這個假期有點涼相關作文20篇

這個假期有點涼 篇1

國小五年級作文 ,619字

手握這條意義非凡的吊墜,雖說它沒有那麼昂貴,也沒有那麼精緻,甚至有些鏽跡斑斑,但我卻捨不得放開它。這是我收到的第一條吊墜。這上面刻著深深淺淺的記憶。

活潑的我最愛的就是到鄰里街坊串門,誰家有什麼新鮮玩意兒,總少不了我的光臨。吊墜是張爺爺送我的。張爺爺年入古稀,那飽經風霜的臉上盡是歲月的滄桑。月牙般的眉眼中盡是對我的疼愛。是古董愛好家,每次我路過,都會忍不住趴在爺爺家門口,往裡瞧上幾眼。古典雅緻的流扇,清雅出塵的陶瓷,晶瑩剔透的玉石…… 不禁看得我眼花繚亂。每在這時,張爺爺就會招呼我過去,“來來來,小佳,快來看爺爺的新寶貝。”而我也會毫不客氣的到處參觀。那吊墜便是我第一次去爺爺家,爺爺給我的“見面禮”。慢慢地在張爺爺的影響下,我也愛上了這些古玩。

這個假期也變得豐富起來。我一有時間,就去張爺爺家串門,而張爺爺也饒有興趣地與我娓娓道來。他指著檀木盒裡的一塊“彩虹石”繪聲繪色地說到:“這是一塊西瓜碧璽,碧璽中的上等佳品,說起這西瓜碧璽,且不說價格,只要看這渾然天成的色彩,可不是落入凡間的彩虹仙子嗎?想來這碧璽還是一次我在巴西的奇遇,也都是很久以前的事嘍。”我望著這萬花筒般的顏色,不禁陶醉其中。聽著爺爺講不計其數的古董,現在也是“半個小專家”了。

但就是在這個假期,傳來了令人沉痛的訊息—張爺爺去世了。我心頭為之一顫,望著安詳地躺在櫃子裡的吊墜,不禁紅了眼眶。有相聚總有別離,有擁有便有失去,這個假期熱過但終是有點涼。

這個假期有點慘 篇2

國一作文 ,936字

進入初中的第一個學期很快過去了,看到期末成績還不錯的我帶著滿心歡喜迎接寒假。

期末考試前就和家人定好要去參加學校組織的研學活動。那可是我盼星星,盼月亮地期待的事!結果偏偏在這個節點上感染了甲型流感!期待了那麼久,最終卻因為生病落空了,真是可惜。

參加研學的同學們出發了,沒過三天,病就好了。算了,研學去不成,在家學也是可以的啊!我便一連寫了好幾天的假期作業,等待著新年的到來。從臘月二十四開始,我就沒閒著,家務、採購、佈置還有拜早年,忙得不可開交。突然發現自己以前的年算是白過了,什麼事都沒做過一樣,今年倒也過得充實。

大年初一到來,家裡親戚有個“傳統”,每到初一晚上就到我家來吃個團圓飯;初二晚上再到二姨奶奶家去。不過還是我們家最熱鬧,誰讓奶奶是老大呢!媽媽從起床後就一直在準備晚上的飯菜,家裡親戚三十餘人,需要早些備好材料。我和爸爸就幫忙洗菜,擇菜一類的。

到了五點左右,家裡親戚來得差不多了。媽媽在廚房做起了飯;奶奶和爸爸陪著長輩們聊天打牌,我也擔起了重要的工作——家族人多,而誰家又沒有孩子呢?加上我,家族的孩子共有兄弟姐妹七人,我又是長女,六個孩子全都要給我照顧!這群孩子還有著很大的年齡差,最大的除我外,二妹十一歲,最小的七弟卻不到一歲!這六個小傢伙還都很好動,讓我管也管不住,哄也哄不好。一會兒這個要聽故事,一會兒這個要我抱著,一會兒那個又哭著要找媽媽!有種事故現場的感覺。後來好不容易他們幾個達成共識了,結果還是我遭罪,因為他們要玩騎馬!年齡小點的還好,比較輕,關鍵是稍微大一些的,那六十來斤的重量壓下去,就一個詞,痛苦!好容易把他們哄得高興了,願意聽話了,我這個腰算是徹底的廢掉了。

大年初二被送回姥姥家,還要出去和那邊的親戚聚會,還要給他們看孩子。農村的孩子生性頑皮愛鬧,雖然沒有幾個,但帶著他們也真是夠受的了。關鍵是那邊親戚不講理,一個不小心沒看住,要是哄不好哭了,到頭來還要被罵一頓!反駁兩句倒成了頂嘴,弄得我有苦說不出,他們走後大哭一通。

年過完了,再把剩下的作業寫完,已經是寒假末端,回想整個假期,甚至開始懷念上學的日子,至少也快樂一些。唉,看來還是多珍惜平時吧!

不得不說,這個假期有點慘。

這個假期有點暖 篇3

國一作文 ,1026字

一眨眼間一個假期又悄悄的從我身邊流過又走了,彷彿,昨天才剛剛開始放假一樣。假期的日子雖然短暫,但卻給我留下了滿滿的,最美好,最溫暖的回憶。

記得剛剛放假那會兒,我要去雲南的西雙版納研學,臨走的那天,我在收拾行李,媽媽走了過來,了,笑著對我說,趕緊收拾吧,明天就要走了,接著,他變魔術似的,拿出一大堆零食,放進了我的行李箱裡,帶上行李蓋的時候,發生一件小小的意外,合不上行李了,於是,媽媽之後拿出一些零食,才勉強合上蓋子,還說,笑什麼呀,這個是你的行李,你自己不收拾,讓我收拾,你還在旁邊樂,我圖什麼呀,你自己找吃的吧,我不做了,說完,她轉身就走了,留下一臉無奈了我。得,你不做,我還得自己找吃的。於是我便關上門,拿出行李的零食,開始狂吃起來,反正他們也不知道,哼!

過了一會兒,直到門外傳來一聲,吃飯了!再不吃就涼了,瞬間,我的心被感動,被一種母親的愛溫暖了。到了目的地,我的心又一次被感動了。那是研學的第2天,我們經過一天的辛苦奮鬥,終於獲得了睡覺的權利。

我的室友性格好,品德好,身體好可就是有一個致命的弱點,自我保護能力太差了。

那天晚上,在我快要睡著的時候,老師突然來查房,我本想著她會問一聲再開門,可是,她徑直走向了門,問也沒問一聲就把門打開了,“門外沒人。”她告訴我,“不可能!”我急忙起身,到了門口就看到了兩張臉,是老師,我立刻反應過來,“你給我出來!誰說沒人的,那是誰。”接著聽到屋裡一聲冷笑。

“以後開門的時候記著問一下,防止有壞人,“哦,好的,我知道了”,我關上了門,忽然門外一聲大喊:“開門我是來收手機的!”一陣風吹來,隔壁突然放起了“涼涼”,哎,我只能說,放的太是時候了。就在這個時候室友把我們的手機都拿了過來。還打趣的說,看吧,關鍵時刻,你還得靠著我!

