遊古運河相關作文20篇

夜遊古運河 篇1

國小四年級作文 ,620字

星期六,我和媽媽來到了有“世界文化遺產”之稱的京杭大運河。運河河水清澈,兩邊樹木鬱鬱蔥蔥,白牆黑瓦的古建築見證了運河的歷史悠久。時不時經過的輪船,彰顯出一幅繁榮的景象。

晚飯後,我們沿著運河邊散步,在燈光的映照下,運河彷彿就是一條銀河,彩燈勾畫出一棟棟樓房的雄偉輪廓。這時,坐著輪船在河中欣賞風景,應該很美吧。走了一會兒,我看到了拱宸橋,遠遠望去,就像一條光帶橫跨在運河上,橋上的光帶倒映在河中,構成了一架巨大的“豎琴”,微風吹過,波光粼粼,就像抖動著的琴絃正在演奏著美麗和諧的樂章。

走上拱宸橋,橋上人來人往,熱鬧非凡。有的人停住腳步,用照相機拍下美景,作為留念;有的人乾脆坐在橋上的石板凳上,欣賞這璀璨的夜景;有的人拿起望遠鏡,想把遠處的風景也看個究竟。而我喜歡趴在欄杆上,欣賞河中的風景。向前遠眺,可以看見好多艘輪船排成一隊正迎面而來,就像士兵正在佇列訓練,準備整齊地通過中間最大的橋洞。這時,橋下的神獸引起了我的注意,橋的兩側各有兩隻神獸,威嚴地趴在大橋洞的兩邊,我想這是防止船撞到橋墩的吧。我用望遠鏡仔細地觀察它的全身,實在是沒見過,也叫不出它的名稱。後來我查了新聞才知道這種神獸叫趴蝮,傳說中,趴蝮是龍生的九子之一,鎮於橋的兩側,面向滔滔河水,寓意大橋會永避水害,保佑一方平安。

今天,我不但領略了運河的風景優美,更感受到了運河的歷史悠久,我深深地喜歡上了運河,久久不願離開。

遊古運河 篇2

國小五年級作文 ,902字

星期五下午,陽光明媚,涼風習習,我們迎來了令人激動不已的活動——遊古運河。不一會兒,我們這群“小精靈”在老師的帶領下穿過小城的古巷到達了目的地。

來到古運河風光帶的大門前,只見門口豎著一塊巨大的鵝卵石,上面刻著“古運河”三個金黃的大字。一旁的樹兒被風吹著,“嘩嘩”響的枝條似乎在歡迎我們的到來。

繼續向前走,來到了古運河的觀光區。哇哦,這真是古運河嗎?真是太美了!

河面波光粼粼,雖然不是那麼清澈,不能看見河底的石頭和泥土,但是已經顯得十分典雅秀麗。河水還顯得有些青綠,好似一塊顏色不濃不淺的翡翠,可這河水到底是不是一塊貴重的翡翠呢?

咦,那是什麼?我趴在欄杆向河裡看,一條金紅色的鯉魚忽然躍出水面,激起了浪花。隱隱約約中,還有一群形態各異的小魚跟在後面,它們時而跳躍,時而嬉戲,時而跟河水玩起了“捉迷藏”。

繼續走在岸邊碎石鋪成的羊腸小道上,我們來到了幾棵楓樹下面。

哇,楓樹上的葉子紅得像霞一樣,風小子淘氣地往樹上一吹,頃刻間有一群“火蝴蝶”從樹上“飛”了下來,地上猶如著了一大片“火”,這情景讓我想起唐人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”我蹲下身子,把它們一片一片撿起來。

我們之中的一些粗心的同學,或許沒有發現——一朵朵金黃的小姑娘:菊花們正從“火堆”中探出腦袋呢!紅色的楓葉上面有金黃的菊花點綴,顯得相當別緻。

接著,我們又到了一個亭子裡休息。據說這裡是古代皇帝曾經來過的地方,真是不可思議!我們用隨身帶的垃圾袋撿了這裡唯一美中不足的東西:垃圾。之後還和同學們一起拍合照,在夕陽下,在古運河畔,我們齊聲高呼:

保護環境,愛護母親河!

夕陽西下,晚霞的餘暉灑在了運河上,使古運河格外秀麗,河水變成了零零碎碎的淡紅色,似乎在惋惜我們沒有多待一會兒。

讓我們攜起手來,為保護運河,讓它更美,讓家鄉更美做出自己的努力吧!

古運河遊記 篇3

國小五年級作文 ,877字

今天,天氣晴朗,碧空萬頃。我們在教室外排著整齊的隊伍,收拾好東西,準備出發,去古運河邊,欣賞古運河的風景。

在夕陽的映照下,我們來到目的地——運河風光帶。一到大門口,就看到大石頭上鐫刻著醒目的紅字:“古運河”。

走在運河邊,就看見古運河碧波盪漾,在夕陽的餘暉中波光粼粼,一陣風吹過,掀起一道道波紋。河水清澈見底,像一塊巨大的晶瑩剔透的水晶石;無風時,河面猶如一面沒有打磨的銀鏡,十分平靜,河水青綠,好似一塊無暇的翡翠,美麗極了!

繼續往前走,看見許多花草樹木。其中,我看見了一棵棵楓樹。正值深秋,楓葉都紅了,如同一團團火苗在樹上燃燒著,看著就惹人喜愛。放眼望去,就像一片紅色的海洋,真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”啊!

當我正準備離開楓樹時,竟發現了樹下的菊花。看,菊花正在歡快地跳著舞,為秋天增添了無限生機。那金黃的顏色,那小巧玲瓏的身姿,不正是如此嗎?和“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”描述得一樣嗎?

