被偷走的錢包相關作文20篇

被偷走的錢包 篇1

國小六年級作文 ,807字

“給我來4瓶飲料!”我的朋友很不耐煩的說道。

他身穿淡藍色的半袖,帶著一副太陽墨鏡,顯得很酷。我們要乘火車去上海旅遊。太陽毒得很,他就要了幾瓶飲料。

服務生拿過來飲料放在朋友的桌上,朋友從皮包裡拿出100元錢,包裡露出了一沓100元鈔票。旁邊有幾個不懷好意地看了看那些錢。

第二天,上海也快到了,突然朋友把我叫醒,我跟著他來到了他的位置。“我包沒了。”他冷冰冰看著旁邊幾個還沒睡醒的人。“怎麼可能?”我驚奇的問道,“裡面有多少錢?”“算上銀行卡3000多呢!”他苦笑道。

“應該是那個人,昨天我看見他從我旁邊來來回回了好幾次,我一睡著他就來我旁邊。我看手機時他還是一直盯著我的包。我把想到的對朋友說了說。

“喂,你是不是趁我們昨天晚上時候,偷走他的包?”

“我什麼也沒幹。看,我這就到站,我要下車。”

朋友立刻說道:“讓我看看你的行李!”他看了一遍後,發現沒有他的包。我也對那人進行搜身,但遺憾的是沒有包,只有幾十元錢。我和朋友回到位置,我想,這個小偷太狡猾了,一定要抓住他。

過了幾分鐘,車上的少數乘客都知道我們丟了包。忽然有人驚奇地說道:“這不是他丟的包嗎,怎麼在你這兒?”那個人剛睡醒,好像還不知道發生了什麼事。

“是不是你把我的包偷了。”朋友問他。

“啥?我沒動你包啊!”

“那包怎麼會在你這?”

“我怎麼知道?”我立刻過去把包開啟,發現只有很少一點東西,剩下的都沒了。在我們和這個人理論的時候,司機師傅過來說:“車載記錄儀能有,快去看看吧。”

我們看了好長時間,也沒看見什麼,看到31分時,突然一個蒼老的背影出現在屏裡。他輕手輕腳地走過來,小心翼翼地把包拿走。又把包開啟,取出全部錢後,將包放在旁邊一個人旁邊。看完我們都懂了,是剛才那個人被老人給栽贓了。

我們找到這個老人,他無奈地嘆了口氣,說他老伴兒住院了,需要錢,他走投無路,選擇了偷。

朋友聽後笑說:“老大爺,這錢你拿去吧。”老人接過錢後淚流滿面。

被偷走的閱讀 篇2

被偷走的閱讀作文80 ,848字

時光流逝,一去不復返。而今,人們的時間正被悄悄偷走,生活被碾壓成一塊塊碎片:碎片化的閱讀、碎片化的購物,碎片化的社交……這一切的一切改變著人們的生活。

其中,最為典型的就是移動網際網路快速發展所帶來的碎片化閱讀浪潮,已悄然偷走了人們真正的閱讀。在如今的電子媒介時代,人們對電子產品產生了強烈的依賴,正逐步地生活在虛擬世界當中。清晨,一睜開眼,就開啟手機,晚上睡前才放下手機。吃飯時,刷朋友圈、刷微博;地鐵公交車上,看新聞、追連續劇、打遊戲;上班時,開個小差,看看手機有沒有新訊息;人們對書籍的閱讀越來越少,就算是看書,也都是通過手機……彷彿身邊的學習與工作與俗事無異,真正的生活是在電子產品和網路中。我們的生活被資訊碎片充斥著,碎片化的閱讀將過多的資訊史無前例地全部呈現在我們眼前。越來越多的人變成了涉獵廣泛,但對什麼都知之甚微,塞滿稻草而無依無靠的“空心人”,我們的靈魂乃至世界都隨之碎片化了。

碎片化閱讀是時代發展的產物,快捷的生活讓人們浮躁到無法靜心翻一本書,品一首詩。我們無法拒絕碎片化閱讀時代對每個人的影響,但我們卻萬萬不能把這樣的閱讀看作是心靈中唯一的營養,也不能把這樣的閱讀作為思想增填厚度的唯一方式。因為,好書從來都是要靜靜閱讀,慢慢欣賞的,而不是在網路上匆匆瀏覽。網路沒有紙質閱讀的質感和溫度,也沒有靈魂,更沒有內心的安寧。撫摸一本書,也是一種享受。網路閱讀彷彿是一個急著趕路的人,步履匆匆,行色慌張,這樣的閱讀是瀏覽和觀光,是走馬觀花。真正的閱讀是靈魂的閱讀,慢慢地讀,細細地品,讀得慢一點,留出思考、遐想、回味的空間。春日的午後,在溫暖的陽光下翻開一本好書,那些文字行雲流水,芬芳醇厚,意味悠長,彷彿和一位智慧、美好的朋友相對而坐,互相談論,聽它娓娓道來,感悟人生。

我們要抓住人生中最重要的東西,不要因為暫時而放棄永遠。在漫長的生命長河中,多少花朵在我們的視而不見中凋謝,多少鳥鳴在我們的置若罔聞中消逝……在碎片化的閱讀潮流中,最難得的是沉下心來,把被偷走的閱讀重新尋回。

被偷走的時光 篇3

國一作文 ,1197字

人年少時,總想著有無限的時間可以揮霍浪費,把想做的事放在一個又一個的明天,可是真的來得及嗎?時間往而不返,這是上帝給浪費時間的人類的絕妙懲罰。

人的一生,都有一個母親,但上帝卻賦予我來自另一個母親的愛。她是我的阿姨,不過……對於我來說,已經勝似母親了。

從我小時記事起,我爸媽就常年在外工作,很少有時間陪我,所以我是一直在阿姨家長大的。

隨著時間流逝,我一天天成長了,可歲月也無情,留不住阿姨那如瀑的黑髮;留不住阿姨少女時代的那顆追夢心,留不住阿姨為我精心炒過的每一道我喜歡的家常菜……而我也不知不覺漸漸忽略了把我從小帶到大的阿姨。

