走進泰州鳳城河相關作文20篇

走進泰州鳳城河 篇1

國一作文 ,741字

天邊雲捲雲舒,地上花開花落。

學習給予了我們太多壓力,使我們忽略了太多的美好。走出校園,走進泰州鳳城河,去領略泰州獨有的城河文化、戲曲文化。

春分芒種,柳園書房品書香。

三四月份,桃紅柳綠,草色青青,柳園裡一片生機勃勃。我來到柳園書房,捧一本書,坐於窗前,任陽光沐浴,隨春風拂面,抿一口清茗,細品書中文字,一股淡淡的書香在空氣中氤氳。鳥兒在枝頭鳴唱,柳園書房格外寧靜。書中的精妙語言又恰似甘泉,悄悄滋潤著我的心田,讓我那顆時刻緊繃的心,此刻安靜下來,心中無比閒適。陽光的影子,拓印在窗簾上,似抽象畫,鳥兒的叫聲沒在了影子裡。

溫暖的春天,在柳園書房裡靜品書香,走進泰州書香文化,歲月靜好。

夏至仲夢,鳳城河畔細水涼。

我家就在鳳城河畔。每至夏日,鳳城河水總能帶給我們清涼美好。鳳城河水從遠方一路奔來,一派義無反顧的決絕勢頭,挾著南風,吐著白沫,凌厲前進。它們就像一大波翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強悍的生命付之於規整,付之於企盼,付之於眾目睽睽。正是這條河,肥沃了大地,養育了一方人。它不斷地給予,不求回報;它給予孩童歡樂,給予泥土養分。多麼偉大的鳳城河!

炎熱的夏天,在鳳城河畔嬉戲玩耍,走進城河文化,感恩有你。

秋分霜降,梅蘭戲院京劇響。

“蘇三離了洪洞縣,將身來到大街前……”梅園裡京劇迴盪。梅亭裡,旦角濃妝淡抹,在鑼鼓聲中閃亮登場。你看,那一顰一笑演得有板有眼,那一字一句唱得字正腔圓。亭邊,一群老人拉著二胡,彈著琵琶,與臺上的表演者相得益彰。我不禁感嘆,京劇那獨特的藝術魅力正在走進親家萬戶,正在感染著我們一大群人。

涼爽的秋天,在梅園聆聽京劇,走進泰州戲曲文化,回味無窮。

走出校園,走進鳳城河畔,領略泰州戲曲文化、城河文化,讓我們泰州傳統文化繼續發揚光大,歷久彌香。

鳳城河畔微雨遊 篇2

國三作文 ,1038字

攜著清風,挽著細雨,帶著鳳城河的綿綿情思,我撐起心愛的小花傘,去繼續探尋鳳城河掩藏在風景背後的故事。

沿著幽長靜謐的小徑,我撐著一把小花傘,獨自在雨中徜徉,流連於這令我陶醉的鳳城河畔。

沒錯,這初夏時節,本該是烈日炎炎的,可今天我攜著的卻是綿綿細雨,一路上還有隨風翩然起舞的楊柳作伴,一切都似乎更加充滿了詩情畫意。

天空雲來雲往,太陽也不知道躲到誰家玩耍去了。可這又有什麼關係呢,我的遊興絲毫未減,快樂的心情也絲毫沒有打折。我伸開雙臂,欣然接受這聖潔的洗禮。小雨細而密,每一顆雨珠都是大自然的舞蹈家,她們跳得那麼柔曼,那麼輕盈,那麼用心呢!每一個動作、每一個步伐都是她們精心編造的。我彷彿在不知不覺間來到了一個奇妙的仙境,全身心地投入了進去。一時興起,我竟忘乎所以地跟著小雨的節拍,跳起了我最喜愛的舞蹈《絲路花雨》。這下可惹急了路旁的楊柳,她們也更加嬌媚地扭動著腰肢,個個婀娜起舞,似乎要和我媲美呢!

正當我沉浸在這美妙的意境中,突然,一聲高亢的鳴叫把我從夢境中拉了回來。我循聲望去,定睛一看,一隻黑白相間的水鳥從水面一掠而過,然後徑直向藍天滑翔而去,衝向雲端,在天空中留下了一道美麗的弧線。它是那麼勇敢和自信啊!

