金色的筆記本相關作文20篇

金色的筆記本 篇1

國小六年級作文 ,791字

我的祕密是什麼呢,它就是我每天寫的日記,記錄著我一天的喜怒哀樂。

2018年11月11日星期天天氣:陰心情:開心

今天是一年一次的雙“十一”,東西都物美價廉,媽媽在手機上購買商品,思索了很久才小心翼翼地購買了一些必要品:早餐,衣服,書本……我呢,在光陰似箭的情況下看了半小時的書後也控制不住心情去買物品了,可不到一會,卻又被媽媽轟出來看書了。懶洋洋的太陽下班了,月亮又來值夜班了,一天就這樣快速跑過去了。

2018年11月12日星期一天氣:陰心情:傷心

今天到外面去逛街,我聚精會神地盯著一頂白色帽子,想:就是你了,我圍著媽媽苦苦哀求,但她就是不給我買。我更加想要了,一直糾纏著媽媽死活不放,什麼“冬天頭就不冷了,還有配著某件衣服戴好看”,通通都說了。在我死纏爛打下,媽媽終於妥協了,點頭同意了。付了錢後我開心得像個三百斤的胖子。可是買回來戴起來時,媽媽卻說我戴起來不好看,撇了撇嘴就把帽子送給妹妹了。妹妹戴起來又大了許多,把整個眼睛都遮住了,連臉都看不見了,而且妹妹的眼睛小的都不知道用什麼語言來形容,所以戴起來並不好看。但我的媽媽卻假惺惺地說好看,讓我把帽子送給妹妹。我心裡有一萬個不願意啊,這明明是我的帽子,為什麼要送給妹妹,而且她戴起來並不好看。酸,淚水便情不自禁地掉了下來。我懵了,媽媽重重地打了我一巴掌,“給一個帽子而已,這麼小氣。”我捂著臉走出房間,呆呆地去了門外。

2018年11月13日星期二天氣:陰心情:無精打采

今天我考試考差了,拿著白色的考試卷,我無精打采地走向家,坐在課桌前,我生無可戀地呆呆望著試卷,眉頭一皺,思考著怎麼跟媽媽交代。我心驚膽戰害怕媽媽打我,我目不轉睛地看著小區樓下的媽媽離我越來越近。媽媽回來了,細心教導著我,並聲稱了昨天的事是她的錯,我心中一酸,苦澀的味道漫延,那張白色的卷子靜靜地躺在桌上。

現在再看看那日記本,閃著金色的溫暖的光芒。

貼滿獎狀的筆記本 篇2

敘事作文 ,642字

要不是因為那個貼滿獎狀的筆記本讓我讀懂了父親,我還以為我在父親的眼裡是一個不完美的小孩。

從小父親在我的眼中是一個嚴厲的父親,為了獲得爸爸的誇獎我從小學開始就已經有了比其他孩子成熟的想法,我覺得只要我考試考得好父親就會滿意,我就會獲得父親的誇獎,父親也會露出笑容的。

但之後也並非像我想的一樣,得到的獎狀越多,父親也沒有想象中的高興和誇讚。在一天下午回家,我回到家的時候,爸爸媽媽都還沒有回來,我為了找作文書在櫃子裡一直在翻找。在我找到作文書準備關上櫃門的時候,在壓在箱底的一本黑色的筆記本引起了我的注意,我沒有這樣的本子,難道是爸爸或者是媽媽的麼?他們拿這個本子用來做什麼呢?帶著疑問我把本子拿出來,當我翻開的時候,我的眼睛就已經溼潤了,由最初的震驚過渡到感動,本子上貼的全是我得的獎狀,每一封獎狀的旁邊都會有文字的描述,“一年級,女兒獲得雙百,得了優秀學生的獎狀,第一步加油。”“女兒卡拉OK大賽二等獎”,被我翻閱起來的筆記本也是一幕幕在我眼前放映的往事。

這時,聽到了門響聲,母親回來了。看到我手中的筆記本,母親語重心長的說“看到了吧,你爸就是嘴硬,其實,你每次一得獎狀你爸都會看好幾遍,還會向他們同事炫耀呢。”聽著母親的話語,我破涕為笑,這麼多年對父親的誤解也算是解開了。讓我讀懂了父親。

我和母親還是將筆記本原封不動的放到了原來的位置上,也和母親將這個祕密小心翼翼的藏在了心底。

那本貼滿獎狀的筆記本,還有筆記本上記滿的一字一行讓我讀懂了父親,讀懂了一個父親對女兒深沉的愛。

我心愛的筆記本 篇3

國小四年級作文 ,658字

三年級的運動會上,100米決賽,我取得了16。40秒的好成績,得到的獎品是一個精美的筆記本。

這個筆記本是我最“忠心”的“武將”,上面我用十幾頁的篇幅,記載了我寫的一篇小說和四幅圖畫。為什麼一個三百多頁的筆記本,我卻只用了十幾頁?是不喜歡它還是捨不得使用它?No,No,No!讓我來告訴您吧。之所以才用了十幾頁,不是不喜歡,也不是捨不得用,而是我的時間很寶貴,很難有過多空閒時間去使用它,而且我也很珍惜它,捨不得輕易去使用它。您知道嗎,寫這些東西,我用了整整五個月!可以說雖然是短短的十幾頁,但每一頁的內容都是精品。你若不信,下次請您親自來看唄!

您問我為什麼會如此珍惜這麼一個普普通通的筆記本,我可以告訴您,這是我通過自己的積極努力、奮力拼搏得到的獎品,它是對我所付出心血的一種回報。雖然付出不一定要有回報,但有回報何嘗不是一種驚喜呢?所以,拿到這筆記本,我不由自主地就喜歡上了它,從此以後,我上學帶著它,出遊帶著它,它成了我忠實的夥伴。

五個月來,我每天放學回家,做完作業後,不管多晚,我都要在本子上修修改改、認認真真地畫幾筆,恨不得抱著筆記本一起進入甜蜜夢鄉。有一次,淘氣的妹妹把西瓜汁灑在了本子上,我傷心極了,剛想大發雷霆責怪妹妹,可定睛一看,果汁灑的像一座巍峨的大山,我靈感突現,就順勢把它描了一遍,畫上竹亭、大樹以及纜車。一幅景色優美的山水畫就出現在我眼前,這不就是咱們大南通五山景區的美麗畫卷嘛!原來妹妹還是一位極具天賦的山水畫大師呢。

親愛的朋友,這樣一本“充滿奇蹟”、令人愛不釋手的筆記本您喜歡嗎?

