躍躍欲試相關作文20篇

我的心願是跳躍的音符 篇1

國小五年級作文 ,631字

心願,是我的小小祕密,我的心願是跳躍的音符。

我的心願是當一名音樂家。自從上小學三年級起,我就已經對唱歌情有獨鍾了。在六一兒童節的文藝匯演上,我和幾個同學表演的《司馬光砸缸》獲得了二等獎,這是我第一次上場表演,別提有多開心了。

平時,每當我開啟電腦的時候,總會第一時間開啟“酷狗”聽聽歌。聽歌的時候都不由自主地動起來,就連我的腳都被那迷人的歌聲吸引住,竟情不自禁地打起拍子,弄得地板“哐哐”響。有時候我還被爸媽說教,被同學們嘲笑,被說教時,我會安靜一會兒,可過不了一會兒,還是一副老樣子。為什麼會這樣?我也不清楚。

記得有一次在餐館吃飯,突然電視裡傳來了周杰倫的《稻香》,我的手突然不聽使喚似的,立刻放下了筷子,腳和手便打起了拍子,嘴巴便唱了起來:“在這個世界,如果你有太多的抱怨,跌倒了,就不敢繼續往前走了……”我這一唱弄得全餐廳的人都在注視著我。我暗暗自喜:可能是我唱得太好聽了吧!爸爸媽媽的臉突然間都拉長了,都叫我不要再唱了。我也只好停下來,心裡的蛔蟲還不停地溜來溜去,不停打著拍子。吃完早餐,我就像沒有吃似的,吃了什麼,什麼味道全然不知。一直都還在回味著剛剛周杰倫那首歌,在回家的路上還差一點兒就撞上路邊的大樹了。要是撞上了,頭一定會多了一個大包……

我想,如果有一天我能當上了一名音樂家,我準能想唱就唱,除了會竭盡全力唱好每一首歌,讓全世界的人都能聽到我美妙的歌聲,讓聽我唱歌的人心裡都洋溢著幸福……

這就是我的心願,小小的祕密,我的心願是跳躍的音符。

跳躍的音符 篇2

高二作文 ,957字

這個世界總是很奇妙的,對不對?毫無預兆的相遇、相識,讓我們原來本無交集的人成為朋友,不知是該感謝上天給我們這麼美妙的安排,還是暗暗慶幸生命的奇蹟?而現在,請讓我寫下那段映著傷逝時的回憶,那段浸泡在蜜罐裡的回憶,那段散發著馬蹄蓮般清香的回憶。

比如說,寒冬時桌上突兀的核桃味牛奶;

比如說,空空的抽屜裡靜靜躺著的感冒藥;

比如說,在學期臨近時,赫然發現字典裡早已透明的櫻花瓣;

比如說,床頭前厚厚的一本同學錄裡富集的溫暖;

比如說,照片上永恆的微笑,照片中因快分離而留下的眼淚;

……

種種的一切,每一個溫暖的細節,我將它細細收藏在口袋裡。難過時,將它們捧在手心,靜靜的端詳,感受著每一個片斷;快樂時,將他們深埋心底,不是不願分享,只是在等待它發酵成淡淡的清香。我將這視為緣分,遇見你們,就是一種緣分,一種不可言語的緣分,不僅僅只是珍惜,更多的是珍愛。

每一個人都擁有他自己的故事,或喜或悲,那都是別人所無法體驗的。我自私,不願將它分享,因為不會有人明白其間的含義。

比如說,平安夜那天書包裡滿滿的蘋果;

比如說,操場上塑膠跑道上日復一日的幾排腳印;

比如說,櫻花書上的白色絲帶;

比如說,小山坡上的小樹一天天的長大了;

比如說,體育館後的大榕樹下深埋的我們祕密;

……

可是呢,好聚好散,偶然的相遇就註定存在必然的分別,我們一直為這一天準備,可當它真正到來時,我們卻毫無預兆的流淚、裸露的心,還有什麼語言來粉飾呢?無法活在回憶裡,就像我永遠都無法將幸福捆在我身邊,不過是淺淺的一紅,卻無法撐渡我的思念,地圖上丈量我們的距離,僅僅是幾釐米而我卻看不到你們的笑臉,回憶裡夾雜著思念、淚水、難過、感動。

轟轟烈烈的三年花季,時間上連我生命的一半都無法匹及,卻佔據我生命的一半甚至更多,或許是全部,也許這就是人,細膩的人,為情而活、為情而生、為情而感動的人。

比如說,兒童節裡手心裡的各種糖果;

比如說,軍訓時夜裡的星星,我們躲在天台上唱歌;

比如說,在寧靜的夏日裡,我們的呼嘯;

比如說,教室後牆面上寫下的小小心願;

比如說,再次相遇時的相視一笑;

……

生命如此美麗,將你們視為我的半生緣,不同於張愛玲的,只是想仰望天空,看飛鳥在天空留下的痕跡,在心裡默唸者:“與你們相遇,是生命中又一次的奇蹟,一次永生難忘的回憶。”

海闊憑魚躍,天高任鳥飛 篇3

高三作文 ,763字

其實很多的時候,人們放不下的並不是財物、地位、權利這些身外之物,而是失意慘敗、流言蜚語、惡意中傷。換句話說,人們最需要的,是那份處世不驚的廣闊胸懷。

曾經,寒山禪師問:“世間有人謗我欺我侮我笑我輕我賤我,如何?”

