那一刻我想哭相關作文20篇

那一刻我想哭 篇1

國小六年級作文 ,679字

外婆家有一面小鏡子,是外婆最珍愛的東西。這面鏡子碎了,卻化成了濃濃的親情。

一天下午,我在外婆的房間裡玩,外婆的小鏡子正放在床頭,我拿起鏡子興奮地亂晃一通,突然,我表哥在門邊喊了我一聲,嚇得我把鏡子摔在了地上,我表哥剛好看見了這一幕。他看了看地上的鏡子,笑了起來。我看看地上的碎鏡片,鏡片映出了我的眼睛。

在表哥的指導下,我收拾好了現場。表哥說,只要我乖乖聽話,他就不會向外婆聲張這件事。我為了自保,只好聽他的話,隱藏真相。

表哥抓住了我的小辮子,我可就苦了。爸爸說要帶我們去釣魚。表哥說:“表弟不想去釣魚,他說他想留在家裡烙餅,給我們送飯。”說著他向我使了一個眼色。我像是啞巴吃黃連——有苦說不出,只能預設似的點點頭。媽媽說要帶我們上山摘果子,表哥又說:“表弟不想去,他想留在家裡洗碗。”“別忘了那面鏡子!”

憑什麼表哥乾的活,他都能推卸在我的身上來?我認為紙包不住火,就把真相告訴外婆:是我打破了鏡子。

誰知,外婆聽我說完,沒有責怪我,反而和藹地說:“其實,我早就知道這事了。你打碎鏡子的過程,我都看著呢!”

“什麼?”我大吃一驚,“那您為什麼不早說?”外婆說:“我想看你能騙自己多久。”我再也忍不住了,撲到外婆懷裡嚎啕大哭:“外婆,原諒我吧!”外婆慈愛地看著我,“當然從你打碎鏡子的那一刻起,我就原諒你了。”

那一刻,我想握住你的手 篇2

國小五年級作文 ,478字

至今還依稀記得第一天上學,爸爸送我去學校報到的場景,那時候對一切未知充滿了好奇,但同時又充斥著濃濃的戀家之情,那時候很不理解,為什麼小朋友都要去上學呢,一直待在爸爸媽媽身邊不好嗎,就這樣一直不長大不好嗎……

可是一眨眼,就已走過了好幾個年頭,春去秋來,寒來暑往,我不再是像開始那般只想著永遠賴在父母身旁,而是在一點點經歷中慢慢成長,可是後來才發現,成長真是一件歡喜卻夾雜著淚水的艱難旅程。之所以歡喜,因為我們不斷長大,對這世界的認識愈漸清晰,開始有自己的想法和偏好,也在這過程中收穫到越來越多東西。但是成長是一場孤獨的旅行,沒有誰能替得了你,所有的痛苦與挫折你只能自己去承受,只有經受住了這些考驗,你才能成長的更加堅強。

與此同時,另一件難過的事情就是發現父母開始變老,而你還沒有成長的足夠強壯,還不能夠用自己的雙手為他們撐起一片天,讓自己成為他們的依靠。只能看著父母愈漸斑白的雙鬢暗自告誡,一定要努力學習,不辜負父母的期望。

現在爸爸還是會每天來接我上下學,看著他伸手自然的拿過我書包行李的那一刻,我真想緊緊握住他青筋突起的雙手,告訴他,我一定會努力的!

那一刻我們哭了 篇3

國一作文 ,601字

這一刻我想要回到小學畢業時的那一刻。

那一刻我們分離了、那一刻我們哭了、哭成了一個淚人。

那天,是我們的畢業典禮,也許過了這一天我們就真的分離了。

早晨,我到達學校時,慢慢地走在操場上,仔細的感受著這個學校的每個角落,回憶著我們以前共同學習,共同玩耍的時光。

當我回到教室後,發現一個人也沒有。但過了一會兒,同學們也都以緩慢沉重的步伐走了進來,看他們一個個臉上雲淡風輕的模樣,其實內心也跟我一樣不捨吧!但還是有幾位同學沒忍住,哭了出來。

時光總是留不住的,我們總是要分離的。

等到同學們全部到齊後,教室裡是以前從未有過的安靜。老師抱著聽寫本走上了講臺,說道:“今天我們來聽寫。”“我們都沒複習,怎麼聽寫。”同學們不解的問到。老師面帶笑容的說:“今天聽寫的是全班同學的名字。”當聽到這句話時,我的內心不知怎的,突然一顫,眼淚浸滿了眼眶。

聽寫過後,老師帶領著我下到了操場。站在國旗下的我們,彷彿又情景再現,又回想起剛進校時,我們也是這樣站在國旗下,一切都沒變,只是主角們變了,主角由什麼都不懂的小孩變成了意氣風發的少年。當校長的聲音響起時,我便全神貫注地聽著校長講話,這是我第一次那麼認真聽校長講話。當校長說我們正式畢業時,可我怎麼也笑不起來,彷彿內心不捨的情緒壓著興奮的情緒。那一刻,站在國旗下的我們哭了。

