這次我沒有做錯相關作文20篇

這次我沒有做錯 篇1

國小六年級作文 ,728字

錯誤,大家都會猜犯,誰能沒犯過錯呢?可我有時總是犯同一個錯誤,不過這次,我沒有做錯。

三年級時,我有一段時間迷上了漫畫,把所有零花錢都花光了,為了買漫畫書來看的我,心裡常常不快。於是,我忍受不住了,我在這一天,開始了一件讓我自己都覺得不可理喻的事——偷拿媽媽的錢去買。

我拿到了錢就去買漫畫書看,花完了又繼續去拿,一次偷拿兩三元錢。後來,被家長和老師發現了,反省了一段時間,又重新犯起了這個錯誤,做錯了事。

從那以後,媽媽就總是把包放在櫃子裡,不讓我動。最近,媽媽終於相信了我不會再偷拿錢買書,把包提出了櫃子,放在了一個十分顯眼的地方。

我看著那個能讓我擁有各種的包,心裡又像被蟲子咬了一樣,十分的癢,每當看到那個包,心裡都很難受。於是,我為了不再犯這個錯誤,為人生的圖畫不再多一個抹不去的黑點,我總是安慰自己,暗暗地對自己說:“不許動那個包,無論你是出於好心想為媽媽看包,或是為了偷拿錢買書看,只要你動那個包你就錯了,會造成別人對你的不信任,讓媽媽失望。”

一個月過去了,兩個月過去了,三個月過去了……我始終都沒有去動過媽媽的那個手提包,甚至把想看漫畫書的念想也斷掉了。這次,我沒有做錯了。媽媽見我沒有犯這個錯誤,並且也不會再犯這個錯誤後,她表揚了我:“燁樺,你認清了自己的錯誤,並且改正,讓我十分開心,你長大了,懂事了。”聽了這話,陽光變得是多麼的燦爛,我也是多麼興奮。

我戰勝了自己心裡的那個小惡魔,成功了。我做到了不再犯那一個同樣的錯誤。肯定,我以後仍然能戰勝那無數個的惡魔,讓這一句:“這次,我沒有錯。”永遠不再出現。

這次我沒有錯過 篇2

國一作文 ,644字

這次,我沒有錯過。每一縷溫暖光明象徵著希望的陽光;每一口新鮮美好象徵著幸福生活的空氣;每一次早起成功後的喜悅和滿足;每一次隨筆得到肯定後的堅持與歡樂;我沒有錯過。最最重要的是,這次我沒有錯過完美又呆萌的小仙兒和奮發向上的鋼七連。

這次,我沒有錯過完美而又呆萌的小仙兒。小仙兒真是完美的沒得說,就只是她寫的那些文章,就讓我對她佩服的五體投地,讓我對她崇拜不已,愛到極致。如果要說小仙兒有沒有小小的缺點的話,我還真的找不到,就連她那呆萌可愛的樣子我也喜歡的不得了。不得不說,小仙兒就是集完美與一身的我的女神。真好!這次我沒有錯過小仙兒!

這次,我不僅沒有錯過完美的小仙兒,也沒有錯過鋼鐵般的鋼七連。我會因綠芽冒出泥土而喜悅,會對著初升的太陽歡呼雀躍,會溫暖和幫助我身邊的每一個人,更永遠會以我是鋼七連的一員而驕傲和自豪。鋼七連是個在小仙兒的帶領下奮發向上的集體,是個神聖而不會被打敗的地方。因為這裡沒有一個人會去玩鬧而一發不可收拾,而是大家全部擰成一股勁兒,一起奮發向上,一起努力前行,我們都是聞鈴聲而不動的那個人,都是點亮教室的那盞燈。如若錯過,那麼我即使萬般後悔也來不及,還好,我沒有錯過。

不要因為也許會改變,就不肯說那句美麗的誓言,不要因為也許會分離,就不敢求一次傾心的相遇,更不要因為害怕錯過,就不去嘗試那僅剩的可能,因為可能你剛轉身,你的機會就來到了,所以不要害怕錯過。因為我知道,這次我沒有錯過,下次就還有可能。

這次,我沒有錯過完美而呆萌的小仙兒和奮發向上的鋼七連!真好!

這次我沒有錯過 篇3

國小四年級作文 ,1020字

小學四年級以前,我對父親記憶很少,他常在外地工作,過年或暑假才回來。記憶中的他總是沉默的,沉默地坐在沙發上抽菸,或是沉默地關門離開。他總是留給我一個高大的背影,任我去遠望,卻從不回頭。

那時性格內向,我們都不懂得表達愛,於是我和他之間總有一層隔膜,就算他後來一直留在本地,那層隔膜也沒能消失。

他從來沒接我放學過,小時候是媽媽接,大了我便自己走回去。他曾有一次心血來潮要去接我,但我習慣走小路,他不知道,於是我們就這樣生生錯開。後來母親告訴我,那天他出門之前,把皮鞋擦得鋥亮,還特地換了一套乾淨衣服,我幾乎可以想象,他一步步走到學校,挺直腰身,遠遠注視著大門,等我出來。我卻走了小門,事後還埋怨他不該去接我,白白錯過。

他總是嚴厲的,古板的。每次生氣時,就會用眼睛瞪著你,嚇得你大氣都不敢喘一口,記得有一次考試考差了,把卷子拿給他看時,他瞬時怒得青筋暴起,生氣地問我:“這道題為什麼錯了?粗心?粗心就是能力不夠,不要總是拿粗心當藉口!”說著,狠狠地打了我的手。

“要打才記得,記得了嗎?”