好一個“如何”,這是對生命的質疑。人心是複雜的,誰都永遠不可能看透誰。因而人世是險惡的,誹謗、欺侮、嘲笑、輕慢、賤視—這一切猶如一支支利劍將人傷得體無完膚。於是便滋生了仇恨、嫉妒、痛苦與絕望—這些將人送入墳墓的毒藥。

然而古人云:“智者樂山,仁者樂水。”智者之所以為智者,不僅在於他超凡的智慧,更在於他愛山的偉岸與不屈,更在於他如山的意志與胸懷。俯仰之間,便流露出人生的真諦:以高的角度探索生命,以深的立場理解生命。便明白它的意義:那不是庸人自擾的無奈與掙扎,而是以天般廣闊、山般高遠的胸懷去容納世間萬物,那一切中傷又算得了什麼。仁者之所以為仁者,不僅在於他的溫和,更在於他如水的堅韌與頑強,更在於他如海的品質與心胸。舉手投足間便顯現出生命的意志:那不是退讓與軟弱,而是以水的柔韌,海的廣闊去包容世間萬物。那些詆譭能擋住如海的心麼,能擾亂一個心明如水、心靜如水的人的意志麼?那些,只不過是水中的小沙粒罷了,偶爾落入蚌中,卻終得一粒完滿的珠石。

“不以物喜,不以己悲”,范仲淹吟誦的這千古絕唱是多少人心中的歌,那是怎樣的一種豁達與開朗。將得失看的很淡,只擎一壺酒,吟一首詩,看一輪月,賞一夜花,而生活卻因此平添了色彩。宛若一隱士,把酒黃昏後,看太陽東昇西落,靜觀風起雲湧,詩意地棲居,心卻因此而釋放,得到的,是真正地幸福。

所以,該“如何”?

正如拾得所答:“只要忍他讓他避他由他不理他,再過十年且看他。”

人生很博大,人的心胸更是博大。所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。說的便是這種境界吧!

挫折我欲與你試比高 篇4

高三作文 ,738字

有人說過:“挫折是一切事物的試金石!”戀人之間只有經過了無盡的挫折之後才會有情人終成眷屬;莘莘學子只有在學習上,考試中經歷無數挫折之後才會得到老師的肯定;商人只有在其經歷多次挫折之後才會有辯析商業戰場的睿智的頭腦……人生到處不平路,挫折,我欲與你試比高!

中國著名的科學家袁隆平,他是雜交水稻之父。在他研製雜交水稻時,也正值文革時期,他遇到的挫折不言而喻的。每次他培養新苗時,紅衛兵就闖入他的實驗基地,把他的科研品摔了、扔了、毀了,望著自己的汗水付諸東流,他沒有放棄,沒有退縮。他選擇了繼續埋頭苦幹。終於,皇天不負有心人,他成功了。正好是這種不怕挫折的精神激勵著他成功。所以說挫折其實並不可怕,可怕的是人的心態,只要有戰勝苦難的心,挫折欲與你試比高。

人生到處不平路,張海迪的人生路上鋪滿了阻路石,可她不退縮;霍金的人生路上長滿了荊棘,可他不退縮。他們有一股敢與挫折叫板,不向挫折低頭的勇力和毅力。從小,媽媽就給我灌輸向張海迪、霍金學習的思想。那時,我總驚歎,為什麼他們在人生路上遇到了那麼多的挫折,依然如此勇敢,如此堅強。長大了,我才明白,其實挫折並不可怕。只要每個人有心,有勇氣,挫折就會在你的勇氣下去不斷退縮,終有一天,我們可以戰勝挫折。

人生的道路上不可能事事平坦,總會碰到荊棘叢生,溝壑深谷,正在成長的我們不單要學識知識,也要學習披荊斬棘,越鴻溝。在學習的過程中,把自己武裝成一個勇士,對著挫折大喊:“見鬼去吧,你!”

記得毛主席有那麼一句:“與天鬥,與地鬥,其樂無窮”,那麼,我們就要發揮其精神,與挫折鬥,與困難鬥,其樂亦無窮,且愈鬥愈勇,在鬥爭中成熟,在成熟中成長,在成長中不斷地完善自己!

挫折並不可怕,朋友們,跟著我一起吶喊:“挫折,來吧!我欲與你試比高”!

愛的跳躍——讀《斑羚飛渡》有感 篇5

讀後感 ,508字

斑羚又叫青羊,形似家養山羊,善於跳躍,是獵人最喜歡的動物。故事就是從這裡開始的。

一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,無路可逃。獵人們還不敢開槍,因為他們怕斑羚一著急掉入掉下懸崖被流沙河沖走,這樣他們就白忙了。就在獵人們想辦法的時候,斑羚做出了一個驚人的決定。他們分成了兩撥,一撥是年青斑羚,一撥是老年斑羚,一隻年青斑羚和一隻老年斑羚走了出來,年青斑羚首先起跳,老年斑羚緊隨其後,就在年青斑羚要掉下去的時候,老年斑羚剛好托住了年青斑羚,這隻年青斑羚藉助老年斑羚完成了二次跳躍跳到了對岸,就這樣在那隻領頭鐮刀羊的的指揮下,它們用犧牲一半挽救一半的辦法換得了整個種群的成活機會。

老年斑羚能那麼從容的走向死亡,給了我很大的震撼。我想到了自己的父母親,每天那麼辛苦的工作,下了班還要照顧我們,但他們從沒有說過一聲累。在汶川大地震的時候,許多父母為了救孩子,老師救學生而被廢墟掩埋。他們把生的希望留給了下一代。爸爸媽媽原來是這麼的愛我們,為了我們可以受苦受累,卻不願自己的孩子受到一丁點傷害,我明白了那些老斑羚為什麼能那麼從容的跳下懸崖,就是因為這強大力量—愛促使它們這樣做的。我們應該孝順父母,時常懷著一顆感恩的心。

