行百里者半九十相關作文20篇

行百里者半九十 篇1

高二作文 ,874字

天工揮舞晶亮的利劍,斬盡黑暗的最後一絲羈絆,細密的綿雨擊打著即將破繭而出的蝶蛹,它想褪下厚重的繭,可繭太過結實,自己又過於羸弱,它只得卡在那裡……

六歲的一天,爸媽帶我去逛樂器店,進門就被悠揚婉轉的琴聲吸引了,我環顧四周沒發現什麼,這聲音是從哪裡來的這麼好聽,我尋著聲源往裡找,在最裡面的窗戶下看到一位姐姐在全神貫注地拉琴,曲子時緩時急,時長時短,琴聲悠揚婉轉,它穿過牆壁,透過玻璃,繞過牆柱流入心田。這時,爸爸指著她手中的樂器,問我:“這是二胡,想學嗎?”我想都沒想,連連點頭說好。

這家琴行有專門的老師,二胡的是位年過五旬的老人。他坐在小椅上,弓身打起我的手。讓我兩手展開,隨後扯了扯我的小拇指,說:“骨節挺長,學得應該不費勁。”我聽了,與爸爸相視一笑。

每週日的上午爸爸都會帶我來這家琴行學二胡。剛開始,是出於對二胡的好奇,心想這兩根弦的傢伙有什麼難學的?還沒待老師教我找準指位,我就立馬上手拉起來,音色尖銳刺耳。接下來的幾節課,又是如此,我發現它越來越枯燥無味:尋不準音,找不對節奏……一系列的困難接踵而至,讓我暈頭轉向,應接不暇。下課後我向爸爸哭鬧著:“爸爸,我不想學了,太無聊了。”爸爸隱忍著慍色,拍拍我的腦袋,對我說:“古人云,‘行百里者半九十’,告誡我們做事要善始善終,不能半途而廢。”

風吹散了花瓣,那隻可憐的鳳尾蝶覺得再嘗試著突破這繭,待體力恢復到最佳狀態,便奮不顧身向外用爪子推開厚繭,如此反覆……

此後,爸爸的一席話成了我的警言。練習時,當握住千金的食指磨薄繭,當眼前的音符騰飛到空中眼花繚亂,當反覆練習找指位練到手痠背痛,只要回想起他的話,我立刻又振奮精神,繼續一板一眼地練習著。付出終有所回報,千人共拉《賽馬》的比賽正如火如荼地進行著,我有幸成為他們中的一員,在成功演奏後,我撲到爸爸的懷裡,對他說:“謝謝爸爸的那句話,我會繼續努力下去。”

行百里者半九十,離成功只差幾步,可這幾步卻是決定成敗的關鍵。這,便是伴我成長的家訓。

我如那蝶,終將突破了束縛,衝向明亮的天。那句家訓亦如繽紛的雙翅,使我的成長變得更加豐富多彩。

九十九分和一百分 篇2

國小三年級作文 ,500字

丁零零,丁零零上課了,老師抱著一疊試卷向教室走來,靠近了,同學們個個都很緊張,過了一天發試卷了,同學們有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑,有的放聲大哭,還有的高興地跳了起來。

小明看見自己考了一個大大的一百分,小明眼角一彎,心裡像喝了蜜一樣甜。想到了馬上就可以得笑臉,還有媽媽送的禮物,心裡別提有多高興了。

可是,小有仔細檢查了一遍試卷,笑容頓時消失了,原來他發現了一個小小的錯誤,他把“千”寫成“幹”了。可是老師卻打了一個大大的“√”。小明心想:“要不要讓老師把一百分改成九十九分呢?如果給老師改,那一百分沒了,笑臉沒了,媽媽送的禮物也沒了。如果不給老師改,那我豈不是成了一個不誠實的孩子嗎?”想到這裡,小明心裡好矛盾。

最後,小明猶豫了一會兒,決定還是要去讓老師改正錯誤,因為老師說過:要做一個誠實的好孩子。他走到老師的辦公室門口,敲了敲門,喊了一聲:“報告—”老師說:“進來。”小明把事情的經過告訴了老師,老師拿起紅筆仔細地看了看,拿去一百分,寫上九十九分,摸摸小明的頭,語重心長地說:“小明,雖然你的語文沒有考一百分,但你的誠實得到了滿分,我還是要給你一顆笑臉。”小明的臉上又露出了笑容。

一百分和九十分 篇3

國小二年級作文 ,470字

丁零零,上課了,老師抱著一大疊的試卷,走進了教室,同學們的心裡又緊張又激動,心怦怦地跳著。組長剛把試卷發下來,班級裡就吵得不得了,都議論開了。同學有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑,有的板著臉,有的手舞足蹈,還有的高興的差一點兒就跳到屋頂上面了。

小小是班級裡唯一一個考一百分的,他也很高興,手舞足蹈的,嘴角都咧到耳朵根了,眯著眼睛,心裡像喝蜜一樣,想,太棒了,獎品可能還是雙倍的呢。

正當他美滋滋的時候,突然,他的笑容消失了,他的表情也不一樣了,還凸著嘴巴,越看越不順眼。

原來,小小發現老師改錯了,他把“老”寫成了“鳥”。心想:要不要跟老師講,可是一百分和獎品會雞飛蛋打的;不告訴,又很難受,怎麼辦呢?小小猶豫不決,心裡很矛盾。

這時,他想起老師說過一定要做個誠實的好孩子,拿不定主意的心就沒了。於是,他勇敢地大步走上去,把事情的來龍去脈都一五一十地講給老師聽,老師就拿起紅筆,劃掉一百,寫上九十九分。

改好了,老師把試卷交給小小,語重心長地對小小說:“你沒有白聽,雖然沒考一百分,但是誠實得到了滿分,也能得到獎品。”小小高興極了,一蹦十丈高。

百里畫廊之行 篇4

敘事作文 ,485字

聽爸爸說,秋天是北京最美的季節。於是,我們全家商量後,決定去百里畫廊遊玩兒。百里畫廊位於北京的延慶縣,是一條山水環繞、風景秀麗的峽谷。我邀請了三位小朋友,我們四個家庭一同前往。

