那道暖心的光線相關作文20篇

那道暖心的光線 篇1

國一作文 ,881字

小學時,我與一位同學十分要好。放學後,我們常常到彼此的家裡一起學習,互相切磋,取長補短。

某天,我們為一道題目而爭論了許久。早已記不清最終是誰說服了誰,只記得終於解答完這道難題之後,我一看牆上的掛鐘,竟已是九點過後。再望望窗外,早就漆黑一片,看不到一點星星或月亮的影子。雖然常常不敢一個人走夜路,但家總是要回的,於是我匆匆整理好課本和文具,打算出門。

就在這時,同學奶奶的臥室房門緩緩打開了,還沒等她出來,就聽到她細聲細語地對我說:“要回去啦?我送送你吧!”一聽她說要送我回家,我頓時感到很不好意思。其實我們兩家就住同一小區,也就兩三分鐘的路程。所以雖然害怕走夜路,但就這麼一點路程就麻煩一位老人送我回去,實在是不好意思,於是我委婉地拒絕了。但同學奶奶的語氣突然變得很堅定:“不行!我送你好了,天這麼黑了,怕有什麼危險。”我實在拗不過,只好一邊答應,一邊表示謝意。

就這樣,她跟著我一起出了門。樓道里倒還有一兩盞仍在堅持工作的路燈,但一走出樓道,我才知道什麼叫伸手不見五指,天地彷彿完全混沌成了一片黑暗,這下頓時十分慶幸剛才同學奶奶的堅持。我正想摸索著前行,眼前的地面突然出現了一個光圈,在一片黑暗中顯得特別耀眼—原來是同學奶奶事先準備好的手電筒。她一邊幫我把眼前的路照亮,一邊踱著小步緊緊跟著,還不斷提醒我:“你一個小姑娘,晚上可不能一個人出門,要當心點的,還是我送送你好,我送送你好……”橘黃的燈光忽明忽暗,卻讓我分外安心。

轉眼到了我家樓下,我執意不再讓她送我上樓,這回同學奶奶讓步了,但還是堅持要我先走進樓道。於是我同她道別,轉身上樓。我一邊走,一邊留心著樓下的動靜,直到我走到二樓,才聽到她往回走的腳步聲。不知為什麼,剛才那道暖心的光線依舊不斷浮現在我眼前。

其實,在此之前雖然常常見面,但我和同學的奶奶並不算熟絡,甚至可以說是“陌生”。可這一次我分明感受到了一個長輩對晚輩最無私的關心。這讓我想到了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等等,他們也總是這樣,在我身後某個不起眼的角落,為我開啟一盞明燈,照亮我前行的路,讓我始終可以穩穩地前行。

那道最美的弧線 篇2

國小六年級作文 ,639字

記憶裡曾有過多少次不捨離別,有過多少次留戀回首,有過多少次悲痛分離,但夏日的那場離別更讓人覺得淒涼。

人的一生能記得多少往事,往事都不過是過眼雲煙,一眨眼就消失不見了。唯有那個微笑,那飽經風霜的臉上,那道最美的弧線,卻深深地烙在我的心上。

太爺爺常說“微笑是最美的弧線。”我謹記著他老人家的話,臉上總是掛著笑容。可是那一次,我的笑容消失了,取而代之的是沉默,因為——我最愛的太爺爺去世了。

在太爺爺的墓前,我黯然地跪下,淚水一滴一滴地從我的臉上滑落……我記得,他在臨死前也不忘惦記著我。因為我看見他佈滿皺紋的臉上露出一絲微笑,那是一種燦爛而又充滿傷感的笑。但那抹笑無法掩飾他的痛苦。他的大手拉住我的小手,飽含深情地對我說:“以後我不在了,你也要記住,要笑著面對生活。”我從他那勉強的笑容中讀懂了他無法想象的疼痛和無法用語言表達的愛。我輕輕點了點頭,擠出一個生硬的、苦澀的笑容。

