迷你小檯燈相關作文20篇

迷你小檯燈 篇1

國小六年級作文 ,2786字

一年一度的科技節即將來臨,我們全家是既興奮又緊張。興奮是因為又可以大顯身手,緊張是因為又得為推陳出新,做出新作品而傷腦筋了。

我們全家圍坐在客廳裡,都在為我的科技作品出謀劃策。爺爺說做一個風扇吧!剛說出來就被否定了,理由:1、沒有新意。2、如果做大的話,材料太多,不好搬動。3、如果做小的,商場裡都有,誰會稀奇呀!奶奶說做一個小型汽車,也被淘汰了。媽媽道,做一個隨身桌子吧,當然OUT(淘汰)了。爸爸問我,你打算做什麼?我思考著,大家都說隨身,這倒讓我想起一件事。

去年寒假,我們去安縣泡溫泉,當天收拾行李時,把換洗衣物、洗漱用品……都帶上了,我的目光停留在《水滸傳》這本書上,心裡想著:精神糧食必須帶點!二話不說,直接將那本書塞進旅行箱裡。可是到了安縣,我就欲哭無淚了。白天,基本全是玩,晚上嘛燈光太暗,看不了書,只好睡覺。嗚嗚嗚……要是有個迷你檯燈那該多好呀!

對!就做迷你小檯燈!我將我的想法說了出來,得到一致贊同。確定目標之後,爸爸讓我梳理一下思路,捋捋順序。我大腦飛速運轉:

1、確定做什麼之後,瞭解工作原理,畫示意圖,懂得怎麼做。

2、梳理並寫出需要的材料(包括大家提的建議)。

3、去買材料。

4、做迷你小檯燈。

爸爸聽了,點頭同意,並給我講解了檯燈發光的電路原理,還從網上調出了檯燈電路示意圖。

我十分高興,想象著我要製作的小檯燈的模樣,馬上一筆一劃地繪製檯燈實物示意圖,真是“唐僧看書—一本正經”啊,每一筆都有著前所未有的興奮和嚴肅。

迷你小檯燈電路示意圖如下:

迷你小檯燈實物示意圖如下:

爸爸看後很滿意,向著家門一揮長臂道:“走,去買材料!”

我連忙朝爸爸敬禮:“yes,長官!”

全家都笑了。

我們開車到“高興超市”去買。

我開門見山:“老闆!有沒有比較小的燈泡?比如像手電筒的那種。”老闆剛開始滿臉堆笑,聽後就愁眉苦臉了:“抱歉,這裡沒有你們想要的,這種燈泡比較難買。最近都賣蓄電池的那種了。”“哦。”

我們跑了很多家店,竟然都沒有。我的心一下子涼了半截,徹底絕望了。老媽提議回家再想想辦法。我只好帶著失望和無奈縮排車裡,呆望著窗外的樹木飛速閃退。

快到家時,我和爸爸偶然看到路旁有一個“五金商店”。我正猶豫著去不去,爸爸就朝我說:“夏菲,走!先下去看看!”“啊?”“怎麼了?”“哦,好吧。”我不得不抱著試一試的心態去看看。現在回想起來,那真的是一個轉折點。我隨意地問老闆:“老闆,有沒有比較小的燈泡呀?”老闆沉思了一會兒說:“嗯……沒有,但有照明燈。”“電壓要多少伏?”“220伏。”“不要!”“那蓄電池的燈呢?”“多少伏?”“12伏。”“不要,用1號電池要用8大8個,底座太笨重了!”

我的心情隨著談話不斷髮生變化,一會兒衝入雲霄,一會兒墜入低谷,一會兒風平浪靜……老闆突然問我(害我嚇了一大跳):“那個,嗯……直接買個小手電筒行嗎?”我心想:還可以嘍,將手電筒拆解就OK了,省得跑這跑哪兒的,而且還順便解決了開關和電線的問題,可以省不少錢呢!哈哈!不等爸爸回答,我連忙答應了,我們還買了鋼絲好做檯燈的支架……我的心情一下子又直衝雲霄,晴朗起來。

可是,難題又來啦!該怎麼解開它呢?我和爸爸在“五金商店”淘起寶來。爸爸找到一顆十字形的小鐵釘,將那小鐵釘穿過一個長長的小孔,塞進束縛手電筒身子的螺絲帽裡面,嘴裡叨唸著“左鬆右緊,左鬆右緊”,慢慢地把螺絲釘往左擰。我充滿希望地看著,希望能鬆。可是那螺絲帽小姐,身體太纖細了,那顆釘子小妹根本啃不動。我們只好又找了一位“胖大哥”(嘻嘻,還是釘子),但是“胖大哥”又太胖了,根本鑽不進小孔,也敗下陣來。我問老闆有沒有小改刀,老闆說:“都賣完了!”我的心情瞬間又墜入低谷,佈滿陰雲。“謝謝!”我苦笑著,立馬離開了。

我問爸爸:“爸爸,那釘子會不會滑絲啊?”爸爸擔憂地說:“很有可能啊!”我幾乎要絕望了。我一路想:“要是那顆釘子滑絲了,不能拆開手電筒,我的燈泡真麼辦?我的電池哪裡來?我親親的小檯燈的開關怎麼辦?這可全著落在這個手電筒身上啊?這手電筒可是我的原材料基地啊!拆不開—之前的努力不是白費了嗎!我的科技作品怎麼辦?不要呀!”

