錯誤與懲罰相關作文20篇

錯誤與懲罰 篇1

國小四年級作文 ,650字

傳說在很久很久以前,天上有一位捲簾大將,他每天都過得十分快樂。然而有一天他在給玉皇大帝辦事時,打破了一件至高無上的寶物——琉璃盞,玉皇大帝十分生氣,把他貶入了流沙河。那裡的生活十分艱苦,那位曾經的捲簾大將只能靠吃人為生,直到一位叫唐三藏的人收他為徒。

這是《西遊記》中沙和尚曾經的故事。許多人認為玉皇大帝不公道,不過是打壞一件寶物而已,用得著如此嚴重嗎?一開始我也是這麼想的,直到有一件事打動了我。

那一次,我正在幫媽媽洗碗,結果一不小心把好幾個碗都打破了,我瞬間呆住了,這下怎麼辦?這時媽媽聞聲而來,他二話不說就把我批評了一頓,我感到十分委屈,不就是打破了幾個碗嗎?我道個歉不就行了?結果媽媽卻這麼嚴厲的批評我。我把我的想法向媽媽發洩,但媽媽反而更生氣了,我痛哭了起來。媽媽見狀,對我說:“孩子你知道我為什麼批評你嗎?”我停止了哭泣,靜靜的看著媽媽。她接著說:“因為我不想讓你產生一種犯了錯誤,不必受到懲罰的心理,只有這樣才能讓你下次不犯同樣的錯誤。”我聽了,頓時恍然大悟。

是呀,正所謂只有再一再二,沒有再三再四,同樣的錯誤只能犯一次,不能再犯第二次,而懲罰可以給人們一種警告,讓人明白這是不對的,不應該這樣做。正如同法律,法律就是對那些犯了錯誤的人進行懲罰的一種措施,正是有了法律,我們的社會才能像現在一樣和平安詳。

在許多人眼中懲罰這個詞是貶義的,但在我眼中它是褒義的。因為它會讓我們記住曾經犯過的錯誤,從而不再犯!

錯誤與成功 篇2

高二作文 ,1115字

“如果你把所有錯誤都關在門外,真理也就被關在門外。”是的,人的一生會犯許多錯誤,但錯誤並不可怕,如果一味徒勞地抵抗錯誤,我們將無法發現並解決自身問題。所以我認為:善於總結錯誤,可以讓我們走向成功的巔峰。

為什麼要總結錯誤呢?因為錯誤讓人總結經驗,吸取教訓,最後獲得成功。

錯誤是成功的墊腳石。在通行成功的路上,錯誤是一個必不可少的過程。著名科學家高天龍,帶領著團隊攻克技術難關。由於技術、資金、硬體條件等方面尚不成熟,高天龍一次次地犯錯誤,一次次的失敗。可是他深知失敗乃成功之母,並不斷從錯誤中尋找原因,最終與團隊克服重重困難,研製出了具有中國自主產權的鐳射旋螺,為中國安上了“火眼金睛。”高天龍面對一次次的錯誤,沒有放棄,並從中不斷尋找失敗的原因。是錯誤,使高天龍找到了通往成功的方向。是總結錯誤,讓高天龍最後登上成功的巔峰,由此可見,錯誤是成功路上必不可少的一塊墊腳石。

錯誤能使人更清楚地認識自己,走向適合自己成功的道路。當我們一次次犯錯時,我們應在內心有所思考,我們所選擇的路是否真正適合自己,並對其作出判斷。著名的《天工開物》作者宋應星,就是一個通過錯誤找到真正適合自己道路的人。他在赴京趕考的途中,經過二十多個縣或村落,每經過一處人家,他並不是拿出書來認真複習,而是饒有興趣地觀察不同地區的農作方式或是工具,把本應學習的時間浪費到農田間,結果,他三次趕考均以失敗告終。後來他想起了自己在路上看到各種有趣的農作工具,便寫出了一部《天工開物》。他不花時間在科舉考試上,也許是一種錯誤,但是她去觀察農具,卻意外地找到適合自己的道路,從此放棄科舉,專心研究自己感興趣的事,就是這一時錯誤,卻使他找到真正適合自己的道路。從宋應星的經歷我們發現:犯錯誤並不可怕,可怕的是不能夠在錯誤中思考,找到適合自己的道路,最後走向成功。

合理運用錯誤,也會讓一個人走向成功。古代一書生家庭貧困,將豆腐放在缸裡留著吃。直到冬天,他才想起豆腐還在缸中。開啟後發現豆腐已長了青色的黴。他用手沾了嚐了嚐,驚覺味道竟然不錯,於是後以賣腐乳為生,久而久之,腐乳的做法便家喻戶曉。試想一下,如果沒有書生偶然犯下的錯誤,腐乳還會被人制作出來嗎?是錯誤被合理應用,才有了腐乳的發明。由此可見,犯錯誤也不全是壞事,有時合理運用錯誤,壞事也可轉化為好事,最後出現成功的結局。

古人云:人非聖賢,孰能無過?錯誤不可避免,但只要我們以正確心態面對它,認識錯誤,反省錯誤,利用錯誤,而不是一味後悔懊惱,學會在錯誤中找原因,抱著發現問題、解決問題的心態,久而久之,成功就會離我們越來越近,終有一天,我們會登上成功的巔峰。

丟棄錯誤二選擇成功 篇3

國一作文 ,677字

人的一生中會遇到許許多多的選擇,只有學會了丟棄錯誤,才會成功。

每當你被錯誤纏住時,不如學會去丟棄,讓自己去面對下一個選擇,讓自己去面對失敗,只有懂得錯誤,懂得失敗的人,才會成是懂的成功的人。

愛迪生在發明電燈時,曾一次次經歷了失敗,而在失敗面前愛迪生丟棄了在實驗中錯誤的選擇,從而一次次的繼續做實驗,直至實驗成功,而這位發明大王又改進了電燈,將燈絲用碳絲改為鎢絲,使電燈的發光率提高了3倍,要不是這位發明大王敢於面對失敗、丟棄實驗中的錯誤怎能獲得最後實驗的成功呢?而這位發明大王一生中大約有2000多種的發明,僅1882年,愛迪生一年的發明數目就有141種,平均3天就有一項新的發明,如果這位發明大王不懂得放棄實驗中的錯誤,又怎能有一生2000多項的發明呢?而這位發明大生的成功不是他懂得放棄嗎?

