鄭州科技館遊記相關作文20篇

鄭州科技館遊記 篇1

國小四年級作文 ,372字

週末的一天我們一家四口去了鄭州科技館。科技館一共有三層:第一層有噪聲小屋、太陽能發電,我印象最深的是迷宮,因為我一開始有點害怕,擔心走不出去,結果擔心是多餘的,我和媽媽一起很順利的走了出來,原來這麼簡單,哈哈!

第二層我印象最深的是釘床,釘床就是躺在有釘子的地板上,按下電鈕釘子自動升起來把我也託了起來,本來想著會很疼,其實釘子分擔了身體的重量,平衡的拖起來,一點都不疼,很有意思。

第三層主要是生命的孕育,媽媽說這層講了我在媽媽們肚子裡是怎麼來的,是怎樣一點點變大的,看著小小的寶寶從一個月到十個月的成長,每過一個月他都會變大一點,好神奇的生命,我也理解我在媽媽肚子裡媽媽走到哪裡都要帶著我,媽媽好辛苦。

週末的時間其實挺短的我感覺我總有做不完的事,因為我覺得我長大了,我也有很多自己的小祕密了,這些祕密我要積累起來,寫下來伴隨了我成長。

科技館遊記 篇2

科技館遊記作文200 ,221字

星期天,我和爸爸媽媽一起去科技館。

映入眼簾的就是第一層—水的樂園,我覺得裡面的消防小遊戲最好玩。遊戲規則是:用水槍射螢幕裡的火苗,如果在時間內完成了任務,你就可以獲得消防小衛士的稱號。

第二層是最好玩的一層,裡面的和機器人掰手腕兒最好玩。遊戲規則是:輸入你的年齡,握緊拳頭,使勁往前推。我也試過,我連腳的力氣也使出來了。可是機器人說我犯規。他看了我的文章,就是那句—我連腳的力氣也使出來了。哈哈哈……

科技館好玩吧!

科技館遊記 篇3

科技館遊記作文450 ,459字

星期四的早上,老師告訴了我們一個好訊息,說要帶我們去科技館春遊。有的同學興奮的跳了起來,有的同學拍桌子連聲叫喊,還有的同學開始討論了春遊的計劃。

老師告訴我們說:“到科技館有很多有趣的小發明,讓我們瞭解科學在生活中的用途。那一天早晨,我早早的起了床,來到學校,看見同學們個個像一個小小旅行家。

來到科技館,就被這巨集偉的氣勢所折服,進入科技館內,導遊告訴我們,鄭州科技館2000年開館,建築面積大約8426平方米。主要是地上三層,十八個常設展區,僅200件產品,涵蓋了天地、自然、航空……

一層有天地、自然展區和電磁展區。在這裡,我體驗了虛擬垃圾分類,讓我們正確的保護環境,把垃圾投入正確的箱內。最好玩的是第二展廳,我先注意的是釘床,我小心翼翼的躺了上去,釘子一上一下,像一個按摩器,十分有趣。在這一層的盡頭,又一個模擬滅火器,我體驗了一下,就是讓我們感受消防員的辛苦。

時間過的真快,轉眼間老師規定的時間就要到了,今天我的收穫很多東西,也讓我開闊了眼界,看到了許多光明,覺得不久的將來,會有更多的東西展現在我們眼前。

上海科技館遊記 篇4

國二作文 ,825字

上海科技館就像一座造型非常奇特的水晶城堡,極大地吸引了我。進入科技館,有些同學抑制不住自己驚訝的心情,大叫起來:“哇塞,太大了吧!”我數了數,一共有5層樓。我站在大廳的中央,彷彿置身於一個巨大的水晶球中,四周無比寬敞明亮。

解散了!我拉上隊友,“飛”向“生物永珍”。在鋼筋水泥的現代場館中居然有這麼一隅天地,真石真水,雲南西雙版納般的風景,如同置身天然,揮去了科技的氣息,迴歸最原始的生態。瞧!這瀑布若與其他瀑布相比,它可算是“弱小”,但是它有一種靈氣在飛流的水中跳動。哇,這簡直就是“桃花源”啊!在這裡,我忘卻了作業、***、排名等煩惱,一心撲在這“青山綠水”之中。

接著,我們來到了“生物永珍”,看到了許多動物,有大象、長頸鹿、獅子、豹子等等,這些動物還有配音呢,走到獅子旁,獅子突然叫了一聲,我的魂差點給嚇沒了。這隻老虎眼冒凶光,想要撲倒那隻鹿;而鹿也察覺到了危險,撒開蹄子就跑,邊跑邊呼:救命,救命!

