追星快樂相關作文20篇

人生應當追求快樂 篇1

抒情作文 ,662字

過放蕩不羈的生活,容易得像順水推舟,但是要結識良朋益友,卻難如登天。—巴爾扎克

放蕩不羈的生活,無憂無慮,愛幹嘛幹嘛,與世無爭,無比自由。你不管誰,誰也不管你。如此一生,也是可以。快樂不在於擁有的多,而在於計較的少。不患得患失,也是活得相當快活。

有很多人不是這麼想,他們要野心。想要得到越多的東西,就會遇到越大的阻力。然後決定去做一些事情。很多大的事情,都不是一個人就能完成的。這個時候良朋益友,很重要。良朋益友之間互相幫助,最後完成了一個共同的目標。每個人都有自己的目標,要找到有共同目標的人,不是一件容易的事情。每個人心裡都有想法,俗話說:“人心隔肚皮”,還有“人心叵測”;《水滸傳》裡更有“畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心”。今天是朋友,到明天就不是了。

人就是好鬥,爭強鬥狠,不達目的誓不休。每個人想的都不一樣,自然就難以成為良朋益友。自己過得不好被嫌棄,自己過得好又眼紅。絕大多數人是如此。人活著真是不容易。勾心鬥角,爾虞我詐,甚是累人。人最終還是要找到自己的平衡點,讓自己處於某種狀態當中(自己希望的狀態)。生活要繼續下去。

太過平凡的人生沒有滋味,太過“激進”的人生太累人。過這兩種人生,都不會真正讓人快樂。人生快樂才是真諦。當人死了的時候,無論自己擁有再多的財富,都是帶不走的。人活著就是在享受生命的過程,生命過程中的心情。收穫了好的心情,人生就成功了。做壞事的人不會有好心情,因為你不希望別人好,別人也不會希望你好。人有報復心理,不管報復的程度有多大,行不義者,終將獲得報復,人愈多,積累越強。

追求快樂 篇2

國二作文 ,695字

追求是人生道路上必不可少的指路牌,它能為我們指明人生的方向;追求快樂更是黑暗裡的一縷陽光,能讓失意的人感受到希望。

我們每天都接受著煩惱的挑戰,因此很多人都認為快樂不是自己的。其實,快樂是無處不在的,它是需要自己去創造的!你可能會問:“快樂不是需要付出很大努力的嗎?”實際上,要享受快樂,你只要能與坦率相處、與真誠相伴就可以了。我就深有體會。

我曾經在學校中主持過一次節目。由於以前沒什麼經驗,所以十分緊張,在請校長上臺講話時,我的臺詞上因為字沒寫清楚,楞了一下,臺下因此傳來了一陣陣嘲笑聲。我雖然有些尷尬,但還是臨時修改了一下詞,緩解了這種氣氛,同學們也諒解了我。我沒有因為失誤受到嘲諷而無地自容,因此也獲得了大家的寬容。的確,用快樂的心態來處理不愉快的事情,你會擁有不一樣的感受。

這裡還有一個故事。一個年輕人生性好偷,經過多次作案成為了百萬富翁。可他並不快樂,每天過著地獄般的生活。他提心吊膽,遇見誰都像見到了警察。痛苦、悔恨佔滿了他的心間,他的生活裡已經沒有了快樂。他幾次想去自首可又十分害怕法律的懲罰。他說得最多的一句話就是“快樂何時歸啊!”

可見,快樂的含義是十分廣泛的,不同的人會有不同的表現形式。但它總有一個共同點—用坦率的品質與人交流,將真誠的愛心奉獻給別人。這時候,你會發現,周圍的人會因你的相伴而快樂!同樣的,我們也應該經常檢點自己—不能昧著良心做事,不能只看到眼前的利益而損害了別人的友誼—不讓快樂與自己擦肩而過!

“一份快樂兩人分享,就成了兩份快樂;一份痛苦兩人分擔,就成了一半痛苦。”讓我們一起追求快樂吧!讓快樂伴隨我們一生!

我追趕快樂 篇3

國小三年級作文 ,351字

人,都是會笑的,為什麼呢?是因為你笑的時候身體被快樂包圍著,而你,正在追趕快樂。

追趕快樂有很多,如,我們在運動會上,比賽接力跑,我們去的時候,你一言我一語的,接得比相聲還溜。在比賽途中,我們大聲叫喊,為運動員吶喊,助威。比賽勝了,我們個個歡聲笑語,一同歡慶,這也是我們正在追快樂。

提起球拍,拿上羽毛球,走,打會羽毛球吧!打球拍高高舉起,當球在空中飛過,你也是跟球一起在空中追趕快樂。而對方的接球,也是一種快樂的傳遞。

在上課的時候,老師正在上課,叫你站起來回答問題,一開始你在追趕著快樂,你答對了一半的時候,你離快樂已經很近了,完全答對了,得到了老師們的好評,在哪一刻,整個身體彷彿被快樂填滿了!這就說明了,我們追趕到了快樂!