望著他那充滿不捨的眼神,我的眼淚又不爭氣地滑落,那淚水是苦的,裡面有說不出的滋味。

太爺爺咧開嘴,笑了,那是世界上最美的笑容……忽然,太爺爺的手輕輕滑落,我手中的重量感消失了,只留下一隻小手空虛、孤零零地握著……

那個微笑,是我見過最刻骨銘心的微笑。淚,流進心裡,而在記憶的長河中,那道最美的弧線令我無法忘卻……

那道耀眼的光 篇3

國小六年級作文 ,597字

“咻咻咻”平日靜謐的西山公園裡,穿梭著一些聲響,惹得鳥兒都飛出巢穴,在高空中振翅盤旋。

這是箭的聲響,陽光透過細密的聲響,斜射在對面的靶子上,顯得分外閃亮與刺眼,我從教官手中接過弓箭,可沉重的弓迫使我向後退一步,才勉強站穩,而身旁教官的催促,又使我的心上蹦下跳,一旁是中九環的鄭明,眉飛色舞地衝我笑著:“你射啊!你射啊!反正你也射不中。”

我氣得心裡一陣慌,不住打顫,好容易站穩了,教官上來,握住我的手,“再往後拉一點快,再加把勁!”教官鏗鏘有力的聲響在我耳邊徘徊,但我本就精疲力盡,又怎麼會有餘力在拉弓呢?“咻”弓箭的橡皮繩彈過我的臉頰,當我再回頭來時,射出的箭才離我的腳邊不到一米,耳旁又迴盪起鄭明的嘲諷:“哈哈,才不到一米,靶子都沒碰到。”

我失落地走回隊伍,一個小姑娘的身影吸引住我,她身材矮小,卻給人一種堅強的感覺,眼睛死死盯住把子的十環,像一隻獵鷹死死凝視獵物,我不屑地撇了撇嘴。切!裝什麼神氣,我都沒射到,你還想射中十環?

但接下來的一幕卻又如一道光刺痛了我的眼,那箭猶如在和光賽跑,定神一看,竟射中了十環!

鄭明也呆住了,灰溜溜地躲到一旁,大家圍著小姑娘歡呼著,雀躍著向勝利者以示祝賀。

而那道光,也穿梭其中,久久不肯離去……

那一道暖人的風景線 篇4

國二作文 ,1091字

這件事就發生在最近幾天,雖然只是件小事,但真讓我感動,這也許會成為我記憶深處最暖人的一道風景線。

早上,我正準備張開眼迎接早晨的太陽時,右眼劇烈的痛讓我立馬又閉上了雙眼。我用手摸了摸眼睛,才發現我的右眼腫成了一個“乒乓球”。這個“乒乓球”讓我的右眼睜不開,心中又憂又慌。沒辦法,還要去上學,我只好帶上這個不招人喜歡的“乒乓球”去教室了。

進了教室,同學們都向我投來了異樣的目光。這時,有人問:“你為什麼不睜開你的右眼呢?”我假裝地笑了笑說:“哈!我也不知怎的,睡了一覺眼睛就腫成這鬼樣子了。”然後,我們的“女俠”思思同學雙手叉腰走了出來,露出兩排潔白的牙齒,忍住笑聲,豪氣地說:“是誰把你弄成這樣的?我去把他兩隻眼都弄腫。”我開始有些不滿了,覺得她的意思是想把我的另一隻眼也弄腫,我頓時覺得“女俠”變成了“女強盜”。不過也不能怪她,因為誰看見一個像“小丑”一樣的眼睛都會忍不住笑。

到了做操時間,大家陸續地走了下去,排好了隊伍。當我要走到我的位置時,同學們都圍著我問:你的眼睛怎麼回事?我的舍友們有的說:“是蘇哥夢遊時弄的。”有的說:“不對,是馬蜂叮的。”對於他們各種各樣離譜的解釋我真是無言以對,恨不得他們發不出聲。小熙笑嘻嘻地說:“要不要請假,眼睛很重要的哦!”我不耐煩地說:“沒事,別煩我!”他又說:“沒事就好。”唉!我真心覺得他們很惹人討厭,一點都不關心別人的感受……

