遺失它心茫然相關作文20篇
遺失它心茫然 篇1
國二作文 ,868字一種顏色，生命的一瞬間。執著的追求著永恆，一路失落，一路遺失，一路茫然，依舊思念，思念……
—題記
我有一時，曾屢次憶起兒時在故鄉的生活，高大的榕樹伴隨著知了的叫聲無規則地晃動，所吃的蔬菜都曾是使我回憶的蠱惑。
故鄉，簡樸的兩個字，在我眼中它卻包含了許多故事。寬闊的田野，蘆葦在風的撫摸下襬動再加上如牛奶般化開的夕陽，只要你吃了晚飯後坐在大榕樹下就可以看到這幅靚麗的圖畫。我到現在還記得院子門口那棵老榕樹的模樣，先看它的上半身，每一片樹葉都是它的孩子，不捨得與它們分開便抓住它們的身子，茂密的樹葉使他精神勃勃，可再往下看，那壯大的樹幹早已被那些調皮想要自由的孩子們不安的晃動而壓彎。那時候，無憂無慮，沒有父母苦口婆心的勸告，沒有老師細心的教育，更沒有那麼多作業的壓制。在玩耍的過程中，我們便會拿起一個巨大的風箏，那隻風箏的兩隻翅膀足以長於我們的手臂，在微風的吹動下輕輕晃動，有著即將要起飛的欲態。在我把風箏線一點一點地放長，它終於可以掙脫出我的手去飛向期待已久的天空了。可是，風箏線斷了，我的美好回憶也斷了；風箏不見了，那個充滿孩子童心的放肆，無憂無慮的故鄉也不見了。那些工地上用的挖掘機，鑽地機等重型拆房機械的聲音打破了我安靜的睡眠，傢俱被許多陌生人搬上了車。這時我才明白村中的房子都要拆遷了，這裡要改造學校，所有的池塘全部被填，我的思緒也緊跟被埋了。那個故鄉，它消失了。
我們家搬到了陌生的大城市，可無論有怎樣好的條件，怎樣好的教育也彌補不了我心中的缺口。因為沒有了溪邊路旁的那一望無際的野菊花，一叢叢，一簇簇，仰著黃色的小臉，向著春風點頭，向著天空微笑。一群群蝴蝶在花間翩翩起舞，分享著這場花的盛宴。慢慢隨著人的成熟，學業的壓力也不再想這些了。稚嫩的蛻變換來的則是與故鄉揮手告別。
告別帶給現在所謂的回憶，雖說可以使人歡心，有時候也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽掛著已逝的寂寞時光，而我偏不能夠忘記。
他們問我：你告別了什麼？
而我會這樣回答：故鄉！它帶走了門前的大榕樹，自在的蝴蝶，波光粼粼的池塘更重要的是那些回憶。
遺失的心跳 篇2
國二作文 ,501字媽媽讓我去倉庫拿幾個紙箱子。我在昏暗的角落裡找到一個黑盒子，沉甸甸的，將它拿到院子裡開啟一看，裡面靜靜地躺著一把小提琴。這把小提琴勾起了我無盡的回憶。
小提琴是奶奶的心愛之物。她是那個年代少數懂得樂器的女子。小時候，我喜歡依偎在奶奶身邊，伴隨著優雅的琴聲，看著她那副自我陶醉的樣子。音樂使她變得耀眼，令人移不開視線。
奶奶見我喜歡音樂，莞爾一笑，柔聲說：“我教你拉琴吧。”從此，我拿著這把琴，開始廢寢忘食地學習起來，一刻也不停止。看著我一天天的進步，奶奶欣慰地笑了。就這樣，琴聲伴我度過兒童時代，為我編織了絢麗的夢。
五年前，奶奶離開了人世，將琴留給了我。我受不了專業琴師的刻板教學，想起了慈祥的奶奶，於是辭退了琴師。這把琴上有太多太多我和奶奶共同的記憶。我不願執著於過去，為此難過傷心，於是就把它放進了倉庫。
撫摸著琴身上細細的紋路，我的腦海中浮現出了奶奶的音容笑貌。不知不覺中，我的那顆遺失了多年的狂熱的心開始加速地跳了起來。
我拿起琴，閉上眼睛，順著記憶中的感覺，奏出了一個個音符。儘管是最基本的練習曲，但我的心沸騰著，為那種莫名而又熟悉的感覺。
晨光擱淺在琴上，和著琴絃的顫動，奏出我心的孤單。
超然象外，不失本心 篇3
高二作文 ,1121字浩瀚宇宙，星光熠熠，從高處向下看，地球不過是浩瀚宇宙中的一粒塵埃。香港著名國學大師饒宗頤說自己“一向觀世如史，保持著‘超乎象外’的心態，從高處向下看，不侷促於一草一木，四維空間，還有上下”，也含有同樣的道理。
從高處向下看，我們渺小得猶如微粒，又何必為了不值得的人、不必要的事生氣呢？細細想來，當時覺得無法容忍、令自己火冒三丈的事，事後再看，也不過是芝麻綠豆大的小事，完全可以付之一笑，當初那麼大的反應甚至讓自己都覺得好笑。宋代范仲淹在《岳陽樓記》中寫道：“不以物喜，不以己悲。”這何嘗不是一種從高處往下看的人生智慧呢？人生如白駒過隙，不過短短數十年，在漫漫的歷史長河中，一個人的壽命如同蜉蝣，何必把寶貴的時間浪費在毫無益處的生氣上呢？反之，既然生命如此短暫，那就更應該珍惜眼前的人，去體驗沒經歷過的探險，去品嚐久負盛名的美食，去欣賞心生嚮往的美景。
從高處向下看，收穫的是海納百川的胸襟，是大度坦然的氣量，是天地任逍遙的灑脫。