那個夜裡,風兒將花草吹得瑟瑟發抖,雨水輕拍著書桌前那扇緊閉的窗,我在燈下認真地看著書。不知不覺中,門被打開了,見一位白髮蒼蒼的高齡老人走了進來,我不認識他,或許是鄰居吧。“小夥子,你好呀。”“你……你是誰?”我疑惑極了。老人說:“我只不過是來拿走你時間的人罷了。”我害怕得直往後退了些許,又感到一絲莫名其妙:“為什麼?我不給!”。可我的眼睛不知為何像蒙上了一層霧氣,模糊中只看到他對我揮了幾下,他微微的揚起了嘴角,他神祕的微笑讓我感到一絲恐懼。然後,他轉身要走了。

“等我,等我!”我立刻去追,我也不清楚為什麼要追,腳步不停地向前奔跑,可他越走越快,漸漸把我甩開了。不知過了多久,傳來一聲脆響,像玻璃碎了,有什麼東西消失了,一切變得都那麼絕望。

我醒了,難道是夢?我嚇得全身在打哆嗦。迷迷糊糊中,一晚上就這麼過去了。

第二天,傳來一個讓我難以置信的壞訊息,阿姨得了一種病,聽說還挺嚴重的,得進醫院進行手術,我哭得格外傷心。我終於沒有猶豫,第一時間趕去長沙看望剛做完手術的阿姨,一進門,我發現阿姨那一頭如瀑的長髮已被剪去,她躺在床上,裹著被子,滾來滾去,神情痛苦……我看見她的手上,依舊帶著我為她做的紙手環,以往和阿姨在一起的點滴記憶都洶湧而至,我頓時情緒失控了,一人跑開了,躲起來哭,又不敢出聲。

真想聽阿姨再講一遍她從小為我講的故事;真想再吃一口她為我做的花甲,真想知道下一次和她去遊樂場是什麼時候……

但是,恐怕時間在原地不會等我。

我一天天地長大,你一天天地老去。歲月經不起我們的消耗。我時常幻想著,長大之後,我有出息,帶您去遊山玩水,孝順您;長大之後,我能賺錢,給你買你愛的那些美麗的服飾,讓你住那幻想中的大房子,讓你欣慰。不過你怎麼會……老去呢?你老了,我給誰買花裙子,帶誰嚐遍天下美味,給誰……

真的是時間老人偷走我的時間了嗎?

被“偷”走了眼睛的少年 篇4

國小四年級作文 ,739字

少年用他的眼睛看見了、聞到了、摸到了,彷彿所有的感覺都能用那雙眼睛發現—-這美麗的世界!

田野從遠處走來,春天來了,少年看到了綠色的新生命,他寬闊的胸膛裡透過來一縷悠悠的春氣息。四下裡的樹木和莊稼也開始在微風裡搖曳,樹枝不再光禿,而有了嫩芽。露水回來了,在清晨和傍晚潤溼了田埂,悄悄地掛上田間。陽光雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊樑,變得寬懷、清澄。“春天到來了!”少年靜靜地想。

從小生活在鄉村的少年,他最熟悉的便是大自然。從天空中白雲移動的軌跡中,他能夠判斷出天氣的陰晴;從河渠中浮冰的消融中,他能夠感受到溫度的變化;從田野間花朵的盛開與枯萎,能夠察覺季節的變遷。當然這一切都歸功於他擁有一對清澈的眼眸,也是他驕傲的所在。

然而,少年的生活不知從何時開始有了一絲改變。站在窗邊遠眺前方,原本乾淨的視野中似乎浮起了一層薄薄的霧,不像冬天窗戶玻璃上出現的水汽,手指輕輕一撫便可拭去。少年用力眨了眨眼睛,試圖用眼眶中的液體溼潤眼球,接著抬起手臂用手指使勁搓揉眼眶,但是一切都於事無補。

原來是那雙萬能的眼睛消失了!因為一份吸引。

他抬頭眼睛死死地盯著放在書桌上的智慧手機,一跨步就衝到了手機前,解開鎖屏,沉浸其中。遊戲中的春天很明確,道路兩側的樹葉是綠的,樹上的花是豔麗的。他沉迷這,一日、一月、一年,原來這麼快呀!

然而他沒有察覺到的是他的視力也已經大大下降。由於看不清遠方的事物,少年的活動範圍囿於狹小的室內。紅潤的臉龐漸漸失去光彩,洪亮的嗓音變得微弱而無力,強健的身軀退化得虛弱疲軟。最重要的是他的心也逐漸堅硬,視覺的視窗一下子關閉了他那最美好的少年時光!

田野上,再也見不到那個為大自然奔跑的陽光少年,再也見不到那雙明亮透徹的眼!

不知是誰“偷”走了少年的眼睛?

被歲月偷走的童年 篇5

敘事作文 ,553字

是誰偷走了我的童年?

為什麼別人家的孩子整天在樓下院子裡玩,而我卻要揹著沉重的書包在補習班之間穿梭?為什麼別人的父母為已經熟睡的孩子蓋上被角,而我卻要在父母嚴厲的目光下做著奧數題?

我的童年沒有快樂,沒有玩耍,只有日復一日的接受長輩們的教誨。

有一次,我對母親出言不遜,我不以為意,母親卻如臨大敵一般把我教育了一番,然後又找來老師和幾個平時與我相熟的同學來規勸我。我勉強聽從了。可心裡總有一絲不屑:別人家的孩子不是也罵人嗎?他的成績不也一樣好嗎?反正家長只看成績不是嗎?

在我四年級的時候,我迷上了電腦遊戲,經常一玩就是好幾個小時,所以無心學(next88)習和讀書。可是奇怪的是,我的成績並沒有下降。但這種無心學習的狀態還是受到了老師的關注,在老師和家長共同的敦促下,我放棄了電腦遊戲,安心的去讀書。只一個假期我就讀了一百餘萬字的各類書籍和雜誌,我好像有些明白老師和父母為什麼這麼做了。

本應該玩樂的童年被家長和老師“偷”走了,本應該用來玩耍的時間被用來受到教誨。我似乎沒有童年。

真的是這樣麼?當我因為有禮貌而受到他人的誇獎時,我想起了母親的苦口婆心;當我因為回答出一些刁鑽的問題受到讚揚時,我想起了老師對我的諄諄教誨。

原來,他們“偷”走了我的童年,卻把一個更加充實的、沒有遺憾的童年藏在了我的心底。

被偷走記憶的圖書館 篇6

國小五年級作文 ,781字

這天,陽光明媚,我想去圖書館借書。我帶上鑰匙,關上門,就蹦蹦跳跳地出門了。

進了圖書館,走到書櫃前,我找到一本上次沒看完的書,便翻了起來。

“那個,上次看到哪兒來著?哦對,28頁,哎,等等!這,這是怎麼回事?”