到了樓梯拐角處,我們要去二樓了,心中總有些不捨。呵!它在北極當慣了老大,來到上海科技館,守著一小座冰山,還在耀武揚威。

由於我打小對機器人不感興趣,所以,我們把二樓粗略地看了一圈。然後,我們坐上水果軌道車,帶上四維眼鏡,一會黑洞洞一片,一會立體光影解說,像是遊樂園,又像鬼屋,進入口腔、胃、十二指腸……體會一下被當作1/4個梨的感覺。時不時蹦出來的機器人,把我們嚇了一大跳,於是,我們的尖叫聲迴盪在整個隧道里。

最後,我們從三樓下到了一樓,來到智慧之光。這裡真是有很多怪異的東西啊!像天上水、魔屋、環形鐳射琴、擊鼓共振等等。其中,最奇怪的要數天上水了。要問天上之水何處來?答曰:我也沒有弄明白。一個懸浮在空中的水龍頭,沒有支柱支撐,沒有供水設施,但依舊水流洶湧,水珠飛濺,絕!魔屋,則是一個傾斜的屋子,裡面的牆彷彿有吸引力一樣,只要你靠在上面,就很難再把身子拉開。哦!我現在想起來還在頭暈轉向啊!

集合的時間到了,我們依依不捨的離開了上海。

上海科技館遊記 篇5

國小五年級作文 ,723字

盼星星,盼月亮。終於盼來了一年一度的春遊。這次春遊,我們來到了上海科技館。

經過近兩小時的車程,我們終於到了目的地。一進館,我們就跑到了第一個景點—“動物世界”。一進去,我們便驚呆了,張大了嘴,我們看到了許多栩栩如生的標本,有仰天長嘯的獅子,有捕捉獵物的狼,還有開心玩耍的鹿……真是數不勝數,其中,最讓我覺得喜歡的,就是那隻仰天長嘯的獅子了。它佇立在大石頭上,頭抬得高高的,彷彿在嚎叫,從中透露出一種王者的霸氣,十分有趣。還有一隻鹿,它趴在一塊木頭上,眼裡透露出一種絕望的神情。而離它不遠的地方,有一匹飢餓的狼,用它那凶惡的眼神盯著這隻可憐的鹿,好像隨時都會撲過來,吃掉小鹿。看著這些標本,我彷彿置身於這個奇妙的動物世界中,我在與它們玩耍,在與它們奔跑……

參觀完了一樓,我們找電梯上了二樓。在二樓中,我認為最有趣的要屬“機器人世界”了。“機器人世界”向我們展示了一個機器人的世界,裡面有許多機器人,有會做操的機器人,機器人音樂家等等。而我覺得最好看,好玩的要屬會畫畫的機器人了,它在紙上畫上一陣,馬上就“變”出了一幅漂亮的科技館大門圖。機器人音樂家也挺有意思,只要在控制屏上選擇一首曲子。它就能夠彈出來,彈的時候還搖頭晃腦的,好像沉浸在自己的鋼琴聲中似的。它的手指在琴絃上不停地起伏著,雙手似乎變成了兩隻美麗的蝴蝶,在琴鍵上翩翩起舞。而美妙的琴聲從手下流瀉出來,彷彿天籟之音,令人陶醉其中。

最後,我們走上三樓後,來到了“探索之光”。我們看來相對論劇場、摩爾根的果蠅實驗、探索基因之路等等,都非常富有科學價值,讓我們受益匪淺。

時間過得飛快,轉眼間,春遊結束了。但那科技的先進性,同學們的歡笑聲,我永遠都不會忘記,我會永遠記住它的。

低碳科技館遊記 篇6

國小五年級作文 ,535字

星期五,伴著濛濛細雨,我們全體五年級同學來到地碳科技館秋遊。

低碳科技館坐落在錢塘江南岸,遠遠看去,像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳為主題的場館。

走進科技館大門,我和小夥伴一起來到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷著強烈的好奇心,我們排隊進入了小屋,小小的半圓體裡別有洞天,原來是一次觀光旅行,我們帶上了三D眼鏡,坐上了“觀光車”。觀光車緩緩地向前,首先映入眼簾的是美麗的溼地;拐了個彎,我們就進入了一片熱帶雨林,許多長臂猿在樹上盪來盪去,突然間,天氣變得熱了起來,一場大火降臨了,車子冒出了熱氣,大家身臨其境,都驚恐地尖叫了起來。轉眼間我們來到了基地雪融,又是一番可怕的景象:冰雪融化了,北極熊賴以生存的環境,就這樣冰崩雪裂了,它們紛紛掉進了海里。鯨因為沒有食物而被餓死。冰川也坍塌了,我們都聽見了震耳欲聾的聲音。我心想:好可怕!原來全球變暖的危害的危害那麼嚴重!

車子停停走走,我們穿過森林來到了城市,蔚藍的天空變成烏黑烏黑的。洪水來了,人們躲在高樓大廈的房頂上,而更多的人被洪水沖走了。大自然在報復我們了。

通過這次參觀地碳科技館,我意識到了我們應該保護好地球,地碳生活,向全世界人民呼籲:“請大家保護環境,選擇低碳的生活方式。”讓地球的明天越來越好!

