開學週記相關作文20篇

開學週記 篇1

週記 ,583字

新學期新氣象

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學期的征途。校園裡的學生漸漸多了,老師家長也漸漸多了,一張張熟悉的面孔,一張張嶄新的面孔,都在這一刻彙集到了這裡。開學了,我們又可以聆聽老師的教誨。

返校當天上午,我們全初一年級舉行了杯子舞比賽,我們每個人看著電腦上的視訊一個一個地學,剛開始我們覺得很難,這對我們來說是一個巨大的挑戰。但是一聽到要進行比賽,我們都有了動力。老師先讓我們自己練習,接著小組練習,在練習的過程中可能有的人還會跟不上。但是我們都有耐心地去教他,不讓他掉下隊伍,我們是一個集體。在全班練習的過程中,我們也很團結,女生喊拍子,可是男生跟不上,我們就放慢了速度。慢慢的我感覺我們班越來越團結了,可能是因為大家都漸漸的熟了,都會謙讓了,男生也會讓著女生。雖然有時候也會吵吵鬧鬧,大多也都是在開玩笑,想起上學期我們為了班名和男生吵嘴架,再想想開學時我們為了班級榮譽而團結的樣子,發現大家變化好大。我越來越熱愛初一三班這個集體了。它能帶給我動力。

初中的生活裡有快樂又苦惱,有困惑也有傷心,太多太多情感融在一起,短短的初中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱、回味。雖然有了自由,可生活全亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就能完成的……

開學週記 篇2

週記 ,435字

王怡然

開學第一天,還是那個熟悉的大門,那個熟悉的校園,那個熟悉的班級,那個熟悉的我們……一切都是老樣子,似乎一直等著我們。

不知不覺,開學已經兩週了。又是平時最熟悉的那股味道,又是平時班裡最熱鬧的場景;盼星星,盼月亮,終於回到了學習的精華地方。在新學期裡,我們又要努力學習奮進了。因為隔著寒假,學習腳步還沒有跟上來,適應了幾天,老師的講課方式沒有變,老師的話語沒有變,開學以來還是蠻緊張的,初一下比初一上壓力大了,這就是在暗暗告訴我們該抓緊了,該努力學習了。課時的緊張,學校的新規矩,讓一切都緊張起來,不再是初一簡單的一些表皮東西,所有的學科知識更加往深了扎,越來越要理解,不是你想不努力了,而是—你必須要加倍努力,以它的倍數往上增,直到成功的那一刻。是啊,學習變緊張了,不是代表我們生活裡只有枯燥的學習,可以從學習中體會到它帶來的快樂,那樣就會熱愛學習,沉迷於學習中無法“自拔”。

新的學期,新的氣象,新的“努力”,讓我們一起加油(fighting)吧!

開學小記 篇3

國三作文 ,1099字

轉眼高二了,教室搬到了學校最南端,緊靠為公路。

一如既往,延續高一的傳統,下課走出進教室,趴在扶欄上,或仰觀宇宙之大,或俯察品類之盛。

由於地理位置優越,視野極其開闊。

仰視蒼穹,藍天依舊,白雲沒有,只有灰濛濛的雲。偶爾也有幾隻不知名的小鳥闖入我的視野,無憂無慮地滑翔。

雖然我也是翔,可我沒有翅膀,從未體會過他們的感覺,那種快速地被空氣分子劃過胸膛的感覺,大概很美妙。

雖然我也是翔,可我沒有翅膀,只能在紅色的跑道上,假裝自己是博爾特,像鳥兒一樣,劃破賽道,盡情地揮灑自己的汗水。一圈兩圈,400,800,1200……可是,我是肉做的,沒跑幾圈,乳酸就不失時機地出現了。拖住我前進的腳步。太陽下山了,餘暉仍眷戀地照著大地,汗水落地,倏地蒸發了,飄在空中,不知何時才會回到我的體內。

記得有一道物理題目,說深呼吸一口氣,有多少空氣分子是一年前你撥出的。答案是一個!意料之外是太少了,情理之中是我沒算錯。“要相信科學,即便算出來是不合常理的”,這是我一貫的奉行的原則。

但有時,也要學學李白,搞搞浪漫主義,看看文學著作,寫寫小說什麼的。

於是,走出食堂,先去書店,買本《萌芽》,拐到河邊小道,在楊柳枝葉的遮蔽下,漫步於河風中,看著粼粼的河面上的波光,想起狄更斯的諄諄教導,水波由小到大,由點到面,漸漸地散開,站在欄杆旁,俯看水中,魚兒自在遊耍。看著那渾濁的河水,不禁讓人想到“水至清則無魚”,這裡的河水倒是一片渾濁。是啊!難得糊塗。走著走著,尋一張板凳,倚著柳樹,面朝河水,開啟《萌芽》,靜心地品讀。

老是懷疑那些所謂的“90後”的作家,生的是什麼腦子,碼字那麼快。一篇小說少說四五頁,多則長篇連載。不過我看小說的速率還是很快的,兩三分鐘就把他們兩三小時的心血消耗殆盡,合上書,閉上眼,靜靜地回味那書頁的馨香。

踩著午自習的鈴聲進入教室,把數理化的作業推到一邊,披上衣服,趴著與周公幽會去了。他告訴我很多關於夢的故事。他說小貓小狗要發財啦、大魚大肉要遭災。我是文化人,怎麼會想信他的鬼話呢。後來不耐煩了,我問他,夢中你怎麼樣了?他一氣之下把我趕了回來。於是,我醒了。

跌跌撞撞地上盥洗室。睡眼朦朧地,一把冷水,淋醒了大半。站在風口,繼續吹冷風。

走過一人,拍拍肩膀,細聲細語地“翔哥,看大自然的傑作呢!”。我指著天,“那是什麼”“雲,白雲”“錯!這不是一般的白”。“行了,別藝術家了,不是每個藝術家都瘋子。”“是啊,不是每個藝術家都是瘋子,比如說我:也不是每個瘋子都是藝術家,比如說你”。“去!”……嬉笑,恕罵,早已成茶餘飯後的甜點。

看著忙碌的身影,我也開始忙碌了。拿出碳素墨筆,寫下:E=BLV。

開學日記 篇4

國小三年級作文 ,444字

9月1日星期二晴

今天,陽光明媚,萬里無雲,你知道今天是什麼日子嗎?不知道的話就讓我來告訴你吧,豎起耳朵聽好了:今天是小朋友開學的日子哦!