曾經的人類，愚昧而又自負，理所當然認為，自己是世界的中心，自己是最高階的物種，自己凌駕於自然界萬物之上。太陽、月亮、星星都是圍繞著我們而轉。在這種可笑而又可悲的思想指導下，愚蠢的人類一次又一次地挑戰大自然的權威，妄想征服自然。血淋淋的事實給了人類一個響亮的耳光：全球變暖、大氣汙染、生態破壞……這些無一不在威脅著人類的安全。終於，人類醒悟了。從高處向下看，哪怕是整個人類的力量都顯得微乎其微，如此弱小的人類，卻叫囂著要征服自然，結果只會得到了大自然的反擊。在莊子眼中，我們恐怕就是那學鳩，不僅所見甚小，還狂妄自大。
從高處向下看，收穫的是一份低調，是一份自知之明，是一份敬畏自然之心。
從高處向下看，萬物都臣服在自己腳下，而自己又如此高大，彷彿自己是能掌控一切的神，難免會有些飄飄然。而牛頓臨終前的遺言，或許能澆滅我們囂張的火焰。我們所熟知的牛頓，是一位偉大的物理家。他發現了萬有引力定律，總結出了運動三大定律，創立了經典力學系，成為那個時代人們難以逾越的一座高峰。在許多人看來，擁有如此的成就和聲望，怎樣“目中無人”都不為過。但是，在臨終前，他說：“我不知道在別人看來，我是什麼樣的人；但在我自己看來，我不過就像是一個在海濱玩耍的孩子，為不時發現比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對於展現在我面前的浩瀚的真理的海洋，我還沒發現呢。”這樣一位物理學上的巨人，仍能如此謙遜，執著於自己的本心，我們又有什麼理由驕傲自負呢？
從高處向下看，是一種哲學的智慧，它教會我們灑脫，教會我們寬容，教會我們謙遜……從高處向下看，不再受時間、空間的限制，我們才能更好地認清自己，去追尋自己想要的生活。
遺失的美好 篇4
國三作文 ,768字銀月勾，溫柔笑。舊日閣樓，糖衣少年。黑髦扇，踏過幾度春秋。
—題記
寸絲青衣寸浮華，拈花笑自己好傻。過去的叛逆終究會承受疼痛，總想找個人破壞下校風。忘了未來的糖怎麼加入現在的苦咖啡，口中說不出想你，不再無聲的對白。想說我還沒走開以為你早明白。寂寥是懂你的無奈，四年思念愛上失重感。街上情侶裝晃點了不該，多少日夜留了多少堆積的痛苦。最近愛上笑著哭。為你流的淚蒸發得好累，你已經不在乎。想她想了很久，憧憬的溫柔變成了腐朽刻進了心口，誰還記得那些痛呢。誰說的天空是很白的，我忘了回頭看自己走過的路我學會早起，只想看到黎明與她一起。忘了殘餘的夢呢，即使忘記也是一種解脫，一種享受。厚厚的土地包裹，包裹那些青澀和懵懂，我想忘了，你勾勒的過去，我才懂冷酷是多偽的，好傻的自己。
曦晨灰眸綻放出炫目的金光籠罩整片東方。星空醉酒，依蘭翠柳。把酒詩蕩竹間。時光透過歷史將我們折射成這個季節最美的七色光，聽過許嵩的素顏，呵呵，第一次聽這首歌，聽成了素言。會錯了詞，更會錯了意境。可惜我還無法將沒有鉛華洗褪的空靈的寫到你們的心裡。
廉價的水調歌頭在孤苦的夜被不知名的某某低聲呢喃。文學不是觸控不到的軌跡，任何人都可能撬開命運的枷鎖，登上精神的喜馬拉雅山。漆黑夜空星斗滿天，看不見的絲線穿梭在你我之間。
歲月如水柳如煙，記不清少年時。我今天早晨走出家門，天空一點點遮蔽了我的思緒，蠶食了我的冷漠。心裡似乎也有點溫暖泛起，我也想從這個繁華境地之中尋找到一些美好，幾抹蒼白和幾片滴綠。
午夜的風嘲笑白雪鋪滿大地，笑她，諷她。只有白雪自知冷暖，我願擁抱雪，給她一點溫暖，即使她無法承受我的好。我也想她能明白。世上萬物生，萬物滅。夢折斷了翅膀，剩下墜落的熒光。
硃紅色的門鎖著你我的愁緒，好黏的雨粘著我的腳步無法離去。
人若為孽，何故生。緣法三生，定是劫。
遺失的美好 篇5
國二作文 ,827字我的心靈也依舊疼痛，
如同一團火在蔓延……
—題記
風，無情的吹來，吹亂了我一綹綹發絮，眼中的憂傷再也壓抑不住，淚水不知不覺滑過我的臉頰。心，不時的一揪，好痛、好酸。驀然回首，曾經屬於自己的一切，已經不見蹤影，就連那卑微的幸福、快樂也隨之流離失所，成為了一種失去的記憶，成為無法拭去的傷痕。
不知道為什麼，我的世界會在偶然間變得如此慘淡。雖然現在的我是一個被朋友們遺忘了的角落，但我並不想去抱怨，也不想向他們討回一個離開我的理由。只是將那份已有的傷害、孤獨掩埋在心底，強忍著烈火般的煎熬。昨天，我因為朋友而開心過、快樂過；而今天，我又為失去而感到鬱悶。讓我無法瞭解的是，在我的生活中，那一場場毛骨悚然的戰爭總是在所難免，讓我一次一次的不得不去選擇逃避與放棄。其實我不想那樣，可恐懼的心還是會讓我措手不及，淚流滿面。
雖說，遺忘會使自己過的好一些，但就我而言，我總是在遺忘中忍不住回想，回想過去的點滴，回想那一絲一毫的酸甜苦辣。每當這時，儘管自己一遍一遍地對自己說，過去的都已經過去了，可我還是忍不住懷念記憶的隔淺，至於那些忘不掉的始終千山萬水得跟著我，來來回回，起起伏伏。
恍然間，當自己抬頭四十五度仰望天空的時候，我已發覺，自己已不再是以前的那個自己了，變的冷漠、無情。說句實話，每一天，我都活得好累。在學校裡，我總是假裝堅強，不去落淚，面對別人還要硬擠出一個微笑。然而，我不再需要別人對我的關愛，不再需要別人的施捨，也更不允許別人走進我的世界。因為我的傷口還在流血，我不想讓自己再一次地受到傷害與打擊。其實，我自己明白，內心的世界充滿了極度的淒涼與無奈。
