讚美別人相關作文20篇

學會讚美別人 篇1

國小五年級作文 ,1086字

讚美是一泉清涼甜美的水,讓你感到心曠神怡;讚美是一縷燦爛溫暖的陽光,照亮你的心田;讚美是一塊沁人心脾的糖,讓你心裡甜滋滋的。

在我記憶的星空中,一顆閃爍的流星劃過一道優美的弧線,我的思緒也隨著它,飄飄揚揚,最後落在了那條游龍板上……“我拉著你呢,別所!”“你確定我不會摔出個腦震盪?”好吧,我承認我滑游龍板的技術不咋的,但在陳逸群懇切地請求下,醜媳婦也要見公婆嘍!於是,我拉上林澤,一起去教陳逸群滑游龍板。

可是,折騰了半天,他一個堂堂大男子漢,不是怕這個,就是怕那個,任誰拿他也沒辦法。“你看你,連自行車都只花了一個週末就學會了,那平衡能力肯定很好!而且當時自行車,你是自學的,那接受能力也會很好的!”陳逸群小心翼翼地看著我,眨巴著眼睛半信半疑。

“走嘍!”趁著陳逸群不注意,林澤竟把站在板上的我和他一塊拉走了!“啊!救命!”陳逸群尖叫道,雙腿僵直地立著,脖子和額頭上的青筋像吹足球隊了氣一樣鼓了出來,雙眼緊閉且一鼻頭大汗珠。“慢點兒!”我朝林澤責備地喝令,又深吸一口氣,回頭激勵陳逸群:“不要退縮!照我說的去做!腳一前一後擺動,身體跟著轉!節奏!身體保持平衡!對!很好!太棒了!這樣,你一天就會學會的,我都說了你學游龍板絕對是塊料!”看著陳逸群不再恐懼,而是咬緊牙關,瞪大眼珠,攥緊手,雙腳順勢前後擺動,我讚許地看著他,連連點頭。

可好景不長,沒多久,林澤毫無徵兆地轉了個圈,閃開了前面的欄杆。而陳逸群卻沒和我一起轉個彎,反而照常前行,他離欄杆越來越近,越來越近……而我體內的血液急速凍結了,冷卻了,心臟彷彿被一雙無形的手捏緊了,窒息得厲害!“砰!”伴隨著一聲震耳欲聾的撞擊聲,我絕望地睜開眼睛,為眼前即將發生的一幕做好了心理準備。“我沒事。”一睜眼,便看見陳逸群大口地喘著粗氣,顫抖著說。頓時,興奮和激動如同決了堤的洪水,嘩嘩啦啦,浩浩蕩蕩地從心裡傾瀉出來,我歡心鼓舞,手舞足蹈地大叫:“你真會隨機應變,加油!我相信有了這次教訓,你一定會學得更好!”陳逸群的臉上漾起了自豪的笑容:“謝謝!”

讚美是什麼?是在別人最沮喪的時候,帶給他溫馨的鼓勵;是在別人受傷時,帶給他暖心的安慰;是在別人困惑時,帶給他信心的肯定……

我要讚美的人 篇2

寫人作文 ,1256字

【篇一:我要讚美我的同學】

範梓琦

我的同學有一雙晶瑩剔透的眼睛,可愛的臉上有一個小小的鼻子,頭髮短短的,可愛極了!

她心地善良、心靈手巧,有一次,我上體育課時,跑步摔了一跤,很多同學都笑了起來,只有我的朋友手拿醫藥箱飛似的跑到我身邊,急忙開啟醫藥箱,幫我包紮好傷口,然後把我扶到一邊,她真是樂於助人的好同學。

還有一次,我已經很認真的考試,但還是沒有拿到一百分,我的朋友就說:“明天我和你一起復習,下次考試一定能得一百。”

這就是我的同學!

【篇二:我要讚美我的葉老師】

劉匯珍

葉老師長得有點高,她喜歡穿一件白色的衣服,一條黑色的褲子。她每天都很勤勞,每天都很早起來為我上課。她還很溫柔,每一次上課都很溫柔。

葉老師為我們做過很多事情,比如:為我們上課,幫我們改作業。

葉老師溫柔體貼,因為我們不會的東西她會很耐心的引導我們,葉老師心靈手巧,每次備課的時候都很認真,這一點是我在上課的時候看出來的,因為她每一次給我們上課的時候一點點錯字都沒有。葉老師對我們這麼好我是不會忘記的。

【篇三:我要讚美我的孫悟空】

劉仲軒

孫悟空的不高不矮,身體瘦瘦的,特別喜歡吃仙桃,還可以吐出仙氣。

孫悟空有令人驚奇的七十二變,還有更讓人吃驚的翻一個身能有十萬八千里呢!孫悟空特別特別的勇敢,不管是妖魔鬼怪,還是邪惡多謀的牛魔王,他都可以一掄起金箍棒就把妖魔打得屁股開花,落花流水,甚至不用金箍棒。

孫悟空很善解人意,他可以認得出豬八戒餓還是不餓,勇敢還是不勇敢。他可以用他的火眼金睛認得出妖怪是不是想殺害豬八戒吃紅燒豬肉。

孫悟空還是個樂於助人的人物,只要豬八戒一到生命危機時,孫悟空就會掄起如意金箍棒和豬八戒一起把妖怪打成芝麻。

孫悟空的勇敢,樂於助人,善解人意,這些優點值不值得我們學習?

【篇四:我要讚美鍾欣瑜姐姐】

黃雅琴

我有一個三年級的姐姐叫鍾欣瑜她是我最好的朋友,我去她家住的時候,總是有香噴噴的味道,晚上總是給我講故事。有人一要欺負我,她就會幫助我。

她長得非常漂亮,她有一對水汪汪的眼睛,長長的頭髮,小小的鼻子,還有一對大大的耳朵,身體瘦瘦的像一個香蕉,腳小小的,手很溫暖。

她很勇敢、心靈手巧、樂於助人,非常熱情。我害怕的時候,她會伸出救援之手,幫助我。我非常喜歡她,她會幫助我和我的朋友,我們像無家的小鳥,她像一棵美麗的樹,幫助我們遮風擋雨,我有一個這樣的朋友真自豪呀!

