釣蝦的樂趣相關作文20篇

釣蝦的樂趣 篇1

國小四年級作文 ,495字

童年,對於每一個人都有四種滋味:酸、甜、苦、辣都浸在其中,變成一個個佳餚,讓人細細地回味,而其中最難忘的只有一個,我曾經去過一次釣蝦,那是多麼的開心,愉快的,很有樂趣!

開始釣蝦了!我傻呆呆地望著媽媽,媽媽說:“你首先要把蝦吃的食物放進釣子上,然後大力地把魚線甩出去,就耐心等待,盯著浮子是否有下沉,如果沉下去就是有蝦上鉤了。”我似懂非懂,但不再猶豫了,就忙匆匆的把魚線甩了出去。時間一分一秒地過去了,突然,浮子下沉了,我一高興,用力地把魚線拉了上來。可是什麼都沒有,連食物都被狡猾的蝦吃光了。我再次地把魚線甩進了蝦塘。時間一分一秒地過去了,我看著天空潔白的雲彩,空中飛來飛去的蝴蝶,我心想:怎麼還不上鉤啊?想著想著,我急躁地跺了跺腳!媽媽看出我的不耐煩便安慰我說:“釣魚就要心靜,不然就不會成功!”我嘗試安靜地蹲在蝦塘旁,靜靜地等待,生怕小蝦逃走。當我正打瞌睡的那一刻浮子沉了下水,我非常激動慢慢地把魚線拉到岸上。“哇!我終於成功啦。”我高興得一蹦三尺高,太棒了!就在這短短的幾個小時裡我學會了一個道理!

我懂得了凡事都要掌握方法,耐心去做,這才能得到成功!釣蝦真是開心快樂,真有樂趣啊!

釣龍蝦的樂趣 篇2

國小三年級作文 ,428字

今天是一個風和日麗的週末,早上天氣比較涼爽,我決定去老家體驗一下釣龍蝦的樂趣。

釣龍蝦需要準備工具。我先找了一根小竹竿,然後找了一根不長不短的繩子,最後準備了一些蚯蚓當誘餌。怎麼做釣竿呢?我先將繩子系在竹竿一端,再將蚯蚓系在了繩子上,一根簡易的釣竿就做好了。

開始釣龍蝦了,我先找了一個蝦洞,舉著釣竿放下了誘餌,沒想到狡猾的龍蝦一看有動靜,尾巴一撅,就溜走了,把我氣得夠嗆。我趕緊又找了個蝦洞,看到一隻龍蝦正在洞口呢!我小心地舉著釣竿,輕輕地把釣餌放在龍蝦旁邊,我的心跳快了好多,生怕它又溜走了。這隻龍蝦東張西望地看了一下,覺得沒有危險,接著就用兩個大螯子夾住了蚯蚓送到了嘴裡,大口地吃了起來。我輕輕地提起釣竿,把龍蝦慢慢提了上來,放進了桶裡,生怕它鬆開大螯子。就這樣,第一隻龍蝦就釣到了。這是一隻大龍蝦,全身通紅的硬殼,兩隻大螯看上去很有力,我興奮不已!

接著,我又陸續釣了十幾只龍蝦,不知不覺就到了中午,看著這麼多龍蝦,我開心極了。釣龍蝦真有趣啊!

釣魚的樂趣 篇3

國小六年級作文 ,769字

釣魚是一項很好的娛樂娛樂專案,有益身心。而我爸爸是一個釣魚愛好者,在他的影響下,我毫無疑問地也成了一個釣魚愛好者,我從中得到了無窮樂趣。

一天中午,陽光明媚,萬里無雲,爸爸帶我到一個大老闆的私家魚塘釣魚。只見這魚塘四圍綠樹環繞,池塘邊種著蔬菜瓜果,魚兒時不時躍出水面,這裡美麗極了!

我邊做釣魚的準備邊環顧四周,尋找最好的下釣位置。爸爸也邊準備邊提醒:“這裡的魚跟海里的魚不一樣,這裡的魚力氣很大的,要講方法……”我連連點頭,不等爸爸說完,就跑開了。

我佔據了一個有利的地方下釣。

過了一段時間,魚兒聞到魚餌的香味了,我雙手握住魚杆,目不轉晴地盯著浮標,只見浮標慢慢地沉了下去,又慢慢地浮回上來。我想這大概是魚兒在測試這食品安全不安全吧!這樣一下一上只是維持了很短的時間,這時浮標猛然地沉了一下,頓時,我從魚杆上感到了魚兒在想逃脫,我用力地把魚杆提起來。“吧<u>”的一聲,釣斷了。爸爸什麼也沒說,只是意味深長地看了我一眼,我心裡責怪自己剛才沒把爸爸的話聽完就跑開了。

我換上了新釣,重新“作戰”。

又過了一會,爸爸有魚上釣了。只見爸爸雙手握杆,杆的上端彎成了半圓,杆向後靠的角度大約比90度大點點,大魚在這樣的情況下,不得不浮上水面,雖然還在游來游去,但是已經躍不起來,處於下風了。再看爸爸,只見他輕輕地笑了起來,一幅志在必得的樣子。很快,魚兒筋疲力盡,已經逃不出爸爸的手掌心,只有“束手就擒”。爸爸拿著“戰利品”得意洋洋地望了我一眼。就在這時,我也已經把這片段存進我的腦海裡。

過一段時間,我的浮標猛然地沉了下去,但我有了經驗,鎮定地“作戰”,學著爸爸那樣,取得了勝利。

日落西山的時候,我們已經在與大夥一起享用“戰利品”了。

在釣魚中,我收穫了方法,收穫了經驗,收穫了知識……當然也大飽了口福,這就是釣魚的樂趣。

釣魚的樂趣 篇4

國小四年級作文 ,431字

我從小就愛吃魚,媽媽說:“吃魚的孩子會更聰明的。”我自己也這樣認為。你們知道嗎?我不僅喜歡吃魚,還喜歡釣魚。

開工!