在我絕望時,奶奶送來了福音,她猶豫地說:“我們家好像有小改刀!”“真的?”我原本暗淡的眼神一下子亮了起來,像掉進河裡的人突然碰到了一根救命稻草。我的身心是愉悅的,我的心情是快樂的,反光鏡裡不斷閃爍出我那充滿興奮的眼光,好像火星閃爍,彷彿整個人都要飛起來了。

回到家裡,可愛、慈祥的奶奶居然真的將那“小改刀”找了出來!爸爸迅速接過改刀,像接過聖旨一樣,小心地插入那孔中,仔細地將改刀擰動起來。我充滿期待地看著。可就在下一秒,我像打了霜的茄子一樣,沒有精神,萎靡不振—因為爸爸嘴裡冒了一句“咦?怎麼擰不動呢?”我欲哭無淚了。爸爸試了很多次,依然沒有成功。我乾脆坐在沙發上玩起來了,媽媽也到單位加班去了,奶奶開始去忙活家務了,而爺爺趁著週末早就出去玩耍了。

爸爸依然在努力著。

試著試著,爸爸突然驚呼:“鬆了鬆了!呀,呀呀,解開啦解開啦!“我一下子從沙發上蹦起來,抱著爸爸歡呼起來,慶祝起來。原來,爸爸試著試著,不經意間,居然解開了!科技作品的材料有了!

這時,老媽回來了,但新的麻煩又出現了。爸爸該去成都給我拿藥了,嗚……爺爺出去打牌了,奶奶出去買菜了,沒有爸爸這個實力干將,老媽又一竅不通,這可怎麼是好?

爸爸走了之後,我和老媽在沙發上大眼瞪小眼,發了半天呆,最終決定,去找五金商店的老闆幫忙。

我和老媽帶上材料“出征”了!

那老闆語重心長地說:“凡事不能太急,一個一個來。”

我們先思考怎樣將檯燈固定起來,嗯,利用三角形擁有“穩定性”的原理固定起來,然後將電池放進盒子裡。因為盒子有一個口子,正好可以從那放進去,我們就把電池從那個口子放進去。接著再在盒子上面戳一個小洞,讓鋼絲從那裡面穿過去。再把紙杯底部戳一個小洞,以便電線從那裡穿過去連線燈泡,我們將接好的電線從那裡穿過去,用膠布將電線固定好,再把開關固定就行了。

我印象最深刻的是接電線,因為手電筒自帶的電線太短了,得另外接一截。老闆先將電線剪斷,(把我嚇了一大跳),再拿出打火機,點燃上面的膠,等火一滅,就迅速地將膠蹭掉,接著將兩根電線像擰衣服一樣擰在一起,再貼上絕緣膠布就OK了!

為了美觀,回家後,我還用一張粉色的“皺紋紙”,給小檯燈做了一件美麗的衣裳!

我小心翼翼地捧起檯燈,仔仔細細地打量起來,我的小寶貝兒,真是完美!輕輕地開啟開關,哇!燈亮起來了!好明亮呀!我又輕輕地關上,輕輕地放下。

我的科技作品—迷你小檯燈,做成功了!

我拉上窗簾,再次開啟迷你小檯燈,在明亮的燈光照射下歡呼著、雀躍著……

那明亮的燈照亮了我的喜悅,照亮了黑暗,也照亮了科技的萌芽!

愛心小檯燈 篇2

國小三年級作文 ,490字

我們生活中處處有科學,只要我們細心觀察,就會發現它無處不在。科學有一種神奇的力量,能讓我們的生活變得更加美好!

週末老師讓同學們做科技小製作,可是做什麼好呢?後來在爺爺的幫助下,我們做了一個簡易的小檯燈。爺爺先從工具箱裡找來了三節電池,一個小整合塊,一個小燈泡,又找來了一個塑料盒子做成檯燈底座。其實這個底座就是我過生日時媽媽給我買的芭比娃娃的裙子底座,沒想到娃娃壞了,底座還有利用價值,爺爺告訴我這就是廢物利用。我的爺爺很快就把線路接好了,然後在臺燈上面接了一個小小燈泡。我用粉色卡紙做了個小愛心罩在燈泡上面,檯燈底座全部用銀色紙包裝起來。我和爺爺給檯燈起了名叫做“愛心小檯燈”。看著這個既簡單又美麗的小檯燈,我心中充滿了喜悅和自豪!