飛躍蒼茫是我心 篇6

高一作文 ,850字

孤獨—獨自品味

陶淵明有他的“採菊東籬下,悠然見南山”的情操。文天祥有他的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的精神。魯迅有他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的傲氣。我—一盞孤燈,奔波與各類的輔導書之間。

瑣碎的日子,我讀懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了怎麼去充實自己的生活。平凡的日子,我讀懂了《我與地壇》,明白了生命的意義。迷惘的日子,我明白了《紅樓夢》的內涵之深。在這萬千世界中他們有著自己的所思。保爾的生命價值觀在於充實的生活,史鐵生的生命價值觀在於更好生活,而曹雪芹則是貧困潦倒的煎熬一切的困苦不堪。他們的遭遇使我們明白我是幸運的。因為我可以用我的健全去完善我的不足,蒼茫的內心。我並不孤獨,因為時時刻刻的你都索撓我之心。

沉默—彼此珍重

歷歷在目的你,仍然是我的所思。千里之外的你,仍然是我的所牽。

每一次都在睡夢中驚醒的我總以為又飛到了你的身邊。可每當睜開雙眼,那又是一場空想的夢。真的好想你,種種的原因隔絕著我們,讓我們不能相間。然而當相間時,沉默總是我們的共處。我的天真、任性、刁蠻有時會打破這如平靜的湖面,從而蕩起一層層漣漪。我的任性有時讓你不知所措,讓你打也不是讓你憐也不是。你總會一聲如歷史長久的嘆息不情願的放下手臂而輕輕的把我抱住時時的吻我的額頭。一聲聲、一陣陣、一次次的來回徘徊著。我只會開心的笑著你生氣的模樣。因為我知道我的小聰明會把你從生氣的海洋中輕輕的拉上來。在我預定的時間內,我總會按時在等你的電話。接電話之前,我總會對自己說:“不要惹他生氣。”任性的我拿起電話,靜靜的聽你的聲音,開心的想象你的一舉一動,來安撫我內心的孤寂。

時間如水一滴一滴的往下落,絕不會停留在空中瞬間。然而花季中的我們更應珍重自己的分分秒秒。把握眼前的美好時光。所以孤單的心,任性的我不會害怕眼前的一切。因為我明白:在我的身後有一股推不倒的牆為我遮風擋雨。在我的身後有一份執著的愛時時關心愛護著我,呵護著我這顆心靈。

在黃昏落日之時,孤獨與哀愁將不是我。

潮州人的驕傲——林躍 篇7

國二作文 ,516字

當我們在電視上看著跳水運動員輕鬆的完成各種高難度的跳水動作時,我們只懂得歡呼雀躍,卻不知道他們背後經歷了多少常人無法克服的困難。他們為國家的體育事業付出了所有的精力,流下了無數的汗水,只為給觀眾呈現出自己最好的一面。

在這次里約奧運會跳水男子雙人十米跳臺的決賽中,潮州建兒—林躍,就用自己的優異成績回報了所有支援他的人。在8月9日的決賽中林躍和他的搭檔全場共得到五個十分。憑藉優異的表現,你是白96。98分輕鬆獲得了冠軍,為中國代表團增添啊!一塊金牌,也實現了中國跳水隊在該專案上的四連冠。林躍時隔八年再度奪得金牌,成為目前該專案唯一一個雙冠王。林躍沒有辜負國家,家人對他的期望,他是所有潮州人民的驕傲!也是國家的驕傲!

1998年,年僅七歲的林躍就離開父母,遠赴廣州學習跳水。當記者問起林躍訓練辛苦不辛苦時,他只是覺得虧欠父母的太多了,沒能和家人在一起,失去了許多陪伴父母的時間。其他的再苦再累,也都無所謂了。運動員就是這樣,他們把自己一生的經歷,所有的青春都貢獻給了體育事業,他們為國家默默奉獻,捨己為人的精神,正是我們新一代青少年所應該學習!

未來,無論林躍能否再次超越自己,續寫輝煌,都永遠是我們潮州人民的驕傲!

躍向新高度 篇8

高一作文 ,730字

常言道“高處不勝寒”,當到達高處後便會有許多的壓力,可又有話講道“站得越高,看得越遠”。是啊要是不到達高處哪裡會有什麼滿城風光和喜悅成功呢?所以面對著中考,我想我該躍向新高度!

初三無疑是需要拼搏,需要吃苦的一年,面對著人生第一次重要的大考我開始迷惘了。

剛進入初三時,才想著與初一初二肯定沒什麼不同的,肯定還是該認真的時候就認真聽,平時還是有時間玩和休息的。可我發現其實我錯了!父母到了初三後一下子就如同變了模樣一般,又是不準玩手機又是不準看電視,更可氣的是連雙休也管著我。那時想著離中考還有兩個星期呢,是不是有點太小題大做了,十分不理解我的父母,心中的逆反心壓抑到了極點,老是會與父母發生爭執。

在這樣負面的情緒下,我的成績也如同洩了氣的氣球一下子跌落。這可把我的父母急壞了,也沒商量一下就把我送去補課了。

連續幾周,一週七天六天上學的日子下來,我終於忍不下去了,跟父母開始了爭吵。我嫌他們不懂得體諒我,在每個禮拜五天高強度的學習下,還替我報班補課。而他們卻氣我沒良心,他們一心為我著想我卻總不能明白他們的苦心。

爭吵過後,我一個人坐在房中靜靜地想著,這時媽媽走到房門口,輕聲嘆道:“我們也知道你累,可是我們也不忍心看著你在學習上摔下啊,現在讓你累一點,是想讓你以後好一點,你要明白啊!”

