街景一相關作文20篇

街頭一景 篇1

國小四年級作文 ,1199字

週三,我坐公共汽車去學畫畫。一頭鑽上公交車,哇!真涼爽!心情頓時都舒暢了許多。

汽車緩緩地行駛著,剎車,停車,過紅綠燈;起步,停車,停靠站到了。這時,上來一位老婦人,大約五十多歲,身旁還牽著一個小男孩,也就七八歲左右,看樣子應該是小孫子。上車後,那位老婦人就直徑往後走,眼睛像機關槍掃射一樣,對著車廂後座位,是在找空位吧!這時,我想到學校老師和爸爸媽媽們時常教我們的,要做一個文明的學生,於是,我連忙從座位上站起來,眼睛看向老婦人,示意她坐這來。老婦人好像發現“新大陸”似的,一個箭步就直衝座位,一個屁股一坐,把孫子往自己大腿上一抱,悠然自得地坐著。見此景,心中的不開心悠然升起,是老婦人沒有給我一個感激的微笑,還是沒聽到一聲謝謝?頓時心中又在責怪自己,不應該有這種想法。

這時,只聽前面的司機在喊:“上來沒投錢的,到前面來投下。”話音已落下,一分鐘過去了,也沒人接活。司機又叫道:“說你了,那位帶小男孩的,過來投錢。”

這話似乎激怒了那位老婦人:“不就是一塊錢嘛!急什麼。”

司機立馬更正說:“是一塊五。”

“憑什麼要一塊五?”老婦人不甘示弱地叫道。

“就憑你上我這倆車”司機也發火了。

“你這人怎麼這樣呢?在杭州都不用付的!”

“那你回杭州去坐去。”

“唉!我從沒見過你這樣的人,那我付不起走行了吧!”

“付不起?!”付不起就不要坐,這不是你們家的私家車,這車不是白給你開的!”

“我在這玩了好幾天,重來沒見過你這樣的司機。”

“奶奶,就一塊五元,就投吧!老師說過,做人要有誠信,不能……”身旁的小男孩懦懦地說。

“不關你事,你不要吵。”老婦人怒聲訓斥。

司機立馬接話:“你看你孫子都說了,做人要有誠信,你還不如你孫子哩!”

看著這令人憤怒的場景,頓時心情直落低谷,車廂裡的冷氣再足,也冷卻不了我心中的怒火與無奈。這些人的文明素質去哪兒了了?“文明城市”的行為人是人。心中暗想:也許是老婦人多年來的急性子習慣和“臉面”問題而產生了誤解;也許是司機今天有心情不愉快的事情而忽略了講話的語氣;也許是火熱的太陽惹得大家心火氣躁。值得慶幸的是小男孩是懂得的,我們這一代是文明的,我們是未來的希望,我們是文明社會,文明時代的接班人。

“文明城市”體現在這個城市裡的每一個小區,每個家庭,每個人,我們倡導文明新風,文明行動我帶頭。

街頭一景 篇2

國小五年級作文 ,581字

早上七點左右,我揹著書包,走在上學的路上。

太陽公公剛露出頭,大地上籠罩著一層薄薄地晨霧,小鳥停在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在鼓勵我今天要更棒。瞧,那三三兩兩聚在一起的小夥伴兒,正追逐打鬧著。歡聲笑語時時繞在他們身邊。“哎呀,怎麼這麼慢,上班都要遲到啦。”一個著急、厭煩的聲音傳入我的耳中。從哪裡串發出的?哦!原來是正在焦急等待公交車去上班的人們說的呀!他們時不時抬起手臂,目不轉睛的望了望時間,嘴裡喃喃地嘀咕著什麼。有的竟急得跺起腳來,可旁邊的小學生就不一樣了,有的小學生啃著香噴噴的油條,喝著熱騰騰的牛奶,一副好享受的樣子;有的談天說地,開心得喜笑顏開;還有的從包裡拿出書本,津津有味地看起書來。

最熱鬧的還數跳廣場舞的大姐和討價還價的大媽們啦!瞧,隨著音樂響起大姐們時而扭腰,時而轉個圈,時而擺個酷酷的姿勢,真有趣!

買菜的大媽也正在討論價錢呢!嘴裡嚷著:“八塊太貴了吧!便宜點兒?”可賣菜的就是不答應:“使不得,使不得。”“真是的,不買了。”大媽說,賣家看見到手的買賣又要沒了就勉強的點了點頭,這時大媽滿意的笑了笑,提著一大包東西走了。

我瞧了瞧時間,不好,要遲到了,連忙加快了腳步向學校飛奔過去,我心想,繁忙的一天又開始了,但為美好的生活而忙碌,真好!

街角一景 篇3

國小四年級作文 ,436字

在一條小街的盡頭,有一家小小的書店,書店周圍綠樹環繞,環境非常幽靜,但是書店雖小,人卻不少,我也時常光顧這家書店。

清晨,外面下著大雨,我到書店看書。當我走進書店時卻發現書店內來了一位清潔工。當我走進書從中時,卻聽見身後傳來沙沙的拖地聲,和“呼呼”的喘息聲。回頭一看,我驚呆了,只見清潔工正手握拖把,奮力將鞋印拖去,小書店裡的人絡繹不絕,卻沒人注意到她,她剛拖完一串,旁邊又出現了一串髒鞋印,她不停地脫,甚至連一口氣都喘不得,額頭上冒出了大滴大滴的汗珠

門又被推開了,那個人剛想走進書店,卻發現了滿頭大汗的清潔工,於是又走了出去,輕輕關上門。不一會兒他又進來了,而這次他的雙腳上套上了一雙鞋套,踩在地上沙沙作響,他的身後,沒有留下一個鞋印,那清潔工直起身,長長地舒出一口氣,又朝那人笑了笑,那笑是那樣美,那樣甜……

窗外的雨不知什麼時候停了,太陽衝破雲霄,雲層陽光普照大地,是那樣溫暖……

一路風景一路歌 篇4

國三作文 ,706字

歲月靜靜地在指尖流淌,一首首動人的歌伴我走過那一路風景……

—題記

星河浩瀚,親情如歌

“爸爸,再見!”我急促地背上書包,衝爸爸揮了揮手,爸爸也顧不上解下腰上的圍裙,衝我笑了笑:“路上注意安全!”又是這樣一個滿天星光的早晨,我再次踏上了那條熟悉的小路,而心裡卻總覺得好似有什麼在注視著我,我下意識地回頭,卻發現一個深深的背影淹沒在月色之中,那是爸爸!我緩緩地停住了腳步,抬頭望向那浩瀚的星空,淚水卻打溼了眼眶……

原來,這是親情的歌聲。

細水長流,師恩如歌

又是一個疲倦而又煩躁的下午,樓道里滿是放學的嘈雜聲,唯有校園裡的那一股涓涓水流才透露出一絲寧靜。我邁著急促的步伐,卻因那往辦公室的一瞥而停住了腳步,我看著那分明疲倦的面容卻因批改作業而時而平靜,時而皺眉,時而微笑,我一陣心酸,走上前輕聲說道:“老師,您歇會吧!”老師終於抬起了那疲憊的雙眸:“謝謝你,老師沒事!”說罷,老師繼續垂眸工作。我退出了辦公室,靜靜地走到了校園,看著那涓涓的水流,心裡的酸澀久久地不能平復……