我們首先開車到達了住的地方,那是一個叫作“落腳點”的農莊,在那裡,我見到了很多好玩兒的動物,有會飛的大雁,有厲害的藏獒,有可愛的雞媽媽帶著小雞,還有一生氣就頂人的小山羊。在那裡,我還見到了很多有趣的植物,有結滿枝頭的大棗,有嬌豔欲滴的狗尾巴花兒,有光滑圓潤的葫蘆,還有紅彤彤的西紅柿。我和小夥伴們盪鞦韆、撈魚、放煙花,玩得可開心了。

第二天上午,我們去了滴水壺景區,那裡給我印象最深刻的是美麗無比的溶洞。溶洞位於山腰處。我們戴好安全帽,鑽進了溶洞。在溶洞裡,大家小心翼翼地前行著,爸爸在前面開路,我們像探險一樣。溶洞裡到處都是各種各樣的鐘乳石,在彩色燈光的映照下,顯得格外漂亮。

在回去的路上,我們還看見了漫山遍野的爬山虎和大片的花海,美麗的景色好像畫一樣,真不愧為“百里畫廊”啊!這真是一次令人難忘的旅行,希望下一次還能有機會來這裡玩兒!

行千里路破萬卷書 篇5

高一作文 ,1029字

薄霧下的晚夜並未完全睡去,一束燈光似透非透的映入到了靜謐之中,暖光包圍著我,在一片微恙的光闌中,我忽然想起了叔本華的一句話,一句烙在我心底的話。

“普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。”

這句話是我從一本書上看來的,讀書的記憶從我記事開始就有了,咿咿學語是的我們對世界充滿了好奇與驚恐,成長中的我們迷茫而又憧憬,如果說父母是我們的人生導師,那麼讀書就是我們成長路上的方向標,引導著我們勇敢成熟,意氣風發的探險求知。

最愛的書莫過於那本《花間集》了,“春花秋月何時了,往事知多少?”書中的萬卷思緒與跨越千古的愛恨情仇如一幅動態畫錦,往事歷歷在目,情感湧動波瀾,中國博大精深的文化內秀,在書中處處展露無遺。

放下穿越了數百上千文人墨客的詩情畫意,我腦海中深深被當代文學的平靜心感所吸引,就連愛也在新當代文學中的定義是那麼煜煜生輝:愛是人生最美好的回憶,它是漂泊心靈停靠的港灣,一個人帶著它出發,由少年成為青年,帶著父母的溫暖走向獨立人生,因此,它充滿著期待的焦慮,碰撞的火花,泌人的溫馨,更有享有與不被享有的悲涼,它是一切的起點,也是萬物的終止,它就在那散發著獨特的光芒。

讀書不僅僅讓我學會去感悟他人所想,更讓我學會了思考自己,成就夢想,讀書會給予我一個乾淨而美好的靈魂。正如我一直以來的希望,我祈望簡單,誠實,率真,自然天成身心潔淨,不加裝飾,泰然自若,無所謂去面對任何阻礙,去迎接每一個困難。

在書中,似乎有一個孤獨的靈魂在呼喚我,它在與我尋找心靈契合,讓我向夢想出發,它告訴我,只要我伸手就可以碰到夢想的光芒,再長的路,一步步也能走完,再短的路不邁開雙腳,也無法到達。

讀書會給予人思想,思想會堅定你行動的步伐。喬治斯貝爾納斯說得好:思想倘若不引發行為則意義不大,而行動倘若不是源於思想則毫無意義。

我因書中纏綿悱惻的情感而變的感性而多愁,又因書中的壯志豪情而激進勃發,因書中的警示格言而變得清晰自在,書,我只是去閱讀了它,而書卻指引著我去探尋了人生未知的精彩。

我在讀書這條路上永無止境,我堅信,讀書會淨化我的心靈,讓我成長,在人生漫長旅途上,雖然我走的很慢,但是我從來不後退。

手握詩卷,你會得到兩袖馨香,心懷熱血志士的書中啟迪,你會讓自己充滿鬥志,閱讀感性與理性並存的智慧語錄,會讓你明智大方。

讀書就是為了提升自己與收穫一個美好的結果,所以為了一個美麗的結果而努力吧!因為人生沒有續集。人生不會暫停,我漫嗟人生三千六百步,會與讀書。

志行萬里 篇6

國三作文 ,593字

人能走多遠?這話不是要問雙腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。沒有比腳更遠的路.沒有比人更高的山。

在挑戰中考的日子裡,我們用青春的熱血澆灑我們的奮鬥之花,我們用堅定的夢想踏過一路荊棘。無論前方是急流險灘,或是柳岸花明,我們無怨無悔;無論前方是山重水複,還是平原遼闊,我們的銳氣不減。

時間是生命。生命不息,奮鬥不止。贏得時間的人就贏得了一切。在拼搏的青春歲月裡,我們把握住每一寸光陰,用鍥而不捨的毅力鋪成前行的路基。時間是變化的財富,只有善於把握,才能獲得無價之寶。

理想是人生的太陽。我們的理想就是駛向中考勝利的彼岸。風塵裡,是理想為我們點燃心中的燭火;雨夜裡,是理想為我們照亮摸索的道路。每一個理想促成行動的步伐,所以我們有挑燈夜讀的毅力,所以我們有奮書疾筆的不捨。

什麼是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開闢出來的。

“雄關漫道真如鐵,如今邁步從頭越。”我們整裝待發,挑戰艱難,“千淘萬濾雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們無所畏懼,始終向前;“萬里騰飛仍有路,莫愁四海正風塵”,我們始終帶著夢想高歌,帶著志向遠航。

初三是人生的一個轉折點,中考是人生的跳板。學海行舟用力撐,讓我們撐篙飛揚,躍向成功理想的彼岸,光耀人生!