我從家裡搬出老爸為我準備的各種工具:魚鉤、魚餌、魚鰾、魚杆……我拿起魚餌,突然,腦海裡閃過一個念頭:既然魚能吃魚餌,那我能不能吃啊?我把魚餌放在鼻子前面一聞,呸!好臭啊!我不禁捏起了鼻子……

放長線,釣大魚

我坐在釣魚??上,手裡抓著釣魚杆,昏昏欲睡;忽然,手中的魚杆被扯動了一下,我的睡意都跑到十萬八千里去了,我使勁拽住手裡的魚杆,往回拖。它卻不順從我,還“蠻橫不講理”!把我的釣魚線往下拖,我只好放長了線,因為俗話說:“放長線,釣大魚”。

“落湯雞”

我一直放線,“撲哧”線沒了。我就只好往回拉,不料,它的力氣比我還大,我一個腳滑,就連滾帶爬的摔下了魚池,嗆了好幾口水。瞧它,還在一旁幸災樂禍呢!我掙扎著爬上了岸,爸爸媽媽聞聲趕來,看到我這這個“落湯雞”,笑的那是人仰馬翻。我呢,卻一肚子苦水無處倒。

有喜有憂,有笑有淚,這便是釣魚的樂趣!

釣魚的樂趣 篇5

國小五年級作文 ,589字

自從圖書館借了一本《釣魚寶典》後,我一有空就研究如何釣魚,甚至把媽媽的扣針弄成魚鉤。

媽媽說我是紙上談兵,要去實踐才能體驗到真正的垂釣。

週六,爸爸終於有空帶我去外婆家的小池塘去釣魚。我開心地帶上媽媽給我買的手竿及魚鉤,魚護,抄網,線盒,魚漂,捅鉤器,拿上小桶出發了……

到了小池塘,我先找好位置,然後開始準備釣魚:把魚線綁在魚竿上,接著把魚漂、錫和魚鉤綁在魚線上,把挖好的蚯蚓掛在魚鉤上,再扔進水裡,等待魚兒上鉤。

等了半天,只看到魚漂輕輕抖動,並沒有往下沉,怎麼回事?後來一看,是魚鉤太大了,小魚把蚯蚓啃著吃掉就跑了。爸爸笑我是“姜太公釣魚,願者上鉤。”搞得我有點鬱悶,又叫爸爸繼續挖蚯蚓,果然挖出許多又大又肥的蚯蚓,我想“這下大魚總會來了吧?”

剛把釣餌放下不久,果真就有魚來吃餌了,譁,好大的一條,大概有兩斤。我心裡一急,忘記遛魚了,用力一拉以為能把大魚拉上來。誰知,“啪”的一聲,魚竿斷了一小節,魚鉤也被扯掉了一個。還好魚竿夠長,還剩一節,魚鉤是雙鉤的還有一個,我不氣妥,又斷續釣。過了好一會兒,又來一條大魚上鉤。我吸取了前面的教訓,小心翼翼地收線,可是魚太大了,不但魚鉤被扯掉,而且連最後的一節魚竿也斷了……大魚也跑掉,最後什麼也沒有了!

古人云“知足常樂”,儘管我這次沒有釣上魚,魚竿也沒了,但我還是很開心,因為我積累了釣魚的經驗,樂在其中。下次嘛,肯定就可以了。

釣魚的樂趣 篇6

國小四年級作文 ,698字

“哇,好大的魚啊!”咦,是誰發出的歡呼聲?原來,是我們釣的魚上鉤了。

週末,我和表弟、堂弟、姑丈四個人一起去爸爸的魚塘釣魚。姑丈告訴我們,魚塘裡有上萬條魚,可到魚塘後,只看見一片汪汪的池水,一條魚也看不見。我想,魚應該藏在水裡吧。姑丈開始準備工具了,他這裡搗鼓一會,那裡搗鼓一會,我們三個小孩的眼晴隨著他轉,眼睛都轉暈了,姑丈才準備好。

開始釣魚了,我們頓時來了精神。只見姑丈把魚餌掛在魚鉤上,堂弟問:“為什麼要放這個東西?”我告訴他:“這是魚餌,如果沒有魚餌,那不就成‘姜太公釣魚,願者上釣’了嗎?”堂弟一臉狐疑。姑丈一手拿著魚線,一手拿著魚竿,奮力把魚線一拋,魚線在空中劃出一道美麗的弧線,穩穩地落在水中。魚線上的浮漂慢慢的立了起來,我們目不轉晴地看著浮漂,生怕一不小心,魚就會逃走一樣。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間慢慢過去了,我開始不耐煩了,著急地問:“魚什麼時候才能上鉤啊?”話音未落,離浮漂不遠的水面上皺起了一道波紋。“那裡有魚,那裡,在那裡!”我們三個人激動得跳了起來。“噓,小聲點,要不然魚就跑了。”聽姑丈這麼說,我們嚇得大氣都不敢出,死死地盯著浮漂。突然,浮漂猛地往下一沉,我們激動地齊聲喊到:“拉線!快拉線!”姑丈用力把魚竿往上一拉。哇!好大的魚啊!太幸運了,姑丈??出第一竿就釣到了一條大魚!

