軍訓讓人成長相關作文20篇

軍訓讓人成長 篇1

國一作文 ,879字

軍訓,是許多人心中不可磨滅的記憶,我作為一個七年級的新晉級初中生,對於軍訓有幾件事感悟良深!

“大家好,我姓樑,你們可以叫我樑教官……”這簡單的開場白成了我們和樑教官之間為數不多的嚴肅話語。

這個樑教官,在經過兩天的相處後,他顛覆了我對於軍訓教官的認知,他很幽默,不像其他教官一樣古板,哪怕懲罰手段也是多種多樣!比如遲到的,教官會讓你雙手抱頭,一邊學鴨子走路一邊唱:“我是一隻小鴨子,咿呀咿呀喲……”等等,讓人被罰得心服口服。

這些方式讓我們十分受用,極少有人再犯錯受罰,但我們也覺得在他身上看不到那種典型的軍人風範,直到第三天下午發生的那件事,我們對他的看法,才大為轉變。

那時我們正在練習正步走,一隻黑色的馬蜂飛入陣營,經過一番騷動,馬蜂終於“親”了教官一下,然後逃之夭夭!而教官則捂著鼻子跑去找隔壁班的教官頂一下課,便跑得無影無蹤!我心中十分的看不起這位教官,作為一個軍人應該無比勇敢堅強,僅僅是被叮了一下就跑得沒影了,這算什麼軍人。

可沒一會兒,教官居然回來了,原來他是去校醫務室處理傷口,於是我們的內心大受震撼!是啊,我只想到了教官是如何的不堪,卻沒想到他的苦痛,一個軍人也不能只拼血勇,更應該審時度勢!選擇最為合適的方案渡過難關。

令我印象深刻的不止有教官的氣質,還有每天的站軍姿。

站軍姿,在軍訓的幾天中,無疑為惡夢一場。首先,站軍姿要領:從下到上為,腳跟併攏,腳尖張開約60度,兩腿伸直,挺胸收腹,兩臂後張自然下垂,拇指緊貼食指第二關節,中指貼褲縫線,下顎微收,雙眼緊盯前方。

只要做到這些要求,才能長久地站軍姿,我是在軍訓第三天,才掌握了全部的要領,在那之前我站軍姿站的關節發痛,差點撐不下去!然而,當我掌握訣竅的時候,站15分鐘甚至20分鐘,我都絲毫不露怯。

可以說,在這次軍訓教官改變了我的精神,軍姿強化了我的體魄,正如孟子所言:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……

軍訓讓我成長 篇2

國一作文 ,770字

九月,夏熱還未退去,我們這幫溫室中的花朵便要迎來第一次的軍訓。古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,有苦鹹的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

起初,我對軍訓還蠻期待,蠻好奇,心中被各種各樣的大問號填滿,可是當軍訓開始了,才真正驗證了:“現實永遠比想象要殘酷得多。”教官一身迷彩服,面無表情,渾身上下寫滿了嚴肅,給人的第一感覺就是他凶巴巴的。

軍訓中最苦的是站軍姿。這個是給人印象最深的,頭頂著個火辣辣的大太陽,就這樣往地上一照,感覺都能煎雞蛋了,不一會兒,汗水像斷了線的珠子,碎頭髮也來搗亂,臉上癢癢的,剛想撓,就傳來了教官的指令:“站好,不許動,雙手緊貼褲縫!”來來去去都還是重複那個動作。一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人討厭的紀律……軍訓終於把我們原本種種美好的設想一一擊碎,取而代之的是鹹鹹的汗水、痠痛的四肢,悄悄動一下便會招來一聲呵斥。我們雖然在心裡百般抱怨,但看到教官同時和我們站在太陽下,把嗓子都喊啞了,也就不好說什麼,只得咬牙堅持。感覺心中一股莫名的力量在支援著我,並有一個聲音不斷地在我耳邊迴盪:堅持就是勝利!

苦中也有甜,表面嚴厲的教官也有慈愛的一面。今天教官大發慈悲,訓練快結束時教我們唱起了歌,教官唱一句,我們學一句。雖是軍歌,可我們依然興奮,學唱了兩首歌,同學們唱的聲音洪亮,很有氣勢。教官也是為了給我們訓練嗓子都啞了,可在唱歌時卻又毫不遜色,嘶啞的聲音讓我覺得心裡一酸,但同時又覺得是最動聽、最有魅力的歌聲。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”小樹苗不經歷風吹雨打,怎能長成參天大樹;雄鷹不經歷一次次摔下山崖,怎能展翅翱翔;我們不多多磨練,怎能提高。訓練結束後,大家互相看著“晒糊了”的彼此,留下了一片歡聲笑語在操場的上空迴盪。

軍訓讓我成長 篇3

國一作文 ,728字

作為00後的我們,也許在許多人眼中都像是溫室中經不起風吹雨打的花朵。但是經過短短五天的軍訓,我們卻悄悄地發生了改變,變得堅韌、成熟、有毅力。

第一次離開了父母,要獨自生活一個星期,剛開始我感到有點緊張、手足無措,彷彿漂浮在汪洋大海里,尋不到任何借力物。為了使自己堅強起來,我暗暗告訴自己:“沒有人來幫你,你只能靠自己。”自己整理好所有衣服,自己打理好所有用具,自己擦席子、鋪床、疊被子。當獨立做完這一切的時候,一種從未有過的成就感湧上我的心頭。

在軍訓的日子裡,我們歷經了各種考驗。在驕陽下,我們全神貫注地聽著教官所發出的每一個口令:站軍姿、報數、蹲下起立、敬禮禮畢、立正稍息。我們的汗水從額頭、鼻尖滲出,又緩緩地滑到脣邊,臉上感到黏糊糊、癢絲絲的,讓人忍不住想要擦拭一把,但是為了保持軍姿,我們都堅持著紋絲不動。每當某個動作沒有做到位需要一遍又一遍重新練習時,我們就給自己加油鼓勁:世上沒有什麼做不到,也沒有什麼不可能,相信我們一定行!每一次的重來,都沒有讓我們氣餒,反而激起了我們更強的鬥志。我們逐漸從一盤散沙變成了一塊磐石,從毫無默契變成了心有靈犀,我們也終於明白了團結的真正意義。

