赌博的坏处相關作文20篇
我還想做知識淵博的孩子 篇1
國小四年級作文 ,517字我是一個喜愛觀察的小女孩，經常喜歡趴在地上看各種昆蟲，除此以外，鳥、樹木、花草都是我觀察的物件。
有一天，我和媽媽一起看了中國詩詞大會，上面的小學生對主持人的問題對答如流，讓我好羨慕。我便下定決心，要做一個知識淵博的孩子。
知識淵博可以讓我在課堂上對老師的提問都能對答如流，得到老師的表揚，讓我更加自信。還可以用我的知識幫助同學們和我一起進步。用我豐富的知識代表學校參加各種比賽，為學校和班級爭光。
知識淵博可以讓我在寫作方面得到很大提高，寫出一部部好作品，讓我的文字被各個國家的小朋友看到，實現我當作家的理想。
不僅如此，知識淵博還可以讓我交到許許多多志同道合的朋友，和她們一起分享知識，交流思想。還能瞭解不同國家的文化和習俗，開闊我的眼界。
成為一個知識淵博的人，長大後也會為祖國建設做出更多貢獻，多一個人才，祖國就向前邁進了一小步，能為祖國的建設貢獻自己的一份力量，是多少光榮的一件事啊！
我知道，要成為這樣一個知識淵博的人，從現在開始我要徜徉在書的海洋中，每天閱讀各種書籍，讓肚子裡裝滿“墨水”，成為一個知識小百科。除了課內功課，還要努力拓展課外知識，我相信只要不斷努力，堅持不懈，日積月累下來我一定會成為一個知識淵博的孩子。
博，我的年度漢字 篇2
高一作文 ,1021字子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”意思是博學而志向堅定，好問而多想當前的事情，仁德也就在其中了。
中考沒能如願以償考上德語班，赴德愛森納赫探尋巴赫少年足跡之夢暫遭擱置，人生進入另一個轉折點—市重點高中“學海無涯苦作舟”的艱辛，倒也讓人在茫然中沉澱。書籍是積累人類文明不滅的明燈，周遊世界的夢想在日復一日挑燈夜讀中變得更清晰。
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，轉眼迎來了中考後的第二個暑假。調西寧工作了3年的叔叔—超五星級索菲特大酒店建設指揮長，盛情邀請參加酒店7月18日開業儀式，我來了一場說走就走的青海之旅。
我隨家人由長江三角洲平原自東往西橫跨經度20度2800公里飛向“世界屋脊”青藏高原，入住西北地區最豪華的超五星級索菲特大酒店。
酒店宛如歐洲古典城堡，座落在這歷史悠久的絲綢之路古都西寧中心，恰似一顆璀璨的明珠。開業當晚，夜空半小時的焰火與現代的城市燈火交相輝映，令西寧城的每一個人歎為觀止。叔叔從事建築行業已24年，憑著一顆奔騰不息的心靈，數十年磨一劍。這種博大與精深，始於每一寸努力。他三年舍妻拋兒，為一帶一路西北建設作出貢獻，令我傾羨不已，也讓我對子夏“博學篤志”有了更深層次的理解。
在叔叔為商業中心開業前後應接不暇的幾天裡，我帶著弟弟們上天入地，不顧強烈的高原反應，興致勃勃地爬日月山、登祁連山4120高地、觀茶卡鹽湖……“天下黃河貴德清，佛教聖地塔爾寺，世間最美青海湖”，鳥島、黃河源頭和丹霞地貌等大自然的鬼斧神工，以及那少數民族對佛祖釋迦牟尼無比虔誠，深深震撼著我們的心。你怎敢相信，平均海拔4000米以上的青藏高原，2。8億年前是波濤洶湧的遼闊海洋？是偉大的喜馬拉雅運動使之在距今1萬年前開始以每年7釐米的速度崛起，成為地球上的“世界屋脊”！我不禁感嘆大自然的雄偉，而人類與之相比，又是多麼渺小。但是我們從未停止過探索和征服自然的腳步。
我們接受的教育和我們所學的，永遠不止是經世致用之學。“讀萬卷書，行萬里路”，矗立於天地之間，問天問地問自己，心智才趨於真正成熟。
是做個博覽群書、通今博古、寫一部博大精深鴻篇鉅著的學者，還是做個博聞強識、博採眾議的君王，抑或成為像孫中山那樣博施濟眾的聖人君子？在攀登山峰時，這都取決於我們內心的境界，它讓我們選擇不同的道路，決定我們去向的終點。我們內心的格局決定了我們最終的高度。
博，我的年度漢字，更是一種向高處攀登的座右銘，博學，博志，博大。
美麗的園博園 篇3
國小四年級作文 ,742字國慶節放假時，爸爸媽媽帶我去了東營園博園，那裡的花草樹木千姿百態，建築美輪美奐，讓人流連忘返。
我們走進園博園，首先映入眼簾的是色彩繽紛的鮮花。黃色的菊花開得像在空中爆開的煙花，花瓣一簇堆在另一簇的上面；身穿紫色連衣裙的大頭蘭在微風中翩翩起舞，好像在跟遊客說：“來看我呀！來看我呀！看我跳的舞蹈多美呀！”還有一些打著小傘，為自己遮陽，白色的、像絨球一樣的蒲公英，微風輕輕地吹一下，它就隨風飄動，好像一位小姑娘打著傘在空中飛，要飛到遙遠的地方去。
園博園的樹也有很多。常年披著綠裝的松樹，一陣很大的風吹過，松樹就搖晃起來了。搖晃的時候，它的枝幹像小孩子的手掌，在空中“啪啪”地拍打著；拖著長髮的柳樹姑娘，在微風中梳理著自己的頭髮，好像在說：“來呀！來呀！來看我的長髮多漂亮啊！”如果你拿著一把梳子要給它梳頭，它就會說：“來呀！給我梳頭，我會非常高興的！”
