車，一路清香相關作文20篇
車，一路清香 篇1
高三作文 ,821字美國總統特朗普宣佈退出控制氣候變化的《巴黎協定》，其不可一世如開足馬力的悍馬汽車，突突地要噴出黑煙了。
高汙染的汽車行業將重新迎來繁榮了吧，我卻懷念舊金山街頭的特斯拉電動汽車來。
從高汙染的內燃機汽車，到綠色的電動汽車，抑或是簡單的自行車，象徵著生態和諧的大幕徐徐拉開。從工業革命到綠色浪潮，這是時代的發展，是理念的進步。
舊金山灣區的街頭，我很少能見到豪華的跑車，反倒是低調的電動汽車居多。友人告訴我，這裡的居民十分富有，但也有進步的環保意識，寧可多花錢購置電動汽車，也不願向空氣中排放廢氣，禍及子孫。
車來車往，讓我看見人與自然的和解。
曾經的汽車，是人們地位的象徵，帶著人們踏遍山野，宣告著對自然的征服；對於自然來說，卻意味著破壞；只有當汽車，這科技的象徵，考慮到地球的整體利益時，人類的文明之車，才算是再次進步了。
電動汽車優美的弧線之後，是人們對鳥語花香的期願。
華夏大地上又何曾不是如此？漫步於江西瑤裡古鎮幽麗的白牆黑瓦間，我為決策者的巧思讚歎：歷史建築區域內禁止機動車船，鳴笛的喧囂平靜了，自行車的“叮鈴鈴”聲聲悅耳；阿婆的雙槳翻起的不是機油，而是江南水的清芬。
“春水碧於天，畫船聽雨眠”，又重回了我們身邊。
車來車往，人的生活，因環境的美麗而有了質量。豈只是景區才如此？
我敢說，難以持續的消費文明，必將轉變回可持續的生態文明，如同那樸實的自行車一樣，將騎行下去。
因為這是每個居民對於人類文明的擔當。在這個速生速朽的時代裡，我們將更注重質量而不是粗暴的效率。汽車一代代的進步，其目的決不是陷入技術的崇拜。車來車往，我們將奔向更有質量的環境，奔向更有質量的生活，最終是更有質量的生命！
生態倫理學先驅奧爾多利奧波德在百年前喟嘆：“你們的車輪踏平了青山，我卻多希望它為鳥兒帶來花香。”
如今，車轍不知又被交錯、覆蓋了多少遍；車，也見證了駕車人的成長。
就讓車帶來一路清香吧。你看，百年前的那個老頭，正拍手歡笑呢。
一路清香飄逸 篇2
國小五年級作文 ,584字回到家，我把書包重重地放在桌上，然後，把自己扔在床上。看到桌上的卷子被風吹到地上，無動於衷。好累啊！後半年一開學就感到了某種壓力。
“回來啦，給你買的杭白菊放在桌上，泡了喝可以醒醒腦。”媽媽在廚房喊道。“知道了。”我抓了一把菊花放在杯子裡，倒上水，花朵浮在水面上，看了就讓人討厭，算了，不喝也罷。
“你怎麼用昨晚的水呢？沸水泡才可以提神醒腦。”“差不多。”“差多了。”果然，沸水泡的要好的多。剛端住杯子，就有一陣清香撲鼻，讓人感到無比愜意。菊花在水中舒展，浮在水面上，像一朵朵綻放的雪蓮。我內心一陣喜悅，突然想到人的一生也是如此，沒經沸水的沖泡不會有香氣；不經歷人生的苦難，不會收穫成長的碩果。
菊花寧可“枝頭抱香死，何曾飄落隨北風”。在風霜的重重磨難下，菊花的形態更加完美。在盛夏酷暑中，在秋風秋雨中菊花完成了它完美的人生征程。在被採摘時，它依然保持著它完美的形態。最後，在生命的最終時刻，經歷沸水的沖泡時，它再一次把它一生儲藏的生命與芳香完美地綻放出來。
我們又何嘗不是呢！沒有“望盡天涯路”的迷惘，沒有“為伊消得人憔悴的付出，那裡來得那“驀然回首”的頓悟。正是這痛苦，使“燈火闌珊出“的收穫漸漸明朗。沒有經歷蛻變的痛苦，怎能享有蝴蝶最終的美麗。
所有的疲憊彷彿隨著香味飄散開去。我滿懷信心，勇敢的面對剛開學就已感到的壓力，心裡想：在痛苦中成長，就會一路清香飄逸。
一路書香，一路成長 篇3
國一作文 ,565字莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品”生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，在我成長記憶中，書籍無時無刻不在陪伴我成長。
今天天氣晴朗，高懸在空中的太陽激情的傾世著它的陽光，為我們這次舉行演講比賽，增添了一個良好的條件。在同學們期盼中，演講比賽正式開始，這是我第一次參加演講比賽，所以說不緊張是假的，老師在臺上的致辭，我早已聽不清楚，急忙在臺下，背了又背。
同學一個個上臺，一次次的掌聲把時間推向了我，到我了，我從容的上了臺，鞠了個躬，控制著發抖的雙腿：“今天我講的是……”我已一個漂亮式的開場白，講得繪聲繪色，大概是在中間的一部分我忘了詞，一邊拉長音一邊思索著，這使我更緊張了，心裡像打鼓似的咚咚直跳“我怎麼辦，怎麼辦”我把目光投向了評委老師學生尋求一絲幫助，看見他們眼神中流露出的失望，彷彿時間被定格了，一絲放棄油然而生。
忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾，“相信自己用心去講”讓我想起一本書曾說過：“演講在於心，用心去演講，不要侷限在稿紙中，進行發展，”是的，我明白了，為什麼我不用自己的想法去講呢，為什麼一定要背那些枯燥無味的文章呢？我是活的，有思想，文章是死的，無生機。
於是我鼓起勇氣，看著橫幅講下去，脫口而出，在熱鬧的掌聲中講完了。
一路書香，一路成長，書香帶領著我走向成功之路，伴我成長。
一路茶香一路幸福 篇4
國三作文 ,693字不知從是麼時候愛上品茶。
也許是受爺爺的影響。只是漸漸愛上了有茶香陪伴的日子。那水氣嫋嫋的水霧中，瀰漫著濃郁的茶香，不香也不苦，深深地吸一口氣，彷彿就聞到了泥土的清香。還有，幸福的味道。
春天喝花茶，最愛的是金銀花。每年春天，爺爺都會帶我去山上採金銀花。一路上，有了爺爺溫暖的大手和笑話，再難走的路，也能走出歡樂。才會後，就和爺爺一起沖洗、晾乾。小小的事，也能做出大大的歡樂。挑一個明媚的午後，在窗邊，藤椅上，爺爺用他那粗糙的大手，靈巧地泡上一杯金銀花茶。跑上後，看著金銀花在杯中歡舞跳躍，心也跟著一起舞動。抿一口，不過分濃情，也不過分寡淡，爺爺說，這是春天的味道。
不，成長的路上有了你的陪伴，是幸福的吧。
秋天喝苦茶，是爺爺的最愛。落葉知秋，裡屋，沙發上。忙完了一個星期，和爺爺一起靜下心來，泡一杯苦茶，是每個星期的必修課。開啟茶葉罐，捏一些茶葉，放入杯中，看著略泛青色的茶葉在沸水的左右沖洗下顏色逐漸變深。耐著性子等一會，茶葉就有了新的變化。當初的青綠色不在了，變成了深褐色，安詳地躺在杯底，靜靜地等著人去品嚐。慢慢地抿進一小口，初入口中，只有苦味，苦中帶澀。慢慢的嚥下去，體味那從舌尖到舌根的苦澀，卻也別有一番風味。完全嚥下後，竟慢慢品出了些許甘甜，令人回味無窮。起初我不願喝，爺爺就耐著性子告訴我，苦茶，苦中帶甜，苦盡甘來，是好茶。再一品，果真如此。爺爺說，這就是人生的味道。
不，成長的路上充滿了挫折，只是有了你話語的陪伴，是幸福的。
一路茶香一路幸福，人世間最美的信差，就是遇到了你。春將暖，花初開，抿一口茶，想著你的樣子，我是如此的幸福。我知道，幸福在這裡，一直都在……
一路書香一路成長 篇5
國二作文 ,751字“一本新書像一艘船，帶領我們駛向生活的無限海洋。”
—題記
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書，可以讓你從失敗的深淵爬出；書，可以讓你擁有開啟知識大門的鑰匙；也像海倫凯勒所說，書，可以讓你步入屬於你的生活……
書，在我的生活中，更是與我密不可分。家中的書櫥裡，書寫字桌上，床頭櫃上……書冊滿滿。書，伴我成長了十幾個春秋……
她，堪稱我的好夥伴；她，伴我成長地每一步；她，悄無聲息地改變著我……
