跳高比賽相關作文20篇

精彩的跳高比賽 篇1

敘事作文 ,1441字

第十一週的運動會,沒有任何比賽專案的我,和同樣無所事事的心怡同學,來了場“賽場大掃蕩”。雖然每項比賽都很精彩,然而令我尤為難忘的,是位於運動場偏僻一角卻人氣旺盛的男子跳高比賽。

看著接力賽運動員交過接力棒後,我和心怡趁機穿過正好無人的跑道,去觀摩剛剛開始的跳高比賽。

首先映入眼簾的,是為裁判搭起的高高的紅色篷子,所以特別顯眼。再走近一步,便看見了跳高架、竿子和幾張厚厚的大墊子拼湊在一起。更近一步,整個比賽現場展現在我眼前,主裁判正給運動員講解跳高注意事項,運動員則散落在賽場的周圍。竿子兩邊分別站著一個學生助理裁判員,靠近紅篷子那邊,某劍橋同學正拿著一把大尺子,乍一看還以為是個牧羊人;賽場外圍的觀眾,多數純屬來湊熱鬧,個別班的女生極其聰明,特地跑來吸取經驗為第二天的女子跳高比賽做準備。我和心怡同學便在這群湊熱鬧的吃瓜群眾當中。

當然,如果沒有我們班的參賽隊員,我們也不便來湊熱鬧。我們都巴望著黎某澤同學、鄭某豪同學以及莫名其妙便被榮老師拉來比跳高的餘某科同學為我們班爭光呢。

從比賽開始到比賽結束,我好歹弄明白了比賽規則:第一輪試跳,不記入總分,第二、三、四輪是正式跳,有一次過關便可晉級,竿子的高度升高,跳不過關自然淘汰。

餘某科同學是我們班最先跳的。只見他一上場,便飛快向杆子跑去,然後一抬腳,一踹,人連帶著竿子一塊向墊子倒去。也許是天生不適合運動,四輪跳高,他每次都能準確無誤地將竿子踹飛或撞飛。

接下來便是人高馬大的鄭某豪同學,第一輪試跳時沒有跳過。第二輪開始,他慢悠悠地“走”向杆子(說“跑”都委屈“跑”這個字),在竿子面前,定住,起跳,他完美地跳過了竿子。心怡同學見此場景,尖叫了起來,鄭某豪同學看見竿子“安然無恙”,也長吁口氣,直接把墊子當床睡了。突然,出乎所有人的意料,這竿子似乎很有“骨氣”,在心怡同學尖叫不到一秒,在鄭同學躺下不到半秒,竿子抖動了一下,“啪嗒”一聲掉到了地上,這邊剛想舉起白旗讓鄭同學過關的裁判,瞬間換成了紅旗。鄭某豪同學驚奇地望著那杆子,就像羅恩看著波特光輪2000的飛天掃帚一樣。心怡同學耳語著對我說:“還好我沒叫出‘鄭聖豪真牛’這句話!”

後面兩輪,這竿子鐵定了心要和鄭某豪同學作對,所以他也無緣決賽了。

最後出場的,是黎某澤同學。第一輪,他一路小跑,在竿子面前輕輕一跳,穩穩地落在墊子上。竿子看來心情也不錯,竟賞臉沒掉下來。這次不止心怡同學,還有我和班上幾位後勤部的男生都歡呼起來。然而接下來的三輪,黎某澤同學都沒跳過。偏偏第一輪只是試跳。

不過,也有人不費吹灰之力就輕鬆晉級的。比如那位身著藍色外套的高個兒,就是站在離他五米遠的我都能感覺到來自本人的身高壓力。第一輪試跳,他蹬了兩腳便跑到竿子前,然後像鄭某豪同學一樣,定住,起跳,完美地越過了竿子,卻沒像鄭某豪同學那樣與成功失之交臂。接下來的正式比賽,他也順利晉級,直衝決賽。後來榮老師來觀賽時,一句話道出真相:“人家腿長,一跨就過去了……”

雖然跳高比賽六班無人晉級,但卻引來了很多六班的同學加油助威。舉個例子,郭某軒同學,受榮老師之託,來叫我們班同學回大本營,最後卻攆也攆不走;諸某希同學,在榮老師派去的第一“偵查員”無“音訊”之後,前來再次傳話:“榮老師叫你們回去!”最後卻也無奈地說:“榮老師派我來趕人,我卻在這看比賽!”。榮老師自己呢,在她派去的兩位“偵查員”都無訊息之後,親自前來抓人,結果最後也是直到看完了比賽才回班。

有本班隊員參賽的男子跳高比賽,就是如此精彩!