我還要好好的學習,以便於將來步入社會的時候可以追上快樂,完成雄才大業!

追逐快樂 篇4

國小四年級作文 ,551字

七色童年就像彩虹一般多姿多彩,在我心目中的童年是一場夢,一場七彩的夢。

小時候,和小夥伴們在一起總會有一種愉快的心情。一起玩會覺得有意思,一起哈哈大笑,一起吼吼大叫,要不就是你追我趕,你藏我找的。

記得那是假期的時候,我們幾個好朋友又終於可以一起玩了。我們玩起了平時最愛玩的捉迷藏遊戲。兩個捉,剩下的藏起來,如果藏得被捉到了,就輸了,就輪到他捉了。當時猜拳我贏了,於是,我就四處找可以藏身的地方。這時,我發現一個大紙箱子,可以藏進這裡,於是我快步走過去,把紙箱的一邊拉開快速的鑽進去。心想:哈哈!我藏得這麼好,不會被發現的!一想到他們找不到我,他們著急的樣子,我就情不自禁的笑了起來。不好,由於笑聲大了點,被他們聽到了,他們順著聲音走了過來,我趕緊屏住呼吸,緊張地從紙箱縫裡向外看,越來越近,眼看就要到跟前了,可是不知什麼原因,他們又回去了。我長出口氣,心想:不能再呆在這裡了。我趕緊起身出來,結果把箱子頂翻了。“嘭”,他們聽到聲音又跑回來,發現了我,並把我抓到了。“抓住了,抓住了,你們快出來吧!”他們高興地喊著。可我就像打了敗仗的士兵一樣沮喪。但是,我明白了不到成功的那一刻不要高興得太早了,也不要做什麼事沉不住氣。這個假期我們玩得很高興啊!

這就是我童年中最難忘的一件事,也是我值得回憶的一件事!

追逐快樂 篇5

國一作文 ,762字

觀眾席上的燈光依次亮起,我才猛然從餘音中驚醒。兩個多小時,沉浸在曼妙華彩的歌聲之中,我神清氣爽,如獲重生……

這是在廈門的五緣音樂廳。

印象中的廈門,是繁華的,一座座四通八達的立交橋上汽車飛馳;是張揚的,一棟棟鱗次櫛比的高樓霓虹燦爛;是熱情的,一片片海風徐徐的沙灘上激情四溢……然而,當我邁進這寬敞肅穆的音樂廳,一切都回歸寧靜,變得優雅而高貴。

柔和的燈光折射在舞臺上,顯得氣派莊嚴;神聖的潔白輝映著我們,是那麼肅穆;觀眾椅上座無虛席—音樂會開始了!

燈光漸漸變強,舞臺的兩側門緩緩開啟,會廳瞬間安靜了下來,一群身著白色禮服的少男少女,如同一隻只歡快的鴿子,伴著一陣陣震耳欲聾的掌聲步上了舞臺。母親的老友—徐欣老師衣著端莊的灰色西裝,自信滿滿地挺立在舞臺中間,左手向鋼琴伴奏一揮,一串悠揚而歡快的音符剎時騰空揚起,眼前似乎掠過一道完美的弧線在上空飄蕩……

可愛小演員們伴著美妙的旋律,有節奏地搖晃著身體,忘情地唱著:“門前老樹長新芽,院裡枯木又開花……”他們雙目中閃爍著星輝,在和諧的音律中深深自我陶醉。那歌聲,時而輕快似露珠在花瓣上歡快地滾動;時而緩慢似時光悠悠在歲月中走遠;時而高昂若高山流水,時而又低沉如涓涓細流……歌聲中,有他們對夢想的渴望,有他們對未來的期盼,更有他們追逐音樂的快樂!

一股感動漫上心頭,我又何曾不與他們一樣啊!我們不都是音樂路上的追夢人嗎?這條路上有挫折,有坎坷,但是,當我克服一切困難之後,剩下的只有歡樂。追逐音樂的那些日子裡,每天都是百花齊放,繁花似錦;追逐快樂的那些日子裡,每天都是清風明月,細浪拍岸。我相信,我會永遠帶著一顆虔誠的心,追逐音樂,追逐快樂!

我戀戀不捨地走出音樂廳,天空是那麼晴朗,耳畔似乎飄過一句話:為什麼我的眼中裝滿了快樂,因為我對音樂愛得深沉!