我們都回到了床上,發現沒關燈,恰恰此時隔壁又放起了“涼涼”。室友便下了床,去拔房卡,上床之前,她還順手幫我蓋了一下被子。假期結束,可是友誼還在,溫暖還在,親情還在。

這個假期很短,還沒來得及享受就過去了,但是他不僅給我帶了很多驚喜,給我帶來了一份愛。一次出遊讓我長大了很多,懂得了什麼是獨立了,這是課本上學不到的,但卻是每個人都應該做到的,這下,我可以說,我是一個可以獨立人了!我長大了!

這個假期有點美 篇4

國一作文 ,644字

冬天就這樣闖入了我們的生活,隨著冬天一起來到的,不僅有美麗的景色,潔白精湛飄飄揚揚的雪花,還有令我們每個人期待的—寒假。

“快點快點!再這麼慢就要趕不上飛機了,飛機可不等我們!”一想到媽媽的催促,我就想起了這個寒假我們去的一個讓人如此如醉的地方—蘇州。

蘇州就猶如一位可愛的少女,即使是在嚴寒的冬天,她也將自己打扮的讓人一眼就愛上她。古樸的木製小橋,讓我們彷彿看到上面站著一位秀麗的姑娘,亭亭玉立。小河的波紋在下面盪漾,一下一下的敲打著人們的心房。走在古樸的小街上,那感覺就像是回到了以前的長安,靜靜的觀望著。聽著自己的鞋走在青石板路上發出的“咯噔”咯噔”的聲音,心中便是無限溫柔。

最妙的,便是站在石頭砌成的塔樓上,望著這座美麗,清秀的城市,這座城市讓我動了心,看著下面的一條條古街,一座座小橋,雖是冬天眼中卻是春光無限,萬千溫柔。

到了晚上,原本安靜的古街變的熱鬧起來商品琳琅滿目,美不勝收。古街的兩旁,掛滿了紙製作的燈籠,看著那些燈籠,就彷彿回到了家,橙黃色的燈光,溫暖了每個人的心房,走進染織房,親自採好布,做好染料,為自己做一條,心中最美的手絹,那感覺是有多好啊,拿起青縫布,一針一線的,做出最好的模樣,這些對我們來說,彌足珍貴。

在我看來,這個假期是美麗的,讓我在嚴寒的冬天,領略到了南方不一樣的美。讓我感覺到了,不一樣的溫暖。

那可真是美麗的地方啊,想著想著,我就不禁陷入了蘇州的回憶。

這個假期有點忙 篇5

國一作文 ,800字

一個學期過去了,令人期待的寒假來臨了。但這個假期卻出乎意料的繁忙。

放假第一個星期,學校組織我們去雲南西雙版納遊學。整整7天,除去來回兩天,我們在版納植物園觀看了高大的椰子樹,認識了各樣的花草植被,它們奇特的變化,讓我們驚喜。仔細看,草叢間可能會有竹節蟲,樹上還會一閃一閃,那是蜘蛛的眼睛。在樹下,可以撿到各種各樣的菩提子呢!雖然看到了各種奇特植物,體驗了版納生活,但是作業等事基本上沒做,回來的時候就過年了。

回來了,過年的一個星期每天都處於“年味”中,不必說過年大掃除,也不必說那為串門所買的年貨,就是八方來的親人朋友也夠鬧一鬧的了。一聲聲開門的響聲,親人之間的歡聲笑語,一句句“您好”“身體怎麼樣”都不會讓你有任何安寧的時候。

每個人都來問問你學習成績怎麼樣,到我家去玩吧!即不能說不好的話,也不能直白的拒絕,只能以假笑迴應。一個人縮在角落翻著無聊的網頁,一個上午就這麼過去了。客人走了,還要收拾他們留下來的“戰利品”,就算沒幹什麼,也會累的不行。

年快過去了,我們仍然閒不下來。因為我們家要裝修、搬家收拾東西是必不可少的,平常一看不知道,誰知一翻出來幾個貨車都裝不下!一堆舊玩意,也沒有太大作用,可就是不想扔。看著一團亂的事物,一會兒就頭暈眼花。

繁瑣的事差不多都幹完了,但假期也不剩幾天了,開始與作業作戰爭了!那一張張手抄報是我的第一目標。幾天後,就與練習冊們做打架吧!看著那沒寫完的頁數,作好每個計劃,每分的奮筆疾書,我拼了命也跟它槓上了!寫完的頁數一頁頁地變厚,經過日復一日的努力,勝利來到眼前,看著那完成的作業,心中不覺得有些自豪感。因為我的任完成了!

這個假期忙忙亂亂地就過去了,也讓我意識到以後的假期一定要好好規劃時間,不要再這麼繁忙地趕,作業每天都寫點。新學期,繼續加油努力吧!

這個假期有點累 篇6

國一作文 ,842字

這次寒假,對我來說可一點兒也不輕鬆,就像沒放假一樣。研學、過年……

放假兩天後,我們從北京向天津機場出發,準備前往這次我們研學的目的地:西雙版納。在歷經3次轉機後,我們在晚上11點多抵達了酒店,拿到房卡後,我迫不及待地上樓,進到房間裡,我仰面倒在床上,心裡想起老師說過的一句話:“我們是來學習的,會很累。”看來老師沒說錯。

第二天早上,被室友叫醒後,我迷迷糊糊的洗臉,甩了甩水,終於清醒了一點。我們在大廳集合,看到了這幾天和我們一志做實驗的老師。在之後的幾天裡,雖然同學們間發生了一些小插曲,但也並沒有什麼影響。終於到了彙報的那天,我們都很興奮,這幾天的疲憊一掃而空,在彙報時,大家那種探究到底的精神感動了在場的老師,不由自主的為臺上的同學們鼓起掌來,一時間掌聲雷動。

在植物園的這幾天,我們學到了很多:團結、互助。回到酒店,身上一陣疲憊傳來,不一會兒,我就沉沉的睡去。

隔天一早,我們便乘車前往了傣族村寨,在那裡我們學會了包年糕,看到了鬥雞、土煙花,欣賞了當地的特色舞蹈。這裡的風景、人情令我流連忘返,時間飛快我們該返京了。在飛機上我一直在睡覺,下午6點多抵達北京機場,在返回學校的大巴車上,領隊老師送給我們每人一枚蝴蝶卵,拖著疲憊的身軀告別老師同學回家。

本以為可以好好休息幾天,但卻事與願違,正好趕上過新年,我們要回姥姥家,因為過年路況極好一個多小時就順利到達姥姥家,一進家門親戚們便問長問短,實在有些煩躁,姐姐一家的到來解救了我,全家到齊長輩們開始進餐,我們幾個小的在臥室裡等待的時候玩兒了會兒遊戲。