【篇五:讚美我的爸爸】

陳峙宇

我的爸爸不僅高大帥氣,而且乒乓球打得非常厲害,就連媽媽都打不過爸爸。媽媽打乒乓球很厲害的,贏過我和姐姐呢。

爸爸在他們單位舉行的乒乓球大賽中可是獲得第一名的呢!我覺得乒乓球高手都打不過爸爸,爸爸的大招實在太多了。其中有一個大招是最厲害的—反手扣球,每當爸爸使用這招時,我都緊張地抱著頭,因為實在太可怕了。我問爸爸,你的大招是如何練成的呀?爸爸不以為然地說:“只要勤加練習就會成為高手哦!”我佩服地說道:“怪不得您打乒乓球那麼厲害,我以後一定要像您學習。”

我的爸爸厲害吧,我愛我的爸爸!

讚美他人就是讚美自己 篇3

國小六年級作文 ,523字

讚美是開啟心靈的金鑰匙,給他人以奮進的勇氣和動力,使美好的行為的一延續,從而創造出輝煌的成就。讚美之所以有這樣神奇的力量,是因為它是真善美的凝聚。讚美儲藏在每個人的心中,只要你肯給予,只要你不吝嗇,讚美的力量將創造一個有一個奇蹟。

讚美他人就要以“學會發現別人的長處,體諒別人的難處”這句話開始,知道了別人的長處,別人做好了,你就讚美他,別人的難處你就讚美他,這不盡是德體,智的美,給予欣賞,讚的美,還是心靈上的美。

發現美好,給予欣賞,讚美,都是一種給人溫暖和力量的能力!任何事物都有兩面,只看見糟糕的一面,情況就會真的變糟;能看到美好的一面,美好便會常伴左右。

讚美是人類語言的獨特創意,它蘊藏著超乎尋常的力量;一句讚美,猶如久旱後的甘露,滋潤著萎黃草木焦渴的心靈;一句讚美,猶如初春的暖陽,消融著殘留的冰雪;一句讚美,猶如一座燈塔,在你最迷茫的時刻指引你前行的方向。

欣賞小夥伴就要做到尊重他,理解他,以寬容之心對待他。發現小夥伴的優點更需要開放的心節!

讚美、信任和期待能改變人的行為。

你會讚美他人,他人也會讚美你,成長需要讚美、鼓勵、也需要批評與責備,但這些都不重要,只要有一顆美好的心靈,會使你受益匪淺。

讚美他人 篇4

國小三年級作文 ,805字

每個人身上都有優點,我們要善於發現,善於表揚。

我們的吳老師就善於表揚我們。我深深得記得那一次,我們正在寫作業。這時,吳老師走過我們小組的身邊,對大家說:“王雨奇做得端正,大家要向她學習,你們看,每次我看到她背都挺得直直的。真是棒極了,給第四小組加分。”我心裡可高興了。本來覺得背挺得直直地寫字有點累,現在這種累的感覺一下子就沒有啦,覺得有一股熱熱的力量從背後升起,我挺得更加直了。小組的同學都投過來讚美的目光,有的還說:“王雨奇,你太厲害了,這次你是我們小組的大功臣。”我聽了,嘴巴都不由自主地裂開了,但是還是很低聲地說:“謝謝,趕緊坐端正。”我們小組的成員都坐直了。這一次表揚之後,每一次寫作業我都把背挺得直直,也就經常得到老師的表揚,我的寫字姿勢更端正了,字也越來越好。我想,這就是表揚的力量。

在這次運動會上,我們班的女生小雅參加了100米比賽。她在賽場上像風一樣飛快地跑,我們看都看不清了。她還破了該專案的校記錄,為班級爭了光。我很佩服她,為她感到驕傲和自豪。我一見到她,就豎起大拇指說:“小雅,你真厲害!”小雅害羞地低下了頭。

我表揚同學,當然也會表揚老師、家長。在走進社群活動的第二天中午,天氣很炎熱。我們在教室裡做遊戲,只見到黃老師手裡提著一塑料袋棒冰,笑眯眯地朝我們走來。黃老師給大家送棒冰來了,大家都很開心。黃老師給我遞了一支,我說了聲:“謝謝!黃老師真好!”黃老師可開心了。

每天回家,我的外婆都會給我燒好吃的飯菜。特別是我生日那天,有魚、蝦、肉、花菜……,全是我愛吃的,我大聲說:“婆婆,您的手藝真好!”

發自內心地讚美別人,是因為發現了別人身上的優點和長處,我也希望通過自己的不懈努力,向別人身上的優秀看齊。

別樣的美,令人心動 篇5

高二作文 ,868字

世人都喜歡美,喜歡端正的美,喜歡完美的美。但有一些美並不完整,是缺陷的美,是脫俗超然的美,是毅於不可為之的美。這些美是別樣的美,而正是這些別樣的美,才更令人心動。

材料之中的兩個小葫蘆,一個周正,手感好;一個畸形,因為一開始便被卡在磚縫裡,艱難的生長。而這種畸形之美便是別樣之美,令人心動不已,因為它具有令人敬佩的東西。

別樣的美,令人心動是因為它選擇了堅強。

人出生於怎樣的環境之中,我們無法改變,但我們能夠改變後天的狀態。那斷臂的維納斯,便是具有一種別樣的美,雖然她是不完整的,但她仍然很美。史蒂芬霍金,他的命運從一出生便被註定了,20歲時變成了漸凍人,雖然他是有缺陷的,雖然他連自己最正常的生活都不能自理,但他沒有放棄,他選擇了堅強。他的這種精神便是一種別樣的美,令人心動不已。假使維納斯請人去修復她的斷手臂,假使霍金不堅強,選擇放棄,那麼縱使他們是完整的,他們還會具有這種令人心動的美嗎?

