觸碰心靈的牛奶相關作文20篇

觸碰心靈的牛奶 篇1

國小六年級作文 ,622字

在那個下雨天,那杯乳白色的牛奶使我的心靈微微一震,鼻子一酸,兩顆晶瑩剔透的淚珠從我的眼角滑下,那是感動。

“揚揚,喝牛奶了!”母親的聲音在家裡迴盪著,隨之而來的是拖鞋與地板接觸後地啪啪聲。“哐當”,門在風的指引下關上了,母親開啟門,手裡端著一杯乳白色的液體,那味道有點澀,不甜,我不愛喝,可今天不一樣了。“揚揚,媽媽幫你去拿牛奶,風有點大,多穿件衣服啊!”母親說完後“啪”的一聲把門關上了。我心裡嘀咕著:不就是一杯牛奶嘛,用得著出去拿嗎?突然,“譁”地一聲,豆大的雨點砸了下來,雨水傾盆而下,老天爺似乎有什麼不順心的事,哇地哭了,我急忙把窗關上。心裡焦急萬分,媽媽呀,你快點回來拿個雨傘再去也不遲呀,這麼冷的天,淋了雨會感冒的!我等了幾分鐘,猶如等了幾年,心中忐忑不安,在屋子裡不停地走著,急得眼淚都快落下了,我開啟門,焦急地等待著母親。終於,電梯門開了,只見母親成了落湯雞,衣服全溼透了,我連忙把毛巾遞上,母親也不看,將懷中那瓶裹得熱乎乎的牛奶拿出來擦擦,再拿給我喝。我的鼻子酸酸地,眼睛裡有些模糊,淚水不禁奪眶而出。我接過牛奶,拼命地喝,也不管甜還是苦,甘還是澀,通通喝掉,只想讓母親感到欣慰。母親笑了,笑得很甜很甜,我從未覺得有一個人的笑容能與春天裡盛開的花卉相比,但現在的我認為那一刻,母親的笑容是春天中最美的花。

感動時,不需要任何語言,不需要任何動作,只需要懷著一顆被感動的心就可以。在那個下雨天,那杯牛奶,那個母親使我深深地感動。

觸碰心靈的執著 篇2

國三作文 ,704字

初中的生活,恐怕只能用一張張卷子來描述了,但唯有這一抹綠,喚醒了我麻木的心靈。

堆書如山的課桌上,忽然間多放了一盆小蘆薈,厚重的泥土上只有剛冒出來的嫩芽,與旁邊的“高山”實在不搭,花盆邊上,插有媽媽寫的卡片:蘆薈是最頑強的植物,它的枯葉,你可曾見過?

耐心地重複澆水,施肥……十幾天後小芽漸漸成長了。沒有玫瑰的放肆,沒有水仙的嬌豔,更沒有別的植物開的隨意,它永遠保持著怒放的姿態,不斷向外延伸,把心毫無保留的展現出來,從不凋謝。

感謝這個小生命的蓬勃生長,讓我的心聽到了叩門聲,打開發現原來那是可愛的它。

繁重的功課使我無心再侍弄它了:“小苗啊,自生自滅吧!”我帶著抱歉再沒有關注過它了。小芽似乎明白了,它無法再無憂無慮的成長了。

一天,兩天,十天,一個月……時間像無情的流星,瞬間劃過天際,不留一絲痕跡。一天,無意間地抬頭,看到了快要乾涸致死的小蘆薈,它成長不了,沉重的灰,濛濛的覆蓋在它的葉子上,再也看不到一絲絲生機。

我把它放在院子邊,輕輕托起葉子:“對不起,小蘆薈,沒能悉心照顧你,讓你渴死了。”那盆“死去”的蘆薈就這樣靜靜地躺在寂寥無人的夜裡。

這天,我起得很早,走到陽臺上,迎接第一縷陽光,卻發現有什麼東西在晃眼睛,仔細一瞧,是那盆被遺忘的蘆薈。它的綠溢位了花盆,要滴下來了,滴落在我心,我深深的呼吸了一口,悄悄來到它的面前,翠綠的葉子上殘留著露珠,在陽光的照射下顯得模糊卻透明,耀眼得像一顆鑽石,它的美麗讓我肅然起敬。

觸動心靈,一種哲理盪滌全身,蘆薈讓我明白了:環境的優劣無須在意,在柔軟的生命都可以頑強地綻放自己的燦爛,只要堅持!那我的學習呢?在繁重的壓力下,只要我執著地努力,會有成就吧!

觸動心靈的感動 篇3

國二作文 ,759字

寒冷的北風呼呼的颳著,街道兩旁的門窗緊閉,時不時地還會有幾個垃圾桶被風颳到大街上來,擋住人們的路。

我騎著自行車回家,寒冷的天氣使我不禁加快了幾分。突然,自行車不動了,我下車一檢視,原來是車胎破了,我不由得發了愁,這大冷天的,哪還有修車的地方呀!我只好邊推邊尋找還有沒有修車的小攤。

寒風依然颳著,我在苦苦尋找著,終於在一座橋下面找到那唯一一個還沒有走的修車的人。我推著自行車走進一看,原來是一位七十多歲的老人,他穿著十分單薄的衣服,脖子和雙手都縮在衣服裡,瑟瑟發抖地坐在板凳上。我對他說:“老大爺,我的自行車破帶了,您能幫我修一下嗎?”老人對我說道:“哎,好,您先坐一下,我去找工具。”說完,老人便開始翻箱倒櫃地找工具去了。

這時,來了一個身穿一身校服,頭髮染成金黃色的少年,他推著一輛自行車走過來,把車子往老人面前一摔,對他說:“老頭,你快點給我把車子修好,我還急著上學呢。這大冷天的,真晦氣!”

冷風吹在老人臉上,老人瑟縮在對我說:“您要不先等等,我先給他修車子,這孩子急著上學呢!”我心想:反正我今天不用上學,還不如讓給他呢”我便一口答應了下來。

寒風肆虐著。老人便開始修車了,我一邊看老人修車的,一邊問老人:“您為什麼要給他修車呢?他這麼沒禮貌。”老人笑著說:“誰沒有個年少輕狂的時候,我向你們這麼大的時候也這樣。”在修車的過程中,我發現老人不僅把那根壞的釘子換了下了,還把舊的釘子全部換成了新的。老人對我說,這些釘子已經不牢固了,騎的時候很容易出事。當少年來取車時,只給了一個釘子的錢,我本以為老人會說,自己把所有的舊釘子都換了。可誰知,老人卻什麼也沒有說。當老人幫我修完車時,太陽已經落山了。

修車老人的善良感動了我的心靈,在我的心裡,萌發了一顆名叫“感動”的種子,在我心裡不斷生根發芽,長成參天大樹……

觸動心靈的一瞬間 篇4

國二作文 ,1086字

秋天的楓葉帶走付出時,我懷著期盼的心情迎接下一個春天的到來。是的,春夏秋冬可以交替變化著,可人生呢?那些曾上我們觸動心靈的事呢?或許早已曾為過眼煙雲了吧!但無論多少個春秋的過往,那一個身影始終無法讓我忘懷。小時候,常常坐在父親的膝上聽他講那些觸動心靈的故事,我常常佩服父親的眼裡那些永遠講不完的故事,我立志要做一個像父親那樣博大精深的人。