人生也是這樣。當你面前有一個選擇時,如果你選擇了錯誤的答案,不如把它放棄,抬起頭來,繼續的面對,而在不久後你就會獲得成功,只要你在選擇的面前毫不猶豫,不管下確與否你都要學會去放棄,因為更大的成功將會在前方等待著你!人的一生不僅這樣,萬物都是這樣的,只要你會放棄一錯誤,放棄生敗,那麼成功真的距離你很近,而這個等式“丟棄錯誤二選擇成功”將會永遠成立,丟棄是把“雙刃劍”,有時,它會讓你放棄成功,也會讓你離成功越來越近,那要看你丟棄什麼,請你記住:錯的永遠是錯的,不要被它迷惑,要鼓起勇氣去丟棄它,那樣成功就在前方,並旦離你很近。

“丟棄錯誤二選擇成功”,讓我們鼓起勇氣的去丟棄,而成功卻已被你選擇,你將會真正的認識成功,而你的一生也會因丟棄錯誤而充滿成功。

論錯誤 篇4

國三作文 ,873字

世界上每個人都會有錯誤,這沒什麼,關鍵是看你有沒有這個能力把你自己的錯誤及時發現並改正過來,也就是丟棄錯誤,這也是考驗一個人多方面能力的方法。

我們犯過錯誤受到批評之後,前幾天還下決心一定要改正,可是,幾天之後我們的心態又發生了“鉅變”,反正都這樣了,改不改都一樣,這樣一來,我們剛犯的錯誤便沉積下來,這也是履教不改的原因之一。

批評教育只是讓犯錯誤的人被動接受一些正確的觀點,這個錯誤改不改主要是他自身的問題,如果他接受了那還好說,不接受等於白說。還得看犯錯的人有沒有覺悟,只要覺悟了認識到自己的錯誤在哪兒,並且知道了錯誤的危害,然後把錯誤改過來,便是大功告成。這也正是有的司機在違反了交通規則受了教育交了罰款後仍然違反交通規則,和那些同樣違反了交通規則受了教育交了罰款後不再違反交通規則的司機的根本區別。

一些人因犯了較大的罪而被關進監獄進行勞動改造,並且還要進行思想教育,為什麼要進行思想教育呢?因為只有對罪犯進行思想教育,讓他們反省自己的錯誤,並且改正自己的錯誤,所以才能保證他們回到社會後,成為一個有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯誤”是一見多麼重要的事呀!

這個問題小到沒一個人,大到整個社會只有改正了每一個人的錯誤,這個社會的錯誤才能解決。

一些錯誤由於沒有及時改正,錯過了最佳的改正機會,已經根深蒂固了,要想拔出這個根只有費大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個人有沒有堅強意志的好機會。剩下的就是新錯誤了,雖然比較好改,但不能掉以輕心。

不可以將一些小錯誤、小毛病不放在眼裡,不要認為:“這麼點兒小毛病用不著改又不是什麼大毛病”。小毛病中有大問題,小錯誤中有大危害,更不用說什麼大毛病大錯誤了。

一個人好比一件白襯衫,大錯誤、大毛病就好比是大的汙漬,有點難洗,小錯誤小毛病好比是小的汙漬,剛開始比較好洗,但時間一長就不好洗,一個人的意志力和改正錯誤毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越強,改正錯誤的方法越好,洗衣粉的去汙力越強,信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把髒的白襯衫洗乾淨。

為了你的未來,請你把錯誤丟棄。

一件錯誤的事 篇5

國小六年級作文 ,973字

倘若時光的公交車的返程,我們是否願意拿出手中的硬幣,再次經歷這樣一件曾經的錯事呢?

小時候的我們很難真正的去區分一件事的對與錯,總是自己在做事的都認為是對的。可當時的我們沒有懊悔,甚至不明白“悔恨”,只是在一旁全神貫注的聆聽老師的教誨,記錄下一個人生的奧祕。

你還記得否,在那樣一個瑟瑟的初冬,我們一起犯錯受下的懲罰……

猶記得,在那個秋末冬初,大雁南飛的季節裡,在那同一間溫暖的教室中,幾十號人拿起武器:橡皮,鉛筆等等在與頑劣的遞等式抗爭。漸漸的,一些同學戰勝了“敵人”就回家休息了。然而與此同時,在凜冽的寒風叫囂下,明淨的天空也畏畏縮縮的逃走了,寒風也以“攜天子以令諸侯”的態度,捲起空中一縷縷柔軟的灰塵,抹上了天際,於是灰暗明目張膽的把明淨取而代之了。寥寥無人的教室變得冷清,唯有這些人仍在與“難題敵人”艱苦奮戰,我們便是其中的一份子。

浮躁總喜歡在某一些調皮的孩子身上搗蛋,我也像經過百劫千難一般把一次又一次修改訂正的數學題拿到講臺上跟老師補勾,功夫不負有心人,儘管花費的時間太多,可也是最終大功告成了。可到事情的最後,我是做了一件多麼愚不可及的事啊!

