閃耀的燈光相關作文20篇

閃耀的燈光 篇1

國小五年級作文 ,849字

夜晚總是黑漆漆的,野草從牆角邊長出,生機勃勃,隱約聽見有蟲子在低聲鳴叫,石磚聆聽著晚修結束後同學歡快的腳步。

我抱起書本,猶豫不決地徘徊:這個知識點我弄得不是很懂,現在這麼晚了,還去不去問老師?我終於決定去老師辦公室,那裡還亮著燈光,雖然不是很亮,但增添了我的勇氣。

整個辦公室只剩下他——我的數學老師。一雙學者般飽含智慧的眼鏡挺在筆直的鼻樑上,但掩蓋不了眼中的血絲。平靜的臉上書寫了辛勤的職業品質!他正在幫我們批改作業。

我彷彿打擾了這種寧靜。我把我的問題讀了出來,他並沒有立即回答,而是輪動滑鼠,打開了當時上課的PPT。他重新將那個知識點給我講一次,那麼仔細,那麼認真,誨人不倦,沒有一絲的不耐。他的手指在飄揚,抑揚頓挫地解釋著,如同燈光在我的面前閃耀……

我天賦不高,並不能一下子領悟。他舉了個例子,我卻答不上來。他立即拉開抽屜,拿出新的練習本,開啟第一頁工整地出了一道題,讓我來解答……燈火在夜幕中越來越璀璨,我終於找到了前進的道路……

我感到很不好意思,打擾了老師的工作。可是老師卻對我給予肯定和鼓勵,燦爛地笑起來,他拍拍我的肩膀,歡快地說:“家亮,老師看好你!繼續努力,有什麼問題,儘管來問,這裡時刻歡迎你!”

我的眼睛溼潤了,我強忍住眼淚:“謝謝老師!”我倒退著走,看著老師的微笑,看著閃耀的、溫暖的燈光,越來越遠……在互相還能看得見的地方,我揹著手,深深地鞠了一躬……

在那野草長得生機勃勃旁的辦公室裡,每晚總會有一些燈光,璀璨地閃耀著,從敞開的窗戶流出,照亮著同學們前進的路。夜色是朦朧,卻瀰漫著溫馨。師恩這麼光亮,我們怎麼才能報答呢?唯有軒邈直上,緊記師恩,鞠上一個飽含敬意的躬……

那是我見過的,最溫暖、最閃耀的燈光!指引著我前進!

最閃耀的光芒 篇2

國小六年級作文 ,805字

夕陽西下,歸鳥早已寢入巢中。星星,順著風,織上天空,織上之上對面的屋頂。

星光繁繁,樹梢那頭的月兒映襯著這繁星。我不僅想起爺爺來。

夕陽下,草地上,嗅著空氣中的幾分花香,我和爺爺便放起風箏來。這風箏是爺爺親手用舊報紙做成的,呈五角型。風,倒是不錯,我牽著風箏在草地上跑著。使勁一拋,迎著風,風箏線刷刷地往上升,漸漸地越升越高,爺爺便停下,坐在舒適的草地上,看著風中搖曳的風箏,臉上掛著滿意的笑容。

風箏與嘰嘰喳喳的雲雀交談,同悠悠的白雲作伴。我握住了爺爺那張粗糙、結實、帶著歲月傷痕的手。覓食的小燕子漸漸住了,看著這幅動人的畫面。餘暉映在風箏上,散發出最閃耀的光芒。

之後放風箏變成了我的習性,每天放學後我都會來到這片草地。這一次。我依然握著手中的風箏奮力地向前跑著,爺爺緊隨身後。眼前一片一望無際的綠,踏入這片草地,又彷彿回到了無限的靜謐中。

風箏隨風而起,我躺下,爺爺躺下。蔚藍的天空中,風箏猶如一艘小帆船在靜靜地行駛。這小帆船與我,與我們靜靜傾聽。

風,與枝葉的摩擦聲拂過花兒的芬芳,擦過水麵,漾起層層漣漪,更有小草的甜言蜜語。我扭頭向爺爺望去,幾道如溝壑般的皺紋,還有這經歷過多年風雨的肩膀。不知為什麼,爺爺有點兒沉默,那幾道皺紋更深了,就像風箏的線,隱隱約約把天空劃破。

日月如梭,隨著映紅的夕陽,我又來到了這片草地,身後依然有爺爺陪伴。陽光,不想再呆下去,一點一點往下降,風兒變得沉悶,青蛙早已開始演奏晚歌,沒有風,風箏就有氣無力,爺爺沒有回家的意思。坐在草地上。草地變的很扎人,幽藍的天空死一般的寂靜。

爺爺腿上有些泥土,臉上略顯蒼白,我漸漸明白了什麼。不想再讓時間流淌,我抱住爺爺,爺爺詫異地看了我一眼,笑了,笑得很甜,僅有的泛黃牙齒全露了出來。

花兒的芬芳,帶著體溫的大衣包裹著著爺爺和我兩個人。爺爺頭髮上的銀絲更加清晰,我心中的風箏,又隨風而起。爺爺的眼睛裡,風箏仍舊散發著最閃爍的光芒……

閃耀的光輝 篇3

國三作文 ,964字

你是為了什麼而讀書?這個問題對大家來說並不陌生,相信大家在很多場合都碰到有人這麼問過。答案自然眾說紛紜、各有妙解。而最能振奮人心又最有民族氣質的回答,早在一百多年前,就已經出現了!那就是:“為中華之崛起而讀書!”