珍貴的筆記本 篇4

國小五年級作文 ,779字

我的書桌臺上放著一本筆記本,這是媽媽去年送給我的新年禮物,我一直珍藏著它。每當看到這份禮物,一年前的一幕像放幻燈片似的不停在我眼前浮現。

噼裡啪啦的鞭炮聲,小孩子們歡樂的打鬧聲,色彩絢麗的煙花映紅了除夕的夜空。辭舊迎新,新的一年來到了,又是我收到新年禮物的時候了。只見媽媽拿著一個禮品盒,它穿著一件粉紅的外套,頭上還頂著一個嫩黃嫩黃的蝴蝶結。這禮品盒包裝太精美了。我迫不及待並小心翼翼拆開,可呈現在我眼前的卻是一本普通的筆記本,我瞬間無比失望。滿腦子全是怒火在然燒,一氣之下我抓著筆記本狠狠地丟到了地上。媽媽依然微笑地拾起筆記本,對我說;“孩子,過來看看吧。”我極不情願地從媽媽手中接過筆記本,壓制著心中的怒火,一頁一頁地翻下去。

第一張,一個粉嘟嘟的嬰兒,在媽媽溫暖的懷抱中滿足的睡著大覺。第二張,那個嬰兒要大些了,圓圓的眼睛,正好奇的盯著世界。第三張,那個嬰兒會坐了,並露出了甜甜的微笑。接著四張,五張,六張……太多太多的照片一直拍到今年。看著看著我的心糾了起來,眼睛也溼潤了。我徹底明白了,這是媽媽煞費苦心整理出來的,點點滴滴都記錄著我成長的足跡,見證了我成長路上的喜怒哀樂,也讓我見到了許多自己都記不起的自己,更讓我明白了什麼叫可憐天下父母心。這世上唯有父母之愛是無私無慾的,是不要任何回報的,哪怕是自己的性命,只要是為了孩子,都是可以義無反顧付出的。此刻,我羞愧的無地自容,這世界上還有什麼禮物比得上這份珍貴的愛的禮物啊?此時我的淚水像決了堤的洪水般在臉上不停地流淌。我轉身緊緊的抱住了媽媽:“媽媽,對不起,是我錯了,謝謝媽媽,我知道了,您的這份禮物,是世上最好的禮物,也是我人生中最大的財富。”

回憶依然是這麼的清晰,新年的夜晚五彩繽紛,遠處的霓虹燈亮著,我心中暖暖的,因為我收到了一份真正的新年禮物—生命就是父母給予的最寶貴的禮物。

神奇的筆記本 篇5

國小三年級作文 ,889字

今天媽媽回家的時候帶回了一本又大又厚的筆記本,本子上還掛著一根奇怪的筆。媽媽一臉神祕地告訴我說,這是她們科學研究室的最新發明,筆記本寫上了什麼內容情節,都可以進入到情節中去體驗一次,這樣可以幫助寫作愛好者提高寫作水平和寫作興趣。

這也太神了,我忙央求媽媽讓我嘗試。我拿起筆記本配置的筆,找來我之前改寫過的一篇《草船借箭》的作文,把這篇文章謄抄上去。媽媽告訴我,按過筆上的“開始”按鈕,就會身臨其境到文章內容中去,等到文章結束,體驗者自然就會從虛擬世界裡回來了,筆可以成為自己想要的道具,幫助自己體驗故事。

我已經迫不及待了,馬上拿起筆,到底用什麼道具呢?我想了想情節,就是箭吧,這可是我故事情節中最重要的道具了。馬上按下“開始”按鈕。我眼前的一切頓時模糊起來,腦子也有昏昏沉沉的感覺……

不知過了多久,我醒了過來,發現自己在江邊。旁邊是一個個身披鎧甲的士兵,我身上也穿著鎧甲,是一名小兵。大旗上寫著“吳”字。天啊,太真實了,這就是我文章中“草船借箭”的現場啊。我往江邊一看,諸葛亮正在率領十幾只船返航,船上放了扎滿箭的稻草人。岸邊的周瑜臉色像塊調色盤,此刻嘴裡在念叨著:“保佑這次的箭不足十萬支!”

回到岸邊的諸葛亮也迫不及待地命令士兵把箭拔下來,眾人開始數箭,“一、二、三……九萬九千九百九十八、九萬九千九百九十九!”“軍師,一共拿來九萬九千九百九十九支箭!”數箭的士兵大聲彙報道。剛剛還得意洋洋的諸葛亮大驚失色:“不會的,不會的,怎麼會差一支呢……”他的臉色由紅潤轉為鐵青,又變成蒼白。周瑜在一旁大笑不止,忍不住開口道:“軍師,你可是誇下海口有十萬支箭,這回,該如何處置!”看著諸葛亮著急的樣子,我也有些著急。這時,我眼睛撇見手中的那支箭,頓時心安,大喊了一聲:“軍師,我這兒還有一支箭呢”諸葛亮聽了驚喜萬分,顫抖著雙手接過我手裡的箭扔進箭堆裡,感激地說:“小兄弟,謝謝你這支寶貴的箭!”