運河風光帶中,不僅有楓樹和菊花,還有其它不知名的花草,真想一一瞭解它們的名字。瞧,松樹們正挺拔地站在那;花兒開得那樣美麗,爭奇鬥豔,五彩繽紛;河中來來往往的貨輪也為古運河增添了一分忙碌的景象。這些景色就如畫一般,浮現在我的眼前,美不勝收。

咦?我好像踩到了什麼,哦,原來是一個空瓶子。我心裡想:是誰這麼沒素質,亂扔垃圾,就不怕古運河咒罵你嗎?

這時,我又想起了出發前,李老師說的話:“到了運河邊,只要發現了垃圾,就要把它撿到垃圾袋裡。”於是,我便動員同學們撿垃圾,同學們都同意了我的倡議,都來撿垃圾,只要在運河邊,哪裡有垃圾,那裡就有同學們的身影,“眾人同心,其利斷金。”在我們的不懈努力下,垃圾沒有了,運河風光帶變得更加美麗迷人

同學們臨走時,齊聲呼喊:“保護環境,愛護母親河!”大家還拍照留念。

走在回校的路上,我們哼著小曲兒,回望古運河美景,我們一路開心一路歌。

古運河遊記 篇4

國小五年級作文 ,851字

今天,碧空萬頃,萬里無雲。我們排著整齊的隊伍,舉著隊旗,在老師們的帶領下向著大運河進發。在陽光的映照下,我們的隊旗顯得更加鮮豔,更加顯現出我們的勃勃生機。

到了運河邊,我踮起腳向遠望去,不禁感嘆道:“哇哦!運河好美啊!”只見運河清波盪漾,像一塊巨大的晶瑩透亮的水晶石;無風無船經過時,河水平靜極了,真像一面光亮的明鏡;河水青綠,又好似一塊無暇的翡翠。

沿著小路向前走,就在那不經意的一瞬間,我看到了最耀眼的楓樹。楓樹葉火紅火紅的,如一片燦爛的紅霞浮在樹端,顯得生機盎然。就在這時,風弟弟淘氣地吹了過來,那火紅的楓葉就像一隻只蝴蝶在空中舞動著,似乎有點不捨離開楓樹媽媽的懷抱。

放眼望去,守護著楓樹的是菊花妹妹。菊花在秋風中開得更加茂盛、優雅,彷彿在說:“看我開得多麼美啊!”看著燦爛的菊花,我不禁想起了唐人元稹的詩句:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!”

繼續往前走,邊走邊賞,路邊盛開著五彩繽紛的花朵,好似一塊塊彩錦,充滿著無限生機。就在我欣賞美麗景觀時,突然看到腳下有一個塑料盒,讓我感到和這美景十分不和諧。我彎下腰,撿起那個塑料盒,順手扔進了垃圾桶裡。轉眼發現垃圾桶旁邊居然又有許多沒丟進去的香蕉皮、蘋果核……怎麼能讓這些垃圾破壞這美景呢,我暗暗有點心痛。保護環境,人人有責。我連忙喊來同學們,說:“大家看,有些人不愛護我們的母親河,不保護美麗的家園,亂扔垃圾,破壞環境,咱們趕緊把這些垃圾撿起來,扔進垃圾桶裡面吧!”

“好!我們要愛護家園!”大家異口同聲地回答道。說幹就幹,我們拿來垃圾袋,帶上手套和口罩,迅速把地上的垃圾撿到垃圾桶裡面,運河畔又呈現出一片美好的景象!看著如畫的河畔景色,我們的心情很舒暢,因為我們保護了家園的美好環境。

在夕陽的餘暉下,我們全體師生面向古運河,一起大聲呼籲:“愛護環境,保護母親河!”

遊古黃河溼地公園 篇5

國小五年級作文 ,546字

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界上一切美的融合,一切色彩的總彙,如果再加上今天那有趣的活動---春遊,那春天不就更美妙了嗎?

來到古黃河潮溼地,我一下車,便被這美景所陶醉了,天空湛藍,一碧如洗,小草翠綠,舒展雙臂,五彩斑斕的花兒爭奇鬥豔……

走著走著,我看見我最喜歡的山坡。我停下腳步往上看,啊!山坡上長滿了翠綠的小草,盛開著各色鮮豔的花兒。我衝上山坡,站在山頂,清新的空氣撲面而來,是那樣甜美,純潔。我陶醉的張開雙臂,遙望遠處,看見了翱翔在湖上悠閒的白鷺,看到了聳立的大廈,看到了立交橋上來來往往的車輛。我躺在草上,兩腳伸直閉上雙眼,貼著山坡的草,感受來自大自然的奇妙。

春光灑在大樹上,小路旁邊的棵棵大樹像一個個勇敢的士兵在站崗,保護這美麗潔雅的公園。

我讚歎這兒的景色,我更讚歎這兒遊客,因為我發現沒有人損害花草樹木。這裡的遊客與公園的景色一樣美麗,可愛。

在歸途中,我心情澎湃,春天的優美,你猶如一個畫者,以大地為紙,清風為筆將赤、橙、黃、綠、藍、紫融為一體。

“西湖洌灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”西子湖是個好地方,那古黃河溼地公園不就是美中之美嗎?