軍訓的時間雖然短暫,卻讓我學會了很多:站軍姿讓我學會了堅持不懈、持之以恆;齊步走讓我懂得了顧全大局、團結一致;教官的言傳身教讓我明白了服從命令、遵章守紀……

軍訓生活是一種寶貴的人生體驗,是一種獨特的人生經驗,是戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。如果說我們是寶劍,那麼這場軍訓就是一塊磨刀石,磨去我們的浮躁與膚淺,使00後的我們放出奪目的光彩!宿舍的生活就像是一場修行,我們在這裡不僅找到了夥伴,還成長了自己。這短短一週的日子會像珍珠一樣永久地鑲在我的生命裡,伴我成長。

軍訓讓我成長 篇4

國一作文 ,509字

在一個烈日炎炎的早晨,我校舉行了軍訓的開幕式,開幕式結束之後,大家紛紛走向各自的場地。

開始軍訓了,大家個個昂首挺胸,可是在太陽炎的照射下,大地都已經“中了暑”,太陽漸漸變得越來越猛烈,大家也漸漸變得汗流浹背,軍姿也變得十分懶散,但也有人依然在那兒堅持著。在太陽的照射下,一動不動的。又一段時間過去大地都被“烤熟”了,有好多人已經中了暑,但是教官依然沒有叫停。我咬著牙堅持,但是過了許久,教官還是讓我們訓練,並沒有讓我們休息的意思。此時我感覺身體有點難受,但我對自己說:做事要有始有終。在困難也要咬著牙堅持到底。又過來一會時間,我的肚子像是被蟲子咬了,有種說不出的痛,我就想:軍訓就是來磨練我們的意志,加強我們的意志。所以堅持就是勝利。可是又過了很長一段時間教官依然沒有叫停。此時我感覺十分難受,看前一片黑色。因為我感覺十分難受,所以不得不向教官報告。當我剛剛好喝完正氣水後,教官就叫停了休息了。我就想:我真沒用,要在堅持一會就好了。

下午的時候,大家軍訓時,太陽比早上是更熱,但大家卻比早上的軍姿站得更加筆直,更有精神,而且每一個人都是咬著牙堅持到了最後。

今天的軍訓讓我成長了很多,也讓我明白了堅持是種別樣的美麗。

軍訓讓我成長 篇5

國一作文 ,501字

軍訓是一次對意志的磨練,是一次對自我的考驗,更是一次成長。剛結束了一週軍訓的我對此深有感觸。

烈日當空,太陽無情地炙烤著大地,正在軍訓的我們如同在一個蒸籠裡,豆大的汗珠如下雨般從臉頰滑落,每個人似乎都要被蒸熟了一般。明月當空,月亮溫柔地將月光灑向大地,她帶來的還有一絲倦意,此時的我們依舊在軍訓。四天的時光在眨眼間流逝,經過了我們的刻苦訓練,終於迎來了最後的軍訓成果展示。

我們班最後一個出場。上場前同學們個個如同馬上要參賽的運動員,摩拳擦掌,早早就做好了準備。輪到我們了,同學們個個精神抖擻地走上了臺。立正時的我們抬頭挺胸,如同挺拔的松柏;齊步走時,所有人的動作整齊劃一,跟一個人似的;立定時,同學們都使出了九牛二虎之力,只聽“咚”一聲,整齊一致、乾脆利落的跺腳聲響徹天空,如同雷鳴般響亮;下臺時,“一二三四!”的吶喊聲更是氣勢如虹、驚天動地、震撼人心。臺下所有的觀眾無不驚歎,熱烈的掌聲不絕於耳,這掌聲不僅是對我們軍訓成果的認可,更是證明了我們長大了!

還記得軍訓前的我,內心充滿了不安,害怕甚至畏懼,而現在的我已經可以獨當一面。軍訓讓我成長了!

軍訓讓我成長 篇6

國一作文 ,1001字

軍訓是一次對意志的磨練,是一次對自我的考驗,更是一次成長,剛結束了一週軍訓的我對此深有感觸。

烈日當空,太陽無情地炙烤著大地,正在軍訓的我們如同在一個蒸籠裡,豆大的汗珠如下雨般從臉頰滑落,每個人似乎都要被蒸熟了一般。明月當空,月亮溫柔地將月光灑向大地,她帶來的還有一絲倦意,此時的我們依舊在軍訓。四天的時光在眨眼間流逝,經過了我們的刻苦訓練,終於迎來了最後的軍訓成果展示。

我們班最後一個出場。上場前同學們個個如同馬上要參賽的運動員,摩拳擦掌,早早就做好了準備。輪到我們了,同學們個個精神抖擻地走上了臺。立正時的我們抬頭挺胸,如同挺拔的松柏;齊步走時,所有人的動作整齊劃一,跟一個人似的;立定時,同學們都使出了九牛二虎之力,只聽“咚”一聲,整齊一致、乾脆利落的跺腳聲響徹天空,如同雷鳴般響亮;下臺時,“一二三四!”的吶喊聲更是氣勢如虹、驚天動地、震撼人心。臺下所有的觀眾無不驚歎,熱烈的掌聲不絕於耳,這掌聲不僅是對我們軍訓成果的認可,更是證明了我們長大了!

還記得軍訓前的我,內心充滿了不安,害怕甚至畏懼,而現在的我已經可以獨當一面。軍訓讓我成長了!