我邊驚歎著邊往前走,不知不覺間,觀鳳橋已清晰地呈現在我的眼前了。聽說,觀鳳橋是我們泰州市區最高的橋樑。正遐思間,驀地一抬頭,我已到了橋腳下。這下可把我驚呆了,沒想到眼前的這個傢伙竟是個龐然大物,比我想象中高大氣派得多了。我興奮極了,樂呵呵的一口氣奔到了橋頂,直累得氣喘吁吁。俗話說:站得高,看得遠。到了橋頂,我極目遠望,只見楊柳依依,水鳥翱翔;一川秀水,迂迴縈繞,清洌綿長,柔曼舒展,漣漪層疊,滔滔不絕,一路歡奔,來到我的面前,倏地張開雙臂,把我和觀鳳橋溫柔地攬進了懷裡。

撫著欄杆,我不禁想起了岳飛的《滿江紅》,“怒髮衝冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。”辛棄疾在《水龍吟》中也曾寫道:“江南遊子,把吳鉤看了,欄杆拍遍,無人會、登臨意。”不知英雄當年若是登上了觀鳳橋,又會是怎樣一種心境。

“歷史留給我們的是記憶,也是思索。”我感慨著,信步來到了橋底。橋下有三個橋墩,整個觀鳳橋形成兩個小拱和一個大拱。兩側的橋墩上分別用丹青鐫刻著一副楹聯,上聯是“雲浮鳳闕高橋涵月鏡”,下聯是“柳掩人家曲水暢天機”。我覺得這副楹聯又給觀鳳橋平添了幾分氣魄!

攜著清風,挽著細雨,帶著鳳城河的綿綿情思,我撐起心愛的小花傘,去繼續探尋鳳城河掩藏在風景背後的故事。

走進杭州氣象科普體驗館 篇3

國小五年級作文 ,596字

灰濛濛的天氣是最近的常態,我常想為什麼我們生活的環境成了這樣了呢?這不,今天我和同學們就在老師的帶領下來到了我們的第二課堂—杭州氣象科普體驗館進行參觀、學習。

走過一段上坡,就來到了杭州氣象科普體驗館的外部場館。哇,在黃色的草坪上有各種各樣的氣象檢測儀器。此時,熱情的館長正向同學們介紹高高挺立的風塔。微風吹拂,風塔上的四個小球在不緊不慢地旋轉,館長告訴我們今天的風力在3級,而且此時颳得是東北風。我仔細觀察起來,確實,風塔上的葉片正朝著東北方向。哈哈,真是太有意思了!懷著一份好奇,我們仔細地聽著館長的介紹測量天氣儀器名稱和用途。真是不看不知道,一看全明瞭!

接著,我們來到氣象科普體驗館的內館,這裡是宣傳普及氣象知識的地方。一進場館,我們就以小隊形式分頭進行參觀。氣象館裡前大廳有風速廳和雷電通道。讓我又怕又愛的就是雷電通道,因為它周圍有一條條銀白色的燈佈滿在閃電上,只要人一進入通道,就會發出一道道霹靂閃電,十分逼真。

通過電閃雷鳴的雷電通道,我就來到了後大廳。在牆上還有各種照片,在放映廳裡面播放著各地近些年遭受的自然災害,有驚天動地的海嘯,有威力無比的龍捲風,有漫天卷地的沙塵暴,突如其來的暴風雪……看到這些,我頓時覺得我們人類應該善待地球,減少碳排放,讓環境更美好!這樣就可以減少自然災害的發生了。

這次場館課堂,我收益良多!在今後我會努力做一個環保的宣傳者和踐行人。

走進泰隆銀行 篇4

國小四年級作文 ,536字

記得在一年級的下學期,我們班開展了“小小理財師”的社會實踐活動,實踐地點是泰隆銀行。

那天早上,全班同學像上學一樣,準時來到實踐地點。在銀行大樓門前合影後,我們來到銀行會議室。一位年輕的阿姨站在會議室主席臺前,笑容滿面地迎接我們。待我們入座後,她就開始講述貨幣的有關知識,如,人民幣的面值。說到這,她突然向我們提了一些關於貨幣起源的問題。結果很多同學都回答不上來,只有我才回答正確。後來講解員阿姨還詳細地向大家講解地貨幣的歷史。這些知識又充實了我的大腦。

聽完講解,我們開始了“實踐”活動。我們來到紙幣的真偽辨認區。這時,我才知道真幣有水印,假幣沒有水印。水印是紙幣特有的印記,是獨一無二地的。我又掌握了辨認人民幣的基本方法。

在這裡,我還當了一回“收銀員”。阿姨教我們如何存錢、取錢、設定密碼……這樣來回練習了好幾遍。這讓我對“收銀員”這個崗位多了幾分瞭解。

這次體驗活動使我學到不少銀行知識。我想到將來我去銀行存錢,收銀員就會認真地分辨紙幣的真假,驗鈔機就會顯示金額,是真的才會被存進銀行……想著想著,我彷彿覺得自己就是一名銀行工作人員了。

