責備也是愛相關作文20篇
媽媽的責備也是愛 篇1
國一作文 ,750字“在好好寫作業嗎？”媽媽突然進到我的房間，對正在做功課來了個突擊檢查。
我頓時慌了神。剛才，我寫了一會兒作業，就開始心心念念我的課外書。此時，我正把《哈利波特》放在書桌的抽屜裡，偷偷地看呢。桌面上則攤滿了課本和寫了一半的作業。不好，要被媽媽發現我在做作業時偷看課外書的事兒了。我手忙腳亂地合上抽屜，裝模作樣地抓起筆來寫作業。
可我的小把戲逃不過媽媽的火眼金睛，她一眼就看出我在幹什麼了。
接下來自然少不了一頓批評，我唯唯諾諾地靠牆站著，默默地流下了眼淚。可是媽媽正在氣頭上，一點兒也不可憐我。媽媽生氣地說：“學生的主業就是學習，為什麼說這麼多遍要認認真真地寫作業，你還是記不住？！該幹嘛的時候就幹嘛，寫完作業就可以安安心心、快快樂樂地看書，我又不是不讓你看書！”
寫完作業後，我自己一個人坐在房間裡，把燈關上，在黑漆漆的房間裡流眼淚。我覺得非常委屈，可是明明是我不對啊，我就是想不通。正在我生悶氣的時候，房間的門被推開了，屋裡一下子亮堂起來。媽媽走進來，坐在了我的旁邊。她摟住我，撫摸著我的頭髮，溫柔地說：“帆子，怎麼這麼多愁善感，還生起悶氣來了啊？”
我不說話。媽媽摟著我搖啊搖，說：“對不起帆子，是媽媽太生氣了，批評你太重了。”媽媽輕輕地拉著我的手，用溼毛巾為我擦乾眼淚。“可是，該寫作業的時候，就該認真寫作業，這樣才能檢驗自己一天的學習成果，看老師講的東西都懂了沒有啊！”
我一聽媽媽委婉的道歉，剛剛平復的心情又澎湃起來。聽了媽媽的話，我理解了媽媽剛才生起的心情。我對媽媽說：“對不起媽媽，我知道做了，我下次一定改正！”
媽媽聽了，高興地笑了，親了我一下，說：“乖孩子，媽媽對你的責備確實有點嚴厲了，但是都是為了你好。你認真學習，我改進方式，我們共同進步！”我和媽媽夠了勾手指，這是我們的約定！
責備也是愛 篇2
國二作文 ,774字提到“責備”一詞時往往在人們心中，會默默的打個寒噤。人們認為責備是嚴厲無比的，但在我的心中它也美麗溫暖……
暑假裡天氣總是時好時壞，像一位神祕的“占卜師”總是讓人猜不透摸不著，記得暑假中的一天，原本是陽光明媚，鳥語花香的卻在那一剎之時，天陰了……瞬間烏雲密佈，不一會兒下起了傾盆大雨。風也是異樣的咆哮。原本沉醉於曼妙歌曲中的我，被這狂風暴雨給揪出來了……
看見蒼天這般盛怒的樣子，內心不僅打了個寒顫，攏了攏衣服。正準備回烏市，偶然瞥見了院子裡的鐘表的指標。哦！當時正臨於媽媽下班之際，心裡忽的想起了媽媽上班之前沒有帶雨衣，內心瞬間就焦急了起來，拿上雨衣，騎上電動車衝出家門去給媽媽送雨衣。
但是雨好像下的更大，更加猛烈了，因為內心很焦急，所以當時起的非常快，一路上調皮的雨點兒直直的往臉上撲。“凜冽”的寒風從耳邊呼嘯而過，一路上心裡想的只有一個念頭，就是要趕緊將雨衣送到，儘管當時路上的積水深到已經快淹過半個車胎了，但我似乎還是仍無半點退縮之意……
終於送到了我本以為迎接我的會是一張萬分的感動與滿眼慈愛的媽媽的笑臉，但現實總是會給我一個霹靂，我不曾想過媽媽會將我大吵一頓，但因為一件雨衣，她卻劈頭蓋臉的吵了我一頓。臉上滿是生氣時萬分“猙獰”的表情，內心瞬覺著自己非常的委屈，此刻內心五味雜陳，媽媽的不理解，來的路上的困苦，內心的委屈與無盡美好幻想，交織在一起，滿是悲傷的心佔據了我整個腦海，不爭氣的淚水不禁順著臉頰流了下來。雨水與淚水夾織著，內心十分不是滋味。
媽媽好像是看見我哭了，內心也不禁柔軟了下來，臉上也不再是叱吒風雲的盛怒，也變得溫和。她告訴我，她之所以大發脾氣，是因為她擔心我在來的路上是發生意外，她告訴我，當我將雨衣送到她手中時，不知是有多麼感動！
後來的我才漸漸明白了，原來責備也是一種愛，一種大愛，一種無私的愛，一種也美麗的愛！
責打也是愛 篇3
國二作文 ,1053字我曾經很不解，責打孩子是一種暴力的懲罰手段，但為何人們又常說打孩子也是愛孩子呢？這其中的道理，在那一次經歷之後，我才徹底明白過來。
那是小學四年級的暑假，我要出門上課外興趣班。天氣太炎熱了，太陽恨不得想抱住人兒面對面跳舞，那個熱情勁啊，真真讓我受不了。我找媽媽要錢，想去買冰激凌吃，可是媽媽卻視我說的話為耳旁風，充耳不聞。在提議無果後，我只能悻悻地去上課了。