生活就是這樣，殘酷得讓人窒息。雖然人人都會丟失，心裡會有隱隱的痛，但每個人都是在丟失後才一天天長大的，慢慢知道愛，知道珍惜的。
或許，我的世界真的已被封閉，無法再敞開心扉。對於自己遺失了的美好，已不再擁有，倘若它能夠重來，能夠再一次與我邂逅，我想，我便永遠不再哭泣，永遠不再回憶……
遺失的美好 篇6
國一作文 ,640字我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當淚滑過嘴角用你握過的手抹掉。—題記
夜色如水。冷冷的風，輕叩那扇記憶的門。流逝的歲月沖走了我太多的回憶，很多事在眼前飄然而過。一如林間飄落的樹葉，只留下模糊的背影。想要努力的去找尋逝去的美好，那些已不在了吧……
我們總是因為天真我們錯過了許多，也許這才是遺失的美好吧……
歲月是無情的，美好的時光總是在人們不經意間悄悄流逝，過去了，就已經過去了，即便再怎麼挽回，也無濟於事。曾經我們的那些自以為是，現在想起來，卻又那麼的留戀，留戀那逝去的時光，留戀那逝去的童年，留戀那逝去的美好。過去了，便再也追不回來了……
曾經的嬉戲，打鬧，現在成了我最珍貴的回憶；曾經的布娃娃，糖果，成了記憶中珍藏的扉頁。曾經模仿猴子在水裡撈月，相信自已一定是成功的那個；曾經和小夥伴們一起玩捉迷藏，捉到夥伴時的歡樂，曾經偷偷趁父母不在家，悄悄穿上大人們的衣服玩過家家，總想著自己要趕快長大，這樣就可以盡情的打扮自己。可如今自已長大了，過去的一切卻早已葬在了記憶的長河之中……
你看得見的時光，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時光了，而昨日的時光，已流逝的無影無蹤……
花開花落，潮起潮退。在不經意中，我已走過了多少次輪迴運轉。每一次的歡笑與淚水，每一次的心酸與感動，都無比的眷戀。時間撫平了一切，卻始終抹不掉兒時那美好的回憶……
我懷念那逝去的時光，懷念那美好的回憶，儘管我們失去了許多，可人總是要長大的，我們還有未來不是嗎？
遺失的左岸 篇7
抒情作文 ,610字依稀記得，曾拿著郭敬明的小說狂言：“如果我是左岸，那麼就讓我徹徹底底地左下去吧”。
左岸，狂傲不羈，瀟灑無拘，這個像極了那個曾經的我的縮影，竟會在我腦海中逐漸模糊了。我承認，自己有著一顆放蕩不羈的心，但終究掰不過現實的胳膊。
右岸，沉默寡言，小心謹慎，這個像極了現在的我的蜷影，竟會出現在郭敬明的小說裡。我坦言，自己有著一顆敏感脆弱的心，卻總是緊緊收好，不露痕跡。
原諒我不會去尋覓，因為過去的路跡早已遺失，那些舊的美好時光將是我永遠深深眷戀的了。
原諒我的麻木，我真的不想去做什麼應試，望著那無以計數的高考滿分作文，我空洞的心底瞬時下起了辛酸雨。
原諒我的虛幻，我真的不知道為什麼要寫千篇一律的文字，為什麼要永遠積極向上，違背自己。或許我真的不該來那麼多的為什麼，跟著別人走，說不定還會走得更遠。但那只是右岸，我的左岸呢？
不經意間，曾經的狂言早已被現實埋沒，天真的想要搏擊現實，上帝只會給我一個鮮紅而刺眼的墨跡。我不是韓寒，自然也不可能擁有像他那樣的魔力與狂遜；比起海子，我也沒有勇氣獨自面朝大海，春暖花開。是的，那意味著我深愛的左岸終將被遺失嗎？
朋友說：“你真的太善良，太單純了。我們只是比浩瀚宇宙中所漂浮的星河光塵還要小的存在，小得連自己都無法估計。”隨著時光的老去，我的“左岸”已褪色成了一張泛黃的老照片，破舊不堪。
付之一笑，那麼就讓我的淚水洗淨它吧。洗去鉛華之後的“左岸”，定又是連憂傷也是明媚的世界吧。
尋找那份遺失的友誼 篇8
國二作文 ,945字風伴著這迷人的季節，勾起我無盡的回憶，令我想起那青澀而傷感的記憶，如茶般純淡而濃烈。那份純真的童年的友誼，你在哪裡啊！
正月的臘梅花又開了，與往年一樣屹立在寒風刺骨之中，空氣中浸潤著梅花的香味，閉上眼睛，微微發呆，記憶深處，你的笑比這花更迷人。想起你，我心中便覺得有些失落、有些寂寞，真希望一切從頭再來。
小學一年級時，突來的緣分令我們兩人相遇。在我眼裡，你是那樣清純，梳著兩條長長的辮子，一雙普通的布鞋，充滿了蓬勃與朝氣，又像一隻翩翩起舞的蝴蝶，在人群中穿梭，好似天使降臨。
班主任把我們安排坐在一起，成為同桌，我們朝夕相處，形影不離，彼此敞開心扉；一起上學放學，一起玩耍嬉戲，一起講悄悄話，一起度過小學六年級的童年生活。從相遇，相識到相知，慢慢的，我們讀懂了彼此。
小學畢業時，你給我的贈言，歷歷在目。
