路上的風景相關作文20篇

放學路上的風景 篇1

國小五年級作文 ,794字

從學校到我家,只有短短的十分鐘路程,卻有看不夠的美麗風景和有趣的發現。

出了校門,橫過馬路,是一排小店。雖然家長不喜歡我在這裡停留,但是,這裡讓人留戀的東西實在太多了:五花八門的小玩具,色彩繽紛的裝飾品。特別是飢腸轆轆的時候,小食店裡飄出來的香味,讓人口水直流。偶爾,我會忍不住用零花錢買上一兩串燒烤來解解饞。當然,不能讓媽媽知道,不然又得嘮叨一個星期。

穿過住宅小區,這裡一年四季都有風景。春天,迎春花的小黃花在綠色的枝條中顯得格外的嬌豔。炎炎夏天,走在高大的白蘭樹蔭下,既可以躲避毒辣的太陽,又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學還可以跟同學在小區裡玩遊戲。撿起地上的花瓣,用小樹枝條串起做成花環戴在頭上,裝扮成美麗的公主,多有趣呀!秋天裡,路邊的桂花悄悄綻開了,枝上掛滿了金黃、銀白的桂花,輕輕地摘下一些用小手帕包住,放在書包裡當香包,時不時拿出聞一聞,芳香沁人心脾!冬天放學時都快天黑了,一路小跑回家,我也不忘欣賞一下小區裡紅豔豔的杜鵑、茶花,在寒天裡給人一點溫暖的感覺。

出了住宅小區的東門,再拐個彎兒就到了我家住的一個老家屬院。房屋有點舊,但是,也能有驚喜的發現。舊樓的牆腳邊有一種矮矮的、有趣的植物。它結著豆莢一樣的果實莢,用手輕輕一捏,莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來,打得手心麻麻酥酥的。我想,它應當是靠這種方式來播撒種子的吧。還有一次,我在牆邊舊水管旁發現一隻毛茸茸的小貓咪。可能剛剛生來不久,太可愛了!我從書包裡拿出餅乾給它,它津津有味地吃了起來。於是,每次經過,我都會帶些吃的給它。看著它吃,常常會忘了回家的時間。聽到樓上媽媽的叫聲,才會拎起書包,跑回家去。

《讀者》上一篇文章曾說,現在的小孩子上學被關在學校這個籠子裡,放學被家長接到家這個籠子裡,再也沒有“放學路上”嬉戲、打鬧的樂趣了。其實,我覺得:只要有心,生活中處處都有風景,只要用心,放學路上總會有發現!

路上的風景 篇2

國二作文 ,707字

我被不由分說地拉上了括蒼山。從山腳往上望,孤峰連天。我默默地看了看只有一瓶水的揹包,心中一直在念叨,我要回家,我要回家!

剛開始,我跟隨著大部隊一路向上,那些一次邁兩格臺階還有說有笑的同學如同春遊一般,我卻實在力不從心。終於,我“癱”在了路邊的草叢中,吃力地望著大部隊漸行漸遠,也管不了什麼堅持不懈了。我無奈地四處環顧,這片雜草叢生,到處是蟲子的地方,何來美麗可言?

終於,大部隊分割出一支“老弱病殘”的落隊小組,我們以一種三步一小歇,五步一大歇的狀態緩慢前行,累了就坐下喝喝水,吃吃麵包,聊聊天,落個悠閒自在。突然,寂靜的山谷中傳來水流聲,隨著我們的前行越來越響,不一會兒,我們看到了清澈見底的流水,便不顧趕路,坐在了岩石上,伸出腳接受自然的滋潤。我抬頭看向了山澗,第一次覺得那雜亂的草與溪流恰恰是完美的結合,組成了一幅很有詩意的畫卷。我們陶醉於山澗,透心涼的泉水讓整個世界明亮了許多,也許,坐下來的風景才是美的吧。

我們重新上路,儘管腿還累著,心卻輕鬆了不少。喝著山泉水吃著野果的我,如同原始人一般,不知疲憊地走了幾個小時。終於,路逐漸平坦了,也能望到山頂了,一個個大型風車使我驚歎萬分,一隻只健壯的牛讓我們驚奇不已。到了這兒,我才感受到所謂春的美好風光,也感受到人與自然互相融合的力量。這便是人生吧,伴著微風,我不禁感嘆道。

到頂的風光並沒有如老師所說的那麼美麗,我反而覺得,一路上的風景,要遠遠超過山頂。看著跟著大部隊一路奔波勞累的同學們,我感到自己的收穫更多。也許,他們並沒有感受到來自山泉的洗滌,也沒有感受到來自風車的震撼,因為,他們為了到達目的地,而忘了自己為什麼要出發。

最美的風景在路上,在身邊。

路上的風景 篇3

國三作文 ,837字

今天,我突然好想用手中的筆來寫你,寫下我成長路上最美的風景。

你呀,此時此刻正坐在我的面前呢,皺著的眉又舒展開來,是又想到了什麼?你奮筆疾書著,又記述著什麼呢?我偶爾抬起頭,正好撞到你投射過來的目光,大家相視一笑,又同時迅速地低下頭去,那麼你到底有沒有看見,我嘴角揚起的燦爛的笑意?