可是,長大了,上學了,早已不像兒時那樣溫順聽話了,脾氣越來越犟了與父親的話也越來越少了,總覺得與父親之間有一堵厚厚的牆,無論我怎麼用力推,它都紋絲不動。

直到有一天晚上,嘩的一聲,我正在寫作業,可就在這時候卻停電了,為了我的學習,父親找來蠟燭,微弱的燭光輕輕的跳躍著,燭光不亮,卻把我和父親的距離拉的很近,我埋著頭靜靜的寫著,父親也在一旁靜靜的坐著,我們誰都沒有說話。我想應該自我懂事以來和父親坐的最近的一次吧!因為父親他為了這個家長年的奔波在外,幾年才回來一次與我們團聚,我知道父親在外外面真的很幸苦,但正處於青春叛逆期的我經常惹他生氣……過來許久,父親拿起我的作業本翻開來看,滿篇都是用紅筆花的勾,他滿意的笑了。終於,父親開了口,說:“夢夢,現在爸爸都老了,不中用了,你一定要好好讀書哦,不要被別人瞧不起,我們不能丟了楊家將的臉啊!”不記得是什麼事後的事了,父親給我講關於楊家將的故事,我似乎都已經忘卻了,但聽他提起我又想到以前那個聽話的我,再看看眼前這個不聽話的我,鼻子微微一酸。幸好,我控制住了情緒,沒等父親說完,我就回應者說“嗯嗯,我知道了”。

燭光微微的顫抖了,好像不再像以前那樣強健了,我下意識的抬起頭。啊!父親竟趴在我那一推像山一樣的書上睡著了。那一刻,那種從未有過的感覺觸動著我的心靈。對啊!父親老了,父親累了,父親不再像以前那樣強健了,可是他的胸膛卻一直為我遮風擋雨,多少春秋,多少冬夏,從未間斷。望著身旁熟悉而陌生的臉龐,不知何時,已有白髮代替黑髮,眼角的皺紋也悄悄印在父親的臉上,每一條皺紋都流著歲月的痕跡,都記載了父親的汗水。

我愕然了,那一刻,望著熟睡的臉龐,我明白了什麼叫感動,什麼叫人世間的親情。可憐天下父母心呀!為了自己的家,就算付出所有也值得,無論是汗水還是力量。為了這個家,不得不到處奔波的父親還是老了!

風過留痕,雨過留影。月等待的是千年的光芒,曇花等待的是一現的欣喜,可父親呢?父親等待的是一句無關緊要卻能讓他欣慰的話語。而我,卻從來沒有做過,眼淚可以不流,是為了父親。但心不能不救,欠父親的太多太多,我一生都還不完。我能做的,只有好好把握現在的一切,不要讓太多的無奈從我手中的紋路中流走。

觸動心靈的瞬間 篇5

國二作文 ,747字

一瞬間,你可以感受到人間真情;一瞬間,可以觸動到你的靈魂內心;一瞬間,你可以體悟到世間的快樂與悲傷。

春天,是綠草如茵的,是美好向往的,但我的心在那一刻被觸動了。

我像往常一樣走在大街上,忽然,一輛車像兔子一樣亂竄到這家飯店前,我吸了一口氣,看見烏黑的天空上放出濃濃的黑煙,這一刻,我被籠罩在黑暗之中。

車上下來的是一個身穿西裝的老男人,他戴著一副烏黑的墨鏡,那張面孔下是一籠白色的鴿子。我心裡默默地想著:為什麼要把這純白的象徵和平的鴿子放進飯店呢?正想著,飯店裡的老闆漫步從容地走了出來,笑嘻嘻地拿著那囚禁在籠子裡的鴿子,又漫步從容地走了進去。那個帶著深邃墨鏡的男人,似乎臉上時而露出險惡的表情,又時而露出狡猾的表情。之後就卷著一襲黑煙像豹子一樣奔去。

我望著這老闆,又望著這鴿子,看見它們無能為力的樣子,我既難過又無奈。

只見,籠子裡的鴿子的眼睛如天空一般湛藍澄澈,白色的羽毛如溪水一般,純白而又清澈,空靈而又嚮往。這一瞬間,它好像在苦苦哀求我,不要吃它,我心裡觸動了,像被刀絞一般觸動了。

我目不轉睛,全神貫注地盯著鴿子看,看到老闆,我急忙對他說:“老闆,可不可以放了這群鴿子,鴿子也有生命啊!令我出乎意料的是,老闆竟然答應了我的要求,還說這鴿子的錢他墊上。後來我們交談起來,老闆還說以後他要開寵物店,收養流浪貓,流浪狗,因為他覺得應該善待每一個生命。

多麼美好的願望啊,如果每個人都用真心幫助別人,用真情對待世界,那麼這世界就將遠離生靈塗炭,充滿著關懷與付出,每一個生命都將快樂,每個人都將幸福。

觸動我心靈的一瞬間,它讓我學會怎樣去關心別人;它讓我學會怎樣去呵護別人。這人間真情,這靈魂內心,這快樂幸福都是一瞬間來積攢成的愛與美好!

我們應該積攢生活中美好的一瞬間來感化人間的每一天!

觸動心靈的力量 篇6

國三作文 ,5249字

【篇一:觸動心靈的力量】

您給我的愛並不炙熱,卻給了我前進的力量。

—題記

光陰似箭,轉眼間,我已在中學度過了兩年的時光,緊張而又忙碌的九年級如期而至。初入校門時的新奇與熱情已慢慢褪去,如今,我每天的生活就像車輪一般飛速地旋轉。

晚上八點,我坐在教室中打著哈欠,漫長的晚自習雖已使我疲憊不堪,可望著一摞摞的作業,我還得打起精神,努力睜大眼睛看題,不免開始變得煩躁不安。終於,放學的鈴聲在我心底千呼萬喚之後,不緊不慢地響起來。我機械地背起書包,騎著車子往家裡走去。

夜幕下的街道,燈光朦朧,一湧而出的人流嘈雜異常,我想安靜一會,所以挑了條僻靜的小路走。初秋的夜晚已多了些許涼意,冷風吹到身上,不禁打了個冷顫,我不由得加快了速度。快到家時,順著燈光,遠遠地看見一個熟悉的身影,正朝著我來的方向焦急地張望,他的滿頭烏髮不知何時已染上歲月的風霜,在隱隱約約的燈光下,已顯出幾分蒼老。“爸爸!”,我趕緊叫了一聲,他聽到喊聲後立即安定下來,我似乎聽到了他心底石頭落地的聲響。我看了看錶,由於走的是小路,比平時晚了十多分鐘,可以想象,這十分鐘對他來說,是多麼的漫長,心裡定有千般的擔心,萬般的焦慮!“今天回家怎麼比平常晚呀?”爸爸看似漫不經心地問,我卻聽出他的不安,“我今天走的是小路,不用擔心,爸!”嘴上雖這麼說著,心裡感覺還是對不起爸爸。

把車放回車庫後,我們一前一後地走著,已經快十點了,人們大多都已休息了,樓道間漆黑一片。突然,我腳下的路被一道強光照亮,是爸爸手中的手電筒。這溫暖而又強烈的光束,頓時給了我前進的力量。爸爸說:“閨女,記住,不管什麼時候,只要你需要,爸爸都會在你身後為你舉燈,為你照亮前方的路。”瞬間,我的眼淚已應聲而落,幸好我在前,爸爸在後。

謝謝你,老爸,你的一言一行,無不讓我感受到你的舐犢情深。悄悄地擦乾眼淚,我開心地哼起了那首幼稚,卻充滿力量的歌—“我的家裡有個人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌也有一點粗,牽著我學會了走路……”

【篇二:觸動心靈的力量】

“破繭成蝶”,這個詞經常被人們掛在嘴邊,津津樂道,可是真正理解箇中滋味的又有多少呢。你看,為了蛻變成美麗的蝶,那小小的蟲繭,歷經千辛萬苦,一點一點艱難地往外爬,哪怕頭破血流也在所不惜。她那堅持不懈的精神深深觸動了我的心靈。