一百多年前,中華大地,狼煙四起,軍閥混戰,民不聊生。社會一片混亂,百姓流離失所。經濟一片蕭條,人們只能顧著一日三餐,無法顧及精神生活方向的事了。

黑暗越久,必孕育更閃亮的光芒。

一百多年前的東北奉天市的一所小學裡。有一天,校長在晨讀時,隨性的問了學生們一個普通的問題,“你們為什麼讀書?”有的學生說為了做官,好光宗耀祖!有的學生說讀書就能學到好本事,好做生意掙大錢……

校長一邊聽著同學們的回答,一邊搖頭嘆息。慢慢的走到一個6、7歲的小同學前停了下來,伸出手愛撫地摸了一下這位小朋友的頭,說道:“你是南方人,千里迢迢來到東北求學,你又是為了什麼呢?”話音剛落,又見這位小同學一下站了起來,大聲的回答道:“為中華之崛起而讀書!”“好!好!好!”校長連聲讚歎著,“有志氣!小小年紀,竟有這樣大的胸懷,了不起!同學們應該向他學習!”這位小同學不是別人,他正是我們的開國總理周恩來!

周恩來小小年紀就立志為中華民族的崛起而讀書,他還把志向放在了實際行動中!不斷奮鬥,為中華民族的崛起奉獻出了畢生的心血,完成了兒時的夢想。

再看看現在的我們,自改革開放以來,人們的生活水平開始不斷的提高,逐漸地把精力都放在了物質生活的享受之中。

“為中華之崛起而讀書!”這句話當年不知鼓舞了多少人。而現在的我們,已經逐漸的把它遺忘了……

可是,它真的永遠消失了嗎?答案是不!它不會消失,總有一天,人們會再一次的記起它,並將它昇華為“為中華之富強而讀書!”它將不只是一句話,而是一種精神!將永遠地照耀著我們前行,只要我們大家一起努力,就一定能讓中國的名字,在全世界閃爍出耀眼的光輝……

現在,我再來問問你——你,又是為了什麼,而讀書的呢?

閃耀的光圈 篇4

國小六年級作文 ,795字

在群星閃耀的夜晚,星星們不辭辛苦地眨著眼睛。在小河旁,在打著路燈的小道上,在一棵棵大樹下,總能看到兩對閃耀的光圈。它們散發著炫麗的色彩,把寂寞的黑夜照亮。前者是我與我的自行車,後者是我的好朋友—金懷宇。

我和懷宇可以算是“老相識”了。他的臉長長的,五官稜角分明,頭髮的髮型按他的話來說就是“愛怎樣理就怎樣理”。我們幼兒園中班時認識的。

春天,我們在廣場上放風箏;夏天在泳池裡游泳;秋天,我們去樹林裡撿那些金黃的落葉;冬天我們在雪地裡堆雪人、打雪仗。可令我難以忘記的是:一個晴朗的夜晚在繁星點點下騎自行車,“風火輪”在騎行中發出一圈圈絢麗奪目的光。

我記得我的自行車技能都是他教的。那是盛夏的一個晚上,我們在一塊空地上,如果要走出這裡就得繞過那一堆堆水泥管與小沙丘。對老早會騎的懷宇來說就是小菜一碟,而對我來說就是比登天還難。我是一個新手,什麼技能都不會,懷字帶我來這隻有一個目地—教會我騎車。他一遍遍的示範不停地叫我放鬆。可我就是不敢這麼一蹬。我猶豫著,躊躇著,生怕自己會摔倒。在懷宇的再三鼓氣下我伸腿一蹬,“啪”,我重重地摔在了地上。我洩氣了,再也不要騎了!我推著車準備回家,懷宇攔住了我說:“半途而廢可不是奧特曼的習慣,只有堅定的信念才能做成事。”

於是,我們便又一步步的學了起來。終於,前後車輪同時亮起了彩色的光圈——我學會騎車啦!回到家後,我翻來覆去睡不著,我想著一定要好好的和懷宇說聲謝謝。

沒想到,今夜是我們相見的最後一夜。第二天老師說他腿骨折了,不能來上學。可再過幾天就是幼兒園的畢業典禮,再不見就再也不能見了。

可他最終還是沒來。

那一聲沒說出口的謝謝,和那對閃耀的光圈就這樣成為了我童年最深刻的記憶。

幸福的燈光 篇5

國小五年級作文 ,805字

對小草來說,春風就是幸福;對鳥兒來說,藍天就是幸福;對孩子來說,媽媽的懷抱就是幸福……由此可見,幸福就像春天的花朵一樣,千姿百態、五彩斑斕。

那麼,我今天要說的幸福故事,就是那一盞盞亮著的燈。

父親去世了,小花和母親就在街口擺了個賣水果的小攤。上一年級的小花,一放學就來到母親的水果攤,幫助母親賣水果,等媽媽收攤之後一起回家。她們住的樓是一棟老建築了,樓的不遠處是一條近一百多米長的圍牆。每天夜裡,小花和媽媽走這段路時,心裡都很害怕。

這一年的冬天,天氣特別冷。小花和往常一樣,和媽媽推著三輪車往家走。有可能是天氣太冷的緣故,那輛三輪車像少了油似的響個不停,漆黑的夜裡那聲音傳得很遠很遠。本來就膽小的小花,心裡更害怕了,她攥著媽媽的衣服,手心滲出了汗。就在倆人快到家的時候,聽到咣噹一聲,三輪車倒在了路上。黑暗中,小花和母親都摔倒了,那一瞬間,小花感到了自己的弱小和無助。聽到響動,樓裡亮起了幾盞燈,緊接著她們聽到了有人下樓的聲音。過了一會兒,樓上下來了幾個人,他們來到三輪車前,幫助小花母女把散落的水果全部裝進了筐子裡。他們是小花爸爸生前的同事。那天直到小花和媽媽回到了家,樓上的燈還亮著。

第二天晚上天氣更冷,還不到八點鐘街上就沒人了。小花和媽媽看看沒什麼生意,就把攤子收了往家走,當他們走到那條長長的巷子時,小花和母親都愣住了,只見四樓每一戶人家的窗戶都敞開著,明亮的燈光照射在她們每天都走的路上。小花和媽媽在那一刻,感到一股暖流在身上湧動。小花放開了拉著媽媽的手,站在三輪車的後面,幫媽媽用力地推著車。