媽媽這一番語重心長的話在我耳中迴響,突然我明白了,是啊我這幾個禮拜縱然是非常的辛苦,但是在我的成績上,我也是穩步提升啊!原來是我忽視了父母的良苦用心……為了站在學習的高處必定會經歷寒冷,經受困難,可當我真的到達高處後對著了滿眼美景我才明白之前那些都不算什麼。

俗話說“會當凌絕頂,一覽眾山小”,為了這隻剩一月的中考。我定努力拼搏不負眾望,躍向新高度去看那壯麗河山……

躍動青春 篇9

國小六年級作文 ,1060字

炎炎夏日,暖風把亭亭玉立的荷花喚了出來;把各種防晒工具喚了出來;同時,也喚起了我們心中的鬥志。進行了一場激烈的比賽。

一早,我們便乘車到了渝北區空港新城小學進行重慶市的跳繩比賽,嘖嘖,這個學校可真大,是我們學校的兩倍多,來來往往的參賽者,讓我不由得的緊張起來。“哇!”我的耳畔傳來了一陣陣讚歎聲,一眼望去,我也不約而同的讚歎一聲。一個其他學校的同學跳起單搖來,如猛虎一般,繩根本就不知道在動沒有。就這樣,懷著緊張的心情,踏入了體育館。

這裡的體育館很大,四個角落有大大小小的座椅,各個學校的參賽隊員都聚在一起。有的在悄悄的談論戰術;有的,三五個結群一起練習;還有的,在進行拉伸。一個個隊員練習著,勁速繩被飛快的搖動著,一刻也不停歇,她們早已大汗淋漓。此時的我已經體會到對手的虎視眈眈,每一個隊員都那麼認真,對比賽是那麼重視……

“請小學組女子協同的隊員到檢錄處檢錄。”什麼,我心裡一震,這才剛坐下來不久呢,都還沒做好心理準備。雖然害怕,但是,想到學校的榮譽,想到自我的光榮。我在心裡為自己默默鼓勁:加油!你是最棒的!與我一同是我最好的朋友—司梓言,我倆靜靜地坐在椅子上,緊張的說不出話來,手心冒了好多汗。只見一旁的候場隊員都在進行最後的衝刺,我們也一樣,開始認真的練習起來。不一會,我們進了候場區,但下一輪才到我們。只見這一輪的選手們非常厲害,她們的腳好像可以隱形,腳速快的根本看不清楚。當廣播中傳出“50秒”,原本安靜的出奇的體育館一下子沸騰起來,歡呼聲,加油聲,響成一片。只見密封線外擠滿了人:有的在為選手加油,有的在學習別人,提高自己的成績。終於到了我們,只聽一聲令下,我們便迅速搖起了繩,一開始,我們緊張極了,有不少的失誤,一下子,場面安靜極了,好像都在為我們揪心。漸漸地,只聽見加油的聲音,繩也更聽我們的話了,手和腳也成了好朋友。繩在我們的腳下一閃而過,我們越跳越快,向前搖動的繩,發出響亮的呼呼聲,我們的腳尖踩著地面發出的噠噠聲,好像樂隊在奏曲。其他隊也毫不示弱,雙腳飛快的挪動,他們炯炯有神的大眼中好像已經擦出火花,虎視眈眈的盯著我們。但是,我們會拼盡全力打敗他們!“50秒”又一個50秒,但是這次的五十秒是屬於我們的。我們提起了速度,其他組也毫不遜色的快速搖起了繩!加油,加油,在參雜的聲音中,我聽見了隊友的鼓勵,這—足以讓我拼盡全身力氣!

加油,加油!在這個聲音中,比賽圓滿的寫下了句號。加油聲也一直在體育館中迴盪。這場讓我拼盡全力的比賽!這場激烈的比賽!讓我們一起躍動青春吧!

科技飛躍與自我迷失 篇10

國二作文 ,886字

縱觀近幾年好萊塢大片,不難發現許多題材都是由於科技過度發展從而導致機器人或者電子裝置具備了人類的思想,不甘於被人類所控制故而反擊,途中又有反派前來與主角隊對抗,而最終的結局不外乎主角隊打敗了反派,所有電子裝置的人類思想均消失,發揮體現了一把美國特有的英雄主義。

這類片子大行其道,票房極高不僅僅是因為好萊塢的特效,主角隊的奮鬥,也是因為這樣的話題確實非常有意思。在科技發展飛速的今日,機器還無法具備人類的思想,可十年幾百年後,當機器能夠做到這一點時,生於那個時代的人們,恐怕更多的會是恐懼。肉體要如何去和真正的鋼筋鐵骨相對抗?