原來,這是師恩的歌聲。

雨落成殤,友情如歌

又是一個雨天,豆大的雨滴打在我頭頂的雨傘上,發出“砰砰”的響聲。我和她共撐一把傘走在泥濘的小路上,腳底踩著水花,笑聲撒了一路,好似灰濛濛的天地間多了兩隻快樂的小天使。也不知走了多久,眼前出現了一個岔路口,正在我為難之際,她把傘放在了我的手上,不等我回絕便邁著輕盈的步伐消失在朦朧雨色中,我望著那遠去的背影,淚水模糊了視線,夾雜著雨水打落在臉頰……

原來,這是友情的歌聲。

窗外,一片片梧桐葉青碧淺紫,似婉轉,似憂傷,又似無牽無掛,伴著那一路風景一路歌在我的記憶深處落下點點溫柔……

一路風景,一路溫暖 篇5

高二作文 ,1252字

微風吹拂著花園中的桂花樹,空氣中瀰漫著陣陣幽香,漫步在用鵝卵石鋪成的小徑上,享受著這美好的時光……

花園的草坪上安放著鞦韆,一個五六歲的小男孩坐在鞦韆上,高興地晃動著雙腳,哼著小曲兒,鞦韆在空中劃出一道優美的弧線。鞦韆旁站著一個三四歲的小女孩,手握著欄杆,羨慕地望著晃動的鞦韆。待鞦韆慢慢停下,小女孩向前走了幾步,用手指著鞦韆,眼巴巴地看著小男孩。男孩一邊跳下鞦韆,一邊爽朗地答應著:“行啊,我讓你,來,坐上來!”他蹬蹬蹬跑到鞦韆後面,雙手緊握住兩根繩索。小女孩小心翼翼地坐上鞦韆,那男孩輕輕推動鞦韆,鞦韆蕩起來了,兩個孩子的歡笑聲飛揚在花園上空。

這笑聲不知不覺感染了我,感受著這種溫馨愉悅,我繼續往前走……不知不覺漫步到了小區的車道轉彎處,道旁的那一排排銀杏樹,手掌似的葉片已微微泛黃,飄飄然投入大地的懷抱。夕陽餘暉灑在銀杏樹上,從葉片的縫隙間透過,地面上便有了光斑,點綴著寂靜的車道。樹下一位老人正蹣跚著來到轉彎處,他拄著柺杖慢慢從臺階上走下,一輛紅色車子正緩緩駛來。老人看見了,連忙站定,他的手急急地調轉柺杖方向,然後略顯艱難地向後轉身想要退回到臺階上,可他的身子搖搖晃晃,明顯情急之下有些力不從心了。紅色車子穩穩地停在幾米開外,車窗緩緩下降,一個年輕姑娘含著微笑向老人揮了揮手,朗聲說道:“老爺爺,您先走吧,我讓您!”老人笑得特別滿足,對姑娘點了點頭,他放心地走到了對面。

夕陽染紅了雲彩,紅色車子緩緩向著那一片色彩斑斕的織錦駛去。眼前的這一幕為什麼這麼熟悉?彷彿在哪兒見過似的?哪裡呢?記憶的簾幕徐徐拉啟,便湧現出了幾天前的一個印象—

那天,空中下著綿綿細雨,銀針似的雨滴緊密地飄落而下,打在冬青樹上,匯聚成一滴大雨點,滾落下來,在地上濺起雨花。我揹著書包,焦急地看著手錶上指標毫不留情地移動。計程車一輛輛駛來,都是載著客人的,雨天真難打車啊!終於一輛空車駛來,慢慢地停在我和一位中年婦女中間,我剛想上前去開門,卻被她搶先一步。她迅速拉開車門,準備收傘,抬頭看到我焦急而又失落的眼神,她頓了頓,對我招招手,說道:“小朋友,是不是要遲到了?阿姨讓給你,你看書包都快被打溼了。”我快步走向前,向那位婦女道了謝,坐進了車裡。向外看去,阿姨慈愛地笑著,正跟我揮手。雨絲落在傘上,落在她伸在傘外的手臂上,泛著點點銀光。

一個歡快的聲音在我耳邊響起:“姐姐,你怎麼不走啦?這裡是我家,要不要來我家玩?”我回頭一看,正是剛才鞦韆那邊一對孩子,他倆手拉著手,儼然已是好朋友。女孩正指著我身後的門牌號對著我燦爛地笑。我摸摸她的小腦袋,告訴她:“姐姐還要再走走,這路上的風景可真好。”

冰心說,愛在右,同情在左。走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落也不是悲涼。

是的,眼前的、記憶裡的,這一幕又一幕的謙讓組成的風景,讓原本微涼的秋天溫暖起來,簡簡單單一句“我讓你”蘊藏著人間最美的愛與善!正是這愛與善,讓我們在人生之路勇敢前行!

獨特的街景 篇6

想象作文 ,637字

有一天,鴨媽媽帶著鴨寶寶去“親戚”家串門,這可把鴨寶寶們高興壞了。鴨寶寶一個接著一個跟在鴨媽媽後面漫步在溫哥華的街頭,東張張,西望望,對這個世界充滿了好奇。

有幾隻小鴨特別調皮,只聽“撲通”一聲,一不小心掉到了下水道里。鴨媽媽聽見聲音,趕緊停下腳步,定睛一看—兩隻小鴨掉了下去,鴨媽媽著急起來,這可怎麼辦呢?它使勁往下水道口伸,可怎麼夠也夠不著。鴨媽媽逐漸冷靜下來,想著救出小鴨的對策,它忽然看見不遠處有兩個巡警,趕緊帶著剩下的鴨寶寶“連跑帶飛”到那裡。

鴨媽媽咬住一位巡警的褲腳不放,想引起他的注意,可巡警卻不以為然,腳一抬,把鴨媽媽趕到了另一邊。眼見這招不成,鴨媽媽又想到一招。只見它指揮著小鴨,讓鴨寶寶們撲扇著翅膀,跳著它們“動物族”一種獨特的舞蹈—求救舞。

一位巡警開了口:“今天這鴨子是怎麼了,待在這裡不走了?”剛說完,鴨媽媽見一位巡警注意到它們了,便引領著巡警慢慢往下水道走去。巡警看見下水道里有兩隻小鴨子,馬上恍然大悟:“我知道了,它肯定是想讓我們救小鴨子!”“好了,我現在馬上去借東西把鴨寶寶撈上來,你來維持周邊的秩序。”另一個巡警指揮道。司機和周圍的路人非常配合巡警,司機都把車輛停下來,行人們也自動疏散開來。

這時,東西借回來了,巡警趕緊撈出即將要被沖走的小鴨子。小鴨子一上來,抖了抖身上的水,撲進鴨媽媽的懷抱。鴨媽媽和鴨寶寶們朝著兩位巡警“嘎、嘎、嘎”地叫著,彷彿在說“謝謝”。兩位巡警露出了笑容,目送小鴨子們搖搖擺擺地上路了。

街頭一幕 篇7

國二作文 ,582字

那是深秋。了無生氣的樹頭零零落落地掛著幾片黃葉,被一陣陣冷風吹得哽咽難語。蒼白的斜陽斜射在街頭,並沒有一絲暖意。

我和奶奶在街頭漫步。喧鬧了一天的大街也漸漸平息了,下班的人們都匆匆地往家趕。“哈哈……”一陣陣空洞的笑聲從東街傳來。

我好奇地走了上去。“咦,這麼多人在幹嗎?”好多人。但我還是擠進了人牆,一抬頭瞥見一個人坐在垃圾上,穿得破破爛爛,又髒又破的鞋,還露出了一大截腳趾。他愣愣地看著人們,還笑。一看就知道了,他是個傻子!

