讀《飄》有感相關作文20篇

不妥協的心——讀《飄》有感 篇1

讀後感 ,669字

因風起舞,隨風而逝——讀《飄》有感 篇2

讀後感 ,1043字

一部偉大的作品,是能衝擊心靈的封印,或給予解脫,或施與重壓,令人慾罷不能。當它完整地呈現時,即便是低沉的哀鳴,也能給人一種向上的張力。你的世界與它的世界無聲地融洽,其他的便都沒了意義,又都有了意義。

而此刻,我的腦海又一次被它俘虜。那是在十二橡樹身著翠綠色低胸禮服,魅力在空氣中擴散的斯佳麗;是在幾乎荒廢的塔拉,用顫抖的雙手扣動扳機,北方佬應聲斃命的斯佳麗;是在木材廠黑暗、陰冷的財務間,倚偎在艾希禮的懷裡,無聲地落淚的斯佳麗;是在自己的第三個新房,眼睜睜望著真愛離去。仍然痴痴等待著“明天”的斯佳麗………這樣,她的青春在風中獨舞,所有幻想在風中逝去,只剩下一個希望的軀殼,伴她等待著“明天”。

她是亞特蘭大最最精明的女性,在商界穿梭,巾幗不讓鬚眉,卻在愛情上單純得可憐,她愛上了一個幻象,用自己的青春和真愛償得了他的真面目,卻也永遠地失去了一切—雖然被永遠停留在二十八歲的她仍然在追尋。

也許每一位讀她的人都會喜愛她,即使她冷酷自私、虛榮任性的性格不可隱匿,但是她的身上散發的美麗絕不僅僅是外表,更是一種堅韌的品質,我們在書裡看到了她的軟弱和被逼的堅強,不由自主地都會心疼,而在她身邊,離她最近的愛人卻未能察覺。瑞特的愛一點一點地殆盡,於是最後他說,“關於你的未來,”“我才不在乎呢,親愛的。”斯佳麗經歷過肉體的殘酷折磨,一次次都可以站起來與命運搏鬥,但我想,這個時刻的她卻是最無助。沒有什麼比失去一個靈魂的伴侶更痛苦。

愛可以戰勝一切,同時又異常脆弱,它需要表達,它在當下。斯佳麗與瑞特,本當是歷經重重磨難得以結合的一對,卻是在最近的距離相離最遠,終於使感情趨於乾涸。瑞特希望的是事事遷就她,她就會真正屬於自己;斯佳麗卻從未有過安全感—雖然她住著豪宅,駕著良馬。瑞特的愛在斯佳麗看來成了無所謂、放縱,致使她從未理清自己芳心何許。瑞特把愛隱藏得太深,以致斯佳麗對存在感的感知薄弱,所以她另尋出路,仍開著木材廠,把靈魂寄託於他物,卻少了靈魂的根基與最堅實的依靠。

不同於《傲慢與偏見》、《簡愛》等,攀越多個山峰後山迴路轉柳暗花明,更不是嚴格意義上的一部悲劇,《飄》的魅力在於有了無限多的可能性。我們扼腕嘆息,同時深深希冀,在某一個平行時空,斯佳麗會追回她的所愛,讓風之逝給我們的警醒,讓斯佳麗與瑞特於風中曼舞,永不停止。

太多感動與震撼,於閱讀閃現,難以捕捉,更無法用言語表達,姑且狹隘地將它侷限於“愛”的範圍,讓這種無法用文字闡明的微妙關係有了某種借鑑意義吧!

讀《飄》有感 篇3

讀後感 ,719字

一個極其漂亮的女人,有很多追求者;一個愛財的少婦,一個年輕的寡婦;一個能幹的女人,在亂世中她仍然堅強……她就是思嘉。今天,我把《飄》這本書讀完了,陷入深深地思考中……。

思嘉生活中一個富裕的家庭中,從小嬌生慣養,貌美如花,有許多的追求者。但她心裡卻暗戀希禮。戰爭爆發了,為了報復希禮,她嫁給了她並不愛的人查理,查理生病去世了。她又嫁了另一個自己不愛的人,那個人也去世了,她又變成了寡婦。瑞德一直在追求她。她終於嫁給了瑞德,她不知道瑞德有多麼愛她,她仍然愛著希禮。當瑞德也離她而去的時候,她才知道自己一直以來愛的都是瑞德。

都說思嘉不會珍惜眼下的美好,其實我們哪個人不是這樣呢!偉人也曾經說過:已有的東西,只有失去了,才懂得珍惜,的確是這樣。我們現在衣食無憂,還有學可以上,已經很幸福了。如果有一個,這些將會全部失去,我們該怎麼辦呢?所以,我們要珍惜當下,珍惜同學在一起的時光,珍惜師生情誼,珍惜父母給我們做的每一口飯菜吧!

