醜石讀後感相關作文20篇
《醜石》讀後感 篇1
讀後感 ,673字俗話說的好；“人不可貌相，海水不可斗量。”有誰會想到那樣一塊石頭會有那樣大的價值。它沒有鑽石那般的漂亮，卻比鑽石更有價值。誰會想到所謂的“醜石”竟是一塊隕石呢？所以“醜石”也不可貌相。
其實對待什麼東西都是這個道理，外表醜陋並不代表內心醜陋不堪，外表的醜陋也不能代表這個人的未來會一事無成。
看人要看內心，醜和美並不是外表能決定的，從小就有人教我們這個簡單的道理，卻沒有幾個人真正地從內心在觀察。有些外表看似光鮮美麗的人就像外面包著薄薄一層美玉的砂石，內心卻是那麼的粗糙，這樣的玉石只會被外行人所喜愛。
用各類石頭形容人是再合適不過了。看過“新東方”的董事長俞敏洪演講的人都知道，他經常拿阿里巴巴的董事長—馬雲來做例子。馬雲就好比被醜陋的泥沙石包裹的一塊大金子。別人都只看到了他的外表—他長得醜。可誰也不曾想，有一天他發揮了內在作用，內心的金子閃閃發光。他在用他的行動告訴別人，他是金子，他在發光，他外表醜陋，可那卻只是外表。他創造了阿里巴巴，證明了他是塊金子，他的外表再醜，也遮不住他的內心，他用他的能力證明了他自己，他的內心與外表確實不同，這種創造的實力就是他與眾不同的內心美。其實，只要內心是金子再厚的泥土也遮擋不了你的光芒。
每一個人都是一塊石頭，但要是什麼石頭，都要看自己的內心。做什麼石頭不是看外表而是看內心。人這種石頭跟真的石頭不同，真的石頭性質是不變的，而人只要努力，是可以從砂石磨成黃金的。
“人不可貌相，海水不可斗量。”我相信，不漂亮的我是一塊包著泥沙的玉石，總有那麼一天，我會脫穎而出，變成最美的玉。
醜石讀後感 篇2
讀後感 ,756字當我看到《醜石》這篇文章的時候，一下子就被吸引住了，細細品讀完，我對醜石心生敬佩之情。
文章講的是一塊外形奇醜的石頭，開始被人們認定就是一塊百無一用，所以遭人唾棄。但天文學家一眼看出它不是凡石，乃是一塊隕石。從此它身價倍增，最終以其內在的價值得到世人的認可。
醜石的經歷可謂傳奇，也讓我不禁想到了人性的兩面性。若是沒有這位天文學家，醜石可能會一直被唾罵。但醜石還是一如既往的不顧那些流言，一直堅持保持自己的本性。既然醜石都能做到腳踏實地做自己，為什麼我們就不能靜待心中的花兒開放呢？
記得著名電影舞星佛萊德。艾斯泰爾在一九九三年第一次到米高梅電影公司首次試鏡後，在場的導演在他的評價表上寫了："毫無演技，前額微禿，略懂跳舞。"然而艾斯泰爾並沒有因為這句話而喪失信心，他把這張紙條裝裱起來，放到了他的住處裡，使得提醒自己。最後，他經過不懈努力成為了一名電影舞星。艾斯泰爾和醜石一樣，也沒有人認可自己，最後通過自己奮鬥終於脫穎而出。但是在現代，人們經常因發揮不出長處就自甘墮落，悲觀氣餒，還有的人總是覺得自己很棒，別人都在嫉妒他一樣，總是抱怨生活不公。其實這兩種想法都是錯的，暫時的受挫正是對人的考驗，經得起考驗的人才能成為最後的勝利者。盲目樂觀，不腳踏實地的人，你沒有耕耘，怎能收穫呢？
我們大家都一樣，都想發揮自己的長處，但是我們如果不勤勞學習，腳踏實地的做事，做好自己，怎麼才能讓生命更加散發光芒呢？記得爸爸常說一句話："做事先做人！"結合《醜石》，我明白了這句話的道理，老老實實做人，踏踏實實做事，才是一個人最應做好的事，平凡的事做到極致，你就是一個璀璨的明星，就像醜石，醜到極處便是美，它是不屈於誤解，將美麗耀眼的光芒照亮夜空的一顆最偉大的隕石！
醜石，你腳踏實地做自己，你教會了我做人，你的美麗光彩奪目！
醜石讀後感 篇3
讀後感 ,1035字又一次捧起賈平凹的那篇《醜石》，我仍是愛不釋手。讓我喜愛的，不僅是作者的生花妙筆，還有醜石所蘊含的那種不屈於寂寞的精神。
醜石很醜，它的模樣像牛一樣，醜石派不上用場，既不能鑿下刻字雕花，也不能供浣紗捶布；醜石無人喜歡，小孩子討厭它，大人們咒罵它。然而，正是這塊遭人唾罵、在汙土和荒草裡沉睡了幾百年的醜石，卻被天文學家認為是塊隕石，說它是件了不起的東西，後來又將它運走去研究。只有到了這時，人們才對它另眼相看，肅然起敬了。
