幼，但爸爸的一句話點醒了他“所有時間裡的食物，都永遠不會回來，你的昨天過去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天。”他深深體會到了時間的寶貴，領悟到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。他開始和太陽賽跑，和西北風賽跑，他甚至很快的完成暑假作業，抽出時間做更多有意義的事情。他從悲痛中堅強起來，完成自己的目標。他是那麼的堅強，憑著自己的毅力完成了所有的目標。

掩卷沉思，頓覺豁然開朗，作者的那句—“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。”的話深深地刻在了我的心中，由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者都能讓時間留給他串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。”他在告訴我們：勤奮就是和時間賽跑，勤奮就是成功的基石。事實也正是這樣，古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，勤奮工作學習的人，都是走在時間前面的人。

很多人都認為時間不夠用，但是，你是否有想過是自己揮霍過度呢？浪費時間就是浪費生命。小時候，我總是一放學就丟下書包，在家樓下東跑跑西躥躥，回到家裡，腦海裡根本就沒有作業的存在，往凳子上一坐，便津津有味的看起電視，媽媽時不時就會過來嘮叨我。我記得她說過的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。那時的我，仍然不屑一顧，直到晚上9點才開始去拼命的趕作業。要是那時我懂事，我就可以利用那些時間去做一些更有意義的事情了。

讀了這篇文章以後，我對"時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的"這句話有了更深的理解，文中的作者化悲痛為力量，將時間擠出來，學習更多的東西，不就是這樣嗎？我也要像林青玄那樣，從今天做起，從一點一滴做起，珍惜時間，決不讓時間白白流過我的指尖。

讀《和時間賽跑》有感篇8

讀後感 ,622字

最近學了一篇課文—《和時間賽跑》，它讓我懂得了不要浪費時間，要珍惜時間。我也有一件這樣的事。

那天，我從床上慢吞吞地爬下來，慢慢地穿衣服，慢慢地走向客廳。然後，一屁股坐在沙發上，翹起二郎腿，開啟電視津津有味地看了起來。突然，媽媽出現在我的面前，嚇得我呆若木雞。媽媽火冒三丈地對我說：“鄧毅，還不快去寫作業！”我有氣無力地說：“不用著急，反正是星期六嘛。”話剛說完，我就發現媽媽的臉都氣紅了，於是，放下遙控器，一溜煙地跑回房間去寫作業了。片刻後，媽媽也進來了，臉上帶著猙獰的笑意，說：“給你定時，一個小時！”當“一個小時”四個字傳進我的耳朵裡時，我不由得想：完了，完了，一個小時怎麼可能做完嘛！但，母命不可違，我只得迅速地拿出文具盒，抽出作業，開始認認真真地寫起來。可寫到數學的附加題時，我卻被一隻攔路虎給擋住了。我在草稿本上翻來覆去地劃了好幾頁，才終於解決掉它。我長舒一口氣，又開始“奮筆疾書”。時間一分一秒地過去了，終於，作業只剩下了讀和背。正當我要拿著書去找老媽讀和背時，耳畔卻傳來了一陣刺耳的鈴聲。完了，時間到了！我呆立在原地，心想：完……蛋……了！老媽生氣起來，可是像一頭髮怒的獅子的。看來，今天不是要迎接老媽的“獅吼功”，就是要被老媽狠揍一頓了。

想起這樣的畫面，我內心幾乎崩潰。連媽媽什麼時候進了房間都不知道。“鄧毅，你完成得很好，你終於懂得珍惜時間了。”媽媽的聲音出奇地溫柔動聽。

謝謝媽媽，《和時間賽跑》，我勝利了！

和自已賽跑篇9

國二作文 ,748字

曾學過《和太陽賽跑》這篇文章，文中的主人公和太陽賽跑，實際是和時間比賽，這對我來說，無疑是一種激勵，我要選擇對手，是誰？我思索。

那一次我考了全年級第一，依稀記得陽光是如此絢爛，風兒樹葉跳著和美的舞，空中的彩雲把她們最美的笑容獻給了我，一切洋溢著喜悅的氣息。這是大自然為我而舉行的慶祝會，我拿著榮譽獎狀奔回家裡，步伐是如此輕盈，父母高興的樣子，我無法形容，只知那一刻，他們臉上的皺紋展開了。晚上，全家熱鬧非凡，家人為我舉行了家庭慶祝會。我快樂，甚至有了飄飄然的感覺。而我沒在乎這感覺帶來的後果。

