那年那月那橋相關作文20篇

那年那月那橋篇1

高二作文 ,1122字

那天在去往東岱的大橋上，看到這樣的一幕：一位老人推著自行車，上面坐著一個年幼的孩子，他高興地拍手，興奮地看著那位老人，老人的臉上也充滿笑意……我理解他們的那種喜悅，那種平淡的幸福，回憶如泉湧……

爺爺，您去了那個很遠很遠的地方，離開我已經一年多了，可是我日夜都在思念著您啊，想念著您生前對我的寵愛，想念著我對您的崇拜，想念我們在一起的小小幸福。

那時的記憶便是那甜甜的糖。

“爺爺，爺爺，這藥不好喝，好苦啊，我——我——我不想喝……”那時的我體弱多病，臉上總是病態的慘白，再說那中藥實在是太苦了，我總是苦兮兮的拉著您的袖子，眨巴著眼睛，您也總是從躺椅上睜開眼睛拍拍我的頭，笑著說：“那我們悄悄去後門買糖糖吃，好不好？小心點，不可以被你奶奶發現了。”我總是樂呵呵地點點頭，然後瞞著奶奶溜出去再含著糖回來喝藥，雖然被奶奶發現了幾次，奶奶總說我不懂事，您卻還是悄悄地帶我去，樂此不疲，這也是隻屬於我們彼此的小祕密。那時，您很樂！那時，糖也很甜！您愛著我，我也依賴著您……

那時的記憶也是那座夕陽下的橋。

“走啦，傍晚啦！去橋那咯！”那時您會推著那輛不知道騎了多少年充滿著年代烙印的自行車在門口等著我，我也總是穿好鞋屁顛屁顛跑到門口，坐上那隻屬於我的後座。那座橋連通著浦口和東岱，上坡時您就會從車上下來推著我上去，我在後座上給您喊著“加油”……那時樂趣很簡單，在橋上跑跑跳跳是一種樂趣也是一種幸福，喜歡歪在您懷裡看江水奔流，望車輛往來，聽鳥兒鳴叫……那時候江水清澈，天空晚霞綺麗，橋上爺孫兩其樂融融……那時人們總看到，孫女天真爛漫無憂無慮，老人推著車滿臉慈愛……

那時候的幸福很簡單，一輛單車，一座橋，一個我和一個您便是幸福。春夏秋冬，日復一日，年復一年，那座橋見證著我一點點長大，也見證著您漸漸老去，腳步愈發慢了，背也愈發彎了……最後，您離開了橋，離開了我們！

您是一個善良和藹的快樂老人，在鄉下過著安詳的晚年生活，您積極樂觀，在我們那片地方誰都知道您最寵愛我。曾記得，小時候我說，等我長大了就賺好多好多錢給你花，要您等我長大帶您享福。

哦，爺爺，還沒等我長大，您卻離開我！爺爺，天堂沒有病痛，在那裡您一定要開心快樂，一如那年那月那橋，簡單卻又幸福！

匆匆那年歲月如歌篇2

國小六年級作文 ,967字

在我眼中，時光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時光比金錢重要，時光比寶物重要，請還來得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過錯！

每當耳旁響起2014年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時，我都會情不自禁地想：時光為什麼流失得這麼快？匆匆那年我又幹了些什麼？時間過得太快了，歲月如歌。

還記得小時候，我為寫出第一個字而興奮不已！那個字是“一”，當時的“一”寫得七扭八歪，活像一隻小蚯蚓爬在一張大白紙上。“一”原本是直的，有力度地寫下去才好看，可我卻寫成了波浪線，慘不忍睹。為了寫好我的名字，我費了九牛二虎之力才寫對。母親手把手的教我。只見她左手按住紙，右手握住我的手，並有耐心地告訴我：“這是橫，這是豎，這是鉤，這是點。”經過母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的時間才寫好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現在的字對比，現在的字更豪放，現在的字更美觀。經過七八年的不懈努力，我會寫一篇長篇文章。可謂是：一步一個腳印！

小時候的我天真無邪，現在的我意志堅定；小時候的我邋里邋遢，現在的我乾淨利索；小時候的我調皮搗蛋，現在的我孝敬長輩。總之，時間過得太快。

時光如流水，莫非是時光老人給我們用了時光穿梭機，二三歲的我穿梭到了十二歲的我！

我小時候，特別的小氣，為了不借給同學一支筆，和同學鬧得死去活來，真是讓老師和家長操碎了心。記得幼兒園的時候，跟好朋友為了一支筆而爭論不休。那時，朋友向我借一支筆，我不肯借，於是兩人就吵起來了。現在想想是多麼可笑。兩年的朋友情深為了一支筆而支離破碎，真是後悔呀！時光老人，您是否可以借我坐一下你的時光穿梭機，把我的雞毛小事給“收拾”起來！求您了！

八年來，這些事情一直深深印在我的

心裡。怎麼也消失不了，就像是昨天剛發生過一樣，為什麼？因為時光過得太快了，那些事水衝也衝不掉，火燒也燒不掉，風吹也吹不走。時光太快，一眨眼的工夫就跑走了！為什麼當時我不好好珍惜，現在已經晚了，想回也回不去了！