放學後,我跟著同學們一起走,經過一個又一個路口,同學們也一個又一個的告別,最終只剩我一個人了。

那一刻,我想對你說 篇4

國小六年級作文 ,412字

你是,春天的風,吹過每一個角落。

你是,夏天的荷,散發著沁人的香。

你是,我的同桌,幫助我,關心我。

親愛的同桌,上面的詩是不是有種似曾相識的感覺?不錯,這是我曾經給你寫過的詩啊!快兩年了,我們一直都是同桌。在這段時間裡,我們為解決一個難題爭論不休;為玩一場遊戲瘋狂歡呼;為書中的某個情節潸然淚下。我們在一起經歷了兩年的酸甜苦辣,也學會了包容對方的小脾氣。而我也早已經把你看成小學裡必不可少的朋友。

我喜歡看書,幾乎每天下課都埋在書裡。自從我們做了同桌以後,你就經常對我說:“別總看書了,休息一下眼睛吧!”現在,我在下課時很少看課外書了。

同桌,六年的小學時光是多麼美好,多麼短暫!

如果到了那一刻,那分別的時刻,我想對你說:“我們永遠是朋友”。

最後,給你—我的同桌,獻上一首詩:

又是,春風送暖,夏風涼,又是,秋風送香,冬風嘯。

又是,迎春爭豔,荷花放,又是,碩果累累,雪茫茫。

卻再也沒有人和我談笑風生……

那一刻我想起了你 篇5

國一作文 ,537字

生命中有許多事情值得我們回憶,那些事情就像黑夜中的繁星,因為新的事物的開啟而發出耀眼的光芒。

小雨淅淅瀝瀝地下著,驅除著大地的燥熱。一隻蟬在樹上高歌,好像是在訴說這夏日的無奈。這時,我正在路上狂奔,眼淚在眼眶裡打轉,隨時都會流出來與雨水融為一體。我和我最好的朋友吵了架,這不是我的錯,他怎麼可以這樣!

就在剛才,我正在他家做作業。可是正當我做完作業要收拾書包的時候,突然發現我的“配套”找不到了!難道是他給我藏起來了?我知道,他平時最愛搞惡作劇了,於是我大聲質問他:“是不是你把我的‘配套’藏起來了?”“不是我!是你自己弄丟的,憑什麼賴我!”這時他的媽媽過來了,問這是怎麼回事。沒想到他說我自己弄丟了東西反而誣賴他,他的媽媽也說讓我找找。果然,媽媽向著自己的孩子,我奪門而出。

正在這時候,一輛摩托車歪歪扭扭地向我衝來,而我因為心亂,竟然沒有發現。等我覺察的時候,已經晚了。在那一刻,我心中想的既不是媽媽和藹的笑容,也不是爸爸嚴厲的面孔,而是我與最好的朋友的點點滴滴!想起他對我學習上的幫助,生活中的幫助,心中就很難受。不過還好,我只是擦破了一點皮。那一瞬間,我想了很多事。

那一刻,我想起了這句話 篇6

國小六年級作文 ,559字

我有一棵空氣鳳梨,不需要種在土裡,也不用養在水裡,只要讓它的葉片暴露在空氣中就行了。

由於第一次看到這麼神奇的植物,我對它愛不釋手,每天都要給它噴水,晚上我怕夜風把它凍死,一點窗都不敢開。就這樣,它像位“千金小姐”一樣在溫室中長大了。

可是溫暖舒適的環境並沒有讓它茁壯成長,反而使它又瘦又小,就像一位弱不禁風的文弱書生,風一吹就會病倒了似的。

這可把我急壞了,又是噴營養液,又是開加溼器的,可情況不見好轉,葉子反而更加枯黃了,就像一位病入膏肓的人在用最後的力氣硬撐著。我心灰意冷,已經給它準備好“後事”了。

這次大掃除,我狠下心來,把它掛到了窗戶外面,準備讓它自生自滅。小草呀小草,你命不好,別怪我呀!

與其這樣痛苦地活著,還不如快點解脫。大約過了一個星期,我懷著內疚的心情開啟窗戶,卻驚奇地發現它還活著!

更讓我吃驚地是它本來那瘦弱的葉片奇蹟般的變得又粗又壯。它纖弱而不嬌弱,堅毅而不傲慢。

它傲立於風中,秀氣的枝條迎風招展。哦,溫室中的花朵是長不大的,不經歷風雨怎能見彩虹?

是的,我不禁想到這句話:“有時候苦難就是一杯聖水,會把生命擦洗得更加璀璨。”我看著生機勃勃的空氣鳳梨,心想:“這也許是命運對它的補償吧!”