為中考拼搏,向勝利進發,讓浸透的汗泉,奮鬥的血雨澆開千朵成功之花,綻現一季桃李芬芳的美景。

讓我們與春天同行,向勝利進發!

行萬里,只為雲淡風輕 篇7

散文 ,724字

不親身去錫林郭勒,你又怎知曉“風吹草地見牛羊”的壯觀;不親身去黃金海岸,你又怎知曉,水可以這樣激情澎湃;不親身去帕米爾高原,你又怎知曉,天會那麼近,破曉會那麼絢爛……行萬里,只為感受大自然的壯觀與美麗。

依稀記得那是幾年前,去過一次渤海上的一個小島,在那裡我見到了潮起潮落的壯觀;我見到了日出日落的壯美,那是興奮的心情,那是迎接新一天的激動,那是揮別一天的輕鬆。或許你在網上見過那片小島,但你是否可以感覺到小島上的壯美;或許你在網上見過那片海灘,但你是否可以感受到陽光給它帶來的溫暖;或許你在網上見過那片海洋,但你是否可以感受到它的澎湃。行萬里,自然似乎很遠;但當真實的感受到陽光的愛撫,鳥鳴的歡快,你就會發現其實自然近在咫尺……

還記得那是小時候,夜晚自己偷偷溜出家門,坐在院子裡,找著哪個是北斗星,哪個又是大熊星座……陣陣微風吹過耳畔,吹得樹葉婆娑搖動……這是最簡單的自然。或許你會選擇一個舒適慵懶的下午,一杯香茗,一個人,可以揮動滑鼠,輕輕選擇看似絢爛的星空,這樣雖然容易找到各個星座,而這樣的自然又會不會太遠,星星不會眨眼,天上也不會有云捲雲舒……

我曾獨自徘徊在小徑中,等待黎明,那時的樹葉會像變色龍一樣,從黑到黃再到綠,它們是在接受陽光的沐浴,望著天邊泛著魚肚白的痕跡,你會用全新的心情去等待,等待太陽跳出地平線;鳥兒的叫聲響起,不同的叫聲,奏成了新一天的迎接曲。

親身感知自然,真的,它的壯美無法比擬。

自然使達爾文熱愛上它,鍾情於它,自然學家由此誕生。

自然使牛頓領悟到它,融入於它,萬有引力由此而來。

自然使陶淵明依賴於它,讚美於它,田園詩由此創造。

行萬里,只為撫平心靈;行萬里,只為感受雲淡風輕。行萬里,自然似乎遠,實則近矣。

家鄉的百里杜鵑 篇8

國小四年級作文 ,792字

我愛我的家鄉—黔西,但是更愛家鄉的百里杜鵑。

百里杜鵑是一個舉世罕見的原始花林地帶,位於黔西、大方兩縣的交界處。它是世界上最大的天然花園,有“地球的綵帶”“世界的花園”之稱。百里杜鵑綿延50多公里,總面積達125。8平方公里,因此而得名。

每當春天來臨之時,滿山遍野的杜鵑花奼紫嫣紅,花枝招展,吸引了一大批中外遊客來觀賞。遊客們一下車,就來到了這個杜鵑花海,杜鵑花為了歡迎遊客們的到來,邀請了蜜蜂、蝴蝶來助陣。這些杜鵑花開得很多彩,紅的似火,粉的如霞,黃的勝金……美麗的杜鵑花,讓人想起了宋代詩人鄭協寫的詩:“寂寞亭基野渡邊,春流平岸草芊芊,一川晚照人閒立,滿袖楊花聽杜鵑。”放眼望去,滿山的杜鵑,有的含苞欲放,有的半開半閉,有的全開了。那綻開的花瓣,嬌豔得就像錦緞一樣,花瓣邊緣彎彎曲曲的,猶如仙女的裙襬。

家鄉的杜鵑花總是在春風裡風風火火的開放,無拘無束,用最絢麗姿態向世人展示最純樸自然的美。綠葉襯紅花,在天空下顯得格外美麗,嫵媚動人。杜鵑花一朵有一朵的情態,有的穿著裙子在微風中舞蹈,有的懶洋洋地晒著太陽,還有的躲在花叢中說著悄悄話。用手摸一摸杜鵑花,感覺它的花瓣很光滑。仔細地聞一聞杜鵑花的香味,一股清香直飄入心脾,這清香讓人忘記所有煩惱,陶醉在花的海洋中。花期的百里杜鵑,樹樹皆生繁華,俯仰高處,低處,自成風景。紅色的杜鵑花像一團火焰,白色的杜鵑花像朵朵白雲,藍色的杜鵑花像大海般藍。它們盡情地展示著自己美麗的身姿,以五彩豔麗,優雅的點綴了一道道山嶺,看似柔弱,卻不缺頑強和勇氣。我想,做人也應如杜鵑花一般,淡然篤定,不染塵俗。

杜鵑花是中國十大名花之一,白居易有詩曰:“閒折二枝持在手,細看不似人間有,花中此物是西施,芙蓉芍藥皆嫫母。”家鄉的杜鵑花,你為家鄉的大地添色彩,家鄉為你驕傲自豪!家鄉的百里杜鵑,你吸引了多多少少中外遊客啊!家鄉的百里杜鵑,我愛你!