“我一直認定你是我最好的朋友，願初中我們也能在同一個班，像小學那樣敞開心扉，一起在知識的海洋裡拼搏。相信吧，這次的離別是為下次更好的重逢，我會把我們的片段藏在心中，但你記住，我們是一輩子的好朋友，是緣分讓我們永遠走進彼此，是緣分讓我們相遇的，讓我們笑迎分別吧！”
上初中了，如你我所願，我們同在七年級二班，像往常一樣朝夕相處。但是，好景不長，老天爺像是愛開玩笑的大師，我們的這段友誼似乎結束了。
純真的童年轉瞬即逝，青春的花季悄然而至。步入初中，面對新的環境，我們各自結交新的朋友，有了新的友誼，我們與別人的友誼變得更深，而我們的那份童年的友誼漸漸淡忘了，你我因此變得疏遠了。每當我和你說話時，你的回答卻是淡淡的一笑，當我想挽回你我之間的友誼時，你似乎沒當做一回事。難道是我做錯了什麼嗎？誰能告訴我應該怎麼挽回這段友誼呢？
如今，再也沒有歲月的思念，沒有星辰的期盼，再也沒有那親切喚我名字的你。快樂的童年走了，永遠的離開了我，留給我的只是流不盡的淚水和斑駁卻又美好的回憶。
漆黑的夜幕上掛著幾顆繁星，我還能找回原來的臘梅花香嗎？我苦苦尋覓的那曾遺失的友誼，但你不聲不響地在我的世界裡消失了。我在盛大荒蕪的歲月邊緣一遍又一遍的想起你那善良的臉，想念你我走過的春夏秋冬。親愛的夥伴，輕輕叫一聲，你何時回來？
像季風過境，像午夜夢醒，帶著芬芳的回憶？尋找那份散落的童年，尋找那份遺失的愛。
那份遺失的美好 篇9
國一作文 ,663字秋季如期赴約，相伴而隨的是連續不斷的綿綿細雨。沒錯，我知道，秋雨又要來了。
這時的雨，是下不大的，向外看，好似只有緊密的雨雲排列在天空之中。出門，才發現，空氣中飄著一層細雨，如霧一般。這雨，有個很詩意的名字，稱為“梅雨”。
在一個藝術家眼中，這雨也許就是可供他們進行創作的最好題材了，因為這時候的雨是那“柔與美”的完美結合。
可惜，我並非是什麼藝術家，我沒有那般細膩的情感。每天上下學常在雨中來回穿梭，已讓我逐漸磨滅了那一份閒情逸致，再加上肩上書包的沉重，更是讓我無法抬頭。
我撐傘步行於校道，這一舉動無疑成了“無謂之舉”。雨真的很小，很細，甚至於足以令人輕易忽略。但我卻還想打傘，心中也在不斷祈禱，讓這雨早些停了吧。
“為什麼你要撐傘呢？”說話的是一個與我差不多身高的女孩，仔細看時，才發現她竟是我的小學同學。她變高了，也難怪我差點認不出她了。
“下雨了，所以撐傘。”這才想起她的問話，於是急忙地簡短地回答。
“可雨並不大呀？”看得出，她很意外。
“我不想淋到雨。”無奈，我只好找個理由搪塞過去。
“你變了，之前你還說過喜歡這時的雨呢！”她輕輕地說了一句，便消失在雨簾中了。
我心猛然一顫，是啊，我竟忘了我曾說過的話，忘了曾經想在雨中扔掉雨傘舞蹈的衝動，忘了曾經趴在窗邊看雨以至忘了上課的傻氣。她的一句“你變了”說得很輕，但卻重重地敲打出了我腦海中曾存放著的那一份美好。
我不知所措地站在路中，周圍像雨也像霧。沉默，思考，旋即關掉手中的傘，步入這梅雨之中。
我知道，過去那份曾經的美好，它一直都在，只是有時被暫時地掩埋掉了。
遺失的快樂 篇10
國三作文 ,918字曾經，在腦海最深處，有過一段美好的回憶。它如泡泡糖，粘在腦海裡，擦不去也抹不去，或許，只因為時間的浪潮，漸漸地，把它沖淡了，卻未曾消失。而今，曾經的記憶又喚醒……
國慶放假，回到家中，一切沒變，唯有父親眼眶上多了一副老花鏡，不由得想起昔日的父親，充滿活力，如今卻坐在椅子上彎腰看書，為了緩和氣氛，我便提出一起捉螃蟹，未曾想到是，父親竟破天荒地答應了。
高興地來到西邊，我戴好手套，一下跳入水中，隨意地玩了起來，但父親拿著桶呆站在溪邊，似乎若有所思，最終還是被我拉入水中。
一把把一個石頭翻開，看見一個大螃蟹，我便大叫道：“到這來，好大的螃蟹啊！”便準備伸手去抓，只見那螃蟹一動也不動。大難臨頭還那麼淡定。等一下看我怎麼收拾你。可難題就緊接而來了！我伸手一抓，它就跑到東，再一抓，又跑到西，在水中抓來抓去，就是抓不到，於是便叫道：”爸，你來抓，我抓不到啊！”爸爸慢悠悠地走了過來，一下就抓了它，便說：“忘了我怎樣教你的嗎？””先用手壓著螃蟹，再用大拇指和食指鉗住它前後背的殼就可以抓著了，都忘了啊！“我困窘地撓撓頭，嘿嘿地笑了笑。
又過了一會兒，爸爸便又發現了一隻螃蟹，便說：“這次你來，試試看吧，記住我說的”我再一次伸手，用一隻手壓住螃蟹，再用大拇指和食指鉗住它前後背的殼，終於抓起來。父親笑了。那笑容，闊別了多久啊！我忽地陷入了沉思的記憶中，很久很久以前，也曾有過一次這樣的經歷。
隨著父親的笑容，記憶片段一點又一點被串聯起來。很久很久以前，也是在這裡，同樣的事，同樣的人，同樣的話。原來這麼多年，我和父親已經很久沒有在一起享受如此簡單的歡樂。眼睛不由得溼潤了。
父親察覺到了異樣，便問：“怎麼哭了啊？”“沒有，只是水而已。”我答道，連忙轉身，擦乾淚水。又繼續抓，隨後，又和父親講了許多過去的事，笑聲盪漾在水面之間。