園博園裡的建築物錯落有致，而且風格各有不同。菏澤園裡有一座雕像，它就是牡丹仙子。牡丹仙子身穿白色長袍，手上捧著一朵“牡丹花王”，在她周圍有一些其他的仙子，有的在縫衣服；有的在跳舞；有的在唱歌，好像在仙子世界一樣。還有聊城園，聊城園有一座紅色的門，再往裡走，一個橢圓形的白色門，往裡頭走，簡直就像一個“迷宮”。迷宮裡有一個個花壇，裡面有大頭蘭、野菊花、蝴蝶花、玫瑰花、牡丹花……還有一片水，在水裡有一些小魚，如果你拿石頭往裡面投的話，那些小魚就會聚攏在一起，好像要結合大家的力量把敵人趕跑。還有河口園，河口園裡面有一些草房子，院內有一條鄉村漁夫用的船，我和爸爸媽媽坐在船上彷彿看見漁夫捕魚時高高興興、快快樂樂的樣子，還有一叢叢蘆葦蕩，如果你輕輕用手心摸一下，就會感到很癢很癢。
園博園裡的景物非常美，就像一幅美麗的畫，讓我不忍離去。
做最普通的自己——《國學小博士》觀後感 篇4
觀後感 ,450字伴隨著九點零五的鐘聲，我打開了電視機準備收看《國學小博士》。這裡是國學世界的大門，也是學霸們的天地。
正在播廣告的時間，我在思考我們到底跟他們有什麼不同，為什麼他們能當學霸，我只能是一個普普通通的學生：為什麼他們能受到學生和家長的愛戴；我只能受到父母的批評和同學的辱罵；為什麼他們的想法能夠成立，我的想法只能受到否定。這一切的一切，到底是為什麼呀？我想了許久，我都不知道這是為什麼。
第一環節開始了，我的心情由此推向了高潮，我在心裡為他們加油打勁，只要他們一回答不上來，我就感覺我的心跳快停止了，特別激動。許多人都說看電視不好，但是這個節目我認為很有意義，還可以積累很多知識。
跟他們對比，我覺得自己好沒用，也好無能，為什麼他們能背下來這麼多首古詩，為什麼我不能？為什麼他們知道這麼多知識，為什麼我不能？不過我覺得做我自己最好，不必在別人面前掩飾自己，做最真實的自己就好。
我看了《國學小博士》之後，受到很大的啟發，每個人都有自己的個性、自己的品味，不用特意模仿別人，作樸實無華、表裡如一的自己就好。
偉大源於分享——寫給博納思·李先生的一封信 篇5
寫信作文 ,978字尊敬的博納思李先生：
鼓起勇氣給您寫信，是為了表達對您深深的敬佩之意！
生活在這樣一個時代，電腦上方的三個字母www經常徘徊於我眼前，而我居然對它的發明者一無所知，令我感到深深的歉意，也引發了我的思考。為何您的名字並沒有廣為人知，也許一大部分原因是因為您擁有了這項偉大的發明卻不計個人名利，毫無保留地奉獻給了整個人類。
冒昧地假設一下，您當時如果申請專利或限制全球資訊網的使用，也許會獲得數以萬計，許許多多的財富，甚至可能10個比爾盖茨先生的財富都不及您。但事物總有兩面性，那樣的話，可能到現在，全球資訊網可能還只是少數幾個計算機專家或精英的特有領域。面對巨大的個人利益和人類資訊科技快速發展的矛盾，您絲毫沒有猶豫，選擇了造福社會，為人類做出瞭如此巨大的貢獻。
不得不感嘆，偉大的品格源於放棄獨享，樂於奉獻。您就是一個很好的榜樣。
再說說從小到大我最敬佩也是最喜愛的科學家—居里夫人。她雖為女兒身，為了化學元素“鐳”，女性愛美的天性卻被她不管不顧地扔在一旁。酸鹼啃蝕了她秀美的雙手，嗆人的煙氣吹皺了她美麗的額頭，她的青春歲月和少女的最美年華都毫無保留地獻給了這項發現，最後卻毫不猶豫地把它貢獻出來，造福人類，甚至放棄了政府給予她的大量獎勵的資金。因為她的分享，許多新元素得到進一步應用，並從根本上改變了物理學的基本原理，促進科學理論和實踐的發展與實際應用。
可以說分享是偉大的源泉，也是事業取得成功的基礎。
您以及許許多多偉人，放棄個人私利，甚至放棄青春，分享了自己可能付出了一生的心血，讓我受益頗多，也感悟頗多。
你分享了一朵玫瑰，別人會感受到玫瑰的馨香；而你分享了一大束玫瑰，香氣四溢，會薰染許許多多的人。個人或是集體的收益，全都源於分享。
“贈人玫瑰，手有餘香”。分享，有時也許會有一些損失，但贈與他人玫瑰，並不是失去玫瑰，收穫的快樂遠遠大於贈出的玫瑰。而且，分享給他人，自己也會聞到沁人心脾的芳香，何樂而不為呢？
尊敬的博納思李先生，您在我眼裡是一位英雄，一位分享的先驅。我們應該秉承您的這種精神，少一些功利，多一點奉獻。讓分享成為每個現代人的自覺意識，讓分享體現在我們生活的點點滴滴之中。我不敢說會有多大的貢獻，至少，我們會增進交流的快樂。這也是我讀了您的事蹟之後最深切的感受。
此致
敬禮！
美麗的綠博園 篇6
國小三年級作文 ,392字位於鄭州新區的綠博園，是鄭州最大的生態公園，裡面有各種各樣的植物和花卉，有玉蘭、杜鵑、鬱金香、高杆女貞、海棠、臘梅……
春天，綠博園成了綠的世界，花的海洋。迎春、連翹、梅花、海棠等多種花卉錯落有致地開放，十分美麗。最好看的是鬱金香，在春天裡，鬱金香全都開放了，有白的、紅的、黃的、粉的，五顏六色，魅麗無比。從遠處看，真像一隻只好看的蝴蝶落在花苞上。