我點頭,卻不看他,手心火辣辣地疼,我努力不讓眼淚流下來,我才不要在他面前哭。轉身回房間,許是當時整顆心都被羞恥和憤怒填滿了,我選擇性地忽視他顫抖的手,無視他深沉的目光。

上了初中以後,他不再看我的卷子,只是問我分數。他知道我的努力,不再責罵我。取得好成績時,他告誡我不能驕傲;考得不好時,他鼓動找不要氣餒。我恍然間似乎明白了,幼時的自己太過頑皮,仗著有點小聰明就不努力,他不打我我又怎能頓悟,決心要考個好成績給他看?

某日在房間裡看書看得乏了,起身四處溜達一圈,看到父親在陽臺抽菸,手裡拿著一本舊相簿,裡面大多是小時候在北京去動物園玩的時候拍的照片。幼時的記憶,正像相機的底片,只感光,不留影,隨著歲月沉澱,再一張張洗出來:他讓我坐在他的肩頭看能貓;抱我穿過擁擠的人群;排很長的隊給我買福娃玩偶和棉花糖;陪我看星星,賞月亮,給我講故事……那些曾被我遺忘的點點滴滴,一下子鮮活了起來。

他也曾是個風度青年,曾笑得溫柔。記憶中那個高大的身影漸行漸遠,只留下眼前這日漸消瘦的背影。許是淚花了我的眼,又或是煙霧染白了他的發。

他終於發覺我的存在,轉身朝我走來,我想起幼時渴望父愛的自己總是希望他能回頭,淚水終於落了下來,衝破了那層隔膜。

我望著他,心想:這一次,我總算沒有錯過。

這次我沒有錯過秋天 篇4

國小五年級作文 ,748字

秋天的時光似乎總是那麼短暫,大雁南飛,也如在雨中的光,閃一下,便無音訊;落葉似如一個個音符,譜出一首秋天的讚歌。

秋天的光,那麼柔和、那麼溫暖,沒有夏日的驕陽,沒了冬天的低沉。秋天如一個美麗的姑娘,身著五彩地連衣,在微風中舞蹈。

那一次,是我第一次接近秋天,在夏天漸漸過去,風輕拂過時,我知道秋天來了。宋朝范仲淹的詞:“塞下秋來風景異,衡陽燕去無留意”。我正在想入非非,有一隻手拉住了我,是我的朋友安妮,她輕輕地問我:“你愛秋天嗎?”她的氣息如風一般拂過我的面頰,我點點頭。她對我說她的奶奶就是在秋天去世的……“什麼”?這突如其來的思緒平添了在秋色中的那份悽清,她繼續自顧自地說:“那一年,秋天來的很早,奶奶最喜歡的事情就是看大雁人字飛行,她說:“那是大自然的舞蹈……。”她的手不知不覺地收了回去,而目光卻伸向遠方。草地上留下了一串泛著金光的露珠。接著她對我笑了,那笑就如秋天的光。她走了,如一隻鳥雀,化為春風,飛去……。

我目送著她的背影陷入思索之中。秋天是蘇軾筆下“十年生死兩茫茫”的離愁,是張九齡“海上生明月,天涯共此時”的思念,是元稹“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲”的親情,是李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友情,是豐收,是珍惜。秋天是金光色的,是人間的溫暖。

樹下,多了片落葉,我閉上了眼,手摸了摸葉上的紋路,我多希望自己為一朵花,永遠留在燦爛的秋天,我也笑了。

今年我沒有錯過秋天!

這次,我沒有放棄飛翔 篇5

國二作文 ,739字

雄鷹嚮往更廣闊的天空,大地追求更多的雨露滋潤,嫩苗嚮往蒼天大叔那般茁壯……而你,又追求著什麼呢?

—題記

我渴望站在演講臺上,我渴望站在領獎臺上從容自若,我渴望能夠打破我心中的膽怯、害怕,直至那一瞬間,我沒有放棄飛翔!

時光清淺,歲月嫣然。依舊不變的是我那對理想的執著,但,並沒有想的那麼順利。

小時候的我,面對著陌生人的我總會感到害怕,久而久之,隨著歲月的腳步邁進,我這種面對陌生人膽怯的性格在無形中形成了。幼稚園、小學這十二個春秋,我錯過了許多大大小小的活動,只因心中的膽怯卻放棄了原本的輝煌,但那一次,我沒有放棄!

能夠站在演講臺上說上一口流利的英文一直是我的夢想,在一次偶然的機會得知,鎮上要舉辦一個英語朗誦大賽,我渴望站在臺上,心中的慾望和我內心的膽怯矛盾衝突。“沒有嘗試就沒有成功!”這句話一直碰撞著我的內心,”撲通“”撲通“慾望越發強烈,再加上父母的激勵,我懷著激動而又不安的心情去報名了。

賽前的緊張備案,一個又一個的選手陸陸續續上臺發揮,在後臺觀看的我看著他人出色的表演,一度想過放棄。“好緊張,放棄吧?好嗎?“”不要害怕,不要膽怯,你是可以的,沒有嘗試就沒有成功!“心中兩種答案一直在我心中衝擊著,手上冒著微汗,容不得我多想,”請12號準備上臺。”主持人嘹亮的聲音衝進我的耳朵,算了!不要想了,一心只為比賽!加油!或許是壓力在賽前不斷地增加,當我一站到臺上時,感覺舞臺都是我的!這種感覺從未有過!最終一壓力化為動力,在比賽結束之際,更從未想過獲得了三等獎的榮譽證書,從那以後,我更確定了未來飛翔的方向!