那還是在小學時,校門口有些小商販也不知從哪裡搞到了一批蝶繭,在那裡叫賣。一大群同學圍在那裡看,我也好奇,便去買了幾個。臨走前,那小販神神祕祕地跟我說:“你只要把繭的出口剪大一點,蝴蝶就飛不走了。”一開始我很無知,還不覺得有什麼不妥,但後來我才知道那到底有多麼殘忍—我徹底剝奪了一個生靈一生以來飛行的夢想。

回到家,看著那幾個蟲繭,想起了小販的話,便照做了,把一個蟲繭的口剪大了些,另外幾個嫌費事,只在每個上剪了個小口,就自顧自地出去玩了。瘋玩了很久,把蟲繭早忘到腦後去了。過了幾天,幫媽媽打掃衛生時,忽然看見有個蟲繭動了一下,我欣喜若狂,丟掉笤帚飛奔過去,仔細地看那幾個寵物。“天哪,多美麗的蝴蝶啊!”我驚叫起來,只見一隻蝴蝶從那個被我剪得口很大的繭內爬了出來,正在桌面上努力地蠕動著,使勁地扇動著翅膀,我簡直對自己要高呼萬歲了,心想幸虧當初把口子剪大了,助了她一臂之力呢,否則她不會這麼快就成蝶了。可是很久了,為什麼她的翅膀無法扇動呢?我正納悶呢,忽然又有一個蟲繭也有動靜了,只見那隻被困住的蝴蝶正努力地在洞口往外鑽,只露出了一點點小腦袋,看著那被狹小的出口擠得變形的小蟲子,我替它著急,趕緊在後面按住了蟲繭……終於一個渺小的身影鑽了出來,它那緊貼在身上十分美麗的翅膀被擠出了褶子慢慢地舒展開了,那原本美麗的身軀如今卻已是有些殘破,只見它略微休息了一會兒,就展開了那雙翅膀,先是慢慢地撲了兩下,沒起來,再使勁,再撲,跌倒,再撲……終於,它飛了起來,飛得那樣穩,那樣美……再看從大洞口輕易鑽出來的那隻蝴蝶的翅膀還緊緊貼在身上,怎麼也張不開,有氣無力地躺在桌子上,徹底失去了翱翔藍天花叢的資格。突然我感覺自己好像悟到了什麼。

“想學會飛翔,必先學會受傷”。小小的蝴蝶身上蘊含著的是可撼天地的希望、夢想的力量,更有堅持不懈的動人力量。那小小的蝴蝶用一時的痛苦換來了一輩子的美麗與幸福。是啊,不經歷風雨怎能見彩虹,那一刻,我理解了“破繭成蝶”的含義與力量。小小的蝴蝶只有在經歷痛苦的蛻變後,才能實現自由飛翔的夢想;我們又何嘗不是呢?不經歷三九嚴寒的凜冽,拿來梅花撲鼻香呢?在學習的道路上,我們不就是那一隻只期待破繭的碟?經歷千山萬水,跨過千辛萬苦,方可追夢成功。那破繭的蝶啊,我願與你同在。

【篇三:觸動心靈的力量作文】

總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以後才懂得你不容易。

---題記

我有一個平凡得不能再平凡的父親,他既不高大帥氣,也不幽默風趣,更多的時候只是像那些普通上班族一樣,上班、下班、做家務、走親逛友。我總以為他不夠偉大,甚至一度為有這樣一個默默無聞的爸爸感到羞愧。直到那一天,我徹底改變了自己的看法。

初三了,學校增設了晚自習。每天下晚自習後,他總是會跟我一起走,這樣一來,同學們都會想方設法提前先走,最後只剩下我一個人,對此我感到非常不滿。跟他吵了一架:“你能不能別每天都跟在我後面,我都多大了,你能長點心眼嗎?我需要的是獨立和自主……”一連串的話像炸彈一樣扔了出去,他聽得一愣一愣的,過了許久才說:“哦,那好吧,你自己晚上回家小心點,路上看著點車。”我有些得意,沒想到我這麼容易就取得了勝利。

第二天,他果然沒跟著我,我高興極了,一路上伴著歡聲笑語回到了家,一進家門,就看見他穿著睡衣坐在沙發裡看電視,“嗯,表現得還不錯,我終於甩掉了這個‘大包袱’”。我一邊想著,一邊哼著小曲進屋了。就這樣一連過了三天,第四天的時候,同行的同學突然神祕兮兮地對我說:“你有沒有注意到這幾天,我們倆後面經常跟著一個怪叔叔啊?”說著,她的手向我後面指去,順著她的目光,我看到了一個人:騎著摩托車,身上只穿了件單薄的睡衣,迎著初秋的風,跟在我身後一二百米的地方。馬路上,昏黃的燈光,映在他已不再年輕的臉上,我似乎看到了眼角的皺紋,看到了幾縷白髮。不經意地眼睛有些溼潤,他好像看見我了,我匆忙地轉回頭去,和好友依D父愛。

【篇四:觸動心靈的力量】

沒有驚天動地,沒有刻骨銘心,只是那一瞬扣緊心絃,揮之不去。

週末下午,我和媽媽乘車回家,公交車上,乘客摩肩接踵,擁擠異常。當車路過學校時,一個十五六歲的少年擠上了車。少年拿著巴掌大的本子,上面記著密密麻麻的英語單詞。我幾乎可以斷定,這應該是個和我一樣、即將面臨中考的學生,因為“分秒必爭”啊。

車子在路上顛簸,而少年就站在甬道上看書。他的身子隨著車子搖搖晃晃。車內的燈光暗淡,不一會兒,少年無奈收起本子,轉身依靠在甬道旁邊的椅子上。他剛想眯一會眼,就被人拉了下胳膊,少年轉過身,原來是隔著座位的一位老人。老人個頭不太高,頭髮稍白,歲月的滄桑在他的額上留下道道皺紋。老人招了招手,示意他過去,少年一臉驚喜,趕忙擠過去坐下。老人把位子讓給他,轉身向後門走去。車繼續前進,乘客沉默著,只有喇叭偶爾提醒著站點,提醒行人上下車。也許是累壞了,少年小小的腦袋靠在窗玻璃上,不知不覺中,進入了夢香。那一刻我真為少年慶幸,能有一個短暫的休息時間。

窗外華燈初上,漂亮的霓虹燈給路人指引著方向。路上,來來往往的車輛井然有序。隨著時間的推移,人們陸陸續續下了車,車廂裡漸漸空了許多。正當我和母親閒聊的時候,一個年輕人突然橫穿馬路,司機眼疾手快,趕忙把方向盤向右轉,巨大的慣性使毫無防備的人群一齊左倒,客車裡本能地發出驚歎聲。車裡喧譁的吵鬧聲驚醒了昏睡的少年,他下意識地睜開眼睛四外張望了一下,然後不再說話,把頭扭向窗外。我順著少年的目光,看到給少年讓座的老人竟然還在車上!原來老人一直沒有下車,而是站在後門旁邊。

“照亮世間的不是明月,而是人心。”老人的善意是美好的,馥雅芬芳,給人愛的力量,深深地觸動我的心靈。

到站了,車子又照常啟動,老人的身影一晃而過,站在路旁的少年如夢初醒般衝著發動的車子深深地鞠了一躬……

【篇五:觸動心靈的力量】

寂寂夜空,皎月向著理想的皓空又升騰了一層;漫漫長路,我朝著理想的殿堂也邁近了一步。抬望眼,遽然發現,本應皓空的明月,不知何時已被星輝和雲翳掩住了輝光!沉吟處,猛然察覺,本應燦爛的我,不知何時也已被困難和挫折抹去了銳氣!

