金秋拾趣相關作文20篇

金秋拾趣 篇1

國小六年級作文 ,521字

金秋十月,又是一個豐收的季節。田野裡,沉甸甸的穀穗壓彎了腰,挺拔的高粱笑紅了臉,碩大的玉米也露出了整齊的牙齒朝著我們傻笑。熟透的蘋果似瑪瑙,火紅的柿子如燈籠,果園裡一番果實累累的熱鬧景象。

清晨,我們迎著早霞來到了果園。一進果園,只見一個個金娃娃——梨,又大又圓,皮淡黃淡黃的泛著綠光,果皮上的小顆粒像可愛的雀斑一樣長滿了梨的雙頰。微風一吹,一股沁人心脾的甜香撲面而來,讓人垂涎欲滴。

我走近一棵果樹,伸手抓住一個又大又圓的梨,使勁兒往下一拽,因為用力過猛,梨柄還掛在枝頭,梨已經四分五裂了。看見這個梨被我摘的不成樣子,忍不住大笑起來。我又伸手地去嘗試摘另一個梨,也是因為沒有掌握操作要領,一整個樹杈“咔”地折斷了。媽媽聽到聲音朝我這走來,看到我手裡的樹枝,哭笑不得。媽媽說,摘水果的時候不能急,先輕輕往上一託,在小心翼翼地擰一擰,最後用巧勁兒往下一拽便大功告成了。按照媽媽教的辦法,果真屢試不爽,有了巨大的收穫!

走在回家的路上,看著裝滿梨的袋子,收穫的喜悅湧上心頭。我心想:“許多文人墨客都喜歡用秋天表達自己淒涼、悲愴的情緒,可是在我的眼裡這是一個豐收飽滿、快樂迷人的季節。

金秋拾稻穗 篇2

國小五年級作文 ,700字

我喜歡萬紫千紅的春天,喜歡荷花滿塘的夏天,也喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡碩果累累、香氣撲鼻、秋高氣爽的秋天。

秋天是個讓農夫歡呼的季節,因為果實成熟了,稻子泛著金黃色的光,映紅了農夫的喜悅的臉龐。就在這豐收的好日子,我來到了稻田。

乍一看去,稻田是一片油綠色,一副沒有成熟的樣子!細看,卻有許多“黃金”藏在綠色稻草中,它們就是金燦燦的稻穗,今天我就要在稻田裡灑下勤勞的汗水。

我戴上草帽,拎起籃子,走向稻田,胸有成竹地想:不就是收割水稻嗎?看我的!我朝稻田望去,一片“黃金”在向我招手,我手指向那片金黃,打算將它變成我的“戰利品”。我跳下稻田,可立刻就被半人高的稻子給淹沒了。我想奔向稻穗,可在田裡走路怎麼比登山還難呢?不行,這片“風水寶地”我一定要拿下!就從身邊的這片稻穗入手!我小心地找到稻子的根莖,努力地想掐斷它,想不到它泰然自若,我的手卻被劃破了。這時,一陣暖風掠過稻田,那些稻子點著頭,好像在笑我無能。這可不行,我還沒完成任務呢。

我正想著,忽然聽到老師說,有人用剪刀剪稻子,我聽完,也借了一把剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪起來,有了工具,果然方便多了!可是,田中的悶熱,頭頂陽光的炙烤,已將我變得汗流浹背了,如尖刺般的稻草,粗糙的表面,也將我細嫩的胳膊、手上劃了許多劃痕。付出了這些代價,我終於收穫了滿籃的稻穗,邁著蹣跚的步伐,我準備“上岸”交稻米去。

這次經歷讓我體會到了農民的辛苦,果然是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”呀!

金秋趣味運動會 篇3

國一作文 ,1054字

金秋十月,桂花飄香。這是一個深秋的早上,陽光明媚,萬里無雲,天空湛藍如洗,校園裡洋溢著暖洋洋的氣氛,彷彿根本不是在蕭瑟的深秋。在同學們的歡聲笑語中,我們的秋季運動會開始了。

來到操場,只見這裡人山人海。八年級的同學統一穿著校服,七年級的同學則穿著五顏六色的服飾形成了一片花海。他們像站崗的士兵精神抖擻的坐在指定的地點,等待著運動會的開始。

首先是各個班一班一品的表演,在我看來真是太精彩了!之後,隨著同學們的歡呼聲主席臺宣佈比賽正式開始。整個賽場頓時沸騰起來:跑道上狂奔的馬,沙坑前的騰空一越,鉛球畫出完美的弧線,接力棒完美的對接……一項項的比賽將精彩的運動會推向一個又一個的高潮。我坐在觀眾席旁像喝了一杯香醇的美酒似的,沉浸在激烈的運動會裡。“加油!加油!加油!”操場上傳來一陣一陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,絡繹不絕。