電燈替代了蠟燭,手機替代了書信,電磁爐替代了普通爐灶,空調替代了電風扇和電暖器,電動車替代了自行車,汽車替代了人力車……其實科技就在我們身邊,科技幫我們創造了優越的生活,提高了我們的生活質量。

通過今天的小製作讓我明懂得了科學技術在我們生活中的重要性,以後我要更加認真學習科學知識,積極參加學校組織的各種科普活動,在生活中細心觀察、探索科技。

我的小檯燈 篇3

國小一年級作文 ,353字

我喜歡大晴天在陽光下自由自在的奔跑狂歡,也喜歡夜深人靜的時候一個人坐在臺燈下讀書寫字,那短暫的安寧的時候會讓我感到很放鬆,很美好。

上學以後,爸媽為了保護我的眼睛,特意陪我去買了一個很漂亮的小檯燈,放在了我的書桌上。

當時在店裡,我一眼就看到了它。粉紅色的外身,像棉花糖一般甜蜜的顏色。它的燈是兩管的,節能燈,在愛護眼睛的同時還能夠節約省電,多麼完美的搭配。往下看,變成了摺疊的樣式,這樣如果出去旅行或者去親戚朋友家住的話也可以帶它一起,不耽誤學習也能玩得開心。它還有一根不長不短的線,是灰色的,連了一個兩個的插頭,大概就是這個樣子。

自從上學以後,課業慢慢加重,作業也越來越多,這樣我待在臺燈下的時間也越來越多。雖然不喜歡那麼多的作業,但還是很喜歡我的小檯燈發出的光啊,柔和又溫暖,彷彿能夠撐起整個黑夜。

我的小檯燈 篇4

狀物作文 ,457字

你有沒有那種特別偏愛的場景,比如雨後的草叢,空氣新鮮,青草味也帶著芳香;比如陽光溫暖的午後,你躺在床上,翻著一本珍藏很久的書,再比如,我特別喜歡的,檯燈下的感覺。

讀書也好,複習做題也罷,不用多加修飾,那種暖暖的燈光灑下來的感覺,總能帶給人一種特別的安逸,這種感覺,特別舒心,也特別踏實。

一路上讀書、升學,檯燈也來來回回換了好幾個,不過一直不曾改變的,是我對臺燈下學習的偏愛。

那是一種什麼樣的感覺呢?就像是你在夏日的午後,突如其來的一場雷陣雨,會不經意擾亂你的心神,可是這時候有一床棉被緊緊地包裹住你,你就能安然入眠,就是這樣一種踏實的狀態,讓我沉醉無法自拔。

雖然夜晚的檯燈下,總是容易帶給人太多孤獨的感覺,可是我還是喜歡這樣,讀讀書,寫寫字,與自己心靈對話。反省自己一天中都做了哪些事情,有哪些是你覺得特別驕傲引以為豪的,又有哪些是你明白自己做錯了事,需要加以改正的地方。只有不斷的反省,才能及時的改正錯誤,也才能夠不斷進步。

我的小檯燈,謝謝你帶給了我不一樣的安逸,在我讀書的旅途上點下了不可或缺的一筆。

書桌上的小檯燈 篇5

狀物作文 ,416字

現在擺在我書桌上的檯燈,是爸爸在我十歲生日時送給我的生日禮物。記得在這之前,我一直吵吵著要一盞檯燈,能讓我在學習的時候有個“夥伴”。當看到爸爸送給我的生日禮物後,好像得到了莫大的滿足。

檯燈小小的,因為書桌面積不大,所以顯得格外搭配。它的底座是粉色的,還有黑色的“長臂”,頂部也是粉色的,顯得很可愛。它所折射出來的燈是橙黃色的,它的燈光並不刺眼,而是一種很柔和的光,在我讀書學習時能感到一個很溫暖的氛圍,不像在學校時那樣拘束。我喜歡它能夠讓我在晚上享受自己的一片小天地,只是照亮那個地方,那個屬於我的地方,我能感受到一種放鬆而又舒適的學習氛圍,想不到小小的檯燈居然會有如此大的神奇力量!

爸爸在它的底座上刻上了一條小路的圖案,一次警示我學習的道路還有很長,要一直不斷地努力堅持下去,在臺燈的陪伴下繼續學習的長跑。加上爸爸的警示,讓我對學習更有自信心。

書桌上的檯燈啊,你陪我度過了多少個春夏秋冬,陪我度過了多少個學習的日子,謝謝你!