這，不正是醜石內在的價值折射出的金子般的閃光點嗎？
由此我想到了人，其實人也是一樣——是金子，總會發光的。
著名電影舞星佛萊德·艾斯泰爾1993年到米高梅電影公司首次試鏡後，在場導演給他的評價是：毫無演技，前額微禿，略懂跳舞。然而艾斯泰爾並未因此喪失信心，他將這張寫有評語的紙裱起來掛在比佛利山莊的住宅中，並通過勤奮的努力最終成為一名電影舞星。
可以說，佛萊德·艾斯泰爾當時與賈平凹筆下的醜石有某些相似之處，儘管他並未遭到太多人的歧視，但他的才能卻未得到他人的承認，而他最後的成功不正顯示了他的內在才華嗎？是金子，總會發光的。
貝多芬的老師說貝多芬絕不是當作曲家的料；愛因斯坦的老師曾給愛因斯坦下了“反應遲鈍，滿腦子不切實際的幻想”的評語；哲學家蘇格拉底曾被人貶為“讓青年墮落的腐敗者”。而今天，為什麼他們能受到全世界人民的尊敬和愛戴呢？因為，他們有永不服輸的志氣，有貨真價實的學問，有實實在在的貢獻。
然而在今天，卻有人因一時不被重用，發揮不出長處，碰壁找不上合適的工作，就抱怨“英雄無用武之地”。其實，暫時的受挫正是對人的意志和信念的嚴峻考驗，經不住這種考驗，就會永遠被埋在地下。還有的人，並無真才實學，也不踏實鑽研，卻總以為自己是塊“金子”，是個“英雄”，抱怨這個世界對他不公平，這種虛偽的心理實際上是在自欺欺人。
老是把自己當作珍珠，就時時有怕被淹沒的痛苦，把自己當成是泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。
在屬於自己的土地上辛勤耕耘，誰能否認明天不是一個豐收的日子呢？總有一天，你勤勞的雙手會將自己的生命裝扮得五彩繽紛。
醜石並不醜，因為內在的價值為它的生命鍍上了一層美麗之光。醜石的經歷還告訴我們，平凡的生活並非就是庸俗和空虛，腳踏實地的努力才是真真切切的生命之旅。
會造夢的化石讀後感 篇4
讀後感 ,734字灼熱的太陽高掛天空，這正是一天中最熱的時候。一眼望去，彷彿看到空氣都被太陽晒得扭曲起來，到處散發著柏油馬路被燒焦的味道。雖然強烈的陽光很是刺眼，但是依然不能驅散我對《會造夢的化石》這本書的好奇心。
這本書主要向我們講述了：“‘假小子’貝茵茵無意中得到了一塊能和遠古世界連通的化石，從此便開始了她的遠古世界大冒險。”我很敬佩書中代表友誼的貝茵茵、代表智慧的邱甜和代表理智的易卜三人。同時，我特別討厭書中陰險狡詐的偽君子—魏博士。
在中國的歷史長河中，像魏博士這樣的人比比皆是。《三國演義》中老奸巨滑的曹操便是代表人物之一。
看過《三國演義》的人都知道，曹操這個人猜疑心很重。當年他為了在軍中建立威信，對屬下的將士們說：“我有一種特異功能：哪怕是在我睡著的時候，只要有人靠近我身邊，我都能在睡夢中準確無誤地捕捉到他並殺之。所以，你們千萬別在我睡覺的時候來我身邊！”可是，曹操的屬下對他這番說話卻甚是不信，卻又不敢表現出來，在明面上還得對他表現出極為信任的模樣。一天午後，曹操躺在榻上裝睡。這時，他平日裡最信任的書童見他身上的毯子滑落在了地上，便準備上前去為他撿起來蓋上。在書童的手快碰到毯子時，曹操卻忽然從榻上蹦了起來，抽出榻邊的劍，轉身刺死了書童，然後接著倒榻而眠。當士兵聽到慘叫聲進來報告時，曹操卻裝出一副毫不知情的樣子，假情假意地痛哭流涕，顯得特別的重情重義。此事過後，軍中上下無不畏懼曹操了。
讀畢，我輕輕地合上了書頁，靜靜地平復著波濤洶湧的心情。等我整理好自己的情緒後才發現已經是晚上了。比起白晝的火熱，夜晚是涼爽的。抬眼向窗外望去，眼前流光溢彩的興隆橋上車水馬龍，熱鬧極了。與此同時，我在心底默默地祝願：“貝茵茵、邱甜和易卜，希望你們幸福、快樂！”
會造夢的化石讀後感 篇5
讀後感 ,595字夜晚，在柔美的月光下，我坐在窗前靜靜地讀著熊靜姐姐寫的《會造夢的化石》，這是一本幻想小說，它將帶著我走進這其樂無窮的遠古時代。
當我讀到這本書的題目時，一個奇怪的問題出現在我的腦海：“化石也會造夢嗎？”這讓我迷惑不解，新穎獨特的書名吸引著我迫不及待地讀下去。