跳高比賽 篇2

國小四年級作文 ,498字

今天,學校裡熱鬧非凡。太陽在歡笑,小鳥在唱歌,樹葉在跳舞,同學們在吶喊,廣播在不停的播報著各項比賽的結果。我和楊澤鎧、張明傑、周俊鑫正在參加跳高比賽。

比賽先從70公分高度起跳,每次提高5公分,不同的高度每個人有3次機會可以跳過。裁判第一個喊的就是“3108”,我舉手示意後,下一秒,就猶如離弦的箭衝了出去,輕輕一躍就跳了過去。接下來提升到了75公分,我再次跳了過去。第三次80公分可就沒那麼順利了:“80公分第一跳,3108!”裁判大聲喊著,我飛快地衝了出去,“啊”我的屁股撞到了竹杆上,幸好還有兩次機會。第二次,看著這高高的杆,我有些膽怯了。忽然我想起了一句名言“失敗是成功之母,不努力嘗試怎麼會成功”於是我鼓起勇氣,向前跑,奮力一躍,跳了過去。通過了80公分的高度。在85公分高度上我和楊澤鎧、周俊鑫都被淘汰了,雖然有些遺憾,但我心裡還是很高興,因為我通過努力跳過了80公分的高度。只要我平時多努力,相信明年一定能跳得更高。

最後,周俊鑫拿下了第二名,為我們班爭奪了榮譽,我真為他感到驕傲。

森林裡的跳高比賽 篇3

童話作文 ,579字

森林裡,老虎國王讓小鳥大臣去組織跳高比賽。小鳥宣佈:“明天下午到這裡舉行跳高比賽。規則是:可以藉助觀眾和參賽人員往上跳,不能借助其它物品。還可以阻止別人跳。要報名的到我這裡來填寫報名表”。

比賽時間到了,參加比賽的人員有猴子、大象、袋鼠、青蛙、兔子、蜘蛛、松鼠和烏龜。觀眾有長頸鹿、熊、羊、狼、狗、貓、雞、鴨……

第一輪是猴子對青蛙。猴子很聰明,他藉助了長頸鹿那長長的脖子的優勢,一躍,就跳到了長頸鹿的頭上。青蛙無論怎麼跳也跳不過猴子了。猴子勝了。

第二輪是大象對袋鼠。大象用鼻子把袋鼠的腳給困住了,任憑袋鼠怎麼會跳也跳不起來了。阻止成功的大象就這樣勝了。

第三輪是兔子對蜘蛛。蜘蛛藉助樹枝吐出一圈又一圈的絲網,踏著自己織出的絲網之路一步步往高處爬去。兔子一看,急了,自己爬不了那麼高呀。他連忙找來一根長樹枝把蜘蛛網搗壞了,蜘蛛也跟著網掉下來了。兔子輕而易舉的勝過了蜘蛛。

第四輪是松鼠對烏龜。烏龜心想:我個小腿又短,怎麼也跳不過鬆鼠啊!不行,我也得想個辦法以智取勝。他看著自己堅硬的龜殼,突然靈機一動。跑過去故意把熊給惹怒了,熊一生氣,掄起烏龜就向天空使勁扔出去。烏龜因為體輕殼硬,被扔得很高很高,落下來卻也安然無恙。聰明的烏龜就這樣連續取勝了,奪得了最後的冠軍。

最後,由老虎國親自為烏龜頒發獎牌!

一場精彩的跳高比賽 篇4

國小六年級作文 ,1028字

彩旗飄,迎風揚,我校第五屆田徑運動會如火如荼地在運動場這場勃發著活力的土地展開。六年級女子跳高比賽即將開始,警戒線外人頭攢動,一些人早早地就在為運動員們吶喊、加油;場內運動員們正在熱身,一個接一個跳過了那即將決定勝敗的橫杆。健兒們個個神情堅定有力,彷彿已下定了必勝的決心,此情此景,我的加油聲也充滿了對我班運動員許愉悅的期望與肯定。

“嗶!”比賽在裁判一聲尖銳的哨聲中開始了。橫杆開始架得並不高,一個個“大長腿”輕輕鬆鬆躍了過去,幾個彈跳力不好的在哀嘆聲中離場而去……比賽依舊在進行,隨著高度的增加,初始高度86釐米漸漸接近100釐米,幾個運動員儘管調動了全身的肌肉起跳,眼瞧著就要越過橫杆落在軟墊上了,卻總是撞上了橫杆這個攔路虎,抱撼而歸。

由此,我不禁擔心起許愉悅的勝敗,只見她雙腿成了弓形,身體前傾,一個標準的準備姿勢,接著是一陣迅疾如風的助跑,身影以百米衝刺速度衝向橫杆,我隨即用放大的瞳孔看見,她雙腿發力,屁股抬高,一腳已經越過了橫杆這道“命門”,另一隻腿憑著慣性向上一抬,呵!她如雲燕般躍了過去!橫杆卻紋絲未動!我高興得從草地上躥了起來,只覺得在許愉悅走下軟墊之時,心中的滿腔熱血得到了勝利的迴應。

目前場上僅剩三個班級的運動員,隨著一陣陣唏噓,一班的對手也黯然離去。我的血液極限迴圈,開始加溫,兩班大戰一觸即發,勝敗在此一舉!此時的高度並非常人所能及,許愉悅吃著力躍了過去,怎料對手個頭不高,卻輕輕鬆鬆踩著許愉悅的足跡追趕著比分。高度就在這兩位健兒之間的較量間抬升。114釐米!竟然被抬升到了114釐米!

