豎雞蛋相關作文20篇

豎雞蛋篇1

國小四年級作文 ,642字

今天老師要我們拿雞蛋，我們都感到很疑惑，大家紛紛猜測老師到底要雞蛋幹嘛。有的說：“吹雞蛋”，有的說：“撞雞蛋”，有的說：“做雞蛋”。大家的答案真是五花八門。真相在大家上課的時候隨著老師的到來揭曉了，老師說：“我們今天豎雞蛋”，就是不借任何工具和外力把雞蛋豎在桌子上。我想：“以前在電視上看到過別人豎雞蛋，看起來十分輕鬆的樣子，那對我來說應該也特別容易吧。”心裡不禁有些得意，看著大家躍躍欲試的樣子，我也不禁想要試試。

我把雞蛋拿起來，放到桌子上。心想：他一定是豎好的，豎雞蛋什麼的太簡單了。可是出乎意料的是它卻向左邊倒下去，我不禁有些懊惱。心想：“不是很簡單麼，怎麼這麼難？肯定是剛才力氣沒用對。”於是，我又來了一次。我把雞蛋拿起來，捏住上面，讓下面輕輕地接觸地面，輕輕地放下，可還是不行。預想中的畫面並沒有出現，頓時感覺到這件事沒有那麼簡單，我有試過很多次，都是以失敗告終。這時，我用食指頂著它，這樣它就不會倒了。可老師說：“不可以用手，不可以藉助任何外力，要它自己豎在桌子上。”我想：“怎麼這麼難，怎麼能豎起來呀！”我看了看四周的大家，他們也都沒有豎起來。看來大家都失敗了。

看來以後做一件事，還是不可以掉以輕心！一顆小小的雞蛋，我們都拿它沒辦法，看似簡單的事情，沒想到做起來這麼難。

豎雞蛋篇2

國小四年級作文 ,689字

“哇——”太不可思議了！圓圓的雞蛋竟然能立在桌子上，這可不是開玩笑的，這可是中國中央電視臺的一個節目中播放的一個真實真人挑戰的節目。當時看到這個場景，就差點驚掉了下巴。

在今天的作文課上，老師讓我們每人帶兩個熟雞蛋，我們一開始，還不知道老師的寶葫蘆裡到底賣的什麼藥，一開始，我猜，可能是要玩我們在學校玩的護蛋行動。但是，聽老師一說，我們原來是要玩一個豎雞蛋的遊戲！

今天的遊戲最具有挑戰性的是不能破壞雞蛋本身，否則，算是作弊了。

我先拿一個熟雞蛋，用左手的大拇指和食指，還有右手的大拇指和食指輕輕的捏住雞蛋，把它豎立起來，此時，我全部的注意力都集中到指頭所夾的雞蛋上，一點兒也不敢放鬆。再慢慢地、輕輕地把雞蛋放在桌面上，生怕把它弄破了。然後，我再把它的中心點放在了桌面上，我本以為雞蛋會穩穩的立起來，彷彿眼前的雞蛋已經站起來跟小朋友們打招呼了。結果我的手指還沒張開，雞蛋就順著食指倒了下來。哎，真是的，我失敗了。

我雖然失敗了，但我可不是那種會輕易放棄的人，於是，我穩了穩神，又開始了新的一輪。我舒展了一下身子，穩了穩神，又一次端坐在椅子上，開始了又一輪的試驗。這一次，我要吸取上一次的教訓，動作要再輕一點，再穩一點，再耐心一點……

新的一輪開始了，可是，我的手為什麼越來越抖啊？手不聽使喚，唉，我又失敗了……

看來，就是這麼簡單的一件事，也很難做成啊！“臺上一分鐘，臺下十年功。”這個世界上沒有隨隨便便的成功，我以後做什麼事都要盡全力，不偷懶。

豎雞蛋篇3

國小四年級作文 ,620字

上週，我們一起學習了課文《蘋果裡的五角星》，這篇課文讓我們懂得了要打破常規去思維。最後老師說要考考我們，讓我們把一隻雞蛋豎起來。

這可真是一道難題啊。只見同學們個個愁眉苦臉的，雞蛋豎著，手卻怎麼也不敢鬆。也有膽大冒險的，可是才一鬆手，雞蛋就倒下滾動，嚇得“媽呀”一聲，身子趕緊往桌邊一靠，兩個手臂成弧形將雞蛋圈在中間，臉色煞白。見危險過去，才撥出一口長氣。