說完,他握了握我的手。他握得緊了點,我還沒來得及喊“哎喲喂”就被吸出了筆記本。

太棒了,這樣的筆記本簡直是寫作愛好者的福音,下一篇要寫什麼我已經想好了,我覺得我離我的作家夢不再遙遠啦。

我的筆記本 篇6

國小三年級作文 ,296字

我有一個筆記本,它很漂亮,是以前過生日的時候,媽媽送給我的,已經陪伴我很長時間了。

它的大小和我的語文書差不多一樣大,它的封面是一個頭戴圍巾的小熊正在喝著水,旁邊有倆個樹樁,樹樁的上面有一個杯子,小熊的下面有許多的英文字母;背面有一個帳篷和一片沒有樹葉的枯樹,樹的上面有綵帶,下面有幾株枯萎的小草。

每一頁的上面都有寫的幾年幾月幾日星期幾,而且每一頁的下面都有一隻可愛的米老鼠,每一頁它的表情都不同:有的開心;有的難過;有的悲傷;還有的生氣……

我生氣的時候會把為什麼生氣寫上去;開心的時候會把原因寫上去;就連我正在讀書的時候看見了好詞好句也會寫上去。

筆記本就像我的“好朋友”經常陪伴著我!

我的筆記本作文 篇7

國一作文 ,951字

翻開書架上厚重的書,抽出那幾本質量上好的牛皮筆記本,翻了翻泛黃的紙頁,紙張經久不用的吱吱聲,彷彿歲樂,在匆匆無情中流過。

扉頁上有你—外公的瀟灑簽名,字態厚重,又不失飄逸,那是你年輕工作時的意氣風發。書頁裡夾著你珍藏的剪報,那是你對工作,對知識汲取的熱情,那上面,定有什麼重要資訊吧。

輕輕合上,彈去了封面上的灰塵,微塵在陽光下盤旋幾下,又無精打采地飄然落下,你的美好記憶,或許也在這不知不覺的日子裡,砰然消失了吧。歲月總是這樣,帶著它的車輪匆匆走過,將美好碾成塵土。當你患上老年痴呆時,我才發現,你真的老了,與年輕時的那種幹勁已經完全不同了。你漸漸不會穿衣,不會獨立吃飯,像個孩子似的,只會夢囈,傻笑,沉浸在以前那似有若無的回憶裡。汽車穿過不甚寬闊的小路,我沿著路旁一排排紫紅色的枸杞花,來到了這個養老院。陰雲在頭頂盤旋,雜亂的枝丫將僅有的陽光剪得支離破碎,草整齊得像被梳過一樣,鳥兒不自覺地一棵樹跳到另一棵樹上。

我終於與那張蒼老的面孔面面相覷。你的皺紋佈滿眼角,成了無法磨滅的印記。你嘴脣微顫,伸出那蒼老滾燙的大手,嘴中不只呢喃著些什麼。你如今已是一個白髮蒼蒼,也說不出話來的老頭了。進了房間,你坐在椅子上。夕陽熔金,斑駁地照在你溝壑縱橫的臉上,勾勒出一個安詳的輪廓。你有些不知所措,只是將一隻大手覆在我肩上。我淺笑,注視著你,你也痴痴地笑,眼神裡是無盡的溫柔。

“哎,認識她嗎?她可是你孫女。”“她是彤彤啊!”“連孫女都認不得了!”周圍的親友先是噓寒問暖,又極力調動他的記憶。外公又一次把他孤獨溫柔的目光,凝住在我臉上。“彤…彤啊。”你動了動那顫抖的嘴脣,一遍遍地重複。我欣喜,原來你從未忘記。熱淚溢位你的眼眶,渾濁的眼球,不再是痴痴的,而透露著澄澈的晶亮,目光凝視著我,有哀傷地望向遠方。我的淚水奪眶而出,被夕陽點亮,晶瑩剔透。點亮的,也是祖孫之間最本真的情感,陽光透過窗戶,照入心房。

你還認識我就夠了,縱使歲月吞噬了一切,但,愛的奇蹟一直都在,永遠在等待與陪伴。

外公的目光,溫柔而哀傷,你用目光裹挾一切,注視著遠方…。美好可能會隨歲月消失,但你還認識我就夠了。汽車在田間小路上疾馳,老巷口溼風競逐流淌,我搖開車窗,看悠遠的藍天,只覺得,你凝住在我臉上的眼光,佈滿了整個天空。

晒出我的筆記本 篇8

國一作文 ,795字

我有一個筆記本,是我剛上古文班的時候,教我的劉老師送給我的。劉老師說:“你一定要學好古文,弘揚民族文化。”從此,這本筆記本就成為了我朝夕相處的好朋友。

這個筆記本週圍是淡藍淡藍的,彷彿浸在海水之中。封面是一幅關於梅花的圖片。看一株梅花在風雪中傲立,那粗壯的軀幹深深地紮在積雪之中,樹枝蜿蜒地向四面八方伸展著,朵朵粉紅色的梅花在樹枝上張開一張張笑臉,在風雪中盛放。片片雪花落在梅花身上,梅花微笑著傲雪鬥霜,絲毫不畏懼嚴寒。

我望著這盛開的梅花,彷彿看見了南宋大詩人陸游迎著風雪向我走來,他高吟:“無意爭春苦,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”我又彷彿看見毛澤東主席指點江山,吟著詩句:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

開啟筆記本,扉頁是一幅世界地圖。五顏六色的線條,把各個國家分的清清楚楚。在地球的東半球上,有一個形狀似雄雞的國家,你知道這是哪個國家嗎?我來告訴你吧,這就是我們偉大的中華人民共和國。在“雄雞”的心臟部位有一顆在閃閃發光的小星星,那就是我們的首都??北京。它象徵著我國科技發展的水平。再往下看,那回歸祖國的澳門和香港與祖國緊緊相連,流動著我們祖國的血液。

再往裡翻,裡面就是我所學的古文了。至今我已經學了二十多篇古文了,每一篇我都記錄在這個筆記本上。唐代文學家劉禹錫的《陋室銘》我倒背如流,宋朝哲學家周敦頤的《愛蓮說》我背的滾瓜爛熟。尤其是北宋的文學家、思想家王安石的《傷仲永》我更是背的一字不落。這篇文章告訴我們:只有通過後天的努力,我們才能比別人更加優秀。