不愛學習的楊小桃在猛獁象博物館偶然得到一塊神奇的化石，她驚奇地發現化石竟然可以帶她進入擁有“史前文明”的夢境世界，在那裡經過一段又一段冒險經歷，她開始明白學習的意義，瞭解生存的方法。
最讓我驚訝的是，楊小桃竟然可以抱著猛獁象化石進入夢鄉，來到遠古世界。更讓我驚喜的是，楊小桃和溫柔的猛獁象毛毛，調皮的劍齒虎喵喵，還有一對可愛的原始人兄妹蘿蔔和櫻桃做朋友。我有多麼羨慕她能在遠古時代交了那麼多可愛的動物和原始兄妹做朋友而興奮！
最讓我感動的是，高傲自大的天才諸葛小飛一開始瞧不起不愛學習的她，她卻不計前嫌拿著猛獁化石幫助諸葛小飛一起完成他爸爸的遺願，進入古洞探查原始人的來歷，由此獲得諸葛小飛推薦，讓她進入天才實驗室當一名人人羨慕的實驗員。我為她獲得了諸葛小飛真心交朋友而感動落淚。
從這本書中，我看到了這個大咧咧的女孩的善良可愛，心胸寬廣，充滿正義感，愛幫助人的性格，使她贏得了許多高智商的好朋友。我要學習她這些優良的品質，面對困難時，勇於挑戰；在別人需要幫助的時候，毫不猶豫地伸出溫暖的雙手去幫助他人，用真誠和善良去結交新朋友！
《滴水穿石》讀後感 篇6
讀後感 ,397字這篇課文是一個說明文、議論文，同時讓我明白了一個道理，只要你從小有自已的理想，那就讓它去放飛吧。
課文第一個講的是在廣德太極洞內，有一個很奇怪的石頭，這個石頭是水滴接連不斷向這塊石頭的同一個地方滴，經過長時間的變化，終於把石頭滴穿了，這個現象告訴我們只要目標專一，持之以恆，就一定能成功。
課文第二個講的是明代著名醫學家李時珍，他從小就立志學醫。長大他就翻山越嶺地去訪名醫，嘗草藥，經過他的不懈努力，終於寫成了《本草綱目》，從這裡可以看出他是一個舍已為人，想為民造福，最後獲得成功的人。
課文第三個講的是美國發明家愛迪生，他從小就愛電學研究，發明了很多東西。我想這就是他刻苦專研的成果；還有現代著名書畫家齊白石，他每天都堅持作畫三幅，所以現在他的畫畫技術已經達到了無人能超越的境界。
你看，這些獲得成功的人，不都是經過努力獲得成功的嗎？所以我們一定要從小努力學習，實現理想，成為祖國的棟樑之材。
哈利波特與魔法石讀後感 篇7
讀後感 ,956字《哈利·波特與魔法石》是J·K羅琳的著作，在魔幻小說界有著重要地位。當然，這部影片也升起了一陣熱潮，很受“哈迷”們的歡迎。影片中，心情隨著情節的發展波盪起伏，讓我對這部影片甚是歡喜。
哈利·波特是一個孤兒，從小寄養在姨媽家，受盡欺凌。但就在哈利11歲生日的時候，他收到了霍格沃茨學院的入學通知書。哈利從該學院派來接他的巨人海格口中得知了自己的身世，原來哈利的父母都是偉大的巫師，在對付伏地魔的戰鬥中雙雙獻身，唯有哈利倖免於難，也讓伏地魔的靈魂炸成碎片，失去了肉身。哈利進入霍格沃茨後，得知魔法石的事，同時發現霍格沃茨學院內有一股黑暗勢力似乎在暗暗滋長，揭開謎團的關鍵就在守護在房間內凶惡的三頭犬。哈利、羅恩和赫敏三個好朋友決定探個究竟。哈利常在暗中觀察他最討厭的教授——斯內普的行蹤，他常與哈利最為信任的奇洛教授獨處，並說出許多威脅的話語。種種證據讓三人斷定斯內普想要偷取魔法石，當在三人的努力下突破重重困難，哈利進最後一個屋中時，真相卻出乎哈利的預料……
讓我印象最深的是三個朋友度過重重難關的情景：他們通過奏樂來催眠三頭犬，又抓住會飛的鑰匙開啟門鎖，下了真人版的巫師棋……羅恩為了保護魔法石不顧自己安危協助哈利，最終哈利在同伴們的幫助下獨自走進最後一個房間，看到鏡子面前站著的，不是斯內普，而是奇洛教授。奇洛教授解下他的紫色圍巾（原文是白色），後腦勺出現伏地魔的臉。伏地魔沒有肉身無法殺死哈利，只讓哈利交出魔法石來延續自己的生命，哈利千辛萬苦地逃走並保住了口袋裡的魔法石。
在片頭與片中，你或許會覺得奇洛教授是一個可親的人。在初次見到哈利時，他主動上前與他握手，在學校時會表現出對哈利的欣賞。可這背後，是伏地魔的指使，是一次次的謀害。可以說，是極致的險惡。
這部影片主要是控訴外表可親，內心險惡的人以及讚頌同伴們的團結協作與犧牲精神，讓我受益匪淺。