軍訓是一次對意志的磨練,是一次對自我的考驗,更是一次成長,剛結束了一週軍訓的我對此深有感觸。

烈日當空,太陽無情地炙烤著大地,正在軍訓的我們如同在一個蒸籠裡,豆大的汗珠如下雨般從臉頰滑落,每個人似乎都要被蒸熟了一般。明月當空,月亮溫柔地將月光灑向大地,她帶來的還有一絲倦意,此時的我們依舊在軍訓。四天的時光在眨眼間流逝,經過了我們的刻苦訓練,終於迎來了最後的軍訓成果展示。

我們班最後一個出場。上場前同學們個個如同馬上要參賽的運動員,摩拳擦掌,早早就做好了準備。輪到我們了,同學們個個精神抖擻地走上了臺。立正時的我們抬頭挺胸,如同挺拔的松柏;齊步走時,所有人的動作整齊劃一,跟一個人似的;立定時,同學們都使出了九牛二虎之力,只聽“咚”一聲,整齊一致、乾脆利落的跺腳聲響徹天空,如同雷鳴般響亮;下臺時,“一二三四!”的吶喊聲更是氣勢如虹、驚天動地、震撼人心。臺下所有的觀眾無不驚歎,熱烈的掌聲不絕於耳,這掌聲不僅是對我們軍訓成果的認可,更是證明了我們長大了!

還記得軍訓前的我,內心充滿了不安,害怕甚至畏懼,而現在的我已經可以獨當一面。軍訓讓我成長了!

軍訓讓我成長 篇7

國小五年級作文 ,687字

每個人都要經歷許多個第一次,其中包含了快樂和汗水,這正證明無論是成功還是失敗,我們總在嘗試中漸漸成長。在我心中第一次軍訓最難忘。

盼呀盼,軍訓終於到來了。星期一這天,陽光明媚,我和同學們提著大包小包的行李坐上了去南雅培訓基地的汽車。到了基地,教官要我們換上綠軍裝和軍褲。同學們在私底下議論紛紛:“這個教官凶不凶啊?這裡伙食好不好啊?”帶著這些疑問,我們來到了寬闊的操場上。

第一節課便是站軍姿。“兩腿分開六十度,兩腳挺直,大拇指彎曲向內,兩手自然下垂貼緊,收腹,挺胸,抬頭,目視前方,腳尖分開六十度。”教官說完了這一大串的動作要領,我們聽得頭暈腦脹,看著教官嚴歷的眼神我們只好硬著頭皮整隊練習了。我們在太陽底下一站就是半個小時,連眉毛都不能動一下,累得我們叫苦連天。心想:看似簡單的站立,怎麼這麼折磨人呀!這時我腿很酸就動了一下,都被教官狠狠地訓斥一頓,委屈的淚水在眼眶直打轉。教官嚴厲地說:“要想做個小軍人就要吃苦耐勞。”聽了教官的話,我咬著牙努力地把後面的任務完成了,工夫不負有心人,標準的動作還得到了教官的表揚,我心中一陣欣喜嚐到了成功的滋味。

晚上,基地的被窩冷冰冰的,我不禁想起了溫暖的家,委屈的淚水流了下來,把枕頭都打溼了。好不容易捱到了星期五,到了回家的日子,不知為什麼我還有點留戀這兒了。也許,在這裡每天都很充實,讓我學會了如何獨立的生活。嚴厲的教官就像我的老師一樣,讓我們從小懶豬變成會堅強的大孩子。

軍訓讓我明白堅持不懈就是勝利的道理,軍訓讓我體會了軍人的生活,軍訓更讓我成長!

軍訓使我成長 篇8

高一作文 ,1126字

懷揣著激動的心情,我們迎來了第一天軍訓。那天天氣清新,雖說燥熱,但興奮的勁頭早已將炙熱的感覺一掃而光。同學們個個精力充沛,生龍活虎。就這樣,軍訓的第一天伴隨著我們的歡歌笑語結束了。記得當天晚上,我還自言自語地說:“認識新朋友和帥氣的教官,今天別提多棒了,明天不用說,一定更精彩。”

軍訓第二天,我們一個個興高采烈的來,失望透頂的回。來的時候,我還在為清風襲人的感覺痴醉。可訓了一上午,休息不到二十分鐘,我當時就感覺清風化作熱浪,在我的身體旁肆意的翻滾著。抬頭望著大太陽,眼睛眯成了一條縫。“太陽當空照,花兒也不笑。”花兒都被驕陽征服了,個個垂頭喪氣。更不用說我們了,汗流浹背,飢渴難耐。這一切僅僅是個開始,我不禁自嘲:“果然不聽老人言,吃虧在眼前。班主任,您是對的。”天生的好動加上太陽的暴晒,所以在站軍姿時晃了幾下,可誰知腳一麻,動作剛做出來,便差點把前面的女生給推倒了。還沒等我說對不起,教官就訓起我來:“別人都沒動,就你一個人動來動去。你考慮過集體榮譽嗎?你對這個集體負責嗎?”這短短的幾句話,烙在我的內心之中。軍訓第二天,雖難熬,但我學會了負責任,明白了什麼是集體榮譽。這一天,我成長了。

軍訓的第八天,依然驕陽當空,熱浪滾滾。當天下午,學校組織會操,教官的良苦用心加上我們的不懈努力下,我們拿到了全校的第二名。晚自習時,班主任說了一些話,我現在還記憶猶新:“大家看看,我們的努力得到了回報。我們難道比那些珍珠生笨嗎?不是,是因為我們在初中不夠刻苦,不夠努力。為何我們能將他們打敗,因為我們付出的,吃得苦都比他們多,不經耕耘,哪來收穫。你們只是一顆顆被塵埃遮住光澤的夜明珠,只要稍經打理,便可光豔奪目,絢麗出眾。而我,就是那個為你們拭去塵土的抹布!”現在回想起班主任的這番話,不禁心潮澎湃,渾身幹勁。今天,我明白了,相信你自己才會找出自己的閃光點,才會發現,其實自己正在發光。如果目光始終被別人的璀璨所吸引,永遠不知自己身上有什麼!