我的小檯燈 篇6

國小三年級作文 ,458字

陪伴我學習的東西有很多,有花紋精緻的書包,有形狀不同的小鬧鐘,而我最喜歡的是用自己的零花錢買來的小檯燈。

小檯燈顏色鮮豔,是我最喜歡的粉色。修長的燈杆可以彎曲自如,隨意調節,撐著一個長方形的燈面,裡面嵌著長長的燈管,燈光就從這裡發出。最有意思的是底座還住著一個小夥伴—小熊。小熊雙手合攏,伸出大拇指,似乎對我稱讚道:“你是棒棒嗒!”小熊圓圓的肚子就是鐘面,左腳前有個白色按鈕,不但能開關電源,而且能調節燈光強弱。

每天放學回家,我就坐在小檯燈前認真寫作業。胖胖的小熊“嘀嗒,嘀嗒”不知疲倦地陪伴著我。只要天一黑,我就開啟小檯燈,它的光便立刻照亮了房間。

我的小檯燈可不像書上說的那樣自命不凡,它可是我最忠誠的好朋友。那回,我考試考砸了,被媽媽批評了一通,我很不高興地拍了小檯燈的腦袋,忽然,它閃了三下,就再也不發光了,頓時,整個房間被黑暗籠罩,我才回過神來。我急急忙忙叫爸爸拿去修,第二天小檯燈又重現在我的書桌上,我喜出望外。

一天天,一月月,一年年,小檯燈一直陪伴著我,以後我一定要好好愛護它,珍惜它。

我和小檯燈的故事 篇7

國一作文 ,831字

一對伶俐小巧的耳朵,一個小黑豆般的鼻子,水汪汪的眼睛,一口潔白的牙齒。這是一隻小動物嗎?不是,它是我的小檯燈—多多。

多多是兩年前爸爸去山西出差時買給我的,當時,爸爸開啟箱子,睡眼朦朧的我竟然把它當成了一隻小狗,嚇得我一下子躥到了床上,生氣地對爸爸說:“爸!你明知道我怕狗,還帶回來一隻,你這不是存心嚇唬我嘛!”媽媽被我的喊聲吵醒了,過去一看,一下笑了起來:“傻丫頭,你再仔細看看,這是一隻狗嗎?”我仔細揉了揉眼睛,小心翼翼地走了過去,定睛一看,這的確不是一隻狗,而是一盞小檯燈!

經過這一場“小狗風波”後,我就和這盞小檯燈變成了親密無間的好夥伴。它全身是桔黃色的,讓人感到十分溫暖,可愛的臉龐使它更加迷人。我被它深深地吸引住了,我還給它取了一個可愛的名字多多。

從此之後,多多在我的書桌上安了家,和我的小豬筆筒和小魚櫃子成了好朋友。每當太陽公公要去睡覺時,我輕輕按下多多腳下花朵型的小開關,多多整齊的牙齒便發出了橙色的光芒,我就可以在燈光下安心地學習。每當我想偷一下懶的時候,只要一抬頭,就看到了多多那雙小黑豆似的眼睛和咧開的嘴,彷彿在笑著對我說:“小主人,想偷懶了嗎?不可以哦!”於是,我便羞愧地打消了這個念頭,安安心心、踏踏實實地寫起作業來。可以說,小檯燈多多是一個鞭策我學習的好夥伴。

我對多多也十分細心。每週末下午,我都要把多多仔仔細細地用乾淨的毛巾擦拭一遍,把裡面的燈泡拆下來,也擦得乾乾淨淨。偶爾有幾隻迷了路的小飛蟲一頭扎進去,我一定會在第一時間把它倒出來。有一次,妹妹來回開關多多很多次,把多多的牙齒燈泡弄壞了,我一看,心疼極了,三步並做兩步地想要阻止妹妹,可還是晚了一步。多多的眼睛一下子黯淡了許多,樣子也沒有往日那般神采飛揚。我急忙給它換了一個燈泡,看到它又恢復了往日的活潑,我才安下心來。

多多雖然只是一個小檯燈,把它放到商店也許都不會受到很大歡迎,但是它和我一起度過了許多快樂的時光,我會好好儲存多多,我的朋友。

我喜愛的小檯燈 篇8

國小四年級作文 ,561字

我喜歡的東西如繁星一樣,數不勝數。有好玩的玩具,也有學習助手—文具,還有讓我豐富知識的書本。但是,我最喜歡的還是放在課桌上的小檯燈了。

小檯燈十分可愛。它是一頭穿著海藍色衣服的大象。它的一雙耳朵就像縮小版的小蒲扇。一個圓腦袋上長著一雙明亮的大眼睛,黑色的眼珠總是盯著我。一條長長的大鼻子對著我,指引我學習的方向。鼻子下面是一些小洞。只要輕輕一按腳上的按鈕,它就會發出明亮而又柔和的光。你可別小看這光,它可是LED燈二極體發出的,節電節源,對我們的眼睛也有保護。當光亮微弱時,就說明沒電了。只要把“小尾巴”接上,充電幾小時,就可以連續使用了。