我是敬佩思嘉的,敬佩她的堅強。她在戰爭中,努力用嬌嫩的肩膀撐起整個支離破碎的家,她原來白皙的小手,現在變得傷痕累累,老繭遍佈;原來玲瓏的小腳,變得又腫又大。但是她沒有抱怨,依然在努力維持陶樂這麼一片紅土地,這麼一個家。

我是敬佩思嘉的,敬佩她的勤勞,戰爭把她的家園毀壞啦,她號召人們一起勞動,重建家園,告訴人們:“不勞動就沒飯吃”

我是敬佩思嘉的,敬佩她的樂觀,在親人、愛人一個個離她而去的時候,她能檫乾眼淚,繼續生活下去,相信“明天又是新的一天”

讀完這本書,我感慨萬千,人的生活不可能總是鮮花和陽光,總會遇到霧霾暴雨。我們要學著無論什麼情況下,都不絕望,相信“tomorrow is another day”!

讀《飄》有感 篇4

國小六年級作文 ,480字

每秒鐘都是一個新的開始,每個小時都是新的承諾,每個明天都是一個新的希望。

美國米切爾曾寫過一本著作《飄》,它揭示了許多生活的道理。故事的主人公叫斯嘉麗,謎一樣的性格及身份,使她擁有了唾手可得的一切。然而,她卻得不到阿希禮。聽聞阿希禮將娶玫蘭妮,斯嘉麗賭氣嫁給了並不喜歡的人。隨後,瑞特。巴特勒進入了她的生活,以“特有”的方式挖苦並關心她。之後,戰爭爆發,斯嘉麗攬下整個莊園的重任,獨自面對一切危險,拼命努力保護自己的家園。只是,在瑞特離開之際,她才意識到,自己愛著的是瑞特,阿希禮不過是泡影。可惜,她醒悟得太晚了,瑞特早已決定離開。對此,斯嘉麗並不氣餒,她始終堅信:明天又是新的一天。

的確,明天又是新的一天,充滿了未知的變數,帶來了希望。也許,生活不會一帆風順,也許,一個個困難正在前面等著你,但是,我們不可以,也絕不能放棄。有時候,僅僅是在你猶豫、退縮著的那幾秒,一切就都變了。逃避是沒有用的,我們要相信,只要堅持克服困難,美麗的明天照樣會到來。世界是充滿希望的,所有的努力都會以一種意想不到的方式回報。

明天的希望光芒一直在眼前,我們要相信自己能握住它。

讀書,也是快樂的原因——讀《竊讀記》有感 篇5

讀後感 ,496字

“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話出自林海音寫的《竊讀記》。讀完這篇文章後,我對作者感到深深的敬佩。

《竊讀記》是寫了作者小時候因家裡貧窮,便只好在書店裡竊讀。但是,因為要注意店員或老闆,所以作者是帶著快樂和懼怕竊讀的。

對於作者的行為,一股對作者的敬仰之情在我心裡油然而起。作者就算在這樣的環境下,也可以放下一切去讀書,而且是那麼如飢似渴。這是多麼強烈的渴望知識的慾望啊!像作者這樣的品質不正是我們所缺少的嗎?

這篇課文使我想起了自己。像最初的時候,我是不愛看書的,因為我覺得書是那樣的乏味。可是,當我知道了其他人突飛猛進的成績,都離不開看書時,我就下定決心,要好好看書。後來,我才發現:書,不僅好看,還能給我增長知識,最重要的是,讀書,也是快樂的原因。它能讓我擺脫難題,置身在幻想的境界裡,把其他煩惱拋到一邊,這就是書的好處。現在,我的書櫃上,不光有四大名著,還有許許多多的故事書。書,彷彿就是我身體的一部分。只有真正愛書的那個人,才是最聰明的人。

現在想起了課文,我才感到:雖然我們生活好了,不必這樣竊讀,可作者的舉動不正是值得我們學習的嗎?原來,讀書,也是快樂的原因。

讀書,滋養我的精神生命——讀《竊讀記》有感 篇6

讀後感 ,661字

書籍,是我生命中的精神食糧。讀書,滋潤了我渴雨的心房;讀書,啟迪了我求知的心靈;讀書,滋養了我的精神生命;讀書,繁茂了我的生命之樹!我愛讀書,愛讀它時幸福的感覺;我愛讀書,愛讀它時沉甸甸的收穫;我愛讀書,愛讀它時每有會意時的心有靈犀。書,已成了我尋找樂趣的源泉;書,已成了我汲取知識的寶庫;書,已成了指導我的生活導師。

《竊讀記》中,林海音也非常喜歡閱讀,她想讀書想得失魂落魄,但又沒錢買書,就只得想方設法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁:有時貼在一個大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時口是心非……這一切都是為了能躲避老闆的注意力而多看一會兒、再多看一會兒……