茶韻悠悠百里香 篇9

國三作文 ,803字

我的老家在婺源,那裡盛產茶葉。採茶時節,到處洋溢著悠悠茶香……

—題記

我的老家是處於婺源的一個小山村,這裡的茶葉聞名中外。每當我端起一杯碧綠的香茗,都會情不自禁地回憶起年幼時的快樂時光和那香飄百里的悠悠茶韻。

我,一個土生土長的一個婺源孩子,從襁褓時期到孩提時代直至今日,最大的樂趣—品茶,從不改變。

孩提時期,一次偶然“誤喝”了自家茶園的“半成品茶”,這一切緣於表哥的惡作劇,雖然說我當時還是個大字不識的小孩。令我自己都感到不可思議的是,這茶葉從此成了我“一日不喝,便感心頭難受”的充滿魔力的奇物。我從此過上了“一日不喝茶,百事盡荒蕪”的生活。

上了小學,我開始幫著家裡採摘茶葉。每次爸媽提出“採茶三人行”時,我都會一蹦三尺高,然後連忙提起籃子,搶在爸媽之前,跑進了茶園。我善於爬樹,總是先爬上家中的那棵巨大的月桂樹上極目遠眺,獲取了足夠的情報後,再像猴子一樣徑直奔向茶葉長勢最旺盛處。爸媽彎腰採茶,我也學著他們的樣子,只見爸媽的手指如蜻蜓點水一般,新鮮、嫩綠的茶葉便紛紛落入了籃子。可我的手太短,總是要踮起腳尖才能夠到,甚至有時還得像兔子似的上躥下跳,茶葉便自然而然地“缺胳膊少腿”,撒了一地。爸媽看著我笑了,我也跟著笑。就這樣,我與茶的關係又親近了一步。

步入了青春期後,我最享受的事就是泡一杯清香四溢的綠茶細細品味,使自己沉浸於那種沁人心脾的芬芳之中。我喜歡端坐著欣賞碧綠色的精靈在杯中如狂舞般翻騰,然後漸漸趨於淡定。我凝視它們在杯中徐徐舒展開來,亦如花一般綻放,慢慢地只見杯中綠了起來,幽幽的清香也蔓延開來。輕輕地喝一口茶水,這一刻我若有所悟,精神也為之一振,好似受了教益與鼓舞。怪不得爺爺常說,喝咱們家鄉的茶,不僅可以延年益壽,而且能啟迪人生,因為“人生如茶”。

現在,我已離開了家鄉。可每當我品味著一杯香茗,都會想起那個盛產茶葉的小山村,還有那香飄百里的悠悠茶韻……

讀萬卷書行萬里路 篇10

國二作文 ,858字

古人云:“讀萬卷書行萬里路”,意思是說,我們不僅要多讀書,還要走出去多增長見識,把書本學習與實踐相結合。

我從小到大讀了很多書,但書中的許多知識,往往只能憑想像去理解,沒有親身的體驗。比如,最近我讀了一本《體驗沙漠》的書,讀完後,我想像沙漠是比沙灘大無數倍的一大片沙地,上面長著仙人掌、仙人球等植物,還生活著蠍子、駱駝等動物,讓我心馳神往,真想去體驗一下。

無巧不成書,機會來了,暑假,爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格裡沙漠,我發現真實的沙漠和想像中的大不一樣。

騰格裡沙漠一望無垠,全是金燦燦的沙子,沙粒像細鹽一樣。大風颳來時,沙漠上颳起一道道波浪似的風紋,好看極了。而當你在沙漠上奔跑時,就會揚起漫天飛沙,簡直讓人睜不開眼睛。

此前,我從書上了解到,沙漠共有四種,有礫質沙漠、石質沙漠、鹽鹼沙漠和沙質沙漠。騰格裡沙漠屬於沙質沙漠,沙質沙漠是怎樣的,這次我終於有了感性認識,回想起原來的主觀臆斷,不禁有些好笑,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!

通過這次旅行,讓我明白了不僅要多看書,還要不“宅”在家裡,要邁開雙腳,積極認知世界,把書中的精彩世界和現實世界結合起來,這樣才能得到更大的收穫。

點評:

《適合自己的才是最好的》文章主體段落均以“適合自己的才是最好的”開頭,構成形式上的並列關係,實際上又呈現由挑選適合自己的到堅持適合自己的到提高挑選的眼力的遞進關係,論證十分嚴謹,論述充分。《種下一粒種子》文章通過爸爸和“我”對春夏秋冬四季景物的對話體現爸爸對我的關於生命的教育,四季對應生命的四種意義,藉助具體的景物描寫和生動的對話表達,語言流暢,內容飽滿。對於一名初中生來說,能有這樣的構思和語言已很不錯。《什麼最重要》是一個老題材,但小作者寫出了新意。文章語言生動風趣,描寫細膩,形象刻畫了不同文具形象和功能。疑問式題目,既清新不俗,又吸引讀者。最後中心提煉到位富有哲理,發人深思。《讀萬卷書行萬里路》把讀書和自己的現實生活相聯絡,切身體會讀萬卷書行萬里路的意義,思路清晰,結構完整。但在文字能力上還要加強。

百里不同風千里不同俗 篇11

國小六年級作文 ,947字

我們的國家是一個多民族的國家,這個國家盛開著五十六朵多姿多彩的民族之花。“百里不同風,千里不同俗”是對我們國家民風民俗的寫照。在我們這個國家,在不同的地方、不同的地區、不同的地域,都有著不同的民風民俗:不一樣的穿著、不一樣的食物、不一樣的民居……

說起民居,最近我在課本上,又領略了傣家竹樓的風光。

竹樓是傣族特有的建築形式。據說,他還有防潮、防水、防震、冬暖夏涼的效果呢。在傣族,每家竹樓的四周都用竹籬圍著。竹籬內都種著五彩繽紛的鮮花、青翠欲滴的小草,真可謂是“樹滿寨、花滿園。”每棟竹樓都是正方形或為長方形,上面一層、下面一層,上邊是臥室,下邊是活動中心,樓下都有一塊大空地,用來做院子。哇!竹樓可真是傣族的一大特色呢,有機會,我一定要去親眼目睹它的風光哦。