你還記得那一本很小很小的紀念冊嗎?你之前記下了我們之間的點點滴滴,然後裝訂成冊,只是它太小了,早已記錄不下你帶給我的那麼多美麗的風景。所以,這次,就慢慢聽我說吧。

你還記得我那個破舊的單車嗎?我們總是喜歡在週末的時候騎著它出去兜風。呵呵,我們又不聽老師父母的話了,又騎成並排了。我們一路上談天說地的,好不開心。我一度以為,快樂也不過如此。聽見鳥兒在唱歌了嗎,它是不是也在為我們高興呢,它嘴裡哼著的,是不是屬於我們的獨特的樂章呢?風吹過我們的衣角、你的長髮,如果可以,我真想讓時間永遠停在這一刻,那麼我就有足夠的時間去記住這最美的風景了。

你還記得那條小路嗎?呵呵,那是我們一起走過千百次的。你問過,會不會有那麼一天,我單獨走過它的時候,會覺得這兒到處都有你的氣息呢。樹葉在風中舞蹈,燦爛的陽光透過樹陰的縫隙慵懶地灑在我們的身上,是不是覺得十分溫暖呢?每當這個時候,我總是想要拿相機拍下這動人的風景,珍藏在我心裡,永久不滅。

那你還記得在街上我們牽在一起的手嗎?我總是莽莽撞撞的,分不清東南西北,還總是不看路,這時候,你總是會來牽我的手,拉著我走著。掌心傳來淡淡的溫熱,是你在把關愛和力量傳遞給我嗎?我想,我一定可以在茫茫人海中很快地找到你,因為再也沒有人在車來車往中拉住我的手了,沒有人會將溫暖一寸一寸地傳遞給我,你的手我捨不得放開。

你知道我為什麼喜歡海綿寶寶嗎?因為我跟他一樣,早就找到了那個“派大星”,那個我最好最好的,相知相惜的朋友!

如果現在晴空萬里,那麼你就是那抹最明媚的陽光;如果現在是滿天星光,那麼你就是那顆最閃亮的星星……

你是我人生路上最美麗的風景,感動了我的一年四季。

路上的風景 篇4

國三作文 ,865字

家,學校。學校,家。每天都是單調的兩點一線,重複走過無數次。可是,你可曾留心觀察過,路上的風景無時無刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠,綠了又紅;路旁的鮮花開了又謝,謝了又開。似乎故事在不停地迴圈發生。也許在你不經意的一個瞬間,路上的風景已經成為記憶中的永恆。

路上的風景多美麗。寒冷的冬天,西北風呼嘯地吹過,一場大雪剛剛降落人間,世界被白色覆蓋,美得不可方物。白色的雪花結成了冰,像一面鏡子反射著這個世界的美麗。街道的盡頭出現了一位騎著自行車的老奶奶,可能是怕滑倒,所以車輪一直在緩慢地向前移動。然而車子還是不小心地滑了,老奶奶從車子上摔了下來。這時候,來往的人們都停住了匆忙的腳步,轉而跑到摔倒的老奶奶身邊,幾個人把老奶奶攙扶了起來。“您沒事吧?”“用不用去醫院看看?”溫暖的話語像一陣暖風,吹到了來往的人們身上。路上的風景是美麗的,即使是在寒冷的冬天,也會使你感到溫暖,冰冷的心也會被暖得火熱。行人的樂於助人,行人的善良,就是一道最美麗的風景線。

路上的風景多美麗。春日的早晨,太陽高高地掛在空中,白雲像一團團軟綿綿的棉花,潔白得不摻一絲雜質。一家三口出現在街道上:爸爸抱著小女孩,媽媽跟在父女倆身後,小孩手裡拿著一桶爆米花,滿足地吃著。過了一會兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴裡,同時女孩又不忘抱著自己的爸爸,又拿起一粒餵給了爸爸。三個人快樂地走在街上,伴隨著歡聲笑語。路上的風景是美麗的,家庭的溫暖,親情的洋溢,一家三口溫暖快樂,就是一道最美麗的風景線。

路上的風景多美麗。每天早晨,都會有穿著校服的學生從四面八方走來,儘管天還未亮,可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽公公起床。他們結伴而行,一起朝著那充滿希望與夢想的地方走去。路上的風景是美麗的,學生是祖國的花朵,他們在快樂中前行,他們昂揚向上、充滿朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風景線。

路上的故事仍在繼續,路上的風景依舊美麗。所以,停下你的腳步,去欣賞路上的美麗,去感受路上的溫暖,去體驗路上的感動。也許不經意的一個片段,就會成為最美麗的風景。

成長路上的風景線 篇5

國小六年級作文 ,647字

我喜歡騎自行車,許多人也都會騎吧!那他們肯定也學過吧!在學騎自行車的過程中一定有遇到許許多多的困難和挫折。許多騎自行車的賽車手,都是克服了重重困難和挫折才變得那麼厲害的,當然也少不了勤學苦練。

那一天,我要求爸爸給我買一輛自行車,因為我看到那些大哥哥們騎的車子多麼帥多麼好看,更因為他們騎車是多麼厲害,騎車是多麼享受呀!所以我下定決心一定要學好騎自行車,享受騎自行車的樂趣。我挑選了一輛造型較帥的自行車。爸爸看了看價錢,對我說:“這輛自行車價格那麼高,你一定要努力呀!”我點點頭。心裡已經暗下決心,一定要學好騎自行車。爸爸幫我把自行車搬運到了外公家,讓外公交我騎自行車。爸爸走後,我連忙把自行車搬了下來,情不自禁地騎上自行車,想去玩。我信心十足,把雙腳分開兩邊,外公還沒來得及教我,我就先把一隻腳蹬了上去,結果後腳還沒來得及蹬上去,前腳就落空了,結果狠狠地摔了一跤。雖然有點痛,但我仍然想繼續學,這次,外公來了,他先騎了一遍又一遍,他騎的速度很慢,要我仔細地看他的動作。他一邊騎還一邊給我講述騎自行車的要領,外公說:“腳一定要踩到踏板的中心位置,剛開始騎上去要用力踏,不然會摔跤,然後慢慢控制節奏調整速度。”我按照外公說的,練習了一遍又一遍,摔了無數跤,但我後來越騎越熟悉,我便到下坡陡峭的山路上騎,漸漸的,我也能像賽車手一樣騎的非常好了。

我學會了騎自行車,我非常高興。我知道了要學會一件事情,一定要持之以恆,不懈努力,才能成功。這條美麗的風景線,讓我懂得了騎自行車,更讓我懂得了生活的道理。

成長路上的風景線 篇6

國小五年級作文 ,87字

在我成長中,我還懂得了堅持,每次在我摔跤時,我沒有像以前一樣哭了,而是努力的爬起來了。考試時,我有一題怎麼也不知道做,我不會像以前一樣煩躁,停留在那裡不做了,而是努力的去想。