我的筆記本不僅僅是我的好朋友,更是我精神的原動力。望著封皮上的梅花,我常常想:那梅花雖比不上,妖嬈豔麗的牡丹,香飄十里的桂花,卻依然綻放著屬於自己的光環。

未來的筆記本 篇9

國小三年級作文 ,329字

我的理想是長大能當一名科學家,發明出一本智慧筆記本。它的功能可多了,下面就讓我一一介紹給你聽吧。

未來的筆記本上面有一面手機螢幕,螢幕上有許許多多的功能,可以聽音樂、看電視,這是個手機機器人,可以通過語音作業系統指揮它的工作。

筆記本上有一支筆,那隻筆可以變成各種各樣的筆,你可以很方便地在筆記本上寫字。

筆記本的封面有一面鏡子,你可以隨時梳理頭髮,鏡子上面還有一盒橡皮筋,當你頭髮亂了,你隨時可以拿出筆記本來整理。

未來筆記本還可以用來發郵件,你把你要傳送的資訊寫在筆記本的紙上,然後它會出現在筆記本的螢幕上,再發給你想要傳送的人,這樣就可以走到哪就發到哪。

我知道,想要發明出這樣的筆記本,我一定要好好學習,長大當一名科學家,才能發明出未來的筆記本。

我的筆記本 篇10

國小三年級作文 ,906字

我有一本破爛不堪的筆記本,上面的字密密麻麻,不仔細看,是看不清的;封面和一些頁面早已被損壞,在別人眼裡就是一打廢紙。你們可能會問:“這麼破舊的筆記本為什麼不拿去扔了呢?”因為這本筆記本對我來說是一件寶物,而且意義非凡!它雖然沒有整潔嶄新,沒有漂亮精美的圖案,但裡面卻記錄著許許多多資料,有我許許多多學習上美好的回憶……

這本筆記本陪伴了我三年。裡面有我在學習時做的筆記,有平時看書時摘抄的好詞好句、名人名言、還有一些英語單詞和一些關於數學資料……我常常會把一些國家地區的資料和公開課用的前置作業夾在裡面,這樣我上起課來更加信心百倍。這本筆記本在我的眼裡就是一本“百科全書”,我視若珍寶。

它就像朋友一樣,時時刻刻陪著我,久而久之,它就成了我一個影形不離的好朋友。一天,課堂上,我準備拿出來做筆記,可是找遍了書包都沒找著筆記本,心急得想哭了,問了同學也沒見著,心裡越想越難過。好幾天我都是失魂落魄的樣子,後來媽媽打掃衛生時,她在我的書桌底下把它找到了。當時我是那麼的激動,欣喜若狂,那種失而復得的感覺無法用言語形容。從那以後起,每次我都認真檢查一遍,確定放好在書包裡才安心。

它既是我的好朋友,又是我的好幫手。每次上公開課的時候,只要它在我身邊,我就能大展身手。記得有一次,我們班上了一節關於中國傳統文化的公開課。由於我早上上學時,忘記拿前置作業,前置作業上記錄很多資料。公開課馬上就開始了,怎麼辦?心急如焚,眼淚快出來了,就在我快哭的時候,突然腦袋一想:有救了,昨晚我把前置作業上的資料抄進筆記本里,於是就拿著筆記本去上公開課。幸好有筆記本,這節公開課上讓我表現得那麼精彩,得到老師的表揚。真是‘塞翁失馬——焉知非福’啊!”如果沒有這本“百科全書”,就沒有老師對我讚不絕口,也贏不來了同學們的掌聲,我真的要好好保護這位“朋友”。

這就是我的筆記本,一本陪了我三年的筆記本,我要好好珍藏這本筆記本。

我的筆記本 篇11

國小三年級作文 ,362字

我有一本漂亮的筆記本,這本筆記本是上一次我和媽媽去廈門的時候買的。當我得到這本筆記本時,我的心情非常開心。

這本筆記的顏色淡黃色的,是一本長方形筆記本,它的封面有著許多可愛的小花,有紫色的、紅色的、粉色的。

這本筆記本上面有兩個尖尖的小角,像一隻小貓咪的耳朵。裡面非常有趣,有著薄薄的紙,紙上面印著一小片一小片的小樹葉條,美極了。

這本筆記本的作用可多了,可以用來畫畫,因為它裡面沒有線條。還可以用來寫日記等等。

有一次,爸爸媽媽帶我去了好玩的地方,回來後我把去玩的事情寫到了筆記本上,這能讓我記住這件事。當我難過的時候也會寫到筆記本上,長大後翻翻筆記本,可以帶來美好的回憶。

這本筆記本好像很懂我一樣,難過的事它好像會安慰我,開心的事它彷彿也會陪我一起開心。我不能沒有這本筆記本,我得好好謝謝它,謝謝你筆記本,我愛你!

神奇的筆記本 篇12

國小四年級作文 ,477字

當今社會,人們的壓力越來越大。不管是學校還是公司開會,手抄的筆記本都是必不可少的。但寫起來很累,所以我要發明一種自動筆記本。

這個筆記本的外形跟一般的筆記本差不多,只不過他的一側有這一列五顏六色的按鈕,看起來又精緻又可愛。

學校上課了,當老師在黑板上密密麻麻的寫板書時,如果你要做筆記,只需拿出自動筆記本,在它側面一大列按鈕上按下藍鍵,本子上就會出現一個掃描機,把老師寫在黑板上的字用端正的字型掃描上去。若老師繼續寫下去,也不必擔心,它可會自動抄寫下去。如果老師寫錯了,它也會用紅色字型指出,讓我們更正,就再用黑色字型寫出正確答案。

一家大公司開會了,老闆在臺上演講時,筆記本又有用場了。在它的按鈕上按下灰鍵,一個迷你的小吸聲機展現在眼前。開會時它會一直記錄,並帶著語言功能。它還可以如一個3D投影機似的反射在牆上,幫你回憶。

要考試了,學生們都翻開了筆記本來複習。按下側面的紅鍵,它就開啟了複習功能,像個老師一樣問你英文單詞的拼背,知識要點的理解,甚至可以出題考考你,幫你更好地複習。

這樣的神奇筆記本你喜歡嗎?如果喜歡,就快到未來的世界來找我吧!