那一刻,我真的想哭 篇7

週記 ,566字

下面我要寫的是我人生中第一篇週記,我之所以要重寫這篇週記,是因為這篇週記給我留下了太深的印象,深到我現在依舊能夠清晰地記住這篇週記的每一個細節。

2014年,我以優異的中考成績考入市裡最優秀的高中,因為學校離家裡很遠,所以我要開始自己的住校生活。一星期的軍訓生活很快就結束了,之後便是回家休息整頓兩天,就在我要再次離開家回校的那個下午,一個普普通通的下午,我至今仍然記憶猶新。

當時母親在離家近的一家飯店當服務員,我走的時候剛好是中午12點多,我來到飯店跟母親道別,或許是我那時真的還不懂事,我看著母親,說:“難道不能送送我嗎?”,母親聽了之後,放下了手中剛咬過一口的饅頭,說:“走,媽送你。”,說實話,當時說完那句話我就後悔了,母親的午飯那麼簡單,僅僅就是一個饅頭,我還沒等母親吃完就要她送我上學。母親放下手中饅頭的那一瞬間,或許我永遠都不會忘,那一刻,我真的想哭,就像朱自清先生《背影》中父親翻過鐵軌買橘子的那段背影一樣,身為人父人母,他們無論在任何時候第一時間想到的絕不會是自己,永遠都是子女。

可能很多人身邊都會有這個細節,但是試問又有多少人真正注意到了父母為自己做的這一個個小舉動,又有多少人在注意到後又付出行動去保護呵護自己的父母。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,不要再遲疑,願諸君用自己的行動去關心呵護自己的父母。

那一刻,我真想哭 篇8

敘事作文 ,963字

“下面有請402班方案小組來介紹展示成果。”魏老師說道。我懷著緊張的心情走上臺。

事情是這樣的:星期五是我們學校第十一屆方案教學成果釋出會,身為組長的我不由得緊張起來,展示的前一天我就一一提醒組員:“你要大聲一點”,“你要扶好展板”,“你站在臺上要站好,不要打打鬧鬧……”我一個勁的提醒他們,他們也說:“好的,好的,好的。”很明顯,他們已經聽煩了。可我呢?整天過的提心吊膽的,為了誰好?還不為了集體的榮譽呀!

我們被老師挑選去風雨操場參加第一輪展示,你們肯定會想:“被挑選去風雨操場小組的肯定是最優秀的,為什麼你會這麼緊張?”現在就讓我來回答你這個問題。首先我們組有超級無敵大話嘮曾子龍同學,第二,我們組有超級無敵姐妹花文卓研同學和陳鏝伊同學。曾子龍同學一說起話來真是沒完沒了,文卓研同學和陳鏝伊同學聊起天來真是說一天也說不完。我這當組長的,唉---真是命苦呀!但是想到佈置展板時大家的默契與配合,我還是很欣慰的。

當天晚上,我懷著自信滿滿的心情上床睡覺,心想:“今天,我可叮囑他們那麼多,明天應該可以有非常好的表現吧!”說著說著,我迷迷糊糊地睡著了。

第二天一大早,我情著無比激動的心情早早就去上學了,到了風雨操場,我發現我們是第三組上臺演講。我的心情依然忐忑,首先,作為組長的我要先向大愛問好,再介紹我們研究的問題、背景和主題網。我非常淡定,聲音非常大,也沒有看展板介紹。接著,由文卓研與大家交流,果然我不出我所料,她的聲音像蚊子一樣小,我就站在她旁邊,都聽不見她在說什麼,可我又不能打斷她,也想了很多提醒她的辦法,可她就是不看我一眼,唉,真是急死人了。輪到陳鏝伊同學與大家交流了,我在心裡默唸,陳鏝伊你一定要大聲,一定要大聲,如我意料之中,陳鏝伊同學的聲音也就比文卓研同學大了2分貝。我頓時非常憤怒,但是心裡還是祈禱接下來不要再出亂子了。到了黃子鳴同學交流了,他為我們組爭一口氣,聲音哄亮,表達清楚。但是老是狀況百出的曾子龍同學真的讓人太不省心了,那一刻,他讓我的憤怒值達到了99。9%,他把好好的一個展板弄掉在地上兩次,頓時淚花在我的眼角里打轉轉。心想,我以後再也不要當組長了,好累呀!

第一場的展示終於結束了,揪著的心終於可以放下了,我也快如獵豹般跑回教室。回想起第一場成果展示的狀況及過程,那一刻,我真想放聲大哭!

那一刻我只想哭 篇9

國小六年級作文 ,654字

人們都說,母愛是偉大的。但是我仍覺得錯了,因為,我認為母愛是神聖的。

那是一個大雪紛飛的冬季,她已經出去幫我拿藥很長時間了,母親辛苦的照顧我,我想出去看看母親。剛出門,呼嘯的北風夾著雪花向我打來,像刀子割在身上一樣,我經過廚房看到了讓我驚異的一幕。

母親不知何時已經回來,正用那雙凍得發青的手拿著鍋鏟,臉上的皺紋和黑眼圈明顯加重了。

“媽,這天那麼冷,你還起那麼早,你看你臉上的黑眼圈,都加重了。”我的聲音有些哽咽。

“你看,你不是生病了嗎?我給你炒了肉絲,還給你煮了八寶蓮子湯,快喝吧!”