但是那根冰激凌卻一直躲在心底，怎麼能買到冰激凌呢？我想到了一個醜惡至極的方法——偷。晚上趁著媽媽睡覺後的功夫，我輕手輕腳從媽媽買菜的零錢包裡偷偷地拿了五元錢。第二天上完課回家的路上，終於買了冰激凌，嗨，別提多happy了，連暴脾氣的太陽啊，都饞漏了嘴。
吃完冰激凌，抹抹嘴，我才想到媽媽會不會發現呢？如果發現了，怎麼辦呢？心裡慌張，我猶豫著回到家。剛進家門，媽媽就從我的表情中看出了不對，認定我做了壞事，我還嘴硬，堅持說沒幹啥壞事。媽媽氣急敗壞地找來笤帚把，把我拖到床上，朝我屁股上敲了下去，我感到一陣陣疼痛，媽媽追問我，“快說實話，到底幹啥壞事了？”火眼金睛的媽媽啊！到底躲不過她的眼睛，我最後終於承認了偷錢買冰激凌的事，媽媽聽完後，更生氣了，我從指縫間看到媽媽的手氣得直哆嗦，臉上也帶著晶瑩的淚珠，媽媽長嘆一聲，“唉”，轉身離開了。
直到這時，看到媽媽那憤然離去的背影，我才感覺到自己做了一件傻事，惹媽媽傷心難過了。
百無聊賴，我隨手翻開床頭的一本書，其中一篇文章叫《孩子，我為什麼打你》。字裡行間，引發了我更多觸動。其中有這麼一句話是：“孩子，我在你不聽管教，所有辦法都失去效果後，才會打你，不過孩子你可知道，打在兒身，疼在娘心。”這句話，像一根深深的刺，刺痛了我的心。
我迅速走到客廳，發現空無一人，又來到臥室，發現媽媽正在不斷地擦眼淚。我快步上前，小聲說：“媽媽，我錯了，我發誓以後我再也不偷錢了。”媽媽眼圈都紅了，撫摸著我的肩頭，愛憐地說：“打與不打，僅在一念之間，有些錯誤就像玩火，絕對不能觸犯原則和底線。玩火會燒痛自己，打你也是一樣，只有疼痛，才會讓你長記性，孩子啊，勿以善小而不為，勿以惡小而為之啊！”
“打在兒身，疼在娘心。”這件捱打的事和這句話，讓我徹底明白了，恨鐵不成鋼的爸爸媽媽們啊，他們對孩子的愛有很多方式，即使是責罵和痛打，也是他們滿心的愛啊！
母愛是責任，也是一種智慧 篇4
母愛是責任，也是一種 ,419字貪玩是每個孩子的天性，很少有孩子能自發自覺地安心學習。孟子小時候也是一個非常貪玩的孩子，還曾經逃過學。幸運的是，他有一個好母親。為了能讓兒子有一個好的學習環境，孟母曾經三次搬家，最終搬到了一個學堂附近。孟母並沒有因此而認為萬事大吉。她知道不刻苦努力，還是成不了才的。所以，她對兒子要求很嚴格，而且十分注意教育的方式。當知道兒子逃學後，她並沒有打罵兒子，而是走到織布機前，剪斷還沒有織完的布，用織布來比喻學習，用斷織來比喻在學習中半途而廢，很有說服力。使孟子對自己的錯誤有了深刻的反省，從而改正了貪玩的毛病。孟子後來成為天下聞名的大儒，與他母親的教育是分不開的。
孟母的行為，不由得讓人想起了我們的母親對我們的期望和良苦用心。母愛是偉大的，母親為了孩子可以獻出自己的一切；為了能讓孩子健康成長，母親願意做任何事情，也包括付出自己所有的精力和智慧。希望我們每一個同學，都能夠對母親的期望和付出有更深刻理解和體會，那麼我相信你便會有很大的進步。
放手也是愛 篇5
高一作文 ,795字您的右手邊是我的左手，您那雙白皙修長的手總是緊緊地抓住我那隻稚嫩的小手。兩隻手緊緊地握在一起是一種愛，而您的手放開了則是一種更深層次的愛。
雨過後，天邊掛起一條彩色絲帶，葉子透出綠色的光芒，溼氣縈繞著大地。當您向我提出去逛街時，我的瞳孔在一點點擴大，感到院子裡的花經風雨洗禮後更美麗了。我和您走在路上時，路上滿是積水，我用力踏上去，水花四濺，可我不在乎，就在一瞬間，我想起了小時候總是跟在您身後又蹦又跳，您生怕把我弄丟了，便死死地攥著我的小手，豆大的汗珠從額上溢位來，手依舊不肯放鬆，以致我的小手被捏出汗來。今天我長大了，我的羽翼結實了，您便不再牽我的手了。但當我在不知不覺間握住了您的手時。我愣了，曾經白皙修長的手有了一條條凹槽，手指的青筋凸起，如干枯的樹枝，指甲間嵌著木炭般的黑色。握著這樣的一雙手，我的手有被針扎的感覺。然而我瞥見您在微笑，冰涼的心得到了慰藉，熱流往各條經脈流動。在森林中，老狐狸含辛茹苦地把小狐狸拉扯大，待小狐狸可以獨立覓食後，老狐狸就毫不就毫不留情地將其趕出家門，如果有誰戀戀不捨，它便會連抓帶咬，將其逐走。
