通下水道相關作文20篇

通下水道 篇1

國小三年級作文 ,497字

晚飯後,我和弟弟在客廳玩耍,外婆和媽媽在廚房打掃,忽然聽見外婆說:“這可怎麼辦啊!管道里的水都往上溢位來了!”我聞聲跑過去看。只見水斗裡的髒水不但沒下去,反而往上冒。

媽媽說,這一定是下水管道堵住了,不然水是不會往上溢的。我們就趕緊想辦法疏通,可是想不到好辦法。這時,爸爸過來了,說:“用皮栓子通一下。”媽媽立刻找來皮栓子給他,吸一下,打一下,反覆多次後還是老樣子,這一招不管用。

接著,爸爸又從外面找來一根水管,一頭接著水龍頭,另一頭插入管道內,這時,水冒得更歡了,把整個廚房的地面都弄溼了。我馬上找來掃把把水往地漏裡掃,可是我怎麼也掃不完。正當我們犯難的時候,爸爸拿來一個氣泵,把氣泵的管子插入下水道,並緊緊握住它,讓外婆去開啟氣泵的開關,再讓媽媽和我到外面看著下水道出口是否有東西出來。

隨著氣泵的幾聲馬達聲,我看見原本緩緩流出來的水一下子想要噴出來一樣,突然衝出一個像石頭一樣的東西,媽媽立刻拿大勺子把它撈走,就這樣,下水道馬上就通了。原來這是下水道內的殘渣結塊形成的,日積月累,就變成堵住下水道的“罪魁禍首”。

雖然今天忙活了那麼久,但是把這麼大的難題解決了,我們心裡都感到特別輕鬆!

通下水道 篇2

國小四年級作文 ,497字

晚飯後,我和弟弟在客廳玩耍,外婆和媽媽在廚房打掃,忽然聽見外婆說:“這可怎麼辦啊!管道里的水都往上溢位來了!”我聞聲跑過去看。只見水斗裡的髒水不但沒下去,反而往上冒。

媽媽說,這一定是下水管道堵住了,不然水是不會往上溢的。我們就趕緊想辦法疏通,可是想不到好辦法。這時,爸爸過來了,說:“用皮栓子通一下。”媽媽立刻找來皮栓子給他,吸一下,打一下,反覆多次後還是老樣子,這一招不管用。

接著,爸爸又從外面找來一根水管,一頭接著水龍頭,另一頭插入管道內,這時,水冒得更歡了,把整個廚房的地面都弄溼了。我馬上找來掃把把水往地漏裡掃,可是我怎麼也掃不完。正當我們犯難的時候,爸爸拿來一個氣泵,把氣泵的管子插入下水道,並緊緊握住它,讓外婆去開啟氣泵的開關,再讓媽媽和我到外面看著下水道出口是否有東西出來。

隨著氣泵的幾聲馬達聲,我看見原本緩緩流出來的水一下子想要噴出來一樣,突然衝出一個像石頭一樣的東西,媽媽立刻拿大勺子把它撈走,就這樣,下水道馬上就通了。原來這是下水道內的殘渣結塊形成的,日積月累,就變成堵住下水道的“罪魁禍首”。

雖然今天忙活了那麼久,但是把這麼大的難題解決了,我們心裡都感到特別輕鬆!

下水道里的祕密 篇3

國小五年級作文 ,495字

你是否知道在那城市地下有一座少有人知的地下城?你是否知道在那有許多有趣的故事?你是否知道在那地下城中有一些鮮為人知的祕密?