一股冷風從半遮半掩的門縫中透出來,打了我們個措手不及,都打了個噴嚏。

母親沒有顧自己,反倒說起了我:“你看,這麼冷,你還生病了,還出來幹什麼?出來也不多穿點衣服,穿這麼少!”雖然這是嚴聲斥責,但其中夾雜著關心,讓我為之溫暖,讓我在寒風中奇蹟般的溫暖了起來。

母親一邊拿起勺子,一邊掀開鍋蓋,盛出了一碗湯,放在我手中,叮囑道:“小心一點,別燙著手了,我去給你拿衣服!”

我呆呆的望著消失在風雪中的母親,熱淚湧上眼眶。許多叮囑在我腦海中回放,“子健,小心點吃,別燙了嘴了,又沒有人和你搶。小心點玩,不要把土弄到身上了。”

出去的母親回來了,看到我的樣子,連忙把衣服披在我身上,擔憂說:“你看看你,我和你說了多少次,小心,還燙著手了。”

我呆呆的望著母親,那一刻,我只想哭。

那一刻我哭了 篇10

國小五年級作文 ,598字

每當我看到公園裡的小朋友和自己的爸爸媽媽在一起聊天、玩耍,我的心裡就會湧起陣陣失落……

那天清晨,空氣清新,樹葉蒼翠,花朵散發出濃郁的香氣。我跟著爸爸媽媽去外婆家。到了外婆家,媽媽打發我去院子裡玩,自己卻煞有其事地跟外公外婆談起了話。我覺得屋裡氣氛不對勁,便好奇地躲在門後偷聽他們談話。

“以後,她就住在這兒,不然我兩個孩子帶不過來。東西我明天會送過來的。”媽媽說。

“好的,我們小悅很聽話的。”外婆說。

我聽了,一陣難過。自從小弟弟出生,爸爸媽媽就把精力放在弟弟身上,對我的關心明顯少了,現在竟然要把我送來外公外婆家,他們一定是不喜歡我了……想著想著,兩滴豆大的眼淚情不自禁流下來了,滴到了門前的地毯上。接著,我哭得更厲害,哭聲被爸爸聽見了,他走出來問我怎麼了。我說:“你們不喜歡我了,要把我送到外婆家。”爸爸愣了一下,說:“小弟弟還小,不懂事,撕了你的作業本你又要哭,怎麼辦?”我不服氣,連哭帶喊:“難道就我們家有兩個孩子嗎?誰家的孩子不是和爸爸媽媽一起生活?你們忙不過來,讓外公外婆來接送一下就好了,為什麼不要我了?”爸爸聽了我的話,眼中閃過一絲愧疚,但很快又理直氣壯地說:“外公外婆是媽媽的爸爸媽媽,我們都是一家人,現在媽媽帶不過來,也只能這樣。”說著,甩頭走進了裡屋。我站在門口,眼淚再一次如決堤般湧出眼眶。

每個人的童年只有一次,錯過了不可能重來,我想與爸爸媽媽生活在一起,我有錯嗎?

那一刻,我不想放棄 篇11

敘事作文 ,525字

每個人做事情,總是會因為一點點困難與挫折而想到放棄。有的人可能會真的放棄了,有的人卻會一直堅持下去,不改初衷。

前段時間,學校組織校園每個班的同學報名進行軍訓,老師要求我們積極參加。我本來是無興趣參加的,以為我覺得軍訓一定不好玩。但在同學的半推半就下,於是我只好咬了咬牙寫上了自己的名字。本來我報名參加軍訓只是覺得好玩,想體驗一下軍訓的感受,可沒想到第一天的集訓就讓我想打退堂鼓了。

一會就聽見教官說:“一會我們要進行動作規範,大家做的認真點。先進行齊步走。”接著教練大聲的喊道:“一二一,一二一,一二一……”還沒走上一會就又被教官的聲音給打斷了,“這是怎麼回事,齊步走都能走得亂七八糟,不走好不準停下來。”這可把我們大家給苦慘了。

經過反覆練習,我們總算是把齊步走給走好了。接下來進行的是,跑步。跑步就跟不得了,教官讓我們跑十幾圈。我跑完之後,累得氣喘吁吁,心裡想:我要不要放棄了。但是我轉念一想,怎麼能輕易的認輸呢?

一會我就想通了,既然我參加了這個軍訓,那我就要堅持到底。在這一刻,我終於明白了。所以,那一刻我不想放棄了。

人生難免遇到挫折,但其實總有解決的辦法。我希望自己在以後的人生當中,挫折過後我能自豪地說一句:“在那一刻,我沒有放棄!”