讓我最為心痛的,是最後一天軍訓。想著下午要與教官分離,我們每個人都十分聽話。那天下午,沒有一個人說無聊的話題。真正的會操結束時,我們胸有成竹,信心滿滿,昨日的好成績麻醉著我們。到現在還不敢接受中等成績的事實。這其實並不算什麼,但為我們操心勞神,嗓子喊啞的教官卻沒能得到榮譽。我們的心裡不是滋味,我們幾乎都在為自己的失誤而懊惱。往昔的片段一幕幕在腦海中浮現,伴隨著淚水,滴入我們曾經一起奔跑過的土地,留了我們美好的回憶。

軍訓使我成長,它教會我尊重別人的重要之處,教會我承擔責任的良好品行,教會了我懺悔過錯的崇高思想。軍訓中,我在學習;軍訓中,我在承擔;軍訓中,我在努力;軍訓中,我在進步。

是的,軍訓使我成長。

能讓人成長的年味 篇9

國一作文 ,604字

今年是在初中階段過的第一個年,我非常期待我在初中階段的的第一個年,我的身體會怎樣情不自禁的做什麼。

大年三十終於到了,一清晨,就聽見有小朋友在玩鞭炮,我拉開窗簾發現道路上幾乎沒有人在行走,沒有車在路上行駛,而幾乎所有的店鋪也都不營業了,道路上本來就很冷清,還時不時地刮來一陣陣冷風,簡直就是雪上加霜。再望向室內,一清早,就聽見鍋鏟敲擊鍋的聲音,我看見爸媽滿頭大汗,看到這一幕,我抓緊時間洗漱,洗漱後,我開始整理客廳,不一會兒,客廳一乾二淨,只有沙發,和桌子沒有清理,我整理完後,我的身體情不自禁地將碗筷整整齊齊地擺在桌上,沒過多久,客人們便逐個來到了我的家裡。

午飯時間到了,熱騰騰的飯菜都上了桌,客人們也都坐在了座位上,客人們邊吃邊聊,熱鬧極了,而窗外還是那樣的冷清。

午飯過後,客人們依依回到了自己家中,匆匆吃過晚飯後,我們一家人便守在電視與手機前,看著春節聯歡晚會,搶著紅包,與家人聊著天。

零點到了,四處都放起了鞭炮,春晚結束後,人們都熄燈睡覺了。

正月初一到了,人們都在十點鐘起床,每年都是如此,彷彿這是人們的一個習慣,拉開窗簾,窗外白茫茫一片,這是放零點鞭炮的結果,如果不放零點鞭炮,也許空氣會好許多,但是如果不放,卻又感覺少了一點什麼東西。

我拿出一副嶄新的對聯貼在門外,還在門上貼了一個倒福。

沒過多久,今天的客人來了,我的身體又情不自禁的將碗筷擺好。

我感覺在初中階段過年時,我成長了不少。

軍訓使我成長 篇10

國二作文 ,878字

激情燦爛的八月,迎來了期待已久的第二次軍訓。新學期前的磨練,成長的又一次洗禮都濃縮到這短暫又漫長的五天軍訓裡。光陰似箭,日月如梭。轉瞬,軍訓已落下帷幕,心裡卻仍牽掛這個讓我嚐盡酸甜苦辣的地方,萬般滋味縈繞心頭……

溫暖感動愛同學關乎情

在軍訓的時候,我和萌萌是舍長。我們負責保證宿舍裡“一根頭髮絲也不能有”的高標準衛生要求。所以我們早上經常在大家集合完畢後,再跑回宿舍打掃衛生。有一次,我和萌萌打掃完衛生,去集合的時候,沒有一個人在操場。於是我們就跑去食堂,找到了大家。正當我要感謝身邊的小琪時,小琪說:“你應該去謝欣怡,是欣怡幫你拿的飯盒。”我愣住了,欣怡跟我平時關係也不怎樣,而且我們經常發生爭執。我萬萬沒想到,居然是欣怡幫的我。心裡湧起一陣溫暖和驚訝,這就是同學之間的寬恕和關愛吧。

溼透的衣襟教官特別的愛

“齊步走,立正,向右看……”。在炎炎夏日下,我們在操場進行齊步走訓練。滿身的大汗,溼透的衣服及不斷的口令聲,這是對我們最貼切的描述。看著眼前的這位教官,心裡不禁有點討厭,訓練那麼久,也不讓我們休息一下。這時,我無意地瞟了一眼教官,發現教官的衣服也溼透了,豆大的汗珠從他臉上滑落,聽著他略帶嘶啞的口令聲,我一下子明白了馮教官不一樣的愛:教官與我們同在。

成長的洗禮让我們成熟

經過了五天酸甜苦辣的軍訓生活,我們更加有毅力與耐性。通過我們的努力,我們在閱兵時拿到了“標兵連”的稱號。我原本以為教官的優秀學員會有我,但沒有。看著班主任為他們拍照,心裡有點委屈,我是那麼認真的在軍訓,每一天神經都高度集中地執行教官的命令,每一次立正我把腰桿挺得是那麼的直,每一次我都在堅持著,可是,為什麼我?看著那些優秀學員我頓時恍然大悟:他們也是那麼的認真,人外有人,天外有天,總有比你厲害的人;你認為自己做到了最好,不一定別人是這樣認為的。成長就是這樣,它會讓你失去一些東西,讓你痛苦,但也會給予你一些東西,讓你從中受益!

因為軍訓,我懂了這其實就是一場成長的洗禮,它讓你服從,讓你剛毅,讓你感悟,從中完成一次次的蛻變。

親請,讓人成長 篇11

國小六年級作文 ,794字

一個陰雨綿綿的週末,我窩在家裡,正打算出去透透氣,餘光瞟見書架上最顯眼的那本小說——《親親我的媽媽》

我抽出這本書看了起來,不知不覺沉迷期間……

在這本書裡,我走進了一個患有輕微孤獨症的主人公——“弟弟”趙安迪和他患有輕微抑鬱症的媽媽舒一眉的獨特世界。

我彷彿成了他們中間的一個隱身的成員,呼吸著他們的空氣,偷聽著他們的對話,也感受著他們的祕密。最後,和他們一起飛上雲霄。

那一個個扣人心絃的故事令我回味無窮:“弟弟”安迪在爸爸出車禍後被陌生的媽媽帶到了一個新的世界,為好朋友大打出手,和表姐可兒一起給面臨下崗難題的媽媽開粉絲見面會,在爸爸生日時和媽媽談及愛情……