你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利劍般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵,因為在觀眾的心目中這些運動員發揮出了他們最大的力量,以及他們不屈不撓頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的英雄。跳高跳遠的運動員也為了得到最好的成績拼盡全力即使失敗也毫不放棄,他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次這種不斷超越自我的精神實在令人敬佩;而鉛球運動員們互相競爭成績越投越遠,他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想;男子和女子的長跑則是考驗選手體力和毅力的專案,它雖不如短跑那樣令人興奮令人激動,但卻比短跑更加令人感動,在比賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗,參加這個專案的運動員真正體現了努力拼搏永不服輸的精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。運動員們各個精神抖擻,躍躍欲試,有的談笑風生,胸有成竹……

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體能,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有的選手在運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的絢麗的夢想,在比賽中創造了更多的光彩和輝煌,在比賽中我懂得了在拼盡全力之前永遠別說自己運氣不好,因為最努力的時候運氣最好!

放眼望去,陽光明媚碧空如洗,周圍的一切令人賞心悅目,燦爛的陽光灑在我們每個人身上,快樂在我們心中盪漾,這精彩的運動會啊我們永遠難忘!

金秋 篇4

國小五年級作文 ,428字

秋風像一位高明的畫家,用那神奇的筆點染著大地。山坡上,田野裡,有的地方金燦燦的,有的地方還有綠色,一道兒金黃,一道綠,彷彿給大地穿上了一件靚麗的花衣。

金黃燦爛的田野裡,棉花白似雪,沉甸甸的穀穗頻頻點頭,顆粒飽滿的高粱紅似火,成熟的玉米懷抱果實昂首挺立;幾個婦女在地裡摘棉花,臉上露出甜蜜的微笑,農民伯伯喜氣洋洋的揮鐮割稻……

果園裡,蘋果樹、桃樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都結出了飽滿的果實。遠遠望去,一個個的大蘋果像一個個小紅燈籠,一個個的桃子像一個個瑪瑙,一個個的大鴨梨水靈靈的。地上裝滿果實的大筐壘起來像一座座的小山。好一派豐收的景象!

秋雨下的不大,卻是那樣的美。那雨細細地斜斜地閃著光帶著色,透明得像空靈的水晶,閃亮得像耀眼的鑽石。它有小雨的溫柔,有大雨的堅韌,有春雨的溫馨,有冬雨的典雅……秋雨刷刷地洗滌著萬物,洗得黃楊更黃,洗得菊花更豔了,洗得人們的心靈更美了。被秋雨洗過的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白雲如揚帆起航的輕舟,慢悠悠的漂浮著。

金秋遊焦山 篇5

國小五年級作文 ,631字

金秋時節,花香十里。這個星期三,我們五年級和七年級一起去鎮江的焦山遊玩。我早早地把東西收拾好,盼望著那一刻的到來。

焦山以古樸幽雅而聞名於世,與彼岸的象山相對。焦山上也珍藏著許多文物、古蹟。其中摩崖石刻於世皆知,被稱為“江南第一大碑林”。

第二天早上七點半,我們踏著晨風,迎著太陽,坐車來到了焦山。一下車,我們直奔營地,放下書包,立即向山上進發。途經碑林,我們先去觀賞碑林石刻。碑林給我留下了深刻的印象。這裡面珍藏著許多名家的石刻。我終於見到了蜚聲海內外的摩崖石刻,雖然我不怎麼懂得欣賞,但那些石刻上的字的確是好,一塊有一塊的特色,讓人賞心悅目。我最喜歡裡面的竹海,它能帶給人一種清涼和幽靜的感覺。

從碑林出來我們直奔炮臺。說起炮臺,大家都不陌生吧?這兩尊大炮就是當年在鴉片戰爭中對抗八國聯軍的大炮。觀賞炮臺,回顧歷史,讓我們懂得落後就要捱打的道理。

當我們氣喘吁吁地爬到半山腰,就看到了吸江亭。站在吸江亭上,不禁讓我想起著名詩人王之渙寫的《登鸛雀樓》中的一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。愈走愈前,看到的就是萬佛塔。它高高的矗立在焦山上。看著它,一種嚴肅,莊重的感覺在我心中油然升起。萬佛塔的前門上寫著“海不揚波”四個大字,後門上寫著“中流砥柱”四個大字。放眼遠眺,湖光山色盡收眼底……

沿著下山的石階一步步走下山去,到達我們的營地,我們的身心都沉浸在濃郁的桂花馨香中樂不思蜀……

這次秋遊不僅能放飛我們的心情,還能讓我們飽覽祖國的大好河山!我喜歡這次秋遊。耶!

金秋之美 篇6

寫景作文 ,442字

夏走得突然,秋來得更是悄無聲息,這個秋似乎和往年大不相同,有著一番獨特的金秋之美。

秋風是金秋不可缺少的小精靈。涼絲絲的秋風總喜歡在小孩兒的臉上駐足逗留,而我們感受到的是一種如母親般溫柔的撫摸。午間靜坐窗前,偶爾吹來一陣輕柔柔的微風,就彷彿心靈得到一種洗滌,這是很美妙的事情!