遊古黃河溼地公園 篇6

國小五年級作文 ,626字

水岸、淺灘樹林、草地,翠綠的毛鵑從古樸的蓮花石縫中探出頭來,紅紅的美人蕉俯視著水中搖擺的香蒲。這就是我們此次春遊的目的地:古黃河溼地公園。公園雖然尚在建設中,但是它已經透露出了另一種美。

古黃河溼地公園位於古黃河南側,大同路北側。而我們坐車更是坐了將近20分鐘。

來到古黃河溼地公園,我們無不為這場景所震撼。公園外面有一座亭子,而亭子上更是鑲了不少的“名花”千姿百態,如果仔細觀看,你便會發現每朵花都開得很茂密,而近距離呼吸的話,便會感覺到一種沁人心田的香氣撲鼻而來。而這視覺與嗅覺又大大來襲,更讓我覺得她們嫵媚多嬌。如此情景,我又不由得想起了一片花田,那花田的花比這花是差不多的美,但型別不同,給人的香氣也不同。

接著,我們遊覽了許多景點,最讓我上心的是我們走過的那座窄橋。橋如其名一個字:窄。雖然窄,但在過橋時你會看到各種不一樣的景緻。我站在橋上有感而發,這真是古詩中的一句話,枯滕老樹昏鴉,小橋流水人家。

累了,我們便來到一片竹林,在竹林的空地上,我們也是醉了。一片茂密的竹林,外有幾棵參天古樹來點輟。是的,就是這麼一幅《竹林古樹》,美不勝收。如若有位畫家在此,一定會忍不住把它畫下來吧!

玩著,玩著,我們也應該再遊覽一番了。緊接著去的地方是一座白色亭子,這亭子不一般,據我估計有3米高左右。而這麼高的亭子用來休閒娛樂真是浪費了。由此可見,這古黃河溼地公園花了不少人力、物力、財力。

春遊結束了,我卻依依不捨,因為古黃河溼地公園給我的震撼太多了!

古運河·童年·母親情 篇7

國三作文 ,1729字

一條河,一座城市,兩個人,一個童年。—題記

古運河,這個承載著無數揚州人情感的名字,也包融著我童年無限的回憶以及對母親深深的愛。

小時候,剛從老家來到揚州,租住在古運河附近。我對揚州感到很陌生,這裡沒有慈愛的外公外婆,沒有熟悉的小夥伴,只有一個個陌生的面孔,我的心就如同天一樣,總是灰濛濛地。這時,媽媽牽著我的小手來到古運河畔遊玩。正逢春暖花開之時,萬物復甦四周一片繁茂的景象:小草冒出了嫩嫩芽,大樹長出了新枝,許多不知名的花兒競相盛開。我的心情一下子雀躍起來,我跑到大理石的護欄邊,欣賞陽光照射下起起伏伏波光鱗鱗的古運河湖面,傾聽波浪與石岸的呢喃細語。湖面上,不時駛來的船隻,有的豪華,有的簡陋,從我眼前經過,又漸行漸遠,最後消失在天際。有時還會有幾隻水鳥低低的從空中飛過,劃過湖面,泛起一道道漣漪。我和媽媽來到樹蔭下休息,這時,旁邊傳來了一陣嬉笑聲。原來是一群小朋友在運河邊的空地上嬉笑打鬧,忽然一個小男孩腳下一個踉蹌,慌忙中半抱半吊住旁邊的一棵大樹,引來又一陣鬨笑,我也情不自禁地跟著笑起來。這是我第一次與古運河見面,一次改變了我對這個城市印象的見面。

媽媽告訴我,揚州是一座歷史悠久、文化燦爛、風景秀麗的名城,而古運河可以說是揚州的“根”,士運河哺育了揚州,豐富了揚州,發展了揚州,它匯聚了揚州人對這座城市的熱愛。我聽得似懂非懂,卻也從此漸漸地愛上了揚州,愛上了古運河。

以後,我幾乎每個星期都要和媽媽一起去一次古運河,去感受古運河帶給我的溫暖,去體驗媽媽帶給我的溫馨。春天,我和媽媽踏著春風,在百花之間穿梭玩耍,玩累了就坐下來,聊聊天,聞花香,賞柳樹,尋覓河上的船;夏天,我們在繁茂的柳樹下乘涼,看著始終奔流不息的古運河,聽著風拂楊柳溫柔的聲音,感受著夏天的熱鬧,媽媽還會用柳枝編成圈戴在我頭上,邊說太可愛了邊幫我拍下各種表情;秋天,運河邊的天空格外乾淨爽朗,這是一個金燦燦的季節,是一個豐收的季節,也是一個忙碌的季節,此時的古運河平添了幾分充實。河上,來來往往的船隻絡繹不絕,我和媽媽玩累了,便會討論這個船將開往哪兒,那個船肚子裡能容納多少人;冬天,運河邊涼風蕭索,顯得冷清空曠。媽媽束緊我的棉衣帽,領著我在岸堤上跑步,清脆的腳步聲,我們的談笑喘氣聲,飄散在冷洌的空氣中,暖洋洋的……

而我,最愛的還是古運河的夜景。當夜幕降臨,岸堤柔和的燈光照射在水面上,五彩斑駁,波光鱗鱗,像是有很多小魚兒在翻滾跳舞,靜的夜和動的湖面似把人帶入了一種魔境,充滿了想象力的空間。媽媽牽著我的手,在溫柔安全的護翼下我的思想已飛到那個科幻神奇的世界遨遊了。

其實,我最留戀的,還是在遊古運河時與媽媽一起聊天的時光。在大部分時候,遊古運河我和媽媽都會聊天,而且聊的範圍很廣,無所不談。看到大樹,我們會互相比賽誰說的樹名多;看到自由飛翔的小小鳥,媽媽會編故事給我聽;我們會想象如果我們就是他們會有怎樣的生活;看到蜜蜂採蜜時,我們又會說一些寓言故事……總之到了最後,我們或是開懷大笑排解憂愁,或是深刻明白了做人的道理,又或是交換了各方面的知識。這些東西都深深地刻在我的腦海裡,給我以後的學習、生活帶來了許多幫助。有一次,我看到了一排排整齊的大雁從頭頂飛過,我問媽媽:“媽媽,這些鳥去幹嗎?”媽媽回答我說:“它們去南方過冬呀。你看,它們排的多整齊,這都要靠嚴謹的紀律,你也要學習大雁這種精神,遵守紀律,尊敬師長呀!”我懂事地點了點頭。