那次,我放棄了膽怯,放棄了害怕,卻沒有放棄飛翔,我堅信,獲得飛翔的資格要勇於嘗試,我相信,自己是可以的!願在未來的道路上能像雄鷹那樣振翅飛翔!

這次我沒有放棄 篇6

國小六年級作文 ,826字

這是一個雨天的下午,雨下個不停,風也在“呼呼”地吹著。風雨無情地拍打著窗戶,“啪啪”的聲音傳遍了整個屋子。而我,在為即將到來的鋼琴考級,乏味地練琴。

我坐在鋼琴前,做好準備姿勢,便開始了。兩隻手在鋼琴鍵上“跳躍”,像幾個小精靈飛來飛去,玩得不亦樂乎。腳,也沒有閒著,一面彈,一面打著拍子。悠揚的琴聲迴盪在整個屋子裡,高低起伏,升騰跌宕。音樂,很抽象的兩個字。在音樂的世界裡,它好像有一種神奇的力量,能把你吸引著。但,誰又能知道這裡面的苦呢?為了能順利通過考級,我每天都練,一練就是幾個小時,每次彈完,我感覺我的手指在冒煙,腦子裡很混亂,乏味的生活讓我開始厭煩練琴。對考級,我也沒有抱有多大的希望。我蓋上琴蓋,看向窗外。

這時,一隻蝴蝶迎著風雨在空中飛翔。大概是飛累了,就落在了我家的陽臺上休息片刻。我看著它,發現它的翅膀上受了傷。我見了心疼,正想把它帶到家中時,這蝴蝶可不領情,拍拍翅膀,試著飛起來。可是,它怎麼也飛不起來,身體在風中瑟瑟發抖。它掙扎著,顯得特別無助。雨,越下越大;風,越吹越猛;它,越飛越遠。蝴蝶忍著痛在空中飛翔,飛呀飛,它又落到了一根枝丫上。可能實在是太痛了,想歇息一會吧。過了幾分鐘,它繼續啟程,去擁抱藍天。

看了它,我似乎想到了什麼。考級那天,我坐在候考室裡,緊張極了。一會兒拉拉衣角,一會兒看看窗外,緊張得手抖。“下一位。”到我了,我走上臺,手仍舊發抖。不過,我想到了那隻蝴蝶。在那麼惡劣的情況下,還能堅持飛行,我瞬間漲了不少信心。

又一次,又一次想起了那段旋律。不同的是,我極度認真地完成了這首曲子。我沉醉在音樂的海洋裡,無法自拔。曲終,不少人投來讚許的目光……

雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗,然而,只要堅持不懈,就有可能成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不捨,總會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,總會擁有藍天。

當我拿到我的考級證書時,我又一次想起了那隻蝴蝶。因為,這次,我沒有放棄。

這次我沒有放棄 篇7

國小四年級作文 ,487字

“啪啪……”我握緊了話筒,完成了自己的演講。這次,我沒有放棄,贏來的是全場的掌聲與歡呼。

班裡要選人去參加演講大賽。我猶如一匹衝入群中的黑馬,過五關斬六將。最終,我與幾名同學一起去參加了大賽,我更是身負眾望。

而在比賽的那天,我就像一隻折翼的小鳥,“啪”的一聲一聲掉入了萬丈深淵,再也飛不起來。我,失敗了。比賽時,我面對著上千隻眼睛,頓時腦中一片空白,只是站在臺上不知所措,臺下的人瞪著我,我沒有辦法,只得走下了臺。我大哭了一場,如釋重負,但我再也沒參加過比賽。

我放棄了一次又一次的機會,頹廢了許久,我對自己不再抱有希望。老師將我叫去:“你還沒從上次失敗中走出來嗎?”“沒有!”“泳澎,你要振作,一次的失敗並不能代表什麼,你一直逃避難道是認為自己比別人沒用嗎?”“老師,報名表給我!”

又是一個月的精心準備。在決賽當天有成千上萬的觀眾在看,之前的那份緊張又浮了出來。

輪到我了,望著臺下的觀眾,腦中又是一片空白,我想到了放棄,就在這時,我想起了老師對我說的話,我將機會捏在了手中,我的命運由我來掌控,我不再去依靠稿,而是臨場發揮。一番奮戰,得了第二名。

這次,我沒有放棄。

這次我沒有放棄 篇8

國小五年級作文 ,512字

這次,我沒有放棄,而是堅持著。

星期六上午,我與媽媽一同回到鄉下的—姥姥家。雖然鄉村生活比不上城市生活。但是鄉下自己種的蔬菜是非常好的。不像城市那樣,不知道到底有沒有打藥,安不安全。

姥姥家地不大,但是蔬菜種的卻非常豐富。種的也是井井有序。地裡有很多水果小樹苗,看起來很美,而我和媽媽來的目的就是幫助姥姥掰苞米!

以前,我也搶我著掰苞米,可是卻總是嚷嚷著累,而媽媽說:“就會擺架子,不知道努力。”而這次,我心裡想:無論如何,只要試試一定會堅持下來,一定不讓他們瞧不起我!