可是,接下來就沒那麼順利了,我們往水裡撒了一些魚料,招引來了一群小魚,但浮漂再也沒動過。當我們把魚線拉上來看時,魚餌早被小魚吃了,連渣都不剩,這些小魚太機靈了。

整整一個上午我們只釣到了一條大魚和一條小魚。雖然只有這麼一點收穫,但是卻讓我體驗了不一樣的生活,收穫了快樂,好開心啊!

釣魚的樂趣 篇7

國小三年級作文 ,534字

因為我的英文名叫尼莫,所以我愛上釣魚、抓魚和養魚,而且我還愛吃魚。

聽說爸媽今天要帶我去外婆家,我高興得跳起來!小朋友,你知道為什麼嗎?因為外婆家有一條小溪,清清的溪水像一面鏡子。河裡的魚一覽無餘,河裡有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚兒。

釣魚嘛,魚竿是必備的,當然爸爸已經準備好了。只見爸爸把魚線綁在魚竿的紅線上,又在魚鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方,豎標就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚竿,不敢輕舉枉動,生怕嚇跑魚兒,連大氣都不敢喘,好像魚兒會聽到我在引誘他們呢!

好像豎標在微微動呀!我按捺不住激動,心急火燎地提起魚竿!哇!真的有一條錢上鉤,還是一條昂刺魚。我請爸爸幫忙解下來,換上新的蚯蚓。有了第一次的上鉤經驗,我心情平穩啦。媽媽看我不停地有魚兒上鉤,也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍,每次魚餌都被吃空,就不見魚兒上鉤。爸爸戲***媽為“餵魚大王。”我每提都有一二條魚上鉤,聽著他們的讚揚,我更加聚精會神地釣魚。

看著桶裡的魚逐漸增加,我好激動呀!那我一下午的勞動成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂得笑開了花,一個勁地誇我能幹。

釣魚需要耐心,一旦發現上鉤,動作要快,這樣魚兒才不會脫鉤。做其他事情也一樣,唯有認真仔細,才能把事情做得更好!

釣魚的樂趣 篇8

國小六年級作文 ,625字

在所有的戶外活動中,我最熱衷於釣魚。今天,我就來到青城灣溼地公園,感受釣魚的樂趣。

此時,秋意正濃,是魚兒最肥美的時候。湖邊一排排梧桐樹的葉子上已泛起一絲淡淡的金黃色。一陣秋風拂過湖面,水面剎時波光粼粼。一條大魚忽然躍出水面,“撲通”一聲,激起一朵碩大的水花。

在湖邊,有一位正在垂釣的叔叔,他正熟練地在魚竿上掛好餌料,將釣餌拋向湖心。過了一會,他的浮標猛地下沉,魚竿慢慢被拉得變形了,發出“咯吱、咯吱”的響聲。一看就知道是條大傢伙,只見大魚被叔叔溜得精疲力盡了,不一會兒就被叔叔給拉起來了。我驚呆了,嘴巴張得跟雞蛋一樣大!那條鯉魚起碼也有兩三斤左右的樣子。

我也學著叔叔的樣子,把掛著餌料的魚鉤往湖心一拋,等待著魚兒上鉤。可沒到十分鐘我就不耐煩了,一會兒將魚竿提起來看看,一會兒又往水裡扔石頭。這時,叔叔小聲地對我說:“如果你再往水裡扔石頭,魚兒就會被你嚇跑了,釣魚就是要有耐心。”我聽了叔叔的話,坐在岸邊一動不動。這時,魚竿上的浮標往下沉了一點,我知道,這是魚兒在打探我的魚餌。突然,魚竿被猛地拉彎了,我也開始遛魚了,可我畢竟力氣小,兩三個回合下來,就精疲力盡了。但是,“好漢不吃眼前虧!”我咬緊牙關,把那條“超級大魚”給拉了回來,大魚好像因為疲勞而失去了方向,竟然向我衝過來,躍出水面,從我臉龐擦過,衝到草地上。雖然我滿臉都是魚腥味,但是我收穫了一條三斤左右的大鯉魚。頓時,我覺得這麼長的等待是值得的。

釣魚不但有趣,還能鍛鍊人的專注力和耐心。

釣魚的樂趣 篇9

國小六年級作文 ,440字

每個人都有自己的樂趣,有游泳,有跳舞,有跑步等。如果你問我,我的樂趣是什麼,我會毫不猶豫地告訴你—釣魚。

上週天,爸爸帶我去釣魚。找到合適的垂釣地點後,我們拿出釣具,上好誘餌,往水裡一拋,耐心地等待著貪吃的魚兒上鉤。

突然,爸爸的魚漂猛地往下沉,爸爸不慌不忙地拿著魚竿,並沒有馬上提起。當我還在疑惑的時候,爸爸猛地提起魚竿,一條活蹦亂跳的大魚被提出了水面。

爸爸正在高興地欣賞著自己釣到的大魚,這時,我的魚漂也沉了下去,我想一定是條“大傢伙”。我學著爸爸的樣子,也開始“遛”起魚來。當我覺得魚鉤變輕的時候,我猛地一抬,只見魚鉤上空蕩蕩的,連誘餌都沒了。我愣在那裡,不知所措。爸爸說:“等你‘遛’完魚,魚早都跑了。”