後來,我離開了那兒,好多年了,一直沒時間回古運河看看。現在,我終於有了機會和媽媽一起再回到這個令人眷戀的地方。又是一個春暖花開的時節,古運河畔依舊是芳草萋萋,柳樹成蔭,古運河依舊是波光鱗鱗、奔流不息。我和媽媽依舊是談笑風生,悠閒自在,一點都沒有變啊!古運河邊建起了一幢幢新樓高樓,古運河上行過的船隻更豪華、更先進了,我變得更懂事了,還是變了呀!在不變中不停地變化,變表不變本,無論是揚州的建設,古運河的優化,或是做人生活,不都應該這樣嗎?保護那顆永遠純潔、天真、可愛的心,增長自己的知識,開闊自己的見識,才是成長的要點。

古運河,含著童年,含著媽媽,含著我,這條不衰的河流將永遠在我的心中流淌,它承載著我的夢想從此岸駛向未來。

夜遊大運河 篇8

國小四年級作文 ,769字

一個月前,聽到捲髮哥哥的名字,非常好奇捲髮哥哥的模樣,想象著他是一頭黃髮的外國人?或許是有著高挺鼻樑的華裔?NO!NO!NO!今晚,我很早就來到運河博物館,終於見到捲髮哥哥的真面目。原來是一位帥氣的捲髮大哥哥。今夜,他要帶領我們夜遊大運河,好期待啊!

夕陽西下,華燈初上,活動開始了,首先進入答題環節,我們瞭解了杭州的風俗人情,特產和美食。捲髮哥哥好有才,他在特產裡說了一個成語:“蓴鱸之思”。意思是思鄉之情,因為在北方吃不到蓴菜和鱸魚,是在北方的遊子思念南方的情感。然後我們在杭州第一次播放電影的舞臺上表演,沒想到小夥伴們都多才多藝,我在臺上演唱了西城男孩的mylove,大家的表演都很棒啊。

接著我們到了拱宸橋上,拱宸橋是杭城古橋中最高最長的石拱橋,它橫亙在溝通南北中國的京杭大運河上,是大運河的最南端。金色的夕陽照耀著江水,江面就像一個個可愛無比的笑臉,露出了燦爛的笑容。波光粼粼中,那趴在水面上的龐然大物就是龍的兒子,它們日夜辛勞地保佑過往船隻避免翻船。

穿過一條長長的江南小巷,經過直登雲霄的登雲橋,我們來到了火車頭公園。這條南起錢塘江畔的鐵路是浙江歷史上最早的火車路,這裡就是鐵路的遺蹟公園,雖然現在只剩下了一個火車頭,但我覺得特別好看。我歡快地爬上火車頭,想象著它第一天上路的情景。

在火車頭面前,用照相機裡的一個裝置,捲髮哥哥教我們怎麼用光畫畫。我站在鏡頭前,用手電筒的燈光對著照相機揮舞,然後把它錄下來就成了一幅幅美麗的畫卷。

經過這次行程,我瞭解到隋煬帝為什麼修建這條運河,我一直都認為他是想看揚州瓊花,特地修建京杭大運河,方便自己來江南遊山玩水。原來不是的,他是想把江南魚米之鄉的糧食運到貧瘠的北方之地,而特地修建的運河。隋煬帝不是我們想象的那麼壞。

我們過了有意義的一天,非常開心的一天,不只瞭解了杭州的風土人情。

遊裡運河 篇9

國一作文 ,1064字

盛夏,傍著月亮,皓月柔柔,獨自漫步去望河,戀著,憶者。

夜深了,大街上卻依然熱鬧,人們出門納涼、散步,充盈著這個夏夜。汽笛聲在耳畔響起,歡快的音樂一直未曾停過,那些人,往來不復,相互的問候,彼此的牽掛。霓虹燈閃爍,靜謐的夜空被照耀著,映襯著,黑暗像無底的黑洞,始終無法徹底驅逐,心,終究是片冰涼。耳畔有和風,心卻猶如刺骨寒風,無比落寞。彷彿被禁錮在無比堅固的牢籠,失去自由,被人挾制,無法呼吸。

來到河旁,碧波盪漾,波瀾起伏,那時,我才知什麼是波光粼粼,水波不驚。月光,燈光,亮光,光明;月影,樹影,人影,重影,月光下的世界是那麼柔和曼妙。剎那間,河水被渲染了,被色彩填充,色彩繽紛,像畫師的作品。人聲嘈雜的世界,在這光彩耀人的景緻下,似乎有些人間煙火的氣息。

心,漸漸被柔和的燈光溫暖,那豐富的色彩,一點一滴的撬開我的心房,融化那冰雕,流入我心中,陷入美景的我,渴望去走近它,親近它,放鬆自己,靠近它。遠眺,那河水靜得很,真像劉禹錫的“白銀盤裡一青螺”,只可惜那青螺卻成了客輪,貨船。風飄過,綿綿的,像女子纏綿的細語,怪黏人。河水也因向東流去,悄悄地,像擔驚受怕的孩子,無法將它于波濤洶湧聯想,只是細水長流。沿河岸,彼岸是華燈初上,月影婆娑,微涼的水汽逐漸向我聚攏,清爽怡人,驅散那份內心的燥熱。