晚上,由於今年禁放煙花只聽見了幾聲,感覺比起往年少了幾分年味。幾個人圍著茶几看著春晚,熬過了十二點大家各自睡覺,經過了這幾天的折騰大家都很累,不過一想到過年就圖個熱鬧,也只能安然接受。

過了初六終於清靜了,想想這一個假期的境遇,只能苦笑了一下,向著朋友吐槽了一句:這哪是什麼放假,明明比上學還累累!說罷,兩個哈哈大笑。

這個假期有點悲 篇7

國一作文 ,837字

一說到假期,有人欣喜若狂,有人十分煩惱,而我的感覺是--有點悲。在我看來,假期就是換一個地方寫作業。我的這次寒假,既沒有冬梅的暗香,也沒有美麗的心情。

最初,原定假期第一週學校去雲南遊學我報名跟著去,卻因為一些事情無法參加,雲南沒去成,倒是去醫院逛了一圈。醫院刺鼻的消毒水味鑽進我的鼻腔,心中不免有一絲遺憾。

去不了雲南的不甘和失落不斷積壓在我的心頭,彷彿有一隻猛獸在我心裡叫囂著,想要找一個宣洩的視窗,我找到了我的仇人--寒假作業。寒、暑假作業次次都是我眼淚的源泉,因為我總是把它們放在最後去寫。而這個假期,我要讓它提前亮相。七個白天,四個夜晚,五支筆伴隨著無數作業徹底耗盡了。寫完作業(除去網上作業)我一身輕鬆,逍遙自在。

當我還在為寫完作業竊喜時,我的死黨去了海城大悲寺,這等於我身邊一個朋友都沒有了。許多人在朋友圈裡一條條發著各地的美食風景,在世界各地享受著旅遊的快樂,好羨慕啊!

在這個假期裡,我還遭遇了“血光之災”。大年三十那一天,我們吃完團圓飯,各式各樣的糕點擺上桌,可謂是琳琅滿目。我從抽屜裡拿出了一罐大紅色的旺仔牛奶糖放在桌上。這罐牛奶糖的外部印著一個旺仔,旺仔傍邊印著一句話——再看你就把我吃掉。糖罐呈錢罐狀,罐蓋上有一個大縫(是用來放錢的)。這罐糖大概有一斤重,罐的表面也比較滑,我當時用雙手去抱它,並沒有拿動它,所以我就用右手大拇指去摳罐蓋上面的那條縫想直接拎起它,當大拇指放在縫上開始使勁時,我突然感覺大拇指猛的一疼,我立即把手縮縮來,發現拇指上已經是血淋淋的了,我急忙的用紙捂住手,爸爸拿棉籤給我拇指消毒,貼創可貼,可真是一陣忙活。想想從放假到現在的經歷,我的心情十分麻木,於是我對傷口的疼痛,感覺已經真的無所謂了。

拋去不開心的事情,除夕這幾天,我還是蠻歡喜的,因為過年有壓歲錢,全家團聚,闔家歡樂,還有死黨送給我的生日禮物。

願下一個假期能過去看夏日荷花,嘗各色美食,聽江南小調,飛遍中國!

這個假期有點長 篇8

國一作文 ,731字

一年一度的冬天,邁著腳步向我們走來。而寒假的腳步也隨之而來這個寒假雖和之前的假期差不太多,但很多回憶都在這裡重現。

放假第一天,我在打掃屋子時,只聽“咚”的一聲,我轉眼向牆角看去。我撿起一看,原來是本相簿。我擦了擦便隨手翻看著。裡面一張張的照片我歷歷在目,好似我剛從那時穿越回來。此時,每張照片都填滿了我的腦海,我也立刻對這本相簿愛不釋手。

之後的假期裡,不管多麼無聊,多麼忙碌我總會時不時地翻兩頁。因為我知道,過去的回憶也只能在這裡再次展現了。

隨著我的慾望加大,回憶加深,我又把手機裡的照片打印出來,我便自己動手做起了相簿。俗話說“自己動手,豐衣足食”嘛!從照片的裝訂到最後的裝飾,我與家人、朋友們一絲不苟的幹了幾天,我真為擁有這些朋友與家人而驕傲。終於,我們製作的小冊子做好了,一開啟,滿滿的回憶好像又浮現在了眼前。而裡面的飾品與照片相互交錯,別提有多好看了!

但到了這個地步,還是總感覺少了點什麼,我仔細一想,還沒有錄影啊!這次,又是這些朋友們幫了我一把,我們把所有錄影和到了一起在手機裡做了個錄影集。那波濤起伏的海面發出“隆隆”的響聲,廣闊無際的草原時不時傳來幾聲鳥叫。此刻,我彷彿置身於此,被這微風吹著在這微風中,我不由自主的幻想著一切,在這麼美的回憶中,我卻不自主地掉下兩滴眼淚,這倒讓我大吃一驚。現在,我既有了相簿又有了錄影集,而與朋友們製作這些,不也是美好的回憶嗎?

這個假期之所以長,是因為我在相簿與錄影集中彷彿將所有的回憶又經歷了一遍。但人生不就是這樣嗎?回憶終究是回憶,它不會再成為現實,只有靠自己的雙手去打拼,才能對得起自己對未來的期盼並爭取到更加美好的回憶!

這個假期有點甜 篇9

國一作文 ,731字

一年一度的冬天,邁著腳步向我們走來。而寒假的腳步也隨之而來這個寒假雖和之前的假期差不太多,但很多回憶都在這裡重現。

放假第一天,我在打掃屋子時,只聽“咚”的一聲,我轉眼向牆角看去。我撿起一看,原來是本相簿。我擦了擦便隨手翻看著。裡面一張張的照片我歷歷在目,好似我剛從那時穿越回來。此時,每張照片都填滿了我的腦海,我也立刻對這本相簿愛不釋手。

之後的假期裡,不管多麼無聊,多麼忙碌我總會時不時地翻兩頁。因為我知道,過去的回憶也只能在這裡再次展現了。

隨著我的慾望加大,回憶加深,我又把手機裡的照片打印出來,我便自己動手做起了相簿。俗話說“自己動手,豐衣足食”嘛!從照片的裝訂到最後的裝飾,我與家人、朋友們一絲不苟的幹了幾天,我真為擁有這些朋友與家人而驕傲。終於,我們製作的小冊子做好了,一開啟,滿滿的回憶好像又浮現在了眼前。而裡面的飾品與照片相互交錯,別提有多好看了!