夕陽西下，我們抓了滿滿一桶螃蟹，笑呵呵地回家了。這一天，是最快樂的一天，因為，我找回了那曾經的遺失的記憶。
我已經長大了，父親已經老了，但我們之間的關係好像疏遠了，曾經在一起的歡聲笑語，已經逐漸減少了。但經過這一次，我又體會到那久違的快樂。其實快樂就是這麼簡單，和父親玩玩小時候的遊戲，讓我們去感受那曾經遺失的快樂。
呼喚遺失的愛 篇11
國一作文 ,719字生活如歌，美妙動聽；生活如詩，意境深遠；生活如畫，絢麗多彩。但是生活又是世界上最難的一道題，複雜得永遠解不清。生活不僅處處充滿了愛，還充滿了矛盾。
當看到一個小孩子摔倒在地，哇哇大哭時，我們都會不由自主地走過去，扶起他，然後逗他開心；但看到一個年過七、八旬的老婦人走在街道上乞討時，我們都會懷著憐憫之心，走過去，給她一個安慰的眼神，然後留下我們的心意－－幾塊錢；但看到有人受傷時，我們都會帶著關心之情走過去，問寒問暖，送他到醫院治療……這一切都是人們相互間的感情－－熾熱的愛。
然而，有的人卻不好好珍惜這份感情，偏要去破壞它、踐踏它。
有的人利用人們的同情心，將拐賣來的兒童的腿打斷，強迫他們在街上乞討，以維持賣主們的生計。有的人熱心腸走過去扶摔倒的人一把，他反而喊冤枉，說是扶他的人把他推倒在地，要求扶他的人賠醫藥費。有的人更壞了，好心幫他把手袋撿起來，他竟反說你偷手袋，把你侮辱一番、毒打一頓……這一切，他們都利用了人們的愛心，取得了不合法的利益。這好心反而沒好報的事實讓人傷心，人們還願意伸出援助之手嗎？
現今社會，人際關係逐漸冷漠了，熱心腸少了，藉口反而增多了。
別人爭吵打架，沒有一個人去阻止，反而圍著看熱鬧。有人被搶劫了，沒有一個人去幫助他。俗話說：“老鼠過街，人人喊打。”如今這“老鼠”竟大搖大擺地過街，卻沒有人敢打他。怕“老鼠”尋仇，傷害家人，怕危及到自己的人身安全，這事有警察管，不用我們管……
就一個“怕”字打敗了我們的愛，這是多麼可怕的思想啊！美好的生活是靠我們每一個人來建立的，安定的社會也是靠我們每一個人維護的。讓我們都相互信任，讓我們都相互關愛，讓我們都以誠相待……
我真切地呼喚：回來吧，人們心靈中遺失的愛！
遺失的藍 篇12
高二作文 ,701字書本似乎在我們之間築起了一道道堅厚的牆，穿不透，每當埋頭讀書時，總想仰望天空，去尋找那片已遺失的藍。
每天在水泥鋼筋中穿梭，人們被手機、書本所套牢，忘記了舊相片中的梨渦淺笑，忘記了舴艋舟中一段段的憂愁。忘記了大江東去的壯闊。何時才能真正地仰望天空，尋找那片遺失的藍？
或許我已被生活的憂愁壓得抬不起頭，無法體會“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲”。細雨落下，我便用傘擋之，閒花落地，便以塵土蓋之，無法找到那段已遺失的情趣，卻又如何尋找那已遺失的藍？
仰望是一種幸福，李白的“舉杯邀明月，對飲成三人”，仰望明月，舉杯消愁，讓生活的瑣碎化為烏有，也許能尋求片刻的寧靜、片刻自由的灑脫。我又何時能把生活的瑣碎拋開，仰望那片已久違的藍？
仰望是一種希冀。“浮雲一別後”，流水已十年，仰望便是把我最真摯的希冀傳到異地。也許只是山盟雖在，錦書難託。天空便是我最好的信差，把所有的快樂和希望傳到異地，留在我真心知己的心靈中。十年過後，依然能“歡笑情如舊”。
仰望是一種灑脫。把沉重的書本拋在腦後，掙開我的眼睛仰望天空，便自然是一種放鬆。也許天空沒有了從前的湛藍，更多的灰濛一片，但也許當我的快樂穿過那厚厚的雲層時，那便是我一直在尋找的湛藍。
遺失的藍也許並沒遺失，只是我已缺少了仰望天空的勇氣。怕時間的催促抹殺了我的快樂，更抹殺了我的情趣。
當我拈起那片已掉的花瓣時，抬頭望見那片已久違的湛藍時，才發現仰望讓我在遺失中找回了曾經的幸福，曾經的灑脫。
我不應被水泥石塊或書本所禁錮，也許當我在迷惘，受挫時，仰望天空，尋找那片藍天，便是一種自由，一種灑脫。
仰望鳥已飛過的天空，也許沒有鳥飛過的痕跡，但留下了我所尋找的藍。
拾起遺失的快樂 篇13
高一作文 ,775字翻完一本厚厚的古詩詞，才發現品味出來的大都為酸澀與苦痛，不是抒家國之思就是離別之情不能堪，太多悲劇在眼前一幕幕地上演。我不禁感慨，古人失落了快樂了麼？感慨抒盡，還剩下了什麼？為什麼不留下一點點快樂來填充自己心靈的櫃櫥？雖然我明白，有志不能伸是人生莫大的淒涼，離家傷懷也應為理所當然，但是為什麼不讓後人看到前人的樂觀豁達，看到朝代的陽光，看到黑暗中的星火，而並非滿目的晦暗？
都說登樓觀景易生愁，其實是自己放不下那份愁，何不瀟瀟灑灑做自己的英雄，淡忘一回，將如今的快樂定格，將來翻出來細細咀嚼時，你不會“空自悲”。
王績在會友時寫道：“相逢秋月滿，更值夜螢飛。”可見他所見的是現在，而並非悲觀地想到見面後的別離，何必徒傷“白雲愁色滿蒼梧”之悲？由此看來，人生還是看近一些為好，不要看得太透、太空明。
