陽光小男孩相關作文20篇

陽光小男孩 篇1

國小三年級作文 ,327字

我,來自二實小的小男孩,陽光自信、品學兼優。這就是我——吳易煬。

我愛好廣泛,游泳、速滑、街舞、田徑等都不錯,不過這些也只算沙漠裡的一顆沙子。在我的愛好中最為喜愛的是打籃球,大概是遺傳的因素吧!爺爺是因為籃球進的部隊,從部隊打到地方又是教練兼隊員;爸爸是華大首屆CUBA冠軍隊成員。受爺爺和爸爸的影響,我從小對籃球特別熱愛,我喜歡籃球,是因為它讓我興奮,讓我快樂,有時也會因不進球而悲傷不已,總之,我喜歡火熱的籃球!

在雜誌上、電視裡看到的籃球明星很酷、很帥,我喜歡模仿他們的每一個動作,尤其是球王喬丹。兩年前偶然的機會在海峽體育館看到佳賓籃球,爸爸果斷給我報名學習並堅持到現在。

或許籃球成長之路艱辛坎坷,但我一定不會放棄!

陽光小夥伴我為你點贊 篇2

國小五年級作文 ,926字

當第一縷陽光射進你的視窗時,你是否感到心中十分溫暖?當最後一縷陽光落下的時候,你是否感到有人用慈祥的眼光,默默注視著你?此時此刻,你有沒有覺得自己是天下最幸福的小孩兒。我覺得自己很幸福也很幸運,被安排在這座充滿陽光的校園裡。

在美麗的酒店塘小學,我認識了許多的好朋友,但最令我難忘的是他,他是我的同班同學,他叫王澤軍,有著一頭烏黑髮亮的頭髮,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。他個子矮小,卻樂意幫助別人。王澤軍,不怕苦不怕髒,默默奉獻,從不計較。

我們班的胡聽同學個子高,力氣大,總喜歡欺負個矮小的王澤軍,可是王澤軍沒有絲毫憤憤不平,也從來不報告老師。有一次令人意想不到的事情發生了。那是上個學期的一個早讀時間,我班同學正在聚精會神地朗讀課文。突然聽到有人叫喊:“啊,胡聽嘔吐了!”隨著尖叫聲,我抬頭看見胡聽同學正在嘔吐,他身上、座位上和地板上都是嘔吐物。霎時,整個教室都充滿了刺鼻的惡臭味……有人驚叫,有人捂鼻,有人跳離座位躲得遠遠兒的。這時,只見王澤軍從自己書包裡拿出小手絹遞給胡聽,關心地說:“擦擦嘴吧!”,又一聲不響拿起掃把和撮箕飛快的跑向食堂跑去,鏟來土灰,蓋在嘔吐物上,默默地把髒東西一點一點的清理得乾乾淨淨。這來來回回十幾分鍾,他一直在清理。只見王澤軍的額頭上掛滿了晶瑩的小汗珠,看到這感人的一幕,同學們都驚呆啦!個個羞得滿臉通紅,向王澤軍投去敬佩的目光,霎那間,王澤軍變得高大起來,從那以後王澤軍成了同學們和胡聽的榜樣,我們都以他為學習的楷模,把幫助別人作為快樂之本。

我們班除了樂於助人的王澤軍外,還有一位個子瘦小又特別愛笑的男孩兒,他叫吳澤宇。吳澤宇開朗、幽默,愛講笑話。是我們班的開心果,他即使在眾人面前出醜,也能自信用純真的微笑化解尷尬,當我們女生遇到體力活時,吳澤宇總會樂呵呵地說:“我來幫你們吧!”

當然,在我的身邊不只他們兩個陽光小夥伴,聰明伶俐的楊文俊,巧舌如簧的郭鳴鑫,靈活機智的姚文財,足智多謀的劉建波,性格直率的楊璐……大家如同童話故事主人公,特色鮮明,風格各異,每天都演繹著不同的生活故事,我們班的故事永遠也說不完,看不厭。