“跳過去!”許愉悅面對著這樣一個艱難的任務,她衝向了橫杆,但又怯怯地退了回來,跑過去,退回來,跑過去、退回來……如此反覆。其實在這場輸贏的賭博裡,許愉悅怕自己失敗,猶豫著,她要爭得班級的榮譽!終於,同射擊手許海峰一般,許愉悅下定了決心,衝刺,又一個漂亮的躍起……我緊張地睜大了眼睛。她跳過去了!她跳過去了!太棒了!我失聲吶喊,與他人歡呼著相擁在一起。好像世界盃裡看見某隊進球的球迷,全班一片歡呼,陣陣雀躍!對手不勝技藝,居為第二,許愉悅則在我們的擁護下獲得了凱旋。

僅僅是一躍,決定成敗;僅僅是一刻,記憶猶新,就是這樣一場精彩絕倫的跳高比賽,永藏心底。

跳繩比賽 篇5

國小五年級作文 ,604字

隨著時光的流逝,許多往事都漸漸地從我的腦海中淡忘,可唯有跳繩這件事,讓我難以忘記。

記得那是一個晴朗的上午,學校要舉行一年一度的跳繩比賽。廣播裡主任要求大家快速到操場戰排。按照事先畫好的線段,各班站好自己的位置。校長最先到位,檢查了事前的準備事項。就宣佈比賽正式開始了。

比賽的規則是每個年組的班級在規定的時間內,跳得最快的班級就是年組的冠軍,依次取二名,第三名。記錄班級的考核,和給班級發獎狀。

我們班的同學早就鼓足了勁頭,在老師的帶領下,不怕辛苦的練習,找方法,同學之間互相幫助。勝利在望,成竹在胸。

只聽一聲哨響,比賽開始了,安靜的操場頓時熱鬧起來。該我們跳繩的時候,周圍的一切都彷彿窒息了,只能聽見跳繩打地的啪,啪,啪聲不絕於耳。每個同學都在盡全力去跳,有的同學由於心急,踩到了跳繩上,不怕,重新再來。到我跳的時候,心彷彿都不跳了,只是告訴我奔跑,起跳……大家異口同聲的說:“為我們班級爭光”。連平時跳的不熟練的小明,今天也順利的跳了過去。在哨聲再次響起的時候,比賽的時間到了。我們的心再次懸了起來:結果怎麼樣?我們班第一了嗎?

帶著這樣的疑問,我們無心觀看別的班級比賽。

比賽終於結束了。校長公佈了最後的結果:我們班年組第一。並且當場頒發了獎狀。大家頓時歡呼起來。高興的小明在排尾就地打了一個滾。看到的人都笑出來聲來。平時一貫嚴肅的老師也笑了。

這件事已經過了好久,每當我想起來,就感覺無限的自豪。

跳繩比賽 篇6

國小一年級作文 ,429字

昨天,我們學校舉行了一場盛大的跳繩比賽。

參賽隊伍就是各個班級選出的代表。他們可能不是長得最好看的,也不一定是學習最好的,但是他們都熱愛運動,經常堅持鍛鍊,才練就了一個好的身體。並且他們大多數人緣都不錯,善解人意,樂於助人,很是受同學們喜歡。

學校比賽之前,我們班級先舉行了一場選拔賽,目的是為了選舉出最適合的人員代表班級參加。三十幾個人分成了三支隊伍,根據身高先後排列,依次試跳。三個隊伍中選出優秀的,再進行比賽。這樣有序進行,最後選舉出了五名同學代表我們班參賽。

熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張,也很激動,喊破了嗓子幫自己隊員加油鼓勁。一輪輪選拔過去,最後只剩下了三名同學,代表三個班級參加比賽,其中就有我們班。同學們都振奮精神,鼓足了勁為參賽同學加油助威。終於,不負所望,我們班拿了冠軍。

參賽同學在說獲獎感言的時候提到:這個冠軍不是他一個人的功勞,而是全班同學一起的努力。全場一片掌聲響起,我們都很是感動,是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。

跳繩比賽 篇7

國小四年級作文 ,847字

今天,天氣終於放晴了,微風輕輕地吹著,太陽暖暖地照著,真是一個難得的好天氣。我們學校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

集合鈴響了,同學們在老師的帶領下來到操場集合。首先,總指揮彭老師交代了比賽的規則,喻校長作了重要講話,他鼓勵大家,要賽出水平,賽出風格。接著,我們排著整齊的隊伍,踏著方步,精神抖擻地來到比賽場地—田徑場。

比賽開始了,首先是男生跳,每班的選手站到隊伍前面,眼睛緊盯著彭老師,做好了準備。“叭”的一聲槍響,同學們都飛快地跳了起來,跳繩不斷地從他們頭頂飛過,打在地上,發出“啪,啪,啪”的響聲。我們班上場的是李明,他跳得非常快。只見他兩手飛快地甩著繩子,雙腳輕輕地跳起的那一瞬間,繩子就從腳底滑過去了。不一會兒,他臉脹得通紅,豆大的汗珠從臉上滾落下來,他大口大口地喘氣。“加油!加油!”同學們大聲呼喊著。在同學們的加油聲中,他們跳得更快了,一個個都使出了吃奶的勁兒,尤其是幾個低年級的小朋友,最後實在沒力氣了,可還是堅持著。“噓—”哨聲響了,一分鐘到了,李明這才停下來,他一共跳了212下,同學們都圍著他不停的說:“李明,你太厲害了!”