晚上,我看病回來了。回到宿舍,我的舍友們似乎在為早上不該開的玩笑“贖罪”,都走過來安慰我,問我醫生怎麼說?當我說我要吃藥時,舍友立刻去給我裝水吃藥。醫生說要把藥膏塗進眼睛裡,可我做不到這高難度的塗藥,舍友們得知後,都紛紛來幫助我,為了防止我眨眼,兩個舍友按住我的眼皮,一個人塗藥,其餘人也都在緊張的看著,生怕弄傷我,看著他們的一舉一動,想想自己早上對他們不耐煩的態度,心中滿是悔意,藥成功地塗了進去,我忍不住流出來眼淚,他們還以為弄疼我了呢,還和我道歉。

那一次的“眼腫”事件已經結束了,但溫暖與感動永留我心田。誰說宿舍生活不好呢?這不就是一道暖人感人的風景線嗎?

清晨,那道亮麗的風景線 篇5

國小五年級作文 ,411字

清晨,太陽公公才剛剛起床,我就被一陣“刷刷”聲和“噹噹”聲吵醒,我以為過一會就會沒有聲音了呢,誰知這聲音持續不斷,我可急了,想好好罵這個人一頓。當我跑到窗前,看到清潔工一絲不苟地掃著大街時,又情不自禁地把嘴閉上了。

清潔工身穿橘黃色工作服,頭戴一頂橘紅色小帽,手拿一把大掃帚,一步一步地挪動,一點一點地清掃著,一次次地把垃圾放入車內,是那樣地一絲不苟,是那樣地專注,清潔工所過之處,一塵不染。我忽然想起昨天和小夥伴玩紙團大戰時扔的大量紙團,不由得甚是慚愧。

看著清潔工那忙碌的身影,我真想上前說上一聲“謝謝,您辛苦了。”

今天的泗水綠草茵茵,鮮花簇簇,街道整潔,環境優雅,清潔工的功勞是功不可沒的,他們乾的是平常人們最不願意做的又髒又累的工作,可是他們奉獻的是自己,美化的是世界。這不就是我們常說的“人人為我,我為人人”嗎?

刷刷刷“”,又是這有節奏的聲音,把我從沉思中喚醒,不遠處,橘紅色的身影成了我眼中最亮麗的風景線。

一縷暖心的陽光 篇6

國三作文 ,715字

初夏的天,沒有一絲雲彩,中午的太陽烘烤大地,一陣風颳來,捲起一層熱氣,吹得雜草都無精打采起來。人也感到昏昏沉沉,像剛睡醒似的,不想動彈。就連林子裡的鳥兒,也懶得放聲高歌了。

媽媽那熟悉枯燥的嘮叨聲又在耳邊響起:“好好看書”“作業寫完了麼”“有風,別穿太薄”……我感到窒息,朦朧中,摁下門把,一頭栽出去,無意間撞上媽媽那雙眼睛,一股無名怒火竄上來,越燒越旺。“關你什麼事,討厭!”我甩門而去,死一般的沉寂,我卻感到格外輕鬆。而沉重的關門聲捫著我的耳膜,又讓我感到一種莫名的煩悶與心痛。

在外面站了很久,陽光拉長了我的身影,顯得那麼孤單。周圍,許多不知名的蟲子雜亂無章地在草叢中飛著叫著,給本來就煩躁的夏蒙上一層苦惱。

“媽媽在幹什麼,她是不是在生我的氣?”我意識到剛才自己的衝動,不由地加快腳步回到家中,開啟門,只見拉著窗簾的屋子昏昏暗暗。我看到了媽媽的身影,她正在廚房裡忙碌著,旁邊是一堆碗筷,水濺起來,打溼了她的圍裙。看著這一幕,我心裡充滿了歉意。叮叮噹噹的鍋碗碰撞清脆而刺耳,像一把利劍,刺破這煩悶的夏和我任性的心。一轉身,看到餐桌上擺好了媽媽準備的飯菜,還有一堆蝦殼。媽媽已經吃過了?我走過去,只見另一隻碗裡,一隻只剝好殼的蝦放在了裡面。

我愣住了,過去與媽媽之間的一幕幕浮現在眼前:生病時,媽媽無微不至地照顧我;失敗時,媽媽語重心長地鼓勵我;難過時,媽媽輕聲細語地安慰我。可現在我卻……面對她的關心,我如此不耐煩,如此不懂事。想到這裡,淚水順著我的臉頰滴落到地板上,濺起晶瑩的花,內心更是泛起層層愧疚。