在不同的地方、不同的地區、不同的地域,都有著不同的節日風俗:蒙古族的那達慕、藏族的雪頓節、白族、納西族、彝族等民族的火把節……

說到節日,那我們中國最傳統的、最熱鬧的莫過於春節了。春節的前些日子,大家都忙得很,大傢伙都必須預備過新年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年顯出永珍更新的狀態,在大年初一的這一天,大家都不會去打擾別人,都會待在自己的家裡吃一些零七八碎的小零食。大年初二,大家才會到親戚家、朋友家拜年,被拜年的一家,都會拿出紅包給小孩子,收紅包可是小孩子們的一大樂事啊。我就非常喜歡收紅包。

在不同的地方,不同地區,不同的地域,都擁有自己獨具特色的小吃;都擁有自己別具一格的藝術;都擁有自己與眾不同的服飾……

藝術,維吾爾人的舞蹈便是一門藝術。維吾爾族的漂亮姑娘、俊朗少年的舞蹈可是出了大名的。他們的舞蹈輕巧、優美,以旋轉快速和多變著稱,反映了維吾爾族人樂觀開朗的性格。當他們換上五顏六色的衣裳,戴上鮮豔的帽子,跳起舞來、轉起圈來,猶如一朵繽紛的花兒綻放在風沙裡。“鮮豔”極了。舞蹈已成為了維吾爾族人不可缺少的一部分,若是沒有歌舞,他們的生活就不完整。維吾爾族的舞蹈,可真是一門完美的藝術啊!

“百里不同風,千里不同俗。”是啊,每個地方都是不一樣的,每個地方都有不同的民風民俗,都有不同的節日風俗,都有不同的……這些,都無不體現出豐富多彩的地域特色,無不展示著民族文化的獨特魅力。也正是這些,才讓我們的祖國變得更加美妙迷人。

讀萬卷書行萬里路 篇12

國三作文 ,829字

“讀萬卷書,行萬里路”,開卷有益,走路亦有益。讀書如同走路。有平坦的地方,有坎坷的地方,也有那可以使人禁不住叫痛的荊棘……

2015年4月11日—個特殊的日子,一個充滿著意義及啟示的符號的日子,這天,學校組織了初中各年級遠行,路程二十華里左右,參與之後,我的感受頗深,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是耳熟能詳的話語,可我又有誰能真正理解其含義呢?通過這次遠行,我明白了,路途之遙遠,讓我心生畏懼,可又想著:若不前行,何時才能到達自己那心靈深處的桃花源呢?若不堅持,如何才能讓自己給中考添一份動力呢?行走途中,也擁有可人的美景。微風輕拂,片片花瓣隨風起,撒下陣陣上天的恩賜,努力拼搏的路上的美景應該也如此吧。

“水滴石穿,非一日之功”,這次遠足行動,讓我感受到了從沒有感受到過的勞累,我想:如果每天堅持走這麼一段路,應該就不會這麼勞累了吧。學習亦是如此,如果能在平常的學習生活中,養成良好的學習習慣。習慣成自然,那麼在遇到大型考試時,是不是就可以做到臨危不懼,超長髮揮呢?在學習中,要態度嚴謹,認真對待每一道題,寫好每一個字,讓其成為生活中的一部分,那在兩個月後的中考考場裡,我相信,自己一定會如那脫了厚重的殼的夏蟬一般,身輕如燕,輕鬆應對考試,做到事半功倍。

“世上無難事,只怕有心人”,如今的我們,如那溫室裡的花朵,看不見外面複雜的世界,總是在否定自己。這天我終於可以百分之百自信地對自己說:“是的,我行我一定行”,像那暴風雨中的歪脖棗樹,像那冬日裡,凌寒獨立的紅梅,像那山崖邊,挺拔直立的青松,只要有堅定的信念,成功也許就像那雨後的春筍,定會拔地而起。在學習中遇到難題,毫不退縮,勇敢地去面對,去思考。總會有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的時刻。

讓我們停止張望面前的事物,遠方的美景,抬起腳遠行,讓那萬卷書,萬里路,充滿價值,充滿意義,讓兩個月後的中考,展現出我們最輝煌的戰果,讓堅持永遠刻在我們自己記憶最深刻的地方!拼搏!奮鬥!

晚霞行千里 篇13

國三作文 ,1054字

初秋的涼爽吹走了夏末的悶熱,空氣中多了些令人舒適的味道,適才下過點小雨,泥土的氣息也調皮地鑽進了鼻子。離家許久,看著腳下熟悉的土,不由有些感傷。輕輕走上河邊的圩堤,放眼看去,田野正由綠變黃,綠黃夾雜著,好似翡翠相襯黃金,美到人心裡。頭上彩霞染紅了半邊天,奇形怪狀的雲朵在深紅色的感染下都漾上了嬌羞的一抹紅。低頭再看幼時最想玩耍的河水,雖不如當年那樣純淨卻也依舊清澈。好久好久沒有注意身邊了,原來家鄉還是那麼美。

半掩著的木門上長滿了青苔,滿眼荒涼破敗之意,猶豫片刻便徒增傷感。推門而入,隨著“吱呀”一聲,記憶的堤壩轟然倒塌。光線昏暗的這裡,原來有一個慈祥的婦人,安然躺在那把竹椅上小睡,如今連椅子上的軟墊都絲毫沒有改變,只是人兒早已不在。她離開快三年了,我對她的思念卻絲毫不減,以至於仍那麼容易觸景生情,感嘆物是人非。我的奶奶啊,你還沒聽我給你講學校的事呢,怎麼捨得走呢?