追尋快樂的腳步 篇6

國小六年級作文 ,800字

今天大霧漫天,灰暗而又深沉的天空,總會讓人覺得沉悶又壓抑,但偶爾也會有一縷陽光穿過霧霾的阻擋,映照在我的臉上,給原本緊鎖眉頭的我帶來了一絲快樂。

在我們居住的小區裡,有一位靠撿垃圾來維持生活的老爺爺。他每天都騎著一輛破爛不堪的小三輪車,從小區的東邊走到西邊拾撿可以賣錢的廢棄物。我幾乎是從來沒有看見過他的笑容,每次見他都是一副悶悶不樂的樣子。他默默地走在大街上,從早到晚,很少休息,就這樣忙碌不停,生活依舊窘迫不堪,和那些生活條件優越的人真是沒法相比。這可能就是他不快樂的原因吧?估計在他的字典中很難找到“快樂”兩個字吧。

這天我正為一些小事感到煩惱,就到樓下去散散心。

剛好看見了那位爺爺,他的臉上露出了燦爛的笑容,我很好奇,平時這位爺爺都悶悶不樂,怎麼今天突然這麼開心了呢?帶著心中的疑惑,我走了過去,望了望,原來他是來接他的小孫子的。哦,原來是這樣,我恍然大悟,等再看的時候,他已經接到了小孫子,並且露出了更加溫暖的笑容。一時之間,我竟有些感動,不由得回想起了家人對我的愛!這時我望著他們爺倆的背影,感覺蒙在心頭的濃霧一下子散了,這突來的“陽光”讓一切變得豁然開朗,我不再感到煩悶了,心裡舒服了許多。這大概就是人們常說的天倫之樂吧,是一種無法用語言表達的快樂。我一直以為他是很難有快樂的,卻沒想到,原來他快樂的源泉就是他的小孫子。爺孫快樂的背影,快樂的笑聲,快樂的腳步……成了我眼中最美的風景。

回家後,我坐在椅子上,看著那火紅的驕陽西下,雲彩在向不同的方向飄動,像一片變幻莫測的雲海,卻總能創造出永遠不變的奇蹟。

它們在追尋自己的希望,而我,開始去追尋快樂的腳步,就像今天的那個爺爺一樣。是他讓我明白,快樂與擁有財富的多少無關,與社會地位的高低無關,它只發自你的內心,只要你願意,它就會在你的心裡生根發芽,衝破煩惱的纏繞,開出明麗燦爛的花。你看,今天這位爺爺是那麼的幸福,我們能說他不快樂嗎?

我追趕快樂 篇7

國小五年級作文 ,400字

快樂,是人生必不可少的。你每天都快樂,說明你身邊發生了不少有趣的事……

我正在追趕快樂。我們在體育課上跑步。途中,我們馬不停蹄地說話,你一言我一語,比說相聲還溜。你一聲歡聲笑語,她一聲哈哈大笑。我們在賽道上奔跑,我們在快樂中狂奔,我正在努力追趕著快樂。

我正在追趕快樂。在課外活動時,我拿起羽毛球拍,來打羽毛球。球在空中飛起的那一刻,我們就是在快樂中旅行。一個個接球的動作,一次次球飛去的方向,都會惹人笑破肚皮。球飛過來的那一刻,我連忙向球奔去,在狂奔中我正在追趕快樂。我不停地追趕著快樂,朝著快樂奔去。

我正在追趕快樂。在班級裡,每次,只要聽到同學們爽朗的讀書聲。快樂的笑聲、高興時的歡呼,或看到,他們把手舉得高高地要回答問題。或是在課間,他們追逐打鬧的樣子,忍不住就會哈哈大笑。

現在,我已經追上了快樂。快樂,時時刻刻都在我們身邊,等著我們去找到它,用心去體會它!

執著追夢快樂成長 篇8

國小四年級作文 ,750字

我知道自己並非天資過人,但我渴望成為一個優秀的人,成為一個對社會有用的人。周總理在十三歲時立下了豪言壯語,下決心為“中華之崛起而讀書”。所以我倍加珍惜光陰,踏實努力,執著追求自己的夢想,讓夢想助我健康、快樂的成長。

我的夢想是成為一名畫家。雖然我的畫技不是很好,但是我知道我只要堅持不懈的去努力,就一定可以攀爬到理想的高峰,享受奮鬥的喜悅。

儘管在實現夢想的路上會有很多“絆腳石”,會遍地是雜草叢生和荊棘密佈,但我要向著夢想一步步前行,永不放棄。

四年級時我因身體原因幾乎沒上成學,老師曾多次勸我休學,我哭著說:“我不休學”,因為我生怕從此失去上學的機會。我當時暗暗下決心,要戰勝疾病、戰勝心理壓力,要有自己的夢想,不能成為一個沒文化、沒夢想的人。