活動結束後,我走出泰隆銀行,一棵粗壯的樟樹映入我的眼簾,茂密的枝葉在陽光的照耀下,金光閃閃。一棵棵樟樹就是金燦燦的“元寶”樹。

走進麗江古城 篇5

國小三年級作文 ,429字

今年暑假,我和爸爸媽媽遊覽了美麗的麗江古城。

麗江古城坐落在神奇的玉龍山腳下,走進古城,只見一座座房屋古香古色,錯落有致。青瓦、紅牆,它們全是由木頭搭建而成,聽導遊叔叔說這些房屋已經有上百年的歷史了。踏著彩石鋪設的小路,沿著彎彎曲曲的小巷往裡走就可以看到家家戶戶門前都有一條清澈的小溪流過,溪水清澈見底,潺潺地流淌,這裡居住的納西族人世代飲用這裡的水。

順著水流來到了四方街,只見古城門前有兩個一大一小的水車在轉動,它是麗江古城的標誌。水車後面的牆壁上還有江澤民爺爺的題詞呢“世界文化遺產—麗江古城”。

每當夜幕降臨,麗江古城燈光閃爍,繽紛的燈光照耀著古城,使得古城美麗迷人。各家店鋪人來人往,給古城增加了一份繁華。店中的商品琳琅滿目,銀光耀眼的銀器、圖案新穎的披肩、小巧精緻的手工藝品,讓遊客們看得眼花繚亂,我買了幾瓶東巴香水,香水瓶色彩鮮豔,很有名族特色。

麗江古城真是個名符其實的美麗古城,不愧為世界的文化遺產。

走進泰國 篇6

國小四年級作文 ,439字

我們望著蔚藍的天空,聽著“嘩嘩”的海浪聲,來到了令人心曠神怡的泰國。

泰國的天空比南京藍很多。那兒的天空湛藍湛藍的,好像一條藍色的綢帶。上面還飄著幾朵白雲,不時還有一些小精靈似的鳥兒從上面飛過,猶如天空的點綴。風兒歡快得跑過天空,雲朵神奇地消失了,可不一會兒,它們靜悄悄地走出來了。

泰國最著名的就是它的海灘。走進沙灘,一些鬆軟的沙子就在我的面前,走上去腳好像要陷進那沙灘裡一樣。沙灘的前面就是海洋,往前的海洋是碧綠碧綠的,可後面就是藍湛湛的了。浪花不停地翻滾著,好像銀花盛開,又好似歡迎的人群在揮舞著花束。海洋裡還有各種各樣的魚,有像果凍一樣的水母,有五顏六色的天使魚,還有可愛的小丑魚。海洋可真是美不勝收。

泰國的美食也令人饞涎欲滴。芒果飯上的芒果又大又甜。咬一口,令人酸甜可口,再吃一口灑了椰汁的飯,可真是回味無窮。吃完了飯,喝一碗湯,那冬陰功湯又酸又辣,還有一點點甜味。

吃完了飯,又來到海邊散步,晚上,我看著五彩繽紛的朝霞依依不捨地離開了。

走進錦州廣電直播間 篇7

國小四年級作文 ,472字

又是一個烈日炎炎的下午,雖然天氣很熱,但我還是滿懷期待的,因為我們要去參觀錦州廣播電視臺。

到了錦州廣播電視臺,我們心情很是激動。究竟電視節目是怎樣播出的呢?帶著這個疑問,我們排好隊慢慢走進大廳。

老師們為了平復我們激動的心情,先帶我們做起來了文字遊戲,遊戲中間還讓幾位同學進行了才藝表演,同學都多才多藝,表演的非常出色,時不時響起熱烈的掌聲。然後有一位叔叔給我們講了如何保護眼睛,讓我知道眼睛的健康是多麼的重要。

接著我們就去樓上參觀新聞直播間,我以前以為主持人都是把稿子背下來,心想稿子這麼長怎麼背啊?到這裡才知道原來稿子是由一面鏡子反射到螢幕上,螢幕上方有一個小攝像機。剛一轉身看見有一個大臺子,那是調節音量的,有幾個同學坐上主播臺感受了一下主持人的感覺,覺得很有趣。然後我們又去了製作間,裡面的叔叔阿姨正在緊張的忙碌著,正是有他們不辭辛苦的工作,我們才能天天看到精彩的電視節目。最後我們去了播放間,那裡有許許多多的電視機,這裡就是我們天天看到的電視節目。