街頭的傻子,這對於我們來說沒什麼可奇怪的。可那麼多人圍著他幹嗎?正當我想著,一隻大手從我眼前仰過去,刮那傻子的鼻子。傻子仍哼哼地笑著。圍觀的人群便鬨然大笑了起來,好像感到無限樂趣。“再笑一笑。”又是一隻小手去拉他的耳朵。傻子還是不停地笑著,還口齒不清地咕噥著什麼。我明白了,他們是在拿傻子取樂。頓時我的心一陣發冷。

……

我心情沉重地離開了。因為我實在不忍心看那傻子被人欺辱。幕色更濃地籠罩著我,冷風也更猛烈了。我心想:今夜一定有很重的霜。而那傻子會睡在哪兒呢?我耳邊突然響起了韋唯深情的歌聲:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”聽了,我更茫然了。

可憐的傻子不正是因受人奚落,缺少溫暖而“傻笑”街頭嗎?那些圍觀的人們不正是缺少愛心而麻木不仁的嗎?我想傻子需要的是社會的更多關心和愛護啊,卻不是自己根本不懂的玩笑與岐視!

一路風景一路有你 篇8

國二作文 ,1036字

時光荏苒,一眨眼已是婷婷少女了,回頭看看自己走過的路,有失敗的懊悔,有成功的喜悅,更多的卻是與你一起的點點滴滴……

一路風景,一路有你。走在上學的路上,彷彿看到那行道樹下,有兩個花季少女,手牽手,漫步鄉間小道,時不時傳來愉悅的笑聲。我笑了,那不正是我們倆嗎?站在路邊等車,恍惚間聽見你呼喊我的聲音,轉頭望去,空空如也,只有那棵已經掉光葉子的櫻桃樹,還有你我刻在樹上的字。

一路風景,一路有你。重遊森林公園,眼前浮現出一幕又一幕。你拉著我的手,怪我為什麼不多穿些衣服,手冰涼冰涼的。看,那邊有兩個花季少女在坐摩天輪,哈,想起那時的你,坐在摩天輪上差點嚇哭。站在“飛椅”旁,耳邊又傳來你的聲音“矮油,你就陪我坐嘛!”想到這裡,霎時,我淚流滿面,懊悔萬分,為何當初沒有答應你。

一路風景,一路有你。校園裡,無處沒有你我的身影。看,那邊的廣玉蘭下,你拿著掃把輕輕地掃著地,埋怨我的包乾區裡為什麼沒有樹葉。看,那邊的石榴樹下,我們在談論校園裡近期發生的事,談論要不要加入文學社,談論誰又給誰寫了情書,時不時發出大驚小怪的笑聲。看,校門口,你在陪我等公交車,趁我不注意,親了我一口,我們笑著迴應那些說我們是“同志”的人,依舊我行我素;你目送我上了車,抱怨車怎麼不再晚點來,直到車駛離了你的視野,你才走向你搭乘的麵包車。

一路風景,一路有你。站在那個十字路口,那個你出事的地點。望著草叢中殘留的摩托車殘骸,時間回到了2011年10月16日中午11:20。聽到一聲巨響後,我知道,那個路口肯定又發生了車禍。膽小的我,不敢走近,母親喊我過去看是不是你,我在心裡怪母親眼神不好,怎麼會是你呢?隔天夜裡,你還在網上和我聊天的呀!不過,我還是快步走了過去,遠遠的,那件我再熟悉不過的衣服刺入了我的眼簾,我仍不願相信躺在地上的人是你。可能是聽到了我的呼喚,你倔強地翻過身在人群中尋找我,我看到了你的臉龐,看到了那雙大大的眼睛,我的腦袋頓時一片空白。我衝到你身旁,半跪在你身邊,一時不知所措。你似乎認出了我,說不出話來,只是伸出手要抱我,又無力地耷拉下來,你注視著我,眼裡噙滿了淚水,慢慢地閉上了眼睛,看著你被抬上救護車後,我獨自一人往家走,似乎才緩過神來,我欲哭無淚,繼而又痛苦失聲……

一路風景,一路有你。十年前,我們相識;十年裡,我們相知。我多麼希望你能陪我走完下一個十年,下下個十年,人生中所有的十年!

我相信,我也感覺得到,你一直都在我身旁守護著我,陪我看這一路的風景,和我一起品味人生……

一景一物總關情 篇9

國二作文 ,1440字

燕早已回來,在自己築的暖巢裡好生安頓著。南國的春來得早,去得也早。前幾日,剛看到柳條上冒出新芽,如今卻是柳絮紛飛。柳絮似雪一般,給這暮春平添了一份淒涼。

溪邊的柳樹是在很久之前栽下的,如今在水濱生長的正是茂盛。那時風還帶著些涼意,柳條卻早已抽青,動了筋骨,冒出不少嫩綠的新芽,遠遠看去,就像畢加索筆下的一抹新綠。柳條飛揚,調皮地去挑逗湖面,點出圈圈笑靨,染了不少綠意。

現如今,時間把我們帶到了暮春—也還是熱鬧。江南這個水鄉正如李煜所吟的一般:“船上管絃江面綠,滿城飛絮輥輕塵。”實在忙殺看花人,大家看得興致高,情侶小踏步上前拍張照;小女孩被大人抱起抓柳絮,咯咯地笑了;年輕人穿著運動服面無表情地匆匆跑過。柳絮把這小城包裹著,一塵不染。它要飛哪兒呢?沒人知道,只看見它愈來愈遠,然後消失在自己看不見的地方。

我靜靜地在河邊走著,前面就是碼頭—今天,要送走一個摯友。算是兩小無猜吧!在我們那個小鎮裡,我們倆算是最調皮的了—總愛去敲別人家的窗戶。“咚咚”—敲完了,蹲下,就靜靜地瞅著那大人不解的眼神,小手捂著嘴巴偷偷地笑,看著對方的小眼睛—我想那時,黑色的瞳孔裡也只剩下得意了吧!