成長路上的風景線 篇7

國小六年級作文 ,504字

在生活中的點點滴滴,那些曾經溫暖過我的人都將成為我成長路上的風景線。

在成長中,我懂得了堅持。我是一名學舞蹈的孩子,在成長中,難免會有一些跌跌撞撞,但是,這些我都能接受。在那一天,我即將登上舞臺。我心理非常緊張,老師看見了對我說:“臺下十年功,臺上十分鐘,你要堅持,不能三天打魚兩天晒網,在臺上發揮你最好的水平,好好表演“。聽了老師的話,我心中充滿了自信,彷彿不那麼緊張了。我登上了舞臺,完成我人生中的第一支舞。這時,我懂得了老師對我說的話,她意思是讓我堅持,不能有一點兒退卻的想法。在成長中,我懂得了堅持。

在成長中,我懂得了感恩。一次,母親的生日,我用自己賺下來的錢,為母親買了一件羊絨衫,發掉了我的幾百元錢。母親摸了又摸,不相信的問我:“這麼薄的東西,能比羊毛衫暖和?”冬天過了一大半,母親也未曾捨得穿,到是多次拿出來看過,每次都彷彿看自己熟睡的孩子,有一點摺痕,就抹了又抹。她幸福地眯著眼睛,罵我浪費,這一切都深深印在腦海中。我為母親創造了快樂,也分享著母親的快樂。看著母親的笑容,我懂得了感恩。

在成長中,我懂得了堅持,感恩。在跌倒中,我不斷成長,在成長中,我懂得了許多,這些都是我成長的美麗風景。

回家路上的風景 篇8

國小五年級作文 ,670字

“老爸!”我從汽車上跳下來,撲入爸爸懷裡。我們從鎮上往村裡走,走在平坦的水泥路上,我疑惑地問爸爸:“爸爸,你是不是迷路了?”“沒有啊。”爸爸說。“可是以前這裡的路不是凹凸不平的嗎?現在怎麼變成水泥路了?”爸爸笑笑說:“是你太久沒回來了。”“家鄉的變化可真大!”我感慨道。

記得小時候,幼兒園一放假,媽媽就急匆匆地帶著我往家裡跑。村前的那條路還是坑坑窪窪的,下雨了,坑裡積滿了水,真像一個個小池塘。車開上去那感覺像極了在遊樂場裡會唱歌的搖搖車。現在它們都變了樣,都變成了一條條平平坦坦的水泥路了,路的兩旁還種上了綠化樹。“妞妞,我們去河邊玩。”爸爸喊道。“好呀!”我結束了對路的發呆,和爸爸媽媽一起向我小時候學游泳的河邊走去。到了那裡,我卻找不到以前過河走的石路和通往河對岸葡萄園的石板小橋了,展現在眼前的是一座結實而寬大的鋼筋水泥橋。

吃過了午飯,我們向村子裡走去。我沒看見村子裡以前的土堆,只見眼前都是二三層的水泥磚房。村道變乾淨了,村裡那棵老桂樹也受到了保護。還有幾個老人在樹下乘涼、聊天、下棋。出了村子,我們向鎮上走去,走了兩三分鐘,就看見了第一家超市,又走了不到十分鐘,又看見了第二家超市。這幾年鎮上建起了超市,買東西方便多了。爸爸還說,就在幾個月前,鎮上還建起了新的醫院和市場。這下好了,村民們看病方便了,豐收的大米和蔬菜都有地方售賣了。

一條高速公路從我們村前橫穿而過,路上行駛著來來往往的車輛。這就是去年修好的高速公路,這次回來,坐在寬敞而又舒適的轎車上,行駛在通暢的高速公路上,沒到半小時就到了老家。

啊,我的家鄉變化真大!

路上的風景 篇9

國二作文 ,662字

那是什麼?一眼望到窗邊搖曳著的一抹綠色,透過窗戶去看,哦!那是一株隨風搖動的蒲公英。

看它,纖細的身軀,如此大的葉片倒顯得有些滑稽,一朵、兩朵、三朵!好像風一吹就倒的枝幹上居然撐著三朵含苞欲放的花骨朵!微風輕輕搖動著它,花朵好像在和我打招呼,我心中也默默為它加油。

傍晚,天空突然烏雲密佈,空氣突然沉悶起來,“轟咚”!雷聲轟鳴。這樣的天氣好像也讓我莫名煩躁起來,直到大雨開始下。“滴滴…噠噠…”夜幕來臨,雨沒完沒了的下著。

早上起來,窗外是朦朧一片,晨霧還沒完全散去。十來分鐘,直到第一縷陽光照射進來,我才回過神,匆匆開啟窗戶。窗外已是一片清新,灰濛濛的城市被徹徹底底地衝刷了一遍,我心中的塵埃好像也被沖洗的乾乾淨淨。眼一移回,便能看到那株依然隨風搖曳的蒲公英。蒲公英已經開出了花,點綴在綠葉中,多麼討人喜愛!

我不禁感到疑惑,如此大的雨,它是怎麼活下來的呢?望著那纖細的莖,我心中的疑惑越來越大。是堅持的力量?還是蒲公英母愛的力量?

一連幾天,我都沒有管它。又一次見面,依然是在晨霧的早晨,它依然隨風搖曳,只是葉片和枝幹快枯黃了。那麼,我就來為你完成最後的使命吧!我伸手扯下那三朵由花變成的蒲公英,一嘟嘴,“噗”,蒲公英的孩子乘著白色的小傘出發了……

在令人陶醉的春風中,公園的草地上、公路旁,依然開出黃色的惹人喜愛的花……

雖然說蒲公英的成長只是大自然再普通不過的事,但卻深深觸動了我的心靈,它身上的母愛令我著迷,它堅忍不拔的精神更是我學習的榜樣。成長的道路崎嶇不平,人生起起落落,不正需要它身上的慈懷和不服輸的堅強嗎?