心中有豪情，便不會在意一時的愁緒，不應故作樂觀曠達，卻也應留給世人一張微笑著的臉。像王維一樣，觀終南山，暢遊一回，拾起經久不得的快樂，而不去在意仕途經歷如何。當自己的願望難以實現時何必苦苦空守？轉移一下，感受一下青春萌動帶給自己的喜悅，所謂“東邊日出西邊雨，道是無情還有情”為人生留下一段空白，又何嘗不好呢？
人生不可能總是如意的，但為何只是那些“大文豪”才有抒不盡的苦與痛呢？都說“文章贈命達，魑魅喜人過”，但白居易閒居家中的“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”卻也留傳千古，這是否應另當別論呢？不要抱怨社會太黑暗，是因為你自命清高，不要恨世間無歡樂，是因為你把它丟棄了，而讓痛苦裝在心裡，像海格力斯一樣把愁緒與痛苦放大，再放大，直到你已經無法越過這鴻溝，卻又在一側感嘆人世晚景的淒涼。
很多人喜歡古詩詞，恐怕不是喜歡作者的感慨與抱怨吧，更多的是因為煉字之妙，語言華美。也許今人看古人的作品，品不出快樂，那麼，就讓我們今人拾起他們遺失的快樂，讓後人再來品味吧！
遺失的美好 篇14
國一作文 ,625字日復一日，年復一年，隨著時間的流失，一些美好的記憶也就流失了，剛踏入中學的興奮感和新鮮感已經不在了，但是以往的記憶總是久久不能抹去。
還記得小學五年級時，我們班的體育是最強的，在全校運動會上，我們班裡傳出的加油聲是最響亮的。我們最擅長的專案是拔河，拔河看上去是一種純用力氣的運動，但是技巧和團隊凝聚力卻是必不可少的。看著那繩子中間的旗子，我知道它離我越近，離勝利就更近一步！但是現在我與它有一條鴻溝隔開，比賽在裁判一聲令下開始了，心跳彷彿加快一倍，彷彿有一塊巨石壓在上面卻使它更有力的跳動，同學們的吶喊和加油聲此起彼伏。我們雖然每次都是冠軍對手卻也是年年的亞軍，實力不輕視，果然一開始旗子便似乎定在那裡，繩子左右搖晃，雙方都很有力。旗子開始前後搖動，我知道雙方開始乏力了，隨著時間的流逝，旗子逐漸向我方移動，我們當然更有力的發力，身體快脫虛了，老師和同學們的呼聲讓我們更有力氣。最終我們贏了第一場，又在第二場中秒殺對方，獲得本場冠軍。
當小學生活即將結束時，看著在一起學習了六年的同學，看著那教導我們六年的老師，眼淚不經意流落在臉又偷偷抹去。在幼兒園時我們還太小，不會產生太深厚的友誼；到初中時，又因為長大了，彼此容易產生一些隔閡。只有在小學六年時光中凝聚的友情才是最純真最美好的，但這份美好將隨著小學畢業而會漸行漸遠了，能不讓人傷心嗎？
現如今我已經是一名初中年級學生，但那份友誼會被我深埋心底，當我真正長大的時候期盼並相信那份友誼一定會開花結果。
遺失的美好 篇15
國二作文 ,734字歲月，如流逝的溪水，一去，從不回頭，總有些回憶像擱淺的魚，被遺忘在時光的角落裡，漸漸塵封。
紛繁的夏花漸漸凋零，又是一頁秋天。
淡淡地伸出手，落葉乘風飛旋，落在指尖，一葉知秋的感受，大概也就是這樣吧，不禁從心底溢位幾抹蕭瑟和悵然，時間定格在此刻，恍然如夢，冷風吹過，帶來瑟瑟的寒意，下意識地又將外套裹緊了些。
“自古逢秋悲寂寥”，萬盞芳華凋零的季節，總是能無意間勾起心間淡淡的憂傷。不會再去相信所謂的夢想，不會再去相信黑夜也是彩色的，不會再以為天空低到一踮腳就能觸控到……
原來，現實裡面終究住不了童話，我們早已無力相信。
忽然間，遠處風中傳來幾聲清脆而稚氣的笑聲，讓大腦正處於放空中的我暫時回過神來。
幾個鄰家的孩子正在小巷裡玩耍著，黃昏淺淺的金色餘暉映在他們臉上，洋溢著天真浪漫和活力芬芳，帶著幾許稚氣。
小小身影，跳躍著，嬉戲著，沒有複雜的規則，簡單的嬉鬧就是她們最鍾愛的遊戲，秋風吹來，寒意瑟瑟。而她們卻像忘記了寒意般。仍是嬉鬧，活潑的身影在餘暉下漸漸拉長，投下淡淡的剪影，是微暖的溫度。
我的目光久久凝視著她們，風中飄來幾許暖意，瞳孔間雕刻進往昔的朦朧歲月，時光的霧氣漸漸消散，曾經的場景漸漸清晰：曾幾何時，我幼時稚氣的身影還徘徊在家門口老槐樹下螞蟻窩的旁邊，好奇地看著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍凱旋而歸；曾幾何時，我還曾躺在青青草地上和夥伴們談論雲的形狀……
似乎，所有的美好都在背後向我招手，只是我從未發現。
“你在看什麼呢？”不知何時，他們已走到了我的身邊，好奇地看著放空的我，臉上天真的笑靨如花。
“哦，沒什麼，只是在看雲而已”。我回了一個友好的笑。“那朵像不像綿羊？”“真的耶，不過我覺得更像棉花糖呢。”“不對不對，我覺得像小狗……”。快樂，從未如此簡單。
遺失的文明 篇16
高一作文 ,887字有著悠久歷史的中國曾是聞名中外的文明古國之一。那時的人們把自然當作朋友，與其共舞。然而此時當我們再次駐足環看四周，卻很難找到文明之花的存在了。