在小學中年級的時候，我的學習成績並不怎麼好，每次考試都考得很慘，媽媽都會數落我，而我總不以為然。在一次升級考試中，我考出了有史以來的最差成績—班內倒數第十！我當時也很震驚，媽媽更“誇張”，奪過試卷撕個粉碎，扔在地上，扭頭就走。我當時真的很傷心，也很埋怨媽媽。在那之後，我與媽媽鬧開了冷戰。一週的冷戰中，我默不作聲，與書為伴。那時，浸潤書香，啟迪心智，汲取營養，盪滌思想。漸漸地，我挫敗的懊惱消逝了，心頭的怨憤溶解了，傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉，我原本想媽媽肯定會大罵我一頓，沒想到媽媽竟然流淚了，斷斷續續地說：“對…不起，我…那天太過分了，我……”我和媽媽聊了很長時間，我們之間的許多誤會迎刃而解，母女心中的堅冰慢慢融化……更值得一提的是，我的成績一躍成為班上正數第二。
哦，謝謝你，書，我的朋友。你讓我學會了許多，學會了體貼父母，掌握了許多有用的知識，也讓我懂得了做人的道理。
更重要的是，你讓我從小毛頭變成了品學兼優的好學生。
一本書，一個人，一盞燈，一個個故事在書中呈現，一個個知識和道理在心中綻放，一個個誤會在燈火中消釋；一支筆，一個人，一篇人生之文，一個個生活經驗在文章中湧現，一個個故事從筆尖流淌……
一路書香，有緣成長。
一路書香一路笑 篇6
國二作文 ,863字書籍是人類進步的階梯。（高爾基）
—題記
小時候，媽媽就告訴我：“一個善於讀書的孩子才有發展前途！”於是當我咿呀學語時，便跟著媽媽讀：“天對地，雨對風，大陸對長空……”當我終於用稚嫩的童音背下《笠翁對韻》的第一段時，媽媽高興地笑了。
上小學了，我們跟語文老師學習《三字經》，當全班同學都熟練地背下“人之初，性本善”的蒙學教誨時，老師滿意地笑了。
於是在沁人心脾的書香薰陶下，我漸漸長大了，也漸漸喜歡上了讀書。
一次逛書店，我偶然翻到一本彩色的繪圖本《丁丁歷險記》，立刻便被那絢麗神奇的畫面深深吸引，媽媽便欣然為我買下了它。
一回到家，我就趴在書桌前讀了起來，竟連媽媽做了香噴噴的晚飯都沒有察覺到。一向疼愛我的姨媽知道此事後，便從網上購買了一套共22本《丁丁歷險記》。不幾天，來了快遞，拆開一看，哇！嶄新的一套，精美極了。我便廢寢忘食地讀了起來。丁丁是一位二十多歲的青年，他的朋友名叫阿道克，他是一位船長，他們在一起有難同當，有福同享，頑強機智，歷盡艱險。我最喜歡的就是他們去海底尋寶的那一本，名叫《紅色拉克姆的寶藏》，令我百看不厭，一直到五年級，我竟不顧同學們的取笑還在讀這一套連環畫呢！丁丁那樂觀堅強，正義勇敢的形象深深印在了我的腦海中。每每想起，我的嘴角總掛著一絲微笑，可謂書香令人回味無窮啊！
終於，我上初中了，在書店裡，我又發現了一套很有意思的書，名字叫《安迪父子》，一共有六本。書中展示了這對父子之間的濃濃親情。每一本書中，都有這對父子與他們朋友的自創遊戲，有“道奇球大戰”，“跑到停為止”和“相皮肚撲”等有趣的遊戲。其中，我最喜歡的是“十二層樓比賽”。這個比賽兩個人就可以玩，首先要放好兩個箱子的位置，當作球門，還要有一個球，最好是小一點的，範圍是在一座高樓上，不可少於七層，定好時間後，誰射進對方球門的球多，誰就是贏家。我和哥哥在一座高樓上玩過，結果我輸了，唉……遊戲中那緊張又令人興奮的場景永遠令我難忘，忍俊不禁。
一路走來，有書香陪伴，我的童年不再孤單，我的少年不再寂寞，我的生活充滿了歡聲笑語！
一路書香一路笑 篇7
國三作文 ,929字在成長的人生中，我行走在一路的書香中。在書香中，我領略到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信；感受到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私“品味到“採菊東籬下，悠然見南山”的超凡脫俗。我行走在書香中，也行走在書香帶給我的笑中。
小時候，我痴迷於童話故事中。於是，媽媽就經常給我講《安徒生童話》、《格林童話》等各種各樣的童話故事。
使我印象最深的是“賣火柴的小女孩”，看到小女孩在寒冷的大雪天裡孤獨無助地賣著火柴時，我感到非常傷心，如果當時我在場的話我會買她的幾包火柴，讓她早點回家取暖。但是她卻被刺骨的冬天給凍死了，被死神奪去了鮮活的生命，上天讓她和奶奶“團聚”了。媽媽讀完後，我傷心不已，為小女孩悲慘的結局而心痛。
總而言之，童話裡的故事或許都是善意的欺騙，是為了讓我們得到暫時的滿足。我雖然從童話中獲得了些許收穫，但它早已不能滿足我讀書的慾望。
漸漸地，我又開始痴迷於科幻小說，來滿足我求知的渴望。
我開始讀著名科幻小說家凡爾納的《海底兩萬裡》。讀罷，我收穫頗豐。從書中，我體會到了捕鯨手尼德？蘭的智勇雙全，感受到尼摩船長雖然在海上，但仍支援著大陸上人們的正義鬥爭的善良。
科幻小說使我暢遊在幻想的海洋中。後來，我又開始接觸中國古典四大名著。
於是，我就整天閱讀這幾本書，雖然每本都是厚厚的古文，但我並不因為是古文而放棄閱讀。如果遇到不解的地方，我就會想方設法地去尋求答案，上網查詢、詢問年長的、閱歷豐富的人，對我來說早已經是家常便飯。因此，我從四大名著中也汲取了不少的營養，為此也十分高興。
讀《西遊記》，我感受到了孫悟空的智慧勇猛：讀《水滸傳》；我體會到了梁山一百單八將的義蓋雲天；讀《紅樓夢》，我感受到了林黛玉的多愁善感；讀《三國演義》，我有領略到了三國鼎立的盛世局面，體會到諸葛孔明的足智多謀。
而現在，我又把精力投入到現代文學作品中。其中最讓我印象最深刻的是著名詩人席慕蓉。她的作品“一棵開花的樹”深深地打動了我。詩中“在你身後落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心”，將自己心比作凋零的花瓣，寫出了作者的分外憂傷。
我行走在書香中，收穫了豐富的知識，感悟到了許多人生哲理，因此我也慢慢地在書香中成長，慢慢地行走在書香給予我的笑中。
一路書香 篇8
國小六年級作文 ,838字一本書就是一個哲理，讓你受益終生；一本書就是一杯酒，讓你回味無窮；一本書就是一個人生，讓你嚐遍酸甜苦辣鹹。
聽媽媽說，上幼兒園時，我就開始讀書了。那時，我看到我的表哥表姐手裡都拿著一本厚厚的東西，而且翻開看的是那樣津津有味。這不免引發了我的好奇心：他們拿的是什麼？我疑惑不解的去問媽媽，媽媽說：“那是書，讀書的益處可多了，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。看的書多了，腦子裡的知識多了，多讀多記多思考，就會成為一個有學問的人！”我聽了，迫不及待的說：“我也要讀書，成為一個有知識的人！”“行，那我給你買一本！”“太好了！”我一蹦三尺高。當天媽媽就領我到書店買了我人生中的第一本注音版的書《格林童話》。我拿著它，心裡比吃了蜜還甜，東摸摸西摸摸，真是愛不釋手！
從那以後，讀書便成了我的愛好，我每天都要讀書，彷彿書對我有一種特別的吸引力。一開啟書，我就像寬闊無垠的大海里一隻游泳的魚兒；就像碧藍的天空中一隻飛翔的小鳥；就像生機勃勃的大自然裡一隻奔跑的小鹿，自由自在，無憂無慮。好像書就是我的世界，在書中生活，我的一切煩惱都會拋之腦後。
慢慢的，我越長越大，書也會隨著我的成長而增加數量。
現在，我已是一名優秀的初中生了，我的各方面與從前判若兩人，但是我的愛好卻沒有變。我還是熱愛讀書，我喜歡早上讀書，早上記憶力充沛，不把這本書看完我絕不起床。有一次竟然在被窩裡看到了中午，家裡人為此稱我為“啃書蟲”。
一次我竟然大膽地在科學課上看我最近迷上的《青銅葵花》，裡面的故事太感人了，我的情緒隨著裡面的情節而變化，眼淚便一滴一滴的落了下來。正在講課的老師發現了，便點我名字，問我怎麼了，是不是不舒服。我頓時醒悟，擦乾眼淚，驚訝的望著老師，還問怎麼了，同學們鬨堂大笑，我還不知怎麼回事呢！從那以後，我再也不敢在課堂上隨便看書了，否則可不是鬨堂大笑那麼簡單了。