馬路上的“風景” 篇10

國小三年級作文 ,515字

今天,天氣異常寒冷,西北風呼呼地颳著,我透過窗戶向外看,太陽藏在了雲層的背後,馬路上空蕩蕩的,一個人影兒也沒有,只有幾個白色塑料袋被風吹在空中狂舞。

電視里正放映著我最鍾愛的動畫片。我搓著手掌,縮著脖子,蜷著腿,坐在沙發上,目不轉睛地看起了電視。不一會兒,“譁—譁—譁”的響聲有節奏地響起。咦?這麼壞的天氣我在家裡都覺得冷,是誰還在外面呢?懷著好奇心,我跑到陽臺上一看,一身鮮亮的橙色工作服,手裡拿著畚斗和掃把,不遠處停著裝垃圾的車—原來是一位清潔工伯伯正在掃馬路。當他走近時,我看清了:他高高的,瘦瘦的,已經不太挺拔的身軀,帽子外露出花白的鬢角,臉上佈滿了皺紋。他並沒注意到一個孩子在打量他,依然十分專注地掃著馬路。此時的他,嘴裡撥出白色的氣,不時地摘掉帽子,擦拭額頭上的汗滴。漸漸地,他的身後出現一條幹淨的馬路,而他的工作服卻不再那麼鮮豔了,好似蒙上了一層灰。

此時的我被馬路上的“風景”深深地感動了。無論嚴寒酷暑,不管清晨黃昏,這些勤勞的環保使者日復一日地清掃著城市、鄉村的每一條馬路。有了他們,我們才能生活在美麗、清潔的環境中。

不知什麼時候,太陽從雲彩後面探出頭來,露出了久違的笑臉。

放學路上的風景 篇11

國小六年級作文 ,634字

微風輕拂,輕輕柔柔地從我身邊繞過。那醉人桂花香也隨著風一齊飛走。

我多麼想留住那淡雅的花香,那枝葉茂盛的桂花樹啊!可一切都不在了。

記得當年我和爸爸種下它的時候,我才上幼兒園。我們把它栽在離家不遠的小路旁。

那個時候,它還只是一株不過三尺高的小樹,經不起任何的風吹雨打,一旦遇上下雨天,當那無情的雨水肆意地打在它那柔嫩的枝葉上。我總是情不自禁地趴在窗前,焦急地望著它,生怕出了事。

日月如梭,轉眼間,那棵曾經的它已不再像從前,它挺拔的枝幹,有力的根莖,牢牢地定在那屬於它的土地上。

那密集交錯的綠葉中,不時能看見幾十朵淡黃的略帶橘色的桂花正散發著清香。

每當放學路上,我靜悄悄地走過它身旁,俯身去聞,總是感到無比的愜意。

但就在一年前,它離去了。

我踏著輕快的步伐走在放學路上,多麼自由。我興奮地走到桂樹前。“咦,桂花樹怎麼不見了?”我驚奇而又焦急地看著那兒,棕色的泥土被翻開,一個個洞出現在我面前。

我心急如焚地四處奔跑,企圖尋找那桂花樹,最後我還是放棄了,心中頓時像夜晚的月亮那麼冰冷,刺骨。

我失落地回到家中,放下書包,再次趴在窗前,凝望著那個曾經令人神往的一平米的土地上。

這時爸爸走來了說:“怎麼了,在想樹去哪兒了?昨日來了一批拆遷隊,說空地要建房子,便把那地方做了整理。或許所有的事物都有歸宿,那棵樹也不例外。只要你善於發現,那棵永遠存於我們的心中。”說罷,便離去了。

正如爸爸所說的一樣,儘管放學路上的那棵桂花樹不見了。但放學路上的淡淡桂花香還仍存我心。

路上的風景 篇12

國一作文 ,809字

閉上眼,踏上彎彎曲曲的記憶小徑,走著,每片花瓣,每片綠葉,都承載了我太多的回憶……

一步

“加油!加油!”熾熱的陽光刺得人睜不開眼,吹來的輕風帶著青春的味道,運動會,我們在操場上,盡情揮灑著汗水,那振奮人心的吶喊聲,無不宣告著集體力量的美好。

最後一個專案,是60乘以30的集體接力賽跑,我站在看臺上,目不轉睛地盯著運動場上的同學們。一聲哨響,同學們像離弦的箭一樣,賓士在賽場上。“加油!加油!初一了(6)班最棒!”一聲接著一聲的吶喊,握緊的雙手,興奮而又緊張的精神,都表達著我們隊這個集體的熱愛。

加速,超過了一個,兩個,我們領先了,最後一趟,三十米,二十米,十米耶!我們贏了!”看臺上助威的同學們激動地抱在了一起,臉上有說不出的喜悅。慢慢走,我欣賞到了同學情。

兩步

夜色如墨,日朗星稀,月光如瀑般傾瀉下來,流到昏黃路燈下一個人身上—那是我的媽媽。

冬天,天黑得早,我放學回家天已經黑了,媽媽怕我回家不安全,每天在我回家的那個路口的燈下等我。媽媽站在寒風中,只與路燈為伴,路燈把她的影子拉長,再拉長,顯得孤寂。一下車,我奔向媽媽身邊,媽媽背起我沉重的書包,輕聲說:“累了吧,我們趕緊回家吃飯。”燈光照著她的臉,照著她臉上的皺紋和那些許的白髮,不知不覺間,原來媽媽也老了。

歲月靜好,雖容顏漸漸老去,但不變的,是那顆愛我的心。慢慢走,我欣賞到了無私的母愛。

三步

夏日鳴蟬,還記得小學畢業那天,我因上火而鼻血,房老師,我們的班主任,她走進衛生間,用手接起水,輕輕地拍著我的頭和脖頸,柔聲問我“沒事吧?”我搖了搖頭,她繼續說:“不要緊張,以你的成績,一定會考上一所理想的中學的。”我抬起頭,對上房老師鼓勵的目光,她拿出紙巾,擦了擦臉上的水,說:“快來不及了,趕緊去考試吧,加油!好好考!”我點了點頭,奔向考場。慢慢走,一步三回頭,我欣賞到濃濃的師生情。