陽光小夥伴,我從你們身上學到了許多,我真自豪,有你們伴我健康成長,我為你們點贊。

陽光下的孩子 篇3

國小六年級作文 ,475字

一縷溫馨和諧的春風撲面而來,吹向偏僻的山村,陽光照在同學們的身上,溫暖極了。他們在操場上。愉快地玩著各種遊戲。

上課鈴聲突然響起來了,小朋友們爭先恐後地湧進教室,操場上變得又是那麼的寂靜,從教室裡傳來的是同學們朗朗的讀書聲。

中午放學時,天真活潑的孩子們從教室裡湧了出來,手裡端著飯盒,在老師的指揮下,排著整齊的隊伍緩緩地靠近

食堂。孩子們手裡端著熱氣騰騰的飯菜。吃得是那麼的香臉上洋溢著燦爛的微笑,他們再也不為跑回家吃早飯煩惱了。

幾位老人坐在學校旁邊的柳樹下吸著漢煙,邊談邊聊,國家政策真好,現在的孩子太幸福了,讀書不給錢,還供吃,而且吃的還比家裡的好,每天都改善;三菜一湯。一個調皮

的小朋友端著飯盒湊近這幾位老人,老人們逗這位小同學說:“你吃些什麼?吃得飽嗎?”小同學得意地用筷子挑出幾片炒肉,摸了摸肚子,做了一個滑稽的動作,並給幾位老人說:“可香了。”老人們被他惹得開心地笑了。

國家富裕了,農村的孩子才能享受這麼好的待遇,國家一天要花銷多少錢啊?也只有我們社會主義國家才能做到這一點,關心教育,關愛孩子,讓這些祖國的花朵在陽光下茁壯成長。

廢墟中的小男孩 篇4

國小四年級作文 ,554字

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。

這個小男孩衣著破舊不堪,面黃肌瘦,他坐在已被炸燬的火車站旁,不停地哭泣,不停地喊著:“媽媽,您怎麼了……,爸爸,我害怕。”這時,他的父母卻一動不動地躺在他的身邊。他們已經死了,以後這個小男孩就是一個可憐的孤兒了。

面對這張發黃的老照片,我似乎看見當時日本侵略者把子彈如雨水般向中國人打去。火車站的站臺已經被敵人的飛機轟塌了大半邊,橋樑和鐵軌已經不復存在,附近的居民樓也震塌了,大量的磚頭、瓦片、碎石灑落一地。地面上深的、淺的、大的、小的彈坑不計其數,血肉模糊的屍體隨處可見,慘不忍睹。這個小男孩就是唯一一個倖存的小男孩。

眼前的這一幕讓我深深地感動。這樣一個可愛的小男孩在他才兩三歲時,就沒有了疼愛他的父母。他是多麼的可憐,多麼的無助,多麼的需要人去安慰。但是沒有人願意幫助他,因為這裡除了他沒有人還活著。或許在其他人還沒有到來之前,他就給活活地餓死在這裡了。

戰爭是無情的,它給人們帶來了災難和不幸。會讓父母失去兒子,會讓妻子失去丈夫,會讓孩子失去父親。我們要維護和平,制止戰爭!讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

這張發黃的老照片是鐵證。謊言都是掩蓋不住事實的。我們要牢記歷史,奮發圖強,為中華之崛起而讀書!

愛擦黑板的小男孩 篇5

記敘文 ,987字

上小學第一天來報到,你最後一個來的。當媽媽將你領到我身邊讓你有禮貌地稱呼我時,你卻跑得老遠。不知道是出於害羞,還是對我這個老師的陌生,總之,一個轉身就不見蹤影。待我出門,發現你坐在地上,翻閱書籍,這些書都是藏在你的書包裡。我悄悄地蹲下來和你一起看,你專注的樣子毫無注視到旁邊多了一個大活人!我心想:這是個愛書似渴的孩子,即便再有個性,我也很是喜歡。

第一天上課,你緊貼著牆壁橫掃到五班,牆壁上的“殘羹”基本上被摩擦得潔淨。見到我,你歪著頭,睜大眼睛很好奇地說:“咦,教室門怎麼就開了呢?”的確,你來得特別早,還沒有八點,你就急匆匆地來了。“張悅桐小朋友,早上好!”也許,你難以抵抗我的熱情,將臉撇向一邊,小聲地說聲:“老師好”,然後蹦蹦跳跳地跑到圖書角那,快速地那一本書,來不及放下書包,就津津有味地看起來,可愛的模樣惹人喜愛。中午聽故事的時候,你是最安靜的,也是最專注的。平時五分鐘的專注力,在這個時候,你都嫌二十分鐘太少,太少!巴不得整節課都講故事,那才有趣呢!