當時的你,我要好的朋友,還坐在我後面。你還在艱苦戰鬥,被敵軍弄得昏頭轉向,百思不得其解。此時,你帶著哈氣輕聲的對我說:“哎呀,我有兩題不會改,你就幫我一下吧,天都黑成這樣,把你的練習本給我……練習本,練習本,明天就還你了。”老師是不讓抄的,可……我的心中鐵馬冰河般的在糾結,兩題?兩題應該不會怎樣吧,我還是幫幫他吧,於是我小心翼翼將練習本拿給了他。可牆,總是會漏風的。

第二天早上的時候,他告訴我他昨天回家時把我的練習冊掉在地上,老師知道了我的“幫助”可我的幫助竟是對是錯。我們也被語數老師一起做了思想工作。我們也接受了這違背規則的懲罰,他抄十遍我抄了五遍。老師也告訴我們,這樣幫助是錯誤反而這是在害人,是一件愚蠢的事。

至今想起老師的教導,我更明白了,儘管在社會之中,朋友經濟遇見困難,我們不能幫助他去偷去搶,或許能借他點錢,後面的路還能他自己走。然而,在當時的時候,我應該的是教會他而不是給他抄,到了考試,就是自己做題,他不會,我反而不是害了他嗎?這是一個人生的奧祕……

“嘀—時光反程號11年公交已到站,您是否乘坐?”

“哦不,謝謝,那個人生的奧祕我已經領略了……”

小議錯誤 篇6

國三作文 ,629字

“人非聖賢,孰能無過。”錯誤並不是最可怕的,可怕的是我們不知道改正錯誤。人生允許有錯誤,只要有勇氣去改正它,就是值得被原諒的,就一定會有收穫。

富蘭克林在這方面就為我們樹立了一個很好的榜樣。他有一個專門記錄錯誤的本子,用以時刻勉勵自己去改掉這些錯誤,一星期後拿出本子做自我反省,對於改掉的就劃掉,然後添上新的實驗上的錯誤。當本子上的記錄越來越少時,就是他自身為科學界做出巨大貢獻的時候。然而他更為令人所敬重的卻是他的品格,試想,倘若他發現了錯誤卻不去改正,那麼他永遠無法從錯誤中學到成功的經驗。

廉頗負荊請罪與藺相如最終有了一段將相和佳話的故事大家都知道,這廉頗雖為一代大將,卻也在知道了自己的錯誤後,甘願去向藺相如請罪,改正自己的錯誤,最終成就了自己,也成就了趙國。

儘管如此,那些在迷途上依舊我行我素,不知思悔,越走越遠的也大有人在,對此我只能引用一句古人所說的話:過而不改,是謂過矣。一個人有缺點犯錯誤並不可恥,也不可怕,最最可怕的是,不知悔改而繼續錯下去。一個人若要有所成就,就不應當畏懼錯誤。倘若你想把一切錯誤都關在門外,那你也必將永遠被關在真理的門外;倘若你面對已經產生的錯誤視而不見,那你也必定永遠得不到成功。人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的呢?

所以我們要注意檢查自己,及時糾正自己的錯誤,不要只顧瞻望遠方,而看不清自己腳下正在走什麼樣子的道路。發現錯誤,及時訂正就一定會有所成就的。

錯誤,你對我很重要 篇7

高一作文 ,1033字

我知道我一直都在犯錯。

作業中一圈一劃,一筆一叉的紅色筆記,都是我犯下種種錯誤的標誌。那紅紅的自己,見證著我錯誤產生的過程。他們不留情面地撕碎我的自尊心,讓我倍感挫敗。我用盡一切辦法避免它們,可是那鮮紅色卻緊貼我的作業堅決不退縮。

可是,誰不會犯錯呢?

歷朝歷代的君王都是見證著上一個朝代的君主犯下嚴重的錯誤,傾朝覆滅後才能夠重生新一頁的歷史。他們都是吸取了前人制度上,管理上,法度上的不足,才有了新的歷史篇章。想到這裡,我似乎隱隱約約曉得,犯錯誤並非一件壞事,因為它總會讓你反省。

我知道我還在犯錯。

我和我的密友大吵一架。我說了許多傷人的話,她很難過。我氣急敗壞地對空氣怒吼,破口大罵。但是,罵完了吵完了之後,我卻選擇了厚著臉皮給她打電話。後來一切都風平浪靜,似乎什麼都沒發生過一般。而此時的我似乎有點感激我所做錯的一切。如果不是我的錯誤,或許我們一直都不知道對方所憤怒的原因到底在哪,也不知道究竟哪裡才是我們矛盾的開端;如果我不犯下那些錯誤,那麼我們彼此的怒火不僅會燒傷自己,還會摧毀我們的友誼。我開始感激我的錯誤,至少它的燃燒讓我們的友誼變得坦白而透明。

是啊,誰不會犯錯?

我的父母也有過和我類似的經歷。他們各自有各自的密友。在他們年少的時代,也對彼此的朋友說過許許多多狠話,犯下許許多多錯誤。可是,正因為這些錯誤的發生,才讓他們的友誼更堅實,更牢固。我漸漸開始懂得,錯誤往往是一件好事,因為它會讓你學會珍惜。

我永遠都會犯錯。

電視臺的露營工作是我日常生活的一部分。這其中的拍攝和製作之間的差錯已經數不勝數。我現在還能想起第一次錄影的時候,我不止忘記臺詞十多次,記錯句子十多句。但是最後,正是因為這些錯誤的屢屢發生,才會讓我的出鏡一次比一次順利。

誰都在犯錯。

國際上,奧巴馬的精彩演講,必定是經過若干次的錯誤才能集聚成精華;國內,著名主持人們在頭幾次試鏡的時候,也必定斷斷續續,磕磕絆絆。我如今清晰地瞭解到,錯誤是一定要犯的,而且犯錯誤相當重要。學習上,若是不犯錯誤,那麼我們不會深刻地掌握知識的運用;交際上,若是不犯錯誤,那麼我們不會倍加珍惜我們所擁有的朋友;工作上,若是不犯錯誤,我們永遠學不會正確的步驟。某種意義上來說,錯誤,你對我很重要。

錯誤的次數越多,正確的機率越大,正確的道路也會逐漸清晰。

人生應該就是不斷地犯錯不斷地修正的過程。不斷地犯錯然後再找到正確的那條路,是每個人的必修課程。錯誤對於我來說很重要。或者說,對於每個人都特別重要。

直面失誤,與責任一路同行 篇8

高三作文 ,1009字

風雲滾滾,漫卷中華大地;華夏兒女,書寫騰飛華章。長卷中的每一次機遇與奮進,都給我們講述了一個亙古不變的道理:人生,因責任而神聖。責任,能夠折射出生命的光輝與璀璨,或許只是微微燈光,卻照亮了整個世界!