雞蛋在他們手中就像個調皮搗蛋的小孩子。可到了我這兒就不一樣了，成了一個乖得不能再乖的“寶寶”。這是怎麼一回事呢？哈哈，因為我之前讀過《哥倫布豎雞蛋》的故事。所以老師話音剛落，我心中竊喜。“啪”的一聲輕響，雞蛋就被我給搞定了，乖乖地豎在了桌子上。

我得意地環顧四周，不禁大吃一驚。剛才還愁眉苦臉的同學們，竟把雞蛋豎起來了：有的把雞蛋放在文具盒凹進去的地方；有的把雞蛋放在兩疊書之間；有的同學橡皮上本來就挖過小孔，正好派上了用場；還有的乾脆豎著一個拳頭，將雞蛋穩穩地放在拳頭上……大家真是八仙過海，各顯神通啊。只有我在一旁看得目瞪口呆，臉上感覺火辣辣的。

我可能怎麼也忘不了這節課了！老師考我們的目的就是要我們打破常規，去創新。可我卻仍坐享其成，用了人家一個幾百年前的方法，作為班長的我真是覺得無地自容。我終於明白了，解決問題的方法不只有一種，關鍵在於勇於嘗試，勤于思考，敢於創新。

豎雞蛋篇4

國小四年級作文 ,648字

“媽媽，媽媽！”咦？為什麼要尖叫呢？難道是外星人撞擊地球啦？或者是小貓小狗說人話了？還是有人被綁架了？

不，不，不，以上猜想全錯。是我立得雞蛋豎起來啦！

有人肯定會提出：“什麼？雞蛋也會豎起來？它的“屁股”又圓又滑，咋豎起來啊？”其實雞蛋也可以豎起來，只不過需要耐心。“什麼？你也想豎？別了吧，你性子那麼急，豎不起來的！”“啊，只是想聽一聽我是怎麼豎起來的？那挺好啦！”

週五，黃惟一媽媽給我們佈置了一項特殊的作業，在春分期間豎雞蛋。

首先，先挑雞蛋，“挑什麼樣的呢？”我邊說邊拿起來左看看，右看看，精挑細選了半天。我心想：“啊哈，就你了”一個上尖下圓的小雞蛋。

儘管雞蛋好，實力不足啊！連續立了幾次都沒成功。有一次我原以為雞蛋已經豎起來了，可當我鬆開手，調皮的它就舒舒服服的躺在我的手上，好像在說：“怎麼樣，成為我的手下敗將了吧？”於是，媽媽就鼓勵說：“小貝，要把心靜下來，你性子太急，不能做大事，冷靜下來，一定會成功的，別灰心！”

聽了媽媽的話，我冷靜下來繼續立，失敗幾次後，果然立起來了！調皮的小雞蛋好像在說：“哎呀，還是被你給治服了！”

從豎蛋這個實驗中，我懂得了：做事情，不能輕言放棄，哪怕是最小的事情，也要堅持到底！心急是永遠吃不了熱豆腐！

守護那碗雞蛋羹篇5

國三作文 ,923字

微風襲來，將髮絲輕輕撩動，坐在桌前看書的我，心卻飄向遠在家鄉的奶奶和那一碗香噴噴的雞蛋羹。

“丫頭，快來吃雞蛋羹嘍！可香啦！”，這是我三歲時，奶奶哄我吃雞蛋羹時的情景。兒時的我聽到“雞蛋”一詞，都會跑得遠遠的，因為我不喜歡吃，更不願意聞到它那種奇怪的味道，想必有些人也和我一樣吧！直到有一天，奶奶奇思妙想的往雞蛋羹裡滴了幾滴香油，於是我被那香味所吸引，晃晃悠悠的來到了桌前，心想一定是什麼美食大餐，沒想到竟是一碗雞蛋羹！由於沒忍住香噴噴的誘惑，拿起小勺子輕輕的颳了一點兒放到了嘴邊，咦？雞蛋羹怎麼會是那麼軟、那麼嫩、又那麼可口呢！於是開啟了我那狼吞虎嚥的動作，奶奶也從廚房走了過來，站在一旁為我鼓掌，並笑眯眯的對我說：“丫頭終於肯吃雞蛋羹了”！從此我便愛上了奶奶做的雞蛋羹。