我懷著激動的心情,來到了學校。我興高采烈地走進了4(1)班教室。看著同學們開心地聊著天,我真想成為他們的一員。我走到了一位同學旁邊,我對他說:“你好。”他回答我說:“你好,我是新生。”原來他跟我一樣,也是新生。我們歡快地聊了起來,就這樣,我們成了好朋友。

我們聊著聊著,上課鈴響了。一位年輕的老師走了進來。她戴著一副黑邊的眼鏡,還留整齊的劉海。她就是我們的班主任——姚老師。她一步一步微笑著走到講臺“同學們好!”她笑著說。我們也笑著說:“老師好!”一節課過得真快啊沒多久就過了。我心想這個老師真好,上課也上的很風趣。

時間總是過得很快,到了中午,我走出教室,心想:這個學校真好,雖然我是新生,這學期我要把握好機會,趕上他們。

開學小記 篇5

國小三年級作文 ,365字

開學已經一週了,這一週我在興奮中度過,我有好多話想說。

記得第一天報到,我懷著忐忑的心情,早早地來到了學校,學校的一切既熟悉,又新鮮。熟悉的是所有的教學樓依舊矗立在那裡,新鮮的是我們新教室,以前我一直羨慕大哥哥大姐姐們能在二樓學習,現在終於輪到我們啦!

在學校裡,我碰到了敬愛的老師,還遇見我親愛的同學們,經過一個暑假,好多同學都長高了呢!我們熱情地打著招呼,又馬上聚到了一起,談起了暑假裡的趣事。

終於發書了,這學期的書比上學期多了不少,因為多了英語、科學、電腦這三門,這些都是我喜愛的學科。剛拿到了書,我便迫不及待地看了起來。

上了一週的課,我感覺所有的課程都難了起來,但我一點也不懼怕,因為我相信“吃著苦中苦,方為人上人”這句話。

“三年級,我準備好了。”請老師家長放心。

記開學第一週 篇6

日記 ,522字

在這個春暖花開的時候,新學期又開始了。我早就盼望著開學,終於開學了。

開學第一天是多麼熱鬧,同學們彷彿一月不見,如隔三秋,大家嘰嘰喳喳說個不停,說著寒假裡的趣事。

真是太開心了,又見到了我的同學們那一張張熟悉的臉上洋溢著新奇的笑容。我發現大家都有一些小小的變化:楊某某又長高了,高某某又長肉肉了,黎某某的面板從白潤潤變得有點黝黑了……

第二天競選班幹部的時候,我發現謝某某比以前更加積極了,膽子也比以前更大了,而且演講也非常精彩,贏得了大批觀眾的青睞,以當之無愧的59票勝出。後面的同學張某傻了眼,我也被他深深的震撼了,本來我一點都不想參加競選,但此時此刻,我的心裡激動萬分,有一股想衝上講臺大聲演講的熱情,可是時間不等人,下課鈴聲響了,但願下次的機會會垂青於我。

接下來幾天,大家都是提心吊膽的,因為老師發現我們這些小朋友還處在寒假的快樂和慵懶之中,譬如,我們的書寫非常馬虎,引起了老師的高度重視,我就被要求重抄了一遍古詩,還有同學寫作文拖拖拉拉,引得老師生氣。但願我們快點進入學習狀態,讓老師臉上充滿欣然滿意的笑容。

一年之計在於春,一期之計在於第一週。在這個充滿快樂與緊張的開學第一週,我對自已說,專注目標,立即行動,好好學習,天天向上。

開學的第一天週記 篇7

國一作文 ,3294字

【篇一:開學的第一天週記】

李書妮

朱自清先生曾說過:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”轉眼間,我已成為一名中學生了,卻再也回不到美好又短暫的小學時光了。

9月3日的早晨,我穿著整齊的校服,滿懷著好奇心,邁著輕快的步伐,走向這“知識的殿堂”,也是我即將在這生活三年的家—學府中學。

踏入學校的大門,最引人注目的便是那塊文化石了,上面清楚地寫著:“學報社稷,府納百家”。這大概就是學校的校訓了吧!接著,映入眼簾的便是那美輪美奐的“星光大道”。我小心翼翼地走著,咦,學校裡怎有幾隻鴨子在池塘邊嬉戲?原來是“星光大道”右側的“小公園”,這裡有花草,有樹木,有池塘,人來人往。可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。

對於我來說,這裡更像是一處未知的領域,正等著我們去探索呢。而“星光大道”旁的操場更是熱鬧非凡,只見許多學長學姐們迎著早晨的陽光,在紅色的跑道上奔跑著,飛馳著,還時不時喊著口號。就這樣,伴隨著七年級的歡呼聲、八年級的慘叫聲與九年級匆忙的腳步聲,度過了這美好的早晨。

長達兩個月的暑假很快就過去了,真是“光陰似箭,日月如梭”啊。接下來初中三年的日子,不知是否也是如此呢?在新的學期裡,我希望自己能學到有用的知識,並且獲得好成績,畢竟:“少壯不努力,老大徒傷悲”。我不想讓家長老師失望,更不想讓自己後悔。

【篇二:開學的第一天週記】

劉一鳴

開學了,對於別的學生來說,是兩個月的暑假結束了;對於我來說,則是中學生活的開始。

今天,我已經成為了學府中學的一名學生。在這裡,單是教學樓就有三棟,旁邊還有一個巨大的操場,籃球場、足球場、排球場……一應俱全。在我們學校裡,桌上足球、小花園都是很常見的,像沙袋、K歌亭這種在中學校園裡並不常見的設施,在我們學校也不算什麼稀有物品。

開學沒幾天,我們便熟悉了起來。我的同桌,她算是一個第五人格迷,書包上掛的飾品,文具袋上面的吊墜,都是第五人格里的Q版人物。我們班的同學們都很友好,比如說我們班的體育委員,讓別人幫他拿下東西,都會用“請”,很有禮貌。

我們班的學習氣氛也特別好。這次的週末作業,我們對數學試卷上的第11題有歧義—題目上說是選不正確的選項,但是四個選項中三個是錯的,一個是對的。於是我們小組立馬就展開了討論,最後經過一番激烈的討論,一致認為這是題目本身有問題。

新的學期,學科多了,作業也跟著多了。小學的三科,變成現在的七科;小學時很快就能做完作業,現在每天都要做到十點才做得完;小學時只用記一點筆記,現在每節課基本都要記兩面筆記。看來我必須得總結出更高效率的學習方法,才能在初中有更好的收穫啊!

