迷人的黃老師相關作文20篇

迷人的黃老師 篇1

國一作文 ,738字

“吱呀”一聲,門被推開了,一位身穿黑色緊身裙、腳踏俏皮的黑跟鞋的老師走進教室。從此,我的新英語老師MISS黃走進了我的學習生活。

黃老師的頭髮是金黃色的,還打著卷兒,一波接一波,像極了外國美女的頭髮。黃老師的眼睛不大,但總蘊含著智慧,炯炯有神。她那一幅黑框眼鏡,非但沒有遮住眼中的神采,反而讓她更顯優雅。黃老師的面板很白,並且白裡透著點兒淡淡的粉,讓她更顯生機與活力。黃老師很喜歡穿樸素淡藍的牛仔褲,再配上一條黑白交織的披肩,讓她樸素中透著高雅。黃老師笑起來時,嘴角微微上揚,微笑中露出兩個淺淺的小酒窩,親近自然。黃老師還很喜歡喝咖啡,她一進教室,屋子裡就會瀰漫著淡淡香醇的咖啡味。喝咖啡時,她總是輕輕地抿一口,恬淡而優雅。

在課堂上,黃老師十分溫柔,她總是帶著溫和的語調叫著“小子”“丫頭”,這是多麼親暱的稱呼啊!如果哪個孩子在課上搗亂,黃老師一定會走過去輕輕打他的頭,拍他的背,並且笑著嗔怪道“臭小子兒!”

黃老師雖然如此溫柔,但在教學上卻又一絲不苟。當我們單詞背得不好、語音語調不對時,她總會一遍遍地糾正,並且不厭其煩地檢查我們背誦。當我們在測試中出現了問題,她總會細緻地為我們講解每道錯題、每個知識點。當我們對課文中的異國曆史文化和風土人情難以理解時,她總是將自己的海外見聞娓娓道來,與我們分享。在週末有列印和聽力作業時,黃老師總會在第一時間發到學習群裡,常常在凌晨五六點或是深夜十一二點。有時我在想,黃老師是不是又去倫敦沒有倒過來時差呢?

黃老師是一位普通的老師,可她身上卻散發出迷人的魅力。這種無形的感染力不但讓我享受到了英語學習的樂趣,更讓我感受到了生活中的美!

迷人的黃山 篇2

國小五年級作文 ,436字

黃山,是兩年前的回憶吧!那是在三年級的國慶節的假日裡,與她相見。

在去的旅遊團的汽車上,聽導遊說,黃山以“松樹,怪石、雲海、溫泉”四絕。當聽完這句話,我便更想去黃山看看。

剛到黃山,我們便迫不及待地下了車,向著黃山頂出發了。剛上黃山,就被這裡的參天大樹迷住了,又被潺潺的小溪迷住了。這時,導遊忽然說,松樹是黃山的代表,其中有三棵松樹很有名,它們是迎客鬆,陪客鬆,送客鬆。聽了這句話,我真想立刻去看看。

這樣,我們邊走邊欣賞風景,聽著導遊介紹著。我們不知不覺來到了黃山第二峰—光明頂,這時放眼眺望,啊!那一望無際的雲海,好美麗啊!頓時,我彷彿飄飄欲仙了!

這時,導遊又給我們介紹了另外那幾座峰:蓮花峰和天都峰,這可是第一高峰和第三高峰呢!

時間過得好快呀,中午到了,但我們也剛剛爬到了山頂,欣賞了陪客鬆和送客鬆,還有迎客鬆合了影呢!

夜幕悄悄降臨了,大家也都下了山,坐在車裡,大人們還不知疲倦地談論著。我也回想了一下,漸漸入睡了。

啊!黃山之旅真讓我記憶猶新呀!

哦迷人的黃昏 篇3

國小五年級作文 ,808字

沒有五彩繽紛的霓虹燈;沒有一幢幢高樓大廈;沒有人工雕刻的青山;也沒有清澈的人工湖。這是是我的家鄉—金冢,一個普通的小村莊。這個平凡的小村子,雖然沒有城市的喧鬧,但是卻有著鄉村的古樸典雅的農家氣氛。我是用心去感受那鄉村中特有的有節奏的氣息。

當太陽落山時,它的餘輝染紅了半邊天,似火晚霞彷彿要把整個村莊熔化。這時,老人們看見了,會笑眯眯地說:“明天又是個晴天了。”小孩子們看見了,會大叫起來:“火燒雲啦!火燒雲啦!”