漫步在林蔭小道上,隨處可見的便是秋日的使者—銀杏樹了。筆直的軀幹,層層疊疊的樹葉金燦燦的,簇擁在一起,在微光的照耀下,投射出一絲絲斑駁的樹影,好不有趣。當微風姐姐來臨時,無數的小銀杏葉像雨後春筍一樣撲稜稜地冒出來了,沙嘩嘩地抖動著身子盤旋而下,鋪天蓋地的金扇子跳起了金秋的第一支優雅的舞蹈。

秋夜,更美。沒有春夜的美輪美奐,夏夜的熱鬧非凡,冬夜的唯美朦朧,卻有著獨屬於自己的別樣景緻。漆黑的夜空像一隻巨大的黑色的蜘蛛網。橘黃色的燈光映照得幾朵殘花的臉兒嬌嫩無比;遠處雄偉的青山筆挺地屹立,像德高望重的老人;不知名的鳥兒的悅耳的啼囀仍迴盪在林間……

金秋之美,無法言喻,只能細細領略,慢慢感悟……

金秋乍到 篇7

國二作文 ,593字

中秋佳節之際,我放假了,決定去看望鄉下的奶奶。奶奶家住在鄉村的一片樹林邊。

我走在去奶奶家的林間小路上,只聽見踩在樹葉上的沙沙聲不絕於耳。我驀然低頭一看,滿地都是沒有黃得徹底的樹葉,還夾雜著些許綠色。這時我才突然意識到,秋天來臨了……

我放慢了步伐,慢慢欣賞起大自然來。我這才發現人世間最美的不是各種潮流時尚,而是大自然原生態的一草一木。當然,秋天的草木更是五顏六色,色彩紛呈。瞧,紅色的楓葉、金黃的銀杏葉、仍然綠油油但愈顯深色的垂柳葉……滿眼全是秋天的顏色,滿心都是無比的欣喜。

一地的落葉煞是壯觀,抬頭望向樹冠,不像夏天那樣繁茂熱鬧,而是多了一份秋天特有的唯美。我在樹下立足欣賞起這樹林裡的秋景。樹下的草變成了黑綠色,雖沒有了往日陽光下的活力,好像人過中年呈現出一種失去活力的黯然之色,但它們在秋天的暗淡中不正是在為來年春天的勃發匯聚力量嗎!

我走出小樹林,突然襲來一陣暖風,更多的葉子飄落了下來,就如夏天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶,消逝得那麼快,如此地無聲無息,只能在瞬間捕捉到它的美麗。

我陶醉在這天然畫卷中,直到奶奶出門把我召到家裡。聽到聲音的老黑狗朝我跑來,向我搖了搖尾巴,便跑去撲楞飄蕩的樹葉……

我轉頭一看,奶奶家的棗樹都掛滿了熟透的棗子,摘下一個,一咬,真脆、真甜……是秋天的味道!秋天真好,有風景如畫的大自然,還有奶奶家樹上甘甜的棗子!

金秋乍到,快樂亦到!

金秋飄香 篇8

國小五年級作文 ,511字

當我趴在窗前,靜靜地沐浴著涼爽的微風時,一片金黃的樹葉,飛入了我的眼簾。再往前看,大自然已是一幅美麗的圖畫了。聞一聞,一股濃濃的芳香飄進你的心底,你會不由自主地說:“秋天,你終於來了!”

漫步校園,花園比起夏天來似乎冷清了些。唯獨遠處的牆角,有金桂盛開。遠看,它如同一團金黃的雲彩,瀰漫在茫茫綠野之中。近看,那一朵朵桂花,小巧玲瓏,精緻得很。細小的花瓣顯得十分樸素,它的芳香能迷倒萬眾,就連牡丹也甘拜下風。金桂飄香,把整片校園都染成一樣的氣味,這就是秋天的濃香。

走進田野,這兒的稻子金黃金黃的,大地彷彿披上了一身金裝。稻子也有它獨特的清香,雖然不像桂花那樣濃烈,但是讓人感受到大自然的魅力和活力。那不僅是稻香,更是辛勤收穫的味道。把勤勞這最美的品德通過稻香傳送到千家萬戶,這就是秋天的清香。

躺在草地上,聞著一股淡淡的小草香。雖然小草開始枯萎,但是,秋天依然善良地保留著它們的香氣。小草換了新裝,香氣在陽光照射下靜靜流出。如果草地總是像夏天一樣充滿活力的話,豈不是缺少美的韻味?安安靜靜的小草,乾乾淨淨的乾草香氣,是秋天的雅香。

秋天處處都飄灑著它的香味,只要留心觀察,不僅能發現秋天的美麗,更能把秋天的“香”深深體會。

金秋九月 篇9

國一作文 ,521字

九月,真是一個美麗的月份。因為,九月的桂花給校園增添了一份美麗。

一陣清風,喚起了桂花隱藏的香味,我帶著愉快的心情走出了教室,看見了那棵桂花樹。啊!從遠處看,那顆桂花樹好似被罩上了一層濃濃的黃色的霧。那“濃霧”牽引我來到了那棵桂花樹面前。