別樣的美,令人心動是因為他選擇了脫俗;陶淵明決定拂袖而去,棄官歸隱,他不想再違背心中之願,不想再與那樣獨愛牡丹之人同流合汙。他毅然的回到田園,選擇了脫俗的生活。雖然他最後沒有成就高官的那種“美”,但美是體現在他的地位、財富之上。他的美是體現在不與世俗同流合汙上,這是一種別樣的精神之美,令人心動不已。

假使淵明繼續為官,那麼我想他內心追求的將會被世俗所踐踏,他還會成為史上第一位田園詩人,名垂千古嗎?

別樣的美,令人心動是因為它選擇了逆境;

既然選擇了遠方,那麼我便不顧風雨兼程。順境使人墮落,讓人迷茫,只有選擇了逆境,才會使人成才,才能具有一種別樣的美。王思聰他的父親王健林可謂是億萬富翁,但他卻沒有選擇在他父親的餘蔭之下渡過一生,他選擇了逆境,選擇獨自一人出國深造,學成歸來,幫助他的父親打理萬達集團。

假使王思聰不選擇逆境,選擇逆境,做一個紈絝子弟,吸毒等,那麼他會怎樣?我想他也會有名,像柯震東那樣有名。

世人都喜歡完整的美,物質的美,但卻不知精神上的美,道德上的美,這種別樣的美比那些物質的美,完整的美更令人心動。

幫助別人是一種美德 篇6

幫助別人是一種美德作 ,562字

幫助別人是一種美德,下面就來講一講我和鄰居之間發生的事情吧。

那一年,是夏天。中午放學回家,我回家的時候有點遲,我的鄰居,他家也有一個跟我彷彿年齡的女孩子。那天,我正準備去開門,我找遍了我的口袋,都沒有找到鑰匙。沒帶鑰匙的我只好敲門了,我敲了一兩聲。那個和我彷彿年齡的孩子向我求助,說:“哎,你能幫我一下嗎?”我二話不說,立馬說:“行,什麼事。只要我能幫你的我就幫。”她害羞的說:“能幫我把門開開嗎?”我心裡就想:這不是她家的鑰匙嗎?怎麼會不會開門呢?一向直性子的我就問她:“這是你家,你怎麼不會開門呢?她就囁嚅的說:“今天我家沒人,平時有人在家,我不用開門,可今天沒人在家。”這時我爸爸吧門給我開開了,我就跟爸爸說:“爸爸,她家沒人,能不能讓她到咱家吃飯。”爸爸爽快的答應了。就這樣,我、鄰居和爸爸愉快的吃過飯。

還有,鄰居也幫過我。那天晚上,我著急回家,在學校亂收拾了一番,回家寫作業時,忘了帶語文書,我就想我去鄰居家借吧,我走向她家的門口,敲了門,她把門開開,我就結結巴巴的說:“借,借用一下你的語文書。”她二話不說就去給我拿了出來,我準備走,便說了一句話:“我一會就還給你。”用過之後,我便向她家走去,敲了門,她開了門,我把書還給她時,並說了一聲謝謝。

從這兩件事中,促進了我們鄰居之間的關係,也使我認識到了新朋友。

讚美人間真情 篇7

讚美人間真情作文40 ,378字

人間自有真情在。

那天晚上,我正在收拾書包,無意中聽見爸爸媽媽正在說捐錢的事,仔細一聽,原來是媽媽的一個同事得了白血病。我聽了之後差一點就叫了出來,因為大家知道白血病對人類的生命有非常大的危害,媽媽說她的同事都捐了很多錢。

媽媽說這位阿姨十分年輕,才30多歲,她平常在單位工作十分認真,而且非常勤勞,平易近人,樂於助人,她還有一個上小學孩子。看病已把家裡的錢花光了,大家都伸出援助之手,獻出一份愛心,這一切也許能夠留住這位阿姨年輕的生命吧!使他的孩子有溫暖的家園。

我聽了以後不禁的掉下了一串又一串的眼淚,悄悄的從我的小錢包裡掏出了我的零花錢,雖然這些零花錢很少,但是我還是讓媽媽捐給了哪一位阿姨,如果每一個人都捐出自己的錢,那加到一起可能就是一個不小的數目。

我祝願那一位阿姨能夠戰勝病魔,快一點好起來!

病魔無情,人家有情,讓我們大家都伸出援助之手吧!

讚美環衛工人 篇8

寫人作文 ,566字

一排排搭石讓我們深受感動。可是不起眼的環衛工人又會給我們怎樣的啟示呢?

環衛工人隨處可見,他們簡陋的穿著,讓人一看就覺得不怎麼樣,他們身上佈滿灰塵,就像風塵僕僕的老人在狂風中打掃,他們在馬路中間跑來跑去,真是沒事幹!有時還會影響汽車行駛。

可是我漸漸改變了主意和想法,他們每次在馬路中穿行時我會擔心他們被車撞了,於是我每次都叫爸爸減速,看他們在撿我們隨手扔掉的垃圾,經常穿梭在大街小巷、草叢中、河道旁,甚是辛苦。

環衛工人在打掃馬路時總會拿著那破的不像樣的掃把,在大街上掃來掃去,不放過一點兒垃圾,還生怕沒打掃乾淨。

有時候我們的口香糖嚼完後隨口吐在地上,他們會用手一點一點清理,從來不嫌髒不喊累,直到清理乾淨為止。當你隨手扔垃圾的時候,你有沒有想過他們的感受?有沒有想過因為你的過失會給他們增加多大的工作量,會影響我們的生存環境呢?

環衛工人是個又苦又累又危險的行業,他們中大多數都是一些老年人,有時候為了打掃馬路中間的一頁紙,他們會冒著生命危險在馬路中間打掃,這是何等危險,有時候甚至會發生車禍。

他們每天早出晚歸,就是為了給我們創造一個良好的環境,他們才是城市小衛士,他們是城市的花朵,他們的工作很平凡,但卻為了社會做出了無比巨大的貢獻,大家也體會到了他們的艱辛和不易,那就讓我們共同愛護我們生存的環境,做一名文明的好孩子吧!