為了讀書,她千方百計;為了讀書,她小心翼翼;為了讀書,她廢寢忘食。這一切,源於她對書籍深沉的熱愛,而令她產生這種熱愛的根源是因為書籍是人類進步的階梯,它盡職盡責地把寶貴的知識一代代傳遞下去。

讀完這篇文章,我掩卷深思:在平時的生活中,我也有閱讀的習慣:每天晚上至少要看一小時書,要不然我根本無法入睡,有時我甚至會因為看書而忘記了睡覺。記得有一次,因為媽媽要洗澡,所以她無法像往常那樣來陪我讀書。我獨自捧卷閱讀,時間在光影中不知不覺地流淌,我也不知道自己看了多久,直到媽媽洗完澡後我還沉浸其中不能自拔。媽媽見我還沒睡,來不及吹乾頭髮就趕忙過來給我講故事,結果我害得媽媽感冒了,我很過意不去。但是媽媽說,她很高興我喜歡看書,無論如何她都會無條件地支援我看書。

我是吃飯長大的,因為吃飯能補充我身體所需要的營養;我也是讀書長大的,因為讀書可以滋養我的精神生命!我愛讀書!

讀書有感 篇7

國二作文 ,725字

讀一本好書,像交了一個益友,時間越長,情誼也就越深厚。

—題記

千百年來我們視書為我們的精神食糧。

讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我從中感受到要珍惜每分每秒的時間,莫讓人生留下遺憾;讀冰心先生的《繁星春水》,明白了世界上最無私的是母愛,最偉大的是母親;讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》懂得了奮鬥、拼搏;讀老舍的《駱駝樣子》,學會了堅強,學會了適應。

春遊書海!

陽光明媚的日子,坐在書架前,隨手拿幾本書肆意地看,盡情地在書海中遨遊,迎著溫暖地春風,體驗著“一日之計在於晨,一年之計在於春,”的珍貴。惜!

夏品書意!

烈日炎炎的天氣,掙脫懶洋洋的哈欠,手握一本奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》走到樹蔭下,傾聽著蟬叫、鳥鳴,享受著輕風微拂,細細品味“保爾柯察金”的經歷給予我們的啟示,努力學習他那種奮鬥、拼搏的精神。奮!

秋戀書情!

枝枯葉落,大雁南飛,傷感繚繞。輕輕拭去心頭的一絲愁意,取來一本古詩書,怎見得杜甫筆下“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”的情景?只有李清照“雁過也,正傷心,”曾是舊相識的悲涼。又怎見得“好雨知時節,當春乃發生。”只是留戀罷了,有的只是“床前屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。”懷!

冬吟詩句!

雪花紛飛的季節,何必再次拿起書呢?不必留戀春詩了,何不吟一首毛主席的《沁園春雪》,讓眼前展現“北國風光,千里冰封,萬里飄雪。”的景色。或拿起那《世說新語》,翻到《詠雪》,體驗“謝道溫”“未若柳絮因風起的。”紛飛,贊!

自古以來,“腹有詩書氣自華”。何不閒暇時刻手持一本書,體驗“春曉秋冬”的韻味,體驗奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的艱辛,體驗魯迅先生《朝花夕拾》給予我的啟示……

書,知識的源泉!快,讓自己也愛上書吧!

讓愛點綴世界——讀《慈善讀本》有感 篇8

讀後感 ,796字

“愛與真誠是開啟心門的鑰匙,愛能讓世界變得更美好。”這句話說得真不錯!當我看完《慈善讀本》這本書後,我就想起了這一句話。

這本書分了六個單元,主要講了慈善、愛心和善良。我認為,一個人要是都具備了這些品質,那麼他的人生將會充滿快樂。因為幫助別人是快樂的。可能有一些人認為幫助別人,收益的只是別人,快樂的只是別人,但其實,當你幫助一個人,讓他感到快樂的時候,他的快樂已經感染你了。“樂於助人”很多人都會說,要真正做到“樂於助人”,是要勇氣,是要付出的。當路邊的乞丐向你乞求一點點零錢的時候,你有幫助過他嗎?當你看到被人的袋子拉鍊打開了,裡面的東西快要掉出來的時候,你有提醒過他嗎?只要你幫過,有提醒過,你就是擁有愛心的人。

當我翻到“愛心圖片”這一頁時,一張照片令我十分難忘:一個骨瘦如柴的黑面板小女孩奄奄一息地委縮在地上,在不遠處只禿鷹在虎視眈眈的盯著她。我陷入了沉思。是誰令這個小女孩骨瘦如柴,成為禿鷹的“美餐”?是戰爭和飢餓!而這都是源於我們!如果我們人人心中都有“愛”那麼世界就不會有戰爭,只剩下和平;如果我們心中都有“愛”,那麼世界就不會飢餓,只剩下滿足。來吧!不要吝嗇你手中的愛,它們會讓世界更美好!