奇洛教授的下場，是化為灰燼，而這個結果，就是奇洛教授的本性——惡所導致的，而人性之惡，也讓他學會了披著一件偽善的外衣。然而，善終究是要戰勝惡的，好看的皮囊和醜陋的靈魂最終也會同歸於盡。
《哪怕是隻醜醜豬》讀後感 篇8
讀後感 ,630字在暑假裡，我讀了一本可愛的童話書，它叫《哪怕是隻醜醜豬》。書目很特別，內容很長，卻吸引我看完了它。
湯湯的這本書，第一篇說的是：有個叫成果的學生，遇到了一隻矮矮的、長著一隻乳白色犄角的小鬼，被攔住了。小鬼告訴成果，被喊一萬一千一百一十一次“笨豬”時，就會變成豬。我看到這裡，真不希望有人這樣喊他。誰知，故事的後面，成果回家後，竟然被媽媽說了一萬一千一百一十一次“笨豬”，真的變成一隻豬了。噢，多悲哀的事情。我覺得每個人都有不擅長的事情，但是總是有閃光的時候，只是很多人沒有看到罷了。
第二篇說的是一個叫“土豆”的小女孩，遇到了一個叫藍婆的老婆婆。藍婆每天給土豆講故事，卻說他是水妖。土豆把事情說了出來，村裡的人第二天就把藍婆打走了。我覺得土豆是幸運的，遇到了問題，真的要需求幫助，平時要把很多安全自救的方法都記著，說不定什麼時候就用上了。現在的社會，壞人不少，但是我相信，好人還是很多的。
第三篇說的是一個叫晚啼和一個叫風落的鬼。他們也想過新年，所以他們請求大王。大王同意了，但是人類覺得他們是鬼，所以一看見他們，就關了門。然而，他們也上了新聞。幾天後，晚啼生病了，大王想了個法子，給晚啼拜年。這時，奇蹟發生了，晚啼的病好了。其實，每個人或者是小貓小狗等動物，甚至是一棵植物，都是需要關愛的。有了愛，我們的生活才會出現彩虹的顏色，也會充滿歡笑。
《哪怕是隻醜醜豬》這本書，讓我感動了。
小青石讀後感 篇9
讀後感 ,486字我很喜歡《小青石》這篇課文，因為在這裡面，我懂得了許多道理。
這篇課文講述了兩塊被山水衝到岸邊的小石頭，有著不同的理想。小黑石安於現狀，小青石被人鏟去當鋪路石，讓人們走路，感到很快樂。
讀了這篇課文，我感受到老師就是我心目中的小青石，給我們傳授知識，付出汗水和心血。老師的無私奉獻，諄諄教誨，從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除，都用微笑傳送著力量。老師身上閃耀著小青石的光輝。她即使生病了，依然站在黑板前，為我們講課。記得有一次，接近期中考試的時候，老師的喉嚨痛，連說話的聲音也很沙啞。原本，她可以給自己放幾天假，在家裡好好休息一下的，可是她沒有，為了讓我們考試取得好成績，她忍受痛苦，拿起粉筆，在黑板上留下清秀的筆跡，班裡迴盪著她響亮的聲音。
老師是我們生活航程中的鋪路石。其實，在我們祖國大地，還有許許多多的小青石，他們都在默默地奉獻著。
我覺得小青石那種默默付出的精神非常值得我學習，鋪路精神就是為人民服務的奉獻精神，國家建設需要千千萬萬具有鋪路精神的人。現在，我要努力學習，掌握豐富的文化知識，像小青石一樣，多做為人民服務的事。這樣，生活才有意義，人生才有價值。
哪怕是隻醜醜豬讀後感 篇10
讀後感 ,972字《哪怕是隻醜醜豬》講述了一隻怪物提醒成果，當她被人喊到11111次“笨豬”時，她就會變成豬。結果，成果變成了一隻豬。她的媽媽竟然相信成果寫的童話——用網兜撈10000次，塗在愛的人的身上，就會變美麗。成果媽媽不聽勸阻，真的撈了10000次，但不成功，怪物告訴成果，當她的媽媽自覺說1000次她不是笨豬，是她女兒成果，她才會變成人，之後，成果的媽媽一直用這句話迴應路人對這隻豬的疑問。
成果的媽媽哪怕知道那是不可能的事，但她為了讓成果變回來，堅持嘗試。當媽媽在我們耳邊嘮叨、勸說時，媽媽的出發點是為我們好，而我們不領情，反而覺得很煩，媽媽一邊說，我們就一邊敷衍她，當作耳旁風或者左耳聽，右耳出；當媽媽責罵我們時，我們就會覺得她不愛自己了，就會和她頂嘴；當媽媽說別人家的孩子哪裡好，拿自己和她們對比時，我們就會覺得她在嫌棄自己，和她慪氣，其實她是為了激發我們的“戰鬥力”。
我以前拿了東西用完就會到處放，然後要用了，再去找媽媽，這時媽媽就會說我：”東西隨便放，等到要用時再來找我，自己去找，我怎麼知道你放在哪裡。“然而我總是在一旁默默不語，其實媽媽嘴上是叫我自己去找，然而他已經在動手幫我找了，這就是俗話中的”口是心非“，我便坐在一旁”坐等漁翁之利“了。