從幼兒園到現在，書已經陪伴我7年了，這一路走來，到處都充滿了書香。書是一葉小舟，載我遨遊這充滿書香的世界，我願沉浸在這一路的書香裡！
成長，伴一路芬香 篇9
高一作文 ,767字我在流年的溪水邊奔跑，唱著古老的歌謠。短命的夕陽染紅了天穹，微風攜來縷縷芳香。我掃過清波里的時光，卻發現，身後足跡串串，我正在漸漸成長。
曾經的很長一段時間裡，我一度認為自己已經長大，一意孤行，自我膨脹地甚至對爸媽冷若冰霜。他們一聲聲失落的嘆息竟給了我些許快意。我們間隔了厚厚的一層牆，像是一個不可逾越的鴻溝，可那時的我不知道，鴻溝也並非非要跨過去，架起一座橋仍能達到對岸。
歲月匆匆逝去，化作那鴻溝上的木橋，橋上開遍了點點繁花，香氣氤氳，引領著我在成長的道路上慢慢前行。
中考前的一段時間了，心也隨著炙熱的天氣變得焦躁不安。爸媽每次想張口說些什麼，半張著嘴，像是啞巴，然後又忽地閉上了雙脣，將要說的話就這樣被咽回了肚裡。久而久之，剩下的就只是壓抑沉默。每當放學後坐在車裡，我總是將目光瞥向窗外，有時候無意間與後視鏡裡爸媽的目光相撞。那滿是深沉的目光穿越重重阻礙給我陽光般的溫暖。我趕忙讓我視線離開，可我知道那溫暖如陽的目光從未離開。回到家坐在書桌前，房間裡的空氣像是凝固住了一般，竟聽不到任何走動的聲響。我悄悄走到門旁向客廳窺視，我看到父親像是做賊般躡手躡腳地走著，高大的身軀看起來顯得十分好笑，可我卻怎麼也開心不起來，淚奔湧而出……
我恨我以前的自己。恨自己的冷漠固執，恨自己的自私，恨自己從未為父母想過，把自己的情緒強加到父母身上，可這傷痛在父母身上強化了多少倍啊！如今歲月的痕跡化作皺紋爬上了父母的眼角，染白了兩鬢，而我卻還讓他們操碎了心。彷彿有千萬隻手用力抓扯著我的心，我恨我自己為何現在才懂得父母的不易，恨我看著他們漸漸老去卻無能為力……
我驚覺自己變了。我不願再讓父母為我失落嘆氣，我想用盡全身力氣換他們一個發自肺腑的笑容，哪怕一個也好。時間終於磨平了我所有的尖銳，我也終於越過了鴻溝，伴著愛的芬芳，一路歌唱，一路成長。
一路書香初中作文 篇10
國二作文 ,9363字【篇一：一路書香】
蔚藍的天空中白雲朵朵，溫馨的窗前春風陣陣，如詩如畫。我輕輕地撩起素簾，耳畔只有書頁翻動的聲音，滿屋的墨香飛奔出去，與春天擁抱。
我的成長路上，一路書香，春暖花開。
書，使我的童年五彩繽紛。小時候，我依偎在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動人的童話。聽得津津有味的我，既恨透了惡毒的皇后，同時也為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。於是，我與書結下了不解之緣。
書，使我不斷汲取知識，懂得了做人的道理。上學後，我認識的字越來越多，就開始捧著書本。隨著年齡的增長，我開始接觸中外名著。我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦；我與魯濱遜一起冒險闖蕩世界；我與孫悟空同去西天取經；我與梁山伯的一百零八條好漢一起行俠仗義……我愛上了閱讀，常常一個人沉浸在書的海洋裡，忘了吃飯和睡覺。書給了我進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。
當我灰心喪氣時，書告訴我“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”於是我有了重新奮鬥的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我“海記憶體知己，天涯若比鄰。”於是我擦乾了不捨的眼淚；當我想放下手中的書，放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”，於是我認清了自己的使命，努力奮鬥……至今我已讀了許許多多的書，也能更深一層地品味其中的道理。
而現在，我覺得閱讀，是一種享受。享受陽光，燦爛；享受空氣，清新；閱讀，也是一種情懷。關愛自然，渴望傾聽，親近生命，走進心靈。閱讀，更是一種幸福。自然中的小草、大樹，都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。
清晨，燦爛的陽光穿過樹梢，照到我的窗前。窗外春暖花開，生機勃勃。在靠近窗戶的地方放著一張書桌，春光明媚，我靜靜地抽出一本書，無聲地咀嚼著書中的情節，在書的海洋中暢遊……恍惚間，我彷彿就是一個作家。於是，我打開了我的腦海，任思緒竄來竄去，開始了我的文學夢。我想用我手中的筆，寫盡人間的悲歡離合，暢談祖國的大好河山，我要向冰心奶奶一樣，書寫不朽的傳奇！
又是一個春暖花開的季節，我靜靜地思考著，或許，多年以後，很多東西會像泡沫一樣消失在某個角落，唯有那淡淡的書香，卻怎麼也不會變！從一個不諳世事的幼兒長成現在的懂事少女。這一路來，我從書中學會了很多很多，懂得了人生的道理。閱讀成就夢想，夢想陪伴成長。閱讀是我成長路上最美的一道風景線！有書香伴隨，我會登上理想的殿堂。
因為閱讀，一路書香，春暖花開。如今，我的每一天都是春天，都會品味上那魂牽夢縈的書香。
【篇二：一路書香】
微風吹過窗臺，樹影搖曳心懷。一頁頁泛黃的紙張翻過，是歲月的痕跡，是歷史的見證，更是我閱讀的歷程。
曾記得，那是一個夏季，在我六歲時的夏季。在床上陪伴我的是一個個厚厚的紅色封面的大書，那時的我還不認得那本書上寫的種種文字，但好奇心還是促使我翻開了那本讓我記憶深刻的大紅書。當那一個個靈動活潑的文字闖入我的眼簾時，我整個人都沸騰了，就是那種無與倫比的激動才迫使我清晰地把這件事記到了現在。我覺得那一個個漢字猶如一個個奇妙的音符；那一篇篇文章猶如那一個個奇妙音符所編譜成的一首首優美的歌曲。那一首首動聽的音樂與那一個個奇妙的音符輕輕地敲打著我的心。那是我獲得的第一本書—《現代漢語詞典》。
慢慢地，就這樣，書籍，闖進了我的世界。
書籍，不僅讓我感受到了中國文字的博大精深，還讓我領悟中國文化的發展歷史。書籍，不僅讓瞭解我國古人的超凡智慧與處世態度，還讓我增長知識，生悟性，長智慧，通事理。
“青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里徵。浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”這首詩是唐代詩仙—李白寫的一首送別之作。古詩詞真是一個美妙的東西，在它身上我們可以尋找到眾多的樂趣。在閱讀與背誦中，我總能找到那個真正的自己。古詩詞更是我們與古人交通的語言；是我們嘗試去了解古人的一本好字典。古詩詞中的每一個字都蘊含著許多知識；每一句話都包含了千變萬化的思想感情。古人們寫的詩詞映射出我們成長道路上一個又一個新的里程碑，而我們通過古詩詞也能真切地感受到詩人們內心的世界。有鑑於此，我也想學學古人以我自己的方式去譜寫屬於我的那一份個性，使我們的後人不論過了多久依然能感覺到我內心對閱讀的渴望與熾熱。
隨著年齡的增長，各種各樣的書籍出現在我眼前。它們使我感悟到青春的奔放與張揚、理解生命的珍貴與不易、還有那潺潺的感恩之情如流水……
“書籍是人類進步的階梯”每當讀到這句話時，我彷彿看到了高爾基先生深邃的眼光透露出對知識的渴求，這種渴求也激勵著我們走向新的征程。
鳥兒飛過藍天，翅膀堅硬了；魚兒暢遊大海，世界廣闊了；我閱讀書籍，心靈滋潤了。我習慣了點點的墨香，習慣了微微泛黃的紙張，習慣了每個腳印有書的陪伴。它見證了我成長的足跡。
一路書香！我成長路上最亮麗的一道風景線！