不要以為你們生活中沒有“愛”,其實“愛”就在你們的身邊。每天聽著學校的廣播,總會有這一條訊息:“某某班某某某同學拾到五元交公,請有遺失的同學到教務處認領……”這不就是拾金不昧的精神嗎?這就是人人心中有愛的表現!還有人民警察樑志毅。他只是一名平凡的民警,但是他為人民做的每一件事都令人難忘。也許,慰問老人家,幫助村民解決糾紛在樑志毅眼中是一件平凡的事,但在村民眼中卻是一件件大事。樑志毅為人民著想的形象已經深入民心。所以使他成為了廣東省的其中一位人大代表。

只要沒人都獻出一點點愛,人間就能充滿溫暖,讓我們用愛心裝點世界,一起播下愛心種子,讓他在每個角落開花、結果,讓世界變得更美好。

讀書有感 篇9

國二作文 ,592字

我喜歡上了閱讀,因為那些書中之人,書中事。

看過《人性的治療者》。沈從文隻身離開家,他沒有固定的收入,沒有生活經濟來源,隱藏在孤苦無助的困境中。他一邊在北京大學旁聽,一邊堅持寫作。決心要闖出自己的一片天。他曾說:“我想來讀點書,半工半讀,讀好書救救國家。這個國家這麼下去是在要不得。”他樸實的話語中,無不體現他對國家的愛,對知識的渴望。和周恩來一樣,為了當時的黑是會,為了自己的國與家。為中華之崛起而讀書。魯迅也曾棄醫從文。最近血袋的《送東陽馬生序》的宋濂。他幼時無書家貧之苦,百里求師之難,他都克服了,知識為了讀好書。

他們令我明白,知識可以改變世界,知識可以改變命運,知識有多麼重要。在學習知識中,也許會遇到困難,但只要努力,就能克服它們。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。宋濂無書無師都可以克服。都可以認真學習,那我們就算有什麼困難。囊螢映雪、懸樑刺股、鑿壁借光。它們家中之貧寒,也認真讀書,我們有何苦。我們有優越的學習環境,有無窮無盡的書本,有經驗豐富的老師,有法律保護我們的受教育權。

書中有世界,書中有歡樂,書是良師;是益友。書中有世界各地的民族風情、異地文化、名勝古蹟,使我足不出戶便可週遊世界。更為將來的生活打好基礎。讀好書有益無害,那為什麼不好好真系讀書的時光呢!

我讀書並不偉大,不為國,不為社會,之做好自己的本分,為自己而讀書。所以,我決定好好學習,天天向上!

讀《狼》有感 篇10

讀後感 ,982字

這一天,天黑的異常快,天上的星星無了蹤跡,只有那月光充斥著林蔭小道。在這條小道上,許久沒有人來過。道旁的幾棵樹,面似掙扎地晃動樹幹,好像被抽光了營養,變得骨瘦如柴。這時,兩條黑影蠢蠢欲動……

遠處傳來山歌聲,一個人正從後面充滿著燈火的小鎮徐徐走來。身穿一身黑衣,滿臉堆著笑容,肩上扛著擔子,肉已經賣完,裡面只剩下兩根肉棍。雖然一身血跡,但絲毫沒有遮掩內心的喜悅。突然,空氣凝聚下來,月亮也躲了起來,他的歌聲也逐漸放低了。身後,兩隻凶惡的狼正不懷好意地盯著他,而屠戶並沒有因此放慢了腳步,因為論跑,他跑不過兩隻狼。屠戶突然靈機一動,把剩下的骨頭遠遠地往身後扔了過去。結果,一隻狼得到骨頭便停止了腳步,但另一隻狼仍然跟著屠戶。多麼狡詐的兩隻狼!屠戶心想。無奈之下,屠戶拿著最後所剩的骨頭,挺著胸膛,身子往後仰,胳膊舉得高高的,用盡全力往狼身後扔去。心想總算擺脫兩隻狼了。可後面發生的事又給了屠戶重重一擊,後得骨頭的狼停了下來,可是先前得到骨頭的那隻狼又追了上來。骨頭又扔光了,可是兩隻狼仍追趕著屠戶。

就這樣,劇情重演。屠戶現在處境非常困難,因為下一秒就有可能成為狼的盤中餐。

此時,時間彷彿定格了,過得非常漫長。至少屠戶是這樣的感受,但對於兩隻狼就不得而知,但它們的貪婪的目光比先前還要強烈。

終於,一場漫長而又殘酷的耐力戰有了轉機。

屠戶看見旁邊有一個麥場,場主把柴草堆在場院當中,覆蓋成小山似的。雖然麥場有所簡陋,場主並不是大漢,但對屠戶來說就是一個希望。他連忙跑過去倚靠在柴草堆下,卸下擔子拿著刀,絲毫不敢疏忽。狼不敢再往前走了,瞪著眼睛對著屠戶。就這樣,雙方都平等了。