放眼望去,整個村莊都被晚霞籠罩著,充滿了詩情畫意。小河是那樣無憂無慮,盡情享受著夕陽獻給它的美麗。在晚風的撫摸之中,河水蕩起了無數的浪花,猶如一條條紅綢子似的輕輕地流動。河邊的柳樹取下鮮豔的蝴蝶結,散開高高的髮髻。俯下身去,讓長髮垂進潺潺的流水,自然地梳洗著。河裡的小魚和小蝦都不見了,想必是他們的爸爸媽媽召他們回去吃晚飯了吧。

田野裡,紅紅的霞光像彩鍛一樣披散開來。抹在藍天,鋪在田野。勞累一天的人們坐在山坡上,看著晚霞的千變萬化。油菜杆託著細而密的翡翠般的籽莢,一順兒向前躬著腰,向人們傳送著豐收的訊息,翠綠的麥浪在夕陽的映照下閃著金光。

被白楊環抱的農家小院更是使人如醉如痴。夕陽餘輝透過濃濃的樹木射在這紅磚綠瓦的房舍上,給它抹了一層燦爛的金色。各家各戶的煙囪冒出縷縷炊煙,廚房裡響起了鍋瓢碗盆交響曲,飯菜的香味撲鼻而來。幾隻燕子在空中捕捉著昆蟲,門前雞鴨在覓食,小狗在悠閒地散步。吃過晚飯,老大爺們叨著菸斗,拿著小板凳陸陸續續地出來了,他們坐在一起談古論今,講《三國》,談《水滸》……

黃昏在老爺們津津有味地故事中很快過去了,寂靜的夜晚悄悄來臨。這時村裡又有了如同城市裡一般五彩繽紛的霓虹燈,村子裡的大人們趁著夏天這個時候出來抓蜈蚣,撿龍蝦,一個晚上至少也有幾十元的進賬,人們又是多麼地陶醉呀。

多麼迷人的黃昏啊,多麼可愛的家鄉!現在,我要努力學習,將來,我一定把你建設得更美麗!

神祕的黃老師 篇4

寫人作文 ,465字

一雙濃眉,眼睛圓溜溜的,還有點禿頂。那位便是我的黃老師,一幅天生的喜劇模樣。

黃老師是我的作文老師,他的教學方法可謂是:繪聲繪色,手舞足蹈。就好像是讓每一個細胞,都投入到教學當中去。他的表情變化多端,時而一本正經,不禁讓人撲哧一笑;時而聲如洪鐘,彷彿包公再世;時而眉開眼笑,好像孩子一般;時而瞪著大眼,頗有張飛般的威嚴。在這節課前,他早就打好了如意算盤,不讓我們知道葫蘆裡賣的什麼藥。

到了他上課的時間。黃老師首先問我們:“可以開始了吧?”然後臉上散發著“陰謀”的味道。他悄悄地瞄了我一眼,這一瞄讓我的心情無比沉重。可他卻無比自如,那滿面春風的臉,彷彿如草地上的小草一樣放鬆。

黃老師從座位上站了起來,大搖大擺地繞著走了幾圈,語重心長地問:“你們最不想做什麼?”我們大家異口同聲:“寫作文。”黃老師頓時舒展眉毛,忽然一個鬼主意湧上心頭。“那這節課就來寫我剛才的動作。”話音未落,有的同學笑容頓時僵硬,就像被什麼東西卡住了似的;有的同學已東倒西歪,憤憤不平,但又不敢不從;看到這場景,黃老師又開始得意起來。

這就是我們神祕的黃老師。

關愛他人的劉老師 篇5

關愛他人的劉老師作文 ,360字

我上這幾年學,還屬劉老師最關愛我們。

她有一頭烏黑的頭髮,有一點兒自來卷,有一雙一閃一閃的大眼睛,還有一個小小的巧嘴。

記得上一年級的時候,那一天,上體育課,老師讓女生玩老鷹捉小雞的遊戲。我被前面的同學絆倒,被土迷住了眼睛,使勁掙也掙不開,我害怕的想:我是不是永遠也睜不開了呀,如果睜不開眼,同學叫我獨眼龍怎麼辦?我越想越害怕,於是我便哇哇大哭起來。我的哭聲引來了體育老師,體育老師問了我詳細情況以後,便飛快跑向數學老師辦公室,劉老師焦急地對耿瀟然說:“給你爸爸媽媽打電話,把車開過來。”說完,把手機遞給了耿瀟然,抱起我就飛快地跑到校門口。過了一會兒,車來了,劉老師一坐上車就給我的家長打電話,到了醫院,我的父母也來了,醫生幫我檢查了檢查,說了些注意事項,我們便回家了。

