開心的一次遊玩相關作文20篇
開心的一次遊玩 篇1
國小三年級作文 ,386字今天，爸爸和媽媽帶著我去了遊樂園玩。
我們一到大門口的時候，我激動地“啊”的叫了聲，“爸爸媽媽，我們去買票吧！”我激動地說。爸爸說：“好，我們去買門票。”我們很快地跑去買了8張票，我先去玩了鬼屋和摩天輪。
一會兒又去玩了海盜船，我坐在了船頭的位置。船先是慢慢地啟動，這時我的心情忐忑不安，我不知道海盜船會怎樣。只見海盜船的速度在一直加快，這時我更加激動了。我想：要是海盜船出現了意外，怎麼辦？一會兒海盜船已經很快了，而且蕩得比樹還高，我感覺耳旁有呼呼的風聲，而且很涼爽很刺激，我高興地大喊：“我飛起來了，我飛起來了！”
一會兒我們又去找水上樂園的船，我們上船後，我想蹬，可是腳很短，根本踩不到，非常費勁。我們繞了一圈，就回來了。
後來天晚了，我們就回家了，今天玩得很開心。
玩的最開心的一次 篇2
記事作文 ,616字我玩過很過很多有趣的遊戲，有過山車、藏貓貓、碰碰車、編花籃……，但是，讓我最開心最難忘的一次，是在龍泉公園的科技館，使用迷你機器裝置，自己動手製作模型的經歷。
那天是週末，媽媽和爸爸帶我來到龍泉公園的科技館，我們參觀完一樓的科技展覽後，出於好奇，媽媽帶著我又走上了二樓。一進門，我就被眼前的景象驚呆了，展館的右側擺著兩排整整齊齊的桌子和椅子，在每張桌子上都放著一個奇形怪狀的東西。在靠近門口的位置，有一個櫥窗，陳列著一個個小模型。有紅顏色的綿羊，黃顏色的劍齒龍，藍顏色的袋鼠，還有一些木質的陀螺、小碗等等。看著這些有趣的模型，我摩拳擦掌，躍躍欲試。媽媽看出了我的渴望，和展館的工作人員簡單溝通後，讓我選擇了一個模板，由指導老師帶著來到了其中一張桌子前。經過指導老師詳細的講解和耐心的指導，我開始了我的第一個模型的製作。
我先把選好的模板放到平臺上，啟動電源按鈕，只見那鑽頭高速旋轉，發出刺耳的聲音。我雙手緊緊按住模板，向鑽頭平行推進。在鑽頭的幫助下，模板被分割成了幾大塊，再把其中一塊放在平臺上，按照上面圖形邊緣的線條，一點點完整地切割下來。最後把這些零散的圖形部件拼裝起來後，一隻栩栩如生的“樑龍”就新鮮出爐啦！
這就是我玩得最最高興的一次，我從中認識了許多形狀各異、功能不同的機器，收穫了之前從未有過的快樂和知識。真想以後能多有這樣的“遊戲”機會！
難忘的一次遊玩 篇3
難忘的一次遊玩作文5 ,479字上週日下午，金秋送爽，風和日麗，爸爸媽媽帶著我和妹妹去東寶公園遊樂場玩。我坐在公交車上說：“玩點什麼好呢？”妹妹說：“玩過山車！”我說：“玩碰碰車！”我和妹妹吵個不停。媽媽說：“我們全部都玩。”我和妹妹聽了，心裡樂呵呵的！
到了遊樂場，我和妹妹如風般跑進去，我們把坐小飛機、旋轉木馬和海盜船等等都玩完了，就剩下鬼屋、過山車和“激流勇進”沒玩了。
開始進鬼屋了，我和妹妹手拉著手，心怦怦直跳，都能感覺到對方的心跳聲。爸爸媽媽鼓勵我們不要怕，勇敢向前，聽了爸爸媽媽的話，我們勇敢起來了，從鬼屋出來後我們高興地說：“我們不怕進鬼屋了！”媽媽說：“別驕傲，後面還有更難的關卡等著你們呢！”
開始過山車了，我和妹妹被用繩子綁在上面，開車了，過山車突然快速從下跑到上面，然後又從高到低突然來了個360度大旋轉，真好玩！
時間過得飛快，我們把“激流勇進”玩完以後，離開了遊樂場。遊樂場讓我們體驗到了驚奇和刺激，讓我們品嚐到了戰勝困難的喜悅！
坐上返程的公交車，我把頭轉過去看到帶給我們無限快樂的遊樂場，令人感到留戀、不捨，讓我們把歡樂和笑臉帶走，把難忘和美好的記憶留下……
開心的一次滑冰 篇4