【篇三:開學的第一天週記】

李柔

9月3日,我們正式的開學啦!這也意味著我們從一名小學生轉化為一名初中生了。作為一名初一新生,有期盼,有對新生活的憧憬,也有那麼一點點的害怕。而在9月3日上午我感受到的,更多是尷尬。

那一天,學校為了歡迎我們,舉辦了第一屆新生節。八九年級的學長學姐夾道歡迎我們。我不是說不好,但是,這個陣仗似乎有點大了。而且我站在第一個,無遮無掩的,似乎每雙眼睛都看著我們,很尷尬,真的很尷尬!9月1日排練的時候,走上那條星光大道,窄窄的,那滋味更是不好受。後來聽到趙老師說:“如果9月3日那天下雨,你們就走星光大道,不許低頭,要昂首挺胸。”頓時,我們班就“炸”了,我從來沒有那麼渴望下雨,因為星光大道特別窄,幾乎都要碰到學長學姐的身體了。

到了9月3日,如願以償的沒有下雨,如願以償的走了那條比較寬的紅色跑道。走著走著,忽然聽到有人說:“歡迎你們呀,小屁孩。”說實話,我還真的很久沒有被別人叫做小屁孩了,上一次被叫,還是在一年級的時候,這也應該是個我在初中不適應的原因之一吧。以前在小學,別人比我們矮一個頭,我們都叫別人小屁孩。可是現在,我看學長學姐的時候需要仰視,還要被別人叫成小屁孩。我們可能還在小學的生活當中,還沒有完全適應中學的學習節奏。還有很多未知的事情再等著我們。

即使剛開學有千萬個不適應。但是在學校呆久了,總能適應的吧。畢竟我們都在說:明年就是我們歡迎新生了呢!

【篇四:開學的第一天週記】

秦佳媛

回望過去,記憶的蒼天大樹枝繁葉茂,上面美好的點滴蒼翠欲滴;仰望將來,眼裡的希望從不渺茫。

人喜歡停留在過去,對曾經的腳印引以為豪;喜歡空想將來,對未來的自己過分期望,到頭來卻一無所獲。

我在這漫漫的跑道路上,脫下了稚氣的毛衣,披上了青澀的外套。我懵懵懂懂地不寵愛過去不也偏愛將來,珍惜當下的點點滴滴。珍惜過去的美好記憶,對將來的自己不失信心。

我努力提醒自己不同的時間做不同的事,一心明確自己的目標。我為什麼要這樣做?這樣做的好處是什麼?我的目標是什麼?在匆忙的時間催促下,我在進步,但這並不是我喜歡的方式。我不喜歡做一個做事都是有目的的人,不願馬不停蹄,但我明白不進則退。正如我不愛鬧卻也敢瘋,獨愛靜卻也怕寂。

六年往昔,三年正拼,只為三年後考佳績!開學了,節奏卻時快時慢,時緩時急。

【篇五:開學的第一天週記】

李昊基

太陽落山還有升起的時候,桃花謝了還有開的時候,楊柳枯了還有青的時候。但是為什麼我們的日子一去不復返呢?

初中的生活開始了,新生活發生在幸福的學校-學府中學!我當天熟悉了一下新的學校和周圍的環境,不放過每一個角落。

我看到有體育場、籃球場、升旗臺、足球場、校訓石、教學樓A、教學樓B、教學樓C、馨園、容園、多功能教室、室內體育館、實驗樓、藝體樓、學生餐廳、教工餐廳、夢園、行政樓、資源中心……還有我就不一一說了。如果有機會的話,那麼請你過來,我帶著你們一起參觀我們的學校。

這所學校的同學非常友好。我才剛剛進七(3)班就認識了一位陌生的同學,我們的感情非常好,幾天來沒有鬧過一丁點的矛盾,這位同學的大名叫房立坤。

我們的老師更是好,我們的班主任是英語趙老師,雖然嚴厲了一點點,但是她長得年輕漂亮很有活力。接下來是我們的數學老師董老師,他非常的幽默。但是,請注意,重要的事情在後面。雖然董老師很幽默,但是語文郭老師更加的幽默。我們的語文郭老師和數學董老師雖然都是學校主任,但是都非常隨和。我覺得這個地方可以讓我好好學習,獲得快樂!

開學了!又是新的一次“旅行”、“冒險”。新的學期,新的目標,我不能再像小學一樣的“弱”了。所以我給自己定了一個目標,那就是刻苦學習,努力學習,就算學習不好,但是我要比別人更加的努力,更加的用功,不管別人怎麼說,我凡事都會盡力而為。

【篇六:開學的第一天週記】

李宜軒

一個人,一個書包!

一個穿著白藍上衣,揹著一個沉重的黑色書包的人,準備踏進一個嶄新的環境,踏上一段嶄新的旅程。

走進校園,有許多雅緻的亭臺樓閣,四周的藤蔓遮掩纏繞。瞧,那有一條小溪,裡邊有鴨子一家,正拍打著翅膀,好像在邊鼓掌,邊說:“熱烈歡迎!熱烈歡迎!”她繼續走著,進入了“星光大道”,兩邊展示的照片都是這屆多才多藝的初一新生,藝術之星、朗讀之星、足球寶貝……每個普通的人,都是因為身上的某個特長,才變得熠熠生輝。

進入了班級,她看到大家都十分興奮,興奮自己又迎來一段新的開始,迎來一段新的挑戰。有的人在重敘舊情,有的人在結識新的朋友,有的人在翻著自己的新書,有的人無所事事的伏在桌面上,眼睛盯著天花板直髮愣……班裡好像成了“菜市場”。這時,班主任到了,大步流星地走上了講臺,吵吵嚷嚷的噪音,漸漸都被壓下去了。原來,老師要通知一項“不是祕密的驚喜”,要七(3)班的同學們儘快去操場集合。