每當我寫作業時,它就用讚許的目光看著我,好像在說:“小主人真棒!這麼用功,字寫得十分漂亮,以後肯定能當個大書法家呢!”每當我讀書時,它就在那兒默不作聲,眼睛盯著書,好像和我一樣,都沉浸在了知識的海洋中。

有一次,我在家做數學作業,遇到了一個難題,我苦思冥想,就是想不出來。我看它鼓勵的目光,好像在說:“小主人,彆著急,你一定會做出來的,我相信你!”於是,我冷靜下來,認真思考,仔細讀題,終於想出來了。我對它說:“謝謝你,小檯燈,謝謝你對我的鼓勵,我做出來了。”小檯燈微笑地說:“不用謝!小主人,恭喜你做出來了。”

小檯燈和我是一對好朋友,形影不離。小檯燈啊,我喜愛你。

我的小檯燈 篇9

國小五年級作文 ,592字

每個人都有一個自己喜愛的小物品,我也不例外,我愛我的一個小檯燈。

我的小檯燈是綠色的,上面還有一個栩栩如生的小熊呢,可招人喜愛了,我特別喜愛我的小熊檯燈。每當夜幕來臨的時候,我的小熊檯燈會點亮起來,給我帶來光明和溫暖,也會伴我一起睡覺。

有一次,我在家吃完晚飯已經很晚了,我突然想起來,我的作業還沒有完成,於是急忙跑到自己的房間把作業本開啟,寫著寫著,突然眼前漆黑一片,原來停電了,怎麼辦?我馬上想到了我的小檯燈,前天剛給他充滿了電,餵飽了他,現在他躺在我的抽屜裡靜靜的睡著覺呢,我摸索著開啟抽屜輕輕地叫醒了他,“唰”的下,眼前一片光明。

寫著寫著,我漸漸的開始有了睡意,兩隻眼皮開始打架,突然猛的一驚醒,看到閃亮的檯燈好像在對我說:“主人、主人,你可千萬不要睡著了啊!你還有作業沒有完成呢!”我突然清醒了不少,於是開動了自己的馬力,一口氣就把剩下的作業全部寫完了。看著我的小檯燈,我的心裡一片感激,“謝謝,要不是你在旁邊陪伴我,我早就睡著了”,小檯燈好像在說,“沒事,這是我應該做的事。不,是一定要做的!”望著他,我的心裡一片愧疚之情。

突然電燈亮了,來電了,我立刻關閉了檯燈,馬上給他充上了電,我想他一定也餓壞了,我洗完澡,和小檯燈一起進入了夢鄉。

這就是我最喜愛的小檯燈,他總是在我需要的時候及時出現,是我不可缺少的夥伴,每天看到他,我總會情不自禁的想到他在催著我不斷努力學習。

我的小檯燈 篇10

國小四年級作文 ,312字

我有一盞非常漂亮的小檯燈。是我六歲生日那天媽媽送給我的禮物。我特別喜歡它。

小檯燈的顏色是淺綠色的。燈頭上戴著一頂長方形的“帽子”它的脖子特別長,還可以自由彎曲,燈座上還有一臺小鬧鐘,這樣,它會自動響鈴提醒我。小鬧鐘的上面還有一隻可愛的小鳥,兩隻眼晴黑亮黑亮的,好像在和小鬧鐘說悄悄話。

小檯燈每天晚上都陪著我看書、寫字。當我學習累的時候,它會溫柔地對我說:“小主人,休息一下吧!要保護自己的眼睛呦!”當我考試沒考好,受到媽媽批評的時候,它也會安慰我說:“小主人,別傷心,只要努力就一定會成功的,加油!”

小檯燈就像一位辛勤的老師,給我們帶來了許多光明與溫暖。它犧牲了自已,照亮了別人。

我喜歡我的小檯燈,它是我最好的夥伴。

我的小檯燈 篇11

國小四年級作文 ,351字

在我的書桌上,放著一個可愛的小兔檯燈。

它的燈罩呈白色,像個小小的臉盆。中間的燈柱呈乳白色,下端有隻可愛的小兔子。它全身穿黑灰布衣,臉上的那黑珍珠般的大眼,上面有兩條彎月似的眉毛。它還有個高挺的鼻子和一張櫻桃小嘴兒。最引人注目的是它的脖子上,掛著漂亮的飾品。精緻的燈炮鑲嵌在燈罩時在。它的右側懸著一根線。中間有個開關。它的底座有一個小夜燈和一個光線調節器。

記得小時候,那時已經是深夜了,我想上廁所,可是周圍沒有光線,我很害怕。突然我的右手觸到了一個小熊按鈕,我把它點開。周圍出現強烈的光線。我上完廁所,回到被窩,我拿起檯燈,按了按底座的小蘑菇人。我躺下,把檯燈放好。我望了望檯燈,便慢慢地合上了自己的眼睛,一覺睡到天亮。