原來,我發現我上次看的那本書—《空城計》居然全是空白頁!算了,不看這本了。我又找出一本喜愛的書翻了起來。

“咦?這,這本書也是,那,那……”我一時變得不知所措起來。我揉了揉眼睛,眼前還是一本空白的書。

我深感奇怪地走出了圖書館,這時,一個聲音從耳畔響起:“這人怎麼啦?怎麼看一點就不看了,還奇奇怪怪的。”

“就是我們生來不就是空白書嗎?”另一個聲音也響了起來。

原來,這就是我剛才讀的兩本書說的話。可是,它們怎麼說它們生來就是空白書呢?這……難道。難道是圖書館失去了記憶嗎?

正當我好奇的時候,一個身穿白色大衣,手中託著一本白色的旋轉著的書,腳下踩著一個風火輪的人來到了我的面前,在空中飄舞著。我被嚇了一跳,心想:難道這就是傳說中的幽靈?還不容我多想,他就用沉重的聲音說道:“我是書神,就是因為你們—人類!不珍惜任何書,生氣時就把書撕破;用口水粘書的頁角;上廁所也帶著書,把書弄得臭烘烘的;甚至還用腳去蹭書,噁心死了!有許多書來告你們的狀,所以我把圖書館的書都變成了空白書,也把不珍惜書本的人類和所有書的記憶都偷了去,用來懲罰你們人類!”

“哦,原來是這樣!書神,對不起,我們人類以後一定會珍惜書本的!”我愧疚地低下了頭。

“好吧,我就原諒你們人類一次,但以後絕不能這樣不珍惜書本了!”書神用寬大的手摸摸我的頭說。

“嗯!我一定會做到!”我堅定地說。書神笑了笑,就“嗖”地一聲飛走了。

這時,我又開啟一本書,裡面佈滿了密密麻麻的文字,我看著這些文字,開心地笑了。

是啊,我們人人都應該做一個講文明的小學生,珍愛書本,人人有責。

被歲月偷走的好視力 篇7

國一作文 ,858字

一晃而過,初中的第一學期已告一段落,回想逝去的那些時光,歲月就像一個來無影去無蹤的小偷,偷走了不少珍貴的東西,比如我的好視力。

記得剛上小學時,我坐在第四排,看黑板或大螢幕上的字,可謂是一清二楚。即使有個人與我相隔甚遠,我也能一眼認出他。可現如今,我的好視力不再了,就算讓我坐在第一排,黑板上的字也是模模糊糊,看人更是彷彿遠在十里之外,簡直六親不認了。

想當初,我仗著自己視力好而“為所欲為”,看書時姿勢也是變幻無窮:躺著看,趴著看,仰著看……為此,媽媽不只一次勸阻過我,可我從來都不當回事。看電視坐得老近,彷彿要鑽進電視裡去,還一看就是一整天。有時候只要抱著手機玩,一整天都可以頭都不抬。就這樣,長期在眾多壞習慣的陪伴下,歲月便趁我不注意,神不知鬼不覺的將我的好視力偷走了。

那節數學課上,老師正講得起勁,同學們也聽得專注,眼神都緊盯著黑板看老師板演,唯恐跟不上老師的節奏。而我卻聽得雲裡霧裡,即使我再努力地睜大眼睛,用手撐大眼皮,身體努力向前傾,也依然是徒勞,黑板上的字總不肯讓我看清他們的“廬山真面目”。眼看老師已經講了大半節課,可我卻什麼都不知道,甚至連他在講些什麼內容都還摸不清頭腦。

正當我急得團團轉時,數學老師卻突然叫到了我的名字,讓我站起來回答問題。我先是一驚,然後無奈地站起來,努力地眯著眼睛,想要看清螢幕上的那道題,奈何那螢幕上的字就像惡作劇的調皮小孩一樣,任我如何費力都不肯讓我看清他們,眼看時間一分一秒的過去,我始終僵持在那裡,嘴裡吐不出一個字。老師漸漸皺起眉頭,臉色明顯不悅起來。最後,我弱弱地開口:“老師,我……我,看不清上面的字……”老師看看我,無奈地嘆口氣,擺擺手,示意我坐下。

不由地,心裡氾濫起悔恨的雨:要是我沒有近視該多好啊!如果上天能讓我重來一次,我一定會好好保護我的視力。

可是,被歲月偷走的,難道僅僅只有視力嗎?

先生,您的錢包掉了 篇8

國一作文 ,794字

往往一件小事,可以看穿一個人內心的本性。

我的爸爸就親身經歷過這類事情。

記得在我剛進入小學的第一天晚上,爸爸說為了慶祝,要給我多買點菜,回家好做一頓慶祝餐。但是我當時是個慢性子。我坐在購物車上,在超市裡東挑西選,半天才找到一種我喜愛的食材。爸爸只能推著購物車,到處跟我的想法走。

但是,我們倆突然發現有一個小女孩追著我倆跑過來,想要開口說什麼。但是當時的我不懂事,馬上打斷了她的動作:“你是誰,你想幹什麼,這些東西是我的!”小女孩連忙說:“你誤會了,我只是……”“只是什麼只是?”我剛上小學一天,就跟學校裡的一些壞孩子學壞,“別打擾我們,我要買東西,回家吃大餐。你不能……”“為為!”爸爸趕緊止住我的話。“對不起小姑娘,你剛才想說什麼?”“不好意思先生,您的……”由於剛剛爸爸把我的臉面丟了,當時不懂事的我就說:“爸爸,你別聽她胡說!”爸爸瞪了我一眼,又趕緊說道:“不好意思小姑娘,我們有點忙,先走了。”爸爸趕緊把車推到一邊,悄悄對我說:“以後不能那樣了,好嗎?”“可是……”“好啦好啦,我們趕緊去買東西吧!”。