在學校，同學們對我讚不絕口，弄得我都有些不好意思了，我開始止步不前，於是，學習奮鬥的人群中少了一個我，與同學打鬧的嬉哈族裡多了一個我，在近幾次的小測試中，我節節敗退，而我還是沒有在意。

班主任對我觀察一段時間了，我也覺得他的眼神中有種批評的意味，那天中午，別的同學都午睡了，班主任把我喊到了辦公室，我毫不擔心，我相信班主任是不會訓我的。班主任問我：“你這段時間自我感覺怎麼樣？”他的眼睛很期待地看著我，似乎在等待什麼，我毫不思索地回答：“還可以，我覺得我智力很棒不用死學。”班主任那期待的眼光轉變了嚴厲，他語重心常地說：“你分到我的班上，我引以為豪，但人不是總會成功的，你雖然考了第一，但學生的考試太多了，你能每次都是第一嗎？你要有對手，只有心中有對手，才會讓你變得更強。”我的臉很燙，回到班上，同學們仍在午睡，我知道了，我的對手是我自己，我要和自己賽跑。

後來我考了不知多少個第一，但我沒有像以前那樣忘形，我只是把一次次的第一作為新的起路線，人生一段段的起跑線是由和自己賽跑的心念畫成的，我現在很明確地回答文章開頭的那個問題，我的對手是我自己，我要和自己賽跑！

驀然回著，和自己賽跑日子竟好此充實。

和自己賽跑篇10

國小四年級作文 ,749字

在家裡，媽媽說我是一個多變蟲：愛睡懶覺的小懶蟲；依賴長輩的寄生蟲；父母怎麼甩都甩不掉的跟屁蟲……我越來越不滿意“多變蟲”的外號，有一天，決定和自己賽跑，戰勝自己，超越自我。

第一個要改掉的壞習慣是睡懶覺。剛開始實施行動的手段是媽媽嗓門的準時叫喊，之後就是鬧鐘的定時急促的鳴唱。每天一聽到“叮鈴鈴”的聲音，我就一個“鯉魚打挺”站了起來，之後，拿著一根繩子，跑到院子裡一蹦一跳地跳起繩來，用我的話來說是變成了一隻活潑可愛的小兔子。經過一段時間的刻苦訓練，我不但克服了睡懶覺的壞習慣，而且大大提高了跳繩的水平。一天早上，太陽躍出了地平線，我又在院子裡揮動繩子，上下翻飛跳起來。媽媽看見了，拍著手掌笑著說：“不錯，不錯，銀繩飛轉，身輕如燕！”那一刻，我心裡比吃了蜜還要甜，想叫想跳，恨不得讓全世界的人都知道。

依賴長輩的毛病，我也有辦法克服—長輩對我的溺愛，我一概“義正詞嚴”地謝絕。媽媽給我盛飯，我毫不領情，手一揮，“振振有詞”地說：“不要溺愛我，自己吃飯自己端。”有一次，奶奶要給我10元錢買零食吃，我沒有像往常一樣伸手去接，而是搖了搖頭，“語重心長”地說：“外婆呀，這個錢呀，我不能要呀。外婆呀，小孩子用慣了錢，可是會養成大手大腳、好吃懶做的大毛病呀。”這幾個“呀”字，把外婆逗樂了，外婆直誇我是個懂事的好孩子。

以前，父母走到哪裡就我跟到哪裡，他們瞪過多少次眼睛、板了多少次臉也沒有用。現在父母要走了，我心裡反覆說著：“父母出父母的門，我看我的書。”這樣念著，我徹底斷絕了跟父母出去的想法，跑到自己的房間裡津津有味地看起書來。有時媽媽也覺得奇怪，心裡嘀咕：這孩子，怎麼一下子就乖了許多……

現在，我已經改去了許多毛病。和自己賽跑，改變自己，就能讓自己變得更加優秀。同學們，你們說是不是？

和時間賽跑篇11

國小三年級作文 ,636字

“少壯不努力，老大徒傷悲。”可是，我並不知道時間有多麼重要，總以為過了今天還有明天，做作業經常拖拖拉拉，同學們因此喊我“拖拉機”。

爸爸媽媽經常勸我動作要快，做事要有張有弛，但我還是老樣子，慢吞吞的，他們也拿我沒辦法。可是，當我學了《和時間賽跑》的課文後，才知道時間就像金子，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我決定改掉拖拉的壞習慣，做時間的小主人。