但到了這個地步,還是總感覺少了點什麼,我仔細一想,還沒有錄影啊!這次,又是這些朋友們幫了我一把,我們把所有錄影和到了一起在手機裡做了個錄影集。那波濤起伏的海面發出“隆隆”的響聲,廣闊無際的草原時不時傳來幾聲鳥叫。此刻,我彷彿置身於此,被這微風吹著在這微風中,我不由自主的幻想著一切,在這麼美的回憶中,我卻不自主地掉下兩滴眼淚,這倒讓我大吃一驚。現在,我既有了相簿又有了錄影集,而與朋友們製作這些,不也是美好的回憶嗎?

這個假期之所以長,是因為我在相簿與錄影集中彷彿將所有的回憶又經歷了一遍。但人生不就是這樣嗎?回憶終究是回憶,它不會再成為現實,只有靠自己的雙手去打拼,才能對得起自己對未來的期盼並爭取到更加美好的回憶!

這個假期有點美 篇10

國一作文 ,644字

在這個短而充實的寒假裡,學習任務毫不留情地佔滿了我的全部,這趟廣東之旅真可以算是忙裡偷閒了。這一趟回來,我稱廣東就是一個現實的“淋浴頭”。

廣州有許多別稱,其中我最中意的就是花城。在廣州,隨處可見花花草草,這彷彿就形成了這所城市的標誌,讓人看著別緻、養眼。紅的、紫的、黃的、粉白的、淺橙的配上深淺不一的綠草,它們被仙女散落在廣州的各個角落。可能形式不一,它們有的變成了玫紅色的蝴蝶在紅褐色的樹幹上翩翩起舞,也有的變成了金黃色的小蜜蜂星星點點在草叢當中捉迷藏,它們好像隨時都能化身成一個個騷人雅士,為這個花城增添亮彩。

身為一個生活在北方又長在北方的人,我表示我十分厭煩北方的氣候和溫度。那裡的氣候使你每天起床口乾舌燥,面板亦是如此。不過,南方就不同了。這裡的氣候溼潤,溫度適中,站在海邊享受涼爽的微風,無時無刻不在滋潤我的每一寸肌膚,淨化我每一寸的心靈。

廣東的美食也是讓我期待的。深井燒鵝、脆皮乳鴿、臘味煲仔飯、生煎包、幹炒牛河都沒讓我失望。廣東菜味道偏甜,但每一道菜都做得很精緻,保留了傳統的工藝,也尊重了大自然的饋贈。因為廣東沿海,所以盛產海鮮。在佛山有一條壯觀的海鮮街,那裡的海鮮品種真可以說是琳琅滿目了。各色各樣的蝦類、魚類還有蟹類都在水裡鮮活的呼吸,不禁使我感嘆大海的生命力是如此的強大。

廣州的種種美都給我帶來了一種全新的體驗,它就像被施了魔法的“淋浴頭”,解除了我的疲勞,淨化了我的血液,洗禮了我的心靈,這個假期有點美。

這個老師有點怪 篇11

抒情作文 ,501字

暑假跟朋友去帶輔導班,在那裡認識了很多可愛的孩子們。他們嬉笑玩鬧,無憂無慮,他們熱情開朗,熱愛生活。我是喜歡孩子的,總覺得跟他們待在一起會很放鬆,很自然。沒有利益相關的爭執,沒有爾虞我詐的勾心鬥角,有的只是孩子們天真美好的笑臉,有的只是餘音繞樑的歡笑聲,偶有雞毛蒜皮,玩笑吵鬧,也是轉身就會和好,孩子的世界總是很純淨很單純,大概這也是那麼多人在成年後越發懷念童年時光的緣由吧。

我大概跟別的老師不太一樣,總覺著,既然來了,即使只是一個月的相處,還是希望可以對他們有所幫助,有所改變,不強求他們一直記得自己,但當某個熟悉的時刻或是聽到某個熟悉的句子,回想起,“哦,那個老師講過”,這就夠了,陪伴本就是一件美好的事情,快樂是相互給予的。

在教他們課業知識之餘,我常常也會在中場休息時帶他們玩會遊戲,講些笑話,猜猜謎語,雖然那些遊戲現在看來很是幼稚,卻也樂在其中。有時候,低年級的同學還會教給他們畫畫,寓教於樂才更深刻。

雖然有些時候,我也會對他們很嚴肅,尤其是課堂紀律很亂的時候,我會毫不客氣的批評他們,講道理加嚴格,效果也還不錯。

當老師的經歷讓我更理解了老師的不易,也想起少時的自己那般幼稚卻簡單美好。

這個老班有點兒怪作文 篇12

國一作文 ,2935字

【篇一:這個老班有點兒怪作文】

說起老班,可能有些人會不寒而慄,甚至“退避三舍”。但是我很開心,很驕傲,因為我有一個可愛的老班!

剛入贊化,多了幾分不安、好奇、思念。但這一切的一切,就在我接觸這個老班後煙消雲散。咦!這個老班有如此魔力?不信?請跟我來。

我們的課堂,氣氛總是那麼活躍,大家積極交流,踴躍發言。一次課上,老班講評試卷,不同的是,講解前,老班做錯的同學一批一批地叫起來,根據不同的原因進行相應的提醒。他怎麼知道得這麼清楚?原來,這是老班課前花的工夫。還有一次,大家都忙著訂正試卷,老班看到了,沒有批評,只是突然說了句:“唉—看黑板啦!”那粗曠的男中音逗得大家哈哈大家。

我們班,無論課上,還是課下到處都充滿笑聲。這不,歷史課上,幾個同學表演起話劇。小胖墩演楊貴妃,大家就讓他來一個“回眸一笑百媚生”,他毫不猶豫走上講臺,還帶了保鏢,邊走邊說:“人長得太美,就得帶個醜保鏢。”大家捧腹大笑,老班也笑了,還說:“再來一個,學一下語文老師的走姿。”大家笑得更開心,有些人甚至跺起了腳。這時老班來一句:“玩可以,腳不許跺,這樣會影響其他班級。”大家立刻停下來。

我們是農村班,住宿生居多。老班特別關心我們,每天中午放學,老班在教室備完課,改好作業,就趕到宿舍,等到我們全部午休,自己才去吃飯。老班就像是我們親密無間的好朋友,前一段時間學校團體操排練,佔用放假時間,而且天氣很熱,老班見我們這麼辛苦,特地叫我們去他的寢室,將自己好吃的東西與我們分享,自掏腰包買冷飲給我們。就是這位老班,常常讓我們感到親人般的溫馨。

記得一次英語聽寫,此前幾乎是全部通過,可這次一大半沒過關,全對的僅有四人,老班見了,就把我們留下來談心,動員我們,可當知道是課代表通知錯誤,昨晚沒交代今天聽寫的內容時,歉意的淚水湧出眼眶,對我們說了聲“對不起”。我們非常感動。

這就是我們的老班,一個讓我們快樂的老班,負責、幽默、嚴肅、親切、多變,富有童心、愛心、真心。

【篇二:這個老班有點兒怪作文】

作為一名已有多年求學經驗的學生來說,遇見不同性格的老班自然不會少。然而,面對這位老班,我覺得還真有點兒怪!且不說他隻身一人來到高郵這個人生地不熟的地方,單說他那至今讓我稱怪的話語。

本來是課間休息,可老班坐在講臺上,無形中我們就不認為這是休息時間!大家都不敢說話,畢竟我們相處的時間不長。他獨坐講臺,看著我們,我們很緊張,有些不自然。突然他說了一個笑話,效果不錯,大家在笑聲中放下心來—老師不算凶!可後面他還跟了一句話:“所以說,大家在課外叫我哥,別叫我叔,這樣太抬舉我了,我可承受不起,畢竟我也不至於老到讓你們叫叔的地步!”底下一陣發呆,三秒之後,一陣狂笑,笑聲中發出一個問號:這……這是老師嗎?哪有老師讓咱們叫他哥的?不可思議,不可思議!