我不服氣,裝上誘餌,再次拋到水裡。很快又有條大魚來了。我吸取上次失敗的經驗,把握好時間,就用盡全身的力氣抬起魚竿—魚隨著魚線被拉了出來。周圍濺起的水花好像一個個小精靈,在空中飛舞。魚鱗被太陽照得閃閃發光。看著這條大魚,我心裡有說不出的喜悅。

釣魚的樂趣 篇10

國小四年級作文 ,1022字

放暑假的時候,爸爸說我們全家要到外婆那裡去玩。到了外婆家,外婆就出來迎接我們,我就說:“外婆可不可以到你田裡去釣魚?”外婆說:“可以。”

我們吃完飯,就要求外婆給我釣魚竿去釣魚外婆說:“釣魚要有魚食。”我立刻就去,找蚯蚓。我和我的兩個弟弟去挖蚯蚓,我們帶著把鏟子、杯子去挖。挖蚯蚓的過程中我們發現有一隻很大的青蛙,我就說:“快把杯子和鏟子給我。”弟弟,把杯子遞給了我。差一點點,那隻很大的青蛙就被我們,抓住啦。可惜被我的表弟嚇走了。過了幾分鐘,我們挖了很多蚯蚓。我們到了家,我們就用灰,把蚯蚓嗆死。又過了很久,外婆把釣魚杆拿了出來,我們發現原來裡面有魚食還有魚鉤。爸爸就把魚竿組裝好了,他就在釣魚,過了二到3分鐘,我突然看見魚竿在動,我以為是沒有魚的,我就沒有提醒爸爸,過了幾分鐘,爸爸說:“這釣不上來呀。”爸爸說完就拿起魚竿突然看見魚竿上吊著一條魚,我就去拿桶子來接住,這條魚,就掉了下去。爸爸就把魚竿給我,過了一會兒,我釣到了一條魚,就說快來看看,然後我的弟弟看見了就來湊熱鬧,魚又不小心掉了下去,然後不要弟弟們跑了過來就說:“你在哪兒呢?你會不會是騙我們的吧?”我說:“沒有魚剛剛掉了下去,誰叫你們跑得太慢了,所以你們看不見的。”弟弟們說:“再給我們釣了呀?”他們說完我就給了他們,表弟在旁邊等了好久,魚也沒有上釣。他等的不耐煩了,就把魚竿拿了起來看見有一條魚,我就去拿桶子,突然間那條魚掉了,表弟就說:“弟弟我們別掉了,這一點都不好玩。”說完他們就走了,爸爸說我要去拿外婆的手機,誰要去呀?兩個表弟就說我,我我要去,然後他們就走了。然後我玩煙盒子,把魚竿放在地上,讓魚兒上鉤,過了一會兒,那個魚竿在動,我就覺得有魚,我就拿起來一看有一條魚。魚的力氣太大,我就叫媽媽來幫忙,媽媽走在半路上就掉了下來,我就說:“媽媽我怕,把魚竿弄壞,所以我用很小的力氣。”說完媽媽就把魚竿縮短一些,說:“現在就不會弄壞了。”我又在玩煙盒子,又把魚竿放在地下。又過了一會兒,魚又上鉤了,弄到了裡面我試圖去撿魚竿,我撿到了魚竿,用力拉我又叫媽媽來幫忙,們兩個齊心協力拉了上來,媽媽說:“這個弄不下來,回去讓外婆來搞吧!到了外婆家,媽媽就讓外婆把,魚從魚杆上弄下來,了下來我就問外婆這是什麼呀?外婆說:“這是草魚呀!我聽了高興極了。就打電話給爸爸,可是爸爸在忙,然後我又發微信給爸爸,爸爸說:“這是你釣的嗎?”我說:“是的”。

那是這就是我暑假最難忘的一件事啊!

釣魚的樂趣 篇11

國三作文 ,706字

說起釣魚,我可從來都沒有嘗試過,每次看別人把魚釣上來,我都感覺他好厲害呀。於是自己也想試試,爸爸也說要帶我去釣魚,但又怕我沒耐心,坐不住。自從那次去了山莊以後,我體會到了釣魚的樂趣。

那天,天氣很好,爸爸媽媽帶我去參觀我好朋友丹丹家的山莊,丹丹的爸爸、奶奶、爺爺都來迎接我們了,唯獨不見丹丹,她的家人說她躲起來了,讓我去找她。最終我在水塘邊發現了她,她連忙叫我過去,遞給我一根魚竿,教我怎樣在魚鉤上掛魚餌,再如何甩入水中。接著,我們都在那興致勃勃地守著魚竿,可才過了15分鐘,我就感覺無聊了,我問丹丹說:“你家的魚塘裡真的有魚嗎?我感覺我都快睡著了。”“有的有的,咱們再等會吧,昨天我姥爺他們釣到十多條呢!”又過了5分鐘,我突然感覺魚竿動了,我一邊和丹丹說,一邊激動地往上拽。結果拽上來後,不僅沒有魚,連魚餌也不見了,丹丹在一旁看著,大笑著說:“哈哈,你拽得太慢了,哈哈哈,魚已經跑了。”她笑得上氣不接下氣,我很生氣,為了證明自己的實力,我又掛上一個魚餌,再次將魚鉤扔入水中,繼續坐在那裡等。果然,功夫不負有心人,10分鐘後,魚竿再次動了,我快速站起來拽,但沒有拽上來,魚一直在撲騰水,丹丹火速過來支援,經過我們兩個人的共同努力,一條大魚飛出了水面。緊接著丹丹的魚竿也動了,我們又合力,成功將她釣到的魚也拽出了水面。最後,我們拎著“戰利品”一起進屋,她帶我喝水時,我一照鏡子,發現自己竟被晒黑了。唉,要不是爸爸媽媽急著走,我一定會親口嚐嚐我的“戰利品”。