淚又一次溼潤了眼睛,朦朧的視線裡現出一個佝僂的身影。雖是初秋,他卻早已套上毛衣,本就不利索的腿腳更加不便,愈發顯得他笨拙。他本就是笨拙的。奶奶在的時候,他何曾操心過家裡分毫?年輕時在家人的操持下,爺爺娶了奶奶。作為家裡最小的兒子,習慣了吃喝玩樂的他婚後依然遊手好閒。把五個孩子都撫養長大能獨立生活後,兩個人都已經七十歲了。奶奶操勞了一輩子,終究是落下了一身病,先他去了。若說愛,也許日久生情,但是一個窮人家光是柴米油鹽就已經夠人抓狂了,況且爺爺還不會幫襯,真不知道奶奶為什麼就從來沒有抱怨過。如今看到這樣失魂落魄的爺爺,我突然明白了些什麼,幾十年的共同生活早已將他們緊緊綁在一起,這種感情是遠超過愛的。奶奶,你還沒聽到爺爺說愛你呢,怎麼捨得走呢?

爺爺蹣跚地跨過門檻,把身子挪動到竹椅上,坐上去的那一刻長吁了一口氣,好像完成了一個多麼巨大的工程似的。他更老了,皺紋越來越深,深得像要刻進骨子裡,渾濁的眼睛深凹進去,整張臉看不出一點血色,說話時嘴翕動著,兩腮的肌肉好像都不聽使喚。他常常重複問著同一個問題,耳朵已不大靈光。他也經常用那嶙峋的雙手從上衣口袋裡摸索出百八十塊錢要給我,我自是不會收下的,畢竟他的一切經濟來源不過是兒女時而丟給他的生活費。我的目光摩挲著他乾枯的面板,默默祝願著:爺爺,你一定好好活著,連帶著奶奶那一份一起好好活下去。

走出那間爺爺的小瓦房,快要落山的太陽燒紅了半邊天,溼潤的秋風吹拂過,呼吸著田野的怡人氣息,心情格外舒暢,我踩著自己的影子輕快地蹦跳著回家。其實,身邊一直有那麼多美好,我一直默唸著晚霞行千里……

與父親相隔八百里 篇14

與父親相隔八百里作文 ,912字

那天,我大姨半個月前,還過著春節,這是從出生到現在第一次在大年三十時痛哭。

帶著我姐姐路過我家時,進來拜個年。在媽媽大姨的談話中,我得知她們想要讓我和她們的車去,聽了這話我非常高興,立馬站起來,大聲說:“好啊!好啊!”可是母親卻皺著眉很猶豫:“這……還是讓甜甜根我們走吧!要不你們的車太緊了。”“不嘛,不嘛!你們整天說我走了家裡清淨,好了機會來了,讓我走吧!”我急切地對媽媽說。“哎,好吧!”母親拗不過我,最終還是同意了。

時間過的飛逝,沒過多久,就要啟程出發了,可是我卻高興不起來。在媽媽獨自為我穿新衣服的時候,我再也忍不住心中的悲痛,大哭了起來:“媽……媽……”我當時就一個勁的喊“媽”也不說一句話嗎,母親像看出什麼似的,安慰我說:“沒事的,媽媽過幾天也回去,沒事的……。”

換完了新衣服,我抽哽著跟媽媽出來了。這時這時父親笑著說:“哎喲,還哭上了,真不害羞呀!”父親邊說邊用帶子包了三個新煮的茶雞蛋“一會到了路上,餓了拿出來吃,這可是我親自做的,誰都沒動過,就先讓妮子吃。”說罷父親像個小孩似的咯咯笑了起來,這時父親的眼眶紅紅的,像剛哭過一樣。“那個……你和你媽先聊,我去開大門,說完父親走了我看到他走到門口時用手摸了一下眼睛,心中不尤得一酸,等父親回來時,我發現,父親臉上已經有流出的眼淚,不錯,父親哭了,父親為惹他生氣的我哭了。

我坐在車上,回憶剛才的那一幕,父親以前不是說我走以後家中會很清淨嗎?不是說最不喜歡女兒嗎?可他為什麼……不知不覺中,淚水已流進我的嘴巴,當我一想到父親眼角夾的閃閃淚花,不由得鼻子一酸直想哭。慢慢的我躺在車上睡熟了,這是我第一次在夢中夢到父親,夢到他嘲笑我時的傲慢,夢到父親給我做飯時的背影,夢見他為我流淚的場景,回去的三天裡,雖然有朋友,有歡樂,有無拘無束的生活可在我這個離開父母的孩子心中一切都變的無趣了。

當今天我再回憶這件事時,我還是和上一次有同樣的感覺:我離不開父母,離不開他們的愛,我不能失去他們,他們早就成為我生命中的一部分。我這才完全感受到“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的含義,我愛我的父母,在他們眼中不是令他們生氣的淘氣蛋,不是吵鬧鬼,現在我徹底相信我是世界上最幸福的人。

八百里洞庭 篇15

國小六年級作文 ,788字

聽別人說,洞庭湖方圓八百里,是一個美麗的地方。

孟浩然在他的《望洞庭湖贈張丞相》中感慨“氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城”,劉禹錫也寫下千古名句“遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺”。可是,洞庭湖真的有那麼美麗嗎?

有人說,遠眺洞庭,但見湘江滔滔北去,長江滾滾東逝,北通巫峽,南極瀟湘;夜晚時,長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。其實不然。今年國慶節,我來到洞庭湖,看到的卻是這樣一幅景象—洞庭湖的水已經渾濁如黃河,泥沙不時地被衝到岸上來;垃圾如猛獸般侵蝕著洞庭湖旁的水窪,樓梯上已經有“小心血吸蟲”的警告牌。雖然水勢不如黃河一般急,但是已經少了以前的那一股澄澈。假若湖面上有幾葉小舟,悠然自得的躺在洞庭湖的懷抱裡,安心休息著,也不失為一種風雅。但是,我所見到的船,大都是運沙子的,有的在船上開移動餐廳。而真正有閒情逸致的卻寥寥無幾,就算僅有的一點也已經被喧譁徹底覆蓋。范仲淹所言的“沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青”的美好洞庭,已不復存。

有因必有果,那麼,這是為什麼?什麼讓原本花枝招展的洞庭湖黯然失色?是人們的不注意,導致了垃圾的蔓延。我站在護欄旁邊,正看著洞庭湖的美麗景色時,有一個人把一張吐過痰的衛生紙向洞庭湖扔去。隨著紙的墜落,我的心也在墜落。恍恍惚惚間,我的心似乎墜入谷底。那一刻,我痛心疾首。忽然想起,泰國清邁餐廳裡懸掛有用簡體中文寫的“請勿吸菸”,法國巴黎街頭有“請勿喧譁”的中文標識,美國紐約地鐵站懸掛著中文“請勿插隊”……這些標語的確讓中國人感到十分尷尬。

八百里洞庭,是映照中國人素質的一面鏡子,它給我們以赤裸裸的警示;八百里洞庭,是開啟大家心扉的鑰匙,讓大家不再夜郎自大,開始清醒;八百里洞庭,是國人改正的起點,它將成為高素質的我們的起點!