我們一定要向劉老師學習,我也一定要學會關愛他人。

迷人的黃彈 篇6

國小六年級作文 ,782字

我的家鄉在樓塔,那裡山清水秀,是個令人嚮往的地方。在那裡,要屬黃彈的風光最美了,讓人記憶猶新。

樓塔鎮往南大約七八公里就到了黃彈村,就開始入山了。一路迎著溪流,隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”溪流裡總是會有幾隻鵝在歡快地嬉戲玩耍,似乎在應和著這美妙的溪流聲。現在水裡看不見魚,可能是初春水太涼了吧。

在山腳抬頭望,山很高,突兀森鬱。山路盤曲而上。路上鋪著零零星星的碎石,左邊長著大小不一的灌木,最高的也只有幾十釐米,再右邊一點就是懸崖峭壁,站在邊上往下看,令人膽戰心驚,雙腿發軟,似乎一不小心就會栽倒下去。懸崖下面是一條河流,河流中心有一塊巨石,大約有六層樓的房子那麼大,氣勢非凡。

沿著盤山石子小路往上,就進入了大竹海。竹林裡的竹子真多啊,多得讓人眼花繚亂,好像一片綠色的海洋;竹林裡的竹子真綠啊,綠得彷彿那是用一塊塊巨大的翡翠疊起來似的;竹林裡的竹子真高啊,高得勝過房屋,勝過白雲,直插藍天。真是“一節復一節,千枝攢萬葉”啊。

繼續往上走,我近距離觀察起水來。發現水清澈見底,捧一把,透涼透涼的。溪底的石頭可真是漂亮,顏色不一,形態萬千。

越往高處,風越來越大,像是要把我推下山去。隨著大風,水潭裡泛起層層漣漪,好像是一面未經過打磨的鏡子。調皮的風娃娃把竹子吹得東倒西歪,遠遠看去好像是大海波濤洶湧的樣子,太壯觀了!

走到山頂,你一定是精疲力盡、口乾舌燥了吧?不用怕,這山上的泉水,可以直接飲用的哦,而且味道甘甜,很純淨,不比礦泉水差。

下山那叫一個爽,你如果跑起來,就停不下來了,只有一個字:衝。好像身體不受控制了,再加上大風會助你一臂之力,不一會兒就衝下山了,一路讓人心驚肉跳、氣喘吁吁。這可比上山快多了,讓我意猶未盡。

初春的黃彈這麼迷人!可以想象到了春暖花開的季節,那又會是一番怎樣的美景呢?

火眼金睛的黃老師 篇7

國小五年級作文 ,576字

今天,黃老師和我們舉行了一場有趣的活動,活動中,黃老師準備了四個杯子,一塊硬幣。黃老師說,她能猜中硬幣藏在哪個那個杯子裡。這時,全班議論紛紛,有的說:“黃老師可以猜到嗎?”有的說:“黃老師肯定猜不到!”

遊戲開始了,為了不讓黃老師偷看,我們就把她請出教室。這時,全班炸開了鍋,有的人說:“放一號!”有的說放二號,三號,最終小助手把硬幣放在了一號杯子裡。放好後,錢雨石同學就對黃老師說了聲:“好!”於是,黃老師不慌不忙地走了進來,只見她睜大眼睛,東瞧瞧,西看看,甚至用鼻子聞聞,用耳朵聽聽,有沒有察覺到什麼,這時,黃老師斬釘截鐵地說:“是在一號杯!”全班頓時歡呼雀躍:“黃老師可以太厲害了!”有的大喊:“黃老師可以去參加最強大腦了!”但有些人不服,就說:“黃老師會不會做了什麼手腳?不如再比一場。”

說比就比,第二輪開始了,果然黃老師又猜中了,全班頓時跳啊叫啊。

第三輪又開始了,有的說還是放在一號杯裡把,這樣黃老師就肯定想不到在第一個了,而會猜其他的杯子。這是,有個人提出了一個意見,不如我們還大喊:“一號一號,黃老師就肯定會排除一號,會選其他的。”“好,就這麼辦!”有些人說。於是,錢雨石又把黃老師叫了進來,黃老師笑嘻嘻地對我們說:“你們不是告訴我在一號杯了嗎?”說完,黃老師就開啟杯子,全班“啊”的一聲,計劃失敗了。