我握緊您的手，盯著您的眼睛，我要從那雙雪亮的眼睛裡找到答案。但您眼睛裡的亮光變得黯淡，甚至無影無蹤。您的手有一點涼意，您的步伐在加快，鞋踏進了水裡也沒有察覺。隨著腳步的加快，您的手也越來越冰涼，您想擺脫我的手，就像老狐狸要離開小狐狸一樣。但我不想放手，我害怕失去引導，害怕失去扶持，害怕失去您。熊熊的烈火在我的眼裡燃燒，心中的悲慟把它消滅了，我該放手了。老狐狸對小狐狸的愛一直沒改變，它讓小狐狸可以自信地面對眾狐狸，小狐狸何時才會醒悟呢？
您的一雙手見證著我的成長。您第一次放開了我的手讓我去天際翱翔，尋找自己的藍天，自從您放手的那一刻，您便決定了不再插手，您只會在我的背後給我鼓勵，累了，我還是可以回到您的懷抱裡享受那一刻溫馨。誰言寸草心，報得三春暉。
等候也是愛 篇6
國小六年級作文 ,514字“轟隆隆”天空放出一陣巨響，四面八方狂風驟起，地面上的落葉在天空中跳起優美的舞，操場上空烏雲密佈，好像隨時要塌下來一樣。隨後，傾盆大雨接踵而來，風在門縫中發出尖叫，它和外面的雨聲一起構成了一曲“風雨交響曲”，讓我不禁打了個寒顫。
“怎麼辦？我沒帶傘。外面雨這麼大，爸爸出差不在家，而媽媽又生病了，沒人會來接我。早上就應該聽媽媽的把傘帶著。”我喃喃自語道。心思已經不在課堂上了。外面，雨越下越大，天空黑沉沉的，彷彿會隨時塌下來一樣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了。同學們個個興高采烈地走出教室，而我卻邁著沉重的步伐，帶著沉重的心情走出教室。心裡忐忑不安的想：媽媽會來接我嗎？我會一個人淋著雨回去嗎……就在這時候，一個熟悉的身影出現在我眼前。啊—是媽媽！只見媽媽邁著沉重的步伐向我走來，一邊走一邊焦急地張望，眼神中沒有了昔日的炯炯有神。我立刻奔過去，緊緊地抱住媽媽的腿，她輕輕撫摸著我的頭，沙啞地說：“在學校沒著涼吧；衣服沒淋溼吧？咳咳！”媽媽的臉已經被雨水打溼……
啊！母親，歲月的痕跡在您的臉上留下印記，這包含著您多少辛勤，多少血汗！我的眼眶溼潤了，淚水和著雨水一起流了下來。我想對您說：“媽媽，我愛你！”
陌生人的幫助也是愛 篇7
國小六年級作文 ,575字善意的謊言是愛，父母的關心是愛，家人的鼓勵是愛，朋友的理解是愛。我認為，陌生人的幫助也是愛。
陽光明媚的一天，我和朋友一起騎車出去玩。我因為有事要耽擱一會兒，便讓朋友自己先走，事情弄完後，我馬上騎車去追她。因為騎得有點快，籠頭沒把穩，我一下子摔倒在地上。由於穿的是短袖，我的胳膊摔馬上滲出血來，疼得我眼淚水都流出來了。怎麼辦呢？朋友早已騎走，父母又不在身邊，我也沒有電話，該怎麼辦呀！
正在我焦急萬分的時候，一個阿姨走了過來，親切地問我：“小朋友，怎麼啦？是摔傷了嗎？”我忍著疼痛，點了點頭。“快點給我看看！”我伸出了胳膊。阿姨看了趕緊開啟包，拿出幾個創可貼貼在我的傷口上。接著，她問我：“你媽媽的電話是多少，我給她打個電話。”我告訴她媽媽的電話，她快速拿起手機，撥了號碼。“嘟—嘟—”電話響了一聲，兩聲，阿姨唸叨著“快點，快點，接電話啊！”她盯著手機，皺起了眉頭。媽媽沒有接電話，阿姨一邊繼續撥打媽媽的電話，一邊扶著我說：“你家離這兒遠嗎？我送你回家吧？”阿姨讓我坐在車後座上，準備送我回家。正在這時，媽媽終於接電話了！阿姨告訴媽媽我受傷了，並告訴她我們現在的位置，要她趕快過來。不一會兒，媽媽就趕來了，朋友也找來了，我們謝過阿姨後，便回家了。
回家的路上，我在想：許多事情都是美好的，都是充滿愛的。陌生人給我的幫助也是愛！
微笑也是愛 篇8
國小六年級作文 ,604字善意的謊言是愛，認真的傾聽是愛，嚴厲的批評是愛，溫暖的微笑也是一種愛。
我家居住的那一層樓裡的大多都是“北飄”和“海飄”族。打小記事起，住在我家對門的大姐姐就隨她的爸爸到處飄，可就在昨天，飄來飄去的這一家子回來了。我很高興，一大早就跑去看大姐姐如今長什麼樣了。