每天完成作業後,我堅持畫一幅畫,每天很晚才入夢鄉。媽媽長期晚上陪我畫畫,早上又要起早上班,導致工作力不從心,加上我畫畫的技術一直停滯不前,媽媽便竭盡全力阻止我畫畫。記得有一次,我又因畫畫和媽媽吵得很凶,便和媽媽賭氣(一天不吃飯)。媽媽見我如此堅持,(她知道,我從小對什麼東西都是三分鐘熱度,不能持之以恆,加之我的成績不好。)可這次,我卻因為畫畫鬧絕食,可想而知,我是多麼喜歡畫畫。媽媽不再阻止我畫畫了,反給我報了畫畫興趣班。

夢想的實現要經過很多的努力,既不能影響文化知識的學習,還要不斷的堅持、提升自己,才能朝前邁進一步。現在,學校開展少年宮,我報了繪畫班。每天下午放學我都會準時出現在興趣班,畫畫讓我忘記了疲憊,忘記了飢餓……在畫的世界裡,我盡情放飛!

追逐夢想之人,只有堅持不懈,永不言敗,才能朝前邁進一步。夢想讓我自信,夢想助我快樂成長!

追逐快樂 篇9

國一作文 ,972字

花朵追逐陽光的沐浴;楊柳追逐微風的拂面;白雲追逐蔚藍的天空。這一切,都屬於快樂。快樂,如綿綿細雨,悄然無聲地灑落在生活的每一個角落。我,曾經去尋找各種快樂,腿都跑痛了,腰都累酸了,輕輕一轉頭才發現:眾裡尋快樂千百度,驀然回首,那快樂卻在,燈火闌珊處。

早晨,踏著陽光走進花園,我笑了。花兒們雖然各個都是那麼嬌豔萬分,但還要爭個高下不可。蝴蝶倒不怎麼理會花兒的虛榮心,只是撲閃著翅膀,伴我前行。在灌木叢中,一條條蟲子啃著嫩葉,噓!別打擾它們,它們也需要一塊可以哭可以笑的土地。不知不覺地,便走到了一片草地,綠茵茵的顏色給人一種清新的感覺,微風裡帶著花香,吹過草地,小草擺動著身子,彷彿正對著我微笑,是那麼活潑可愛。躺在這片草地上仰望天空,柔嫩的草兒撫摸著我的身體,好似我也是一株小草,在藍天的照映下,是那麼美好,呀!我在這尋得了快樂。

伴著夏日晴朗的天空,快樂的夏天一閃而過。我步入了一個新的起點,嚮往已久的中學生活。這是我追逐夢想開始的地方。跨進校園的大門,一個寬大的球場映入眼簾,高大壯觀的教學樓是那麼巨集偉,不時還傳出陣陣的讀書聲。美麗的校園走廊裡,學哥、學姐們,正一個個坐在木椅上專心地看著書,無不讓我激動和憧憬未來的校園生活。隨著一路的美景,我來到了教室門口,從門外朝裡瞧去,寬敞的教室,整齊的桌椅,明媚的陽光透過窗戶,照射進來。窗外是一座綠綠的高山,馬上要開始獨立的生活,我也將繼續追逐著快樂!

夜晚,站在陽臺上,放眼望去,五彩斑斕的燈光照亮了整個城市。不知哪家庭院中的桂花樹開出了微小的花,綻放出來的可是秋的魅力。風一吹,閉上眼睛,想象著桂花漫天飛,真是一幅秋的佳畫!散落的花瓣鋪在庭院裡,漸漸地,連空氣都被桂花征服了,變得芬芳馥郁。抬起頭,美麗的星空照映著這個繁忙的城市。群星璀璨的星空真美啊!看著一顆顆閃爍著光芒的星星,我忽然明白了,我們活在浩瀚的宇宙裡,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。無論生活帶給我們失敗,困境,嘲笑,只要你能一直追逐屬於自己的快樂,總有那麼一天,會綻放出最耀眼的光芒。瞧!我不就是追逐到屬於自己的快樂星辰了嗎?

人生的路上都充滿了未知,但也裝滿了美好和快樂,它只是等待著你的到來。願我們每個人都追尋到屬於自己的快樂,或許要跋山涉水,或許觸手可得,無論如何,快樂都是屬於你自己!