然後漸漸長大,玩得“高階”一點了,我倆一起去學自行車了。他比我聰明,學得比我快。我一腳一腳使勁地蹬啊蹬,他在一旁捧著肚子笑我像只鴨子,我一生氣把他撞進隔壁奶奶家的一小塊雞窩裡去了。後來,兩個人還是以捶捶胸口為和解的標誌,勾著肩出門玩去了。

可是現在,河邊的柳樹已過了多久呢?他已換上了立體成熟的臉,有著沉著冷靜的氣質,是個少年了。柳條一直舞著它輕盈的身姿,一直延續著它的生命‘而有些人,不是自然中生命的輪迴,終究要離開,然後連杳無音訊的擔心的感覺也漸漸消失,只留下哪天感覺心裡空落落的地方。

我停下腳步,在那株無人關注的柳樹上,輕輕地折下了一小段柳,安放在口袋裡。我摸了摸那細得讓人心疼的枝幹,在心裡殷切地希望:願你常青。

我早到了,便有幸地觀看了一場這世上的人情世故—

那個應該是一個大學生,他的行李箱上特意掛上了一頂黑色的帽子。他的手被父母牽著,臉上笑盈盈的,高興地接受了這世上最溫暖的嘮叨。估計是要到國外留學了。那有個青年,他揹著一個大大的旅行包,腳步輕快,走時總帶起一陣風。估計是要去哪兒旅遊了。

暮春啊,怎麼人人都彷彿感覺不到你的來臨?讓我獨自一人在這柳絮裡站著,感著那個歌詞裡“只是哪怕周圍再多人感覺還是一個人”的境界。

我回過神,兒時的淘氣鬼一改以前的痞子氣息,換了一身西裝。我摸索出口袋裡的柳,插在他胸前的西裝口袋裡。他也沒管這是有多麼的不配,開玩笑地對我說:“這太醜了啦!”然後和以前一樣捶捶我的胸口。我也笑著對他說:“怕你以後忘了這裡和這裡的人。”聽完,他就給了我一個熊抱:“不會的,我還想跟你去敲別人家的窗,去騎自行車,我會寫信的。”我點點頭,卻不敢用力,怕眼眶撐不住淚滴,溼了他的西裝。我問他:“還記得那首詩嗎?《暮春送別》”他說他記得:“韓琮的,‘綠暗紅稀出鳳城,暮雲樓閣古今情。行人莫聽官前水,流盡年光是此聲。’”

春走了,他也要去國外讀書了,他會遇見新的人,而以後我們只有遠遠相隔。

時間已經過了很久了,已經不知是這南國第幾個暮春了。嘿,朋友,你是否還有“此夜曲中聞折柳,何人不起故人情”的情絲呢?

古人也是,如今也是,柳,“留”,不管是有多遠,戀和惜一直都在心裡,只是在柳絮紛飛時顯得更加悽美罷了!

一路風景一路美好 篇10

一路風景一路美好作文 ,743字

旅程多了,見過的風景也就多了。有的人感到惋惜,因為他們錯過了。有的人流連忘返,因為他們內心還未到到滿足。但有些風景值得你再返途細細欣賞嗎?再次見到的它還和之前一樣嗎?行人,別被迷惑了。

一簇花叢足以構成一道風景,它們可能有瑰麗的花瓣,妖嬈的姿態,奇異的香味,或者是這旅途中最獨特的一道風景,而吸引了你,致使你去接近它,摘掉它。其實它的外表已經提示你它是有毒的,但此時它與你只有咫尺之隔。你摘了,心滿意足,卻發現毒刺已扎破了你的面板,花卻因你的血綻放得更加嬌美。一次的教訓還不夠。之後,你遇到了第二簇,它生長在一片綠草地中,你踏上草地,一步步靠近它,卻發現雙腳已陷入了沼澤中,你想回頭,但晚了。旅程還未結束,前方還有比它更令你著迷的誘惑等著你,不過,我希望你已想好如何對待這些風景。

旅程繼續。天邊的夕陽預示著夜晚即將來臨,它安靜的、毫不誇張地展示著自己的美好,用它的色調溫暖每一個行人。你用相機拍下,記錄在回憶中。之後,你每天都在這個時間等待它的降臨,關注它最美的時刻。你發現它每天都是不同的顏色,一樣的紅,深淺不同,卻一樣的溫暖。此時一群大雁飛過,整齊有序,掠過你的頭頂,越飛越遠,只留給你越來越小的黑點,你試圖尋找它來過的證據,但找不到任何痕跡。是的,雖然每一樣事物都在展示自己的美好,無論是有生命的,還是沒有生命的,但再美好也會時間的變化而更新或是消失。過去了就是過去了,不會再回來,如若你為錯過昨天而嘆息,那麼你也將失去明天。

在人生這段旅程上,風景太多了,誘惑也太多了,不要被誘惑,不要迷失自我,第二次教訓往往需要付出慘痛的代價。不要為錯過的風景感到惋惜,人要向前看。也不要總感嘆別人的美好,自己的風景才是最美的。

一路風景,一路誘惑;一路風景,一路美好;一路風景,這邊獨好。

一景一物總關情 篇11

國二作文 ,434字

秋天踩過秋蟬的最後一個音律,悄然而至。同此般的一個初秋,我們離開了生活六年的家來到城市住下。從此便極少來這裡,只站在橋頭上遠望,曾經賴以生存的港灣,如今也不啻新變化。

刷得雪白的水泥橋上,行人、車輛緩慢前行,小鎮很小,生活節奏很慢,不會有人為趕一件無關緊要的事就破壞了這氛圍。站在橋欄邊抬起眼,邊有人認出我來,據說是從前抬頭不見低頭見的熟人,可我一個都認不得,低下頭去,心頭不禁泛起苦澀。這片土地有種莫名的吸引力,我似乎深愛這裡,又因陌生而熟悉的感覺排斥這裡。

猶記得小時候我總和小夥伴坐在一棵傍水的大樹下,倚著粗壯的樹幹,玩野炊、辦家家,看水面波光粼粼聽媽媽一遍一遍反反覆覆講水鬼的故事。樹下好風光,斑駁的陽光透過樹葉間的微小間隙照在我們身上,風一吹,光斑影影綽綽,給玩起了捉迷藏。矮矮的天空下是一所矮矮的鐘樓,她歐式的圓頂給小鎮增添了幾分異域姿色。有時,雨後的樹旁會出現一個水坑,倒映著綠蔭下的世界。雨露從油亮的葉面上滑落,滴在我身上,不知怎的,一直流到我心坎裡。

一路風景一路歌 篇12

記敘文 ,1615字

百般景緻中一襲涼秋,萬家燈火前歌聲不休。深秋的午後,推開記憶的大門,細數曾踏過的路,歌盡曾淡忘的歌。一路風景一路歌,景中生情,且歌且行。

“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”來到蘇州的同裡小鎮,客棧旁的門口木牌上寫著這樣一句詩。踏過雨後潮溼的石板路,各個白牆烏瓦的建築映入眼簾,古樸的石橋下河水碧綠清澈,一股濃濃的江南水鄉的風格。傍晚,並不寬敞的街道上亮起一盞盞紅色的燈籠,一時間大街小巷燈火通明,飯館飄出的米酒香氣,桂花糕的香甜氣息還有豆花的誘人香氣,都在這古鎮的巷子裡飄散開來,匯成一股極為有記憶性的景緻。