金色的記憶 篇13

國三作文 ,794字

漸漸地從初秋走的了深秋。金秋十月的景色非常美麗動人,同時也給我們留下了一份最美好的禮物—記憶。

我眼中的秋天沒有悲傷,沒有難過,也沒有傷心。這就是我內心樂觀的向上態度。

記得那是一個深秋的午後。我出來散步一路上我聽著理查德-克萊德曼的黃金曲《午後的旅行》,感受著秋風吹過的絲絲涼意不知不覺地走到了一個公園裡面。我還是聽著這首鋼琴曲在公園裡走了一圈,欣賞著小路兩邊的風景。

首先映入我眼簾的是那一顆顆的楓樹。楓樹的葉子像金色的頭髮從樹上偏偏起舞地落在了地上,給小路披上了一件美麗無比的外衣。我仔細地觀察著它們彷彿看到了它們臉上帶著幾分沮喪,很不願意落下了似的。楓樹的眼睛裡也流出了幾滴眼淚,很不願意與它們分離。這時候我卻對它們說:“沒關係,這是小別離到來年春天的時候你們還會相會的”。說過它們變得非常開心。

於是我就沿著鋪滿金色的地毯上繼續前行,來到了一片花草地。菊花終於等到了展現她自己的時刻了。露出了它那金黃色的笑臉在朝著我不停地微笑,我也用同樣的方式給了它微笑。小草褪去了它原有的翠綠色,添了一件金黃色的外衣。它們相依相偎地在一起。

花草地對面是一條小河。小河在靜靜地、緩慢的流淌,沒有了春天的喜悅,也沒有了夏日的熱情,格外顯得寂靜。幸好有樹葉陪伴它,它才不那麼孤單。樹葉漂在它的身上,就像一對戀人一樣躺在了小河的懷抱裡。

最美的地方莫非於,那一條條精緻而別有風味的長椅。

如果獨自一人坐在長椅上後面是翩翩起舞的楓葉,對面是緩緩流淌的小河,腳下是金黃色的地毯,這樣的地方一定會讓你戀戀不捨、難以忘懷。

今天來到這個公園我的心情格外的開心。翩翩起舞的楓葉,金黃色的花草地,戀人一樣的小河和樹葉,讓我的心久久不能平靜。臨走的時候我還拍了不少照片。

在回家的路上我的臉上不時地露出洋溢的笑容,腦海裡不時地浮現出公園裡的風景。

這些風景像是我從沒忘記的記憶,也是我今後美好的回憶。

一個筆記本滋潤我的心靈 篇14

國二作文 ,653字

陽光滋潤了生長於山崖的野草,泉水滋潤了陰暗中的野花,大地滋潤了每一個成長的生物,但是在我的心中,那一個本子滋潤著我的心靈。

一個老師獎勵的筆記本,成了我視為最重要的東西,它也許在一般人眼中很普通,但我的心靈卻因為它受到鼓舞。

很早之前,我還沒有邁入初中的殿堂,那時學習還輕鬆,班上成績好的有很多,而我應該只能算一箇中等生。爸爸媽媽每天督促我學習,我卻不當回事,但從那次語文默寫之後,我發生了極大的改變。語文默寫前,老師提前告訴了我們,這一次默寫相當於比賽,獲得第一的可以得到一個精美厚大的筆記本。我從心中感覺到了那個筆記本,我喜歡那個筆記本,可班上那麼多成績好的,第一怎麼可能是我呢?我的心中感到些許的無奈,沒辦法,只能拼一拼了,那天晚上,我第一次摸起了書包,第一次認認真真的看書,但心中總感覺看了也是白看。

第二天,默寫開始了,拿到了那張試卷,我發現有一些是我昨天看過記過的,我一次性就全寫出來了,看到他們還苦思冥想,我又懷疑起自己的答案,考完後,討論的一大片,看到他們臉上洋溢的開心,我覺得自己又考不到了。

老師馬上要公佈成績了,他們都大喊著心中認為第一的人選,我也和他們一起喊了起來,但當老師叫到我的名字時,我不敢相信,大家都用羨慕的眼神看著我,老師用雙手將筆記本遞給我,當那個精美的筆記本真正屬於我時,我心裡說不出來的高興,從這次以後我不再認為第一隻屬於成績好的同學,只要努力,我也能成為第一。

這也許只是個筆記本,但在我心中,它是我努力的結果,是用辛苦換來的回報。它滋潤著我的心靈,讓我更加努力。

關於筆記本的作文 篇15

國一作文 ,832字

“媽媽,我今天考過了×××。”孩子喃喃地向她媽媽彙報。

“你的對手不是他,是宮嘉鴻。”一位母親扶了扶眼鏡框,滿臉嚴肅。

這是某次考試過後我遇見的一幕。

我也忍不住反思,為什麼同樣的老師同樣的作業,宮嘉鴻同學每一次考試都能超過我呢?我也是同樣努力地啊,但成績始終沒有他高,這是為什麼呢?!

正在苦想的我,腦海中閃過一本綠色封皮的筆記本。對,就是那個筆記本,那個帥帥的筆記本!今天上午我和張少婷同學無意中看見宮嘉鴻同學的筆記本!