每當我要媽媽幫我找東西時，媽媽總會說上我幾句，我總覺得不耐煩，覺得她很嘮叨。當長大學更多知識後，才明白，其實媽媽經常嘮叨、責罵我們，並不是她不愛我們，她只是從另一個角度來疼愛我們罷了，媽媽和爸爸一樣，他們比任何人還要愛我們。媽媽嘮叨、責罵我們是為了讓我們長記性，不要再做錯誤的，不要再丟三落四，這是一種不透明的愛。
成果的媽媽沒有因為成果變成了豬而嫌棄她、拋棄她，而是為了她，不辭勞苦的用盡能用的辦法，沒有因為不可能而放棄。媽媽總是在我們遇到困難時，和我們一起面對困難，一起克服困難，在我們遇到挫折時，鼓勵我們，不要被挫折打倒，戰勝挫折。當媽媽不在我們的身邊時，我們就會想念她的好，想念她的廚藝，想念她的嘮叨，想念她的責罵。
媽媽的懷抱就是我們的避風港，為我們遮風擋雨，媽媽也是我們的堅強後盾，為我們抵擋外來攻擊，不被人欺負。
母親真的很偉大！
《醜兵》讀後感 篇11
讀後感 ,889字今天，我在知了語文學到了一篇文章，莫言的《醜兵》。這篇文章講述了醜兵雖然外貌醜陋，內心卻非常善良美好的故事。讀完這篇文字。我深受感動，明白了什麼才是真正的美。
在我的生活中，我也與美麗相遇過。
每一次進小區時，總有一個人默默地站在門旁，保護著我們的安全——保安。他戴著一頂深黑色的帽子，不知他經歷了多少個白天，帽子已經褪去了顏色；他那黝黑的臉上泛著微微的紅色，額上全是時間給他的皺紋，嘴脣非常幹，皮都翹起來了。他穿著那已經起皺的黑衣黑褲，看上去非常髒，所以我每次看到他，就會離他遠遠的，生怕他弄髒我的衣服。
我一直都是這樣迴避著他，直到一件事情改變了我對他的看法。
一天，我放學回家，只見今天是他值班，我故意繞開他，躲在花壇後面，觀察著他的一舉一動。突然，只見一位白髮蒼蒼的老奶奶被地上的樹枝絆倒在地，在那“哎呦——”地直叫。旁邊的人逐漸圍了過來，你看看我，我看看你，誰都不敢扶，我猜，肯定大家都以為是碰瓷的人，就像前不久的新聞報出的一樣，某老人自己被絆倒，三名小學生好心幫忙，慘遭賠錢。想到這，我仔細觀察局勢。只見一個黑色的人影從我面前跑過，仔細一看，竟然）是那位保安，他跑到人群中，抱起了那位老奶奶，直徑跑向對面的社群醫院……我看著這一幕，久久說不出話來。
後來，我在院裡玩時，無意間聽到了兩位老人的對話。
“咱們小區的那位保安真是好人呀！”
“是啊！現在都在小區裡是大紅人了！”
“對！我現在非常佩服他呢！要不是他，摔倒的老太太還不知道會怎樣呢”
……
聽了這些對話，我覺得他雖然醜、髒，但是心靈是最美的！聽了這些話，我覺得雖然他相貌平平，衣著樸素，但是卻有一顆美麗的心靈！
這件事讓我非常慚愧，我再也不會以貌取人了，並不再有意躲避他。
什麼是美？是華麗的裝束，美麗的容顏嗎？不！美應該是心地善良，應該是樂於幫助……我期待與更多的美麗相遇。
哈利·波特與魔法石讀後感 篇12
讀後感 ,407字我最近讀了一本書叫《哈利·波特與魔法石》，它的作者是榮獲“安徒生文學獎”的小K·羅琳。
文中寫了有一天，貓頭鷹信使突然送來一封神祕的信件，令人不敢相信的是，信裡附著一張來自霍格沃茨魔法學院的入學通知書。哈利·波特乘坐著特快列車來到學校，在這，他不僅遇到了人生中最好的兩個夥伴，而且還知道自己將有一個偉大的命運……
其中，我最喜歡哈利·波特。他不僅勇敢還很聰明，機智地打敗了殺害爸爸的凶手，所以我非常喜歡他。
跟哈利·波特相比，我羞愧不已，平常我自己在家時都會害怕，簡直是一個膽小鬼！而且遇到問題也不會用自己的智慧解決，只會求助。讀了這本書我覺得我要向哈利·波特學習，做一個勇敢，愛動腦筋的人。
看完了這本書，我戀戀不捨地把書放回書架上，可頭腦裡還是會想著魔法學院的點點滴滴！
《哈利波特與魔法石》讀後感 篇13
讀後感 ,612字哈利波特是一個很不平凡的小孩，一出生就有一個閃電疤痕，不幸的是他的雙親被伏地魔殺害了。因此，他住到了姨夫家裡，可在這裡，他過得並不好，表哥達力總是欺負他，姨父姨母也經常呵斥他，這讓哈利波特的童年生活過得很委屈，可在他11歲生日時，出現了轉折，海格送了一封霍格沃茨魔法學校的錄取通知書。受鄧布利多校長的邀請，哈里波特成為霍格沃茨一名合格的學生。