夏天，綠博園是個納涼避暑的好去處。花開的正豔，河邊綠數成陰，微風中夾帶著荷花、睡蓮、松果菊的淡淡花香，沁人心脾，讓人流連忘返。
秋天，綠博園變成了五彩斑斕的世界。片片紅葉在微風中閃爍，帶給人們無限的愜意；銀杏樹一身金黃，陽光灑上去金光閃閃，讓你親身感受金秋的魅力。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上地上都積滿了又鬆又軟的雪，綠博園變成了一個白茫茫的童話世界。
綠博園一年四季景色迷人，環境優美，是一座美麗的大花園，也是人們休閒娛樂的好去處。
神奇的無錫博物館 篇7
國小六年級作文 ,681字不經歷風雨怎能見彩虹？在期末考試時，犧牲了無數腦細胞的我，終於苦盡甘來，讓爸媽笑開顏。迎接我的自然是樂趣非凡的暑假生活。這不，我和老弟去無錫一睹博物館的風采！
踏上通往博物館的那條路，眼睛突然一亮，哇！多麼巨集偉而又精巧的建築呀，她的橫截面是一個倒著的梯形，外表呈淡棕色，有著一種清新典雅的古樸風格，疏淡而又激情，無私而不張揚。走進這神奇的國度，立刻被她的神奇面孔所震撼，裡面得藏有多少藝術知識呀！我們如初進大觀園的劉姥姥一樣，一切都深深地吸引著我們，我們不知從何處開始參觀。最後，我們決定進入科技館，普及科學知識，這是一片神奇的區域。
在科技館中，我們體驗了趣味橫生的“飛毯之旅”；考驗知識面的奇怪機器—我們姑且叫它“取物觀摹機”；身臨其境的“飛行員體驗機”……其中，最令我感到奇特的就是那一個神奇的懸浮水龍頭，那是一個玻璃箱，裡面裝著許多水，而在水的上方，懸浮著一個自來水龍頭！我揉了揉眼睛，天方夜譚？海市蜃樓？我的眼睛告訴我，這是真實的世界。解說員告訴我們：水流中間有一個透明的管子，用泵加壓力把水泵上去。水從外面按設計好的流下來，正好遮住裡面的管道，讓人以為水是從龍頭裡流出來的，其實是直上直下的。我們這才恍然大悟。科學，真是個奇妙的東西！
我們依依不捨地走出了科技館，走進了藝術館，呈現在我們面前的又是另一番景象，西方油畫生機勃勃，富有情調，畫中還揭示了一定的道理，它與中國畫的風格不同，粗魯，野蠻，有一種自由奔放，原始的野性。這也讓我們受益匪淺。
博物館，一個神奇的世界，她給人們普及了許多知識，是人們嚮往的地方，因為那裡，是知識的殿堂！
關於博弈的作文 篇8
話題作文 ,7000字【篇一：關於博弈的作文】
也許，我不是真正的贏家，因為我不懂得如何博弈；可是，當我學會如何博弈時，又是否能真正遠離失敗？
博弈，並非打敗對手就能勝利。
只因雞毛蒜皮大點的小事就在校園中大打出手的同學，他們是會博弈的嗎？以打架的方式來解決雙方矛盾，到頭來，雙方都免不了皮肉之苦。或許他是更厲害，輕輕鬆鬆就撂倒了對手，可是這就是善於博弈？能說他是真正意義上的勝利了嗎？顯然不是，他是不懂得博弈的。
博弈，要講究方法，知己知彼，才能百戰不殆。
當狼煙四起、群雄爭霸之時，劉備幾無立足之地；三顧茅廬，諸葛亮的隆中對，奠定了三國鼎立的根基。隆中對，其實就是群雄博弈的策略：東吳只可為援而不可圖也。從此後，諸葛亮堅持孫劉聯盟，赤壁之戰，他冒險親自出使東吳，留下了草船借箭、火燒赤壁等千古美談。博弈，正確的策略才是取勝的途徑。
博弈，其實不需要一定要有一方失敗，雙贏，才是博弈的最高境界。
學習生活中免不了博弈，總有著學習的對手。當你把對手視為自己奮鬥的目標時，對手就成了你前進的方向、進步的動力。無時無刻，你都不忘與他博弈，何時何地，你都記得與他一較高低。博弈的過程，成了雙方共同提升的過程。相互學習，相互促進，在學習中競爭，在競爭中提高，這才是我們追求的博弈。
人非生而博弈者，生活在這茫茫世間渺小的我們，博弈無處不在，我們無路可逃。學會博弈，學會真正的博弈，讓我們成為博弈的主人。
讓我們主宰博弈！
【篇二：關於博弈的作文】
當千軍萬馬肅立在那座孤城之下，當精兵良將都已遠處他方，一地枯葉，滿城老弱，他淡然一笑，洞開城門，披鶴氅，戴綸巾，引二小童，攜琴一張，一步一步踏上了城樓，憑欄而坐，焚香操琴。
悠揚的琴聲從他的指縫中傾瀉而下，穿過寒風，穿過千軍萬馬，飄蕩在他的對手司馬懿的耳中、心中。
他們就這樣靜靜地注視著，一個泰然自若，左手童子捧寶劍，右手童子執?m尾；一個狐疑不定，十五萬精兵良將，層層疊疊，如山似雲。
“宜速退”，魏軍如潮水般退去，驚心動魄的博弈有了輸和贏。
這就是大家耳熟能詳的空城計。千古以來，人們傳頌著孔明的機智，他看穿了司馬懿的多疑，唱了一出名滿天下的空城計。然而我卻說，諸葛亮能贏就是因為他勇於博弈。假如當初諸葛孔明面對司馬懿的千萬精兵，沒有選擇放手一搏，而是倉皇奔逃，是否還會有這個結局，是否還能有名滿天下的空城計？結局只能是坐以待斃。
每一次回家，我開啟電視，總會調到那一個節目—愛拼才會贏。這不是什麼扣人心絃的連續劇，也沒有什麼明星大腕，更沒有什麼令人啼笑皆非的故事。吸引我的，就是那個名字—愛拼才會贏，一群群普通的老百姓，一次次失敗又重來的闖關。