我在一個個小故事中看到了“弟弟”在親情中茁壯成長,他的媽媽也對弟弟付出了越來越多的愛。

我們的生活中不缺親情,甚至親情已經多得溢位了,變質了,在我們眼中變得“廉價”。我曾經在公園裡看見這麼一幕:一個小男孩騎在他爸爸肩上,旁邊緊跟著他的媽媽和爺爺奶奶,像四大護法一樣,把他保護在中間。他嚷著玩滑滑梯,他的爸爸像是接到了“聖旨”,小心翼翼地把他送上滑梯,又到滑梯下等著“小王子”接住他。可是,小男孩還是跌在了地上,本來沒什麼大不了的,可偏偏他就哭了,他的爺爺連忙抱起他,媽媽趕快剝糖餵給他,奶奶訓斥著爸爸,他爸爸像犯了錯的小孩,低著頭,一聲不吭。

一旁的我不禁搖了搖頭,這樣被寵溺的人,如何成為國之棟樑,只能是個躲在別人庇護下的弱者!這種親情只會讓我們不能正確地瞭解知識,不能真正地健康成長!

同學們,也許你還沒有對親情有正確的認知,讀一讀這本書,希望你能在親情中健康成長!

這個人讓我成長 篇12

國二作文 ,744字

人的一生就如同火車。飛快行駛,但在途中也會有挫折。在每一站,都會有失去和擁有。行駛中,路人匆匆,卻忘了回頭,在每個人生中的轉折點,總會有人點燈。

“啪、啪、啪”一雙雙被浸溼的鞋,踏在水窪中,雨水濺起,在半空中凝望又落下,每一步,都留下腳印,無數有神的雙眼。都凝視著前方,大雨傾盆而下,姑娘們的長髮淋溼了,在髮尾還滴著水滴。男孩子們,雖然是短髮,卻也如同被洗過一樣,無處不溼。“向右看!”話音剛落,同學們的頭,齊刷刷地轉向右邊。無疑,被淋溼的頭髮濺出水滴,在雨中立威。

大雨沖刷,不過讓我們的意志更加堅定,在雨中我們喊著口號,淺綠色的軍服之後都被雨水染深。在風中,在雨裡,我們變得威風。“一二三四!”教官的聲響逝去。緊接著,又是一陣磅礴,“一二三四!”在這樣的訓練中,我看到了一團火,一團撲不來滅的火。他堅持著,規範著自己的動作。還記得老師說過,他的耳朵有問題,他的聽力不好,也說不清話。他的耳朵上總是戴著助聽器,但是他的助聽器是不能碰水的,在這傾盆大雨中,他又該如何?他沒有請假,也沒有倒下,而是堅持。

在瑟瑟的風中,浸溼的軍服,讓我們一陣哆嗦。但那又怎樣?所有人都屏息,一陣寒氣侵入,沒有人抱怨,沒有人退縮。無形中所有人都團結了,都認識了,也都懂得了。在訓練中,我們堅持。他一臉平肅凝視著前方,眼神中只有堅定,“做得很好!”教管在他的耳邊留下了一句話。他一臉疑惑,想問,卻問不出,說不清。只見李老師走來,為他豎起大拇指,會心的笑了。他嘴角微微向上挑起。我看見了,他在微笑,一種謙虛的笑。在風中,在雨中,這種無聲的交流,只留下了美好。

他可能只是一個路人,但在我的人生中,火車上留下了美好。讓我懂得什麼是堅持,我在這一站成長。在軍訓中,同學們不需言語,因為我們都懂得,相互學習,一起成長。

這樣的人讓我成長 篇13

國一作文 ,959字

走曾經走過的路,唱曾經唱過的歌,那些曾經做過做過的事情在世間遊走,身披晚霞像是最驕傲的英雄。蘆葦幻化成時間的灰燼,撒向蔚藍的蒼穹。在畢業後的很長一段時間裡,念起往事,不勝唏噓,那些時光像是一個綿長的夢境,使我眷戀其中,久久不肯醒來。然而,夢的開頭,往往更加難忘……

當大雨滂沱洗淨世間的一切,當蘆葦低垂,流下晶瑩的水珠,我與她相遇在幼兒園的屋簷。牆角的蘆葦上的昆蟲,成了我們抬頭對視的前一秒。緣分尚濃,我與她在一個班,這也是一切的開頭。當時的我從外省來到城市,對身邊的事物懷有陌生的情感。是她,兩眼有神,帶走了我身上所有的陰霾。那是她第一次教我,學會適應新的環境。

而後,我們的緣分也沒有斷過,上小學後,我和她還在一個班,她也自然而然地成為了我的朋友。但在某個中午,如脫韁的野馬,情緒宣洩著,淚水揮灑著。我跟別人聊天,卻被誤會成說她壞話。我開始不敢直視她的眼睛,我開始躲避她的目光。直到很多很多天以後,媽媽告訴我她認為我依然是她最好的朋友。當時的我喜極而泣,她卻一直安慰著我。她說,她相信我。那一次,她在相信我的同時,教會了朋友之間最重要的條件,信任。

我的小學生活,並沒有多麼多的曲折變化,但卻也身兼多職,承受著一種無形中的壓力。很不幸,身為班長的我在幫老師整理試卷時整錯了分。那些平時本就對我有些不滿的人,趁機開始起鬨。那段時光,在我的人生中是黑暗的,是渾濁的,內心如荒草伏倒般難受,平時的朋友也轉身離去,只留下我一個人在洞底呼喊。而她,卻在這時,出現在我身邊,陪我一起回家,買筆。那一次,她在陪伴我的同時,教會了我陪伴,朋友之間默默無聞的陪伴,危難之時最重要的陪伴。

每一次,她深邃的眼睛,從容的言談,優雅的舉止,都教會我很多。在鬧脾氣的時候,她會過來道歉,使我學會了寬容;我會在她生病的時候,替她擔心,使我學會了珍惜;她會在我最困難的時候出現在我身邊,使我懂得了朋友之間的真正意義。她,教會了我很多;她,改掉了我暴躁的性格;她,改掉了我無數的缺點;她,使我成長。

時光終究會把往事幻化成華麗的燕尾蝶,現在的我,已經沒有跟她在一個學校了。但我們的緣分並沒有就此結束,蘆葦旁的故事還在續寫。我感謝她,因為,她使我成長,我感謝她,她教會我很多很多。我與她的緣分,是成長路上最美的相遇。

軍訓讓我長大 篇14

國一作文 ,691字

生活在這個時代的我們,都是在溫室裡長大的花朵,在蜜罐裡泡大的“皇帝”、“公主”,從不知道苦的含義。現在,我才知道,原來,我們的生活是如此幸福。但對於這一切我是從何感受到的呢?