七(3)班的同學們來到了樓下,發現八、九年級的學長都站在跑道的兩側,都向著這個方向張望呢!初來乍到,七年級的同學可能都有點興奮,亦或是緊張,都低著頭,竊竊私語。七年級隊伍開始緩緩走進跑道,迎接學長們的歡迎問候。太陽看到又一批新的學子,可高興了,投射下幾道刺眼的陽光,微風也前來助威,她輕悄悄地用她那軟綿綿的手,撫掉同學們身上的汗珠與燥熱。學長學姐們注視著他們的學弟學妹們,向他們投去羨慕的目光。

她慢慢悟出學府中學被稱為幸福中學的原因了。

開學的第一天週記 篇8

國一作文 ,5040字

【篇一:開學的第一天週記】

萬芊芊

又是一年鳳凰花開,離開曾經播種希望的小學。六年的筵席散了,初中三年又是一個新的開始。來一次新的嘗試,建立一種新的友誼,用全新的一面去迎接新的考驗,用最好的自己迎接初中的到來。

初中,一個令無數孩子心懷敬畏的階段,也是學習道路的上必經之途。當我背上書包,站在校門口,看著成群結伴的同學們從我們身邊走過時,我忽地明白,我好像站在了萬里長征的起點。長征頭三年,力量就來自於學府中學。

走進明亮的教室,一張張可愛的笑臉深深吸引了我的眼睛,我感受到了一股濃濃的家庭氣息,我明白,在座的50位同學即將成為我三年長征途中最親密的戰友,最親愛的家人。

迎面而來的是肖雅?賜?В?液退?攘業撓當В??俏倚⊙У暮門笥眩?衷詬?怯尋?屑印W?獻?唬?硨蟠?戳礁瞿猩?慕惶福?宄核?實男ι???宋業畝?洌?獗閌俏蟻衷詰耐?籃妥?磺懊嫻哪瀉?mdash;—李昊基和房立坤。很快,我們就聊成了一片,相處十分融洽。我們四人互相幫助,團結友愛,每天都有聊不完的話題,每天都過得十分充實,十分開心,這讓我對初中的生活增添了新的自信。

初中,是一個坎,跳過這個坎,我們就如那跳過龍門的鯉魚,天高海闊任你遨遊,初中也好像是一部寶貴的經書,經過九九八十一難方可取得。現在的我們逐漸擺脫的小學的懵懂,帶著驕傲跨出了清醒的第一步,願大家以夢為馬,不負韶華,用精彩書寫美好生活,用樂觀面對光明未來。

加油,親愛的同學們!開學了,我們是初中生了!

【篇二:開學的第一天週記】

李響

六年的小學生活如白駒過隙般逝去了,我已邁進初中的大門。

開學的感覺真好,我們又站在了一個新的起點,一切都是新的,學校是新的,老師是新的,同學也是新的……若問我開學印象最深的是什麼,當然是校園的美景了。

邁進校園的大門,迎面飄來的是一陣陣花香,偶爾傳來幾聲歡快的鳥叫聲,悠悠地迴盪在校園裡。校園裡到處綠樹成蔭,連公告欄上都有綠色的枝葉襯托著,有一股素雅的風韻。明媚的陽光撥弄著大地,校園的星光大道帶著幾分高貴典雅卻又流露出清純醉人。不遠處,一位穿著紅色衣服的老師,滿臉微笑地跟我問好,一種溫暖親切的感覺瞬間流入我的心房。

這裡有爭奇鬥豔的花壇,有一排排英姿颯爽的行道樹,還有由一個個天真清純的同學的照片組成的笑臉牆,它們裝飾著淡雅素潔的校園。

教學樓裡乾淨整潔,地上鋪滿了白色的瓷磚。教學樓右側,就是操場了,一條條寬敞明亮的跑道映入眼簾,繽紛的落英點綴著它們,同學們一個個活躍的身影馳騁在跑道上,為寧靜的校園增添了幾分青春和活力。

更令我歎為觀止的是學校的長廊的玻璃棧道,棧道底下有一個魚池,一條條色彩斑斕的鯉魚活蹦亂跳著,迎接我們的到來,還有幾隻野鴨在悠閒地踱步,魚池旁有一株高大的梧桐樹靜默著,但它嫩綠的枝葉閃著人們的眼,在陽光下顯得更加光彩奪目。

這就是我開學看到的校園,一個風景優美的校園,一個多姿多彩的校園。

【篇三:開學的第一天週記】

肖雅??/p>

當我們踏入中學校園的那一刻起,“這輩子再也無法成為小學生”便成了我們不得不接受的事實。縱然有太多的依依不捨,我們只能向新生活前進,不再回頭。

初中生活比想象的要難得多,因為我們承受著巨大的壓力,中考、期末考、期中考甚至到小小的週考都讓人喘不過氣來。然而這樣的壓力能使人進步。也就正是因為這樣,我們才獲得滿滿的“充實感”,就好像這些天沒有白活。

窗外的爬山虎垂下一根長長的枝條,風輕輕吹一次就搖搖欲墜,像斷了線的風箏,沒有歸途。

直到那節戲劇課。

戲劇老師是一個很幽默的人,從頭到腳都是戲,是個標準的“戲精”。他三觀極正,別具一格,令人印象深刻。首先,他讓我們男生、女生手拉手圍成一個圈。有些人,特別是女生,剛開始很抗拒這麼做,隨後戲劇老師說了這樣一句話讓我無法忘記:“為什麼要抗拒呢?我們是一家人,為什麼要互相嫌棄呢?在西方,拉手都是社交禮儀,你們的所作所為是對他人更是對自己的不尊重。”後來,老師讓我們做的互動,簡單有趣,卻不忘告訴我們:三班是一家人,只要我們團結在一起便能無堅不摧。

斷了線的風箏,天空便是歸處。

【篇四:開學的第一天週記】

馬子瑞

“滴答,滴答……”,隨著時間一分一秒的流逝,我的暑假生活也結束了,我坐在電視機前,享受著這個暑假最後的十幾分鍾。終於在媽媽的再三催促之下,我依依不捨的關掉電視機,回房間睡覺了。