我們費了很大的勁才把東西買齊,然後把車推到收銀臺邊。當輪到爸爸付費時,爸爸先是不慌不忙地拿出會員卡,然後開始滿身翻找錢包,但是怎麼也沒找到,急得爸爸滿頭大汗。正在這時,那個小女孩又追來了。“先生。”她喊道,“又是你,別再打擾我們,沒看到我爸爸多急嗎?”我插了句嘴,小女孩沒理我,“您的錢包掉啦!”爸爸趕緊從小女孩手上接過錢包,點了點數,一分沒少。原來小女孩費了這麼大勁,就是要把錢包還給爸爸。爸爸趕緊付了款,然後拿出一百元遞給小女孩:“來,你拿著!”“不,老師說,這些都是我應該做的。”小女孩搖搖頭道,然後笑著跑向一位阿姨。

所以,從這件小事就可以看出,小女孩的本性是善良的。爸爸也深受感動,以後發生類似的事情,就像那個小女孩一樣,主動幫忙。

唯有我,那頓飯吃的很尷尬……

隱形的錢包 篇9

國小四年級作文 ,870字

“嘟—嘟—”收銀員阿姨依次掃描著我們購物車裡的一件件商品。我看著堆積如山的年貨,心裡好忐忑,不知道媽媽的隱形“錢包”裡的錢夠不夠呢?

只見媽媽將手中的手機遞給收銀員阿姨,“嘟”的一聲就完成了交易。

我忍不住好奇地問:“媽媽,你的隱形‘錢包’好神奇啊?不僅超市可以使用,還可以訂機票、訂酒店、購物、吃飯、看電影,甚至還可以買早餐和水果,你就不用擔心裡面沒有錢了嗎?”

“哈哈哈,媽媽的隱形‘錢包’就是這麼神奇哦!”媽媽一臉神祕地笑了起來。

回到家,正好遇上博學多才的伯伯來家裡做客。我好像見到救星一樣,撲到伯伯身上:“伯伯,我有事想不通,你快幫幫我啊!”

伯伯大笑著回答:“我可是‘百事通’喲!有什麼事情就說吧!”

我將媽媽隱形“錢包”的事告訴了伯伯。他一聽,眼睛就亮了,感慨道:“現在科技進步了,大家都使用隱形‘錢包’啦!我們小時候,買東西都只能用紙幣和糧票。”

“糧票是什麼東西,跟媽媽的隱形‘錢包’有什麼區別呢?”我疑惑不解地望著伯伯。

“我們小時候,物資資源沒有現在這麼充足。於是,政府就給每個家庭發糧票,票證之類,限量購買。”伯伯解釋道。

“伯伯,這個票證是可以看得見數量的。用多少,花多少,自己看得見,一目瞭然。但是媽媽的隱形‘錢包’根本看不見裡面的錢,難道就不用擔心‘錢包’裡的錢用完嗎?”我疑惑地問。

伯伯語重心長地解釋:“你媽媽的隱形‘錢包’其實是一種移動支付方式,是科技進步的表現。通過將銀行卡與手機進行關聯,不用去銀行取錢,就能直接將銀行卡里的錢用於支付,將錢包變隱形了。這樣的支付方式不僅方便、快捷,還很安全。所以,只要銀行卡里的錢足夠,你媽媽的隱形‘錢包’就不會缺錢啦。”

見我點了點頭,他繼續說:“以前生產能力低,咱們只能計劃著供應,不能超出,否則就有人餓肚子了。現在不同了,國家富裕了,老百姓的口袋也有錢了,也就不用再去控制消費了。隱形錢包出現,是科技進步、國家發展、人民富裕的必然結果。”

原來,隱形的“錢包”還蘊含著這麼深刻的含義啊!科技改變生活,祖國的美好未來等待著我們繼續去創造!

誰的錢包 篇10

國小六年級作文 ,745字

大家好,我是小狗珍琦,生活在森林鎮,現在在白果林小學上五年級。“丁零零,丁零零。”哎呀,不跟你說了,上課鈴都響了,再不回教室,我就會被洪老師發的“洪水”—批評給淹死了。

“同學們,再見。”終於放學了,我伸個懶腰,打了個哈欠。哈哈,解放嘍,明天就是星期六,可以好好享受兩天的假期。我像往常一樣,經過那片白果林,走著走著,突然發現,在一塊青石板的旁邊,落葉底下若隱若現,有什麼東西。我上前一探究竟,用手輕輕撥開落葉,頓時一驚,一個錢包,竟然是一個錢包!我撿起錢包,往學校走去。到了學校,大門緊閉,白跑了一趟。究竟是哪個馬大哈的錢包,要知道是誰,我一定給他上上課,讓他別做一個粗心鬼。太陽快下山了,我得趕緊回家,不然爸媽該擔心了。我把錢包放進書包,一路狂奔,終於到家了。

“珍琦回來了,來,快來吃飯。”媽媽笑著說。“好,等我放一下書包,馬上就來。”我跑回房間,拿出錢包,數一數,啊,整整五千!我的天哪,這麼多。要是我有這麼多就好。

“珍琦,你怎麼不來吃飯呀?”媽媽在餐廳裡喊著。“噢,來了來了。”我把錢包藏在枕頭底下,跑進餐廳。要不要交給老師,這個問題一直縈繞在我的腦海中,想抹也抹不掉。我匆匆吃了飯,擦了擦嘴就進了房間。躺在床上,久久凝視著這五千森林幣的錢包,交?不交?我忽然想起一件事,小猴班尼就曾撿到五十元森林幣,沒有上交據為己有,後來讓老師知道了,狠狠地批評了一頓。到最後,全鎮的小朋友都不樂意跟他玩,他只好搬走了。不行,我不能去走小猴班尼的老路。絕對不行,我還是等星期一交給老師。

兩天過過去了,熬到了星期一,我把錢包交給了洪老師……到後來,我才知道,原來那個馬大哈就是洪老師。唉,洪老師真是“聰明一世,糊塗一時”!