走在石階上,歲月的年輪,風雨的洗禮,清晰的紋路,模糊不清的雕花,沉默的記憶無人知曉,也許曾經是輝煌,但如今卻是落魄的。歲月是個神偷,唯獨不變的是那平靜的河面。記憶的河流,一直流,不曾停。更近了,那水面上的漣漪,盪漾著。一切都倒映在河水中,千萬條細流匯聚江河,前往和流匯聚成海洋,它是獨特的,那份平淡寧和,順其自然,平息了躁動,給人以心靈的慰藉。登上北門橋,自“贍鬥亭”之高俯視,那是多麼令人歎為觀止的場面,美,壯麗!那份平和,靜雅寬容了我的心,是溫暖未曾寂寞。

河岸邊有一對老夫妻,執子攜手,與子偕老,一曲京劇雖不優美,卻是兩個人的最愛,夫妻之間,呢喃細語,真摯的感情是不變的,雙雙相伴,望河,與君望心。也許只有晨事漁樵,暮弄炊煙的古老意境更能修心養性。那麼安謐,叫人捨不得打擾。再一旁是一對父子,切磋棋藝,與世無爭,安好。一群老人在跳舞,另一群亦在打太極,剛與柔,並沒有什麼不妥,和睦。

智性的人,會明白從善如流,柔可克剛真理,在寬大的胸懷也抵不過水的遼闊。

河水順流而下,就讓歷史沉落河底,也許,也只有這個時候,我才能擱歇腳步,讓心靈娉婷。

柳條在風中輕舞,纖細的身姿曼妙著翠綠的年華,燈光耀眼奪目,此時的裡運河,魅力無限。

遊大運河 篇10

國小四年級作文 ,636字

在我的家鄉杭州,有一條美麗的河,它的名字叫京杭大運河。它是世界上最長的人工運河,北端在我國首都北京,南端在我們杭州。大運河很古老,它有兩千多歲了呢,但是它仍然很有活力,一直在做著運輸的工作。

暑假的一天,我和媽媽去大運河遊玩。

首先,我們來到拱宸橋。高高的拱宸橋像半個青灰色的月亮橫臥在運河上,整座橋都是由大石塊砌成的。我沿著臺階一口氣衝到橋頂,站在橋頂上,可以看到運河水緩緩地流向遠方,時而有遊船和貨船經過,濺起了白色的水花。拱宸橋的橋身有三個半圓形橋洞,中間的橋洞高9。2米,有三層樓那麼高呢!橋洞旁還有幾座鎮水獸的石像,它的名字叫叭嗄,樣子很像龍,傳說是龍的兒子,可以保佑平安。

走過拱宸橋,進入視線的就是大運河博物館。博物館內共有五個展廳,分別是:序廳、大運河的開鑿與變遷、大運河的利用、大運河(浙江段)專題陳列廳、大運河的文化,為我們全面地介紹了大運河的知識。我瞭解到,運河的開鑿始於春秋戰國時代,最開始運河是分成幾段的,後來經過一代又一代人的努力,把幾段運河連線在一起,不斷地修整,才形成了今天我們看到的樣子。通過運河,人們將南方的糧食運輸到北方,也有更多的人們來到杭州,使杭州美麗的風景、豐富的物產名揚天下。

參觀完博物館,我又乘坐了運河的水上巴士。巴士平穩地開出碼頭,只見兩岸綠樹成陰,還有許多精美的仿古建築。時間一眨眼就過去了,我們很快就到達了目的地—武林門碼頭,真是又舒服又便捷。

祝福你,大運河!願你永遠美麗而健康。我會常常來看望你!

古運河 篇11

國一作文 ,692字

清晨在古老而滄桑的運河邊,呼吸著新鮮的空氣,仰望著藍天,默默地看著旭日東昇的情景。

太陽在雲端之中,周圍還是一片昏暗時,一點點微弱的光灑落在古運河上,似在光中閃閃發光的綢帶,吸人眼球。馬路上沒有一絲的喧鬧,只有那細微車鈴聲。微風拂過,湖面泛起一道道漣漪,波光粼粼。陽光下的運河上,有一艘艘的貨船駛過,似剪刀在一塊光華柔亮的綢布上小心翼翼地裁著。

太陽漸漸露出臉蛋兒,陽光也愈發的刺眼和光亮,照在大地上,大地甦醒了;照在運河上,運河展現出活潑的生命力;照在晨練人們的臉上;人們開心地露出了笑容……

此時陽光下的運河像一幅淡淡的油墨畫,沒有油畫那麼華麗,那麼絢麗多姿。但又沒有水墨畫那麼樸素、淡雅……而是雙者結合,似乎透露出一種令人難以表達的溫馨,看著看著內心似乎暖暖的……

夜晚的古運河另有一番風味。

夜晚,皓月當空。站在古運河身旁,默默地看著她……

芳草懸掛在河岸兩側,穿著金光閃閃的錦衣,把古運河裝點得自然而又華麗。古運河的一側是繁華都市,而另一側卻是古老小鎮在靜默著,它們似乎被古運河的美麗所震撼到了。人們則是到古運河橋邊垂釣,嘿!你看魚兒上鉤了!水面,微微地盪漾著,倒映著人家燈火。彷彿像女孩子的頭髮在微風中,隨之飄動。

夜裡的古運河原來是那麼寂靜、那麼耐人尋味、那麼默默無聞……剩下的似乎只有車在馬路上飛馳而過的呼呼聲,也再沒有什麼了,聽!它們在為古運河演奏一首催眠曲。

夜深了,人靜了,古運河也睡了……

遊大運河畔 篇12

國小五年級作文 ,706字

星期五下午,我們全校五年級師生去大運河畔觀光。運河畔涼風習習,我們笑語盈盈,鮮豔的隊旗在風中飄揚。

大運河,我們來了!