在那“四通八達”的城市下水管道中,有一群活潑機靈的小老鼠管道疏通員。它們掌控著下水道的水流,還要攔截下水管道中的垃圾。它們的分工配合特別有序,你幹什麼,我幹什麼都很明確。

它們過著“日出而作”的生活,下水道里的一個破鬧鐘每天都會在6:30叫一次,過一個小時才停下來。這時小老鼠不是被吵醒就是被嚇醒。

它們都“守望相助,團結友愛”,平時哪一塊堵塞的特別厲害,他們就都跑到那兒一起去幫忙。

隨著人類生活水平的提高,垃圾也變得越來越多了。小老鼠也隨之變忙了。從以前的悠然自得變成了忙碌不停,從以前的活蹦亂跳變成了無精打采。

雖然它們整天都在一刻不停的打撈垃圾,卻還是有許多垃圾流入江河湖海。導致生態系統受到巨大的破壞。

十年過去了,二十年過去了,三十年過去了……終於有人類站出來主持公道,保護用水、少產生垃圾。

老鼠們得到了喘息的機會,它們希望人類能一直保持下去,現在江河湖海已有了大量的捕撈人員,他們的工作不是捕撈魚,而是捕撈垃圾。

地球只有一個,節約用水,關愛你我他!

下水道里的生命營救 篇4

國小六年級作文 ,870字

在一個秋風蕭蕭的下午,一隻胖乎乎的鴨媽媽,帶著六隻憨態可鞠的鴨寶寶,在溫哥華的街頭悠閒地散步。

鴨媽媽一搖一擺地在前面走著,小鴨子緊跟著鴨媽媽,形成一列整齊的隊伍。突然,一隻馬虎的小鴨子一不小心掉進了一旁的下水道里。陰冷黑暗的下水道把小鴨子嚇得“嘎嘎”亂叫。

鴨媽媽隱約聽到了孩子的呼喚,轉身看了一眼鴨群,發現少了一隻小鴨子,她急忙望向四周,周圍都不見小鴨啊!後來,她順著聲音的來源,終於發現了那隻掉進下水道的小鴨子。

鴨媽媽努力把脖子伸進了通往下水道的縫隙裡,原以為用脖子就能夠把小鴨子救上來,可是下水道比她想象中的要深得多,自己的脖子根本接觸不到小鴨子!鴨媽媽無奈,只好先把脖子從下水道中艱難地伸出來。

救不出小鴨子,怎麼辦啊!媽媽心急如焚,她分明站在井蓋上,卻像站在熱鍋上的螞蟻一般驚慌失措,不知如何是好。

“我的孩子呀,你等著,媽媽一定想辦法把你救上來!你不要害怕,你先在下水道里呆一會兒,媽媽這就去找人把你救上來。”鴨媽媽一邊自言自語,一邊把剩下的五隻小鴨子帶到附近的草叢中,讓它們不要亂動,她自己去找人來幫忙。

就這樣,鴨媽媽到了路邊,看到了一個巡警。她連忙走到巡警身邊,一口咬住了巡警鬆鬆的褲腳,一邊使勁地拍著翅膀。然而,巡警對鴨媽媽這反常的舉動毫無知覺。

鴨媽媽無奈,只能求助於路人。她對著走過的路人“嘎嘎”地叫著,聲音焦急而無助。終於,有一個善良的路人發現了這隻鴨子,鴨媽媽帶著他向下水道走去,一直走到了下水道的旁邊。此時下水道里傳出一聲聲小鴨子驚慌的叫聲,路人此時恍然大悟:原來鴨媽媽是想讓他把小鴨子從下水道里救出來!

可是他也沒辦法把下水道開啟呀!他想了想,扭頭去街上找巡警幫助。巡警知道了事情的原委,趕緊從附近的捕魚店裡借了一張漁網。兩個人一起把漁網通向下水道,成功地把小鴨子撈了上來。鴨媽媽高興地向他們“嘎嘎”叫著,還不停地扇著翅膀,彷彿在表示心中的感激。

六隻小鴨子終於團聚了,它們繼續開開心心地跟著鴨媽媽過馬路。一路上,兩邊的汽車都停了下來,讓它們安安心心地過馬路。帶著一路愛的能量,鴨子們平平安安地回到了家。

鴨子掉進下水道 篇5

國小三年級作文 ,644字

又到了傍晚,像往常一樣,鴨媽媽帶著小鴨子出門散步。又到了往常的目的地—一個街頭,小鴨子們也像之前那樣,分散開來開始嬉鬧玩耍,鴨媽媽也仍在一旁看著來來往往的車輛,看著紅火的雲彩,還有那漸漸西沉的太陽,心思不禁飄遠了。