國小三年級作文 ,423字國慶的一天，我和黃國城他們幾個，一起去德思勤滑冰。在去的路上，我們心情都很急切，我不停的催著媽媽快點開車。
到了德思勤商場，我們直奔滑冰場，進了場，換上滑冰鞋，我們就開始了。黃國城滑冰的速度快，也滑得最好，他象只燕子一樣，在場地上飛翔；我滑冰的速度是第二，但是我可以滑出一些花樣，我在滑得比較慢的時候，把腳稍微抬起來一點，就會來一個大的漂移，我還可以慢慢的向後倒著滑；戴思雅膽子小，在場地上只敢一步一步走，象一隻小鴨子；陳家洱膽子最小，也滑得最不好，他只能扶著旁邊的玻璃扶手，沿著邊沿走，象一隻蝸牛一樣。
在滑冰場上，有時候我牽著黃國城的衣服，藉著他的力在後面跟著他滑；有時候我在後面，推著黃國城向前滑；有時候我自己練習漂移和倒著滑。有一次，我自己站在場地上，站著站著，不小心腿一滑就摔倒了，把我屁股摔得好痛好痛的。
滑冰的時間過得真快，一個半小時很快就過去，我們的滑冰結束了。我們開心的從滑冰場走出來，希望下次有時間還能跟這麼多同學一起來滑冰。
開心的一次野營 篇5
國小六年級作文 ,855字今天是星期六，陽光明媚，我一早就起床了，因為我們全家要去野營啦！
前幾天，爸爸媽媽就開始網購野營裝備，有帳篷、地布、防潮墊、睡袋、揹包等。他們買了一個大大的雙人帳篷，在我的強烈要求下，又為我租了一套單人帳篷。
上午十點半左右，我們一行人駕車來到了目的地——汨羅溼地公園。一下車，映入眼簾的是一片廣闊的草地，一排排車輛整齊地停靠在一側，一個個紅色的帳篷如一朵朵金色的花盛開在草地上，一陣陣噴香的烤肉味順風飄來，讓人垂涎三尺，帳篷下的人們正忙著呢。遠處，還有一群小朋友在放風箏，空中飄著形態各異的“小動物”，草地上不時傳來一陣陣歡呼雀躍聲。
大人們開始分工活動，爸爸們搭帳篷，打灶臺；媽媽們切菜，撿柴；我們幾個小夥伴如脫韁的野馬，一路狂奔，來到河邊。河水綠得像一塊碧玉，靜得像一面鏡子。一群活潑可愛的野鴨在湖面輕快地游來游去，漾起一道道波紋，美麗極了。大傢伙脫掉衣服，穿上救生衣，下到水裡，打起了水仗，有的人還用上了殺手鐗——-水槍，大夥玩得真開心啊！
玩了將近半個小時，在爸爸們的呼喚下，大家很不情願地上了岸。大人們還在忙著扎帳篷，小夥伴們做起了幫手。我們將帳篷杆子一節節連起來，用兩根杆子交叉穿過帳篷頂部，再將帳篷地四個角固定好，接著鋪上防潮墊、氣墊和睡袋，搭上頂帳，忙活了個多小時，終於搞定。
午餐真豐盛，青椒炒肉、魚燉油豆腐、白菜、豬耳朵，還有牛肉等，擺了滿滿一桌。野外吃飯格外香，我吃得特別多。
下午，我們組織了有趣的遊戲，六個家庭分成兩組，進行了拔河比賽，輸了的表演節目，沙灘上留下了一串串笑聲。
歡樂的時光總是過得特別快，天漸漸黑了，夜空像一塊巨大的幕布，一顆顆星星不知何時從雲層裡鑽了出來，眨著好奇的眼睛望著我們。耳旁，傳來蟲子的鳴叫聲！我鑽進自己的小帳篷，舒服地伸了一個懶腰，進入了奇妙的夢鄉……
這一次野營讓我充分感受了大自然的美及她那份獨特的安寧與幽靜，陶冶了情操，更讓我學會熱愛大自然。
最難忘的一次遊歷 篇6
敘事作文 ,689字六月一日，隨雙親出遊。
炎日烤大地，汗珠滾滾落。餘等提包拉箱，氣喘吁吁，可不敵心中之喜，手舞足蹈。少頃，奔至車，坐椅上，望窗景，欣喜似大浪翻湧。
約午時，抵京都。餘等遄離車，望四周，人多似海，商販警察混雜其中。未細看，見導遊揮旗幟，餘等便緊跟而上。至陰處，只見他寥寥數語，便打發餘等隨意觀賞，隨之，靠古木閉眼休息。餘等雖心有不滿卻無可奈何，乃四處散開賞美景。