站在堤岸上遠遠望去,運河兩岸鬱鬱蔥蔥,鮮花遍地,在夕陽的照耀下,它們顯得格外美麗。

一陣清爽的微風吹過,啊,好香啊!原來是野菊啊!夕陽母親把大把大把的陽光灑在它上面,看起來就像是鋪了一片一片的金子,說不出的美,我不由吟誦出“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”的詩句來。

再走近一些,我們已經能看得清楚運河畔邊的人們了,有的老婆婆聚在河岸的廣場上跳廣場舞,有的小孩在石徑上奔跑嬉戲,還有人在運河邊上強健身體,雖大汗淋漓,卻其樂無窮。

走到古運河邊,我們才感受到什麼是真正的人間仙境。運河中清波盪漾,在夕陽的映照下,彷彿河中流動的不是水,而是一大片金燦燦的橘子。河面上駛過幾條運沙土的貨船,船尾激起如白雪的浪花,給人畫一般的美感。

看到這些情景,還真有點兒像梁啟超先生的“紅日初升,其道大光。”的畫面呢!

不過,路上的樹哇草哇也不服輸,盡情展現自己的美麗。向裡面走去,我們又看到了八角涼亭、小長廊,甚至還看到了一個小籃球場和一些運動器材!

正當我們深深地陶醉在這美麗的仙境中時,突然有一個同學大喊:“呀,這裡怎麼有垃圾!”

我開始不相信,這麼美麗的人間仙境,怎麼會有垃圾呢?不過低頭一看,發現不遠處真的有一塑料袋靜靜地躺在那兒。

於是我們把這些“不速之客”統統清除了,老師還特地為我們照了幾張照片。

望著這美麗的風光帶,我們齊聲高呼:“保護環境,保護古運河,讓家鄉更美!”

古老的運河 篇13

國小四年級作文 ,481字

運河歷史悠久,至今已經有2000多年了,是世界上第一條人工開鑿的運河。

運河的橋是古老的。拱宸橋是一座石橋橫跨河面,橋面很寬,橋上人來人往,車水馬龍。橋身兩側各有一個拱形的小橋洞,中間的橋洞最大,它是由石頭一塊一塊堆積而成的,石塊凹凸不平,長滿了青苔。站在古色古香的拱宸橋上遠望去,能看見無數遊船從橋下穿過……

運河的船是古老的。沙船在河面上遊過時發出“嘟、嘟、嘟”的聲音,船尾上,好像被船拉了一條長長的尾巴似的,白浪翻滾,沙船船身上運載著許多貨物,駛向遠方,好像在訴說著古老的故事。

運河的水是古老的。水面渾濁,土黃色的陽光照在水面上,波光粼粼,向遠處望去,水和天好像連在一起似的,一望無際,靜時風平浪靜,水波不興,四周非常寧靜;動時波濤洶湧,河水撞在岸邊的石頭上,發出“嘩嘩”的聲音,就像一首交響曲。

運河的房子是古老的。兩旁白牆黑瓦的房子上掛滿紅燈籠,夜晚燈火通明,房子裡有人在喝茶、打牌、聊天,坐在躺椅上聽收音機,顯得非常悠閒。兩旁樹木綠樹成蔭,一簇堆在另一簇上,顯得生機勃勃。

運河真是一條古老的河啊!整條運河象徵著古代勞動人民的精神,充滿古老的氣息。

遊運河 篇14

國小六年級作文 ,932字

據說京杭大運河是隋煬帝為了去揚州而下令開鑿的。開建大運河,目的自然應該是貫通交通,發展經濟,但隋煬帝似乎是個懂得享受的皇帝,他把自己的旅行線路設計的不走尋常路,慧眼識金的完成了運河的開鑿貫通。

隋煬帝的船浩浩蕩蕩行駛在運河之上,沿途欣賞兩岸的美景。這水、這景,到底得有多美妙,才能入的了帝王的法眼。帶著疑問,我來到了運河邊。

站在運河邊,我俯視著河面。這水,如碧,如玉,如翡,如翠,那是一種流動的綠,深沉的綠,美妙的綠。看久了,禁不住兩眼發痴。人間最珍貴的玉石也不及她吧,魚紋漣漪,柳葉細波,不覺得突兀,卻有別致的感覺。小橋流水,石座船槳,完美的融合在一片綠意之中,看得我如醉如痴,飄飄若仙。真是“此水只因天上有,人間能得幾回聞”呀。

光是這運河的水,足足是可以讓人呆看半晌的。我回過神來,暗想這運河果真名不虛傳。邁開腳步,對面“塔、樹、鳥、蟬、水、船、石、屋”恰似自然與人文完美結合的有聲山水畫。沒有大刀闊斧,沒有一筆帶過,而是精雕細刻,慢琢細磨。蟬、鳥皆棲樹,叫聲更添綠意生機。水映樹影,河邊古屋,塔守河邊,水上行船,行船載石。相互陪襯,銜接的天衣無縫,繪出這一片運河美景。

萬物各有靈傑。走了一會,我見到了“樹傑”。一棵參天古樹,高聳入雲,似乎“欲於天公似比高”。烏黑的樹幹凹凸不平,樹皮的觸感分外溫暖,每一片綠葉都有著近乎完美的弧度。撿起一片落葉,清晰的脈絡,將大自然賦予的生長細節娓娓道來。

樹蔭下的感覺很涼爽。站在這個角度看運河是再好不過了。我轉過頭去,一艘古船進入我的眼簾,那是一艘仿製的古船。要是這艘船航行在別處,一定和發達的現代社會格格不入,但行駛在運河上,就顯得特別應景了。這艘船古樸素雅,應該是普通人就能坐的運河遊船。

當年隋煬帝坐的船,一定是製作精良,富麗堂皇的龍船罷,當時沒有電動馬達,也一定是用人力一路劃到揚州的吧。隋煬帝一定沒有想到,在他享樂的同時,有多少普普通通的老百姓還在受苦,他也沒有想到,為了開鑿運河,累死了多少人力,動用了多少財物。封建社會的可悲可嘆之處應該就在這裡吧。隋煬帝的昏庸也終究導致了隋朝的滅亡。

船漸漸行遠了,夕陽在天空中留下最後一抹殘紅。古老的運河,彷彿把我帶進一個時空隧道,讓我看到了歷史長河中流逝的興衰……

大運河導遊詞 篇15

國小四年級作文 ,497字

各位遊客,大家好!我們即將到達的是大運河中的拱宸橋。我是導遊老譚,今天很高興能和你們一起在拱宸橋邊度過一段美好的時光。

大家都知道,大運河是世界文化遺產,是世界上最長的運河,其中的京杭大運河,知名度絕不亞於蘇伊士運河與巴拿馬運河,而京杭大運河杭州段最有名的橋就要屬這拱宸橋了!