下課了,你對教室的無塵黑板產生了極大的興趣,拿著黑板刷從左刷到右,從右刷到左,還踩在凳子上幹起活來,嚇得我生怕你從上掉下來。可這一切都是多想,你不僅做好了,還把水槽的髒水重新換了!我不得不佩服你的能力,由好奇心到興趣所產生的動力!你告訴我:“劉老師,以後黑板都由我來擦,好不好?”我說:“好,如果上課眼睛看著老師,小耳朵仔細聽,那麼就獎勵你擦黑板。”既然喜歡擦黑板,劉老師當然就成全!可是,注意力不集中那是天性!語文課上要求在自己本上寫名字時,你又拿出了一張紙,畫出了很多很多的小花,結果被我沒收了。你也著急了,急得哭了起來,但是無濟於事,也開始無理取鬧地將語文書摔在地上,嘴裡嘟囔著:“我討厭你。”我冷處理一分鐘,走到你的身邊,你的嘴角微微上翹,喘著粗氣,也已經平復了心情,可能知道耍小性子在家管用,在學校是不管用的。“撿起自己的本子,認真地寫好自己的名字,寫好了,這些畫就退還給你。”聽到這話,你撿起書本,認真地寫起來,我趕緊大聲地表揚:“張悅桐小朋友的字寫得真漂亮,尤其是自己的名字都寫對了。”結果,你笑了笑,衝我說:“劉老師,可以獎勵我下課擦黑板嗎?”

我不用擔心黑板沒人擦,也不用擔心水槽的水沒人換,更不用擔心教室的衛生沒有人監管。因為有你在,這是一份特殊的獎勵,一種無形的動力,一種高尚的品德。

打貓的小男孩讀後感 篇6

讀後感 ,716字

一曲善的讚歌

書是靈魂的源泉,更是我的快樂之源。

不知從何時起,書籍就住進了我的心房,從《幼兒畫報》到《笑貓日記》,從《狼王夢》到《綠山牆的安妮》……它們都見證著我的成長。在眾多的故事中,一篇文章《打貓的小男孩》令我感觸頗深。

這篇文章講述了一個小男孩在經過任何一輛車時都會俯身看看車底,如發現車底有小貓,便會扔石頭把它們打出來,很多人不理解他,認為他是個調皮的小壞蛋,直到後來,大家才知道小男孩家的貓咪曾在車下睡覺,結果被突然啟動的車軋死了,小男孩這樣做,只是不想讓這樣的事再發生。

"嘿,小鬼,你為什麼要打貓咪呢?要知道貓咪也是會疼的”。"不打它們,車子開的時候,它們會被車子軋死的”。

短短的對話,足以令人內心一顫,眼角泛淚,為之動容。這無人注意的細節,這潛在的危險,小男孩卻不厭其煩地用自己微弱的力量拯救著一個又一個被潛在危機籠罩的小生命。

馬克吐溫說"善良的,忠心的,心裡充滿著愛的人不斷地給人間帶來幸福。”是的,小男孩正是用自己微弱卻滿是善良的力量為我們詮釋著人性的美好,譜寫了人性的讚歌。我知道,善良是一月的春風,在生命的旅途中撫卹心靈的沃土;善良是三月的春雨,在歲月的長河中澆灌生命的花朵。

我們要相信善良無處不在,或者說善良就在我們周圍,你的父母,老師,同學,抑或是在茫茫人海中擦肩而過的陌生人,都可能給予你善良的話語,善良的舉動,甚至是一個善良的眼神。只要你擁有一雙善於發現善良的眼睛和一顆善於接納善良的心,你就會發現,其實它就像空氣一樣,無處不在!

善良,清如細水;善良,朗若微風,不畏浮雲遮望眼,大膽撥開雲霧,善良就在眼前,那麼,讓我們放聲高唱善良的歌,大聲吟誦善良的詩,讓善良的陽光播撒人間!

廢墟中的小男孩 篇7

國小五年級作文 ,692字

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,把橋、房子、火車也炸成了廢墟,這時的上方的天橋只剩下鐵板的行人天橋,天橋上的鐵板微微欲墜,天橋下的站臺已經被炸成了碎片。這地方到處瀰漫著哭喊的聲音。

小男孩一家和其他老百姓來到了上海火車南站逃難。上了火車,小男孩坐在火車上吃著香噴噴的燒餅,他的爸爸媽媽坐在他的旁邊逗他開心。突然,震耳欲聾的響聲打破了他們歡樂的氣氛。只看見許多炸彈從天上轟隆隆的炸下來。小男孩的媽媽抱著他在廢墟里絕望地奔跑者。忽然,一塊木板從天上直落下來,小孩的媽媽趕緊把孩子推倒了一邊,自己卻被壓在了木板下面。

小孩的身上也佈滿了傷痕,他遙望著廢墟里的媽媽,號啕大哭起來。小男孩的媽媽對著他吃力地微笑著,但是幾秒過後,媽媽就永遠的睡去了。小男孩再也沒有母親了。遠遠望去,他是那麼的無助,那麼的可憐。

那這個小孩的爸爸在哪兒呢?原來,小孩的爸爸是開火車的司機。火車早就被炸成了碎片,他的爸爸也被炸在了碎片裡。孩子一會兒看著壓住爸爸的那堆碎片,一會兒看著媽媽,心裡想:日本侵略者,你們為什麼要這樣殘忍,你們為何不把和平喚來,而是把戰爭喚來。讓大家都過安安穩穩,平平安安的生活不好嗎?我恨不得躺在廢墟里的人是你們!我討厭你們,憎恨你們!這樣的畫面看起來悲催極了!