門虛掩著，我推開門，看見大姐姐坐在那兒刺繡。她長得還是那麼漂亮，一雙水靈靈的大眼睛，清秀的瓜子臉，透露出一股子靈氣。我小心翼翼地走到她面前，她抬起頭，打量著我說：“你是小語子吧？”我點了點頭，看她又埋頭工作起來，我就慢慢地走到門前，準備回去，可誰知門坎太高，我一下子摔了個狗啃泥，痛感從身體蔓延到大腦，大腦再傳出“危機”通知。原來我的腳扭了，瞬間腫了個大包。大姐姐聽到動靜，立刻跑到我面前，看到了那個隆起的大包，急忙從衣櫃下搬出醫藥箱。開啟箱蓋，她慌亂地翻找出藥來，十分小心地為我的腳塗上藥，還用紗布包紮起來。她一邊包紮一邊對我笑，那笑容裡包含著溫柔和歉意，使我的痛感一下消失了一半。
從那以後，我每天上學時，她看見我都會對我笑，笑容裡充滿鼓勵，使我每天都精神滿滿的。過了一段時間，那好不容易飄回來的一家又要飄走了。我去給大姐姐送行，臨走時，她對我說：“你知道我每天為什麼要給你一個笑容嗎？因為我知道，我的笑容能給你帶來力量和關愛，你要記住，對別人微笑，也是一種關愛人的方式。”
從大姐姐告訴我那個道理後，我每天都面帶微笑，希望能把愛傳遞給他人。
一把雨傘也是愛 篇9
國小六年級作文 ,598字天空下起了淅瀝的小雨，望著滿天的雨絲，我又一次地想到了她……
那一天，下了很大的雨，我和曹雯傑因為沒有雨傘，準備冒雨跑去教室，寢室的阿姨勸阻了我們：“雨這麼大，等會兒再走吧”。可老天爺彷彿和我們作對，雨非但沒有減小，而且下得越來越大，我手裡提的東西又多，怎麼辦呢？
正在我們最無助的時候，一位大姐姐走了過來，對我們說：“雨下得這麼大，你們怎麼不打傘呢？”我和曹雯傑搖搖頭，表示沒有傘。“這樣吧。”她微笑著說，“我把傘借給你們，我在五零一寢室，你們下了晚自習後把傘還到寢室就行。”說完，她就把傘給我們了，自己卻冒著傾盆大雨衝向教室，一會兒便消失在了雨幕中。
傘不大，也不漂亮，我倆各淋溼了一半，但卻一點也不感到寒冷，反而還有一點點暖意。在回教室的路上，我才知道曹雯傑也不認識她。我在心裡一遍遍地責怪自己，為什麼不問問她的名字呢？或者班級也可以啊。我居然連她的樣子也沒看清，只看見了一個匆匆奔跑的背影，人海茫茫，我怎麼找到她呢？
回寢室的時候，我和曹雯傑突然看見傘的底端，有一條美麗的橙色掛飾，這是溫暖的顏色，我覺得這是世界最美麗的傘，它凝結著大姐姐金子般的心啊！
歸還雨傘的時候，我仔細地在傘中貼了一張便利貼，上面寫著感謝的話語，我是多麼希望還能再見到她，對她說聲謝謝啊！”
愛無處不在，一把傘也是愛啊！此時，我正期待著大姐姐給我的回覆，因為我告訴了她我在四零二寢室，我正期待著我們見面的那一天呢！
這也是愛 篇10
國二作文 ,751字“愛”對他來說是一個陌生的字眼，“愛”在她八歲那年就拋棄她了。
生母在她身邊的時侯，她是一隻在母親的呵護下快樂成長的幼雛。有母親的陪伴，她可以無憂無慮的玩耍，自由自在的飛翔。那時的她是多麼快樂啊！可是，一場無情的車禍將她和母親隔在了兩個世界。她的臉上沒有了往日那天真的笑容，孤獨的夜裡只有眼淚陪她等待黎明的到來。這年她八歲。
不久，家裡出現了一張陌生的面孔，父親讓她叫這個女人“媽媽”，她不肯，最後在父親的威逼下勉強地說出了“阿姨”二字。
女人的出現讓這個家重新變得乾淨，整潔。女人有著一張和母親一樣溫柔的面孔，女人也會給她買好吃的零食，漂亮的衣服，但她並不喜歡這個女人。在她心中，女人對她的好只是做給父親看的。
兩年過去了，女人終於顯現了她的真實面目。女人在女孩面前開始板著一副面孔，那樣子似乎要把她吃掉似的。女人開始讓她自己洗衣做飯，讓她做各種家務活。每當她犯錯時，女人不是打她就是罵她。她儼然已成為了這個家庭的奴僕。
多年來，父親為這個家不斷地奔波、忙碌。終於，父親倒下了。女人在醫院照料父親，家裡只有她一個人。此時的她已經是一名高中生了。多年來她一直默默忍受著女人對她的“虐待”，按照女人的要求去做好所有事，以至於她現在能照顧好自己。但是，她的心裡依然一直恨這個女人。
一天上課時，老師講到一篇關於“愛”的課文，她想到了女人對她所做的一切，她似乎懂得了什麼。下課後，她顧不得拿包，顧不得別人驚異的目光，直衝向醫院。
病房裡，父親昏睡在床上，女人面容憔悴。她叫了一聲“媽”，女人先是驚異，接著淚流滿面。這是她第一次叫這個女人“媽”。她緊緊地抱住了她。她看見，父親的嘴角揚起了一個美麗的弧度。
現在，她有一個幸福的家庭，她很快樂。因為她懂得了後媽對她的溫柔是愛，對她的嚴厲、冷漠，對她的打罵也是愛！