現在我們已經站到了碼頭上。你看,不遠處橫跨河面的大橋便是拱宸橋。這座橋位於大關橋北,東連麗水路,西至小河路,是杭州古橋中最高最長的石拱橋,長98米,高16米,中間橋寬近6米,而兩端橋堍處寬度大於12米。至於名字來意,“宸”指帝王居住之地,“拱”即拱手,象徵對帝王的敬意與相迎。橋下的四隻神獸有個怪名字趴蝮。它們是龍的兒子。你看,那些趴蝮多威武呀!

各位遊客,運河是偉大的工程。但是這長近一萬里的“大深坑”,就不知要多少人幹多少年才能挖成……現在,就讓我們穿過拱宸橋,看看那邊運河廣場的風光吧!

請遊客們隨我來到運河廣場。廣場四周全是博物館。這些館裡有豐富的檔案、資料,還有有趣的體驗設施,非常值得一遊。

下面,請大家自由觀賞這些博物館。提醒大家文明參觀,不大聲喧譁。三小時後,我們到廣場中心集合。再見!

遊京杭大運河 篇16

國小四年級作文 ,447字

杭州不僅有風景秀麗的西子湖,更有舉世聞名的京杭大運河。今天,媽媽帶我來到了位於武林門的水上巴士碼頭,觀賞運河兩岸的美麗風景。

京杭大運河,是世界上開鑿最早、最長的一條人工河道,具有十分悠久的歷史。我們順利坐上了運河水上巴士,我開心地望向窗外,大運河兩岸秀麗的風景頓時印入眼簾。看那高大挺拔的樹木,好像一個個正在列隊的哨兵;古色古香的亭臺樓閣,在落日餘暉的照射下,好像穿上了一層金黃的外衣……沿岸的公園綠化帶,還有很多遊客在遊覽沿途的美景。

我們一路經過了許多座橋,有朝暉橋、潮王橋、拱宸橋等。這些橋風格獨特,造型別致,特別是橋墩下刻著的大量古詩詞和精美圖案,還有那一座座造型逼真的青銅雕像,真是令我大開眼界。

天色漸漸暗了下來,運河兩岸亮起五彩繽紛的燈光,兩邊綠化帶中升起了濛濛的薄霧,如夢如幻。岸上的風景,倒映在河水中,在五彩燈光的照耀下,若隱若現,真是美極了!

不知不覺,時間已過去一個多小時,我們的巴士要靠岸了,但我的思緒還久久停留在運河兩岸如畫的美景中,這次的運河之旅真是讓人流連忘返。

運河環遊記 篇17

國小五年級作文 ,552字

“轟隆隆,轟隆隆!”船開動了。

運河的水本是平穩無痕的,此時,在船的帶動下,波紋像翩翩起舞的小姑娘般施展著舞裙。陽光明媚,光照充足,河面彷彿籠罩了一層薄薄的金沙。風來了,河面波光粼粼。抬頭向前望去,我的左側,是現代化的高樓大廈;右側,則是古色古香的老房子,彷彿看見了幾百年前的光輝。

突然,一個白色絨球般的東西在我的眼皮子底下飛過。“啊,是白鷺!”我們大叫道。它飛到了一棵大樹上,天啊!成千上萬的白鷺站在那兒,正在歡迎我們的到來。我們也向它們揮揮手,表示我們滿心的喜悅。慢慢地,我們進入了大關橋,洞裡漆黑,一股陰暗、涼爽的感覺迎面撲來,讓人心曠神怡,猶如在夢境一般。

很快,我們來到了登雲橋。橋頭聳立在河兩岸,像戰士般威風地立著,我立刻感覺到自己是多麼的渺小。

柳樹彎彎地掛在兩岸,時值冬日,沒有了往日碧綠的頭髮,有點兒光禿禿的,但在藍天、亭子、古色古香的樓房襯托下,卻顯出另一番含蓄的美。

快要穿越拱宸橋了,我的內心激動無比。眼睛極力往上眺望,橋面上遊客熙熙攘攘,永遠都是那麼多!他們有的在拍美景,有的在散步,有的駐足觀賞美輪美奐的風景。近看拱宸橋,有三個半圓形的小圓洞。順利穿過去,兩旁都有獅子的雕塑,眼睛、身體,是那麼地栩栩如生!

漸漸地,我們的夢甦醒了,我們知道要上岸了。難忘這夢一般的遊船經歷!