那年的月篇3

高二作文 ,839字

弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。

——題記

月是別在蒼穹上的一枚相思玉。

中秋本是最思念的，而今卻變得最傷感的。月好像依舊是當年的月，人卻不是當年的人。

又逢一年中秋，淡了，酒肉飯食，月餅都沒了什麼滋味。當年共賞月的花兒哪去了，恐怕再也找不到了。

那些年，家裡並不算富裕，但在月圓之時人亦圓，小小兒童手捧著盛著爺爺奶奶愛的月餅，啃的是那麼美味。從前，我們還為搬進城裡，我們都還小，爺爺依舊健在，晚飯過後我家五口人總會去爺爺家聊天，共同度過美好的中秋夜。小時不識月，呼作白玉盤的年紀，無暇美玉仍勾起了我的仰望，屋內一家人的笑聲，被溫和的月光吸收了去，我把它們寄在了這一塊玉中，我認為這將成為永恆，亙古不變，成為我今生最美的回憶。院裡爺爺親手種的三棵棗樹，吸引著我，我有亞當那時的心情，雖然不是偷吃，但也得到了懲罰，尖銳的刺劃破了愚拙的手指，以淚沃面了一次，但我很幸福，那時有爺爺粗糙混有泥土香的手的包紮。時光不解催人老，昨夜青霄何處尋？月如約而至，但人呢？唯有此景，何有此情？從當年土臺階上的仰望到今天陽臺上的嘆息。風不再是那年的涼爽，它是殺人的。月光不再是那樣柔和，我聽不到當年寄存的笑聲，它是蒼涼的。那年的風吹落了那年的棗樹上結的果實，又是誰派你來破壞我最後的思念，吹散了我的思緒，變成了沒有根的蒲公英。

棗樹上的棗比那年更多了，刺依舊劃破了手，它好像變得柔軟了，沒有讓我滴一滴淚水，但我不是幸福了的。

那年的月有我們姐弟三人的共同許願，從未想過會各執一方，共同仰望。那年溫暖的土房子，變成了冰冷的樓房，時光又成就了誰的美？悄悄帶走了那年的月，帶走了那年的願望，唯恐會驚起我千絲萬縷的追憶。凜冽的風啊，吹的人散了，憔悴了，沒有吹走今時的月，因為他們沆瀣一氣。

淚添九曲黃河溢，恨壓山峰華嶽低。

那年的月是圓的，美的，優雅的。

那年的月有嫦娥的舞衣，那舞衣的裙裾，又飄到了誰家，化作了誰的淚沾巾，又成就了誰孤獨的葬禮。

想起了那年滿月篇4

國小六年級作文 ,719字

“明月幾時有，把酒問青天”每當聽到關於月亮的詩句，都會想起了那年滿月……

那天剛好是中秋佳節，我和朋友一起相約看燈展。其實那次相約也是最後一次了，過完這個中秋我也就要去城裡上學了。

說實話鄉村的小路真不咋地，一路上少不了磕磕絆絆，那月兒好似在逗我們取樂，一會躲進雲裡一會又猛的一下跳出，使得前方的路時清時暗。我們小手拉小手有說有笑的行走，忽然眼前出現了一個連著一個的小亮點，點綴著前方的路程。那小亮點五光十色的，好看極了，我們知道那小亮點之處便是燈展了，於是加快了步伐。走著走著眼前出現了一條紅黑色的皮帶攔在路中央，走近一看“媽呀！”原來是一條蛇。它目不轉睛的瞪著我們，我們也目不轉睛的瞪著它。真是“確認過眼神，遇上錯的“人”啊。”看來一場殊死搏鬥是避免不了了，不是你死就是我活了。我們當然先下手為強了，大喊道：“牙滴給給。”說時遲，那時快不知誰的一塊石頭不偏不倚的剛好打到了蛇頭，順利拿下先機，我們連忙補充“彈藥”，一瞬間數十顆有力的“子彈”打到了蛇的身上，打得可憐的蛇兒好似在呻冤到：我就出門散個步而已我招誰惹誰了啊！於是慌忙的扭動著身軀飛向旁邊的草叢中去了……

經過了長途跋涉終於到了燈展區，那五顏六色，各式各樣的燈兒在滿月的照耀下顯得額外明亮，也顯得額外悲傷……

在每個人的記憶長河中都有散落在各處的碎片。需要把它拼湊起來，喚醒那段深刻的記憶。才能讓你想起了那段獨特的記憶。

那橋，滋潤了我的心田篇5

國小五年級作文 ,651字

在我的夢中，時常出現那麼一座橋。像在霧中若隱若現，我只能遠遠的望見它的模樣—-那樣的古樸，那樣的滄桑。深深的撥動了我那根心絃。

我想見到它，於是，我在秋日的清晨，開始了尋找它的旅途。

怎麼都沒有想到，我竟那樣的幸運。在那縹緲的雙湖，我找到，那兒有一座橋，那座橋竟與我夢中的神般的相似。我驚喜至極，伸手探去，輕輕的撫摸著它的身軀。但……我突然感受到了什麼—-這座橋，是死的。

沒有靈性，千篇一律的石紋，嶄新的橋上還有淡淡的漆的香氣。

假的，都是假的！

我有些惱怒的轉過身，想要離開，可我怎麼也邁不開我的腿。猛地，一回頭，卻彷彿入了仙境一般。

那原本千篇一律的石紋，竟波動起來，湖面盪漾，朵朵荷花亭亭而立，分外妖嬈。我揉了揉眼睛—這可是秋天啊！那殘荷竟……再睜開眼時，只看見無邊無際的綠色，這似乎就是整個世界的色調！那橋上的花紋，竟如神蹟般靈動了起來，那是靈性的氣息，向我撲面而來……夢中！夢中的那座橋！太熟悉了！

我緩緩的踏上了橋，感受那久違的氣息，剛剛那略微惱怒的心情，一下子蓬髮起來！

我真的找到了那座橋，沒錯，就是它，它不再是夢中若隱若現的樣子，而是綿延無盡，彷彿直入到世界的盡頭。我見到它了，靜靜地感受著，那綠色漸漸覆蓋了我的心。原來……世界竟這般神奇！只要你心存希望，功夫便不負與你！只要你心中還有那麼一座橋，我想，你一定會找到它的，只要你不放棄，併為之努力—哪怕是在夢中！它滋潤了我的心田！