科技館遊記 篇7

國小三年級作文 ,523字

國慶節放假了,老師帶我們去北京玩,這一路上我興奮地盼著快點到……

我們來到科技館,一進大門就看見頭上有球上下襬動,聽一位叔叔說,這是風力發電帶動的,真好玩!老師買好票帶我們進入展廳,告訴我們有四層,可以自由看。

我們從第一層‘華夏之光’開始,裡面有各種各樣的古代發明,我和媽媽進入星星屋,看著一閃一閃的應該是星空,我的眼都看花了。我們來到第二層‘探索與發現’看到高高的恐龍化石,我驚呼著:恐龍真大呀!看到星球運轉、聲音之韻,我感覺真難理解,人們是怎麼發現的?當我們走進第三層看到‘科技與生活’、電子珠算和擺遊列車後,來到飛機模型展,看到各種飛機模型我很激動。我從書中看到過很多介紹飛機的,但從來沒有上過飛機更沒進過駕駛艙,我掙脫媽媽的手坐進駕駛艙時,手有點出汗發抖,看過每個按鈕,開始操縱飛機了。前面的顯示屏出現機場跑道,天空的情景,我好像真的在天上一樣,好開心呀!我終於飛上藍天啦!

我還沒玩夠,集合時間到了,我很不開心的離開科技館去下一個景點參觀。

在路上我問媽媽:“第四層有什麼呀?”媽媽說,她也不知道,也想象不出來。媽媽說:“人類發展文明很快,科技知識很多,你好好學習就會知道更多的。”我心裡想,下次我要把科技館都看遍了,學到更多的知識!

上海科技館遊記 篇8

國小四年級作文 ,1069字

我去了上海科技館,讓我大開眼界,瞭解了許多科普知識。

岩石類

眾所周知,岩石是一種固體,在我們的生活中無處不在,建造房子、首飾珠寶等。

岩石又被分為許多種,大理岩、花崗岩、火山岩、玄武岩……

花崗岩的形成是由於常年被水侵蝕。在被侵蝕的洞中,許許多多的礦物質就“跑”了進去,使花崗岩變得五顏六色,經常用於地面裝飾。

火山岩,從名字就可以聽得出來。它是岩漿的“二哥”,岩漿冷卻以後,便是火山岩了。

頁岩是現今唯一一種能夠替代石油的岩石,其中在中央電視臺“一帶一路”中播出。頁岩,是由海洋生物的屍體形成的,通常在400米的岩層下才可能出現。

生物類

既然講到了生物類,相信許多都會想到大王烏賊。大王烏賊是一種生活在深海中的生物,它有三個心臟!更難以想象的是,它的大腦比人還小。

它的天敵—抹香鯨,可以被做成一種高階香水,經常遭到人們的瘋狂捕殺,已經接近滅絕。

抹香鯨和大王烏賊的爭鬥是介於深海和淺海的。若是抹香鯨把大王烏賊逼到淺海,就是抹香鯨勝,若是大王烏賊把抹香鯨拉到深海,就是大王烏賊勝。

人們曾在抹香鯨的胃裡發現過0。5米的大王烏賊口器,推測海里可能有長度超過15米的大王烏賊。

電子類

要說人在電子類最牛逼的是什麼,我肯定會毫不猶豫地回答道:“是機器人!”沒錯,就是機器人!

在不久以前的機器人世博中,你會發現許多難以置信的事,會踢球的機器人,會陪你聊天的機器人……

你知道機器人的大腦在哪裡嗎?是人工智慧!科學家已經發明出許多機器人,但可以替代人類完成各種手工勞動。估計再過幾十年,機器人就會走進千家萬戶。

DNA類

DNA,用比較通俗的話來講,就是基因。每個人都有屬於自己的基因,但每個人中有80%的DNA來自爸爸,其餘的來自母親,也就是說,如你爸爸犯罪,你就有很大的機率犯罪,這是一個多麼可怕的數字啊!

某地如果發現犯罪,就可以根據DNA來確定,找到嫌疑人,將他們繩之以法,讓罪惡無處可逃。

地理類

大家知道地震嗎?地震是由於板塊變動,那個地方叫震源,而震源正上方是地震最厲害的寺方,那裡叫震中。

說到地震,日本可謂之最了,那簡直就是地震的首都啊!就在幾星期前,日本發生了一場里氏7。3級的大地震。

講到日本,那富士山這個日本火山之父不當頭可是不講都不行啊!在兩百多年以前,富士山噴發那一天,火光沖天,一顆顆火石從天而降,如同隕石一般,死傷無數。

日本的地理位置介於兩個板塊之間,地震就是因為那兩個板塊的錯動引起的,那兩個板塊之間,那可是直通地幔層的極淵,裡面全是流動的岩漿。

這些科普知識真讓我的大腦“一飽口福”呀!