愛拼才會贏，不拼又怎能贏？
當秦軍包圍趙軍，危在旦夕之際，項羽帶兵渡過漳河，敵強我弱，勝少負多，項羽讓士兵吃飽喝足，僅僅帶上三天的乾糧，將所有的船隻鑿穿，沉入河中，將所有的鐵鍋砸個粉碎，所有將士抱著不成功便成仁的決心，與敵軍拼死一搏，最終取得了勝利。
豪氣沖天，破釜沉舟，項羽威名遠播。
同樣是項羽，當他被圍垓下，突破重重圍追堵截，隻身來到烏江，面對船伕的請求，他本可以渡江而去，但他卻覺得無顏面對江東父老，自刎烏江。
雄心冰釋，烏江自刎，一代霸王隨風消逝。同一個人，不同的兩場戰役，為何結局卻又如此天差地別？項羽說他無顏面對江東父老，然而江東父老真的就一定不會給他有一次機會嗎？
我要說，擋住他的不是那滔滔的烏江水，而是他失敗之後的失望的心，他失去了博弈的雄心！
杜牧曾寫道：“江東弟子多才俊，捲土重來未可知。”他若真的渡過烏江，是否會有不一樣的歷史風雲？
成在博弈，敗在博弈！
雖然我們遠離了刀光劍影，但生活從來不缺少博弈。我們身上是否還有破釜沉舟的博弈的勇氣，面對挑戰，我們會作出怎樣的選擇？一次次的退縮，只會讓我們永遠錯失良機，永處下風。
我始終相信：狹路相逢勇者勝，唯有博，才會贏！
【篇三：關於博弈的作文】
我想，每個人心中都有著屬於自己的一份執著，一個理想，或一個目標。於是，我們同這條佈滿荊棘的道路博弈，同這條路上的同行者博弈。
目標或理想使人前進。一個人一旦有了一個目標或理想，那他就會被目標和理想驅著前走，在前進的過程中，“攔路虎”紛紛而至。也許是懶惰。懶惰永遠是我們前進路途中最大的絆腳石，數不清多少次在安逸和繼續前進中毫無猶豫地選擇了安逸。懶惰最好的朋友永遠是藉口，當你選擇了安逸，你心中和口中總有無數次的藉口為此作掩飾，前進，我們要同懶惰博弈。
當又一次的選擇擺在你面前的時候放棄一切的藉口吧！不要找任何理由為自己開脫，歸根到底，不是你不能做，而是你不願做。當你有片刻猶豫之時，想想你心中的理想和目標，用這利劍破開名為安逸這座牢籠，從此，昂首挺胸，大刀闊斧向前進。
路上不僅有著荊棘，更有著與你有著相同目標的同行者。同行者使人奮發；使人進步。一條路上，如果沒有共行的侶人，那應該是寂寞的。同行者讓你的旅途不再孤單，可是他與你有著共同的目標，有著同樣要到達的終點，於是，前進，我們要同同行者博弈。
當你在前進時，同行者也在前進，當你稍有停息，同行者已經行走在你前面。所以，前進吧！不再被路邊的風景所吸引而停下腳步，我們要眼睛看著前進的道路，隔絕紛紛擾擾，與同行者插肩，向他們點頭致意，邁著堅定的腳步走在最前方。
在理想和目標的這一條路上，我們同佈滿荊棘的道路博弈，我們要戰勝滿路的荊棘，我們同同行者博弈，我們要超越路上的同行者，前進，前進。
博弈，靠得是前進的信念，前進的堅持，為著理想，與人爭，與重重險阻鬥。
【篇四：關於博弈的作文】
彈指一揮，角落黑子，一次生死角逐之邀悄然而至。
手撫玉石，步步為營，一場腥風血雨之景落入眼簾。
硝煙已散，清風拂袖，一片風平浪靜之幕重現如初。
小小方盤，內含乾坤。黑白雙龍的決鬥，從落子的那一刻，便註定一死一生。
棋逢絕境智者勝，縱觀全域性，運籌於帷幄之中，以落角之勢先發制人，便是“生”。
智者，假輿馬者，致千里，假舟楫者，絕江河。坐於城牆上，手撫古琴者—諸葛亮。援軍未到，他卻神態自若，靜待司馬懿。無形之中，黑子早已落下。城門大開，空氣泛著清新之感，幾片落葉橫於路旁，或黃或綠，或殘或全，稀稀疏疏，涼風習習，樹葉嗖嗖作響。幾位老者慢悠悠的清掃，熟不知一場暗鬥即將來臨。
眨眼間，兵臨城下，諸葛亮手搖羽扇，淡定自若，正是借司馬懿生性多疑，便以此搏上一局。司馬懿見大門敞開，無人把守，必定有詐，便果斷退軍。諸葛亮借司馬懿的弱點搏了一場預料之中的棋，且是真正的贏者。
一襲白衣的他，微搖羽扇，立於城牆上，眺望遠方。他知，此棋搏出了他的風采。
“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，由角及邊，以邊深入，憑膽大心細者奪巧，便是“利”。
勇者，敢穿山越嶺，過叢林荊棘，上刀片火海，立平原之中，率八千江東子弟者—項羽。敢怒而不敢言的時代，他卻揭竿而起，與暴王爭位。幾千弟子卻有直插雲霄之勢。大旗招展，揚塵飛舞，可謂“大風起兮雲飛揚”。數千子弟激情四射，旭日剛爬上青山，雄鷹在天空盤旋，雙目炯炯有神，搜尋著獵物。鑼鼓喧天，整裝待進的將士，熟不知，一場血戰即將拉開。嘶裂的吼聲，雙兵開戰。項羽手握長槍，身披鎧甲，以千敵萬，又有何懼？大丈夫，就要拿得出勇氣，放得開魄力。奮勇殺敵，以一敵十，殺紅了眼。鉅鹿一戰，贏暴王，成功名。長槍上紅纓飄揚，立於黃土之中，露出隱隱血漬。他，一股王氣沖天。他知，此棋搏出了楚國的威名。
目光鄙夷，無雄心壯志，或無野心者，亦難成就大事，放長線釣大魚，便是“贏”。