而蘋果公司總裁庫克卻認為,他更擔心人類像計算機一樣思考。

何為計算機?是冰冷的,沒有一絲人情味兒的機器。它由程式設計師編碼而成,在它顯示屏上光鮮亮麗的外表下,是無數個冷冷清清單調乏味的0和1、

參考著名好萊塢大片《終結者》中,由史泰龍飾演的老爹,老爹是一個機器人,他生為終結者,本應是沒有感情的。但在與女主的相處過程中,他把女主當成了自己的女兒,從而有了思想,變成了有血有肉的人。老爹為了保護女主,決心與反派同歸於盡。當他的頭融化在液態金屬中,脫落了人的表皮露出金屬時,有多少人為之落淚;當在片尾時發現老爹並未死去,在男主追求女主時,露出了和所有普通父親一樣的一種女兒被搶走了的嫌棄,但同時又夾雜著對男主的欣賞,又讓多少人反泣為笑。老爹只是由金屬搭成的機體,但當他被灌注了人類的思想後,他就不僅僅只是一個機器了,他的臉上有了喜怒哀樂,有了人情味,他是他女兒的父親,未來或許還會成為外公。

而反觀當今社會,當一個人失去了自身的信念,失去了同情心,思考方式單一,那這個人只是一個驅殼,他沒有自身的靈魂,血與骨骼和機器的機油和螺絲釘無異。如果人類真的變成這樣,那社會註定是冷漠的,或許人的腦內只剩下了利益的不斷疊加,傳統美德不復存在,再也沒有人會有“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的豪情萬丈,再也沒有人知道“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”……

這樣的社會,是否比人工智慧有了人類的思想更為之恐怖,更令人心寒?

在科技飛躍的同時,切記勿失自我。

惜我共享,躍向未來 篇11

記敘文 ,872字

時光飛逝,歲月流金。一次次的進步,展現著人們的飛速發展;一個個的巧妙發明,證實著人們正走向新的時代。經歷歲月磨練,一臺臺共享裝置脫穎而出,博得無數人心。

日常上下班,出去遊玩,去購物,去……你是否發現人們竟不約而同地開始使用共享單車。不錯,自它的名氣襲遍,滲透生活的那一刻,我也躍躍欲試。

自那以後,上下學,買早飯,買文具等,我都會隨手帶上它。省去了舊時排隊擠公交車,呼的士,蹭地鐵。自由隨意地來去自如。便從此愛不釋手。驀然回首,便憶起舊時那次無拘無束的快樂旅程。秋風送爽,浸入臉頰,帶走倦意,與小夥伴早早相聚在小區門口,人手一輛共享單車,迫不及待躍上單車,蹬起踏板,飛一般衝刺。如此,我們聚一起成群去郊外散心,野餐。甚至還曾有一次,在另一個城市,咱們騎車漫遊鄉間,登臨峻嶺,淡翠輕碧雲籠煙峰,四處竹海靜廖,帶著它無聲無息陶醉於青山綠水天地間。

無限享受著它帶來的美好生活,開始希望未來,卻避免不了他人的“痛下毒手”,以及自己無意中的破壞。

新聞報道則則在腦海掠過,如浮光掠影,若發生在自身,不免大吃一驚。夕陽染紅天邊,一放學,去尋找停在學校後門的共享單車。卻不禁微微一愣。前輪被壓得形狀全無,後輪鋼絲也是狼狽不堪。頓時想狠狠斥責其無素質之人,無奈口說無憑,暗自憤恨,拖著呀蹣跚前行。日復一日,早出晚歸,總會發現鄰居家借來的共享單車倚在家門口,似是已屬其物。勸阻過,卻屢教不改,心中再次暗感無奈與震驚。曾多次播導過的“共享單車事件”配上親身經歷。突然發現凡事必有利弊,放在共享單車上恰巧吻合。

社會發展歷程中,向所有人展現出其光鮮亮麗,實用新奇的一面。其陰暗面總會隱藏在人們生活中的某個角落。我們必須去發現並給予改正,將黑暗暴露於陽光下。否則各類不文明行為愈演愈烈,最後將原先人見人愛的共享裝置吞噬,演變成為一段曾擁有的歷史。然而作為個人,只需遵則守信,珍惜每一個社會發展帶來的益處,生活必然躍向未來,永不停息。

惜我共享,則躍向未來。這是一個市民的基本素質及對生活的熱愛、嚮往,巧用它,更是尊重它。

新世界向我們走來,人人手拉手,含笑迎春風。

刺激的叢林飛躍 篇12

國小四年級作文 ,574字

暑假,我和爸爸媽媽一起去泰國遊玩,泰國不僅風景優美,還有許多好玩的專案:騎大象,從林飛躍,海邊滑翔傘……在我的心目中聽起來,玩起來最刺激的就是—-叢林飛躍。

開始叢林飛躍了,我們穿上了“盔甲”。教練把我帶到一片熱帶雨林,這裡隨處可見高聳入雲的百年大樹。一路上我心裡忐忑不已,心想著會不會有什麼危險?到達起點時我們突然聽見一聲尖叫,抬頭一看,高處一條鋼索上一個阿姨飛快地滑向遠處。我看呆了,心裡既緊張又有點期盼。當教練把我掛到鋼索上,從架設在千年百樹上平臺上推出去的時候,我非常害怕,全身發抖,我的手和腳都緊緊的抓住安全繩,耳邊聽到教練大聲地喊:“真棒,你真棒,把手放開一點點。”我嘗試著鬆開一支手,哇,好棒,看著腳下迅速移動的樹木,我彷彿就是一隻在熱帶雨林裡自由飛翔的小鳥。經過2個關卡的適應,後面的30個關卡我一點都不害怕了。

叢林飛躍的教練非常幽默,也非常可愛。站在三、四十米高的平臺上,望著深不見底的地面,我們都有點緊張。突然上面有幾滴水落下來了,可愛的教練用不太標準的中文對上面的人說:“別撒尿了!”我和媽媽都笑啦,瞬時所有的緊張都不復存在了,整個叢林中只聽到我們的笑聲、呼喊聲。我開始慢慢享受在鋼索上滑行的過程,就像一個長臂猿在叢林中自由的穿越。從這邊蕩過去,從那盪到另外一邊。

叢林飛躍真是太好玩,下次有機會我一定要玩一次!