接下來是女生跳,輪到我上場了,我又激動又緊張,心裡不停的想:我一定要為班上爭光。發令槍響了,我迅速地揮動繩子跳了起來,開始跳得很輕鬆,跳繩在頭頂劃出了美麗的弧線。跳到100以後,漸漸的感到乏力了,不知怎麼的,手又酸又軟,腳又笨又重,手腳都有點不聽使喚了。但是,我在心裡一遍一遍地說:“我一定要堅持住,堅持就是勝利!”就在這時,我踩住了繩子,“快,還有時間,加油!”聽到賀老師的鼓勵,我又來勁了,趕快舞動繩子,繼續跳了起來。最後,我一共跳了185下,雖然沒有得到第一名,但是我已經跳出了最好的成績,我很高興。

最後進行的是集體跳長繩比賽,每班選出十名同學參加,同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,自信滿滿地走上了賽場。一旁的拉拉隊又喊又跳,加油聲此起彼伏,好一派熱鬧的場面!

比賽結束了,我們班得了年級第一名,同學們開心極了。

跳繩比賽 篇8

國小四年級作文 ,593字

歲月如流水,轉眼已經過去了十個春秋,在這十個春秋裡,有許多往事猶如繁星那樣。我挑出一顆最明亮的星星,與大家一同分享。

那是一次跳繩比賽,那天,我們在老師的帶領下,準備開始一場小組間的爭霸賽。我們興奮極了,迫不及待地想開始比賽。

比賽前,老師要點出兩名比賽選手,同學們不約而同地高高抬起了手,生怕老師沒叫自己。最終老師叫了第二組的一個男生和我們組的張嘉文。這兩名參賽選手抬頭挺胸徑直走向外面,從老師手裡接過跳繩,一副自信滿滿的樣子。同學們有的擔心,有的緊張,還有的很害怕,我心想:一定要贏啊!

比賽開始了,老師目不轉睛地盯著繩子數數、計時,同學們有的為自己組的選手喊加油,有的在幫助老師計時數數,還有的在躍躍欲試。

參賽選手則個個用盡全力來跟對手一決勝負的樣子。最讓人印象深刻的是張嘉文同學,他緊緊抓住繩柄,揮動手臂,轉動手腕,綠色的跳繩輕微掠過他的頭頂,落到地面,他腳尖一踮,繩子輕輕躍起。繩子擦過地面一閃而過,上下翻動,猶如一隻飛舞的精靈。忽然,他手一鬆,繩柄飛出好遠。

比賽結果出來了,第二組大獲全勝,他們個個歡呼雀躍,連蹦帶跳,一蹦三尺高。而我們垂頭喪氣,沒精打采,真是“可惡”。我心情十分失落,但我想起古人的教導:失敗乃成功之母,所以我不灰心了,我信心十足地對同學們說:“決不退縮,下次的贏家定是我們!”

這件事中我收穫到:失敗並不重要,重要的是我們不能在比賽中失去鬥志和友情。

跳繩比賽 篇9

國小五年級作文 ,702字

“啪啪啪……”這熟悉的聲音是什麼呢?是我們在進行“跳繩大王”的比賽,一場激烈而又精彩的比賽即將開始。

“嘀嘀—”隨著裁判的一聲清脆而又響亮的哨聲,比賽正式開始。

剛開始,我們的動作都很輕快,可是在我旁邊的王喜悅卻顯得有些吃力。只見他有幾顆汗珠在額頭,肉嘟嘟的肚子隨著跳躍而上下襬動,跳繩在她手中緩慢了許多,沒跳幾下就停了下來,蹲新舊歇息了一會兒,便又開始了,“呼呼呼”此時的她已經有點體力不支了,跳得比原來慢了許多,在數數的那個便鼓勵她:“加油,你可以的!”她點了點頭,又吃力地跳了起來。

我的目光從王喜悅換到張毅的身上。張毅可是我們班的“搗亂大王”,什麼壞事都有他的份,在做操時,經常因為動作怪異而被老師批評,在跳繩時,他有時腳交叉跳,有時單腳跳,有時反著跳……最怪異的動作就是這個了—只見他腳交叉著,屁股翹著,臉上一副驕傲的樣子,因為動作太奇特,所以支撐不了多久便放棄了。在那短短的幾秒鐘內,他幾乎引來了所有人的目光,所有人都不禁笑了起來。

時間一分一秒地過去了,我們不禁有點喘了。

可是,在這時,有一個吸引了我的目光,她就是林佳妮。別看她在班級很不起眼,學習成績也不太突出,可她卻在跳繩上很厲害。她很輕鬆,動作也很輕快,絲毫沒有喘,而是很淡定。我心想:林佳妮可真了不起啊!小小的身體裡卻隱藏著巨大的力量。一下下的跳躍都是對自己的挑戰,她好像有用不完的能量,在這裡,成為了一道亮麗的風景。