謀者，三思後行而後當機立斷，雄心在天，心可狠，手可辣。坐於龍椅之上，凜冽之氣使文武官員沉默不語—嬴政。帝王，能經歷多少春秋？幾代王朝後終究是盤散沙。大殿內，寒氣襲人，空曠而又壓抑，居上位者，不苟言笑，無形的威壓使人喘不來氣。他，手指敲擊龍椅，慢條斯理，狡黠的目光瀏覽眾臣，卻又轉向殿外潔淨的天，熟不知，一場統一之戰即將打響。一聲令下，攻六國，刀槍吭鳴，一場場廝殺，血流成河。
他，不動聲色，目光堅毅，卻又野心勃勃。15年，統一六國，結束戰爭，緊接著，統一貨幣，促使商業流通，統一文字，促使文化交流，統一驛道，促使交通便利……始皇帝，他，當之無愧。
硝煙止，江山如畫，國土的藍圖分外妖嬈，他知，這不僅統一了六國，還搏出了傳揚大秦文化的路。
博弈，也是博“益”。齊具智、勇、謀，才可做到落子無悔。在局中，由“生”轉為“利”，終了能“贏”。
如此，才可為己，搏個天昏地暗；為國，搏個天長地久；為中華文化，搏個源遠流長。
【篇五：關於博弈的作文】
人生何處無博弈！
白下一棋，黑落一子。黑白相交之間，又何嘗不是一場無聲的廝殺？這一場正念與邪念的較量，又究竟是誰更勝一籌？
上個星期六，因為我們學校剛剛結束了運動會，各班還沉浸在興奮與激動中，在細細計算班級競賽總分，而早已穩居第一的同學正從校園魚貫而出，他們的臉上洋溢著自豪的笑容。我，正是他們中的一員。
還沒等我過馬路，我就看見站臺前的“龐然大物”，“呀，公車來了！”我驚撥出聲，同時邁開了我的兩條小腿向車站奔去。終於，我在洶湧人潮的末端，勉勉強強上了車。
車裡人擠人，包擠包。空氣中瀰漫著汗液的腥味，香菸的味道薰味，還有女生廉價的香水味和小朋友手上蛋糕的奶油味。這些味道混在一起，說不上好聞也談不上難聞，就是莫名地有一種壓抑感，令人窒息。
車子好像被塞滿的沙丁魚罐頭，滿滿當當。無論是大幅度的轉彎還是急剎車，車裡的人最多身體晃晃，腳卻不動，因為根本沒有多餘的空隙了。
這時，我突然意識到一個問題：我沒有投幣！早已準備好的零錢就放在我的口袋裡，我將它從口袋裡取出，請旁邊的阿姨幫我投一下幣。
那阿姨瞥了我一眼，彷彿是看到了什麼奇怪的事情而微微感到詫異，接著她脣畔輕輕一抿，做出一種不情願的樣子，扭過頭去了！
我頓時愣住了，因為人太多，我是從後門上的車，而投幣機又離我那麼遠，不請別人幫我投幣我根本遞不到前面去，這，該怎麼辦？我又轉念一想，只不過是一塊錢，又沒什麼大不了的，公交車公司也不缺這一塊錢，要不就別投了吧？心中黑棋落子。
可是我又聽到另一個聲音對自己說：“一定要投，別看它是小小的一元錢，要不投問題就大了，就是道德有問題！”白棋反擊。
“有什麼問題呀，又沒有別人知道，人不知鬼不覺得省下來花掉，不是更好嗎？”黑棋截殺！
“不行，這不是省一元錢的事，為了小小的一元錢不值得放棄自己的誠信！”白棋一子定勝負！
是啊，一元錢能用來做什麼？可是投下這一元錢，我才安心。最終白棋戰勝了黑棋，正義打敗了邪惡！
車進站了，人們陸陸續續的下了車，我在最後把一枚早已被我攥得溫熱的一元錢投進了投幣箱，聽到一聲清脆的“哐當”我的心情陡然輕鬆起來，這場博弈，終是我贏了！
【篇六：關於博弈的作文】
總有一些人，一些物時時刻刻地與天、與地、與大自然博弈。
那是一棵生長了千百年的樹，歷經了世間所有的滄桑，它不再懼怕死亡，不再被任何生命威脅。
這是一株剛破土而出的新芽，那瘦弱的身軀在那剛解凍的大地上瑟瑟發抖，它懼怕死亡，飽受寒風和其他樹木的威脅。當然，最大的威脅是那棵蒼天古樹。
但是，它想活下來，像身旁那株古樹那般頂天立地。它最敬的，是古樹；它最畏的，亦是古樹。為了生存，它必須用自己那弱小的身軀去和古樹博弈，去和大自然博弈。
物競天擇，適者生存。
天氣越來越冷，凜冽的寒風凍僵了它原本就瘦弱的身體。黑幕降臨，巨大的恐懼籠罩著它，寒氣也不停地逼迫著它，它在咬牙堅持，儘管身體的每一寸細胞都在顫抖。在寒風的侵蝕中，它失去了知覺，但它依舊在潛意識中掙扎著，不向黑暗屈服，不向寒風低頭，它在用生命博弈，和這惡劣的氣候，也是在和脆弱的自己博弈。
它在黑暗冰冷的世界中熬過了整個沒有陽光的冬季。天氣漸暖，它準備用最大、最熱情的懷抱去和這個溫暖的春季擁抱，但它忘了，頭頂上那參天的古樹阻止它和春光的親密接觸。被冬季磨得遍體鱗傷的它再次墮入失望的深淵。
生存還是毀滅，這是一個問題……
猛然間，它振奮了，忍著傷痛向四周伸展自己的雙臂，盡最大的可能去汲取它所能觸碰到的每一寸陽光。它痛，但它是快樂的。它不認命，它在博弈，與殘酷的大自然博弈。
它在成長，伴隨著痛苦。溫暖的陽光被那些高高的樹木遮擋，它只能從四周獲取那賴以生存的金子般寶貴的陽光；豐富的營養被身旁霸道的大樹佔領，它只能忍痛將自己幼嫩的根部扎向地底深處，縱使岩石堅硬，營養稀缺，它也在所不惜。
它在博弈，在和那些比自己強大百倍的對手博弈，它的生命字典裡，沒有失敗。它堅信，只要堅持自我，頑強地和那些強大的對手博弈，哪怕是一點點的收穫，也是成功。