這是一個好的開頭,以後我們都敢在老班面前說說笑笑,以至於鄰班的一位女孩問我:“你們是在上數學課?什麼事情這麼開心?煩躁的數字?”我一笑,嗯!不告訴你,我們的老師就能讓一串串的枯燥乏味的符號成為開心的小甜點!

光是那句話,你肯定不會覺得過癮,可是他的做法就更奇怪!臨近期中考試,這段時間不用老師說,我們都會緊張,這可不是鬧著玩的,成敗在此一舉!考前一天—星期三,下午的課好得沒發說,電腦,體育,美術,要是往常,我們一定會笑容常掛。可今天,我們沒有,按以往經驗,這些課一定會停的。於是電腦課前,我們自動坐在位置上讀書,這時老師高聲說:“好了!去上電腦課吧!”“啊?”我們一個都沒動,心想:騙人!老師見我們沒反應,站起來說:“怎麼不動啊,不是電腦課嗎?快去,不然遲到了。”我們才反應過來,走出教室,心中又是一個問號。回來後,老師說:“不用搞得那麼緊張,放輕鬆,只要認真,就一定會取得不錯的成績!下午一切正常,趕快去操場上體育!”我們暈!怎麼會有一個老班在考前不讓咱們複習的?

瞧,這麼一位話驚死人,事嚇死人的老班,我不跌眼鏡都不行!

【篇三:這個老班有點兒怪作文】

每個人都有自己心目中的理想老班,有的希望老班可以像奧特曼一樣,富有正義感;有的希望老班可以是一位與我們有共同語言的人。我呢,無多大要求,只希望能有一位和藹可親的老班。

可是,現實就是這麼殘酷,當我第一次踏進教室門的時候,我看到了我的老班,一個步入中年的老班。一開始見他在教室裡徘徊,我還以為他是來找人的,可是我卻看到有位家長上前詢問一些有關學校的事兒,我才知道他就是我的老班。我暈,我的老班怎麼會長這樣!Oh,mygod!老班長得也太怪了!

說到怪,首先是他的性格,特別慢,特別慢。上課時,只見他從後面拿著一摞子學案,慢悠悠走向講臺。我曾為他記過時,整整三十一秒,夠慢吧!還有,上課時,他講過幾條題目後總要喝上一口茶;有時候,實在抽不出空來,他便讓我們小組討論,然後乘這個時候喝上一口茶。老班喝茶也很慢,時不時哈出一口氣。此外,老班辦事也很慢,每次有什麼重要訊息,他總是拖到最後關頭才告訴我們,家長那邊靠發簡訊通知,而其他班班主任總是早早告知,幾乎所有訊息我們都是從其他班打聽來的。

其次是他有岔功,總喜歡岔,總喜歡岔。講課或訓人時,老班總是岔到一些有趣的話題,這往往是我們最高興的時候,老班呢似乎也對這種話題非常感興趣,一談就是大半堂課。每當他“高談闊論”時,就會摸摸微微隆起的肚子,把孔夫子說成“孔老二”是常有的事,真是難為人家孔子。

我的老班就這樣:一位性格特慢而又喜歡岔的才步入中年的老班。我想,普天之下恐怕沒有一位老班能像我的老班這樣奇怪了。

【篇四:這個老班有點兒怪作文】

我的老班來自東北,年僅25歲。我的老班有點怪,老師嘛,自然得在學生心目中建立威信,而他初次露面便給大家留下一個深刻的印象:臉頰的兩個酒窩好甜啊!一雙不大的眼睛在黑眶的裝飾下,愣是大了不少,臉上是青春痘的集中營,稍胖的臉在米黃的面板襯托下更顯個性。老班個頭不算高,與班上最高的男生站在一起,差距立馬顯現出來。儘管老班長得不算英俊,但就是這既沒什麼威信又沒什麼容貌的老班,讓我真正體會到班集體的意義。

老班喜歡和男同學稱兄道弟。校園裡,你時常看到老班和一個或幾個男同學一邊說笑一邊上班;休息時,你經常會在籃球場看見老班那並不敏捷的身影在和幾名男同學對決。當然,老班並沒有重男輕女的思想,他時常到宿舍和我們談心。記得一次體育課,我與一名男同學打羽毛球,老班來了,我立即與老班對決,突然我猛得抽一球,老班接著接著還冒上一句:“手勁還挺大的。”

但是老班也有他為人處事的原則:該嚴肅時嚴肅,該放鬆時放鬆。

記得有一次,老闆不小心寫錯了一個字母,同學立即指出,老闆也馬上改正,但班上幾個調皮的同學突然說了一句:“笨。”同學們鬨堂大笑,教室立即鬧起來。老闆沒有想象中的笑一笑,而是面無表情的站著,尖銳的目光掃過每一個同學,同學們立即默不作聲。少頃,老班一字一頓地說:“課堂要有課堂的紀律,課下我們是朋友,大家吵吵鬧鬧沒關係,但現在是上課,我是你們的老師。”同學們都低下了頭。過了一會兒,全班的熱情再次被調動起來,但沒有先前的無度了。

這就是我的老班,一個奇怪的老班,一個值得尊敬的老班。

這個假期我與書相伴 篇13

國二作文 ,749字

回顧已悄然消逝的寒假,腦中情不自禁的浮現出手拿書籍的情景。是的,寒假就是我與書籍的:“蜜月期”。

也許看到這裡你會覺得有些無趣了:書有什麼好讀的?平時上學讀的書夠多了,讀書多沒意思啊,也許你聽下面的這句話已經不厭其煩了,但是我還是想告訴你:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。無論這句話在今天的意義是否積極,我們都必須承認他道出了讀書的重要性。

與書相伴,使我整個寒假變得充實無比,一有時間就隨手拿起一本書來,細細品味“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”的豪情壯志,羨慕“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”文中李白與汪倫的深情厚誼;感慨“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝”的時過境遷與物是人非;更欣賞陶淵明“衣沾不足惜,但使願無違”的不慕榮利與安貧樂道。

順手打開臺燈,幽幽的燈光應在書上,襯托出一個美妙絕倫的世界,在優美的文字中,我感慨大自然的鬼斧神工,感嘆各國的奇聞異事,感嘆古今傳奇的激烈悲悽。沒有華麗的詞藻,但卻讓我沉溺於書中無法自拔。這世界竟如此美妙!