慢慢的，綠色將我包圍，再睜開眼……原來，這竟是一夢！

那橋那人篇6

國小五年級作文 ,655字

五年級的一個暑假讓我終身難忘。我去到了老家普立的尼珠河大橋(現名北盤江大橋)和普立大橋。走上大橋，我的心情很忐忑也很害怕，什麼？害怕？大家想笑就笑吧，不過有一點我敢肯定，和我同病相憐的恐高人士不會笑話我。我走上大橋的第一個想法就是：好高啊！大橋會不會塌下去啊？

有人就問我大橋有多高？我很乾脆的回答：“不知道！”在自己家鄉的大橋上居然不知道有多高，那就是個笑話了。別急，等我查下百度……

好了，我查到的是：按橋面高度(指從橋面、即：橋上路基至橋跨以下地面或水面的最大垂直度落差)排列，尼珠河大橋以564米(1850英尺相當於200層樓的高度)的垂高穩居世界第一，成為當之無愧的世界第一高橋，同時還以720米的主跨最長的連續鋼桁斜斜拉橋，同類橋樑跨度上的世界第一；而普立大橋是世界最高的懸索橋，在家鄉有這兩個世界級高橋，真為家鄉的變化，感到驕傲！

時光飛逝，又是一年荷花開，我再一次踏上大橋，這一次我帶上的不僅僅是驕傲，還帶上了一份崇高的敬意。

因為這是我對大橋的施工人員的敬意，可想而知，從大橋的設計圖紙到建築材料，又到開始修建，最後成功通車，這中間多少人付出了汗水和努力，才有今天的成功。

別人在團圓時，他們默默奉獻；別人在看手機，是他們測量資料；別人在想幹什麼就幹什麼的時候，他們在為國家努力奮鬥，他們就是我們的——平民英雄！

而大橋旁邊有一棵正在努力生長的小松樹。尼珠河的支流小溪正在流向遠方……

童年歲月篇7

國一作文 ,569字

時間是一條河流，把人們從孩童時代的混渾山谷，帶往長大後的繁華人世。經過時間的洗滌，許多人丟掉了最初純真的模樣，無奈地罩上世俗的面紗。我沿著過往的足跡逆流而上，重溫那遺失的歲月。外婆慈祥的笑臉，讓我拾回了我的童年記憶……

外婆是童年裡的美味仙。她繫著一條淡藍色的圍裙，燒一手百吃不厭的好菜。最讓人難忘的是外婆煮的麵條。淺白色的麵條整齊地躺在雪白的瓷碗裡，層層疊疊，麵條泡在濃濃的金黃的雞湯裡，上面臥著一個荷包蛋，蛋上蓋著鮮紅的西紅柿片。青蔥點綴在鮮嫩的荷包蛋上，好似皎潔的月亮上萌出了淺草。嘗一口，滋味盡在心裡。

美食讓我回味，而更讓我懷念的是童年遊戲。後山是我們遊戲的天堂。那裡草木並茂，色彩多樣，有成片成片的牽牛花，有羞得見不了人的含羞草，有三棵長得高大結實的皁角樹，有光滑的大石頭，等等，等等。那石頭，因為我們經常在上面研磨些花花草草，故被染得青青綠綠，似是那花臉的小丑。

小時候，常喜歡伏在外婆膝上，聽外婆講那《聊齋》故事，說什麼水塘裡有什麼魑魅魍魎之類，一旦靠近，便把人拖進水宮裡做僕人。猶記得，聽了這些，我還曾約幾個玩伴聚在水塘邊，向水裡扔石頭，但又恐有什麼妖精出來把我們抓走，扔過後，撒腿便跑。

雖然已經長大，我想還是應該把那些已陳舊得發黃卻仍然飄溢著溫馨氣息的往事尋覓出來，在愛意融融的日光中晒晒，以免淹沒在世俗的洪流之中。

六年歲月，如同秋楓落葉篇8

國小六年級作文 ,594字

流年似水，六年的歲月已悄然逝去。往事如煙，六年的歲月已凝成回憶。秋楓落葉，六年的歲月已遺落一地孤寂。

流年似水，只願衝不淡我們的情誼。往事如煙，只願將六年歲月銘刻於心。秋楓落葉，只願若干年後還能憶起我們的初識之地—常平實驗小學。

六年的同窗，卻要在一夕之間離別。這空曠的教室裡，彷彿還盪漾著我們的歡聲笑語，卻再也無法觸碰了。即使多年後我們回到這裡，也不再童言無忌。

悠悠碧空，抬頭望去，聽見風在耳邊私語。風啊，你也捨不得我們嗎？我也捨不得啊！風，並沒有停留，已然逝去，留下的只有指尖的微涼。

風，輕輕地掠過了我們的回憶，留下細碎光影。天空，孤寂了，落下飄飄灑灑的雨絲，述說著離別的惆悵。地上激起一串漣漪，漾開一陣無聲的嘆息。雨啊，你也在道別嗎？

耳聆雨滴落，天空一片孤寂，風呼嘯而過。你們曾看見我們的六年時光吧？多麼流光溢彩，是嗎？可這卻已經成為過去。多麼希望時間慢些過，那麼我們就不會那麼快離別了啊！

天，晴朗了。卻聽不見昔日操場上同學們的歡聲笑語了。取而代之的只有一陣陣嘆息，留下一句句道別。陽光如此燦爛，我們卻等不到來年的夏天了，再也不能在一起上課了。

六年時光，昔日的歲月，卻終究要離別。今日的碧空，不同往日，瀰漫著風的憂傷。風啊，請帶走我們的道別吧！讓遠方的同學也能聽見！

這不經意的一別，也許就成了一世的不見……

六年歲月，如同秋楓落葉。葉落地淒涼，遺落一曲離別。

又是一年三月三篇9

國小六年級作文 ,496字

楊柳依依，春風徐徐，放風箏的季節又到了！

週末，天格外的明朗，正好比我的心情，因為這天爸爸媽媽帶著我去放風箏嘍。

今天爸爸為我準備的是凶猛的老鷹風箏，躺在地面的風箏看起來有些大，但在魁梧的爸爸身旁顯得並不笨拙。爸爸高高地起風箏，奔跑，放線，飛起來了，真要感謝爸爸靈巧的雙手。爸爸的大手把風箏傳到了我的小手中。可風箏並不肯乖乖聽我的話，在空中撲騰了幾下，又來了幾個高難度的跳水動作，一頭栽了下來。看著狼狽墜地的風箏，我追了過去，幸好，沒有傷到筋骨，還可以繼續放飛。