第三天晚上,再次亮起燈的是三樓。到了第四天晚上,燈光又變成從二樓照射下來。等一樓亮起燈時,小花和媽媽再也抑制不住內心的激動,站在明亮的燈光下留下了幸福的眼淚。

是啊,小花和媽媽是幸福的。因為有那麼多的人在默默地幫助她們。如果世上人人都獻出一點愛去幫助別人,那麼我們這個大家庭就會變得更加幸福、美好。

溫暖的燈光 篇6

高二作文 ,744字

走在街上,我們隨時都可以看到為了在黑夜裡給路人指明方向而矗立在街道兩旁的路燈。因為有燈,我們才能在黑夜裡繼續前行;因為有燈,我們才不會迷失方向……

雖然我不知道別人對路燈有什麼樣的感覺,但每當我獨自一人走在街上時,我會時不時地停下腳步,然後抬頭仰望矗立在街道兩旁的路燈。我覺得那些矗立在街道兩旁的每一盞燈都很溫暖。也許是因為在我心底,每一盞燈都代表著一個溫暖的家吧!若是每個家庭裡都有一位嚴厲的父親,一位慈祥而又愛嘮叨的母親,還有一群可愛的小天使,大家融洽地處在一塊,那樣的場景,該是多麼地溫馨啊!我很慶幸自己能降生在這樣的家庭中。我的父親就如那盞燈,照亮了我和媽媽的世界。他總是默默地為我們付出,給予我們所需要的一切,卻從不抱怨。有父親的地方,我們就能感受到溫暖。

或許,父愛就是這樣無聲無息,父親如同路燈一般,默默地付出他全部的愛,無怨無悔。那時,我正上初中,每次晚自習回到家裡,我家的院子裡總會有一盞燈是亮著的。我知道這盞燈是父親特意為我而開的,我知道父親是想讓我知道無論回家的路途有多遠,只要有愛陪伴,我都不會孤單。如今,我上高中了,由於學習任務繁重,回家的次數也減少了。每次放假回到家,天都已經黑了,但我家院子裡的那盞燈依然亮著。我知道那是父親在等我回家,他一直都在守望著我這樣一個並不優秀的孩子。

“小小的亮光下,那是我的家,離開家輕身望,爸爸還在那,聽童話學畫畫,總是粘著他,沒有他就沒有這個愛的家……”這是電視劇《養父》的主題曲,卻也正是我內心的真實寫照。

我的父親宛若那一盞路燈,雖然平凡,卻能照亮我前進的方向。他的光亮雖然微弱,但足以照亮我的整個世界。在將來的日子裡,父親會漸漸老去,甚至記憶模糊了,但父親對我的愛永遠都不會消失,他的愛已在我的心底留下印記,永不磨滅。

雨夜的燈光 篇7

國三作文 ,683字

風,猖獗地吹著,我和媽媽走在這雨夜的街上,共撐一把傘,“媽,我冷!”我受不住這種天氣的折磨,不得不向媽媽“求救”。媽媽把我摟進她懷裡,傘也向我這邊傾傾斜。在燈光的照射下,我和媽媽的影子歪歪斜斜地映在地上,那畫面,讓這雨夜的街添加了幾分溫暖。

早上陽光明媚,我和媽媽準備去姑姑家。我開心地走出家門,這時媽媽叫住了我,“最近天氣很善變,來,趕快帶上傘。”媽媽把傘遞給我,我說:“怎麼會下雨呢?我們只需帶一隻傘去遮太陽就行了。”說完,把傘扔進了房間,便拉著媽媽走了。在姑姑家時,天氣還很好,不過在回家的路上,老天爺很快就變了臉,儘管我們加快了腳步,但還是逃不了被雨淋、被風吹。

雨越下越大,媽媽便下意識地把傘全部移到了我這邊,被凍得直哆嗦的媽媽卻不忘問我:“冷嗎?再堅持一會兒就到家了,來,靠在媽媽懷裡。這樣不行,要不媽揹你吧!”我搖了搖頭,說:“媽,不用了,我自己會走。”媽媽也沒有再問我了,我們便一直走一直走……

我們太累了,似乎覺得離家越近就越遠,每走過一條大街,都會有耀眼的燈光,透過燈光我看見了媽媽蒼白的臉,但她臉上還掛著笑容。我發現媽媽的衣服溼透了,心不由得一驚,走了這麼長的一段路,難道媽媽都沒有遮傘嗎?看看自己,除了鞋,其他的地方根本就沒有溼。媽媽為了我,竟讓自己淋溼了。

我把傘向媽媽那邊推了推,說:“媽,遮著,我不冷了,我們就快到家了。”沒有傘遮著,雨水灑得我滿臉都是,我的眼淚也淌著。望向那燈光,那燈光就像明媚的陽光一樣,暖暖地照在我身上,那愛的光芒流遍了我有身體。

“誰言寸草心,報得三春暉”,真的,兒女微薄的力量又怎麼報答得了母親給予我們的愛呢?

家的燈光 篇8

高二作文 ,945字

有一種等待,蟄伏在心底,甘願被時光牽牢,卻比永遠更遠,只因,那根莖密密纏繞的不捨;只因,那縹緲無所居的失落;只因,那個地方是家,有著世界上最溫暖最柔和的燈光……

—題記

佛曰:人生七苦:生、老、病、死、怨、憎恨、愛別離、求不得。

都說,生病的人會格外想家,可不是!只不過一個小小的發燒,在醫院裡掛著點滴的我就突然想起家來,懷念家裡溫暖的燈光,懷念書房中淡淡的書香,懷念媽媽的菜的味道,想念似泉湧一般,望著同桌的同學微微伏下身寫作業的弧線,腦海中竟浮現出爸爸伏在書桌上認真剪報的身影。