誠人,是做人的基本準則,無論在什麼時候,我們都不能丟失。

那個黑色的錢包 篇11

國小六年級作文 ,1630字

下午五點,我正在茫茫題海中漫遊。突然,我的思路被一陣門鈴聲打斷,我有點不耐煩的起身開門,只見爺爺站在我面前。

“這次給我帶了什麼好吃的回來啦?”我見是爺爺回來了,煩惱的情緒一掃而光,爺爺把手中的菜籃子遞給我,神情有點著急,我接過菜籃子,突然裡面躺著一個黑色的錢包,我好奇地拿出錢包,這隻錢包做工精細,款式優雅,我從未見過,而且錢包鼓鼓囊囊的,應該是有不少錢。

爺爺從我手中拿過了錢包,打開了錢包上的拉鍊,哇,裡面有一沓粉嘟嘟的百元大鈔,起碼有幾千塊呢!我正吃驚爺爺為什麼有這麼多現金,只見爺爺繼續在錢包裡翻看著,似乎在尋找什麼,忽然,爺爺的神色緩和了下來,從錢包裡掏出了一張身份證,他興奮的說:“找到了!”“什麼?”我問道,爺爺重新合上了錢包,對我說:“這是我剛在一樓大廳裡撿到的一個錢包,大廳裡一個人也沒有,不知道是誰掉的,現在有身份證了,我去物業查一下,你好好待在家裡,我去去就回。”爺爺說完,轉身就走到了電梯口,“爺爺,等等我”我跟著爺爺跑了出去,找失主這種事情怎麼能少了我呢!我心裡微微有些激動,錢包是誰的呢?能找到失主嗎?正想著,人已經和爺爺一起走到了物業辦公室。

爺爺向物業的阿姨說明了情況,然後拿出錢包裡的身份證,物業阿姨就開始在電腦裡查詢資料,查了好一陣子,阿姨很遺憾的的告訴爺爺,找不到身份證上的人,應該不是我們的業主。“那該怎麼辦?”我心裡想著,如果不是住在我們這裡的,應該更難找了吧,失主丟了這麼多錢,身份證也丟了,該有多著急啊!

只聽爺爺緩慢而堅定的說:“不是我們這裡的業主也要想辦法找到啊,可以調大廳的監控吧?”對啊,還有監控呢,爺爺真是有辦法,物業的阿姨也馬上去聯絡監控室。原來我們小區的監控室是在3號樓架空層裡面的,監控室有很厚的大鐵門,裡面放著好多的電腦,小區裡的各種實時的情況,都顯示在電腦螢幕上。保安叔叔幫忙調取了我們樓裡大廳的監控,從下午時間段開始快速播放大廳裡的進出狀況,爺爺緊緊的盯著電腦的螢幕,似乎連眼睛都不敢眨一下,我也緊張的看著螢幕,生怕錯過了一點細節。2點到3點,沒看到有錢包掉落,3點到4點,沒看到有錢包掉落,我的眼睛盯的好累,進進出出的人都成了雙影,可我一點也不敢鬆懈,4點到5點,“等等等等,這裡……”爺爺叫到,只見螢幕中出現了2個人影,似乎一個人年輕女子攙扶著一位老奶奶,她們出了電梯很著急的在按門禁,就在這時,有個黑色的東西落地了,而螢幕中的兩個人,在大門開啟之後很快消失在了螢幕中。這兩個人是誰?我完全沒有頭緒,物業的阿姨湊近了仔細觀察,又讓保安叔叔回放了好幾遍這段視訊,終於想到了一個人。物業阿姨跟爺爺說:“您放心吧,我們一定負責找到失主。”爺爺鬆了口氣,說:“總算找到了,趕緊去打電話告訴他們一下,免得人家著急。”

從監控室走出來,外面天已經完全黑了,我攙著爺爺走在回家的路上,心裡總算踏實了一些。

吃過晚飯,我又一頭扎進了題海中,“叮咚”門鈴又響了。“這麼晚,是誰啊?”我心裡嘀咕著,打開了大門,門口站著一位滿臉通紅的阿姨,眼中似乎噙著淚水,手裡還提著一箱酸奶。

“小朋友,今天是不是你撿到了我的錢包?”阿姨輕聲問道。

“不不,是我爺爺撿到的!爺爺,爺爺!”我高聲叫著爺爺,一邊把阿姨迎進屋。爺爺一走出來,阿姨就十分感激的對爺爺說;“今天真是太感謝您了,太感謝了!”原來,是阿姨的媽媽在做晚飯的時候不小心切了手,阿姨要帶她媽媽去醫院,慌亂中丟了錢包,錢包裡的身份證是阿姨媽媽的,她們是到了醫院才發現錢包丟了,正著急的時候接到了物業的電話,說錢包在物業,她們這才放心的去看病。這不剛從醫院回來,就直接來我們家感謝爺爺了。說完這些,阿姨把一箱酸奶遞給了爺爺,要感謝爺爺,爺爺再三推脫,阿姨乾脆把酸奶放進了我懷了,向爺爺鞠了個躬,轉身就走了。

我手裡抱著這箱酸奶,沉甸甸,暖乎乎的。它包含了多少鄰里之間勝似親人的關愛啊!當我再想到那隻錢包時,我覺得它已不再是黑色,而是閃著美麗動人的、金子般的光彩!

被搶走的愛 篇12

國二作文 ,1150字

自從弟弟出生後,爸爸媽媽就把大部分的時間和精力放在照顧弟弟上了。我頓時感受到了危機。

和大多數人的弟弟妹妹一樣,我的弟弟很調皮。他總是在做錯事情以後,全賴在我身上。儘管有一肚子的委屈想訴,可一想到爸爸媽媽偏袒弟弟的樣子,我的委屈就只能通通化為眼淚流淌出來。

可是我知道哭是不會有用的。所以我會想方設法地在父母面前表現好一點,想方設法多做一些父母希望我做並且我能做好的事,因為,我要把被弟弟“搶”走的愛,一分不差的奪回來。

可是我錯了。

在我還沒能做到足夠好之前,爸爸媽媽對弟弟的寵溺,已經把弟弟給慣成了一個嬌氣又任性的“小魔王”。在爸爸媽媽面前,他儘可能的裝乖乖小孩;而在背後,則想盡辦法折騰我,讓我不好受。