那一刻我真的哭了 篇12

國一作文 ,1292字

夜幕四合,四周寧靜無比,我趴在床上,蜷縮著,用棉被緊緊的裹住自己的身體,可心依舊那麼寒冷。

望向窗外,黑漆漆的一片,看不清一切,只有幽幽的月光散發出清冷的月光,卻被烏黑的雲擋住了,可是從這若隱若現的月亮中又能看到什麼呢?我哽咽著,低低的發出啜泣聲,淚無情的低落,為什麼現實總是那麼殘酷,爺爺,你到底在哪裡!我永遠也忘不了那晚,一家人都聚集在一起,圍在爺爺的身邊,每個人的臉上浮現的那種焦躁不安,我至今也難以忘掉,是一種難以表現的不安與惶恐,姑姑不斷地叫喊著爺爺,使人的心也跟著一顫一顫的。我們焦急的四處走動,腳下似乎停也停不下來,不知道該做什麼也不知道能做什麼。

外面已一片漆黑,沒有了星星與月亮,沒有了一絲光彩,就連明亮的屋子也蒙上一層迷糊的紗霧。總感覺周圍朦朧不清,也許是淚已不經易間流了出來,卻沒有察覺。屋外的風肆意的吹襲著,輕輕一聲響動就會引起人們的注意,沒有人願意說出那個字,也不希望出現那個字,只是默默在心裡祈禱這一切都不會發生,其實每個人都知道這是必然的,屋內盪漾著一股莫名的不安感,有的人不斷的偷抹眼角,有的人低低的發出啜泣聲,有的人在爺爺身邊哀嘆…即使周圍異常的寂靜,可是卻連爺爺微弱的呼吸聲也難以察覺。我與哥哥姐姐走出門外,風刺過我們的臉龐,刺入我們的骨髓,冷透了我們的心。我們的臉頰通紅滾燙,卻只感受到了寒。屋外也有很多人,他們向爺爺的床上望去,眼中充滿著淡淡的憂傷。

良久,抬頭,閉上眼……之後,姐姐說,如果想哭,就哭吧,不要在屋裡哭……姐姐摸摸我們的頭,我們都趴在了她的懷裡哭泣。我們不知道究竟要幹什麼,只能靜靜地等待著那最不願發生的事發生。爺爺張著嘴,雙脣不斷上下的蠕動著,想說什麼,卻不能說出來。他的臉別樣的蒼白,沒有一絲活氣,疲憊的手指時不時抖動一下,呆呆的望著我們,眼神空洞;眼皮已疲憊不堪,似乎快要落下來。抬頭,閉上眼,向著明亮卻睜不開,有低頭,睜開眼,往黑暗望去,無盡的源頭,是那麼的恐怖。徘徊在其間,不知去向。

一聲刺耳的叫聲穿過我們的耳膜,爸爸喊了起來,隨之,哭聲響徹了整間屋子,震碎了夜晚的寂靜,在此刻,我們只能用淚水來表達自己的悲痛,用哭聲來表達自己的難過。心中的萬般思緒早已化成無盡的淚水奔湧出來,浸溼了我們的眼,浸溼了臉,浸溼了所有……淚流到了我的嘴中,我這才知道,原來淚是鹹的,還夾雜著苦。苦澀淚水,蕩氣迴腸的哭聲,絕望的叫喊都伴隨著爺爺的眼默默的閉上了。風透過門縫吹進了屋子,我們的心也徹底寒了。一向堅強的爸爸竟然也哭了,這一剎那,他似乎將自己的悲痛全部爆發出來。奶奶的眼睛紅紅的,淚珠不停的從她的眼中流淌。

這一刻,所有人都失去了往日的光彩,只有悲痛,只有哭泣,甚至哭的累了,淚水也還在不停的奔湧,似乎永遠也停不下來。腦海裡不斷湧現出往昔的情景,心愈加的痛了…每年的清明節,或是過年時,我們都會去看望爺爺,爺爺的音容笑貌一直留在我們的心中,回憶起往日的點點滴滴,淚爬上眼眶,緩緩的順著臉頰滑落,抹掉眼淚,抬起頭,對著天空,綻放出自己的微笑。

爺爺,是你讓我品嚐了痛苦的滋味,也是你讓我學會了堅強與珍惜。我知道,你會永遠保護我的。

那一刻我好想他 篇13

國二作文 ,818字

今年春天,雨亦濛濛,雨水打落在地上,打在房頂上,打在一切植物上,空氣中除了凜冽便是土地與植物混合而成的清香,遵著這陣香氣尋去,視線的盡頭是一顆白玉蘭樹。這樹尚年輕,花也不太大,但看著這一樹繁花,一種名為對爺爺想念的潮水湧上我的心頭,視線被不知名的東西擋住。

也是一年春天,爺爺帶著幼小的我在院裡玩,我們的歡聲笑語使園中的牡丹也褪了色,忽然在角落的角落裡,我發現了一種新奇的東西,我仍然清楚地記著第一次看到它時的樣子—烏黑的樹幹上點綴著一朵朵挺立著的,手掌般大小的花朵,黑色與白色那兩種極端的顏色,在這棵樹上結成了一體,產生了溫和與柔和、端莊之美,我不禁看得入了迷。

