通行無阻相關作文20篇
風雨無阻的力量 篇1
國一作文 ,1090字風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色，在這個世界，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋落，荒蕪不了整個春天。
漫漫人生路上，沒有真正的一路順風，茫茫生命海中，沒有所謂的一帆風順，想要通向成功之門，就絕不要妄想會有平坦的康莊大道。人生難免有挫折，不論是強者還是弱者，都或多或少的會經歷風吹雨打。而真正的成功者，必定是經歷過無數次跌倒後又重新站起的人，必定是近乎經歷了世上所有的困難的大成者，必定是擁有了風雨無阻的力量的人。
“通往成功的大路，往往正在施工”這是一句網路上的流行語，別人看來也許是諷刺，但在我看來，這不但不是諷刺，更是一種激勵。大路在施工，請繞行，通向成功的路不止一條，只是其它的路都充滿著艱難險阻，需要靠著不斷的摸索，經過多次失敗後累積出來的經驗以及無比堅強的意志，才方能走下來。而當你走下來時，當你站在成功之巔時，你甚至會懷念那時所經歷的苦與樂交替的歷程，因為那是別人所未經歷的，那是你獨一無二的千金不換的寶貴回憶。
約翰塞巴斯蒂安巴赫，西方音樂之父，這樣一個偉大的人物卻在9歲喪母，10歲喪父，只得靠大哥繼續撫養。儘管家裡存放著大量音樂資料，可專橫的兄長就是不允許他翻閱學習，無論他怎樣苦苦懇求也無濟於事。但巴赫仍不放棄他自己的夢想，他只得趁哥哥離家外出與深夜熟睡之際，在月光下偷偷地把心愛的曲譜一筆一劃地抄下來，歷時長達半年之久。為了練琴，他常常徹夜不眠，通宵達旦。
就是這樣的努力，這樣的夢想造就了巴赫。
失敗向來不可怕，真正可怕的是失敗後不總結，不再重新站起。失敗一次，不代表你的人生就此失敗，成功一次，同樣不代表你的生命就此精彩。一次決定，不會影響到整個人生，一次錯誤，不會定格整個生命。不論失敗多少次，都要相信，自己仍有機會從頭再來，仍能讓自己的生命重新精彩。
有這樣一個人，競選15次，失敗了11次，還精神崩潰了一次。這樣的打擊，落在誰頭上，誰都受不了。然而這個人彷彿不與正常人一樣，他從未放棄過，終於，在他51歲時，終於成功當選美國第十六任總統，併成功連任，甚至成為美國曆史上最偉大的總統之一。
他就是亞伯拉罕林肯，若是他中途放棄了，他將無緣總統，但就是用為他堅信：失敗一次，不代表人生就此失敗。他堅持著，最終成功。就是這樣的堅持，這樣的堅信造就了林肯。
所謂風雨無阻的力量，指的就是，在風吹雨打面前不畏懼，不退縮，反而奮起反擊；在失敗後，不放棄，不拋棄，反而努力總結，準備東山再起。所謂風雨無阻，指的就是風雨無畏，風雨不懼的勇氣。
因為有你，風雨無阻 篇2
國三作文 ,792字在人生道路上，總會遇到很多困難，但因為有你—母親，我才會風雨無阻，無所畏懼走下去。
因為有你，我重拾信心。
“媽，我回來了。”正在看電視的母親看到垂頭喪氣的我，問道：“怎麼，考差了。”“嗯。”我無力地應了一聲。“沒關係，這次沒考好還有下次，不用愁，餓了吧？我給你弄點吃的。”說完便向廚房走去。母親還是那樣，不管我考了多差，不管我有多失敗。她永遠都會鼓勵我跟我說下次努力。也因為母親的鼓勵我才會一次次重拾信心，再次站起來。這一次我也不例外，我依舊努力。
因為有你，我改正錯誤。
在星期天的中午，洗好菜的我準備煮菜。但不知道怎麼了，煤氣灶怎麼也打不著火，一次兩次三次都不著，我一遍遍的試著，同時我的耐心也一點點被消磨掉。最後我終於忍無可忍了，說道：“這個煤氣灶怎麼搞得，怎麼都打不著火的。”聞聲趕來的母親見狀便問“你開煤氣了嗎？”“開了！”“哦！你不要那麼急啊！做事要有耐心，老那麼急躁，脾氣又大那可不行的。”說完母親將煤氣灶輕輕一打便著了。有時候，我任性了，但母親總會包容我，讓我改正錯誤。不是罵我更不是打我，而是包容我，讓我明白自己錯了。
因為有你，我勇敢面對挫折。
兩年前，我生了一場大病住進了醫院。臨近期末可是我卻住院了，課程趕不上，考試我又如何去面對。於是我變得萎靡不振，無精打采的。這時你對我說：“沒事的，媽媽會陪著你的。”這句話給了我力量，使我看到了希望，我不是孤軍奮戰，母親會陪著我度過難關。從此，多少個無眠的夜晚母親陪著我，多少次搞得難以下嚥的藥我堅持把它吃下去，多少次打針痛得我難以忍受我咬牙堅持下去。因為我知道我母親會陪著我一起去面對挫折，所以我不會畏懼更不會退縮，而是勇敢面對挫折，戰勝挫折。
漫漫人生路，總會遇到風風雨雨，可是因為有你我的母親，失敗時鼓勵我，犯錯時糾正我，痛苦時陪伴我，我會一路披荊斬棘，不畏風雨勇敢走下去。
感謝，因為有你風雨無阻。
風雨無阻 篇3
國一作文 ,1076字記憶中的那一日，電閃雷鳴，狂風暴雨，寒風凜冽，那時的束手無策，那時的無可奈何，隨著光陰的流逝一起流落在那條街道。漫步於那條街道，兩旁依舊瀰漫著那熟悉的氣息，曾經的記憶，生動的畫面，內心的寂寞都被漫天呼嘯的風雨所吞噬，漂泊在心靈的一角。
還依稀記得，那是午夜十二點整，我發高燒，無力地走出房間，看見姐姐的房間還依然燈火通明，那時的她仍在埋頭做著習題，目光一直落在那厚厚的一沓試卷上，目不轉睛。我輕輕地推開她的房間的門，她也終於緩緩地抬起頭，問道：“怎麼還不睡？”一句簡短的話語，不包含任何表情的面孔，一切都被明亮的燈光照徹得毫無畢現。我昏昏沉沉地走過去，向她道出了緣由。她望著窗外的瓢潑大雨，目光停滯了一會兒，終於放下了手中的筆，說道：“走吧，我帶你上醫院吧。”我點了點頭。於是，她便輕手輕腳的光上了大門，臨行前她帶了兩件雨衣。她載著我匆匆地穿行於各個街道上。我向四周張望，只有很稀少的人還出現在這時候。時間一分一秒的過去了，雨似乎小了一些。周圍一片漆黑，似被潑上了一層濃稠的墨汁，兩旁的路燈在黑暗中泛出一片微弱的光芒。而此時的我，更加昏昏欲睡。不知何時，我們已到達了醫院。我斜倚在醫院冰冷的牆壁上，而姐姐則匆匆忙忙地奔走於各個連廊之間，替我掛號、繳費。片刻，我變檢查完畢。於是姐姐又去繳費、買藥，帶我去掛水。我坐在座位上，看透明的瓶子裡一滴一滴的藥水緩緩地注射進我的血肉裡，一陣冰涼竄上來，瞬間遊遍全身。值班護士見了，似乎有些心領神會，隨即去過一個暖手的瓶子地給了我，同時又溫柔的問道：：“這麼晚了，一定餓了吧？”我點了點頭。於是那護士便走開了。隨後又遞過來一袋小麵包。我說了聲“謝謝”便迫不及待的拆開外包裝袋，吃了。那護士繼續回到值班室。透過透明的玻璃窗戶，我彷彿看到了她那顆純善的心。到了約凌晨三點時，我便開始睡意朦朧了。再看身旁的姐姐，卻依舊精神抖擻，專心致志地看著書突然，眼前閃現出一位身著白衣的人，我抬起頭，又看見了那位和藹可親的護士。她依然用那關切的語氣對我說：“困了吧？來，我帶你去病房休息吧。”我感激地望了望她，隨她去了病房。站在門口，一眼望去：潔白的床鋪，乾淨的地面，一切都近乎一塵不染。我一躺下便睡著了。到了大約四點半，兩瓶水都掛完了，我也醒了。就這樣，離開了醫院。
平凡的人生，出現了不平凡的人：姐姐成熟的面孔，護士溫馨的話語。殘缺的記憶，零碎的畫面，都一起被遺留在那條被綠蔭覆蓋的街道。透過心靈的視窗，我看到了美好的人間。
生命若如一片洶湧的大海，那麼，人便要似那堅貞不屈的海鷗，無論前方多麼坎坷，也要風雨無阻，直達希望的彼岸。
用好人生的通行證作文 篇4
話題作文 ,10540字【篇一：用好人生的通行證作文】
當通行證被作為一種特權或天資被眾人哪來炫耀的時候，我們理應認清，人生的通行證並非孤立於你生命與人格的一種單薄形式，而應視之以器官，灌之以血肉的理性展現。