這也是愛 篇11
國一作文 ,432字早上，我出門散步。
來到村口的池塘邊，兩隻小鳥在柳樹上唱歌，他們一大一小在樹上邊唱邊跳，好不熱鬧！我被兩隻可愛的小鳥吸引了。突然“撲通”一聲響，我回頭看見一隻青蛙跳進水裡，其他青蛙也一個接一個跳，是大青蛙在教小青蛙游泳吧。
垂柳在微風中舞動著枝條，婀娜多姿，纖細的柳條十分柔軟，葉子綠得欲滴。地上的嫩草，吮吸著露珠，陽光把露珠變得和珍珠一樣晶瑩剔透，閃閃發亮，彷彿是一顆顆星星落在地上，還眨呀眨的。
放眼望去，田野裡農民正在播種，我彷彿看見了一個個又大又圓的西瓜，一堆堆金燦燦的穀子，一車車黃橙橙的玉米棒子……一隻蝴蝶翩翩起舞從我身邊飛過，它彷彿在尋找同伴，又像是要去採花粉。我一路追著這隻蝴蝶來到村外小河邊，這裡有很多野花，五顏六色地散在草叢中，許多蝴蝶在上面飛舞著。我走過這片草地，一陣花香和我撞了個滿懷，我頓感心曠神怡，忘了自我。這地方我來過很多次，可從未發現像今天這樣美麗。蝴蝶成了我的導遊，我成了遊客，在家鄉土地上游玩。
這也是愛，這是大自然給家鄉的愛！
牽手是愛放手也是愛 篇12
國三作文 ,547字父母似風，掃平一切阻礙；父母似雨，滋潤我們的心田；父母似雪，凍結一切危險。但是，愛的方式並不唯一，牽手是愛，放手也是愛！
小時候我總願意牽著父母的手，總想一直感受著他們的愛，他們的溫暖。可現實是殘酷的，當我上小學的時候，爸媽就放開了我的手，把我送到了離家千里之外的學校唸書。那時我以為他們不要我了，我哭我鬧傷心至極。而當我慢慢長大懂得了一些事情時，我才明白這是父母的另一種愛！
愛不是一味的將你護在身後，有時也會放開你的手，讓你自己去面對世界。當雛鷹出生以後，就一直在母鷹的呵護下成長，風吹雨打，母鷹都不曾抱怨過一聲。而等到雛鷹的羽毛長齊後，母鷹就會毫不遲疑地放手讓它去翱翔。當雛鷹從萬丈高的懸崖上被扔下時，雛鷹奮力撲打著翅膀，想要一飛沖天。雖然這個過程很痛苦很危險，但它知道自己不能一直躲藏在媽媽的背後，否則自己將慢慢失去擁抱藍天的勇氣，失去做一隻雄鷹的驕傲。所以，每一隻展翅高飛的雄鷹背後都有一隻用心良苦的鷹媽媽。
我不也一樣嗎，想要成長就不可能一直躲在父母的呵護下。外面的世界很精彩，而這需要我自己去領會，等我闖出一片天地了，父母就可以放心了。可是這個道理，年少的我那時並不明白，總覺得父母對我愛得太少。
現在無論我身在何處，我都相信父母的愛一直在我身邊。因為我明白牽手是愛，放手也是愛！
一分也是愛 篇13
抒情作文 ,610字巧遇假期，便回家看看，遇到多日不見的小表妹來我家裡做客，她很是歡喜的對我說：“表姐，你知道如何才能聯絡老接受捐款的人嗎？我想捐錢。”，聽到這，我很是驚訝地說：“小表妹呀！你哪來的錢去捐錢呀？”，聞之，她更加歡喜與興奮了：“我可是攢了很久的，我媽媽跟我說，只要我表現好，她就給我一毛錢，如今我已經有一百一十三元四毛了。”
我不禁驚訝，一個小女孩，每天都規範自己的行為，以此來換取以毛錢的獎勵，貢獻自己微薄的能力。我不禁感嘆：一毛也是大愛啊！小小的錢幣蘊含的是大大的愛，是你十分難能可貴的愛心呀！
在生活中，捐款者不勝其數，但那麼純粹，那麼真摯的讓人感動的是很難得的。有些人，身家過億，輕輕的從其中撥出一些來做慈善，以此來提高自身的知名度或企業的名聲，假借慈善之名，實為以錢做廣告，如此不純碎的慈善，讓我們難以讚揚，難以效仿。更有些人，聲稱做慈善，以此來吸引眾人的目光，換取眾人的一時讚揚。其實並沒有將慈善做到位，只是喊口號，不賦予行動者遲早都要會遭到人們謾罵。
或許我們每一個人都難以為慈善做出巨大的貢獻，但是我們都可以做到的是真心實意、純碎地去做慈善。如果沒有其他的原因，沒有其他不好的目的，僅僅是為了慈善，那麼一毛也是善意的表達。我們那麼多人，每個人都貢獻自己的一分力，但小小的0。1乘以億時，那將是一股十分強大的力量。
一分也是大愛，讓我們一次真心地慈善吧！讓愛意在每個人的心中流動，讓身處混沌的人感受到陽光的溫暖。
這也是愛 篇14
國二作文 ,638字我很少對你微笑，都是因為我愛你。
—題記
他們都怪我是一個狠心的姐姐，可是他們不知道鷹只有被扔下懸崖才能學會如何在高空飛翔；而人只有不停跌倒，不停挫敗，才能拍拍塵土，勇敢地繼續對明天微笑。