終於,我到了可以在學校寄宿的年齡了;終於,我不用每天放學回家都看到弟弟那張不懷好意的臉了。

在學校裡,有很多和我一樣“同病相憐”的同學,他們也同樣被弟弟或妹妹折騰,被爸爸媽媽當成可有可無的“空氣”。我在這裡感受到了快樂,交到了真正的好朋友。我以為日子就會一直這樣過下去,可誰知……

那個一個週末的早上,弟弟一直喊肚子疼。父母感覺不妙,便急忙將弟弟帶去看病。媽媽草草囑咐我幾句便匆匆走了。全然不顧我剛寄宿學校一週,正有一肚子的話要和她說。我又被父母冷落了。我知道這次弟弟並沒有有意和我爭搶,可這又有什麼區別呢?回想一下弟弟從出生到現在,父母對弟弟總是百依百順,就差上天把星星摘給他了。而我總是隻能用羨慕的眼神看著他。我也不止一次的提出抗議,可每次都只能得到爸爸媽媽同樣的回答:弟弟還小嘛,你多讓著他點就是了。又是這句話!可為什麼你們的愛他可以獨享?為什麼明明我已經很努力了,你們卻連看都不看一眼?為什麼?!

晚上,我看著父母忙碌的背影,委屈的淚水蓄滿了眼眶。我真嫉妒弟弟能夠擁有父母的寵愛,那明明也是我的父母啊!他憑什麼一個人佔有呢?於是,我開始故意不蓋被子,少穿衣服,洗涼水澡。終於,第二天晚上,我發起了高燒,體溫一直在37。8度以上不肯降下來。這下可把父母急壞了,他們整整一夜沒閤眼。想盡了各種辦法,終於使我退燒了。我在迷迷糊糊中,依稀聽到了父母的談話:“唉,這孩子,跟我們鬥氣就算了,還這樣拿自己的身體來開玩笑,這要是出了什麼事,可怎麼辦呢?!”“是啊,看來咱們平時太粗心了,才給了孩子這麼大的精神壓力……”

我忽然變得無比的清醒。原來,父母一直都是愛著我的!我的腦海裡頓時閃現出一個又一個畫面:我五歲時,爸爸媽媽陪我放風箏;我六歲時,媽媽挺著大肚子帶我逛超市;我七歲時,媽媽抱著弟弟送我上學;我十歲時,爸爸媽媽和弟弟一起給我唱生日歌……雖然,有時,他們會在我和弟弟之間,選擇年幼的弟弟,讓愛變得有些不平等。但儘管是這樣,父母的愛也依然存在,只是我從未發現。

被“搶”走的愛,回來了……

失而復得的錢包 篇13

國一作文 ,390字

早晨,快遲到的我急匆匆地跑到座位上,慌慌張張地交作業時,不小心把文具盒碰掉了,裡面的東西灑了一地。我草草地撿了一下,上課鈴就響了。

下課後,我才有時間整理文具盒,卻驚恐的發現,原本放在裡面的錢包不見了。我趕緊四處尋找,書包、地上、抽屜都翻了個遍。我還準備中午去買英語本呢,錢丟了可怎麼辦啊?正當我心急火燎的時候,溫於晗揹著手來到我面前,她笑眯眯地問我:“趙伊帆,你是不是丟東西啦?”“是啊。”我無精打采回答,心裡卻升起一絲希望。只見溫於晗變魔術般從身後拿出個小錢包,在我面前搖了搖,“哈哈,你看這是什麼?”我一看到那錢包,簡直心花怒放,激動地說:“啊,這不就是我的錢包嗎?真是太感謝你了。”“你也真厲害,都掉到我桌子下面了,我問了一圈都沒人認領,又看到你在找東西,想著這錢就是你的。”說著,她豪爽地將錢包拍在我手上。

那一刻,她滿臉的笑意,如同溫暖的陽光,照耀著我,讓我滿心感激。

神奇的錢包 篇14

國小五年級作文 ,716字

瞧,今天我得到了一個新錢包。

這個錢包是用棕色皮子做成的,開啟以後右邊有三層小格子可以放卡片。小格子的後面還有一層。左邊還有兩層小格子。最中間的大格子是放大超片的。

知道了錢包的樣子後,你會問了:你不就是得到了一個錢包嗎?有什麼了不起的,怎麼還高興成這個樣子?誰都有錢包,比你的好看多了!但我想告訴你的是:這個錢包呀,可神奇了!你向它提出什麼願望,它都能幫助你實現。如果你希望錢包裡每天都裝著滿滿的金幣,它就會照著你想的做,而且還會有寶石和首飾呢!如果你想穿越時空,它會為你準備好時空穿梭機和你路上需要用的零食和飲料,還能給你配上一個專門侍候你的機器人。

今天,我要和我的神奇錢包一起穿梭到未來的22世紀。剛一到我們的新家,我就被眼前的景象驚呆了!我們住的是三層別墅,還有一個大院子。院子裡面有一個小小的池塘和一座假山,還有一個長長的凳子。第一層的牆壁上面刻著各種各樣的畫,美極了!都是用玉雕刻成的。第二層主要以金、銀為主。第三層就是兒童的天堂了!裡面就像一個超級大的淘氣堡一樣!還有機器人為我們打掃房間,做美食。

在這裡,根本不用上學,只需要開啟電腦觀看老師的現場直播就可以學到豐富的知識。今天老師佈置的作業是到月球上尋找一隻蝴蝶,然後把它做成的標本。這對於我們小學三年級的學生來說,簡直就是小菜一碟。在錢包的幫助下我只用了一眨眼的功夫就到達了月球。

哇!月球上竟然有那沒多地球上見不到的東西。有飛天貓、跳跳豬、會走路的鏡子,甚至還有會說話的小熊……這時,突然在我眼前飛過一個五彩斑斕的蝴蝶,十分漂亮。於是我就把它捉了回去,做成了標本。

快樂的時光總是非常短暫,我現在必須回到現實。再見了,美好的22世紀!怎麼樣,我的錢包神奇吧?