參觀鄭州科技館 篇9

國小四年級作文 ,867字

國慶節期間,我們參加了為期兩天的“王者少年親子”特訓營活動,爸爸媽媽帶我來到鄭州科技館參觀學習。

鄭州科技館位於鄭州市嵩山南路,於2000年4月29日開館,建築面積8426平方米,總投資3000餘萬元。主體建築地上三層,地下一層,十五個常設展區,200餘件展品,涵蓋天地自然、聲學、數學、航天、通訊等自然科學,這些展品具有較強的科學性、知識性、興趣性、藝術性和參與性。

我們來到科技館,科技館還沒有開門,門口已經人山人海。長龍一樣的隊伍前不見頭後不見尾,隊伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待著,看來大家對科學都有著濃厚的興趣。

科技館開門了,我們隨著人流來到展廳,開始參觀體驗。哇!展廳的展品真多呀!我一下子興奮起來。我看到“一度電能做什麼”:電視機能開十小時,家用冰箱能執行一天,能織布十米等等。使我明白了一度電能做很多事,我們一定要節約用電。

我體驗了導體、半導體、絕緣體和三球儀,使我學過的知識得到了充分地驗證,也加深了印象。我正玩得起勁,忽然看見前邊有火花冒出,我嚇了一跳,飛快地跑過去一看,原來是雅各布天梯,羊角形電極最窄的位置產生弓形電弧的放電現象。

我來到二樓展廳,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。難道自己能把自己拉起來嗎?我飛快跑過去排隊。過了一會兒,輪到我了。我坐在第一個椅子上,用力拉前面的繩子,怎麼也拉不起來。我又坐到第二個椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起來了。我又坐到第三個椅子上,繼續拉繩子,感覺輕多了,這是為什麼呢?我仔細閱讀一下原理,原來是使用了滑輪的原因。

我還體驗了投球、擺車、丁字床、無絃琴、聽話的小球、看得見的聲波、柏拉圖方體、同自己握手、幻像儀、哈哈鏡、彩虹相遇、變色三角鏡、重力有多大、莫比烏斯帶、人體內臟器管、男生私密小屋、小球王國等等。

不知不覺到中午了,我依依不捨地走出了展廳,這時候院子裡停了十幾輛大巴車,人更多了,人們在炎炎的烈日下排著長長隊伍,只為一睹“科技之光”。

我參觀科技館以後,深深感到:我學的知識太少了,我要好好學習,長大後去探求科學的奧祕,攀登科學的頂峰。

科技館遊記 篇10

國小五年級作文 ,771字

轉眼間,寒假到來了,我和媽媽按照放假就出遊的老規矩,來到了冰雪交融的省城——哈爾濱。

冬天的哈爾濱什麼地方最好玩兒呢?當然是冰雪大世界了。可是這次媽媽要帶我去科技館“小遊”一回。雖然不去期盼已久的冰雪大世界,但是科技館肯定也不賴。帶著“導遊”百度地圖,我們終於到達了科技館。科技館的外形像是一艘揚帆起航的小船,好像正在驕傲地對我們說:中國的科技在進步,請不要小瞧中國!

科技館分為三層,每層都有特色。我和媽媽加快腳步來到了一層。一層有許多展區,如航空、航天、交通、能源、材料、數學、力學、機械等。我最愛的就是齒輪拼接和海底湍流了。齒輪拼接就是靠一個齒輪帶動所有齒輪。我成功的拼完了所有的齒輪。媽媽小心翼翼的轉動了其中的一個齒輪,所有齒輪都動了起來。我成功啦!

海底湍流是一個圓盤中裝滿白沙,一轉就能模擬海浪和海嘯,真神奇!除了這些,還有太陽能小車,纖維探密呢。

太陽能小車就是靠太陽能發電的小車。而纖維呢,就是靠纖維織布。布中,有許多纖維,纖維分好多種,如天然纖維,人造纖維和合成纖維等。纖維世界真奇妙!看完一層看什麼?看二層,二層分為數學,力學,生命環境、聲

與光、電與磁等展區,其中我最愛聲聚焦儀器、小電視、測身高體重心跳儀器了。聲聚焦儀器是我和媽媽分別站在兩端,媽媽跟我說的話在圓形孔中,我聽得見,我說的話媽媽也聽得見,而且非常清楚。真奇妙呀!小電視,太陽能發電後,小電視就會播出節目。測身高、體重、心跳的儀器,我身高一米五左右,體重60斤。三層裡最好玩兒,可惜我們沒看到,因為要閉館了,下次我一定要彌補這個遺憾。

臨走時,我編了一首打油詩:小小少年闖省城,冰雪交融樂趣多;科技管裡太先進,暢遊省城別錯過。聽完了詩看完了文,希望你也和我一樣想來這裡暢遊科技館。

西安科技館遊記 篇11

國小五年級作文 ,1257字

當今世界只有科學不斷的創新發展,才能推動人類社會不停的前進。

爸爸帶我到過很多地方,最吸引我的不是當地的名勝古蹟,不是美食娛樂而是科技。我們每到一處,都會到當地的科技館去看一下,哈爾濱科技館機高階智慧;瀋陽科技館趣味十足;北京科技館巨集偉大氣,要說我最喜歡的,那當數西安科技館了。