還記得你斷奶時，夜裡你哭，媽媽和奶奶都急地跺腳，忍不住把你抱入懷中餵你喝奶，而我卻強忍著眼眶中的淚水，一把把你抱走，你哭了好久，我的淚也流了好久。
他們都怪我狠心，可是寶貝，我又怎能讓你學會依賴？
後來，你開始學走路了，小小的身子一晃一晃的，很是可愛，就在你回頭準備炫耀你的戰績時，卻摔了下來，膝蓋上的血絲夾雜著塵土，看得我好疼，我心中縱有千種萬種想扶起你的衝動，可我就靜靜地一句話也不說，只是讓你自己站起來，我聽著你的哭聲越來越小，看著你眼中期盼的光芒逐漸轉為憤怒的火焰，我心如刀絞，最後你離開時眼睛裡那種失望與討厭，我此生不忘。
他們都怪我狠心，可是寶貝，我又怎麼能讓你學會懦弱？
現在，你已經成為了一名光榮的少先隊員，我是那麼瞭解你，這個世界上最好的禮物就是姐姐對你的微笑與讚賞。那次，你拿著鮮紅的“100”分到媽媽的面前，媽媽摸摸你的小臉蛋，對著你又吻又抱，說著你真棒，而我只是默默轉身回房，拿出一盒你最愛吃的零食送給了你說了一聲“繼續加油”，其實心中早已欣喜若狂，只是我教會了你不依賴、不懦弱，可是寶貝，又怎麼能教你去驕傲自滿？
他們都怪我狠心，從未給過弟弟太多愛，可是難道只有寵溺才為愛？我只知道，我對他的愛不比這世上任何一人對他的愛少。
你終會明白，這也是愛。
這也是愛 篇15
國二作文 ,505字什麼是愛？
有人會回答冬天母親為我添衣，難過時朋友的安慰，看見流浪貓或流浪狗時心中的苦澀，沒錯，這些都是愛，這些都是別人給予我們的關愛，我們對別人的同情。
我們能理解“慈母手中線，遊子身上衣”的母愛，也能感受到“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的博愛。可是，你能感受到父母對你的嚴格要求中的那份愛嗎，你能體會到老師的批評中那份關心嗎？
隨著時代的發展，社會上的競爭越來越激烈，學生的壓力越來越大，父母與老師越來越嚴格，於是我們開始埋怨他們，就因為這一點，我們開始拒絕他們給予的任何關愛，將他們在心中全盤否定。
可是，你是否指導父母對我們的嚴格是基於對我們的愛？你能否聽見老師在批改試卷時一聲聲嘆息？你可曾看見你備考時母親在廚房忙碌的身影？你能否體會到老師恨鐵不成鋼的焦急？你能否看見父母頭上細碎的白髮？你可曾觀察過老師深深皺起的眉頭？
我們能說這不是對我們的愛嗎？
他們一心一意為我們著想，希望我們更加優秀，有一個更好的未來，所以，請不要否認他們對我們的關愛。當面對父母的批評時，請仔細想想他們在外奔波受累的身影，當抱著成堆的作業時，請想想老師為我們熬過的無數個夜晚。
請隨時隨地地提醒著自己：這，也是一種愛！
嚴厲也是愛 篇16
國二作文 ,822字愛是可以顯而易見的，就像夜空中的星星，璀璨奪目；愛可以是質樸的，就像草尖上的露珠，渺小卻熠熠生輝，可那些舉手投足之間顯而易見的愛卻容易被我們忽略。—題記
“你怎麼在這，你知不知道全家人都很擔心你。”憤怒的聲音讓喧鬧的房間裡靜了下來，我抬起頭，入眼的是你充滿憤怒，焦急以及時失望的眼神。那一眼的抬望，讓我打了個冷顫。“擔心我？你讓我在外面跪著的時候怎麼沒說擔心我？你讓我在冬天的早晨洗涼水澡時怎麼沒說擔心我？你讓我在刺骨的冷水裡洗衣服時怎麼沒說擔心我？呵呵，可真好笑。”
我揉了揉眼角的淚花，冷笑出聲，你一臉的詫異，似乎看的不是我，不是你熟識的那個女孩，而是一個陌生人。爸爸和姐姐推開了門，什麼也沒說，只是拉起我和媽媽，出了門，坐在車上，你終於撐不住了，暈在姐姐的懷裡，當消毒水的氣味終於刺激起我的記憶時，你已在病房床上熟睡了，爸爸守在你身邊，只是讓我和姐姐回去拿些必需品，當我拉開你的櫃子時，我發現了一本日記，那上面是你的字跡：2002年3月4號，我的小寶貝終於出生了，可是醫生說她的體質太差，暫時還不能見，唉，想起她我就心疼……2007年5月4號，今天是我的生日，小寶貝和姐姐一起用零花錢給我買了個蛋糕，可我還誤會她們倆，明天要給她們道歉……2012年9月13日，今天我罰了小寶貝，讓她跪在外面，因為她不聽話，我覺得無法和她溝通，所以一氣之下懲罰了她，而我的心裡也很疼唉，她開始變得懂事了，可我還是很愛她……