不久，便見心中聖物—鳥巢，欣喜不已，可待細看，全鐵而造，微鏽，顏色灰暗，恰如古稀之人，與想象中絲毫不符，令餘大為失望，遺憾離去。未等餘再看它物，導遊便急聲呼喚，前去下一景點。
繼而參觀毛主席紀念堂，故宮等地，全是走馬觀花，先前激動之情早已蕩然無存，如行屍走肉般按導遊之安排“玩耍”。一天下來，疲憊不堪，後悔之意浮上心頭，只願住處勉強，足矣。可天意弄人，望餘等住所，簡陋不堪，掩面無語。坐榻上，翻來覆去，難眠。
次日清晨，面板過敏，紅點朵朵綻放，不忍直視。上之車，昏昏欲睡，空調號叫，寒氣徹骨，連咳幾聲，無人過問，乃忍之。願今日之行美好，餘等心慰之，可未想……
“今之行程有：水晶專賣店，珍珠專賣店，食品專賣店……”，導遊手持麥克風無表情說之，如晴天霹靂，餘等心灰，嘆息。
歷經數十個“魔店”，餘等早已心神俱疲，只望早日回家，可導遊曰：“上繳兩百元為景點費。”餘等怒之，紛紛斥責，可其不為所動，乃僵持數時。餘等望愈暗天色，為安全回家，忍屈掏錢。其數一沓鈔票，大笑。
抵至家，狼狽不堪，對比前後，感慨萬千：
其途可謂不順，可人在世，怎能事事全？嚐盡酸甜苦辣，乃是生之趣味。故莫要指責坎坷崎嶇，其鋪就君精彩一生。
令我開心的一件事 篇7
國小五年級作文 ,544字在我的腦海裡，有開心的事，有自豪的事，還有委屈的事……其中有一件開心的事令我至今記憶猶新。
今年暑假，我們一家決定去平遠縣的五指石遊玩。我們懷著無比期待的心情來到了五指石，來到五指石門口，只見大門上鑲著閃亮金邊的“五指石”三個大字，顯得非常氣派。我們坐著觀光車來到山腳下，沿著山路走，一路上彎路崎嶇，象一條巨龍盤臥在山間。我們來到五指石的半山腰，放眼望去，五指石的海拔有五百米那麼高。我和哥哥都有點恐高，我們倆低頭往下看，頓時嚇得魂飛魄散，雙腳不停地發抖。這時，爸爸媽媽走了過來，看見我們驚慌失措的樣子，頓時哈哈大笑起來，然後告訴我們向前看就沒事了。快到山頂時，我們看見一座龐大的大象石，之所以稱它為“大象石”，是因為它的樣子和大象一模一樣。終於，我們來到了山頂，看見了名副其實的“五指石”，它就像人的五個大手指，彷彿在向我們招手，歡迎我們的到來。
下午，我們來到了五指石的玻璃棧道，它是用透明玻璃做的，透過玻璃可以看見深不見底的山谷。我們走完玻璃棧道的那種後怕感油然而生。爾後，我們坐著觀光車觀賞著風景，一座座大山好象在爭峰相對，各種奇峰異洞令人目不暇接，有的象獅子頭怒吼，有的象駿馬奔騰，還有的象詩人吟詩，讓人彷彿走進了連綿不斷的畫卷中。
暢遊平遠五指石的事情讓我非常難忘，非常開心！
開心的一天 篇8
國小四年級作文 ,470字星期六，天氣晴朗，我和我的好朋友吳思語約好了一起去江北的沙灘公園玩兒。
之前媽媽答應我，如果期中考試數學、語文、英語三門都考到90分以上，就可以到那兒玩，並且還可以約個好朋友去呢！但是如果我有一門沒考到90分以上，就想都別想！
下午1點30分，我們出發了，在路上我們既興奮又激動。到了目的地，那裡的娛樂設施可真多啊！有滑滑梯、城堡、鞦韆、爬繩……不知不覺就玩到了下午4點，爸爸早已搭好了帳篷，我們脫鞋鑽了進去，把自己帶的零食拿了出來，一起分享。
吃飽了，休息了一會兒，我們接著玩。我們走著走著，突然前面出現一條好大好大的河。爸爸告訴我，那就是長江。只見江面上有許多大貨輪，像忙忙碌碌搬家的螞蟻。
爸爸用手指了指貨輪，笑著對我說：“看，‘雙11’的貨輪好忙哦！”大夥聽了都哈哈大笑起來。我心想：說不定昨晚媽媽幫我搶購的衣服和鞋子也在這貨輪上呢！
再後來，我和吳思語都看上了江邊地攤上擺放的白色陶瓷娃娃，我們倆各選了一個，拿起顏料盤和畫筆，給陶瓷娃娃塗色。我們畫完接近6點了，爸爸付了陶瓷娃娃的錢，便帶我們一起回家了。