進地之前,我戴一個口罩,防止苞米掉落的土進嘴,再帶上手套,防止在掰苞米時有些刺會扎進手。

進入地裡,看看一串串苞米,金燦燦地掛在那桔杆上,看得眼繚亂,不知道先去掰哪一個好。我還是選擇了從外到裡掰,畢竟沒有人做事會從中間來。我還是按順序來,首先把苞米掰下來,再把上面的葉給剝下來,誰知才幹了一會兒,就想喊累,總感覺自己做了很多事,才會這麼累,其實都是自己惰性上來慣的,幹一點活就喊累。可是反過來想,如果不幹,媽媽又會說我了。

就這樣,不知道從哪兒來了信心,我就堅持著幹活,到了晚上,媽媽說我長大了。這次,我沒有放棄,只有堅持著才能把事情做好。

這次,我沒有放棄 篇9

這次,我沒有放棄作文 ,815字

我非常迷戀貓貓狗狗之類的,我養過許多小狗,每次不是它們自己逃跑了;就是爸爸媽媽給我送人了。每次我雖然都會去找,可我經不住爸爸媽媽的勸說,很容易放棄。

這次,我又找媽媽要小狗了,媽媽一開始還好言勸說:"不養了,前幾次不是丟了嗎?這次還不會一樣,你養它們還不等於害了它們!"我腦海裡浮現了一幕:上一次我養的一條小狗,是優良的狼狗,背上有片黑毛,所以我們全家親切地叫它,"黑背"。黑背可以解釋"靜如處子,動偌瘋兔。"你瞧它專注時多麼神氣,眼睛炯炯有神,只要有人呼喚它,九頭牛都拉不住它,它是多麼引人喜歡啊!可就是因為它太吵了,爸爸就把它送人了,我看見它那絕望的眼神了,這一切我至今忘記不了。

我死纏爛打地圍著媽媽,媽媽終於忍不住了,甚至動怒了,大聲的吼道:"什麼小狗,成績不好,什麼都別想要,如果不好好學習,以後就等著睡大街吧!"邊說邊指著我的腦袋,我與媽媽吵起來了,吵聲驚動了爸爸,爸爸問清楚了事情的來龍去脈,說:"再養一隻吧!只要不影響學習。"

第二天,我一起床,一隻白花花的小狗在我面前,經爸爸介紹,我知道了它的名字,叫哈士奇,是一位媽媽了,最近要生了。

開始幾天它吃的非常多,幾天過去了,它的肚子越來越大,後來幾天,它不吃了,我們沒有太在意。最後又失蹤了,我很傷心,因為這幾天哈士奇在我傷心時,它也會傷心,在我開心時,它也很開心,每天早晨送我到車站,才回家。

我下定決心,一定要找回哈士奇。

我沿路找,因為餓了所以買了一袋餅乾,剛走到一座寺廟時,天空飄起了小雨,我在寺廟裡等雨停,不知過了多久,我醒來了,雨停了,我的腳卻一滑,跌進了泥坑裡,一隻小狗跑過來舔我的臉,又接著來了幾隻,我看見了一隻大狗,十分虛弱,我拿了幾片餅乾給它吃,我看它吃東西的樣子,有幾分相識,一眼認出是我的狗,我抱著它,後面跟著幾隻小狗,他們出生沒幾天,走路時踉踉蹌蹌的。

是的—生活需要挫折!

樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌豔,人生因珍惜而美好。

這次我沒有放棄 篇10

這次我沒有放棄作文8 ,782字

去年暑假,我決定學會騎自行車。

小時候,我坐在公交車上,看著那些騎著自行車的人很是羨慕,希望自己也能向他們一樣。我告訴媽媽我想學,但她皺了皺眉,沉思了一會才對我說:“孩子,這是一件很苦的事情。有可能會摔傷,跌倒,這些都很痛。你確定要學習嗎?”我從小就怕痛,自然是搖頭,這個願望便被自己藏在了心底。

直到寒假去北京遊玩,我這個願望便又出現了。

我去過北京清華大學,校園面積非常的大,走路的話是很累的,必須騎自行車。我很高興,可又有些害怕。我經過一番思想鬥爭,最後鼓起勇氣告訴媽媽我想學騎自行車。媽媽有些訝異,讓我到了暑假學。

學習的第一天,我帶著一顆忐忑不安的心來到那輛白色的自行車旁。這輛車不算太大,我正好夠。媽媽不復之前的溫柔,嚴厲地對我說:“你既然已經決定學習,就不能放棄。否則以後你什麼都別學。你現在放棄還來的及。”

我搖搖頭,已下定決心。

媽媽很滿意,告訴我:“首先你坐在上面掌握好平衡,然後腳踩著那個踏板,儘量不要讓自己摔倒……。”她一邊示範,一邊調整我的角度。我漸漸掌握了一些平衡,腳也開始小心翼翼地踏。車開始以蝸牛般的速度往前走。我高興極了,一個不小心就與地面來了個“親密接觸。”只聽“碰”地一聲,媽媽還沒來得及抓住我,我便摔了個狗啃泥。

我最怕痛了,“哇”地一聲哭了出來。媽媽沒有像平常那樣安慰我,而是冷漠地對我說:“起來,誰騎自行車不摔跤,嬌嬌弱弱地像什麼樣!”

我立馬止住了哭泣,賭氣似地擦乾了眼淚,又開始了心酸的學習之路。

過了兩個小時,我騎得越來越順,還能轉彎了,雖然中途還是摔了一下,但我還是沒有放棄。

正在我得意忘形的時候,前面有個小小的坑我沒有注意,“碰”地一聲,我又摔了。我揉揉疼痛不已的膝蓋,咬著嘴脣,一副要哭出來的樣子,但我耳畔又響起了媽媽教育我的話。我忍著疼痛再次練習。

在夕陽下,我騎著自行車向它奔去,感受著風吹過我的臉頰。

這次我沒有原諒我自己 篇11

國三作文 ,898字

這次,我真的沒有原諒自己,因為我犯了一個讓我終身難忘的錯誤,我非但沒能用感恩的心去面對,而且選擇了逃避……

時針漸漸地指向了11點,而我還在為期中考備戰。整個巷子裡靜悄悄的,白日裡的喧囂,變得悄然無聲,只有一些忽明忽暗的燈光和偶爾的汽車馬達聲擾動著這無聊的靜夜。我的眼睛還是目不轉睛地看的那快被我翻破的複習提綱,一邊做著那“不近人情”的數學練習。我一會兒看提綱,一會兒做數學,急迫的心無法平靜下來。