不知不覺間，媽媽的日記被我看完了，原來她的嚴厲是為我好，可是我……唉，我怎麼這麼不懂事，一次又一次辜負了她。
我抬起手才發現，原來不知不覺間，淚水已淌滿了我的臉，當我和姐姐回到醫院時，她仍在熟睡，頭髮不知何時已花白了，皺紋也不知何時爬上了她曾經青春的臉龐，原來她的嚴厲也是一種愛，在那一刻，我發現，她不是不愛我，而是愛我的太深，原來這就是愛，我摟著熟睡的她，在耳邊輕聲道：“媽媽，對不起。”
而我才懂得，原來嚴厲也是愛！
這也是愛 篇17
國二作文 ,889字潮水擊打卵石，是因為它知道這能使卵石更完美。
—題記
天空依舊湛藍，風兒依舊歡快，花兒依舊清香，心境卻發生了巨大的改變，我明白了一種特殊的愛，它不溫柔，不溫和，不溫馨，卻一樣震撼人心。
以前，我認為我只有母愛，母親就像天使一般呵護著我，她的愛很細膩，總是無微不至，而父親，他就像“惡魔”，我弱小的心靈一次又一次的被他“打擊”，卻總是能頑強的挺住，和母親一對比，愚蠢地認為他不愛我。
當我不小心摔倒時，疼痛感使得我不願起來，過了許久，我不耐煩地喊了句：“媽媽，快扶我起來。”媽媽準備來扶我起來，卻聽見“不準！摔倒了不要自己站起來嗎？連爬都爬不起，你認為自己還有用嗎？”
“你怎麼能這麼說她，她還小。”媽媽反駁道。
“小？她能說話，能走路，如果連爬都爬不起，我寧願不要這個女兒！”
“你……”媽媽剛想說些什麼，就看見了我拍了拍屁股站了起來，徑直往前走，頭也不回。
也許，正因為我的這個動作，我忽略了爸爸看到我站了起來的那一抹欣慰。
在以後的人生道路上，我多次摔倒過，可想起爸爸的話，即使再痛，我也會爬起來，繼續向前走。只是，我忽略了他，那個被我看做魔鬼的他。
於是，我就這樣自以為是地活著，直到那天—
在燈光朦朧地照射下，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看了一下時鐘，十一點多，我還是繼續睡吧。剛準備躺下去，猛地清醒過來，哪裡來的燈？我趕緊起身，朝書桌走去，隱隱約約看見了一個在寫字的身影，再仔細一點看去，是爸爸！
我就要驚訝的發出聲音，但理智還是控制了我，到時候，他又會說我怎麼這麼晚還沒有睡覺，我就解釋不清了。我小心翼翼地看了過去。
咦？桌上是我的試卷，他在寫什麼，試卷分析？看他認真的神情以及那略帶思考的皺眉，還是那整個本子密密麻麻的字，我再一次驚訝。
直到這一刻，我或許才明白，爸爸並不是什麼魔鬼，他為我付出了很多很多，卻是默默的，以至於我不曾察覺。
爸爸放下了筆，我趕緊跑到床上，閉上眼睛裝睡，爸爸出去了，他關門的聲音很輕，很輕，輕得讓我差點沒聽見。
天放晴了，我的心也該放晴了，爸爸的嚴厲，爸爸的付出，爸爸的默默無聞，無一不詮釋著，這，也是愛！
擁抱也是愛 篇18
國小四年級作文 ,861字“乖孫子，放學了，快來，讓爺爺抱抱！”瞧瞧，我的爺爺又在離校門口五十米外等我了。我的爺爺，年過花甲，雖然背有點駝，但身體還算健朗，精神也很好，對於我這個寶貝孫子，他是一日不見如隔三秋，每天都準時來校門口接我放學，每天見到我都要來個快樂大擁抱。小時候，我對爺爺的擁抱那可是享受的不得了，每次粘著爺爺的懷抱總不離開。
可是，現在，我都已經長大了，哪能再像以前一樣瘋瘋癲癲地胡鬧，同學都在旁邊看著，多丟人啊，再說，今天我考試失利，分數很不理想，心裡鬱悶得很，哪有什麼心情呀！
“爺爺”，我無精打采地叫了一聲，爺爺則如往常一樣大步朝我走了過來，熱情地伸出了雙臂。看著周圍來來往往的同學，我急忙將爺爺的大手推開，皺著眉頭，不耐煩地說：“爺爺，我已經長大了，別人會笑話我的。”頓時，爺爺眼中的那道光芒消失了，替代他的是無比失落的表情。那已伸出的手臂在空中停留了幾秒後邊緩緩地收了回去。我的心猛然一震，我，傷害了爺爺，我是不是做的太過分了，爺爺只不過想要抱抱我，這麼一個簡單的動作卻遭到了拒絕，我太過分了，傍晚的霞光把爺爺的背影拉的好長好長。
回到家裡，媽媽深有感觸地告訴我，這是老人家愛的一種表現方式，兒孫多大，在大人眼裡都是孩子啊！爺爺是多麼愛你呀，你不該傷了他的心。是啊，爺爺是最疼我的了，去年夏天，我被蚊子咬得面板“面部全非”，是爺爺，冒著酷暑，騎自行車到幾公里外的地方為我採來草藥，煎成湯給我洗澡……我不禁羞愧難當。