時間是努力過的最好證明，它亦會向你、向世界展示博弈的結果，沒有絲毫的弄虛作假。
它跑在了成長的前端，極盡自己所有的力量去和大自然博弈，亦和命運博弈。它衝在時代的最前端，緊抓時間拖曳著的長尾，瞄準一切生存的縫隙，糾住時間未來得及填補的漏洞，衝出困難，衝出黑暗，以最昂揚，最精彩的姿態為世界展示自己博弈的結果，此刻，它高傲地昂起了頭，向全世界宣告“我贏了！”
春天莞爾一笑，湖岸邊又多了一株挺拔的身軀，老樹靜默地望著自己的倒影，蒼老卻偉岸，似在回憶那博弈的時光，那些當年與時光、與生命博弈的痕跡未曾消退，深深地鑲嵌在它的面板中，根系上甚至內心深處，每一次的傷痕都寫滿了它的驕傲。
那棵頂天立地的古樹，拽著時間走到了生命的盡頭，它與命運的博弈漸近尾聲。這棵曾弱不禁風的小苗，用自己堅毅的心與命運博弈，用自己的堅守譜寫自己的彩色的未來。它時時刻刻面對著各種各樣的威脅與迫害，但敢和命運博弈的它，除了時間，還有什麼可以讓它倒下呢？
【篇七：關於博弈的作文】
博弈，博弈，為何而博？在中華五千年的文化之中，博弈亦是古人最為熱衷的遊戲，黑白兩子，縱橫棋場，下子有聲，落子無悔，亦是反應了古人的對一往無前氣概的嚮往。
而我對這兩個經常寫在紙上的字，總是充滿了敬畏與謙卑，這兩個字中彷彿蘊含了無盡的肅殺與莊嚴，常常會感到生命是多麼的卑微。在棋局上的廝殺是為之博弈，棋局中有道是：一步錯，步步錯。棋局之上猶如戰場，雖談不上殺意四射，但也是見招拆招，你來我往式的對峙。
現實生活中的我，每每閒來無事都喜歡同爺爺在棋盤上“一爭天下”，而這個樂趣也是被老學究式的爺爺從小培養起來的，學棋十多年比起爺爺自然是嫩了許多，還記得剛開始的時候，同爺爺切磋，與其說是切磋不如說是被虐，下棋過百盤的我在爺爺面前也是未逢一勝，而有時又是自尊心作祟，常常在爺爺不注意的時候在爺爺那裡偷幾隻棋過來，使得自己拿到心靈的慰藉，當然了，即使有了這種下三濫的手段還是會常常輸，這才是我最鬱悶的地方。那個時候，每每看到爺爺笑而不語使我不解，現在想來總會忍不住搖搖首而笑，想來爺爺早就發現了吧。隨著年齡的增長，早已不屑於去用這些孩子把戲。
暑假裡，剛剛結束了軍訓還未完全褪去軍訓專屬膚色的我，回到了家呆了幾天閒來無事就去找爺爺下棋。
一切就緒之後，靜，棋盤上一黑一白兩個靈魂對峙著。
秋風颯然捲起一抹凜冽，棋局上無不透露著一股肅殺，彷彿天地間只剩下了棋子頻落的聲音。
隨著時間一分一秒過去，棋局上就如同戰場之上留下的人一般越來越少，氣氛彷彿也有些凝重。我的額前也微微出了些許細汗。終於，我的最後一些黑子被爺爺的白子團團圍住之後，垂死掙扎了一番，也無可奈何地被消滅殆盡了。
我輸了。
我斜眼瞄了一眼爺爺，也許是時光的流逝，時光加快了爺爺的衰老，卻延緩了他的思緒，曾經與我對棋的時一掃棋盤即揮棋子的他，現在也變得有些舉棋不定躊躇再三才會落下棋子。對棋時，我又一次感到爺爺真的老了，曾經挺拔的背脊如今已頗為佝僂，銀光點點的髮絲如今也已滿是華髮，思緒不知不覺遠了。
“還有幾天，就上高中了吧。”
“嗯。”我下意識地回答道。
爺爺的語氣中有些欣慰有些沉重，有些惆悵，“以後沒時間就不用再過來陪我下棋了。”
“……知道了。”我沉吟了片刻最後還是答應了下來。望著桌上幾本泛黃，書角略微凌亂的棋譜，我眼中一番掙扎沒說話。
爺爺對於家裡的電視電腦並不感興趣，這幾本再三翻看的棋譜就幾乎成了他的全部。
忽然，爺爺又說道：“這人吶，心裡就想一盤棋，想怎麼做，不想怎麼做都是看自己啊，是拼一把做個贏家還是一輩子平庸碌碌無為都是看你自己。”
爺爺的話語讓我心中一陣悸動。本來對於即將到來的高中生活極為抗拒的我這一瞬間，心中所有的怨氣彷彿煙消雲散。
起初看到自己的那個表哥沒考上高中整天在家裡玩無所事事，我煞是羨慕。姑姑與表哥的爭吵彷彿被我略過一般當做沒看到。
看著我的表情，爺爺嘴角浮起一抹高深莫測的笑容，道：“想清楚了？”
“嗯！”再次答話時語氣裡多了一抹不容置疑的堅定，未來是拼來的。
拿起桌旁爺爺泡的茶葉，說實話我不喜歡喝茶總感覺那股澀味趨之不去，都說茶有茶香，之前我從來沒感覺到。可這次我卻真的感到了那一縷心曠神怡的茶香，入口澀，慢品香，呵呵，好似明白了什麼。
爺爺老了。也許我的知識早已超之，但不論多久爺爺在我的心中都是以為智者。在棋盤上是我與爺爺的博弈；在內心，是我與自己的博弈；在生活，是我與未來的博弈。棋盤上沒有結束不要放棄，人生如棋局，未終結決不放棄，人生是我們與命運的博弈！
那一刻我明白了寬容的博大 篇9
國二作文 ,767字“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。”
星期一的早晨，我火急火燎地去洗涮飯盒。要知道，教室裡的作業還都等著我呢，那作業堆得簡直稱得上是“世界屋脊”了。可是天不遂人願，水池前的人摩肩接踵，簡直像蜜蜂的巢穴，天衣無縫。