希望洞庭湖能再回到那個“浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千”的時候,讓我們再來努力,再來共享……

行萬里路——Thailand之旅 篇16

國小五年級作文 ,727字

古人云:讀萬卷書,行萬里路。今年暑假我又開啟了“行萬里路”的第三站旅程——泰國。

縱橫交錯的電線杆,凹凸不平的路面,還有一下雨就會被淹了的房子……這,就是泰國給我的最初印象。雖然環境有點兒破舊,但那裡的人卻很和善,每次看到客人都會笑嘻嘻地雙手合十,用泰語問聲好。

我們遊覽考山路時,看到了老外跳disco時的瘋狂;遊覽大皇宮時,感受到了中國文化對泰國的深淵影響;遊覽五族園時,品嚐到了泰國各色小吃……但最讓我依依不捨的是金沙島的海。

廈門的海寧靜而美麗,而金沙的海熱鬧而歡快。岸上,遊人如織,有的漫步行走,有的追逐嬉戲,還有的獨自品酒。走在細而鬆軟的沙灘上,聽著一撥一撥的浪頭拍打岩石的聲音,心靈像受到洗禮般平靜。偶爾還能看到幾隻海鷗在湛藍的天空中自由飛翔。

我情不自禁地奔跑著,沙灘上留下了一串串腳印,蹲下來,輕輕地捧起一把沙子,好舒服啊!我忍不住“唰唰”幾筆,一個大大的愛心出現了。突然,一股弄潮兒向我撲來,把我的畫淹沒了。我生氣地追趕著它,可它一眨眼就不見了。這時,我看到同行的三個姐姐正與海浪玩得不亦樂乎,便趕緊加入其中,感受“潑水”的快樂。“三,二,一,轉頭!”哈哈,就在這樣的口令下,一個又一個人“上當”了!這麼好玩我卻覺得還不過癮,便拿了一個游泳圈,邊劃邊唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”突然,“譁”的一聲,一個浪頭打過來,我因為重心不穩,一頭栽進水裡,那滋味兒可真不好受啊!大家看到了我的狼狽相,哈哈大笑起來。我不禁又埋怨起這頑皮的弄潮兒。一波又一波,一追又一趕,真想和她一比高下。

夕陽西下,湛藍的海面上,映襯著片片紅霞。拾起我們的歡笑,揮一揮手,與大海說一聲:“再見!”沙灘上,留下了我們片片歡笑聲。

讀萬卷書行萬里路 篇17

國小三年級作文 ,639字

以前,做老師的媽媽告訴我,書本里有很多我們不知道的祕密,有很多我們不清楚的知識,我半信半疑。

一天,媽媽帶我去圖書館看書,我隨手拿了一本《幼兒知識大全》,上面寫道:水是自然界最熟悉、最常見的自然物。水有時流動,有時結成堅硬的冰,當溫度變成零度時,水會變成冰,當溫度慢慢升高時,冰就會融化成水。看到這段話,我想:每天都在用的、喝的水真的這麼神奇嗎?我真想親眼看看。

轉眼間,寒假來了。媽媽帶我去住在內蒙古的姥姥家,那裡真的很冷,凜冽的寒風呼呼的吹來,凍得我直打哆嗦,姥姥說地裡都結冰了。我想我終於能親眼見到冰了。

傍晚,我們走在去冰灘的路上,遠遠望去,整塊冰地在太陽的照射下像一面大鏡子。走近了一看,好厚的冰呀!我瞪大眼睛,張大嘴巴,激動的都說不出話來了。我找到一塊薄點的冰,一下子就用力地跳了上去。“咔”的一聲,冰塊就碎了,仔細看,這些碎片就像鑽石一樣,晶瑩剔透,閃閃發光,好看極了!我想帶一個“鑽石”回去給姥姥看,誰知捧在手心裡的“鑽石”,不到1分鐘就化成水了。爸爸說“我們的體溫在36度左右,所以這一小塊冰就會融化成水。”這時我的手是冰冷的,但心裡是暖暖的,快樂的。

後來,我又把姥姥家的果汁倒在一個杯子裡,放在氣溫在零下17度的外面,第二天一早跑去一看,都結成冰了,這就是我的自制冰激凌!後來拿到家裡過了一段時間,“冰激凌”又慢慢的化開來了……

有人說“讀萬卷書行萬里路”,是啊,讀了很多書,再去真實的體驗一下,這樣我們會覺得更加有趣和神奇,我們也會有更多的發現和收穫哦!

大戰“橫行霸道者” 篇18

國小四年級作文 ,515字

我最喜歡吃螃蟹,但最怕的卻是洗螃蟹,因為我好幾次都被它們夾得血流不止。我總是納悶:這個小小的“橫行霸道者”難道真的戰無不勝,攻無不克嗎?我才不信呢!