趣玩彈性球,跳躍的祕密 篇13

國小三年級作文 ,485字

你喜歡那些五顏六色的彈性球嗎?你想親自做一做嗎?做一個有趣的彈性球,研究下跳躍的祕密嗎?聽到這,你已經怦然心動了吧?別急,就在昨天2月25日星期天下午,蕭山日報的老師教會了我們如何製作彈性球。下面就讓我來為大家介紹一下怎麼做的吧!

首先要準備好材料,做彈性球的材料有色素、鹽、膠水和清水。一開始,老師並沒有直接教我們怎麼做彈性球,而是教我們怎麼用天秤稱稱東西。第一步,要把稱水平放在桌面上,然後遊碼用鑷子移到零刻度使它歸零。第二步調平,調節橫樑兩端平衡螺母,指標對準分度盤的中央刻度線。第三步就可以稱量了,左托盤放稱量物,右托盤放砝碼。第四步為讀數,物體的重量等於砝碼的重量和遊碼所顯示的度數。最後要整理,使遊碼歸零,砝碼回盒。

我按照老師教的方法,把稱好的鹽和水放入盤子裡,在裡面加入適量色素,然後加上膠水進行攪拌,用手揉成一團,慢慢地把它揉成一個球。最後把它裝入氣球中就完成了。等它風乾就可以從氣球中取出來,一顆漂亮的彈性球就做好啦!在做的過程中,我因為不得要領失敗了幾次,但我不灰心,多做了幾次終於成功了,我很開心。

怎麼樣?你們學會了嗎?有興趣趕緊動手做一做吧。

有趣的叢林飛躍 篇14

國小四年級作文 ,955字

暑假,我和爸爸媽媽還有朋友們一起去泰國旅遊。我們遊玩了很多地方,去了夜間動物園,看到了許多奇特的動物;去了雙龍寺,欣賞了清邁全城美景;去了大象園,給大象餵食、洗澡……不過,我最喜歡的是叢林飛躍。說起叢林飛躍,你們都不知道這是什麼吧?一開始,我也不知道,後來聽媽媽說,就是從一棵樹飛到另一棵樹上去,還說到時候就知道了。

在出發的那天,我很早就起了床,因為我充滿了好奇和期待。我們坐上大客車,一路美景不斷,到處都是綠油油的田地。當進入原始森林後,滿目都是高大的樹木,讓人驚歎不已。不知不覺中,車子停了下來,原來到達目的地了。我迫不及待地下了車,想看看叢林飛躍到底是怎麼飛的。可是,我連飛的人的影子都沒看到。正在納悶中,一個管理員招呼我們進入了一個屋子。進到屋裡,一個叔叔就開始給我穿上了戴滿鐵鏈的衣服,叮叮噹噹,不僅聲音響,而且還挺重的。之後,叔叔又幫我帶上了頭盔。我和夥伴們相互一看,都笑彎了腰,因為我們的樣子很搞笑,按照爸爸的話說,我們就像落難的空軍—裝備簡陋!穿戴完畢,管理人員又讓我們上車,然後載著我們來到了森林的深處。

下了車,我們排著隊爬上一個小山丘。然後,我就看到了一個大樹平臺。平臺的中間是一棵樹,樹上綁著兩根粗粗的鐵鏈,並像電線一樣延伸到遠處,盡頭是另一個大樹平臺。我看到前面的人被教練推下平臺,尖叫著快速滑向對面,心裡充滿了恐懼。媽媽彷彿看出了我很害怕,安慰我說:“不要怕,比你小的人都過去了!”爸爸在旁邊接應:“就是,難道你是膽小鬼嗎?”我才不想做膽小鬼呢!為了表示我的勇敢,我只好硬著頭皮排到了隊伍的前端。

輪到我了,我看著教練把我衣服上的鐵鏈釦子扣在了頭頂上方的鐵索上,心裡越來越害怕,心臟都提到了喉嚨口。正想說“我不要飛了”,話還未出口,我就被推下了平臺。我的身子猛地下沉,之後整個人就懸空了。我害怕地發出了尖叫,因為下面就是懸崖,掉下去就會摔成肉泥的!滑行了一段時間,我感受到風從耳邊吹過,滿眼的青山綠樹,一切都是那麼開闊,那麼美好,忽然就不再那麼緊張了。

叢林飛躍就是從一個平臺飛到另一個平臺,中間還有過鐵索橋、騎空中自行車、急速下降等環節,都充滿了刺激。雖然覺得有點害怕,但是我還是挑戰了自我,完成了整個行程。

叢林飛躍,是令人難忘的體驗,刺激而快樂,我想我還會再來!

翻躍出光芒 篇15

國小六年級作文 ,660字

“沒關係,不痛,我們再試一次!”“撲通!”她又摔了下來,一次又一次的嘗試後,她終於成功完成了“翻躍”這個動作。她就是我的閨蜜—穎,個子高高的,時常梳著一條馬尾辮,精緻的五官在瓜子臉上嵌著,一副黃金比例的身材,顯得十分高挑!