西安科技館的大門旁矗立著一個巨大的火箭模型非常壯觀。火箭上印著國旗上面寫著航天一號。進入科技館後我們直接上了二層,這裡一整層都是有關電的知識。從電的產生到電的傳導一直到電的應用一系列實驗都有,真是讓我大開眼界呀。在這裡我還看到了弗蘭克林的雕塑。這位美國著名的科學家在1752年做了震驚世界的風箏實驗,向我們證明了天上的電和地上的電本質上是一致的。富蘭克林在做風箏實驗時有好幾次差點兒喪命,正是有這些大無畏的科學家,冒著生命危險進行實驗,才有了我們今天的科技的迅猛發展。讓我們向那些為人類進步作出重大貢獻的科學家們致敬吧!

在三樓的虛擬空間裡我為郭德綱的《報菜名》配了音。他說的可真快呀,他都說完了,我還有好幾句沒跟上呢,看來我的功夫還是不到家呀。

第四層是各種各樣的定律實驗,我最喜歡的要數運動交響曲和著名的直線定律了。爸爸問我:“我們都知道兩點間直線最短,那麼從a點到b點走直線是最快的嗎?”“那是當然了,這還用問嗎?”我自信滿滿的回答道。爸爸笑了笑沒有回答我,把我帶到一個實驗臺前。這個實驗臺是一個鐵架,鐵架上有直的、彎曲的丶有弧度的四條長短不同的軌道,在這四條軌道頭上都放了一個球。爸爸說想要證實一件事情對不對,最好的手段就是實驗一下。按照我的想法直線最短那麼它上面的球也應該是滾動的最快的。但是最後的結果卻令我大吃了一驚,最長的那條軌道上的球以最快的速度衝到底部,而最短的那條軌道上的球反而是最後一個滾落下來的。

爸爸說:“科學是嚴謹的,任何事情都不要用你以為你猜測來決定,要想知道結果一定要實踐一下。”正當我玩得不亦樂乎時,科技館的廣播忽然響起來:“各位遊客,現在科技館的手工課堂已經開課了,八歲以上的小朋友有願意學習的可以到五樓的手工課堂去學習。”聽到這訊息我馬上衝上五樓,按照老師的指示坐好。這堂課我們學習的是印染。

老師告訴我們,印染是一種很古老的手藝,最早可以追溯到北京山頂洞人時期,那時候的人就已經會用礦石將骨制項鍊染成紅色了。老師發給我們每個人一條白色的手絹,教我們將它疊成條,並在上面打一個到兩個結。我們先用水將整條手絹在水中浸溼,拿出來後再在手絹上隨意倒一些我們喜歡的顏色,整個過程非常簡單,可當我把手絹開啟的時候卻發現整個手絹兒五顏六色非常漂亮。當我舉著手絹給爸爸看的時候,看著爸爸臉上驚奇的表情,我真是太驕傲了。

暢遊在科學的海洋中讓我一點都沒有感覺到時間的流逝,閉館的時間轉眼就到了。我意猶未盡的離開了西安科技館,這次的參觀讓我更加堅信科學的世界奧妙無窮,我一定會好好學習去探索發現更多的未知的知識。

台州科技館一日遊 篇12

國小五年級作文 ,647字

暑假的一天,媽媽、外婆帶著我和弟弟到台州科技館玩。一進門,裡面人山人海,兩個巨大的玩偶在向我們招手,好像在歡迎我們的到來。

我們辦了通行卡,首先來到了“地球與海洋”展廳。最先映入眼簾的是一艘大輪船,原來這艘船是我國深海科考船“張謇”號的船模。我飛快地跑了上去,看到了好多我從來沒有見過的儀器、裝置,看到了海洋深處的物質、微生物及各類漁業情況。我懷著好奇心走進了模擬駕駛倉,駕駛艙的操作檯上有許多按鈕,我這裡搖一下,那裡弄一下,抬頭一看螢幕,呀,迎面駛來了一艘船,我快要撞上它了!我趕緊按了下綠色的按鈕,成功躲開了!

接著,我們來到了“科學與實驗”展廳,裡面有許多實驗裝置,有控制紙飛機、鏡子迷宮、指南針、重力球……好多小朋友都親自操作,我也迫不及待地飛奔過去,感受著科學的魅力。最有意思的是鏡子迷宮,一走進鏡子迷宮,哇!我看到了好多個自己,好神奇啊!我走著走著,突然迷失了方向,不知哪邊是鏡子,哪邊是通道。我摸摸這兒,摸摸那兒,沒有鏡子的地方就是通道!通過這個辦法,我成功走出了迷宮。

最讓我難忘的就是“魚眼看世界”。我坐在一條海豚椅子上,工作人員給我帶上了眼罩,我好像真的變成了一條魚,在大海里歡快地游來游去。我一會兒暢遊在一群熱帶魚群中,一會兒出現在一隻水母旁,一會兒突然鑽進珊瑚叢中。突然,不知道從哪裡冒出來一條鯊魚,嚇得我趕緊調轉方向……哇,海底世界真是太美妙了!