慢慢的我感到煩躁不安,於是我還是放下了手中的提綱,揉了揉那已經開始在打架的眼皮,走出門去。

我走到衛生間,放開水龍頭,用涼水撲在自己的臉上,讓那發燒的頭腦冷靜冷靜。轉身來到房間裡,坐下來,呆呆的望著一道題,但無從下手。我更急了,那瘋狂的思維就像沒有制動的車,在我的腦袋裡亂撞,所有的公式資料像秋天的落葉無序地零落著。

突然,吱啦一聲,門開了,把我剛想出來的一點頭緒嚇得不見蹤影。媽媽走了進來,把一杯牛奶放在桌子旁說:“喝了這杯牛奶就睡了吧,不早了,多喝一些牛奶有助於你的睡眠。”

“牛奶,牛奶,你又不是不知道我不喜歡喝,你就老是用這一套來忽悠我,你沒有看見我正忙著嗎?我好不容易靜下來,又被你給打斷了!你能不能出去!”我再也無法按住心裡的那股火,一些傷人的話就像炮彈一樣打在了她身上,這一下子就打破了夜晚的安靜。

媽媽一下子就愣在那裡,驚訝的看著我,過了一會才說:“我這是對你好,你竟然……”話還沒說完就被我一連串地對嘴聲頂了回去。她吸了吸鼻子,慢慢地走了出去,輕輕地關上了門。

我突然感到十分的緊張和愧疚,雖然心情不好,但是我也不能拿媽媽當出氣筒,媽媽為我端牛奶也是為了我的身體好啊……自己剛才說出了那麼多傷人的話,這些話就像一顆顆炮彈,而我就是那操控迫擊炮的人,對準了媽媽一片狂轟亂炸。想到這裡,我再也不能忍受自己了,想要去道歉,但我的腳似乎是麻木了,神經發出了指令但肌肉卻沒有反應,不敢出去跟媽媽道歉。

萬物又歸於沉寂,家中的掛鐘敲響了第十二下,杯中的牛奶泛著一圈又一圈的漣漪,一絲絲的熱氣消失在那清冷的空氣中。我拿起杯子,慢慢的喝著牛奶,感受著手柄上那愛的餘溫。

這一次,我沒有原諒自己!

這次,我沒有選擇 篇12

國三作文 ,637字

中考,你來吧,儘管的來吧!無論你是何模樣、有何居心,我迎接你的、我對待你的,沒有妥協,只有背水一戰!

呵!縱使你屹立在山巔,那我就翻過這座雪山;縱使你潛伏在深潭,那我就化蛟龍入淵。既然是必然的遇見,又何必裝潢、戴上面具遮掩。前行的路上他有火啊,燒的紅透了天邊。一步邁過,便不思悔過。我不留戀、不張皇,專心致志的對待路的前方。不考慮其他可能,只因這次我沒有選擇。

三年了,中考,你怕麼?你不會怕的—你沒有血肉,給你坐騎你也不能馳騁。你張著猙獰大口,想恐嚇?呵!你不過就是一副紙糊的老虎,色厲內荏罷了!還有多久,你還給我們多久?是我們怕你?不,使我們想消滅你。那天不會遠的。我們會如天降神兵,我們都不用刀劍,僅用那筆啊,用那無所不能的筆—撕碎你、毀滅你!

也許你不怕,是啊,你明年還是會回來的,可你永遠不會站在我們身邊了,因為我們早已從你的屍體上踐踏,走向天邊了!或者,就永遠的留下。沒有選擇,就在那,伸手可觸、遙不可及。無論怎樣都是會後悔,但是隻要是今天、再向前,便無怨!

也許你會憤怒的咆哮,那你便咆哮。你吼的出風、吼的化雨,你能吼的天地色變。可是你吼不住長江,你吼不住黃河,你吼不住東海啊!它們會震動,那不是害怕—那是興奮,那是靈魂最深處的戰意!你怕吧,盡情的怕把!你不會被憐憫,每個人都會全力。那朔風、那閃電、那雷、那天地都將是助力,而你不過自己!

我們要握住那最鋒利的劍啊,我們要用它劈向黑暗,斬出光明;我們要用它劈向你,斬出未來!

這次,我沒有放棄 篇13

國小六年級作文 ,1051字

六年間,說過的話語,留下的歡聲笑語數之不盡,浩如煙海,唯獨那句“這次,我沒有放棄!”一直被埋藏在我的心底,永遠不會忘記。

五年級時,學校要求每個班級都表演一齣戲劇,我們班挑選了一部最近很火的青春劇。訊息一出,班上的同學們都踴躍報名了,唯有一個扎著馬尾辮,託著下巴望向窗外的小女孩一言不發—那小女孩就是我。突然,講臺上正在念角色分配的老師點到我的名字,“言歡飾戲白晝。”老師話音剛落,周圍的同學們便炸開了鍋。要知道白晝可是一個樂隊的主唱,雖然戲份不多,可是每次一出場都是唱歌的,還是唱情歌,這角色竟然交給一個五音不全的人飾演。頓時,無數的幸災樂禍、嘲笑、譏諷的眼神都向我投來。我覺得這些目光都像一把把尖銳的匕首,把我刺得血肉模糊。這時,窗外的太陽被烏雲籠罩了,淅淅瀝瀝地下起了雨來,那雨滴剛好落在我的傷口上,無比悲痛。