從醫院到家,有一段黑乎乎的小巷,小巷曲曲折折,青石板路,自行車胎軋過去會用“吱呀吱呀”的響聲,我放開喉嚨,給自己壯膽:“還記得你說家裡唯一的城堡,隨著稻香河流一起奔跑……鄉間的歌謠永遠的依靠,回家吧,回到最初的美好。”直到遠遠地看到從屋子中透過的燈光,心才不再惴惴不安,因為,那條回家的路就在前方,父母正在那溫暖的燈光下等著我回去,我與父母的心一起和著旋律跳動著,宛如一首絕美的華爾茲。

進到家中,好似來到另一個世界,過濾掉了塵世的繁雜與喧囂,詳和、寧靜連空氣都清新不少,讓人想貪婪地大口大口深呼吸,洗去一身疲憊,媽媽會端上一杯熱騰騰的牛奶,捧在手中就好像捧著一個小暖爐,我知道,這是家的溫度,因為有愛在不斷加溫,所以溫度剛剛好。

年年歲歲花相似,而綠葉對根、對土地的情意,卻是一天天、一年年的如同那陳年的佳釀一般,越來越濃厚。

不曾有過離家千里的親身體驗,但每每看到異國他鄉的遊子,總會為他們感到惆悵,遊離在外的人們呵,有哪個不想家呢?俗話說:金窩銀窩,不如自己的狗窩,就算那個城市再繁華再美麗,沒有成長的印記,沒有家的味道,又怎麼會令人懷念呢?心心念唸的就只有家而已啊!那些絢麗繽紛的霓虹燈,比不上家中小小的一盞暗黃的燈;那些昂貴的滿漢全席比不上母親手裡端過來的一杯普通的牛奶……因為,那是家啊,那是任何東西都無法比擬的。

無論來到天之涯、海之角,家,始終能牽動遊子心中最柔軟的地方,綠葉的根已經深紮在這片土地上,留下的印記,擦拭不去,只待有一天,葉落,歸根。

那些為了夢中的橄欖樹不斷流浪遠方的遊子們啊,累了的時候,回家看看。家,始終在那個位置等著你,最溫暖最柔和的燈光,始終沒有熄過……

閃爍的星光 篇9

國二作文 ,993字

夜幕悄悄降臨,與往常不同的是,月光格外的亮,亮得那滿天的繁星隱去了光輝,只有那遠遠的天際,才隱隱約約的可以看到一兩點星光。

坐在陽臺上,靜靜的審視著夜色。如輕紗般的或者牛乳般的月光鋪在或灑在我的身上,本應該是美美的如仙子般的愜意,我卻感覺不到一絲溫潤。月光即使再亮再美,也是冷冷的,涼涼的,讓我分不清凝聚在地上的是月光還是秋霜。往下低頭看,清涼胡中的倒影清晰可見,真有點“靜影沉璧”的感覺,微風拂過,湖面蕩起陣陣漣漪,湖中的美景一下子消失得無影無蹤,留下的是無邊無際的沉沉的黑夜。寂寞與愁思交織在一起,糾結與苦悶纏繞著我這顆脆弱而嫩稚的心,想梳也梳不順,理也理不清。淚水涼涼的從我臉龐滑下,眼前的世界一片迷濛。我就像夜幕邊上那遙遠的星星,閃爍不定,即使曾經璀璨過,光彩奪目過,當月亮升起時,它的輝煌,仍會被月光蓋過,它再努力,也仍舊是“月明星稀”。

忽然,感覺身上溫暖了許多,原來,不知誰給我披上了一件外套。回頭一看,朦朧的淚光中一個熟悉的身影在我旁邊。哦!原來是姐姐,是我親愛的姐姐。她目光灼灼的注視著我,她似乎不要我解釋就讀懂了我的心。她跟我講她以前的故事,她說,有一次她和朋友去郊遊,後來在叢林中與朋友走散了。慌亂之中,天上的北斗星提醒了她,在北斗星的引導下,她找到了回家的路。不知道是不是她看透了我的心思,才想象出的一個美好的故事。我那顆緊縮的顫抖的心一下子放開了,真有點豁然開朗的感覺。我開始向她敞開了心扉,講了我那些星星點點的瑣碎的令人煩惱的事。她傾聽著,目光專注,彷彿是聽著最讓人感動的故事。微風吹得樹葉沙沙作響,蟈蟈在低吟,蟋蟀在歌唱,深邃的蒼穹中幾點星星眨著神祕的眼睛。我的訴說居然變得這樣動人。漸漸的,我的情緒開始盪漾出喜悅,我與姐姐的笑聲在夜幕中融化飄逸。

夜深了。月亮慢慢“低綺戶,照無眠”,但我不會像蘇老先生那樣感傷,因為我身旁有姐姐的陪伴,有隱隱的愉悅陪伴。有幾顆並不那麼明亮的星星還朝我眨著眼睛呢,彷彿在說:明天一定會有好心情等著你們。

是的,一定會有好心情。就算星星暫時比不過月亮,卻能讓我找到一條走出迷失的路;就算我在求學的路上還不能與那些強大的對手一比高下,但時間會給我作證,總有一天,那些對手們,會對我“刮目相看”的,因為我那時可能就是一輪耀眼的太陽。聽老師說:一顆星星原本就是一顆巨大的太陽,只是它離我們很遙遠罷了。

啊!遙遠的星星,燦爛的星星!