“這便是玉蘭花。”爺爺雄渾的聲音在我背後響起。“你看它多美啊!”爺爺的聲音由低沉轉向高昂,對玉蘭花的讚美之情不言而喻。我轉頭看向爺爺,他眼睛中的以往的威嚴被溫情與融合相替代,一雙劍眉也被笑容撐彎了。

忽然之間,一個美好的想法在我心中產生—不如摘一朵下來,送給爺爺,再說幾句好話搏他一笑?於是,我踮著腳尖,伸出雙手去摘花,就當我快要觸碰到時,爺爺一雙打手打下來,我的小手被打下來的同時,立即腫了起來,我抱著那隻手,對上了爺爺怒氣的眼神,他全然不顧我的委屈,指責我:“花是大家的!你還摘它?”手的疼痛和心中的委屈使我深刻明白了看花不摘花這一道理。從此,便再也沒有了。

不曾想到,那是爺爺對於我最後的教誨,那年秋天,極端的黑與白構成了爺爺的照片,斯人已逝,留給我的只有悲痛與難過。

如今再見到這白玉蘭花,並不是在我們小區裡(小區裡那棵因為擴建而砍了,但記憶還在),也是剛剛植下的,和當年那棵一樣白,一樣美,一樣溫和,卻讓我無比想念,我的爺爺。可這一次,看花不摘花的規矩被打破了,我含著淚摘下那朵白蘭,轉身,卻再不見爺爺,聽不到他的訓斥……

那一刻,白蘭花開,花朵被摘,我想爺爺,哪怕是被訓斥也好,被責罵也罷,我想見他!若有機會,我只想告訴他,我好想他!

那一刻我哭了 篇14

國小五年級作文 ,574字

睡夢中,媽媽的聲音像是從遙遠的天邊傳來。我努力睜開眼睛,咦,天還沒有大亮呢。再說,今天不是星期天嗎?媽媽看出了我的疑惑,她顧不上多解釋,急切的說:“昨天夜裡,爸爸住院了,媽媽現在的去醫院,早飯做好了,你待會兒自己吃。記住,有陌生人敲門千萬別開。”媽媽扔下我急匆匆的走了。

“爸爸生病了,媽媽照顧。哈哈,這麼說我可以像牧場之園的馬兒一樣,自由自在的玩了。”我騰的一下坐起穿好衣服,直奔電腦。盡情的玩著遊戲,也不知過了多久,突然傳來敲門聲。“媽媽回來了。”我手忙腳亂關好電腦。趕緊去開門,是鄰居阿姨。阿姨說:“走,到我家吃飯,你媽媽來電話,說她中午不來,讓你到我家吃飯。”

下午,遊戲已經提不起我的興趣了,我覺得越來越沒意思,當聽見了有腳步聲,我總是迫不及待地衝過去拉開門,又一次次失望透頂。

天慢慢黑下來,家裡安靜得讓我害怕,我一個人蜷在沙發裡,覺得自己肯定被媽媽遺忘了,眼淚不爭氣的流下來,就在這是門響起了鑰匙開門的聲音,是媽媽。我連鞋都顧不上穿,跳下沙發就迎上去,媽媽一臉疲倦,她一手關門一手摸著我的頭,歉疚地說:“媽媽顧不上管你,一個人害怕了沒有?”我頓時像受了委屈一樣,眼裡有浸滿了淚水。可是,我在心裡告訴自己“爸爸還需要照顧,不能讓媽媽擔心我。”於是我偷摸了一下眼淚,抬起頭對媽媽說:“我已經長大了。”

就在那一剎那,一個十歲的孩子長大了。

那一刻我哭了 篇15

國小六年級作文 ,519字

眼淚分很多種,有激動的眼淚、有被誤解的眼淚時,委屈的眼淚、還有感動的留下的眼淚。不同的眼淚的感受。這次,我留下的是感動的眼淚。

當我開啟記憶的大門,那一幕幕都浮現在我腦海中,那時,正是上美術課的時候,因為我粗心大意,把速寫本忘在家裡,美術老師說過這一次沒帶速寫本一律要受懲罰,正在這危急關頭,一個男生看出了我的心思,二話不說的把本子塞在我的手裡,我疑惑不解。他是個小小的男生,很瘦,頭髮很短。他看見我在那發呆“我的速寫本借給你吧,我來替你懲罰。”“不!”我堅定地說。然後,“我是自己沒帶,是我自己的錯,所以不應該讓你代替我受罰。”我堅定地說。“你就接受吧。”他便把本子給了我,我心想:如果給老師發現了我們在說話,那我們不就要一起罰了嗎?我還是收下好了,接受他的幫助。

到了美術室,老師讓同學們依次走進教室然後張在門口,檢查同學們有沒有帶本子,那位同學排在我後面,我進去之後,我坐到座位上,便注視著老師的眼睛,到了那位男生,老師用力的推了他一下,叫他到一邊去蹌了幾下。檢查完以後,我們來畫課本37頁的畫,便出去訓斥外面那幾位男生,我在門旁邊看到那位被老師是用尺子打的那一幕,我感動得哭了。

到了現在,那件事一進過去了2年,但我永遠都忘不了。

那一刻我哭了 篇16

國小五年級作文 ,511字

記得那一刻,我哭了。在一個夜晚,我出去買東西。突然,我趴在了大路上。當我醒來時,我已經在醫院門口,那一刻,我嚇得哭了。因為,那時我才六歲多!