那是穎剛進舞蹈班不久的一個下午,我來到她家慶祝生日,當我把蛋糕拿出來時,她顯得異常興奮:“謝謝親愛的琰,還是你最瞭解我!”“當然,誰叫咱們是閨蜜呢!這個有優美舞姿的女孩蛋糕,是特意為你訂做的。”我應聲回答。只見穎放下碗筷,立即站起來說:“琰,你學舞蹈已經好幾年了,能教我蛋糕上這個女孩的舞蹈動作嗎?“嗯,可以。可是,不過……”“不過什麼?”她緊追不捨地問道。“這樣吧,你先練練腰,我一會兒教你倒立,最後才能讓你嘗試做前軟翻。”我一邊示範,一邊細心地教她動作要領。

汗水一滴一滴地掉下來,像斷了線的珍珠,可她沒有叫一聲苦,喊一聲累,咬著牙堅持著。終於“功夫不負有心人”,基本動作已經熟能生巧。接下來,就是嘗試完成這個翻躍。“一、二、三,走!”“撲通”一聲,她重重地摔在地板上,我連忙扶起她,問她哪裡痛,要不要休息一會兒?她卻堅定地回答:“沒關係,不痛,我們再試一次。”又是“撲通”一聲,她再次摔了,但她立刻起來重複這個動作。眼看第三次就要成功,她卻好似又有些力不從心,手一軟,還是失敗了。一次又一次的嘗試,一次又一次的摔倒,但一次又一次地爬起來,一次又一次的練習……“成功了!”她高興地大叫起來。

我定睛一看—一道美麗的弧線劃過,汗水中閃爍出一種堅毅的光芒,一種自信的笑容。

筆尖跳躍 篇16

國二作文 ,562字

筆尖與紙的一次次摩擦,構成了一幅幅美麗的圖畫!—題記

偶遇

幼兒園的一箇中午,我百無聊賴,便下了床,走向教室。走著走著,我看到了一位姐姐坐在椅子上端詳著一張大白紙,過了一會兒,拿起筆,筆尖在紙上摩擦,像一位頑皮的孩子在紙上跳躍,原本雪白的紙上竟瞬間變得五彩斑斕,花團錦簇……

這一天,我與“它”偶遇。

跌倒

得知了這位姐姐在學畫畫,我馬上讓爸爸媽媽給我報了美術興趣班。

第一節課,老師讓我們畫兩隻鳥,我迫不及待地想要嘗試,拿起筆馬上就開始畫了,我覺得肯定可以畫好,但沒想到的是,我竟然畫了第一隻鳥就沒有位置畫第二隻鳥了,當時的我非常無助,“難道我又要重新畫嗎?這可是我好不容易才畫好的呢,不然不就前功盡棄了嗎?”

因為這件事情,我畫畫的念頭也漸漸消逝了。

重拾信心

“做任何事情,難覓會遇到一些挫折,你要去努力克服它,打敗它,不能再一次被它打倒!”

我重拾了我的信心,我的畫畫之路也順暢了許多,經常受到老師的表揚,有些時候,下課了,而我卻還沉浸在畫畫中,不受外界的干擾。

如今,畫畫已經成為我人生中不可或缺的一部分。它時時刻刻都在激勵著我,讓我更加努力。它是我非常重要的一位朋友,遇見是緣分,上天讓我們相遇,我就一定要好好珍惜,不能半途而廢。

筆尖在紙上的跳躍、摩擦,將描繪出一幅幅美麗的畫,都是我們友情的見證。

家鄉的七躍山 篇17

國小三年級作文 ,478字

七躍山,位於豐都縣境內,常年氣溫不高於20攝氏度。最高海拔1899米的夾壁峰,象一把利劍直插雲霄。是一個避暑納涼的聖地。

早晨,濃濃的白霧從山谷中升起來,籠罩在七躍山,七躍山又好似穿了一件雪白而又朦朧的外衣,真漂亮!忽然,太陽篩下一束束金光,它們猶如神劍一般插入濃霧,形成了陽光、濃霧合二為一得=的唯美景象。濃霧淡得跟輕紗似的,夾雜著花草樹木的清香和一絲絲陽光。當天邊隱隱出現一片霞光時,霧也越來越淡,最好無聲無息地消聲了,一輪紅日冉冉升起……

中午,天高雲淡,站在群山之顛,敞開雙臂,享受著大自然的氣息,輕輕閉上雙眼,彷彿自身已與大自然融為一體……遠遠望去,周圍的群山連綿起伏,層巒疊翠。一片片樹林,一片片原野,一塊塊田地,一戶戶人家,一座座山巒,都在此盡收眼底。

夜晚,皓月當空,河水輕輕拍打著河岸,彷彿鳥兒也停止了歌唱,花草樹木隨著微風也來伴奏,一些不知名的昆蟲也跟著輕哼,天地之間的完美結合,讓人十分恬美,舒適。

夜深了,河水平靜下來,蟲兒也不再鳴唱,花草樹木更是不再擺動,一切都睡了……

我的家鄉七躍山是一個風景如畫,無時不刻都是十分美好的地方!

龍騰獅躍鬧元宵 篇18

國一作文 ,487字
,爭相先睹坐在臺閣中的“小大人”們。燈火斑斕的臺閣裡,家家戶戶的孩子打扮成了一個個戲劇人物。俗話說“一架臺閣一臺戲”,乍一看,還真是那麼回事!嘿,這架中講述的是“天仙配”,那架中設定了轉椅,裡面還上演著“穆桂英掛帥”,唉,後面還緊跟著“還珠格格”番外篇……各種情節應有盡有,小鎮中好似回仿了幾絲古代的感覺。

三慶之猜燈謎

“不準超過十五分鐘(打一成語)”嗯……十五分鐘是一刻鐘,那……不準超過……唉?刻不容緩!圖書館的長廊上懸掛著七彩的紙條,每張彩紙上都寫有一個燈謎,將平日裡莊嚴整潔的圖書館大廳,渲染成了極富年味兒的聚集地。嘿嘿“十(打一成語)”“空山之中一畝田(打一字)”是的,第一個謎底為“縱橫交錯”,第二個便是“畫”,耶,過關!下一個……答案與謎題源源不斷,元宵中瀰漫著幾分知識的味道,令人倍感幸福……