我跑過去拉開窗簾,窗外的陽光一下子傾瀉進來,明亮而溫暖,照亮了屋子,也照亮了我的心。

母愛是那縷暖心的陽光,永不消失。

最是暖心的陽光 篇7

高三作文 ,1013字

清晨的陽光透過窗輕輕地灑進來,悄悄地撫摸著我。如此的靜謐,若時間永遠停留在這一刻,該多好。

小小的房間裡,逐漸被陽光照亮,只有那陰暗的角落裡,我蜷縮在那裡像一隻彷徨的小貓,當陽光柔柔地灑在我身上時,才感到一絲溫暖。

腦海裡全是昨晚與爸爸爭吵的畫面,都是為了錢,卻也是因為我,讓這個家一點氣氛都沒有。爸爸總是一個人,一個杯子,孤獨地坐在那兒“瀟灑”。我知道,這一切都是因為我。

自從我上了高中,家裡的負擔就更大了。爺爺奶奶的身體也越來越不好了,我知道老爸肯定愁死了。而正處在青春時期的我,怎麼會擔心這個問題呢?所以我依舊過著那個花錢如流水一樣,瀟灑自在的生活。我總以為老爸是天,什麼困難都難不倒他的。

可是,再堅強的人也會摔倒。

傍晚放學時,我回到家中,發現客廳裡只有媽媽一個人在忙弄著晚飯,我不由自主的問了一句“媽,我爸去哪兒了?”媽媽偷偷瞄了我一眼,心虛的說:“那個啊……那個,你爸不小心摔了個跟頭,在房裡歇著呢。”我急忙跑進房裡,關切地問道:“老爸,摔到哪兒啦,有沒有事啊,咋不去醫院啊?”老爸徵徵地看著我,眼底劃過一絲心虛;“能有什麼事啊,不就是摔個跟頭呢,怕啥呢?”我不放心地準備看看爸爸的傷勢,卻被他迅速攔住:“去去去,老師沒有佈置作業嗎,快去寫作業去。我要看電視了。”說著老爸直把我往門外趕,看著老爸走路一瘸一拐的,心裡很不舒服。

老爸總是在為供我上學的錢發愁,如今受了傷也不肯說,不想讓我擔心,我真的好想替他們分擔。可他總說:“你一個小孩子懂什麼啊,好好學習就行了。”雖是不耐煩的話語,可這就像冬日的陽光,暖暖地流進了我的心窩。

半夜時,我輾轉反側,就是睡不著,心裡想的全是老爸的傷,再三決定,我要去看看。

走到門口,聽到裡面有聲音,我悄悄地把耳朵貼在門上,隱隱約約地聽到:“千萬別告訴閨女我的傷。”媽媽擔心地問:“那你也不能不看吧,事情肯定瞞不了的。”爸爸嘆了口氣:“能瞞多久是多久吧,他們老師說他最近學習很不錯,進步了很多,不能因為這事而打擾她的學習。我這傷沒事,買幾張膏藥貼貼就好了。”我鼻頭隱隱泛酸,可我強忍著自己不要哭。我推門進去,表現得若無其事,老爸嚴厲地問:“怎麼還不睡覺?”我開心地告訴他:“我跟你們講個好訊息,我最近學習進步很大哦,老師都誇我呢!”我看到爸爸那嚴肅的臉會心的笑了:“我知道了,快去睡覺吧!”