記得那個筆記本很厚。一手托起本子,一手摸著紙張的反正。記得一筆一畫的突起,摸得我的手有些痠麻。正面如此,反而也是密密麻麻,有如團結的小螞蟻們排著長隊前行似的。雖然不算字型漂亮,但我知道,就如自己小學時期,老師讓同學們影印下我作業時那滿是羨慕的眼神一樣,只有自己才知道這密麻整齊的文字其實都是自己心血付出的見證啊。

我震驚了,原來祕密就在這裡。我這才知道自己和別人的差距有多大,自己只會努力完成老師安排的作業,人家卻另有總結、人家還能做到及時地複習鞏固、隨時翻看,看似花費的時間比常人要多,但效果卻是常人的多倍。

我忍不住地聯想起爸爸多次教導過自己,一定要及時梳理和總結,“沒有反思就不會有提高,沒有提高就只會是簡單地重複”,過去我一直認為自己已經夠忙了、哪有那麼多時間再做所謂的筆記和總結啊?所以,爸爸的這個教導,被我左耳進右耳出似地忽略了。如今看到了同學工整的筆記,我才徹悟爸爸的話:“磨刀不誤砍柴工。”原來,原來厲害的人都有自己的九陽真經。

掌握了老師當天所講的內容,不就有時間和精力再學習後面的內容了嗎?如此一來,不就形成了良性迴圈嗎?如此良性,學得又快、效率越高、興趣越大。如此下來,成績能不超越常人嗎?

相反,每天忙於所謂的作業卻沒有反思,疲於簡單地重複,“忙忙碌碌,碌碌無為”,怎麼能有提高?再努力也無濟於方法的落後所致失敗,費力不討好,信心越挫越折。

感謝我的同學,感謝我的爸爸,相信調整一段時間成績一定可以有所提高,加油!

筆記本的自述 篇16

國小四年級作文 ,515字

Hi,你們好!我不像別的書一樣有顏色,黑字和頁面。我的“肚子”裡面一個字都沒有,我就是一個外部身體一片空白,有著黑色的頁面的傢伙。你們應該知道我是誰,我就是幽默而平靜的黑白筆記本。

我每天都要陪小主人去上學,我真希望小主人能幫我“肚子”裡的空白寫滿,我才能躲在黑暗之中思考黑暗而幽默的人生。

然而,他沒有,還每天在我“肚子”裡“開大炮”“開坦克”,我的“肚子”都要破了,還有一次它被老師發現他偷畫畫,我馬上就要被老師撕了,僥倖老師對他說,下不為例,可他卻沒有聽繼續開始畫。

“活該,你被老師罵了,真是自作自受,好事不幹幹壞事,你不幫我填滿,想上大學,門都沒有!”我說。

“關你什麼事。再說一句,我就把你燒了。”小主人說。

我的肚子裡裝了一大堆的憤怒,我有這種主人,真是活不下去了,說著我就跳窗自殺。我跌落在街上,天上下起了雨,把我的頁面都打溼、打破了,眼看就要死去。這時有一個小女孩幫我撿起帶回了家,細心地幫我把破洞用紙補上,用電吹風把我吹乾,開啟我開始寫字,它寫的字又整潔有好看,還把我的頁面擦得乾乾淨淨,我非常感激她,她現在成了我的主人。

十年過去了,我的肚子沒有一個空,全是筆記,幫我主人考上大學,而以前的主人早已流浪街頭。

筆記本的自述 篇17

國三作文 ,645字

我是一本筆記本。

還記得當初我來到小主人家中時,主人的父親對他叮嚀:“勤奮造就成功”,說是到了初中一定要養成記筆記的好習慣,這對學習有很大的幫助。我頓時感到一陣自豪,並滿心期待,準備著能記滿知識的那一天。

然而現實是殘酷的,先前的想法倒有些痴人說夢的感覺了。

“來決一死戰!”每到下課的時候,小主人就會一把把我從抽屜中抽出來,重重地摔在桌面上,再喚上幾個相鄰的同學,殺一盤驚心動魄的五子棋。

先不談那一下摔,我有多痛,至少身上長滿黑點的感受,實在不好!我希望的是在上課時被拿出,進而披上知識的外衣呀。

這天又是下課的時候,我本以為小主人會再度展開棋藝對決,沒想到他只是輕輕嘆了口氣,怎麼了?難道和之前被老師叫到辦公室有關?他拿起一支黑筆,沮喪的神色堅定起來,一字一畫的在我的臉上寫下了幾個大字:勤奮造就成功!哦,這好像是小主人的父親經常唸叨的話吧,雖然不知道具體含義,但總歸是好的吧?

第二節課上課時,小主人竟罕見的將我抽了出來,莫非……只見他他正襟危坐,認真的聽著老師的講課,將板書記在了我充滿期待的臉上,別說,這麼些字一字一頓的刻上還真有些疼,不過也並無大恙,只要他能進步,都是值得的。

日復一日,我的身體逐漸充實了,正如主人的大腦中逐漸裝上了知識,一次考試後他開心的拿我轉了個圈,並重復念著那幾個字“勤奮造就成功”,而後又投身於學習。

我是一本筆記本,一本快要被書寫完的筆記本,一本裝滿知識的筆記本。也許很快就會有一本新的筆記本陪伴主人,不過我很確信,勤奮造就成功的精神也將傳承下去!

筆記本的自述 篇18

國小四年級作文 ,631字

我是一本筆記本,出生在一家文具工廠,我穿著一件粉紅色的外套,上面有一隻小白兔,小白兔的上面還有“筆記本”三個大字。我身高20釐米,三圍尺寸都是14釐米,是一個惹人喜愛的小姑娘。

我的小主人叫伊伊,是一個活潑、可愛、聰明的女孩子。在她四年級開學的時候,她和她的媽媽把我帶回了家,從此我們形影不離。有一次,數學老師出了一道很難很難的思考題,伊伊用我的好搭檔—鉛筆在我身上“唰唰”寫了幾下,就帶著我去給老師批改,不一會兒,她捧著寫著100 ? 的我高高興興地回到座位上,就這樣,伊伊對我更加愛不釋手,以我為榮,我的朋友們都很羨慕我,也都為我找到了一個這麼好的主人而高興呢!