過五官斬六將，終於找到了一個空子，我身子一側，鑽了進去。“嘿嘿，還真是皇天不負有心人呢。”我心中竊喜。三下五除二，大功告成。
轉身，正要去與我的作業會合，忽然覺得身子一歪，一腳踏進了池前的汙水中，左手也按到了水池裡，臉上也被濺了髒兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞。怒火“噌噌”的往上冒，我馬上回頭尋找那可惡的“肇事者。”原來是一名一年級的小男孩，我睜大了眼睛，惡狠狠地瞪著他，眼睛像銅鈴似的。
“小樣兒，一年級的還囂張，擠什麼擠呀，要不是怕違反校紀，被老班K，跑得了你。真是的，氣煞俺也。”我呵斥著。也許是我的樣子有些嚇人吧，那個小男孩被嚇得不知所措，兩隻手緊緊地抱住飯盒，怯怯的瞅著我。
“對……對……對不起，我不是……不是故意的，”他支支吾吾的說著，眼中還泛起了淚光。
透過這些淚光，我看到了自己。
那也是一次洗涮飯盒的風波，那時我還在小學上三年級，對一切都還不太適應。在水池旁，我不小心碰倒了一位六年級的大姐姐，那位大姐姐比我還慘，像剛挖完下水道一樣，我傻眼了，呆呆地立在那裡，連對不起也忘記說了，等著一頓劈頭蓋臉的臭罵。可她並沒有罵我，只是衝我笑了笑，還問我磕著沒有，那一刻，一種名叫幸福的漣漪在我心中盪漾開來。
那麼現在的我是不是有點可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上，雖然有些勉強，“沒關係”我脫口而出。他瞪大了眼睛驚詫地望著我。“真的沒關係，剛才是逗你玩得。”他相信了，衝我笑了笑。
泰山不讓土壤，故能成其大，海河不擇細流，故能成其深。寬容處事，人生會更精彩！
美麗的花博園 篇10
國一作文 ,1005字我的家鄉鄢陵被譽為“花的世界，草的海洋，樹的故鄉，鳥的天堂，人的樂園”。而花博園更是尤其美麗！
還未進入大門，就見到了一面翠綠的屏風，上面鑲嵌著“第十四屆中國中原花木交易博覽會”幾個大字，進入大門，彷彿進入了一個五彩的世界，不僅使我眼前一亮，更讓我沉醉其中，縷縷芳香沁人心脾，我隨著這縷縷芳香向前走，看見了一個大花園，花壇上面有四隻仙鶴，仙鶴們姿勢各不相同，有的抬起右腳，展開翅膀，像是要飛走似的；有的高昂著頭，仰望天空，像一位思鄉的詩人；有的站在上面，翅膀張開著，嘴裡似乎還有食物，像是剛覓食歸來；還有的翩翩起舞，像一名舞蹈家。在仙鶴的中心，有一個噴泉，噴出禮花一樣的水花，晶瑩的水珠在陽光的照耀下顯得格外耀眼。花博園內春夏秋冬景皆不同，各有各的風景。
春天，花博園內春意濃濃，小草鑽出了地面，樹木吐出了嫩芽，百花齊放，這時，牡丹花也開花了，一個個都爭先恐後的競相開放，像是在參加選美大賽。西湖周圍被柳樹包圍著，風姑娘的來到，讓溪水叮叮咚咚的發出了響聲，也讓柳樹姑娘的髮辮隨風舞起。
夏天，花博園成了人們乘蔭的好去處。園內樹木茂盛，枝繁葉茂，層層枝葉像一把把大傘，遮住了火辣辣的太陽。荷花池裡開滿了荷花，翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣。朵朵荷花猶如一把把傘，一把挨著一把，為魚兒遮擋陽光。
秋天，花博園內菊花爭向綻放，有白色、黃色、紫色，一個個花中隱士成群結隊的怒放著，把花博園裝扮得絢麗多彩，你瞧，那菊花多麼鮮豔、美麗。細長的莖，下面是灰棕色，往上逐漸變成綠色，莖頂上盛開著菊花，淺淺的黃色，花瓣細長，微微往裡卷著，重重疊疊數不清有多少花瓣，圍繞著黃綠色的小圓花心，緊緊擰成一團，像個小繡球。再看那細細的、金黃的花瓣兒，向上卷著、翹著，像女孩的捲髮一樣非常美麗。秋海棠開得很特別，它不是一朵一朵的含苞開放，而是一片一片分佈在那手掌似的花枝上，每片小花形似一把小小葵扇，鮮紅，豔麗！而杜鵑、串紅、月季、百日紅……則讓花博園增添了幾分韻味。
冬天，花博園內銀裝素裹，白茫茫的一片，唯有蠟梅花在這?C冽的冬風裡悄然開放，在這白茫茫的世界中有了不一樣的色彩，在這寒冷的冬天，蠟梅依然是那麼的好看，不怕寒冷，不怕風欺雪壓，它是多麼的堅強啊！我們應該學習蠟梅那不向強勢低頭的精神。
這就是美麗的花博園，我愛這一年四季各有奇景的花博園！
我喜歡博大精深的經典 篇11
國小五年級作文 ,680字我們學過的課文是良莠不齊，有博大精深的課文，幼稚的課文，內容豐富的課文等等。我最喜歡博大精深的經典課文。因為它可以豐富我們的知識。
博大精深的經典課文內容豐富多彩，五彩繽紛，學生不僅可以豐富知識，增長見識，還可以使我們身臨其境，經典課文是美好的，博大精深的，讀著讀著就喜歡上了讀著讀著就增長知識，使我們的心靈變得豐富。讓我們的心靈變得美好。
花這麼漂亮是因為有葉的襯托；人這麼善良，是因為有心靈的襯托；書這的精彩是因為有優美的課文來襯托。歸根結底還是課文，只有這樣博大精深的經典課文才能讓學生喜歡。
課文是知識的源泉，讓知識不斷的湧出，讓大腦不斷迸發出智慧的火花。讓大腦裡儲存著豐富的知識，這些博大精深的書讓我們變得快樂，讓我們擁有知識，讓我們更好的明白與理解許多東西與事物。