— 題記

2015年10月30日,擔當客座鋼琴師的李雲迪在韓國首爾藝術中心的演奏中出現失誤,急著走回後臺,後來也沒出來謝幕。事件發生後,現場有很多觀眾要求退票,更指出李雲迪將責任推卸給樂隊和指揮,而李雲迪只是通過微博進行了道歉。

此事的確值得我們深思。在我看來,這是一種非常不負責任的表現,李雲迪沒有很好的直面自己的失誤,反而採取迴避的態度,不出來謝幕。這顯然給觀眾留下了不好的印象,是對觀眾的一種不尊重!作為鋼琴家,就應該有全情投入的專注,即褪去浮華紛擾,付出全情與自己的熱愛,去追尋,去達到,而沒利益打擾你的專注。任何一次都不能馬虎隨便,這是對觀眾的尊重,更是對事業的負責任。

漫漫人生路,很多時候,我們是在失誤中成長,在成長中失誤,從某種意義上來講,失誤是成就人生的必要因素。我們應該正確看待,勇於面對。而李雲迪作為客座鋼琴師,在演奏失誤後,卻採取迴避的態度,這是高度不負責任地的表現。

公民道德的高低,不僅體現著個人文明素養的高低,而且影響著一個民族事業的興衰。攀登事業的高峰來不得一點苟且。從人的降生開始,一直到撥出最後一口氣終止,環繞在人的周圍,使人生價值賴以實現的便是責任。責任是引領我們前進的主脈、舵手。沒有責任感,我們怎麼可能達到目標,又怎麼能有正確的前進方向?又怎麼能立足於世界?

沐浴在責任的馨香裡,人生便會處於一種銳意進取的狀態。因為責任是實現至善生涯的要素,它可以帶來圓滿、充實的人生,使人遠離空虛。一個人認清自己在這個世上要做的事情,並認真地去做,就會獲得一種內在的平靜與充實!

勇於承擔責任也是一種美德。撫今追昔,無論是古代聖賢,還是當代社會的普通人,他們中總有一些在無聲地堅守著責任。李雲迪作為一名公眾人物,理應坦然誠懇地直面失誤,扛起一個鋼琴家的責任。

作為青少年,我們也要有充實的責任感。孔子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”每一位有志之士,都應帶著責任上路。不管是春和景明之季,還是濁浪排空之時,都要做神聖責任的堅守者。

責任,不因斗轉星移而磨損其稜角,不因晨鐘暮鼓而剝蝕其光澤,它像火一樣點燃奮鬥的激情!讓我們直面失誤,與責任一路同行。成功,最終因承擔責任而到來!

一次錯誤的選擇 篇9

國二作文 ,751字

古代有朱自清,寧可選擇餓死也不吃美國的救濟糧;緊接著外國的魯濱遜,寧可捨棄生活的富裕去選擇冒險;前幾天在報紙上看到,籃球運動員姚明,為了中國的尊嚴不惜放棄了一條價值三千萬的廣告。可以看出,人生的道路充滿了選擇,然而人們往往會選取價值更高的東西,就好比是“捨生取義”這一道理。

我承認我並不具備“捨生取義”這一高貴品質,因為我,為了利益,曾捨棄過正義。

那次,和往常一樣,我一個人走在回家的路上,哼著歌謠,在馬路上蹦跳著,忽然,腳下有張似曾熟悉的紙票。我眯著將近五百度數的眼睛看去,還是沒看清,於是我無奈地俯下身子去看。哦,原來是張100元的人民幣。我把它撿了起來了,就轉身回去學校,打算把它交給老師。可我走了兩步就停了下來,想:就這樣給老師那多可惜呀,這可是100元,足夠我買很多東西的了,更何況,“地上撿到寶,問天問地拿不到”。於是,我把它放在了兜裡,緊緊地揣著這地上撿來的“寶”。

真的,我就拿著這張100元的人民幣去買了三瓶可樂。可這可樂喝了下去,卻和以前的味道不一樣了,越喝越覺得心慌慌的,越喝越覺得有點苦澀。

至今,我還記得喝那瓶可樂的味道,彷彿有魚骨在喉嚨一般。所以自從喝了那瓶可樂之後,我就再也沒喝後面的兩瓶了。我開始有種羞恥感,因為從小“拾金不昧”、“不義之財不能要”等等思想就佔滿我的內心,因為一瓶可樂怎麼就讓我喪失了人格,丟去正義呢?