心靈閃過的微光 篇10

國一作文 ,1046字

像穿過一公里長的黑暗隧道,終於迎來了出口的微光,雨絲朦朦,陰霾中卻是從未有過的舒適。整條街的俗世人群彷彿都消失了,幻滅了,層層霧氣若有若無,深藏在骨髓中的愛傾透、傾塌……

不夠認真,不夠仔細,不夠好……在父母眼中的我,似乎永遠都沒有完美的時候,負荷著太多,常常哭泣:我不懂,為什麼無論做什麼,都達不到你們所想要的。

月光灑在窗前,總是無法入眠。常常望著窗外的清冷,願用一切來換一個不一樣的未來,終究是沉寂,那些不斷遷徙的候鳥還是累了,停在這個熟悉又陌生的地方,苦澀的記憶中不易察覺的甜蜜。

不是我不懂,是我不願承認,愛真的很簡單,他們是我幸福的傷,我是他們甜蜜的負擔,他們的守護,像影子一樣生活在我的光環中,從未離去……

“你們有表揚過我嗎?你們的批評我早已受過了!我做的不夠好?你們眼中的我很差是嗎?那我考差一點是我的事,和你們有什麼關係?”聲嘶力竭地吼叫,迎來的是淡淡的一句:“學習是你自己的事!”轉身是多麼殘酷的動作,鹹鹹的淚水順著臉頰淌下,口中一陣苦澀,狠狠地摔門,似乎這樣便可將我們隔絕。無力地抱著膝蓋縮在牆角,此時的我像被抽光了所有的精力。我好差,我好差……心中的酸澀膨脹開來,腦海中劃過之前幸福的畫面,猛然發現自己並非一無所有。

之後的每一天,不冷不熱的話語,如在暗無天日的森林裡跋涉多時,比吵架更痛苦,也更難熬。

未曾注意,餐桌上的口香糖吃完後的第二天,會有一盒剛買的;未曾留心,書包旁的水杯中總會有乾淨的開水;未曾仔細,早餐後的水果永遠是那麼新鮮……一切都未變過!

那日,輸了比賽,我心灰意冷,回到家,熟悉感包圍著我,看看他們欲言又止,我的心掉入谷底,他們真的不關心我嗎?一陣冷笑,不知是嘲諷誰。“媽知道你很難受,有些事是不能預料的。放下你的驕與傲,媽相信以後的路你會走得好!”我撲進懷中,那溫度似乎要把我熔化了。

整整十二年,他們未言一句苦。我的不理解,我的蠻橫,他們何時責怪?我的淚水,他們又何嘗不難過?

我真的不完美,不是成績,不是相貌,而是心。太多太多次責怪他們,我呢?縱使一切是我的錯,他們也都抱之寬容,真的太傻,忽略了他們的愛,忽略了他們的心酸……

“薄情轉是多情恨”,一直以來,我有反思過自己嗎?我要飛,他們陪我一起飛,是我忘了要去的方向。我為何仍不知足?

愛,真的不言而喻。

望向窗外,月光出奇的柔和,原來我把鑰匙留給了你們,讓你們為我開啟那扇亙古的門。甜蜜的笑在睡夢中盪漾,心靈閃過的微光終被捕捉,見到了幸福的綠光,那刻骨銘心的愛,深藏在骨髓中,從未熄滅!

那明亮的燈光 篇11

國三作文 ,850字

“叮鈴鈴……”晚自習結束的鈴聲響起。一陣喧囂之後,教室裡逐漸安靜下來。

白熾燈晃晃悠悠亮著,教室內,只剩幾位同學還在討論著不會的難題,一旁凌亂的課桌上,一位同學剛和“周公”下完棋,揉著惺忪的睡眼,哈欠連天地伸了個懶腰。

她靜靜地站在教室後面,待那幾個磨磨蹭蹭的同學都走後,輕輕地扶起翻倒的座椅,把歪七倒八的桌子擺正,同學們因玩鬧掉在地上的紙筆,也都被她一一撿起放回原處,最後她還不忘記自己的“本職工作”,關窗、關燈、鎖門。從窗外向教室內看去,常常會看到那個忙碌的身影。

一天清晨,班主任來得很早,來到教室,忽然想起什麼似的,到講臺上的桌子裡翻找了一通,臉色變了,又找了一遍,隨即臉色就沉了下來。

同學們陸陸續續地來到教室,班主任黑著臉,說道:“我沒想到咱們班還會發生這樣的事!”

原來班主任把班費放在了講臺的桌洞裡,因為太忙,忘記拿走了,待想起來再來講臺上找,桌洞裡的幾百塊錢卻不見了蹤影。

這麼多錢去哪兒了?難道有人偷拿了班上的錢?所有人都在猜測。

誰偷拿了錢?那個誰誰的錢,以前就好像沒過哎……所有人都在議論。“這件事我一定要查明,若是咱們班的同學……”班主任的臉幾乎和身後的黑板一個顏色。“報告!”她揹著書包不知在門口站了多久,臉有些紅。“進來。”教室裡的氣壓低至極點。

她走進來,卻並沒有坐到自己的位子上,而是紅著臉走到班主任身旁,說道:“老師,我昨晚看到您放在講臺桌洞裡的班費,怕同學們打掃衛生時弄丟了,就……就把錢先收起來了……”她的聲音越來越小,臉簡直紅得能滴出血來,她從口袋裡拿出一個疊得四四方方的小紙包,雙手遞到班主任的面前,“沒想到會給您造成困擾,不過,我真的沒想拿班上的錢。”她抬起頭,但仍然紅著臉,眼中卻閃著堅定的光芒。

班主任開啟紙包,幾張紅紙上,毛爺爺正慈祥地笑著。

每晚,她仍是走在最後的一個。不過,許多同學主動留下來幫她打掃教室,整理桌椅,搖曳的燈光下,她不再是一個人。她走在最後,關燈鎖門,笑著和同學們告別回家。

路邊,路燈亮著,指引著她回家的路。那光,很明,很亮。

黑夜裡的燈光 篇12

高三作文 ,769字

每一次太陽的升起都要經歷黑暗的等待;每一年春天的到來都歷經冰雪的考驗;而每一次的晴空都要經過暴雨的洗滌。

有的人在黑暗中找不到自己的路;有的人在黑暗中顛倒;有的人為著下一次的挑戰歡呼雀躍。我們都不是聖人,不會像海燕一樣去毫無膽怯地衝向陰雲密佈的天空,衝向浩瀚無邊的浪濤。所以有時我們會像企鵝般託著肥胖的身子尋找自己安全的藏身之處,有時會像小鳥一樣在屋簷旁來回打轉。