第二天早上,一位記者領養了這個可憐的孩子,還給他起了一個名字:歡歡。因為這個記者希望歡歡每天都快快樂樂的,無憂無慮的。不希望他生活在戰爭的陰影中。

歡歡長大後,又來到了火車南站,懷念他的親生父母。此時此刻,歡歡忽然有了一個偉大的心願—讓未來的中國的孩子過上幸福美滿的生活,不讓他們生活在戰爭中!

愛看書的小男孩 篇8

國小四年級作文 ,586字

高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。在高爾基的引導下,我也愛上了看書,變成了一個愛看書的小男孩。

為了看書,我還有好多有趣的故事呢!

記得那一天晚上,我正在讀《福爾摩斯探案集》。我在讀第一章《血字的研究》,我被故事中福爾摩斯古怪的探案方法吸引了。媽媽叫我快去睡覺。我剛看到關鍵時刻,便說:“我待一會兒就去睡。”可是終究不能如我所願。母命難違,我只好乖乖地放下書。

我在被窩裡翻來覆去。我心裡想著:我就再看一眼,就一眼。可等我翻開書時早就把剛才的想法拋到九霄雲外去了。

可我不能不睡覺呀!於是,今天晚上我就有了一次“被窩歷險”的經歷。

我有一個小手電筒,燈光不亮,但足以讓我看書了。而且,我還特地把書放在枕頭下。一有人走進來,我可以把書壓在枕頭下面。

一盞燈,一本書,一個枕頭,便是我被窩裡的全部天地。這時,一陣腳步聲向我的房間傳來。我趕緊合上書,裝作睡著。“吧嗒”,又是一聲,腳步聲轉向了樓下。我大喘了一口氣。

我拿起書繼續看。這時,樓梯又傳來腳步聲。由於剛才的經歷,我不再防備。誰知,突然,門開了。因為燈沒開,所以我慌忙把書塞到枕頭下,閉上眼睛,裝作睡著。媽媽進來看了看,輕輕地給我蓋好了被子,以為我已經睡著了,便躡手躡腳地走了出去。我一見,“陰謀”沒被媽媽發現,於是便大膽地再次在我的小天地裡津津有味地看起來。

這就是我,一個愛看書的小男孩。親愛的朋友們,你們愛看書嗎?

一個陌生的小男孩 篇9

國小五年級作文 ,538字

時間飛快地過去,很多事情都忘記了,但是有一件事情我依然記憶猶新,彷彿就在昨天發生過的一樣,也讓我終身難忘和感動。

“叭”的一聲,又一袋垃圾被丟進了河裡,原來清澈見底的水,現在只有汙了,本來生活著可愛的小魚,小蝦,現在也只剩下浮在水面的死魚、死蝦。

我覺得人類太壞了,把自然平衡都破壞了,但我從一個陌生的小男孩身上看到了希望。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”放學時間到了,我們排著隊走出校園,只見,剛才手裡拿著錢的同學,現在像豹子一樣,快速地跑向了“美食店”—小賣部,不一會兒,他們大搖大擺地走了出來,抱著一大堆“勝利品”。

“咔嚓”的一聲,“勝利品”的包裝袋被撕開了,垃圾桶就在他們的正前方,不知道怎麼的,他們的腦子裡好像蹦出了一個玩法似的,只見,他們來了一場“投籃”比賽。一個個垃圾袋被他們扔了出去,啊!竟然沒有一箇中。

突然,一名揹著書包的小男孩闖入了我的視線。他彎下腰,從地上慢慢地撿起地上的“籃球”,並把它們丟進垃圾桶裡。沉重的書包往頸部直接滑向頭部,他依然沒有停下撿垃圾的動作,直到把地上被同學亂扔的垃圾,全部撿乾淨,才直起腰來,就默默地離開了。