“別灰心，繼續來！”我回頭一看，是媽媽。我又鼓起了勇氣，重新收回風箏線，拖著調皮的風箏跑了起來。我越跑越快，線繩傳來的力量也越來越大，風箏看樣子要急著重整雄風了，奔向藍天了。“樂樂，風箏飛起來了，快放線吧！”爸爸媽媽又對我喊道。

我剛一放手，它便“嗖”的一聲，向上竄去，風兒吹動它的翅膀，尾翼，給我送來陣陣笑聲。我小心地搖著風箏的“軲轆”，風箏飛上了天，老鷹在空中展開雙翅，自由翱翔。我們的笑聲也和風箏一起飛向了天。

仰望藍天，我不禁回憶起了那首優美又清新的歌：

“又是一年三月三，風箏飛上天，帶著我們的歡聲笑語，越飛越遙遠。”

又是一年八月半時篇10

國二作文 ,1120字

深秋靜謐的古巷裡，桂花的芬芳醉了人心，陽光斑駁著匆匆淌過的光陰，又是一年八月半時。歸心似箭的他俯身拾起那一葉的金子，心裡瀰漫起淡淡的憂傷，不由得記憶流轉，紅了眼眶……

“哎，媽，我剛上車。”他站在洶湧的人潮中，帶著沉重的行李踏上簡陋的車廂，白淨的手攥緊那張溫熱的站票，唯恐它瞬間消失似的。他的聲音忍不住顫抖，甚至哽咽起來，耐心地聽著親母親那親密的家鄉話—“沒座票和臥票？苦了你了啊孩子。”“學習咋樣宿舍條件還好嗎？”“我做了你愛吃的月餅。”“你爸等會去車站接你”……聊著瑣碎的家常讓這個剛入大學的男孩更加思念遠方溫馨的家，在他掛下電話的那一刻，他不顧眾人詫異的眼神像個孩子嚎啕大哭起來。

緊接著，這份心情似乎渲染了其他念家的學子，抽噎聲逐漸充溢了狹隘的車廂，他們都不由自主地拿出手機撥通了家中電話訴說著自己的心腸。車站裡，人們飛奔著，無數顆激動雀躍的心臟熾熱湧動著。他們來自不同的地方，他們有著不同的身世，可在這八月半時，截然不同的人卻是一模一樣的—想家，念家，迫切回家。

天色漸晚，明朗圓潤的月亮不知何時爬上了樹梢，他匆忙下車，深紅色的行李箱如燈籠般照亮回家的路。父親的車早已停在街旁，一句慳鏘有力的“兒子，我們回家”衝過城市所有的浮華與輕薄來到男孩的面前。那天，當他大口大口啃著母親親手做的月餅時，男孩終於明白燈火通明、絢麗多情的世界遠遠比不上這個小小的港灣。

後來的他，大學畢業，走上人心複雜的社會，為了事業而遠離故鄉努力拼搏。每每到了八月半，他也只是一個人在街上胡亂買幾塊月餅，算是應付了節日，為了生活，日夜加班的他再也沒時間去考慮家庭，考慮父母。

很快，又是一年八月半時。

陰溼潮冷的租房裡，他小口小口咬著已經商業化的月餅，滾燙的淚水好似潰了堤，母親的味道、父親的關愛在這所陌生的城市蕩然無存，事業的壓力，生活的艱辛讓他喘不過氣來。突然間手機鈴聲響了，他以為是公事，故作鎮定地按下接聽鍵，習慣性且禮貌地說了句“您好”。男孩顯然沒料到是母親的電話，粗獷的家鄉話迴響在他耳邊：“兒子，今天我們這月亮挺圓的，我和你爸都想你咧！哦對了，我看天氣預報好像你那邊明天降溫了，記得添衣服啊……”男孩怔住了，他蠕動嘴脣，不停聳著發紅的鼻翼，好像回到了自己剛入大學那一年的八月半：“媽……我想你，我也想爸了！”電話那頭的母親愣了愣，她急忙安慰自己的孩子：“哎喲我的兒，你可別哭啊，你哭你媽心疼呀……”

在這丹桂飄香，令人心醉沉迷的深秋裡，無數海外遊子帶著一股思鄉情愁行走在回家的路上，他們無一例外地呼喊出同一個念想—“回家，回家！”

柔和的月光灑進人們的心田，轉眼—又是一年八月半時，又是一年回家時。

芳香四溢的童年歲月篇11

國小六年級作文 ,791字

童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裡有我們的快樂與幸福；童年是一場夢，夢裡有我們的想象與憧憬；童年是一道彩虹，每一種顏色都充滿了酸甜苦辣……讓我們珍惜那即將逝去的童年，讓我們回憶那幼稚的童年生活與故事，童年是人生中最快樂的時光。

記得五歲那年，爸爸帶我參加他的同學聚會。老爸的一位老同學正好從法國回來，帶來了幾瓶香水。由於那時我還小，幾乎對什麼事物都懷有好奇心。這個香水瓶嘛，當然也引起了我的強烈興趣。趁著爸爸媽媽和他們的同學們聊得熱火朝天之際，我偷偷拿著香水，拆開包裝，決定要在包廂中的花上做一次實驗。我翻來覆去地倒騰這瓶香水，終於弄明白這香水是怎麼噴的了。在噴之前我有瞄了爸爸他們一眼，以防他們發現。說時遲那時快，我開啟蓋子，一隻手託著香水瓶，一隻手用力按著噴水的按鈕。啊！好像啊！噴了幾次之後，我感覺到一股濃濃的香氣向我襲來。