其實路上風光無限,慢慢走,會慢慢欣賞到不一樣的風景。

路上的風景 篇13

國二作文 ,1068字

小的時候,和爸爸爬山,我們總是會比賽誰先到山頂,我總是頂著火辣的日頭,努力邁著我的小短腿吭哧吭哧往上爬。往往到了山頂,我也就累極了,後來總是爸爸揹著我,慢慢下山。而我,常常在爸爸寬厚的背上就睡覺總而言之,那時候我對爬山的印象只有累和贏了比賽的興奮。

今年春節,我是在老家過的。我們那邊的習俗,是要熬通宵的,而小一輩的才可以回家睡覺。往年都是我一個人在家問頭大睡,一直重到隔天下午家長回來。可是今年,我突然想有點不一樣的事。於是我偷偷約了幾個狐朋狗友,第二天早上爬起來看日出。第二天應著鬧鐘聲摸著黑爬了起來,穿好衣服就偷偷摸摸溜出門。到了小時候常去的那座山,他們都已經到了。一起向山頂出發,為了不錯過日出,我們爬得很快,到山頂時都出了一層薄汗,這時東方才剛剛吐白。我們無所事事的到處轉悠,等待著日出。可是不久,一大片雲擋住了東邊的天空。好吧,日出是看不見了,我們就慢慢悠悠的並排走下山,一邊走還一邊哨哇。我環顧顧四周,銀白色的一片,全被雪覆蓋。第一次看會覺得新鮮,但看久了也就膩味了。我轉頭去聽他們談天說地,說到有趣的地方,走在我右邊的她也笑了。我不自覺去看她。她笑的很開心右賴淺淺的梨離裡估佛盛滿了甜蜜的酒釀。一陣風吹過,迷了我的眼睛,待我再睜開時,驚喜發現風把雲吹走了。剎時間,霞光萬丈,將這滿山的雪都染成了淺黃色,暖融融的。這暖黃色彷彿為她鍍上了一層光環,讓我移不開眼,覺得這世間萬物美好不過,卻也不及她的一顰一笑,她才是這一路最美的風景,是這世間最美的風景。

“?G,你看什麼呢?”她問,

“那個,今晚月色真美,”我突然想到了這個梗。

“蛤?”她輕蹙起了眉。

“那什麼,不是。你看,日出!”我的臉可疑的紅了。

“真的!?”那幾個不知侃到哪處的人也回過神。

我們就著塊兒大石頭坐下了。她痴迷地看著天邊,而我看著她的側臉。

“真美啊。”她說。

“我覺得沒有你好看。”我小聲嘟囔。

“嗯?什麼?”她轉頭看我。

“我說,聽說對著新年第一縷光許願就會實現,很靈的。”

“那我來試試!”聲音中滿是雀躍。說罷,她閉上眼,交握雙手。

“你的願望是什麼?”我認真地問。

“你誰啊?當自己神燈啊?”

“你竟然識破了老夫的身份!那老夫只好滿足你三個願望了。說吧,小姑娘。”

“去你的!那麼神燈先生,我的願望是滿足我所有的願望,你做的到嗎?”

“做得到,那小姑娘可要把我帶好了,一輩子都不能丟了!”

“好的呢!”她憋不住笑了。

“走吧,太陽已經當頭了。”有人說道。我們起身,繼續朝山下走去。

那是我第一次真真正正地注意路上的風景,即使只是作為她的背景板。

人生路上的風景 篇14

國三作文 ,628字

一縷清風悄悄吹過,觸一絲清泉緩緩流過,心兒響起輕快的歌,穿上一身戎裝,告別柳綠花紅的繁雜人世,踏上一段崢嶸,朝著心中的方向,行走著。

人生路上的風景也許是綠水青山,人生少不了比賽與爭奪,當遇到較弱的對手時,三五下就可取得勝利,勝利者踏著輕快的步伐,賞山游水於盛世美景中,好不快樂!但這樣的勝利只是短暫的,很快吸引人的比拼又來了。

人生路上的風景,也許是結伴共賞的。上一輪比拼的勝利者在慢慢成長,在成長的過程中遇到了幾個志同道合的人,他們成為了朋友,也成為了共同努力的隊友,一起共賞繁花盛開的春天,小泉流水的夏天,金碧輝煌的秋天和白雪皚皚的冬天。但這樣的快樂也是短暫的,他們很快成為了對手,在新一輪的比拼中毫不留情地展現自己的力量。

人生路上的風景也許是孤芳自賞的,在上一輪比拼後,有的人依然結伴而行,有的人卻已分道揚鑣,獨自欣賞這綿延萬里的風景。沒有了朋友的存在,曾經的勝利者難免會出現磕磕碰碰,跌倒扭傷的情況。但是隻要沒有放棄,跌倒了就爬起來,收拾下行裝繼續走上那崎嶇的小路,即使周圍的風景逐漸變得暗淡無色,可勝利者懷著孤芳自賞的心態繼續走著那條通往心中的方向的路。

人生路上的風景也許是美不勝收的。勝利者揹著沉重的行囊一直走,不知不覺就到了心中的終點。勝利者終於可以脫下滿是泥土的戎裝,享受這美不勝收的風景,心中唱起成功的歌兒。

勝利者既是你也是我,而我們的結果是否能像勝利者一樣呢?我不知道,但我相信只要我們像勝利者一樣步履不停,結果也一定會一樣的。

路上的風景 篇15

國一作文 ,737字

生活路上有花團錦簇,也有斷壁殘垣;有風和日麗,也有狂風驟雨。是啊!在我們成長的過程中,會遇到各種各樣的事情,不如我們所願的,好的,壞的……但我們要堅信,經歷了這些,我們才能更好的成長。