哈里波特入學後很快結交到了兩個好朋友，一個是羅恩，一個是郝敏，學校的生活使他快樂，但煩惱也有很多，與伏地魔展開激烈的鬥爭，最終他們幾個人憑藉著勇敢和聰慧拿到魔法石，贏得了大家的尊敬。
面對那樣的童年生活，哈里波特不但沒有放棄，還迎刃而上，去勇敢面對困難，挑戰困難。我們也應該學習哈利波特的勇氣和堅持，面對挫折，不輕言放棄，去挑戰困難。
在姨夫家哈里波特被打壓欺負，但他不抱怨。在學校遇到困難和麻煩也毫不氣餒，憑藉著勇敢和堅持打敗了重重困難。贏得了大家的尊重。
生活亦是如此，越是逃避，就越恐懼，不如去迎接它，挑戰它，克服它。遇到困難不退縮，不畏懼。對待問題冷靜思考，不焦躁，不放棄。學習他的寬容大度，放下仇恨。讀了這本書之後，我發現哈里波特有很多可貴的品質值得我們學習、鑑賞，這本書寫得也非常精彩，吸引讀者的興趣，故事與故事之間的銜接非常流暢，各個人物的神態、語言、動作描寫得生動形象，彷彿身臨其境。
哈利波特與魔法石，這本書情節生動有趣，還通過哈利波特告訴我們一些人生道理。
《小青石》讀後感 篇14
讀後感 ,323字讀了《小青石》這篇文章，我頗有感受。
《小青石》這篇文章，主要講的是：一塊小青石和一塊小黑石被山水衝到了岸灘上，小黑石整天被溫暖的太陽照晒著，覺得非常舒適。而小青石卻不喜歡這樣安靜的生活，想著老朋友水晶、瑪瑙富有的生活。不久，小青石被變成了混凝土的一部分，但小青石也不再羨慕水晶和瑪瑙了，因為它懂了：為大眾服務，這樣的生活才有意義。
讀完後，我在思考：在我們的生活中，有沒有像小青石這樣為大眾服務的人呢？有！比如環衛工人，他們為了大路小路乾淨，為了人們走在整潔的道路上，他們付出了自己的努力和辛勞，給我們的城市增添了一片整潔。還比如說老師，陳老師不管怎樣，都盡心盡力地為我們講課，永遠都沒有後悔過。他們都像小青石一樣，為大眾服務，給大眾快樂！
哈利波特與魔法石讀後感 篇15
讀後感 ,727字勇氣與愛
哈利·波特是J·K·羅琳筆下的一個聰明勇敢的小巫師。他和一點都不友善的德思禮夫婦和他們的兒子達力住在一起。十一年來他從未有過生日派對。當他來到霍格沃茨，他遇到了兩個最好的朋友，體驗魁地奇，學習魔法，打倒伏地魔。他頭上那道傷疤，給他帶來警告和痛苦，和他不想要的崇拜。
哈利的傷疤——有人認為是不詳的符號，有人認為是勇敢的象徵。但它其實是一個暗喻：煩惱的事總是會有的——就像在家有達力，在校有馬爾福一樣。但哈利之所以進格蘭芬多，就是因為他有深藏在心底的勇敢。對外勇敢，哈利戰勝了伏地魔；對內勇敢，哈利不甘與達力、馬爾福為伍，幫助弱小的朋友奪回水晶球（記憶球），面對煩惱，解決問題。而他的朋友——赫敏·格蘭傑也被分到格蘭芬多是因為她的另一個型別的勇敢：在十分危急的情況下冷靜的出奇。她也十分聰明，是哈利打倒伏地魔的一個得力的助手。
再說厄里斯魔鏡，當哈利去照他的時候，他看見的是他的父母——也正如校長阿不思·鄧布利多所說——魔鏡照出的是人們內心深處的所渴望的東西。哈利父母雙亡缺少父、母愛——真的嗎？羅琳所設計的關係十分巧妙：梅格和鄧布利多就像他的父親一樣，給他深深的關愛（父愛），而母愛，體現在他對付奇洛的時候，只要他的手碰到奇洛，奇洛就會感到痛苦難耐——因為奇洛想殺他。這是他母親留給他的“護身符”。
他之所以能保護魔法石，也是因為她母親對他深深的愛。所以，愛和勇氣是互相支援的。
滴水穿石讀後感 篇16
讀後感 ,609字在我學過的許多課文中，我最喜歡《滴水穿石》這一篇。課文記述了李時珍、愛迪生和齊白石的三個故事，給了我許多啟發。
我從幼兒園開始就喜歡畫畫，一直覺得畫畫非常簡單，時常看著畫書畫著玩，媽媽覺得多學點挺好，長大了文科不好可以考美術系，於是就給我報了一個美術班。
上美術課的前一天，我心裡一直在嘀咕：“哼！畫畫這麼的簡單，小菜一碟。”可第一節課就讓我懂得了現實很殘酷。