這世上總有屬於不同人的不同路徑，而路口的關卡，正是一種篩選。正如藝術家理應憑藉他的藝術天分與直覺走向藝術創作的道路，運動健將理應憑藉著他的體力與激情在賽道上挑戰人類的極限。手中的通行證，是對自身潛能的發現和正確認識。要用好它，必先認識它—即認識自我。倘若從未發現自己手執的通行證，難免錯過太多本該屬於自己的美好路徑。走錯了路的小丑成不了英雄，而走錯路的英雄常會成為小丑。
同行，即是一種肯定，一種許可。詩人之所以認清了自身的平庸卻無力超脫它，是因為他們總是濫用通行證，高估了通行證的能力。
當下流行的各種歌曲諸如“愛情買賣”等以毫無意義的歌詞和山寨搖滾的形象進入文化市場。殊不知，在大肆流行的背後，盡是笑謔與貶低。他們以為迎合了眾人低俗口味便是取得了成功的通行證，但這樣的歌曲如同雲煙一樣稍縱即逝。沒有了準則和追求，以為趨炎附勢，迎合各種路口的通行證，只能使前行的通路越走越窄。
因此，在使用人生的通行證時，理應心存敬畏，尊重自己內心的聲音，也尊重通行證本身。
上天給予了我們太多恩賜，才能便是其中一種。看在上天的份上，我們在度過人生的一個個關口後，要時時注意到自身的角色和處境，更要懷揣最遙遠的夢想，走在最樸素的生活道路上，即使天寒地凍，路遙馬亡。時間是年輕人的資本，是每個人手中最寶貴的通行證。有些人荒淫度日，碌碌無為，手執通行證卻無處可去。而心懷遠方的少年，用通行證與世俗對抗，在上遠行的火車，以夢為馬，通往地老天荒。
的確，我們要承認，在勇敢者的通行證失效的時候，在這個眾人失語的時代裡，用好手中的通行證，更是對社會責任的一種擔當。
閻連科憑藉作家的身份以及在文革與大躍進時期獨特的生活經歷，歷時二十二年創作了《四書，在人們不敢正視的歷史時期上大做文章，引領人們在探索的道路上更敢於正視自己，正視生命。丹柯最終將心臟掏出點燃前行的道路，以超乎常人的勇氣與清醒，讓眾人更好地通行……
用好人生的通行證，也為自己留下今生今世的證據。這是我們用生命闖出來的路。
【篇二：用好人生的通行證作文】
“孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。”史鐵生曾這樣說過。萬物總有兩面，那些天賦的亦或是求得的，助人登上成功的人生通行證亦是如此。
惟有用好人生的通行證，方能讓福祉不淪為罪孽，罪孽轉為福祉。
蔣勳曾說：“我們的性格里都有薛寶釵和林黛玉。”林黛玉帶著對現實的不妥協死去，薛寶釵因著圓融和對現實的妥協活著。這些天賦因著圓融和對現實的妥協活著。這些天賦的性格不能片面地定下好壞，然而用好它們的結果是顯然的。
我們內在有自我的堅持和不妥協，對外優能隨和相處，能在兩者之間平衡便稱得上是大智慧。《白鹿原》的作者陳忠實因應茅盾文學獎評委要求修改作品而被網友炮轟，然而少有人知道他在創作的數年時間裡回絕了無數邀他去做它的請求，堅守在鄉間創作。這樣的人怎會為名而改作品？上天賜予我們一副傲骨，不是拿它來以硬碰硬導致骨折，而是在合適的時候撐著我們離開黑暗的泥沼，通向成功的清池。
提起人生的通行證，我們的目標往往指向成功的大門。然後到達成功後，成功便成了我們的又一個通行證，如何利用好成功便更是難事。
清朝詩人沈德潛死後被皇帝下旨追奪官銜和名號，此等悲劇下場源於他的驕傲自得，皇上請他改自己的詩作，他非但不保密反而四處宣揚招致此禍。成功之後，若仗此賣弄無疑是讓通行證引人入深淵。
同為清朝重臣的曾國藩便是一個曉達之人。他率兵剿滅太平天國運動，功高震主之時主動要求減軍以示無意擁軍自重。從而自保又獲好名聲。成功這張通行證著實燙手，《孫子兵法》中“推恩施惠”一招便是運用好它的原則。
現今社會，富二代、官二代之流跳著腳叫囂，父輩功名成就就是他們與生俱來的通行證，招人羨慕，招人嫉恨，但亦能將他們通向雲端或踹入谷底。畢加索的女兒苦於父親的聲名顯赫，於18歲時毅然改姓，憑自己的努力闖出了一番天地。她扔掉了一張暫時通行證，卻拾起了一張永久而又無價的人生通行證，即是自身的努力和本事。
用好人生的通行證，在於變通，在於把持自我，在於敢於神奇。福祉亦或罪孽，都只掌握在自己手中！
【篇三：用好人生的通行證作文】
北島有詩：卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘。
每個人都有各自的通行證，明星們以自己或無與倫比的美貌，或令人驚豔的歌喉，或純熟的演技，作為自己演藝道路上的通行證；科學家們以自己淵博的知識，智慧的頭腦，作為自己探索世界的通行證；而教師們則以廣闊的胸襟，豐富的知識，和無私的奉獻，作為教書育人的通行證……
上帝給每個人各自的通行證，希望人們能善用他們。而太多的人只知利用通行證更快地登上成功的殿堂，忽略了應有的原則。好比紅樓夢中的王熙鳳，她是王夫人的內侄女，出身好，有才幹，深的賈母喜愛，更是掌握了賈府的不少實權。然而，她卻沒好好珍惜自己的通行證，鐵檻寺弄權，她為了金錢拆散一對愛侶，並導致了他們的死亡。嫉妒成性，她折磨尤二姐，並導致後者吞金自殺。人命在她眼裡竟如此輕賤！她的潑辣狠毒，為她贏得了財富，然而，殊不知，機關算盡，反誤了卿卿性命，最終落了個被休被棄、哭向金陵事更哀的下場，令人嘆惋，卻亦是咎由自取。
由此看來，用好人生的通行證是十分重要的。在這方面，孔子為我們做出了表率。他在歷史與現實的二律背反中，毅然選擇了以道德至上作為社會的準則。夫子的學識和智慧是他的通行證，憑藉這，他曾一度擔任魯國的大司寇，在任上，他發動了“張公室弱私門”的墮三都運動，失望之後，面對季恆子的日益沉湎於享樂，他毅然拋棄高官厚祿，視之為草芥，夫子的行為令人敬佩，他懂得利用自己的通行證，卻也謹記絕不給它抹黑。人生的通行證的使用，是有原則的，違背了道義換來的富貴，不過是一場過眼雲煙而已。
在社會上，我們始終能看到不少奸商貪官為一己私慾泯滅良知，置他人生死於不顧。縱然他們富貴了，卻難逃鋃鐺入獄的結局。通行證要用好，首先要遵循自己內心。假使孔夫子當年沒有堅持自己的原則，頂著大司寇的帽子得過且過，那麼歷史上就多了一個可有可無、令人厭惡的官僚，少了一個流芳千古、萬人敬仰的聖賢。可見，通行證的使用，必須貫徹自己的原則，否則，它上面的汙點將伴人終生。
堅持自己的原則，遵守道義，如此，才能用好人生的通行證，才能不讓卑鄙成為自己的墓誌銘。
【篇四：用好人生的通行證作文】
高尚之風吹來，整個人容光煥發，充滿活力。我想，人生的通行證不在多，借其一種好好發展，何樂不為？人生的通行證，必是包含高尚的，與其說是因為它彰顯的獨特的人格魅力，倒不如說它能指明人生的路，給你一種全新的視角去看這個世界。用好人生的通行證，用對高尚給予你的態度，那麼人生定是一派欣欣向榮之景。
卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘。我們看待高尚，就像手捧一件貴重的禮品，卻不知如何開啟。有人讓它大放異彩，有人卻讓它蒙上一層灰。
高尚之人，必有君子之風，老莊一言：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕。”薄情寡義者，縱使當時如何甜言蜜語哄騙他人上當，其結果也都是不得善終的。因為他遭受良心的譴責，經受高尚的謾罵，內心的汙穢終會侵蝕他的本心。又有五人者，“斷頭置城上，顏色不少變”，他們被以激發，用高尚這張人生的通行證，即使是走上黃泉之路，也是意氣風發，內心充實。幸而有人“哀斯墓之徒有其石”，為他們寫墓誌銘，顯其“匹夫之有重於社稷”。