今天我知道新聞是怎樣播放的,又知道了怎樣保護眼睛,這次活動真是讓我受益非淺。

走進錦州廣電直播間 篇8

國小四年級作文 ,479字

今天,我們石油小學的錦州廣電小記者們一起去了錦州廣播電視臺參觀。我們進入大門,我們各自選好位置,安靜地坐下來。一開始,我們並沒有參觀,而是欣賞了一些朗誦與舞蹈表演。我們班黃奕博與周雙葉依朗誦時,黃奕博有點小忘詞,但很快糾正了過來,並順利地完成了表演。當所有表演結束後,第一組率先去參觀直播間,而我們第二組就開始做遊戲。遊戲名叫“想到什麼,就能想到什麼”的詞語接龍遊戲。我們大約玩了十多分鐘,第一組從樓上下來了,而我們第二組也自然排好隊伍準備去參觀。

剛剛上到二樓,就看到許多主持人的照片在牆上掛著,都是我經常在電視熒幕上看到的熟悉的面孔,我們進入了直播間,有提字機遠遠掛在牆壁上,是為了主持人準確播報新聞內容用的輔助工具……有好幾個同學體驗了主持人的感受。我們走出直播間,進入了製作間,看見了他們怎樣在主持畫面下新增字幕與插入各式各樣的廣告。

臨近活動尾聲,眼科專家給我們講了保護眼睛的十大要素,我們都聽得很認真。

今天的收穫可真大,不但明白了電視新聞是如何製作播出的同時還親身體驗了一把主持人的感覺。

走進錦州古塔消防大隊 篇9

國小五年級作文 ,618字

陽光明媚,微風習習。在這風和日麗的下午,我和錦州廣電小記者團的成員們一起走進了我夢寐以求的地方——古塔消防大隊。多麼莊嚴又神聖的地方啊!

我們給消防官兵叔叔們帶來了精心準備的節目,並且我們也得到了叔叔們熱烈的掌聲。節目固然精彩,可是也難表達我們的喜悅心情。節目過後,我們認真聽了叔叔們的安全知識講座,我回答了好多遇火逃生的問題。我的回答得到了消防員叔叔和主持人的認可,心裡美滋滋的。

接著,在消防員叔叔的帶領下,我們第一次穿上了沉重的消防服。這套衣服看起來帥氣,穿上才知道是多麼的辛苦。炎熱的夏天如果遇到火情,消防員叔叔們也要同樣穿著厚重的消防服,戴著面罩。為了保護人民的安全,消防員叔叔們,你們辛苦了!

同時消防員叔叔們還要熟練掌握各種緊急求生技能。多麼偉大又神聖的職業呀!

我正納悶,消防員叔叔們日常生活會是什麼樣子的呢!這時候,我聽到了“集合”!那麼短促又有力的命令。大家排著整齊的隊伍,來到了生活區。這裡是消防員叔叔們生活、娛樂、學習的地方,這裡整潔有序。我看到了“豆腐”一樣的軍被,我又好奇試試,天呀!這“豆腐”做起來可不簡單呀!娛樂區有電腦,還有一些活動器材。學習區有U形的桌子,相信消防員叔叔們的知識一定是在這裡學習到的。

活動接近尾聲了,大家一起合影留念。留下了那莊嚴的一刻,也留下了我心中對消防員叔叔們的無比崇敬之情!

走進錦州廣播電視臺 篇10

國小六年級作文 ,466字

你可想過,新聞主播在主持時不低頭看稿?你可想過,新聞是如何播出的?你還可想過,那攝像機背後有著怎樣的酸甜苦辣?今天,就讓我們走進電視臺,一起去揭曉這些祕密。

走進電視臺,首先映入眼簾的是一間間各不相同的小房間,在這些小房間裡,有許多叔叔阿姨們在忙碌著,他們都是幕後人員,負責把電視節目播送到每一家每一戶。

一位記者叔叔領著我們一口氣爬上了三樓,然後領著我們進入了一個神祕的小房間。突然,一個身影出現在我們面前:白皮靴、黑色的長袖裙、烏黑油亮的長髮下,一張帶有微笑的臉。啊,這就是著名的主持人!我又環視了一下四周,才發現,新聞就是從這間屋子播放出來的!

主持人姐姐首先介紹了主播臺的使用方法,並告訴我們如何做一名合格主持人的要點。接下來,我們可以自己去試一試,去實踐一下。輪到我了,心裡不免有幾分緊張。坐到旋轉椅上以後,只見桌子上的稿子內容出現在了前面的螢幕上。這樣,就可以目視前方,不低頭看稿了,我很輕鬆的就完成了“小小主持人”的體驗。

記者,不平凡的記者;主持人,不平凡的主持人。長大後我也要成為你們!