我在機械似的生活中來回打轉。時間毫無留情的說:“錯過了就不再來。”於是我收回了我自己。與其在黑暗的地底下擔心受怕,在低矮的小屋旁迷茫的去亂竄,還不如去瀟灑的與風雨抗衡。在著面對中,我學回了生活不是機械的,是富有感情的。付出回給你帶來快樂。

曾有同學說:“我為什麼不把這些學好現在都來不及了。”是啊!在依次奮戰後,我們都以為可以防鬆一下了。我對著那朦朧的太陽說:“我的迷茫奪走了我的選擇。”在那空闊漆黑的夜裡,唯有那縣耀著獨特的光芒的月亮顯示了:再多的星星也只是修飾。我們的只有一條。而路的精彩與否取決於選擇,而選擇是要靠實踐來完成。

古語云:先苦後甜。而這個苦如咖啡般細細地品嚐才能知其背後的甜美。也許現實就是如此吧!或許在你通過苦戰,竭盡全力地去摸索你想要的答案。當那回答就在你的耳邊時;你會豁然開朗,享有著屬於自己成果的快樂。

當有人問什麼光才是最美的。答案一大籮筐,讓人全場沉默,震驚心靈地卻是:當你在那漫無邊際的,無半點星星,伸手不見五指的廣闊土地上時,忽然前方有一盞微弱的燈光在閃耀……

也許什麼都是那麼地遙遠而又盡在眼底,而讓我們錯誤的認為什麼都還可以重頭再來,因為路是那麼遙遠,可時光老人卻告訴我們,它就在我們身邊悄無聲音地經過了。

野火燒不盡,春風吹又生。水滴向往自己廣闊的天空而在熾熱的太陽下燃燒了自己。每一個人都在爭;每一個人都在朝著自己的目標前進著。

靜夜裡的燈光 篇13

國二作文 ,752字

那靜夜裡的縷縷燈光,是愛的曙光,那份夏夜裡的清涼如斯,我將永遠珍藏。

這份燈光的記憶,照亮了學海茫茫的路,雖然不亮,卻足以點亮我的整個世界。

夏夜,明月,蟬鳴。

我在書桌旁靜坐,面前是如山般的作業,這書山彷彿是沒有邊際一般,黑壓壓地壓在我的身上。

我的雙手不停地舞動著,書頁一頁一頁地翻動,一切仍沒有終止。陣陣的蟬鳴聲迴盪在我的耳畔,如水的月光投來星星的睡意。我也倦了呢,停下手中飛舞的筆,輕倚在椅子上,夜風吹在我的臉上,帶來一絲清涼,蟬卻不知疲倦地鳴唱著,更襯托出夜的寂寥。

驀然回首,發現媽媽的房間裡一縷縷燈光,透過門縫射了進來。燈光,不多不少,正好照亮了我的整個房間,驅散著寂寥,我的心剎時變得溫暖起來。恍然憶起,這燈光已經陪伴我度過了幾許年頭。燈光,似有了聲音,是媽媽在讀英語?為了幫我複習,她常是預習著我的英語書。是的,我聽到了她的輕讀聲。這燈光,就如母親的愛一般,深沉而又溫暖,雖然不亮,卻足以點亮我的整個世界,讓我找到心靈的依託。

窗外的蟬鳴仍在繼續,窗外的銀月仍在照耀,不知為何,只覺得蟬鳴熱烈了許多,月光也更加璀璨,大概是因為母愛吧。不知為何,心中突然生出一絲惆悵,是愁母親逝去的流年麼?不是,那就是愁她了吧。有了母愛的溫暖,我手中的筆不斷加速,書一頁一頁地翻去,作業,終於寫好了……

困了,倦了,輕輕地關上桌前的燈,我淺淺地笑了。將目光輕輕地投向窗外,夜,也靜了呢。彷彿是收到了訊號似的,那盞陪伴我多時的母親房間裡的燈,也熄滅了,靜靜地熄滅了。一切又恢復了平靜。

燈,雖然熄滅了,但母愛的光環,卻一直陪伴在我身邊,照亮了前進的道路。

母愛呵,你一直靜默相伴,從不曾離開,這一縷縷燈光,大概就是你吧,深沉,溫暖而又偉大。

那靜夜裡的縷縷燈光,那燈光裡的溫暖如斯,這份記憶,我將永久珍藏。

樓道里的燈光 篇14

國二作文 ,843字

“居然又讓我一個人自己走夜路回家。”我踢著路邊的小石子,悶悶不樂地往家走去。路燈散發出的柔和燈光鑽出樹葉之間的縫隙,緩緩地灑在地上,樹葉的影子隨著風翩翩起舞,我的身影也時而拉長時而變短。

走了一會,便隱約看見我家居住的那幢居民樓,如同一個黑色的巨人矗立在遠處。我不禁想到幾天前因為樓道里沒有燈光,我只得摸索著爬樓梯,結果差點從臺階上滾下去。現在想起,還心有餘悸。

走著,想著,我已經走到了樓梯口邊。咦?今天樓道里怎麼這麼亮堂?我滿懷疑惑地上了樓梯。只見樓道里所有人家門口的燈都亮著,“難道鄰居們都忘記關燈了,還是有什麼特殊原因?”我邊想邊爬樓梯,不知不覺到了家門口。突然發現,我家門口的燈也是亮著的,我總算抓著爸媽的把柄了,“爸爸媽媽也真是的,總是教育我要‘人走燈滅、人走燈滅’,可是他們自己都做不到。今天他們明明不在家,可是還把外面的燈開著,電費難道不要錢嗎?”我開啟門,進家之後隨手關掉了家門口的燈,便去寫作業了。