我的檯燈陪我好幾年了。雖然它已不是往日那光鮮的小檯燈。但是,我還是非常喜歡它。

我的“迷你”小貓 篇12

國小四年級作文 ,631字

我家有一隻小貓,它很胖,叫“雪寶”。你們肯定會問,標題不是說迷你嗎?我來慢慢告訴你。

它一歲不到,但體重卻有8斤,所以才說是“迷你”嘛!它也是我的“活”鬧鐘,6點準時叫我起床,我也很遵守規定,但叫醒了我而它就回房睡覺了。像一個戰士完成使命就就累癱了。

還有一次,我給它玩'逗貓棒',它就開心得要命,圍著自己的尾巴轉圈圈,還會表演空中轉身和“貓之舞”等,每當這個時候,它都會讓我們哈哈大笑。

有一天,我放學回家看到它不見了,急的團團轉,我從陽臺看見它掉下去了(我家6樓),正在打哆嗦。我急忙下樓去找它,把它帶回了家。經過一整天的折磨,它漸漸地在我的懷裡睡著了。今天,我在它的面前發誓到:我,蘭欣卉,這一生都會一直陪伴著你,呵護著你,不再讓你受一點傷害!

人們都說狗是人最忠誠的朋友,而我卻覺得能給我們帶來歡笑的能在我們憂傷的時候給我們帶來快樂的,都是我們一輩子最好的朋友、家人。

給小貓“雪寶”的信:

你好嗎?我的小貓,在我回老家的日子裡,你有沒有想我嗎?反正我已經想你想要馬上飛回去看你了。你一定在“寵物服務中心”過的很好吧,但我連一天都呆不下了。雖然這裡是別墅,但有什麼用,大有什麼用,讓人感覺很空蕩、緊張;漂亮有什麼用,漂亮又不能當飯吃。而且還沒有你,這叫我怎麼過!

但是你還是要好好地過下去哦,讓我看到你時你一定要更漂亮更可愛哦,不要讓我失望了哦!你一定不要忘記我了哦,我會一直一直陪伴著你的!

2017128

你最愛的人也是最愛你的人

小檯燈 篇13

國小五年級作文 ,519字

我有一盞小檯燈,那是媽媽在我10歲生日的時候,送給我的,我十分喜歡它。

它像是一隻粉色的小兔子,十分可愛。它是用塑料做的。最上面是小兔子的頭,兩隻耳朵長長的,裡面是兩個燈泡。頭下面是身子,也是粉色的,那是它的支架。最下面就是腳了,小兔子的兩隻腳並在一起,腳上面就是開關,只要輕輕一按,它便會亮起來,每一次都可以照亮我整個房間。

它總是會陪伴著我做作業。隨著年級的升高,我的作業便總是要做一兩個小時。每當我一回到家,我便會快速走進房間,放下書包,打開臺燈,開始做作業。因為作業越來越難,所以,我總是會有一些難題解不出來,心情便會十分煩躁,這時,它總是會對我說:“小主人,靜下心來,一定可以做出來的,快一點做呀!我快要熱死了!”這時,我便會靜下心來,慢慢地做,等到我做完了作業的時候,去按開關時,會發現那臺燈很燙很燙,就像是發燒了一樣。這時,我會對它說:“謝謝你,我的小檯燈,正是因為你的陪伴,我才可以攻破一道又一道的難題,完成老師佈置的作業,謝謝你!”說完,我便去按那開關,說:“晚安,小檯燈。”即使有時我作業做得很快,也仍然會對它說一聲:“謝謝你,晚安。”我十分喜歡這一個小檯燈。它有著先人後己,無私奉獻的精神。

小檯燈,我愛你,謝謝你。

我的小檯燈 篇14

國小二年級作文 ,257字

我有一個漂亮的小夥伴,它是一個檯燈,是媽媽給我買的。

它穿著一身藍色的外套,上面有橢圓形的燈盞。

有一次,我回到家的時候,已經是晚上了,房間裡黑漆漆的,當我準備寫作業時,小檯燈好像在對我說:“小主人,沒有我,你能看見嗎?快把我開啟吧。”這就是幫助我學習的好夥伴。

我的好成績,一半功勞是靠它得來的。有一次,我看書到深夜12點,我一扭頭,檯燈好像無力地對我說:“小主人,別熬夜了,我已經發燒了,趕緊關了我休息吧。”

我很喜歡它,它是我嚴厲的老師,又是我稱兄道弟的好夥伴,它給我帶來了光明,帶來了歡樂。我能不喜歡它嗎?