“明月，吃飯了！”就在這時，媽媽叫我吃飯了。我連忙將香水藏好，挪到媽媽身邊。但畢竟凡事都瞞不住媽媽的眼睛。當她看到我手上溼漉漉的時候，身上還冒著一股濃烈的香水味，她就問我：“明月，你剛才在幹什麼？”“我…。我……”我支支吾吾的，內心很慌張，害怕媽媽責備，又擔憂隱瞞不下去，只好吐出了真相：“媽媽，你別批評我，我剛才……剛才給花噴了香水。”

話音剛落，想不到身後傳來一陣大笑，原來所有的客人都聽到了，大家放聲大笑，而我卻被笑聲折騰的如何是好，既困惑又無地自容。但心中的困惑驅使著我，使我不得不問道：“你們都在笑什麼？”“哎呀，你這傻孩子，香水是噴在人身上的，而不是噴在花身上的呀！”聽了媽媽的話，我才恍然大悟，哦，原來是這樣，我終於結束了這場笑話。但直到現在，每當爸爸們去開同學會時，經常還會有人談起這件事。

童年是幼稚的，童年是天真的，童年還是傻里傻氣的。每當想起這件事，我都會情不自禁地笑出聲來，空氣中都會瀰漫著濃濃的香水味……

童年的月亮篇12

國一作文 ,610字

“月亮像什麼？”“像小船！”這是我聽到的第一個比喻句。每當我被作業多等煩心事困擾時，我總會來到陽臺，看著天空中那一輪皎潔的彎月，想起童年時的往事……

記得在很小的時候，我常常盯著窗外發呆。窗外，有幾棟居民樓、幾隻烏鴉、一座電視塔，還有高掛雲端的一輪明月。那時的月亮明亮、晶瑩、潔白，沒有一絲瑕疵，高高地掛在天空。那時的我，無憂無慮，完全有大把大把的時間消耗在看風景上。

後來，我上了小學。月亮就變成了語文課上的“常客”。“彎彎的月亮像小船。這是一句比喻句。”語文老師說：“有誰能仿照著說一句？”“圓圓的月亮像盤子！”“紅紅的燈籠像火球！”我也很自信地來了一句：“我長得像我媽！”同學們一聽，笑得前仰後合。老師面帶微笑地說：“不錯，但這不是比喻句。”……那時的月亮，是可愛的，是純潔的，雖然有時會被烏雲遮住，但是不過一會兒，它又會從大片大片的烏雲中鑽出來，繼續展示它美麗的身姿。

一轉眼，我成為了一名初中生，憂慮、煩惱撲面而來。月亮也不知怎麼的，失去了往日的光彩，漸漸變得黯淡、渾濁。我變了，再也沒有了無憂無慮，取而代之的是緊張、恐懼。沒有了看窗外的閒情，而加了一份趕作業的壓力……

但有時，我還是會看一看月亮的，因為它目睹了我太多太多的往事，承載了我太多太多的回憶。不知怎的，童年時的月亮經常躍入我的腦海，還有那句“彎彎的月亮像小船”我永遠也忘不了。月光灑在我的臉上，灑在作業本上，彷彿在告訴我：我的童年永遠地離開了。

歷史將記住1937年12月篇13

高一作文 ,951字

南京大屠殺，是一場歷史浩劫。佘子清老人用他風雨無阻的13年光陰，用他兢兢業業的4000多個小時，不厭其煩地為世界各地的參觀者講述這段罪行累累的歷史。只為儲存歷史真相，傳承歷史記憶。只有傳承，才能銘記；只有傳承才能以史為鑑，不重蹈覆轍。

1937年12月侵華日軍制造了南京大屠殺，30多萬手無寸鐵的中國老百姓和放下武器的士兵慘遭殺害。他們殺人不眨眼，姦淫擄掠，壞事做盡。這些鐵一般的證據，我們都應知道。而佘子清老人這位戰爭浩劫的倖存者，他見證了日軍的累累罪行，他比我們更有說不出的哀痛。

日軍攻陷南京時，佘子清老人的母親被日本人殘忍殺害，當時年僅三歲的他隨兄姐逃到美國大使館才得以倖存。回憶起當年，這位瘦弱的老人難掩哀傷，“當時都流傳日本人只殺中年男人，所以我父親先一步逃難，母親則和許多婦女留下來守家，誰都沒想到日本兵殺人不眨眼。”

這位親歷了1937年南京大屠殺的老人。他看清了侵華日軍的殘忍和野蠻。於是他在2004年3月1日到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館當志願講解員。成了館內年齡最大的一名義工。佘子清老人作為那浩劫的見證者與倖存者，他本人就是鐵一般的證據。他的講解對於廣大參觀者都有著深刻地教育意義。可是我們在也聽不到老人的聲音了。享年84歲的他是登記在冊的南京倖存者的人數定格在了“98”。2017年11月23日有一位見證者與世長辭。

80年了，南京大屠殺倖存的老人們終將一一離我們而去，而我們也在成長，但是這段歷史我們不能遺忘。我們只能將這段歷史傳承，才能以史為鑑，不重蹈覆轍。儘管日本人篡改教科書想抹掉這段歷史，但這些歷史的見證者用自己的實際行動向世界義正言辭的宣告這不可能。

在未來的日子裡，即使在也聽不到佘子清老人的講解了，但我們不能忘卻這段恥辱的歷史。作為新時代的年輕人，我們沒有吃過老一輩人吃過的苦，沒有體驗過他們當時的貧窮與落後，如今我們的美好幸福生活都是他們老一輩無私奮鬥使我們的祖國富強了的結果。我要向所有為中華之崛起而奉獻過的祖輩們致敬—感謝了，我的祖國！感謝了，老前輩們！