“地上撿到寶,問天問地拿不到”,但是問自己的良心,良心告訴我,不能見利忘義!我真的為我那一次錯誤的選擇而後悔了。

剩下的錢我沒敢再花,壓在了家中書桌的玻璃下。不知道為什麼,我總覺得身後有無數雙眼睛朝我射過來,讓我寢食難安,甚至喘不過氣。

過了幾天,剛好學校組織為災區捐款的活動,我把剩下的錢連同自己儲存的零花錢捐了出去後,有了一種如釋重負的感覺。

錯過與挽留 篇10

國二作文 ,927字

世間的一切事物,都有它的相比性,對於人而言,活在世間,必然會經歷得與失。

“學會珍惜,懂得放棄“那是一個自古以來人們都難以辦到的事情,不然。怎麼會有“後悔”這兩個字的產生呢?原因就是猶豫不定的你還在,迷茫路途中不知歸返。

還在讀小學的時候,每天都在玩耍與歡樂中度過,自然少不了學習中的歡樂。那時候是幸福的,美好的,並沒有什麼錯過與挽留,“後悔”的字眼也自然不會出現在我的字典裡。

但歲月不饒人,一眨眼便到了心事萌發的季節—青春期。可能上了初中的緣由吧,總會結識許多不同型別的朋友,我的性格更是一個大轉彎,以前都算是活潑的,現在卻是一發不可收拾了,上課總是一心二用,自習課嘴吱哩喳啦的聲響怎樣也停不了。雖然多次與老師交談,但那大情大聖的性格卻怎麼也沒轉變過來。因此,便與優異的成績無緣,更錯過了許多很好的機會。怎麼挽留?無從知道。只知此時此刻的我需要好好地認真反省。到底兩年中,自己曾經擁有過什麼,丟失過什麼?

別人說,初中時期是少年時光裡最重要的最快樂的一個階段。在我的時光裡,快樂有多少,痛苦便佔多少。整天嘻皮笑臉的,卻不知道丟了多少寶貴的“墨水”。微笑的背後,總會有疼痛在蔓延。而我對友誼重視遠勝於對學習的緊張。儘管人人都說學習才是我們的任務,其他的別多想,但有時面對別人的一顰一笑,怎麼會到不去想的程度呢?對於自制力極差的我來說,那無疑是一種束縛,享受嘻笑中成長的我,自尊心也十分強烈,且養成了不懂裝懂的壞習慣,也許,這也是一個成績直線下降的原因吧!

有時,特喜歡一個人在安靜的地方放聲歌唱,這也是我的習慣。每當有不如意的事情,我會強忍著淚水,不讓它不爭氣地表露無違。但有時實在忍無可忍,我會肆無忌憚地大哭一頓。那更是釋放自己,表達自己的一種方式,這也有助於你知道擁有與失去並不恐怖,恐怖的是失落的心情,就像暴風雨的前夕一樣,烏雲密佈。

但世界總不會整天暴風雨地鬧吧,怎麼也是晴天多於雨季。“不經歷風雨,怎麼見彩虹”?做人不能太執著,一切都已成過去,就讓回憶煙消雲散吧!就像SHE所唱的《記得要忘記》就很值得人反思昨天曾經錯失了什麼。可是不用過於著急,就今天把好好挽留吧!最後記得好好珍惜每一次的得與失哦!別再讓後悔傾入自己的心靈中間。

錯誤 篇11

高一作文 ,1263字

錯誤,這個詞就字面意思來看,多含貶義,細思量,其實不然,錯誤與正確是相對的,每個人都會犯錯誤,重要的是看你怎樣對待它,錯誤和真理好比一對鄰居,只有在不斷的錯誤總結中,不斷的碰釘子的過程中,才能逐漸懂得真知。

在追求真理的過程中,我們要正視錯誤,因為錯誤往往不是永恆的,過去的錯誤而在今天卻成為真理,所以我們要正視錯誤。回首過去,李贄作為我國優秀的思想家,提出男女平等,反對“存天理、滅人慾”的虛假說條,在當時理學被奉為神聖的時代,他的思想被視為異端,並被統治階層以“敢倡亂張”的罪名入獄,死於北京獄中,可在今天,他的思想以其民主博愛的精神融入我國並歷經百年不衰,可見李贄其“錯誤”的思想有著強大的生命力和可行性。還記得伽利略的故事嗎?當他反對亞里士多德有關運動的觀念時,他受到包括他朋友在內幾乎所有人的質疑和嘲諷,他的觀點也被人們視為謬論,但實踐出真理,這才有了後來比薩科塔這個著名實驗。當我們犯了錯誤時,不要在意別人的看法,正視錯誤吧!因為錯誤是真理的鄰居,今天的錯誤可能是明天的真理,在錯誤中糾錯,從而得到真理。

其次,我們在追求真知的過程中不要怕犯錯誤,須知錯誤是成功所必須付出的,錯誤有時是天意,誰會明知故犯呢?當初,愛迪生為了尋找合適的燈絲材料,實驗過1600多種錯誤的材料,但他並沒有因此頹廢而放棄,而是在錯誤中總結經驗教訓,不斷糾錯,最終取得成功,贏得“發明大王”的榮譽。試想,如果沒有他這種敢於犯錯和自身正視的心態,他又怎能獲得成功?個人如此,國家亦是如此。今天的法國被稱為“歐洲所有政體的實驗田”,這其中是有一段來歷的,在18世紀革命後,它曾嘗試過君主立憲,民主議會,總統共和等政體,但後來發現由於社會矛盾,民族紛爭,賄選等諸多問題,它才意識到此前的嘗試是錯誤的,並確立了今天結合立憲、議會、總統、共和於一體的綜合政體。此後,法蘭西的經濟迅速發展並躋身世界強國之列。正是人們在敢於嘗試,敢於犯錯誤的過程中,不斷總結經驗,從而逐漸找到正確的方向,走向成功。魯迅說“第一個吃螃蟹的人是偉大的。”不錯,錯誤和真理是一對鄰居,敢於犯錯誤也是尋求真理的表現,但我們也不能明知故犯,儘量避免一些錯誤的結論,把更多的精力用來去獲得成功。