第二天一早,我就被鬧鐘催命一般的給叫醒了,在半夢半醒中換上了嶄新的禮服,飛一般的往學校奔去,到了學校,又馬不停蹄的開始排隊進行新生歡迎儀式。當我舉著班牌從八、九年級的新生歡迎隊伍中走過時,耳邊傳來了廣播中播音員激情澎湃的聲音和學長、學姐們震耳欲聾的掌聲時,我不禁把班牌舉得高高的,心裡充滿了自豪和幸福感。我自豪,因為我是一名學府學子,我幸福,是因為我能在開學時收到這麼多的問候。我隨著同學們一起昂首挺胸穿過了那片掌聲的海洋,來到了講臺的正前方。今天,我要代表全體初一新生髮表演講。

過了一會兒,一位老師把我帶到了後臺,讓我在那裡準備一下演講。雖然自己在家裡準備充分了,但是一想到臺下會有一千多人看著,其中有著對我懷著巨大期望的媽媽,也有一直鼓勵我的朋友們,我的心裡便十分緊張,因為——我不想讓她們失望。

終於,廣播裡叫到了我的名字,我深吸了一口氣,然後,懷著一顆忐忑不安的心走上了講臺。當我開始演講時,我突然發現,我那顆原本跳動不安的心平靜了下來,我用平和的聲音開始了我的演講。“謝謝大家!”當我講話完畢時,臺下掌聲雷動,那一刻我突然覺得,我所有的努力都是值得的。

開學典禮結束了,我新的初中生活將從這裡出發。

【篇五:開學的第一天週記】

關舒心

“開學第一課用心起跑,相同的陽光相同照耀……”每當聽見這首歌,我就升了一個年級。與往常不同,今年的我已經開啟了初中之旅,初中的我們都是一張白紙,又回到了最初的起點,等待我們的又是什麼呢?

進入學府中學,首先,我欣賞了校園的風貌。這個初中看起來有點小,可是小而精,為什麼說精緻呢?我和幾位同學參觀時,發現許多在其它學校從未見過的“寶藏”,有獨立的朗誦亭,K歌亭,園林式的閱讀長廊……這些課後放鬆的設施怎麼不讓人怦然心動呢?學校每週都有一堂幸福課,四堂特色課,最讓人激動的是:週五下午有兩堂電影課,這就是勞逸結合,讓學習更快樂的方法吧!

小學時,老師讓我們寫開學的新變化,我總是會寫,我又長高了,又學會了什麼,面板又黑了……可現在我是真真實實地上了一個大臺階,從一名悠閒自在的小學生,變成一名爭分奪秒的初中生。我們每天的課程從六節變為九節,早上上學的時間從7:20變成6:40,早上和下午都要做運動。

不過,也還有開心的變化,我每天最期待的就是學校那讓人垂涎三尺的午餐。上初中後,很多同學都在學校吃飯。下課鈴一響,所有的同學像箭一般衝向飯堂,有香噴噴的炸雞腿,香濃軟糯的糯米肉丸,妙不可言的土豆燉牛腩……每一道菜都讓我回味無窮,讓我的煩惱一掃而空,讓我從忙碌中感到輕鬆起來!

初中只有三年,很快就要溜走,我一定要為自己定好目標,做好時間計劃。我希望這三年能腳踏實地,不要偷懶,認真做筆記,不要驕傲,也不要氣餒,努力成為最優秀的自己!雖然這只是一個觀看風景的停留點,可幸運的是,我遇見了你們!在這個停留點上,我們將彼此陪伴珍貴的三年。

開學了保持好自己的心態,“成長的路上總是有煩惱,與夥伴們一起愛的擁抱……”這就是開學遇到問題的解決辦法,這是個嶄新的開始,從這一刻出發……

【篇六:開學的第一天週記】

黃雅萱

“學報社稷,府納百家”。今年,我步入了初中,榮幸地成為了“幸福學府”中的一名學子,成為了一名初中生。

學府的校園,環境優美。有古色古香的涼亭,有高大的教學樓,有大大的操場,有明亮的教室,好一個花園式的校園!亭子裡有厚度不一的藏書;草地上,三隻鴨子撲騰著翅膀,自由地遊玩;池塘裡,色彩明麗的錦鯉正歡快地游來游去;綠茵茵的足球場上,隊員們正在練球,球在他們腳邊似有生命力地傳來傳去;跑道上,田徑隊員們正在跑步,汗水折射出他們堅毅的面孔,又再悄無聲息地滲入跑道;教室裡,可愛的黑板報,明亮的窗戶,乾淨的書桌,一塵不染的講臺,這,就是我們的教室。

學府師資強大,有著嚴厲的英語老師,有著閱書無數的語文老師,有著風趣幽默的數學老師,有著謹慎細微的地理老師。每名老師,各有各的特點,教學方式也大有不同,例如:英語趙老師,上課時同學們十分安靜,時鐘走動的聲音都可以聽見,老師嚴格地要求我們認真抄寫筆記,不許漏掉一個字。而數學董老師則有所不同,他的課堂活躍而不吵鬧,時不時會開幾句玩笑,惹得全班同學鬨堂大笑,老師要求我們將筆記可以粗略地記在書上,卻要深深印在腦海裡。

除了不同教學方式的老師,當然少不了百花齊放的同學。我們班真可謂“人才公司”,有會講笑話的,有成績優異的,有精通各種樂器的,有飽讀中外名著的,還有與我一樣熱愛二次元的。儘管我們審美不同,愛好不同,品味不同,但我們都是熱愛學習的,能在集體活動中加一把力,能在你迷惑中為你點一盞燈。你們的笑容是給與我最大的鼓勵,你們的安慰是我最好的良藥,你們的點點滴滴我更會銘記於心!

學校,我的第二個家。

老師,引領我們開啟知識的大門。

七三家庭中的每一名成員,是即將要攜手共進的三年同窗,更是要一起並肩作戰的戰友。

學校,老師,同學,缺一不可,讓我們在已經開啟了的初中三年裡更上一層樓!

【篇七:開學的第一天週記】

馮思雅

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學漫長卻又匆匆的六年已經是過去式。現在我是一名初中生啦!