因為有了無數像佘子清老人一樣的人，歷史才不會消失，真相才會儲存在我們心中，時間才會傳承這段歷史記憶，我們才能以史為鑑，才不會重蹈覆轍—歷史才會永遠銘記1937年的12月！

八年級月考總結作文篇14

國二作文 ,616字

這次月考沒有考出平常的水平，名次直接掉到了四字開頭，最最重要的是我這次語文前面從倒數直接考到了中等可是這也花費了我很長的時間，所以才導致我作文來不及寫，所以扣了很多分，還有政治歷史大題答反了導致20分直接全部扣掉，本來背了那麼久的知識點都白費了，還降低了我的好多名次。

在英語方面聽了做的還行全對了單項選擇也就錯了兩題，重災區就在閱讀了，一共扣了二十多分其中閱讀扣了十幾分，差不多二十分，

數學錯題在考試前沒有翻閱，所以有一題老師講過的也錯了，最不應該的是我還錯了一題小題一下沒了兩分，還有拓展做的太少了，題量也少，做到倒數第二題時完全沒有思路，導致全部空著了，十分全部扣光了，所以數學分數也不是很好，

物理錯題也沒有仔細看過去，物理才剛剛開始，就才考了那麼點分數，老師說了沒有九十分就是不合格，我竟然超出這麼多，

小四門地理生物課上也不是特別認真，在複習的時候也不是很認真，所以分數也不是特別好。總的來說這次考試不怎麼在狀態。語文老師說了我就是有特點，就是除了學習我其他什麼都積極，我看還真是。

現在我要改變一下了，我的計劃是這樣的：每天把該天的數學拓展做好，因為英語閱讀太差了所以我要每天做三篇閱讀，我的二卷還在錯，所以我要每天做當天的基礎題做一份，這是英語的，語文每二個星期讀一本書，每天一篇文言文和一篇閱讀理解，物理每天做課時相應的作業，再把筆記本再看看再背背，小四門每個禮拜天讀一讀再背背。

就這樣的計劃我將向前20衝刺！

八年級月考總結作文篇15

國二作文 ,678字

不知不覺初二學習生活已經過去了一個月，月考也結束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。

考試之前，我信心滿滿，認為任何準備工作都是多餘的，很快，考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中，英語和數學是我最不滿意的兩門科目。原來，我一直認為英語是我的強項，隨便考考就能90分，但現實總是不盡人意的。我分析了一下試卷，發現一卷做的非常糟糕，光是完形填空我就扣了四分，主要原因是我沒讀懂，之後樸老師告訴我做完形填空的正確方法，我也明白了不能題目沒看到就瞎填，一定要在看完三遍後，肯定了這個答案再寫上去，不然何來高分？

而這次的數學更是成為了我的歷史新低--63分，這無疑給了我當頭一棒。完後，我想了想，明白這可能是我基礎牢固的原因，自己的思維也沒有拓寬，一碰到稍微有點難的題目便頭昏腦脹，這樣子是絕對不行的，我要多買點資料多做些題目，只要做的多了，一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考，不能總是“做一天和尚，撞一天鐘”，如果有碰到不會的，那就在課後去辦公室問老師。

物理也沒有考到我想要的成績，其中有幾條我反覆做了，可因為我沒有把題目都看完整，只看了一半便把答案填上去了，這也是我分數不高的原因。

“態度決定一切，細節決定成敗”往後我要更加認真。為此，我還明確了自己的學習目標。

1、無論是什麼科目，上課都要認真聽，不做與上課無關的事情，積極回答問題。

2、沒門學科的錯題要認真整理，整理完了之後還得不斷地去鞏固複習。

3、晚自習認真學習，做到百分之百的專注。

4、如果在學習中有不能理解的題目，要主動去問老師，不能讓它藏在肚子裡。

我相信這樣，我的成績絕對能提高。

這年這月這個她篇16

國一作文 ,661字

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”

喜歡她的眉清目秀，喜歡她的彬彬有禮，喜歡她詩一般的文字。

不錯的，我想你也猜出來了，她就是我們的“小芳豬”了。

週六上午，本在兩個不同訓練隊的我們不期而遇。看著高聳的衣領、粉紅的帽子，離老遠就知道是那個多才多藝的“小芳豬”了。她一蹦一跳地跑過來，嘴裡大喊著：“劉曦日！劉曦日！”我呆住了，這還是我們端莊典雅的“zao fang fei”嗎？怎麼這麼“壞”？她臉上無憂無慮的笑容，是那樣的燦爛與迷人，手舞足蹈地狂奔過來，一把摟住我的肩膀，大喊大叫著：“真的是你哎，劉曦日！”此時頭髮有點鬆散，可能是因為又蹦又跳的原因吧！眉毛眼睛都含著笑，彎彎的，使人賞心悅目，在心中漾開，使心情舒暢！

不一會兒，她便被叫去訓練，而我們仍坐在原地，我雙腿蜷曲，抱在胸前，雙眼迷瞪瞪的盯著他們練習（實際在注視芳菲），她雙腿開立與肩同寬，膝蓋稍蹲，像是在做跳躍的起範兒，可身子是立直的，手臂是打平的，頭是高揚的，這使她在一群女生中脫穎而出。餘光掃過，她是微笑的，是舒適的，也是自信的。那高昂的頭上好似戴了皇冠，燦爛的、金光閃閃的，自信的她好似披了霓衣，美麗的、五彩紛呈的，她雖不是最優秀的，卻是最引人注目的。

是的，這是芳菲，是在困難中挺直腰板的芳菲。充分地向我們展示了學習以外的她。

從芳菲身上，我理解了一句話，“別低頭，皇冠會掉”嗯，不錯，當你認為自己不行時，困難也未必因此隨之減少。在此時，請切記：“自信起來吧，它是成功的立身之本！”

