記一次活動相關作文20篇

記一次活動 篇1

國小六年級作文 ,613字

“加油!加油”操場上的吶喊聲,歡呼聲好浪潮一樣,一浪高過一浪,一直傳到很運很運的地方。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!

今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽,女生挑10人,男生挑8人,只見雙方隊員已上場,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣勢洶洶,似乎不拿第一就不回去。

“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕,頓時操場上立刻炸開了鍋,吵得不可開交,歡呼聲,加油聲響成一片,大家的目光隨著紅標而牽動,只見雙方隊員身體全部向後斜,雙手緊緊地抓往麻繩,可那調皮的紅標怎麼也不聽話,剛剛接近女生了,一會兒又跑到男生那裡去了。

我們隊也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢!只聽見那清晰,振奮人心的聲音:“女生必勝!必勝”所有的隊員都咬著牙,兩眼瞪得圓溜溜的,像一個又大又圓的黑寶石,臉漲得通,手緊握著麻繩,每個人手上的筋都爆了出來,一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的隊員甚至都被拉倒了,但他們卻仍然不鬆手。

“啊!”只聽見女生隊的主力隊員袁瑾叫了一聲,使出了九牛二虎之力,她緊緊的咬著牙,閉著眼,臉紅的像個紅通通的大蘋,男生的隊伍就像著了魔似的,乖乖在向女生這邊移動,最後被我們女生戰勝。

“哦!太棒了!”我們贏了,我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學校了………

下課鈴聲打響了,同學們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中,這也讓我明白了一個道理,團結就是力量!

記一次活動 篇2

國小三年級作文 ,554字

【記一次難忘的活動】

陳路洋

去年,我和媽媽還有爸爸參加了一個賽跑接力賽,那次活動我非常難忘。

我剛去比賽的時候,我還沒把手裡的接力木棒給媽媽,其他媽媽就已經開始跑了。可是媽媽不但沒說我,還對我微笑著說:“加油,你一定行的!”我聽了媽媽的話,跑得非常快。我把接力木棒給媽媽,媽媽也跑得很快,迅速地追上了別的媽媽。第一個交給了爸爸,爸爸跑得更快,我和媽媽不斷給爸爸加油。比賽結果出來了,我們家第一,當時我很開心很激動。

我終於明白,成功是靠努力,還有相互信任得來的,我以後要媽媽和爸爸多抽出點時間陪我,這一次活動我又開心有難忘。

【記一次春遊活動】

唐煜峰

春天來了,春光明媚,我們英語班開了一次春遊活動,自己準備帳篷就可以去,我參加了三天的春遊活動。

集合時間到了,我在英語班門前就看到老師在點名,我排到隊伍邊上,老師剛好點到我的名,我說:“到!”兩分鐘後點清了人名,我們可以出發了。我們在車上,老師講了許多野營的知識,例如做帳篷不可以在湖和小溪邊,如果漲水我們會被水淹死的。在小溪和湖邊地比較溼,有一點野生的動物之類的東西。

我們到了三天遊的地點,老師說:“第一步要做帳篷。”不一會兒,我們的帳篷做好了。到了晚上,我們在火堆邊燒烤,我們三日遊真好,之後每個三日遊我都參加了!

三日遊真好,我收穫了好多東西。

記一次活動 篇3

國小六年級作文 ,751字

在我小學六年的學習生活中,有一次活動給我留下了深刻的印象,那就是五年級上學期的“聖誕狂歡夜”活動。

在我們班家委會的精心安排下,聖誕節那晚七點整,我們在學校吃完飯,同學們都早早地來到教室,迫不及待地等著今晚的聖誕活動。教室裡可熱鬧了,你看有的同學在唱聖誕歌、有的同學在幫忙打氣球,還有的同學在幫家長貼氣球。一會兒教室瀰漫著節日的氣氛,每個人的臉上都綻放出笑容。

七點半聖誕活動開始了,首先由兩位同學表演相聲,他們倆語言生動幽默,一唱一和,惹得大家忍不住捧腹大笑。接著有三位同學唱《龍捲風》,他們聲音高亢洪亮,彷彿讓人感覺到龍捲風來襲了。然後到我們主持人邀請幾位家長來玩(搶凳子)遊戲,這個節目非常激烈,反映遲了一秒鐘都會被“淘汰”出局。參與者的動作和表情帶給全場所有人許多歡樂,同學們都想上去比一比看誰最厲害!