一慶,二慶,三慶,看著元宵夜熱鬧的街景、皎潔的月光,暖意頓時變成了一縷微笑。是啊,元宵夜,給人們帶來了多少歡樂,煙花爆竹炫麗的在頭頂綻放,一聲聲響徹雲霄,人們在驚訝,在讚歎。夜色中,小鎮人民臉上浮起了溫馨的笑容……

我心雀躍 篇19

國二作文 ,751字

節假日和母親回到老家,無意間看到了屋子角落裡那輛永久牌自行車,不由得想起它威風凜凜的舊模樣,還有那時心悸的雀躍……

幼年,母親常用那輛自行車載著我穿梭於小巷,周遭的吳儂軟語混合著閒散的調笑聲,濃郁的煙火氣息讓母親瘦削的臉龐也多了幾絲柔和,心中的雀躍由此蔓延,悄咪咪的鑽出心扉,化身成了我眸裡的笑意,嘴角的弧度。

巷口的爆糙米攤位前總縈繞著濃郁的清香,每到此處,母親就會買下一小袋給我。小時候總是容易滿足的,歡呼雀躍著從母親的手裡接過爆糙米,迫不及待地拿出一小塊塞進嘴裡,索性連車都不坐了,和母親沿著那不太規整的青石板路綿延到盡頭。

許是懷念那時心悸的雀躍,我和母親又去了一次小巷。巷子安靜的像睡著了一般,時續時斷的傳來幾聲刺耳的鳴笛,街邊行人寥寥,反倒是慢走的我倆顯得有些奇怪。原來車是永久牌的,小巷卻不是永久牌的,我由衷地為時代的變遷感到欣慰,卻不由得想念起的那時心悸間的的雀躍。

無言走出巷口,陽光傾灑開萬頃星河闊,灼灼杳杳的跳躍在母親的身上,像是撫平了她眼角的皺紋,抹去了她眸子裡的憔悴,掠取了她笑容裡的疲憊—母親停下腳步:“我有點想念爆糙米的味道了,我們去找找哪兒還有的買吧!”

聞聲,滯足,抬眸,疏眉,像是用盡了全身的力氣:“好!”

沒有激動的蹦躍,沒有開懷的大笑,沒有瘋狂的奔跑,可心中的雀躍是無可比擬的,它不需要冗長的鋪墊,不需要華麗的邊幅,更不需要過度的陪襯,那是走過了萬年繁華落盡,看遍了亙古星河更替,那是最純真最原始的我心雀躍。

或許,我心雀躍,更因為我還能有這份雀躍。人總是要長大的,長到心悸間再無半分雀躍,最終成為這個時代的匆匆過客,可是,這爆糙米味的雀躍卻能永存於心,久久不滅。

原來,車是永久牌的,那充滿母愛的琉璃歲月也是永久牌的,我心悸間的雀躍,也是永久牌的!

向上飛躍的石頭 篇20

國一作文 ,854字

走過清澈見底的小溪,就是一段有些崎嶇的上坡山路,山路上大小石頭遍佈,蜿蜒著通向上方的平地。路很窄,只能通過一個人,路的兩旁都是雜草,在這山間長得恣意又充滿生機,密密麻麻的掩蓋了許多路邊的石塊。

表妹走在我的前面,她絲毫不費力地往前走著,信步閒庭,似乎在欣賞沿途美麗的風景,只有不常運動的我在埋頭走著,艱難地抬起腳往上走,自然也無心欣賞這山間的景色。我低著頭,看著那大小不一,顏色各異的石塊在眼前掠過,連成一條條五彩的線,突然我的視線停留在了一顆石頭上。石頭是黃白相間的,略有些稜角,不是什麼一眼就可以吸引住人眼球的石頭,甚至放在一堆石頭中還會根本找不到它,但就是一塊平淡無奇的石頭,卻值得我細細品味,並且我相信在今後的人生旅途上還會給我更多啟示。

在眾多“癱倒”在泥土中的石頭中,那一塊黃白相間的石頭,就在我的面前,“呼”地一下從山路上“跳”了起來然後“跳”到了離原本位置要高一點的山路上。我有些疑惑,為什麼石頭會“向上跳”,然而在我思索一陣後,我便不再苦惱於答案了,也許這石頭是被表妹的腳步帶起的,也許是被其他東西彈上去的,但是真正的答案已經不重要了,因為我發現我收穫了生命的哲理。

上坡的山路就像我們的生活,也許我們在最初進入生活是滿懷著熱血,激情和希望的,就如那剛到山路上的石頭。然而如果我們只是空有一腔抱負,不肯去努力,不肯付諸行動的話,我們就只會像那無意義的癱倒在泥土裡的石頭一樣,麻木地等待,日復一日,年復一年,最後被風雨沖刷到山路下的小溪裡,被那永無止境的歲月磨平稜角,磨平抱負,耗光激情與熱血,最後成為泥沙,消失在世界上。於是,我們要在這上坡路般難行的生活中奮發向上,像那塊不甘平庸,努力向上跳的石頭,跳出麻木,跳出平庸!跳出屬於自己的精彩!

或許那塊石頭最終還是會被衝下去,但是它卻做出了所有石頭都做不到的一步!這塊奮發向上的石頭,在我心中留下了不可磨滅的印象,也許在某一天,在我要放棄努力時會想起這顆石頭,那麼這一定是我最大的幸運。在我們的生活中,你是甘於“中庸之道”還是要做最出彩的人?