“嘎嘎—嘎嘎—”幾聲悽慘的尖把鴨媽媽的思緒硬生生的拉了回來,是誰在叫?鴨媽媽心裡一毛,猛地回頭,她的孩子還在,可是,好像少了很多,果不其然,清點鴨數,來來回回都少了兩隻,去哪了呢?鴨媽媽一邊呼喊,一邊眺望,希望能在這茫茫一片中搜索出自己孩子的身影,耳邊越發清晰地鴨叫聲讓鴨媽媽的內心的恐懼更添了幾分,猛然回頭,對,是那兩隻丟失的小鴨子的叫聲。

此時的鴨媽媽更像是熱鍋上的螞蟻,天已經快要黑了,清爽的夜風吹在身上卻如火一般燥熱,孩子的求救宣告明就那麼近,卻又為何找不到,啊啊啊!感到自己快要瘋了!抬頭,左看,右看,看前面,看後面,低頭,果不其然,她的孩子竟在小水道里。

她們在下面掙扎,叫喊,這可怎麼辦呢?突然,鴨媽媽眼前一亮,他帶著其他孩子們橫在馬路上,擋住了行人的去路,不停哀求,後面的巡警匆忙趕來,不停驅趕,卻也沒有讓鴨子動搖,可車堵得越來越厲害,司機們都罵罵咧咧的,有什麼辦法呢?鴨媽媽似乎看到了巡警的猶豫,馬上起身,戳了巡警的屁股,巡警便往前走,就這樣,走到了事故發生的地點。巡警看到了下水道里的掙扎的小鴨子,便馬上明白了鴨媽媽的意圖,他馬上取來梯子,爬下去救出了兩隻鴨子。

路人目送鴨媽媽帶著小鴨子們大搖大擺的走進了夜色中……

下水道里的小生命 篇6

國小六年級作文 ,821字

暗紅的小路,淡綠的竹林,尖角的亭子……傍晚,我走在公園的小路上。突然,一陣呻吟鑽進我的耳朵。咿……咿……細得像一根線,尖得像根針。

咦?什麼聲音?聽起來不像人聲呀!到底是什麼?心裡這麼一想,周圍的環境也變得陰森森的,好像隨時會張開虎口把我吃掉。我掏出小手電,想趕緊回家。可是另有一股力量推著我:去看看,去看看。

循著尖細的聲音,我走了十幾步。聲音變大了,似乎在求救。在手電的光圈裡,一排水泥板子,當中有一塊出現了豁口。咿—聲音就是從洞口裡冒出來的!往碗口大的洞裡一照,一條小狗!它不停地扒拉著,鼻子哼哼著。小眼睛在電光下水汪汪的,好似下一秒就會滾下晶瑩的淚珠。

一股同情頓時漲滿了我的心靈。我伸出手去,試圖抓住它。可這小傢伙往旁邊一縮,小小的洞口卡住我的手臂,根本夠不著它。怎麼辦呢?旁邊有一根粗木棍,我靈機一動,抓起木棍,用了九牛二虎之力,嗨—撬開水泥板。下水道敞開了大門!一股臭氣撲鼻而來。

小傢伙只有兩個拳頭大,它蜷縮在裡面。我兩手一抄,小心翼翼地捉住它。它先是渾身打顫,後來慢慢鎮靜下來,似乎明白了什麼。為了答謝我,它伸出粉嫩的舌頭,在我的手上舔了又舔。看著它髒兮兮的身體,我心疼極了。小路潮溼溼的,估計是昨夜的一場大雨將它衝進了下水道。

“幸虧你遇到了我呀!”我把小狗狗抱回家。先給它去汙!兩盆水用完,水黑了,狗白了。呀,純白的一條薩摩耶!吐著粉紅的小舌頭,活脫脫的小萌寵!