我明白,初三是人生的又一個拐點,必須拼盡全力,才能讓青春無悔,所以我選擇了拼搏!然而挫折如同雲翳卻總是不期而至。先是早上,在培優班的第一次默寫,因粗心犯錯被老師點名批評,給同學、老師都留下了不好的印象,這已經夠讓我難受一會兒的了。中午,我又因借東西、走神的“罪名”被告上了“老師法庭”。於是,在開學伊始,我便成了同學和班主任眼中的“紅人”。人們都說:“第一印象十分重要。”這可讓我怎麼辦呀!晚自習,老師又找我談話。我可是真的難受極了,雖然表面上看不出,但心裡的確很喪氣,只好用“發憤”的學習來“散心”!

正當我埋頭苦學時,一隻小蟲飄然而至,頓時打斷了我的思緒。當時我正煩在心頭,也毫無憐憫的心思,便立馬用殘忍的用指甲把它從中切開。可也許是它殼太硬吧,我只是把它的腹部壓扁了,並沒有斷開,但也生命垂危。哪知,小蟲竟拖著斷了的下半身向前飛速爬去。可這反倒這惹火了我,嗖的又是一計指拳,它的腹部又扁了一些,傷勢更嚴重了,但它還在掙扎,可由於斷了下半身的原因,它跑幾步便會翻倒一次,可它總是在不斷掙扎後翻回來,再向前,再翻倒……。沒想到,這隻小蟲竟是如此地堅強,幾番受挫,還不屈不撓!我被震住了!

“我倒想看看,你有多大能耐!”雖是放出了狠話,但在心中卻多了幾分敬意來。我的尺子還是切了下去,這一下,小蟲下半身全扁了,趴在桌上一動不動了。我帶有幾分自責地嘆了口氣。“今天就算你運氣不好吧!”奇蹟也許就是在這種不經意間發生的,它那幾條負傷的腿在幾次抽搐後再次著地,並努力地想撐起自己那已傷痕累累的身體,像個身中數箭,卻仍然為了信仰而堅持戰鬥的戰士。我雖看不見,但卻真切地感受到,它此刻已經在它的腳上傾注了全身的求生信念,連我也都在給它打氣,在絲絲顫抖與堅忍中,一座佇立的山,已巍然築起,它又一次征服了挫折!這一次,我拿著尺子的手顫抖了,我再也不能允許自己阻止它求生的慾望,它的身體雖被我摧殘,但它的靈魂,卻是我無法撼動的,我那心中的弦,也似被彈了一記震音,久不平息。這力量,觸人心靈!這聲音,振人心扉!它以它求生的本能為我詮釋了“堅強”二字!那一刻,我才如夢初醒,挫折並不可怕,可怕的是畏懼挫折。如一句老話:“堅持就是勝利!”

蟲如此,人亦然!我猛然醒悟,為小蟲的精神折服,更為自己的殘忍而愧疚不安!輕輕的,我把這隻小蟲放到窗臺上;默默的,我對著上蒼祈求:願它能康復如初!然後,我拿起筆,帶著這觸動心靈的力量奮筆疾書,繼續開啟我理想殿堂的征程!

隱隱地,我覺得窗外的夜空漸漸放明瞭,我相信,此時必定是星隱雲逸了,正如詩云:天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看!

【篇六:觸動心靈的力量】

月考結束了,看著一張張批改好的試卷在教室飛揚,我的心提到了嗓子眼,我不敢看試卷上鮮紅的分數,因為我前段時間荒廢了太多時間,學習有了很多漏洞。我恐懼地用雙手矇住了臉,可惜可惡的分數還是飛蛾般撲來。之前有過那麼一段時間,我一直是沉浸在抱怨的苦海里,怨這怨那,無可奈何。然而最後是美麗的音符帶領我游出了那片看似無邊的海洋。

那天,我依舊是帶著煩惱走進房間,寫作業的心早已不知道飛到什麼地方去了。於是我開啟電腦,播起音樂。一串又一串的字眼排著隊伍地鑽入我的腦海“儘管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風的。沒有追求和付出哪來的成功?誰說輝煌背後沒有痛苦,只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。”聽到最後,我的心完全被震撼了!為什麼這麼簡單的大道理我之前卻渾然不知?

原來,我一邊想著要快樂,一邊想著要收穫,還不想付出,這還真是矛盾!就像同時追兩隻兔子的人,一隻也不會逮到,所以適當地失去一點快樂並不是不好的。我之前喜歡玩,有時是毫無顧忌地玩。當然,我之前也是怕苦怕累的人,所以我學著學著有時就開始抱怨累了,然後就不想再學了。成績發下來,總是抱怨成績不理想,看著那些滿臉喜悅的人心情就無比低落。可是這難道不是自己種下的惡果嗎?

是啊!那些得到回報的人還不知道背後付出了多少汗水呢!我只知道喊累,卻沒想到我累得時候別人比我更累!我苦的時候,別人比我更苦!我嫌玩的時間少的時候,卻忘了別人連喝水的時間都幾乎沒有!

我已經忘記過一次自己停下來休息的時候別人還在奔跑,所以,我沒資格抱怨,沒資格放棄!我只能向前走,比別人更快一倍地走,儘自己所能做到最好!因為沒有付出就沒有收穫!

讓我們一起用心去體會那觸動心靈的力量吧!

觸動心靈的“叛變” 篇7

國二作文 ,836字

“叛變”在人們的定義中是一種對情誼的最大蔑視,它叛離了感情與利益,而我最好的朋友對我的“叛變”卻非如此。

我焦躁地翻動著琴譜,一串串蝌蚪的音符如天書般難懂。牆上的日曆被撕掉的日期卻越來越多。我的雙手在鍵盤上敲擊,卻連連不能叩開感情的門。這是一年暑假,休琴了半年的我重操舊業,不僅重新捧起了琴譜,更要搶在21天內衝刺六級。我每天都要練五個小時,一個星期下來,一碰琴鍵,我心中便無名火起,沒有感情的彈奏比機器的嘶鳴還難聽。我轉頭看著已經考上八級的宛,“我不想練了,我媽回來你跟她說我已練完了好不好……”“不行”宛翻了頁書,頭也不抬地回了我一句。

“哼”,反正我都練了那麼久,我要休息!”我粗暴地拔掉電源,坐到沙發看起了書:“宛,你可要幫我保守祕密。”“別半途而……”“別說教。”我在宛脣間豎起了食指。

“我回來啦”突然,媽媽提著菜出現在門口,我連忙接過:“媽,我練完琴了。”“她還練差一個多小時。”宛突然來了一句,“她還練差一個小時,就去看書了。”宛毫不留情地“叛變”,一下揭破。媽媽砰一下關上廚房的門,把我攆回了琴邊。

宛拿著畫滿了鉛筆痕跡的琴譜:“練這麼久還是問題很多,給你畫出來了,首先第四樂句……”我看著她一臉若無其事害了我還裝“好人”來給我講解,疲累和煩倦讓我根本無心練習,低聲立馬打斷了她:“我練了一個多星期,天天5小時,我好不容易休息,你還搞叛變,什麼意思?”壓低了聲音卻沒忍住狠狠瞪大了眼睛,宛被我盯得生氣了:“你只剩兩個星期不到,我幫你還不對了?”“我只歇一天!”“這是你最後的機會了,一開學就六年級了,小升初考試你就沒時間了!我在幫你完成你和你老師的期待!你有理由停下嗎?”我被駁得啞口無言。