小學畢業後,意味著我將踏上一段未知、打滿問號的初中旅途,開啟一個全新又陌生的新時代。我有點忐忑,也有點新奇,還有點耽心。在這段旅途的開始,我就已經打上了一個巨大的問號——差距。是的,差距,初中旅途和小學旅途的差距:長和短,難和易,重和輕。

開學時,老師在課堂上就講到,初中不像小學那樣有長長的六年時間任由我們揮霍,所以別等到初三了,你才覺得時間過得好快,那時已經來不及了。初中只有三年,過了就不會再重來,僅此一次。聽到老師的這番話,我心裡也明白了:絕不能虛度光陰,要有效地將這短短三年時間充分運用起來。

拿到新書的那天晚上,我將所有的課本都大致翻了一遍,看到那些或熟悉或陌生的知識點,我心裡有期待、有茫然,有不確定、也有點慌。從知識這個層面,我意識到:這就是小學和初中的差距之一。在新的階段,學習的新知識只會越來越難,越來越複雜。但是,我相信,我也有學好並且融會貫通所有知識的信心!

在小學畢業的時候,我就已經做好了準備,買了個又大又寬的大書包來應付成倍增長的初中書本,但我當時還有點不以為然:初中書本雖多,可又能多到哪去呢?頂多就是二三十本書的樣子,沒什麼好怕的。可事實上發新書後,我才知道,這簡直超乎我的想象!四十多本各種各樣的書堆在桌子上,我有點懵,也有些無語,這麼多書如果每天上下學都要背來背去的話……我想我的背會嚴重遭受“摧殘”,受損度為100%。我在心裡安慰自己:一切都會好起來的,那麼多學長學姐背了兩三年也沒事啊……當我將沉沉的書包背起來後,才發現也沒有想象中的那麼重啊,歸根到底還是我將這件事情想嚴重了。所以,“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。

在初中旅途中,我覺得我能充實地過好每一天,學透每一科的知識,積極主動地做自己的“主人”,並讓差距這種事情在我身上消失、遠離我。我已經做好“旅行”的準備了,我十分期待這3年的初中生活,將我“脫胎換骨”。

銘記長征精神——2016年《開學第一課》觀後感 篇9

國小五年級作文 ,476字

9月1日晚8點,我們全家人一起,準時收看了《開學第一課:先輩的旗幟》,仔細聆聽了許多感人的長征故事,感觸很深,收穫很大。

長征是紅軍戰士用鮮血和生命譜寫的英雄史詩。長征途中,紅軍戰士共進行了380餘次戰役,經過了11個省份,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒無人煙的草地,翻過連綿起伏的雪山,行程約二萬五千裡,於1935年10月勝利到達陝北。紅軍戰士從開始的30多萬人,到最後只剩下3萬多人,他們歷經千難萬阻,以百折不撓的意志戰用了敵人,創造了人間奇蹟。充分體現了“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”的長征精神。

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”,長征途中,紅軍所經歷的艱難困苦是舉世所罕見的。沒有吃的,他們吃野菜、樹皮,甚至連自己的皮帶也都煮了吃;沒有鞋穿,他們赤腳爬雪山、過草地,走荊棘路;沒有學習用具,他們在地上用樹枝畫電路圖……

長征的故事令人感動,長征的精神催人奮進。作為新時代的少年,我們是祖國的未來和民族的希望,我們要接過老兵的旗幟,傳承長征精神,努力學習文化知識,克服各種困難,為實現中華民族的偉大復興,譜寫更加壯麗的詩篇。

開學記 篇10

敘事作文 ,538字

開學了,開學了!想到再能和熟悉的夥伴玩遊戲與敬愛的老師探討問題,還有在那美麗的校園中跑步、做操、上課甚是激動。可就在那激動的心情尚未平復時,媽媽微笑著說:“這學期我帶你去南校上學……”我一聽,大叫起來:“我不去南校上學……”我也不知叫了多久。媽媽等我叫累了,語重心長地告訴我:“爸爸被調到城北西校去,以後你在北校沒人接送,全靠你自己……”聽了媽媽講了很多很多,我只有妥協了。

那是9月1日的下午,我懷著各種複雜的心情踏入那似曾熟悉的校園,我並沒有開心,因為,我害怕這個陌生的校園,害怕這裡的環境,害怕那些人瞧不起我。

在媽媽的帶領下,我膽戰心驚地走進了五年級老師的辦公室,並和班主任、數學老師分別打了招呼。在班主任李老師的帶領下,我走進了現在的班級—五(3)班。李老師讓我做個自我介紹;我走上講臺:“我叫張耀揚……”頓時間,我一句話也說不出來。李老師好像早已看出了我的窘態,笑眯眯地領我走下講臺,並給我安排了一箇中間位置讓我坐下,我的心剎那間感受到一股暖意。我平靜地坐了下來,等待上課老師的到來。

課堂上,語文老師那始終微笑的面孔,讓我感到溫暖;數學老師那細聲細語的聲音,讓我感到不再害怕;英語老師那充滿暖意的眼神讓我感到高興……這裡的一切都給我留下了美好的印象。

開學第一週 篇11

國小二年級作文 ,366字

轉眼間新學期開學就一週了,這周每天都過得很充實,感覺時間過得真快!

我現在已經是一名五年級的小學生了,這個學期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天,我發現她是一個不凶但又十分嚴格的老師,因為她對我們提出了新的作業要求,要求我們寫作業必須使用鋼筆書寫,並不能塗改,而且書寫必須整潔,答題也要準確,如達不到要求就得重做!批改作業也是細緻嚴格,有時漏一個標點符號都逃不過她的火眼金睛!剛開始總認為她過於苛刻,但是一週下來,媽媽說我的作業真的越來越整潔了,媽媽說“嚴師才能出高徒!”,我想我們班的學習是不是從此就會更上一層樓。

開學後的第二天是我們足球隊新學期的第一次訓練,我們一到足球場就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來,數著一個二個三個……人員到齊後,向教練來了,說週六俱樂部就要競選聯隊了,大家聽了都趕緊認真訓練起來了。

開學第一週 篇12

國小六年級作文 ,812字

轉眼間新學期開學就一週了,這周每天都過得很充實,感覺時間過得真快!