我曾經以為只有為人民做事才算用好這人生的通行證—高尚，實則不然。為自己做事，內心坦蕩，秉持著情誼的道義之觀，不做鄉愿。這是個人的高尚。我們一直在人生的路上前行，不為別的，就為內心的那份與人相異的高尚，面對荊棘與爛柯，跨過去，站上可以看到曙光的頑石上，這一路走來的艱辛，這無人言及的苦痛，真真算得了什麼。興許用著這張人生的通行證，我們看見了美的東西，我們體悟著人生的喜悅，我們更是嘗著苦痛的汗水茁壯地成長。正因為如此，我們不能讓它蒙上灰，不能讓它黯淡，更不能隨它墮落與惡魔共舞。心懷赤子之心，用高尚築起圍牆，讓惡人看不見宮室之美，我們仍可獨享勝利的果實。
當夜幕降臨，一切黑暗的行跡暴露無遺，唯有這人生的通行證—高尚，給我們一條光明之路，引領我們向前。假若失了對高尚的渴求，那麼夢想也成了泡沫；假若失了對高尚的堅持，那麼坎坷便一生也無法逾越；假若失了對高尚的崇敬，那麼墮落的邪念會糾纏你的一言一行。
做個高尚的人，用好這張人生的通行證，我不會說你的人生將暢通無阻，但就是這品質你我都不可或缺。用好人生的通行證，用對高尚給予你的態度，誠懇地待人接物吧！
【篇五：用好人生的通行證作文】
每個人的手裡都有屬於自己的通行證，或是財富，或是地位，抑或是善良美麗單純，有時候是勇氣。可是用好這些通行證卻並不簡單。
項羽的一生金戈鐵馬，儘管有人笑他匹夫。但毫無疑問，勇氣是他的王牌。破釜沉舟自斷後路，百萬秦關終屬楚。鉅鹿的一戰成名，我們知道了什麼叫做一夫當關的勇猛，心服口服地叫他‘霸王’。但這個王牌一定是殺招麼？不是的，垓下慘敗，也是因為它的勇氣。與其說是勇氣，還不如說是匹夫之勇耳耳！到最後烏江訣別，他甚至失去面對的勇氣。這樣的通行證，贏得一鳴驚人，也輸得一敗塗地。鎩羽而歸麼？甚至沒有歸去的機會。
很多人將愛因斯坦手裡的通行證認作才智與聰慧。其實不然，他的通行證是執著。人們或許只是知道他提出了最偉大的‘相對論’、“光電效應”，卻沒有關注他十幾年乃至幾十年的努力。歲月逝去，他依舊執著地堅守，額頭慢慢長出皺紋，身體漸漸佝僂，從青蔥的少年變成一個糟老頭。我在他的回憶錄裡面看到這樣一句話：“我不知道我什麼時候涉足學術，大概是很久很久以前，我以為就在昨天。”我彷彿看到，愛因斯坦對著幾塊木頭疙瘩敲敲打打，那份堅持那份執著，讓人肅然起敬。
然而，過分的執著就可能變成固執。牛頓對科學的執著讓他在蘋果樹下思考了好幾個月，讓他在實驗室裡面忘記了飢餓……而他同樣也執著於神學，可是晚年的牛頓孜孜以求卻一無所獲。偏離了方向的執著不值得。
執著是通行證，我們堅守著一個遠方，從羊腸小路奔跑到康莊大道；但也有人“執著”地一錯再錯走進死衚衕，鑽入牛角尖，撞死在現實的銅牆鐵壁上，或被現實擠壓得體無完膚。他們找不到了執著的方向。
每個人的通行證各不一樣，但我們應該走相應的“門”。用聰明去敲勤奮的大門，只能以失敗告終；用勇敢去闖謹慎的門，門後也許是阿鼻地獄；財富只曉得一味地輾轉求之，那你就是金錢的奴隸，無盡的金錢也是萬惡之源；貌美只求攀比，讓嫉妒矇蔽雙眼，白雪公主裡的皇后就算再傾國傾城也只是一個老妖婆。
用好手裡的通行證吧。擦亮眼睛告訴自己哪裡是自己的法門，然後對號入座。未來的夢想從來不會讓人絕望！
【篇六：用好人生的通行證作文】
黑格爾曾經說過“只有踩在泥土之上，我們才能找到自己的路”。所以，在我看來，人生的通行證一樣不能夠當作飛機票，讓我們直達終點。所以請讓我們用好人生的通行證。
要用好人生的通行證，我們需要遵循某些原則。假如你的通行證是聰明，那麼請你記住再聰明的人也不可能掌握所有的未來。所以請你帶上謙虛一起啟程，讓謙虛為你擋住毒辣的陽光，讓謙虛為你抵禦刺骨的寒風，讓謙虛為你鋪平前進的道路，使你的聰明修養身心，變得越來越不可戰勝。仲永因為沒有謙虛，沒有繼續學習，所有空留傷仲永的嘆息。愛因斯坦因為謙虛，所以才有偉大的相對論聞名於世。
假如你的通行證是勇氣，那麼請你明白匹夫之勇永遠不能敵過所有人的力量。所以請你學會謹慎和團結。謹慎使你明智，使你能走好每一步路。團結則能讓你的勇氣更加銳不可當，不可戰勝，因為你明白你不是一個人在戰鬥。所以請讓我們的勇氣不是匹夫之勇，請讓我們不要成為又一個烏江自刎的項羽。我們要將我們的戰旗立於人生之巔。
我們要相信每一個人都有自己人生的通行證。世界上沒有兩片完全相同的葉子，而我們也都是一個獨一無二的個體，所以我們一定會有別人沒有的閃光點，最終能讓它閃耀整個宇宙。或許在你看來，你並不優秀，甚至膽小，愚蠢，醜陋……可是你是否想過，能發現自己的缺點，這不正是自己的優點嗎？你僅僅只是缺少改變自己的勇氣罷了。明白自我，敢於改變自我，我們每一個人都能用好自己人生的通行證。
我們的每一張人生的通行證都是一筆無價的財富，都是我們內心最美的一塊寶玉。所以我們應當小心琢磨，精心溫養，而不僅僅用它的美麗為我們鋪平道路，讓我一躍而上，登上成功的殿堂。這樣我們的美玉終會失去光澤，黯淡下去，然後自己也會墮入萬劫不復的深淵。
人生的通行證只是一種能讓我們更加強大的力量，但它終究與自身的力量有所差距，所以我們應該珍惜它，合理地使用它。所以請讓我們聰明而不驕傲，勇敢但又謹慎，美麗並且內涵。
用好我們人生的通行證，我們定將戰無不勝。
【篇七：用好人生的通行證作文】
人一生會有許許多多的通行證，如處境通行證，小區通行證，車庫通行證等等。另外，大學的錄取通知書，公司的錄用合同，也都是一張張通行證。但它們都有著既定的使用範圍和使用年限。
而人生的通行證，雖僅一張，卻伴隨終身，無時無刻不發揮著自己的功用，其中涵蓋聰明，勇氣，美貌，學識……但最重要的晶片卻是—毅力。
不單單在職場上，在學習中，更在日常生活裡，我們都在使用我們人生的通行證。有人取得成功，成為生活的強者，站在泰山之巔俯瞰眾山；卻也有人遭受打擊，咒罵著光怪陸離的生活，而後黯然退場。其間並無太多道理可言，僅一點便可說明一切：毅力超群的人才能經得起磨鍊，歷經涅??，浴火重生。
國學大師季羨林便是如此。出國留學，歸來正欲一展巨集圖，卻遭遇文革動盪，被打成牛鬼蛇神，終日只能棲身於牛欄之中。但他的人生通行證中沒有自怨自艾，有的是毅力和隱忍。他未曾放棄學術，暗自繼續自己的梵文研究，沒有一句抱怨，也不曾聽得一句咒罵。
上帝為你關上一道門時，必定會為你開啟一扇窗。文革動盪終止，季羨林終得平反。在那段煎熬的歲月，許多學者不堪其辱，選擇了逃避或放棄，但季老沒有。他先後發表《〈羅摩衍那〉初記》、《糖史》等學術鉅著，總計四億多字，震驚中外。季羨林用毅力與隱忍作通行證通過了文革的關卡，終於迎來了人生中的另一段輝煌：他被聘為北大校長，清華名譽教授，並被學界冠以“國學泰斗”的稱號。
康德曾言：“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的讚歎和敬畏就會越來越歷久彌新，一是我們頭頂的燦爛星空，一是我們心中的道德法則。”或許那燦爛星空已湮滅在都市的塵囂之中，但心中的那份毅力卻不應改變。
亦如魯迅，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，鞭撻黑暗，不改初衷，終為世人敬仰；亦如史鐵生，在令人絕望的不幸面前，隱忍沉靜，於地壇中尋得自己的生命樹；亦如孔子，知其不可而為之，在周遊列國未果時依然沒有選擇放棄，轉而致力於教育，將畢生的追求通過三千弟子傳承下去，孜孜不倦，終成至聖……
他們的人生通行證中記載過失意，記載過落寞，記載過淚與汗……但深深印刻在他們通行證中的毅力，為他們一一叩開了成功的大門，化作巨帆，駛向成功的彼岸。
我們也有自己的人生通行證，你想好怎麼用了嗎？
【篇八：用好人生的通行證作文】
我相信所謂一個人的通行證即是他安身立命之本。是他每當遇到人生的關隘時不假思索的應對方法。這通行證深深印在人的一舉一動、心靈氣血之上，陪伴終生。