未被領走的鞋 篇15

國小五年級作文 ,845字

戰爭時期,一家鞋鋪的鞋匠,得知大個子軍人的訊息後,他對著那雙已修好的鞋沉思良久……

原來幾個月前,有一位大個子軍人來到鞋鋪修鞋。走進鞋鋪,各種各樣的鞋,吸引了大個子的軍人的注意。各式各樣的鞋子陳列擺放十分整齊,分類明確,一切都顯得井然有序。而且,可以看出大部分鞋子都是出自鞋匠的一雙巧手。正當這時,鞋匠走了過來:“修鞋嗎?”高個子軍人猛一回頭,出現在他面前的是一位臉上佈滿滄桑的修鞋匠。“請您看我這雙鞋,還能修的好嗎?”鞋匠雙手接過這雙鞋。仔細端詳,心想:這人真是節約,都破成這樣了還要修。片刻,他還是應了下來。商量好後,大個子軍人便放下鞋,離開了鞋匠鋪。鞋匠目送著這位軍人。高大的背影被落日拉得老長。心中感嘆之後,他便投入到了繁瑣的修鞋工作中。

鞋匠將那雙鞋翻來翻去,查詢漏洞。他皺起眉頭:破成這樣的鞋子,修起來,得多費勁呀!看他那麼節省,還是用心給他修好吧。時間一點點過去,已經到了深夜。鞋匠已經修好了這雙鞋,一雙簡直嶄新的鞋子修好了。他得意的看著自己的作品,彷彿在看一件藝術品一樣,許久,他才喃喃道,這下他肯定會滿意。

之後的日子,便是鞋匠一直在等待那高個子軍人過來取鞋。一週過去了,大個子軍人還未過來。鞋匠心中有些失落,心想:還是再等等吧,或許他有事耽擱了。可一個月過去了,兩個月過去了,鞋匠內心感到了絕望,他心中憤怒:原來他是個騙子。早知道這樣,真不該答應給他修鞋。漸漸地鞋匠心灰意冷,不再去想這煩心事……

三個月後的一天下午,一位瘦個子的軍人出現在了鞋鋪,向鞋匠問道:“到三個月前,有位高個子軍人來過這兒吧,我是來替他還錢的……”交流之中,鞋匠得知了高個子的軍人的不幸。鞋匠正要回店拿鞋,把鞋交給他,但他已經跨出了店門,走遠了。“喂……你鞋還沒有取走呢,”鞋匠大聲喊道。鞋匠心懷愧疚:差點忘了,大個子軍人他在戰爭中已失去了雙腿,再也用不著鞋了……

落日的餘暉射進鞋匠眼中,讓他感覺有些刺眼。鞋匠知道了大個子軍人遲遲未到的原因,他忽然明白了一個道理:誠信或許會遲到,但永不會缺席。

失蹤的錢包 篇16

國小五年級作文 ,497字

我有一百多元的家當,全部都在我的那個小錢包裡。前幾天,我要拿錢包去外面買巧克力吃,它並沒有安安靜靜地躺在我的書桌上。

“媽媽,你知道我的錢包在哪裡嗎?”我一邊翻箱倒櫃一邊問媽媽。“我不知道啊,又丟錢包啦,你今年都丟兩個了,你要再這麼丟下去,我一個月工資都不夠你丟啊。”我還在不停地忙活,抽屜裡找了,房間裡找了,書包都給我翻了個底朝天。可是,我的小錢包還是不出來。

裡面有我所有的家當啊。早知道會這樣,我就只放幾塊錢在裡面了,這樣,損失就不會太大。如果這些錢丟了,那我就要喝一個月的西北風了,我越想越著急,找了半天,連錢包的影子都沒找出來。

我心裡很是後悔,如果有後悔藥的話,我絕對會果斷地吃下去。

第一天沒有找到,我第二天找,沒有找到,第三天找,它就是不出來。我終於放棄了,像洩了氣的皮球一樣。第四天,我坐在房間的飄窗上,望著窗外若有所思。我的屁股突然坐到了什麼東西,很硬,硌得我屁股疼。我把蓋在飄窗上的被子拿開。呀,原來我的錢包在這裡,它正在暖和的被子上睡大覺呢!怪不得沒有聽到我對它的呼喚,還是錢包裡那個鈴鐺提醒了我。

要不是錢包裡的那個銀子做的小鈴鐺呼喚我,也許,它就會永遠地神祕失蹤了。

拿什麼拯救你 ,我的錢包 篇17

國小五年級作文 ,499字

我很窮,口袋裡總是空空如也。

每次放學時,看見有一些同學狂奔向小店,一個個都在小店裡買小串串、雞翅、泡泡糖。我很饞,便在書包上找、在口袋裡摸。可我什麼也沒有找到,回家的路上,我想:拿什麼拯救你,我的錢包?於是,我啟動了三個計劃。

討好計

我回到了家,連聲喊:“媽媽,媽媽。”媽媽見我嘴這麼甜,想到我肯定有事,就走過來了。我說:“媽媽,今天我們今天來定一個計劃……”媽媽打斷了說:“我一聽就知道你心裡肯定沒好主意,想用苦力換錢是不可能的。”我的計劃這麼快就破滅了,我連忙啟動第二個計劃。

苦肉計

這天,我來到奶奶家,問奶奶:“我可以為您做事來換錢嗎?”奶奶想了一下就答應了。我高興得一蹦三尺高,可不久就後悔了,因為每次做事報酬都是一毛一毛的,而且做久了也會疲憊。於是我放棄了,不得不開啟第三個計劃。

打工計

我和表哥一起去發報紙,忙了一下午掙了10元錢。我用這些錢買了一點燒烤和一瓶可樂。吃完後,摸摸口袋,發現錢沒了。

花錢容易賺錢難啊!我還是安心做個窮光蛋,好好學習吧!

未來的錢包 篇18

國小三年級作文 ,499字

現在,是不是有些人經常錢包被偷,或者掉東西呢?將來,在我手中一款新型的錢包即將誕生,它可以幫人們解決上面的難題。接下來,我來介紹一下這款新型錢包吧!