【篇三：一路書香作文】
書能醉我不需酒！書如甘露，滋潤我的心；書如火苗，燃燒我的心。書是我在心中播下的一顆種子，它正在悄悄地發芽，慢慢地成長。
從小我就喜歡待在外公的身旁，從小我就知道外公愛讀詩書，外公對書的痴迷深深地感染了我。每當外公從堆積如山的書籍中抽出一本書，津津有味地讀著時，我的手就癢癢的，也總想拿一本來讀一讀。可在外公面前，我不敢亂翻外公的書，於是我慢慢地等待，等待外公讀完書離開書房之後，我就偷偷地去翻他的書。可是外公看書時，總是慢慢地，慢慢地，總是讓我等得不耐煩。後來我就專門挑外公在書房外幹活時、午睡時，走進外公的書房，拿他之前讀得津津有味的書看。我從來不擔心我看不懂這些書，因為書上有外公做得很詳細的筆記。
記得有一次，外公出了遠門，好幾個星期都沒回來，於是我就開始“放肆”地翻他的書看。每看完一本書，我就覺得肚子裡裝滿了香香的墨水，我終於體會到外公對書如痴如醉的心理。在外公回家的前一天，天色昏暗，天空下起了傾盆大雨，家裡停電，於是家裡人點了許多蠟燭，橙黃橙黃的燭光照亮了整個屋子。於是我又跑去外公的書房看書。我拿著外公平日裡最愛讀的一本書看，這本書是外公當年沒錢買書，天天跑去圖書館抄來的，這本書就是我國古代四大名著之一—《西遊記》。我對外公這本書很感興趣，一是因為我沒看過，二是外公對它總是愛不釋手，我要好好看看，看看它到底有多稀奇。我小心翼翼地翻著書，生怕自己把外公的書弄壞。原來這本書不僅內容吸引人，而且還有外公給這本書所配的插圖，以及寫滿了他對這本書的感受和感悟。噢，難怪外公對它如此愛惜，只因這本書獨一無二，它見證了外公對書的痴情，鐫刻著外公為書所傾注的心血啊。
我看累了，於是小心翼翼地合上書，吹滅了蠟燭，可是不小心被幾滴紅蠟滴在我的手上，我疼痛交加，於是迅速甩動我的手，沒想到紅蠟附在書的封面上。媽媽知道之後批評了我，我感到很內疚，從此我發誓再也不偷外公的書看。但這件事並沒有讓我放棄讀書，因為我已經像外公一樣，如果一天不讀書，心裡就空蕩蕩的，失魂落魄似的。
縷縷書香，飄蕩在我成長路上。我覺得唯有讀書才是最大的快樂，我想一輩子都在書的海洋中盡情地遨遊。
一路書香伴我成長！
【篇四：一路書香】
準確地說，當我還在母親肚子裡時，母親就讓我接觸到了書，每晚，母親總是用溫柔的聲音講給我聽故事，可以說書香對那時的我—就是奶香。
對於我來說，心中的陽光就是書！我喜歡在膝上放一本書，在陽光下，一個人靜靜地品味，總有一種不同的韻味。聞著書墨散發出好聞的清香，看著書裡精彩的片段，腦海中仍還可以想象到作者思考的痕跡，用心體會，也是一種別樣的樂趣。
母親是酷愛讀書的，她的窗前、床頭無不堆著書。在母親的薰陶下，年幼的我也早早地拿起了書本。
在我視平線還不到一米的時候，我會常常在書香中酣然入睡。在夢中，我看見了賣火柴的小女孩，她是那樣無助，我忍不住落下淚來。
待到再大一些，我的閱讀量也隨之增加了，就像是被《西遊記》中的白骨精下了蠱一般，一看到書本就一頭栽進去，我也常常看書看得有些痴迷，有些飄飄然了。
在我的學習路上，最熟悉的氣味莫過於書香了。歌德也不是曾說過嗎？“讀一本好書，就是在同一個高尚的人談話”。書對於我來說又是神聖的，它如我生活的必需品、營養品。在我摔倒時，它告訴我：“快，你得站起來！”在我躊躇時，它又告訴我：“要相信自己。”在我迷惘時，它是這樣嚴肅地對我說：“要堅守自己的信念。”書，那樣神奇。它堅定了我心中對未知的渴望與探尋，引領著我一步一步地走向書海的深處。
感謝書，它伴我成長，使我充滿了力量，還賜予我一雙翅膀，讓我有勇氣去追逐夢想！
我未來的路還很長，而我所要付出的，要更多。世界每天都在變，但我堅信，我的讀書故事還在繼續，書香永遠縈繞於我心。
書，是我心中的陽光，引領著我一路走來。一路書香，我終會到達成功的彼岸。
【篇五：一路書香】
明月清風，高井樓蘭，池塘荷露。走過紅燈綠酒，喧囂都市，步至庭中，翻閱手中書，聞得卷香心怡也，何其愜意。
夢起紛繁，時光荏苒。猶記曾，自幼開始，閱讀走進了我的生命裡。
落花時節，祖父抱我懷中，一雙老花眼鏡為我閱讀。於《賣火柴的小女孩》裡我閱盡人海滄桑、世態炎涼，不禁淚落素衣為之惋惜、垂憐。我還於《精衛填海》《愚公移山》裡，嘗得那份執著，鍥而不捨，為達目標堅持努力不言棄，故而對其深感欽佩。我又於《夸父追日》之中，領略夸父勇於挑戰大自然的凜然，亦開始嚮往光明，嚮往美好的生活，神遊雲天蒼茫處。我的夢，在閱讀中飛翔！
飛花捲席，絮滿卿庭。酒闌識，秋華幾度，閱讀描繪夢想的藍圖。
《桃花源記》中，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。”口中念與，心之所及。民眾和樂，豐衣足食，無貪婪掠奪，更無罪惡與之，大同世界，理想世界也。然，奈何盛世紛繁如煙！廝也終為理想之神話。
鳳簫聲動，玉壺光轉。丹彩流，時之久矣，閱讀昇華了我的靈魂。
隨著年齡愈長，故而我閱讀的書籍亦愈多，識之亦廣矣，當然，我才疏學淺怎敢妄自居多，自慚。至今已然初中，閱書漸多，自問受益匪淺。於《大學》《中庸》之中，此時我始知天地倫理。其授人以大學之道、君子之道，自是修身養性明德，提升個人素質修養。自以為，禮德兼備，則賢士也。力求修身養性，真正心靜如止水，洗盡鉛華，真正超凡脫俗，追求大“道”。日摘錄於《曾國藩家書》《增廣賢文》之屬，自問有所裨益。前賢授受，斯以正己。閱之如同洗髓經骨，一切如同蟬蟄伏地下般緘默，塑造成就於我。周國平先生曾提及人生六字—悲觀執著超脫。意欲超脫，必先經悲觀共執著，後方得道。書中自有盤中慄，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書，一門人生藝術，閱讀向我盡釋人生大智、誠之大道！
道舊在，雖千萬人往矣！
今廣泛接觸詩詞歌賦，怡然也。於塵殤幽靜的一隅，清香馥郁之香茗縈繞下，閱讀唐詩宋詞，品味人生經典。我樂於“今朝有酒今朝醉”的快意，我心怡“明月鬆間照，清泉石上流”的寧靜，我渴望“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，我欽佩“零落成泥碾作塵，只有香如故”那孤芳自賞的超凡脫俗，我暗歎“明月幾時有？把酒問青天”的逸興壯思，我崇尚“生死契闊，與子成說；執子之手，與子偕老”的愛情理想。閱讀著唐詩宋詞，有如坐品香茗，形如耶穌受天啟般，啟人靈智，淨化靈魂。
我願於此與君共之、懷揣夢，步入閱讀之殿堂，讓夢飛翔其中，成就我們的夢！
一川菸草，滿城風絮，梅子黃時雨。走過漫漫人生，紛擾世俗，追求大道，雖千萬人往矣，得書善以驅馳，一路書香！
【篇六：一路書香】
時光就像一隻藏在黑暗中溫柔的手，在你享受這溫馨的不經意間，便悄然滑過。然而，唯有那堆放在書架上，散發著淡淡的墨香的書籍，如一支支永不凋零的花朵，依舊在綻放，在我生命的每一時刻靜靜地為我開放，一路相伴……
回眸往昔，那最初的驚奇。
正是春意闌珊，但又似乎嗅到了初夏的氣息之時。公園一隅，一個娉婷的女孩在靜靜地毫無旁騖地看著東西。風拂亂她的長髮，她依舊如此地認真。只見她嘴角含著一抹繾綣的笑意，是什麼東西讓她如此地專注與沉迷？幼稚的我不經疑惑起來。後來才知道那是“書”，那書讓她沉醉，讓她歡樂。於是，我的心中便埋下了書的種子。識字後，“種子”發了芽，抽出了嫩綠的葉子，散發著春的綠意。
寒暑易節，不知多少次倘佯在公園裡，花開花落，一次次又在書的沃土上耕耘、收穫。
“青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴……”漸入花季雨季，這個多增煩惱之秋，是否真的是人生最美麗的煙火？每天繁重的課業任務，手頭上的筆似乎從未停過，難得稍停下來，卻又踏上新的征程，剩下的惟有那一陣陣淡淡的書香。