我追趕快樂 篇10

國小六年級作文 ,681字

世界上任何一個人都會有追求,有的人會追趕時間,有的人會去追趕時尚……而我卻在追趕快樂。

我天天都要追趕快樂,但每天都不能如願以償,我應該樂觀一點,這樣才能追趕到快樂。

今天,又有了一道難題出現在了我的筆下。我看了題目,“媽呀,這多長的題,這麼多的資料,應該怎麼寫呢?”我心裡默默地抱怨道。我又看了一遍題目後,摘選出了一個最重要的資料:三百六十等於哪四個連續的自然資料相乘。唉,又是這一個型別的題,我只好使用一個最差的方法:亂湊。雖然這個方法有點煩,但是現在只有這唯一的一個方法。“一乘二乘三乘四?”不行,這差遠了,才是36。數字應該要更大一點吧。我自己想。“八乘九乘十乘十一呢?”我自言自語,“唉,又錯了,等於幾千多呢,是不可能的……”

我足足演算了十幾次,都沒有算出出來,我有一點失望了。但我的腦海裡浮現了老師說的一句話:越是遇到困難,越不能放棄,應該樂觀,從困難中獲取快樂。對呀,做題也是一種樂趣,簡單的題目鍛鍊筆速與技巧,困難的題目鍛鍊自己的思維與毅力。想到這裡,我漸漸樂觀開朗起來,我把做題當成了一個猜謎遊戲,不要幾分鐘後,我歡呼道:“成功了!做出來了!”我在努力後獲取了成功的快樂,我現在開懷不已。

“不經歷風雨,怎能見彩虹”與“不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”這兩句名言我一直銘記於心。

以後,我會一直追趕快樂,永不放棄。

追尋快樂 篇11

國小五年級作文 ,671字

我經常在曹文軒叔叔兒童文學作品中,看見童年無憂無慮的生活。《我的兒子皮卡》的主人公,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來形容,想幹什麼就幹什麼……

他的童年是我所向往的。可我的童年卻被“補習”二字包圍住了,永遠都走不出去了……眼看童年就要結束了,可我還是沒感受到童年所有的快樂與自由,我該怎麼辦呢?

“快點,快點!怎麼這麼磨蹭呢?你忘記下午還有國畫啦!”媽媽手忙腳亂地收拾東西,催促我快點整理該帶的工具和課本。

“知道,知道,我會整理的,不用麻煩您老人家啦!”我半開玩笑地對媽媽說。

“這孩子,我讓你快點收拾,還不是希望你不會遲到?還………”

“快點走,再像你這麼說下去還不得遲到?“沒等媽媽說完,我就插上了話……

就這樣,我又踏上了國畫班的路。“今天我們來畫牡丹,看,這毛筆要朝同一個方向,這樣的牡丹才會漂亮,我給你們示範一下。”老師的細心指導著我們畫畫,可我一點心思都沒有,心早飛走了。終於捱到了下課,我走出教室,還沒來得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。

來到九色鹿,聽著枯燥的課,心裡又回想起皮卡童年快樂的模樣。唉,我的童年咋這麼慘啊!

我希望能擁有一個快樂的童年,擁有無憂無慮的生活!

我追星我快樂 篇12

國小六年級作文 ,742字

對我來說,沒有什麼能比追星更快樂的事了。尤其是擁有一位正能量偶像作為自己的idol,感覺每一分每一秒都生活在“快樂星球”。

在我心情低落時,我總會翻開手機看看他。關於他的每一幀畫面我都想珍藏——無論是看他穿著寬大的衣服跳很帥氣的舞蹈,還是看他彎彎眼角笑起來露出可愛的牙齒。聽見他的聲音,嘴角就會不由自主地上揚,煩惱頓時煙消雲散。

不過,追星比看帥哥更加快樂、更有意義的是從他身上學習到優良品質。沒有哪個藝人不想出名,而他為出名而努力的樣子鐫刻在我心裡。我看到從他額角到髮尾順著流下來的汗珠滴落在地板上,那是他成長的印記。他太努力了,努力到無能為力,這是我學習從他身上學到的第一個品質——刻苦。

從來不會為了想要出名而走捷徑,他只知道朝著未知的未來摸黑前進。因為他相信努力的光芒永遠都不可能會被遮住。每天從舞蹈室出來,映入他眼簾的是重慶山城凌晨三點的星星。在大家都在休息的時候,他才結束一天的課程。這是我從他身上學習到的第二個品質——勤奮。

從他身上學習到的還有很多很多。可是他最吸引我的原因卻只有一個:明明他只有十四歲,卻能從他眉眼之間看出他和同齡人不一樣的成熟。他越懂事就越讓人心疼,他在自己簡單的像白紙一樣的靈魂上一點點地刻著熾熱而堅韌的燙銀暗紋。他只知道那個最永恆的道理——“只要你不斷地努力,只要你暗暗地默默地朝著遠方前進,只要你一秒不停地描繪著自己的畫卷,暗紋會明亮,光點會匯聚成星河,努力的人總會被他人看到。”這是我從他身上學到的第三個品質:堅持不懈!

不知從何時起,我總是默默地關注他,為他的進步而喜悅!為他的成功而驕傲!