今天可真是開心啊，你呢？
開心的一天 篇9
國小三年級作文 ,413字今天，我們一家要去三爺爺家吃午飯。早上一醒來，就聽見了爸爸在樓下喊我和媽媽出發的聲音。
我們準備好以後，一起上了爸爸的車。一路上看到了車窗外的小草，隨著微風吹拂，小草們不斷地點著頭，花兒露著笑臉，彷彿代表了我此刻快樂的心情！
我們全家很快就到了三爺爺家的樓下，他們家住在五樓，當我們爬上去時，都已經氣喘吁吁了。進了屋，我終於明白了來吃飯的原因，原來是三爺爺家的小孫子滿月。
之後，我們一起去了飯店，在事先安排好的位置上坐好後，很快就開席了。菜很豐盛，我們美美地享受著這豐盛的午飯。
傍晚回家後，我又和幾個好朋友一起去河邊玩，在河邊的堤壩上我看見了幾隻螺螄。忽然一個朋友叫道：“哇！睡蓮。”我們隨著他的聲音和手指的方向看去，只見睡蓮披著夕陽的餘暉，很美很美，像一個個俊俏的小姑娘。我和朋友們又開心地玩了一會兒後，就各自回了家。
吃完晚飯後，我又和媽媽還有外婆一起去廣場上散了會步。回到家，洗完澡，興奮了一天的我很快就進入了夢鄉。
開心的一天 篇10
國小四年級作文 ,606字一天，媽媽、爸爸和我一起去松山湖遊玩。
在那裡，有許多草莓摘。我們都去摘了一斤，可甜了！我們不僅摘了草莓，還放風箏、騎馬。在其中，我覺得騎馬最有趣，那時，我們在售票處看了很久，爸爸對我說：“現在五十元才一圈，如果週末來，五十元兩圈。”“但是我想騎。”我反駁說。爸爸見我那麼想去，他估計也勸不了我了。於是就買票進去了。我頓時樂壞了。因為那人挺多的，我就一邊等一邊看他們騎馬。有一個小朋友騎著騎著，馬突然跑了起來，還跑的很快呢！那時我的心砰砰的在跳動，開始有些害怕了。我跟媽媽說："待會兒如果馬跑了起來，我該怎麼辦呢？”“不會的，馬跑了你就拉緊繩子，馬就不跑了。”媽媽回答。
過了很久，終於輪到我了。我騎的是白馬。剛開始，坐在馬上感覺有點可怕，白馬走的也太快了。我心想。漸漸的，白馬開始跑了起來，我嚇壞了，坐在上面一動不動。我想要白馬停下來，可是我又不敢。片刻之後，我忽然想起媽媽的話：馬跑了就拉緊繩子。於是，我想試一試。可我又怕拉了馬會踢我。後來又一想，儘管有多難，我都要試。於是我拿起繩子使勁兒一拉，馬立刻停了下來，然後放慢了速度。我想：我成功了。接著馬又開始跑了，我一拉繩子，馬又放慢了速度。有一次，馬跑得很快，我故意不那麼快拉繩子，讓它再跑多一會再拉。照這樣的速度，很快就到了終點了。
在回家的路上，我把我騎馬的過程告訴了爸爸和媽媽，媽媽對我說：“看來這五十塊錢沒白花。”爸爸笑了，媽媽也笑了，我也跟著笑了。
最開心的一堂課 篇11
國一作文 ,734字紫藤花又開了，紫藤架上立刻變成了紫色的花海。風吹來，紫色的花瓣漫天飛舞，像一個個紫色的小精靈，飛到我的心裡、腦海裡，使我想起了紫藤架下那開心的開學第一課。
那天，陳老師發給我們每人一張紙，叫我們寫上自己的缺點。我們有些丈二和尚摸不著頭腦—陳老師葫蘆裡究竟賣的是什麼藥？我想不出更好的答案，就在紙上寫下了自己的缺點：上課舉手發言少。
第一節語文課，陳老師讓我們拿著寫滿缺點的紙條來到紫藤架下。接著，她找來一把鐵鍬，在紫藤架下挖了個大坑，讓我們把紙條扔進那個坑裡。同學們立刻議論紛紛，遲遲不敢扔進去，怕有什麼陰謀。“沒事的，扔吧！”陳老師一臉平靜地說。聽了這句話，同學們立刻開始行動了。有的同學緩緩走到坑前，小心翼翼地將紙條放入大坑，然後退到一邊，閉上眼沉思，彷彿在為那紙條默哀；有的狠狠地把紙條扔進坑裡，動作乾淨快速；有的做出投籃的姿勢，手拿紙條高舉頭頂，眼睛直視大坑，手一勾，向前一伸，那紙條卻落在了坑外，他只好垂著頭走過去，將紙條放入坑內，引得全班大笑。我將紙條揉成一個小球，“嗖”的投出去，小球在空中劃出一條美麗的弧線，落入了大坑。不一會兒，坑裡堆積了許多白色的“埋葬者”。