八月天氣十分炎熱,知了不停在樹上叫,令人煩躁。這個暑假應該舒舒服服待在家裡的,可偏偏進入中學大門前的“門檻”——軍訓又偏偏降臨。

軍訓中我們最先練習的是站軍姿,也是最基本的。抬頭、挺胸、兩眼平視前方,兩隻腳分開60°,身體向前傾……我們頂著太陽,熱得滿頭大汗,一股股熱浪不斷湧來,沒有一絲的涼意,大家的衣服都被汗水浸溼了。

我們還學了稍息、跨立、齊步走、跑步走、正步走……

軍訓即培養人有吃苦耐勞的精神還能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不撥之志。”這句話的意思是:成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常的響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨中的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我眼前。但還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

其實在自已的人生路上,也應該印滿一條自已腳步的路,即使那路到處佈滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘,那樣坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照、決無半點虛假。

他人的目光讓我成長 篇15

國三作文 ,1162字

美好的時光總是過的那麼快,轉眼間,暑假快結束了,我提起筆奮力與時間賽跑。我沉浸於《水滸傳》裡的吳用足智多謀的形象中。一陣小孩子的哭聲打斷了我的思緒。

我皺起了眉,站起來把窗戶關的嚴嚴實實,但這陣號啕大哭的聲音並沒有就此停止,反而愈來愈強烈,我決定出門看看。踏出門框,我左右盼著,朝著噪音來臨的方向走去。

“不行,必須給你媽媽打電話,撞了人還想跑?沒門兒!今天我不讓你賠萬兒八千的我都不姓……”這話聽著怎麼這麼熟悉?哦,我看到了這番話的主人,原來是也曾和我們家發生過矛盾的“哲學家”。四周的鄰居都說她是“哲學家”,原因是她每次犯了錯還說的頭頭是道,把自己的錯理所應當的推在別人身上。奶奶很快注意到了我,給了我一個白眼,又繼續說著得理不饒人的話。而傾聽這些話的居然是兩個即將升初一的小孩子。那兩個小孩子也看到了我,像抓住了救命稻草,哽咽著說:“姐姐你來評評理。”我猶豫不決,因為我只不過也是一個初三的小孩子,又與當事人發生過矛盾,我不知道我管了結局會樣。“奶奶,我覺著您不該……”我還是依著我的性子開了口。“您不能在這刁難人倆小孩兒,有啥事兒跟人家父母說,不能在大街上罵人家,誰都不好看,還顯著您有多沒素質。”奶奶聽了我的話後也過來抓我的手,想把我拽進她家裡。我果斷甩開他的手,然後向後退了一步。圍觀的人越來越多,幾乎都是住在一條巷子的人,看到此景就開始指責那個奶奶。但她還是保持本性,繼續潑口大罵。“我一個人針對你可能是我的問題,現在一堆人針對你那就是你的問題。”我一口氣說完了我要說的話。花音剛落,所有人的目光都集中在了我的身上。瞬間,我感覺我的臉從脖子紅到了頭頂。因為我不知道他們接下來要說什麼。“人家孩子都比你懂事!”奶奶沒話可說了,又把矛頭對準了我,對我破口大罵。一位爺爺說:“走了走了都走了,讓她一個人在這罵吧,看他有啥意思,跟幾個小孩兒計較,還罵人家伸張正義的人……”人真的都散了,沒有一個人幫那個奶奶說話。

到現在我還能記得當時我說那番話時,有很多目光在盯著我,但我還是在萬目睽睽下把我想說的話說了出來。就這一點,我覺得我成長了。換作以前,別人在街上誇我一句我都覺得羞愧,但在那天,我沒有在意別人的目光,我長大了。

“姐姐,謝謝你,我也即將是三中的一員,謝謝你,讓我認識了三中。”

“沒關係,以後在路上記得要注意安全”

他人的目光沒有讓我羞愧,而是讓我成長了。

挫折讓我成長 篇16

國小六年級作文 ,861字

在我的成長過程中,經歷過不少事,這些事經常出現在我的腦海裡,就像一張張放映的幻燈片,歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那裡,令我回味無窮。

那是開學初,我當選了班幹部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好幹。每天我很早就到學校收作業,幫助同學幹這幹那。可是組織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。

今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務。分配好後,我帶頭開始掃起來,不一會兒,一個同學跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個人幫幫我吧!”‘“好好,那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒,又一個同學跑過來說:‘“組長啊,我掃教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待會兒我幫你。”我還沒有掃完地,抬頭看見有的同學手裡拿著工具在那兒閒聊,有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時,老師走了進來,看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏雲密佈,對我們說:‘“你們在幹什麼,掃完地了嗎?組長呢?”我趕緊走過去,心裡慌得很,汗都出來了。老師接著說:“能不能快點?快上課了。”我不知所措地點著頭,只好催促大家趕快乾。

第二天,我來到教室,又想起昨天的事來,坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,示意我過去,老師問我:“昨天的值日怎麼這麼亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意。”老師微笑著對我說:“你讓每個人都滿意是不可能的,只要你合理安排,他們會聽你的,你不妨事先把安排的工作寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話,我恍然大悟,心裡像有一股暖流穿過,高高興興地回到座位。

下午我把全組同學叫來,先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作,然後進行明確的分工,並要求每個人都要認真負責,把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴別的同學,當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又幹淨。幹完活,我和組員一起去玩,陽光照在我們每個人的臉上,我別開心。

看來做事情,確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難,我一定會好好思考,找到解決的方法。

挫折讓我成長 篇17

國二作文 ,768字

我常常想,當我們碰到挫折時,會不會有人來拍拍我們肩膀,給我們打氣呢?