同學們都驚呆了,我也驚呆了,直到小男孩慢慢走出我的視線外,我才回過神來。

小男孩沒有一句話,但他卻令我難忘和感動。

一個小男孩的夢想觀後感 篇10

觀後感 ,700字

抬頭向天空望去,天上幾朵零零散散的雲,不禁讓我想起我剛看的一部微電影,那一幕幕暖人心扉的畫面又映入我的腦海—

影片中講的是一個小男孩追夢的過程。小男孩來自馬來西亞,叫做陳家福,他生於一個貧窮的單親家庭。因為要減輕生活負擔,所以小男孩每天早上都要去街上發報紙,因而常常遲到,所以老師同學們都瞧不起他。有一天他在學校的告示牌裡看見,只要參加500米短跑,贏得冠軍,便可以得到500元獎金。小男孩為了自己的

夢想,堅持不懈,最終取得了冠軍。

影片中最令我印象深刻的是小男孩勇於挑戰的精神。小男孩的身高只是他們那個年齡段的正常孩子的一半,但它卻有一股不服輸的勁。他在拿到比賽的那張表時,被同學們看到,同學們諷刺他,嘲笑他,並說他沒有能力,而且要向小男孩進行挑戰。小男孩他打心底裡知道,自己跟他比100多米的短跑都比不過,但是自己心裡的那股不服輸的勁,勇於挑戰的勁,使他自己最終接受了他們的挑戰。但結果仍是一樣,小男孩不僅僅輸了,還跑傷了腿,並得到了更多的諷刺和嘲笑。

我也打心底裡佩服小男孩的那股勁,小男孩他不服輸,勇於挑戰的精神,正是我們要向他學習的那一點。勇敢好比一把鋒利的劍,一個堅固的盾,他在我們遇到危險的時候,讓我們有勇氣去面對對方的挑戰。這使我想到,上一次運動會—

那一次我作為一名400米長跑運動員,我明知道自己和別人比起來,無論是長跑還是短跑,都比不過。但我還是鼓足了信心一次又一次地向被人發起挑戰。雖然每次的結果都是輸,但它卻沒有讓我氣餒。

我和影片中的小男孩一樣,都很愛接受挑戰,但從不被失敗而打敗,氣餒。我會把我的勇氣作為人生路上的一把利劍,披荊斬棘,無所不能。

我敬佩的小男孩 篇11

國小四年級作文 ,295字

他是一個活波可愛的男孩,小小的個子裡卻有著猜不透的力量。大大的眼睛,頭髮不是很長,像剛長出的小綠芽,他有兩顆大門牙,還有很多蛀牙,他就是籃球迷—鄧宇杭。

他一直很想進籃球隊,我就把他拉了進來。剛進球隊的時候,鄧宇杭就和另一些人玩起來。

記得有一次,我們在練習三步上籃,他那風騷的走位使我們大笑一場,我看見他那堅定的的眼神,我不敢笑了,因為那眼神分明在說:“我總有一天,我會變強大的。”

還有一次,我和他單挑,結果他輸了。但是他不放棄,老是找我打籃球。可每次他都輸,每次輸了都會說總有一天會打敗我!他也確實一直在練習。

我敬佩他朝著目標、堅強不屈的精神,也願他有天能打敗我,加油!

抓蝴蝶的小男孩 篇12

寫人作文 ,691字

一個春末夏初的上午,土包子糞糞正在用新買的手機玩“王者農耀”。突然,肚子來催飯了,糞糞丟下手機,想到了附近有一塊金黃的油菜花田,那裡會有成群結隊的蝴蝶,心裡打起了一個小算盤:嘿嘿,今天的午飯就吃油炸蝴蝶吧!額,燒烤也行!想到這裡,糞糞樂滋滋地推開家門,大步走向油菜花田。

到了油菜花田,糞糞的眼睛立刻變得發光、發亮。油菜花田的兩邊是一直延伸向遠方的稀稀疏疏的籬笆,籬笆上還有一個鳥窩,裡面有幾隻嘰嘰喳喳的雛鳥。籬笆旁邊有一棵剛發芽的搖錢樹,也是滿樹的金黃,和油菜花一起襯出了這農田的無限風光。油菜花田中間有一條彎彎區區的石子小路一直通向遠方。

突然,一隻昆蟲飛到了糞糞的鼻尖上,他被嚇到了,打了個驚天動地的噴嚏,把那隻昆蟲也驚飛了。“誰!是誰在打擾我!”糞糞緩了過來定睛一望,原來那是一隻蝴蝶,這隻蝴蝶金黃風衣身上披,青青草原頭上頂,身上的顏色和油菜花非常相似。糞糞見了,心中大喜:哈哈,今天的午飯有希望啦!他的臉上還泛起了滿意的笑容。眼看蝴蝶要飛走了,糞糞連忙追了上去,一撲!哎喲,沒撲到,反倒摔了個“狗啃屎”!再爬起來一扇,哎呀,擦肩而過。再一拍,“啪!”哎呀,手紅了。“呀!你這是小蝴蝶—為了我的午飯!拼啦!”糞糞進入了發瘋模式,臉上肌肉繃緊,血管突出。“呀‘如來神掌’‘分毛腿’‘旋風轉’‘螺旋踢’!”聰明的蝴蝶帶著這個土包子轉了一圈又一圈,有些不耐煩了就一頭扎進了油菜花田裡。

糞糞撲了個空,爬起來四處尋找那隻蝴蝶,可是再也找不到啦!“媽呀!我的午飯啊!”說著,肚子剛好又來催餉了。“我的午飯呀啊!啊啊—”糞糞只好抱著空空的肚子去找其它吃的東西啦!