高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》這三部曲讓我瞭解到在那個動亂的時代人們的生活是多麼艱難困苦,而高爾基求學的精神卻與那個時代逆流而上,讓我讚美敬佩。與高爾基相比,我卻更唏噓列夫托爾斯泰的一生,這位世界文豪的傳奇一生讓我驚歎,寫了如此之多世界名著的文豪的結局竟是離家出走而客死途中,托爾斯泰並不擁有散發美麗的外表,讓人留戀他。

在書籍的海洋中遨遊,我品味古人的高潔志趣,使我受益匪淺;感嘆大自然的鬼斧神工,聆聽蟲嘶蟬鳴;喜歡深情的對白,喚起我過去的回憶,對未來的憧憬,

好書就猶如一盞阿拉丁神燈,為你照亮前方的人生之路,喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。

一本好書—一位良師益友。這個假期,我與書相伴。

這個冬天有點暖 篇14

這個冬天有點暖作文8 ,785字

這個冬天沒有絲毫冬天的感覺。首先,沒有了雪花。沒有了雪花的冬天,還有多少人認為是冬天呢?兒時的記憶總是那麼清晰,那漫天飛舞的雪花,鋪天蓋地而來。看見雪,孩子們笑了,雪球在孩子們中間飛來飛去,即使被雪球打中,也未曾見有哪一個孩子因此而哭泣,眉宇之間反而洋溢著陽光般的愉悅。

昨天是大寒。一整天都快過去了,才從一個陌生人哪裡聽到:“今天是大寒。”大寒?新聞聯播中的主持人說:大寒是一年當中最寒冷的一天。這個最為寒冷的一天即將過去了,我卻從未品嚐到寒冷的氣息。真的想那漫天飛舞的雪。網友說:“誰那裡下雪了,給我寄一點過來。”然後還不忘慨嘆一句:“真懷念那雪啊!”雪,難道真的會僅存於人的記憶中嗎?

冬天就應當是寒冷的,夏天就應當是酷暑難耐的。往年的這個時候,雪已經下過好幾場了,而不是現在這樣充滿著溫情。冬天的寒冷會讓很多的人渴望溫暖,可這樣的一個溫暖的冬天呈現在人們面前時,為什麼我的心底卻有了這種莫名的失落。是沒有人再陪伴我在雪地裡撒野了嗎?是失去了腳下“咯吱咯吱”的脆響了嗎?是無法在院落裡堆積一個真正屬於自己的雪人了嗎?去年堆雪人的那個地方連一點點雪人融化的積水都沒有了。冬天失去了寒冷,我失去了那些屬於我的冬天的快樂。夏天是不是也會失去她的酷熱呢?亦或是變得更為酷熱呢?

天氣開始變得反常了,人世是不是也會隨著她的變化也變得反常起來呢?這讓很多的人都不敢做任何的保證了。也許今天站在你面前的這個人,明天就會因為一場莫名的事故永遠得離開了。也許今天和你把盞共飲的這個人,明天會在某種心理的驅使下做出對不起你的事。也許今天對你舉著拳頭信誓旦旦的人,明天會迫於某種危壓迫不得已違背自己的誓言。連天氣都變得無常了,我們還有什麼理由在這裡期期艾艾呢。

這個冬天有點暖,暖得讓人有點暈,暖得讓人有點找不到北。那漫天飛舞的雪還會光臨這個人世,來成就孩子們那個“白雪公主”的神話嗎?

這個夏天有點炫 篇15

國二作文 ,982字

有付出就有回報,是的,我們在意最後獲得的一等獎,但我們更在意過程中精神的收穫。我可以毫不客氣地說:因為這個有點炫的夏天,我們長大了!

蟬鳴有節奏地在一陣陣熱浪中迴盪,天空中幾朵雲彩閒散地飄著,湛藍的天空如一面藍色的鏡子映著大地,空氣中浮動著燥熱與鹹腥的汗味。

操場上,是另一番風采,絢麗多彩的民族服飾,樸實無華的軍裝,一張張青澀的臉上畫著淡淡的妝容,輕輕幾筆,便勾勒出了活力滿滿的面容,這是六一兒童節的早上,“紅心向黨,愛我中華”紅歌展演,已經拉開了帷幕。

一個個班級走到了臺上,或是輕柔的音樂,或是熱烈的演奏,炫麗的服裝配上整齊的演奏,每個班級的表演都無比絢爛。坐在臺下的我們,一個個都張圓了嘴,瞪圓了眼睛,看著其他班完美的表演,不免一陣緊張,拍紅了的掌心也溢位了絲絲汗水。

輪到我們班了,我看到前面同學垂在身體兩側的手握成了拳頭,指甲嵌入了面板,汗珠從臉頰旁滾落,帶著一絲鹹味劃過嘴脣,我感受到身旁同學身體輕微的抖動。

掛著陽光的笑容,提著長裙走上了舞臺。腦海中迴盪的是一個月來的艱苦訓練,從最初的跑調,到後來的準確;從最初的參差不齊,到後來的整齊劃一。我們曾在烈日下放聲歌唱,也在炎熱中辛苦排練,30多天的努力,無數次的汗流浹背,每個人撕裂般的嗓音,只為這短短几分鐘的光彩炫目。

指揮的手勢和臺下的驚呼拉回了我的思緒,臺下連綿不絕的讚歎無一不在提醒著我們的表演的精彩。輕握的拳漸漸展開,笑容又一次回到我們的臉上。

熟悉的伴奏聲響起,那在我們耳邊回映過百遍的旋律,再一次飄揚起來,長舒一口氣,激情澎湃的朗誦已接近尾聲,接下來便是……

“五十六個星座,五十六枝花……”開口,竟是出人意料的洪亮,飽滿深情,我不禁掃過了同學們臉上的幾抹驚喜,將這神情收入眼底,我彷彿感受到了同學們的情緒更加高漲……“愛我中華,愛我中華,愛我中華”深吸了一口氣,我抬起了手,作為為演唱錦上添花的舞蹈,我一定不能出現任何差錯,我踩著節奏,在舞臺上行雲流水般地跳著,我看到了,同學們帶著笑意的眸子,我聽見了,臺下的驚呼,我注意到了,老師讚許的點頭。

一曲終了,臺下的掌聲如潮水般包圍了我們,自豪的笑容佈滿我們的臉龐。

臺上一分鐘,臺下十年功。從開始選歌到後來的練習,從朗誦同學的聲嘶力竭到舞蹈同學的午休不歇……值了!值了!