小檯燈 篇15

國小三年級作文 ,410字

前年的冬天,媽媽為我買來一盞檯燈。我和它的友誼從那天就開始了,它是我最忠誠的朋友。

身穿粉紅色的外套,眼睛裡散發著耀眼的光芒,兩撇細長的鬍子,鬍子下面一張櫻桃小嘴,這就是我心愛的小檯燈。

它陪伴我兩年了,每晚有它的陪伴我都會覺得很溫馨。每當遇到困難時,看到它那陽光般的笑臉,我都會調整好自己的心態積極面對;每當我灰心時,它那永遠向前的小手,好像在指引我不斷前進;每當我開心的時候,它好像比我還高興,胖嘟嘟的小臉是那麼的可愛!它就像我的知心朋友!

每天晚上,我在它的照耀下專心致志的看書寫字。每當我讀到一段精彩文字時,都會和它一起分享,大聲讀出來。我常常會想起尤安、艾肯的那句話:你還會說“我怎麼沒注意到過,燈光照著那個角落,光線怎麼那麼美。”

有一次它“生病”了,我連續幾天都心不在焉,天天催促媽媽帶它去“看病”。經過“醫生”的精心治療,它很快好了,我別提有多高興了!

我心愛的小檯燈,真希望你能一直這麼陪著我學習成長!

我的小檯燈 篇16

國小三年級作文 ,407字

我的家裡有很多的文具,玩具,可這些並不完全是我喜歡的,唯獨有一樣東西我對它情有獨鍾,平時它就安靜的呆在我的書桌上—小檯燈。

我的小檯燈是我多年的同伴,它每日每夜都會陪伴我,我已經把它當作了我的朋友。晚上當我寫作業的時候,只要我半皺著眉頭的時候,它就會總它那明亮的眼睛溫暖著我,好像在說:“小主人啊小主人,你是不是遇到了什麼難題了啊,不要灰心,認真思考你一定是最棒的!”我只要看看它問題就會迎難而上!有時寫作業媽媽不在家的時候我特別容易分心,它就會好像暗示我一樣,小主人啊優異的成績是送給那些認真的孩子們,這時我就會端正學習態度認真學習。還有時作業寫到很晚還沒寫完,我就想偷懶睡覺可,可我偷偷的瞄小檯燈一眼,他好像會發出更明亮的光,提醒我今天的事情今天畢!每次我都會及時的把作業完成好!

這就是我喜愛的小檯燈,它可是我學習的夥伴,是我生活中不可缺少的一部分,他將激勵著我不斷進步,成長!

我愛你,小檯燈!

小檯燈 篇17

國小五年級作文 ,600字

我的小房間裡,有許許多多的小玩意兒:威武霸氣的變形金剛;溫順可愛的毛絨狗狗;威風凜凜的獅子模型……但最讓我鐘意的還是書桌上的小檯燈。

小檯燈十分可愛。它的外形是哆啦A夢,天藍色的身體,顯得有些肥胖。圓圓的臉蛋上咧著一張大嘴,洋溢著樂觀積極的笑意。每每我失落沮喪時,它總能給我鼓勵,看著它那憨態可掬的樣子,我的臉上也不覺浮現出笑容。

如果要照明可要讓它吃番苦頭了。先要把它的腦袋向上旋轉90°,再輕輕往上拉調節高度,這時就可以看到一個塑料鏡片,裡面裝有十二個微型燈泡,雖然很小,但光線卻非常強勁。如果感覺光線太強,還可以扭動腦袋來調節角度,起到保護視力的作用。大家肯定好奇,按鈕在哪裡呢?彆著急,把它轉過來,屁股後面紅色的尾巴便是了,只需輕輕一按,再黑的夜也亮如白晝。

小檯燈不僅外觀可愛,還非常節能。在開關按鈕的上面,有一個半圓形狀的暗釦,用指甲輕輕一扣,就有一個插頭探頭探腦地露出來。往插孔一插,就可以充電了。每次充電不到半小時,就可以把能量蓄得滿滿的,兩天之內都不用擔心它會突然“罷工”,十分耐用。

它可是我學習的好幫手。每個夜深人靜的晚上,開啟它,就感覺周圍的一切都“亮”了起來,連內心都會跟著豁然一亮,彷彿周身縈繞著令人溫暖的氣息。它陪伴著我閱讀有趣的課外書籍,攻克一道道數學難題,拼裝複雜多變的樂高玩具……它既見證了我點點滴滴的付出,又分享了我收穫成績的喜悅。

我愛你—小檯燈!