過了許久,樓梯口傳來了爸爸媽媽熟悉的腳步聲,接著聽到了鑰匙開門的聲音。我本以為他們像往常一樣,為了不打擾我寫作業,回來悄悄地,可是一進門他們就叫我:“吳思涵,你過來。”我不知道發生了什麼,忐忑地走過去。“怎麼了?”我一臉茫然。“家門口的燈是不是你關的?”“是啊,你們不是總教育我要節約能源嗎,你們自己出門後不關燈,不是在浪費嗎?”我振振有詞地答道。爸媽聽完了我的話,語重心長地對我說:“我們教育你節約能源是沒錯的,我們是要你改掉平時學習生活中一些喜歡浪費的壞習慣。你記不記得上次你摸黑上樓差點摔傷的事了?鄰居們聽說這件事後,現在大家都不約而同地將自家門口的燈開著,平時爸媽接你回家你都沒有注意。我們今天出門前特意也將燈打開了,讓鄰居們上下樓梯方便些。給別人方便的同時,別人也會給我們方便,這樣鄰里關係才會更好,社會才會更和諧。”我聽後恍然大悟,原來樓道里的燈不是鄰居們忘記關了,而是特意留給他人的。

我再也不怕走夜路回家了,因為我知道,樓道里總有為我留著的那片燈光。

溫暖的燈光 篇15

溫暖的燈光作文500 ,523字

燈帶來的不僅是光明還有溫暖的愛。—題記

在我兒童節的禮物中,我最喜歡的是三年級那年兒童節,媽媽送給我的檯燈了。

那年我的眼睛有點近視了,媽媽緊鑼密鼓地精心挑選了一盞護眼檯燈送給我。這盞檯燈有個海藍色橢圓型厚實的底座,一支銀色的長長的支架四十五釐米長,像一隻長長的手臂託著海藍色的燈罩,支架可以調高低,燈罩可以來回翻動,調節光線。它雖然簡單,但我很喜歡它,因為它包含著媽媽對我的愛。

這盞檯燈每天靜靜地站在書桌上,就像一隻優雅的長頸鹿守護著我的書桌。當夜幕降臨,按下開關,溫柔的燈光一下子充滿了房間,它照亮了我的作業本,它照亮了我的桌子,它照亮了我的書櫃,它照亮了房間的每個角落,也照亮了我的心。

這盞檯燈已經陪伴了我好幾年了,每當我開啟燈,它就發出柔和的光,這燈光讓我覺得很溫暖,像是媽媽的手輕輕地撫摸著我;每當我學習時跑神了,這燈光就像是媽媽的眼神,提醒我要認真專心;每當我有題不會做時,這燈光就像是媽媽細細地鼓勵,“加油,你一定行。”每當我做完作業,看課外書時,是這燈光靜靜地陪伴著我,和我一起感受主人公的喜怒哀樂。

這盞檯燈雖然沒有多麼華麗的外表,沒有那麼多的功能,但是它就像是最忠實的夥伴,一路陪伴著我,鼓勵著我,溫暖著我……

故鄉的燈光 篇16

國二作文 ,753字

八年前的故鄉,一切恍若昨日。牆邊的按鈕上積上了一層厚厚的灰塵,頂上的燈光昏黃更甚往昔,唯一清晰明瞭的,是我當年的記憶。

當年的我,還是個咿呀學語的孩童,被爸爸生生拖去城裡時,依稀記得的,除了房子,便是這兒的燈光了。這燈光如螢火蟲一般,雖不閃耀,卻暖如冬陽。

每當夜幕降臨,它便眨著眼睛,朝我微笑。我看著它們,彷彿眼前閃現了無數顆星星。適逢大雨,燈光經雨折射在門板窗戶上,顯得格外美麗,格外閃耀。走在鄉間的小路上,到處都閃爍著這種淺淡的光。它雖然沒有城市的彩燈那麼金碧輝煌,散發出誘人的味道,卻也獨樹一幟,有著故鄉的味道,像一朵雅緻聖潔的蘭花,開在我的心間,香氣經久不散。

走的那晚,皓月當空,星星像是一隻只可愛的螢火蟲,散發出微弱的光,忽隱忽現,領我走過這柔情的鄉間小道。

從鄉間搬至城市,曾經柔情的燈光變成了活力四射的照明燈,它們懸於高處,旋開時好似瀑布,從天而降,散射在路上,灑在我的身上,倒映在波光粼粼的江面上,那麼耀眼。自橋頭漫步至橋尾,細細觀賞,雖美麗耀眼,使人眼花繚亂,卻沒有故鄉的味道,獨獨少了那份溫情。沒有微弱燈光的溫暖,江風吹得人直打哆嗦,我懷念起以前的生活來……

那時放學歸來,家裡的燈光從吊頂上射下幾絲,柔柔的,暖暖的,射在我的衣服上,衣服顯得格外靚麗。

廚房裡,一隻燈泡高掛頂上,臨風搖曳,在父親身上晃盪起點點漣漪。鍋裡的湯在昏黃的燈光下愈顯噴香,飢腸轆轆的我自是經不住誘惑,拔腿上前,扯扯父親的衣角,朝著鍋裡的菜努努嘴。父親瞭然,摸了摸我的頭,拿起一旁閃光的勺子,盛了一勺子湯給我。我對著火光,胡亂吹了吹,咕咚喝下,口齒留香,濃濃的泛著愛的味道。

一陣風掛了過來,面前的燈撞到了一起,咣噹作響,眼前煙雲繚繞的故鄉里,仍閃著暗黃的燈光,柔柔的,打在我的衣上,暖暖的,滲入我的骨髓……

心中那閃耀的紅星 篇17

國小六年級作文 ,684字

心中那閃耀的紅星,是人民的信仰,是國家的信仰,更是五千年來英魂之擎託。

—題記

紅星閃爍,放萬丈光芒,照亮了人民的心,照亮了中華民族前進的道路;中國共產黨員一路披荊斬棘,帶領人民奔向光明。

我的姥爺是一名老黨員,他雖然沒上戰場打過仗,但經歷過共產黨的崢嶸歲月,因此對共產黨十分尊敬。無論何時,只要一提共產黨,姥爺臉上就會立刻展現幸福的笑容。

這不,前幾日姥爺剛從北京旅行回來,一下長途汽車就對媽媽說:“唉!這次沒有看到人民英雄紀念碑和毛主席紀念堂,花這麼多錢,不值呀!”我望著一臉沮喪的姥爺,心裡頓生疑惑:聽媽媽說,這次旅行團不僅飯餐豐盛,住四星級酒店,遊覽名勝,還有專業講解人員,如此好的條件,怎麼會因為少看兩個景點而說不值得呢?