我知道有的人以“聰明”為通行證，把這當成自己處事法寶，為了分房上演“假離婚”“假結婚”的情感大戲。為了省些成本，來一手“狸貓換太子”，用假冒偽劣產品矇蔽他人，佔得一時便宜。或是以為自己聰明過人便可以左手吉它，右手美女照樣考高分，上名牌大學。孔子有言：言不及義，好行小慧，難矣哉。誠然，聰明是一個人的天賦與資本，但絕不是成功的不二法門。過分看重自己的天分而沒有後天的努力，最終只會成為又一個“傷仲永”。
當然，還有人以美貌為通行證。遊走在十里洋場這間。有人以勇氣為通行證，想“以勇氣聞於諸侯”。但這些通行證都太小了，小到不能去承載一個人生命的重量。我們的人生應該有更為高尚的通行證。
卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘。
我相信努力可以是一個人託付終生的通行證。歌德八十年著成《浮士德》，馬爾克斯四十年待筆只為《百年孤獨》，努力是一個人成功的法寶，它存在於每一個成功者心中，像烙印一樣被打在了他們的人生軌跡之上。所以，以天才為通行證的人們，希望你們在天才面前加上“努力”二字，這樣才會成就一個完美的天才。
我想在勇氣的通行證面前加上“謹慎”二字，勇者無畏，仁者不懼，三思而後的勇氣更令人欽佩，倘若子路如孔子所言謹慎小心，韜光養晦，而不是精氣外露，或許就不會死於亂軍之中。只有成為一個仁者，做當做之事，行該行之禮才能謂之真正的勇者。
我要在美貌的通行證前加上“莊重”二字。世上美貌者何其多，但令人敬重的美貌者又何其少呢？就是因為他們少了莊重，沒有莊重，美麗變成輕佻，英俊成為風流，帥哥成為流氓，美女成為小姐。
不要讓你的資本成為你的缺憾，束縛你的雙腳，折斷你的雙翼。用好你的通行證，讓他們幫助你快速地登上成功的殿堂。
【篇九：用好人生的通行證作文】
這是一個流行證件的時代，這是一個通行證氾濫的世界。太多人懷抱一大摞的“優先進入”，卻不知該在何時何地以何種方式抽身而出。
《新週刊》那句“老子是兒子的通行證，兒子是老子的墓誌銘”逗笑了很多人。富二代們用父母的財富享受上等的生活，官二代們用祖輩的權勢踐踏旁人的尊嚴。他們懷揣“背景”的通行證優先進入富足的領域，換來的卻是一個世界的唾罵。
在這張看似萬能的背景通行證上，沾滿了黑暗的，腐敗的，令人鄙夷的汙漬，是過度的濫用讓那些手持此證的人遠離尊嚴，遠離高貴，遠離真正的成功。
柏拉圖說：“孩子害怕黑暗，情有可原；人類真正的悲哀，是成人害怕光明。”那些認為“通行證在手，一切不用愁”的人多麼害怕聚光燈的照射，多麼害怕一切清晰後的坦白。
我們應該明白，通行證只是人生道路上的加油站，長長的旅途，還得靠自己的雙腳。
用好人生的通行證，是讓它為自己保駕護航，點燃明燈。聰明的人不會在各個場合頻繁地顯露小聰明，他們用銳利的眼和清明的心審察周圍的一切，在最有價值的時刻，以智慧的通行證換得通往成功的車票。真正的勇士不會盲目出頭，魯莽行事，他們在那些緊迫的艱難的時候用擔當托起令人崇敬的靈魂。
這些通行證已然融進他們的一言一行，一舉一動，成為人生道路的指向標。
“找到一份信仰，而後堅持下去。”米蘭昆德拉說。人生可以有很多通行證，我們真正需要的，往往只有一張，看清自己的心，弄清生命的航向，才是用好通行證的前提。
跳孔雀舞的女子聽到了心中對舞蹈的渴望，用美麗與輕盈的通行證為自己開創了一個帝國。她用汗水，堅忍和日復一日的練習贏得了掌聲，也贏得了成功。或許她曾經很聰明，曾經很富裕，或許她曾經在很多領域擁有天分，但心靈的選擇讓她執著地走在這條路上。
用好人生最重要的通行證，才是成功最需要的籌碼。
看清未來召喚的方向，選擇並用好那張適合你的通行證，讓它與你融為一體，你會聽見成功輕輕叩門的聲音。只是不要忘記，任何的證件，都需要一個智慧的持有者。
【篇十：用好人生的通行證作文】
“人生而自由，卻無不在枷鎖之中。”在數百年前歐洲的那場變革中，盧梭無比悲情地這樣寫道。
拋卻時代，我想，這話另有深意。
人，是帶著自由來到這個世界上來的，這話不錯。但，自由意味著什麼呢？自由，意味著侷限，如同通行意味著必有不可通行之處。是的，人是帶著侷限而來的，如同戴著盧梭口中無所不在的枷鎖。而那個在幻想中無所不包的自由，其實純屬虛構，正如我們所幻想出的輪迴、天堂、地獄以及一切死後的場景。
而自由正是對生的虛構。但事實是，人生就彷彿一場撲克，發牌的是上帝，而你的自由僅僅在於你手上的牌裡，而那通行證所指，也正是你所能去的數處風景。
老子云：“天地不仁，以萬物為謅狗。”
這句話，好像包含著極大的恨意，而其實不然，他不過是在陳述一個事實，如同談論一件生活瑣事。但這由於誤讀而生出的恨意，卻尖銳地指出了我們虛構的自由與我們的生命之間的矛盾。
這矛盾，讓我想起了項羽，那個把最高的神聖賦予自己而斷然與命運決裂的人。他在胸中的自由與命運的慘烈對撞中以一種悲壯的身姿倒下了，倒在了歷史的、時間的更隱祕的劇本之中，倒在了他自己的劇本之外，成了他自己虛構的自由的牲祭。
這矛盾，讓我想起了克里斯多夫，那個羅曼羅蘭陛下的音樂家，那個醫生不斷與自己的生命抗爭而終於與之和解的人。
我只能說，我羨慕那種和解，彷彿烈火熄滅後的那縷青煙，彷彿沸水停止加熱後的復歸平靜。
那是一個生命對自己真正的認同，認同其殘缺的自由，認同其不可避免的侷限。
正如《要塞》所言：“人要有限制，才能有自由。”
愚以為，這裡的限制其實也就是對限制的一種認同，而也唯有與自己生命和解了的人，才能真正明白自己要去向何處，明白通行證所指，明白禁忌之處，從而達到真正的自由。
我忽然又響起老子的一句話來：“夫唯不爭，故天下莫能與之爭。”
人的哀樂痛苦其實大多起源於對自我侷限僭越，即用錯了通行證，而用好通行證正是對此僭越的超離，即與自己生命的和解。
【篇十一：用好人生的通行證作文】
巴斯德有言：“立志，工作，成功是人類活動的三大要素。立志是成功的大門，工作是登堂入室的旅途，而這旅途的盡頭就有成功在等待，祝賀你努力的成果。”立志，以堅定的理想作為人生的通行證。無論命途多麼晦暗，人生多麼顛簸，每個人都有掌握在自己手中的船。實在無船可渡，哪怕用好手中的這張寫滿理想的通行證，把它折成一隻紙船也要渡到對岸去，入成功之門。
毋庸置疑，理想這張通行證是牧羊少年在沙漠中穿行的動力，是丹柯手上擎著的燃燒著的心，是《品質》中製鞋者手中靴子的靈魂。少年為了偉大的事業願意壯烈地犧牲，以其鮮血與一瞬間消失的春潮雷雨驚醒那些無能無力者的夢境。然而，撇開其激動振奮的華袍，赤裸著身體的人們卻是傷痕累累，手中人生的通行證早已是破損不堪。
余光中說過：“一個英雄，能經歷幾個雨季？”英雄堅毅的額頭是由水成岩削成還是火成岩？當我們以年少時候莽撞的姿態撞得頭破血流時，是否曾經想過一個成年人會以理智為偉大的事業而卑微地活著。如果你真的愛這個世界，那麼請不要辜負難得的人生通行證。那麼請你看清楚這個世界，然後愛它。
以理智去引導理想，讓人生的通行證發揮它應有的作用。用謙卑的姿態去實踐理想，讓人生的通行證用吻迴應堅實的土地。
心因飽受磨難而益愈溫厚，眼睛因流多淚水而益愈清明。以清明的眼與睿智的頭腦去引導理想。正如《不自由，毋寧死》中所述的，人們都理想著英國人能夠將他們的雙腳從美國的傷痕累累的土地上離開。他們為了這一理想做了很多的努力。然而他們並沒有看到英國人的邪惡企圖。只有一個人以理智呼喚理想地指出了沉迷虛偽和平與盲從的可怖，主張用理性的理想將其驅逐出去。是他讓理想這一通行證真正發揮了作用。
與此同時，卑微的姿態對於人生的理想來說又是何等的重要。“如果你是魚就不要迷戀天空。你是鳥，就不要痴情海洋。”切合實際的理想因有了大地的依靠與支援方才在人生的道路上漸行漸遠，越走越踏實。
我認為有句話十分在理“把你自己當成珍珠，就時刻有被埋沒的痛苦。把自己當做泥土吧，讓眾人將你踩成泥土。”理想，本不應過高過輕。當它漂浮在空間中，它是塵埃。當它依附於大地，它便是土壤。