謙遜,讓別人發現你美的方式 篇9

國一作文 ,720字

謙遜二字,是我們中華民族的傳統美德。謙遜,是讓人進步的方法;謙遜,是讓你廣交人脈的基礎;謙遜,是讓別人發現你美的方式。

今日,媽媽帶我去吃肯德基,我十分興奮,點了一份薯條。吃薯條的時候,我發現有一些薯條上有一些黑斑,起初我沒有特別在意。隨後,我拿出番茄醬,沾上一點,金黃的薯條上端點綴著一點番茄紅,看上去竟像是一根根簇新的火柴;咬一口,啊—真是美味可口啊!突然,我發現了一個隱藏在薯條中的哲理:那些有點點“黑斑”的“薯條”,當它們蘸了番茄醬後,總會無比自豪。它們總將那有番茄醬的一面展示給食客,可就在這時,對面更多的人往往就會看到你的“黑斑”;相反,當它把“黑斑”對準食客時,更多的人卻往往會看見你美麗的番茄醬。同理,做人亦是如此。當你正視自己的缺點,你才能更多、更好的展示給別人你的優點。謙順,正是你正視自己不足的,使人進步的一種方式。

謙遜,可以讓別人更好的發現的美。

古今中外,哪一些名人不是十分謙遜的對待自己的錯誤與不足,而別人是不是都對他(她)非常敬佩?相反,一些人驕傲自大,看到一點自己的優點馬上就沾沾自喜,聽到別人恭維自己馬上就露出了狐狸尾巴。但他們自己並不知道當自己看著自己的優點時,別人也正看著他們的種種缺點。

不知道大家是否還記得我們學過一篇文章,文章中有一個片段是將牛皋向一位老人問路,他粗暴無理,上來就是“呔,老頭兒”,但他自己卻滿不在乎,自我感覺十分優越,絲毫不覺自己態度惡劣。可結果呢?不僅沒有問到路,反被別人教育了一番。反之,岳飛問路,則是下馬鞠躬,文質彬彬。正是因為岳飛能謙遜做人,懂得改變不足,積累為人處世的優良品質,在別人眼裡,岳飛就是一個溫柔謙遜的人。

所以,謙遜,是讓別人發現你美的方式。

讚美環衛工人的作文 篇10

國小五年級作文 ,2748字

【最美的風景】

賀龍浩

我要讚美環衛工人,他們就像是新沂市一道靚麗無比的風景!

一個寒冷的冬季凌晨,那些環衛工人早早地到路邊打掃垃圾了。只見路邊的垃圾數不勝數,就像是一個垃圾的世界。刺骨的寒風吹來,那些環衛工人還是在那裡堅持著,直到下午三點,他們才把馬路打掃得一塵不染。他們默默無聞、無私奉獻,用自己的髒和累換來了路邊的乾淨和整潔,他們這樣艱苦,也間接看出了人們的素質,如果人們都少丟一些垃圾,環衛工人就不會這樣辛苦了。

這是一個真實的事情,大概在中午十二點,在一個十字路口發生了慘劇;一個環衛工人看見了一個人把垃圾丟在了路中央,他就想把那個垃圾撿起來,誰知,“天有不測風雲”,一輛大貨車呼嘯而過,一聲慘叫劃過了天邊,那個環衛工人被撞飛了幾米遠,只見他面色發白,眼裡充滿了無助,渾身都是鮮血。雖然他被送去醫院搶救,可是為時已晚,那個環衛工人早已沒氣了,他說的最後一句話讓我們為之一震:“我死後,請把我還沒壞死的器官捐給醫院,並把我埋在那個十字路口,因為我希望人們不再……”還沒說完,他就永遠離開了人世……

我讚美環衛工人,是他們令我們的城市變得乾淨、整潔。他們是新沂市最美的風景!

【環衛工人的美】

程子恆

今天我看到了一個新聞:是香港的環衛工人罷工了。香港的地面上到處都是各種各樣的垃圾,人們都受不了了。

我看到了這一條新聞,我想我們身邊的環衛工人如果不工作了,我們的身邊就會變成垃圾堆,我們就沒法生存下去。但環衛工人的辛苦是我們所有人都比不上的。如果我們大家一起少扔一點垃圾,就會讓環衛工人少幹一些活。

就拿我們的生活來說吧,如果你去電影院看電影,吃過爆米花的桶放在電影院裡,喝過一些飲料的瓶子也放在電影院裡,如果沒有人去掃地的話,下一批的人看了,肯定沒有心情看電影了。

我們再舉一個大家都熟悉的例子,每一天的早上五點,大街上就會有幾個身影出現,我敢確定那幾個人一定就是環衛工人。如果我們在學校裡一定就會有這樣的體驗。如果我們每一天下午放學的時候,在學校裡亂扔垃圾,第二天來到學校裡發現很乾淨,我們的心情肯定是特別舒暢的。但是如果沒有人掃地的話,那麼第二天發現地上都是垃圾,我們的心裡肯定會覺得糟糕極了。

所以我們都少扔一些垃圾吧,那麼我們的家園會更美!

【環衛工人】

蔡坤

我們的城市之所以變得如此乾淨,是因為每天都有城市的守護神在保護著,他們就是每天起早貪黑的工人——環衛工人。

環衛工人,非常的辛苦和勞累。

我以前非常看不起那些清潔工。但是現在我非常敬佩他們。因為他們每天天不亮,就起床去打掃街道,讓街道變得一塵不染。不管是炎熱的夏天,還是大雪紛飛的冬天,街道上都會出現他們的身影,都會有他們用掃帚掃地的聲響。

有一次,還是一個驕陽似火的夏天,我看見了幾個環衛工人正在清掃馬路邊的垃圾,太陽的光芒照在他們的身上,環衛工人們汗流浹背,衣服也溼透了,汗順著他們的臉頰流了下來,但是他們還在不停地掃地。

還有一次是冬天,天空中下著鵝毛大雪,天地之間一片雪白,天氣非常寒冷,人們誰也不想出門。但是環衛工人們卻在馬路上掃雪,他們的手都凍紅了,像烤腸一樣,沒有了知覺,但是他們似乎一點都不在意。