說實話,當你碰到挫折時,看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對人性的這種現象概嘆。或許你的老師、長輩會為你打氣,但他們也沒法子天天拍你肩膀。

所以,我主張,當你碰到挫折時,要自己鼓勵自己!

我並不否定別人的鼓勵的作用,事實上,別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺,於是生出一股奮起的力量;但是,我要告訴你:

—千萬別乞求、冀望別人的鼓勵,因為那隻會讓你像個可憐蟲!而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。

—千萬別依靠別人的鼓勵來產生勇氣和力量,因為你未來的路還會有許多坎坷,可不一定每一次你挫折的時候,就會有人來鼓勵你哩!

所以,要自己鼓勵自己,讓勇氣和力量在自己心中產生,好比開了泉孔,泉水自己源源湧出那般!任何狀況,你都可自己取用!

不過,人在挫折時,有時連活都不想了,怎麼來鼓勵自己呢?

因此,遇到挫折時,你第一個要有活下去的決心,因為這是自己鼓勵自己的先決條件。

之後,你要告訴你自己:我要走過這個挫折,我要做給別人看,向所有人證明我的堅韌!換句話說,你要為自己爭一口氣,不要被別人看輕!

有了這樣堅定的信念,接下來就是做了,這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待,而你也很有可能再度被打倒!

怎麼辦呢?

有人在牆上貼滿勵志標語,每天在固定的時間默唸;有人找個僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運動來強化意志,忘卻沮喪……。

方法很多,不一定每個人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵自己—人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林,在這種時候,你不靠自己又要靠誰呢?

能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者,但絕對不會是一個失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!

生活讓我成長 篇18

國小五年級作文 ,607字

生活就是我們的老師,只有經歷生活中艱難困苦的人,才會真正地長大。

記得還是夏天的時候,小姨病了,媽媽去醫院照顧她,爸爸也去上班了,只有我自己在家。

平時被父母照顧、寵愛的我,立即覺得非常孤單,自己生活非常困難,爸爸常打電話給我,和我說怎麼樣做飯等。我開始自己學著做飯,一次又一次失敗,但是卻從中受到啟發,終於我可以煮一些普通的飯,我每天都在勞動,不僅天天上學,而且不忘擦桌子、澆花……就這樣,我覺得我每天都在長大。一開始我洗衣服總是洗不乾淨,每次都是洗了很久,掛起來卻都是髒兮兮的,但經過堅持不懈的洗滌,最後都洗得乾乾淨淨。

在夜裡,一切都靜靜的,只能聽到鐘錶的響聲,有一點聲音我就會嚇得驚魂不定,心裡就是十五個吊桶打水—七上八下,心裡就有塊大石頭壓著似的,夜裡還會做噩夢,不過時間長了,我就漸漸地不怕了,膽子也慢慢大了些,此時我知道膽子是要鍛煉出來的。

一次,我在煮飯時添水添少了,我一直在看電視,又把煮飯忘了,誰知最後飯都焦了,滿屋是油煙,這時正巧鄰居路過這,她顧不上上班遲到,耐心地教我,要說要把涼水倒入鍋裡,用筷子把粘在鍋上的焦菜弄下來,並幫我打開了窗戶,叮囑我等氣味走散了,要關上窗戶,以免著涼。阿姨的話語使我感受到了溫暖,使我體會到了社會的和諧。

過了五天,媽媽回來了,小姨的病也好了。短短的五天,只有短短的五天,使我長大了很多很多,我學會了獨立。

生活是老師,她教會了獨立,讓我慢慢長大。

愛讓我成長 篇19

國三作文 ,1010字

在我們追夢的旅途中,無人能獨自成功,總會有許多的愛成為我們前進的動力,讓我們信心百倍!

—題記

每個人都有自己的夢想,當然,我也不例外,我的夢想是成為一名作家。在追夢路上,愛讓我成長。

老師的諄諄教誨

在追夢路上,老師的諄諄教誨讓我成長。

記得,那是我三年級時參加的一次語文綜合素養比賽。比賽前,我的心裡忐忑不安,生怕自己考不好,有不會的題。這時,語文老師看出了我緊張的心情,用鼓勵的話語對我說:“不要緊張,就把這次比賽當作一場平常的考試對待,心裡什麼也不要想,發揮出自己的正常水平,你一定可以的。”聽了老師的這一席話後,我的心裡平靜了許多。我邁著輕盈的步伐地進入考場,用平靜的心態對待了這次比賽,同時,我時刻銘記著老師的話。比賽結束了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急地等待著比賽成績。一個星期後,老師面帶微笑地對我豎起大拇指,說:“姜睿,恭喜你,你獲得了全年級第一名的好成績!”頓時,我欣喜若狂,我不敢相信這個突然降臨的喜訊。只有我知道,如果不是賽前虞老師給予的教誨,我是不會取得如此好的成績的。

父母的苦口婆心

在追夢路上,父母的苦口婆心讓我成長。

三年級的暑假,經過作文學校的層層選拔,我進軍了“葉聖陶杯”全國中小學生聽說讀寫大賽的總決賽。在去北京的前夕,父母對我說:“這次去比賽得不得名次並不重要,重要的是你參加了,這對你來說也是一個非常大的進步,更是你向夢想邁出的一大步。”在北京的五天裡,父母每天都會打電話叮囑我:“一定要放鬆,不要緊張,用平靜的心態對待這次比賽。”他們的千叮嚀萬囑咐中,包含著對我濃濃的愛。在他們愛的港灣中,我一定會快樂的成長,快樂地走在追尋夢想的道路上,努力地追尋夢想!