於是,我帶著疑惑問姥爺。姥爺嚴肅地說:“孩子,你忘了本呀!”說著,隨手拿起旅行時發的小國旗,指著上面的紅星對我說:“看這是什麼?”“五星。”我回答道。“那紅色部分呢?”“……”“唉,這是革命先烈們的鮮血啊!”姥爺似乎有些生氣,提高了嗓門:“美好生活來自於我們的勞動,是共產黨帶領我們創造了建設的機會,帶領我們走向富強,我們怎麼忘本?我們心中應總有一顆閃耀的紅星!它,便是中國共產黨!”聽到這裡,我的心早已激情澎湃:日本侵略者在中原大地上胡作非為,不是共產黨將他們驅逐出境嗎?對,不能忘記,滴水之恩當湧泉相報,我現在能做的就是努力學習,為中華民族的偉大復興不懈奮鬥!想到這兒,我不禁緊握拳頭,姥爺似乎看出了我的心思,露出了欣慰的笑容。

我們這一代更應腳踏實地,珍惜每分每秒,不斷吸收知識的養分,將來為祖國貢獻自己的一份力量。

美麗的燈光展 篇18

國小一年級作文 ,298字

7月26日晚上,我們去電站村生態園參觀燈光展。一路上,我都在猜測燈光展會是什麼樣子。會不會是放飛的孔明燈?會不會是牽著走的兔子燈?會不會是放在水裡的荷花燈?

到達目的地,首先映入我眼簾的是一顆巨大的鑽石,它變著不同的顏色,有粉色、藍色和綠色。旁邊,漂亮的仙女正揮動著魔法棒,在給一群花花綠綠的小蝴蝶點名。不遠處,可愛的小海豚眨著明亮的眼睛,飛躍而起,海洋家族快樂地嬉戲玩耍。月亮媽媽帶著星星寶寶到天邊旅遊。南瓜車載著小朋友去城堡參加化妝舞會……

你也許會問,燈光怎麼會有各種各樣的造型呢?原來是設計師們用鐵絲凹折並焊接而成的。為了讓我們獲得視覺享受,在這麼熱的天氣裡,他們還辛勞工作,向他們致敬!

夜晚的燈光 篇19

國小三年級作文 ,504字

每當夜幕降臨,湘鄉城就變成了燈的海洋,光的世界。

夜晚,濱河路上亮了起來,五光十色的彩燈,讓我們的眼睛應接不暇,眼花繚亂,絢麗多彩的夜景就像凌空展開的一幅神奇而美麗的畫卷。

在燈光的照耀下河面波光粼粼,彩燈映照在水面,彷彿是一條自由自在的七彩游龍,在河中游弋,又好像天上的仙女,撒下一串串寶石,落入漣水河中,讓河裡的小魚兒分不清現在是在人間還是在天上。

美麗的漣水河,就像一個富貴的女王,燈光就像她的宮女,用寶石和珍珠點綴著她的美麗。

一大橋、二大橋、三大橋上的燈光變化多端,安裝在橋上,變成了一條優美的弧線。它彷彿又是一位魔術師,把一條普普通通的大橋,變成了流星劃過的一條彩色弧線,又恰似天上的道道彩虹。

燈光又像一位滿臉笑容的老人,幾條發光的彩橋成了他深深的皺紋,倒映河中的燈光,給他拼成了大大的笑臉,浪花拼成了老人銀白色的一大把鬍子,他之所以發出會心的微笑,是因為親眼目睹了湘鄉翻天覆地的變化,一棟棟高聳入雲的樓房,一條條寬闊平坦的馬路……老人消失了,彩燈變成了一條直直的綵帶,天上的仙女彷彿就像要下凡用它打成蝴蝶結插在頭上妝扮自己。

濱河路的夜景,實在是美不勝收,讓看了的人覺得自己如同到了天堂仙境。

難忘的燈光節 篇20

國小五年級作文 ,437字

夜幕降臨,又迎來了一個平凡的夜晚,而今天晚上,我卻過得非同平凡—參與了一場燈光節。

我們來到售票處,匆匆付了錢,便入了那天堂般的聖地。一進來,你便能看見一座環洞橋似的一排鋼絲,鋼絲上纏繞著小巧玲瓏的彩燈,閃閃發亮,遠遠望去,宛如半彎明月。你在它底下走著,就像走進了星光滿眼的時空隧道,那彩燈像小精靈似的,在身旁飛舞,別提有多快活了。

那光彩奪目的景象使我目不暇接。走著走著,忽然,我眼前一亮—燈花樹!我立刻向它狂奔而去。那簇擁的燈花,婀娜多姿,炫麗多彩,彷彿是織女繡出的錦花,栩栩如生,惟妙惟肖。閉了眼,沁人心脾的花香彷彿縈繞在你的鼻尖。

半晌,我才戀戀不捨地離開那迷人的燈花樹。我來到心形光環的腳下。這心形光環的光,雖然比較暗淡,但是我似乎更能感受到它滲透出的那一份濃濃的愛意。或許,愛就是這樣,樸實無華,默默地付出,無私地奉獻,卻不求任何回報,不求所有人都知道。

直至現在,在燈光節所發生的一切,我仍然記憶猶新,歷歷在目。因為它著實讓人無法忘懷。