哎呀,背上的毛脫落了一塊,露出了鮮紅的肉。我趕緊從櫃子拿出醫療包,取出鉗子、藥棉、碘酒。小萌寵嚇得往後縮,一個勁地縮,它靈敏的鼻子似乎聞出了冷冷的殺氣。我只好輕輕地拍拍它的腦袋,安撫它的情緒。等了一會兒,用碘酒在他的傷口塗了幾遍,再用紗布繞了三圈。

過了一會兒,小薩摩耶欣然接受了這個新家。它左看右望,“汪汪”吠叫幾聲。有時跟在我身後,像個忠實的衛兵。

世上有不少可憐的貓狗,在外流浪。儘自己所能,照顧一兩個可憐蟲,是我們能做的事。

冬陽下的道路 篇7

國小五年級作文 ,405字

秋天過去,冬天來到了,在一個冬天的早晨,我在散步,大樹“沙沙”作響,好像在訴說著冬天的寒冷。

我走在路上,看見了一個乞丐正躺在地上,用幾張單薄的報紙蓋住身體,我隱隱看見他還在微微發抖,路人走過時眼睛裡都會流露出一絲悲涼的眼神。人們還不時給他一些錢和一些食物。當時,我在想:既然這裡有這麼多好心人,為什麼他的碗裡只有一兩塊錢呢?

我繼續向前走著,再返回這裡時,我發現他已經不在那裡了。當天晚上我出來散步時發現他拿著討錢的碗站在愛心箱前,抬起手準備把碗裡的錢倒進箱子,那一瞬間,他的臉上露出了滿足的笑容。他把錢倒進箱子後,還對那裡的工作人員說:“幫我向那裡的孩子問好。”說完便滿臉笑容的走開了。他走後,我上去問工作人員,才知道他每天都會把討來的錢放進箱子。

那一瞬間,我明白了就連乞丐都那麼有愛心,我們就更要盡力去幫助別人了。

那晚的月亮十分皎潔明亮,露出了滿意的笑臉,大樹還在沙沙作響,這個冬天因為有愛不再寒冷。

地下水的哭泣 篇8

國小二年級作文 ,254字

從古至今,地下水一直在哭泣,它邊哭邊喊:“無知的人類,你們把我害得這樣,而你們卻不知道,等你們下來更新地下水時,絕對會聞到一股臭味的!”

可人們一直沒有更新地下水,所以地下水一直在哭泣、發臭。就因為這些,地下水越來越瘋狂,甚至想讓聞到臭味的人全部被臭死,報復人類之前所有的行為。

儘管這樣,人類還是沒有住手,一直在汙染環境。

我看到這些,心裡很悲傷,覺得這些人太沒道理了,很想阻止,但我卻沒有辦法。如果我是地球,將會在第一時間阻止人們,如果我有魔法,那麼我將會在第一時間阻止人們。

讓我們從現在就開始環保吧!