環衛工人們讓我非常的敬佩,他們勤勤懇懇的工作,默默無聞的奉獻。

【“我”當了一天環衛工人】

趙梓堯

今天,我在海邊當了一天的環衛工人。

今天,我在4:50時就起床了,我伸著懶腰,眼睛還沒有睜開,就被叫去掃海邊的垃圾了。

我開啟門,天還沒亮,我想:這麼早,再睡會吧。我又躺在床上,可門外不停有人敲門,還不停地說:“還不起床,都幾點了,還不快去掃垃圾。”

我很無奈,只好帶上沉重的掃把和簸箕來到海灘上。海浪一會兒衝上來,一會兒又退下去,我被這景象給迷住了,忘了掃垃圾。一會兒,有人來了,朝我大吼道:“喂,幹什麼呢?你這個環衛工,還不快掃!”我應了一聲,便拿起掃把在海灘邊掃起了地。

我掃啊掃,掃啊掃,我已經不記得把多少垃圾掃了過來,也不知道多少次,把垃圾倒在垃圾桶。這時的我已經大汗淋淋,但垃圾似乎還是沒有減少。現在,我終於明白了環衛工人的不易:每天很早起來去掃垃圾,不知掃了多少垃圾,回頭卻看到還有許多垃圾,那種心情是多麼無奈啊!

我坐在地上,這時已經到了傍晚,晚霞映照在海面上,這種景象使我陶醉。可我隱隱約約又看到了在海面漂浮的垃圾,我的笑容立刻僵住了。

如果沒有那些默默無聞、無私奉獻的環衛工人,我們的城市就會被垃圾填滿。

【環衛工人】

田子文

祖國是一個美麗、善良的母親。如果我們往她身上亂丟垃圾,那麼她還美麗嗎?更何況我們丟的垃圾每天都是一大堆。

我們亂丟垃圾,最後受到傷害的還是我們。但是祖國也有“武器”來對付,那就是:環衛工人。但環衛工人又不是機器,他們也要休息,所以請大家少丟垃圾,為環衛工人減輕負擔,更為減輕我們受到的傷害。環衛工人他們每天都很勞累,但他們無私奉獻。為了讓祖國變回原來那樣美,他們每天都辛苦勞累,但是他們的報酬遠遠抵不上他們的付出。

有一次,我和媽媽去海邊玩,我換上泳衣,準備下水好好玩一會兒,突然看見海邊有許多垃圾,我頓時沒有了游泳的興致,拉上媽媽就要走。過了幾天,聽說垃圾被清理了,我又來到大海邊。哇!果然海邊的垃圾全被環衛工人清掃乾淨了,我這才下水游泳,這些環衛工人像神祕人一樣,不知不覺垃圾已經被他們清理乾淨了。

這就是我們尊敬是環衛工人,默默無聞的環衛工人。

【最美的人】

張家郡

半夜,人們依然在睡夢中,而有些人,早早起來,只為這個城市的乾淨,他們就是:環衛工人。

他們是國家最需要的人,如果沒他們,國家將變成垃圾的世界。

請大家想一想,如果海里到處都是垃圾,你會在裡面游泳嗎?

“不!”

如果海灘上到處是空瓶子、塑料袋、廢報紙等,你會光著腳在上面走嗎?

“不!”

如果草地上到處是空瓶子、塑料袋、廢報紙等,你會在草地上打鬧嬉戲嗎?

“不!”

如果空氣中到處是袋子和紙屑飛舞,你會喜歡嗎?

“不!”

這時,一位“英雄”到了這裡,他把我們不喜歡的東西全部帶走,它一直默默地做著,卻沒有引起我們的注意,也沒有獲得我們的尊重。可是,你們有沒有想過,你們生活中點點滴滴的乾淨,不都是他們做的嗎?他們起早貪黑,不就是為了城市乾淨嗎?我們應該深深地給他們鞠一躬說:“謝謝你們!”

他們就是:環衛工人!

讚美陌生人的作文 篇11

國小四年級作文 ,844字

可敬的“垃圾佬”

我們生活中會遇到許多的陌生人,當然,我也不例外。不過,我印象最深刻的,還是那位可敬的老人。

記得那是國慶節日,我們全家到汕頭的表妹家。一天早上,爸媽和大舅他們都出去了,我感到很無聊,就從陽臺往下看了一眼。只見樓下有一位穿著T恤,看樣子有六十多歲的老頭在翻垃圾。表妹看到了,對我說:“這個老頭前幾天就在這了,總是在翻垃圾,髒死了!”我們都叫他“垃圾佬”。我突發奇想既然他喜歡翻垃圾,為什麼不送些垃圾給他呢?

說做就做,我和表妹馬上開始動手。我們找了一個信封,還有幾張廢紙,在廢紙上寫滿了“垃圾佬”然後把廢紙塞進信封,扔下了樓,然後我們以迅雷不及掩耳的速度躲回家裡。一想到“垃圾佬”見到信紙後氣得暴跳如雷樣子,我們就忍不住哈哈大笑起來。

這時,表妹好像想起了什麼。“我們用的信封是不是白色的?”表妹疑問地問,是啊!有什麼問題嗎?我漫不經心地說:“糟了!裡面裝著我的稿費啊!”表妹一下子癱坐在地上,我也嚇壞了。

叮咚!門鈴響了,我們匆忙去開門,門外正是“垃圾佬”。你們叫什麼名字!小朋友?老頭問。“你想幹什麼?我叫翁捷鋒,她叫朱妍韻。”心虛的我還很嘴硬。“啊!小妹妹,這錢是你的吧?快數數看對不對,以後可別再粗心了!”老爺爺拿出信封,慈祥地對錶妹說。“對不起,老爺爺,我們對你太無禮了!”表妹接過錢,“哇”的一聲哭了。“沒關係!改了就好!”老爺爺原諒了我們。

後來大舅告訴我們,這位老爺爺是退休幹部,他見這裡居住亂扔垃圾,就想買個分類垃圾箱放在這裡,這次是來調查這裡的扔垃圾情況的,我們聽了之後,對這位老爺爺肅然起敬。

啊!陌生的老爺爺,你是我們學習的好榜樣!