早上，當別的小朋友還在睡夢中的時候，我已經醒來了。以前我早飯吃得慢，可一想到要與時間賽跑，我就大口大口地吃。當爸爸把我送到學校門口時，我早飯也吃完了。小朋友起床的鈴聲剛響起，我就已經坐在教室內大聲朗讀了。下課時，我會精心做好下節課的課前準備，然後再到外面去玩。放學後，好朋友拉我一起去操場玩，我的心也動了，可好像有個聲音在對我說：“王國錠，你輸了，你這慢蝸牛！”對，我要與時間賽跑，於是拒絕了朋友的邀請。

傍晚，別人忙著做作業時，我可以拉小提琴了。等媽媽洗好碗，我也拉好了琴。一看時間，才7點15分，我們一家三口輕輕鬆鬆去散步。8點鐘散步回來，我就可以安心睡覺了。我從來沒有這麼早睡過，也從來沒有這麼輕鬆過。

晚上，躺在床上，我不由背起了《和時間賽跑》裡的語句：“雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。”今天，我只是比原來跑快了一步，但是卻收穫了很多。

我決定要堅持21天，2個月，一年，不，是永遠！相信我一定能做時間的主人！

我和時間賽跑篇12

國一作文 ,404字

時間是多麼寶貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。可是我以前放學總是玩到天黑，才拖拖拉拉地寫作業，白白浪費了好多時間。這幾天，我竟然有一個奇怪的念頭，要和時間賽跑。

也許你會覺得我在開玩笑，你可別小看我，我還真的訂了計劃，然後照著計劃逐項完成，並打勾。

星期天，計劃的所有事情全做完了，我驚奇地發現，自己以前半天時間所做的事情，現在只用了一個小時就完成了，這使我信心倍增。

我在客廳裡一邊聽英語單詞錄音，一邊掃地，我不僅把地掃得乾乾淨淨，而且英語聽力也提高了。

寒假作業我寫得又快又好，剩下的時間便可以看課外書了。你若問我為什麼會有這麼大的變化，我會回答你：“我要和時間賽跑。”時間就在我們身邊，只要你懂得珍惜它，它就會給你帶來驚喜。

魯迅的至理名言：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”我也要像魯迅先生一樣去“擠海綿裡的水”。

把握現在，珍惜時間，從現在開始去做一些有意義的事，繼續和時間賽跑！

和時間賽跑讀後感篇13

讀後感 ,564字

在語文課本里，有一篇課文名叫《和時間賽跑》。我提前閱讀了，課文裡講述了作者如何有效的利用時間的故事。在他上小學的時候，最疼愛他的外祖母去世了，這令他悲痛不已，他每天不停地在操場上跑步，跑累了就趴在草坪上痛哭。他的爸爸告訴他，所有時間裡的事物都不會回來了，你的昨天過去了，它就永遠變成了昨天，你再也回不去昨天了，但他覺得爸爸給他說的話是一個謎，使他心裡有一種說不出的滋味。於是她便每天與太陽賽跑，和西北風比賽，努力學習。每次都走在時間的前面，他心裡一直想著和時間賽跑這句話，使他受益終生。

讀了這篇文章，我感受很深，文中的作者一直堅持與時間賽跑，暑假的作業十天就完成了，三年級時就把哥哥五年級的題拿來做。這些都讓我對他敬佩不已。而現在的我們呢？上課時不認真聽講，寫作業磨磨蹭蹭，等時間悄悄溜走了，才回過神來，已後悔莫及。

偉大的文學家魯迅受人敬重，寫的書非常好看，每當有人稱讚他時，他都會說：“我只是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。”

俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們，失去的時間再也回不來了。因此我們要懂得和時間交朋友，利用好每一分鐘，快樂的學習。才不會等到時間把我們帶到成年以後為小時候沒有認真學習而感到遺憾了。

同學們，讓我們珍惜時間吧！就像文中作者說的那樣：“假若你一直和時間賽跑，你就能成功。”

我和時間賽跑篇14

國小二年級作文 ,368字

光陰似箭，日月如梭！我們覺得時間忽快忽慢，但它依然會過去，一分一秒不緊不慢的過去！

人的一生就像一幅色彩斑斕的畫，畫錯的那一筆已經擦不去了，我們要想辦法把那一筆變成美妙的東西。時間也是一樣的，做錯的事情可以改，但用來彌補它的時間是不會再回來的！

時間只會按照自己的規律不斷向前衝，它不會為任何一個人停留，一秒鐘都不會。時間對每個人都是公平的。

有一個假期，我很早就完成了所有的作業，於是媽媽就帶我去了好多地方，讓我領略了祖國的大好河山，感受到了各地的風土人情，我開心的不得了！最近，我的課堂作業老師沒做完，只好在下課的時間來不，就連上廁所喝水都要非常快，就更別提玩了。這讓我明白了一個道理：勤奮的人在時間面前時自由的，懶惰的人只能永遠被困在時間的牢籠裡怎麼也逃不出來！