那些失敗留下一道道漣漪，在心湖盪漾開來。望塵莫及，麻麻木木行屍走肉地探索，飢渴地探索，只願尋得最初的夢想。
寂靜的夜，一個人走在路上。盛夏的炙熱沒有因為夜晚的到來而改變。忽而，一隻螢火蟲在黑暗中華星開來，忽的一會又消失。我幾次朝夜幕中伸手去，指尖毫無所觸。那光的軌跡深深地印在腦際。那微弱的光點，彷彿是黑夜中的魂靈，在漆黑厚重的夜中彷徨，似我一樣，總與成功有著遙不可及的距離。
直到那天，偶然的機會看了一本書—《誰的青春不迷茫》。十年茫茫，人生的大起大落，被失望拖進深淵，被挫折踐踏，讓我更加欽佩作者的淡然。我們不知道生活什麼時候陷入像墨水般濃稠的黑暗中去，但是我們依然保持著希望，保留著不敢放棄跳動的心，在大大的絕望中悄悄地努力著。而這些化作黑暗中的小星辰，照耀著最初的夢想。
原來，失落，沮喪，迷茫，有很多東西都成了負擔，但那淡淡的書香，卻如夏日的荷花一般，炎炎烈日中更是清香、沁人心脾。
如今清晰地聽到成長的聲音，成長路上，心中那永不凋零的花時刻飄散著香氣，芳香馥郁，令人回味不窮。萬千心語，誰知其詳？唯爾寂靜，輕聲永傳。邂逅一本好書，如同邂逅一位知己，在時光深處傾心相遇的一瞬間情投意合……
不提，不訴，不語，不言。只願在書海中盡情地暢遊。漸漸地，體會到李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的憂愁；感受到江南女子林徽因的才華橫溢和令人仰慕的一生；嚮往納蘭性德“人生若只如初見”和辛棄疾“眾裡尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美好願望；驚羨三毛與荷西的流浪故事；感受到“物是人非事事休，欲語淚先流”的處境……心中那花朵又在盡情地綻放，一路書香，浮生若夢！
穿過幽暗的歲月，也曾感到彷徨，當我低頭的瞬間，才發覺腳下的路，心中那自由的世界，如此地清澈高遠，盛開著永不凋零的花，瀰漫著一路的書香。興之所至，心之所安，不忘初心，方得始終。
願，在書中，解其味，知其感，嘆其情，一路書香永伴我心……
【篇七：一路書香】
春夜，彎彎的月兒依舊靜靜臥在薄紗似的雲層中美美地睡著。窗前枝頭上唱歌的小蟲終也忍不住倦意，漸漸睡去。女孩終於戀戀不捨地走出書房，要去親吻她的夢了。
“滴—”牆上的掛鐘發出悠長的鳴聲，書房內立即喧鬧起來，所有的文具擁到一張小寫字檯前，興致勃勃地看著這場即將拉開序幕的評比活動：“小主人最愛看的書”。
首先由《假如給我三天光明》開啟頭炮，她以輕盈的步伐踱到臺中央，用柔和的語調娓娓道來：“我認為這個稱號非我莫屬。小主人每每看我時，那熾熱的目光聚焦於我，使我全身火燎燎的，難道還需思索嗎？”果不其然，這充滿感性與理性的聲音贏得了不少票數。正當她露出燦爛的笑容時，舞臺突然顫了顫，大家凝神望去，原來是《中華上下五千年》。
他撐著腰爬上臺面，有些氣喘吁吁，卻從容不迫地挺直那厚實的胸膛，居高臨下，威風凜凜，活像個霸氣的大將軍。恰恰這時風兒掀起了紗簾，皎潔的月光在舞動的輕紗間若隱若現，忽而傾灑到他身上，則更是錦上添花般給他注入了些許靈氣。他驕傲地把書頁中用熒光筆劃過的圈圈點點得意地擺弄在大家眼前，耀眼的金黃在黑暗中閃過，恰似幾道璀璨星光劃過夜幕，在眾人的眼中勾勒出“羨慕”。當眾人目瞪口呆時，他乘勝追擊，拿出殺手鐗：“史海無涯，幸而有你。貫古今史鑑，心靈在縱橫的時空裡神采飛揚！”女孩娟秀的字跡便是他收官的佳作，使得大家齊刷刷地投出手中的票。
活動已被《中華上下五千年》推至高潮，一種清新的、沒有半點雜質的嗓音卻輕輕飄過耳畔：“你們都各有長處，但能與小主人稱作‘知音’的只有我。每當她的壓力堆積如山時，總是我帶領著她在自然中暢遊，感受綠色世界中的有趣和愜意，讓她得到靈魂的釋放啊！所以小主人最愛的當然是我！”這宛如一抹夏荷清香，盪漾在空氣中，令人心曠神怡。慢慢尋去，才知道是《昆蟲記》的發言。
於是接下來許多書籍紛紛加入評選，書房內嘈雜至極，甚至把空氣都點燃了。終於，德高望重《辭海》邁著沉穩的步子走到最高處，語重心長地說道：“別再爭論了。我們都是小主人走向夢想殿堂的好朋友、好同伴，我們一起充實著她各方面的知識，她才能全面發展，持續進步啊！”前輩一開口，大家便冷靜下來，不再追名逐利，而願一齊幫助女孩在追逐夢想的道路上奔跑……
在這個靜謐的春夜，溼潤的空氣澄淨純潔，女孩正沉醉在夢鄉中：她正攜手書籍們迎風狂奔，身後留下了一路書香……
【篇八：一路書香】
書籍，在人心中張開一把勇氣的大傘，讓人在冷風冷雨中昂首闊步地前進；書籍，給人插上一對想象的羽翼，讓我們在同一藍天下自由翱翔；書籍，又如一葉追夢的扁舟，載著你我，在人生的苦海中駛向成功的彼岸……
從小到大，從幼稚到成熟—書香，都時時浸潤著我，讓我夢想的種子生根、發芽，逐漸成長……
那時的我，還只是一個六歲的小孩，好奇心特別強。一天晚上，我吵嚷著不想睡覺，便拿起了桌上的一本書—那本書的封面上，畫著一隻蝴蝶，還印著“昆蟲記”三個大字。因為實在無聊，我便帶著一顆好奇的心，翻開了扉頁……
“嘩啦—”隨著紙張翻動的聲音，書中描繪的一個“昆蟲世界”逐漸映入我眼簾：在這個世界裡，有恃強凌弱的甲蟲，有團結一心的螞蟻，有弱肉強食的蜘蛛……書中的一字一句，都彷彿被作者施了魔法，讓那些一板一眼的文字活了起來，蹦蹦跳跳地向我介紹這個昆蟲世界。一瞬間，書中的昆蟲彷彿與我近在咫尺，漸漸地，一個若隱若現的昆蟲世界緩緩向我走來……
近了，更近了。置身於這個昆蟲世界中，放眼望去，整個世界忙碌而富有節奏：工蟻們正充當著蟲卵的“搬運工”；蟈蟈正引吭高歌，蝴蝶也為它伴舞；蜜蜂正忙著與花朵打招呼；蟋蟀這個“花花公子”正忙著為異性獻殷勤……我呢，也忙碌了起來，不停地觀察昆蟲的生活，記錄它們的習性，體驗成為一名昆蟲學家的快樂：我驚羨於蝴蝶的嬌美，驚奇於蠍子的裝死技藝，驚駭於螳螂的殘忍，但更讓我驚歎不已的，是描繪出這個弱肉強食的昆蟲世界的作者：著名的昆蟲學家法布林。
“嘩啦—”時間一分一秒地過去，我也囫圇吞棗地讀完了整本書，依依不捨地與昆蟲世界告別。閉上眼，昆蟲世界彷彿並沒有離去。在我澎湃的內心裡，一顆夢想的種子在土壤中生根發芽—那便是成為一名昆蟲學家。
白駒過隙，時光荏苒。當年六歲的小孩已經是一名初中生，當年的“昆蟲學家”夢似乎已經被時光沖刷，慢慢地被掩埋在心靈深處。直到那一天，《名人故事》中一篇介紹法布林的文章喚醒了我深埋已久的夢想。原來，法布林為了完成這部鉅作，在早年花了四十年對昆蟲進行觀察實驗，又在晚年花了三十年的時間寫下了十卷《昆蟲記》。他說過：“在對某個事物說‘是’以前，我要觀察、觸控，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到沒有任何懷疑為止。”
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了。而當他名聲遠揚時，他卻說：“我不過是一盞燈，照亮了我面前的一小塊路而已。”他為了自己的夢想，付出了多少艱辛啊！而在他小有成就時，卻時時保持著謙遜的態度。而我呢，我的昆蟲學家夢呢？這篇文章的每一句話都正中我的下懷，令我思緒萬千……
從那一刻起，當年那個懷揣著“昆蟲學家”夢的少年又回來了，他心中夢想的種子將茁壯成長。從今往後，書香，將浸潤著我，伴隨著我，讓我在追夢之路上越走越遠，向著成功進發……
【篇八：一路書香】
有些風景，只需一眼，便能入腦入心。即便剎那，也是永恆。
—題記