事情發生在2010年的某一天晚上,我出門去買東西,一路上,我非常高興媽媽能夠同意我去買東西。正當我高興得不得了的時候,一輛摩托車奔我而來,隱隱約約我似乎看到了那個人正在拿著手機打電話。他可能急著要去哪裡,高速執行著,只聽“砰”的一聲,我出了車禍。那個人也隨著摩托車的速度擦過大路好幾米。我昏倒了,不知道是發生了什麼事,我醒來後,媽媽正哭著揹著我到了醫院門口,這時我頭上的血不停地滴下來。我嚇得大哭起來。進了醫院,媽媽說:“皖皖,你可給我嚇壞了!”我用那脆弱的聲音說:“發生了什麼事,我怎麼到醫院了?”媽媽說:“今天,你可真倒黴!遇到了一個又酒駕又打電話開車的人!”我連忙問:“那個人現在怎麼樣了?媽媽。”“哎,你這孩子就是這樣,自己不知道怎麼樣還顧著別人。那人在樓上手術室,不知怎麼樣了。”媽媽無奈地說。

看!估計你們現在想到了,他將會受到老天給他的懲罰了吧!對,就是,他呀,現在生不如死,變成了植物人,每天過著痛苦的生活。所以,在這裡,勸你們千萬不要醉酒駕車,因為那樣非常痛苦。

那一刻我真的哭了 篇17

國二作文 ,687字

從小到大,我很少有哭泣的時候,一直是家人眼中一個堅強的男孩。但那一刻,我真的哭了。

那是一個漆黑的夜晚,窗外下著傾盆大雨,烏雲籠罩了大地。我獨自坐在書桌前,望著那道題目……

“到底怎麼做啊?”我終於捺不住氣,叫了起來。這是一道數學題,我苦思冥想了許久,卻始終連思路都想不出來。我無奈地嘆了口氣,看著窗外的天空,彷彿也跟我一樣愁眉苦臉。“到底要做到何時啊”我埋怨著,恨不得一下把題目撕了。

這時,有一個人進來了。我轉身一看,哦,原來是媽媽。“在幹嘛呢,這麼愁眉苦臉。”媽媽溫柔地問道。“哎呀,有一道數學題都想了好長時間了,可是就是連個思路都沒有。”我向媽媽傾訴道。“哦,那繼續想吧,想完了就早點睡吧時間也不早了。”說完,便轉身離去。“什麼意思嘛,知道我想了這麼久,還不來教我一下,真是氣死我了。”我十分生氣,卻又無處發洩。

過了一會兒,又有一個人進來了,我轉身一看,哦,還是媽媽。“肯定是想來教我題目的。”我聽自己一想,高興極了。“還沒做好啊,看來確實有點難度,但正好能找一下你哪方面不好,再加把勁。”說完,又轉身離去。這說了不等於沒說嗎?還不如別進來呢。我更生氣了,一拳打在了題目上。

再過了一會兒,又來了一個人。“肯定又是媽媽,又來跟我說那些說了等於沒說的話了。”這次我頭也不轉,就等著聽聽她又說什麼。但這次,她卻什麼也沒說,遞給我一杯熱牛奶和一片面包,靜靜地坐在我身邊,一句話也不說。我看著她,不知怎的,剛才的憤怒早已拋到九霄雲外,湧上來的卻是一股暖流。這股暖流中不僅有牛奶的溫暖,更有母親對我的偉大的愛。

我再也忍不住了,一把撲進媽媽的懷裡,大聲地哭,久久不能停息……

那一刻,我真想落淚 篇18

國小五年級作文 ,305字

“你們家怎麼回事?”五樓的那戶人家向我們吼道。

原來,我們家不知為什麼,水管被垃圾堵住了。五樓,六樓流下來的水,全都都湧到了五樓的那戶人家裡了。為此,五樓買了一個環球眼,時刻監視著我們,還一口咬定是我們故意的,我氣憤極了,決定報復報復他們。

於是,星期五,我瞞著媽媽,對著那環球眼底下那火紅的三隻眼做鬼臉,還拿著水槍打那隻環球眼。

我興奮極了,高高興興地告訴了媽媽。媽媽不但沒高興,還板起臉來,大罵著:“那本只是一場誤會,你這樣做實在是太過分了!”

他們態度這麼差,但媽媽還是沒說什麼,她平靜了一下,說:“孩子,你這樣會加深誤會,古人云,退一步,海闊天空呀!”