讚美環衛工人的作文 篇12

國小三年級作文 ,462字

雨中的明珠

作者:蘇語晨

太陽睜開了雙眼,天空一片朦朧。樹葉嘩嘩作響,被風吹得滾落,在地上,打了好幾個滾。

我睡眼惺鬆地伸了個懶腰,拉開窗簾,一位穿著橙白相間的衣服,戴著鮮豔的橙色帽子的環衛工人映入眼簾。他的雙手凍得通紅,眼睛周圍佈滿了黑眼圈,看起來十分疲倦。

天有不測風雲,一陣“轟隆隆”的雷聲打破了早晨的寧靜。接著就下起了傾盆大雨。雨水浸透了環衛工人的衣裳,可他卻若無其事地掃著。那地上髒兮兮的垃圾被他掃進了垃圾桶。他拍拍手上的泥土,抹掉頭上的雨水,拎-著垃圾桶,叉著腰,又在馬路上尋尋覓覓起來。原來堆積如山的垃圾被他掃得一乾二淨。我們在溫暖的被窩裡休息。而他卻戴著草帽在雨中掃地。

環衛工人啊,你每天起早貪黑,用一滴滴汗水換來整潔的城市。環衛工人,你將你寶貴的時間奉獻給了我們。我們要像您一樣無私奉獻,把自己課餘時間奉獻給城市,每一個人獻出一份力量,城市會更加美好。

雨中,環衛工人給城市創造了一道美麗的風景線。這位環衛工人,將自己的汗水為城市的整潔出了一份力,真是雨中的一顆璀璨的明珠啊!

讚美一個人 篇13

國小四年級作文 ,650字

人人都在做垃圾分類,但這離不開社群的垃圾分類督導員。她們可是分類垃圾的大管家:

管著一個綠色的“家”,收納著剩菜剩飯、殘枝落葉等廚餘垃圾。

管著一個藍色的“家”,收集著塑料廢紙、金屬玻璃等可回收垃圾。

管著一個橙色的“家”,收存著磚瓦陶瓷、用棄的紙巾等難以回收的其他垃圾。

還管著一個紅色的“家”,專門保管著廢電池舊燈管、過期藥品等有害垃圾。

我特別想誇一誇我們家樓道旁的垃圾分類督導員——傅阿姨。她長著一張圓圓的臉,特別和藹可親。勤勤懇懇的她,每天風雨無阻,早上從不遲到,晚上從不早退。

有一天傍晚,屋外電閃雷鳴,傾盆大雨打在雨棚上,噼裡啪啦響個沒完。我們全家窩在空調房裡聽著音樂,這時我想,傅阿姨應該不會來了吧,天氣這麼糟糕!我往門口小路上瞟了一眼,咦!朦朧的雨霧中那個橙色的小點難道是她?我迫不及待地開啟門,定睛一看,天哪!真的是傅阿姨!她身上的衣服都被大雨淋溼透了,撐著的小傘壓根擋不住狂風暴雨的侵襲。我不禁對她肅然起敬!我以迅雷不及掩耳之勢找出了櫃子裡的一件雨衣,帶著雨傘奔向她。傅阿姨感激地披上雨衣,又急忙說:“謝謝你!謝謝你!你快回家吧,不要被大雨淋感冒了!”

多麼樸實的傅阿姨啊,她身上那種不畏艱難的精神在我的心中發了芽。平凡的崗位塑造了她們不平凡的形象,我一定要讚一讚我們的垃圾分類督導員,是她們默默無聞的奉獻,讓我們的生活更加美好!

人生需要讚美 篇14

國小六年級作文 ,647字

人生需要讚美,正如花兒需要陽光欣賞一樣,因為欣賞讓花兒更有價值。讚美就像是明媚的陽光一樣,讓人的生命之花開得更加燦爛。

以前,我非常靦腆,膽小自卑。有一次家裡來客人了,媽媽讓我給客人倒杯水,向客人問好。可我總是不聽媽媽,躲著客人,其實是我不敢。這讓我越自卑了,我心裡不斷地責問自己:為什麼別人那麼陽光而我卻這麼膽小呢?

有一回上語文課的時候,老師出了一道難度很大的題,她叫了幾個同學回答,都不是很滿意。這時,老師那銳利的目光在掃著教室裡的每一個角落。我偷偷的望著老師,多麼希望他看不見我啊!但是就如人們常說的“怕什麼來什麼”,老師的目光也正好投向了我,倆個人的目光不期而遇。老師叫起了我的名字,用笑眯眯的眼神、期盼的目光看著我,顯然是希望我能回答這道題。我猶豫地站起來,嚅嚅囁囁說出了答案,自己也不知道自己說了些什麼。老師平靜地告訴我:“老師相信你是一個愛動腦筋的孩子,不要慌張,只要冷靜下來,你一定可以答出來。”這時,我不知從哪來的勇氣,大聲地回答出老師的問題。老師邊誇讚我邊微笑,還滿意地點了點頭。同學們向我投來羨慕的陽光,有的還不由自主地拍起了手。那一回,我在老師和同學們的誇讚下,開始自信起來了。我覺得大大方方回答老師的問題也並不難,只要平時努力學習,老師提問的問題就能答出來,能答出來,為什麼還要羞羞答答的呢?

生活常常需要讚美,它使人們充滿自信。讚美是和煦的陽光,它讓我們的生活更加多彩;讚美是綿綿的細雨,它使我們的人生更加勃發。

讚美環衛工人的作文 篇15

國小四年級作文 ,449字

路燈,毫不起眼,白天人們更是完全忽視了它。然而,它卻每天都在為人們服務,使人在夜間也可以像白天一樣看清事物。

城市中有這樣一群人,他們早出晚歸,默默無聞,就像路燈一樣任勞任怨,為城市、為人們辛勞地工作。他們就是城市美容師——環衛工人,有的甚至是志願者們。他們幾乎沒有光鮮靚麗的外表,也沒有華麗的衣裳,在城市中,顯得毫不起眼,但在我眼裡,他們卻顯得十分高大。

天剛矇矇亮,大多數人還在睡夢中,環衛工人就已經在自己的工作崗位開始工作了,城市的各個角落裡哪都有他們的身影。掃地、取垃圾、運送垃圾、疏通管道……無論颳風雨,無論嚴寒酷暑,無論多髒多臭,他們始終堅守在自己的崗位上,默默地工作著,無私地奉獻著。

太陽升起,當人們走上乾淨、整潔的馬路時,路燈連同環衛工人卻消失了光芒。

是路燈、是環衛工人,讓我懂得了,平凡中也有偉大。這不正是《落花生》裡告知我們的道理嗎?