紅歌燃燒了這個夏天,這個夏天真的—有點炫,你覺得呢!

這個夏天有點與眾不同 篇16

國二作文 ,745字

對面的山清晰呈現,碧翠層疊。棉般的雲長在了山尖上,中間是清澈的蔚藍天空作的花莖。右手邊,大學校園的施工場地傳來金屬的碰撞聲,夾在風裡,格外輕脆。

這,是我眼前的夏。透過窗玻璃呈現的一角夏日。

有雨的夜,有雨的夏夜,格外安靜,不似春雨輕軟綿長,不似秋雨情愁悠遠,夏雨就是雨,簡單、平靜,也許是夜裡,也許是雨掖著心事。雨下在夢中,不見其神色,只聞其聲。那是栽在樹葉群裡的聲音,輕柔的,又有些勁道;那是撞在樓牆上的聲音,堅硬的,又有些無力。哦,這是撒在天橋下的草坪裡的聲音,又似滴到了螞蟻,螞蟻嚇得四散……

也許是夜裡聽雨太入迷,竟不得好好休息,白天又在窗前發呆。這夏日的脾氣也古怪,不像春那樣柔情似水,它可摸不透。雨未停,風又起。我看見窗上的水四五滴彙集在一起,抱團留下;樓下的樹風雨中舞動;遠處的秦嶺綿延西東,左右無際。

又在某個午後,某次向窗外遠眺時,雨停,風止,陰轉。

豔陽畫好了妝,探出了頭,風停雲生,那上尖山的白花花又一次栩栩如生。晴天裡有了啼鳴,是樓下樹上的鳥又在頑皮。雨停了,那邊村莊的勞動者又幹起活了。目視著三輪車從村口騎來,停下,拿出喇叭,那是一位賣蜜棗甑糕的老漢,只要非風非雨,他定騎著三輪來叫賣,味道也是很正宗的。

望著眼前目光能及的一角夏日,我很舒心,又時常憂鬱。我能及的一邊天,僅是此地嗎?我能及的一塊地,僅是這地嗎?所以我經常坐在窗邊遠眺,望向道路的盡頭,望見山嶺,幻想著大山那邊的夏天。

山的那邊是怎樣的風景?我把我的心思,夾在夏的清風豔陽裡,希望這可愛的夏,將這份美好融入進它的每一次呼吸,無論陰情陽雨,都能滲入這被夏日籠罩的土地上,進入每一分,每一寸。

也許因為七八月份未至,蟬鳴未起,也許因為今年的夏展現的是鮮為人知的一面。這些,都讓這個夏天,有點與眾不同。

這個夏天有點傷感 篇17

國二作文 ,736字

又是一年初夏時。

坐在窗邊的我,望向窗外。在此之前,已經很久沒有這種時間了。這一望,望出了絲絲縷縷的愁緒,片片段段的憂傷。

院裡的綠意越來越濃,在藍天下,綠顯得分外靜謐。池塘放滿了水,水中央養著幾盆未綻的荷花。傍晚,樓下多了幾分喧囂,顯然有人開始享受夏夜的舒暢了。

這熟悉的場景,宛若昨天一般,實際已是去年。

去年的此刻,正值“528”結束,小學的校園裡一片生機,大家最後的打鬧,最後的遊戲。塵埃落定,心裡已無別的惦念,只想在這美好的盛夏裡享受美好的時光。

這麼說著,我翻開遺落在書架一角的同學錄,掃看著。“十年後的約定”、“第一印象”這些詞一出現,我就時而哈哈大笑,時而又含著淚花。

或許,同樣的時節才會體會同樣的事,正如我們分別後的第一夏,我想他們了。

與其說想他們,不如說想那時的日子。

我是五月出生的孩子,故對初夏有著特別的愛戀。之前的夏,爸爸媽媽都會為我精心策劃生日派對,而我,就會盼望著,盼吹滅蠟燭,盼許下願望,盼長大一歲。

而十三歲的今年,我卻在五月十六日晚上久久感慨,不想離開十二歲,不想長大。童年是輕鬆的、溫暖的,如蜜糖一般的甜;而青春,卻是充滿苦澀和淚水,這點我已體會到了。生活中,有了更多的事要處理,更多的責任需要擔當……

夏在此時,顯得更靜了。窗邊一襲黃裙的女孩,顯得憂心忡忡,她覺得,這個夏天有點感傷。

風悠悠地吹過,樹葉輕輕晃動,卻不像秋那樣脆弱地落葉。我忽然敬佩這個季節。夏天是一個突飛猛進的季節,一切都在肆無忌憚的瘋長,旱金蓮、吊蘭、月季、薔薇……當然還有青春的我們。

人總是要長大的,就像春夏秋冬不斷交替一般。在這最美的年華里,我們要盡情揮灑汗水,不浪費每一分每一秒,為自己的美好未來奮鬥。

這個夏天有點感傷,卻又讓我懂得了更須鬥志昂揚!

這個夏天有點美 篇18

國二作文 ,841字

“啪”一聲,我將手心重重拍向牆壁,無精打采地望了一眼那戰慄在空白處的飛蛾,它小心翼翼地抖動著弱小的身軀,拼命地撲閃翅兒,艱難巍巍地前去。它朝著亮得耀眼的燈火處翻滾著,翻滾著,如一團即將逝去的火焰,在迸濺著最後的生命。我的心似乎被輕柔地撥動了,然而只是想起它不斷在我學習時騷擾那通明的燈光,心中又暗暗鬆了口氣。

在“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的時光遷徙中,夏天的到來顯得如此匆匆不悅。在易逝的一把餘暉裡,有多少次我在無奈地想著:“這個夏天的生命竟如此令人厭煩!每個夜晚,我都要忍受無盡蟲鳴的“盛宴”。

然而,只是會時不時地想起那天打飛蛾的情景,它嬌弱地撲閃著翅膀,渺小的身軀在如同大海般廣闊的天地中攀爬,我似乎總將它與“飛蛾撲火”這個詞聯絡,可我不知它是否真正在自取滅亡。只是一剎那中,我看到它即使累得汗流浹背,撞得頭破血流,也要奔向渺茫又湧著希望的山巔。

這又何嘗不是美的生命?

總會被繁花的迭起、粉黛的碧纖而緊緊吸引,總會被普天下美麗的光環而深深膜拜,何曾真正用謙卑欣賞的目光,探尋每一份生命的多彩,即使—-在這茫茫酷暑中。

思緒輕輕飛到了夜空,那夜空,美得純粹,美得璀璨又神祕,如一位亭亭玉立的少女遮上一瓣薄柔黑紗。在這片巨大的天幕中瑩瑩星光,如給一條長長的素色綢緞,綴上了迷人的色彩。燈光閃爍,點亮了每一份生命的迷途之路,挑起了希望的燈……

思緒又被淡淡地挑起,那有些漆黑的地面上,恍恍惚惚地綴著熒光,似一串串晶瑩的淚珠,不迭地掛在土地裡。此時的它們,並不顯得飄渺,而是在為自己,也為天地的一瞬,做美麗的裝扮,那是螢火蟲,夏日中的螢火蟲。

那悠長連綿的思緒此時已淡然迴歸,我悄然端詳這個夏日中的夜,它竟如此美好。不僅僅是因為夜空美吧?