用好人生的通行證，以理智，以謙卑切實的態度去行人生旅途，我想成功必在盡頭等候，祝賀你努力的成果。
【篇十二：用好人生的通行證作文】
人生有如通關大戰，八仙過海，各顯神通。有“以勇氣聞於諸侯”者，一戰成名；有聰慧過人，才高八斗者，學海無涯卻也能拼個浪高八尺；有長袖善舞，手腕圓轉者，穿梭於社會各個角落毫無阻擋。人生有如通關關大戰各有各的通行證。
然而，有人手握通行證，過度使用、肆意透支，結果只能給自己帶來傷害。古有赤壁之戰，曹操軍不習水性，但聰明地將戰船首尾相連，接成一字。其結果卻是極大便利了敵方一興趣殲滅主力，用火燒盡了所有堅銳炮艦，也將成功與爭霸的意圖燒成灰燼。今有劉志軍，為人工作拼命，號稱“拼命三郎”，同時善用手腕，機巧通達。爬上鐵道部部長的位子後，便在封閉的鐵道國裡稱帝了。其結果亦是不足道矣。
究竟，該如何使用好手中的通證？
孔子有言：“用之則行，舍之則藏。”這大概是為人處世最高標準了吧。當時機成熟，懷才待用之人必定精銳出擊了當時局不佳，抑或時局極佳，不需要過多力量釋放之時，應當韜光養晦，收起曾用過的通行證。
華盛頓一生帶領大陸邊抗英，取得勝利之後吐露心聲：“戰爭年代，劍有殺敵之用；和平年代，必定收起劍鋒。“而他也確實這麼做了。在任兩屆美國總統，他卻絲毫不戀權貴，不戀官位，為美國的民主政治打下了堅實的基礎。
所以，華盛頓的一生中，戰爭年代有戰爭年代的通行證，和平年代有和平年代的通行證，總統生涯有總統生涯的通行證，莊園生涯涯有莊園生涯的通行證。
除了用之則行，舍之則藏之人，這世間還有一種人，出淤泥而不染，明機巧而不用。在他們手中，握有各式通行證，但他們就是不用。
弘一法師出家前過著凡人羨慕的錦繡榮華的日子，有一個幸福美滿的家庭。但忽有一日，他如瞬間點化開竅一般，拋下身後的一切，置身佛法。出家之後，他苦讀眾收，吸納書中無限智慧，並決心“做一件事，就要把這事做好”。回首他的生命，有過財富、幸福、智慧、崇高的地位，但他就是哪也不去，任手中的通行證在佛燈之下化為無形。
所以，在弘一法師手中，各色通行證都無用處，卻也都發揮了最大的用處—求得靈魂安息、生命如水般澄清。不得不說他也算是用好了人生的通行證的典範。
無論是“用行舍藏”還是“明機巧不用”，若能求個心安理得、昂首闊步大道上，這張人生的通行證也算用好了罷。
誠信人生的通行證 篇5
國小四年級作文 ,436字同學們，你們知道誠信是什麼嗎？誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。正如海涅所說“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。每個人都要守信，所以說“誠信是力量的一種象徵”，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。
記得那一天下午，別人來家中做客，送了我一袋包裝精美的蘋果，透過那爬滿星星點點的包裝。只見每一個蘋果都又大又紅，外皮泛著光感，相信口感一定很好。我忍不住地把手伸向前，可轉念一想蘋果是不能吃的，因為未經母親允許可不能把外包裝拆開，這是家裡的規矩。可香噴噴的氣味直朝我鼻子裡鑽，它們好像說：“快點吃了我呀，再不吃我就會壞掉哦！”最終我忍不住了，偷拿了一個蘋果，一個人跑到陽臺飽餐了一頓。
過了幾天，母親把那袋蘋果拿了出來，發現少了一個，問是不是我吃的，我支支吾吾地答不上來。最終紅著臉低下了頭，為此還是被打了幾巴掌。從那時起，我就暗下決心要做一個誠實守信的人。
在我們人生的道路上，請時刻隨身攜帶好各自的通行證—誠信。因為它是我們不可多得的財富。
有心者行無疆 篇6
國一作文 ,597字那些說走就走的旅行總是讓人心生羨慕：一個揹包，一張車票，一道風景，一段不曾經歷的故事……明星陳坤也寫過一本書，叫《突然走到了西藏》，記錄了他和十名大學生志願者行走西藏過程中，講述了行走的力量。
而現實生活中，我們的行走很多時候不是源於腳下，而是始於心靈。
第一次讓我足不出戶卻有遨遊宇宙的感覺，是安東尼的《小王子》。這是媽媽送給我十歲的生日禮物，當時覺得是本童話書，跟著小王子在不同的星球旅行，見到了虛偽的國王、無私的點燈人聰明的狐狸……簡直就是一趟奇幻之旅。後來又閱讀過幾次，才慢慢體會到小王子的愛到深處的孤獨與憂傷。
第一次明白自然與生命的美豔是泰戈爾的那句“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。後來慢慢在史詩中靜觀朝代的更迭，在十四行詩中西行……短短的幾行詩，卻有著力透紙背的力量，跨越時空撥動著讀者的心絃。所有夢為馬的詩人總能帶我經歷世間少有的真情和風景，
現在網路發達，可以不出門而知天下事，我們對世界的感知越來越唾手可得，而對人生的認知卻越來越倚重心靈的感受。人的一生都在行走，走到極致之處，必然是心靈的頓悟、精神的洗禮。我們成長必經的疼痛、他人傳奇的故事、嬉笑怒罵、日月星辰等等，皆可讓有心之人行走得更遠、收穫更多的美好。
再發達的交通也只能幫助我們快速變換著地理位置，而當我們用心去感受，有時候真正帶著我們去遠行的也許只是一本書、一首詩、一部電影、一支歌、一次嘗試、一點失誤、……
知無窮盡，行無止境 篇7
議論文 ,478字在我國古代的哲學中，關於行和知的關係一直在被很多哲學家所探討，他們主要的觀點都是，行要先與知，要靠行來推出知。簡單來說，只有我們真正行動過，才能夠真正明白事物的真理，這也就是行先於知的道理。但這畢竟是古代哲學家們得出的道理，由於受到了當時很多條件的限制，我們現在需要根據古代哲學家的觀點，重新進行定義一下知與行。
知與行，應該是一種二者相互結合的關係，知與行其實應該是一個整體，知道不行，那我們就成了葉公好龍式的人物，知則無畏，無知不行。紙上談兵的故事我們每個人都知道，趙括知道的很多，談論其軍事來頭頭是道，但是真正領兵打仗卻畏縮不前，他知道的很多，但是卻不敢做、不會做，不禁成為後人的一個笑柄。
現在我們就要堅決的抵制那種“空談誤國”的小人，現在就是有那麼一種人，批判社會慷慨激昂，捶胸頓足，可是細細看來，他們的為人處事也不過如此。所謂“言語的巨人，行動的矮子”指的就是這種人。
所謂“知無窮盡，行無止境”就是說知行永遠都沒有終點，人生就一個不斷學習探索的過程，我們不能夠成為葉公好龍式的人物，也不能當行動的矮子，我們要做到知行合一，努力去探索、去追求。
擔當，前行的通行證 篇8
高二作文 ,1335字勇於擔當的人生，書寫著偉大，鐫刻著輝煌，擔當是一個人，一個家庭，一個國家乃至一個民族前進不止的通行證。—題記
擔當，這個詞近年總是出現於報端媒體，但於我而言總歸是個抽象的詞語，覺得離我很遙遠，卻不曾想離我是如此地近。
有個朋友，因父母常年在外打工，一直寄寓於外婆家，到如今家裡經濟條件得到改善，滿心希冀著能和父母團聚。誰料想，朋友父親病倒了，只能躺在床上，半身不遂，朋友母親為了照料家裡，只能在家務農。肌肉萎縮症不僅擊倒了家裡的頂樑柱，而且摧毀了一個家庭，奪走了朋友心中那點甜蜜的渴盼。朋友臉上的笑容少了，話沒以前多了，面色也憔悴了，沒有了屬於這個年齡的色彩。“無論爸爸和家庭變成什麼樣，我都會堅持下去，哪怕借錢，也要讓爸爸慢慢好起來，雖然希望不大，但是試都沒試怎麼可以知道！”儘管她也只是個十幾歲的孩子，像我這般還應依偎在父母身旁衣食無憂，儘管現在要靠舅舅的支援才能繼續學業，但是她選擇用羸弱的肩膀幫助母親擔起家裡的擔子。之前“擔當”於我是抽象的概念，但是我從朋友那裡真切地體會到了什麼是“擔當”。是誰說現在的孩子沒有擔當，是永遠嗷嗷待哺的雛鳥？
在個人面臨困苦時，家庭突逢變故時，擔當是個人前行的通行證，也是家庭前行的通行證。