中午時,我趁少人時溜進老師的辦公室裡,鼓起勇氣向老師說起了換人的事情。老師靜靜地聽我說,一言不發,等我說完後,她只是從辦公檯上拿出一張紙,塞進我的手心裡,拍了一下我的肩膀,便走開了。

我滿懷疑惑地開啟那張紙條,裡面只有一句話:“這次你要放棄嗎?”我怔了一會兒,懂得了老師的良苦用心。於是,我一改之前悲觀的態度,每天晚上一做完作業就把自己關在房間裡進行“修煉”。從我緊閉的房間裡,時常會傳出優美的音樂聲和我發音不準的歌喉。因為我要學會的是那部劇中的片尾曲《念紅顏》,為了更好的訓練,父母、弟弟和親戚們都成了我的忠實的聽眾,雖然他們會經常批評我的“豆沙喉”,但是我卻從中積累到了許多知識與經驗,唱歌的技巧也有了很大的進步。

媽媽見我經常練得大汗淋漓,嗓子也沙啞了,她很心疼,便勸我放棄以便專注於學業。每當這時,我就會說:“如果人生一直順著生活規律去執行,就會變得平淡無奇;唯有不時找些刺激的事情去做並達成目標,這才有可能活出精彩的自己,而步入人生的巔峰呀!”

很快,演出的日子就來到了,我穿著一襲大紅的拖地裙,在眾多的不相信的目光中,步伐優雅地走上臺。優美的伴奏加上甜美的嗓音,猶如天籟之音,在我盡心盡力的演出中,那些諷刺的目光變成了熱烈的掌聲,一顆晶瑩的淚珠閃電般劃過我的臉龐,我拿著話筒大聲說道:“這次,我沒有放棄!”迴應給我的是一波波熱烈的掌聲和歡呼聲。

當天晚上,我在日記本寫下:“人的一生都有許多看似不可能的事情,哪怕只是海市蜃樓,也要奮不顧身地付諸努力,哪怕最後有可能失敗,只要自己定下目標和努力完成,什麼事情都有可能。正如習近平總書記說的‘幸福是奮鬥出來的!’”

這次,我沒有盡力 篇14

國二作文 ,655字

風捲雲舒,枝葉輕曳,望著窗外一片落葉在空中打著卷,跳著優雅的華爾茲。暖風輕撫讓原本閒適的心境又平添了幾分睏意,雙手抵在桌上,輕託著下巴,打了一個略顯慵懶的哈欠。

聽到老師篤篤的腳步聲穿過長長的迴廊,我隨即坐好,臉上卻仍是百般聊賴之色。瞄了一眼剛下發藍色的摘記本,翻開,一個大大的A+一如既往地,蹦跳在我眼前。“這次怎麼又只有A啊。”同桌滿是遺憾的話語中,我嘴角微微勾起了個不易讓人察覺的弧度,輕笑。眉眼間還是不禁流露出了一份欣喜與得意。

鳥兒啼囀,清脆靈動的鳴叫譜出一首首歡歌。我一時竟沒有聽老師在說些什麼,沉浸於自我之中。“現在螢幕上展現的是上週摘記作業優秀的同學。”老師的一句話把我從自我裡喚回。

我故作毫不在意的樣子,心中卻是無比的期待。隨著螢幕上那一張張字型雋秀,工整而又密密麻麻的小字的摘記圖片滑過,心中的那份充盈著期待與滿滿的自信,如同被一群的螞蟻啃食一般,一點點、一點點地被齧咬殆盡。當老師點開最後一張圖片時,失望、疑惑、羨慕等雜亂的情感,像一隻洪水猛獸,來勢洶洶。

“這次摘記作業的部分同學,老師給你A+。是給予你的信任,是希望你下次能再接再厲,寫的更好。但這並不代表你寫的是最好的。”老師的話語傳入耳畔。低頭再看看自己的摘記,雖說都寫滿了格子,但是一行行的字就像荒原上的枯草一樣,稀疏不齊,還有不少的塗改。和螢幕上那些秀美而又緊湊的字型比起來,可真是相形見絀了。

我頓時羞愧難當,這次,我並沒有盡力。

一句名言忽地從腦海中浮現“態度決定一切”,閉上眼,心中默唸,拿起筆,在書上盡力工整的書寫。

這次,我沒有說“不” 篇15

國二作文 ,514字

今天的商場,還是一如既往的熱鬧,穿行於熙攘的人群中。我只是更加警惕地捂緊我的揹包。

突然間,一個約莫六七歲的女孩跌跌撞撞地跑來,有些蒼白的臉上留下幾顆汗珠,她怯怯地看著我,嘴巴張開,又合上。她似乎在做心理鬥爭,然而還是開口了:“姐姐,我跟丟我媽媽了,可以借用一下你的手機嗎?”我微微皺了一下眉。剎那間,多種可能與後果浮上我的心頭,商場那麼多人,為何偏偏找我?