要進入倒計時了,只有那僅剩的幾秒鐘,我們都要進行自己的突破,林佳妮也不停加快速度。“停!”比賽結束了。

經過老師的統計,“跳繩大王”就是林佳妮。

失敗是成功之母,總有一天,我會超過她的。

家庭跳繩比賽 篇10

國小四年級作文 ,440字

一年一度的家庭跳繩比賽開始了,我們全家人都積極準備參加,大家都想拿第一名,因為第一名可以吃到三十隻龍蝦。

爸爸第一個上場。老爸的彈跳力是很好的,他跳一下繩能繞兩圈。可是由於他平時缺少鍛鍊,啤酒肚很大,他跳了沒幾下就氣喘吁吁不想跳了。

第二位出場的是爺爺。爺爺跳得真好,像一隻飛舞的蝴蝶一樣,時不時做起花樣,一、二、三……我們一起為爺爺數數,最後爺爺跳了289下。原來爺爺每天去學校接我時是步行去的,腿力很棒!

第三位出場的是奶奶。別看奶奶瘦瘦的,她比爺爺還牛,一會兒雙搖跳,一會兒加速跳,一會兒慢跳,各種花樣五花八門。最後奶奶跳了460個,我們都為奶奶鼓起掌。

媽媽最後出場,因為媽媽的頭髮太長了,她跳的時候,一邊跳一邊弄弄頭髮。最後,因為頭髮把繩纏住了,所以只跳了37個。媽媽不服氣,想把頭髮紮起來再跳一次,可是被我這個裁判否決了。

我呢,是裁判員,按規定不能參加比賽,太遺憾了。雖然我沒有比賽,得了第一名的奶奶還是把龍蝦給我吃了。為了明年的跳繩比賽,我可要多多鍛鍊爭取拿第一。

跳繩比賽 篇11

國小二年級作文 ,363字

我們學校舉行了跳繩比賽,我也很榮幸地參加了比賽。

早上第二節課剛下課,陳老師就讓我們排隊準備,並且說了一些比賽時的注意事項,我有點緊張,感覺心在“砰砰砰”地跳,“黃學昕,你緊張嗎?”他搖搖頭說:“不緊張”,看到大家都很自然,我緊張的心情也有所緩解,也開心的和大家一起畫畫、聊天了。

“三(5)班運動員進場!”比賽開始了,我們找到了各自的位置,“準備!”只聽叮的一聲,我們就飛快地跳了起來,大家各個咬緊牙關,憋著一口氣,使勁地甩繩跳躍,場下的啦啦隊不停地喊加油,讓我們動力十足,跳得更快了。“叮,”“停!”時間到了,我們停了下來,氣喘吁吁的。老師說我只跳了145個,我一聽覺得不可能,一問才清楚,原來是175個,真是虛驚一場。

成績出來了,我們班獲得了團體第一名,“萬歲!萬歲!”我激動地大叫,大家都高興地歡呼、跳躍,我們贏了!

精彩的跳繩比賽 篇12

國小五年級作文 ,846字

12月6日,我們學校舉行了一年一度的校運會,有個人一分鐘跳繩、10人小組跳長繩,還有許多的田徑專案,校園裡熱鬧極了。

激動人心的跳繩比賽開始了。首先是一分鐘跳繩比賽。我們班的同學紛紛跑到我們班選手身旁,給他們加油打氣。廖舒媛也參加了一分鐘跳繩比賽,我拍拍她的肩膀說:“加油!比賽的時候一定要使出全力跳!你肯定贏!”她用力地點了點頭。旁邊的同學也給她加油鼓勁。

終於輪到我們年級的選手上場了!裁判確認參賽選手之後,便吹響哨子。廖舒媛騰空一跳,雙手很有節奏地甩著繩子,動作敏捷,她的速度越來越快,最後只聽見繩子甩動的響聲,根本看不到繩子,我看得眼花繚亂,但定神之後,再看其他班的同學,人家的速度與廖舒媛不相上下。“加油!加油!”的喊聲一浪高過一浪。不行,我們要給廖舒媛加油!想到這,我大聲地帶領同學們喊:“廖舒媛,加油!”頓時,排山倒海的加油聲彷彿壓倒了對方,我們感覺廖舒媛的速度已超過其他選手。突然,我們看到廖舒媛的腳抽搐了一下,啊!不好,廖舒媛突然慢下來,我們非常緊張,這個時候千萬別出差錯啊!我大喊:“廖舒媛,使勁!廖舒媛,必勝!”老師也大聲喊:“廖舒媛,加油!堅持就是勝利!”廖舒媛聽到了,她咬著牙,繼續跳。她彷彿是運動員中那個最強勁的音符,每一跳都鏗鏘有力,令觀眾讚歎不已。忽然,“噓”的一聲,裁判的口哨聲響起,比賽結束了!裁判宣佈成績:五(7)班廖舒媛獲得五年級女子一分鐘跳繩冠軍,並打破了校運會記錄。我激動地跑上去擁抱她,她興奮得滿臉通紅,汗水順著臉龐流下來,老師拿著毛巾高興地跑過來給她擦汗:“你給我們班爭來了榮譽,大家很高興!”廖舒媛有點不好意思,或許興奮過度,竟然接不上話來。

頒獎典禮上,校長把金牌掛在廖舒媛的脖子上。獎牌映著廖舒媛紅撲撲的臉蛋,她笑得比花園裡的鮮花還燦爛!