陳老師走過去，拿起鐵鍬，將土鏟在上面，然後用腳狠狠踩實，擦了一把汗，深呼吸一口，變魔術般拿出一張紙，聲情並茂地讀起來：“缺點先生們，今天我們為你們舉行了一場葬禮……”古怪、滑稽的內容讓我們忍俊不禁。不知是哪個同學先爆發出一陣笑聲，接著許多同學都忍不住了，有的捧腹大笑，有的直拍大腿……第一堂語文課，在笑聲中度過了。
那也許是我上過的，陳老師用這樣的方式，讓我們下決心改掉缺點。當我再一次來到紫藤架下，我又想起了那開心的一課。看那飛舞的花瓣，我在開心中學會了改正缺點，反省自己。
最令我開心的一件事 篇12
國一作文 ,607字去年，在開心的十一長假裡發生了一件件令人開心的事，可最令人開心的是那次和父母，朋友一起挖地瓜。
一路上我們有說有笑，轉眼間就到了地瓜地，我像小鹿一樣衝進地瓜地。可是一摸鏟子落在車裡了。我剛要回頭跑，只見那把鏟子在剛剛下車的媽媽手裡，我匆忙跑過去接過鏟子，又返回了地瓜地。我拿著鏟子站在地裡發呆，地瓜到底在哪裡呢？要把地整個都翻過來嗎？
對了，地瓜是順著瓜秧長到土裡的。我就在一片比較旺盛的瓜秧下開挖了，我蹲在地上，先用力把鏟子豎直插到鬆軟的土裡，再斜著把土挖出來，把土堆到旁邊。不久，我就在地裡挖了一個小坑，一個小小的木色的東西出現在我的眼前，我的心裡一陣狂喜，手也不由自主的加快了，隨著坑的加大，看見一個呈木色的地瓜躺在那裡，像個胖娃娃瞪著大眼睛看著我，我一把抓住了它，想把它拔出來，可是它像被釘在地上似的，怎麼也拔不出來，而且因為用力過大，摔了一跤。
剛才欣喜若狂的我現在變得十分納悶，我爬了起來，這回我不著急了，而是仔細的觀察了一下，我發現沿著地瓜皮挖應該能挖出來，於是，我那樣做，慢慢地又挖出了半個地瓜，然後，雙手緊緊的抓住地瓜，猛地一拔，一個沉甸甸的地瓜被我挖出來了，看著大地瓜，心裡美滋滋的，正想向他們炫耀時，回頭一看，他們的筐都已經裝滿了，心想：哎，都怪這個地瓜，要不是它，我可能裝兩筐了，快挖吧，要不然肯定會落後的，想到這裡我又彎下了腰……
在收工的時候，我比他們挖的都少，但我體會到了勞動的快樂。
開心的一天 篇13
記敘文 ,849字今天，烏雲密佈，老天爺似乎很傷心的樣子，眼淚止不住的往下流，我們卻非常的開心，因為今天是我們出去春遊的日子。
一大早，我們就到學校門口集合，坐大巴車趕往今天的目的地，位於歌樂山的“飛躍叢林”。在車上同學們就七嘴八舌的開心的說著，轉眼就到了，驚喜的是這裡居然沒有下雨了。
下車之後，我們漫步在林蔭道上，聞著花草的清香，不久到達了訓練場地。接著導遊就給我們講解今天的活動的注意事項，講完後就馬上叫我們找場地的工作人員。他教我們綁繩子，綁好後就可以進行第一個專案了—-過圓木橋。我看到膽子大的鄭同學第一個準備好，見他爬上樓梯，不緊不慢的一眨眼的功夫就過了圓木橋。有的同學陸續的也通過了這個專案。終於輪到我了，我從小就非常恐高，還沒有開始我就緊張的不得了。心裡想如果重心不穩，這麼高的地方摔下去，非死即殘！說到這裡，你可能會覺得我太可笑了，無法理解我當時的恐懼，我緊張到汗水都不停的冒呀！可是我還是決定突破自己的心裡障礙，心裡想著：只要我抬起頭不看地面，也許會好的吧？我努力的控制自己的思緒，只想著這是在平地上行走，果然，步子就加快了很多，步伐也越來越大，我居然順利的通過了這個專案。心裡可開心了，我還傳授經驗給和我一樣有恐高的羅同學呢？