走近一看,密密麻麻的桂花一簇一簇地開著。花朵小得可憐,卻因為團體的力量讓它們看起來美麗。一朵桂花根本沒有什麼香味,卻因為它們團簇開放的原因,讓那份香味盡情散發,愈發濃烈。

淡黃的雪桂很脆弱,輕輕一碰便會有許多桂花落下來,讓我看了一場“桂舞滿天”的美麗情景。桂花樹下掉了許多桂花,像給平凡的地面鋪了一張金黃的地毯。

相對於雪桂來說,金桂的顏色更加濃烈了,那棵金桂樹就像是給我們學校帶來財運的搖錢樹。金桂不僅顏色深,氣味也很濃,摘下一小簇桂花,也能夠聞到濃烈的香味。當然,金桂飛舞的時候,便像是有許多金子在往下掉的感覺了。

桂花的樣子很普通,只是四個小小的扇面圍在一起罷了,單個觀察並沒有什麼特別之處,但當他們成群結在樹上時,一簇簇,一團團,挨著,擠著,交頭接耳,又好看又好聞,給人很舒適的感覺。

秋天的桂花,你那獨特淡雅的味道讓我懷念,你那美麗而樸素的姿態讓我流年忘返,我喜歡你—美麗的桂花。

金秋的鄉村 篇10

國小五年級作文 ,607字

雞鳴三聲,祥和的小村莊,從睡夢中甦醒過來。

早上,我揉了揉惺忪的眼睛,望著窗外,一片金黃,像一片金色的海洋。無邊無際的稻田裡,稻穀成熟了,像在念詩,像在看風景,左顧右盼,東張西望。一陣風吹過,金燦燦的麥穗便跳起舞來,還時而向我們招招手。沉甸甸的麥穗低著頭,總是親吻著大地,好像一個害羞的姑娘。

秋天的果園碩果累累。海棠露出她的小臉,笑眯眯的往外瞧,蘋果躲在綠葉下,扒開綠衣往外瞅,鴨梨藏在嫩葉下,像一個害羞的小姑娘。柿子在樹枝上,搖搖晃晃地盪鞦韆。

花園裡,桂花飄出了一陣陣清香,一串串金黃色的花開滿的枝頭,月季花迫不及待地露出了自己的笑臉,想看看秋天的景色有多美。

山坡山,漫山遍野都是野菊花,五顏六色,好像節日的禮花,絢麗多彩。一片片楓樹林裡,楓葉紅的似火。一陣風拂過,樹葉紛紛落地,好像給大地換上了一件耀眼的新衣。

秋天的田野豐收在望。高粱漲紅了臉,茄子像一個個紫燈籠,冬瓜像一個個肥胖的娃娃懶洋洋地躺在地上。農民伯伯正忙著收割稻子,他們弓著腰,流著汗,臉上卻洋溢著豐收的喜悅。在鄉村,農戶人家喜歡在屋簷上掛一些辣椒,玉米。牆角還放著又大又圓的南瓜。這豐收的情景使我眼花繚亂。

金秋的夜晚,是孩子們玩耍的好時光,孩子們舒展開雙臂平躺在草地上,涼風習習,秋高氣爽。孩子們數著星星,星星也眨著眼睛。孩子們在月白風清的夜裡,許下一個個美好純真的願望。

鄉村是果實累累的田園,是絢麗多姿的農家,我愛這迷人的鄉村金秋。

桃李芬芳漫金秋 篇11

國三作文 ,694字

秋葉漫漫,書聲琅琅,彷彿你的聲音漫過耳邊。

—題記

過幾天就到教師節了,不知你是否還好,記得以前,我們親密的如同好友,絲毫沒有其他師生間的那種隔閡,以前考試,你總說我粗心,其實你有時也會一樣“粗心”,忘記去吃飯,去睡覺。

在小學的時候,你總會在教師節前問我明天是什麼日子,我也總會裝作不知道一樣,然後偷偷準備一些小禮物,比如在路邊摘一束小花,寫一首小詩,或者買一支對我來說很“昂貴”的鋼筆。

你開始一發現時總會很驚喜,然後裝作生氣的說:“以後不許在騙我了,騙人的孩子可不是好孩子啊!”然後又會打成一片。

不過這些只是你的一方面而已,在另一方面,每次我的成績落後一點或因為不該錯而錯時,你一定會很嚴厲的批評我,然後一道道的耐心教我該怎樣做。還有這一類題的主要題型,只要我聽到不耐煩了,可你依舊講著。這時,我才會真正為你的這種敬業精神所折服,聽著聽著,學習也會慢慢的再提上去。

我們分開有4年了,我也好久沒有回去看她了,剛開始有強烈的想念時,我好想去看你,可又不敢去面對,不知該怎樣告訴你,我要離開你了,最後想念已成習慣,更不知該如何去看你。你,已經成了回憶中不可缺少的一部分。