第一次下水 篇9

國小四年級作文 ,607字

人生的道路並不是一帆風順的,總會經歷許多坎坎坷坷,生活中有許多這樣的事,就比如我的第一次下水。

暑假,媽媽給我報了一個游泳興趣班。我無比地期待,來到了游泳館,快速換好泳衣,等待教練的到來。不久,教練來了,他帶我們做了熱身運動,便領著我們下水了。“撲通”我們排著隊跳入了水中,我感到身體一冷,有一種巨大的阻力將我推上水面。我好不容易才將自己壓下去,可是第一次下水腳碰不到泳池的地面,感覺心裡慌慌的,我扶著泳池邊緣,慢慢向前走,每走一步差不多鼻子都會吸到水,水高低起伏,走起來,也很不穩,整個人搖搖晃晃,生怕會浮起來。教練叫我們試著憋氣會稍微好一些。我試著潛下水底,可沒準備好,自己喝了一大口水,嗆得難受。調整了下自己,總結經驗,又開始憋氣,再次潛下水裡,這次沒喝到水,但粗心大意的我由於剛上過岸,所以忘記帶泳鏡了,眼睛進了水!這次可不能像前兩次一樣失敗了,我下定決心一定要學會憋氣。我帶好泳鏡,閉上嘴巴,慢慢潛下水去,平穩後發現自己慢慢浮起來了,再次向下沉,我來了個“水中漫步”,這時的我已經沒有剛下水時的恐懼了。教練為了讓我們更快地學會游泳,讓我們在水下憋氣並且用鼻子“吹泡泡”,我完美地憋氣,鼻子用力向外吹氣,“咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕”水面傳來這樣奇怪的響聲。漸漸的,我習慣了在水中活動。

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,”在這一連串的歡笑中,第一節游泳課結束了,爬上岸,感覺自己重了不止一倍!第一次下水,使我成長,給我快樂!

一條最普通的大道 篇10

國三作文 ,919字

那裡佇立著一列盆栽,有花,有草,並不顯的耀眼。一條長長的大道坐落在那裡,左邊是讀書林,但不與那寂靜的氣氛協調,盡頭則是一塊空曠的小操場,記載著我許多開心的回憶。學生,老師來來往往於這條大道上,大道沒有裝飾,但卻能在這一睹油畫般最美的風景。

大道寬又長,曾經我們在這裡拔過河,當時圍滿了觀眾,充斥著熱烈的掌聲,我們肩並肩,決心竭盡全力贏得勝利。隨著烈日的照耀,一聲令下,我們湧出了吶喊,十指連心。“加油!”不知道是誰在鼓勵,“堅持!”不知道誰在助力,卻隱隱約約感到力不從心,本想激勵全班齊心協力,但最終沒能挽救已過白線的紅旗,儘管我們全力以赴,也沒能獲勝。失落的氣氛縈繞著我們。這時不知誰舉起拳頭大呼:“11班絕不低頭,下一年是我們的第一!”

於是,我們大笑起來,紛紛伸出手重疊在一起,用力一揮:“喝!”我們快活的離開大道,但這裡,已經埋下我們奮鬥的種子。

孤零零的大道是唯一沒有裝飾的,它有大大小小的大理石鋪成,顯得單調而格格不入,有好似一幅黑白畫,恰恰反襯出了那五顏六色的校園美麗。

“一起去背書吧!”同學笑了笑,“老地方。”於是我們來到了讀書林,可能由於坐著椅子的緣故吧,背書時就會望著大道發神,大道不像那些鮮豔多彩的操場,有的只是寧靜與無色,小孩子們就在這裡玩來玩去,臉上洋溢著笑容,點綴著這無色無調的大道。風很輕,輕輕地反而讓我感到一絲優雅,鳥兒淘氣地跳來跳去,惹得抓它們的孩子累的氣踹吁吁,彷彿不知不覺,達到也成為了一道風景線。

但大道始終孤零零的。當試卷發下來,上面佈滿密密麻麻的紅叉,當與同學遊玩,又受到無言的冷視,當與老師交談時,還受到隱隱的批評。我坐在椅子上,對著大道發呆:大道啊,大道啊!你在校園最不起眼,又有多少人發現你呢?我感慨,看看大道,再看看校園,兩幅不協調的畫,也正因如此,才會有一幅畫顯得更加美麗。原來大道是為了體現那最美好的存在。於是我沉下心來,努力的提高成績,調整孤僻習慣,更交到了幾個好朋友。大道孤獨,但我會陪伴它,陪伴這個美麗的校園。

又到了會笑的一天,校車停留在大道的另一頭。我匆匆地下車,步入大門,映入眼前的,依舊是那一條最普通的大道,但站在大道上,目睹的,卻是最普通有記載了我歲月年華的校園。