時間過得好快,轉眼到了科技館閉館的時間了,我們也依依不捨地離開了。科技館裡有好多好玩的東西,還能增長知識,我喜歡科技館。

台州科技館,我來了 篇13

國小六年級作文 ,519字

早晨,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去了台州科技館。一進門,哇!太讚了!這裡真是名不虛傳!牆上的自動黑線剛剛是一把大扇子,還沒等你喝完一口水,它就變化成了一座大橋。再看路旁的機器人,一個在招手,一個在微笑。回過頭來一看,怎麼剛剛的橋變成一個大笑臉了!

我蹦蹦跳跳地進了地球和海洋的展廳。在我眼前的都是一條條大小不一的船和縮小的地球。有的人“駕駛”無人艇,有的在開小船,還有的在找資料。我最喜歡的是考察船模擬。我先來到一個“指揮室”,裡面有密密麻麻的按鈕和鍵盤。船左一搖,右一擺,一會碰上龍捲風,一會和海豚賽跑,一會遇上藍鯨,還會噴你水呢!

我再走向了有趣的科學與實驗展廳。這裡能讓磁鐵發電。最讓我提心吊膽的還是要數360度自行車,看著就比海盜船更可怕,馬上我魂就嚇飛了!

緊接著,我跑到了一個叫動物荒野的展廳。這裡的動物真是數不勝數,有大眼睛的貓頭鷹,神氣的大角鹿,小小的螞蟻,威武的獅子,凶猛的老虎,真是讓我大開眼界。

不知不覺,我又來到了另一個展廳,這裡有許多的戰鬥機、超聲波飛機、偵察機等等,還有我最愛的隱形攻擊機,就是再強大的雷達也不能戰勝它,它便可以隨意地轟炸了。

但是好日子不長久,我只能戀戀不捨地回去了。我還會回來的,台州科技館!

鄭州園博園遊記 篇14

國小四年級作文 ,766字

暑假期間,我們一家人來到了鄭州園博園參觀遊覽。

鄭州園博園是一個以園林景觀為主的博覽會。整個園博園重點突出了以北京

為代表的皇家園林,蘇州為代表的私家園林和廣州、廈門為代表的嶺南園林風格等,同時也聚集了歐洲、大洋洲、北美洲、亞洲、非洲等5個國家18個城市的特色園林風情,向人們展示了世界各地的園林特色。

這幾天天氣非常炎熱,一大早我們就迎著朝陽出發了。來到園博園,首先映

入眼簾的是巨集偉的南大門。大門建築是由一對相峙對稱的闕構成,高達二十米,非常雄偉厚重。南大門向北經園博廣場,穿過一條長長的風車長廊,來到了一面廣闊的水域,這是同心湖。微風吹過,水面碧波盪漾,不時還有一對對鴛鴦遊過。湖對面,是一座小山,山頂就是園博園最高的建築軒轅閣。湖的右邊分佈著一系列的國內展園,有西域風情的烏魯木齊園和西安園,有精美婉約的廣州園和廈門園,有現代時尚的上海園和長春園,有秀麗精緻的蘇州園和揚州園,有皇家大氣的北京園等。其中我印象最深的,同時也是最樸素的是石家莊園,它的主題是“豐收的果園”,裡面種植了大片的梨樹,桃樹,蘋果樹和石榴樹,甚至還有兩棵葡萄藤掛在我們頭頂的架子上。我們來的正是時候,樹上結滿了綠色的蘋果,黃色的梨子和紅色的石榴;紫色的葡萄在陽光照耀下也發出了誘人的光芒。

再往前走,穿過九州橋,我們來到了國際展園區。這裡分佈著韓國,德國,美國,南非等展區。儘管每個展區都不是很大,但也都充分展示了各自國家園林的特色。

鄭州園博園面積實在是太大了。從上午九點開園到下午六點,我們幾乎沒有休息,跑的兩腿像灌了鉛似的,但也只能蜻蜓點水般的圍繞景區轉了一個大圈,還是有很多景點沒能揭開它們的神祕面紗。我們只好帶著無盡的遺憾,戀戀不捨的離開了園博園。夏天的園博園滿園碧綠,鬱鬱蔥蔥。冬天的呢?我想將是另外一番景象吧。如有時間,到時再來一遊吧!