聽說你離開了,也沒有留下任何聯絡方式。從此,你便消失在茫茫人海中,或許再見時,也已互不認識,形同陌路。

不過,我會永遠記得你的諄諄教導,你所講的每一題,你如孩子一樣愛玩的性格,也是在這個時間,我們分開,還未來得及送上一份教師節的禮物。

你姓馬,我們都叫你馬老師,也會在背地裡叫你“馬大哈”,親愛的老師,你以後一定要記得好好吃飯,好好休息。

又是一年教師節,又一次浮現起那張熟悉而又陌生的臉,向我招手。

美麗的金秋 篇12

國小四年級作文 ,423字

美麗的金秋,包含著豐收的喜悅,落葉的繽紛,菊花的高傲,有著許多內在的美。

秋天,果園裡鮮果飄香,蘋果的臉蛋兒漲得又紅又大,個個都沉甸甸的,有的已經迫不及待地想被摘下來運走,在那兒不停地搖晃著;有的早就被摘下來放進了筐裡,裝在了車上;對與這些蘋果來說肯定是一次奇妙的旅行。咦?是誰在那裡笑?噢!原來是果農們啊!瞧他們,笑那麼甜,那麼幸福。

這時,草坪上、花壇裡、馬路旁到處都鋪滿了落葉做的地毯,幾片枯黃的葉子在空中飛舞,然而,在這金色的世界裡,卻出現了綠色,那是松柏,永不屈服的松柏,它在所有的樹木顯得餵我獨“綠”。在秋風的統治下仍然不屈不撓,比起其它的樹,它更是“樹王之王”。

你看!在路邊的草垛裡,散落著星星點點的花兒,那是野菊花,它雖然沒有杜鵑花的嬌豔動人,也沒有茉莉花的芬芳撲鼻,可它的品質卻受到了許多人的歌頌和讚美。“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”這句詩正是描繪的它高尚的品質啊!

這樣的秋天,日復一日,年復一年,但它還是那麼有魅力!

金秋的感動 篇13

國三作文 ,1157字

盼望已久的“拓展”如期而至,這對於整天處於忙碌學習中的我們無異於冬天的一縷陽光,驅散了平日的陰霾。我們像小鳥一樣飛進那豪華的大巴,我們又像勇敢的戰士衝進了傳說中的“基地”。在無比興奮、無比激動的心情下,我們拉開了拓展的序幕。

午後的陽光許是乏了,許是疼愛我們這群學子,收斂了他的威力,在這溫暖但不炎熱的日子裡,我們的教官嘴裡吐出了“奧地利女王圈”幾個字,聽到這個名字我就充滿了好奇,接下來,我們就開始這項遊戲。教官首先要我們推選一個隊長,於是大家都自告奮勇,但名額有限,只有大個子黎被當選了,其他的人也不失望,很快地投入了遊戲,我們每個人都坐在後一個人的腿上,然後圍成一個大圈,一次倒了,二次倒了,三次還是倒了,……十次依然倒了。大家開始焦急起來,開始浮躁起來,有的人埋怨,有的人謾罵,有的指責……儘管如此,我們始終沒有放棄,即使是汗流浹背,即使是腿腳乏力,我們堅持著,我們嘗試著,最後我們成功了,我們在一起歡呼,剛開始的不愉快已悄然忘記,看著同學們歡快的笑臉,我欣喜的心也自豪起來,為我們的團結而倍感自豪!

是啊,人生之路漫漫其修遠兮,在這條路上,誰不會遇到困難,只要我們不放棄,只要我們團結一心就能戰勝一切。

在這次拓展中,最令我怦然心動的是:翻畢業牆,4米高的牆,我們全體同學都要翻過去,一個都不能落下,沒有梯子,只有人梯;沒有繩子,只有那一雙雙手臂串成的救命繩;沒有墊子,只有同學們無數雙溫暖的手充當世上最完美的救生墊,在激烈的加油聲中,在眾志成城中,在班集體巨大的凝聚力中,我們最終以22分鐘翻過了畢業牆。

我們的淚水,汗水,我們的激動,我們的笑容凝聚成一朵美麗花綻放在“拓展”基地。

三年來,我們在一起共同努力,共同拼搏,我們哭過,笑過,有一起幹過壞事,有一起被老師罵過,但是抹不去的是我們心中一股狂熱的兄弟情。也許在一年後,我們就會各自奔波於自己的理想,也許在一年之後我們有了新的朋友,而那過去的友誼會淡淡忘記,也許在二十年之後,我們見面時會有點尷尬。但是,請不要忘記:畢業牆下我們真誠地淚水,真摯的友誼,我們共同的喜悅,共有的收穫!

時間如流水,幸福的時光彷彿更快,一次次生命的體驗,將我們從一個高峰送入另一個高峰,痛苦,煩惱,感動,自豪,幸福,這幾個兄弟你來我往於同學心中!帶著他們,我們在美麗的夕陽下回到家中。

世上有一種愛叫做感動,世上有一種愛叫做付出,世上有一種愛叫做默默無聞,……這次活動,我收穫了許多,那些來自心靈的感受,讓我覺得富有,讓我覺得幸福!我也深深地知道給我這一切的:是那些叫做感動,並默默無聞付出的父母,老師們!