至今我很感謝她毫不猶豫地叛變了我,在那焦躁和痛苦為伴的練習中,她的叛變反而敲醒我,使我在漫漫的無名火中冷靜下來,我冷靜地去追逐,用心感受,用心彈琴。

21天在琴聲中穿梭而過,我的抽屜中多了一本紅色的六級證書。我的醒悟挽救了我,而使我觸動的,是她最真摯的“叛變”。

觸動心靈的親情 篇8

國二作文 ,843字

走進小院,望著眼前這棵開得正盛的海棠,不禁回想起海棠樹下的那個身影—那個一生都愛著孫女,守著規矩的老人。

齊種海棠,諄諄教誨

外公一生最愛海棠花,總愛手把手教我種花,似乎要把他喜歡的都牽連在一起。少時,外公從屋裡拿來一顆種子,我感到十分新奇,摸著那顆種子問道:“外公,這是什麼種子啊,會開花嗎?”外公慈祥的望著我說:“這是海棠花的種子,它會伴隨著你成長,最後綻放出屬於自己的鮮花。”外公邊說邊舀了一瓢水向那土壤澆去。後來我發現外公這個動作要重複兩次,且一天兩次,不曾停歇。而一向做事隨意的我並沒有把外公的話放在心上,總是拼著自己的心情亂來,敷衍了事。因此總受到外公嚴厲的批評。那個固執的老頭,他總說:“有些規矩亂不得。”

嘮叨雖煩,愛藏其間

週末天氣炎熱,我跟著父母去探望外公,一進門,便坐在海棠樹下乘涼。外公見了我,滿心欣喜的拉著我問這問那,並不斷地叮囑我。“知道了,外公”我拉長音,不耐煩地說,心裡覺得外公真煩,每次都這樣。接著外公神神祕祕的端上一碗熱氣騰騰的面,狡黠的向我眨眼,說“你猜猜裡面有什麼?。”還沒等我開口,外公便自問自答似的說:“裡面有你最喜歡吃的蝦哦!”我舀了舀面,真的有一隻只大大的蝦藏在裡面,只是這蝦似乎是母親買來給外公補身體的。我望著眼前這個腿腳不便,兩鬢斑白,額頭上掛滿汗珠的老人,覺得有一股暖流觸動了心靈,風輕拂過臉龐,帶來了海棠花那不易察覺的清香,面的味道似乎更濃了。

回首往事,家風永存

再次踏入院中,外公已經去世了。望著窗外那株在風雨中劇烈搖晃卻始終不倒的海棠樹,想起外公常說的:“你們要如那海棠,頑強去面對磨難,才會有機會成功。”回想起外公與我齊種海棠時的為何與他所說的那句“有些規矩亂不得”。回想起海棠樹下那碗飽含外公對我的愛的面;回想起……這一切都是那麼美好。外公說了一輩子,也做了一輩子,他一生都在與病魔做鬥爭,從未停歇。直到臨終前他還唸叨著那株海棠,那些規矩。我想觸動心靈的是親情,而留在心中的是家風。

花綻放,愛永存,延家風!

觸動心靈的歌聲 篇9

國二作文 ,747字

我家附近的市場旁常有一個雙腿殘疾的老乞丐,就癱坐在路邊。每當有人給他錢,他便從身邊拿起一把破舊的二胡,拉起曲兒唱起歌。絕大部分的人在他的小箱子裡扔了錢就匆匆離去,顧不上去聽他的歌,但他卻總是堅持拉完唱完。

我一直不明白他為什麼要固執地在沒有人聽的情況下自娛自樂般拉完唱完那些曲兒,直到那一天……

那天下午,我陪著媽媽去買菜,在一個水果攤旁不遠處又坐著那個乞丐。

現在已經是深秋,風吹在身上也帶了涼意。而那乞丐身上仍穿著一件髒的看不出本來顏色的短袖的衣服,蜷著身子。我心裡突然生出了幾分憐憫,看了看身旁專心致志挑水果的媽媽,猶豫了一會,跟媽媽說明原因,要了幾塊錢,然後小跑到乞丐坐著的地方,彎腰把錢放在了小箱子裡。

乞丐稍微抬起頭,看看箱子,又飛快地掃了我一眼,去沒有直視我。“謝謝。”他垂著頭,緩緩開口了,頓了頓,又說:“但是……”他磚頭看了看身旁的二胡,一手輕撫著琴身,復抬頭,“我的琴壞了……”“沒關係的。”我原本看見他歉疚的神色,還以為有什麼要緊事,聽了他的話,不在乎地擺擺手抬腳要走。可是,還沒走幾步,身後突然傳來了一陣歌聲。轉過頭,看見乞丐有些執著認真的神情,我的心似乎一震,就停住腳步,默默地站在那把歌聽完。

歌聲說不上好聽,又沒有伴奏,歌喉甚至有點沙啞,卻低沉渾厚。我也沒注意他唱的是什麼,但只覺得這歌聲卻像在訴說著什麼,隱約觸動著我。

一曲終了,他出乎我意料地,微微笑了笑。“謝謝。”依舊是簡單的兩個字,但又比之前多了幾分明快坦然。就在那一剎,我好像明白了他堅持要唱歌的原因—這低沉的歌聲,也許是他對於那些同情憐憫他的人所做的回報,也許是他不好意思就這樣接受他人的施捨,但在這低沉的、算不上好聽的歌聲中,我感受到的卻是,一個卑微、不幸的人對自己尊嚴的極為盡力的維護。

觸動心靈的葉子 篇10

國二作文 ,800字

窗邊,有一藤蘿蜿蜒。藤蘿上,一片青翠欲滴的葉子隨著微風擺動著,窗外,陽光明媚。

書桌上,試卷上的紅叉依舊鮮豔。看著擺動的葉,我不解地問:“葉啊,現在窗外陽光明媚,為什麼不停下享受一下日光浴,而非得擺動呢?”葉子輕笑,道:“我想要飛翔,等我擺脫了藤,獲得自由,就能自在地飛翔,那時再享受也不遲。”我搖搖頭:“怎麼可能呢?葉子存在的意義,可不是飛翔,脫離了藤,你的大限之日也不遠啦。何苦做這無用功呢,還不如趁早享受春光呢。”我企圖讓葉停止擺動,但這是不可能的。因為,葉回答我:“飛翔是我的夢想,我和其他葉子不一樣。為了實現夢想,獻出生命又何妨,不要給自己留下遺憾。”“你……我不管了,你愛怎樣就怎樣吧,但我相信你一定會後悔的。”葉依舊輕輕擺動著。

夏季,葉成了藤上最綠最大的葉子,我以為他醒悟了。可當我再次提起時,我發現我錯了。“覺悟了吧,我說得沒錯吧,還是安分守己的好。”“你在說什麼?你以為我放棄了嗎?我要多汲取營養,將來才能飛得更高更遠。”“你……”“我不是你,我不要順流而下,我要知難而上。”“我哪有順流而下,我也是努力過的。”“你的一舉一動我可都看在眼裡了。你自己怎麼樣,我也不揭穿你了,該怎麼做,還得有由你自己定奪。”葉又不理我了。可惡的葉,你會後悔的!秋天,葉開始泛黃了,可他還在不知疲倦地擺動著。不知天高地厚的葉!我又發話了:“葉,你後悔嗎。”“不後悔。”“為什麼?”“我努力過了。”

忽然,瑟瑟秋風吹過。我看到葉用盡全身力氣,想跟著秋風走。我認為,強烈的夏風都沒能帶走他,葉啊葉,別白費力氣了,好好享受生命剩下的日子吧。可是,令我意想不到的是,葉掙脫了。臨走前,他對我說:“十分感謝你對我的照顧,但我依舊希望你,好好努力,別太消極……”葉走了。帶著他的夢。

可是,葉怎麼知道我放棄了呢?噢,親愛的葉。為了不辜負葉的一番好心,我又拿起了筆。

遠處穿來一個溫柔的聲音:唯有努力,人生才無悔。

觸動心靈的門 篇11

國二作文 ,394字

我……我居然推開了?我聽著環繞在耳邊悅耳的蟲鳴鳥啼,看著自己的雙手,我滿臉的不可思議。低頭一看,這扇曾經讓我充滿豪情壯志想要征服的門,此時的的確確就躺在我的腳下!抬眸望去,前方又是一條全新而又漫長的道路,而道路的終點,想必又將是一扇動我心絃的門。

我深吸了一口氣,拍了拍身上的灰塵,我想,我又該上路了。

敲門

現在,坐在考場上的我正奮筆勤書,初入考場的那顆七上八下的心早已沉靜下來。

我知道,我現在又在面臨著一扇令我熱血沸騰,忍不住去征服的門。這扇門,看起來小小的。而當我要推門而進時,門卻突然迸發出一股莫明強勁的力量令我駐足。門說,裡面的人喜靜,要我輕聲敲門以獲批准。

“嗒嗒嗒”,門後的前輩們,你們是否聽到了,這輕微的敲門聲?請趕快放我進去吧。我已在期待著,門後那條嶄新道路的模樣;更在期待著,路的終點的一扇又令人忍不住心潮澎湃的門!