廣州博物館遊記 篇15

國小四年級作文 ,525字

這天,我們一家人去參觀了廣州博物館。

我們那天參觀的是鎮海樓展區。介紹一下鎮海樓。它始建於明代洪武十三年(1380年)自明清以來一直為羊城八景之一,是廣州有名的古建築和老誠標。讓我再介紹廣州博物館吧。它成立於1929年,是一箇中國最早建的綜合性博物館之一,也是華南受座博物館,更是中國最早的現代意義的博物館之一,現為國家級博物館,是廣州的老城標,也是全國重點保護單位。分為鎮海樓展區,仲元樓展區兩個展區,下轄三元里人民抗英鬥爭紀念館,“三二九”起義指揮部舊址紀念館兩個分館。

展區展示的是“城標城史<u>廣州歷史陳列”展覽。將數千年城市印記濃縮在鎮海樓內。通過近千件文物展品,講訴了廣州城市的歷史。在眾多展品中,我印象最深的是秦代的銅戈。銅戈很小,杖柄也不見了,現在只剩下刀片。這個銅戈上有具體的銘文,上面寫著十四年屬邦的字樣。這個十四年是指秦王政十四年。就是當年秦始王派出五十萬大軍征服嶺南的一個非常重要的物證。所以說這是一個重要的展品。

參觀完博物館,我有很深的體會。幾千年的歷史文化發展的縮影都展現在這數百年曆史的鎮海樓裡,展示了廣州的文化和城市發展變化的軌跡。我又上了珍貴的一課。“五層樓”,期待下次再見。

一次難忘的泰州科技館體驗之旅 篇16

國小六年級作文 ,825字

今天,我前往泰州科技館,想了解更多的科學知識,來開闊自己的眼界。來科技館的路上,我就對這科學的殿堂進行了無限遐想。我雖然去過南京科技館、揚州科技館,但對這個身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天,就讓我來揭開它神祕的面紗。

進入科技館,只見眼前一個飛碟形狀的建築矗立在我的前方,而“飛碟”旁一個玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點。我抬頭仰望,整個科技館的結構清晰可辨。

我跟隨前方的講解員阿姨來到了“快樂城市”。在這裡,我瞭解到了機械在日常生活中的應用和齒輪傳動的結構原理,我還了解了不同的電路元件和它們的搭建方法。其中,電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的電路。搭建完後,燈泡會發光,蜂鳴器按按鈕就會響……每當我成功搭建一個電路,我心中就充滿了自豪,這是汲取知識後的快樂。這讓我體驗到了製作電路的成就感,這種感受是在其它體驗專案中所無法體驗到的……在接下來的豐富多彩的專案中,我還學習了許多科學原理如:磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場中的擺動情況,我通過將他們比較,認識了磁場對金屬材料產生阻尼的現象;而‘猜生肖’和‘測身高’則讓我們瞭解到了二進位制的原理。我在知識的海洋裡遨遊,盡情享受科學給我帶來的快樂……

瞭解完科技館的科學知識後,一起來看場精彩的球幕電影吧!我和外婆來到領票處,發現排隊領票處人流如潮。經過工作人員的幫助後,好不容易總算在手機上預約,領到了門票—一個牌子。我們興奮地開始了我們的電影之旅!今天我們看到的是一場紀錄片,它讓我們瞭解到了祖國山河的壯麗風景,那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了!直到電影結束,我們才依依不捨地離開了影廳。

看完電影,時近傍晚,我們的科技館之旅也結束了,但我們的心仍然停留在那兒。啊!泰州科技館,你像一本書,讓人們學到了動人的知識;你像一張圖畫,讓人們領略到祖國強大的科學技術;你像一個迷宮,讓我們在知識的世界裡不斷探索,去發現、瞭解更多的科學奧祕……

參觀泰州科技館有感 篇17

國小五年級作文 ,472字

上個星期四我和同學們一起去泰州科技館參觀,體驗科技的樂趣。

泰州科技館位於園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區內,整個科技館有四層。

我首先來到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子,走進“鏡子迷宮”,通過鏡子的反射,在鏡子裡出現了無數個我—我就感覺我像孫悟空一樣,真是太好玩了。

接著我又去了解了電磁知識,裡面有很多關於磁鐵的小知識。比如它同極相剋,異極相吸,地球、人體就是一個大的磁場,古代的司南、現代的指南針就是按這樣的原理髮明出來的。為現在的航海,探險等提供了很大的幫助。

然後,我又到了“光控飛機”體驗區,它是用了太陽能的原理,只要讓太陽光對住了飛機的頭部不停的轉動,飛機就可以“起飛”了。

最後,我還做了“身體健康測試卷”,上面有很多關於身體健康而且有價值的題目,值得我們小學生去多學多做。它能讓我們瞭解身體健康的相關知識。

結束了科技體驗,我依依不捨地離開了科技館,我想我還會再來的,它讓我懂得了很多科學知識。是的,鄧爺爺曾說過:“科學技術是第一生產力。”因此,我們一定要努力學習科學知識,將來為祖國的科技進步貢獻力量。

去科技館遊玩 篇18

國小五年級作文 ,617字

星期六上午,我和老媽、表侄一起去科技館遊玩。

到了科技館,首先映入眼簾的是一個可以玩的東西,我走近就發現了機關,用手按下去可以發射一個雲團的東西,雲團緩慢往上升後變成了一個圓圈,我忍不住接連按了好幾次,一個小云團變成了一個雲霧,太好看,太有趣啦!