——不在乎外表的光鮮亮麗,做一個樂於奉獻,對社會有用之人。

我身邊最美的人 篇16

國小四年級作文 ,787字

無論春夏秋冬還是嚴寒酷暑,有這麼一群人總在默默地為我們奉獻著。他們跟我們一樣,是平凡的龍口人。可是他們又不是平凡的,他們日日夜夜堅守在大街上,只為讓我們的城市更加的乾淨、美麗。

李叔叔,是我的鄰居。他是一名普通的環衛工人,憑藉著對自己工作的熱愛,任勞任怨,不怕髒不怕累,每天清晨把每一條街道打掃得乾乾淨淨,在環衛工作上一干就是10多年。

自從擔任環衛工人以來,無論是颳風下雨、大雪紛飛,還是逢年過節、家人團聚,每天早晨4:30,他都會準時出現在自己的路段,一掃帚一掃帚地細細清理,從行車道到人行道,從路沿石上,每一處、每一寸路面他都不錯過,就連路沿石上的盲道他都要清理的一乾二淨。他總說:“既然我選擇了這份工作,我就要把它做好、做細、做出個樣子。”

李叔叔工作責任心強,樂於助人。在平時工作中,不僅把自己負責的道路打掃得乾乾淨淨外,只要一有空閒,就把自己責任路段路邊的垃圾桶、垃圾保潔車擦拭得一塵不染,他所負責的路段也成為“樣板路段”,在保潔人員中起到了很好的模範帶頭作用,成為保潔人員學習的榜樣。除此之外,每當發現我們樓裡的市民把生活垃圾亂堆亂放,他總是主動上前把垃圾清理乾淨,同時不忘提醒市民將垃圾投放至垃圾桶內。如果別人工作忙不完,他毫不猶豫伸出援手,哪裡有任務,哪裡就有他忙碌的身影。

環衛工作辛苦是眾所皆知的,想做好這份工作,背後需要付出多少苦、多少累是我們常人所無法想象的。而他從未想過放棄這份工作,始終如一地堅守著自己的崗位。就這樣勤勤懇懇又熱情滿滿地服務在自己的工作崗位上,李叔叔用掃把在大街上譜寫了一曲愛崗敬業、無私奉獻的歌,用艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民創造了一個整潔、舒適、美麗的生活環境。

美是無處不在的,美是平凡的,美是發自內心的,美更是我們身邊的。美來自於生活中點點滴滴,是無數平凡的人日日夜夜積累下來的。美在身邊,讓我們感受美,學習美,創造美。

請關注別人的感受 篇17

國二作文 ,774字

但丁說過:“走自己的路,讓別人去說吧。”可茫茫人海有誰能做到如此超然?“願車馬衣輕裘,與朋友共。”孔子沒有做到,他太在乎知己的感受;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫沒有做到,他太在乎百姓的感受;“鞠躬盡瘁,死而後已。”孔明沒有做到,他太在乎先主的感受,而你我聖不及孔丘,博不及杜甫,忠不及孔明,又怎能不顧及他人的感受?

無江海之胸懷又何苦強求?學學先哲,反其道而行之,積極關注他人的感受,或許才是明智的選擇。

隋煬帝沒有認識到這一點,不顧百姓感受役工百萬,開鑿運河,結果使生靈塗炭,國破身亡。漢文帝洞悉此舉,減賦降稅,休養生息,使國富民強,天下大治。周星馳不顧演員感受,我行我素,結果引起公憤,被媒體口誅筆伐。陳凱歌體貼演員,和藹親善,不僅票房長虹,更贏得良好口碑。關注他人的感受才能“以人為鑑”,知己得失,從而對自己的言行做出清醒的認識。

誰的離去讓印度國民舉國哀傷?誰的離去經得起這降半旗的崇高敬意?特蕾莎修女用一生對貧苦人民的關注贏得了世界的掌聲,他深切地體會到貧民窯中人們的感受,用自己平凡的雙手和真誠的內心去幫助他們,為他們帶去了嚴寒中的溫暖。

無獨有偶。薩布利亞坦貝肯作為一名盲人,她深刻體會到了盲人的孤獨無助,於是創立了全球盲人互助團體,並把自己的關懷帶進了每個盲人的心中。基於對別人感受的深刻了解,她們走上了奉獻社會的道路,為世界帶來了溫暖,也為自己的人生撒下光輝一片。

缺乏對他人感受的關注是社會的悲哀,難忘那回蕩在芬蘭上空的槍聲,難忘那個孤闢而渴望朋友的少年。“我無法決定自己的出身,為什麼沒有人與我做朋友?”奧維寧—一個無助而走向沉淪的少年用槍聲結束了自己悲劇的人生,也引發了世界的警醒,試想如果身邊有一個朋友,他又怎會結束這唯一的留戀?