以後的日子，一碗雞蛋羹成了我每天不可缺少的食物。真的有那麼好吃嗎？是的，曾經有一次在睡夢中的我，就被這香味所勾起。

漸漸地，我該上小學了，父母的工作也不是很忙，於是奶奶將要回鄉下。臨走時，特意將這道美食手把手的教給了我媽媽。當我放學回到家時，卻發現奶奶已經回了鄉下，於是我哭著鬧著跑到電話機前，撥通了奶奶的電話，執意讓奶奶回來……父母下班後，看到我哭的跟個小花貓似的，詢問怎麼回事，於是我說了事情的原由，媽媽二話沒說就站起身來，迅速做了一碗雞蛋羹端到了我面前，我一看，一點也不像，淚水再一次湧了出來……在那以後的夜裡，每次都能夢見奶奶叫我醒來吃雞蛋羹……夜晚的星星又都出來散步，我好想對那顆又大又亮的星星許下一個心願。

一個週末，我坐在沙發上看電視，一陣熟悉的敲門聲讓我變得興奮，開啟門一看，是奶奶，我忍不住大叫了起來。從此以後，每天一碗雞蛋羹又回來了，但更重要的是：奶奶每天都能陪著我了，我也能守護著我最親愛的奶奶。

上了初中，奶奶年紀大了，需要回家鄉養老，我的那碗雞蛋羹真的離我遠去了嗎？不，並沒有，它已經深深的藏在了我的內心深處，我相信我一定會永遠守護著她。奶奶，等我下次再回去看您時，就讓我為您做一碗雞蛋羹吧！

坐在桌旁的我，不禁潸然淚下，心中想起了遠方的奶奶，我雙手合十，為奶奶祈禱祝福，健康快樂，我會努力向上，使那碗雞蛋羹的香味越來越濃，用心守護，直至永遠！

西紅柿炒雞蛋篇6

國小六年級作文 ,730字

我非常喜歡吃媽媽做的菜，尤其是西紅柿炒蛋。它不但顏色鮮豔，而且營養豐富，只要一聞到它的香味，我就會情不自禁地垂涎欲滴。

媽媽做起西紅柿炒蛋來那可是先後有序。看，她先拿來兩個紅得像燈籠一樣的西紅柿，用清水沖洗乾淨後就切成一小瓣一小瓣的，放在旁邊待用；再取出三個雞蛋，打在碗裡，用筷子不停地攪拌，直到蛋黃和蛋清攪拌均勻；接著開始點火，把適量的油放進鍋裡。等到油熱的時候，她先把雞蛋倒進去。瞬間，雞蛋在鍋裡“吱—喳—”作響，一下被燙得“臉色”都變了，凝結起來，泛著一圈美麗的花邊，由淡黃色變成了金黃色，周圍有許多泡沫。此時，蛋香味撲鼻而來。一看：雞蛋變成了一個“大餅”，好想咬一口！翻炒時，雞蛋就像一個軍隊，死死地護住家園，不讓外侵。最終它還是媽媽的手下敗將。然後把“西紅柿小姐”請進鍋裡。只聽見一陣“噼裡啪啦”聲，好像是在放鞭炮似的，人一下子變得愉悅起來。媽媽用鏟子來回翻炒，那酸溜溜的西紅柿味就飄溢位來，已經讓人胃口大開了。炒了一會兒，放入了調料，一盤香噴噴的西紅柿炒蛋就完成了。

瞧這人間的美味—金黃色的雞蛋富含蛋白質和紅豔豔的西紅柿富含維生素，兩者搭配正為我們人體提供了所需要的營養。

趁媽媽一個轉身，我就迫不及待地動起筷子來。嫩嫩的蛋，滑滑的西紅柿，酸甜可口的湯汁，噴香的蔥花，立即在我的牙齒間、舌頭上流溢。酸溜溜的、甜津津的，真好吃！我狼吞虎嚥地吃著，不由自主地讚歎道：“真是太好吃了！不愧是人間美味！”媽媽回過頭，看到了我的模樣，笑著說：“你這個小饞貓。”我滿嘴含著西紅柿炒蛋，含糊不清地說：“誰讓您做的西紅柿炒蛋這麼好吃呢！”我和媽媽都會心笑了。

西紅柿炒蛋的香甜可口永遠留在我的嘴裡，就像媽媽的愛永遠留在我心裡。

浮起的雞蛋篇7

國小三年級作文 ,493字

那是一個星期六，吃晚飯之前，我和爸爸坐在客廳桌子旁邊。爸爸問我：“兒子，你說雞蛋在水中會浮起來嗎？”我不知道，以前也沒有親眼見過，所以我和爸爸打算做一次小實驗。

爸爸先拿來一袋精鹽、一根筷子、一個新鮮的雞蛋、一個裝滿水的家用鐵盆，然後把雞蛋放在盛滿水的鐵盆裡，發現雞蛋像一個沉睡的娃娃一樣，停在盆底一動不動。看來，在清水裡，雞蛋不會浮起來。