玩著玩著我們就到了下一個展區,這裡有魯班鎖和三國華容道,我挑選了喜歡的三國華容道,嘗試了大概六十幾次也沒有解開,“實在是太難了”,我一氣之下想放棄,忽然,我聽到了一個聲音說:“小主人,不要生氣,不要洩氣,再試試。”我立馬又有了力氣,重新拼。一次、兩次…………功夫不負有心人,在第九次的時候,我終於拼好了,開心得我一蹦三尺高。

隨後,我們走到了一個鐵網前面,“進去容易,出來難”這句話應用在這個鐵網上最合適不過,我艱難地爬進去,又費了好大勁兒爬出來,大概花了15分鐘,我又把表侄騙進去體驗一下,果然他出不來了,看著他急得要哭的表情,我開心的哈哈大笑,趕緊又進去幫他一起爬出來。

走上樓梯,我們看到了一個奇怪的通道,我壯著膽兒進去之後,立馬感到天旋地轉,非常想吐,我趕快跑出來。接著,我們又玩了許多我叫不出名字的。

最後,我們來到一個名字叫發洩屋的地方,我拿起裝備把那裡邊的假人都打倒了,覺得挺好玩兒的。

朋友們,聽了我的介紹,你們是不是也想去呢?快來玩吧!

參觀揚州科技館 篇19

國小三年級作文 ,490字

今天早晨一睜眼,我就迫不及待地穿好衣服,狼吞虎嚥地吃完早飯,催著爸爸快點送我去學校。知道今天我為什麼這麼激動嗎?因為我們今天對要去揚州科技館參觀。

我們來到學校排好隊,坐上大巴車,就向揚州科技館出發啦!不一會兒,科技館就出現在我眼前了。

在老師的帶領下,我們先參觀了一樓。一樓“地球家園”裡有許多栩栩如生的動物肖像:有伸長脖子在津津有味吃著樹葉的長頸鹿,有張開血盆大口準備飽餐的犀牛,還有剛剛出生可愛的小獅子,讓你真想抱一抱它們。

一樓參觀完,我們接著參觀了二樓。二樓是科技天地,有許多各式各樣免費的小遊戲,如踢足球打乒兵球,還有與機器人扳手腕比賽。老師還挑選了幾位同學和機器人比賽,可惜大家都不是機器人的對手。最有意思的是三樓,那裡有磁力遊戲,我手放在玻璃球上,裡面的光就會聚集在我的手指上,我的手移到哪兒,它們就跟到哪兒,我彷彿變成了會魔法的小女巫。還有人體的各種器官知識,讓我知道了身體的結構和健康知識。最後,我們還參觀了第四層,是關於宇宙航空方面的展示。

時間過得好快,感覺一眨眼功夫老師都說集合了,我們還意猶未盡,真希望下次還能來參觀科技館。

科技院遊記 篇20

國小五年級作文 ,671字

清晨,調皮的太陽又將手中“手電”往大地上亂照,不知怎麼就把目標設在中國。

幾縷太陽光投射在空空的床上。唉!為什麼今天起得這麼早?那是因為今天,我竟有幸能到聞名青島的科技殿堂中暢遊——青島中科院!

來到了大門,一縷縷槐樹的清香撲面而來;院內綠樹成蔭,涼風縷縷,如畫般的景色為中科院這知識浩如煙海的殿堂增添幾分秀麗。

大廳內,數不盡的未知正等待著我們去探究。

一股化學氣味瀰漫在空氣中。

這時,一個黃燦燦的小液燈吸引了我的注意,盛在裡面的是一種不知名的金屬液體。這是什麼?但為了不耽誤其它的實驗,我便又匆匆而去。

早就聽說過中國古代的一句名言:給予一片葉,還你一片林。但沒想到的是這傳說中才會發生的事,竟然會在世間出現了。一個個容器中,一片片青翠欲滴的槐樹葉正在生根發芽,在陽光下,幾顆未乾的晨露搖搖欲墜,如同那潔光閃爍的星星一般。

“門口的那些槐林中有一半都是通過葉子長出來的。”頃刻間,實驗室裡的人們臉上瞬間都變為一個表情,那就是驚訝。目光滿懷崇敬;一陣風颳過,枝上的片片綠葉正隨風作響,像是在歡歌,歌頌著生命的讚歌……

上午的研學匆匆過去,紅日升至中天,釋放著渾身熱量。回去時,再次路過那個裝金屬的瓶子,但此時,在它的身邊,又多了一個標牌,寫著:科學推動著我們,我們共創未來。

對啊,為什麼要不斷地發展科技,就是為了我們人們的未來啊!為了我們共同的家園啊!回首,再次看向那整片整片的槐樹,它們,是多麼的美……