這次校運會給我留下了十分深刻的印象,我也悟出一個道理:“堅持就是勝利!”廖舒媛就是通過每天持之以恆地練習跳繩,比賽時咬牙堅持到底,才取得那麼好的成績。我一定要向廖舒媛學習,做事要堅持不懈,直達終點。

一次跳繩比賽 篇13

國小三年級作文 ,618字

今天活動課上,我們三(8)班的同學在大操場上進行了一次別開生面的跳繩比賽。

按袁老師的要求,同學們分成兩排,“一”字排開,一組女生參加比賽,一組男生負責數數。

比賽沒開始,我心裡就暗暗擔心:這次比賽規則是看誰一次性跳得最多,中間不能斷,可我跳繩的穩定性不夠,一急躁就容易“死”。

隨著袁老師的一聲令下,大家雙手緊握繩子,飛快地甩起來。操場上,只聽見繩子接二連三敲地發出的嗒嗒聲和同學們的數數聲。

我也不甘落後,緊握繩子,眼睛盯著腳,飛快地跳起來,“30、31、32……”我緊咬著牙,不斷鼓勵自己:加油啊,仲雨燦!繩子好像非常聽話似的,上下飛揚。我心裡暗自慶幸,可沒堅持一會兒,我的手腳就不聽使喚了,腳像有千斤重似的,怎麼也抬不起來。“啪”,繩子被我踩在了腳底下,我只能退出比賽!幫我數數的李陽對我說:“仲雨燦,你一共跳了50個。”我聽了,心裡真不好受,責怪自己平時偷懶,沒有好好練習。

輪到男生跳了,馮暢跳得最出色,只見他的眼睛緊緊地盯著前方,嘴巴抿得緊緊的,雙腳並在一起,靈活地往上蹦。繩子甩得飛快,一會兒高高揚在頭頂,一會飛快溜過腳下。這時,早有許多男生退出了比賽,但他依然在跳:“……78、79、80……”同學們一起興致勃勃地數數,最後他跳到了100個!真了不起!

比賽過後,袁老師採訪了幾位跳得比較多的同學:應婧薇、馮暢,陳亞喜……我發現,他們跳得多的祕訣是:寒假裡堅持每天跳繩。我恍然大悟:不管學什麼,只有堅持不懈,才能成功!

跳繩比賽 篇14

國小五年級作文 ,456字

星期五,我們天長小學舉行了一年一度的跳繩比賽。

我們排著整整齊齊的隊伍,來到學校大操場。那裡已經有許多班級的同學坐在操場上等待了,同學們手中拿著各種顏色的跳繩,看上去個個都非常激動。有的正在練習跳繩,有的坐在草地上養精蓄銳。體育陶老師點完了同學們各自的參賽號後,這些同學就排成了兩列長隊。我站在他們中間,緊張地等待老師的哨聲。

“嘟—”一聲哨響後,我滿懷信心地快速跳了起來,周圍同學也都非常投入。“踏,踏,踏,踏”,只聽見跳繩打地的聲音,一根根彩色的跳繩飛快地旋著,給我數數的老師目不轉睛地盯著我跳動的雙腳,專心地數著。看見旁邊同學跳的很快,我也不甘示弱拼命地跳著。剛開始地時候,我跳得非常快,後來有點累了,跳的速度也慢了下來,甩繩的手腕有點酸了。太陽底下,我一直咬牙堅持著。我知道時間不多了,我心中默默地想著:我一定要快點。

清脆的哨聲響了,比賽終於結束了,我的心慢慢的平靜下來。我跳了225個,老師宣佈五(5)班金珉祺同學獲得了本次跳繩比賽一等獎,我的心裡,別提有多高興!我明白了:堅持就會勝利!

難忘的跳棋比賽 篇15

國小四年級作文 ,744字

一個陽光明媚的早晨,我就要去盼望已久的蘭江小學比賽了!隨著一聲聲“老爸,快點”“來不及了”的催促聲,一輛充足了電的電瓶車載著我和爸爸駛向了蘭溪。

一路上,我心情激動,快到了,快到了,經過了好幾個彎,一座座橋,終於到了蘭江小學。一進那裡,一座大教學樓出現在我的眼前。教學樓前的花壇繁花似錦,食堂門前人聲鼎沸。我一看,原來是老師在發參賽證,我也連忙過去領了一張。一轉頭,便看見了許多熟悉的面孔,小羅,蘇美,李家抱等同學。

我和小羅等人互相打了招呼後,就聽見有人大喊“棋場門開了!”我和爸爸費了九牛二虎之力擠進人群,找到了我的座位號。我忐忑不安地坐在了椅子上,爸爸輕輕地對我說:“別怕,勝敗乃兵家常事,只要盡力就行了。”這時,一個高個子的男生坐在了我面前,想也不用想,他就是黃澤民—我的對手。