月亮早已爬上天空,滿天的繁星照亮了我的眼睛,我知道,第二天迎來的必定是光芒照人的暖陽。

最溫暖的光線 篇8

國三作文 ,944字

又是一年春節,照例是要回老家過年。大年三十清晨我們便出發了。以前過年總是開開心心的,但今年的作業實在多,以前總能在過年之前完成作業的,但今年,唉……

老家在山裡,沿途風景自然是美不勝收。然而我卻無暇顧及這些美景,心裡十分擔心:白天要去各家各戶拜年,只能晚上學習。可無奈老家生活實在太節儉,用的燈泡都是那種最昏暗的。我嘆了口氣,只能在這麼暗的燈光下寫作業了。

大年三十晚上,家中當然是很熱鬧,不時有同村的人進來聊家常,每個人都很開心。但是在二樓寫作業的我卻心煩意亂。這時媽媽上來了:“別寫了,下樓去,馬上要吃年夜飯了。去陪爺爺奶奶聊會兒天吧。”

“算了吧,媽,我從小就和爺爺奶奶不親近。再說了,他們說的方言我也聽不懂。”

媽媽無奈地搖搖頭,下樓去了。

的確,我從小就在塘棲長大,每年也只是過節的時候回老家。所以我總是覺得過年沒什麼味道。家人在一起固然很溫暖,但他們總是說我聽不明白的話,這讓我有點鬱悶。他們開開心心地聊天,我卻只能在一旁尷尬。天色越來越昏暗,房間裡那盞小燈泡的光線越來越顯得微不足道。

又傳來腳步聲,應該又是媽媽吧。我不知為何心裡有一股無名之火:“我不想吃飯啦!”邊喊邊轉過頭去,卻發現是奶奶,手上拿著一個東西。

我一愣,站起身,有點不好意思的走了過去。走近了,才意外地發現奶奶手裡拿的是一盞檯燈。

“來,意含。”她儘量用普通話對我說,“房間裡燈太暗了,今天下午看你寫了好久,怕你眼睛吃不消,所以讓你爺爺下午進城買了一個。”

不太標準的普通話讓我想笑,但心裡是清清楚楚的感動。我點了點頭,接過檯燈,放在書桌上,開啟。頓時,昏暗的房間裡充滿了光明。而我的心裡也在那一刻變得暖暖的,好像也被這縷燈光照耀到了。

我拉起奶奶的手,說:“我們下樓吃年夜飯吧,一年就一次,我們可不能遲到。”奶奶那張驚喜的臉,我看得一清二楚。

飯桌上,大家說的話我依舊聽不懂,但看著其樂融融的一家人,心裡是很開心的—有了愛,一點點語言上的困難又算得上什麼呢?

酒過三巡,大人們開始互相打趣。我走到窗邊,望著遠處那璀璨的星光;而近處的一戶戶人家,都是燈火闌珊—光線都很昏暗,但一扇扇窗戶下面都有一個關於團聚的,令人倍感溫暖的故事。

不過我知道,樓上書桌上的檯燈才是那縷最溫暖的光線。

那道美麗的風景線 篇9

國三作文 ,976字

不知不覺地,我在這蕭瑟的秋風裡已經漸行漸遠,踩著滿地的斷枝落葉,不言不語。我環視周圍的一切,透徹心靈的天空閃耀著醒世的藍色。我問自己,校園的美麗在哪裡?

寂靜的晚自習,校長站在窗邊問:“是誰打碎了玻璃?”同學們個個都低著腦袋不作聲。我卻站起來大聲說:“老師,是班長。”奇怪,從那以後,同學們都和我疏遠了,回家告訴了媽媽,她說我:“你怎麼長這麼大了還死心眼啊!下次千萬閉上嘴。”我疑惑了,他們都不要誠實了嗎?可我要!

中考,未能考上理想的學校,一向不走後門的爸爸竟然也拉下臉去求人。那天晚上爸爸拉上我到一個主任家,那主任翹著二郎腿在沙發上噴雲吐霧,見我們來,動也不動,只瞥了一眼爸爸手上大包小包的禮品。爸爸攤開我獲得的各種獎狀、證書。那人用餘光一掃,“哼”地一聲,輕蔑地笑了。爸爸尷尬地站在那裡,遞煙的手停在半空中。

於是,我再也忍不住了,收起一摞獎狀,對那張令人憎惡的嘴臉說:“不勞你費心,不愛上你這種學校。”說完立馬拽上我的爸爸,出了那扇本就不該進的門。正直,我要!