有魔法的小男孩 篇13

國小三年級作文 ,633字

大海邊上突然出現了一個小男孩,誰也不知道他來自何方,但他是一個有魔法的小男孩。他把一塊具有魔力的大理石丟進了浪花翻滾的大海里。

大海一陣亮光,升起一團黑煙,大理石掀起五顏六色的水花像泥鰍似的直鑽水底。

東海龍王和蟹將正好在龍宮花園散步。“哐當”一聲,大理石像長了眼睛似的正好砸在東海龍王的龍腳上。東海龍王雙手捂住龍腳,痛得嗷嗷大叫。老半天,東海龍王直起身子,怒氣衝衝地指著蟹將說:“趕緊叫蝦兵去查查誰這麼大膽,竟敢用石頭砸我的龍腳!”

蟹將伏在地上,連聲說好。蝦兵接到蟹將的命令,趕緊去海邊探個究竟。

蝦兵躍出海面,發現一個小男孩坐在海邊,正興致勃勃地玩弄大理石呢。蝦兵看罷,生氣地問道:“哪裡來的野小孩,趕緊報上名字來!”小男孩眼睛也不眨一下:“你叫我報名字?哼!我為什麼要告訴你!”

蝦兵生氣了,拿起刀劍朝小男孩砍去。可蝦兵那是小男孩的對手,沒幾下就被小男孩打敗了。小男孩拎起蝦兵說:“蝦兵呀,我正餓著呢,你自己送上門來做我的午餐,可不能怪我啊。”說完,就把蝦兵丟到鍋裡煮了。

東海龍王等了老半天沒有等到蝦兵,趕緊把龜丞相和蟹將叫來,要他們倆一起去檢視情況。沒想到,蟹將也被小男孩打敗了,成了小男孩鍋裡的午餐。

龜丞相嚇得渾身發抖,縮著頭趕緊跑回龍宮,給東海龍王報告:“東海龍王,不好了,我們遇到了有魔法的小男孩,我們都不是他的對手,蝦兵和蟹將都被小男孩活活燉湯吃了!”

東海龍王聽了,大聲痛哭:“蝦兵蟹將呀,我對不住你們啊,都怪我無能呀!”說完,昏倒在龍椅上。

廢墟中的小男孩 篇14

國小四年級作文 ,642字

今天,在我們的語文書上看到一張黑白照片,照片的背景是一片廢墟,一個衣衫襤褸的小男孩坐在廢墟中哭泣……看著,看著,我的眼睛不由地溼潤了起來。

那是1937年8月28日的這天,在上海火車南站,人潮擁擠,熱鬧非凡。人們有的抱著小孩,有的拎著包,還有的老人相互攙扶著,他們露出開心的笑容,等待著火車,去往自己心中的目的地。在人群中,有一對中年夫婦,抱著自己心愛的寶貝,也在耐心地等待著火車的到來。

就在這時,火車站的警報突然響起,把大家都嚇壞了,個個驚慌失措。忽然,頭頂上一架架日軍轟炸機“呼呼”地掠過,一顆顆威力無窮的炸彈“咻咻”的從天而降,巨大的爆炸聲嚇得人們魂飛魄散,哭喊著四處奔逃。一顆炮彈從小男孩的身旁落下,他的父母剎時沒了蹤影。濃煙過後,一眼望去,大橋已被炮彈拆成了碎片,空氣中瀰漫著硝煙的味道。地上屍橫遍野,血流成河。一個幼小的男孩穿著碎片樣的衣服,坐在地上嚎啕大哭。傷痕累累的小手不斷地擦拭著自己的眼淚,嘴裡不停地在呼喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪裡呀?你們在哪裡呀?”可是無人回答,小男孩成了孤兒。

小男孩後來被一位路過的軍官帶去了自己的營地,把他當做自己的孩子撫養。小男孩長大了,他也成為了一名優秀的軍人。童年的遭遇,是他心中的一道傷,也是他心中的一種動力。他屢立戰功,為祖國做出了卓越的貢獻。