江南的景是溫柔的景,江南的人也是溫柔的人,不論是那買豆花的嬸兒的吆喝聲,還是飯店夥計的招呼聲,都有著當地的一種獨特口音,那是一種近似於呢喃軟語的方言。走進一家飯館,進門就見一旁堆疊著的大大小小的酒罈,被一位婆婆招呼坐下,剛給我們點完菜,轉頭只聽得她在另一桌那兒說著:“這小朋友不要給他坐窄凳子,要受傷的呀。”上菜時,那臉上滿是皺褶的老人家,嘴邊似吟唱般流淌出一句菜名,格外精神地扎到人心裡去了,這也許就是蘇州方言的魅力吧。那傍水而居的人們,坐在河邊,洗著衣服的,路上走著的,三兩閒聊著的,他們的話兒輕輕的,漸漸和在河水涓涓的流淌聲裡聽不分明瞭,卻化作一首無言的歌,在逐漸安靜的心間轉轉悠悠揮散不去了。

好一曲小橋流水,民風純樸的讚歌!

幾乎每年春節我都要到母親江西的老家去過年,所以對那樣一個青山綠水的地方,我是極為熟悉並眷戀著的。江西最多的便是山,龜峰、龍虎山、武夷山,無一不是風景秀麗的好去處,但我對江西山多感受最深的還是在來時的路上,汽車在高速上駛入鉛山縣的時候,視野中滿是連綿起伏的山巒,一層層,一片片,這方由贛江滋養的崇山峻嶺隨著汽車的行駛被賦予了動態,一座座山被拋在身後,又有一座座山從朦朧霧氣中出現,放眼望去,盡是山。難怪辛棄疾要說“西北望長安,可憐無數山。”這沿路起伏的丘陵,構成一幅動態的山水畫卷,深深銘刻在腦海裡了。

江西是吃辣的地方,如同當地人熱情直爽的性格。鉛山縣的早晨,天矇矇亮,家家早點鋪子就開始冒起熱氣—那是賣米粉的,這兒的早點賣的很好,去晚了是沒有的。好不容易找著空位,我和父母坐下。只見燙米粉的老師傅正忙個不停,一張黝黑的臉上被熱氣薰出了紅暈,正憨厚地笑著;母親用一口流利的鉛山話跟一旁的老大媽說:“來三碗粉一根油條。”大媽便笑呵呵地應下。不多久,幾碗熱騰騰的米粉就端上桌了。鉛山早晨吃早點的人與賣早點的人構成了一道獨特的風景線。

好一曲青山綠水,熱情直爽的讚歌!

前兩年暑假我和母親去新疆,令我印象極為深刻的是一個名為瓊庫斯臺的地方。我們當時是開車上山的,一路綠草如茵,成群的牛羊散佈在這綠色的幕布上緩緩移動,視線中不時還會出現蒙古包或是臨時搭成的小木屋,頗有一種“風吹草底見牛羊”之感。幾個小時的車程,我們抵達了山中的小村落,在那裡,我結交了兩個哈薩克的姑娘。於是接下來的兩天我與她們相伴而行:到隔壁的草叢去摘那鮮紅的野果,到後院到雞窩去看母雞下的蛋,到泉眼去喝甘甜清澈的水。

那泉眼是極妙的,從一個小眼裡源源不斷地流出水來,匯成一股細流,後來那兩個姑娘帶我一同繼續往下游走,那細流中的水竟成了一條溪,最後又成了一條河!在無數碎石堆砌的路上,河面漸寬,那水撞擊在石頭上,竟泛起白沫,濺起水花來了,我走上倒在河上的樹,腳下水流嘩嘩甚至可以用湍急來形容了。而我此時心下驚歎於這富有生命力的水,不得不感嘆大自然的鬼斧奇功。

臨行前我與那兩個姑娘告別,山風吹動了她們樸素的衣裳,兩對烏黑對眸子很明亮,像兩對黑寶石。恍然間發覺,原來這兩個純潔無瑕的笑容,才是我此行瓊庫斯臺最美的景緻。

好一曲奇麗壯美,清澈明亮的讚歌!

從江南水鄉的水,到江西的贛江,最後是瓊庫斯臺的不知名的清流,大江南北,無處不有景,無人不可歌。一路風景一路歌,八方景,十里歌。

難忘的街頭一幕 篇13

國小六年級作文 ,833字

2001年9月29日清晨,加拿大溫哥華的大街上,滿是拿著公文包急著去公司的人;馬路上,汽車川流不息。一隻鴨媽媽帶著一群憨態可掬的小鴨子,漫步在繁華的街頭。它們排成一排成了大街上一道獨特的風景。

繁華又熱鬧的大街對於它們是陌生的。小鴨子們左瞧瞧、右看看,好不快樂!但它們看得太入迷了,過下水道時,幾隻小鴨子打打鬧鬧,一不留神,從井蓋的空隙中掉了下去。走在最前面的鴨媽媽剛爬到泊油路上,突然聽見三聲“撲通撲通”落水聲,便回頭一看,當時就急了,因為自己的孩子掉進下水道里了。

鴨媽媽俯下身子,朝下望了望:呀!下水道里,湍急的水流拍打著井壁,小鴨子們被水衝得一上一下,似乎馬上就要被沖走了。鴨媽媽多想把孩子們救上來呀!

這時,一位巡警從它身旁走過。它靈機一動,飛奔過去,邊撲閃著翅膀邊“嘎、嘎、嘎”地叫著。它用嘴巴咬住巡警的褲腳,企圖引起他的注意。可是巡警只是輕輕把它甩開,繼續工作。鴨媽媽更著急了,撲閃著翅膀大叫起來,好像在說:“巡警先生,能幫個忙嗎?我很需要你!”

巡警一臉茫然,心想:鴨媽媽怎麼一反常態,這是怎麼呢?我還是過去看看吧!在鴨媽媽的帶領下,巡警來到了下水道口,他俯下身來,發現幾隻小鴨子在水裡不停掙扎。他立即叫來自己的同事,大家帶著桶子、鉤子、網子等工具像風似的跑了過來。只見那位巡警挽起袖子,穿上套鞋,套上手套,和同事們一起費勁了吃奶的力把井蓋開啟。他慢慢下到了管道里,開啟手電筒,尋找著要被沖走的小鴨子。他把手電筒咬在嘴裡,拿著網子小心翼翼地把一隻溼漉漉的小鴨子給撈了起來,輕輕地捧著它放進了盛著水的桶子裡。接著第二隻、第三隻……終於,最後一隻小鴨子被救了來。巡警們幫它們洗去了汙跡,又用衛生紙擦得乾乾的,送回到鴨媽媽身邊。小鴨子們開心地在媽媽懷著撲閃著翅膀,好像在表達著對巡警們的謝意。

那位全身溼透的巡警,攔住來來往往的車輛,目送它們安全走過馬路,鴨子們搖搖擺擺越走越遠,直到它們消失在街頭。

在陽光的照耀下,溫哥華的大街上顯得更加美麗,更加溫馨。

原來美景一直在我身邊 篇14

國一作文 ,725字

什麼是美景?是夏威夷海灘上翠綠的椰子樹,是富士山山腳那一層淡粉的煙花,是阿爾卑斯山之上的一片白雪皚皚,或者只是窗外的一幅街景。

—題記

我狠狠地把筆一摔,用力捏開面前的那一沓作業。隔壁的電鑽聲仍在單調的重複著:“嗡—”唉!我一屁股坐在床上,心中的那一團無名的火仍在燃燒。真是無趣啊!我盯著天花板,慘白的顏色真是刺眼!