一會兒,一隻狼徑直走開,另一隻狼像狗似的蹲坐在屠戶面前。這是怎麼一回事?屠戶心想。過了一會兒,蹲在屠戶面前的狼的眼睛好像閉上了,神情悠閒得很。好身手!屠戶突然躍起,用刀劈狼的頭,又連砍幾刀殺死了它。可憐的狼!連想都沒有想就死在刀下。屠戶剛要走,轉身看到草堆後邊,另一隻狼正在柴草堆裡打洞,企圖鑽洞進去,以便攻擊屠戶的背後。狼的身體已經鑽進一半,只露著屁股和尾巴。好時機!屠戶以迅雷不及掩耳之勢從後面砍斷了狼的大腿,也殺死了它。

終於,屠戶鬆了一口氣。這時才明白蹲坐在他面前的狼假裝睡覺,原來是用來迷惑敵人的。屠戶扛著擔子準備回家,想起了狼的行為,不禁笑了起來,他的身影逐漸消失在人道中……

讀《竊讀記》有感 篇11

讀後感 ,525字

看了林海音寫的《竊讀記》後,我十分感動。首先,我想,這世界上有竊賊,什麼東西有價值,就竊什麼,可是,我真沒有聽說“竊讀”的。雖然少年林海音家裡沒錢,不能買書,可是她還是很愛讀書。讀到這裡,我懂了“竊讀”的涵義。可我們現在有些人,有了錢,可以買書了,卻不愛讀書了。林海音在書店“竊讀”,有許多不便之處:怕書被賣光了,沒得看怕被書店老闆發現。要忍著飢餓。要一直站著看。要站在一個大人身邊,假裝是那人的女兒或妹妹。

到了下雨天,要是是我的話,我一定會覺得很懊惱。可是,林海音卻非常興奮,因為,這樣她就有充分的理由一直在書店看下去了,她有時還得裝著皺起眉頭望望大街,好像在說:“這雨,害得我回不去了!”其實,她心裡卻在想:“大些,再大些!”如果是我的話,哪還有心思跑到書店去呀,立馬就跑回家去了!

我妹妹也有過“竊讀”的滋味:有一次,她去書店,忘了帶錢。正當像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚時,不經意間看到許多人正蹲在書架前看書時,她也蹲了下來,拿起一本書津津有味的看了起來。後來的幾次到書店,都不帶錢,就蹲在書架前看書。看久了,也覺得不好意思了,服務員來了,就把書放回書架上。她有時也會腳痠,可是沒有林海音那樣要忍著飢餓。

我覺得我們應該好好珍惜現這時光才對。

讀書有感 篇12

國小五年級作文 ,530字

書,像一位朋友;像一處故地;像一位老師;像一把為你開啟知識寶庫大門的鑰匙。

莎士比亞曾經說:“書籍是全世界的營養品。”高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯。”古今中外,有多少人對讀書如痴如醉,廢寢忘食,書也成就了很多名人。

書,這種平凡的事物卻有不平凡的功勞。《觸控春天》讓我懂得誰都有生活的權力,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛的世界。《父親的菜園》告訴我們只要堅持不懈,就能取得成功。《一個小村莊的故事》啟示了我們要懂得愛護環境,保護自然,維護生態平衡。《尺有所短,寸有所長》指導我們只有善於發現別人的長處,一點一滴的改正自己缺點,才能擁有越來越多的好朋友……

記得上一年級時,我很貪玩,每天腦子裡只想著玩,不知道幹一些正經事,以為學習是一樣輕而易舉的事情。一次偶然的機會,我讀了《三國演義》,為劉關張之間的兄弟情義而感動,為趙雲一心輔佐劉備而感到佩服,為世上有曹操這等亂臣賊子而感悲憤。回過頭來,我想到了自己,我有什麼?我既沒有劉關張的兄弟情誼,又沒有趙雲那樣的鐵膽忠心。現如今,我只有學習才能彌補我的過錯。啊!是一本書指導了我,把我這列偏軌的火車引上了正軌。

古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們一起讀書,讓我們一起感受書給我們帶來的快樂。

讀《等》有感 篇13

讀後感 ,710字

等,是一個讓人受不了的字眼。

當一顆種子埋進土裡的時候,我們會等它發芽;當它開始發芽,我們會等它長葉;當它已經長出葉子,我們在猶豫是不是也該等它開花,這樣,在猶豫中,我們又等來了它的花。

然而,這世間又有多少人願意等。等不同於盼,有店無味,甚至有點麻木。在剛看到這篇文章的題目時,我就已被它深深的吸引,我要看看作者是如何將那個枯索無味的字眼進行詮釋。事實證明,是我錯了。等,並不是枯索無味的,它是不同於盼,但它包含了盼在裡面,如果說盼是帶著期望的等,那麼等就是飽含盼的期望。

這篇文章,作者是寫她母親一生的等。剛開始讀時,懵懵懂懂,但後來深讀才發現,自己不也是這樣嗎?