在錯誤中糾錯,改錯是最為關鍵的,空有正視錯誤的態度卻不及時去加以糾正,便失去了其本身的價值。犯了錯誤而不加改正,也便讓錯誤成了掌舵的帆船,讓錯誤帶我們走向歧途。回觀歷史,黨之所以具有優越性,並引導我們創造今天的成就。是因為在它90年的歷程中,雖然犯下了大躍進、文革等錯誤,但黨都能及時糾正並改錯。回觀90年的風風雨雨,從右傾到左傾,再由左傾到右傾,到現在的中國特色社會主義道路,黨的先進性全在於一部不斷犯錯,不斷糾錯的史書中。因此,不斷糾錯以至於不再犯類似的錯誤是很有必要的。

錯誤是真理的鄰居,一個人在成長的道路上,走過彎路,犯過錯誤,並不是什麼壞事,更不是什麼恥辱,要在實踐中承認和改正錯誤,不犯錯誤,那是天使的夢想,儘可能少犯錯誤,並在錯誤中不斷進取,獲得成功,這是為人的準則。

面對錯誤 篇12

國小五年級作文 ,581字

世上所有人都會犯錯誤,所以錯誤總是或多或少的存在著。但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

星期日早上,我在家寫著作業,媽媽因有事要出門,就叮囑我要把作業做完才能看電視,我隨意對媽媽說:“沒問題,一定照辦”。

可是,不一會我的心就在想著動畫片裡許許多多的情節,我努力地不去想它。總想打消這個壞念頭。我閉上眼睛,同時有兩種聲音在我腦際互不相讓的述說著,爭吵著。一個聲音說:就看一會兒,又不會耽誤作業的,有什麼了不起;另外一個聲音:不行,不行,你承諾了媽媽不看電視的,好孩子是不能言而無信的。我心想:我就看一小會,媽媽也不會發現,作業更不會耽誤。於是我健步如飛的開啟電視,看起了前些天沒看完的動畫片《神筆馬良》。時間做作業時,過得很慢;看電視時,我已經忘記了自己對媽媽的承諾,我整個人全沉浸在劇情裡,與劇中人同悲同喜。時間,已經被我徹底的忘記了。

樓道里突然傳來熟悉的聲音,是媽媽回來了。我趕緊把電視關了,回到書房作業本前。一切都是那麼的天衣無縫。我自認為我非常聰明。當媽媽問我看沒看電視,我由於心虛答應的並不乾脆。媽媽笑著對我說:“好孩子,一要承實地面對錯誤,二要守信用。犯錯誤並不可怕,如知錯不改,那就不是好孩子”。媽媽的話打動了我,我哭著說:對不起媽媽,我一定改正錯誤,做個好孩子。

我的理智終究沒有戰勝誘惑,犯了錯誤,但願以後努力少犯錯誤,並堅決改正。

錯誤讓我成長 篇13

國小五年級作文 ,571字

錯誤,是每個人成長道路上的障礙,只有冷靜、正確地看待它,你才會感受到成長的快樂。

我從小酷愛繪畫,於是媽媽給我在畫畫班上報了名。但在畫畫班上,我非常討厭一位同學,他總是丟三落四,時不時地向我借畫具,有時候,他還會把我東西弄丟,甚至還把我的東西弄壞。因此,我很想找個機會報仇。

今天是水粉課,嘿,是報仇的好機會!我和他一起換水時,我假裝一不小心把水潑到他的鞋上,他看到自己的鞋子溼了,不由得大驚失色“哦,我的鞋子!媽媽見了一定會批評我的!”聽到這兒,我暗暗自喜:嘿,這就是你的下場!我裝作若無其事的樣子,拎著剛換的那桶水,哼著小曲兒,揚長而去,而那位同學卻傻愣愣地看著我。

從那次以後,他沉默了很多,再也沒有向我借東西了。後悔、自責、慚愧彷彿織成一張巨網把我狠狠地罩住,是啊!同學之間為什麼要以牙還牙呢?人與人之間為什麼要因為一點小事情而不歡而散呢?自責猶如警鐘,無時無刻不在顫動著我的心,那滾滾的思緒在胸口中徘徊。終於有一天,我忐忑不安地向他道歉:“嗯……對不起,我上次用水潑你鞋子,真的很抱歉……”他笑了,笑得那麼甜蜜:“好了,沒關係,你又不是故意的,我們還是好朋友,對嗎?”我們冰釋前嫌,成為了最好的朋友!不過,我要不要把事情的真相告訴他呢?

“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”只有正確地看待錯誤,並改正錯誤,你才能真正感受到成長的快樂。

錯誤 篇14

國二作文 ,630字

時間會沖走記憶裡的一切,但錯誤並不能沖刷掉。在記憶的長河裡,有些錯誤如黑暗中的一盞燈,常能指引著我們向前。

我從小就喜歡看書,累積到初中,海內外的著作看了不少。起初只是偶爾看,後來,當我考試或作習題時,發現語文試卷中、語文課外閱讀和習題中,常常冒出一段熟悉的句子。從此,我對於看書更顯痴狂,也因此我語文得過滿分。很長一段時間,我都沉浸於老師、同學們讚許的眼光中。之後,我順利的坐上語文科代表的位置。

當上科代表後,我的職責是收同學們的作業,當然也免不了會有同學不做作業,那麼他們就會被記名字。有時,會有幾個好友塞上一塊巧克力,央求不記她們的名字,我推開這些小玩意,當然也沒有在欠作業的“光榮榜”上記上名字。我以為老師會數本子的個數,可長期以來,老師對科代表的信任度已經十分高了。有一次,我忘記把自己的作業本交上去,老師居然沒有發現。我有些不安,又有些得意。開始以為這是值得炫耀和慶幸的事。