下一個專案就是滑索，工作人員快速的把我身上的滑輪掛到鋼絲上，並教我死死抓住繩子不要放，否則可能會摔到地上。我可心虛了，有了剛才的經驗，我還是願意挑戰自己，臨危不懼的滑下去。滑的過程中我感到自己像小鳥一樣在空中翱翔，我快樂得不得了，居然一點也沒有感到害怕，反而覺得非常刺激呢！結束這個專案的時候，我還在想如果能再去飛一次就好了，我是那麼享受飛翔的這種感覺。
從一開始我是那麼恐懼，到後來勇敢嘗試，克服自己的心裡障礙，戰勝了困難，通過這個過程，讓我明白了一個道理：人們對未知的東西都有一種莫名的恐懼，一旦克服了，就會感到無比的開心和快樂。因為我們又進步了，很有成就感喲！
開心的一天總是過得很快，我們依依不捨的離開了歌樂山，非常期待多多參加這種有意義的活動！
開心的一天 篇14
國小五年級作文 ,849字今天，烏雲密佈，老天爺似乎很傷心的樣子，眼淚止不住的往下流，我們卻非常的開心，因為今天是我們出去春遊的日子。
一大早，我們就到學校門口集合，坐大巴車趕往今天的目的地，位於歌樂山的“飛躍叢林”。在車上同學們就七嘴八舌的開心的說著，轉眼就到了，驚喜的是這裡居然沒有下雨了。
下車之後，我們漫步在林蔭道上，聞著花草的清香，不久到達了訓練場地。接著導遊就給我們講解今天的活動的注意事項，講完後就馬上叫我們找場地的工作人員。他教我們綁繩子，綁好後就可以進行第一個專案了—-過圓木橋。我看到膽子大的鄭同學第一個準備好，見他爬上樓梯，不緊不慢的一眨眼的功夫就過了圓木橋。有的同學陸續的也通過了這個專案。終於輪到我了，我從小就非常恐高，還沒有開始我就緊張的不得了。心裡想如果重心不穩，這麼高的地方摔下去，非死即殘！說到這裡，你可能會覺得我太可笑了，無法理解我當時的恐懼，我緊張到汗水都不停的冒呀！可是我還是決定突破自己的心裡障礙，心裡想著：只要我抬起頭不看地面，也許會好的吧？我努力的控制自己的思緒，只想著這是在平地上行走，果然，步子就加快了很多，步伐也越來越大，我居然順利的通過了這個專案。心裡可開心了，我還傳授經驗給和我一樣有恐高的羅同學呢？
下一個專案就是滑索，工作人員快速的把我身上的滑輪掛到鋼絲上，並教我死死抓住繩子不要放，否則可能會摔到地上。我可心虛了，有了剛才的經驗，我還是願意挑戰自己，臨危不懼的滑下去。滑的過程中我感到自己像小鳥一樣在空中翱翔，我快樂得不得了，居然一點也沒有感到害怕，反而覺得非常刺激呢！結束這個專案的時候，我還在想如果能再去飛一次就好了，我是那麼享受飛翔的這種感覺。
從一開始我是那麼恐懼，到後來勇敢嘗試，克服自己的心裡障礙，戰勝了困難，通過這個過程，讓我明白了一個道理：人們對未知的東西都有一種莫名的恐懼，一旦克服了，就會感到無比的開心和快樂。因為我們又進步了，很有成就感喲！
開心的一天總是過得很快，我們依依不捨的離開了歌樂山，非常期待多多參加這種有意義的活動！
開心的一天 篇15
開心的一天作文800 ,785字“這本書也沒什麼意思，我再去換一本。”
“好吧。”我無奈地搖了搖頭，這已經是他一個小時內換的第4本書了。
今天他說他偶爾有空，便硬拉著我去圖書館。我問他想看什麼書，他說他到時候隨便逛逛。我一直覺得他這個人沒有恆心，做什麼事都三心二意。他愛跟風，莫言火了，他就抱了本《紅高粱》在那兒讀；薛之謙火了，他就無時無刻不在哼著《演員》。可我從來也沒看他真正讀完一本書，聽完一張專輯。他總是在潮流中迷失了自我，像在漩渦中迷失方向的魚。我一直勸他改變一下自己，但他從來沒有聽過。這不，他又打算去換一本書了。