我問他:“你是黃澤民?幾年級的?”“六年級。”我心裡頓時十五個吊桶—-七上八下。“他一定很厲害!”“我輸定了!”一股龐大無比的壓力頓時包圍了我,“盡力就行,盡力就行!”爸爸的話在我耳邊迴響,於是,我步步設防,左衝右殺,可是,第一局我還是敗了。

下午,我遇上了一個男孩,他竟然打敗過我的第一個對手黃澤民,我頓時蒙了,對手非常強大啊!我只好硬著頭皮上了,沒想到,在經歷過無數次對子和連吃後,他摸了一顆棋子,但兩邊都是死路,他的手馬上移開了。我說:“摸子走子。”他沒辦法了,只能移動一下那顆棋子。哈哈,我一下子吃了八顆棋,還升為“王后”,局勢一下子扭轉了,本來是我十顆,他十一顆,現在他就只剩下了三顆子。他投降了……

接著,我又經歷了好幾場比賽,比賽裡,有哭有笑,有輸有贏。兩天下來我得了六分,獲得了國際跳棋小學男子組第8名的成績。這是我第一次參加跳棋比賽,這是一次非常難忘的經歷。

難忘的跳繩比賽 篇16

國小三年級作文 ,705字

光陰似箭,歲月如梭,一轉眼我已經十歲了。在我成長的路上發生了許許多多的故事,最令我難忘的是那次讓我受益匪淺的跳繩比賽。

那次校運動會,我參加的是:一分鐘跳繩比賽。在開幕式結束後不久,我懷著既緊張又激動的心情走向了比賽場地。當到達比賽場地後,看到人群黑壓壓的一片,我心裡彷彿被無形的大石頭壓住,腦子裡一片空白,手心也時不時滲出冷汗。我努力讓自己平靜下來,一遍又一遍地對自己說:“鎮靜!鎮靜!沒有什麼好緊張的。”我的心才慢慢地平靜下來。

不一會兒,就輪到我了。只聽廣播一聲響,我趕緊張開雙臂,甩動繩子,腳尖點地輕快地跳了起來。當我看見別人的速度漸漸地快了起來,我也不甘示弱。我越跳越快,繩子在我的頭上、腳下一閃而過。繩子向前甩動發出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地板發出的“噠噠”的響聲就像樂隊演奏的樂曲在我的耳邊迴盪著。但漸漸地,我感到體力不支了,腳像灌了鉛一樣重,很難抬起來。一不小心,我斷繩了。看著其他同學奮力地跳著,我心中默默地對自己說:“時間快到了,再堅持一會兒,要為班級爭光。加油啊,你能行的!”我又迅速地甩動繩子繼續跳了起來。直到裁判喊了聲“停”,我才氣喘吁吁地停了下來。我整理好繩子,走出比賽場地。我心裡為自己能夠堅持下來,感到非常的自豪。走在回教室的路上,我望了望天空,覺得天彷彿格外的藍。

最後,比賽成績出來了,我取得了第十一名的好成績。雖然這次跳繩比賽的成績比去年退步了,但我仍然非常開心。因為這次跳繩比賽讓我明白了:不管是在賽場上,還是在生活、學習中,任何事如果你能堅持住,你就有成功的可能,一旦徹底放棄了,你就一點機會也沒有了。這次跳繩比賽讓我受益匪淺,它激勵著我在成長路上堅持去做好每一件事。

激烈的跳繩比賽 篇17

國小四年級作文 ,536字

“加油,加油!”一陣陣吶喊聲從操場上傳來,那是在幹什麼呢?原來是同學正在熱火朝天的比賽呢。快和我一起瞧瞧吧!

今天在作文課上,老師對我們說:“今天咱們來比賽跳繩吧!”同學們聽了有的胸有成竹,有的忐忑不安,還有的自言自語地說:“天啊,我不會跳繩,肯定輸了……”

比賽在同學們的議論聲中開始了。先開始的是男生隊。男生隊派出的第一個選手是楊斌。他小心翼翼地從老師手裡接過繩子,把繩子放在身後,雙手緊握手柄,把繩子拉的直直的放在胸前,他用力往前一甩,在繩子與地面碰在一起的一瞬間,楊斌像腳底裝了彈簧一樣,一下子蹦了老高,就這樣一個接著一個地跳,即使中間有些小失誤,但他還是堅持不懈繼續跳,就這樣一下子跳了65個。結束時,他的臉上露出了燦爛的笑容。

到女生隊了,我是第二個上場的。上場前我心裡就像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳,但是當拿起繩子一跳就沒有那種緊張的感覺了。我剛開始跳的時候像一隻輕快的小燕子,但是越往後手腳就像是被灌了鉛一樣重,跳起來很費勁!但我始終咬牙堅持。

終於比賽結果出來了,我們女生組以178個贏了男生隊的124個。女生們興奮得又蹦又跳,而男生們垂頭喪氣的。

這場激烈的跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。在這場比賽中,我明白了,只要堅持不懈,就會取得理想的成績。