機會終於來了,那天家裡來客人了,媽媽買了十幾只螃蟹,一到家,她就把洗螃蟹的艱鉅任務交給了我,我遲疑了一會—畢竟底氣不足啊!但還是鼓起勇氣接受了這個挑戰。看著它們橫著身體在大盆裡耀武揚威地拿著大鉗子四處爬著,威風凜凜的樣子,好像在說:“休想跟我鬥!”我心裡頓時有點怕怕的,但轉念一想:我可是地球上最高階的動物,難道還怕你們這些小東西不成?於是我鼓起勇氣拿起剪刀向它的大鉗子殺去,可是,它們好像知道我對其不利,把鉗子舉得更高了。我剪這隻,那隻來夾我的手,我剪那隻,這隻來夾我的手,我垂頭喪氣地敗下陣來了。這時,媽媽走過來說:“動動腦,它的弱點在哪裡啊?”我靈機一動:是啊,螃蟹雖然有兩隻大鉗子,但它黑褐色的“盔甲”很笨重的,如果拿住它的身子,它們就奈何不了我了。哈哈,我一個眼疾手快,抓住了一隻大螃蟹的身子,順利地剪掉了它們的大鉗子。接下來一隻只螃蟹都被我“降服”了,我光榮地完成了媽媽交給我的任務。

想想這次大戰這些橫行霸道的螃蟹,我心裡特別有成就感,吃著感覺也特別香。

讀萬卷書行萬里路 篇19

國小六年級作文 ,905字

一味的悶在學校裡學習,是一種枯燥無味的事。為了豐富我們的體驗,拓展我們的視野,近日學校裡組織去“研學旅遊”,對於從未參加過這種活動的我們,真是翹首以待。

經過“漫長”等待,研學遊的日子可算到來了。同學們鬥志昂揚的模樣,很是興奮。隊伍出發了,同學們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題,心裡早就迫不及待了。

我們首先來到了生態潛流溼地,這裡主要是廢水處理,十分環保。排出來的汙水又經過加工,變成了像河水一樣的水,無汙染。這些水有很多用處,可以用來養魚、養花之類的。看到了一個個奇形怪狀的物體,我十分疑惑,它們是用來做什麼的?後來從講解員老師的話語中得知,原來它們是工廠裡叔叔阿姨們工作的機器。做到環保無害,這是工人們的堅定信念。

接下來我們又去了生態園。這些可愛的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長的,有著非凡的意義;植物園裡有著各種各樣的樹,這些樹是我們平時見不到的。一般槐花是白色的,可我卻見到了粉紅色的。書本上的植物儘管也算漂亮,但親眼所見後,才真切的感受到了生命的魅力與神奇。一些事物不能只是看書,也要親身體驗。黃金榆、黃金槐等新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。

生態環境參觀完了,我們應該去觀賞教育機構了。

中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛有趣的小動物,多姿多彩的操場,都是一幅幅美麗的畫卷。在寬闊的操場上,有著許多的玩具。這些新奇的玩具,讓我看的眼花繚亂。忍不住去玩了玩,一個小巧玲瓏的木馬,吸引住了我的目光。我坐在上面搖晃著,覺得自己彷彿自己就是三歲小孩,再次感受到了童年的歡樂。老師們都十分的和藹可親,祖國的花朵需要由辛勤的園丁來悉心呵護,才會茁壯成長。寅寺鎮中學自然也是不遜色,外形十分壯觀。在紅色基地裡,我領略了許多歷史人物的風采,有開創新中國的偉大領袖毛澤東爺爺,歷史上最偉大的改革家鄧小平爺爺,以及現任國家主席,有著英雄情懷的習近平主席。歷史人物的偉大事蹟,讓我們折服,十分敬佩。

這次難忘的研學旅行讓我感到了快樂,真是受益匪淺。書本上可以讓你瞭解一些事物,但親身經歷又會有不同的感受,真是讀萬卷書不如行萬里路。世界在進步,科學在進步,我們更要進步!

九十九次跳繩 篇20

國小五年級作文 ,733字

“加油,加油……”加油聲,吶喊聲,一波高過一波,一浪高過一浪,整個校園似乎都沸騰了。陽光運動會正如火如茶開展,現在已經進行了一半,終於輪到五年級跳大繩專案了。

前面的三個班都已經跳完了,但成績卻沒有過百,我們得意揚揚,但是又擔心自己失誤而拖班級的後腿,心裡有些忐忑。我們先是試跳,然後是兩分鐘的計時跳。在試跳的過程中,情況花樣百出,不斷有失誤的現象。

正式跳了。“預備,開始—”楊老師一聲令下,排頭的王茜茜以迅雷不及掩耳之勢衝了出去,緊接著章菡西,王夢蝶也衝了出去……大家為了爭第一名,都發揮出了前所未有的力量。

可好景不長,因為我們的大意,許多從未失敗過的精英都掉了鏈子。很快就要輪到我了,我的內心十分糾結:怎樣才能為班級出份力呢?忽然在我前面的陳偉康往後一退,接著又縱身一跳,而我也慣性地往後輕微一邁,錯過了寶貴又神聖的一秒鐘。

但現在不是抱怨的時候,我很快恢復了意識,集中起了注意力,只聽“啪”的一聲,我疾步跑進了繩子的正中央,等繩子到了我的左側面時,我忽地彎曲了膝蓋,接著騰空一躍,並迅速逃出了這扇“死神之門”,順利過關了。後面的同學有的逃出了“埋伏”,有的險些被捕,還有的中了“圈套”。

“九十,九十一,九十二,九十三……”時間在流逝著,所有人屏住了呼吸,連眼皮也不眨一下!“籲”“九十九下,我們勝利了!”“我們是第一名!”……小小的操場上,不斷迴盪著勝利的喜悅。

沒錯,世上無難事,只怕有心人。任何事都是可能做到的,只要按照開始預測的做就有百分之九十是可能成功的,你不需要猶豫,當然也不要驕傲自滿,否則你的準備再充分,也會變成泡影。

這次跳大繩中,我們收穫了許許多多的樂趣,得到了光榮稱號,汲取了更多豐富的實戰經驗,當然少不了的是難忘的喜悅。