身處生活的荊棘，面對人生的風雨，若你能仗劍前行，將一生無悔，自有風采，讓世人驚歎。上無賢君明主賞識，下有唯利奸邪小人攻訐，不得不奔走四方。倘若同流合汙，以其才華，何富貴不可得？但是孔子選擇置身死於度外，以弘大道為己任，以“士不可以不弘毅”的擔當精神，成為世人仰望的豐碑。群臣明哲保身落井下石，自己直言進諫觸怒龍顏，卻反遭宮刑。倘若保持緘默，以其才學，何至身陷囹圄？但是司馬遷選擇隱忍苟活，著書立說，以“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”的擔當精神，成為後人盛讚的絕唱。
在國家危如累卵，內憂外患時，擔當是國家前行的通行證。
身處風雨如晦的年代，面對國家的覆亡，若你能擔國家重擔，擁蒼生入懷，將名留史冊，永垂不朽。于謙於明軍慘敗，皇帝被俘，人心惶惶，人人皆思去國離京時，一介文官臨危受命，重整旗鼓，抵禦強敵，只因“殉國忘身，捨生取義。寧止而斃，不苟而全”，他用瘦弱的身軀擔起明朝興亡的重擔，卻不再是史書上的於某某。林則徐於列強橫行，國家主權淪陷時，虎門銷煙，抵制侵略，只因“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他含恨被貶，忠而被忘，卻成為被世人永遠銘記的民族英雄。毛澤東於民族危難，社會動盪之際，同一批批的先驅，攘內安外，只因“問蒼茫大地，誰主沉浮”，他豪情萬丈，解民眾於倒懸，扶大廈於將傾，成為讓人敬佩的一代偉人。
在中華民族崛起，中國文化復興時，擔當是國家前行的通行證。作為90後的我們，應該有生逢其時的幸運感。習主席在和各界優秀的青年座談時強調：“歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”梁啟超先生也說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則過智，少年富則過富，少年強則國強……”希望青年的振奮和擔當能挽救當時滿目瘡痍的中國，先生的大聲疾呼猶縈耳際，我們身處走向偉大復興的新時代，在這個信仰缺乏的時代，我們更應清楚自己的責任和擔當。
一人有擔當，於己幸甚，於家幸甚，於國幸甚！
風雨無阻 篇9
國小五年級作文 ,410字那天放學，天下著傾盆大雨，路人都打著傘厭倦地望著那不給力的灰色天空。我拖著疲憊的身軀，低著頭急匆匆地走在大街上，忍受著嚴寒，只為了下一刻家中的溫暖。
忽然，有一道紅色的光映入眼簾，我定晴一看，竟然是一位城市美容師—清潔工！她沒有打傘，渾身溼淋淋地，不停的打著噴嚏，不難看出，她已經在雨下“傲雨而立”了多時。我好奇地問她：“你今天休息一天又何妨？又有誰會發現？”她回答說：“若我不來上班，我打掃的區域就會很髒，甚至於下水道也會堵塞，不利於人們的生活，而且別的清潔工看到我偷懶休息，他們也會偷懶，甚至於曠工。那麼，我們的家園就會變得亂七八糟，人們就會像生活在‘垃圾場’一樣，到處都是臭氣熏天，到那時，後悔莫及！所以，現在無論多麼不適，在沒有人替班的情況下，都要堅持做好自己的本職工作！”
此後，她就成了我回家路上最亮的風景。我時刻記住她給我的教誨：無論遇到什麼困難，都不能成為你不努力的藉口，成為放棄夢想的理由！
風雨無阻的愛 篇10
風雨無阻的愛作文80 ,783字今天路過一所小學，看到一些父母牽著孩子的手走進校門，讓我想起了媽媽，想起了那份風雨無阻的愛。
從我上幼兒園開始，媽媽就每天接送我上學放學，無論颳風還是下雨，從未讓我遲到過。在這些被媽媽接送的日子裡，有兩件事讓我印象特別深刻。
有一天放學，我照常在校門外等媽媽，可是等了很久都不見媽媽的身影，看著身邊的同學一個一個被家長接走，只剩下我一個人孤獨地呆在原地，我心裡是又委屈又著急，不住的伸長脖子看向媽媽過來的方向。終於看到了那個熟悉的身影，正快速地騎著車子向我這邊趕來，我立刻飛奔過去，眼淚再也止不住了，媽媽一下將我抱住，非常關切的對我說：“都是媽媽不好，這麼晚才過來，出門的時候不小心被一輛自行車壓到了腳，剛去醫院敷了藥就急忙趕過來，沒想到還是耽誤了，是不是等了很久？”這時我這才發覺到媽媽身上一股濃重的藥味，看到了媽媽被包住的腳，媽媽受了傷還堅持來接我，可我還準備向她抱怨，頓時覺得心裡好像被捏緊了一樣。我擦乾眼淚，搖了搖頭，默默地坐上了車，緊緊地抱住了媽媽。
還有一次是初三的時候，學校規定要上晚自習，雖然家裡距離學校不遠，可媽媽還是擔心我的安全問題，堅持每天晚自習下課的時候接我回家。有一次晚自習時候下起了暴雨，我以為媽媽不會過來，就自己撐著雨傘小心翼翼地往家走，還沒走多遠，身後就傳來媽媽焦急的聲音，開始我還以為聽錯了，可不一會兒就看見媽媽騎著車來到我身邊，大聲地問我：“怎麼不在學校門口等我，還下著大雨呢！”也許是被媽媽的語氣嚇到了，我呆站在那裡，但我能清楚的看到眼前的媽媽，披著溼淋淋的雨衣，還有幾滴雨水從額頭滑下臉龐，沾溼了她的臉，媽媽的樣子有些狼狽，可我只看到一個美麗的女人，一個願意為我遮風擋雨的女人。
媽媽，謝謝您用您的這份風雨無阻的愛，一直伴隨著我成長。如今您的女兒長大了，該輪到我為您付出了，您不必再為我操心，我會好好照顧自己，更好好的照顧你！
風雨無阻 篇11
國小三年級作文 ,644字母愛是一朵護我的花，是冬日裡一杯綠茶，是一個時時刻刻保護我的人，是……
灰濛濛的雨一直下，天空的雨如水一樣潑下，瓢潑大雨如刀山火海一樣，媽媽彷彿在刀上火海之下騎著車，送我回家。
那時我想，媽媽的愛是多麼偉大呀！只見媽媽頭髮上垂掛著成千上萬的水滴，啊！母愛如此偉大！我坐在上車，媽媽不顧日夜工作的勞累，不顧風雨阻礙，一一騎車來接我，路程中，她的眼睛中看出了疲累，而她的心永遠閃爍光芒，是永恆的，是真誠的是為我走向美好未來的。
一不小心，我們掉進了水坑，媽媽不顧自己先扶我，再扶起自行車，走向水坑的盡頭。大家知道，下雨視線模糊，不好騎車，我說：“媽媽，給我把傘，我走回家吧！媽媽你老了，我來扶你吧！”可媽媽不準，我在心裡默默地想。就算我說千遍萬次也不行吧！
突然，媽媽碰了一下我的背說：“抓緊了，媽媽要轉彎了。”風吹來，我看見了媽媽身上的傷痕，啊！她是多麼的愛我呀！她越來越虛弱，最後騎回了家，累得在沙發上悄悄睡著了。
想起那次酷暑，媽媽穿著襯衫有點點中暑了，依然冒著酷暑送我去學習，因為路程太遠要三十五分鐘左右才能到，所以她得晒三十幾分鐘的太陽，我勸她說：“別去了，萬萬別去！”我和爸爸說。可是媽媽還是不聽，硬拉我去，還說：“快走！不然就遲到了！”接著我被媽媽拉上了自行車，騎向了學習的地方。到了那裡已經熱的不行了，臉上的汗水一直下，下個不停。
還有那年冬天，媽媽感冒了，還是依然來送我，我敢覺有點冷，媽媽就脫下外套，給我穿上。
母愛是清泉滋潤我，是帶給我溫暖的陽光，是夜晚的指路燈，是……
風雨無阻 篇12
國小三年級作文 ,766字媽媽的愛是一雙美麗的大手，撫摸我的身體；媽媽的愛是一束溫暖的陽光，照耀我的心田；媽媽的愛是一陳微微的風，輕輕地吹著我的心靈。媽媽的愛是無私、偉大的，也是不求回報的。
就說那一次，風雨交加的下午，往窗外看去，一滴滴雨掉落在地上，沙沙的雨聲送進耳朵，讓人感覺沉浸在嘩嘩嘩的雨聲裡。我的臉色不怎麼好，因為最近都在下雨，雨像一個壞心情的孩子，又很調皮，彷彿能把我的好心情趕走。
“乖寶貝！要上課了，動作快一點！”媽媽的叫聲把我從壞心情里拉出來。
“哦！我快寫好了。”我用最大的聲音叫，因為作業還沒寫好，所以在拼命地補寫作業。
不一會兒，我就補寫好了，跟媽媽說：“我寫好了，我們走吧！”我又問媽媽，“今天，我們還騎自行車嗎？雨下這麼大，讓我自己坐三輪車去吧！”