還記得，小時候家裡種了一棵桂花樹。哥哥總愛捧著一本書坐在桂花樹旁的椅子上。柔柔的風吹過，吹落了滿樹的桂花，那看書的人兒此時便會輕輕地嗅著。雙眸微閉，神情放鬆，似乎嗅到了那淡淡的桂花香。桂花隨著風落在了他的發間，還有一些隨著合上的書本被緊緊夾住。這時的他，儼然成了院裡一道亮麗的風景線。
這一幕，恰好落在放學回家的我的眼中。書至於讓人這麼沉迷嗎？抱著這樣的疑問，我也試著投身到那個令哥哥流連忘返的世界中去。不想，這一試確是讓我深陷其中了。
《老人與海》正式開啟了我的讀書之旅。感嘆於書中那個老人的倔強：一個老人，居然獨自出海打漁？當讀到主人公桑提亞哥歷時多日，終於捕到一條超級大馬哈魚時，我不禁為他拍掌叫好！可是這條魚最後還是被一路追尋的鯊魚吃掉了，我又不禁為他感到悲哀！噓唏之餘，一個頂天立地的硬漢子形象，始終在我的腦海中浮現。
讀《巴黎聖母院》，讓我思考“美與善、醜與惡”的實質。活潑可愛的愛斯梅拉達，是真善美的化身，她的形象就像是照射在灰暗、陰沉大地上的一束燦爛的陽光，她牽著小羊的場景，定格在我眼前，固然是一幅絕美的畫面。而書中的卡西莫多：幾何形的臉，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，獨眼，耳聾，駝背……總之，這個敲鐘人有著醜到極點的相貌。可是他卻用機智善良，勇敢地從教會的“虎口”中捨身救出了愛斯梅拉達。他也是美的，一種隱含的內在美。
《紅樓夢》裡黛玉和寶玉悽美的愛情，《西遊記》唐僧取經路上歷經的九九八十一難，《神奇的太陽花女孩》裡幾乎無所不能的李最最……這一切的一切，都讓我沉醉，讀書成為我生活的一部分，我是嗅著書香長大的。
上了初二後，學習的壓力陡增，曾幾何時，我與書架上的那些書成了陌路。尤其是月考的成績慘不忍睹，我真有點兒沮喪和頹廢了。
又是一個週末。屋外陽光明媚，鶯歌燕舞，好一個週末！而我卻在這個本屬於我的不大的空間裡，奮筆疾書。望著堆成小山的作業，我犯愁了。想到自己的成績，我愈加煩悶，也許是累了的緣故，我乾脆放下了筆，靠在椅子上生著悶氣。我一邊揉著發酸的手腕，一邊任思緒漫無邊際地遊動。視線無意間落在書架上，最頂層的一個框格里擱著一本書，孤零零的。出於好奇和對書的喜愛，我把這本書捧在手裡，原來這是我許多年前買的《小公主》，看過但情節已模糊，於是隨意翻了起來，過去的讀書時光一下子又回來了。書中的女主人公莎拉原是富家千金，卻由於父親去世而淪為女傭。在學校裡，面對校長的冷酷，同學們的不待見，莎拉自始至終都懷著一顆熱愛生活的心，樂觀開朗，終於重獲幸福……掩卷深思，我不禁感慨：莎拉遭遇這麼大挫折卻始終積極向上，而我只是因為一點小挫折，或許連挫折都算不上，就自暴自棄嗎？
驀地，透過窗子，院子裡的桂花樹又在下著花瓣雨了，我又嗅到了那淡雅的桂花香，寧靜而悠遠。那道深藏在心裡的風景，一下子又浮現在眼前。
聞著花香，我又沉浸在閱讀的世界裡。從此，成長路上，一路書香，處處瀰漫。
一縷清香 篇11
國一作文 ,556字顫抖，我的觸角微觸花蕊，在空中搖出年輪似的波紋，我正在尋找那一抹清香。
我在南中的林蔭小道，自由自在的飛翔，那斑斕的外衣是我蛻變成蝶的成果。沒錯，我是一隻蝴蝶，一隻尋找清香的蝴蝶。
我穿過教學樓，最終停在一棵樹前。
扇動輕盈的翅膀，迎著微光，飛向樹葉，最終到了，我落在樹葉上，斑駁的樹影在地面上閃動。偶爾掠過地還有我的身影。我找到了那一縷清香。
我曾是我家族不受歡迎之人，從小我不愛在嬌豔地花朵中飛過貪婪地吸取她們的奢香，也不愛扇動那耀眼的翅膀在空中肆意地舞蹈，因為我認為翅膀只是用來飛的，用來擊破長空，爭取自由。但卻被當成另類。
我不愛花的奢華之美。在族中眾所皆知，我只愛那一抹清香。之後，我毅然帶著自己的夢想去遠航。找遍了無數的香，卻也總是空手而歸，至到今天，我找到了那百折不撓的清香，眼淚終於噴湧而出，找到了發洩點。
一路上難免有困難，同族的嘲笑，冷眼，不屑，甚至心中的夢想也開始動搖，開始懷疑自己行為的正確性，是否該向同伴一樣過著奢華，卻麻木毫無意義的生活。負面情緒一直壓在我的身上，終於在這一天，我找到了夢想，我輕鬆了，它們才得以發洩。
若未找到呢？我不知會堅持多久，但我相信我依然會勇往直前的走下去，在未找到之前，孤獨仍是我最好的陪伴。
我攜著那一縷清香躍過花蕊，在我身後金色的光芒映照下走向族中……
尋找一世清香 篇12
國三作文 ,588字不喜歡咖啡香純的苦澀，不喜歡白開水沒有表情的平淡，也不喜歡糖水發膩的甜味，我不禁問自己：我到底要尋找什麼？
每天過著“兩點一線”的生活，成堆的作業將我埋入壓抑的題海，渺茫的前途讓我偶爾泛起莫名的悲傷，逝去的時間讓我開始不捨……許多的緣由讓我的心開始變得煩躁，厭倦了枯燥乏味的初三生活，找不到前進的動力，我到底在尋找什麼呢？
回到家裡，天空染上了淡淡的墨色，沒有皎潔的月光，沒有閃閃的星光，只有車水馬龍的喧囂，像那些題目一樣，讓人煩躁不安。
偶爾從父母房間傳出歡聲笑語，已記不清父親是第幾次從房間裡出來問我還有多少作業沒做完了，我只是迷糊地“嗯”了一聲，耳畔隱約傳來父親叮囑我“快做”的話語，然後，就只剩下時針轉動的聲音。
不知過了多久，一雙手輕輕地將茶杯放在桌子上，我抬頭撞上疲憊的雙眼，是母親，一改往日的嚴厲，只是說提提神再做。
母親瞭解我不喜歡咖啡的苦澀，於是選擇了泡一杯茶，我將茶杯捧在手上，陣陣暖流傳遍了全身，驅走了深夜的微涼，散發著淡淡的清香，疲憊而浮躁的心漸漸平靜下來。我終於知道我尋找的是什麼了，就是那一份清香，帶著母親溫暖的愛，那一份永遠的清香。
恍然間記起，曾讀過一句詩，不是出自名家之筆，“讓風吹散心中的煩惱，找尋屬於自己的天堂”，終於找到那一份清香，促使我前進的動力，只屬於母親對我的愛，那一份清香，伴我一生成長。
終於尋找到了那一份屬於我的一世的清香！
一路書香一路味道 篇13
國二作文 ,866字書有魔力，書有知識，書中的海洋任我們遊。讓我們開闊視野的是書，開啟成功大門鑰匙的是書，讓我們不斷攀登高峰的是書。
我一直都行走在書中，看知識的精彩，觀文字的絕妙。在這神聖的殿堂裡，我傾聽著書這位心心相印的摯友所演奏的悅耳的音樂。書帶給我的味道，是詩韻。小時候，我聽從媽媽的指導，在古典詩詞中瀏覽。我回味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的閒情趣意；我見證“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯情景；我體會“夕陽西下，斷腸人在天涯”的遊子流浪在外而思念家鄉的悲涼心境；我驚歎“造化鍾神秀，陰陽割昏曉”中泰山的鬼斧神工；我感受文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷；我感嘆項羽“力拔山兮氣蓋世”的豪情壯志。
瀏覽詩中的畫意，我感受詩人的心境。閱讀書籍的內容，我細細品味文字帶來的情景。詩詞中，我感受萬千；讀本中，我百味交集。
長大後，我又開始閱讀名著。書帶給我的味道，是悲憤，如《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》中英法聯軍洗劫、火燒圓明園。書帶給我的味道，是驚奇，如《海底兩萬裡》中亞特蘭蒂斯的輝煌，諾第留斯號的神奇。書帶給我的味道，是孤獨，如那《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜漂到荒島，度過了二十八年。書帶給我的味道，是社會的黑暗，如《城南舊事》的作者林海音在北京南城時，家庭悲慘的遭遇；如《駱駝祥子》中，祥子這個地位低下的馬伕生活得非常艱難。書帶給我的味道，是堅強，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾柯察金在無產階級政權同國內外敵人及各種困難進行艱苦的鬥爭。