從出生的那一刻起,我就開始了等。

小時候,我等著長大,不應該說盼,因為長大是不帶有任何期望的。我不期望長大會成為一個科學家、作家、這個家、那個家;同樣,我也沒有想過成為一個平凡的人,然後嫁給一個平凡的人,最後再生一個平凡的孩子。等著長大是沒帶任何期望的,所以叫等。

因為我現在還沒搞清楚長大的定義,所以說我現在還在等。也許人就是那麼奇怪,本來是等著長大的,可等著等著就成了盼,奇起碼我現在有了理想,有了期望。於是,我放棄了這個毫無意義的等,去拼搏那個盼。這就應該是長大了吧,最終,我還是等來了長大。

說是長大、有了理想,但現在還是渾渾噩噩的度過每一天。等是非常神聖的,它要求人們心裡毫無雜念的不求功名利祿的做好一件事。我似乎玷汙了這個字。因為學習是我現在主要的事,我不但是持著功名利祿的心態去做它,而且還沒有做好。總以為這就是等,可看了這篇文章之後,自己終究還是錯了。

也許到某一天,自己會明白等的真正含義,但願不會太晚。

唉,這個讓人受不了的字眼!

讀書有感 篇14

國二作文 ,823字

一本好書,蘊蓄的是一片片葉的新綠,一朵朵花的清香,一株株草的頑強,一棵棵樹的陰涼,願這葉、這花、這草、這樹、給我帶來清香、美麗的嚮往。

—題記

讀書人的心,就像六月的晴空,一碧如洗有時也會飄來幾片雨雲,不免灑下晶瑩的雨滴!有人常常會問我:“你喜歡讀書嗎?”

莎士比亞曾經說過:“生活中沒有書藉,就好像沒有陽光,智慧裡沒有書藉,就好像鳥兒沒有翅膀,”書藉是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣,是走進知識更新殿堂,無疑是來到了奼紫嫣紅,風光無限的百花園,從中你可以吸吮到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領受到傳統文化的博大精深,還可以激發我探索未來的勇氣與決心。

因此,我會回答:“我最愛讀書”。為什麼?只因我喜歡讀書給予我所的有享受。

學校、家、書店,是我生活行經路線的“鐵三角”。我喜歡書店,因為一走進去,就能聞到空氣中流動的書香,它就像滿漢全席,提供風味各異、營養多樣、色香味俱全的“自助餐”,廣大的讀者朋友可以根據自己的口味,各取所需、自由品嚐。閒暇的日子裡,煩悶時,我會捧一本書,置身於寧靜的溪邊,讓心中的憂絲愁緒,在手指掀動書面的瞬間隨著溪流無聲逝去。

讀書還會給予我許多啟示。生病了,家人卻還要我去上學,我很委屈,但一想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,我就會咬咬牙,他能在病床上完成鉅著,這點苦又算什麼呢;每我遇到不順心的事時,我便會想起梁實秋的幽默散文,頓時充滿活力激起幹勁,因為他教會我樂觀處事;讀《品格與力量》讓我明白人的幸福掌握在自己的手中,使我不斷的提高自身的品格修養;讀《安徒生童話》,讓我體會到生活的美好。每一首充滿哲理的詩,每一個富含幻想的故事,每一篇膾灸人口的文章,都是滋潤我心田的雨露和甘泉。它們最具不朽的品質,經受歲月的磨蝕與世長存,千百年來仍然新穎如故,熠熠生輝!

讀書會使我的生活輕鬆,它會友愛地來幫助我瞭解紛繁複雜的思想,感情;它會教導我尊重別人與自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。

讀書有感 篇15

國二作文 ,466字

讀書是精神的沐浴,是靈魂的昇華,我愛書,更愛讀書!一提到書,我的話就多了!