我們要珍惜時間，爭分奪秒的搶在時間的前面才能成功！我要和時間賽跑！

蝸牛和黃鸝鳥篇15

國小二年級作文 ,684字

春天到了，陽光明媚，所有植物都冒出點點嫩芽。葡萄也是，它來到陽光燦爛的世界，看見了好多它以前沒看過的東西。

過了幾天，一隻蝸牛從葡萄樹身邊經過，蝸牛好像在想著什麼：去年我也從這裡經過，好像沒吃過葡萄，那我上次為什麼沒有吃到葡萄？是我動作太慢還是他們動作很快？突然它想到了答案，他們要麼比我飛得快，要不就是跑得快，我卻爬得很慢，怎麼辦呢？它想到一個好辦法，如果我早點開始爬，比他們多用些時間，就行了唄。

今年才初春，蝸牛就準備了糧食放到自己的殼裡，再把被子放到殼裡就出發了。它來到石頭旁，看見了那葡萄架，它就挪動身軀用力往上爬，頭上冒出點點汗珠，累得氣喘吁吁。

突然，兩隻黃鸝鳥飛來，看見了這隻蝸牛。一隻黃鸝鳥對另一隻黃鸝鳥說：“嗨，看看，看看，那隻蝸牛真笨，葡萄成熟季節都還沒到，他就往上爬，瘋了吧？”他們倆一邊說著一邊飛到了蝸牛身邊，用他們的嘴巴啄蝸牛的殼。啄呀啄呀，蝸牛掉下來了。蝸牛晃了晃腦袋，搖搖晃晃地站起來了。他說：“我一定要爬到頂，我不會洩氣的！”他又努力地往上爬呀爬。好多個日出日落過去了，他還是沒有停歇。

秋天來了，他終於爬上了葡萄架，綠油油的葡萄變成了水靈靈、紫瑩瑩的大葡萄。蝸牛最先來到了葡萄邊，其它動物都還在睡懶覺，他就已經開始吃葡萄了呢。蝸牛想：“如果我每年都這樣，豈不是可以吃到很多葡萄……”過了好久黃鸝鳥才飛來。他說：“喲嗬，以前你都沒吃到葡萄，今年你終於來了，終於吃到葡萄了。”蝸牛說：“你們有翅膀而且飛得很快，這是你們的優點。我也有優點噢，我雖然跑得慢，但我有堅強的毅力和不懈的堅持，總有一天也能一樣吃到葡萄。”黃鸝鳥聽了慚愧地飛走了。

狐狸和烏龜篇16

童話作文 ,478字

有一天，一隻狐狸口渴了，到河邊喝水，它看見了一隻鴿子在草地上休息，就悄悄地向鴿子靠近。這時，正好被正在散步的烏龜看到了，它心想：這狐狸肯定沒安好心！於是，烏龜便悄悄地跟在狐狸身後，在狐狸毫無防備時，突然朝狐狸的尾巴咬去。狐狸大叫一聲：“哎呀，好痛啊！”鴿子聽到叫聲後，連忙跑開了。

狐狸轉身一看，發現是烏龜，於是它生氣地把尾巴甩掉。這時，烏龜連忙把頭和腳都縮到了殼裡。狐狸見了，張嘴就咬向烏龜，結果把牙都咬碎了，它惡狠狠地對烏龜說：“你這隻死烏龜，我要把你扔到天上去，一下子摔死你！”“好呀好呀，我正想到天上跟白雲姐姐玩呢！”狐狸聽了，生氣地說：“可惡的烏龜，我要把你扔到火焰盆裡燒死你！”烏龜笑呵呵地說：“你扔吧！這麼冷的天氣，我正想去烤烤火呢！”狐狸怒氣衝衝地說：“壞烏龜，我要把你扔到河裡淹死！”烏龜聽了，裝出一副可憐巴巴的樣子，傷心地說：“好狐狸，千萬別呀！我一下水就沒命了！”

狐狸聽了，心裡樂開了花，用力把烏龜扔到了河裡。烏龜立刻伸出四條腿，劃呀劃，對狐狸說：“你不是要吃我嗎？快來呀！”狐狸氣得跳下河，烏龜已經消失得無影無蹤，狐狸卻被淹死了！