有稜有角的我,始終不太討喜,但是那天,一生最難以忘懷的那天,讓我不再彷徨。

那天,你站在講臺上講課,一個女生弱弱的喊了一聲報告。你看著她,問:“去哪了?都遲到了。”“我媽媽生病了,我送她去醫院……所以……所以遲到了。”她回答得甚是可憐。

“老師,她說謊了!”我站了起來,望了一眼門口的她,她的臉瞬間煞白。“你坐下,我知道你要說什麼。”老師微笑地看了我一眼,轉而嚴厲地對那女孩說:“明天叫你媽媽來一趟學校!進來坐下。”她用冒著火的目光瞪了我好久,最終哭著跑走了。老師追了出去,留下木訥的我和一片片疑惑和責罵聲,我告訴自己不要怕,不要放棄!

課後,你找我到你辦公室,憐愛地拍拍我的肩頭說:“委屈了吧!老師都知道了。今天她和那個男生在樓道里我也看到了。老是覺得你很棒!其實每個人活著就不像是一塊花花綠綠的蛋糕,何必討得每個人的喜歡。有稜有角才活得精彩。你就像是這校園裡最獨特美麗的風景線。”我緊咬著嘴脣,卻遏制不住直流的淚水,抬頭,觸及到的是你溫柔而又堅定的眼眸。是的,我再也沒有什麼可怕的了。

不願撫平稜角,因為那裡有太多值得堅持的東西,也許再也不會碰到這樣的你,所以我愛這裡,愛這裡的你。

老師,校園的美因你而存在,是你裝點了校園的美,也裝點了我的夢,我愛我的老師,我愛這美麗的校園!

校門口的那道特別風景線 篇10

國小六年級作文 ,889字

我們學校在斗門村,地方偏僻了點兒,路很小,並排擠不下兩輛車。每逢上學放學時段,校門口就形同集市,騎自行車的有,開汽車的有,還有摩托車,電瓶車……特別是到下雨天,車人圍成一圈,更加水洩不通了,簡直堪稱“車海”。

後來,市政府決定把斗門路附近的房子拆掉,擴建馬路,我們再也不用愁“堵車”了。但是,“堵車”的煩惱是過去了,可新的麻煩又冒出來了。大馬路開通了,雖方便了汽車,但校門口的紅綠燈卻給學校的安全管理工作帶來了麻煩。因為低段的學生沒有交通安全意識,如何安全過紅綠燈成了老師和家長心中的結。

不過,學校領導想出了一個新方案。他們決定組織一個“家長義工隊”。讓家長們去當志願者,很快,便有不少家長踴躍報名了。小黃帽,是家長義工隊的標誌,它在時時刻刻地提醒每一位過馬路的孩子,要遵守交通規則。每當上學時段,她們便站在紅綠燈旁,照顧低段小朋友過馬路,消除他們過馬路時的恐懼感。

那個早晨,我正好等在十字路口,看到了驚險的一幕:一個讀一年級的小女孩已經走在斑馬線上了,可突然想起有東西落在媽媽的車上了,於是又準備折回去,可紅燈已經在閃爍了,小女孩瞄也沒瞄一眼就飛奔了過去,這時,剛好一輛汽車飛快地駛了過來,幸好被那位眼尖的志願者家長看見了,她一個箭步衝了上去,一把拉住那個小女孩,把她帶回了安全地帶。“唉!剛才好險哪!要不是這一拉……”我不禁吐出了一口氣。

她們在危急時刻,解決了家長和老師們的“燃眉之急”,讓家長和老師們長長地鬆了一口氣。早晨,每當我們上學時,總能看見家長志願者準時站在紅綠燈旁邊,幫助低年級的小朋友們過馬路,有時,她們會溫馨提示孩子們掛好紅領巾和校牌;有時會幫那幾個粗心的小朋友拉上書包的拉鍊……她們每天準時守候在十字路口,無私地為孩子們儘自己的綿薄之力,爭當社會的“正能量”,現在的社會多需要這樣的“正能量”啊!

早上,當我揹著書包來到紅綠燈的斑馬線時,我總會甜甜的向她們打招呼:“阿姨,早上好!”,她們總會笑盈盈地說“小朋友,早上好!過馬路要當心哦,不要跑!”雖然她們很平凡,不引人注目,但在我心裡,戴著小黃帽手執小黃旗的家長義工隊,是我校門口的一道特別的風景線。