媽媽說：“不行，如果那個三輪車伕是一個壞人怎麼辦？”我用任何言辭都說服不了媽媽，彷彿媽媽是一個說話能手。最後我們騎上了自行車。
媽媽穿著一件藍色的大雨衣，我躲在雨衣後面。
開始騎了，自行車搖搖晃晃，媽媽好像很緊張，彷彿會摔倒，雨點打溼了我的衣服，媽媽也繃緊神經生怕把我摔倒。
忽然，我看見離自行車不到一尺遠的地上躺著一個大大的水窪，媽媽好像沒看見，一直往前騎，我大叫：“媽媽停下！前面有一個大大的水窪！”媽媽聽見我的話，立即把腳伸到地上按住剎車，把自行車停了下來，媽媽為了我差點飛了出去。雨依然嘩啦嘩啦下著，自行車在雨中行走是多麼艱難。
終於，媽媽艱難地騎到了學校，這一路可真危險，遇見大水窪，媽媽為了我差點飛出去，下雨天，可真危險！
媽媽和我一起下了車，陪我走進教室。媽媽的衣裳褲子都溼了，而我溼潤了眼睛。可她臉上還是帶著一抹溫暖的微笑。想想，這樣的天氣，不知道經歷過多少次，每一次媽媽都沒有退縮。每天接送我學習，風雨無阻，她無怨無悔，母愛是最無私、最偉大的，沒有東西可以代替。
風雨無阻的球賽 篇13
國小五年級作文 ,519字今年的梅郎杯足球賽開賽了！大家一片歡呼，今年我們一定要拿到冠軍！球員們躍躍欲試，拉拉隊員更是萬分激動。
第一場是五（3）班和五（2）班的對決。我們班上場的球員分別是：範凱皓、趙一銘、樓展碩、範凱博、吳弈憧、徐艇、王鋮昊、葉林威。開賽了！球員們在球場上拼搏，我們啦啦隊在一邊吶喊助威。
球來了，足球飛速地衝向球門，我們的心都提起來，像掛了十五個水桶似的七上八下。啊，接住了！守門員王鋮昊接住了球，萬歲！“咻—”在場的人不敢相信，他一腳踢到了對方球門前，我方隊員一腳把“足球導彈”踢入了“敵方大本營”，太棒了，進球！真是好球。
發球了，球直奔我們球門，夠狠。不過我方隊員撒開長腿，成功攔截住了這個“定時炸彈”。突然下起了傾盆大雨，但是我們風雨無阻！場面夠激烈，“嗶—”哨聲響起，原來範凱博手碰到球了。
不一會兒，哨聲又響起了，哎呦，範凱博這個傢伙，這手和球就是離不開，這次他“拳擊”，球都打到別人臉了。經過這兩次教訓，範凱博老實多了。我們班球員的狀態也越來越好，我們啦啦隊也越喊越起勁。
不出大家所料，我們以5：0的優勢完勝！這場球賽帶來的不止是5：0的勝利，更有快樂，和風雨無阻的拼搏精神。小球員們，我們為你們驕傲！
勇敢，成功的通行證 篇14
國小六年級作文 ,610字高爾基曾經說過：讀書愈多，精神愈健壯而勇敢。而我認為書可以帶人突破時間、空間的間隔，去目睹歷史的滄桑，發現未來的希望，去領悟人世間的真假善惡。
最近，我深深地沉浸在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說裡。主人公保爾十分勇敢，不害怕戰場上的槍林彈雨，不畏懼敵人審訊時的嚴刑逼供，也不懼怕病魔的非人折磨。他的精神是蘇俄人民奮力反抗的寫照，更是當時社會底層人民奮鬥的縮影。保爾的精神不僅僅應該為我們所敬佩，我們更應該學習他這種精神，踐行這種精神，因為它不但能使我們成長，還能給我們帶來成功、讚揚和掌聲。
別看我現在上臺給同學們分享我的知識時總是十分淡定，這個“本領”並不是與生俱來的。記得我第一在很多人（其實只有三十多個小孩子）面前表達自己的想法是在大班的時候。那時，我們幼兒園比賽摺紙飛機，我第一個折完，且飛得很遠，足足五六米遠呢。老師便讓我跟小朋友們分享一下摺紙飛機的技巧。當時，我的心中像是住著一隻青蛙似的，七上八下的跳個不停。一片寂靜之後，我冷靜了下來，對自己說：“不過就是介紹下經驗嘛，幾句話而已，他們又不會殺了我，勇敢一點！”於是，我克服了恐懼，勇敢地說出了自己的想法，贏得了老師和同學們的讚許和掌聲。從那時此，我不再恐懼，因為我明白了一個道理：面對恐懼，只要變得勇敢，那恐懼就會煙消雲散！
勇敢是獲取成功的通行證，勇敢可以克服一切困難。書是人類的精神食糧，讓好書與我們相伴，讓書中的人物伴隨我們成長，做一個愛讀書的勇者。
風雨無阻的我們 篇15
國三作文 ,551字清風吹來，絲絲溫暖！迎來一年新春季！百花綻放，萬物復甦，到了我們學校一年一度的遠足拉練活動！
那天，下著綿綿小雨，吹著呼呼微風！到了體現我們堅強意志力的時候了，00後的新一代，當然是風雨無阻向著周村前進！
可是我的腳崴傷了，不能陪著同學和老師堅持走到終點，非常遺憾！於是我到了離終點不遠的地方，等待他們的到來！一路走去，發現今年的春遊和去年大有不同，同樣的道路有著不同的變化！去年是泥濘的農耕路隨時要著滑倒的危險，那時我們走的有些辛苦，但是經過了一年的努力縣城的綠道終於與仙都接通了，綠道煥然一新，美麗無比的景像展現在我們面前，新建的綠道，讓我們體驗到了家鄉的美景！終於我們和老師，走到了春遊的地點！
準備就餐，看著大家，吃著各種各樣的美食，還有各種各樣的有趣節目，瞬間就把路途中的勞累忘到了九霄雲外！最後一次春遊，雖然無比的開心，但是心中莫名感覺有一絲酸感！三年的初中生活尾聲即將響起，驪歌即將奏響！初三的我們一定要珍惜初中的每一天，不要讓青春的旅途留下一絲的後悔！
返程路上仍然還是那開心快樂的笑臉！學校組織的年年春遊的活動一來是為了讓我們開心的玩耍，而是要讓我們學會弘揚浙西南革命精神！學校的良苦用心，讓我甚是感動！
我們做到了，我們在風雨中前進，我們不怕風吹雨打，走完了這美好的遠足拉練的旅程！
一路風雨無阻，只為心之所向 篇16
高二作文 ,1136字“不怕失敗，儘管去做自己喜歡的事。”
詩人汪國真曾說：“有一個未來的目標，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的灰蛾，甘願做烈火的俘虜，擺動著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的流蘇。”它之所以被我喜愛，是因為在汪國真的詩裡，我看到了一種成功的人生，飛蛾撲向火光的那一刻，它雖然被燒的遍體鱗傷，可它做了自己喜歡的事，又有何畏懼呢？心之所向，無怨無悔，所謂人生，所謂成功，也不過如此。
既然選擇了遠方，便從此只顧風雨兼程。
海子說：“要有樸素的生活和遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。”是啊，夢想這個美麗的代名詞，一提起它，我們便兩眼放光。就是因為懷揣夢想，從此刀槍不入，百毒不侵，一路向東，因為我們始終相信，在那天寒地凍的前方，一定會有一個春暖花開，陽光普照，萬物復甦之地。
黃旭華，中國核潛艇之父，三十年的隱姓埋名，只為潛艇事業的發展，有人問他為什麼，他用真誠的目光告訴了我們答案——我想讓中國變得強大，不再受欺侮和壓迫。也有人問：“為了心之所向的事業，冷漠了親情，關於忠孝不能兩全，你怎麼看？”他說：“對國家的忠，就是對父母最大的孝。”很多時候，喜歡，無怨無悔的做一件事不需要太多理由，而付出不計回報也不需要理由，只是因為心嚮往之，甘願付出，且無悔向之。
“成功的花，人們只驚羨於它現時的明豔，然而它當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功的背後，是無言的付出，對於花兒來講，越過冬天，在春天綻放屬於自己的明豔，便是成功，而在此之前，所有的付出皆值得，哪怕芽會受傷，葉會凋落，不也無悔嗎？人，亦是如此。
終其一生，我們都在努力去做自己想做的事，去自己想去的地方，完成自己想完成的夢想，而這個過程，有著無盡的汗水和淚水，正是我們不畏艱難，才到達了自己希望的彼岸。
北宋作家張載說：“艱難困苦，玉汝於成。”經歷失敗、苦痛，才能獲得成功，這是命中註定給與成功者的禮物，因為，不怕失敗的人，收穫成功的喜悅更甜蜜，不是嗎？