這款新型的錢包顏色十分鮮豔,小巧玲瓏,上面的圖案還會隨意變換,看上去非常的漂亮,有檔次。它就像一位神奇的魔法師,它的皮你怎麼也剪不掉,它可以定位主人在哪裡,而它的主人也可以通過手機準確知道它的位置。遇到壞人時,它會自動縮緊,還會自動發出“滴滴滴”的聲音提醒主人。

如果你要拿什麼東西,只要按一下紅色鍵,它鮮豔的皮就可以馬上變透明,你就可以清楚地看到它“肚子”裡面的東西,就算裡面有一隻小小的蚊子,你也可以清楚地看到,而你的手可以穿過它的“肚子”拿出你想要的東西,然後再按一下紅色鍵,它就會從透明變成淡粉色,顏色逐漸變深,最後又變回到它原來美麗的模樣!如果你覺得它太佔地方了,它也會隨著你的意願變大變小,最小可以變成一粒米粒那麼小。你如果挎包習慣了,你也可以按一下白色鍵,它就會變成一個小巧玲瓏的揹包。

我希望未來的我可以設計出這樣一款錢包,帶給人們方便,時尚又安全的錢包!

如果可以偷走影子——《偷影子的人》讀後感 篇19

讀後感 ,1057字

《偷影子的人》是法國作家馬克李維所著的一部溫馨感人的小說。沒有華麗絢麗的詞語,沒有扣人心絃的冒險情節,但那淡淡的平實的語言著實動人。

這本書講述的是一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。

他在父親離開後認為自己不夠優秀而留不住父親,因而更加的內疚封閉自己,在這時他卻發現自己有和影子對話的能力,而也正因為此,他了解了許多表面假象下真實的故事—譬如伊凡、馬克、呂克和那個不能說話的克蕾兒。男孩幫助那些人,就像閣樓上的影子所請求的那樣—“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖”。在逐漸長大的過程中,小男孩做到了,他原諒了欺負幼年自己的馬克,影印了自己媽媽的信給伊凡,並說服了呂克的爸爸讓呂克習醫……然而,他卻辜負了海灘上等待了他四年的女孩。

女孩的影子告訴男孩因為無法開口講話,她孤獨、自卑。男孩告訴她,每一個夏天他都要來陪她,可是他最終沒能做到。所以在多年後,男孩不經意間回到了當年那片海灘,看到克蕾兒留下的紙條上的話語<u>“我等了你四個夏天,你沒有信守承諾,你再也沒有回來。風箏死了,我將它埋葬在這裡,誰知道呢,也許有一天你會找到它。”不知道姓氏的克蕾兒,男孩沒有忘記,已沒有忘記那段青梅竹馬的回憶,一個允諾卻未實現的諾言。

作者好似願意於這平凡單調的人生中給出一點兒奇蹟,男孩找到的克蕾兒,實現了最初給克蕾兒的諾言。並且那個久未謀面的父親原來也是每年都寫信給他,所有的遺憾不足原來都是誤會一場,心下的坦然與欣喜讓男孩終於可以放棄多年心頭的陰霾。

這不是一個充滿幻想的童話,這是一份成長筆記,這其中有愛、有恨、有原諒、有悔恨、有遺憾,苦辣酸甜統統都來一遍,成長不亦如此。

最動人的是男孩母親為了瞞下自己生病而快要逝去的事實,而騙自己的兒子自己與朋友結伴去旅行了。最後等待男孩的是殯儀館中冰冷的一體。或許,少年時我們都在想著逃離,逃離父母的束縛,等長大後,才發現父母已白髮蒼蒼,而做兒女的已忽略了太多太多。

書的首頁有一句話:“你偷走了我的影子,不論你在哪裡,我都會一直想著你。”因而在感嘆作者的想象力的同時,不得不會思考,如果可以偷走影子,我們會做些什麼,是否有男孩一般的善心,是否懂得感恩世間一切,是否好好疼惜父母—在讀懂影子的話語之後。

誰偷走了我們的誠信 篇20

國二作文 ,845字

“狼來了,狼來了……”《狼來了》的故事幾乎是人人皆知,中國人從孩童時便知道誠信是為人之本。父母的諄諄教導,老師的思想品德課,電視的公益廣告宣傳,誠信,可以說是隨處可見,可它真的“隨處可見”麼?商戶欺詐消費者,毒大米、黑心棉、毒奶粉、豆腐渣工程、鞋底果凍……官員不以身作則,貪汙違法;平民百姓有幾個拾金不昧?買東西多充了一元八角便興奮地上了天,誠信真的“隨處可見”麼?

“信用是成功的夥伴”,外國人對於誠信是重之又重。從名言到諺語,從古到今,從生活小事到執政大事。是他們的歷史悠久麼?是他們的教育優秀麼?是他們每時每刻都記著誠信二字,不僅僅是言語,付出的還有行動罷了。乾脆利落,毫不遲疑的誠信,這是我們中國人必須學習的。誠信,不僅僅是魯迅說的“為人之本”,我認為它也是“民族之本”,“立國之本”。我們不禁要反思中華民族從公元前2700年就存在了,為何在發達國家中沒有我們中國的名字,差的是什麼?差的就是誠信。

那麼誰偷走了我們的誠信?誰偷走了呢?是我們丟失了吧,在這幾千年的歷史長河中,隨時間慢慢逝去了。網路名言有這樣一句話:“節操碎了一地”。我們的誠信也無非是這樣,碎了一地,或許被風兒拾了去,或許被時光老人珍藏,或許被邪惡腐蝕了去。究竟是誰,偷走了我們的誠信?

當談及“中國”時,外國人無不豎起大拇指稱讚說:“中國的仿造技術強,山寨技術強。”或許你也在洋洋自得,或許你也在暗自慚愧。可無論怎樣,都要知道,中國的誠信關係著中國人的未來。不要說什麼“要從娃娃抓起”,為了提高成績,學生從小就知道考場作弊;為應付檢查,教師違心讓孩子說謊……大人為了利益,早已拋棄誠信,孩子耳濡目染,又怎能恪守誠信?我們缺乏的就是“信用重於黃金”的精神。那種不將誠信隨意丟棄的人,總是離成功不遠。

我們的國家建設、中國夢的實現都需要誠信。少年強,中國強。少年誠信,中國誠信。讓中國貼上誠信的標籤,讓民族復興之火熊熊燃燒,讓清晨的朝陽為我們升起,讓東方雄獅咆哮在黃土大地。

找回我們被偷走的誠信,不讓它再默默哭泣。