在困境中挺直腰板，挺住那一刀刀刀愛。這樣，你便可閃耀著五彩的光芒！

當年明月篇17

國三作文 ,992字

當年的皎皎明月，遙遠得讓人只能仰望。

現在的明月依舊皎潔，卻又清冷得像一段悲歌。

古人有“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的幽怨，也有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的嘆息，習慣於陰晴圓缺的月亮，像是離鄉遊子把酒訴衷腸的摯友，千百年來聽了無數人的故事。古人望著夜空中的明月，就像江岸這頭的離人，望著江岸那頭的故鄉，想伸手抓住什麼，卻只能被悵惘與空寂包裹。

如果，“樂之”的境界就是當年那遠在天際的明月，那我就像是江岸這頭的離人，我只能仰望著，嘆息著，卻抓不住明月，也抓不住故鄉。如同，我在小學學了那麼長時間的課程，在那稍瞬即逝的六年時光悄然離去時，我在學習上達到的境界只能說是剛踩在“知之”的最後一片草地上，指尖劃過“好之”的一簇小花，瞠目結舌地看著“樂之”的塵土在遙不可及的地方被輕輕掠起。心裡想著：能否有一朵花瓣悠然而起粘到我的衣襟？能否有一粒塵埃正巧與花瓣同行？我真的抓不住，無論是月，還是帶塵的花。

隨著七年級的懵懵懂懂逐漸被八年級的略帶稚嫩代替，而八年級的趨於成熟又被九年級的匆匆忙忙所更新，我害怕自己對“樂之”的追索，會在九年級浩如煙海的考試中被無聲無息地湮滅。面對不斷髮生的始料未及，只能笨拙地通過改變自己來適應同學們越來越緊促的步伐。

也許是自己骨子裡的不服輸吧，面對桌子上厚厚的一摞卷子竟然會產生一種挑戰的心理—覺著，筆尖劃過白紙的“沙沙”聲更像是一曲低吟淺唱的歌謠；那種不斷攻克難題、攻克自我的喜悅，更像是油然而生的成就“偉業”的歡欣；把所有卷子上的空白處都填上自己黑色筆跡的過程，更像一位叱吒風雲的將軍，在旌旗獵獵下，沙場秋點兵的豪壯……在這個貌似雜亂而又無比緊迫的時刻，我不斷地忙碌著卻又樂此不疲。

在潛意識裡，那心心念念，望塵莫及的明月，彷彿在某個似水的夜晚，在靜靜地、舒緩地向我靠近，逐漸佔據了我的瞳孔。

我驚喜於它的趨近，卻又驚訝於不斷向我趨近的所有。我一直憧憬的美麗倩影被放大，原本那麼高傲，那麼令人神往的她，散發出的是一種冰冷的，悲情的韻致，就像九年級的氣息，就像一曲蒼涼的絕唱。

世間的一切原本就得失兼備，福兮禍所依，禍兮福所伏，就像一位同學的描述：“歲月原本不會欺騙，是因為我們付出了太多的美好，又不能平和麵對，就添出了許多不如意。”

悲歌仍是悲歌，明月仍是明月，我仍是我，只是，我已經習慣了在忙碌和沉浸中享受與“樂之”的不離不棄。

童年歲月篇18

國一作文 ,1201字

童年的生活，是在一個小鄉村裡度過的。

那裡是真正的田野。淡藍色的小花兒遍地開放，春天的麥浪是翠綠的，秋天的麥浪是金黃的。

作為一個愛吃糖的孩子，每天醒來第一件事，就是期望能吃上一口糖—哪怕一小口。可是健康不允許我這麼做。於是，隔三差五的早晨，對待賴床的我，外婆都會微笑著說：“來，起床吧。想吃糖嗎？”

想吃糖嗎？我不可能說不想的。每到這時，我就會一骨碌從床上蹦起，以令人目不暇接的速度穿好衣服，牽著外婆溫暖的手，迎著朝陽來到小院門口，朝著田野，看著藍天，聽著清脆的鳥鳴和那漸行漸近的吆喝：“賣糖—賣糖嘍……”

抓起五元硬幣，直向陸伯伯手裡塞。他和藹地微笑說：“不急，不急呀，總有你吃的。”他不緊不慢的把五元硬幣一枚一枚的塞進小抽屜。我看著他的糖，嚥了一下口水，感覺如果不咽，它就會靈巧地跑出來一樣。

陸伯伯還是有條不紊，把我這慢性子都看急了。他先是拿起勺子，舀一勺麥芽糖，把“桌面”燒熱，將手中的勺柄靈巧地轉動幾下，麥芽糖便緩慢又快速的留了出來，在陽光的映照下幾近透明，宛若一串金色的流光。只見他的手腕像金色的鯉魚一樣，扭動了幾下之後，一幅活靈活現、栩栩如生的小兔子就出來了。陸伯伯依然和藹的微笑著，掏出一根細細的竹籤，按在“小兔子”的身上。待糖變硬，他用一把小小的“鏟子”把它整個鏟上來後，親切的遞給我：“來，給。”我立刻狠狠地、迫不及待地一口咬了上去，在口中回味。“太好吃了！陸伯伯，謝謝您！”陸伯伯的麥芽糖糖畫總是又濃、又厚、又甜，沒有一個孩子不喜歡吃。並且他會畫很多糖畫，比如說我的兔子，狗，貓，莊稼……讓人看了捨不得吃。

我聽外婆說起過：陸伯伯的老伴兒在三年前病故了，而他自己則一直過著周夢蝶那樣“一小塊地七顆蒜苗”的生活。一個兒子和一個女兒都已長大成人，在城裡各有一份安穩的工作，一個溫馨的家。以前兒女就想讓父母也搬去城裡和他們一起住，可他們拒絕了。或許他們只是想在這裡終老一生，守望著一片田、一個園和一塊乾淨的沒有一絲雲的藍天。沒想到妻子先走了，而陸伯伯卻還是不肯走，他下定決心留在這個小小的茅屋裡。從田埂上望過去，人們會覺得這天地太大、太空了，那屋子太小、太孤獨了，而沒有人能勸他到城裡住。