前段時間在百度上看到這樣一篇文章:一家四口,父親癱瘓,接著哥哥也得了白血病。看到這樣一個開頭,我的心裡感覺是無比沉重。這篇文章來自他們一家四口的妹妹寫的,僅是高中學生,只有16歲,她說,面對這樣的家庭變故,剛開始沒反應過來,覺得生活給她們家開了一個天大的玩笑。當初得知父親癱瘓時,心裡想著還有一個哥哥,可現在哥哥也病了,一家四口淪落到無比艱難的地步,懇求大家幫忙!下面有一個評論是這樣的:小妹妹,你要學會接受意料之外的事,如果生活中所有一切都和你預料的一模一樣,你會不會覺得索然無味呢?動畫片《百變馬丁》中的馬丁,它每一天醒來都有著與昨天不一樣的身份,但他不在乎別人的看法,欣然接受自己新的身份,在充滿變數的人生中體味意料之外的快樂。他很勇敢,他不害怕未知的一切,他甚至期待自己不一樣的明天,無論是高貴的爵士,還是跳梁的小丑。就像我進入我就讀的這所學校,在我的意料之外,我認識了各種各樣的人,他們給我了無限的快樂。所以,我們要學會去接受意料之外的一切。小妹妹,雖然現在你們家很艱辛,但總會過去的,一切都會慢慢變好,加油!如果事與願違,請相信上天一定另有安排。

看到這樣一個評論,我被他的話所深深震撼。是的,每個人都應該學會接受意料之外的事,讓事情,讓自己,讓身邊重要的人慢慢變好。因為在成長路上,我們會遇到很多事,很多人,很多物,會看到許多風景,而這些風景,會成為我們一份寶貴的閱歷。

適時欣賞四季花開,勇於面對風雲驟變。一切變數皆是人生路上靚麗的風景線!

放學路上的風景 篇16

國小三年級作文 ,1387字

【放學路上】

三(3)班顧洛瑋

“叮鈴鈴””叮鈴鈴”放學鈴聲響了,我們排著整齊的隊伍,揹著書包回家。

在回家的路上,我抬頭遠望著天邊的晚霞,她穿著一件火紅火紅的風衣,這顏色和秋天被秋霜打過的楓葉一樣紅,白雲也被晚霞染成了紅色。

在馬路兩旁,由於一夜秋風,一夜秋雨,好多白果娃娃們紛紛脫離媽媽溫暖的懷抱。桂樹媽媽施展了魔法,把香水灑得處處都是,這讓我想起一個詞語:金桂飄香。蒲公英媽媽給孩子們準備了降落傘,這時老頑童風爺爺也來湊湊熱鬧,他一吹,孩子們乘著風紛紛出發。

街上的路燈也格外奪目。燈杆上掛著鮮豔的五星紅旗。五星紅旗像一名名解放軍戰士,守護者城市的安寧。爺爺問我:“知道為什麼掛國旗嗎?”“知道,馬上要慶祝國慶了”我回答道。爺爺又說:“今年是建國70週年,想當年,我們上下學時都是坑坑窪窪的泥路,而現在卻是平坦又光滑的馬路。小寶,你要好好學習,天天向上,將來為祖國的發展出一份力。”爺爺語重心長地告訴我。“我會的,爺爺!我保證!”我一邊對爺爺說,一邊點頭。就這樣,我和爺爺一邊交談著,一邊欣賞著,回到了家。

【放學路上】

三(3)班沙奕含

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學了,我們排著整齊的隊伍出來了。

校門口的家長們都在焦急地尋找著自家的孩子。找到後,只見有的家長帶著孩子急急忙忙往家趕;有的則在商店門口東張張,西望望;還有的停下來買些麵包,可能是他們的孩子餓了……

馬路上的車一輛接著一輛,好像一條長長的龍,不時有行人在裡面穿梭著。

忽然,一旁的蛋糕店吸引了我的目光。那裡的蛋糕可真漂亮呀!有娃娃圖案的,有汽車圖案的,還有小貓圖案的……多得應有盡有,讓人眼花繚亂,口水直流。

兩旁高高的樹上長滿了綠色的、黃色的葉子。有的葉子飄落下來,好像一群小蝴蝶在翩翩起舞。有些樹掉了很多葉子,好像給大地鋪上了一層碧綠的地毯。

我愛走這條放學路。

【放學路上】

三(3)班劉鑫鵬

“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們如同歡快的小鳥,排著整齊的隊伍,揹著五顏六色的書包,哼著小曲高高興興地走出了校門。

出了校門,秋風習習,吹在臉上,感覺酥酥的,好涼爽。道路兩旁的銀杏樹像一位位英勇善戰的士兵在保護我們美麗的家園。杏葉兒就像一把把小扇子!扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。

沿著馬路是一排小店。離校門最近的是文具店。我最喜歡在這裡停留,因為這裡讓人留戀的東西實在太多了:五花八門的小文具,色彩繽紛的裝飾品。

一陣陣香味飄了過來,那是小食店裡飄出的炸肉串的味道,好想買上一兩串解解饞,可是這隻能想想,大人們不允許吃,不衛生!麥香人家蛋糕房裡的蛋糕是我的最愛,櫥窗裡的蛋糕品種齊全,有草莓味的、葡萄味的、巧克力味……香香的奶油撲鼻而來,口水都要掉下來了。

過了人行橫道,就是小區了,小區裡的桂花已悄悄綻開了。有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像和我們玩捉迷藏呢,一陣秋風吹來,樹枝莎莎作響,桂花紛紛落下,就像在下桂花雨。我撿起一朵桂花,那香味淡淡的,甜甜的。

我還沒完全欣賞夠呢!就不知不覺到了我家樓下。啊,我回家路上的景色真是誘人啊!