快到八點的時候,一位老師請了兩位黑人外教過來,小黑戴著墨鏡可帥了,音樂響起了兩位外教一邊唱一邊跳,他們還請了一些同學上去互動呢!我們也慢慢地跟著他們唱起歌,高潮時候他們還把聖誕帽扔出去,家長們當然用手機拍下這些精彩片段了。

最後,家委會請來了一位魔術師到場,他拿了兩個箱子走了進來,同學們都很奇怪想知道里面到底裝了什麼?魔術師開始表演了,只見他拿出一條黃色的絲巾變成了兩根又長又細的棍子,然後他拿了一支點燃的煙,把它塞進手裡,手居然一點燒傷都沒有!我們都驚訝地大叫:“哇!”接著魔術師拿出了一個袋子,裡面是空的,他一伸手進去袋裡,居然拿出一個盒子出來,再次進去再拿出第二個盒子,最後魔術師拿出了一張溼紙巾,放進手裡慢慢地吹,吹出了一張張小小的紙片,這些小紙片還是乾的,真厲害很佩服他!

這個“聖誕狂歡夜”活動,是我在小學階段最難忘而且開心的活動,感謝我班家委會與老師們在幕後默默地辛勤付出!

記一次活動 篇4

國小六年級作文 ,766字

常言道:實踐出真知。當我們第八小隊整裝待發,殊不知,有一場艱鉅的任務賽正等待著幹勁十足的我們。

第一個任務是賣水。我環顧四周,發現在i志願旁邊。有一個大型的充氣遊樂場。我找準商機,當機立斷跟四個隊友說:“就在這裡賣!專挑趴在圍欄上,但手裡沒有拿水的家長。”我剛說完,大家便拿上水,分頭行動。我快步走向一位阿姨,彬彬有禮地問道:“阿姨,請問,您需要水嗎?”話音剛落,阿姨立馬應道:“需要,多少錢一瓶?”“一塊五。”就這樣,阿姨都不問我們來歷,爽快地買了。“真是旗開得勝,第一筆交易成功”我暗自得意。遠看其他幾個小夥伴也順利地在完成了義賣任務。

沒等水都賣完,我們開始尋找下一個任務點。前三個在夥伴們的共同努力下很容易找到了,第四張圖片把我們難住了。一臺打字機加及其模糊的背景,幾番詢問後還沒有找到,“看來得有取捨了,不得不放棄”,我們決定繼續攻克下面的難關。在大夥不斷地努力尋找和詢問下,只剩下以“FLY”開頭的店鋪和有社會主義核心價值觀的宣傳海報沒有找到。我們幾個“路盲”像無頭蒼蠅般,幾經周折,累得汗流浹背,卻仍是毫無頭緒,一無所獲。突然,我靈光一閃,我們班有位同學的媽媽在這裡工作,或許可以找阿姨幫忙。但阿姨也不知道,沒有幫上忙。哎,還是竹籃打水—一場空。唯有繼續努力尋找了,“自己動手,豐衣足食”,隊員們互相加油打氣,重新出發。結果往往出乎意料,就在大家為了‘FLY’開頭的店鋪東奔西走,被折騰得死去活來的時候,居然被全隊年齡最小,唯一一個男生—範羅鎰找到了。我們四個女生面面相覷,在興奮之餘也是無地自容啊。

雖然任務都圓滿完成了,但我們因後面的任務阻撓了前進的腳步,還是與第一名失之交臂。

通過這次的任務賽,我感受到了自信、團結、勇敢和堅持的力量,更讓我知道了小宇宙也能爆發大能量,可謂是受益匪淺啊!

記一次活動 篇5

國小五年級作文 ,704字

"光陰似箭,日月如梭”。時間總是過的飛快,而我們的記憶也隨著時間流逝而漸漸淡忘,但我所參加過的活動記憶卻永遠都不會忘記,因為它們總是讓我學會一些道理。可帶給我最多的知識的,還是那一場精彩的醒獅比賽。

那場比賽人行在我讀五年級上學期時的學期未,在期未考試的前幾周。你可能會認為這場比賽十分容易?可事實並非你想的那麼簡單—我在四年級下學期時被選入了醒獅隊。從加入開始,我們全部人都一直十分努力地訓練,十分嚴格地遵守紀律。每天一直堅持,從不放鬆,就這樣一直訓練到比賽的前一週,老師才讓我們放鬆一週,準備比賽。