陸伯伯的背影漸行漸遠，一聲狗吠把我拉回到現實中，他的背影那麼小，世界那麼大。

不見陸伯伯已許多年了，但我還記得糖的味道。吃了這麼多年麥芽糖，我堅信沒有另一個人能做到像他的那樣好吃。有人說，做某件事做足一萬小時都可以成為專家，但我已經活幾萬個小時了，對於怎麼活還是一頭霧水。但我相信，陸伯伯是知道如何去活的。生活，就像沒有加糖的水，加了糖，再熬一會兒，一定可以成為最甜不過的麥芽糖。

每當看到麥芽糖，我都會想起陸伯伯的身影和我那甜入心脾的童年歲月。時光匆匆流去，那串金色的流光一直伴著田野、藍天，一個小女孩一邊走一邊吃著糖，一個和藹通透的賣糖老人家，一幅素淨的鄉野水彩畫。

蟬鳴，童年歲月的一抹光篇19

國一作文 ,1519字

每一場演出都有它的舞臺，每一則故事都有它的背景。如果說，蟬的舞臺是漆黑如墨的夏夜，蟬鳴是它們所演奏的樂曲，那我的大部分童年故事，背景就是夏天的夜裡，閃爍著銀亮的星星。有蟬鳴、有夜風相伴，有最美好的回憶。

我愛蟬、愛蟬鳴。

我認為蟬是夏夜的使者，蟬鳴是夏夜對大地、對人間的低吟。它將自己細膩、複雜的情感傾訴給萬物，它是夏的火熱和夜的寂靜交織在一起而成的。因此，蟬鳴有它獨特的韻律，無與倫比的美感。

猶記得，無數個夏夜，我是在它悠悠的鳴響中，沉沉睡去的。在我看來，蟬鳴，自有它的熱情，它的冷傲。那聽似單調的曲調背後，隱藏的是萬物的聲音。

自小，我的好奇心便十分旺盛。或許因為頑皮的緣故，我總會不惜一切去驗證那些稀奇古怪的想法，以至於吃了不少苦頭，但也無悔。

有一天晚上，我突發奇想，想去尋找蟬的蹤跡。於是，我拿著小手電筒，躡手躡腳地走出房間，小心的推開門，避開父母，一溜煙的跑了出去。來到小樹林，我撥開草叢、尋遍草地，我又把石頭砸向樹上的枝葉。來來回回覓了個遍，可是，連蟬的一絲影子都沒看見。但周圍蟬聲依舊，無波無浪。那夜的我，佇立在黑暗之中，雙眼盯著夜幕。蟬、蟬鳴，自此在我幼小的心靈中蒙上了一層神祕的面紗，讓我不由自主地去想：蟬到底是什麼樣子？它們究竟在何處歌唱？

我十二歲那年，是我記憶中最不願去回想的一年。的確，那一年讓我刻骨銘心。當時，生活和學業的雙重壓力讓我喘不過氣，而又無處傾訴。越久，心結便越難解。那年夏天，也是我記憶中最躁熱的夏天。空氣中每一絲熱氣都因我的煩燥而滾燙無比。屋子裡悶熱得讓我無法呼吸。再也無法忍受，我從床上爬起，迫不及待地走出門外。少年初識愁滋味，在這本就有一絲傷感的環境中，心中的委屈和難受油然而生。

夏天的夜晚，漆黑一片。我搬了一個板凳坐在門前。夜晚的風慢慢地吹拂著我的臉龐，帶走了壓在我心頭的苦悶和煩惱。我從來沒有感覺像現在一樣舒服。抬頭望天，月亮不知何時已悄然露頭。自極遠的地方而來的皎潔月光灑落在大地上，破開了渾濁的黑暗。蟬仍不知疲倦的歌唱。

我閉上眼睛，想了很多很多。世界這麼大，有更多像現在這樣隱祕而又美麗的地方等著我去發現，我連第一步都沒有邁出去呢，現在怎麼能放棄？就像蟬，小小的生命，為了能來到世間鳴唱一夏，它們整整積蓄了十幾年的力量。這中間要經歷多少苦難磨礪，多少艱辛無助，但它們從沒想過放棄。而我這些小小煩惱又算得了什麼呢？這麼一想，心中便釋然了，那未能解開的結，也終於消失。那一刻，我終於學會了如何向前看，學會了如何堅強。這是我人生道路的重要轉折點，多年以後再想起，仍是感激不盡。

歲月如梭，時過境遷，我們從鄉下搬到城裡的一棟破舊居民樓，再搬到一個小區。生活慢慢變好，環境越來越美，而我卻感覺越來越不自在，總是覺得少了些什麼。

少了什麼呢？對，是蟬鳴。

蟬鳴已許久未聽，它似乎在我的生活和記憶中消失了，如同水過無痕一般。城市的喧囂將蟬鳴徹底吞噬。我卻沒有任何感覺，我早已不再需要它。一直往前看太久，我似乎忘了如何回頭。我很少再去回憶我的童年，也不再幼稚。更不再去尋找蟬的蹤跡。這也許就是長大，也是成長的代價吧。

又是一年夏天，又是一晚夏夜。在這萬籟俱寂的環境中，我好像突然聽到了一絲十分微弱、不易察覺的聲音，沒錯，是蟬鳴！我頓時激動起來，所有往昔的記憶在這一刻被喚醒，我就如見到了多年未見的老友般興奮。同時，我放輕呼吸，生怕將這黑夜中這唯一顆燃燒的火星吹滅。

在那一刻，我彷彿聽到了一首來自時間盡頭的歌曲。它震撼著我的靈魂，洗滌我的心扉，述盡我的童年歲月，是我人生中的一抹光。可它的聲音又是那麼微弱，只有在靜謐的夏夜，才能聽到。

蟬鳴，原來一直都在，在我的靈魂深處，連同童年一起燦爛……