“算了，好像沒什麼我想看的書，我們出去晃晃吧。”我掙脫不了他的束縛，只能乖乖聽從他的安排，走出了圖書館。
隨便挑了一家快餐店走了進去，一坐下來，隨便挑了點吃的，他便立即掏出手機，刷著QQ和朋友圈。
“你看看，這篇文章是不是很逗？”
“你看看，他這張照片拍的真好看，有空我也要去學攝影。”
過了一會兒，他累了，便靠在椅背上，戴上耳機，耳機裡放的是歐美的流行音樂。因為他知道身邊的同學都在聽，他可不能落伍。
嘴裡時不時地哼出一兩段旋律，但都找不到調子。想起前幾天他就還吵著要練音準，我只好無奈地搖了搖頭。
晚上，他與同學約好了要去看電影，我也只好陪著。到了電影院，他列印了電影券，和同學肩並肩走進了放映廳。
這是部系列電影，已經放到3了。可他從來沒有看過之前的幾部，只是因為網評很不錯，
他便決定買了票子。
漸漸地整個電影院響起了各種各樣的問題。
“那個光頭是誰？”
“那個小女孩兒為什麼得病了？”
“為什麼大家都在笑？哪裡好笑了？”
的確，對於他一個前幾部都沒看過的人，聽懂這些梗確實是強人所難了。他的同學只好不斷向他解釋，同時那無奈的眼神彷彿在問他為什麼要定這部電影。
終於熬到了電影散場，他跟同學說了聲再見，便興高采烈地回了家。
“兒子，你回來啦。”
“是的！”
“是的。”
開心的一天 篇16
國小一年級作文 ,369字今天，我和外婆、阿姨、妹妹一起去了喜盈門。
我們先買了幾塊雞排吃，不過要排隊我聞得口水差點掉出來了，不過後面嚐了一下真的好好吃。
我們又去了一個玩遊戲的地方，我們先拿卡去充錢，充完了我們就開始玩了，我們先一輛可以玩遊戲的搖搖車。然後又玩了一個可以噴水打怪獸的遊戲。我又玩了一個像滑板車的東西，手要扶著那裡，腳要踩著後面一個東西，後來我得了第七名。最後我和妹妹玩了一輛坦克，上面還有圖，跟玩遊戲一樣把它左右擺動，遊戲結束我打了一百七十四輛坦克。
後來，我們又去了一個公園，那裡有一個像波浪的一個東西，好多小朋友都在那兒玩，我們一直在那兒，我覺得好好玩。我發現一個好高的地方，有三層樓梯，樓梯之間有些一米高的山。我和妹妹覺得好好玩，所以我們上去了，過了一會兒我們就下去了。下去後又撿到一朵美麗的花。
今天我真開心，我永遠不會忘記這美妙的一天。
開心的一天 篇17
國小三年級作文 ,524字7月2日，我在小記者活動中度過了快樂的一天。
到了那裡的時候，剛好八點了，但是人空空如也。正巧，遇到了熟人，於是我就和她在“窯洞”裡玩電腦。過了一會兒，活動開始了，首先由幾位國家級的書法老師為我們上課，我們一邊寫字一邊聽老師講以前的字型。寫了“日月星，天地人，人之初，貴以專和天天向上”等詞語，然後我們就戀戀不捨的和老師“拜拜”了。
到了中午，我們在大吃了免費的自助餐，又去泡了一會兒溫泉，緊接著又參加了小記者的活動。瞧！那裡有兩個專案，有的小朋友在做彩陶，有的也在畫魚。我不假思索的選擇了繪畫魚，因為前天已經做過彩陶了，家裡有兩個，正趴在我的窗臺上睡懶覺呢！想著，想著，開始繪畫魚了，老師在每個人的桌子上發個魚模樣的木板，但是上面沒有顏色，也沒有圖案。原來呀，這個木板上的圖案是要畫上去的，需要我們親自動手去完成，然後再串上中國結和珠子，就會秒身變得和“年年有魚”裡面的魚一模一樣啦！我認認真真地看，把這些單調的木板加上鮮豔的顏色和豐富的線條，沒有一絲地方沒有顏色。經過了被顏色和線條折磨的“風風雨雨”，我的兩條小魚終於畫好了！如果你是心情好的時候看它，這兩條小魚栩栩如生，彷彿在吐著泡泡給你表演呢！
今天的收穫可真大呀！要不下次我帶你來看看吧！
開心的一天 篇18