傷痛人生路上的風景線 篇17

高一作文 ,2167字

不知從何時起,身邊越來越多的人開始說“傷得起”三個字。在我看來,這三個字中有飽受挫折卻永不言敗的堅韌;有歷經滄桑而高潔出塵的飄逸;更有相信自己併為之奮鬥的傲骨。我們的人生正因為有了傷痛,有了跌倒,有了跌宕,才有了高峰和低谷,才有了壯美的風景。所以,傷痛,是我們人生路上最靚麗的風景線。

東晉·菊

他,是一個誤落塵網的閒人,他的前世也許就是南山之下的一朵菊花,恬淡自得,不受世俗沾染,也許是桃花源中的一位隱者,許是因為在塵世受盡創痛,才決定放下一切,歸隱山林,從此與酒作伴。他自號“五柳先生”,明明是滿腹才學卻說自己“不求甚解”,這一句“不求甚解”裡有多少的無奈和惆悵?誰又能理解他的傷痛?在那樣一個腐朽的年代裡,他不願左右逢源,他不願曲意奉承,他只願追求真我,追求自由。他今生來到人間,是為了將自己的前生今世訴諸蒼生,然後化成一朵菊花飄然遠去,遠去無痕跡。他不喜凡塵,在苦悶不得志中選擇退隱山林,決意過上“帶月荷鋤歸”的日子,就算是“草盛豆苗稀“又怎麼樣?就算露水沾衣又何妨?但求願無違。

他在那段黑暗的歲月中,如同一朵清幽的菊花,他向世人,向歷史,用自己的悠然證明了:傷痛,是他人生路上亮麗的風景線。

宋代·蘭

她,早年生活優渥,淡雅的她泛舟湖上,寫得一首“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”她是宋代最令人矚目的詞人,是婉約派的代表人物。她生活在繁榮和戰亂的交接年代,因此她的詞具有明顯的分界。前期的詞,表達了她對自由生活的享受和追求,後期的詞,與前期有天壤之別:後期的詞表現了她對故國舊事的懷念,而她也變成了一個堅強的女性。我忘不了“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的哀怨與憂傷;我忘不了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的淒涼和悲哀;我更忘不了“生當做人傑,死亦為鬼雄”的豪壯和磅礴……她的詞,永遠都那麼哀婉,讀來朗朗上口,合上書卷,腦海裡就浮現出當時她的模樣:黑髮如瀑,青絲白衣,眉若遠山,就像是從水墨畫中走出的淡漠的女子,如蘭般高潔不容玷汙的女子,即使是漠然,但也隱約透著人間煙火的氣息。

她在那個飽受內憂和外患糾纏的年代,如同一株出塵的蘭花,她向世人,向歷史,用自己的幽雅展現了:傷痛,是她人生路上亮麗的風景線。

民國·蓮

“你是人間的四月天,笑響點亮了四面風。你是愛,是暖,你是人間的四月天。”這是怎樣一個清淡如蓮的女子,她是中國最偉大的女性建築師,她也是一位優秀的詩人和作家。她的一生,該是不寂寞的。擁有著令世上眾多女子羨慕的美貌的她有徐志摩熾熱的愛,有樑思成溫柔的呵護,還有金嶽霖無私的關懷,可她的詩文卻常給人落寞之感。她太過清醒,當年,在劍橋與志摩相戀,可那時的志摩已有家室,即使作為接受了進步思想的開明人士,她和他仍然不被世俗看好,於是在戀愛到最高潮的時候她卻轉身離去,再不回頭,

留下志摩一個人孤獨地面對,最終,志摩熱烈的愛焚了自己,也毀滅了她,她對志摩的歉疚持續到生命的盡頭。有人質疑她,說她拋棄了志摩。對於我而言,我不能贊同這種說法。她雖然在一個解放了思想的家裡生長,但是在她的內心深處仍然有著對於愛情的忠貞觀念、對偏見的在意和對平靜生活的嚮往。也許,徐志摩和她志同道合,他們都是才華橫溢的那一類人,志摩能給她羅曼蒂克式的浪漫,而樑思成雖然沒有志摩高深的文學造詣,卻能讓她過上安穩的生活,這也就是她在自己尚存一絲清醒之時決然離開的原因吧。殊不知人有時應該迷惘一些,這樣才能安逸一世。

她在煙雨江南的小巷走過,化為西湖中的一朵白蓮,她向世人,向歷史表達了:傷痛,是人生路上亮麗的風景線。

現代·竹

她是一名好老師,為了救自己的學生,用纖瘦的身體擋下了車的撞擊,從此再也無法站起。她不像菊的隱逸,也沒有蓮的高雅,她卻有竹的挺拔和堅韌,敢於承擔,敢於面對,頑強奮鬥是她最好的代名詞。在經歷了生死關頭之後,她甦醒了,她的第一句話就是問自己的學生怎麼樣了,這是一位怎樣偉大的老師?當她知道自己失去了雙腿,也沒有像其他人一樣痛哭

流涕,怨天尤人,僅僅是轉過頭去,流下兩行眼淚,然後又擦乾,再轉過頭時,臉上露出了淺淺的微笑。她說:“我永遠不後悔自己所做的一切,我已經和我的父母度過了二十八年的日子,而那些孩子們,他們的生活才剛剛開始。”這句樸實的話語讓無數人為之動容。當人們在為她惋惜的時候,她卻已經微笑著昂起頭回到講臺上,執起教鞭,看那桃李滿天下,微笑昂首,笑對人生。