老師讓我想象著畫畫，可是我卻只會按著畫書本上的情景或人物畫畫啊！我拿著畫筆呆坐著，不知道怎麼下筆，心裡思緒萬千，原來畫畫挺難的啊。
這時我記起學過的《滴水穿石》這篇課文，想起了李時珍、愛迪生和齊白石他們遇到困難，仍迎頭奮進堅持不懈的精神。於是我便想：“既然選擇了它就不要怕困難，硬著頭皮也要完成。”
我拿起畫筆畫了起來，我不能比別人差，我要付出更多的努力。別人下課玩時，我就對著書畫，回家後我就想象著畫。就這樣，一年一年的過去了直到現在我仍然在畫，經過幾年不懈的努力終於超過了美術班的那些尖子生。
春天畫一幅春天的畫，伴隨著春姑娘的步子。夏天時畫一幅夏天的畫，豔陽高照明亮快樂。秋天時畫一幅秋天的畫，感受著豐收的喜悅。冬天時畫一幅冬天的畫，純淨我們的心靈，就這樣我堅持到今天。
我要銘記“滴水穿石”給予我的啟示，目標專一而不能三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我的夢想。
哈利波特和魔法石讀後感 篇17
讀後感 ,778字與書為侶
我喜歡讀書。書就像可口的巧克力時刻牽動著我的心，一有空，我就看書。
夜深人靜，皎潔的月光灑滿大地，萬籟俱寂，只聽見時鐘“滴滴答答”的聲音。我坐在書桌前，迫不及待地在書海中游竄，翻開了《哈利波特和魔法石》這本書，很快地我為它迷醉，為它感動了。
書中記敘了哈利波特這個孩子面對困難不低頭，反而抬起頭挺起胸去面對，與很多好友一起努力救了魔法石的故事。讀完此書，我對哈利波特油然而生敬意。現在想想平時在學習中遇到困難所採取的態度，真的好愧疚。記得有一次，我在做數學題的時候，遇到一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已經很深了，我懶得再去想它，於是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會評講，那時照老師說的抄進來不就得了？神不知鬼不覺，輕鬆又省事。我為自己的小聰明沾沾自喜起來。但沒想到，我正把自己推進一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵！遇到困難我就是這樣自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到期末考試的時候，我這個平時門門成績98分以上的學習委員，各門平均成績才84分！那時我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的小聰明竟如此不堪一擊！這就是面對困難退縮的結局！
讀完《哈利波特和魔法石》這本書我想到了很多，也懂得了很多，我要波利哈特學習，做一個正直正義，藐視困難的人。幽幽書香滋潤著我的心田，教會了我節約，教會了我珍惜，教會了我勤奮，教會了我迎刃而解……引領著我從一個什麼也不懂的稚氣的幼兒，逐步走向成熟，從而成為一名優秀的少先隊員。
我難忘與書走過的日子，有過傷感的淚水，也有過會心的微笑。書像我的好朋友，迷惑時，給予我星光般的鼓勵，失落時，給予我清風般的安慰，我最願意聽書輕唱。我相信，在這以後漫漫的人生道路上，這陣陣書香還將伴我走得很遠很遠……
哈利波特與魔法石讀後感 篇18
讀後感 ,511字一個陽光明媚的早晨，我坐在沙發上捧起了《哈利波特與魔法石》這本書，看著看著，我彷彿跟著扣人心絃的情景進入了魔法學校。
《哈利波特與魔法石》的作者是JK•羅琳，她是英國的一位女作家，她因為寫了《哈利波特》這一冊書而獲得了“安徒生文學獎”。
書中主要講了哈利的父母都是出色的魔法師，但是他的父母在一次意外中被伏地魔給殺死了，從那之後，哈利就住在了姨媽家，可是他的姨媽姨夫虐待他，讓他睡在長滿老鼠蜘蛛的地方。但是他在這麼艱苦的情況下，依然堅強成長，哈利用自己的實力以及藉助朋友的幫助，做出了驚心動魂的事情：幫助大家打敗了壞人，讓魔法石不落入壞人的手中。這讓他們的成績加了許多分，成為了四所學院中的第一名。
在這本書中，我認識了許多小夥伴，如無所不知的赫敏，長著一頭紅髮的羅恩，友好的鄧布利多……