從那以後,我做作業不如以往那樣認真了,也不怎麼用心了。再後來有一次不交作業時,被老師當作典型,當著全班的面揪了出來。

那位慈眉目善的老太太—語文老師,問我怎麼少了那麼多作業本。我慌忙替自己開釋:很多人忘記帶了,所以沒交。她又問:好像也沒有你的,是不是也忘帶了呢?這些諷刺的語氣令全班鬨堂大笑。我羞愧極了。

當然,我也從那曾經不可一世的科代表的“寶座”上退了下來。

時間過去了,只是那些令人無法安定的回憶還在,時常提醒自己,不要為了一些不好的念頭,而犯下錯誤。

成功的人也犯過錯誤 篇15

國一作文 ,573字

有句歌詞叫“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”這句話樸實而簡單地道出了這麼一個理:那就是成功的來之不易。

在現實世界中,我們都渴望少走彎路,抓住成功,讓生命抹上濃郁的色彩,給人一種優越感,成為人人稱頌的楷模。然而,大多數的同學剛開始都信心十足,當遇到各種疑難關口時,要麼退避三舍,要麼丟給同伴,或者乾脆自己想著打退堂鼓,生怕弄砸了,沒戲了!

大家的這種擔心和猶豫是正常的,關鍵是敢於犯錯誤,敢於犯天險,然後總結經驗教訓,加以改變和修正,慢慢地達到目的,接近並最終走向成功。

你知道嗎?成功的人往往也犯過不少錯誤呢!宋朝大文學家蘇東坡,做文章寫詩詞都非常出色。一次拜訪王安石,因為主人外出辦事去了,僕人就把他領入書房。蘇大學士見桌上攤著一首主人未完成的詠菊詩:“昨夜西風過園林,吹落黃花滿地金。”以個人經驗,他覺得有問題:“西風”明明是秋風,“黃花”就是菊花,菊花耐寒凍,怎麼會“吹落黃花滿地金”?

於是就續寫了兩句:“秋花不比春花落,說與詩人仔細吟。”

其實,他從沒見過有這種“吹落黃花滿地金”的景象。

直到後來,他才發現自己錯了,趕忙寫信給王安石道歉。

正所謂“聞道有先後,術業有專攻”。經歷了一些事情,往往會認識更深刻,意義更久遠,犯錯是很正常的,只要勇於承認,糾正錯誤,就能得到他人的諒解,贏得尊重。慢慢地,也就離成功不遠了。

發現錯誤之美 篇16

國二作文 ,562字

一個小男孩,從籃中為自己挑了一個蘋果,紅彤彤的蘋果像孩子的臉一樣可愛,孩子的父親走了過來,憐愛地摸了摸孩子的頭,這個蘋果是給爸爸的嗎?孩子隨即點了點頭,孩子的父親欣慰地笑了。這原本是個誤會,是個錯誤,卻增進了父子之間的感情,開始覺得,有些錯誤是美的。

法國作家雨果說得好:“儘可能地少犯錯誤,這是人的準則;不犯錯誤,那是天使的夢想。”人無完人,金無足赤,犯錯也不可避免。

十幾歲,花一樣的年紀,回想我曾經犯下的錯誤種種,我似乎在一次次錯誤中得以成長,在錯誤中明白了是與非,在錯誤中清醒了自己,調整了前進的方向,將自己從迷宮中拽出。

中國的四大發明之一火藥也源於錯誤,發明它的是煉丹家。煉丹時經常在製作過程中發生燃燒現象,燒傷煉丹者的手臉,甚至燒掉煉丹房,古人明白了硫磺、硝石和木炭的混合物極易猛烈起火,甚至發生爆炸,製作時必須十分當心。火藥雖是由煉丹家發明,但煉丹家的本意並不是為了製作爆炸物,可火藥的的確確產生了深遠的影響,它推進了世界歷史的程序。恩格斯曾高度評價了中國在火藥發明中的首創作用:“現在已經毫無疑義地證實了,火藥是從中國經過印度傳給阿拉伯人,又由阿拉伯人和火藥武器一道經過西班牙傳入歐洲。”火藥的發明大大推進了歷史發展的程序,是歐洲文藝復興的重要支柱之一。

有些錯誤是美的,發現這種美要有一雙慧眼,一種心態。

我的錯誤 篇17

國小四年級作文 ,528字

那晚,陰森可怕,同時也讓人感到溫暖。

小女孩穿著落水的不屑,起毛的廉價毛衣和周圍人的名牌大衣格格不入。頭髮梳得很整齊,乾燥裂開的嘴巴不停地向別人介紹到:“買報紙嗎?這期很好看!”鼻子不停地昔者鼻涕,彷彿這個世界已經沒有她的容身之地了。

我見她向我奔來,看起來高興極了,就像見到救星一般,因為這裡幾乎沒人,我只是路過看風景的。

小女孩露出她幼稚可愛的笑容,用沙啞的幾乎聽不見的聲音說:“大姐姐買報紙好不好!這……”還沒等她說完,我便不耐煩地打斷她:“請你不要打攪我看風景,很不禮貌。”說完我就別過頭去,為路邊的狗吃香腸。

良久,每天能搞到他說一句話,我像可能是走了吧,當我疲倦的轉過身的時候,發現他真的早已經走了,可心裡就是有種說不出來的難受滋味。

我的目光轉到剛剛走來不久賣玩具的老爺爺身上身上,歲月無情的帶走了他當年的英姿颯爽,換來了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過多少次,心裡是怎樣的?我不禁想著。

報紙我從沒買過,因為它似乎不適合我這個年齡,但製作報紙的過程。有誰想過,艱苦困難他們一一解決,難道就不能花去去2元買一份嗎?