這個小男孩是不幸的,同時又是幸運的。還有許許多多像他一樣的兒童,慘死在那場戰爭中。雖然我們現在處於和平年代,仍然要時刻警惕,時刻呼籲“停止戰爭,維護和平”,希望和平之花永駐人間。

熱心腸的小男孩 篇15

國小五年級作文 ,430字

生活中,有許許多多的人,他們的品質,性格、特點不同,但有一個小男孩他熱心腸。

那一天,下著一點點兒小雨,路略微有一點兒溼,有一個身著破爛的老奶奶。準備過對面的馬路。許多人,都從她身邊走過,不時瞧不起她,還弄她一身水。

十分鐘過去……二十分鐘過去了……人越來越少了,但馬路上的車依然很多,那位老奶奶艱難的走著,又過了十分鐘,我看見,一位身著得體的小男孩走了過來,他穿著一身校服,走到那位準備過馬路的老奶奶身邊,對她說:“老奶奶,路面太滑了,嗯,我來幫你吧。"老奶奶笑了一笑,對那位小男孩說:“謝謝你呀,小朋友。"“不用謝"。小男孩笑了笑。

過了五分鐘,小男孩把那位老奶奶,成功地送到了馬路對面,給那位老奶奶打完招呼,便離開了……

生活中,雖然人比較多,但是像這樣的人並不太多,別人沒有把那個老奶奶放在眼裡,但是,那個小男孩卻扶了她過了馬路。你們說這樣明顯的對比意味著什麼?

這就是那位熱心腸的男孩,他樂於助人,留在了我的心上,他樂於助人的品質,也值得我們去學習!

一群光頭男孩讀後感 篇16

讀後感 ,603字

友愛的偉大

友愛,使我們快樂,友愛令我們珍惜;友愛,溫暖我們的心靈,友愛給我們力量。

一個名叫布萊恩的少年得了腦瘤,在接受化療後頭發全掉了。他非常自卑,躲在家中,誰也不見。同學們為了幫助他恢復自信,也剃光了頭髮,這使布萊恩深受感動。光頭男孩們擁在一起,每個人都笑的那麼歡。

當我讀到“這一天,學校裡有了一個光頭男孩兒,第二天,學校裡又多了一個光頭男孩兒;第三天,學校裡出現了一群光頭男孩兒。”時我思緒萬千。布萊恩的夥伴們不譏笑他,反而為了幫助他恢復自信心,不惜剪掉柔軟的金髮。他們之間的友誼和愛心深深地打動了我。

想想自己也曾經有過自卑的心理。記得一個夏天,我穿上了短裙,露出瞭如魚鱗般附在腿上的面板,一路上有好多人都對我指指點點,我不得不裝作沒有聽到,沒有看到。這時,我最好的朋友跑來,我以為她要奚落我,便躲在奶奶的身後。“你怎麼啦?”“沒……沒什麼。”我支支吾吾的回答,她注意到我的腿拍拍我的肩說。“沒事的,像這種面板的人很多,數不勝數,沒什麼了不得的。”“我怕人們嘲笑我。”“他們笑你,是因為他們不懂。”她彎下腰看了看我的腿,“你的腿並不嚴重,只要回去多洗澡。多搓一搓,多餘的皮自然就脫落了。”聽到這兒,我的喉嚨被心中激起的一股強烈的情感堵住了。我感覺到她對我的理解和友愛,不知如感激她。

友愛使我們樂觀,是世上不可缺少的部分。友愛,可以驅散我們心頭的煩惱。

友愛力量的偉大,世上誰人都無法與之相比。

陽光小美女觀後感 篇17

觀後感 ,450字

最近看了一部美國影片,給了我很多啟發。

電影《陽光小美女》,開始從女主人的天才弟弟因喜歡一個男同學,而男同學卻喜歡另一個男生而想要自殺,男主人是一個作家,他認為世界上只有2種人,一種是成功者,一種是失敗者。而爺爺卻有不一樣的想法,他認為沒有成功者和失敗者,因為年紀大了,他開始吸毒,家裡的大兒子戴文卻為了自己的空軍飛行員的誓言已經九個月不說一句話,和家人交流都是用筆和本子。女主人是這個瘋狂的家庭中唯一的正常人。7歲的奧利芙,戴眼鏡,小肚腩,做著一夜成名的美夢,堅信自己有朝一日能成為美國小姐。性格各異的六口家庭因為一個電話開始了他們的旅程。

他們要去的是1000多公里外的加洲。路上,爺爺因為吸毒去工民,還意外發現哥哥有色盲……他們經歷千難萬險來到了加洲,但家人們萬萬沒想到,爺爺教奧利芙的居然是脫衣舞,但最終家人們認可了奧利芙,與她一起上臺狂歡。