第二天，一個陽光明媚的日子，爺爺照例等在了離校門口五十米外的地方，不同的是，他的雙臂耷拉著，沒有一點精神。“爺爺，”我叫著朝爺爺跑了過去，頓時，爺爺的臉上浮現出驚異的神色，立刻，眼中消失了的光芒重新回到他的臉上，他高興地張開雙臂，興奮地說：“乖孫子，讓爺爺抱抱！”我迅速地投入了爺爺的懷抱，那一刻，我發覺爺爺的身子微微顫抖了一下，隨即，感覺那雙手臂更緊地摟緊了我。我抬起頭，竟發現爺爺在夕陽的照耀下笑得那樣甜，那樣幸福！
啊！爺爺，我親愛的爺爺，我終於知道了，原來接受擁抱也是一種愛，是孫子回報您的感恩之愛！
原來這也是愛 篇19
國小三年級作文 ,528字我們每一個人，都是在母親溫暖的懷抱里長大的，在母親嚴厲的目光中成長的。
今天，媽媽叫我晚上開始獨立睡一間，我一聽，頓時大腦一片空白，心怦怦直跳，大聲叫喊：“我不嘛，自己睡可怕極了，可能還有怪獸呢！”媽媽堅定地說：“只能自己睡，沒的商量。”
時間艱澀地流動著，好不容易才熬到了晚上。我心裡忐忑不安：媽媽會不會臨時改變想法呢？”該睡覺了，我眨巴著眼睛，可憐兮兮地望著媽媽，沒想到媽媽冷淡地拋下一句：“自己睡去！”媽媽的冷漠讓我傷心欲絕，我捂著臉衝進屋裡，躲進被窩，我邊哭邊緊緊地抓著被子，蓋在頭上，淚水就像沒關緊的水龍頭一樣，流啊流，止也止不住，覺得媽媽一點都不愛我。慢慢地，哭累了，我就睡著了。
夜裡，我在半睡半醒之間，聽到一陣腳步聲緩緩向我移來，一雙溫暖的手輕輕地摸了一下我的額頭，擦了一下我背上的汗水，媽媽嘆了口氣，拭去我臉上的淚花，躡手躡腳走出門，哽咽地對爸爸說：“不是她長大了要學會獨立，我還捨不得讓她自己睡呢！她的眼淚流得被子都溼透了，看了就心痛。”爸爸溫和地說：“長大了就要獨立，以後才能勇敢地面對生活，哭下沒事，別擔心！”原來媽媽不是不愛我，嚴厲也是種愛，我誤解了她。
每個媽媽愛孩子的方式不同，我們要學會理解她們，我的媽媽很愛我，我也很愛她！
批評也是愛 篇20
國小五年級作文 ,901字俗話說得好‘可憐天下父母心’父母從我們出生的那一刻起，就日日夜夜為我們操勞，對我們無微不至的呵護著。
可是，我們又成真正感受他們的愛呢？當你在寫作業時，父親細心關掉電視，你發現過嗎？母親寧願省吃儉用，也要給你多買幾本書，你發現過嗎？父母在深夜時，為你蓋上被踢開被子發現過嗎？……其實，父母的一些細節，都是對你的愛。但是，一定會成想過，讓你最不想聽到的聲音—批評，也是他們心裡的愛！
一頭烏黑的長髮，明亮的雙眼，瘦小卻十分有利的身板，這就是我最堅強的後盾—我的母親。她嚴格，她樂觀，她風趣……也許世上所有形容美的詞語、詩句，都不足以詞語形容我的母親。
四年級時，我的成績保持得還算穩定，也對我十分嚴格：每天督促我錯題開到筆記本上，每天覆習。還會讓我複習鞏固學習重點，標記出沒有掌握好的地方。他還有個小本子，記錄者我每天的學習情況我週末日程安排。不僅有這些記錄，音樂上還專門紅筆寫上了：獎勵與懲罰規章這幾個大字。下面還有甲乙方簽名嘞！明確寫著不得違反幾個字呢！
有一次數學考試，我考了有史以來的最低分。我拿到了試卷後，緊皺著眉頭想：就考慮這點分數，媽媽一定會罵我的，怎麼辦呀？懲罰規章上寫著：考差了每天加強與訓練的，作業本來就很多了，加上練習，豈不是寫的深夜？就這樣，我帶著緊張，心不在焉地上完了之後的課程。
回到家，我的心咚咚的跳著，垂頭喪氣地把試卷慢慢遞給媽媽。母親看了一眼分數，眉頭頓時皺成了‘川’字形。無奈地看著我，像是無話可說。可我揪著一顆心，知道，這是‘暴風雨前的平靜’。不出所料，平靜了幾秒，媽媽就發動了‘河東獅吼功’了：“你整天都在幹什麼？啊？你說呀！為什麼考得這麼差？平時作業都白做了？口算都會錯，你在想啥？”把頭埋得低低的，似乎沉重的檯布起來，臉又紅又燙，眼淚在眼眶裡打著轉，一句話也說不出來。雖然母親只罵了我幾句，但每一個字，都像針扎般刺著我的心。
不過，我明白，母親這樣罵我也是對我好，讓我長了記性，每一個字都飽含著母親對我的愛。是，批評也是愛，是批評提醒我，警告我，讓我不要盲目自信。這一刻，我認為，我是幸運又幸福的。因為我真正感受到了，來自父母濃縮的愛。