我追求,我快樂 篇13

國一作文 ,886字

人生有了成績才會有自信,有了自信才會有追求,有了追求,生活才會更精彩、更有樂趣!

—題記

要月考了,我抱著“臨時抱佛腳”的心態忐忑不安地進了考場。試卷發下來了,我一眼掃過試卷,頓時傻眼了,發現這試卷上的題目恰恰是我沒有複習過的。於是,我只能走一步算一步,時間越長,手心裡的汗就越多。

考試臨近尾聲,一些大膽的人讓我給他答案,我此時此刻急得像熱鍋上的螞蟻,都已經“泥菩薩過河—自身難保”了,哪還有時間給他答案。

交卷時間到了,我戀戀不捨地盯著試卷,組長卻霸道地把試卷拿走。試卷收上去之後,我後悔不已,後悔自己上課時不認真聽講,三心二意,後悔自己每天只顧著玩,後悔自己……

果然試卷發下來,我只勉強拿了個及格分,連平時成績一向不好的同學也將我超越了。但老師不僅沒有批評我,反而鼓勵了我:“學習不僅僅是靠腦子來,主要靠自己的努力與堅持不懈!”愛因斯坦曾說過“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”聽完老師的話,我頓時自信滿滿,立誓下一次一定會加倍努力!一定不會“外甥打燈籠—照舊”。

從此以後的每一天,我都加倍的努力、奮鬥。其他同學玩的時間,我在微弱的燈光下奮筆疾書。上課時,問題最多的是我,回答問題最多的也是我,正確率最高的還是我。

很快,第二次月考來臨了,我自信滿滿地面對今天的考試。試卷發下之後,只聽見耳邊一直迴響著從筆尖流出的沙沙”聲。時間才過了一半,但已有一些同學做好了,那些同學正悠閒自在地玩筆或玩手,一副勢在必得的樣子。交試卷了,那些同學飛一般地衝上了講臺,放下試卷,像剛被放出籠的小鳥,飛一般跑出去歡快地玩耍去了。我則小心翼翼地交上試卷,生怕出現一個被遺漏的錯誤。

第二天,老師便把試卷發下來了。功夫不負有心人,我終於取得了好成績!有句名言說得好“失敗乃是成功之母”,我會永遠銘記這句名言。通過這次月考,也讓我知道“沒有最好,只有更好”這八個字的真正含義。

每個人都應該有追求,我的追求便是通過自身努力讓自己變得更優秀,有朝一日可以成為社會與國家所需要的人才,為我們的祖國奉獻自己!我會堅持自己的追求,做個快樂的尋夢人!

快樂的星期天 篇14

國小六年級作文 ,884字

星期天,歡樂的笑聲久久迴盪在野外的上空。也許你會好奇地問:“你們有什麼新鮮事?”問得好,歡樂不曾從我這裡溜走。瞧!

這天下午,閒得無聊,想找點事打發時間,便叫上幾個小夥伴到田野裡捉蝴蝶做標本。我們有說有笑地來到田野裡,放眼望去,我們都傻了眼。田野裡煥然一新,到處是綠油油的一片。青嫩的禾苗熱切地跟我們打招呼。當我們拿出網兜尋找蝴蝶時,才發現這裡除了綠油油的一片外,那還有蝴蝶的蹤影?我們不禁大為失望。

突然,我眼前一亮:蝴蝶不是喜歡花蜜嗎?田野的旁邊的小山坡上正盛開著五彩繽紛的花朵,也許那兒有蝴蝶,不如到那裡去捉。我急忙把這個想法告訴小夥伴們,他們一致贊成。於是我們興高采烈地往小山坡趕。

來到小山坡上,我們看到的不止是綠色,還有五顏六色的鮮花,有杜鵑、芍藥、鳳仙、野薔薇……還有很多我叫不出名兒的花。無數的花仙子漫遊在仙境般的花海里,她們在風姑姑的伴奏下翩翩起舞,為我們這些遠客展示優美的舞姿。我們也好似陷入了這奇妙無比的仙境裡。一隻蝴蝶扇動著它那雙柔弱而亮麗的翅膀向我飛來。我靈機一動,用網兜把它捉住了。小夥伴們也趕緊動手,不大一會兒,便捉了很多隻蝴蝶,大家都露出了笑臉。

坐下來休息時,我才注意到蝴蝶們使勁地拍打著那雙美麗的翅膀,企圖靠自己的微薄之力衝出網袋,重獲自由。可掙扎了好一會兒,它們才覺得這樣做是無濟於事的,便用乞求的目光望著我們。望著這些可愛的蝴蝶,我想:“蝴蝶雖然微不足道,但也是大自然的一員,它們也有爸爸、媽媽。它們被捕了,爸爸媽媽該多擔心呀?要是我不見了,那我的爸媽該多傷心啊?我們可不能殘忍地奪去它們的自由!可放了它們,以後可能再也捉不到這麼多美麗的蝴蝶了。怎麼辦呢?”我猶豫了一下,對小夥伴們說:“蝴蝶是益蟲,我們不能傷害它們,要不它們的家人會傷心的,把它們放了吧!”聽了我的話,小夥伴們都把蝴蝶放了。蝶兒們翩翩起舞,揮動著絢麗的綵衣,象在向我們致謝。我們也隨著蝶兒歡快地玩耍著。