記得在我很小的時候,就與書結下了不解之緣。

五歲時,每晚睡覺前,媽媽都會給我講一段《格林童話》,美麗善良的灰姑娘、純真可愛的小紅帽和勇敢機敏的大拇指,都令我難忘。有時,我還會在夢中把故事延續下去,把奇妙的情節帶入夢鄉。

小學一、二年級,我開始真正看書了,雖然只是看帶拼音的圖文或短篇作文,但我的確感受到了其中的樂趣。當時要寫日記,那些書可是幫了我的大忙,我積累的好詞好句都派上了用場。日記本上寫滿了“優”。

閒暇時,我也會抱一本《紅樓夢》看。開始讀時,也只被情節打動。現在看來,才慢慢體會到書中的內涵:紅樓一夢,真所謂是食盡鳥投林。那寬厚體貼的薛寶釵,嬌柔嫵媚的林黛玉,痴夢痴情的賈寶玉,都讓我銘記。

前幾天,我讀了冰心的《山中雜記》。她那優美質樸的語言,如同小河流水,纏綿清爽;又如彩蝶紛飛,美麗悠揚。無論是豐富的情節,平易的語句,都要靜下心來讀,才能感受到其中的真善美。

有喜有憂、有笑有淚、有情有景、有酸有甜,既須思考、又開眼界,這就是我的讀書樂趣。

讀《竊讀記》有感 篇16

讀後感 ,452字

課外書,只要你用心去讀,那麼就等於你交了一位新朋友!

《竊讀記》這位作者她一次又一次地去書店“竊讀”,雖然她被老闆抓住了很自卑,但是她還是抵不住書的誘惑,再次去竊讀。就是書,讓作者高興、歡呼、忘掉時間?

看完《竊讀記》,我真心的說:“書,好看!書,讓人心曠神怡!"我覺得書很神奇,單單就只有文字,便能讓人迷戀上它。每當我看書時,都會沉迷於此。冰心奶奶說過:“讀書好,讀好書,好讀書!”高爾基也說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗!”這麼多名人都讚揚書,可想而知,讀書有多麼好啊!

讀完《竊讀記》,我體會到了書的魔力,也產生了幾個想法—讀書這麼好,為什麼有些同學的家長不讓他們看書呢?一本好看的書能讓作者念念不忘的去想,書的魔力有那麼大嗎?

至於有些家長不給孩子買書的這件事我要提一下意見:爸爸只要省下一包煙錢就能給孩子買幾本書;媽媽省下買化妝品的錢就能給孩子買幾套書呀!書真的好,家長們,請大力支援孩子們去讀課外書。這樣孩子們既學到了新知識,也交到了新朋友呀!

讀書好,讀好書,好讀書!

讀《竊讀記》有感 篇17

讀後感 ,631字

書,是人們的精神糧食;沒了書,人們便沒有了知識。沐浴在“知識溫泉”當中,翱翔在知識的天空中,遨遊在書的海洋當中,那該是一件多麼愜意的事!渴望讀書,熱愛讀書,讓我們一起坐享“知識的寶座”!

《竊讀記》由林海音完成,講述了作者小時候好讀書,而生活又比較窘迫,不得不偷偷在書店裡看書。她是那麼的認真,每天放學不管三七二十一,火速趕往“文化街”;在狂風暴雨的時候,人們都很心煩,可作者的心卻依舊在喊:“再大些!再大些!”是呀!貧困是多麼可怕呀!可這樣艱苦的情況下,作者卻還能逆境求生,堅持讀書,雖是“竊讀”,可誰又能體會她的不容易!即使那天她被趕了出來,她一忍再忍,卻還是下意識地走向那條熟悉的街!那本書被看完了,作者林海音是如此激動!書可以轉為自己的知識,知識可以轉為自己的力量!

冰心奶奶說過,讀書好,讀好書,好讀書。這不正是提高寫作水平的首則,這不真是見多識廣的第一方法麼?書,是自己的防禦盾,有了書,就知道別人是否在騙自己;書,也是自己的武器,可以利用自己的知識,與別人鬥文,分析一件事的好與壞,是否應該做這件事!

我們的第二次月考,有一道寫歇後語的題目,同學們冥思苦想了很久,還是沒想出來,所以全班沒有幾人答對。只要我們多看書,記住這些經典,便可以知道這條歇後語,我們的月考排名,也不至於還在第四。

朱熹也曾說過,問渠那得清如許?為有源頭活水來。書就是新的領悟,是人類文明的“功臣”,只要我們遨遊在書的海洋,乘著知識的“小船”,終有一天,我們將到達知識的頂點?