如果我能進入哈利的學校，和他成為朋友；如果我能站在飛天掃帚上和大家一起去參加比賽，看著比賽的勝利；和他一起做實驗，和他一起去冒險……那麼我是多麼的自豪，哪怕我有他那麼一點點的力量，那該有多好！
哈利波特，你勇敢、友好、機智，我要向你學習！
哈利波特與魔法石讀後感 篇19
讀後感 ,968字《哈利·波特》是英國作家J·K羅琳的著作，講述了一個男孩引人入勝的故事。
哈利是一個普通的男孩，他的父母很早就去世了。他住在對他一點都不友善的姨媽家，他的表哥達力經常欺負他，搶走他的東西，還常常追打他。哈利的房間是一個窄小的儲物間，又髒又亂，裡面還住著許多蜘蛛。
在哈利十一歲生日那天，一個叫海格的人送來一封信，信居然是當時很有名的霍格沃茨魔法學校的錄取通知書，通知書上寫著從國王火車站九又四分之三站臺坐車，姨媽一家都嘲笑他，他們認為根本不可能有這樣的站臺。九月一日，姨媽一家把他送到國王車站就走了，他正不知道如何上車時，看到了後來成為他好朋友的羅恩，跟隨他，哈利才上了車。乘著特快列車來到霍格沃茨之後，哈利被分到了格蘭芬多學院，在學院裡，哈利結識了自己最好的兩個朋友羅恩和赫敏，體驗了騎著飛天掃帚打魁地奇的樂趣。在哈利的第一場魁地奇比賽中，哈利的朋友羅恩和赫敏發現，他們的老師斯內普對哈利施惡咒，想害死哈利。不僅如此，他們還發現斯內普試圖去偷學校裡的寶物——魔法石。
他們在一天深夜穿越活板門，闖過重重機關，想要搶先一步拿到魔法石，可是在最後一個關卡，哈利驚奇地發現想得到魔法石的居然是奇洛教授和借用他身體的黑魔頭伏地魔！哈利與及時趕來的鄧不利多教授一起打敗了伏地魔。
與此同時，哈利也知道了對他施惡咒的是奇洛，而斯內普是幫他念破解咒。哈利的英勇行為給格蘭芬多加了分，格蘭芬多贏得了學院杯。故事就這樣圓滿地就結束了。
讀完這本書，我陷入了久久的沉思。是啊，哈利的勇氣是多麼令人讚歎啊！他為了拯救他所在的魔法學校，不顧違犯校規，和朋友溜出宿舍，去阻止人們連名字都不敢提的黑魔法師伏地魔。在這個過程中，他把生死置之度外，這需要多麼大的勇氣啊！要是換了別人，肯定會嚇得躲在宿舍裡祈求不要碰上伏地魔。
還有厄里斯魔鏡也給了我很大的啟示，厄里斯魔鏡是找到魔法石的鑰匙，是一面神奇的魔鏡。它可以照出我們內心深處最迫切、最強烈的願望。但它既不能交給我們知識，也不能告訴我們實情，它只能讓我們看到幻象。人們在魔鏡面前虛度時日，被逼得發瘋，因為他們不知道自己看到的是否能成為現實。與其在魔鏡面前虛度光日，不如在現實中努力追求自己想要的。我以後不能沉溺於虛幻的幻想中，要在現實生活中踏踏實實地生活。
哈利波特與魔法石讀後感 篇20
讀後感 ,592字以前媽媽給我讀過《哈利波特與魔法石》這本書，實在太好聽了，我就自己又忍不看了一遍。
這本書的作者是J。K羅琳女士，書中講的是哈利和一點都不友善的德思禮夫婦，還有他們令人討惡的兒子達力住在一起，而且十一年來他從未有過生日派對。我覺得哈利好可憐啊！但是儘管是在那樣惡劣的環境中長大，但他還是堅持自我，長成了一個善良勇敢的男孩。
有一天，哈利收到了貓頭鷹送來的一封神祕的信，然後他就開始了一段奇妙的上學經歷，在學校裡他遇到了他一生中最好的兩個朋友，羅恩和赫敏，他們跟伏地魔大戰了一場，搶回了魔法石。
以前一年級的時候我期中考試考了雙百分，然後我就得意揚揚，認為自己知識掌握住了，結果到了期末考試我都沒考好。我想起了書中鄧不利多說的一句話：“沉湎於虛幻的夢想，而忘記現實的生活，這是毫無益處的，千萬記住。”我不能躺在過去的成績裡睡大覺，像哈利。波特一樣要及時從虛幻的世界裡抽出身來，踏踏實實的做好眼前的事。
裡邊最讓我羨慕的是哈利、羅恩和赫敏他們三個人的友誼，現實生活中我也有兩個好朋友，婷婷和嬌嬌。哈利他們三個發揮了各自的特長、團結合作並犧牲自我找到了魔法石，所以他們的友誼堅不可摧。我也要維護我們朋友間的友誼，像他們那樣彼此信任和支援，理解和寬容，爭取做一輩子的好朋友！
我一直想著到我11歲的時候，會不會也收到貓頭鷹寄來的魔法學院的錄取通知書呢？真令人期待！