善卷老師,我愛你們,是你們用“拓展”這種特別的方式??我們成長!

爸爸媽媽,我愛你們,是你們創設了無數“畢業牆”??我思索,奮進!

我永遠愛你們,永遠感謝你們!

金秋絮語 篇14

高二作文 ,555字

沒有閒愁,沒有蕭瑟。秋天的累累碩果,片片豐收,跳躍在農民微笑的臉上。是時候下場雨了,是時候給辛苦孕育豐收的萬物一次滋潤的獎賞了。

秋霜,珊珊來遲。

霜兒輕盈而溫柔地躺在草葉上,靜待秋日一出,便微笑著模糊、消融,最後變作晶瑩的水珠,滑入地底。

感謝秋霜吧。它用天使般聖潔的軀體守衛著生靈,讓害蟲凍死霜前,無力破壞,不是嗎?秋霜是萬物的守護使者。

又一陣秋風溜進屋子,風鈴響起,搖碎了凝固的空氣,搖醒了太陽,搖化了秋霜。

秋空,白雲朵朵。

縷縷閒雲溜進高遠的藍天,調皮地從天際滑落。不在乎讚頌,不在乎溢美,只要快樂就好。

秋雲的倩影定格在片片池塘,雲兒和水交融一片,嬉戲歡笑打破了水面的平靜,這個明淨而寧謐的秋!

月上柳梢頭。

白日短暫,秋月已至。那殘留著些許葉兒的柳枝上,懸著一輪亙古不變的明月。月中桂樹依舊,只可惜散不出清香。不要嘆息,閉上眼,聞一聞,人間桂花是否已開?

七夕已過,中秋將至。牛郎織女,佳期如夢,鵲橋相會已成回憶。要想再相逢,更待金秋!

江上漁火點點,卻聞簫管悠悠,似乎金秋絮語,漸遠漸無窮。伴著秋夜月色,誰在把酒暢飲?只聞道:“我若不飲,誰來飲下這杯美妙月色?”

沒有了夏的張狂與任性,金秋時節,絮語連連,訴說著一個平實淡泊而又寧靜美麗的夢……

金秋情懷 篇15

高二作文 ,1006字

一陣秋風,兩點細雨,三片落葉,四分料峭,這個秋天跚跚來遲。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋天像顫顫撥動的琴絃,給人以心靈底處微微的震動,又像是輕輕呻吟的迴音,讓人回味無窮。秋天的那天,那地,那水,那聲音都融著我深深的喜怒哀樂。

今秋的天空很熱鬧,有歡騰,有悲情,奧運勝利,整個天空變成了紅色的天空,國足失利,天空又包容了億萬球迷的淚水。而我更愛今秋那靜謐的天空,一輪斜陽,幾朵白雲,點綴著碧藍的天空,就成了一幅絕美的圖畫。秋高氣爽,這句話一點也沒錯,那一灣藍色看起來那麼遙遠,深不可測。然而又似近在咫尺,籠罩著你,彷彿可以觸到那種清新。雲,更像一個妙不可言的魔術師,它無時無刻不在扭動著自己的身姿,變幻著自己的表情,我記得我小的時候常常形容它一會兒像這,一會兒像那,而現在看來,它似乎是一個個美麗的夢,那麼令人留戀,卻又轉眼即逝。有斜日這個美術師為雲上色,雲就變得更加多彩燦爛了。

而更多的時候,天空是那種陰霾,所以才有了詩人“風急天高猿嘯哀”、“寒蟬悽切,驟雨初歇”的離愁別緒。的確,秋也是一個引人發愁的季節,陰沉沉的天氣像溼潤了心底,愁就開始慢慢滋生。但如果我們懷著“不以物喜,不以己悲”的思想,也許能平定我們的心境,壞的天氣也能做美夢。

望蒼茫大地,一派豐收之景。農民豐收了,碩果累累,學子們豐收了,前途光明。不經歷春耕秋割,哪有那碩果累累。不經歷三九三伏,又哪有那優異的成績。這是一個平凡的秋天,也是一個特殊的秋天,金黃的稻子盪漾在田野上,那飽滿的稻穗幸福了這個季節,又昭示著人們去耕耘。秋天,等待著豐收又孕育著希望。

喜歡那一灣秋水,它沒有春水的料峭,沒有夏水的火熱,也沒有冬水的刺骨。冷,熱,剛,柔,叫人捉摸不定,平靜時,倒影的萬物如一個孩子靜靜的看著這個世界。偶爾也泛起微波,又似少女輕輕地動著眉梢。多想楫一葉扁舟,划向秋天深處。