一路的成長，一路都有書的陪伴。書—就是我形影不離的朋友。書—就是唱出悅耳動聽的音樂的歌手。書—就是我們出生時第二個好老師。書中的世界，任憑自己插上翅膀飛翔；任憑自己穿上魚鰭遨遊。
書的味道，那是一種無法用更多的語言來表達情景；書的味道，那是一種被海水沖刷過淡淡的清香。
書香的味道，有濃烈的愛國之情，有淡淡的優雅之情，還有沉深的痛苦之情。我走在書中字裡行間，細細品味每一處散發的味道，品讀著、思考著、成長著。
記憶深處的一縷清香 篇14
國二作文 ,726字大自然綠色與清香似乎離我們而去，世界彷彿只剩下死寂的灰與白，刺鼻的工業化學產品與我們天天相伴。在這種環境下，清香會在哪？
小雨淅淅瀝瀝地下著，朦朧中，出現了一絲新綠，是什麼？是什麼驅使它在城市的一隅頑強生存？我輕輕推開窗，生怕打擾到它，端詳著這段芽兒。啊！這是片爬山虎！它一下子佔滿了我的心，就算灰色的霧充滿了整個世界，也不能破壞我對它的凝視。我看見一道清香，刺破迷霧，劃過白色，向我襲來。風吹起來了，我的書影上落下了疏疏的幾根細絲，稚嫩的芽兒抽出一個小圈，也許是個三角。這躍動的線條，讓我發現了綠的足跡，悶得發慌的心，一下子被清香抹去，帶給我一個敞亮的心靈。而那似在空中已定型的清香彷彿雨霧中的玫瑰，在空氣中那麼清新，那麼自然，它已撕破了城市的喧鬧，打碎了一顆沉悶的心。
爬山虎的綠與它的清香一同生長、定型，我的窗變成了綠與清香的海洋。它比玫瑰更深沉，比曇花更長久，比桂花更冷峻……爬山虎真是單純，它們只向著更新的高度，向著朝氣蓬勃而生長著，用清香來表示著自己的存在與價值，表現著對生命最簡單、普通的追求。這也許是泥土的功勞？這就是植物有的清香？不是的，這股清香是對世界的讚美，是對世界的歌頌，這是天下最簡單的氣味。人與人之間就是少了那一份普通的清香，多了一份虛偽與欺騙，人們太喜歡舞臺上燈光下的炫耀了，或是為了一點小利而拋失了那份單純、那份普通的清香。也許，換個角度，放棄名利與財富，就追求那清新、淡雅、寧靜、自然的清香，做一個高尚有思想的人吧！這樣，你才會發現一條君子之道，人生應如此香矣！如這香一樣純淨，如這香一樣坦誠，如之的人生是平凡的，但是與眾不同，更為精彩！
我停下筆，望了望將在夜色中消失的綠，清香不減，很是特別。我想，我已經找到了……
一路花香續寫 篇15
續寫改寫 ,579字破水罐聽了挑水工的一席話後想法有了翻天覆地的變化，它每天都和挑水工一起工作，盡心盡力澆灌美麗的鮮花。
這樣的日子又過了一段時間。一天它突發奇想：每朵鮮花都只能從我那漏掉的半罐水中汲取一丁點兒水分，夠不夠啊？它們會不會因缺水而渴死？為此，破水罐冥思苦想。它終於想出了一個自認為超級棒的點子，它對那隻完好的水罐說：“兄弟，挑水工種的花每天只能從我這兒喝到一點兒水，我擔心它們會渴死，有一個辦法可以讓它們多喝水。”好水罐問：“什麼辦法？”破水罐說：“讓我的裂縫變得更大。”好水罐連連搖頭：“不行，不行，那樣會毀了你自己的。”破水罐說：“怎麼能是毀滅呢？這是奉獻。”
破水罐又將自己的決定告訴了挑水工，挑水工勸它不要冒險，可是破水罐一意孤行，根本不聽。挑水工無可奈何，只好用石頭在破水罐身上敲砸，雖然非常痛，但是破水罐咬緊牙根，一聲不吭。
新的裂縫開好了，破水罐又去工作了。這下，水像瓢潑大雨般澆到花兒們的身上，到家時，水罐裡一滴水都沒有了，挑水工看看它沒說什麼，因為它在幫助別人呀！三個月過去了，不少花兒因為水太多而被“撐死”了，破水罐的裂縫也因承受不了水流的衝擊而四分五裂了。破水罐嚎啕大哭，因為它不僅殺死了花兒，也毀滅了自己。
成了一件廢物的破水罐之後它才真正明白了：做人既不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，一定要恰到好處地利用自身的特點，這樣才能發揮最大的價值。
一抹清香 篇16
國二作文 ,753字一抹清香佔據了我整個心靈，這縷荷葉般的清香永遠在我的記憶深處，不會消失，更不會遺忘！
大多數人喜歡去讚美荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖，卻很少有人關注到那襯托荷花的荷葉。那荷葉散發的一抹清香，尤為我所愛。
我們的馬路為什麼這麼幹淨？為什麼明明到了秋天，卻不見一片落葉橫躺在路中央？是誰為這一切默默付出，不辭辛勞？
記憶中有那樣一件事，有那樣一個人在我的靈魂深處，散發出如荷葉一般的清香。
夏末秋初，樹葉漸漸枯萎。梧桐樹的葉子，在空中盤旋，舞出那最後的樂章，樹葉隨風而去，落得滿地都是，人行道旁，馬路中央，隨處可見它的身影。
下了一夜的雨。雨水使落葉變得更潮溼，我小心翼翼地走著。突然間，一個橙紅色的身影疾速向下跌落，我趕緊走上前去，她拍拍身上的塵土，吃力地站起來。“老奶奶，您沒事吧？”“沒事，走路可別滑到了，小心點”，“我一把老骨頭了，你還在長身體，可不能摔著！”我聽得心裡暖暖的，我似乎感受到長輩、親人般的關懷，散發出淡淡清香，我使勁點著頭。然後，她拿起長長的掃把繼續清掃落葉。落葉像那頑皮的孩子，剛堆積在一起，又隨風散去。她不厭其煩一次又一次清掃，風吹得一陣比一陣猛烈，她再次清掃。
落葉堆積成小山，她又冒著生命危險去馬路中央清掃。她熟練得避開一輛又一輛汽車，終於將落葉清掃乾淨。空氣中好像瀰漫著清香，香氣薰陶著整個馬路，整個城市，整個地球。
她像那荷葉，有了她的映襯城市才更加美好。我貪婪地吮吸著她由內而外散發出的一抹清香。她堅守著一個偉大的職業—環衛工。
她就是荷葉，無私付出，不辭辛勞，凌晨出門，深夜回家，為了這座城市的美麗，她默默奉獻，不求讚美、回報。她心甘情願作陪襯，陪襯著城市這朵“荷花”！
一抹清香佔據了我整個心靈，這如荷葉般的清香永遠在我的記憶深處，不會消失，更不會遺忘！
一路書香一路成長 篇17
國一作文 ,672字一路上有書香相伴，我也在一路成長。
小時候，在爸爸的書房裡第一次接觸到書，那些散發著油墨清香的潔白紙張，給我的心靈帶來了強烈的衝擊—世界原來這麼大！僅僅是一本《伊索寓言》，讓我瞭解到農夫的心地善良和蛇的恩將仇報，發現了烏鴉的愛聽好話和狐狸的滿嘴讒言，知道了狼的凶狠殘暴和小羊的無辜可憐……是這些淺顯的寓言讓我分辨了大千世界的真善美和假惡醜。
漸漸長大，我迷戀上了國學經典。唐詩是一壺老酒，釀出大唐的興衰；宋詞為一株楊柳，搖曳於宋朝的興亡；明清小說是一泓清泉，散盡在繁華沒落之中……佛陀開卷寫經—“如是我聞”；孟軻拜見樑王—“亦有仁義而已矣”；兵荒馬亂，李清照“慼慼慘慘悽悽”；燕然未勒，岳飛“怒發衝
冠”；萬馬齊喑之時，譚嗣同“橫刀向天笑”，豪氣沖天，酣暢淋漓……五千年的文化沉澱，讓我在其中自在地徜徉。
五六年級，我走進了世界文學的殿堂，接觸到了各國名家的作品，《巴黎聖母院》《包法利夫人》都是我的最愛。而令我記憶猶新的是屠格涅夫的《獵人筆記》，以一個獵人行獵為線索，刻畫了地主、總管、農奴等眾多人物形象，批判了上層社會窮奢極欲的生活，對那些生活在社會下層、命運多舛的人們寄予了無盡的憐憫和同情。
而現在，我開始閱讀散文，我沉醉於林清玄先生的《菩提十書》，它們讓我平心靜氣；我痴迷於三毛女士的《撒哈拉沙漠的故事》裡奇特的異域風光；我品味著餘秋雨先生的《文化苦旅》……
在尋覓書香的路上，我曾一度熬夜苦讀，只為等到一個期盼已久的結局；曾一度為了買一本好書，苦苦懇求父母……
一路上有書香相伴，我也在一路成長。
一路書香一路詩 篇18
國三作文 ,811字歲月空自流，書香伴我行。多少年來，一冊冊書本伴我走過風霜雨雪、晴空麗日，那一張張散發著墨香味的紙頁，敘述了多少動人的故事，記錄了多少歡歌笑語，也珍藏我成長的點點滴滴，那一冊冊書本像一個個跳動的音符，又像是一句句綿長的詩行……