她在浮華的都市中用自己的堅毅造就了奇蹟,她向世人,向歷史證明:傷痛,是人生路上亮麗的風景線。

是啊,傷痛不僅僅會給我們帶來痛苦,更多的是在痊癒後變得更加強大,能“傷得起”也是一種幸福,至少我們還有力量去戰鬥。所以,讓我們仰起頭,對著破雲而出的

陽光大喊“傷痛,是我人生亮麗的風景線”吧,讓傷痛轉換成力量,讓這力量激勵我們前行。

路上的風景 篇18

國一作文 ,600字

國慶長假,小姨帶著我和哥哥、姐姐們坐公交車去南昌玩。本來我就有些暈車,國慶期間人多車多,到處都擠得水洩不通,人滿為患。因此,我就更加地煩悶了。

沒想到,我在這次旅途中卻看到了許許多多風景,令我眼前一亮,記憶猶新。

剛上車,車上只剩下了幾個空位子了,我們就連忙衝了上去,佔好了位置。在我們後面緊跟著一位老奶奶,她的手裡緊緊牽著一個小男孩,這個小孩可能是她的孫子吧。可是,車上已經沒有了空座位。怎麼辦呢?我要讓座位嗎?正在我猶豫不決的時候,有一位中年男子起身讓座,老奶奶牽著孫子連忙道謝。

這一處風景叫——尊老愛幼。

“停穩後三秒開門,上下完乘客後三秒起步。”這個是公交車上會貼的一則標語,貼是貼上去了,司機卻不一定按照這上面的要求去做——大連一位老人下車時,司機並沒有嚴格按照要求去做,結果就出事了。而我看到的每一位司機,都是嚴格按照標準去執行的。

這一處風景叫——一絲不苟。

後來路上堵車了,記得以前的情形,後車的司機看到你的車前面有一點空位時,都會狂按喇叭,在後面響個不停。然而,這種事情始終沒有發生,每一位司機都在耐心地等待著,乘客們也沒有催促司機。

這一處風景叫——友善。

下車後,我的心情美麗了起來,開開心心的玩耍了一天。

人生處處是風景,不只在路上,更多的是在心裡。

成長路上的風景作文800字 篇19

國三作文 ,828字

跨越萬水千山,不抵身邊風景如畫

——題記

成長的道路上,步履匆匆,勿忘欣賞那些身邊動人的景色,錯過那些身邊細微而感人的風景。

高山流水

父愛如山,母愛如水,他們的結合便形成了一幅山清水秀的美麗風景。隨著年齡的增長,也許是青春期的叛逆,我越來越反感父母的??攏?盅崴?親芟虢?銥吹難涎鮮凳擔?蓯歉羧?釵宓某逅?欠⑵⑵?6??僑詞搶趾嗆塹孛娑暈遙?坪醮永淳筒恢?郎????易芫醯米約貉沽Υ螅?饕刀啵?觳恢?改肝?宋遙?闖性刈鷗?蟮難沽Γ?醋潘?牆ソビ珊詒浠矣秩舅?耐販ⅲ?依⒕尾灰選K?悄敲蠢郟?胰匆讕篩??翹礪遙???嵌暈業陌?粗輝霾患醯??業P牡娜戰ャ俱駁牧成??故妥潘?橋ㄅǖ陌?猓??庖桓齦雒籃玫幕?奼晃矣狼對諛院V校?槌閃艘壞賴辣鷓?姆緹啊?/p>

桃李芬芳

桃李不言,下自成蹊。老師們將自己的知識無償教授給學生們,猶如花樹將養分輸送給自己的花朵一樣,成就了桃李滿天下的芬芳。

清晨,當我們踏著霧靄走進教室時,老師已經在黑板上寫下一塊塊工工整整的板書;課間,當我們邁著輕快的步伐,手挽手向衛生間進軍時,老師卻在辦公室中批改著作業;傍晚,當我們攜著夕陽帶著滿身的疲憊回家時,老師仍在辦公室中備著第二天的課……,這一幕幕,繡在了我名為回憶的這塊布上,散發著桃李的芳香。

夜幕楓林

初三對我們來說是黑暗的,夜幕降臨,但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色,不懼黑暗,永不言棄。

炙熱的分子在空氣中穿梭著,我們揚著滿是汗水的臉,奔跑在炙熱的跑道上,飛揚的頭髮,堅定的眼神,倔強的嘴角,無不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪,卻依然向上;雖然汗流浹背,卻依然不畏。奔跑吧---驕傲的少年,前方有無數的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨,卻怎麼也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切,都會永遠鐫刻在我的腦海裡,形成了一處處美麗的風景。

成長的道路上,在追夢的途中,停下匆匆的腳步,你會發現原來身邊竟有如此多美景。

路上的風景 篇20

中考作文 ,724字

在生活中,我們只顧著不斷地向前奔跑,卻總是忽略了沿途的風景。有一天,你放慢了腳步,才發現其實有人一直默默地陪在自己身邊。可惜的是,我們總是忽略了這些純粹的美好,而不自知。

一次考試成績不好,我心中十分懊惱,放學也沒有回家,而是來到了河邊。我用盡全力把一塊塊石頭扔向河裡,並大喊著發洩心中的怨恨。累了就在河邊的木椅上坐下來。不知不覺過了好久了,天都黑了,我吃了一驚,該回家了。

“可算讓我找到你了,你怎麼在這裡?”“急死我了,放學怎麼不回家?”“穿的這麼少,你冷不冷?”急促趕來的媽媽顯出欣喜的表情,焦急的一句接一句。不知當時我為什麼那麼不懂事,聽著媽媽關心的話,我反而更煩了,“你煩不煩?我這麼大個人還會丟了不成?”“你快回家吧,別在這裡煩我!”媽媽要和我一起走,我說“沒看到我正煩著呢,你先走,我自己走。”媽媽無奈地回頭走了,看著媽媽那蒼老的背影,我突然覺著特別後悔、難過。

天越來越黑了,我腳步沉重地拖拖拉拉往家走去。路上碰到我同學,她說:“放學後你去哪兒了?你媽媽到處找你,把她都快急瘋了。”我急忙快步回家。奇怪的是,回到家,媽媽也沒在,過了一會,媽媽才回來,我問她你不是在我前面,又去幹什麼了,媽媽不好意思的說:“擔心你自己一個人,所以我就在你後面偷偷跟著你。”“媽!”我一下子抱住了她。

在人生的道路上,別忘了親情與我們相伴。她總在你身邊,從沒走遠。讓我們自己小小的心,在這天地間,可以安放。這是我們最應該珍惜的風景。