我現在已經是一名五年級的小學生了,這個學期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天,我發現她是一個不凶但又十分嚴格的老師,因為她對我們提出了新的作業要求,要求我們寫作業必須使用鋼筆書寫,並不能塗改,而且書寫必須整潔,答題也要準確,如達不到要求就得重做!批改作業也是細緻嚴格,有時漏一個標點符號都逃不過她的火眼金睛!剛開始總認為她過於苛刻,但是一週下來,媽媽說我的作業真的越來越整潔了,媽媽說“嚴師才能出高徒!”,我想我們班的學習是不是從此就會更上一層樓。

開學後的第二天是我們足球隊新學期的第一次訓練,我們一到足球場就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來,數著一個二個三個……人員到齊後,向教練來了,說週六俱樂部就要競選聯隊了,大家聽了都趕緊認真訓練起來了。聽說選上聯隊的人就能與俱樂部其他優秀隊員一起訓練,而且可以參加更多的比賽,我心中也開始有點嚮往那個聯隊了。

不知不覺到了週六了,我們去紅衛小學參加聯隊選拔。天氣突然變得有點冷,還下起了小雨,我心中也難免有點小緊張。選拔測試有三項個人體能測試:立定跳遠、30米跑、帶球快速過障礙物,我前二項成績不是很好,但帶球過障礙物我非常有自信,我是我們這個組裡最快的。最後還打了一節比賽,我們和紅衛打,剛開始雙方都嚴防死守各不相讓,後來紅衛有人犯規,我們發任意球,由我發球,我一腳直接踢到對方守門員腳下,前鋒隊員恰好一腳補射進門,進球了真的好開心!選拔結束後教練告訴我因為俱樂部這次是要選四年級的聯隊,而我是五年級的,所以不能參加聯隊了,我們青園主力隊的其他六名成員可以參加。我聽到這個訊息心中有點傷心、有點失落。但也為其他幾名進聯隊的隊友感到高興。足球給了我健康的身體,告訴我團隊合作精神,踢球的時候我很快樂,所以我還想繼續踢下去。

新的學期,新的開始,我希望在新的學期裡能搞好學習,也能踢好足球,加油!

開學第一週 篇13

國小二年級作文 ,294字

那是一個溫暖的早晨,我很開心因為今天我開學了。

我現在6年級了是大哥了。開學第一天我心情格外的清爽,又舒服。一路上很想知道同學們有什麼變化?新老師好不好?長什麼樣?我滿懷著好奇心去學校。

第二天我當上了科學課代表、安全委員這些官,官都不小呢!我心裡樂開了花。回家爸爸媽媽都為我自豪,而且我最自豪的是我比上一年級比我高的同學還要高了。而且新老師都很喜歡我,同學們也都羨慕我,那天我的作業也寫得很好。

星期三,我覺得自己變聰明瞭,以前我背書背得狗啃羅砣,現在我變得很流利。六年級了,我們增加了書法課、心理課—這些多麼新奇!

這一週我很開心,也許這是個好開頭,不!這一定是個好開頭!

開學第一週 篇14

國小六年級作文 ,487字

831日。

我們開學啦!從五年級到了六年級,心中有些小小的激動。

一年的時光,五(5)班轉眼成為了六(5)班,叫著也有些不習慣。

老師換了,新老師姓肖,是帶上一屆六(5)班的班主任。之前見到肖老師,也就是揮揮手,但接觸不多。所以一開始接觸時,心中還是會有一些些小小的疑問。這個老是會不會很凶呢?這個老是會是什麼樣的呢?……但最關切的還是這個老是是否會將我們班管理的井井有條呢?帶著疑問,開始了新的一學期。

開學典禮。

我們穿著熟悉的夏季校服,胸前搭配著鮮豔的紅領巾,飄飄揚揚。可是,新的一學期,太陽依然沒有放過我們,在頭頂上火辣辣的照著,真有點不是滋味呢。

星期三的上午第四節課,儼然發生了一件令班上同學不愉快的事,當時我也正在三樓的休息室開會,沒有親眼所見,但回到了已經狼狽不堪的教室,聽完同學的講述後,腦袋裡的場景已經基本復原到當時了。在託管裡,幾個同學對我說,她們制定了一個節日:“9、2潑墨節”,逗得我哈哈大笑。

晚上寫完作業,聞著桂花的清香,回到了家裡。

這就是生活,有開心的時候,也總會有不愉快的時候,但無論如何,生活都是美好的,我們都要笑著面對每一天。

酸甜苦辣開學記 篇15

國小五年級作文 ,1040字

雖然開學未曾有幾天,可這生活一下子就顛覆了,像被打翻的調料,酸甜苦辣樣樣俱全,由酸到甜到苦到辣,開學這幾天定有風雨。

我最先嚐到的是酸。開學第一天下午上預備課,誰知要帶數學書,我爸收到家校通卻忘了通知我,於是於老師要大家拿出數學書時,我十分詫異,目瞪口呆地看著同桌從書包裡拿出數學書,沒辦法,我只好和同桌合看一本書,沒有帶書搞的我心神不寧,只覺得所有人都在看著我,忽然,我聽見於老師的聲音:“你們誰沒帶書?”我旁邊的人像接到什麼命令似的,同時用右手手指指我,像事先排練好一樣,這麼多手指指著我,我羞得無地自容,周圍議論聲一浪高過一浪,我恨不得時間倒回寒假,不用受議論之苦。唉,數學書總是要用的,於是我只好在眾目睽睽之下紅著臉走到講臺前,不知所措地站那兒,傻傻地站了好久,愣愣地在那兒聽講,於老師壓住滿腔的怒火,親自為我撥號,電話鈴響了半天,就是沒人接。我鼻子一酸,眼睛很快就被霧水遮住,淚水似斷線的珍珠從眼睫毛下落下。我把手機還給老師,十分羞愧。終於在情急之下,想起爺爺的手機號碼,打了出去,過了好久,爺爺的聲音才悠然響起,我連忙向爺爺救助,數學書被送來了。

有酸也有苦。剛開學嘛,每天都得早起。記得有天早上,我正做著美夢,就被奶奶叫醒了。我揉揉惺忪的睡眼,抬頭向窗外望去,朦朧中,發現外面剛露出些曙光,星辰還未退去,北風呼呼地吹過,搖曳著樹枝發出裟裟地響,樹葉上的露水也變成一粒粒冰珠兒。路燈還亮著,燈罩上蒙上了一層冰,我不禁打了個寒戰,轉過頭看鐘才6:20,真的好想再睡會兒,要知道寒假裡我且不說睡到十一、二點,但八九點總有的,每天睡到自然醒,有時就算醒了,也要小眯一會兒,現在6:20就起來,好懷念寒假裡的日子,無憂無慮,自由自在。哦!不好,已經6:25了,快點穿衣服。