事後回想,當時第一個想到的居然是這樣的問題—果然在當今社會,連一個孩子的話都要深思熟慮,信任披著看似堅硬的鎧甲,實則一碰就破碎。

我思索再三,抬頭觸見女孩的眼睛。澄澈的,沒有摻雜任何的渾濁。她眼中亦有明朗的陽光及將融的暖雪,若我不答應,彷彿下一秒便融化了,化作淚水滴落下來。

我怔住。恍然想起曾經也有這樣一個小女孩,在偌大的超市裡,因找不到媽媽而無助地尋求商場中一位大姐姐的幫助,她啜泣著,看到大姐姐毫不猶豫地掏出電話……

此情此景,似乎是以相同,卻有不同的方式第二次上演。

我抿緊了脣,本想說“不”的話到了嘴邊,在觸到女孩眼中深深的無助與擔憂,幾乎是不受控制的:

“好。”

我笑道。

女孩露出了大大的微笑。或許信任也可以很柔軟,因為這次,我沒有說“不”。

這次,我沒有放棄 篇16

國二作文 ,587字

再一次,我用我的手去觸碰這六根弦。

再一次,我用我的手去握住那琴頸。

我想起,我上次放下這把琴時,手上的血珠和眼中的淚光。

但我要重新開始,征服我曾經未征服的樂譜,儘管也許我並不能如願,但這次,我不會再放棄。

我重新將每一首曲子彈了一遍,剛開始還算得上順利,但不一會兒,高難度的指彈便讓我束手無策,這是一種完全靠肌肉記憶的曲子,至少於我而言是,曾經的我也在這道坎上絆倒了千萬次,但終於,一遍又一遍的練習讓我的手指記住了它們,時隔一年半,那些本不深刻的印象早已消磨殆盡,我無奈,一切都必須重來,那些痛苦的記憶湧上來,淹沒了勇氣。

“那麼何必,折磨自己?”有個聲音在說,似乎在勸我放下手中的琴。

“你記得嗎?過去的你對吉他的熱衷和酷愛,那個流血都在笑的你去哪了?”另一個聲音問,好像在反駁。

我握住琴頸,又開始彈奏那首曲子,時間在飛逝,終於,在半個小時後,我又一次掌握了這首曲子的旋律,這對過去的我並沒有什麼了不起,但卻令我相信:重拾吉他還來得及!我一首接一首地攻克下來,手指已勒出了一條條深痕。

我翻到了讓我放棄吉他的那一頁。

還是那樣的譜子,仍是那樣的標記,我害怕,但勇氣戰勝了恐懼,一遍又一遍你,手指飛快的變換;一次又一次,不斷地重頭開始。但卻少了想象中的複雜,很快,我完整地彈下了整首歌曲,似乎—挺輕易,但我明白,只努力改變了一切。

幸好,這次,我沒有放棄。

這次,我沒有放棄 篇17

國二作文 ,740字

賽場兩旁站滿了拉拉隊,熱烈的加油聲讓我喘不過氣。我故作淡定,心中卻是波濤洶湧,但看見手中的實心球,我心想:“無論如何,我這次一定不能放棄。”

去年運動會。熟悉的場景、熟悉的人、熟悉的事件、熟悉的我。由於小時候體質不好,每一次運動會我都毫不例外缺席,不是請假就是回老家,這似乎已經成了思維定式,一想到運動會隨之而來的便是放棄!

運動要報名了,體育委員曾經問我:“要不要參加運動會?”我愣住了,從小學到現在我從沒想過這一問題,翻了翻體育專案,沒有適合我的體育專案,於是我選擇了放棄。但是參加運動會這一幻想時常出現在我的腦海,且揮之不去。

今年運動會。未知的場景、未知的人、未知的結局、未知的我。體育委員再次把運動專案拿給我時,我開始猶豫。雖然時常幻想參加運動會但是腦海中更多的則是失敗後,同學們的冷嘲熱諷,像一條鞭子狠狠抽打在我那“搖搖欲墜”自信心上。

第二天來到學校,好朋友開始給我灌“心靈雞湯”。在他的“煽動”下,我抱著躍躍欲試的心理報了名。

下午放學後我和他來到實心球場地,那裡空無一人,我撿起一個實心球站好,奮力往前扔,球沒飛出多遠,人反而因反衝力摔在了地上。他見了並沒有嘲笑我,而是教我如何訓練。於是每天晚上作業寫完後我都會花十分鐘鍛練。

比賽時間快就到了,我稍微休息了一下,來到比賽場地。在賽場上,我努力裝作淡定的樣子,心中卻是波濤洶湧,看著手中的實心球,以及站在不遠處的他,心想:“無論如何,我這次一定不能放棄。”

比賽開始了!前面的人個個精神充沛,神色飛揚,自信滿滿地從我身邊走過。我上前一步,深呼吸一口氣,兩腳一前一後,身體重心向後,奮力一扔。只見球越過十條線,穩穩的砸在將近第十一條線的位置。

我瞬間被掌聲包圍,一時腦海裡一片空白,心想:“這次,我終於沒有放棄。”

這次,我沒有認輸 篇18

國二作文 ,842字

彩色的紙屑在休斯頓上空飄揚,這場比賽註定被載入史冊。球隊在落後12分的情況下,所有人都放棄了,唯獨他,一次次的得分,一次次的搶斷,驚為天人的在35秒中砍下了13分。

將球場從休斯頓換到一中。金燦燦的陽光撒向大地,幾個少年在球場上飛奔,地板上是他們流淌的一滴滴的汗水。一場比賽正如火如荼的進行著,我的隊伍以37落後著,隊友的臉上充斥著失落,我拍了拍他們的肩膀說:“不要放棄,想想麥迪!他可是落後12分啊!而我們僅僅落後4分罷了,不要放棄!”

幾次傳球之後,球權來到了我的手上,我右手有節奏的運球,左手指揮著隊友的跑位。一個擋拆之後,出現了防守的漏洞,我抓準機會,揚手一投,皮球如彩虹般在空中劃出一道優美的弧線,“唰”球應聲入網,57!