在這次釣魚的過程中,我體會到做事情要持之以恆,堅持不懈,不能半途而廢,也感受到了團結就是力量。只要我們用心去感受生活中的一切,我們就會發現生活處處充滿樂趣。

釣魚的樂趣 篇12

敘事作文 ,539字

我的爸爸是一位釣魚愛好者,我經常和他一起去垂釣。

前不久,我又和爸爸去外婆家附近的魚塘釣魚了。我們帶上爸爸心愛的釣魚裝備,從村中漫步至魚塘邊。一到目的地,爸爸就開始忙碌起來,準備魚餌,穿上魚線、魚浮,拉開釣竿,將已穿上魚餌的釣竿用力一甩,只聽見“嗖”的一聲,魚線在空中劃出一道美麗的弧線落入水中。爸爸也為我準備了一根釣竿。接下來,我們就坐在岸上靜靜地等待了。

突然,我感覺有什麼東西在拉魚竿,而且十分有力。我開始和它搏鬥。我拉它扯它像拉鋸一樣。我暗暗地想:好傢伙,這肯定是一條大魚。果不其然,一條大魚躍出水面。我一邊驚喜得尖叫,一邊大喊:“爸爸,快過來幫忙,我釣到大魚啦!”爸爸放下自己的釣竿,聞聲趕來,接過我的釣竿。爸爸雙手緊緊地拽著釣竿,被大魚拖著圍著魚塘轉。我心想:呵,這魚可真有力氣!漸漸地,我和爸爸的忍耐力都快到極限了,這魚居然還沒累,還時不時跳出水面,像在嘲諷我們:“小樣,和我鬥!”

就這樣,過了好一會兒,我和爸爸累得直喘氣。終於,魚兒也累了,動作慢下來,我和爸爸一起用力,把大魚拖上岸。原來是一條大青魚,爸爸說足有七八斤,看起來渾身是勁。由於這一“戰”太辛苦,收穫也不小,於是,我們收拾好漁具,開心地回家了。

今天和“大力士”搏鬥真精彩,讓我感受到了垂釣的樂趣。

釣魚的樂趣 篇13

國小四年級作文 ,619字


星期天,爸爸帶我去大公園釣魚,那可是我夢寐以求的事啊!

來到大公園,哇!人可真多呀,我們好不容易才找到一個空位,爸爸先讓我打窩,他去租漁具,我拿起來事先準備好的白饅頭,撕下幾塊扔到水裡,吸引了許許多多的小魚,又過了一會兒,爸爸便大步流星地走了過來,他一手提著桶,一手拿著魚竿,當我看了之後,心裡不免有點忐忑不安:一根塑料魚竿、一根魚線、兩個鉛塊、一個魚膘和一個魚鉤,心想:這麼簡單的漁具能釣上魚來嗎?我懷著好奇心開始釣魚,我左手拿著魚竿,右手拿了一點魚食,裝在魚鉤上往水裡一拋,就坐等魚兒上鉤。我等啊等,等了十分鐘,卻漫長得像等了十年,大概又過了十分鐘,魚釣猛得一沉,我立馬提起,一條小紅魚便上鉤了。我開心地大叫:“我釣到一條魚啦!”可這時魚脫鉤了,逃走了,我的心情頓時跌入了無底深淵,這時,一位老爺爺走了過來,說:“你這樣做不對,提鉤時不能太用力,你的動作也不對。”說完他便給我做了一遍示範,只見他左手拿住魚竿,右手拿住魚鉤,從手心拿了一粒米粒大小的魚食,放在大拇指和食指之間,來回搓成小圓球般大小,再裝在魚鉤上,且記,裝魚食時不能魚鉤的尖頭露出,不然魚就不會咬鉤,再把魚鉤拿到胸前,再輕輕一鬆手,魚鉤便會盪到你想要的位置,隨後眼睛盯著魚漂,只要他一沉下去就可以提了……按老爺爺的方法,我不一會便釣了,滿滿一桶了,我高興地大呼小叫。

啊!今天可真美好啊!