可是好景不長,我的噩夢悄悄來臨了。伴隨著伊伊對我的重視,我的空白紙張越來越少,她也對我越來越不珍惜了,經常用筆在我身上亂塗亂畫,把我渾身上下弄得髒兮兮的,最可怕的是,她還經常拉扯我,疼得我呲牙咧嘴的,好幾次都偷偷的掉眼淚。我好想離開她,可是我沒有腿,我的朋友們也經常為我著急、難過。終於有一天,我實在受不了,疼的暈了過去。當我醒來的時候,我發現自己躺在一個偏僻的角落裡,四周空空如也,我在這裡整整躺了一天,才被一位老師發現,她把我撿起來,放進了遺棄箱裡,我在那裡認識了許多同病相憐的夥伴,有被遺棄的橡皮,也有被遺棄的尺子,還有被遺棄的文具盒……

我們雖然被遺棄了,但還有使用價值,希望在未來的某一天,會有越來越多的人認識到我們的價值,也希望我們能遇到一個真正懂我們、愛惜我們的主人!

我和筆記本的故事 篇19

國小六年級作文 ,895字

一本筆記本,記錄了生話的多姿多彩;一本筆記本,播撒著成功的希望種子;一本筆記本,綻放出閱讀的下筆如有神……我和這本隨我多年“伴侶”——筆記本,留下了許多珍貴的果實。

我要表達的,正是這本刻滿謝氏字型的“讀書筆記”。它是我學習生活中必不可少的東西,在同學們的心目中也是舉足輕重的。用這本普通的筆記本記錄了一本書中最精彩的部分,日積月累,這本平凡普通的筆記本,充滿精華,變成了一本富有意義的讀書筆記。只要翻開一看,你就能從中獲得知識寶物。

我的讀書筆記裡,有著每本書的濃縮。寫了三四年,我有著無窮無盡的收穫,彷彿如獲至寶,不僅寫作水平提高了,語言表達能力也在不斷提升。當我正在閱讀一個個生動有趣的漢字列車時,正在吸收營養的大腦便開始浮想聯翩。看到優美的詞句,情不自禁地抄在筆記本上,就像摘果子那樣得心應手,戀戀不捨地合上書本後,將大腦裡浮想的所有感受一股腦兒的寫上,不久,一篇完整的讀書筆記就齊刷刷的呈現在你的面前。

讀書筆記可能只是老師佈置的一項簡單的作業而已,可讀書筆記在我的心目中卻非同一般。它有神奇的魔法,在你的大腦裡注滿了智慧,無論做什麼都能更輕鬆。讀書筆記的摘抄可以使人的知識儲備量更多,一次又一次的摘抄讓我慢慢成長,它與別的筆記本不同,因為在這裡可以看到自己獨一無二的感受與無窮無盡的知識。每次閱讀,都有新的感受,將它記錄在讀書筆記裡,就能留下最珍貴的果實。所以,讀書筆記在我的心目中,永遠是神聖的。

其實讀書筆記還是一本與眾不同的筆記本,因為它給人許多財富,這不是一本普通的筆記本能給的。它能給人大量的知識,贊助你登上理想的高峰。它與眾不同,更是因為讀書筆記中記錄的都是精華,就像一座文學殿堂,時刻等待著你的敲門。讀書筆記在我身上也發生了許多深造,它使我的各個水平都有效提高,使我變得能說會道,並且總讓我覺得這一切都像是發生在我身上的童話故事,有著現實世界上所沒有的變化。

總而言之,這本神奇的筆記本在我的心目中是永遠獨一無二的,我會永遠珍藏著這一本本記錄精彩故事的筆記本。

仿寫鋪滿金色的水泥道小練筆 篇20

國小三年級作文 ,2961字

【一條種滿桂花樹的小路】

張羽非

一夜秋風,一夜秋雨。

我揹著書包上學去的時候,會經過一條種滿桂花樹的小路,會聞到桂花淡淡的清香。桂花小小的,黃黃的,香香的,讓我總忍不住放慢腳步,使勁地聞。

桂花輕飄飄的,飄得滿地都是,小路上像鋪了一層淺淺的黃色地毯,從腳下一直鋪到很遠,一眼望不到頭。經過了一場秋雨的洗禮,樹上掛著的水珠不時滴落下來,啪嗒啪嗒濺到地上,形成的小水潭映照著藍天白雲,我穿著一雙紅色的小雨鞋在小路上跑跳,它們就像兩條小紅魚在水雲間自由地穿梭。

我想起了甜甜的桂花糕,想起了外婆親暱地摟著我,問我:“囡囡,桂花糕好吃不啊!”我還想起了去年,我和同學們用桂花做的香水,到現在還沁著香甜的氣味。桂花帶來的,都是美好的感受呢!

一夜秋風,一夜秋雨。

上學的路上,我踏著桂花鋪滿的小路,聞著桂花的清香,心情十分的愉快。

【鋪滿彩色絲綢的小路】

曹舒涵

昨天晚上下了一場大雨,颳了一場大風,地上有許多小水窪,每個小水窪都抱著一個太陽。

看看地上,有多少橙色,黃色的桂花片呀。鋪在地上就像一塊橙色,黃色和綠色的絲綢,緊緊地貼在地上。

我又抬起頭,雖然天空放著晴,但樹上的桂花還在一片一落下,差點落到我眼睛裡,於是我要隨手撿了兩片桂花。在鼻前聞了聞,一股清香飄進我鼻子裡,要是能吃上一塊桂花糕,我一定很滿足。

今天我穿這雙黃色的小雨靴和這裡非常配,就像兩隻黃色的小鳥,在這裡面玩捉迷藏。

若不是現在才知道這一出風景的話,我會起的得很早很早來看的。

【鋪著金色地毯的小路】

鄭譯丞

當我揹著書包去上學時,第一次覺得門前的小路真美啊!

天放晴了,因為昨天夜裡下過雨地面還是潮溼的。門前的桂花飄落下來,就貼在小路上,就這樣積了一夜,地面已變得金黃金黃,就像是桂花地毯。當我走在這條小路上,迎面撲來一陣陣桂花的清香。

此時的天空也猶如穿上了一件紅橙黃綠青藍紫的綵衣,像一座橋搭在銀河兩岸,也許正在等待牛郎織女在橋上相會呢!