“如果遠方呼喊我，我就走向遠方，如果大山呼喚我，我就走向大山，雙腳磨破，所幸就讓荊棘變成杜鵑，雙手劃爛，就讓夕陽塗抹小路。”走在遠方路上的人，都有所向往，經歷失敗，前方的路才將更加筆直通暢。
破繭成蝶是小動物們的夢想，也是我們的夢想。有一天，我們會明白，那些經歷過的失敗會以另一種方式回報我們。
風雨之後才見彩虹，不經歷失敗，又何談成功。
希望我們不負所望，不怕失敗，儘管去做自己喜歡的事，登高遠望之際，我在遠方祝福。
善行無跡 篇17
國小六年級作文 ,829字在人生間，每時每刻都有許多人在默默獻著友善，友善的事情數不勝數……其中，一個公益廣告讓我印象特別深刻：一個女人晚上安頓好孩子後，偶然發現樓下有兩個環衛工人藉著她家陽臺的燈光吃晚飯。她丈夫回到家，正想關陽臺燈時，她用手指了指樓下的兩位環衛工人，他們會意地笑了。這個叫“留一盞燈”的公益廣告，溫暖了我們每個人的心。友善的事情無處不在，只要我們用心感受。
記得在一個寒冷的冬日，太陽早早地就把自己藏了起來，我和媽媽匆匆忙忙地趕著回家，經過小區市場，市場上冷冷清清，只有稀稀落落的幾個行人和幾盞昏暗的路燈，路燈下停著一輛載滿淮山的貨車，一位叔叔蹲在旁邊，迷茫的望著大街。這時，一箇中年男子在貨車旁停了下來。抽出一支菸對那個叔叔說：“師傅，哪裡來的，大冷天的抽根菸暖暖身子吧。”只見那賣淮山的叔叔臉上瞬間出現了一道光彩。這暖心的一幕正好被我們目睹，媽媽拉著我走過去，在那裡買了二三十斤的淮山和十幾斤小米。在交談中，我們瞭解到這位叔叔是外地來的，因白天城管禁止貨車亂停，他只好利用傍晚時間做點生意。媽媽熱心地告訴他白天市場裡面有空閒攤擋可以擺賣，他連聲說著謝謝。
我和媽媽提著重重的東西往家趕。路上，我不解地問媽媽：“為什麼要買那麼多，東西很好嗎？”媽媽笑著回答：“孩子，這麼寒冷的傍晚，一個外地人在這兒做生意，多冷清啊。反正我們需要，多買一點，給他一點希望，順便幫他吸引點人氣，不很好嗎？”哦，我恍然大悟，回頭望了望，發現我們剛才短暫的停留，真的給他招攬了一些?S忙趕路的行人……昏黃的路燈下，那輛貨車、那個叔叔似乎不再那麼孤單了……
善行無跡，善良之舉是不留痕跡的，一盞燈、一個問候、一句寒暄甚至一個短暫的停駐，都在默默地傳遞這份友善，給人溫暖和力量……
與詩同行無比幸福 篇18
國小六年級作文 ,1071字五千年文化，三千年詩韻。只要你走進詩詞，就一定會感受到無限的幸福。
——題記
一首《墨梅》道出了王冕的心聲，世界上怎麼有墨色的梅花呢？《墨梅》是王冕虛構的植物，“我不需要你對我的誇獎，我只要留下我的氣節”他是一個多麼堅貞的人啊，他在房間裡靜靜地畫著自己的梅花，他留下這首千年流傳的《墨梅》，“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤”。
元宵上市，花燈滿街，辛棄疾在大街上賞燈。而這腐敗的南宋王朝，在金兵大軍壓境時竟還有閒情逸致舉辦元宵燈會，可見多麼腐敗。辛棄疾一腔熱血，懷才不遇，本應在戰場上拋頭顱，灑熱血，而此時卻在大街上觀燈。真是氣煞人也！
《虞美人》道出了李煜內心的悲涼。想我堂堂南唐國主，善於作詞，多愁善感。南唐做為一個大國，豈可容你宋朝踐踏？但你依然帶兵壓境，我視你如父，你卻把我關進大牢。萬般無奈之下，我只能含淚寫下這首《虞美人》，來寄託我心中的無限淒涼。
南宋抗金名將岳飛，橫槍立馬，揚鞭向黃州一指，便是“憑欄處，瀟瀟雨歇”。但最終卻以莫須有的罪名，被投入大牢。秦檜實乃奸賊也！南宋必定毀於他手。
在我七歲時，第一次接觸到詩詞，便與它有了不解之緣，深深地迷戀上了它們。王冕的崇高氣節，辛棄疾的愛國之志，李煜的亡國之痛，岳飛的精忠報國，這一切都給我留下了深刻的印象。
讀詩是一種享受，每次我都沉浸在另一個世界中。讀詩時的我，總會與李白、杜甫等人交流。我緊皺眉頭，筆下不停，在詩詞邊上不停地勾畫著批註。
六年級正是要求學生多背詩詞的時候，班裡也早已掀起一股“飛花令”熱潮。我平時素有貧嘴之稱，這種表現自我的活動，怎麼能少得了我？於是，我便報了名，沒有想到效果極好，我最後“飛”遍全班，僅僅只因為我讀了百卷的古詩詞。
自從《中國古詩詞大會》的熱播，又一股詩詞熱潮席捲了班級。詩詞大會中資格賽的三個模組實在是太棒了，“飛花令”，“詩詞接龍”這難道不是提高我們成績的好機會嗎？至此以後，我們每天練習詩詞，今天以“花”為主，明天又以“山”為題，整個班都沉浸在油墨書香之中。我當然不會放過這個機會，努力地展示著自己，讓同學們佩服得五體投地，當然這可全歸功於我平時的積累啊！
如果你要問我幸福是什麼？我覺得與詩詞結緣便是我最大的幸福。讀詩是幸福，讀詩是享受，讀詩是世界上最美妙的事情。詩是精靈，是躍動的音符。
風雨無阻 篇19
國小六年級作文 ,670字誠信是金。孔子曰：“君子一言，駟馬難追。”讓我懂得了誠信比金錢更為重要。
記得有一次，我和一個非常要好的朋友約定：那天下午說好到我家裡玩，但她不知道路，讓我去車站接她。
好不容易盼到了下午，可是天空飄起了濛濛細雨，不一會兒，又下起了傾盆大雨，但我還是打著雨傘，頂著大雨，走路去了車站。來到車站，我左顧右盼，也沒有瞅見朋友的身影，我只好安慰自己，再耐心等一會兒吧！
這時我注意到旁邊有一位和我差不多大的女孩，沒帶傘，正在踮著腳，往遠處望去，好像也在等人似的。我有意把雨傘湊了過去，想幫她擋點雨，她回過頭來衝我微笑著說：“謝謝你！”正如我猜測，她果然也是在等一個朋友。我們倆等了好久好久，我說：“你的朋友應該不會來了吧”！她回答道：“不會的，我們已經約定好了，她就一定會來的！”話音剛落，對面開來了一輛黑色的轎車，從裡面下來一位女生，就是旁邊這個女孩的朋友，她倆人擁抱了一下，就一起上了車，看著她們漸漸消失在大雨中。只留下我孤零零地站在那等啊等！最終也沒有等到朋友的到來。
然後，我失望地回到了家，打電話給我的朋友，還沒等我開口。她就說：“喂，真對不起，今天雨下的太大了，所以我沒去，請你諒解！”我頓時無言以對，輕輕地掛掉電話。心想：之前約定的時候不是說好了風雨無阻嗎？為何當時不說如果下雨就取消約會呢！
真不知道我的好朋友會這樣不守信用，她不以為然的態度很讓我失望。想起前面那一對好朋友能如約而至，不禁替她們感到欣慰。
與不文明的交通行為說不 篇20
國小五年級作文 ,672字今天上午，我和蕭山日報小記者團的小夥伴們一起參加了“跟著交警走上街頭文明勸導”的活動。
在水晶老師的帶領下我們的第一站就是市心路和人民路的交叉口。水晶老師給我們的任務是：30分鐘採集馬路交通的不文明行為的資料，然後對不文明行為進行勸導。我是收集電動車出行沒有戴頭盔及騎車帶人的資料。
我和其他兩個小夥伴一組，學著交警叔叔的樣子，頂著火辣辣的太陽在街頭尋找目標。馬路上的電動車熙熙攘攘，有的不戴頭盔，有的騎車帶人，有的超載……短短30分鐘，我居然記錄了212人沒有帶頭盔，19人騎車帶人。
我們統計好人數，穿上紅馬甲，開始文明勸導。
一開始，一個大哥哥亂闖紅燈，我跟他說：“請你不要……”話還沒說完，那個人已經消失得無影無蹤了。我重新搜尋新的目標，一位叔叔坐在電動車上，正在路邊休息。我發現他沒有戴安全帽。於是，我跑上前去提醒：“叔叔，請你下次把安全帽戴上。”他說：“知道了。”就開走了。就這樣，我們又熱情滿滿地勸導了十多位叔叔阿姨。
第一站活動結束，水晶老師帶我們轉戰到人民廣場，我們一起和交警叔叔學習交通指揮的手勢。第一個是車輛停止手勢，第二個是車輛快速行駛手勢。學完了，我們合影留念。
在回家的時候，我覺得交警叔叔工作很辛苦，他們頂著炎炎夏日指揮交通。無論颳風還是下雨，他們都維護著我們的出行安全。這個活動讓我感動，我堅決要與一切不文明的交通行為說：“NO！”