釣魚的樂趣 篇14

國小四年級作文 ,522字

某個運動或者某個愛好,常常給我們帶來許多的樂趣,而給我帶來樂趣的是釣魚。

我記得,有一次我寫完作業。爸爸忽然說:“我們全家去釣魚吧!現在剛好魚兒產完卵的時候。”我說:“可是我們都不會釣魚呀,就算我們的裝備全部都有,我們也釣不到魚呀!”就在我正發愁的時候,爸爸露出了得意的表情。爸爸回答道:“沒關係的,你老爸我可是釣魚能手。我會把你教得和我一樣厲害的。”我這才放心,於是,說走就走。爸爸一說完,我們就收拾收拾準備走了,我準備好了以後我就走了。

到了目的地,我們一個一人一個釣魚竿。我把魚餌鉤在鉤子上,就甩起魚竿,把鉤子甩到了河裡。好長時間了,我還是沒有釣到一條魚,於是我就把魚竿拿起來,再甩進去。這樣一直重複著同一個動作,過了好長,爸爸媽媽和姐姐都釣到了好多魚,好多大大小小的魚。就在我快要放棄的時候,爸爸挺身而出,手把手的教起了我。爸爸一邊教我一邊還在說:“釣魚,是一個考驗一個人耐心運動。只有你有耐心才能釣到魚。”

我照著爸爸的樣子去做,果然釣到了魚,我釣到魚的時候,開心得一跳三尺高。我拿給爸爸媽媽看了以後,全家都笑了。釣魚真是件有趣的事。

釣魚的樂趣 篇15

國小六年級作文 ,789字

我並不怎麼喜歡垂釣,因為我不喜歡坐在一處地方什也不幹的坐等傻魚兒上鉤。但在今日我發現了那些垂釣者的真正樂趣。

我與我的同學一起來到一條小溪邊準備釣魚工具。自制了一個釣魚竿,用香腸掛在細小的魚鉤上當做魚餌,一個自制的魚竿就完成了。

我和那名同學找了個大石頭坐在上面當做釣魚臺,我做為一個陪同的旁觀者,也是靜靜的看著他。只見他坐在大石頭上,雙手嫻熟地握魚竿,往小溪中部深水處一甩手,那鉤著魚餌的魚鉤就拉著魚線和鰾飛入水中。一項準備工作就完成了。接下來就是漫長的等待。而他就雙眼直勾勾地盯著魚鉤,坐著一動不動的等待著貪吃的小魚兒上鉤。

時間一分一秒的過去了,天空中的驕陽火熱熱的燻烤著大地。我們坐的四周也沒有一處可以遮陽。那紅紅的烈日將我的頭髮晒得滾燙滾燙的,要是我的頭上放個雞蛋一準能夠燙熟。我被那天上明晃晃的烈日晒得心裡直髮慌,坐立不安。再看我那同學,依舊專心致志地看著水中的魚鉤,彷彿那紅紅的烈日根本就不存在一般。這也許是垂釣者的心性吧!我是這一刻也不想待,而他卻坐在那兒紋絲不動。我勸他換一個地方,而他卻是堅決不肯,說:“要是換了位置就釣不到魚了,現在魚兒都在魚鉤邊上了!”我一聽來了興趣,有小魚就先將太陽的事放一邊,也專心致志地看了起來。果然,那魚鉤邊上有著三四條小魚,它們是被這氣味給吸引過來的吧。我的興趣被激發起來了,在心裡不斷的催促:快咬牙,快咬牙……但是那魚兒們不斷的在魚鉤邊上游走,就是不上鉤。我急得又蹦又跳。這時一條小魚禁不起誘惑,對著那魚餌猛然一吸,那鉤魚就象是撞止磁鐵一般,嗖的一下躥入了它口中。“上鉤了”,我興奮地大叫起來,釣到這魚的彷彿不是他而是我。

這一刻我也明白了那釣魚的樂趣——就在那魚兒上鉤的那一刻,因為沒有什麼比收穫自己的勞動成果更開心的。

釣魚的樂趣 篇16

國小五年級作文 ,885字

那是一個陽光明媚的早晨,我和我敬愛的叔叔去湖邊釣魚。

一路上,我蹦蹦跳跳地跑著,感覺心情快樂無比。我們來到湖邊,從箱子裡拿出魚竿,掛上魚鉤,向水裡一拋,坐在小板凳上靜靜地等待魚兒上鉤。

等待的過程緩慢又無聊。我在心中拼命地祈禱:“魚兒快上鉤了,快點上鉤,快點啊!”呀!沒想到這招還真管用呢!只見浮漂不停地晃動著,魚兒上鉤了,可是那魚使勁地咬著魚鉤往自己身體那邊扯,使正在胡思亂想的我猛地一驚,嘿!還是條大魚哩!

我把魚竿一抖,使勁往上一拉,一條壯嘟嘟的大肥魚就出現在我的眼前,我還是第一次釣到這麼大的魚呢!就在我愣神之際,大肥魚竟以迅雷不及掩耳之勢“啪”地一聲跌入了湖中,逃之夭夭了。

吸取了這次教訓,我重整旗鼓,信心滿滿地開啟了我第二次的釣魚之旅。我重複著之前的動作:放魚餌、拋魚竿、等魚上鉤。哈哈!不知是我的運氣好,還是魚兒無知,才剛一會兒,便又有一條魚上鉤了。

這條魚雖不大,卻是極其靈敏的。當我興沖沖地將“戰利品”遞給叔叔時,他居然從我們的手縫中“溜走了”,跳入了湖中。

沒事,我並不灰心,有本事再來啊……“咕嚕,咕嚕”,糟糕,我的肚子罷工了,我已經無力捕魚了!怎麼辦呀?叔叔也一無所獲。我們的午飯成為泡影了,沒辦法,唉!