讀書有感 篇18

國小五年級作文 ,549字

我讀過很多書,真正體會到:書是人類的朋友、是知識的源泉、是淨化人靈魂的良藥。

說到書是朋友,那可不是一般的朋友,而是可陪伴終身的良師益友。每當我感到寂寞孤獨之時,讀一本有趣的書,就會使我忘掉孤獨寂寞,感到書中的人物個個都是我的朋友。每當感受到痛苦悲傷的時候,讀一本有趣的書就會使我忘掉痛苦悲傷,為書中人物的歡樂而高興。所以,每逢節假日,我便會拿起一本書,在那涼習習的窗前坐下來靜靜地讀,那才是一種享受。

書是人類知識的源泉,一個人所掌握知識的百分之九十五以上是從書中學得的。那些不學無術之輩,必定是不愛讀書的人,與其坐在那玩手機、打電腦遊戲,倒不如拿起一本書來讀,給我們的大腦補充一些新的知識和營養。

書淨化人心靈的良藥。我曾經看過查爾斯狄更斯的名著《聖誕歡歌》,寫的是一位名叫埃比尼澤斯克羅吉的老頭,他脾氣暴躁、可憐、吝嗇、而且待人刻薄。但是在那年的聖誕前夜斯克羅吉已故多年的合夥人馬利的魂魄拜訪了他,其後又有另外三個鬼魂來訪……那一夜格外漫長而恐怖,當聖誕節最終來臨的時候,斯克羅吉已經判若兩人了,鬼魂的教育能使人改惡從善,這幾乎是不可能的。但讀書能使人收到潛移默化的的影響,淨化人的靈魂,卻是不爭的事實。

作為小學生,我們一定要好好學習,多讀書,讀好書,為將來建設一個偉大、富強的祖國而奮鬥。

《西頓動物系列》讀後有感 篇19

國小三年級作文 ,628字

上個月,我讀了《森林報》秋冬版,大自然真是太神奇了。這個月,我再次走入神祕的動物世界,一個個生動有趣的動物故事讀下來,這些動物的生活習慣、捕食祕訣、居住環境和保護自己的絕技我都一目瞭然,我就像其中的一員,整日和各種動物生活在一起,和它們一起經歷各種喜怒哀樂,動物們也有著深沉的感情,只不過和人類表達的方式不一樣罷了,這時看了這本書最讓我感動的地方,作家西頓真是當之無愧的“世界動物小說之父”。

於是,我開始回憶自己和動物之間的故事。我從小就很怕狗,無論大狗小狗,一見到它們嘴裡那黃黃的牙齒,我就嚇得打冷顫,但是有一件事讓我改變了對狗的看法。那就是老爸廠裡養的那條“阿黃”。當它還很小時,老爸把它領來,一看到我,它就大聲叫起來,嚇得我馬上躲到辦公室裡面。第二次我去廠裡,它的眼睛直直地盯著我,還是叫了起來,但是隻叫了沒幾聲,可能是它想起我來了吧,我望著它的眼睛,竟然一點都沒有害怕的感覺。晚飯吃排骨,我特意提醒媽媽留下幾塊。媽媽問我幹什麼用,我就是不告訴她。第二天,我提著裝著骨頭的尼龍袋來到廠裡,難道是聞到了肉香,小狗竟然在我身邊打轉起來。我趕忙把骨頭倒出來,這條饞嘴狗馬上把肉叼到一邊,津津有味地吃起來了。小狗多單純啊,其實它早就把我當成小主人了,要不然怎麼會隨便吃給它的骨頭呢?這樣信任我,我難道還不把它當成好朋友嗎?

信賴,往往創造出美好的境界。珍珠鳥的故事是這樣的,我和我的小狗也是這樣的。不要再隨意捕殺和傷害動物們,我相信我們能夠成為最好的朋友。

看《朗讀者》有感 篇20

觀後感 ,533字

董卿阿姨是我最喜歡的主持人。她主持的《朗讀者》我每期必看。

父親節前夕,我看到了這樣印象深刻的一個爺爺—魏世傑老爺爺。他是中國的核彈專家。現在退休在家。我敬仰的不僅是他的學識,更敬重的是他的為人。他是一個頂天立地的合格的丈夫,父親。

他退休以後,回到了青島。一家四口人。這是怎樣的四口人啊。妻子精神分裂,女兒精神分裂,兒子智力殘疾。70多歲的爺爺本該享受天倫之樂。他每天不辭辛苦的照顧著家人,沒一句怨言。

爺爺說:“照顧親人是應盡的責任,沒有什麼可以抱怨的。”爺爺還說:“痛苦像一個硬幣的正反面,你怎麼來看待這樣的苦難,要學會排解自己的苦悶,寫作是爺爺的最愛。”

小說中的爺爺把自己的家庭寫的很幸福,兒女都已經過上了正常人的生活。

苦難是每個人都會遇到的事情。如何戰勝苦難。這就要學會正確的調節自己的心情。有段時間,因為自己的身體的原因,我都覺得活著沒有希望。這樣的痛苦不僅給我,和我的家人都帶到了生活的深淵中,媽媽爸爸想方設法的安慰我,我沒有覺得是幸福,一直想:為什麼得病的是我?為什麼我這樣倒黴?……

現在看來,正如托爾斯泰說過的:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。

我們要堅信:風雨過後,總會有彩虹出現,只要不灰心,生活一定會善待我們的。