先苦後甜。開學了,甜是有點的。這個寒假我真的很無聊,QQ裡只有幾個朋友,而且我在,他們不在,沒有人陪我說話,只有爺爺奶奶在樓下忙來忙去,我覺得十分孤單。但開學了,我硬是把張宇昂按在座位上,時不時跟他說些笑話,還有下課時,王鬱竹也跑到我的課桌旁來,口若懸河的開講,在重要的地方,時不時加些手勢,我聽得雖不說津津有味,但至少還是有很大興趣的,時不時插上兩句,說到好玩的地方,大家一起笑。我講鬼故事時,沒有一點氛圍,但王鬱竹還是捧場了一下。王鬱竹真講義氣,其實我知道這鬼故事實在不太嚇人,我還是挺感激王鬱竹,開學見到王鬱竹這朋友真好,心裡很甜。

這就是開學的酸甜苦辣,不知後面幾天還會發生什麼稀奇古怪的事兒。

開學第一週 篇16

國小一年級作文 ,310字

愉快的寒假生活已經結束了,我們將迎來新的一年,新的學期。走進美麗的校園,我又見到了熟悉的老師和同學們,大家都面帶笑容相互問候。

在這個學期裡,我發現同學們都有了一些變化,有的長胖了,有的長高了。我的同桌鮑佳穎也有了很大的變化,她剪了一個像男孩子一樣的短髮,要不是她主動跟我打招呼,我都快認不出來了。

這個學期,還發生了一些改變,我們的數學老師周老師接替語文老師劉老師來當我們的班主任,周老師對我們提出了更高的要求,在新的學期裡同學們都制定了新的學習目標。我的學習目標是認真上好每一節課,積極參加學校組織的各類活動,爭取為我們班增添榮譽。

開學的第一週,是那麼的興奮,那麼的精彩,希望這學期的每一週都像開學第一週那麼美好。

開學記 篇17

國小三年級作文 ,303字

今天,我很早的起床了,因為今天就要去學校報道,我早早的來到學校,到了學校我們認識了一位新老師—卜老師,因為老師姓卜所以大家給老師取了一個可愛的名字叫—蘿蔔老師。

卜老師介紹完後,讓我們把暑假去旅遊玩時拍的照片分享給大家,當老師點到我的名字時,我心裡一下緊張,我怕我介紹不好,但經過卜老師的鼓勵,最終我還是做到了,等所有同學都介紹完畢,卜老師把所有的書本都發給我們,我看著這麼多的書最讓我感興趣的就是科學書,因為科學書上有許多我感興趣的東西。

我準備把所有的書都帶回家,可是我的書包“吃”不下那沒多書,沒辦法我只能帶了一部分回家,在回來的路上,我在想:明天會碰到哪些有趣的事呢……期待

開學第一週 篇18

國一作文 ,456字

今天是2018年3月3日,是世界愛耳日,也是初一第二個學期開學以來的第一個週末。

轉眼已經過完了寒假,又開始新的學期了,不過還好,我沒有被分到平行班。老師說,我們會收不了心,沒法儘快進入學習狀態,其實我也怕,但是,開學以來我自認為,這件事壓根不會發生。光是補作業,就補的人心力憔悴,雖然我是個好孩子,但難免有幾個不合格。比如語文的背誦任務,本來計劃寒假之前完成,但奈何計劃趕不上變化,無論是中午還是晚上,根本背不下去,效率不是一般的低。終於,幾天後背了一大半,到了開學的時候,也都忘得差不多了,不過苦逼的我們班早上要晨跑,第二次覺得這個晨跑挺有用的。因為寒假早上根本起不來,而這個被逼起來的晨跑,卻可以去好好的背書,因為早上記憶力好嘛。

班裡還是還是要走那麼幾個人的,雖然不是大家想看到的,不過狠心一點,走了幾個拉分的,今後的平均分,應該會有所提高吧。雖然這只是初一,不過有的知識實在是,淡定,既然是學知識,就要坦蕩蕩,沒什麼不好意思的。

寫到這裡,呃,寫不下去了,總之,好好努力吧,明天將又會是美好的新的一天。

開學第一週 篇19

週記 ,373字

2018來臨,新的學期也來臨,第一週一轉眼也就過去。在週五的時候,老師跟我們說了有人要掉入平行班了。這次是真的,我的心不免一陣警鐘聲,我也快了,要努力,之前是吊兒郎當的,現在不如當初了,我若是期中考試跌出300名了,我就可以跟我的班級,3樓,說再見了。老師也講了許多,我才發現之前的學習方式方法都完全不對,若是這學期還是這樣我就要退後了。總之一句話要努力學習,父母也在跟我這樣說:“丫頭啊,我們家就只有讀書出來的,沒有什麼後門,凡事要靠自己的努力”這些話以前聽著沒聽進去感覺特別煩,而現在聽進去了,感覺就又不一樣了。

說完班級裡的,我週末也在補課,也是敬業了,上午補數學,下午補英語,就這樣把睡覺的時間擠沒了,不過也好,緊張一下嘛,也有好處,讓我抓點心。嗯,十一點了,我要早點睡覺了,明天還要早起補課呢。說實話,補課的地方挺遠的,還要等車的,拜!

開學第一週 篇20

週記 ,386字

不知從何起,可能是那麼一天,可能是那麼一瞬間,我覺得自己成長了,我知道自己到底想要什麼了,也在腦海中逐漸形成了一個學習框架。我知道這個學期不僅要抓緊時間加倍努力學習我還要承擔學生會主席這個責任,對此,我滿懷信心的迎接到了新學期的到來。

剛報道的那天,我一進學校就立刻進入狀態,彷彿我們從來沒有放過假一般,開學的第一天,我就感覺了學習中帶著的濃濃的緊張感和壓迫感,迅速投入到學習中的我,另自己也大吃一驚,我真的沒有想到會這麼快就已融入到新學期中,在寒假的過程中,我異常懷念學校的生活,認為只有學習才能給自己帶來動力和成長,獲得知識的過程中,我也收穫的快樂,每天背書寫作業的日子讓我更加覺得我自己是幸福的,也許這就是成長!

這是七年級的第二學期剛開始,過去的一年,已印刻在了我的腦海中,我會加倍努力,努力創造出一個勇敢,有上進心及家長和老師口中所稱之為十分優秀的好學生!加油!