跳繩比賽 篇18

國小三年級作文 ,457字

運動會在星期四、五舉行,我高興極了,盼星星、盼月亮,終於盼來了一年一度的運動會。

這天,我早早地起了床,吃完早餐,跑到學校,我多希望今天是晴天啊!可是天公不作美啊,竟然下起了大雨,我望著窗外的傾盆大雨,嘆了口氣,說:“哎!運動會就要泡湯了。”天公好像知道我難過,在下午有時候天晴了。我高興極了,做好了跳繩準備。

終於輪到我們了,我們拿好繩子,來到操場,準備跳繩。我握緊繩子,等待著開始。只聽一聲哨響,我便飛快地跳了起來。一開始,我勁頭十足,使勁揮舞著繩子,頻率非常快,漸漸地,我的手痠了,腿累了,氣也有點喘不過來了,跳的速度開始慢了下來,身子還感到有點晃晃的,節奏感沒了,心想:慘了,快跳不動了。可是一想到班級的榮譽,不能拖累大家的後腿,拼了!我頓時像充了電似的飛快地跳了起來,過了一會兒,實在跳不動了,有點心有餘而力不足的感覺,好想讓時間停下來。老師好像知道我的心思,大喊:“停!”我立刻停了下來,緊張地聽老師報數:“177!”我高興得像吃了蜜一樣甜。

跳繩在我們的歡呼聲中結束了,操場上久久迴盪著我們的歡笑聲。

跳高競賽 篇19

國小五年級作文 ,793字

“請小五女子跳高的選手馬上到跳高比賽地點比賽!”我一聽到廣播就奔向操場,心裡緊張地不得了,就像有幾隻小兔子在心臟裡亂跳。

到了場地後,我傻眼了,很多和我競賽的人都比我高,甚至有幾個比我高一個頭。媽呀!這次希望不大了。可聽到同學們的加油聲,我突然從這個壞念頭裡走出來了,不管怎樣,我一定要給同學以及班級取得一個滿意的成績。比賽正式開始,我排在大約第七個。只見排在第一個的同班同學張夢瑤像一頭瘋牛一樣,衝向跳杆。可跑得太快了,一時忘了抬起腳跳,結果一“頭”撞在了杆子上。張夢瑤啊張夢瑤!這麼快就失去了一次機會!你爭氣點行嗎?

選手們一個個都跳完了,終於到我跳了。雖然我百分百的肯定,這次一定能夠跳過去,但防止失誤,我用盡了全身的力氣跳了過去,同學們都為我喝彩。接下來,是沒有跳過去的人跳,而我們跳過的人,都在一旁“詛咒”別人馬上淘汰掉,但詛咒失敗,所有人都輕而易舉地跳過了。

隨著時間的流逝,杆子越來越高,跳過的人越來越少。當杆子上升至0、98米時,場上只剩下了三個人:我、504班的胡佳敏和502班的一個女生。看來,前三名是保住了。但是讓我嚇到的是,那個杆子都跟我整個人一樣高了,這怎麼跳的過去?看著前兩個選手都以失敗告終,我更加緊張,心裡為自己捏了一把汗。如果這次沒跳過,名次將很難說了;但如果跳過了,我就是第一名。我平靜了一會兒,想了想策略,快步向前跑,使出吃奶得勁,往上一躍……那時的空氣好像凝固了,時間也似乎停格了,一旁的觀眾屏息凝視,直到這一刻:我的衣服勾住了跳杆,杆子掉了。觀眾們發出陣陣嘆息聲,哎!太可惜了!跳高比賽結束。

我悻悻地回到教室,等著自己的成績。不出半個小時,有個同學就高興地跑來,說:“王晶鑫,你跳高得了第一名!”“真的?”我興奮地問道。“真的。他們說你失誤的少。”同學又說。“歐耶!太棒了!耶耶耶!”我高興地大叫。此時此刻,我的心裡有著一種從未有過的成就感。

有趣的跳棋比賽 篇20

國小二年級作文 ,359字

週六晚上,由於下雨,不方便外出運動,爸爸媽媽提議說:“我們來下跳棋吧!”我聽了高興得手舞足蹈。

比賽開始了,我們各自“擺兵佈陣”,不一會兒,三軍就在“前線”見面了。我全神貫注地下著,思考著。突然,我發現了一條路,我欣喜若狂,但要有爸爸的棋子搭橋。我生怕爸爸發現拆了橋,好在爸爸沒有察覺,還沉浸在自我欣賞的世界裡。我趕緊拿起棋子,三蹦兩跳,一下子就跳到對方的陣地上了。但這次我只得了亞軍,我不服氣,想再來一局。第二局比賽開始了,不一會兒,爸爸媽媽就為搭橋的事吵得不可開交,我心中暗自高興,趁他們不注意時,急中生智地用一顆棋子把他們的路擋住了,使他們進退兩難,結果呢?當然是我獲得了冠軍啦!

我對爸爸媽媽說:“這盤棋可以用一個成語來形容,叫‘鷸蚌相爭,漁翁得利’。”爸爸媽媽聽了,對我豎起了大拇指。

多麼有趣的跳棋比賽啊!