比賽當天,我們早早地來到學校,每個人帶好所有所需用品後,便穿上賽服。一切準備好後,我們便站在校門口,靜靜地等待去比賽的大巴士。幾分鐘後,我們遠遠地聽到巴士的引擎聲,快了,快到了。忽然,像被一陣風吹來似的,巴士瞬間呈現在我們的面。我們爭先恐後地上車,迫不及待地想去比賽。大家各自坐好後,車便開始往比賽場地飛馳。在路上,我們又說又笑,討論著窗外的風景。巴士行駛的速度很快,不到半個小時,就已經到達比賽場地了。我們進到場內,嚴陣以待地坐在觀眾席上。終於廣播點到了我們,我們立刻從觀眾席飛快地轉移到表演場地。我們全部人都並不緊張,把比賽看作訓練,照常發揮。終於,我們的努力給南畔華光小學爭取了二等獎。雖然在退場時,有隊員不小心摔了一跤,導致扣分,但我們還是以優異的成績為學校爭光。

比賽結束後,我們來到餐館。老師為我們的努力擺上了許多好菜,早已飢腸轆轆的我們飛快地把所以彩一掃而空。飽飯後,我們便讓各自的家長接回家去了。

這就是我這次活動的全部過程,雖然訓練時十分辛苦,但你只要堅持不懈,就可以成功。

我的記一次活動作文頂橘子 篇6

國小四年級作文 ,1078字

“加油!加油!”“堅持住啊!”“小心!”咦?教室裡怎麼這麼熱鬧呀?哦,原來是大家正在玩“頂橘子”的遊戲呀!

我們分了兩組,每組選一位代表,第一回合是把橘子頂在頭上,做一連串的動作,誰的橘子先掉下來,他所在的那一隊就輸了。

遊戲開始了,我們隊選了一位高個子男生,與對方選手差了一個頭呢!他們上了臺,一人拿了一個凹凸不平的橘子,先把橘子放在頭上,看看橘子有什麼反應,試了幾次後,他們信心滿滿,開始了比賽。

第一個動作是蹲下,高個子同學的腿慢慢彎曲,他的手輕輕放在頭上,小心翼翼地保護著橘子,生怕它掉下來,橘子顫顫巍巍,好像非要坐滑滑梯一樣;而小個子同學飛快地蹲下,立刻又站起來,他十分冷靜,橘子也紋絲未動。觀眾們也十分激動,有的嚇得捂住了眼睛,還有的一直在吶喊助威。第二個動作是轉圈,高個子同學還是慢吞吞的,我心想:這個同學很穩呀,一定是他贏呢!果不其然,他轉完一圈,觀眾們議論紛紛,我後面的同學也說:“小個子同學的橘子馬上就要掉了……”話音剛落,“嘭”地一聲,小個子同學的橘子掉到了地上,大家哈哈大笑,嘴都合不攏了。高個子同學樂開了花,(next88)“咣噹”,他的橘子掉了地上。

第二回合,兩位選手要面對面,學螃蟹橫著從教室門外走到牆邊,邊走邊用表情和語言干擾對方,讓對方橘子快些掉下來。一聽新的遊戲規則,大家都不敢上臺,生怕鬧笑話。

大家好不容易選出了戴宇軒和陳冠宇,戴宇軒很自然地走上了臺,已經胸有成竹,而陳冠宇一直不願意,後來還是被人拖上臺的呢!上了臺,陳冠宇把帽子戴上了,再把橘子放上去,我覺得帽子上放橘子肯定容易掉,沒想到,陳冠宇戴著帽子,走得飛快。就在快到終點時,他看戴宇軒才走了一點點,於是就往回走,沒料到,他這一走碰到了一位同學,那位同學故意圍著陳冠宇走來走去,還一邊哼著小曲,一旁的戴宇軒雖然走得慢,但一點不受大家干擾,他將眼睛一閉,齜牙咧嘴,心緊緊繃著,身體在微微顫抖,令我意想不到的是,就在陳冠宇還在奮力對抗那幾個調皮鬼時,戴宇軒都快到終點了,又有一位同學過來偷襲陳冠宇,這下他再努力也追不上了,他“雙拳難敵四手”,哦嗚,陳冠宇的橘子掉下了那圓圓的“樓”,他後悔不已,轉頭一看,戴宇軒已經到達了終點,正笑呵呵地看著他呢!