一陣冷雨平息了枝頭的蟬聲,那雨點似一個個調皮的精靈,輕輕地在你臉上玩耍,空氣中充滿溼潤的氣息,整個世界在空?髦?小5交蘋瑁?嗤└?嫦贛輳?愕愕蔚危?麼蜃判墓摹R拱耄

年年歲歲秋相似,歲歲年年人不同,這個秋天讓人享受,我們躺在草地上看著藍。這個秋天讓人尋覓,我們撥開厚厚的落葉看著沃土。這個秋天讓人追逐,我們騎著車追著風的影子。這個秋天讓人寄願,我們將心願捎上雲端讓大雁帶走。這秋天讓人跋涉,我揹著包袱走進那埋著寶藏的森林。驀然回首,夏已逝去,一驚一嘆,秋意正濃。

金秋 篇16

國一作文 ,491字

飄飛的秋葉,盛放的秋花,秋的蹤影出現,豐收的水稻,成熟的水果,秋天已經來到。

秋天是金黃色的。金色的水稻,金色的朝陽,金色的菊花,似乎秋天的一切都是金黃色的。秋天成為春夏秋冬四季中最耀眼的季節。而燦爛的金黃色就是這個美麗季節的主旋律,光彩奪目。

秋天,是豐收的季節。田野裡,果園裡,到處都呈現出一派豐收的景象。從山上遠遠望去,田野裡的水稻就成了一片金燦燦的海洋。農民臉上露著燦爛的笑容。果園裡也豐收了,樹上結滿了果子,摘幾顆葡萄,嘗幾口柑橘,一股甜意從心中湧起。

秋天也有美麗的花,雖比不上春天花的嬌豔,但絕對別具一格。我最喜歡那些小小的桂花,站在桂花樹下,搖搖樹幹,落下一陣桂花雨,一股濃郁的清香味兒撲鼻而來,令人心曠神怡,心情頓時開朗起來。燦爛的菊花擁有動人的舞姿,迎著風,她又跳起舞來,伴著歡快的節拍,她的舞姿美倫美奐。聽,連大樹都在為她鼓掌呢!

秋天的晚霞也與眾不同。太陽向西方緩緩落下,金色的餘光射在潔白的雲朵上,一朵朵白雲就成了七彩橡皮泥,天空這位魔術師把那朵橘色的雲捏成了一架直升機,看,他又把那片雲變成了小兔子,真奇妙!

秋天,燦爛的秋天,我讚美這個金色的美麗季節!

金秋橘園 篇17

國小四年級作文 ,438字

在我的家鄉里,秋天是豐收的季節,同時也是屬於柑橘的,那山坡上,簡直就是柑橘的海洋。

我站在山下遠望,那梯田式一樣的柑橘園,像一幅巨大的幕布鋪在山上。那墨綠和棕色的畫面上掛著密密麻麻的“小燈籠”,給畫面增添了生機與魅力。

柑橘園裡面綠浪層層疊疊,“小燈籠”輕晃,彷彿是一個個小孩子正躺在這綠色的大搖籃里正在聆聽媽媽的睡眠搖籃曲。看到這一番美景,我彷彿也變成了一個躺在搖籃裡的橘娃娃,享受大自然母親的愛撫。

我走進了柑橘園,才發現這裡是柑橘的世界,那一株株枝繁葉茂的橘樹,結出了無數個逗人喜愛的橘子。有淺色的、有深黃的、有黃裡透青的、有通體橙黃的……等等。有的含羞地藏在綠葉中,有的大方地立在枝頭,有的兩個一對,有的幾個一群……等等,真是千姿百態,著不勝收。風姑娘來了,被壓得身彎臂垂的橘樹媽媽領首微笑,好像在向人們誇耀她有這麼多可愛的橘娃娃。淘氣的橘娃娃則悠閒地媽媽身上盪鞦韆,好像有意炫耀自己的成熟的風采。

啊!秋天的柑橘園,迷人的柑橘園,希望的柑橘園,我們會一直伴你成長的!

雨後金秋 篇18

寫景作文 ,845字

雨,淅淅瀝瀝地還在下著;風,漸漸小了,有些涼意。

綿綿細雨無聲地澆退了赤夏的炎熱,帶來了那初秋的清爽。所以,無論在哪裡,你總會感受瀰漫在那景物中的或深或淺的秋天的氣息。也許,正因如此,讓我徹徹底底地愛上了這個美麗而又平凡的季節。

你看,總有那一群舞者在翩翩起舞,那裡就是秋天的舞團—樹林。每當秋風一吹,樹葉總是颯颯作響,聲音總是最清脆的,而那舞姿,也是最柔美的。一開始,他們總是身著翠綠的裙子,但隨著那颯颯的響聲,他們也開始換裝了,有的換成那似黃非綠的連衣裙,有的換成那淡黃的短裙,也有換成那深黃晚禮服的。所以,樹林不再是翠綠,而是一片金黃。風一吹,一位身著深黃晚禮服的芭蕾舞蹈家就徐徐地,輕輕地,迴旋在空中,而那萬千的樹木則是觀眾,目不轉睛地欣賞著那支美麗的天鵝舞;卻又像一隻翩翩起舞的蝴蝶,享受著那美妙一直到停在那舞臺上,一片掌聲響起。可在後臺,則是另一番模樣:楓葉總是與眾不同,當其他的舞者在身著黃色裙裝跳舞時,她總是換上一身火紅的裙子,在不斷練習著那另一種風格的舞蹈。當秋風一吹,她就像一簇正在燃燒的火焰,真是漂亮極了!