同學的相互勉勵

在追夢路上,同學的相互勉勵讓我成長。

每當我寫作遇到困難的時候,總會有同學勉勵我。有一次,在寫作文時,我遇到了困難就想放棄。這時,李詠歌走過來,拍拍我的肩膀,對我說:“姜睿,在你的字典中是沒有‘放棄’這個詞的,仔細思考思考,用心想一想,你一定會克服它的,我相信你!你可不要辜負了我的期望喲!加油,相信自己!”聽了這句話後,我的心裡頓時溫暖了許多,同時有了前進的動力。正是這句話激勵了我,讓我重燃信心,克服了困難!

我是幸運的,因為我行走在追夢的路上;同時,我也是幸福的,因為在追夢路上有老師、父母、同學為我保駕護航。正是老師的諄諄教誨、父母的苦口婆心和同學的相互勉勵讓我在追夢路上快樂地成長。

家風家訓伴我成長 篇20

家風家訓伴我成長作文 ,1789字

關於家風家訓的知名作品有顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書》、周怡的《勉諭兒輩》、朱柏廬的《治家格言》,還有《曾國藩家書》《傅雷家書》等,家風家訓告誡著一代又一代的兒女如何做人、如何處事。

家風家訓,也不一定非要寫在紙上,掛在牆上,它可以存在於一家人的言談舉止和為人處世間,一輩輩的言傳身教,積澱昇華為富含哲理、催人向上的家風家訓。下面,讓我來晒一下俺家的家風家訓。

詩書繼世

我家是書香門第,從我爺爺那輩起就形成了濃厚的讀書氛圍。至今爺爺還訂閱著多種報刊,他知識淵博,博古通今,是村裡出了名的“學究”“教授”。爸爸和大伯在上小學的時候,每個星期都雷打不動的拿著平日省吃儉用積攢的零花錢,步行到十里外的書店去買小人書、連環畫、經典小說等,他們在回家路上便迫不及待、如飢似渴地讀起來……回家後,更是讀了一遍又一遍,然後與小夥伴們交換閱讀,大伯、爸爸常因讀書忘記了回家、忘記了吃飯、忘記了家裡分派的活兒。幾年下來,家裡的書都攢了好幾個紙箱。而我,便是在嗜書如命、以讀為樂的氛圍下成長的,我先後讀過《世界經典童話大全集》《昆蟲世界歷險記》《108種植物之謎》《尼爾斯企鵝旅行記》《楊紅櫻童話》《成語故事》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西遊記》《魯迅小說全集》《曹文軒純美小說》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》《童年在人間我的大學》《論語孟子》《古文觀止》等系列書籍,讀書,早已成為我日常生活中不可或缺的一部分。讀書讓我學習了知識,明白了事理,開闊了視野;讀書讓我充滿了自信,增長了智慧,領悟了人生。

吃苦耐勞

在我們家裡,奶奶的勤勞實在是沒的說。在那個艱苦的年代裡,身為教師的爺爺工資並不高,全靠奶奶一雙粗糙的大手養育了一家人,大集體時的她可是遠近聞名的勞動模範,毫不誇張地說,幹起活來一個頂倆!奶奶年年都從生產隊領回臉盆、毛巾之類的勞動“嘉獎”。她的手開滿了口子,就像小銼一樣,但她從沒叫一聲疼。年輕時的過度勞累,讓她留下一身的傷病,不是腰疼就是腳疼。按理說,她老人家現在也該享享清福了,可她依然閒不下來,種菜、打掃衛生、做針線活兒、做飯等等,那都是家常便飯,農忙時她在家裡根本呆不住,硬是要上坡幫著幹活兒。奶奶真是好樣的,年屆70的她幹起活來仍然是“一馬當先、英姿不減”。奶奶的吃苦耐勞潛移默化地影響著大伯、爸爸、伯母、媽媽、哥哥,還有我。我們在各自的崗位上任勞任怨、辛勤付出、努力拼搏,都創造了價值,幹出了成果,取得了成績。

敬老愛幼

說起敬老愛幼,媽媽可是我學習的榜樣。她與爺爺奶奶從沒紅過一次臉,從沒讓老人受過一次氣,她經常給爺爺奶奶買吃的、喝的、穿的、用的,還教爺爺奶奶如何養生。每次回老家都是髒活重活搶著幹,她一直把爺爺奶奶當作自己的親生父母,與二爺爺、二奶奶、三爺爺、三奶家裡的人以及整個巷子裡的人都處得非常融洽,爺爺奶奶一直以媽媽為榮,左鄰右舍也一個勁地誇媽媽,說媽媽是整個家族最孝順、最懂事的媳婦。爸爸媽媽對我的堂哥特別地好,就像對待親生孩子一樣,買了什麼好吃的總是忘不了給哥哥留著,我們家的新樓房也給哥哥住著,感覺哥哥一直就是我的親哥哥,因為自小我們就在一起吃喝、打鬧、玩耍。“敬老愛幼”宛若春風一樣,吹拂著我們,溫暖著我們……

助人為樂

“三年自然災害”期間,曾祖父的鄰居家斷了炊,他家的孩子們餓得一個勁地嚎,曾祖父不顧自家的安危,急忙送去了一筐瓜幹。正是這筐瓜幹,拯救了鄰居家8口人,後來,這家人成了我們家的“鐵桿世交”。從此,助人為樂便成了我們家的家風家訓。一年麥收時節,當時還在上初中的爸爸拾到收割機駕駛員不慎丟失的錢包(內裝好幾千元),二話沒說就還給了失主,感動得人家不知說什麼好。媽媽班裡有一名學生,她的爸爸出了嚴重車禍,身體癱瘓住進了醫院,她的媽媽也體弱多病,家庭經濟非常困難,於是這名學生自作主張輟學進了工廠,媽媽聽說後給這位學生家裡送去了錢物,還幫著這家人辦了“低保”,讓這名學生得以重返校園、完成學業。“贈人玫瑰,手有餘香。”看著別人脫離困境,我們也倍感輕鬆、快樂和幸福。

良好的家風家訓對每個人都有著潛移默化而又極為重要的影響。家風家訓猶如雨露,滋潤我們成長;家風家訓猶如甘泉,盪滌我們的心靈;家風家訓好似陽光,溫暖我們的靈魂。

在家風家訓正能量的影響下,我們必將健康、茁壯、給力成長!