朋友,請關注別人的感受吧,你的生活將會更加精彩。

留點讚美給自己 篇18

國三作文 ,985字

一句讚美的話,會讓陰霾的天空充滿陽光;一句讚美的話,會讓冰凍的心田如沐春風;一句讚美的話,會讓處在黑暗的人看到希望;一句讚美的話,會讓奔跑的人更加奮發進取。讚美別人給人鼓勵,讚美自己給我信心,留點讚美給自己。

一場乒乓球比賽時的經歷令我印象深刻。第一局,我上來就先發制人,把自己調整到靈活狀態。時而輕輕吊個“矮子球”,時而來個“長吊”,時而猛扣一板,對手被我弄得手忙腳亂,大汗淋漓。第一局我以大比分而勝出,心中的美勁就甭提啦。第二局,我輕鬆上陣,先發了一個直線低球,本以為會打得對手猝不及防。沒想到對手反應極快,他適應了我的戰術,使了一個迴旋吊轉,來一個反打包抄,我狼狽極了,心跳不禁加快,手心也滲出了微汗,內心有點浮躁,手腳好像也不聽使喚了。一次次丟球,一次次失誤。“目前場上比分為12:9”。裁判員一聲哨響,結束了第二局的比賽。我的頭“嗡”的一聲,我落後了!一種恐懼感即刻籠罩在我心頭。

第三局比賽開始,這是決定勝負的最後一局了。我像熱鍋上的螞蟻無處尋找走上成功的路。雖然耳邊加油聲愈來愈響,但我仍然驚慌失措,甚至手忙腳亂了。此刻,我本明亮堅定的眼神變得灰暗無助了,甚至有點絕望了。

“叮……”,教練為我叫了個暫停。我低頭緩緩地走向教練,不敢看他一眼。煩躁、焦急、慌張、沮喪、愧疚、難過、傷心敲擊著我的心,心中充滿著懊惱。我抬起頭來,我看到了教練那充滿力量和鼓勵的雙眼,我不禁一震。教練說:“你已經贏了一局,你很棒,打得很好,我為你驕傲。”簡短的幾句話,像一針強神劑般打在我身上,我頓時增強了信心,想起我刻苦鍛鍊時所付出的辛勤汗水,我便不由得為之一振,突然爆發出一種無名的力量,讓我一下子挺直了身子。不錯,訓練那麼久,訓練那麼刻苦,“我是最棒的!留點讚美給自己,我能行!”

不再灰心,不再喪氣!我調整了情緒,再次回到球檯前。我決定全神貫注搏一下。只見乒乓球朝我飛來,我堅定地一揮拍,如同鳥兒劃過一道完美的弧線,使得乒乓球急速地奔向桌角。對手果然沒有接住。“啪啪……”,只聽全場掌聲轟鳴。這球,我贏了!“穩住,穩住,再贏一球,是的,我是最棒的!”我不知道從哪裡來了這多的勇氣,像一隻翱翔的雄鷹,贏了一球又一球,最終取得了比賽的勝利。

讚美的語言真的有魔力,給我自信,讓我成功。讚美別人是一種欣賞和氣度,讚美自己更是一份自信和從容。讓我們留點讚美給自己,擁抱自信與從容!

我不比別人差 篇19

國小五年級作文 ,468字

其實在很多家庭,很多父母望子成龍望女成鳳,常拿自家的孩子與別家的相提並論,殊不知,這給孩子在無形中增添了很大的壓力,他們一邊要忙著各科老師的作業,回家還要應對父母的責罵,但父母心裡也沒有惡意,只是想利用這些話語激勵孩子努力學習,樹立起“我一定要加油,我不比別人差”的信念,當然,有很多例子,證明那些心智不全的兒童,都尚且對自己抱有一絲希望,經過一次次挑戰自我通過自己內心那句話,"我並不比正常人差“還有身邊親人的鼓勵,讓他們更加堅信自己,倘若他們的親人。朋友,像上文中的那些父母一樣,那我相信世界上肯定會少了很多能人異士,而多了很多危害社會,自哀自怨的人。

記得曾經,我也想過輕生,放棄自己,就此了斷得了,但我一想起電視上那些長相併不出眾,有的甚至供養不起他們,的哥哥姐姐們,我相信,他們當初肯定也經過幾番抉擇,還有自己堅持不懈的努力,最終取得機會站在一站到底的舞臺上,現在想想,他們不也是倆顆眼珠子,倆雙手嗎,他們又沒有三頭六臂,但他們有一個不願服輸精神,與堅持到底的信念。

只要心中有一個信念支撐著,不要放棄,那麼,我想你會成功的。

做真實的自己,不與別人相比 篇20

高一作文 ,749字

我們生活在社會的這個大家庭中,各有各人的長處,各有各人的差異。我們要做最真實的自己,不與別人攀比,不要在乎別人的看法。

材料中拿金盃玉喝水得人覺得自己富貴,那瓷碗泥杯喝水的人覺得自己貧賤,而有些哀傷。喝水就是為了解渴,喝得痛快。而這兩個人都沒有達到這種效果。唯有那個用手捧水喝的人才體會到了解渴的感覺。所以說不要與別人去比較,做最真實的自己就好。

陶淵明使我們大家所熟知的。他們“不為五斗米折腰”的事蹟更是被人們傳頌。陶淵明被貶後,沒有自暴自棄,傷心欲絕。而是過著隱居悠遊自在的生活。他不與人攀比,淡泊名利,不追名逐利才過得這樣悠閒自在,快樂自足。所以說不要與別人比較,追名逐利,做最真實的自己就好。

著名的《永州八記》是柳宗元寫的。這是他被貶後所著作的。雖然著名,但其中仍有表現悲傷,憂愁的詩句。劉宗元對自己被貶的事一直不能忘懷最後還是抑鬱而亡。他希望過宮場生活。所以說不要去追名逐利,不去與別人比較,做最真實的自己,體會內心最真實的感覺就好。

郭敬明所著作的《小時代》為廣大讀者所喜愛,最後被拍成電影。郭敬明本是個作家,突然變成導演,有些業內人士就會瞧不起他。當拍完《小時代Ⅰ》時,許多人就評價這部電影是個爛片,不符合現在的生活。但郭敬明沒有被這些流言所擊垮,也沒有去和那些受到好評的電影作比較,或是更改自己的作品。而是應廣大觀眾的需求又拍了《小時代Ⅱ》《小時代Ⅲ》。最終票房依舊持續上升,還打破了記錄。郭敬明成功了。因為他沒有去追逐別人,沒有和別人進行比較,只是按照自己真實的想法所以他成功了。所以說不要與別人比較,做最真實的自己就好。

現代社會中有太多愛攀比得人,去追逐名利,在乎別人的看法,而忽略了做真實的自己。所以我們要跟隨內心的感受,不要去和別人比較,做一個輕鬆、快樂、最真實的自己!