遊玩炭河古城 篇18

寫景作文 ,635字

今天,豔陽高照,驕陽似火。我們一家六口決定去炭河古城玩一天。

一聽到炭河古城,我就精神滿滿的。聽說那裡非常好玩,有個童心樂園,裡面有過山車、碰碰車、青蛙跳等遊樂設施。想著想著,我就按捺不住興奮的心情了。

我們7點起床,8點出發,9點就到了目的地。一路上,我和弟弟說著炭河古城多麼多麼好玩,弟弟眼睛都放光了。

來到古城,我們先去了青銅博物館。一進大門,映入眼簾的是一座巨大的金色四羊方尊,它閃著金光歡迎我們的到來。我看到了許許多多的青銅器和陶器,有的比人都大,還有栩栩如生的蠟像雕塑,都顯示著古人的智慧。

之後,我們去了童心樂園,我和弟弟玩了所有的玩具。我最喜歡的是碰碰車和青蛙跳。青蛙跳很刺激,坐在上面一會上一會下,感覺心臟都要蹦出來了。弟弟最喜歡的還是畫畫。等我和弟弟玩得筋疲力盡的時候,炭河千古情表演也馬上要開始了。於是我們又馬不停蹄地來到演出廳檢票入場。奶奶說炭河千古情是一生必看的演出。

第一幕《在河之洲》演的是武王喜歡寧兒,寧兒也喜歡武王。

第二幕《炭河絕戀》講的是妲己要紂王殺了武王的兄長,並要武王造出四羊方尊,如果造不出來所有人都要死,寧兒為了救所有人犧牲了自己,跳入還在鍛造的四羊方尊裡。

第三幕《妲己豔舞》講武王向紂王進獻四羊方尊,紂王很喜歡。

第四幕《牧野之戰》演的是公元前1046年,武王大戰紂王,武王以少勝多,以弱勝強,紂王大敗。

尾聲《愛在寧鄉》告訴我們寧妃的故鄉就是寧鄉。

每場表演都扣人心絃,有身臨其境的感覺。我喜歡這裡,更喜歡這一部演出。

遊京杭大運河 篇19

國小六年級作文 ,731字

伴隨著綿綿的春雨,我遊覽了人民智慧的結晶——京杭大運河。

乘上游船,我一邊喝著小茶,一邊觀賞著兩岸的風景。只見河水輕柔地波動著,猶如一位害羞、小巧的姑娘甩動著她的秀髮。伴隨著遊覽的腳步,我們來到了有著久遠歷史的潮王橋。橋前矗立著宋高宗的石像,只見他騎在鯉魚身上,凝視著河面,宋高宗的樣子使我想起了他在潮水來臨時,奮不顧身跳下河面為了挽救人民的場景。面對著堅實的石像和橋面,我讚歎道:“有著故事的景點,使人看了真是回味無窮,這為美麗的京杭大運河又增添了彩色的一筆啊!”

京杭大運河的青紗公園更是令我留下了深刻的印象。

隨著船的行駛,我們不一會便來到了青紗公園,聽講解員的介紹,這個公園有八點三公頃呢!這使我大吃一驚。我的目光很快被公園裡的景物吸引過去了:美麗的桃花開遍了枝頭,綻開了那一張張迷人的笑臉,有的花瓣則撒落了一地,俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,這撒落了一地的花瓣,會不會是從天堂裡飛落到人間的花仙子呢?看著美麗的景色,我不禁有了這種想法。桃樹邊的柳樹也不甘示弱,舒展了她的臂膀,柔軟的“髮絲兒”綠綠的,垂落於河面上,為京杭大運河增添了一絲生機。公園中有一個古樸的小亭子,說明了公園的長遠歷史。青紗公園中還有一些店鋪,坐落著幾戶人家,好一派和諧的風景!面對著如畫般的景色,我在心中暗暗想著:此景能有幾回見,乃人間仙境啊!

回來的路上,面對著綿綿的細雨,無邊無際的京杭大運河,感受著輕柔的春風,我感慨道:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”

京杭大運河的點點滴滴,給我留下了不可抹滅的深刻印象,此次遊覽,又給我的童年增添了彩色的一筆!

京杭大運河導遊詞 篇20

國小四年級作文 ,786字

大家好!我們即將到達的是京杭大運河的杭州段。我是你們的導遊謝欣岑,大家可以叫我岑岑導遊。今天很高興可以和大家一起遊玩京杭大運河上的拱宸橋和浙窯公園。

提起我國古代的兩大壯舉,人們一定會想到“一城一河”。“城”城是北京的萬里長城,而“河”河就是我們面前的京杭大運河了。京杭大運河總長為1800千米,是埃及的蘇伊士河的16倍,是巴拿馬的巴拿馬運河的22倍。;它開鑿於公元605年,也比外國的運河要早開鑿1000多年,。在我國,它是僅次於長江的第二條“黃金水道”。我們的祖先可真是了不起。

現在,出現在我們面前的就是拱宸橋。拱宸橋始建於明崇禎四年(1631年),由當時的舉人祝華封募資造橋建造。清順治八年橋塌。康熙五十三年,由布政使段志熙倡導並率先捐款,林雲寺的慧輅和尚竭力募捐項相功助,歷時四年,建成了現在的拱宸橋。這座橋長98米,高16米,橋面寬5。9米,兩端寬12。2米。

大家知道拱宸橋之名的由來嗎?讓岑岑導遊為大家介紹一下。在古代,“宸”指帝王住的地方,“拱”即拱手,兩手相合表示敬意。每當帝王南巡,這座高高的拱形石橋象徵對帝王的相迎和敬意。這下,大家知道了吧?這座橋橋形巍峨高大,氣魄雄偉,橋墩兩旁有四隻雕塑,是守橋之神,它的名字叫“趴下”,傳說中龍王的第七個二字,傳說龍王一共有九個兒子。大家可以用自己的手機拍個照。

好了,船隻徐徐南下,現在我們已經來到了石祥碼頭。船隻靠岸了,大家有序下船。這哪個兒院個就是浙窯公園。在浙窯公園的旅遊區大家可以讓遊客親身體驗成型、上釉、燒窯等陶藝製作過程。其中的樂趣只有親自參加了才可以體會到。所以接下來的時間就請我們的遊客們盡情地參與體驗。祝大家玩得開心。