國三作文 ,454字表哥是個慷慨的人。
那一天下午，我和表弟、表哥一起出去玩，三輛小自行車便是我們三個人的交通工具了。表哥從來沒有逛過曲周，所以由我和表弟帶路，決定好後去公園玩一玩。
龍海公園裡，陽光明媚，但絲毫事實掩飾不住冷氣。我們三個人一起去爬山，其實山上還沒有以前好，現在的山上有一個尚書閣，表哥從來沒有來過這個公園，想要去看看那個尚書閣是不是真的還是假的。
每個人都很想去裡面看一看，可是尚書閣沒有開放，就是怕有人破壞，周圍都是用鐵絲護欄著，我們都深感到可惜，因為不能進去看。
下山以後，表哥提議，買水。我和表弟都建議去大超市，我騎自行車有一點快，到路口總會等一下，等到表弟停下以後，表哥也跟來了，看著我們不走，就說：“怎麼還不走？”我和表弟都偷偷笑了一下。
我們三個人總算是到了超市，我和表弟都以為買幾瓶飲料就走。誰知，表哥進了超市門就說：“你倆想買啥就去拿。”和表弟都愣了一下。
表哥在超市裡轉了轉，而我和表弟買了飲料、零食、堅果、酸奶。
半路上，表哥又給我和表弟一人買了一個炒酸奶，我和表弟心裡高興的早已說不出話。
開心的一天 篇19
國小四年級作文 ,532字星期日，我和爸爸、媽媽以及姐姐一起去泰州園博園乘坐觀光遊覽車遊玩。
我們在公園美麗的噴泉邊辦好了租車手續。我特別興奮，很想自己掌控方向盤。爸爸卻表示反對：“不行，今天是我們第一次遊玩。你沒經驗，會有危險。你先在旁邊看我是怎樣開的，等熟悉了你再開吧！”我極不情願地坐到了副駕駛的位置上。緩緩地，我們的車在我們的共同努力下，出發了。
沒走多遠，我遠遠就看見不遠處的草坪上好像有什麼白白的東西。停下來，我仔細一看，原來是許多傘狀的小蘑菇。輕輕地坐在草坪上，軟綿綿的，真舒服啊，好想在上面睡一覺啊！草坪上的小蘑菇小小的，可愛著呢！
終於輪到我開始駕車了，真興奮！可是，在爸爸看來很容易開的車，到我手裡卻泛起難來了！尤其是車頭，特別不聽話，好在我學東西很快哦！不一會兒，終於可以正常行駛了。我也能夠悠閒地邊走邊看兩邊不一樣的風景。
前面的沙灘吸引了我和姐姐，剛停下車。姐姐出其不意地突然從我身後抓把沙子扔向我，還好我及時閃開了。要不然，可說不準會有什麼事。我們就這樣來回扔，爸爸媽媽在一旁樂得哈哈大笑。
最後換姐姐駕駛。姐姐大點就是不一樣啊。車在她手裡和爸爸開的是一樣的熟練。我們一邊開著遊覽車一邊觀看園博園的美景，真是樂不思蜀！沒試過的可是體會不到的哦！
真開心的一天啊！
傷心的一次會議 篇20
國小二年級作文 ,444字剛開學不到兩天，我那激動和喜悅聽勁兒還未減退，彭子楊同學通知我中午開會的訊息讓我再次沉浸在喜悅中……
上午最後一節課下了，我想到今天中午要開會，心裡就像喝了蜜糖似的開心得不得了。我和彭子楊、張心怡等同學高高興興的去開會了，走到會場看到了很多同學坐在那裡，有說有笑的，我們悄悄地走了進去並找好了座位，這時，老師急衝衝地走了進來，她說了很多有關衛生、眼保健操、禮儀等方面的檢查事項，我聽得非常認真，幾乎把老師說的每一個字都能背了下來。接著老師點名分配任務了，唸到我們班級時，我提前做好了心裡準備，誰知老師唸了彭子楊和張心怡的名字後，接著就念別班的同學，這時我的心緊張得怦怦直跳：老師怎麼沒有念逞能我的名字呢？是不是我的名字在後面？還是老師忘記了我的名字？很快就散會了，走出教室的那一刻，我傷心的幾乎沒有一點力氣走路。
回到家裡，我一邊哭一邊把事情告訴了爸爸。爸爸安慰我說：“老師沒給你分配任務更好，這樣才有更多的時間和精力搞學習。”聽了爸爸的話，我舒暢了許多，但我仍舊無法忘記這次傷心的會議。