倘若我們能夠穿越到從前去生活，也許在閒瑕之時，會找到一處寧靜的小村莊，梧桐覆井楊柳藏門，能夠咀嚼闊別已久的詩意和自由。那裡有煙嵐霧繞的纏綿，小橋流水的靜婉，還有飛觴醉月的古典。然而現實總是與設想背道而馳。在如今，怎麼還會有如此雅興的人，即使有，也只會被這城市的冗雜消磨掉。
行走在擁擠的街道，看到遍地垃圾又怎會相信這曾是一個文明古國呢。總是會看到，即使垃圾箱離自己僅有一步之遙，也不願意將垃圾入箱的人，只是隨手一扔。也許他丟掉的不再是簡單的垃圾而是文明。小小舉動折射出了為什麼如今的環境會惡化，為什麼那些珍貴的動植物會消失，為什麼天不再那麼藍，水不再清澈見底。這也許就是我們遺失的文明吧！
不僅僅是環境，似乎人心也被汙染。還記得小時候與大人們在街上碰到乞討的人，只要有零錢或多或少都會施捨。而如今，當再次遇見乞討的人時，旁邊的圍觀者一雙呆滯的眼中透出了質疑，因為他們被告知那些乞討的人只是欺騙了他們的憐憫之心，讓他們變得冷漠，猜疑。不再是互相信任和幫助。人們的道德在經濟的飛快發展的情況下開始萎縮。當“三聚氰氨”、西瓜膨大劑、牛肉膏和瘦肉精等字眼出現在我們面前時，也許還會毛骨悚然、心有餘悸。即使是各個行業的領軍企業也不再為人所信任。就像一面鏡子，破了就再也無法還原了。這便是人類道德的危機，更是文明的危機。
當生活中的一切都被現實的金錢所襲擊時，當環境惡化到沒有挽留的餘地時，當人與人之間充滿了敵視、猜測與冷淡時，這個國家該何去何從，那遺失的文明又將如何找回。這彷彿是一個人盡皆知的問題卻不願回答，因為他們不想面對這種殘酷的結果，只是在心裡想總會有人來改變。也許這就是可悲的地方。
文明之花在一點點的枯萎，也許此時停下而去尋找文明的雨露去澆灌它，它還會綻放。我們期待著用文明托起朝陽，照亮我們的心房讓那冰冷的心在這朝陽的照射下融化。我們同樣期待著會有一片片綠色迎入眼簾，會有湛藍的天空讓鳥飛翔，不再是喧囂的鬧市，不再是垃圾遍地。
我心依然 篇17
國三作文 ,836字沉思，回憶，心竟依然。
—題記
秋，依然透著濃濃的蕭瑟氣息，那是秋不變的韻味；心，依舊蒼涼而平靜，那是它一貫的執著和堅守。
走過多少風雨兼程的日子，不變的是十字路口的相遇，相識，相知，目光溫暖依舊。
昨天還是晴空萬里，現在秋風中已然透著沁涼的寒意。今天是去領通知單的日子，測試後自我感覺良好，畢竟考舞校對我來說還是沒有太大壓力的，我的老師更是對我讚譽有加。我推門進了辦公室，一張錄取通知單明晃晃地攤在眼前，“你被舞校錄取了。”老師興奮地說。
回想起測試當天，我拿到了一本舞校的介紹資料，那高額的學雜費，如針尖、利劍一般刺痛了我的眼睛，一瞬間澆滅了我對於舞蹈的熱情，母親也感到巨大的經濟壓力，於是，我放棄了舞校，但至始至終都沒有放棄對舞蹈的喜愛和追求。
上了初中，學習的壓力逐漸讓呼吸都變得凝重，特別是現在，我已是一名九年級的學生，面對中考和各個學校的自主招生考試，我感到時間更緊，壓力更大。但我依然在堅持，堅持練習我鍾愛的舞蹈。
我的“初心”依舊。
走在一個十字路口，我踩著道路兩旁那掉落已久的枯葉，心，似乎開始動搖了。
“考試怎麼就失利了，我就搞不懂你這孩子了，英語怎麼會不及格，47分，你是以什麼心情考出來的，不就是週末讓你跳了三個小時的舞嗎？這會耽誤你學習嗎？你還是別跳舞了！”母親的話讓我倍感壓抑。
天陰沉得可怕，快下雨了吧？我不自主地加快了前進的腳步。兩個紅綠燈，兩條斑馬線，兩段長時間的心靈沉思。我審問自己，我的初心開始變了，不是嗎？是因為一次考試的成績，還是母親那極力否定我的言語。
我沉悶地走在鋪滿落葉的路上，天還是陰沉沉地，似乎要塌下來了。我把手從衣袖裡伸出，低頭看了看手錶，糟糕，要遲到了！我向舞蹈室奔去，快步走進了門口，上了樓梯，仍然是遲到了。迅速脫掉外套，換上舞鞋進了教室，身體不由自主地隨音樂擺動，我喜歡這種自由、放鬆、隨心所欲的感覺。
沒有了放棄的念頭，只有再繼續堅持的心，那句話埋進了心底：我愛舞蹈，不能放棄。
心依然，夢依舊……
遺失的文化 篇18
高一作文 ,870字從原始的刀耕火種，到鐵犁牛耕，再到近代的機械大生產。從商朝的甲骨文，到造紙術的發明，再到活字印刷的問世。從男耕女織的小農經濟到工業化生產，一直到今天，這個物慾橫流，經濟飛速發展的時代，這個人才濟濟的時代，無不在展現著中國文化的博大和美麗。
中國的文化稱得上是藝術界的瑰寶和精華，如此珍貴的文化應加以保護和留守，如果遺失了，那是藝術界的一大損失。
現在是計算機網路盛行的時代，越來越多的人被迷住。網路的出現，大大的改變了我們的生活。快節奏的生活之風趨之盛行。用網路購物，傳真，打字……
在快節奏中享受的我，突然聽到一聲哭聲。
唐詩宋詞是那樣的豪邁奔放，諸子百家的散文是那樣的精美，灑脫。元曲和明清的小說是那樣的優美和動人。還有倉頡發明的文字是那樣的美麗，被一代代大師所續寫，是如此的淋漓盡致。