“頂橘子”真有趣呀!大家也一起來試試吧!

記一次活動——包餃子 篇7

國小四年級作文 ,686字

今天早上來到作文班,發現同學們的表情有點嗨,一問才知道,今天的作文課要包餃子。耶,真是太高興了!

只見老師從房間內一一拿出包餃子需要的工具,有案板、擀麵杖、麵粉、菜刀等等。老師先在麵粉裡慢慢地加入溫水,用手不斷地抓、揉,麵粉就這樣逐漸的變成了表面光亮的麵糰。老師還給我們講了和麵要“面光、手光、盆光”的三個標準。說的我們心裡直癢癢,也想親自和一團。

面和好後,老師又把麵糰搓成長條形,再把麵條切成一小段一小段的,又把這些小段一一壓扁,用擀麵杖把他們擀成一個個的小薄餅,同學們都想試一試,老師讓我們洗了手,一個個親自擀了幾個,出來的卻都是奇形怪狀,一點也不圓。

再後來就是包餃子,拿一個麵皮,再舀一點餡料放進去壓實,看著簡單,做起來難。我剛把餡料放進去,它們就想是一個個淘氣的孩子爭著往外跑,我拿起餃子皮努力地捏著,終於捏好了,放在盤裡,我一看,不好,別人的都比我的漂亮。

第二次捏的時候,我故意捏成了一個小豬餃子,把老師都給逗樂了。再看別人捏的餃子,有的像威風凜凜的大將軍,有的餡料加的不夠,像是洩了氣的氣球,有的像一條在水裡遊著的小魚,還加了一雙水汪汪的小眼睛。

功夫不負有心人,經過一番努力,我們終於學會了包餃子。沒想到一個小小的餃子居然弄得我們額頭上出了汗,用手一摸,一個個都變成了大花貓。

水開了,我們把餃子一個個的放進了鍋裡來煮,餃子就像是在水裡游泳似的上下翻騰著。

最後,熱氣騰騰的餃子出鍋啦,我們吃著自己親手製作的奇形怪狀的餃子,心裡美滋滋的。雖然在包餃子的過程中,我們遇到了許多的困難,但是今天我們學會了包餃子,心裡特別的高興。

記一次活動 篇8

國小五年級作文 ,662字

今天上午,我們語文老師帶著我們在班裡玩了一個有趣的遊戲,叫做“畫嘴”。

遊戲規則是這樣的:用布矇住眼睛,然後拿著粉筆向黑板上的人頭走去,給它畫嘴,如果沒有畫中一定範圍,就要表演節目。

遊戲開始了,王金笛把手舉得高高的,他走上講臺,左摸摸,右摸摸,找著嘴的位置,突然停住了,他在一個地方畫了一個微笑的嘴。同學們都笑了,原來,他把嘴畫在了臉的旁邊。他當然要表演節目的。他要表演的是魔術,他說能把硬幣從嘴裡吃進去,再從脖子裡拿出來,這個魔術聽著很厲害,其實,他在表演時我已經看穿了,他是在講述時就把硬幣放在了後頸衣領裡。

第二個上場的是李奇,他很不情願的上場了,他走向講臺,在講臺上從門一直摸到大致的人臉位置,“左,左邊,右,右邊”同學們七嘴八舌的故意迷惑他。“哈哈哈”笑聲充滿了全班,他把嘴畫在了人臉外面,他主動接受懲罰說:“我要唱一首歌。”他的歌聲是多麼悅耳,多麼動聽,同學們都在聚精會神地聽他唱歌。

第三個上場的是張育碩,他上場後直接在一個地方停住了,然後在那個地方畫了一個圈,他也沒有畫中,他表演了一首歌,只唱了一句就哭了,大概是因為跑調了。

剩下的同學畫的更讓人哭笑不得,其中劉若菡很聰明,他用手摸出了嘴的範圍。王威琪雖然摸中了,可是他也受懲罰了,因為王宇齊提醒他了。也有好多同學在騙他,最後,他們倆便一起表演了節目,這是遊戲裡最搞笑的節目—跳騎馬舞。