於是，爸爸開始向鐵盆裡倒鹽，先倒了一點，然後用筷子攪拌了一下，爸爸讓我注意觀察，我覺得雞蛋一點也沒動。爸爸說：“鹽太少了！”接著，又倒了三四次，雞蛋還是沒有漂起來。我說：“肯定浮不上來。”爸爸說：“彆著急，好戲還在後頭呢！”我耐心地等著奇蹟的出現。

爸爸又不斷往水裡加鹽，不一會兒，只見雞蛋忽上忽下，不時露出水面，我高興極了，這是要浮上來嗎？但還是沒有完全浮在水面上，會不會是鹽放得還是太少？爸爸害怕前功盡棄，白讓我高興一場。於是，爸爸一個勁地往水裡加鹽，然後，再用筷子攪拌。又過了幾分鐘，雞蛋冒出水面，自然地沿著盆邊來回飄動。

成功了！成功了！把一袋鹽放在水裡攪拌，雞蛋就可以浮上來。原來，鹽可以增加水的浮力，鹽溶化了，雞蛋自然也就浮上來了。

雞蛋風波篇8

國小四年級作文 ,432字

那件事雖然過去了很久，但是我的腦海裡，卻像演電影一樣歷歷在目。

記得那是去年的一個寒假，那天正好是陳杭集，我和媽媽去探望姥爺姥姥。我們走在集市上，集市上人來人往，有吆喝聲，叫賣聲，響聲一片，非常熱鬧。

突然，有一位雙目失明的老人用杆子試探地向前走去。一不小心，把賣雞蛋的籃子推翻了，一個個雞蛋跳到地上摔碎了。一時間，雞蛋清雞蛋黃灑滿一地，正巧把兩位老人滑倒了。賣雞蛋的人立刻暴跳如雷，給了老人一巴掌，嘴裡還不停地罵著……引來了好多人看熱鬧。這時，一個熟悉的人影出現在我眼前，只見他連忙扶起兩位老人，從自己的衣兜裡掏出了一張皺皺巴巴的二十塊錢遞給了賣雞蛋的人，這樣，一場風波才算平息了。圍觀的人也散開了，我仔細一看，他正是我的姥爺。

我看著自己胸前的紅領巾，不由自主地想：姥爺都能幫助別人，我作為一名少先隊員為什麼不能呢？我感到十分慚愧。

俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行。”今後，我一定要學習姥爺這種善良、樸實，樂於助人的美德，做一個尊老愛幼，助人為樂的少先隊員。

學做西紅柿炒雞蛋篇9

國小五年級作文 ,606字

今天上午，我正看著一本有趣的書，這時奶奶走過來，說：“今天中午你想吃什麼？”我不假思索的說：“西紅柿炒雞蛋！”“好，這次你來顯現一下身手吧。”“好！”我興致勃勃的說。

開始做了，奶奶告訴我一些基本常識，便讓我自己做了。多簡單的事！不就是打個雞蛋煎熟了，再放在西紅柿裡嗎？於是，我先從冰箱裡拿出兩個雞蛋和兩個西紅柿，然後拿出鍋鏟和一個盤子。我把西紅柿洗好以後，便開始切了。西紅柿要切得稍微厚一點，這對於我來說是小菜一碟。要打雞蛋了，我找一個碗，把雞蛋殼在碗邊打破，濃濃的液體流了出來，之後我就開始小心的攪拌。攪拌時要格外小心，我費了九牛二虎之力才弄好。

要炒菜了，我開啟火，在鍋裡放了點油，然後把油在鍋裡繞兩圈，等油一熱，我馬上把雞蛋倒了進去。“轟”的一聲巨響，把奶奶引了過來。“天呀，開那麼大火，你想吃糊雞蛋？快把火調小一點。”我趕緊調小了火。“快翻！”奶奶見我的兩個雞蛋翻卷並凝固了，大叫一聲。我急忙來個“超級大翻身”，蛋汁嘰裡咕嚕亂叫了一陣，又開始“燙捲髮”了。我又火速給它翻身，金黃汁的雞蛋很快就變成了香噴噴的炒雞蛋。我關掉火，把雞蛋倒進盤子。

我又重新把火開啟，在鍋裡倒了一些油，再把西紅柿放到鍋裡，並迅速放上適量的鹽，然後鍋鏟沙沙對它一陣猛炒。啊！香味好濃呀！然後我把雞蛋放到鍋裡一翻，一道色香味俱全的菜就大功告成了。

當我把炒好的菜端到奶奶面前，奶奶直誇我炒得好。這次炒菜讓我懂得了：吃菜容易做菜難！