是啊,因為這裡有美的生命。

或許,不在盎然明麗的春天,也或許不在深沉成熟的秋天。但每一份生命都有屬於它自己的美麗,怎能因它出生於夏,便對它熟視無睹。夏是一個美的時季,不妨側耳留心,溫柔地聆聽這夏天裡的生命。

靜謐的夜裡,我望向窗外……

這個夏天有點樂 篇19

國二作文 ,948字

“一等獎……D1D2班!”主席臺前的老師這般宣讀道。

我一時驚喜的無法說出話來,本握緊的拳頭鬆開,復而握緊。

先前諸多獎項都沒有我們,我心中不由忐忑。難道說,我們的努力全成為了泡影嗎?

此刻,心中感觸卻猶如沉重的石頭猛然化作輕盈的氫氣球升到了空中,飄飄然思緒,也不由地回到了比賽那一天。

早晨到達學校,便是一幅熱鬧的景況。化妝的化妝,束髮的束髮,照相的叔叔阿姨也是記錄下這些忙碌中興奮的場景。

該準備的事宜都已到位,隨著廣播的通知,我們便下了樓。

各班的節目精彩紛呈,各有千秋,看著很開心,但心中還是興奮與緊張同在,期待著,又有些許的擔憂。

直到老師來提醒該我們上場時,同學們起了身,到達等候區等著。這期間,我們看著前面班級的表演,小聲交流著,哪裡到時候該如何唱。

“請欣賞D1D2的《愛我中華》!”隨著主持人的報幕,我提起略長的裙襬,揚起真誠而溫和的笑容,跟著前方的同學從容的走上了舞臺。

伴奏響起,朗誦的同學聲音鏗鏘有力,情緒飽滿,在舞臺上站著的我也是感同身受,忍不住帶入了情緒。果不其然,朗誦的詩歌剛落下話語,臺下便是好一陣掌聲。

“五十六個星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”可以說,這絕對是一直以來唱的最認真且最大聲的一次了。同學們大概也是和我一樣吧,都想要將這時間的藝術演繹到最完滿。

此時我心中僅剩的想法,便是一腔愛國的熱情與強烈的集體榮譽感。不想讓這段時間的付出付之東流。

我沒有戴眼鏡,便看不見臺下觀眾反應如何。但我也慶幸,沒有被臺下的狀況所帶走注意力。當然我是不敢分心的,萬萬是不能做錯抑或是做慢了哪個動作。

“嘿!”同學們劃一地舉起右拳。

應接的,便是不息的掌聲。

指揮的同學以手勢示意下場。沒有輪到我時,臉龐上依舊保持著微笑。心中也樂了。臺下掌聲很歡騰,是不是說明演出很成功呢?

但等不及我細想,便下了場。

演出結束後,同學們鬆了口氣,這努力的成果總算是展示了出來。仍有同學在反思了方才歌曲中依然存在的問題。但是已經足夠好,每個人心血凝聚成的作品,缺一不可,又怎能不優秀?

待所有的歌曲都演繹完畢以後,各班合照的合照,留念記錄的記錄,大家臉上卻無一不掛著笑。

我的思緒又轉了回來。若非每人的付出,怎能獲取如此理想的成績呢?

這夏日雖未結束,但樂子,卻一點也不少!

這個夏天有點熱 篇20

國二作文 ,967字

我深吸一口氣,緩緩地撥出,雙手輕輕地提著裙子,大步邁上舞臺,我們的《愛我中華》合唱表演已經開始了。當身著豔麗的民族服飾的我們剛站定、抬頭、挺胸望向觀眾時,熱烈的掌聲已經如熱浪向我們撲來,還有陣陣加油聲。觀眾的熱情讓緊張、激動地我們激情澎湃。我的心裡像有一團火在燃燒。我定了定神,把眼光擴散開,把所有的觀眾都收入眼底,再次深吸一口氣,準備我們的演唱。

“……愛我中華,愛我……中華。”此刻的我聽著排練過無數次的朗誦詞竟然熱淚盈眶,朗誦同學們高亢激昂的表達出了對祖國的摯愛,還讓我感受到了他們對班級的熱愛,更感動於他們不辭辛苦的在教室走廊,一遍又一遍地揣摩著語氣和表情的那份認真和執著。臺下又是一陣熱烈的掌聲,熱國主義的熱情激盪在我們所有人的心間,蔓延到了整個學校。

臺上的120雙眼睛“寸步不離”的盯著樊龍,他穿著筆直地西裝,給觀眾深深鞠躬後,轉向我們微微頷首示意,然後舞動起了他靈巧的臂膀並隨著音樂和鼓點溫柔的優雅配合著。他的手臂像靈敏的小魚,輕輕擺動著赤尾。身著白衣的他像一隻白鶴置身於湛藍的天空之下,俯瞰眾人,舞動著美麗的翅膀,引領著我們。在他的帶動下,我們隨著音樂輕輕地跟著拍。全神貫注的看著他。“起!”他的一聲令下,120個小歌唱家齊聲的唱響了心中的愛國之歌。我們的聲音很大,我們的底氣很足,我們越唱越起投入,越唱越起勁,我們要用最嘹亮的聲音,最飽滿的熱情去歌唱,去點燃所有的人愛國熱情。

曲畢,樊龍最後一個平舉息音的揮手,我們速度地調整好站姿準備退場。負責退聲提醒的賈鵬露第一個側身,所有的同學都齊齊的側身退場,不緊不慢完美退場。當所最後一個同學踏下最後一級臺階間,我們聽到了雷鳴般的掌聲和叫好聲。120個同學們都眼含淚花,壓抑著自己想蹦,想吶喊的激動,相互的用眼神示意著同夥。我的眼淚忍不住的流了下來。調皮搗蛋男生們,秀氣膽小的女生們都在這段排練的時間裡悄悄地改變了,變得越來越優秀,越來越團結,剛才短短的3分鐘是有力的證明,我突然覺得我們都長大了。因為熱情,讓我們的心裡充滿了愛和責任。原來長大真的是一瞬間的事!

有鳥止南方之阜,三年不翅,長羽翼。不飛不鳴,觀民則。來日飛必沖天,雖無鳴,鳴必驚人。

我們D組在這個豐收的六月,用專注,團結,友愛,在合唱比賽上一飛沖天,一鳴驚人。

這個夏天,被我們點燃;這個夏天,有點熱!