太陽落山了,我們戀戀不捨地離開了那美麗的花海。雖然空手而歸,但我們並不傷心,而是很快樂!因為我們意識到保護小生靈的重要!“嘻嘻哈哈”的笑聲傳到了很遠很遠……

快樂的星期天 篇15

國小六年級作文 ,481字

俗話說:“勞動能讓人的生活變得充實。”我對這句話一直不以為然,我總認為勞動沒什麼好處,它只會讓人更苦更累。但那一次,卻讓我改變了看法。

那是個星期天,一個晴朗的日子,爸爸媽媽都出去工作了,我獨自一人在家,突然發現家裡已經髒得不成樣子了。我便心血來潮,決定把房間裡裡外外打掃一下。

我說幹就幹,首先拖地。我拿起拖把,從臥室拖起。我儘量模仿媽媽拖地時的動作,兩隻手握住拖把,兩腳站成丁字步,然後把拖把向前拖,腳慢慢往後移。

我就按照這個方法慢慢拖著,不敢有一絲馬虎。在我的努力之下,終於拖完了一個房間。這時,我已經筋疲力盡了,腰也快直不起來了。

我不由得想起了媽媽拖地時的情形,我才拖一間屋子,就累得不成樣子了,媽媽天天都在拖地,可是從來不叫苦不叫累的。

我暗暗下定決心,一定要堅持把地拖完,給爸爸媽媽一個驚喜。我又拿起拖把認真地拖起來,任何一個角落都逃脫不了我的眼睛。

我盡心盡力地拖著。終於把地拖完了,我全身的骨頭也快散架了。我體會到了勞動的艱辛。

爸爸回家後,看見被我拖得發亮的地板,立刻表揚了我。頓時,我心裡像吃了蜜一樣甜。我也明白了:任何付出,都會有回報。

快樂的星期天 篇16

國小四年級作文 ,38字

這真是一個快樂的星期天啊。

快樂的星期天 篇17

國一作文 ,464字

我覺得我的生活中最快樂的日子就是不用上學的那天—星期天!

自從我上小學六年級之後,因為在媽媽的望子成龍下,我每天很少會有休息的時間。每天我幾乎要投入大量的時間,用來學習。爭取考上一所理想的中學。就連週末我也很難有休息的時間,無時無刻我總是會在手裡拿著幾本書看。我幾乎快要被學習搞得崩潰了,我真希望我可以好好的休息一下呀!

雖然,我有些崩潰了。但幸好我還有星期天,在星期天了我過得十分快樂。

鈴鈴鈴,鬧鐘響了。醒來後睜開眼睛看向日曆,發現今天正好是星期天,於是我急忙起床穿好衣服後,離開了自己的房間。來到客廳,發現媽媽已經給我做好了早飯,我吃完早飯之後。想起今天是星期天,可以全身心的放鬆一下。於是,我決定找我的同學去玩。約好同學後,我和同學一起去打乒乓球。

在乒乓球檯上,我的同學每次都會使用高招把我給打敗,雖然我很不服氣,但是我不得不服了他的技術。

中午回到家吃上午飯之後就看會電視再去午睡了。晚上不用做作業可以早早的爬上那柔軟的床享受著快樂的夢。

星期天不用上學不用做作業就是開心快樂,要是每天都是星期天就好了!

快樂的星期天 篇18

國小六年級作文 ,565字

‘叮……’可愛的小鬧鐘又在催我起床啦,鬧鐘的聲音摻雜外面的鳥叫,形成了生活的交響曲,我不耐煩地揉了揉眼睛,將鬧鐘關掉,穿上軟綿綿的拖鞋,趴在窗子上眺望著遠方,外面十分美好,明媚的陽光,悠悠的白雲,今天,又是美好的一天……

忽然,我的視線被窗外另一片蔥蘢的風景吸引,我眺望著,忍不住感嘆道‘窗外那片風景真美啊……’綠樹成蔭,鮮花盛開,是一道美麗的風景線。

我決定叫上朋友一起玩……

過了一會,我和小紅整裝待發,有說有笑的走向那片森林,那路上的鮮花競相開放,綻放著無窮的魅力,一片又一片的桃花開得宛若紅雲,向天邊那一抹晚霞,嫩綠的葉子似乎用綠寶石雕刻而成,天邊的,是那一抹姍姍來遲的白雲,他們無聲地勾勒著一幅幅水墨畫,小紅驚訝道‘想不到這裡居然有這樣的美景,虧我在這裡生活了這多年呢,居然都沒發現……’