幾隻小鳥飛出巢,停在桂花樹樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,彷彿在歌唱這秋天的風,秋天的雨和秋天的芬芳。

露珠從葉子上滴下來,又落在另一片葉子上,就像是坐著滑梯給每一片葉子洗了個暢快的澡。

溫暖的陽光灑落在我身上,我沿著這條鋪滿桂花的金色小路蹦著,跳著,留下了一串快樂的腳印。

【鋪滿金色小扇子的路】

謝涵?

一夜秋風,一夜秋雨。

當我起床走出門的時候,天開始放晴了。

啊!多麼明亮的天空!

可是,地上還有些潮溼,不時還能看見一群群螞蟻在用樹枝做小船。在映著一角小小的藍天的水窪中劃來劃去,遊遍“四方”。路旁的一棵棵銀杏樹,掉下了一把把土黃色的小扇子。這一張張帶著露珠的扇子,一掉下來,便緊緊地貼在溼漉漉的道路上了。我走進這樣熱鬧而又浪漫、美麗的道路上。

道路像鋪上了一塊五顏六色的地毯,這是一張印著銀杏樹落葉的地毯:有的是年邁的老人——黃色的落葉;有還很年輕——深綠色的落葉;有的是中年老人——外黃內綠的落葉,等等。它長時間沒有盡頭,長得並不規則,很凌亂,但這更加顯示出了門口那條浪漫的道路上的美。

一夜秋風,一夜秋雨。

當我起床走出門時,第一次覺得門前的水泥道好美呀!

【鋪滿金色星星的石子路】

宋天祺

一夜秋雨,多夜秋風。

當我揹著書包去上學時,天空開始慢慢地放晴了。

啊!多麼晴朗的天空。

然而地上還是溼溼的,時時還能看到一個又一個的小水坑,有些人常常不小心地踩進去,把鞋子給弄溼了。

道路旁的桂花樹,掉下來一朵朵金黃金黃的桂花,掉在地上,隨著風不斷地飄,飄到世界各地。

我走著走著,感到石子路好像換了一層新裝,地上變成了金色,一層一層的,閃閃發光,一直到路的盡頭。

你看一朵朵金黃色的桂花,像不像一顆顆金黃色的小星星,不規則的掉落在地上。而我,像不像一條小魚,在星星的海洋裡不斷遨遊著。

一夜秋雨,多夜秋風。

當我揹著書包上學時,第一次感到門前的石子路真美啊!

【鋪滿金色扇子的小道】

曹亦蕾

一夜秋風、一夜秋雨。

我拿著一竹籃走在去菜場的小道上,天開始放晴了。

可是,地面還是溼漉漉的,時不時還能看見葉子上的小水滴,映著一個小小的太陽。

小道旁邊,變成了金子般的“扇子”,一片片葉子嵌著一顆潔白的珍珠落了下來,“啪”它掉在還沒有完全乾的小水塘裡,似乎變成了一條快活的金魚,游來游去。它似乎又很凌亂,不過你再仔細看,遠遠望去它是多彩的小道。

我一步步走著,覺得自己走路有點難受,總是一顛顛的,原來是那片小小的有著綠光的銀杏葉落到了我的腳踝裡。我總覺得有人在跟蹤我,快看一個個小的身影滾了過來,是銀杏果一個甜蜜而又可愛的小人,我終於找到了,它帶著綠色的盔甲,還有一根細細的頭髮,真好!它的美在這幅畫上又添上了一筆。

我一腳一腳小心地走著,生怕吵醒銀杏葉寶寶的睡眠。低頭一看,正好看到我黃色的小雨靴,這更為小路增添了美。

要不是幫媽媽買東西,我肯定會停下來慢慢欣賞這如此的美景。

一夜秋風、一夜秋雨。

我拎著竹籃在小道上走著,看著,第一次覺得門前的水泥小道如此的美啊!

【一條開滿桂花的小路】

陸雨萱

秋天的夜晚,秋天的雨。

我揹著書包去上學的時候,聞到了一陣桂花香。

啊!那桂花樹是多麼香啊!

道路旁的兩排桂花樹,長著許多許多的小小的桂花,黃黃的,散發出一陣陣淡淡的清香。

我走在開滿桂花的小路上。

這條小路像是鋪上了一塊金黃色的地毯,這是一塊印著小小的、有著黃黃的桂花圖案,又長又寬的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭。

每一朵小桂花都平展地粘在那條小路上。它們排列的並不規則,相反的,它們排列的很凌亂。

我穿著一雙紅色的小雨靴,踏在這金黃的地毯上,就好像紅色的小鳥在地毯上歡快地跳舞。

此時,陽光透過雲層微微地灑下來,照在小路上,泛起星星點點,整條小路閃閃發光,好像是開心地在笑。

秋天的傍晚,秋天的風。

放學後,再次踏上這鋪滿桂花的小路,在夕陽的照射下又是一番別樣的風景。

【鋪滿金色眼睛的小路】

吳逸忱

一夜秋風,一夜秋雨。

我揹著書包去上學時,天空帶來了許多白雲妹妹,向著我打招呼。

啊!多麼美麗的天空!

可是地面上還是潮溼的,常常可以看見一個個閃爍的小水塘,抱著一朵潔白的白雲。

路兩旁的桂花樹,落下了一朵朵金黃金黃的小桂花。這一朵朵閃著雨珠的花朵,一落下來,便緊緊的粘在溼漉漉的小路上。

我走在院牆外的小路上。

小路像鋪上了一塊金黃色的地毯,這是一塊印著花朵圖案的、閃閃發光的地毯。這塊地毯從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,好像沒有了盡頭……

每一棵桂花樹落下的花朵,都像一隻金色的小眼睛,熨帖地,平展地躺在小路上,他們排列的並不規則,相反,很凌亂,還有重疊的。不過,這更增添了小路的美。

我一步一步小心地走著,我一朵一朵仔細地數著。我穿著一雙彩色的小雨靴。你看,這多像兩隻彩色的小蝴蝶,在秋天裡變得金黃的葉叢間,歡快地舞蹈著……

要不是怕上學遲到,我一定會走得很慢、很慢的。

一夜秋風,一夜秋雨。

當我揹著書包去上學的時候,我第一次覺得,門前的小路真美啊!