懷念著國慶節的那一場旅行,看到了不少的美景:小梅沙上金燦燦的沙灘和碧藍的海浪,黃岩山上蔥鬱的古樹,還有仙女山上的藍天白雲,還有遊人寫生、攝影機白光一閃……景色是那麼的美,足以令人陶醉。

可是,美景已經離我而去,成為了記憶。我瞟了一下窗外,太陽的光是那麼的黯淡,彷彿是一團飄忽不定的火苗,隨時都會熄滅。天邊是一片黑溜溜的雲,是那麼的壓抑;近處是黑綠綠的樹,是多麼的醜陋。汽車喇叭刺耳地響著,行人也好像瘋了似的。

“嗡—”電鑽聲又出現了。

不知過了多久,一切都發生了變化:慘白的牆變成了暖色,淺灰的地板閃爍著金色的光。我一愣,抬頭一看,啊!太陽那團飄忽不定的火苗並沒有熄滅,而且在熊熊燃燒。

天邊的烏雲已經散開,露著淺藍色的肌膚;樹葉在光的撫摸下,跳動著青綠的光;河水波光粼粼,倒映著翠綠的草地。大街上,一個穿著粉紅裙子的小妹妹蹦蹦跳跳地走著,一對情侶正手牽著手欣賞著風景,一個母親推著嬰兒車慢悠悠的散步;汽車在青黑色的柏油路上愉快的跑著,發出愉快的聲音;電鑽聲不知是何時也停了,取代的是悅耳的鳥鳴。活了,一切都活了!真美啊!我貪婪著望著窗外的景色,豁然開朗:原來美景一直在我身邊。不是山巒那樣壯麗的美,不是湖泊那樣寧靜的美,不是草原那樣遼闊的美,而是一種令人溫暖的美。

啊!原來美景一直在我的身邊。

一路風景一路笑 篇15

國一作文 ,1462字

這是一個美好的春季,班主任決定帶我們野炊踏青,大家聽了樂淘淘,一個個像吃了興奮劑似的。那一晚,我高興得無法入睡,滿耳都是流水聲,滿鼻都是春風香,滿眼都是百花豔。

第二天,隨著“出發”一聲令下,同學們像脫籠之鳥,向四級電站開撥。

到達了目的地。大夥兒卸下炊具、菜品、飲料,整理著各種食材,守著誰曾經用過的灶臺,等著其他組員的到來。

廚藝比賽大會開始。只見A組的黃同學毛遂自薦:“烹飪是我的拿手活,我來。”說完把袖子一捋,提著砧板往桌布上一放,揀起個大胡蘿蔔,順手將它在空中翻了個跟斗,操起菜刀,耍起黃氏刀法。“嚓嚓嚓—”瞬間,又細又勻的胡蘿蔔絲兒一順兒堆起。

柴搭起來了,火生起來了,炊煙升騰在空曠的原野,飄逸在林中,徘徊在溪上。“噝—噝—”“哐—當—”“呼—呼—”沙灘上奏起了交響曲。我見小英在煙熏火燎中手忙腳亂的,便走過去替她搖扇,打趣道:“不給你降降溫,待會兒你要是被烤熟了,我們這組就多了一道葷菜。”大家湊過來,應和道:“是呀,人肉饅頭,我們可消受不起啊。”

一陣忙活後,新鮮菜餚陸續出爐。小華的“水煮清魚”讓我們刮目相看。小軍精製的金燦燦的油榨龍蝦鋪在盤裡,引來圍觀,惹得大家兩眼直放光。我嘗上一口,點頭如搗蒜般,直呼“好吃”。

飯熟香了,桌布鋪好了,菜品擺上了。“開飯啦—”席長一聲令下,小組同學搶筷奪碗,圍坐在席邊,只見一雙雙筷子齊刷刷交織成一片。看到這陣勢,組長急了:“斯文點!”有同學迴應道:“斯文填不了肚子。”“是啊,斯文就要吃虧。”大家敬著,吃著,說著,樂著,不時爭著請老師光顧,好一幅動人的師生情誼畫啊!

飲足吃飽後,大家稍作休整,開始向老鷹洞山進發。大家鉚足了勁,只顧向前衝。路邊野花開得正爛漫,竹林散發著竹香,竹葉兒像把篩子篩出斑駁的光點。遠處,出現了幾戶人家,走到近前,東家的磚麗房關門了,西家木板房前“苔痕上階綠”,異常冷清,好不容易見到一戶有人的家,老婆婆告訴我們:“這山上就兩家還住有人,其餘不是遷到山下,就是到城裡居住。”我聽了,想像昔日這裡雞犬相聞的熱鬧景象,不免生髮一絲絲惆悵:這裡的物什對搬走的人來說,卻成了難捨的牽掛和無盡的鄉愁。

不一會兒,一些同學開始累得走不動了,只好像蜷縮的蝸牛蠕動著。這裡、那裡,同學們像一顆顆散落的珠子,七零八落的。但也有些女生了得,衝鋒陷陣,“欲與男生試比高”,好一個“巾幗不讓鬚眉”呀!

好不容易爬上山頂,極目遠眺,“一覽眾山小”。俯瞰山腰,只見幾隻黑色的大鳥向山頂攀飛,撲閃著翅膀一點點地向上攀飛,我被它們矯健、勇敢的身姿深深折服了。向西望去,一座廟宇赫然出現眼前:白牆黑瓦,油漆朱門,高高矗立在峭壁之上,白雲之下,在周圍灌木叢掩映下,顯得格外莊重肅穆。今天不巧,僧人出門雲遊,廟門上鎖,寺廟略顯得有點淒涼。我們無緣欣賞到“萬籟此都寂,但餘鐘磬音”的佛景,沒能看到來自天南地北的香客提著果疏,虔誠拜佛的畫面,心裡不免有點小小的遺憾。我們面對遠山高喊,聲響在天穹中迴旋。我們不敢久喊,因為擔心驚動天上人。我們在山下“回家”的催促聲中,惜別寺廟,打道回俯。

下了山,吻別大自然,踏上回校的路上。我回望西天,深情地吟誦著:“再見了,青青的山;再見了,柔柔的水。輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲彩……”