我們往前走,前面是一條小河,碧綠的小河宛若一塊無瑕的翡翠,而那銀白色的小魚,是這條小河的裝飾品,河邊的鮮花,是點綴小河的花環,鮮豔的花朵似乎用顏料勾摸而成,小紅直接下水,捉魚,我故意向她潑了一朵浪花,弄混她那邊的水,讓她捉魚,而小紅大驚失色,似乎沒有想到我會突然潑她,小紅大叫一聲,隨後毫不模糊的向我潑水,我躲開……

我們玩了許久,知道夕陽親吻著大山,我們才戀戀不捨的回家。

‘今天可真好啊,如果明天也是個星期天,那該多好啊……’

快樂的星期天 篇19

國小四年級作文 ,692字

我們都經歷過許許多多的的星期天,它給我們的生活增添了許多的樂趣。隨著時間的流逝,大部分都漸漸都淡忘了,唯獨讓我記憶猶新的是2013年3月31日的那個星期天。

在那一天,我很早就起床了,洗漱完畢後走出家門,忽然看到大街的兩旁已擺滿了各種各樣的玩具和琳琅滿目的商品,人來人往,好不熱鬧。我一下搞不明白,為什麼有這麼多人在這裡擺商品呢?我想了好大一會兒才想起來,原來今天是我們這裡的廟會啊!我欣喜若狂,於是就沿著這條擠滿人群的大街向前走,欣賞著各式各樣的商品,心裡快樂極了,因為這些商品我非常喜歡,也非常漂亮。

正在我專心致志欣賞商品時,突然有一雙手緊緊地矇住了我的雙眼,嚇了我一大跳。只聽那個人說:“猜猜我是誰?”我憑聽覺判斷出她肯定是我的好朋友小雪,於是說:“你是雪雪。”“你真是聰明,每次都讓你猜對。”我們都哈哈大笑起來。

我和雪雪在大街上走著、說著、笑著,不知不覺來到廟前。只見這邊有燒香的、拜佛的,那邊有扭秧歌的、舞獅的、套圈的、扎鏢的……人山人海,非常熱鬧!我和雪雪來到廟裡,只見廟裡煙霧繚繞,香客如流。我們首先參拜了毛主席像,毛主席穩坐在大殿之上,右手夾著香菸放在嘴邊,顯得格外炯炯有神;然後,參觀了“睡佛殿”,只見那睡佛側臥在床榻上,栩栩如生;最後,我們又到觀音殿走了一遭,虔誠的向觀音上了一炷香,祝願觀音菩薩保佑我們學習進步(其實我們都知道學習成績好壞靠我們努力,只是好玩罷了)。

走出廟門,天不知不覺到了中午,肚子唱起了空城計,我和雪雪戀戀不捨的離開了廟會,回到了家裡。

雖然這個星期天過去好久了,我仍然覺得好像發生在昨天,每每想起,心裡就開懷不已,我好期盼下一個廟會。

快樂的星期天 篇20

國小四年級作文 ,502字

我的星期天既悲慘又快樂。慘的是要學英語,跆拳道和奧數。喜的是能踢足球,看電視,去同學家玩,但是我覺得喜的心情壓過慘在心情。因為只要玩上一個小時我就十分知足了,但今天爸爸竟然要帶我去爬山。咦?平時我作業寫好,都是讓我看書的,今天是怎麼回事?難道是爸爸良心發現了,算了,不爬白不爬爬了又不會怎麼樣。

懷著激動的心情,我和爸爸來到了新廣場。因為我們要爬的山就是牛頭山。這座山,我小時候都已經爬過十幾次了,但是我畢竟長大了,小時候的記憶基本上已經被歲月給抹去了。

在山腳,我們看到了一株挺拔的松樹,那松樹像一位挺立在路面上的巨人。我們不僅發現了樹,還發現了幾朵正在鬥豔的小花。有的有五片花瓣,有的有八片,雖然花瓣的片數不同,但是她們都有一個共同的特點,那就是美。

告別了這些植物我們又來到了半山腰,半山腰雖然不及山腳那麼美。但卻可以看到整個新安江。到了半山腰,那自然離山頂就不遠了。再去山頂的路上我想:山頂會不會比半山腰和山腳更美。答案是肯定的。山頂結合了半山腰和山腳的優點,既可以飽覽新安江,又長在許多奇花異草。美好的時光總是不長,爸爸跟我說要走了,我只好戀戀不捨地離開了這裡。

但是這個星期天我過的十分快樂。