那一刻,我真想落淚,為我有一個寬容的好媽媽落淚。

那一刻我哭了 篇19

國小四年級作文 ,901字

三年級放暑假的前一天,我和同學們都早早來到教室,七嘴八舌地議論著對暑假生活的憧憬。

這時,張老師穿著一條漂亮的碎花連衣裙優雅地走進了教室。她輕輕地拍了拍手,示意我們回到各自的座位。教室裡頓時鴉雀無聲。只聽張老師緩緩開口了,但和平時溫柔甜美的聲音相比,今天她的聲音有些低沉:“同學們,不知不覺我們一起度過了美好的三年時光,你們也由小不點長成了懂事的大孩子,下個學期你們就要升入高段,成為四年級的學生了,將由另外的老師來擔任你們的班主任……”說到這兒,張老師哽咽了,眼裡閃爍著晶瑩的淚花。“嗚—”不知是誰帶頭,失聲哭了出來。

我們這才反應過來,一切是那麼殘酷,和藹可親的張老師竟然在和我們告別!我難過地低下了頭,眼淚在眼眶裡打轉。我用袖口輕輕地擦掉眼淚。張老師見狀也趕緊岔開話題,但教室裡仍瀰漫著一種傷感的氣氛。

休學儀式很快就結束了,我的心裡像佈滿了厚重的烏雲,沉甸甸的。我回到家,悶悶不樂地扒了幾口飯,就跑回房間。我尋思著:一定親手做點有意義的送給張老師!我開啟我的“百寶箱”。當我看到那色彩斑斕的幸運星條時,心裡頓時有了主意:折一盒幸運星!

先折一顆紅色的,紅色讓我想起了張老師的熱情,每當拔河比賽時,張老師總會用她燦爛的笑容和響亮的吶喊使我們擁有神奇的力量,戰勝強大的對手;再來一顆藍色的,藍色讓我想起了張老師深海般的智慧,再難寫的字在她有趣的口訣下也會通俗易記,比如“藏”字:先搞綠化,再建工廠,水管接通,機器放好,長短電線,再按開關,真是朗朗上口;再折一顆綠色的,綠色讓我想起了張老師對我如沐春風般的關愛:一次校運會上,我跳高屢試屢敗,只得在一旁掉眼淚,張老師一路小跑趕來,用紙巾為我擦淚:“沒關係的,你已經盡力了。”原來她關心的並不僅僅是成績,還有她的學生們的身心……盒子裡的幸運星在不斷增多,和張老師相處的一個個溫馨畫面都一一浮現在我眼前。

可是這一切都只能成為美好的回憶了,儘管我萬分不捨。當我提筆想在賀卡上寫下“張老師,謝謝您”時,淚水忍不住簌簌地從臉頰流下,模糊了雙眼。

我小心翼翼地護著盒子,朝學校奔去,烈日晒幹了我臉上的淚痕。這盒子承載的是學生對老師滿滿的感激和愛……

那一刻我哭了 篇20

國小四年級作文 ,774字

“多希望下一個學期站在教室門口迎接你們的還是我!”張老師哽咽的話音剛落,那一刻,我哭了。

淚水從我的眼角流到嘴角,帶著鹹鹹的傷心味,經常鼓勵我,教育我的張老師如今只能陪伴我三年時光,這三年是美好的,難忘的,有歡聲笑語,也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無形的痕跡。每當繁星在夜空中閃爍,我就會想起一個個動人的故事。

我還記得第一天踏進校門,滿滿的幸福感包圍著我,雖然成為了一名光榮的小學生,但還是有些忐忑不安!校園裡,菊花盛開,正舒展著自己美麗的腰肢,好似在向我們招手呢!伴著淡淡的花香,我第一個走進一年二班的教室,像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學生報到,那一刻,教室裡只有我和張老師。她坐在我的身邊對我說:“小朋友,你好!今後好好學習,天天向上呦!加油!”雖然那只是幾句關切的話語,但是卻讓我的心異常溫暖。一年級的我雖然不是很懂,但是卻隱隱感覺張老師的關心。以後的學習中,每當我遇到生活中的麻煩時,遇到學習中的“紙老虎”時,心中就會想起張老師的鼓勵與支援,我就充滿動力。

還記得三年級藝術節表演,我是青花瓷模特走秀的一員。排練時張老師認真細化到每一個動作,走臺時,張老師用粉筆點出每一個位置所站的人,舞臺如同上完數學課的黑板,花花綠綠,斑斑點點。假使有同學一不小心走錯了,張老師也是笑臉迎人,絕不會指責批評。我們在臺上,展示出了自我,展示出了風采,展示出了藝術的魅力,張老師就大加讚賞,給予我們鼓勵,讓我們向新的高度進軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐,張老師付出了辛勤的汗水,給我留下終生難忘的美好回憶。

不久前,我在校園裡遇見張老師,她正在管教那些調皮的一年級的小淘氣。她看見我便拉著我的手,笑著對我說:“程熙,新學期到了,張老師希望你學習更加努力,還有別忘了來多看看我呀!”張老師鼓勵的話語讓我又回想起離別的那一刻,老師,感謝您!