“誰說沒飯的?”叔叔的話激起了我的一絲希望,“那!”只見叔叔指著一池湖水說。指湖水乾什麼呢?此時,我丈二和尚摸不著頭腦,還是叔叔用行動為我解答了我的疑惑。只見叔叔用壺舀起了一壺水,架在火堆上燒了起來。“這,就是一頓‘午飯’嘛!”叔叔笑眯眯地對我說,“養魚的湖水就是‘魚湯’啊!麵包就是我們的乾糧,這些就是我們的午飯啊!”哦!我終於明白了,不禁佩服起叔叔的智慧來。

就這樣,我們啃著麵包,喝著“魚湯”,度過了快樂的一天。

釣魚的樂趣 篇17

國小三年級作文 ,670字

星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸帶著我一起去釣魚。

一下車,就看見大叔、大爺們成群結隊地坐在河邊釣魚。爸爸讓我提著網兜和凳子,他拿著傘、釣魚竿和魚餌,還有我的零食,找了一塊長有茂密水草的地方坐下來。

開始釣魚了,爸爸先撒些用酒拌過的米在河裡,說先讓魚兒嚐嚐甜頭,等引來了大批魚兒再下鉤。我學著爸爸的樣子,先放下凳子,再撐起大傘,然後把網兜放進水裡,再將蚯蚓串在魚鉤上,用力往爸爸撒魚餌的地方甩去,最後靜靜地等魚兒上鉤。

過了一會兒,爸爸在那兒翹起二郎腿抽菸,好像要打持久戰似的。我想:“是不是還要等很久啊!”於是我也把帶來的零食拿出來吃。正當我吃得津津有味時,爸爸激動地說:“魚!魚!快快快!”我趕緊放下零食去拉魚竿,可魚兒逃跑了,還把魚鉤上的蚯蚓也給吃掉了。我懊喪極了,好不容易上鉤的魚兒因為我的貪吃讓它逃跑了。

我只好再串一條蚯蚓。這次我可不敢大意了,眼睛一動不動盯著浮漂。爸爸說:“只要它往下沉,就表示有魚上鉤。”說話的功夫,爸爸不慌不忙地拉起一條半大的鯽魚,取下魚,放進網兜,一切都那麼自然,怎麼到我這就那麼緊張呢?我在心裡祈禱:魚兒魚兒,快上鉤,沒有大的小的也將就!功夫不負有心人,終於又有魚咬鉤了,這次我可不敢大意了,學著爸爸剛才的樣子,一條白鰱被我釣上來了,比爸爸的鯽魚還要大!

爸爸對我豎起大拇指,我興奮得連蹦帶跳:“這是我釣上的第一條魚,還是一條大魚!”

和爸爸釣魚真是一件開心的事。它讓我學會了做事的專注力和耐力。

釣魚的樂趣 篇18

國小六年級作文 ,826字

週末,陽光甚好,三人同行,釣魚去!

魚塘青山環抱,有了這天然遮陽傘,再刺眼的陽光也會因此變得溫和。我迫不及待地裝上線,調好魚浮子,學著爺爺將餌料先搓成條狀,再將魚鉤一層一層地包起來,這樣餌料才不會輕易脫落。

魚竿不長,我像盪鞦韆一樣,把線蕩啊蕩,好不容易甩到遠點兒的地方,向後挪了兩步坐下了,哪知那魚浮子也跟著我走了兩步,我沒了耐心,把魚竿放到支架上靜候。老手就是老手,爺爺握住那七米長竿,捏著線,猛地甩竿、拋線。“叭嗒”,魚鉤不偏不倚墜入河中央,動作自然、流暢。

當我把目光再次聚焦到魚浮子時,它正忽隱忽現,魚竿也在支架上不耐煩地晃動著。我激動得迅速握住竿,身子向後仰,那魚不聽使喚,帶鉤朝我反方向遊動。此時的竿已彎成弓狀,見情況不妙,我改變策略,跟魚耗起了時間,我向右拖著線。漸漸地,水中翻騰起來,見著魚影了,這下可輕鬆多了。“是條大鯽魚!”我喊道。我將它拉到岸邊,爸爸操起網兜,撈起魚,開始脫鉤。哪知這鉤兒根本就不在魚嘴裡,是個“冤枉鉤”,難怪有這麼大的勁兒。

接下來的一個小時內,我毫無收穫,在魚塘邊到處遊蕩,不停地拋線、拎鉤、裝餌,已毫無信心和耐心。爸爸呢,也因竿短,沒有優勢,乾脆架著竿,玩起手機。而爺爺卻一條接著一條地往上鉤著,惹得我眼裡直躥火花。

這麼熱的天,橋下會不會有魚乘涼呢?我帶著疑問,跑到橋邊,嫻熟地把那鉤蕩進小木橋下。不過一分鐘,那魚浮子動了!我心中熄滅的小火苗又重新燃起。突然,那魚浮子猛地沉入水中,我激動地大聲喊道:“有魚了,有魚了!”“等魚拖著線跑,你再拎!”爺爺趕忙囑咐道。這時線隨著魚到處亂撞。我抓準時機,把魚往橋下拉,“是條鯿魚。”我又成功再獲一條。接著,這魚一條接著一條,葫蘆串似的上鉤。短短三十分鐘,我竟連獲8條大鯿魚,我滿是欣喜、自豪。

收穫滿滿,漁樂無窮!

釣魚的樂趣 篇19

國小四年級作文 ,768字

國慶節那天,我和媽媽到淮陰漁灣參加小記者活動。風輕雲淡,秋高氣爽,真適合垂釣!