觸動心靈的那縷芳香 篇12

國二作文 ,620字

清晨第一縷陽光篩進潔白的病房,團團片片,倒映著窗楣上那束水仙,伴著淡淡的清香,滲入陽光中,靜逸而溫暖。

在花香堆砌的窗臺,成了一道充滿溫暖的風景,觸動了我的心靈。

房門悄悄地被開出了一條縫隙,映入眼簾的是一抹潔白,隨著陣陣芳香,爸爸走了進來,洗得潔白的工作服,已褪色的褲子,一路風塵,堅銳的風兒在爸爸的臉上刻出道道深淺不一的皺紋,已不知多少滄桑爬上他的臉,漫入我的心。“老爸,你這花,是送給我的?”滿臉詫異,記憶中的爸爸一直是樸實的模樣,爸爸手一直亂晃,不知放哪,眼神迷亂不定,斷斷續續地說:“嗯,這個,你媽說你喜歡水仙,所以……我去把花插起來。”還沒等我回過神,爸爸就去找花瓶,花瓶很髒,轉身拿了花瓶去洗手間了。

我看著爸爸的背影,不知什麼時候時光已無情地奪去了爸爸的青春,繁密的頭髮就像兩鬢細長繁多的雨,明晃晃的地,刺痛了我的心。

爸爸把花瓶小心翼翼地擺放在窗臺,笨拙地、緩慢地插好一朵又一朵的花,那表情,竟如此像達。芬奇在一絲不苟地描摹他的畫,染上一層又一層的顏料。我的心兒在這時像被冷露濡溼,悠然憂傷起來,像有一幅春犁在心裡翻,翻出愛與溫暖……

陽光從水仙花瓣細碎中流出,和著清新自然的空氣,滲雜著水仙的那縷芬香,波湧而來,觸動了我的心靈。潔白的地板上畫著斑駁的花影,鳥羽一樣,隨風飄起,若隱若現爸爸插花時笨拙而真摯的動作,它就那樣讓蒲公英飄了,讓水仙白了。

悠然間,水仙流下了她的第一滴露珠,也留下了第一縷芳香,絃動了第一顆心靈。

觸動心靈的力量 篇13

國三作文 ,687字

有一種力量,自強不息;有一種力量,堅忍不拔;有一種力量,靜愛無聲;有一種力量,觸動心靈。

陽光照映著他

一襲灰色的工作服,一頂迷彩帽,一雙粗糙如樹皮的大手,一輛掉了漆的三輪車,構成了一個平凡而樸實的他。他是一個收垃圾的工人。小區的人們見到他都會躲得遠遠的。每週放學,我都能在小區看見他的身影,他騎著那輛垃圾車穿梭在各個垃圾桶之間,夕陽的光暈都在他額前的汗水上,閃耀著自強不息的光。

狂風摧殘著他

烏雲把天空壓得陰沉沉的,我正走在回家的路上。突然,一陣刺耳的謾罵聲進入了我的耳朵。一個形似圓規的女人正杆在那輛垃圾車前,一手插腰,另一隻手指著他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低,髒兮兮的迷彩帽嚴嚴實實地遮住了他的臉,他的雙手不安地來回握著,似乎不知道該怎麼辦才好。從旁觀者處得知,原來是他在鏟垃圾時,不慎將泥點濺到了那女人的裙子上,而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子後,也始終未找到泥點在哪裡。那女人揚言要讓他滾出小區,我心裡一沉。有種說不出的壓抑,突然想起《平凡的世界》中有這麼一句話:“生活中真正的勇士向來默默無聞,喧譁不止的永遠是自視高貴的一群。”當狂風摧殘著他時,他堅忍不拔。

細雨滋潤著他

從那以後,他只在晚上出來收垃圾。一天晚飯後,我在小區中散步。忽然,一輛掉了漆的垃圾車進入了我的視線。是他!他正蹲在地上,將幾個剩饅頭瓣成小塊分給幾隻流浪貓。路燈將他的影子拖得很長,一個巨大的灰色巨人的形象赫然呈現在我眼前。他媚眼溝壑間的笑,深深地感染著我……當細雨滋潤著他時,他靜愛無聲。

有那麼一種力量,自強不息堅忍不拔,靜愛無聲,有那麼一種力量,它用獨特的光芒觸動了我的心靈。

觸動心靈的風景 篇14

國一作文 ,746字

在黃金的學習生涯中,我們經成長之酸甜苦辣、榮辱沉浮,歷青春叛逆之憂,有些事,有些人,悄悄進入我們心靈深處,成為觸動我們心靈的風景。運動場上的百米衝刺就是我心中的風景。

“各班請準備學校的第十二屆運動會。”這一個訊息像春風一樣吹進了各個班級。我的耳朵簡直要豎了起來,心中更是無比激動、開心與興奮。長跑可是我的長項。每次體育考試,我都是滿分。這次的800米跑冠軍非我莫屬啦!

6月5日,這個特殊的日子—運動會來了。天啊!這個冠軍的寶座可不好拿,長跑精英可都在這裡呢!之前的勇氣、信心瞬間灰飛煙滅。為了平定緊張的心情,我去參觀其他同學的400米跑—他們跑完後氣喘如牛的樣子可真是嚇人!似乎太陽的光芒也不再輝煌。這時,我的“好基友”—小瑋來了,輕輕的擁抱給了我無盡的力量。

800米跑來了,看到大家信任的眼神,聽到為我喝彩的聲音,我不再那麼害怕。那一聲槍響,把我從跑道上推了出來。可是,我盤算著:先跑慢點後快跑衝刺。可是,我發現慢跑的我第二圈便氣喘無力了。我的長跑只能贏過隔壁班的一個小女生。這怎麼可能為班級爭光呢?更別提冠軍了。“琪琪,加油!琪琪,加油!”廣播中有人為我加油,那個聲音是那麼的熟悉,是小瑋!我心頭一震,兩條腿隨即充滿了力量。我加快速度,超過了第五、四、三名。在最後衝刺階段,班主任和同學們都大聲呼喊:“快點,前面只有兩位同學啦—”、“加油,後面有人快追上來啦”……結果是,我第一個衝過了紅線。真是不可思議!