這世間人的心思太多,可能是自私的,也可能是新凶殺摘得,我的錯誤就是當時拒絕了小女孩的熱心。

花開花落,有誰及其那賣報紙的小女孩。

一個美麗的錯誤 篇18

國小五年級作文 ,501字

恰如平靜的湖心裡誤投一個石子,恰如湛藍的天空中驚飛一隻鴻雁,恰如荒僻的草叢中偏偏開出一朵嬌花—人生的有些際遇,錯了,也錯的那麼美麗。感情的青藤就在這美麗的錯誤中蠕蠕而生。

一次我發著高燒,但還堅持在學校上課並且做了一張試卷。當成績出來時,我傻眼了,那是我從未得過的分數—83分,我猶豫再三,把試卷放進了書桌裡。

懷著忐忑不安的心情回到家以後,爸爸就帶我到醫院看病去了。在我輸液時,爸爸在我的QQ裡發現同學都在問今天的考試成績,於是爸爸便問我:“今天考了什麼?成績咋樣?”我支支吾吾地掩飾著說:“就……就是我考……考97分的那張呀!”“這明明是問今天的成績,你是不是有什麼事瞞著我?”看著爸爸質疑的眼神,我只好老老實實地回答:“這次考試不理想只有83分。我把試卷放在學校了,怕你看見以後會罵我,而且自從我生病後,您就很為我而操心了,更怕您看見我的成績以後操心過度了。”

爸爸聽完後並沒責怪我,而是耐心地對我說:“兒子,咱們首先要做一個誠實的人,這次沒考好,沒關係,下次努力就好了。”聽了爸爸的話,我機子則有感動的淚流滿面,心想:我一定要好好學習,做個誠實的孩子來回報爸爸對我的愛。

在錯誤中成長 篇19

高二作文 ,890字

什麼樣的人生才是理想的人生?有人認為,只有平生不犯錯誤、一帆風順的人生才是理想、成功的人生。對於這種認識,我懷著懷疑的態度。在我看來,人非聖賢,孰能無過?人就應該犯點錯誤,這樣才能在錯誤中學會成長,人生才能成功。

有個名人說過:“既然太陽上也有黑點,人世間的事情就更不可能沒有缺陷。”這句話告訴我們:人總會不可避免地做錯事、犯錯誤。歷史和現實也告訴我們:人不可能沒有過錯與失誤。生活中,我們可能隨時隨地犯錯,有些錯誤會讓人困陷其中,只要我們開啟自己博大的胸懷,用盡自己的力量,不斷地去承受並征服它們,才能到達成功的最頂端。

古往今來,不知有多少名師從失敗中爬起,爬上了成功的最頂端。歐洲有一名著名作家,早年家境富裕,生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的情緒,整天吃喝玩樂,不思進取。有一天,玩物喪志的他鬼使神差般地跑進了賭場,輸光了所有的財產。好在他後來及時認識到自己的錯誤,徹底戒掉賭博,立志寫作,終於功成名就。他在賭場上輸掉的,都在後來描寫賭徒心理的文章中“贏”了回來。正是由於經歷過一次錯誤,並得以改正,這位作家才能脫穎而出。

上例雖僅為一位作家的成長經歷,但“隔行不隔理”,由此我們不難看出,某些錯誤在人生道路上起積極作用。雖然做錯事可能意味著失敗,但是我們必須看到:失敗也有積極的一面。它是傾覆弱者生活的波濤,又是錘鍊強者意志的熔爐。對於那些擅長於吸取教訓的人來說,失敗又何嘗不是一筆寶貴的財富?它可以使人深思,可以使人檢討自己的所作所為。可以說,錯誤是人一生中重要的轉折點,可能會讓人一蹶不振,從此一發不可收拾;也可能讓人吸取教訓,從此走上成功的道路。

人生不應該害怕犯錯誤,犯了錯,不去認識,不去糾正,那是一種無能的表現。羅曼罗蘭也曾經說過:“人生就應該做點錯事,做錯事,就是長見識。”我們要善於站在客觀的角度去分析自己犯的每一個錯誤,從中吸取教訓,得出結論,以此來長長“見識”。可見人生犯點錯並不可怕,可怕的是我們不敢正視錯誤,總是一味地逃避。

錯誤是成功的先導,只有正視錯誤,避免犯同樣的錯誤,才能走向成功美好的道路。勇敢往前衝,創造出自己的一片天。

錯誤的選擇 篇20

國二作文 ,575字

錯誤是不可避免的,但是請不要重複錯誤。—題記

人都有一個錯誤,同時,錯誤也可以讓你明白,自己的努力結果是否成功和生活中的一些小細節。也包括動作、語言上,在兒時,犯了錯誤,勇敢的去承認,大人們高興的說:“承認錯誤永遠是好孩子。”

當然,有的人是不會承認的,那是在沒有大人時。但有時很少見,卻聽說不少,還是第一次見到。一個夜晚,我們都在小區外面玩,弟弟被一個陌生鄰居傷到。當弟弟讓她道歉的時候,我也附和著。她倔強死活不道,最後,女孩逃跑了,我和弟弟也沒有辦法。

不管我們有沒有記仇恨,如果有機會下次見到那位女孩,她始終都是一種錯誤的選擇。正是因為你仍然沒有道歉。

名人和英雄或許也有一些錯誤,如果沒有錯誤選擇,或許每一個人都不會醒悟,自己的路,是否對的?一種錯誤的選擇,是人生的一條道路,同時,在語言上也能給你指正,而不是一直面對尷尬的場面,久久說不出話來。

行動上也是一樣的,既然錯誤有很多的含義,那裡面也有它的道理。錯誤,有對也有錯,選擇好也有壞,只希望明白它的意思,知道它有多麼偉大。

每個錯誤都是避免,所以,走到那一步,該如何去解決,都要去理解錯誤的含義。不要因為一件小事情變成大事錯誤,這樣一來,你會失去,也得不到你想要什麼。

做一件正確的事,同時,理解選擇,不要當你失去以後,才醒悟。錯誤也有它自己的選擇,只是你真的沒有發現而已。