和蜻蜓賽跑篇17

國小二年級作文 ,398字

一個陽光和煦的星期天，我和爸爸媽媽一起去公園玩。

我們來到公園，拿出捉蜻蜓的網，來到池塘邊靜靜的等待著蜻蜓的到來。過了一會，一隻蜻蜓飛過來休息，就飛到了我的“西瓜頭”上休息，我悄悄地拿起蜻蜓網準備捉住它，可是蜻蜓好像早已發現危險似的，飛走了。網卻把我頭套住了。我非常生氣，跟著追了上去。我一邊追一邊罵：“好啊！你個死蜻蜓，竟敢耍我！看我怎麼收拾你！”我生氣的說。蜻蜓好像被嚇到了，飛得更快了，我也跑得飛快，我覺得這像一場跑步比賽，就跑得像光一樣快，蜻蜓也好像明白了，也飛得非常快，我們在路上你追我趕，路上的行人還以為是光呢。

在跑步的過程中我摔了一跤，我剛想認輸，突然，我想：我可不能輸給這個不起眼的小不點兒，如果我因為摔倒而認輸，那就會非常丟臉的。我說到做到勇敢的站起來，瘋狂地跑起來，最後，我順利的追上了蜻蜓，捉住了它。

這回，我明白了只要堅持不懈，就會成功。我想起了一句話：失敗乃成功之母。

和時間賽跑篇18

國小六年級作文 ,1002字

時間是宇宙中的“跑步冠軍”，他就像流星一樣一閃而過。今天，我和時間來了一次“賽跑”。

（一）耐力大比拼

馬拉松賽跑時，超強的耐力是獲勝的第一“資本”。我和時間第一輪比的就是“耐力”。

今天，我在作文二課堂玩了一個遊戲：“兩分鐘有多久”，這是個“三輪制”遊戲，當中有一輪叫“做動作”，要選一男一女當“模特兒”，做一個創意動作，定格兩分鐘。

我心裡暗暗想：“兩分鐘而已，很容易就可以完成的啦！幹嘛不去試試？”於是，我把手高高舉起。最終，楊老師選了我和彭博思當“模特兒”。

經過一小會兒的準備，楊老師一聲令下：“開始！”我和彭博思就擺起動作：我們倆都屬“豐滿型”，所以，彭博思做出了“肥肉猛男”的姿勢；而我雙手叉腰，一臉凶巴巴的樣子，活像一個大大咧咧的潑婦。

下面的“觀眾”看著我們滑稽的動作，笑聲是一波接一波。不過，很快他們停止了大笑，我估摸著他們是“審美疲勞”了吧！

臺下的不好受，臺上的更不好受。擺了不到一分鐘，我的肌肉酸極了，恨不得現在就把手放下去，可兩分鐘還沒到呢！我在心中不停地埋怨：“怎麼時間這麼長這麼長啊！原來兩分鐘這麼久啊！兩分鐘，快過去吧……”

哈，終於進入倒計時啦！十、九、八、七……三、二、一！耶，“解放”啦！我如釋重負地走下臺去。

至於這輪“耐力大比拼”誰勝誰負，一切都是未知數。

（二）時間是個“飛毛腿”

時間這小傢伙，似乎對“耐力”那一關好不服氣，又和我玩起了賽跑。

下面，老師讓我們在兩分鐘內寫作。正好我的每日一記還沒寫呢！我馬上拿出日記本，提起筆“刷刷”地寫了起來。其他人和我不一樣，有的在埋頭沉思，有的一臉茫然，明顯沒有做好準備。我的同桌不停地問前後左右的同學：“我應該寫什麼？”

可我剛寫了三句話，時間就“跑”完了全程。同學們有的沒寫幾句，有的一句也沒寫。天哪，時間真是快啊！

最後一輪中，老師給了我們兩分鐘的自由活動時間。同學們立馬下了位，開心地玩去了。我就從抽屜裡拿出了一本《男生日記》，津津有味地讀起來；我們班男生都是狂熱的悠悠“球友”，手裡拿著花花綠綠的悠悠球，耍起了花樣；六（五）班一個男生呆呆地坐在座位上，看著窗外，那神情活像羅丹的《思想者》；176班和177班的女生聚在一起嘰嘰嘰喳喳地聊天……很快，短暫的兩分鐘過去了，我們個個臉上掛著意猶未盡的表情。

時間飛快地從你的指縫間流逝，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應該珍惜時間，把握生活中的一分一秒。