從小與書結緣，我在還未識字的時候，便愛上書，特別愛看那些色彩斑斕的圖畫本，雖然我不認識字，但看著圖畫，並在父母的指點下，懂得了許許多多有趣的故事，在我翻閱這些書頁的時候，歲月的書頁上也步下我童年純真的詩行。
上學後，我學會了拼音和識字，就讀起了帶拼音的童話故事。我為白雪公主的善良而感動，也為她危險的遭遇而擔憂。我時而為美人魚公主的悲傷結局而嘆息，時而為勇士的勇敢而敬服，時而為智者的妙答而拍手叫好。我徜徉在童話的世界裡，彷彿我的讀書生活就是一部童話，現在回想起來，還是那麼美好、那麼富有詩意。
後來，我的讀書範圍擴大了，開始閱讀各種各樣的書，我徜徉在書海里，盡情領略書中的美好風光。《三國演義》帶我穿越時空，走進了戰火紛爭的三國時代，我目睹了那些叱吒風雲的英雄人物，領略了諸葛亮舌戰群儒的風采、草船借箭的智慧；《紅樓夢》帶我走進了大觀園，我認識了許多薄命紅顏：多愁善感的林黛玉、沉著世故的薛寶釵、潑辣奸狠的王熙鳳……更是認清了封建衛道士“風刀霜劍嚴相逼”的醜惡；《心靈雞湯》教給了我許多人生的哲理，每一個故事都讓我心懷盪漾，每一個哲理都如一潭碧水，沖刷著我的心靈，我學會承擔、學會努力、學會堅強、學會了勝不驕敗不餒……各種各樣的書帶我走進不同的領域，每一本好書都是人生的精華集結。
讀書，彷彿讓我進入到一個美麗的世外桃源。在書裡，我領略了世間永珍，品味了人生百態，經受了精神洗禮。讀書，給了我一次次富有詩意的人生旅行，讓我遍尋書中芳菲。所以，我願永遠讀書，以書為友。天下藏書無數冊，雖不能讀盡，但願一冊一冊去尋找它們散發的獨特墨香，只希望書香伴我一路行。在人生的扉頁裡，再去找尋我浪漫的詩行……
一路書香 篇19
高一作文 ,829字最喜歡一個人坐在青青草地上，只需要一本書，還有一個平靜的心情。聽頭頂婉轉的鳥鳴，迎對面溫柔的清風。翻開書，一切都消失了—我進入了書中。
從識字開始，就喜歡看書。與書打交道總有一種春風拂面的舒暢。散文，清新優美，給人以哲思的美；小說，曲折離奇，總能給人以恍然大悟的感覺；詩歌，讀起來完全是一幅幅畫面。靜的、鬧的，美好的、悲壯的，特別有韻味。我感覺讀詩應有一個平靜澄澈的心情；然後，感情便隨著詩中的內容起伏。
讀《簡爱》、《十面埋伏》、《穆斯林的葬禮》等書，讓我明白，生活並不總是春風習習、垂柳悠悠、鮮花競放、蜂飛蝶舞的。因此，你不應該只想到花前散心、月下漫步、春郊試馬、湖心蕩舟，還應時刻提防著狂風橫吹。明白了這麼一個看似淺顯又深刻的道理，我笑了：讀書可以讓我左右自己，把握自己的路。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，視野開闊，格調高昂；“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”，深沉頓挫，無形中蘊藏著力量；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”，憂國憂民，發人深思；“俱往矣，數風流人物，還看今朝”，感情豪放，雄心壯志溢於言中；“會當凌絕頂，一覽眾山小”，居高臨下，高屋建瓴……
清新小詩更有一番韻味。你看，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，一展江南美色；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，上有密密小雨，下有淺淺綠草；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，盛夏一塘綠葉紅花浮現在眼前，是一幅荷花爭奇鬥豔的圖景。
這麼優美靜雅的小詩，只需靜心去品。你會發現，美無處不在。當然，同時我們的心靈已經隨之飛揚。
讀書讓我明白：無論什麼時候，都應該前進。那些凝視過去的人，總是喜歡把背對著未來。我們應當放棄人生的電梯—成功是沒有捷徑的。
我很慶幸，讀書的時刻是最美好的時刻，我用一顆平靜的心感知生命，感知幸福，感知愉悅，感知坎坷。書，是我的終生伴侶。
時常沉浸在書中，那是屬於我心靈的幸福，那是最美的時刻。
今生一路書香！
品一路書香 篇20
國二作文 ,1406字屠格涅夫說：“人生之最美，當是一邊走，一邊撿拾散落在路邊的花朵，那麼，你的人生，都將芬芳美麗。”我願走在生命的兩旁，慢慢走，品一路書香。
你有沒有經歷過那樣的早晨，攜幾本書，坐於安靜的角落，聽著靜靜的翻書聲，恍若踏進竹板鋪成的幽路，走進了另一個世界。參天的古樹和古藤相互纏絡，連結，繞成美麗的弧形，不由喜悅起來。樹的枝葉在頭上方交錯，彷彿置身於一片綠色的藻田，偶有陽光透入，在地面上投下婆娑的樹影，映出了綠色的海洋，心隨之寧靜，寧靜……。
我只讀了一篇文章，卻如飲了一杯茗香的茶，別有一番滋味在心頭。品讀經典，隔著時空的距離與哲人的心相聚，無聲勝有聲，回味回味，受益匪淺。在寧靜的黎明，靜靜聆聽著他們的教誨，洗盡鉛華。不論心中有多大的激動，有多少的浮躁，從碰著那些文字開始，便霎那間安靜，也許這就是閱讀的妙處吧！一筆一心語，一墨一飛花，溫暖如光，美麗著我的生命，淺淺的微醺了一季的青春。
“鳥欲高飛先展翅，人若上進求讀書。”也許受一些人的影響，我與書有了必然的聯絡。“寧可食無肉，不可居無書。無肉使人瘦，無書使人俗。”這是我閱讀的名言。家中隨處都可見我的書。父母時常抱怨我亂扔書，我卻不以為然。隨手碰到書隨時飽讀，是一種幸福。
買書，藏書是愛書人的共同特點。我買書幾乎到了一種瘋狂的地步。只要看到好書，我總會先下手為強，買到才肯罷休。書買多了，讀不過來，可再次看到好書時，不管口袋裡還有幾毛錢，我還是會駐足停下。看著書架上的書，心裡便有一種踏實感。愛買書，不論種類，古代典籍，外國文化，時尚流行，唐詩宋詞，一概不論。有人集郵，有人集錢，我自集書。我不急於品味，路很長，很遠，我願用一生在花香中慢慢翻閱，細細品嚐。
柏楊先生寫過一篇《借書不還，天打雷劈》，大多數內容，我深有同感。我曾在一本書的扉頁上寫過：“好借好還，再借不難，倘若不還，再也不借。”對書有如此一種感受，為書發如此狠話，確實沒有辦法，當自己的書隔了很久卻回不來時，心裡有一種莫名的痛，不是在乎書錢，自己讀過的書，被別人無端搶走，是一種與親人分離的不能釋懷之感。於是，對借書不還之人“耿耿於懷。”
我為書狂，亦不後悔。只是在忙於學業的過程中，獵涉課外書的時間少之又少了。不過，魯迅先生說過“時間就像海綿裡的水，只要肯擠，總會有的。”懷有對書的熱情，心中那份夢才不會被時間的稜角打磨的只剩下一片愴夷。
不知為何讀書，或許書中的那種幽美，或溫情，或悲傷。豐富多樣的情感構成了世界，所以才有文學，才會閱讀。人生是一場說走就走的旅行，更是一種修行，文字激盪了路旁的風景。才會如此絢麗。置身一片花海中，忽想起了扎西拉姆多多的《見與不見》：“你見或者不見我，我就在那裡，不悲不喜。你念或者不念我，請就在那裡。不來不去……”用一顆悠悠淡淡，清清朗朗的心去品味閱讀，與文字產生美妙的奇緣。慢慢走，品一路書香，不需過早，不要趕時，也許，我們無法尋得停歇的驛站，但我們需要的只要竹綠的寧靜。
閱讀中，慢慢等待花開的時間，等待著那一春的驚喜，不著急，慢慢走，品一路書香。“人生之最美，當是一邊走，一邊撿拾散落在路邊的花朵，那麼，你的人生都將芬芳美麗”。走得太快了，四野的花朵就會一束束消失了，一片片綠地就會遺忘天際，不如，慢慢去，品一路書香，恆遠長久。
我為書狂，亦不後悔。我願在最美的年紀開出帶著墨香的最美的花兒。
不著急，慢慢走，慢慢採擷。
品一路書香。