迷你小公主 篇18

國小三年級作文 ,478字

突然有一天,小公主生病了,國王非常焦急,他召集整個王國的人來為小公主治病。小公主吃了很多藥,打了很多針。可是,不管多麼有名的醫生都治不好小公主的病。國王因此更加著急,整天悶悶不樂。

這時,一位很窮的小裁縫打聽到了小公主的事情。他靈機一動,瞬間就想到一個聰明的辦法,能治好小公主。於是,小裁縫來到了王宮,對國王說:“尊敬的陛下,我能治好小公主的病。”國王聽了又驚又喜,說:“我請了那麼多的有名的醫生,連他們都治不好小公主,如果你治好了小公主,我就把你封為首相。”

於是,小裁縫走進了小公主的房間,問小公主:“你最喜歡什麼?”小公主答道:“我最喜歡月亮。”小裁縫又問:“月亮在你眼中是怎麼樣的呢?”小公主又說:“月亮是在我眼中是潔白無瑕的;它的形狀彎彎的,就像一條小船;迷你般大小,我一隻手就可以蓋住它。”

後來,小裁縫找到了一位雕刻師,讓他按照小公主的話去做了一串月亮項鍊,送給了小公主。小公主可喜歡了,天天帶著它。不久後,小公主的病也好了。原來項鍊裡有特殊的藥房摻和著,幫助小公主戰勝了病痛。國王果然封他為首相了。

從此,機智的小裁縫過上了幸福快樂的生活。

小檯燈 篇19

國小六年級作文 ,776字

我有一盞溫馨可愛的小檯燈,是去年媽媽為了讓我用功學習,認真讀書時專門送給我的生日禮物。我一直親切的叫它“小歪”。

它的主要任務嘛,既然是燈,一定是照明啦。它是可以摺疊的,由燈面,底座和可以摺疊的枝杆組成。在底座的圓按鈕旁邊,有兩個小兔子揹著書包牽著手正上學去,可愛極了。你只需按開關“歪頭”就進入工作狀態了,當你再按一下,它就會轉換燈的顏色,由明亮白變成護眼黃讓你在不同場景下切換使用。說起“歪頭”名字的由來嘛,它可以三百六十度轉呢。當用它照明時,常常把它的脖頸往下按一點,歪了頭,所以就叫小歪了。

它不僅能照明,還經常警醒我認真學習。那天我回到家,發現爸媽還沒回來,就準備開啟電視就在一瞬間,我轉頭看見了小歪。它正弓著腰,我好像聽見它說話:“小主人,你看我多麼辛苦啊,為了你我盡職盡責,一刻也不敢休息,可是你竟這樣辜負我的苦心。”我突然醒悟過來臉上帶著愧疚的神情。我把書房門關了,心裡沒再起過看電視的念頭,拿出作業就開始專心致志地寫。從那以後我每天都回家先寫作業。而我看見小歪笑了,它笑的那麼甜。

小歪總是給我的學習帶來幫助。由於它不像別的檯燈一樣是連電線的,那個晚上,我正在書桌前看書,忽然整個家“咚”一下全黑了,我還納悶,問奶奶:“幹嘛關燈,黑咚咚的你們能看清嗎?”奶奶才奇了怪了“我沒關燈呀,我還以為是你在惡作劇呢!”噢!停電了呀。這時小歪自告奮勇地站出來說:“沒事,小主人,你忘了嗎?我可是充電的檯燈,你繼續學習吧,我會永遠陪著你好好學習的!”

小歪讓我養成了許多好習慣。現在我一回到家就坐到書桌前。看著小歪,然後拿出作業就一絲不苟開始學習,而它呢,也是一刻不歇地陪著我學習。因為它的光線很柔和,我的視力被它保護了。就連坐姿也不再彎腰駝背了,而它呢?總是默默無聞的駝著腰,為我無私的服務。

多麼盡職盡責的小歪啊,我喜歡你,你是我最忠心的朋友!

我的小檯燈 篇20

國小五年級作文 ,460字

在我上三年級的時候,我爸爸在網上給我買了一盞檯燈,是為了讓我寫作業時視力能得到保護。

它有個白色的罩子,就像戴了一頂白帽子,身穿紅色的大衣,彷彿在為我放哨。它的底盤上還有一些調整光度的按鈕。裝備十分齊全。

小檯燈對我的作用可大了。每天傍晚,它就變成了我最好的朋友。在我寫作業時,它借給了我縷縷光芒,它還可以隨著光線暗或者亮,自動調整亮度強弱,這樣便能保護我的視力了。當我讀書超過兩個小時時,它的燈管就會發出一些嘈雜的聲音,好像在說:“小主人,你真棒,要注意勞逸結合,稍微休息一會兒吧!”它可真是我生活上的小助手!

我每天都會使用檯燈,週末只要一有時間,我就會坐在它旁邊看書。我還是很愛惜它,每次都會用比較乾的抹布擦它,因為我怕把它弄壞。這時,它好像就會對我說:“小主人,我外表是層鐵皮,不會讓水進去,所以你不用擔心我。”我這樣想後,就開始用比較溼的抹布擦它,這樣,它就變得越來越乾淨,灰塵不會在它身上停留了,它也不會變成一個黑不溜秋的檯燈了。

它出現在了我的世界裡,讓我學會學習,並且讓我養成了好習慣。我真是太喜歡它了!