這時,小瑋走過來:“第一名哦!”頓時,我眼眶紅了!小瑋是我小學至中學最要好的朋友,在關鍵時刻給予我勇氣。同學們與老師,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我的這個“冠軍”。

小瑋,你是我心靈深處的那個人,運動場的百米衝刺是我心中的風景。

觸動心靈的力量 篇15

國三作文 ,1141字

一滴水的消逝乾涸不了無邊的大海,一棵草的枯萎荒蕪不了一個春天。人生就是如此,無論經過多少的挫折和失敗,都阻擋不了我們前進的步伐,只因為這其中有一種觸動心靈的力量。

幾年前,我還是個不諳世事、鋒芒畢露的女孩。只不過曾經讓我引以為豪的一切,都被一句話打得支離破碎。

那時的我,自恃天賦異常,稍微寫得幾個好字,就輕易沾沾自喜。老師讓我去參加書法比賽,囑咐我要勤加練習。而我卻不以為然,把可以用來練習的時間交給了玩耍。雖然謹慎的爸媽也時不時地對我旁敲側擊,卻也沒有改變我心中的驕傲。

時間飛快,轉眼就到了比賽的那一天。整個會場里人聲鼎沸,喧囂非常。我就像一隻高傲的天鵝,挺直腰板,不緊不慢地走到了自己的位子上。距離比賽開始還有一段時間,我也不著急,對練習更是呲之以鼻,就那麼坐在位子上,左顧右盼。等到主持人宣佈比賽開始,我才慢慢吞吞地拿起紙筆,心不在焉地寫起比賽作品來。大賽組委會特地給每個人發了兩張紙,避免寫錯無法更換。而我卻嫌寫兩張太費時間,馬馬虎虎地寫完一張後,就停筆罷工了,此時距比賽結束還有很長一段時間。我看了看,整個會場就只有我一個人寫完,其他人還在低頭奮筆疾書。看著周圍人專心致志的樣子,我竟還在心裡嘲笑他們:這些人真笨,寫那麼多幹嘛,這麼多的時間還不如用來玩呢。

終於,這場對我來說漫長的比賽終於結束了。我滿心雀躍地走出會場,靜靜地等待比賽的結果。一小時後,終於可以頒佈結果了。聽著主持人陳詞激昂地念出一個又一個的名字,我的心情既緊張又興奮。一次又一次,一個又一個的名字從主持人口中跳出,卻總輪不到我。突然心裡好像跳漏了一拍,我開始有些不安起來。直到頒獎典禮結束,我還是沒有聽到我的名字。這樣大的打擊,對我來說,無疑是晴天霹靂。

我就像個木頭人一樣,呆呆地走出了會場,徑直走到了老師的面前。眼眶中不爭氣的淚水就那麼突然地滑落下來。面對著盡職盡責的老師,我心中無限羞愧。可老師卻並沒有我想象中的憤怒和不滿。他只是平和地看著我,輕輕地對我說:“孩子,這對你來說並不是壞事,太順暢的成長對你來說並無好處。經過這次教訓,你要明白,沒有奮鬥過的失敗,是沒有藉口的零分!”

“沒有奮鬥過的失敗,是沒有藉口的零分?”聽了老師的話,我的眼淚戛然而止,心臟突然猛烈地收縮了一下,喃喃低語。是啊,之前的我太高看自己,沒有為之付出努力。試問,沒有努力過,又何來收穫?我抬起頭,抹乾臉上的淚水,望著窗外那耀眼的太陽,我發誓:總有一天,我一定會用我的努力,來洗刷這次我這次自己帶來的恥辱!

如今,秋風拂面,意正涼。經過就幾年的潛心學習,我的書法創作水平已經不斷提高,在鎮書法比賽中還拿了幾次獎。於我而言,能使自己幡然悔悟、懸崖勒馬、觸動我心靈力量的,就是這一句話:沒有奮鬥過的失敗,是沒有藉口的零分。

觸動心靈的力量 篇16

國三作文 ,886字

“我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的狂野,擁有掙脫一切的力量……”手機裡傳來某歌手的歌聲,這歌聲,讓我想起那次心靈的觸動。

窗外,那幾盤吊蘭在清冷的春風中不停的戰慄著,搖擺著。遠處,陰沉的天,彷彿要塌下來一樣。我,無奈的坐在病床上,看著窗外的陰霾,偶爾嗅到刺鼻的消毒水的味道。可憐的我,那天因為考試考砸了,在小公園漫無目的地閒逛,不小心被幾個騎著自行車玩耍的小朋友撞了,腿部骨折!都怪自己沒有耳聽八方,當時還沒來得及躲開,便被一輛直衝過來的自行車“秒殺”了!我倒黴透了!想到這,我立刻關上窗,躺下來,昏昏沉沉地睡了。

大約過了兩個小時,似乎有一個奇妙的聲音傳入我的耳朵,“咚,咚!”我睜開惺忪的睡眼,循聲望去,窗邊有一個五彩斑斕的小東西在飛動。我戴上眼鏡,仔細一看,原來是隻小蝴蝶。它好像想飛出去,不斷地撞擊著玻璃。“一隻小蝴蝶,你休想逃出這裡,我看你能活多久!”我好像很解氣。

我轉過身,開啟電視,電視裡傳來某歌手熟悉的歌聲:“生命就像一條大河,時而寧靜,時而瘋狂……”這是一首勵志的歌曲,但此時聽著這歌聲,卻讓我覺得很沮喪。我想,此時的我,不跟那隻小蝴蝶一樣嗎?再拼命飛也逃離不了這裡,這裡只有蝴蝶的撞擊聲和我的心跳聲,靜得讓人恐懼,讓人窒息。

玻璃像一堵厚厚的牆,無情地將蝴蝶隔在裡面。但是這小東西,一直像一架在戰場上拼了命的飛機一樣,不斷地撞擊,跌撞,再撞擊,再跌撞……它一直認準,衝破這層阻礙,它便又可以飛向屬於自己的藍天。

我久久地看著這一幕,心好像忽然被什麼東西蟄了一下。蝴蝶追求自由的堅持不懈、不屈不撓的精神,彷彿凝成一股力量,深深地撞擊著我的心。對!這小東西,認定了一個目標,永不放棄,它始終相信自己,能掙脫這一切,飛向那片屬於自己的藍天!多麼可敬的小生命!我不能再沮喪,我必須起來!

終於,我艱難地爬起身,用柺杖推開窗。本已累到不行的蝴蝶瞬間張開翅膀,飛向藍天。這時,電視機裡又傳來剛才那歌手的歌聲:“我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的狂野,擁有超越平凡的力量……”

天空蔚藍如洗,窗邊的吊蘭綻放出甜蜜的笑容……

觸動心靈的笑容 篇17

國三作文 ,897字

笑容,就像一個美麗的符號,卻是發自內心的真情,它向人們傳達了開心,傳達了喜悅,傳達了美麗。然而,一個歷經滄桑後展現的笑容,卻是如此觸動心靈,令人感受到笑容的真諦。

年過古稀的爺爺,年過花甲的奶奶,曾是相互依靠,相互陪伴。每天,爺爺奶奶在那狹小的屋子裡,烤著火爐,聊著家常小事,有時兩位老人意見有了分歧,吵吵嘴,兩人便盯著那電視一動不動,互不相理。然而,當我去看時,兩人卻又笑呵呵的聊了起來。那蒼老的臉上鐫刻著相知相伴,相守是福的笑容。

哦,從爺爺奶奶滿足的笑容裡,我明白了—當人漸漸被歲月吞噬,留下一臉歲月的痕跡時,相伴是溫暖,相守是幸福。

然而,人固有一死。我們擋不住死神的腳步,它依然奪去了奶奶那珍貴的生命,無情的扔下了爺爺一人孤苦伶仃,孤獨與寂寞緊緊地尾隨著爺爺,偌大大的庭院裡,只徘徊著爺爺蒼老的身影,時常在庭院中若影若現。

一天傍晚,到了吃晚飯的時間,爺爺滿面舂風,佈滿皺紋的臉上卻掛著那開心地笑容,邁著輕鬆的步伐,走路一陣風,宛如回到了當年爺爺的青舂年華時一般瀟灑。他坐在沙發上,看著電視裡的秦腔,嘴中還不停地哼著小曲,那一雙眯眼中猶如一潭清澈的湖水,閃爍著一下又一下的光芒,嘴角微微上翹,好像年輕了幾十歲似的。我正納悶兒時,媽媽便問道:“老爺子,今兒怎麼這麼高興啊?有什麼好事兒說出來讓大家也高興高興!”聽了這話,爺爺便笑了起來:“呵呵……今兒我和村子裡的一些老人去打牌了,還聊了聊天兒。這不!還贏了好幾十塊錢呢!”我恍然大悟。此時的爺爺,就如同一位打了勝仗的老將軍,正洋溢著自己的戰利品,臉上泛著得意的笑容,那本已皺緊的皺紋變得更皺了,更密了。雖然那僅僅是消磨時光,僅僅贏了幾十快錢而已,卻換來了爺爺的開心,值得!看著爺爺滿面笑意,我們也都展開了舒心的笑容,只要爺爺高興,我們也安心,也高興。