回校後,我們將拍攝的照片製作成精美的冊子,命名為《“八三”記憶》。紀念冊裡回放著一幀幀美好的影像,它將在我們心中留下永不磨滅的烙痕。

一路風景,一路詩畫 篇16

高三作文 ,903字

美好的風景是陶潛筆下“採菊東籬下,悠然見南山”的寧靜。

美好的風景是王維筆下“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊。

美好的風景是韋莊筆下“壚邊人似月,皓腕凝霜雪”的優雅。

世界那麼大,何不帶上一心詩情畫意去看看。

柳絮飄飛的初春

“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”初春的日子裡到處都是清新的味道,緩緩流動的清溪,駐立停歇的候鳥。像點點絨毛一樣掛在柳梢的白絮,無一不在恣意搶奪著春的風光。此時若有微風襲來,那些毛絨絨的小天使會插上翅膀,跟風玩著捉迷藏,藏著藏著,那裡便成了他們的家。將自己置身於這樣的美景中,用手中畫筆描繪出春的模樣,最好,自己也成了風景。

花開與你的半夏

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏季是一個充滿花香的時節,空氣中都是甜絲絲的味道,牽著要好的玩伴,走在一片片花海中。有時彎腰聞聞花的芬芳,就用鏡頭記錄下那“一低頭”的溫柔。若有蜜蜂在花間忙碌,不要慌張,更不要驚擾他們,他們是花的使者,點綴了一片夏的風光。或許這時陽光正好走,在哪裡都是如影隨形的模樣;或許這時大雨降臨,但有荷在池,有荷在心,長長的雨季何患?

樹黃葉落的深秋

“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”深秋向來是個憂愁的季節,但這何嘗不是另一種美。枯黃的樹葉隨風起舞,而後輕輕的落在泥土上,生怕驚擾了枯葉層下的蟲子。也許,枯黃的樹葉正好夾雜著幾隻枯葉蝶,它們你看看我,我看看你,竟分辨不出誰是誰。行走在樹林間,踩在枯葉上,用樹木剪碎的陽光當作鋼琴鍵,彷彿自己成了跳躍在鋼琴上的精靈。如果你仍覺得不夠激昂,那麼火紅的楓葉映著火紅的夕陽該讓你心潮澎湃了吧。

白雪茫茫的寒冬

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。冬天是最純淨的季節,在一個結了冰花的早晨,穿上厚厚的羽絨服,把自己包裹在溫暖的圍巾裡開始外出。或許你喜歡堆雪人,那麼記得給他戴上你的圍巾。置身於這個潔白的世界,世界所有的汙穢都被洗淨。你也該穿著白白的衣服,戴著白白的帽子,在白淨的紙上寫下這一汪美景。那萬千跳躍而雪白的孩子,是你筆下最美的風景。

世界那麼大,而美景就在我們心中。也許你嚮往遠方的風景,但請不要忘了心中的美麗。帶著心中的美景,踏上遠方的路,才是最好的心境。

一路風景一路感悟 篇17

國一作文 ,681字

早春二月,天空還是灰白色,山色還未明亮,蟄伏一冬的蟲子還沒有甦醒,四處的枝丫還是光禿禿的時候,校園的迎春花就開始吐露芬芳,一朵兩朵,嫩嫩的、黃黃的,儘管只是零星的開著,但卻給人們帶來了春的訊息,帶來了暖意,孩子們的臉也如花兒一樣綻放開來。

夏日,沉寂了許久的池塘開滿了荷花,粉的像霞,白的像雪。荷花出水很高,像亭亭玉立的美女,那還未綻放的花骨朵像不像一個女孩,嬌羞地紅了臉?清風拂過,那荷葉翩然起舞,這方池塘又像是舉辦一場盛大的舞宴,熱鬧非凡。這時候頑皮的孩子們偶爾會架起小船穿梭其中摘荷花、折蓮蓬,與荷來個親密接觸呢。沉寂的荷塘充滿了歡聲笑語。

秋天是最迷人的季節了。你看,田野裡金黃的稻穗,山坡上黃橙橙的柑橘,無不昭示著豐收。幽靜的花園裡那些桂花樹,也開滿了花,嬌小玲瓏的花朵散發出幽幽的香味,像一曲美妙的曲子,又像是一個縹緲的夢。樹下,年邁的老爺爺老奶奶攙扶著走著,走著,走進這幅夢幻的、寧靜的畫裡。

冬天,北風凌冽,鵝毛般的大雪從空中飄然而至,它們如天空的孩子一般,在起舞,在狂歡。路上的行人個個縮著脖子,弓著身子,行色匆匆。他們無暇欣賞這樣的美,當大人們正為這嚴寒的天氣而發愁時,孩子們卻撒歡似地野開了,堆雪人、打雪仗,好不快活。

一年四季,自然景物雖不同,但同樣給予我美和力量。不管是在春寒料峭的春天,還是在嚴酷的冬天,不管身處沉寂的池塘,還是幽靜的花園,它們都盡情地綻放自己的生命,書寫真性情,給他人帶來歡樂和力量。

看到它們,我還有什麼理由不熱愛生命;看到它們,我還有什麼理由因為一點點挫折而自暴自棄。

謝謝你們,是你們讓我重新認識了生命的真諦。

一路風景一路成長 篇18

國二作文 ,998字

清晨從混沌中睜開雙眼,舒展肢臂,漫步在清新秀麗的園林裡,嗅著春露曼動的清香,感受夏雨淅瀝的清涼,聽著秋葉凌落的腳步,擁抱冬雪飄飛的戲裳,身處其中,感受四季無窮的魅力,感受萬物蓬勃的生機。

站在這兒,觀望初晨的太陽,彌繞著微微霞光,柔和而又充滿了力量,觀望幼時的我,天真懵懂;承載著千千萬萬個希望,駛向未知的遠方。站在這裡,注視流光溢彩的夕陽,明豔鮮亮的霞光,靜謐又安詳,彷彿遙望遠方的我,正細細張望,絲絲皺紋地下是生命歡躍跳動的火種在閃光。

這是人生,時間在這兒變化,植物在這兒生長,四季在這兒輪迴,我們,在這兒成長。

初生的晨陽,溫柔的朝霞。這是我幼時的模樣。像幼小的花蕾需要大自然的呵護,幼時的我們如花蕾一般柔輕,弱小,用自己小小的身體帶給大家歡喜,討得別人憐愛。又像羽翼未豐的小鷹,只只蹲在鬆軟的巢穴中,等家人將小蟲送入口裡,活脫脫“衣來伸手,飯來張口”。即便它們有心報恩,也無力付之行動。我們的身上,寄託著家人的期盼,太陽升高,我們又要奔向遠方。