我從小就聽過高爾基的名言：書是人類進步的階梯。這句名言可以激發我們的學習動力，知識是通過閱讀以及看博大精深的經典文章來積累的。博大精深的文章可以使我們知道祖國的萬物，世界各地，以及名勝古蹟等。
讀書就要讀經典，讀書是我瞭解萬物的方法，它裡面有大自然，在書中，大自然是美麗的、綠色的。經典的書給我們帶來許多樂趣，書中為我們講解了古代的時候，人們是怎樣生活的。
我們應該養成每天讀書的好習慣，讓它成為我們生活中的一部分，讀書不應該去讀那些幼稚的課文，我們讀書就應該讀好書，讀有意義的書。這些書中可以讓我們的知識大大提高。
我喜歡讀書，書不是關鍵，而是書中的好經典、好文章。書是讓我們喜歡的，快樂的，我希望大家和我一樣來讀書，增加知識，為祖國奉獻自己的知識，從現在開始，讓我們一起讀書吧！
博白的春節 篇12
國小六年級作文 ,509字照博白的老規矩，春節差不多在正月的初旬就開始了。臘月的小寒和大寒是一年裡最冷的時候。在大寒這天，家家戶戶都呆在家裡，開著暖氣，披著棉被，就算穿著厚厚的衣服，也不想出去買菜，所以臘月初旬就要買好衣食。
除此之外，這一天每家人都要做“金元寶”，“金元寶”是用雞蛋和著麵粉，攪拌十五分鐘左右，就會變得跟奶昔一樣，把這些攪拌好的“金元寶”半成品，放到油鍋裡炸，炸一兩分鐘後，就會變得色澤金黃，還變得脆脆的，像個小元寶。“金元寶”只能在大年初一吃，據說吃了它，一年內能財運興旺，身體健康，平平安安。
孩子們準備過年了，第一件事就是買各種鞭炮，第二件事就是買各種零食，第三件事就是買各種玩具，當然，孩子們歡喜，大人們也忙的不亦樂乎。
在臘月下旬就有小販開始賣煙花了，過了臘月二十三，所有人都要把家裡打掃乾淨，而且還要買好年貨。到了除夕，人們花幾千塊錢，買了十幾米長的鞭炮，放起來聲音比打雷還要響。到了晚上，街上很少能看到行人，因為家家趕做年飯，到處都是酒肉的香味，一些人還會到戶外燃放煙花，這便有了年的味道。
正月初一與除夕截然不同，人們都到親戚家拜年，只圖個吉祥。博白不僅是發展中的城市，還是和農村一起過年，而且也過得格外熱鬧。
快樂的世博親子游 篇13
國小四年級作文 ,659字盼望已久的世博盛會終於開幕了，我們學校非常幸運，被定為全太倉市第一批去參加世博遊的學校，因此我們興奮極了。除了幾樣必備的東西之外我們還帶了好多吃的，可是後來才發現原來多帶東西也有不好的時候，太重了，差點把我們累倒。
到了入口處，我不禁感嘆道：“哇！世博園區真大啊！”那裡的人多的真是可以用人山人海來形容了，到了門口還要進行安檢，因為我們是學校團體旅遊，很快就通過了安檢進入了圓內。
進入世博園，我們就開始犯難了，這麼多的國家這麼多的展館不知從何處看起。後來，還是決定去亞洲館那邊看看，於是我們坐車來到了印度館，當然這裡同樣是要排很長時間的隊，不過今天還好天公作美—陰天，以至於我們不會很熱。排兩個小時的隊伍，我們進入了印度館，只看見他們國家的人民在吆喝著，展出的都是他們國家的特產，使我彷彿進入了他們的印度國一般。他們還時不時的和你來上一句中國話，跟你討價、還價每一件商品，真是很有意思。
從印度館出來，本來很想去日本館和韓國館看看，可是由於人實在是太多了，廣播裡一直在喊不要再去那裡排隊浪費時間了，於是我們去了聯合國館。那裡雖然人也很多可是不至於要排那麼長時間的隊，這樣既節省了我們的時間又看到了很多不同國家的風土人情。
每個國家都有自己的特色：比如象我們去的尼泊爾館那裡有很多的沙畫，他們會把不同顏色的細沙摻在一個瓶子裡成為一幅美麗的圖畫；還有那個阿拉伯館裡面有很多漂亮的手飾……
時間過得很快，轉眼到了該回家的時候了，此時的世博園內燈光燦爛，構成了一幅美麗的畫卷！這次活動真讓人難忘，有機會我還想去！
美麗的綠博園 篇14
國小三年級作文 ,430字中午，我和媽媽去家鄉的綠博園去玩。走了一會兒，終於走到了我夢寐以求的綠博園了。
我沒進門之前我看見了一個站在花圈裡的‘小綠童’，它的頭髮是火紅的楓葉狀，手抬起來，好像在說：“綠博園歡迎您。”
我進門之後看見了一個巨大的假山，假山旁有一隻大象，水從它的鼻子裡面吐出了美麗的水花，真像一個河流在嘩啦啦地響著。假山旁的樹長得鬱鬱蔥蔥的，又密又綠。樹木的旁邊培育著各種的各種的花朵，有的像蝴蝶的翅膀；有的開著許多很小的花朵；還有的綻開了自己淡雅的花蕾。
我來到了楓湖，那裡的景色十分優美。藍藍的湖水清澈見底，燦爛的陽光照射在平靜的湖面上，湖面金光閃閃很美麗，一陣微風吹過來，岸邊的柳條翩翩起舞像是在給我們跳舞，柳葉也沙沙作響，給我們唱歌，真是一個＂能歌善舞＂的柳樹。我彷彿就是一枝柳條隨著風翩翩起舞，儘可能多的給大家送來快樂。
我離開了誘人的楓湖，去了其他的國區。每個園區有不同的物點，一個比一個美麗，一個比一個誘人，真是一處風景一片天呀！進了綠博園真是讓你流連忘返。