哦,從爺爺開心的笑容裡,我明白了—當一個人在孤獨的世界中徘徊時,快樂最重要,找到快樂,生活便不會那麼乏味,找到快樂,生活才不會那麼寂寞。

即使年過古稀,但笑容是不會變老的,爺爺的笑給了我震撼,給了我領悟。那年過古稀的笑容印刻在我的腦海,一次一次觸動著我的心靈。

觸動心靈的風景 篇18

國三作文 ,696字

母愛,是一道明媚的風景。

如果說生命是一幅畫卷,那麼母愛就是彩色的畫筆,有了色彩,畫卷才絢麗多姿;如果說生命是一杯水,那麼母愛就是一盞茶,有了茶,水才清香馥郁;如果說生命是一片廣袤的天空,那麼母愛就是空中的雲朵,有了雲朵,天空才不顯孤寂落寞。

柔和的陽光照在身上,溫暖了我的心,一股股暖流激起我的回憶,好像又回到了那個陰雨綿綿的下午……

空中接連落下顆顆晶瑩的雨珠,淅淅瀝瀝的小雨滴落在傘上“吧嗒,吧嗒”……傘下,我和媽媽歡聲笑語,雨水的響聲好像被淹沒在我們的笑聲中。

“嘩嘩,嘩嘩”,雨下得越來越大了,伴隨著突如其來的大風,路邊的野花野草被吹得直搖擺。傘下,我覺得頭頂的雨傘向我偏斜了一點,一抬頭,發現本來就不大的雨傘大部分都遮蓋住了我,而媽媽左半邊的肩膀已被淋溼。我知道那是母親為了不讓我淋到雨而把傘大部分遮蓋在我的上方。母親對我細微的愛此時像一把利劍狠狠地刺痛了我的心,多少次母親細微的愛,被我忽略,那一個個微不足道的細節都飽含著母親無私的愛。

我的心裡泛起陣陣漣漪,一股莫名的酸楚在我的心頭盪漾開來。抬眸,看見調皮的風兒已把母親的髮絲吹亂,青絲中夾雜著的白髮隱隱約約,卻格外刺眼。記憶中我的母親是不曾有白髮的,她那縷縷青絲究竟隱藏了多少辛苦操勞,那溫柔的微笑背後到底掩蓋了多少疲憊?這幾年,母親為我的學習和生活付出了太多的心血和精力。想到這裡,我的眼中竟不知不覺地蓄滿了淚水……

“滴答,滴答”,雨漸漸小了,天空一點一點地放晴。風兒也慢慢地變小了。媽媽凌亂的髮絲終於安安靜靜地披在肩上,那片被雨水打溼的痕跡也漸漸褪去。一抬眼,看見媽媽的嘴角依舊掛著溫暖的笑容,那是我生命中最美的風景。

觸動心靈的瞬間 篇19

國三作文 ,558字

大雨滂沱,水浪滔滔,雨拍打著地面,浪擊打著樹木,天空時不時夾雜著幾聲轟隆隆的雷鳴,風雨中,搖曳的小花傘,撐起了一片晴天;遠處兩個迷離的身影,匆匆掠過,不知何時能夠重合……

雨依然下著,毫無懸念。何時吝嗇的老天爺如此慷慨大方,雨中的行人紛紛退避三舍,不知道歸途的鳥兒能否找到回家的路。

忽然,學校的道路上隱隱約約出現了一個人,在狂風暴雨的肆虐中,只有一個匆匆的男孩的身影。

更近了一些,我才看得真切。是的,那身影確實像風雨中一棵小草,他的行走速度不及常人,眼微微有些病,走路的動作都只是來自一隻腳的踮起。雨,阻擋了他前行的速度,風雨中,他微微有些顫慄,任憑雨水沖刷著全身。

很多學生駐足觀看,臉上拂過一絲戲謔的臉色,等著看笑話,刺骨的寒冷穿透他的身體,可是,人性的冷漠卻像一股寒流湧入我的心裡。

在這暴雨中,突然,遠處又出現了一個匆匆的身影,腳下踩著雨水,在雨中狂奔,一把小花傘也在風雨中晃動。

雨,更大了,女孩顧不得那麼多了,快快跑到前方為那個孤獨的男孩撐起一把傘。

女孩的頭髮被寒風吹得有些凌亂,但那把小花傘卻堅定地立在風雨中,剎那間,我有些敬畏這個美麗的身影。

近了、近了、更近了,小花傘越來越靠近男孩的身影……感動,在那一刻,觸動心靈,在那一瞬間。雨停了,天空開始放晴,遠處的天空架起彩虹橋,閃耀著異樣的光輝。

觸動心靈的力量 篇20

國二作文 ,847字

一滴清涼的雨點在臉上,喚醒了我的麻木;一道暴怒的閃電劈破長空,撼動了微小的我。那旋琴聲,勾住我的心間,觸動了我的心靈深處,此起彼伏地徘徊,許久許久……

每次放學回家,拐過那個轉角,總會看到一位老人倚坐在臺階上,樂此不彼地拉奏著二胡。我對二胡這種樂器感到很好奇,一根棍子只不過在零散的幾根線上摩擦,又是如何拉出聲音的呢?每次經過,我都會把目光落在老人身上。

每每,已是傍晚,一輪紅日還高掛於天,看著老人誇張地身體幅動,不懂音樂的我,認為那是一首歡快的歌,常常沉於其間。

陰天。

靈魂彷彿被抽空,只剩下一副死沉的軀殼。拖著那副疲憊不堪、脆弱的軀體又經過那抹轉角。這次,我卻難得地駐足觀望—又或許是我已抬不起鉛球般沉重的雙腳。

風變得膽大狂妄了,一改當初的軟弱怕事,總算有了些冬天的樣子。風吹得我的耳旁呼呼作響,鉤住了我的褲腳,拉扯著我寬鬆的褲腳隨意擺動。我在凌亂的發絮中,忘卻了寒冷。

老人乾枯的手指有些哆嗦地抓住棍子,直挺挺的有些僵硬,倒像是工人在鋸木頭的模樣,真怕他的手彎一下就會被折斷。另一隻手攙扶著二胡,有些吃力。老人微閉眼睛,頭向上仰,手左右拉動,時而刻意地顫了顫手以達到一種顫音的效果,又或者說並不是刻意地……搖頭晃腦,完全沉浸在自己的世界裡了。

從他的二胡中傳來一陣琴聲。奇怪!並沒有我想象中俺麼“不堪入耳”,一股很平緩的音樂。

風,停了,停下來欣賞這首曲子。將地面的落葉吹動,發出摩擦地面的乾燥的聲音。

他手中的木棍,忽上忽下,忽左忽右。忽然老人的手加快了起來,發出一陣撕扯般的聲音。風,更猛烈了。老人的黑衣襬動得厲害。

驟然,一切都停止了。老人扶著門框吃力地站起來,這時才掙開了雙眼,看了一眼站在一旁縮著身子的我。這是,他的眼睛又藏在了深深的皺紋裡,半眯著眼笑著,用一口濃厚的鄉音說了一聲“謝謝”。

我獨自走在路上,心理所擔憂著的那張44分的數學試卷粉碎成渣屑,使個屬於堅持的箱子更加充實。

風又起了,吹散了我的迷茫,又吹來了那旋琴聲的餘音,那是一股觸動我心靈的力量。