一到那裡,我們就去租了釣魚的工具。可是,我不會釣啊。看著旁邊的人釣上一條大鯽魚,我羨慕極了。心想,要是我也能釣到一條大魚該多好啊!我和媽媽給魚鉤穿上蚯蚓作為魚餌,然後學著別人的樣子,用力地把魚竿甩出去,接著看水中的浮球,一共有六個浮球,不一會兒四個浮球已經沉到水裡,只剩下兩個浮在水上。漸漸地,水面上的兩個浮球在慢慢往下沉,有魚上鉤了!我使勁地把魚竿往上一拉,什麼也沒有,狡猾的魚兒吃完魚餌溜走了,真讓人生氣!我只好重新上魚餌,耐心地等待。過了幾分鐘,浮球又動了,哈!一條手掌大小的魚兒被我釣到了!我趕忙叫媽媽來看,這可是我釣到的第一條魚啊!媽媽也很開心,還給我拍照發朋友圈。

忽然,有一個小朋友掉到水裡了,他嚇得哭喊起來,直喊救命。這時,一位叔叔,眼疾手快,扔下魚竿,立馬飛奔過去,跳進水塘,一把抓住那個落水的小朋友,把他舉過頭頂,朝岸邊走去。小朋友被救上來了。好險啊!幸虧這位叔叔見義勇為,不然後果真不敢想象啊!

再釣魚時,我下意識地向後退了退,唯恐自己也掉到水裡。旁邊的叔叔嫌釣的魚太小,就把它放了。可是他剛放掉,我的浮球就動了,又一條魚兒上鉤了,拉上來一看,也是一條小魚。大家笑著說是叔叔剛放掉的魚被我又釣到了。這魚真傻!奇怪,為什麼別人能釣到大魚我卻不能呢?“今天釣不到大魚我就不走了。”我心裡暗暗地想,換個地方繼續釣。媽媽見我釣魚覺得有意思,也要釣,只是她釣的也還是小魚。

夕陽的餘暉灑滿了整個池塘,水面上泛起了星星點點的光。晚風拂過,舒服極了。身邊釣魚的人陸續地離開了,我也不得不走了。我和媽媽各釣了兩條小魚,儘管沒有釣到大魚,但我們仍然覺得很開心。

今天的釣魚活動真是又有趣又驚險,這是我度過的最不平凡的國慶節。

釣魚的樂趣 篇20

國小四年級作文 ,1048字

“啊——大魚上鉤了!”一聲大叫劃破了漁場上空快要凝結的空氣。我望著釣上來的大魚高興得連蹦帶跳。

那天上午,陽光明媚,微風輕撫著我的臉龐,我們早早地來到漁場,開始做準備工作。外公把香噴噴的魚食搓成一團,向河裡投去,我心裡默唸:魚兒魚兒快快來,游到我的碗裡來!說幹就幹,我把蚯蚓勾在了我的魚鉤上,把魚鉤往空中輕輕一拋。“嗖”的一聲,魚鉤在空中劃出一條優美的弧線,穩穩地落在水面上。我靜靜地看著浮標,想象著大魚上鉤的情景。突然,外公的魚竿微微動了起來,說時遲那時快,外公一把抓起魚竿往上拉,誰知魚兒的力氣也不小,一時之間這場“拔河”比賽,難分勝負。不好!拉鋸時間越長,魚兒跑掉的可能性越大。我可不能發呆,趕緊拿起大網一撈。前有魚鉤,後有大網,這下魚兒成了“甕中之鱉”,無路可逃了。我把大網向地上一倒,一條又大又肥的黑魚在草地上蹦跳,掙扎著想回到河裡。我的眼睛閃閃發亮,好像貓看見了老鼠似的,把它抓進了桶裡。

接下來,輪到我大顯身手了,我緊握魚竿,眼睛一眨不眨地盯住浮標。就在我緊張激動的一刻,魚兒向我靠攏,咬住了魚餌,魚竿頓時彎成了一個半圓,我大叫道:“啊——大魚上鉤了!”當我滿懷信心準備大展拳腳的時候,“嘣”的一聲,魚兒脫鉤了。只見它一個調頭,甩著大尾巴一扭一扭地逃命去也。河面泛起的漣漪一圈又一圈四散開去,不一會兒,水面恢復了平靜。我的心一下子跌入了谷底,一屁股坐在地上,腦袋都快耷拉到地上去了。爸爸走過來,溫柔地拍拍我的肩,對我說:“這條魚兒是不是很厲害?它的求生慾望超強大。我們可要向它學習,屢敗屢戰!”

爸爸這一拍彷彿給我充上了電,我的心情又振奮起來,重新拾起魚竿,裝上誘餌,靜靜等待又一次機會的到來。過了好一會兒,浮標又開始動起來,我的心提到了嗓子眼,暗暗告訴自己:要鎮定,不要打草驚蛇。一下,兩下,三下,浮標動了三次!就在這千鈞一髮之際,我以迅雷不及掩耳之勢,用盡我所有的力氣把竿子向上拉,爸爸在一旁協助我。我心想:父子齊心,其利斷金。果然,魚兒在水中翻騰,我們耗著它,一會兒往左,一會兒往右。最後,筋疲力盡、暈頭轉向的魚兒終於被我們征服了。

“哈哈哈,釣到大魚啦!”我們的歡笑聲迴盪在漁場的上空,久久沒有散去……