溫和的太陽漸漸升起,霞光散去,只剩下太陽的光與熱在慢慢膨脹。童年的我是個頑皮的小孩,敢衝敢撞,一身稚氣未脫,宛如初生的太陽花,紅紅火火,充滿勃勃生機,但又不堪脆弱,只要輕輕一掐,便會消亡。這時的我不會自強,只知依賴父母。此時心中的理想開始萌芽,一點一點茁壯成長,像太陽光熱,在一點點膨脹,而我們身懷本領有限;鴻鵠壯志只記於心,帶領著,激勵著,鼓舞著我們一步步走向未來,走向理想。

晴空萬里,豔陽高照。現在的我也已褪去幼時無知,在青少年的路上奮力起航。現在的我要駕著夢想的船,掌著希望的舵駛向理想的彼岸。我學會了自尊、自愛、自信、自立、自強。旅途難免荊棘,我也要用自己的雙手去斬斷。荊棘,迷霧是人生禮物,我不再像童年那樣閃躲,而正面迎擊才是現在的我。生活難免有陰雨天氣,但太陽從不被打倒,風雨後見彩虹,明亮的天空升起了虹光,那是太陽明媚的微笑。現在的我也正如那豔陽,在空中發光,發熱,永不妥協,也絕不被打倒。

靜靜的人生,就是一路風景。

幼年,童年,少年,青年,中年,老年。每個時段都不同風光,有陽光,有雨水,有歡笑,有悲傷。人生如畫,畫幼時無知,畫童年無邪,畫少年壯志,畫青春拼搏,也畫老年安詳。在這漫漫長路上,我學會了擔當,學會了奉獻,學會了無私,學會了堅強。我想,這是我走過的,最美的風景。

一路人生就是一路風景,一路風景繪出一路成長!

一路風景一路歌 篇19

高一作文 ,902字

故鄉雲南是著名的旅遊勝地,從大理的白石三塔到麗江的古城和玉龍雪山,從西雙版納的原始雨林到昆明的西山龍門,美景數不勝數。無數的美景中,我最喜愛的還是昭通的仿明古城。

這座古城歷史悠久,歷經了幾百年的風吹雨打。這裡曾是明朝皇帝朱棣派下來的朱提知府所住府邸原址,抗戰時期的新四軍將領龍雲也曾與他的家人在這裡住過。古城至今還有龍雲先生的生平紀念館,紀念館裡還呈放著他的雕像,他住過的那條街也因而更名為“龍雲街”。

白天的古城,是一座充溢現代氣息的歡鬧的集市。青石板路上人來人往,街旁的商販們不厭其煩地宣傳自己的產品,宣傳聲與稱讚聲交雜在一起,為古城平添了幾分鬧意。無數頗有名氣的小吃在城中的地攤上、推車上、店鋪裡擺放,那醉人的芳香撲鼻而來,真讓人嘴饞啊,恨不得把這裡的美食全吃個遍,可又苦惱沒那麼多錢,只能幹瞪著飽飽眼福了,看的可心癢癢了!

白天喧譁吵鬧的古城,到了晚上迎來了最寧靜的時刻。當最後一縷陽光消失時,夜幕便輕輕的為它披上了一層黑紗。遠處的山躲起來了,近處的房子模糊了,路窄了,牆暗了。突然之間,兩旁的街燈明瞭,屋簷上的霓虹燈亮了。當一縷縷五彩光芒射入濃霧中時,古城便把它那最寧靜的一面呈現在我眼前了。薄薄的輕紗中透出迷離的燈光,此時的我,彷彿走入了一個夢幻般的世界,心兒早已身醉其中了。

雨天的古城又是另一番景象!曾經的喧譁聲都已煙消雲散,天地間只留下“嘀嘀嗒嗒”的雨聲。雨兒飄落在青板石路上,沖走了汙穢,濺出了水花,也奏出了一曲動人樂章。這時,我多想撐起一把油紙傘,輕輕漫步在街道上,用畫家的眼光欣賞那純潔的水花,用音樂家的心靈傾聽雨的訴說,隨時間的點點流逝,漸漸放鬆心情。我還想到古城中最高的小閣樓中,坐在人仙桌上,喝上一杯淡淡芳香的清茶。開啟四面的窗戶,讓清風吹走白天的疲憊,送來古城的氣息,俯看雨簾為古城穿上輕衣。品一口清茶,閉上眼,嗅著清新的氣息,聽著雨的伴奏,生活也在此時變得愜意!

昭通的仿明古城,人文美與自然美構成了一幅獨特的風景畫。如若你有機會去雲南旅遊,一定要在昭通仿明古城停靠一晚,賞賞夜景,逛逛古城,尋尋小吃,品味品味那裡的茶,追憶追憶百年的榮耀,這會讓你的旅行更添一分詩意。

一路風景一路歌 篇20

高一作文 ,850字

我沿著歷史走過的道路回望,看見了眾多文人志士的義行;我隨著時間年輪的轉動聆聽,聽見了許多江湖俠客的豪言。

陶淵明篇

公元365年,你呱呱墜地。從出生起,你就受到了儒家思想的教育,對生活充滿幻想,希望通過仕途實現自己“大濟蒼生”的巨集願。幾度出仕,你逐漸看清了官場的黑暗與汙濁,在四十一歲出任彭澤縣令時,因不願“為五斗米折腰”,僅八十多天就辭官回家,從此寄身田園,過著“躬耕自資”的生活。“結廬在人境,而無車馬喧。”你熱愛自然,寄情于山水之中,追求著安靜閒適的生活。曾幾何時,我看見你因妻兒過著上頓不接下頓的生活而落淚,卻又無可奈何。公元427年,你帶著自己的抱負離世。

你的人生像你寫的詩,我讀懂了你的辛酸與無奈,還有你空有一身報國之志的痛心疾首。

納蘭性德篇

你身處清朝,滿州正黃旗人,大學士明珠長子,尚書徐乾書門生,這些旁人求之不得的榮耀你卻不以為傲,只想著學習和報國。皇天不負有心人,你十六歲考取進士,授乾清門侍衛。“風一更,雪一更,故園無此聲。”在去邊疆的路上,一陣又一陣不停的風雪,打攪了你的思鄉夢,此時的你,內心是多麼淒涼孤寂呀!你是那麼的厭惡扈從生活,卻又改變不了無情的現實。公元1685年,年僅三十歲的你英年早逝。

你就像一首歌,唱到了我的內心深處,我聽出了你的真切深摯和你的一腔愁緒。

林覺民篇

你是一個革命烈士。清宣統三年,你回國參加了廣州起義,不幸中彈負傷被拘捕。你侃侃而談,闡明瞭獻身革命、振興中華的道理,勇敢的揭露出清政府的醜惡嘴臉。“犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也。”你在參加起義前寫下這真摯懇切的《與妻書》,你決心殺身成仁,志在必死。這是一封字字血、聲聲淚的遺書啊,你對處在水深火熱中的天下百姓的深切同情打動了我。1911年,你英勇就義,年僅二十四歲。

你就像一本書,我讀懂了你的大義凜然和誓死反抗。

……

歷史上處處皆有風景,每個人的人生都被吟唱成了一首歌。歷史這條大河滾滾向前,永不停息。一路風景一路歌,你我同為看客,同為聽從,卻有著不同的情懷,不同的感慨。