對手並沒有將這粒進球放在眼裡,防守還是如散沙般。我們抓準了機會反撲,在一波如餓虎撲食般的進攻之下,分差迅速來到了67。這時他們的表情變得嚴峻,他們開始認真的防守,如大鵬展翅般張開雙臂,在他們嚴防死守下,我們找不出任何漏洞出現了失誤。他們沒有放過任何一個機會,分差重新回到610。

隊友的臉上又一次出現我最不希望出現的失落,上局比賽也是如此,我們在大比分的落後下,沒有堅持下去,讓對手將勝利收入囊中,但這次,我不會認輸!奇蹟只會發生在相信奇蹟的人身上!

我將手指捏的咯咯作響,堅定的接過了球權,此時一個身穿休斯頓戰袍的身影浮現在我的腦海中,他一次次的得分,將分差一點點的縮小。我也一次又一次的衝擊著對手的防線,每一次的抬手,伴隨著的是籃球的入網聲。終於比分又一次回到910,只需一個三分球,我們就能獲得勝利。隊員們的臉上又充滿了鬥志。一番戰術配合後,一個偌大的空當出現了,我找準了機會,大手一揮,籃球在空中滑行著……這短短的幾秒在我們看來就如同一個世紀般漫長。“唰!”球進了!絕殺!我們沒有給對手留下一絲機會!隊員們的臉上不再是失落,而是勝利的喜悅!

在一次次的失敗後,我終於可以大聲的說出“這次,我沒有認輸!”

這次,我沒有忍耐 篇19

國二作文 ,717字

每個人都有一個終生信奉的信條,信條也因人而異,有人是“奉獻”、“謙讓”,有人是“虔誠”、“博愛”。而我,信奉的是忍耐。

古人云:“小不忍則亂大謀”。漢初三傑的韓信曾受胯下之辱,但他忍耐了,這才有了不敗的戰績和淮陰侯的封號。因此,我信奉著“忍耐”。

天氣愈來愈熱,自然的風已經驅不走環境的燥熱了。恰好是肯德基的會員日,我和媽媽決定去那吃晚餐。

坐在座位上,享受著涼爽的空調風,飲著加了冰塊的可樂,這真是涼爽至極啊!而且今天也沒有“熊孩子”在娛樂區大吵大鬧,正當我享受著這份涼爽與安靜時,餐廳後方傳來一陣嘈雜聲:“老先生,可以請您出去嗎?我們有顧客想要坐您這個位子。”正當我轉過頭去看時,一股熟的惡臭和一張熟悉的面容映入我的大腦,又是那個乞丐!

這時,他說話了:“小夥子,你可以給我點東西吃嗎?”這個不要臉的臭乞丐,竟然又來這乞討了。

這已經是我第三次在這看見他了。第一次,是一個人高馬大的“老江湖”,運用武力把他趕走了。那時,我還曾將“可憐”一詞與這位乞丐掛鉤;而第二次時,他是直接在地上打滾,渾身無賴樣,最後是服務員給了他一份套餐才離開的。

而這次,那位“老江湖”服務員好像不在,而第一次碰到這流氓的顧客也開始指責那個“小鮮肉”,眼前計劃將成,那老乞丐嘴角還勾起了一抹奸笑。我便忍無可忍,站了起來說:“這位老先生啊,我記得您上次是在這滾了十多分鐘才討到飯的,這次怎麼不試試?”又有幾次和他是“老熟人”的也站起來說話了,最終,這個老乞丐忍受不了這蔑視的眼光,灰溜溜的走了。

已經習慣了“小不忍,則亂大謀”、“忍一時,風平浪靜”的我,實在無法對這樣敗壞社會風氣的人忍耐!而且,忍耐是為了美好明天,生活而忍耐的,怎能對不愧於良心的事忍耐呢!

這次,我沒有放棄 篇20

國三作文 ,669字

世間勇敢者,才能永不言棄。

—題記

望著窗外淅淅瀝瀝的小雨。四周靜悄悄的,只剩下窗下“滴答”的聲音。我的心情跟著那滴答的雨水聲,無論如何都不能平靜下來。看著面前打滿了紅叉叉的數學試卷,覺得人生真的很失敗。想著此時此境,一下子崩潰了,眼淚像決堤的河水,嘩嘩地流。這次的數學考試又考砸了!我不知道我還有沒有勇氣去面對父母、面對老師了。面前的試卷呲牙咧嘴,無情地嘲笑著我的無知。我不明白,為什麼我還沒有真正開始,就已經在困難前摔了個大跟頭。

從那以後天依舊湛藍,太陽依舊亮得耀眼。什麼都沒改變,只是我好像少了些什麼。我知道,我已經失去了那種動力。我知道,我不應該摔倒一兩次就不爬起來,但我已經沒有信心。每天依舊過著兩點一線單調之極的學習生活,人卻麻木著,不知道學習的意義所在。

再不易察覺的事情,也會有蛛絲馬跡的。細心的媽媽發現了我的變化。在她的開導下,我解開了這個心結。我想這個世界上,一定有真正一心一意對你好的人,而父母,就是其中之一。母親的一番話,給予我極大的鼓勵。看著媽媽堅定的雙眼,我也被觸動了。心想:從今以後,不管遇到多大的困難,我都能堅持下去,因為我明白了,只要我有一顆強大的心,不管我失敗多少次,我也沒有失去什麼,只要還有力量,就一定能再爬起來的!我知道我會慢慢長大,會經歷許多風風雨雨,但我不會再懼怕了。因為我身後有著一群支援我的人,我的親人,我的老師,我的朋友。我相信雨後一定會看見彩虹的!

感謝這次我沒有放棄,感謝我還有勇氣面對失敗!轉身,收拾好身後的狼藉,然後勇敢地邁出自己的那一步,向前方的光明進發,進發!