你瞧,那兒總有一群在較勁的畫家。那裡就是秋天的繪畫室—果園。每當在秋雨過後,那裡總是熱熱鬧鬧的,因為那幾位畫家總有些爭執。聽,那身著一身紅彤彤的,像大紅袍的棗樹發言了:“我這兒畫得最好,這紅色代表喜慶,你們來看看,這一樹都是歡喜。”蘋果聽他這麼一說,不高興了,說:“你說你畫得喜慶可那顏色怎麼也沒我的鮮豔呀,我這才是鮮紅,不像你,死沉沉的……”可梨子也不示弱,沒等蘋果說完,她就搶先說:“我才是最好的,你看,我用這金黃色打扮著這棵樹,最適合不過了。那種美麗是你們永遠也不會擁有的,呵呵……”

雨後,太陽懸掛在空中,總會灑出那一抹金燦燦的陽光,落在那水滴上,樹葉上,果子上,互相交映出那最美麗的永遠屬於秋天的顏色—金色。所以,我愛這金色,她給我這與眾不同的季節;我愛這金色,她給我這美麗的圖畫;我愛這金色,她給我最淳樸的笑聲。

又是一年金秋時 篇19

國三作文 ,604字

金秋,微薰薄醉中漸露秀姿。

就像忽然幽香的桂花般,金秋隨著風吹過了多少愁緒,卻也養分夾雜了靜美的世界。碩果、紅葉、落花將世界忽然間變得詩意。

翻開一本很久以前的書,冷不防,掉出兩片火紅的楓葉,紋路清晰,平整舒展。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”李商隱也必是看到了火紅的驚喜了吧。金秋總是把出人意料的顏色調和,一切都有了夏沒有的多彩,春沒有的熱烈。

遙望童年,兩大把桂花裝進口袋,隨風貪婪地聞著桂花香,大把大把的香,醉了,金秋真的很有味道。

小沂送了我一朵桂花嫩黃花瓣爛漫綻開,精緻小巧,不忍觸碰。金秋,原來可以當作禮物,輕輕地吹開記憶,吹開溫情。

香樟樹是這裡最常見的風景,籽兒田青變黑,故作調皮地踏,又是很久以前的事兒了。幾分的厭惡,幾分的欣賞,金秋隨意著,將相同的風景重複,竟也有了情感。

秋好似漫不經心,卻將天地處處鐫刻,綿綿記得那年的秋,卻亦是如此飛揚,爛漫。又是一年金秋時,才忽然發現秋有著一連串的記憶,一連串的溫情。

秋可作溫情,亦可作愁緒。”寒蟬悽切,對長亭晚,晝雨初歇”,那是涼意初露,詩人傷心看罷秋雨,借酒銷愁。

其實也只是隨風而落的秋葉,略略帶涼的秋雨,但忽然間卻充滿淒涼,一樣的秋,也可作不一樣的理解。

秋,便是這樣用一種寬廣的姿態容納著溫暖,愁苦,靜聽歷經風霜的萬物嘮叨悲歡離合。其實,末了,卻這般給秋多了繁多與精緻,金秋二字顯其珍貴。

再次走來秋,一陣桂花香……

又是一年金秋時。

金秋 篇20

國小五年級作文 ,459字

金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄鄉,千里良田齊收穫。秋,收穫的季節,秋,金色的季節。

如百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,似白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫暖明媚;金秋的微風和煦輕柔;金秋的藍天白雲飄逸;金秋的大地滿目金黃。

漫步田野,金黃的柿子一墜一墜的掛在樹間;大石榴看著遍野金黃樂得合不攏嘴,蘿蔔姑娘十分害羞地露出碧綠的長髮,“山裡紅”更是不甘示弱,三五成群地顯露著自己紅彤彤的面板,油菜和他的兄弟白菜用他們和善的綠色點綴其間,婉若一幅逼真的田園風景畫。

行走在色彩斑斕的花園,金秋的主角—菊花一下子搶走了其他同伴的風采,展示著自己的新衣裳,一大片一大片地開放在花壇。從外地引進的杭白菊,嬌小、柔美,小簇小簇地擠在角落,給人一種膽怯的嬌美感。不知從哪兒來的油菜花,十分可愛地開著小小的黃色花朵。晚開的幾朵月季,露著粉紅粉紅的臉蛋,插在滿園金黃之間,倒也和諧美麗。

金秋,如同一位穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,她用寬大的衣袖擋著風寒,卻把沉甸甸的果實奉獻人間。