中華民族的文化擁有五千多年的歷史，博大精深，源遠流長。並時時刻刻向外國所展示文化的精髓，詮釋著文化那恆古不變的文化之風。
流傳瞭如此久遠的文化，難道要在我們這代的手中給遺失？不！我們要將著悠久的民族文化發揚光大，並繼承下去。
從最簡單的母語—漢字說起。計算機的出現，使我們的母親遭到致命的打擊，漢字書寫徹底被遺忘，印刷版取而代之。隨著經濟的不斷髮展，外國文化不斷向國內湧進。隨處可見的英語傳單，英文字母，還有那街頭激情四射的英文歌，他們正在中華民族的國土上肆意妄為。它們也正在侵蝕著大多青年學生的靈魂，也正摧殘著中華民族的精神支柱。
中國是茶的故鄉，品茶則是一種情操。現在，幾乎看不到茶的身影和足跡，取而代之的則是外國的飲料。
我不反對外國文化的進入，但也不希望流傳了幾千年的民族文化就這樣被我們毫無保留的遺忘。
這是一個風雲激盪的年代，這是一個機會頻生的年代，這是一個人人都渴望成功的年代。中西結合才能更好的發展。
我希望：在接受外來文化的時候，給民族文化留一個位置，別讓母親缺席，它是你的根，是你的一切。
如果有一天，在某條街邊的報社櫥窗看到一份有關民族文化的“失物招領”資訊，那我們就辦一個“尋人啟事”的活動，尋找遺失的民族文化。
遺失的美好 篇19
國三作文 ,751字匆匆的腳步，無緣頭頂碧藍的蒼穹；迷茫的雙眼，俯視不到身邊碧綠的小草；忙碌的雙手，握不住周圍平凡的幸福……在這日益繁華的都市裡，人們究竟遺失了多少美好？
在這鋼筋水泥築成的都市裡，到處都被“冷空氣”充斥著，被紅燈綠酒充斥著，被人們這樣那樣的慾望充斥著。一些人為了自己的功名利祿，榮華富貴，終日沉浸在辦公室裡，酒吧裡，飯店裡。他們一心只為了自己，而忽視了一些需要他們幫助的人。
有這樣一則笑話：“鄉下蚊子請城裡蚊子來鄉下作客。晚上，它們在一戶無錢掛蚊帳的農家裡飽餐了一頓。第二天，城裡蚊子請鄉下蚊子到城裡去作客。鄉下蚊子沒過兩天就跑回來了，別的蚊子都很好奇地問它。它說：“城裡人有錢，臥房裡都薰著蚊香，掛著蚊帳，我無從下手。就算得手了，也不好吃，城裡人沒有人味兒。”好一句“城裡人沒有人味兒”，雖然這則笑話具有辛辣的諷刺意味，雖然有點以偏概全，卻道出了人性的某些弱點。的確，在這飛速發展的大都市裡，一些人的心不知不覺地麻木了，彷彿這個世界除了自己，沒有別人了，一點“熱度”都沒有了。至於“車禍被害者躺在馬路上十餘小時都無人問津”，“輕生者站在天台上企圖尋死，下面觀看者起鬨要求快跳”等事也便不足為奇了。
為什麼同住在一棟樓房幾年的鄰居都不認識？因為他們的心裡有一個可怕的“冰點”，它阻遏了人與人之間正常的交流，吞噬了人的同情心、愛心，甚至生命。
社會是一個大家庭，在這個大家庭裡面，需要的就是有愛心、同情心、責任心、事業心兼得的人。這樣這個家庭才不會寂寞，才不會分裂。
我們雖然沒有多少機會去做見義勇為的英雄，更不可能一下子去幫助天下所有困難的人，可我們可以做的，就是在別人需要幫助時，多一份關懷；別人需要攙扶時，多一份愛心；別人需要認同時，多一個微笑。
只有這樣，我們才能找回遺失的美好！彌補心靈的空缺。
請找回遺失的善良 篇20
國三作文 ,677字人為什麼一定要這樣呢？
晚上放學時我由於忙於其它事而忘了打熱水，只好在下自習後去處理。我提著瓶子去水房，還真的熱鬧，到處都是學生都在忙於其它的事。賣水的地方更是熱鬧非凡，人頭攢動，無奈之下我站在旁邊等。
食堂入口處由遠及近來了幾位男生，他們的右手都夾著一根菸，左手伸入褲口袋大搖大擺地招搖過市。一邊噴雲吐霧一邊說著不堪入耳的髒話。哼！他們自以為自己很酷嗎？這麼大了還不懂事。一個一年級的小男孩大概只有十一二歲罷了，沒有看見他們來，那些男生二話不說過去就往小男孩身上踹了一腳。隨後其他男生也故意找茬合夥將小男孩打一頓。如果我小時候學過武藝，我早就上去將他們一個個狠狠教訓了。只是我無能為力，他們無賴我也無奈……
但是周圍的人卻是讓我倍感驚訝，他們，她們都原地不動，還用嘲諷的眼神去看那小男孩，打熱水的人還在一個勁兒爭先恐後往裡擠……。突然之間，有一種悲涼而又說不出來的感覺，壞就是壞，好就是好，他們讓我發現不到優點，那種環境實讓我感覺不到人性的溫暖。小吃店門前遊蕩的人，食堂內閒逛的人，打人的人，蔑視人的人，一個勁兒在我腦海裡一遍又一遍重複。我知道這一切的一切都會成為回憶，但是對於我來說接受不了那一份冷漠……
提著空空的熱水瓶，沒有方向的往回走，身後的行屍走肉行動還在繼續。在漆黑的夜裡走路只希望我不要摔倒，我希望這世界上每一個人都能夠幸福，都能夠一生平安。
人類告別蠻荒，進化成地球的主人來主宰這個世界，卻戰勝不了自己邪惡的人，這世界的一切本來就不是很完美，不是我們所能把握的。
站在高高的寢樓上望著清冷的月亮，請它幫助失去方向的人找到方向，找回善良。