這次遊戲真有趣,好想再玩一次。

迷人的“黃金寶寶” 篇8

國小五年級作文 ,508字

咦,月亮怎麼不見了?原來是被烏雲妹妹給遮住了,而“黃金寶寶”正躲在那朵烏雲妹妹的周圍。

遠處,偶爾有幾個“黃金寶寶”沒有躲到烏雲妹妹旁邊,聚在天邊的一角,進行它們的祕密會議。你知道它們在商量什麼嗎?他們一定在商量明天以怎麼樣的面貌出現在月亮媽媽的舞會上。繁星說道:“我會穿著一件能在夜空中發出螢火蟲光似的衣服。”接著,它還驕傲地說道:“你們誰能比得上我。”說完,繁星便拿出自己的衣服,穿了起來,在其他“黃金寶寶”的面前擺了擺。流星說道:“這有什麼稀奇的,我還有比這更漂亮的衣服呢。”

說完,流星也把它的衣服拿了出來,穿在了身上,站在大家的面前。看到流星的衣服,除了繁星,大家都異口同聲地說:“哇,好漂亮呀,還是蝴蝶花樣的。”其他的“黃金寶寶”看完了之後,也紛紛拿出自己準備的衣服,穿在身上,個個爭得不相上下,都說自己的衣服才是最漂亮的。你可知道我是怎麼知道的嗎?我就是其中一顆“黃金寶寶”,但我只是和它們在一起罷了。這個時候,月亮媽媽出現了,她和藹地對我們說:“其實,你們每一件衣服都很漂亮,都很有特色,你們有時間吵架,還不如來幫我籌備宴會。”

最後,“黃金寶寶”們又和好如初,順利以漂亮的容貌參加了月亮媽媽的晚會。

親愛的黃老師 篇9

國小三年級作文 ,458字

我們班有一個好老師,看起來很嚴肅,但從不責罵我們。她就是我們的體育老師—黃老師。

她有一頭烏黑的頭髮,眉毛粗粗的,襯得雙眼特別有神。她一般穿運動服、體操褲,一看就知道運動是她的強項。

我和徐子晴是班級的體育器材管理員。一次美術課後,我們要去操場上體育課,我問了課上需要的器材,就馬上飛奔到器材室門口。可我回頭一看,卻發現徐子晴根本沒來。我想她可能是被美術老師留下來了,就決定等她一會兒。

可是過了好久,她還沒來,我只好獨自一人用推車把器材拉走了。平時兩個人拉器材並不覺得重,這時只有我一個人拉,我越走越吃力,汗都拉出來了。等我好不容易把器材送到上課地點,鈴聲已經響過了。

完了,這次要挨批了!我的心裡開始緊張起來,生怕黃老師責罵我,更怕老師撤了我管理員的工作。

黃老師見我一人拉著器材,滿頭大汗的,溫柔說:“怎麼只有你一個人拉器材?真是辛苦你了。快回隊伍上課吧!”

我長長地出了一口氣,心想:黃老師真好,不但沒有批評我遲到,還體諒我的工作辛苦。

這就是我最喜歡的黃老師—一個親切溫柔的好老師。

我們的黃老師 篇10

寫人作文 ,314字

黃老師是我們的班主任。他有時很暴躁,有時很溫柔。

黃老師溫柔的時候邊摸著別人的頭邊說安慰的話,這時,黃老師臉上的皺紋就會全部消失。

黃老師喜歡看書。不管在哪裡,只要他沒事兒,就會從包裡拿出一本字典厚的書看。在黃老師家裡,一櫃子的書整齊地陳列在裡邊。我看到時,驚訝不已!甚至有點懷疑黃老師能不能看完。在我心裡和眼裡,黃老師都是一個“書神”。

黃老師上課時總戴著眼鏡,一張很圓的臉和兩隻往上翹的耳朵,把眼鏡戴得牢牢的,好像永遠都掉不下來。一道太陽光照進教室,照在黃老師的眼鏡上閃閃發光。

黃老師的鼻子圓圓的,一張很大的嘴,眼睛如一個無底洞或黑洞,看上去很有威嚴。

黃老師給了我們知識,給了我們良好的學習環境,我們應該好好珍惜這份愛。