影片告訴了我們,孩子在小時候是發展天分的時候,學習是以後的事,孩子小時候不能強加給他不是原本屬於他自己的東西,應該讓他體驗屬於他自己,最真實的東西。

陽光小美女觀後感 篇18

觀後感 ,597字

許多人遇到一點挫折就輕言放棄,我也覺得遇到困難就適可而止比較好,而今天這部電影《陽光小美女》卻改變了我的觀點。

電影的主人公是一個可愛的小女孩,她的名字叫—奧麗芙,她長得肉嘟嘟的,面板像牛奶一樣白,一雙藍色的大眼睛總是閃爍著快樂的光芒。

奧麗芙有著一個算不上是很幸福的家庭。一個有些自戀的父親;一個痴迷於尼采並立志考上飛行員,已立啞誓長達九個月的哥哥;一個躲在房屋裡吸海洛因爺爺;一個駕車在公路上飛馳,抽菸,不化妝,面容憔悴的母親;還有一個自殺未遂而正坐在病房裡望著窗外的叔叔。

可就是這樣一家失敗的人,為了小女孩的選美夢想,他們一起踏上了陪小女孩追尋夢想之路。

在汽車開往加利福尼亞的路上,我都在等待他們家的情況一點點變好。然而恰恰相反,他們且行且失,每個人都逐漸走向各自更深的絕望裡。父親破產,家庭吵架險些離婚,叔叔遇到自己意氣風發的前任與情敵,爺爺一夜之間突然去世,哥哥發現自己是色盲再也無法當飛行員,小女孩也沒有得獎。所有人都走到了他們不知何去何從的絕境裡。

直到最後,他們都未能成功,但當影片最後,老舊的車開向晚霞中,引人發笑的啟動方式,每個人臉上的笑容是那麼自然。

我想這就是最真實的人生吧,不如意之事十有八九,享受失敗,擁抱痛苦。在困難面前就算是失敗,我們也要化繭成蝶。再回首,你會發現,真的是這些苦難塑造了現在的你,也正是這些痛苦的歲月給予你今後人生不斷前行的力量。

觀陽光小美女有感 篇19

觀後感 ,450字

《陽光小美女》講述的是一個發生在美國家庭裡的故事,家裡每一個人都有各自的特點,我最喜歡的人物就是小女孩兒奧利弗。

奧利弗是一個七歲的小女孩,她帶著一副大眼鏡,挺著一個小將軍肚,她的夢想是登上舞臺成為美國小姐。有一天奧利弗得到了一個參賽的機會,但是這條夢想之路非常坎坷。起初家人對她的否定,後來劇場工作人員對她的冷漠,給她帶來重重阻礙,最後奧利弗依然展示了自己的才藝,也得到了觀眾們掌聲。

我覺得一個七歲的小姑娘能夠有夢想,並且為了夢想的實現,面對困難不放棄的精神值得我們每一個人學習。

我們一天天成長,每個人都會有許多夢想,有的夢想通過努力很容易實現,有的夢想則需要用畢生精力去追求。我是一名小學生,我的夢想就是成為班裡各個方面都很優秀的學生,得到老師的肯定,得到同學們的好評,成為一名合格的少先隊員。所以我必須努力學習,刻苦鑽研,關心集體,團結同學。在前行的道路上肯定有無數的波折,但我相信,如果有奧利弗一樣有信念,有不服輸的精神,那麼距離夢想的實現就會越來越近,只有不斷努力才可能達到成功的彼岸。

賣香蕉的小男孩兒 篇20

國一作文 ,342字

我坐在車上,思考這個小男孩兒為什麼一定要讓我們買。忽然,我注意到爸爸的買手裡拿著瓶可樂,就知道是怎麼回事了。你可別小看這可樂,雖說在中國只要三塊錢,但在那裡卻可以賣到13塊,所以小男孩兒才會直跟著我們,認為我們就是土豪。我的心中一動,對爸爸說:“爸爸,要不你就去買一點吧,他那麼小也挺不容易的,而且我也想吃。”爸爸見我想吃,就下車去找那個男孩兒,可那個男孩兒卻已經不知去向,怎麼也找不到了。

在柬埔寨,有很多的小男孩兒和小女孩兒,他們有的正在放假,幫助父母賣東西;也有的是沒錢上學,輟學在家。他們從小就要學習三國語言一一漢語,英語和當地的高棉語。還要幫助父母賣東西,穿不暖,吃不飽,而我們卻過著如此幸福的生活,又有什麼資格叫苦叫累呢?