這個遊戲是多麼有趣,多麼搞笑呀!不知道以後還能不能玩。

記一次活動 篇9

國小五年級作文 ,874字

我參加過許許多多的活動,比如拔河比賽,丟手絹,老鷹捉小雞……但我印象最深的,是那一次貼鼻子活動。

那是期末考試後的一天上午,張老師神祕兮兮地走進教室,手裡拿著一張白紙,我們疑惑不解,心想,張老師葫蘆裡賣的是什麼藥?這時只聽老師說:“這節課我們玩一個小遊戲——貼鼻子。”同學們一聽,歡呼起來。

隨後老師拿來幾個磁鐵,把白紙吸在黑板上,又在白紙上畫了一個小男孩的臉,接著老師說了遊戲規則:上臺來先把眼睛蒙上,左轉三圈,右轉三圈,然後為小男孩貼鼻子。同學們聽了,一個個都爭先恐後地舉起了手。

第一位上臺的是我們班的調皮大王——程志遠,只見他大步流星地走上講臺,然後左轉三圈,右轉三圈,正要畫鼻子的時候,卻聽到陳志遠“咚”的一聲摔了個狗啃泥,頓時,班裡同學哈哈大笑。程志遠起身拍拍身上的灰塵,摸索到黑板又繼續畫鼻子,可是他遲遲不敢下筆,正要下筆時,只聽臺下的同學們有的說“左”有的說“右”,陳志遠狠狠心,一不做二不休,隨便畫了一個,這下同學們笑得更歡了。他取下眼罩一看,自己也笑了起來,原來他把鼻子畫在了耳朵上。

第二位上臺的是我們的班長趙帥,他轉完圈後,好像早已經胸有成竹,只見他用手在黑板上左量量右量量,最終準確地把鼻子畫的小男孩的臉上,大家不由得為他豎起了大拇指,班裡響起了雷鳴般的掌聲,他取下眼罩一看自豪的笑了。

下一個上場的便是我,我的心裡七上八下的,生怕畫不好。我靜下心,耐心地轉完六圈後,我覺得暈頭轉向,我費力的摸索著終於找到了黑板,我也學著班長的方法,先在黑板上量了又量,然後毫不猶豫地畫上鼻子,結果我取下眼罩一看,我一下子笑噴了,原來我把鼻子畫在嘴巴里,同學們也捧腹大笑,有的笑的眼淚都快流出來了。

隨後又上來幾個同學為小男孩貼鼻子,可都以失敗而告終。不一會兒下課了,遊戲也該結束了,可同學們都意猶未盡。這個活動真有趣,雖然已經過去半年了,但現在想想還是很高興。

記一次活動 篇10

國小五年級作文 ,618字

人生路上,會有很多經歷。三年級那年,是我第一次坐飛機;第一次踏出國門;也是第一次離開爸媽,一個人去國外。

那年,素描班組織了一次夏令營,地點是韓國的首爾,那年我才十歲。

剛到酒店,我收拾好行李,連床的軟硬程度都沒感受感受,整個房間都沒有好好參觀參觀,就被老師“拉”去參加音樂會了。

步入會場,我嚇得似乎下巴都快掉了。只見兩側有四個金燦燦的雕像,舞臺正後方還有一幅壁畫,是一位年輕畫家照著《最後的晚餐》臨摹的。他把整體的色彩提亮了許多,但比起大師還是遜色了一點。

“唰”地燈突然暗了,舞臺大幕緩緩拉開,一位身著正裝的女士優雅地走了出來,宣佈了本次夏令營活動的開始。

第一個節目是鋼琴曲《小奏鳴曲》。一曲剛畢,臺下已是掌聲雷動了。在這美妙的音樂中,我彷彿置身於一個音樂天堂。

演出結束後,我去旁邊的便利店逛了逛。只見貨架上商品琳琅滿目,等我買完了一瓶蘇打水出門後,發現小雨滴已經歡快地從天而降了。我只能站在屋簷下等雨停,才發現便利店旁邊還有一個啤酒炸雞店,我的食慾立馬被點燃了。又發現這個啤酒炸雞店,被其他兩個酒店“夾”著,後面還有一座小山,遠遠望去綠油油的,就像看到了異國他鄉的生機。

回到酒店,和爸媽視訊通話後,倒頭就睡。聽同住朋友鄧宇彤說,我半夜睡覺流口水了。我想,可能是夢到白天看到的啤酒炸雞了,也可能是想念奶奶做的飯菜了……